Supera il test d'esame di inglese. Esame di prova: inglese

Sempre più genitori di scolari si rivolgono alla nostra scuola con la richiesta di preparare futuri laureati per l'USO in inglese 2018. Pertanto, abbiamo deciso di scrivere un articolo dettagliato in cui ti diremo come prepararti per questo esame: considereremo il suo strutturare e dare consigli pratici per superare con successo ogni parte dell'USE, oltre ai migliori tutorial e risorse online per prepararsi a questa dura sfida.

Qual è l'USO in inglese 2018

L'USE in English 2018 è un esame finale a scuola, che conta come esame di ammissione all'università, motivo per cui è così importante superarlo con un punteggio elevato. Finora questo esame non è obbligatorio, ma se un laureato sta per entrare in un'università specializzata, deve superare questo test.

In termini di struttura e livello di complessità, l'USE è simile all'esame internazionale FCE. Ciò significa che per superare con successo lo studente deve avere un livello (superiore alla media). Questo è un livello elevato, quindi consigliamo di iniziare a prepararsi per l'esame di inglese dalla decima elementare, quindi in 2 anni lo studente sarà in grado di padroneggiare tutta la quantità di materiale necessaria a un ritmo normale.

In linea di principio è possibile prepararsi all'esame in 1 anno, ma solo se al momento dell'inizio della preparazione lo studente parla già inglese a livello (intermedio). Non sai che livello ha un laureato? Quindi invitalo a passare.

Com'è l'esame di inglese nel 2018? L'esame consiste in una parte scritta e una orale, che si tengono in giorni diversi. Lo stesso giorno, gli studenti sostengono la parte scritta, che comprende le seguenti sezioni: ascolto, lettura, scrittura, grammatica e vocabolario. In totale, in questo giorno, il laureato deve completare 40 attività in 180 minuti. Lo studente può ricevere un massimo di 20 punti per ciascuna delle sezioni. Quindi, per questo giorno puoi segnare 80 punti.

La seconda parte - orale - si svolge in un altro giorno e disponibili su richiesta. Dura solo 15 minuti e si compone di 4 compiti. In questo giorno, il laureato può guadagnare altri 20 punti. Si consiglia vivamente a tutti i laureati di sostenere la parte orale: in caso di risposte non riuscite non perdi nulla, e in caso di risposte riuscite - guadagnare punti extra.

Pertanto, un laureato all'esame può ottenere un massimo di 100 punti. Il punteggio minimo per superare l'esame è di 22 punti.

Di seguito presentiamo una tabella per tradurre i punteggi USE in inglese in un sistema a cinque punti.

I risultati dell'esame vengono solitamente pubblicati 14 giorni dopo la seconda parte dell'esame, ma in alcuni casi sono già noti dopo 12 giorni. Puoi scoprire i tuoi risultati sul sito ufficiale dell'esame compilando tutti i campi richiesti. I certificati Paper USE sono stati cancellati nel 2014, quindi ora sono disponibili solo certificati elettronici.

La struttura dell'esame in inglese 2018 e i principi per la corretta consegna di ogni parte

In questo capitolo, ti diremo in dettaglio quali compiti dovrà completare il laureato in ciascuna parte dell'esame. Inoltre, daremo consigli dai nostri insegnanti che preparano gli studenti per l'esame. A proposito, se stai cercando un insegnante che prepari tuo figlio per l'esame, presta attenzione a. Lo fanno da più di un anno e hanno sviluppato la propria strategia per una preparazione di successo, sanno quali insidie ​​​​aspettano all'esame, quali errori tipici fanno gli studenti e come sbarazzarsi di questi errori.

Ad esempio, ti presenteremo una versione demo dell'esame in inglese, fornita dal sito Web ufficiale dell'Istituto federale di misurazioni pedagogiche fipi.ru.

ascoltando

L'audizione dura 30 minuti e si compone di tre parti. Le prime due parti sono rispettivamente il primo e il secondo compito e la terza parte sono i compiti n. 3-9 (su un elenco totale di 40 compiti).

L'ascolto dell'esame in inglese nel 2018 include 3 frammenti audio combinati in un'unica registrazione. Gli esaminatori accendono la registrazione e non la interrompono fino alla fine, tuttavia, ci sono pause tra i frammenti per leggere i compiti e trasferire le risposte al modulo. Per ogni risposta corretta in questa e in altre parti dell'esame, lo studente riceve 1 punto. Vediamo cosa deve fare il laureato nell'audizione.

Esercizio 1: Vengono fornite 7 affermazioni. Lo studente ascolta 6 affermazioni e le correla con affermazioni, una delle quali è superflua.

6 punti.

Esempio:

Compito di ascolto 1

Compito 2: Vengono fornite 7 affermazioni. Lo studente ascolta il dialogo e determina quali affermazioni corrispondono al contenuto del dialogo (Vero), quali non corrispondono (Falso) e quali non sono menzionate in esso (Non dichiarato).

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Compito di ascolto 2

Compito 3: Ci sono 7 domande, ognuna delle quali ha 3 possibili risposte. Lo studente ascolta la registrazione audio e seleziona la risposta corretta per ogni domanda.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Compito di ascolto 3

Il nostro consiglio:

  1. Quando ti prepari per un esame, devi il maggior numero possibile di compiti di ascolto nel formato dell'esame. Quindi il laureato si abituerà a leggere rapidamente i compiti e a cogliere le parole chiave nel discorso che aiuteranno a trovare la risposta giusta.
  2. Quando si sceglie una risposta, non si dovrebbe fare affidamento sulle parole menzionate nel discorso dell'oratore, ma sul significato delle sue parole. Quindi, ad esempio, nel suo discorso può in qualche modo menzionare tutte le risposte al compito, ma se approfondisci quanto detto, puoi capire che c'è solo una risposta corretta.

Lettura

La lettura dura 30 minuti ed è composta da 3 parti (9 compiti). Per ogni parte, ti consigliamo di dedicare non più di 10 minuti per soddisfare la mezz'ora assegnata.

Esercizio 1: Dato 7 brevi testi(3-6 frasi ciascuno) e 8 titoli. Devi leggere i testi e scegliere l'intestazione appropriata per ciascuno di essi. In questo caso, 1 titolo sarà superfluo.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Compito di lettura 1

Compito 2: Dato un testo che ha 6 lacune. Di seguito sono riportati 7 passaggi, 6 dei quali vanno inseriti al posto dei vuoti.

Punti massimi: 6 punti.

Esempio:

Compito di lettura 2

Compito 3: Viene fornito un breve testo e 7 domande. Ogni domanda ha 4 possibili risposte, tra le quali devi scegliere 1 corretta.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Compito di lettura 3

Il nostro consiglio:

  1. Quando completi la prima attività, devi cercare parole chiave che indichino il significato del testo e ti aiutino a trovare l'intestazione giusta. Inoltre, spesso il punto principale di un paragrafo si riflette nella prima frase, mentre nel resto vengono forniti alcuni piccoli dettagli. Pertanto, in alcuni casi, è sufficiente leggere attentamente la prima frase per completare correttamente l'attività.
  2. Per completare con successo il secondo compito, devi avere una buona comprensione di come vengono costruite frasi complesse in inglese. Il fatto è che la parte mancante nella maggior parte dei casi fa parte di una frase complessa o complessa. Ad esempio, se uno studente comprende che nella proposizione subordinata chi è usato per le persone, quale per gli oggetti e dove per i luoghi, sarà in grado di completare con successo la maggior parte dei compiti. Occorre anche ripetere, ad esempio, che l'infinito è usato per esprimere lo scopo.
  3. Nel terzo compito, le domande sono disposte nell'ordine in cui trovano risposta nel testo. Cioè, la risposta alla prima domanda sarà all'inizio del testo, e non a metà o alla fine, la risposta alla seconda domanda sarà dopo la risposta alla prima, ecc.

Grammatica e vocabolario

Questa sezione dell'USE in English 2018 verifica la conoscenza delle strutture grammaticali e del vocabolario del laureato. Allo studente vengono concessi 40 minuti per completarlo. Vediamo cosa deve fare lo studente.

Esercizio 1: Dato un testo con 7 parole mancanti. A destra del testo ci sono le parole che devono essere convertite grammaticalmente (ad esempio, inserisci il verbo in momento giusto) e inserire al posto della fessura.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Grammatica e vocabolario, compito 1

Compito 2: Dato un testo con 6 lacune. Sulla destra ci sono le parole che devono essere trasformate sia lessicalmente che grammaticalmente - per formare una parola a radice singola che corrisponda al significato del testo.

Punti massimi: 6 punti.

Esempio:

Grammatica e vocabolario, compito 2

Compito 3: Dato un testo con 7 lacune. Devi scegliere per ognuno di essi 1 risposta corretta tra le quattro proposte.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Grammatica e vocabolario, compito 3

Il nostro consiglio:

  1. La trasformazione della parola nella prima parte, di regola, avviene secondo il seguente principio. Se ti viene dato un verbo, devi usarlo al tempo corretto, o metterlo nella forma vocale corretta (attiva o passiva), o formare un participio da esso. Se si dà un aggettivo, bisogna metterlo in grado comparativo o superlativo. Se devi cambiare un numero, molto probabilmente, devi renderlo ordinale.
  2. Nella seconda parte viene verificata principalmente la conoscenza di suffissi e prefissi, compresi quelli negativi, la capacità di formare parti diverse del discorso da una parola a radice singola.
  3. Nella terza parte viene verificata più spesso la conoscenza della compatibilità delle parole, le cosiddette collocazioni. Inoltre, su 4 parole, dovrai scegliere il significato più appropriato, ovvero devi conoscere la differenza tra parole simili, leggere il contesto.

Lettera

Al laureato vengono concessi 80 minuti per scrivere e controllare 2 documenti scritti.

Esercizio 1: Viene fornito il testo di una breve lettera di un amico che pone domande. Lo studente deve leggerlo e scrivere una lettera di risposta: rispondere alle domande dell'amico e fargli domande.

Volume: 100-140 parole.

Punti massimi: 6 punti.

Esempio:

Lettera, compito 1

Una lettera ad un amico è scritta in uno stile informale. La struttura di questo lavoro è la seguente:

  1. Fare un "cappello"

    Nell'angolo in alto a destra scriviamo l'indirizzo: nella riga superiore indichiamo la città, sotto di essa - il paese di residenza. Non c'è bisogno di scrivere la via e il numero civico: questo può essere considerato come divulgazione di informazioni riservate, anche se l'indirizzo è fittizio.

    Dopo l'indirizzo, salta 1 riga e scrivi la data di scrittura della lettera nello stesso angolo in alto a destra.

    Inoltre, come al solito, a sinistra scriviamo un appello informale: Caro Tom / Jim (il nome verrà indicato nell'attività). Ciao non è permesso qui. Dopo l'appello, metti una virgola e continua a scrivere il testo della lettera da una nuova riga.

  2. Testo della lettera

    Iniziamo a scrivere ogni paragrafo con una linea rossa.

    Nel primo paragrafo, devi ringraziare il tuo amico per la lettera che hai ricevuto (Grazie mille per la tua ultima lettera) e scusarti per non aver scritto prima (Scusa se non sono stato in contatto per così tanto tempo). Puoi anche menzionare alcuni fatti dalla lettera ricevuta.

    Nel quarto paragrafo, devi riassumere: dì che stai finendo la lettera (adesso devo andare! È ora del mio programma TV preferito) e offriti di restare in contatto (stai attento e resta in contatto! ).

  3. Fine della lettera

    Alla fine, devi scrivere un'ultima frase cliché, dopo la quale viene sempre inserita una virgola: Ti auguro il meglio, I migliori auguri, ecc.

    Nella riga successiva, sotto questa frase, inserisci il tuo nome.

Compito 2: Viene fornita una dichiarazione (di solito controversa). Il laureato scrive un saggio in cui discute questo argomento, esprime il suo punto di vista, esprime anche l'opinione opposta e spiega perché non è d'accordo.

Volume: 200-250 parole.

Punti massimi: 14 punti.

Esempio:

Lettera, compito 2

Il saggio è scritto in uno stile neutro e si compone di 5 paragrafi:

  1. Introduzione: formuliamo l'argomento-problema e indichiamo subito che ci sono due punti di vista opposti.
  2. La tua opinione: esprimiamo il nostro punto di vista (uno) su questo tema e diamo 2-3 argomenti che lo confermano.
  3. Opinioni contrastanti: scriviamo 1-2 punti di vista opposti e forniamo argomenti a favore della loro esistenza.
  4. Esprimiamo disaccordo: spieghiamo perché non siamo d'accordo con i punti di vista di cui sopra e diamo argomenti a difesa della nostra opinione. Tuttavia, non dovrebbero ripetere gli argomenti del paragrafo 2.
  5. Conclusione: traiamo una conclusione su questo argomento, indichiamo che ci sono diversi punti di vista e infine confermiamo il nostro punto di vista.

Il nostro consiglio:

  1. Attenersi al volume richiesto. È consentito deviare del 10% dal numero di parole specificato, ovvero è possibile scrivere da 90 a 154 parole in una lettera e da 180 a 275 in un saggio. Se il laureato scrive almeno 1 parola in meno (89), gli verranno assegnati 0 punti per il compito. Se il limite viene superato, l'esaminatore conterà 140 parole in una lettera o 250 in un saggio e lo valuterà, inoltre, detrarrà punti per lavori in corso, progettazione del compito, divulgazione dell'argomento, ecc.
  2. Evita i paragrafi composti da una frase, devi integrare e argomentare ogni tuo pensiero. Per fare questo, puoi usare le costruzioni Secondo me, credo, ecc.
  3. Segui lo stile del lavoro scritto: espressioni colloquiali come Indovina cosa? o Augurami buona fortuna!, e in un saggio è meglio attenersi a uno stile più formale. È importante non esagerare con "informalità": ogni sorta di bene, causa e espressioni gergali sono inaccettabili.
  4. Usa parole di collegamento, rendono il testo logico, ti permettono di completare o contrapporre frasi.

Discorso orale

La parte orale dell'esame è la più breve e richiede solo 15 minuti. Il laureato deve avere il tempo di completare fino a 4 compiti, per i quali è possibile ottenere un massimo di 20 punti. Lo studente invia i compiti davanti al computer, le sue risposte vengono registrate utilizzando un auricolare e il conto alla rovescia viene visualizzato sullo schermo. Allo stesso tempo, tra il pubblico c'è un organizzatore che controlla lo svolgimento dell'esame.

Esercizio 1: Sullo schermo viene visualizzato il testo di un popolare personaggio scientifico. In 1,5 minuti devi prepararti e nei successivi 1,5 minuti leggilo espressamente ad alta voce.

Tempi di consegna: non più di 3 minuti.

Punti massimi: 1 punto

Esempio:

Discorso orale, compito 1

Tempi di consegna: circa 3 minuti.

Punti massimi: 5 punti.

Esempio:

Discorso orale, compito 2

Compito 3: Mostra 3 immagini. Devi sceglierne 1 e descriverlo secondo il piano proposto proprio lì nell'attività.

Tempi di consegna: circa 3,5 minuti.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Discorso orale, compito 3

Compito 4: Date 2 immagini. È necessario confrontarli, descrivere somiglianze e differenze, spiegare perché l'argomento scelto è vicino al laureato.

Tempi di consegna: circa 3,5 minuti.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Discorso orale, compito 4

Il nostro consiglio:

  1. Approfittane simulatore online della parte orale dell'esame sul sito web injaz.ege.edu.ru. Simula completamente l'esame, quindi acquisisci familiarità con il formato e capisci esattamente cosa devi fare, a che ora incontrarti, ecc.
  2. Per completare la prima parte dell'esame, è necessario prendi testi su argomenti diversi e impara a leggerli con l'espressione corretta: dovrebbero esserci pause nel discorso, accenti logici, intonazione naturale. Inoltre, il laureato deve rientrare in un minuto e mezzo, perché il punteggio si riduce se il testo non viene letto fino alla fine. Tuttavia, è anche impossibile affrettarsi, perché non viene controllata la velocità di lettura, ma la capacità di leggere espressamente il testo.
  3. Per completare con successo la seconda attività, è necessario imparare a porre domande a testi diversi. In linea di principio il compito stesso è elementare, la maggior parte degli errori sono dovuti alla perdita del verbo ausiliare o al suo errato accordo con il sostantivo. Questo problema è facilmente risolvibile facendo più esercizi di scrittura di domande.
  4. Nel terzo compito, il candidato deve scegliere 1 foto tra le 3 offerte e descriverla. Ecco il nostro consiglio principale: leggi attentamente il compito. Il fatto è che cambia un po' ogni anno, quindi impara a rispondere di conseguenza alla formulazione del 2018. Nel 2018 i laureati dovranno descrivere una foto ad un amico, cioè il monologo dovrebbe contenere un appello a lui. Inoltre, è necessario rispondere a tutte le domande del compito, ad esempio, se indica dove e quando è stata scattata la foto, devi rispondere a entrambe le domande: dove e quando. All'inizio è necessario indicare di quale foto si parlerà (ho scelto il numero della foto...). Non dimenticare l'apertura (Vuoi dare un'occhiata alla mia foto? / Vorrei mostrarti una foto dal mio album fotografico.) e la chiusura (Per ora è tutto. / Spero che la mia foto ti sia piaciuta .) frasi che rendono logico il discorso.
  5. Nel quarto compito, devi fare l'enfasi principale nel discorso sul confronto delle immagini e non la loro descrizione. Allo stesso tempo, è necessario usa i cliché del discorso: La prima immagine raffigura... mentre/mentre la seconda immagine raffigura..., La differenza principale è che..., Rispetto a il primo immagine, questa... ecc. Imparerai di più su questi cliché vocali con l'aiuto del nostro articolo "Frasi per confronto e contrasto".

Libri di testo e siti per la preparazione all'esame di inglese 2018

Ora conosci la struttura dell'esame e capisci che i laureati dovranno affrontare una prova difficile. Tuttavia, l'esame in inglese nel 2018 può essere superato facilmente e con successo se ti prepari bene in anticipo. E in questo lo studente sarà aiutato prima di tutto da un buon insegnante, oltre che dalle risorse per prepararsi a questo esame. Vogliamo presentarti alcuni dei libri di testo e dei siti Web che i nostri insegnanti utilizzano per preparare i loro studenti all'esame. Prendi nota di almeno alcuni di loro.

  1. Una serie di libri di testo Macmillan Exam Skills for Russia include libri sulla preparazione per ogni parte dell'esame. Con testi e incarichi autentici, questa serie è una delle migliori per la preparazione agli esami. Questi libri sono abbastanza difficili, quindi consigliamo di studiarli per studenti con un livello non inferiore a Intermedio.
  2. "Opzioni di esame tipiche per USE a cura di Verbitskaya" - esistono in varie varianti, includono attività USE standard con risposte. Con l'aiuto del libro, puoi verificare quanto bene il laureato è pronto per l'esame.
  3. fipi.ru - il sito web ufficiale dell'Istituto federale di misure pedagogiche, che presenta un'ampia banca di compiti standard per l'esame. Nella pagina indicata, fai clic sulla scritta "Inglese" e nella scheda che si apre a sinistra, seleziona l'abilità che desideri allenare. Nota: sul sito non ci sono risposte ai compiti, quindi, affinché gli sforzi del laureato non siano vani, ti consigliamo di studiare con il docente e di inviargli i compiti completati per la verifica.
  4. , talkenglish.com , podcastsinenglish.com - siti con podcast educativi in ​​inglese. Loro, ovviamente, non hanno compiti standard per l'esame, ma puoi allenare l'abilità di ascoltare la parola modo interessante e una piccola distrazione dallo stesso tipo di compiti per l'esame.

La nostra insegnante Natalya ha già preparato più di una dozzina di ottimi studenti per l'esame in inglese, nel suo articolo "Esame, sii buono con me, o Come superare con successo l'esame in inglese", condivide esperienza personale e suggerimenti per gli ex studenti.

Quindi, ora immagini la mole di lavoro e conosci i segreti di un successo superamento dell'esame in lingua inglese. Auguriamo a tutti i laureati esami facili e punteggi alti! E se non hai ancora trovato un insegnante adatto, iscriviti con noi a.

A partire dal 2003, l'esame di stato unificato è stato condotto in via sperimentale e dal 2009 è diventato una forma unificata di certificazione statale dei candidati. Ora, per entrare in un'università, sempre più spesso devi passare USA in inglese.

Per quanto riguarda la preparazione per l'esame in inglese, dovresti sapere che devi prepararti in anticipo, e prima è, meglio è. E anche se hai un buon livello di inglese, hai comunque bisogno di una buona preparazione, e questo richiede tempo, almeno un anno.

Per superare bene l'esame di stato unificato è necessario:

  • familiarizzare con il formato dell'esame;
  • avere un buon livello di conoscenza della lingua inglese;
  • padroneggiare le strategie di lettura e ascolto. È implicita un'ottima comprensione del contenuto principale.
  • Acquisire familiarità con i criteri di valutazione per gli incarichi.

Se vuoi prepararti bene per l'esame, devi studiare con un insegnante professionista. Deve conoscere il formato di questo esame. Scegli anche un insegnante che ha già lavorato con i bambini in questa direzione. Non pensare di avere abbastanza lezioni a scuola per superare con successo l'esame. Ricorda che la cosa più importante è la qualità, non la quantità, quindi devi prepararti direttamente per l'esame e non imparare tutto.

USE 2010. Struttura dell'esame.

L'esame di stato unificato comprende 4 sezioni, che consistono in 46 compiti.

  • 1 sezione - ascoltando. Questa sezione è composta da 15 attività. 1 compito: stabilire la corrispondenza e 14 compiti in cui è necessario scegliere le risposte corrette. Il tempo è dato 30 minuti.
  • Sezione 2 - lettura. Consiste di 9 compiti, di cui 2 per stabilire la corrispondenza e 7 compiti per scegliere la risposta corretta. Tempo per completare - 30 minuti.
  • 3 sezioni - vocabolario e grammatica. Include 20 compiti. 13 - con una risposta breve, 7 compiti - per scegliere la risposta corretta. Tempo - 40 minuti.
  • Sezione 4 - parte scritta. Include due attività. Il primo è scrivere un saggio con ragionamento e il secondo è scrivere una lettera amichevole. Hai 60 minuti per completare.

Viene fornito il totale per l'esame 160 minuti.

USE risultati degli ultimi anni

La sezione più difficile da completare è "Vocabolario e grammatica". In generale, il lavoro ha la percentuale più bassa di completamento nei compiti lessicali. È A22-A28. La pratica ha dimostrato che è difficile per i laureati applicare forme modificate del verbo e coordinare i tempi.

E nel 2009, hanno rimosso dall'esame "Bruciare". Probabilmente, questa situazione si è sviluppata a causa del fatto che molti di coloro che hanno superato l'esame hanno rifiutato questa sezione subito dopo aver iniziato a rispondere.

E ora alcuni suggerimenti su tutte le sezioni dell'esame.

ascoltando

  • ascolta attentamente! Dopotutto, un trucco del genere viene spesso utilizzato quando dicono prima una risposta e poi la correggono in un altro modo;
  • devi leggere attentamente l'attività;
  • rivedi i finali in ciò che hai scritto e prova a trovare possibili piccoli errori;
  • se non hai sentito qualcosa, non farti prendere dal panico, avrai l'opportunità di ascoltare di nuovo;
  • se non sai cosa rispondere a qualsiasi domanda, rispondi almeno a qualcosa, ma l'importante è rispondere;
  • se parlano troppo velocemente, non ti arrabbiare, cerca di rilassarti e poi ti sarà più facile percepire le informazioni.

Lettura

  • se non hai familiarità con l'argomento menzionato nel testo, non preoccuparti, perché per trovare risposte nel testo non hai bisogno di conoscenze speciali;
  • se ti vengono assegnati compiti in cui devi inserire parole o frasi invece di spazi vuoti, leggi la frase prima e dopo gli spazi vuoti, prova a indovinare cosa manca esattamente;
  • non rimanere bloccato su nessuna questione, puoi sempre tornarci, ma per ora occupati degli altri;
  • bisogna sempre leggere tutto il testo per capire qual è il significato;
  • se non conosci la risposta a una domanda, prova a indovinarla;
  • preparandoti per l'esame, leggi il maggior numero possibile di testi di stili diversi.

Compito scritto

  • vale la pena scrivere della stessa cosa solo con parole diverse;
  • non deviare dall'argomento;
  • non usare lo stesso vocabolario del compito. Scegli i sinonimi per le parole;
  • tenere traccia del tempo;
  • non scrivere più del necessario, perché questo potrebbe indicare che hai scritto troppo;
  • ricorda che devi prenderti il ​​tempo di rileggere quanto hai scritto e, se necessario, correggere gli errori riscontrati.

Vocabolario e grammatica

  • se devi inserire una parola, prova a determinare in quale numero e in quale forma dovrebbe essere;
  • se non conosci la risposta corretta, non lasciare comunque spazi vuoti, cerca la risposta con il metodo opposto;
  • controllo ortografico.

A proposito di

Questa sezione non era in USE 2010, ma vale comunque la pena conoscere i suggerimenti per questa parte.

  • se il compito non ti è chiaro, chiedi all'esaminatore cosa non è chiaro;
  • usa quante più parole possibili, mostra il tuo vocabolario;
  • devi capire che sei tenuto ad esprimere la tua opinione personale e non discutere l'argomento con professionalità;
  • potresti dimenticare una parola, nel qual caso non devi perderti, puoi sostituirla con un'altra parola .;
  • dovresti essere consapevole che questa sezione non è destinata a dimostrare che puoi costruire frasi correttamente. Devi mostrare abilità comunicative.

Stai sostenendo l'esame in inglese? Quindi, devi padroneggiare una sezione così difficile come parlare o la parte orale. Questi sono i compiti C3, C4, C5 e C6 nella versione USE. La maggior parte degli errori che i laureati commettono in questi compiti.

Abbiamo preparato per te due test USE reali in inglese e campioni di questi test. Ognuno di loro ha 4 compiti. Su questa pagina - Prova 1

Compito C3 - lettura.

Audio HTML5 non supportato

Attività 1. Immagina di preparare un progetto con il tuo amico. Hai trovato del materiale interessante per la presentazione e vuoi leggere questo testo al tuo amico. Hai 1,5 minuti per leggere il testo in silenzio, quindi preparati a leggerlo ad alta voce. Desideri non avere più di 1,5 minuti per leggerlo.

Molte terre che un tempo erano state paludi furono prosciugate o interrate. Ci sono diversi motivi per cui le persone hanno prosciugato le paludi. Alcuni sono stati prosciugati per combattere le malattie causate dagli insetti che vivevano in essi. Poiché le paludi erano considerate luoghi sgradevoli in cui vivere e dannose per la salute, molte persone pensavano che se non fossero state prosciugate la terra sarebbe stata inutile.

Altre paludi furono prosciugate per creare nuova terra. Man mano che la popolazione cresceva e serviva più terra, le persone prosciugarono le paludi o le riempirono per fare spazio a più fattorie e fabbriche, più strade e aeroporti.

Poche persone pensavano che potesse essere dannoso sbarazzarsi delle paludi. Quando le paludi scomparvero, accaddero altre cose. Ci sono state sia più inondazioni che più siccità rispetto a prima. C'erano anche altri incendi, perché le paludi avevano agito da tagliafuoco. I cacciatori hanno notato che c'era meno selvaggina. La vita selvaggia che un tempo viveva nelle paludi stava morendo, perché non aveva un posto dove vivere.

Compito C4: formulare domande.

Attività 2. Studia l'annuncio.
Visiterai il Giappone quest'estate e vorresti avere maggiori informazioni sui voli per il Giappone. In 1,5 minuti devi porre cinque domande per scoprire quanto segue:

1) date di partenza
2) tempo di viaggio
3) prezzo del biglietto di andata e ritorno
4) sconti per studenti
5) acquisto del biglietto online
Hai 20 secondi per fare ogni domanda.

Audio HTML5 non supportato

Esempio di esecuzione dell'attività:
1. Quali sono i giorni di partenza? (Quali sono le date di partenza?)
2. Quanto tempo ci vorrà per viaggiare?
3. Quanto costa il biglietto di andata e ritorno? (Qual è il prezzo del biglietto di andata e ritorno?,
Quanto costa il biglietto di andata e ritorno?
4. Offrite degli sconti per gli studenti? (Sono disponibili sconti per studenti?)
5. È possibile prenotare il biglietto online?

Compito C5 - descrizione di un'immagine.

Attività 3. Immagina di mostrare le foto dei tuoi animali domestici al tuo amico. Scegli una foto da presentare al tuo amico. Dovrai iniziare a parlare in 1,5 minuti e parlerai per non più di 2 minuti. Devi parlare continuamente. Nel tuo discorso ricordati di parlare di:
quando hai scattato la foto
cosa/chi c'è nella foto
che cosa sta accadendo
Perché hai scattato la foto?
Perché hai deciso di mostrare la foto al tuo amico
Non dimenticare di iniziare con "Ho scelto il numero della foto..."


Un esempio di attività completata C5:

Audio HTML5 non supportato

Ho scelto la foto numero 1.
Per cominciare, le persone tengono animali domestici per diversi motivi. Rendono le nostre vite più eccitanti e diventano i membri della nostra famiglia. Possono anche essere i nostri amici più cari per sempre.

Ho scattato questa foto la scorsa estate nella nostra casa di campagna. Noi avere diversi animali domestici e questo cane è tra questi. Tutti i nostri animali domestici sono creature amichevoli e carine.
Lasciate che vi dica qualche parola su questa foto. Sullo sfondo puoi vedere un meraviglioso paesaggio russo. In primo piano c'è un meraviglioso prato incorniciato da deliziose betulle e cespugli. Al centro puoi vedere mia sorella maggiore Sveta e il nostro cane Snowflake. Lo abbiamo chiamato così perché è bianco e soffice come la neve.
Il tempo è bello, soleggiato e caldo. A Snowflake piace molto fare una passeggiata. Nella foto Sveta gli sta dicendo qualcosa per tenerlo calmo. Non puoi vedermi mentre scatto la foto.
Scattando questa foto ho voluto iniziare una raccolta delle foto dei nostri animali domestici e di esporla sulla parete del nostro soggiorno. Inoltre, le foto ci ricorderanno sempre i nostri animali domestici.
Ho deciso di mostrarti questa foto perché mi hai parlato molto del tuo cane. Ora tocca a me darti la prima impressione del mio animale domestico. Non è amichevole e carino?
Credo che quando verrai a casa nostra, Snowflake ti accetterà come il suo migliore amico.
Questo è tutto quello che volevo dirvi su questa foto.

Compito C6 - confronto e confronto di due fotografie.

Compito 4. Studia le due fotografie. In 1,5 minuti sii pronto a confrontare e contrastare le fotografie:
fornire una breve descrizione (azione, luogo)
dire cosa hanno in comune le immagini
dire in che modo le immagini sono diverse
dì quale tipo di vita preferiresti
spiega perchè

Parlerai per non più di 2 minuti. Devi parlare continuamente.

Esempio di compito C6 completato:

Audio HTML5 non supportato

Nel nostro mondo moderno alcuni lavori sono molto importanti per la nostra società.
Ecco due immagini per confrontare e contrastare sull'argomento. Questa è la foto di un uomo che fa il suo lavoro fuori e questa è la foto di un poliziotto in piedi sul ciglio della strada.
Queste due immagini mostrano lavori e questa è la prima somiglianza. Le persone in entrambe le immagini indossano uniformi, e questo è anche ciò che queste immagini hanno in comune. Il clima è piuttosto caldo.
Tuttavia, le immagini sono in qualche modo diverse. La differenza sostanziale è che nella foto uno si vede un operaio, mentre nella seconda c'è un vigile urbano. Inoltre, le loro azioni sono diverse: l'operaio sta pavimentando un marciapiede e il il poliziotto è in servizio a guardare il traffico sulla strada.
Per quanto mi riguarda, il lavoro di un vigile urbano (poliziotto) è più importante per la società perché le persone di questa professione sono responsabili della nostra sicurezza e dell'ordine sulle strade. Inoltre, controllano tutti i conducenti per mantenere e obbedire alle regole del traffico. È molto importante per la vita di tutti i conducenti e passeggeri.
Sono arrivato alla fine del mio discorso. Grazie per l'attenzione.

L'esame, in qualsiasi lingua, ha sempre sollevato molti interrogativi. Ma l'esame in inglese non provoca tanta negatività. È solo che la maggior parte degli scolari ha studiato dai libri di testo, in cui è stato creato un numero enorme di compiti nella versione di prova. Poiché gli scolari sono abituati a tali compiti, l'esame è psicologicamente confortevole. Ma ci sono ancora molte domande per i futuri datori di lavoro. Sono test in grado di mostrare il livello di competenza linguistica. Dopotutto, la scrittura è una cosa e la pronuncia e le capacità di parlare oralmente sono un'altra. Ma le regole sono le stesse per tutte le materie e il formato dell'esame finale è proprio questo, e devi prepararti.

Tipi di preparazione per l'esame in lingua inglese

Poiché le abilità orali non ti aiuteranno a superare l'esame, le lezioni con un tutor possono essere sprecate. Se le lezioni consistono principalmente in comunicazioni orali, non aiuteranno a prepararsi per l'esame. Lo stesso vale per i corsi di inglese. C'è un'enorme quantità di online su Internet. Quindi sostanzialmente migliorano le abilità orali UTILIZZARE i risultati non miglioreranno. A questo proposito, sorge la domanda: qual è il modo migliore per cucinare A USO in inglese?

Come prepararsi all'esame di inglese?

Il primo passo è identificare le lacune nelle tue conoscenze. Successivamente, inizia a eliminarli. Il modo migliore per vedere i tuoi problemi è passare attraverso i test online di prova dell'Unified State Examination in inglese. SU portale didattico Uchistut.ru ti consente di sostenere i test di prova dell'Unified State Examination in inglese un numero illimitato di volte. Durante il test, il tuo tempo non è limitato e puoi aprire il libro di testo per aggiornare le tue conoscenze. Per superare i test non è necessario registrarsi o inviare SMS dal telefono. Dopo aver identificato gli argomenti in cui non ti senti sicuro, puoi rivolgerti a specialisti o ritirare autonomamente il materiale. Ma lo studio autonomo minaccia di errori che possono costarti caro all'esame. Pertanto, vale la pena scegliere tali corsi di inglese che si concentreranno sulle lacune di conoscenza e aiuteranno a prepararsi per l'esame. I corsi preparatori sono i migliori per

A. FACILMENTE APPRESO
B. ESTREMAMENTE PERICOLOSO
C. TRISTEMENTE SCOMPARSA
D. BATTUTO RARAMENTE
E. UN SUCCESSO SORPRENDENTE
F. CRESCITA RAPIDA

A B C D E F

Dama (o "dama" come la chiamano gli americani) è uno dei giochi più popolari in tutto il mondo. Le regole sono semplici. Anche i bambini piccoli non hanno problemi a capire come giocare. I migliori giocatori studiano le mosse nello stesso modo in cui lo fanno i giocatori di scacchi, ma chiunque può prenderlo e fare un tentativo. Raggiungere uno standard elevato richiede molto duro lavoro e pratica, ma le basi non sono particolarmente difficili.

A B C D E F

Dal 1997, quando il gioco di Ultima Online è diventato popolare, molte migliaia di persone hanno giocato a tutti i tipi di giochi online e il numero è ancora in rapido aumento. Ogni anno, sempre più persone scoprono i piaceri di giocare su Internet e la prossima generazione di console per videogiochi viene progettata con questo in mente. Non sembra esserci alcun segno che questa esplosione nei giochi online si fermerà presto.

A B C D E F

È stato definito il più grande fenomeno nella storia dei giochi, ma quando Trivial Pursuit è stato creato da due amici nel 1981, poche persone avevano idea di quale successo sarebbe stato. Era un gioco a quiz e nessuna delle società di giochi si aspettava che andasse bene, fino a quando una società americana non si interessò. Da allora sono stati venduti molti milioni di giochi Trivial Pursuit in 19 lingue e 33 paesi diversi.

A B C D E F

Tigran Vartanovich Petrosian è stato campione del mondo di scacchi dal 1963 al 1969. Ha dominato il gioco in quegli anni e non ha quasi mai perso. Era conosciuto come un giocatore forte in difesa e pochissimi giocatori hanno avuto la meglio su di lui. In effetti, il suo gioco difensivo era così buono che era conosciuto come "Iron Tigran". Quando ha perso, è stata una grande notizia nei circoli scacchistici di Mosca.

A B C D E F

Sembra che ci siano stati dei grandi cambiamenti nel parco giochi britannico. Vent'anni fa, i giochi tradizionali venivano giocati in tutte le scuole del paese durante la pausa. In questi giorni, vengono rapidamente sostituiti da console di gioco portatili e altri giochi elettronici. In poco tempo, c'è il pericolo che i giochi tradizionali possano estinguersi. Una volta dimenticati, potrebbe essere impossibile riportare questi divertenti passatempi al parco giochi.

Anche se ho lasciato l'università con una buona laurea, improvvisamente ho scoperto che in realtà era abbastanza difficile trovare un lavoro. Dopo essere stato disoccupato per alcuni mesi, ho capito che dovevo prendere la prima cosa che capitava o mi sarei trovata in serie difficoltà finanziarie. E così, per sei lunghissimi mesi, sono diventato un intervistatore telefonico per ricerche di mercato.

Sapevo che non era la migliore azienda del mondo quando mi dissero che avrei dovuto sottopormi a tre giorni di formazione prima di iniziare a lavorare e che non sarei stato pagato per niente. Tuttavia, sapevo che la tariffa oraria quando avrei effettivamente iniziato a tempo pieno sarebbe stata buona. Quindi, ho pensato ai soldi che avrei guadagnato e ho sopportato tre giorni di formazione non retribuita. Qualunque cosa mi abbiano insegnato quei tre giorni, non ero preparato per il modo in cui sarei stato trattato dai supervisori.

Era peggio che essere a scuola. C'erano una ventina di intervistatori come me, ciascuno seduto in una piccola cabina buia con un vecchio computer e un telefono sporco. Le cabine erano attorno alle pareti del quinto piano di un palazzo di uffici in cemento, ei supervisori sedevano al centro della stanza, ascoltando tutte le nostre interviste telefoniche. Non avevamo il permesso di parlare tra di noi, e se ci mettevamo più di due secondi tra la fine di una telefonata e l'inizio di un'altra, ci urlavano di sbrigarci e andare avanti con il nostro lavoro. Abbiamo anche dovuto chiedere il permesso per andare in bagno. Sono rimasto stupito di quanto sia andata lentamente la giornata.

Non sarebbe stato così male se quello che stavamo facendo fosse stato utile. Ma non lo era. La maggior parte delle nostre interviste riguardava un'importante società di telecomunicazioni. Dovremmo telefonare alle aziende e chiedere loro cose del tipo: "Il tuo budget per le telecomunicazioni supera i tre milioni di sterline all'anno?" È probabile che otterremmo la risposta: "Oh, non credo. chiederò a mio marito. Questo è un negozio all'angolo. Abbiamo un solo telefono.» E così la giornata è andata avanti.

L'aspetto più spaventoso del lavoro era che in realtà ero abbastanza bravo. 'Oh no!' pensai. “Forse sono destinato a fare il ricercatore di mercato per il resto della mia vita”. Il mio capo sembrava certamente pensarla così. Un giorno - durante una pausa, ovviamente - mi ordinò di entrare nel suo ufficio. «Simon», disse, «ti sto promuovendo. Da domani, sei fuori dalle telecomunicazioni e dai reclami sulle carte di credito. Sono sicuro che puoi gestirlo. Non c'è una paga extra, ma è una posizione molto responsabile.'

Tre settimane dopo ho smesso. È stata una delle migliori decisioni che abbia mai preso.

Perché lo scrittore è diventato un intervistatore telefonico per ricerche di mercato?

UN

Aveva completamente finito i soldi.

B

Aveva la laurea giusta per il lavoro.

C

È stato il primo lavoro che gli è stato offerto.

D

Sapeva che era solo per sei mesi.

Lo scrittore aveva dubbi sull'azienda quando

UN

gli hanno offerto solo tre giorni di addestramento.

B

gli dissero che non avrebbe ricevuto compenso per il suo addestramento.

C

gli dissero che prima doveva essere addestrato.

D

gli fu detto quale sarebbe stata la tariffa oraria.

Il suo posto di lavoro potrebbe essere meglio descritto come

UN

grande e rumoroso.

B

silenzioso e sporco.

C

disordinato e affollato.

D

antiquato e scomodo.

Cosa avrebbe reso il lavoro più sopportabile?

UN

sapendo che stava svolgendo un servizio prezioso

B

essere in grado di telefonare ad aziende molto più grandi

C

non dover parlare con i negozianti

D

non dover chiamare le imprese

Cosa c'era di insolito nella promozione di Simon?

UN

Ha dimostrato quanto fosse bravo nel suo lavoro.

B

Significava che avrebbe telefonato a persone diverse.

C

Comportava una maggiore responsabilità.

D

Non c'è stato alcun aumento di stipendio.


11

Lo scrittore russo Anton Cechov, nato nel 1860 e morto nel 1904, fece un enorme alla letteratura moderna. Il suo

CONTRIBUIRE

il successo è stato notevole , ed è arrivato nonostante il fatto


13

che la famiglia di Cechov ha vissuto in grave povertà per gran parte della sua
.

Le opere di Cechov hanno avuto una grande influenza sulla letteratura del XX secolo in molti modi, in particolare in termini di trama e struttura narrativa, e carattere .

Ancora oggi, a più di cent'anni dalla sua , Le storie di Cechov sono estremamente popolari in tutto il mondo.

Ruth bussò alla porta. Il dottor Johansson l'aprì e la condusse dentro eccitato. Lo aveva chiamato il giorno prima per (16) ______ a b c d _______ alcuni fatti per un articolo che stava scrivendo per il giornale – il dottor Johansson era uno dei maggiori esperti di fisica – e lui l'aveva invitata ad andare a vedere il suo ultimo esperimento. All'inizio, aveva cercato di (17) _____ a b c d _______ uscire da tutto ciò, ricordando le ore di lezioni di fisica che aveva seguito a scuola. Tuttavia, aveva insistito (18) ______ a b c d ______ vedendola, dicendo che non se ne sarebbe pentita. Mentre entravano nel laboratorio, Ruth si chiese esattamente in cosa si stesse cacciando. Un gatto era seduto su un banco da lavoro. Aprì pigramente un occhio e la guardò. C'era una scatola nera collegata a un computer e un'altra scatola nera dall'altra parte della stanza.
"Ora, signorina Evans", ha detto il dottor Johansson, con un leggero straniero (19) ______ a b c d ______. 'Quello che stai per vedere potrebbe cambiare il mondo per sempre!'
Premette un paio di pulsanti e un basso ronzio riempì la stanza. "Ho condotto esperimenti su questo per tre anni e finalmente ci sono riuscito."
Il dottor Johansson prese il gatto e lo mise dentro il nero scatola, chiudendo delicatamente il coperchio. Mise Ruth accanto all'altra scatola nera.
«Il trasporto di una creatura vivente!» disse trionfante il dottor Johansson, e premette un ultimo pulsante. C'era una scintilla elettrica nell'aria. Aprì la scatola e il gatto era scomparso.
«Tu... l'hai ucciso!» gridò Ruth. La dottoressa Johansson sorrise e indicò la scatola nera accanto a lei. Lui (20) ______ a b c d ______ lei per guardarsi dentro. Sollevò lentamente il coperchio. Il gatto la guardò, poi chiuse gli occhi e si adagiò per un pisolino.


Superiore