namai › elektros įranga › Sukurkite vaikų kūrybinės siuvimo asociacijos pavadinimą. Meninės ir estetinės orientacijos būrelio „Rankdarbių šalis“ programa

Sukurkite vaikų kūrybinės siuvimo asociacijos pavadinimą. Meninės ir estetinės orientacijos būrelio „Rankdarbių šalis“ programa

Būrelio „Rankdarbių šalis“ programa

meninė ir estetinė orientacija

Aiškinamasis raštas.

Iš įvairių kūrybiškumo rūšių - dekoratyvinė - populiariausia. Ji tiesiogiai susijusi su kasdiene žmogaus aplinka ir skirta estetiškai formuoti, formuoti žmonių ir jų aplinkos gyvenimą. Apsidairę aplinkui matote, kad menas ir amatai įneša grožio į aplinką namuose, darbe ir viešose vietose.

Nuo seniausių laikų didžioji dalis gaminių buvo kuriama namuose. Moterys audė audinius, siuvo drabužius, mezgė, kūrė gražius paveikslus. Visus šiuos metus žmonija po truputį rinko kvalifikuotų meistrų patirtį, perduoda ją ir tobulina iš kartos į kartą. Susidomėjimas individualiais amatais iš pradžių susilpnėjo, paskui vėl išaugo, atsirado daug naujų amatų, o kai kurie buvo pamiršti amžiams.

Dekoratyvinė ir taikomoji dailė praturtina vaikų kūrybinius siekius pakeisti pasaulį, ugdo vaikų nestandartinį mąstymą, individualumą, gebėjimą žiūrėti ir stebėti, taip pat realiuose dekoratyvinės ir taikomosios dailės objektuose įžvelgti naujumą ir pasakiškumo elementus. . Kurdami taikomosios dailės objektus, vaikai įtvirtina savo žinias apie formos ir spalvos standartus, formuoja aiškias ir gana išsamias idėjas apie dekoratyvinės ir taikomosios dailės objektus gyvenime.

Meilės Tėvynei ugdymas yra vienas pagrindinių dorinio ir patriotinio ugdymo uždavinių. Supažindinant vaikus su dailės ir amatų kūriniais, svarbu supažindinti juos su originalia savo žmonių kūryba ir taikomąja daile Vaikai rodo susidomėjimą, o tai užgimstantis meilės gimtajam kraštui, jo istorijai, gamtai, žmonių kūrybai jausmas. dirbti. Ir nuo mūsų pačių priklauso, ar mūsų vaikai mylės savo kraštą, supras, sieks, palaikys, gerbs ir plėtos tradicijas. Programos aktualumą lemia socialinis poreikis ugdyti tėvynę pažįstantį ir mylintį pilietį ir patriotą, šis uždavinys negali būti sėkmingai išspręstas be gilaus savo tautos dvasinio turto pažinimo, liaudies kultūros ugdymo.

Vaikų doriniam ugdymui didelę įtaką daro kolektyvinis darbo pobūdis: vaikai, kiekvienas kurdami savo gaminį, kartu sudaro bendrą kompoziciją. Dailės ir amatų mokymosi procese vaikai ugdomi ir moralinėmis bei valinėmis savybėmis: poreikiu užbaigti pradėtą darbą, susikaupti ir kryptingai, įveikti sunkumus. Kuriant kolektyvinį darbą vaikai ugdomi gebėjimu vienytis bendram reikalui, susitarti dėl bendro darbo įgyvendinimo, atsižvelgti į vienas kito interesus, gebėjimą veikti sutartinai, gebėjimą pasiduoti, daryti. savo darbo dalį patys, o prireikus padėti kitam.

Vaiko įtraukimas į įvairaus pobūdžio meninę veiklą, paremtą liaudies meno ir amatų medžiaga, yra viena iš pagrindinių visaverčio vaiko estetinio ugdymo ir jo meninių bei kūrybinių gebėjimų ugdymo sąlygų. Lopų siuvimas, siuvinėjimas šilko juostelėmis, lipdymas iš druskos tešlos, aplikacijos iš natūralių medžiagų, pažintis su nauja popieriaus plastiko rūšimi – kvilingu, džiuto filigranu – įdomi ir kūrybiška veikla. Tai tikras menas, turintis ilgą istoriją ir turtingas tradicijas. Be to, visas dekoratyvinis ir taikomoji menas duoda praktinės naudos.

Ši edukacinė programa turi meninė ir estetinė orientacija. Programa buvo sukurta MS Mitrokhina autorinės programos „AdekART“ pagrindu (modifikuota).

Naujovė programa susideda iš to, kad ji parodo besivystančias Rusijos tautų dekoratyvinio ir taikomojo meno, kaip vientiso etninio, kultūrinio, istorinio ir socialinio-pedagoginio reiškinio, funkcijas. Kad šios funkcijos integruota forma būtų orientuotos į vaikų asmeninio augimo užtikrinimą. Tuo remiantis, programa remiasi estetiniu moksleivių ugdymu, derinant pasitikėjimą kultūrinėmis tradicijomis ir naujovėmis. Asociacijoje vykstančiuose užsiėmimuose vaikai įvaldo ne tik meistriškumą, bet ir atranda naujų originalių tradicijų ir stilių derinių su šiuolaikiniu plastiniu įvaizdžio sprendimu, atitinkančiu šių dienų estetiką.

Tikslingumas. Gyvename ten, kur nėra galimybės pamatyti tiesioginio technologinio meninių kompozicijų, namų apyvokos daiktų, žaislų darymo proceso. Todėl išsikėliau sau tikslą – išmokyti vaikus savarankiškai kurti namų apyvokos daiktus, žaislus. supažindinti su liaudies meno istorija, parodyti modeliavimo iš druskos tešlos ir darbo su teptuku pavyzdžius, supažindinti su figūrine gėlių ir geometrinių ornamentų stilizacija.

Programos tikslas: vaiko meninės kultūros pagrindų formavimas ir ugdymas per liaudies meną ir amatus.

Užduotys:

Pamokos:

1. Supažindinti studentus su meno ir amatų raidos istorija ir šiuolaikinėmis tendencijomis;

2. Išmokyti vaikus įsisavinti įvairias darbo su darbui reikalingais medžiagomis, įrankiais ir prietaisais technikas;

3. Mokyti įvairių rankdarbių technologijų.

Švietimas:

1. Supažindinti studentus su kultūros vertybių sistema, atspindinčia kultūros turtingumą;

2. Skatinti įsisavinti dorovinio elgesio pagrindus (gerumas, tarpusavio supratimas, tolerancija žmogui, bendravimo kultūra);

3. Puoselėti pagarbų santykį tarp komandos narių bendroje kūrybinėje veikloje;

Kuriama:

1. Ugdyti kiekvieno vaiko kūrybinį potencialą: stebėjimą, mąstymą, meninį skonį.

2. Lavinti vaizdinį ir erdvinį mąstymą, atmintį, vaizduotę, dėmesį, teigiamas emocijas ir valios savybes;

3. Ugdyti kūrybinio darbo poreikį, norą įveikti sunkumus, sėkmingai siekti užsibrėžtų tikslų.

Šios programos ypatybė Tai suteikia kiekvienam vaikui galimybę realizuoti savo gebėjimus įvairiose dailės ir amatų rūšyse, pasirinkti prioritetinę kryptį ir kuo labiau joje save realizuoti.

Pedagoginiai principai:

Meilė ir pagarba vaikui kaip aktyviam auklėjimo ir ugdymo subjektui – pagrindinis darbo principas.

Sėkmės situacijų kūrimas kiekvienam vaikui.

Palankių sąlygų apsisprendimui, saviugdai, savirealizacijai, adekvačiai individo savigarbai sudarymas.

Studentų amžius- 9-12 metų.

Organizuojant ugdymo procesą atsižvelgiama į:

vedantys užsiėmimus įvairiose mokinių amžiaus grupėse, klasėje priimamas pagarbus vaikų bendravimas tarpusavyje; skatinama savitarpio pagalba; biure leidžiamas laisvas judėjimas.

Kiekvienam vaikui taikomas individualus požiūris:

Individo teisės skirtis nuo kitų suvokimas ir pripažinimas;

Parodykite pagarbą asmeniui;

Ne vaiko asmenybės, o jo veiklos, veiksmų įvertinimas;

Gebėjimas pažvelgti į problemą vaiko akimis;

Atsižvelgiama į individualias vaiko psichologines savybes (nervų sistemos tipas, temperamentas, suvokimo ir atminties ypatybės, mąstymas, motyvai, statusas kolektyve, aktyvumas).

Asmeninis požiūris, reikalaujantis, kad mokytojas klasėje sudarytų sąlygas, kuriose mokinys jaustųsi žmogumi, asmeniškai jam jaustų mentoriaus dėmesį.

Papildomos ugdymo programos įgyvendinimo laikotarpis – 1 metai. Tik 54 valandos – 27 savaitės.

Pagrindinės ugdymo proceso organizavimo formos ir metodai.

Pagrindinė forma

Ugdomoji užduotis sprendžiama klasėje

Metodai

1. Kognityvinė veikla

Informacijos perdavimas.

Pokalbis, istorija, reportažas, klausymas

2. Praktinė pamoka tam tikram įgūdžiui lavinti.

Išsilavinimas. Ugdykite gebėjimą valdyti daiktus, įrankius, medžiagas. Išmokyti teoriją taikyti praktikoje, mokyti darbinės veiklos.

Pratimai

3. Savarankiška vaikų veikla

Pats ieškokite problemos sprendimo

Pratimai

4. Kūrybiniai pratimai

Žinių pritaikymas naujomis sąlygomis. Keitimasis idėjomis, patirtimi

Pratimai, kolegų peržiūra, laikinas grupinis darbas

5. Žaidimo forma

Pramoginės situacijos kūrimas

Trumpas žaidimas, lukšto žaidimas

6. Konkursai

Žinių kontrolė, komunikacinių santykių plėtra. Žinių, įgūdžių koregavimas, atsakingumo, savarankiškumo ugdymas

Žaidimas

7. Parodos

Masinė informacija ir vaizdinė informacija, kūrybiškumo skatinimas, įgūdžių augimo vertinimas

ekspozicija

8. Pamoka – konkursai

Įgūdžių, žinių, įgūdžių įtvirtinimas

Žaidimas

9. Pamoka – paskaita

Motyvacijos formavimas, instaliacija į aktyvų suvokimą

10. Baigiamoji pamoka

Apibendrinimas, žinių suvokimo atskleidimas, atsakomybės už savo darbo rezultatą didinimas

Individuali arba grupinė pamoka, interviu, testas

Klasėje planuojamas praktinis darbas nėra griežtai reglamentuotas. Mokiniai realizuoja savo kūrybines idėjas, ruošia darbelius, suvenyrus savo šeimos šventėms ir mėgstamoms šventėms. Tai leidžia padidinti studentų žinių ir susidomėjimo lygį.

Įvaldęs kelias rankdarbių rūšis ir jas derindamas, vaikas įgyja galimybę įvairiomis technikomis kurti itin meniškus gaminius.

Praktikos režimas.

Užsiėmimai vyksta kartą per savaitę po 2 val.

Laukiami rezultatai ir nustatymo metodai

jų efektyvumą.

Studentai turės žinoti:

Meno ir amatų rūšys;

Rankinio darbo įrankių ir prietaisų pavadinimas ir paskirtis;

Medžiagų pavadinimas ir paskirtis, jų elementinės savybės, naudojimas, panaudojimas ir galimi apdirbimo būdai;

Darbo vietos organizavimo taisyklės;

Darbų saugos ir asmens higienos taisyklės dirbant su įvairiais

medžiagų.

Besimokantieji turės sugebėti:

Tinkamai organizuoti savo darbo vietą;

Naudoti fizinio darbo įrankius, įgytus įgūdžius pritaikant praktikoje;

Dirbdami su įvairiomis medžiagomis ir įrankiais laikytis darbo saugos ir asmeninės higienos taisyklių;

Savarankiškai atlikti darbus pagal technologijas, naudojant pamokoje įgytas žinias, įgūdžius ir gebėjimus;

Bendradarbiaukite su bendraamžiais, padėkite draugui, parodykite nepriklausomybę.

Mokymosi rezultatų kontrolė.

1. Įėjimo kontrolė (pokalbis, apklausa).

2. Einamoji kontrolė, studentų mokomosios medžiagos įsisavinimo laipsnio nustatymas, mokinių atsakomybės ir susidomėjimo mokymusi didinimas, atsiliekančių ir besimokančių vaikų atpažinimas (pedagoginis stebėjimas, apklausa, savarankiškas darbas).

3. Galutinė kontrolė – mokymosi rezultatų nustatymas. Vaikų išsivystymo lygio, jų kūrybinių gebėjimų pokyčių nustatymas (kolektyvinė refleksija, savistaba).

Praktiniai rezultatai ir programos įsisavinimo tempas yra individualūs rodikliai, nes jie priklauso nuo kūrybiškumo lygio, tai yra nuo prigimtinių mokinio gebėjimų ir pirminio pasirengimo.

Programos įgyvendinimo rezultatų apibendrinimo formos: baigiamieji užsiėmimai, šventiniai renginiai, žaidimai, parodos po mokymų rezultatų, maketų demonstravimas, kūrybinių darbų pristatymas, dalyvavimas įvairaus lygio konkursuose, stebėjimas.

Stebėti mokinių išsilavinimo lygį:

Žemas lygis.

Mokinys rodo susidomėjimą ir norą užsiimti amatais, tačiau nesieja to, ką suvokia, su asmenine patirtimi. Suaugusiojo aktyvia motyvacija jis gali turėti tam tikrų žinių, įgūdžių ir gebėjimų, tačiau nepakankamai sąmoningai ir savarankiškai jas panaudoja. Kūrybiškumas kūrybiškumo neparodo.

Vidutinis lygis.

Studentas rodo susidomėjimą ir poreikį įvairių rūšių amatų gamybai. Mato būdingus panašumo ir skirtumo požymius, skiria meninio darbo rūšis – aplikaciją, dizainą, rankų darbą ir kt. Gali atlikti tą ar kitą darbą kartu su mokytoju. Rodo iniciatyvą ir kūrybiškumą. Savo veikloje naudoja žinias, įgūdžius ir gebėjimus dirbdamas su įvairiomis priemonėmis, kad sukurtų išraiškingą vaizdą.

Aukštas lygis.

Mokinys atranda nuolatinį ir pastovų susidomėjimą, poreikį bendrauti su mokytoju, jaučia malonumą ir džiaugsmą iš artėjančių darbų. Jis mato ir supranta, kokios įvairios, jau turimos žinios, įgūdžiai, įgūdžiai gali juos pritaikyti gaminant konkretų kūrinį. Žino įvairių įrankių paskirtį ir saugos taisykles dirbant su ja. Jiems priklauso. Rodo iniciatyvą ir kūrybiškumą sprendžiant tam tikras problemas, teikia pagalbą bendraamžiams. Adekvačiai įvertina savo gebėjimus ir galimybes.

Edukacinis – teminis planas.

Temos pavadinimas

Valandų skaičius

Iš viso

valandų

Teorinės pamokos

Praktinės pamokos

data

Įvadinė pamoka.

Darbas su audiniu.

Audinio dirbtinės gėlės. Saugos instruktažas. Įrankiai, medžiagos, prietaisai dirbtinių gėlių gamybai.

Medžiagos paruošimas darbui: krakmolas, želatinizavimas. Gėlių ir lapų trafaretų gamyba. Pjovimo detalės. Dirbkite su „šiukšlėmis“. Suvenyrinio „gėlių krepšelio“ gaminimas.

Stilizuotos gėlės.

Rožių gaminimas.

Dirbtinių gėlių kompozicijos kūrimas iš audinio.

Patchwork programa.

(Jūsų pasirinktos prekės gamyba)

Popierinis darbas.

Popieriaus plastiškumo abėcėlė.

Technika – quilling.

Quilling elementai.

Gėlių gamyba.

Drugelių gaminimas.

Kompozicijos kūrimas jūsų pasirinkta quilling technika.

Meninė tapyba.

Susipažinimas su meninės tapybos ant medžio rūšimis.

Meninė tapyba ant medžio. Gorodets. Tapybos elementai.

Pjaustymo lentelė. Gorodetso tapyba.

Siuvinėjimo juostelės.

Susipažinimas su siuvinėjimo istorija ir rūšimis. Saugos inžinerija.

Darbo saugos taisyklės.

Juostelė siuvinėta. Reikalingi įrankiai, armatūra ir medžiagos.

Siuvinėjant juostelėmis naudojamos siūlės.

Lygi siūlė. Kilpuota siūlė.

Siūlė "musė", "mazgai".

Juostos siūlė, "krepšelis".

Gėlių gamyba iš juostelių.

Šventinio atviruko gamybos piešinio kūrimas.

Šventinių atvirukų gamyba.

Druskos tešlos formavimas.

Medžiagos ir įrankiai darbui su druskos tešla.

Gaminių iš druskos tešlos gamybos būdai.

Apvalaus žaislo vykdymo seka.

Plokščiųjų figūrų vykdymo seka.

Sienų plokštės atlikimo seka tvirtame fone.

Kompozicijos kūrimas iš druskos tešlos jūsų pasirinktame kietame fone.

Džiutas filigranas.

Pažintis su technika – džiuto filigranas. Medžiagos ir įrankiai darbui su džiuto virvele. Saugos instruktažas.

Vazos dekoravimas džiuto virvele.

Tūriniai amatai iš džiuto virvelės. Karstas.

Paskutinė (baigiamoji) pamoka

IŠ VISO:

1 skyrius. Įvadinė pamoka.

1.1 tema Įvadinė pamoka. Saugos inžinerija.

Organizaciniai reikalai. Saugos instruktažas. Asociacijos darbo planas, užsiėmimų tikslai ir uždaviniai. Rankdarbių istorija.

2 skyrius. Darbas su audiniu.

Tema 2.1 Dirbtinio audinio gėlės. Saugos instruktažas. Įrankiai, medžiagos, prietaisai dirbtinių gėlių gamybai.

Įvadinė pamoka. Saugos inžinerija.

2.2 tema. Medžiagos paruošimas darbui: krakmolas, želatinizavimas. Gėlių ir lapų trafaretų gamyba. Pjovimo detalės. Dirbkite su „šiukšlėmis“. Suvenyrinio „gėlių krepšelio“ gaminimas. Darbas su trafaretais, raštais, šablonais, raštais.

2.3 tema. Stilizuotos gėlės. Rožių gaminimas.

2.4 tema. Dirbtinių gėlių kompozicijos kūrimas iš audinio.

Pagrindinės kratinio technikos ir elementai. Apdailos elementai: dygsnis, surinkimas, raukiniai, šukutės.

2.5 tema. Patchwork programa. Pagrindinės kratinio aplikacijos technikos ir elementai. Paraiškos pateikimas tvirtu jūsų pasirinktu pagrindu.

3 skyrius. Popierinis darbas.

3.1 tema. Popieriaus plastiškumo abėcėlė. Technika – quilling. Saugos inžinerija. Darbo saugos taisyklės.

3.2 tema. Quilling elementai.

Tema 3.3. Gėlių gamyba.

3.4 tema. Drugelių gaminimas.

3.5 tema. Kompozicijos kūrimas jūsų pasirinkta quilling technika.

4 skyrius. Meninė tapyba.

4.1 tema Susipažinimas su meninės tapybos ant medžio rūšimis. Saugos inžinerija.

Darbo saugos taisyklės.

4.2 tema. Meninė tapyba ant medžio. Gorodets. Tapybos elementai.

4.3 tema. Pjaustymo lentelė. Gorodetso tapyba. Pjovimo lentos gamybos brėžinio parengimas. Pjaustymo lentų dažymas.

5 skyrius. Siuvinėjimas juostele.

5.1 tema. Susipažinimas su siuvinėjimo istorija ir rūšimis. Saugos inžinerija.

Darbo saugos taisyklės.

5.2 tema. Juostelė siuvinėta. Reikalingi įrankiai, armatūra ir medžiagos.

5.3 tema. Siuvinėjant juostelėmis naudojamos siūlės. Lygi siūlė. Kilpuota siūlė.

5.4 tema. Siūlė "musė", "mazgai". Juostos siūlė, "krepšelis".

5.5 tema. Gėlių gamyba iš juostelių.

5.6 tema. Šventinio atviruko gamybos piešinio kūrimas

5.7 tema. Šventinių atvirukų gamyba.

6 skyrius. Modeliavimas iš druskos tešlos.

6.1 tema. Medžiagos ir įrankiai darbui su druskos tešla. Saugos inžinerija.

Darbo saugos taisyklės.

6.2 tema. Gaminių iš druskos tešlos gamybos būdai.

6.3 tema. Apvalaus žaislo vykdymo seka.

6.4 tema. Plokščiųjų figūrų vykdymo seka.

6.5 tema. Sienų plokštės atlikimo seka tvirtame fone.

6.6 tema. Kompozicijos kūrimas iš druskos tešlos jūsų pasirinktame kietame fone.

7 skyrius. Džiuto filigranas.

7.1 tema. Pažintis su technika – džiuto filigranas. Medžiagos ir įrankiai darbui su džiuto virvele. Saugos instruktažas.

7.3 tema. Tūriniai amatai iš džiuto virvelės. Karstas.

8 skyrius. Baigiamoji pamoka

Metodinė pagalba papildomai

edukacinė programa.

Žaidimai.

"Analogai"

"Geras ir blogas"

1. Žiema, vasara, pavasaris, ruduo.

"Pasiūlyti"

2. Sąsiuvinis, beždžionė, pelėda.

5. Pagalvė, linksma, kramtoma.
6. Karvė, šviesa, skrisk.
„Pasivaikščiojimas su debesimis“ .

Žaidimas-pratimas „Aš esu gėlė“ .

- Kas jis toks?

„Dėžutė su pasaka“.

Žaidimo progresas

"Stebuklingas vamzdis"

Žaidimo progresas

„Pagalba Kolobok“

Žaidimo progresas

„Sena pasaka nauju būdu“ .

Žaidimo progresas
Vedėjas, naudodamas paveikslėlius, kartu su vaikais prisimena pasaką. Paprašykite vaikų sugalvoti „pasaką atvirkščiai“: lokiai pasiklydo ir pateko į mergaitę. Ką jie darytų, kaip elgtųsi? Laidų vedėjas siūlo suvaidinti naują pasaką su ratukų pagalba. "Analogai"
Vaikams siūloma pavadinti objektus, kurie savo forma yra panašūs į duomenis (lėkštė – diskas, mėnulis, saulė, laikrodis); pagal struktūrą (pūkai - sniegas, vata, porolonas, porolonas); pagal spalvą (saulė - kiaulpienė, trynys, sūris, citrina); pagal situaciją (dėžutė su žaislais - autobusas su keleiviais, dubuo su vaisiais, stiklainis riešutų).
Naujų žodžių sugalvojimas (objektai, reiškiniai)
Žaidimo prasmė paremta dviejų žodžių, objektų, situacijų, reiškinių, kuriuos skiria tam tikras atstumas, neįprastumas, nepanašumas, sąjunga. Žaidimas suaktyvina vaikų vaizduotę, fantaziją. Pavyzdžiui, vaikus vadiname dviem žodžiais ir siūlome pavadinti nauju (bananas + ananasas = bananas; karvė + krokodilas = korodilas). Galite pakviesti ikimokyklinukus pasikalbėti apie tai, kaip egzistuoja nauji objektai.
"Geras ir blogas."
Tikslas: žaidimu siekiama lavinti gebėjimą įžvelgti priešingas viename objekte savybes, rasti priešingybių, vertinti tuos pačius reiškinius skirtingais požiūriais.
Naudojimo instrukcija: Dažnesnė vaikų vertinimo kategorija yra geras-blogas. Naudodamiesi šia kategorija pakvieskite vaikus įvertinti gamtos reiškinius, objektus, poelgius:
1. Žiema, vasara, pavasaris, ruduo.
2. Lietus, sniegas, vėjas, ugnis, saulė.
3. Valgyti, miegoti, vaikščioti miške, kopti į kalnus.
4. Gerkite vaistus, darykite mankštą, nusiprauskite veidą.
5. Peilis, lėkštė, stiklas, dažai.
Pavyzdžiui, vasara: gerai - šilta, galite maudytis, nereikia ilgai rengtis, blogai - labai karšta, prakaituojate, galite perdegti saulėje. Peilis: geras - lengvai pjaustomas, blogas - galite pjaustyti patys.
"Pasiūlyti."
Tikslas: ugdyti gebėjimą generuoti idėjas
Instrukcijos vedimui: užduotis – panaudoti tris duotus žodžius, kad būtų sudaryta kuo daugiau sakinių. Pavyzdžiui:
1. Automobilis, šlapias, piemuo.
2. Sąsiuvinis, beždžionė, pelėda.
3. Varpas, žingsniai, stovas.
4. Lemputė, medis, aukštas.
5. Pagalvė, linksma, kramtoma.
6. Karvė, šviesa, skrisk.
„Pasivaikščiojimas su debesimis“
Tikslas: lavinti vaizduotę ir fantaziją
Nurodymai kaip daryti: Vaikščiodami paprašykite vaikų atidžiai pažvelgti į debesis ir įsivaizduoti, kaip jie atrodo. Nuostabiuose vaizduose, kurie dažnai keičiasi, galite pamatyti gyvūnus, paukščius, pasakų personažus ir kt.
Žaidimas-pratimas „Aš esu gėlė“.
Tikslas: žinoti savo vardą; lavinti kūrybinę vaizduotę
Vaikai sėdi ratu ant kilimo. Instrukcija. Užmerkite akis ir įsivaizduokite vasaros dieną sode ar miško proskynoje. Pajuskite vasaros dienos šilumą, klausykite paukščių giedojimo, pažiūrėkite į šalia jūsų esančias gėles. Dabar įsivaizduokite gėlę, kurią galėtumėte pavadinti savo vardu.
- Kas jis toks?
Apžiūrėkite gėlę, pajuskite jos aromatą, paimkite į rankas... Pabandykite prisiminti, ką jaučia jūsų rankos. Galite giliai įkvėpti ir atmerkti akis. Atlikę pratimą aprašykite, kaip jautėtės (nebūtina). Galite piešti gėlę.
„Dėžutė su pasaka“.
Tikslas: lavinti fantaziją, rišlią kalbą, kūrybinį mąstymą
Medžiaga: 8-10 skirtingų figūrėlių, dėžutė
Žaidimo progresas
Vedėjas pasiūlo atsitiktine tvarka išimti figūrėles iš dėžutės. Reikia sugalvoti, kas ar koks bus šis objektas pasakoje. Pirmajam žaidėjui pasakius 2–3 sakinius, kitas žaidėjas išima kitą daiktą ir tęsia pasakojimą.
Kai istorija baigiasi, elementai sujungiami ir prasideda nauja istorija. Svarbu, kad kiekvieną kartą išeitų visa istorija, o vaikas skirtingose situacijose sugalvotų skirtingus veiksmų su tuo pačiu objektu variantus.
„Stebuklingasis trimitas“
Tikslas: vaiko priešingų daiktų savybių įsisavinimas; pažinimo funkcijos, vaizduotės ugdymas.
Medžiaga: žurnalas arba popieriaus lapas, susuktas į vamzdelį.
Žaidimo progresas
Lyderis parodo „stebuklingąjį vamzdelį“ ir sako, kad jei pro jį žiūrėsite į objektą, jis pakeis savo savybes į priešingas. Vedėjas prašo vaikų pažvelgti pro vamzdį į daiktus ir papasakoti, kaip jie pasikeitė.
„Padėkite Kolobokui“.
Tikslas: gerų jausmų ugdymas, vaizduotės, kūrybinio mąstymo, nuoseklaus kalbėjimo ugdymas.
Medžiaga: pasaka "Kolobok"; kortelės iš dviejų knygų; įvairiaspalviai apskritimai: geltona (Kolobok), pilka (vilkas), balta (kiškis), ruda (meška), oranžinė (lapė).
Žaidimo progresas
Šeimininkas prašo vaikų priminti jam pasaką apie Koloboką, naudojant paveikslėlius ar įvairiaspalvius apskritimus. Paprašykite vaikų pagalvoti, kaip išsaugoti Koloboką. Tegul vaikai sugalvoja, kas bus su Koloboku, jei jis pabėgs nuo lapės, su kuo draugaus, kur bus jo namai. Šie ir kiti klausimai padės vaikams sugalvoti įdomią istoriją.
„Sena pasaka nauju būdu“.
Tikslas: lavinti kalbą, vaizduotę, kūrybinį mąstymą, įsisavinti sąvokas „didelis – mažesnis – dar mažesnis“
Medžiaga: pasaka "Trys lokiai", apskritimai, vaizduojantys lokius (rudi, įvairių dydžių), raudonas apskritimas (mergaitė)
Žaidimo progresas
Vedėjas, naudodamas paveikslėlius, kartu su vaikais prisimena pasaką. Paprašykite vaikų sugalvoti „pasaką atvirkščiai“: lokiai pasiklydo ir pateko į mergaitę. Ką jie darytų, kaip elgtųsi? Laidų vedėjas siūlo suvaidinti naują pasaką su ratukų pagalba.

Žaidimai ir pratimai kūrybiškumo ir kūrybinių gebėjimų ugdymo mokymams.

Siūlomi žaidimo pratimai yra skirti kūrybiškumo ugdymui ir aktyvinimui – kūrybinių gebėjimų sistemai.

Šių pratimų tikslas – išmokyti žmogų veikti produktyviai naujumo ir neapibrėžtumo situacijose, pasikliaujant savo kūrybiniu potencialu; orientuotis greitai kintančiomis aplinkybėmis, priimti adekvačius sprendimus, kai pradinė informacija yra neišsami.

Kas, kur, kaip.

apibūdinimas

Ratu sėdintiems dalyviams parodomas koks nors neįprastas objektas, kurio paskirtis nėra iki galo aiški (galima naudoti net ne patį objektą, o jo nuotrauką). Kiekvienas dalyvis turi greitai atsakyti į tris klausimus:

Kas čia?

Iš kur jis atsirado?

Kaip jis gali būti naudojamas?

Tuo pačiu metu kartoti neleidžiama, kiekvienas dalyvis turi sugalvoti naujus atsakymus į kiekvieną iš šių klausimų.

Lengviausias būdas gauti rekvizitus šiam pratimui yra imti ne ištisus objektus (jų paskirtis dažniausiai būna daugiau ar mažiau aiški), o kažko fragmentus – tokius, kad iš jų sunku suprasti, iš kur jie atsirado.

Pratimo prasmė

Lengvas „intelektualus apšilimas“, suaktyvinantis dalyvių mąstymo sklandumą, skatinantis kelti neįprastas idėjas ir asociacijas.

Diskusija

Kokie atsakymai į klausimus dalyviams įsiminė, atrodo įdomiausi ir originaliausi?

Žemė apvali

apibūdinimas

„Visi žino, kad Žemė yra apvali. Bet kokia tiksliai yra šių žodžių prasmė? Kaip rodo psichologiniai tyrimai, daugelis vaikų šiuos žodžius supranta visiškai kitaip, nei tikisi suaugusieji. Pavyzdžiui, jie mano, kad Žemė yra plokščias apskritimas, kuris plūduriuoja jūroje arba laisvai plūduriuoja erdvėje. Tuo pačiu metu, paklausti, kokios formos Žemė, jie gana pagrįstai atsako: „Apvalus!“ – Ir šis atsakymas neprieštarauja jų idėjoms apie pasaulio sandarą. Pagalvokite apie kuo daugiau kitų variantų, kuo klaidingiau, bet logiškai nuoseklu įsivaizduoti Žemės „apvalumus“.

Pratimas atliekamas pogrupiuose po 3-5 žmones, darbo laikas 6-8 min.

Pratimo prasmė

Be gebėjimo generuoti idėjas lavinimo, pratimas leidžia parodyti dviprasmiškų interpretacijų galimybę ir dėl to klaidų atsiradimą net ir suprantant „bendras tiesas“, kurios atrodo akivaizdžios.

Diskusija

Priešingybės

apibūdinimas

Dalyviams trumpai aprašomos kelios situacijos ir prašoma sugalvoti situacijas, kurios galėtų būti vertinamos kaip priešingos siūlomoms. Pratimas atliekamas pogrupiuose po 3-4 žmones, darbo laikas nustatomas skaičiuojant 2-3 minutes vienai situacijai. Tada kiekvieno pogrupio atstovai pakaitomis išsako sugalvotus variantus ir argumentuoja, kodėl jie gali būti laikomi priešingais siūlomoms situacijoms.

Darbui galite pasiūlyti, pavyzdžiui, tokias situacijas:

Bokseris įžengia į ringą.

Mergina riedučiais leidžiasi nuo kalno.

Konkurso nuotraukas fotožurnalistas siunčia redakcijai.

Žinoma, galima pasiūlyti ir kitokių situacijų, tačiau reikėtų vengti pernelyg paprastų variantų, kai priešingos situacijos yra akivaizdžios, o tų, kuriose priešingybės nėra tokios akivaizdžios arba bent jas galima atskirti pagal skirtingus požymius, reikėtų vengti. pasirinktas.

Pratimo prasmė

Mąstymo „iš priešingai“ lavinimas – problemų sprendimų paieškos būdas, kuriame, norint geriau suprasti jų esmę, pateikiama jų priešingybė. Gyvenimo situacijų suvokimo lankstumo ugdymas. Ieškokite neakivaizdžių sprendimų.

Diskusija

Ką reiškė sąvoka „priešingai“ atliekant šį pratimą? Kokiose situacijose buvo lengviau sugalvoti priešingus variantus, o kokiose – sunkiau, kokia to priežastis? Pateikite realių situacijų pavyzdžių, kai priešingas požiūris į problemų sprendimą gali būti naudingas.

Neįprasta veikla

apibūdinimas

Kiekvienam dalyviui siūloma prisiminti kokį nors neįprastą, originalų veiksmą, keistą ir sveiku protu ne visai paaiškinamą veiksmą, poelgį, padarytą per pastaruosius vieną ar du mėnesius (apmąstymui skiriama 1-2 min.). Tada dalyvių prašoma trumpai tai apibūdinti ir taip pat pakomentuoti:

Kuo jie tiksliai mato šio veiksmo neįprastumą?

Kas, jų požiūriu, jį paskatino?

Kaip jie vertina šį veiksmą „už akių“ – kam jis skirtas?

vadovavo, ar verta tai daryti?

Jei grupėje mažiau nei 12 dalyvių, pratimą patartina atlikti visiems kartu, esant didesniam dalyvių skaičiui, geriau grupę suskirstyti į 2-3 pogrupius, kurie dirbs lygiagrečiai.

Pratimo prasmė

Pratimas prisideda prie žinių ir įgūdžių, susijusių su kūrybiškumu, perdavimo svarstymui apie savo gyvenimą, didina atvirumo naujai gyvenimo patirčiai laipsnį.

Diskusija

Kaip neįprasti veiksmai veikia mūsų gyvenimą – padaro jį šviesesnį, įdomesnį, sunkesnį, pavojingesnį ar kaip kitaip pakeičia? Ar pastaruoju metu dalyviai turėjo situacijų, kai norėjo padaryti ką nors neįprasto, bet kažkas juos sustabdė? Jei taip, kas tiksliai juos sustabdė ir kaip tai vertinama „už akių“ – ar teisinga, kad veiksmų nebuvo imtasi, ar vis dėlto būtų geriau tai padaryti? Kieno neįprastus veiksmus dalyviai norėjo pakartoti?

Įgūdžių pritaikymas

apibūdinimas

Kiekvienas dalyvis įvardija kokį nors jam priklausantį sportinį įgūdį (pavyzdžiui, važinėjimasis snieglente ar riedučiais, prisitraukimas ant skersinio, kamuolio metimas tiksliai nurodyta kryptimi ir pan.). Tuomet likę dalyviai siūlo galimus šių įgūdžių pritaikymo variantus – ne tik kūno kultūros ir sporto, bet ir kitose gyvenimo srityse. Pratimas

atliekami bendrame rate.

Pratimo prasmė

Pratimas moko generuoti idėjas, kaip praktiškai pritaikyti dalyvių turimus išteklius, didina savigarbą ir motyvaciją tobulinti naujus įgūdžius bei tobulinti esamus.

Diskusija

Dalyviai dalijasi įspūdžiais ir mintimis apie tai, kokie nauji įgūdžiai ir pritaikymo būdai juos domina.

Pratimai.

Pratimas „Anagrama“ (paslėptas žodis).

Tikslas: ugdyti vaiko psichines analizės ir sintezės operacijas)

Užduotis: užrašyti gėlių pavadinimą, perdėlioti raides.

ORZA, YULITK, ALDNSHY.

Pratimas „Palyginimas“

Tikslas: išmokyti vaiką lyginti daiktus.

Užduotis: įvardykite bendrus požymius: RAMUNĖLĖ;

Kas skiriasi: MEDIENOS SHRUSH.

Pratimas „Klasifikacija“

Tikslas: išmokyti vaiką klasifikuoti.

Užduotis: dideli ir maži, juodai balti apskritimai suskirstyti į 2 grupes. Kuo remiantis apskritimai skirstomi: a) pagal spalvą b) pagal dydį c) pagal spalvą ir dydį

Naudotos literatūros sąrašas.

K. Mititello „Paraiška. Technika ir menas. Maskva. Red. Eksmo LLC, 2005 m

M.I. Nagibinas „Stebuklai vaikams nuo nereikalingų dalykų“. Jaroslavlio „Plėtros akademija“ 1997 m

T.O. Skrebcova, L.A. Danilčenko „Sūri tešla: interjero idėjos.“ Rostovas prie Dono. Red. „Feniksas“, 2007 m

N.N. Golubev "Taikymas iš natūralių medžiagų". Maskva. Red. „Kultūra ir tradicijos“, 2002 m

D.K.Di Fidio, V.S.Bellini „Šilko kaspinai. Siuvinėjame originalias dovanas ir dekoracijas. Maskva. Red. „Turinys“, 2009 m.

1. 3 metų vaikams ir jų tėveliams. 2 kartus per savaitę ryte ir vakare.
Treniruočių grupėje 3-4 vaikai su tėvais. Būrelis skirtas vaiko gyvenamosios erdvės adaptacijai ir sąmoningam ugdymui, darbui su didaktine medžiaga bei kūdikio motorikos ugdymui.

2. Nuo 4 iki 6 metuku.

Kūrybinių gebėjimų ugdymas ir pasirengimas mokyklai. Kalbos, meninių, kūrybinių ir muzikinių gebėjimų, rašymo, skaitymo, skaičiavimo, matematinio mąstymo įgūdžių ugdymas. Grupėse yra 6-8 vaikai.

3. Nuo 3 metuku.
2 kartus per savaitę ryte ir vakare.
Kalbos, dėmesio, atminties ir loginio mąstymo ugdymas remiantis psichologiniais žaidimais. Atliekamas periodinis testavimas, esant poreikiui galimas individualus darbas su kiekvienu vaiku. Grupėse yra 6-8 vaikai.

4. Vaikams nuo 2 metų ir jų tėveliams.
Kartą per savaitę ryte ir vakare.
Smulkiosios ir stambiosios motorikos lavinimas, jutiminis suvokimas, žodyno turtinimas. Vizualinių, klausos, lytėjimo ir skonio analizatorių aktyvinimas. Elgesio reguliavimo formavimasis ir savęs kaip savarankiško žmogaus įvaizdžio formavimas šiame pasaulyje. Užsiėmimai apima M. Montessori metodikos elementus.

5. Nuo 6 metų.
2 kartus per savaitę dieną ir vakare
Pasiruošimas mokyklai, pažintinių interesų ir intelektinių gebėjimų, kalbos ugdymas. Raštingumo ir matematikos tyrimas, pagrįstas didaktiniais žaidimais ir treniruotėmis.

6. Nuo 4 metuku.
Integruotas anglų kalbos mokymasis (piešimas, smulkiosios motorikos, ritmo ugdymas). Bendras intelektinis vystymasis pagal elitinius Kembridžo ir Longmano kursų metodus, skirtus specialiai ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikams. Grupėse po 6-8 vaikus.

7. Nuo 7 metų.
2 kartus per savaitę ryte ir vakare.
Anglų kalbos mokymasis remiantis tradiciniais metodais, naudojant naujoviškas medžiagas.

8. Nuo 4 metuku.
2 kartus per savaitę ryte ir vakare.
Muzikos klausos vystymasis ir gebėjimas girdėti bei teisingai atkurti tai, kas išgirsta. Ritmo pojūčio žadinimas, paremtas dainavimu ir elementaria muzika grojant vaikiškais triukšmo instrumentais (ksilofonu, metalofonu, varpeliu, marakasais). Grupėse po 6-8 vaikus.

9. Mokykliniams vaikams.

Užsiėmimai vyksta pagal licencijuotą nenuolatinio ugdymo programą. Balso lavinimas, mokymasis savarankiškai parinkti įvairaus stiliaus ir krypčių dainas.

10. Nuo 6 iki 18 metų.
1 kartą per savaitę sekmadieniais.
Grupės skirstomos pagal amžių:
Jaunimas – nuo 6 iki 11 metų
Vyresnysis – nuo 12 iki 18 metų.
Užsiėmimai vyksta pagal Maskvos teatro mokyklos vaidybos skyrių metodiką. B.V. Ščukinas ir Sankt Peterburgo muzikos, teatro ir kino akademija.
Užsiėmimų programoje: vaidybos pamokos, meninis skaitymas, sceninė kalba, sceninio judesio ir plastikos pagrindai.

11. Nuo 4 metuku.
2 kartus per savaitę.
Grupėse po 7-10 vaikų. Šokiai, dainavimas, sceninė praktika.

12. Nuo 4 metuku.
2 kartus per savaitę.
Grupėse po 8-10 vaikų. Piešimas, tapyba, taikomoji dailė.

13. Nuo 7 metų.
2 kartus per savaitę.
Grupėse po 8-10 vaikų.

14. Nuo 9 metu.
2 kartus per savaitę.
Grupėse po 8-10 vaikų
Dailės mokyklos parengiamasis skyrius. Piešimas, tapyba.

15. Nuo 5 metų.
2 kartus per savaitę.
Grupėse po 8-10 vaikų.

Visi vaikai labai talentingi. Ankstyvame amžiuje jie atviri kūrybai, žinioms, eksperimentams, yra drąsūs ir ryžtingi, stengiasi ir nebijo klysti. Viena iš svarbių kūrybinių krypčių, kartu su muzikiniu tobulėjimu ar piešimu, yra rankdarbiai.

Rankdarbiai – tai menas ką nors daryti savo rankomis. Ši sritis apima daugybę skirtingų krypčių visko, ką galite sugalvoti ir įgyvendinti pirštais. Tokie užsiėmimai labai svarbūs vaikams ir suaugusiems, sprendžiant įvairias įvairaus amžiaus problemas. Vaikystėje įvairios rankdarbių ir susijusių taikomųjų menų sritys lavina smulkiąją motoriką (kurie užtikrina protinį vystymąsi), erdvinę vaizduotę, fantaziją, skonio ir stiliaus pojūtį, atkaklumą ir kantrybę, tikslumą, dėmesingumą, darbštumą ir daugybę kitų būtinų savybių. gyvenime. Psichologiniu požiūriu objektų kūrimas savo rankomis padeda realizuoti save, rasti savęs patvirtinimo būdą žinomiems vaikams, užtikrinti per energijos išlaisvinimą per rankas, rasti vidinę harmoniją, rasti dominantys draugai.

Užsiimti įvairiais rankdarbiais ypač naudinga mergaitėms. Juk tai išugdo daug naudingų moteriškų savybių. O jei pažvelgtume iš šiuolaikinio pragmatizmo pusės – gebėjimas siūti, megzti, austi, dekoruoti, sugalvoti ir t.t. leidžia mūsų laikais šabloniniams modeliams būti įdomiems, originaliems ir skoningai apsirengusiems, madingiems, aktualiems ir nepralenkiamiems bet kurioje visuomenėje ir bet kokiu materialinio saugumo lygiu.

Šiandien vienoje apžvalgoje surinkome daugumą Tomsko būrelių, kuriuose merginos nuo 5 iki 18 metų gali išmokti rankdarbių. Beveik visi užsiėmimai vyksta. Mes nesiėmėme kūrybinių dirbtuvių, kuriose vedamos įvairios technikos pamokos ir meistriškumo kursai, galite jas stebėti pagal savo skonį ir biudžetą. Bet prieš išvardindamas adresus ir pačius „ratus“, norėčiau pasakyti apie vaizdą, kurį matėme Tomske.

Beveik kiekvienuose vaikų kūrybiškumo namuose vyksta karoliukų siuvimo ir minkštų žaislų kūrimo užsiėmimai. Galbūt tai yra populiariausios klasės - prieinamos, įdomios, įvairios.

Karoliukų vėrimas – viena seniausių rankdarbių sričių, paplitusi visame pasaulyje. Tai ne tik dekoracijos, nors tinkamo meistriškumo dekoracijos pasirodo originalios ir labai madingos, tai meninės kompozicijos, žaislai, raktų pakabukai, dovanos, siuvinėjimai, drabužių detalės ir viskas, ko užtenka fantazijai.

Įprastai karoliukų vėrimo užsiėmimai neapsiriboja vienu karoliuku, naudojamos įvairios susijusios technikos ir draugiški rankdarbių tipai. Karoliukų vėrimas labai naudingas vaikams, nes puikiai lavina smulkiąją motoriką, pirštų raumenis, atmintį, norą užbaigti tai, ką pradėjo, taisyklių laikymąsi, vaizduotę, erdvinį mąstymą ir meilę grožiui. Verta paminėti, kad darbas su karoliukais yra nemaža apkrova jūsų regėjimui, todėl greičiausiai jūsų paprašys oftalmologo pažymos.

Klasės, glaustai vadinamos „Minkštu žaislu“, paprastai slepia visą pasaulį. Čia vaikai mokosi istorijos, etnografijos, tautinių papročių, ritualų, tikėjimų ir visko, kas susiję su žaislais ir lėlėmis. Merginos ir berniukai mokosi dirbti su skirtingomis medžiagomis – audiniu, kailiu, vilna (velimas), gipsu, moliu, popieriumi, medžiu – iš viso to jie gamina nuostabius žaislus. Kūrimo procesas prasideda nuo modelio ar diagramos, tada vyksta gamyba, dažymas ar dekoravimas. Jie siuva lėles, audžia, mezga, renka drabužius, aplink kuria gyvenimo instaliacijas, apskritai labai įdomiai leidžia laiką!

Kita populiari tendencija yra Floristika – amatų, puokščių, paveikslų ir viso kito kūrimas iš natūralių (ir ne tik medžiagų). Daugelis mokytojų savo puslapiuose rašo, kad darbas su natūralia medžiaga transformuoja vaikus, priverčia į kiekvieną šaką ir, žinoma, į visą pasaulį pažvelgti visiškai kitaip, su susižavėjimu.

Atskira kryptis gali būti įvairių rūšių "Couturier" apskritimai. Čia jie mokosi modeliuoti, piešti, kirpti ir siūti drabužius, dirbti su siuvimo ir mezgimo mašinomis, nerti, megzti ir net rites, dekoruoti ir vėliau išdidžiai dergti savo gaminius parodose.

Tiems, kurie nori visko ar negali apsispręsti viena kryptimi, yra daug universalių būrelių, kuriuose vaikai viską daro po truputį. Galbūt pradiniame etape tai bus geras pasirinkimas - įgyti įvairaus tobulėjimo, įgyti daugybę įgūdžių, pamatyti rankdarbių pasaulį visoje jo šlovėje ir tada pasirinkti, į kurį kelią gilintis.

Rinkdamiesi klasę savo vaikui, nepatingėkite eiti į vaikų klubą – pažiūrėkite į parodos stendus, pasikalbėkite su mokytojais, ieškokite atsiliepimų. Juk čia, kaip ir kitur, didelę reikšmę turi mokytojo asmenybė, mintys ir net skonis.

Mėlynas paukštis

Meistrų miestas (5-7 m.)
Magiškas karoliukas (7-11 metų)
Origami (5-7 metų)
„Pasidaryk pats“ dovanos (9–13 metų)
Tekstilinė lėlė (7-14 metų)

žvaigždė,

Elizarovyh g. 2, zvezdochka.edu.omsk.ru

„Gamta, kūryba, fantazija“ (7-12 m.)
dirbtinių audinių gėlių, šiaudinių aplikacijų, manų kruopų meno aplikacijų ir kt.
Mezgimo ABC (7-15 metų)
Mezgimas, nėrimas, ant šakutės

Kosareva, 9 m

"Minkštas žaislas" (7-11 metų)

Gogolis, 23 m

Meistrų miestas (7-11 m.)
Minkštų žaislų gamyba, karoliukų pynimas, druskos tešlos modeliavimas, quilling, dekupažas

Vaikų ir jaunimo kūrybos rūmai

Mokykla mergaitėms, kostiumų teatras „Karoliukas“ (7-16 m.)
Karoliukų vėrimas, kostiumų kūrimas nuo sumanymo iki pilno įgyvendinimo, modelių demonstravimas parodoje

Skazkino namas

Krasnoarmeyskaya g., 63 st1, 32-05-12,

Magiška krūtinė (2-3 metai ir 3-5 metai)
Aplikacijos, įbrėžimai, plastilinografija, javų ir sėklų mozaika ir daug daugiau.
Molio pasaka - lipdymas iš molio. Vaikai iki 6 metų su mamomis, vyresni nei 6 metų – patys.

Vaikystės ir jaunystės namai „Fakel“

Įgudę pirštai (6-12 metų)
Karoliukų vėrimas, modeliavimas, popieriaus plastika, quilling, dekupažas, mozaika, apipjaustymas, popieriaus menas, darbas su atliekomis ir natūraliomis medžiagomis.
Kūrybiškumo studija „Džiaugsmas“ (7-11 m.)
Apima du blokus: klasikinio meno ir taikomosios dailės (karoliukai, popierius, audinys, vilna, mediena)
Nagų dizainas (14-17 metų)
Manikiūras, nagų priauginimas, nagų dizainas
Vaizdo studija (14-18 metų)
Kirpyklos pagrindai, profesinis etiketas, skonio ugdymas.

Pomėgių centras

Mažasis dizaineris (4-6 m.)
Modeliavimas, modeliavimas iš popieriaus ir kitų natūralių medžiagų
Mezgimo dirbtuvės „Apyrankė“
"Stilingi dalykai"
Kūryba iš skirtingų medžiagų, skirtingomis technikomis (interjero daiktai, papuošalai, rankinės ir kt.)

Vaikų kūrybos namai „Prie Baltojo ežero“

Asociacija „Fliko“ – floristika ir pynimas vytelėmis (nėrinių pynimas)
Asociacija „Pamišusios rankos“ – karoliukų vėrimas, dekupažas, vėlimas.

Vaikų kūrybos namai „Žvaigždynas“

Karoliukų vėrimas (7-13 metų)
Floristikos mokykla "Tsvetik Semitsvetik" (7-11 m.) - darbas su natūraliomis medžiagomis
Kirpyklos menas "Gražuolė" (11-18 m.)

energingųjų respublika

Karoliukų siuvimo dirbtuvės „Perlas“
Kūrybinės dirbtuvės Meno gyvenimas

Vaikų klubas "Olympia"

per. Derbyševskis, 24, 406-275

Karoliukų vėrimo studija "Mūsų stilius"

Mūsų uostas

Minkštas žaislas (6-14 metų)
Karoliukų siuvimo „Perlas“ kūrybinė asociacija
Drabužių dekoravimas, papuošalų kūrimas, amatai ir suvenyrai.
Jaunas dizaineris (5–11 klasės)
Drabužių kirpimas, gamyba ir dekoravimas.
Kūrybinė asociacija „Floristika. Apželdinimas »

Daugiadisciplininis vaikų klubas „Kibirkštis“

Magų dirbtuvės (7-12 m.)
Lėlių, suvenyrų, įvairių žaislų, skulptūrinės plastikos, popierinės plastikos, tekstilės, papjė mašė ir kt. atsiradimo istorija.
Rankdarbė (7-14 metų)
Siuvimas, nėrimas ir mezgimas, mezgimo mašinos įvaldymas, niekučių ir diržų pynimas, satino juostelių dekoravimas, suvenyrai iš odos, audinio, atliekų ir natūralių medžiagų

Vaikų kūrybos centras „Luch“

„Minkštas žaislas“ Žaislų gaminimas iš įvairių medžiagų, įvairiomis technikomis, drabužių siuvimas, mezgimas ir kt.

Vaikų centras „Dominanta“

Pervomayskaya 65/1

Kūrybinės dirbtuvės „Šiaudis“ (7-11 m.)
Amatai iš šiaudų, paveikslai, amatai iš natūralios medžiagos, deginimas.
Kūrybinės dirbtuvės „Gyvas karoliukas“ (7-12 m.)

Vaikų kūrybos namai „Iskorka“

Smirnova 7.

Kūrybinės dirbtuvės „Mozaika“ – karoliukų vėrimas
Kūrybinės dirbtuvės „Stilinga smulkmena“ – suvenyrai, darbeliai iš įvairių medžiagų
Kūrybinės dirbtuvės „Konfeti“ – amatai iš atliekų, iškarpų rašymas
Kūrybinės dirbtuvės „Rankdarbių skrynia“
Dizaino studija „Suvenyras“

Vaikų centras „Teremok“

Miros pr., 31

Kūrybinės dirbtuvės „Dekoras“ (7-12 m.)

Bulerbis – vaikų ir suaugusiųjų bendros kūrybos vieta

md. Saulėgrąžos, Gerasimenko 1/17, bulerbu.ru

Autorinių žaislų dirbtuvės (mergaitėms nuo 5 metų ir mamytėms)
Karoliukas (kurti papuošalus)
Couturier (spinta lėlei)

Pirmasis slavų mitologijos muziejus

Muziejuje nuolat vyksta įdomūs seminarai ir užsiėmimai suaugusiems ir patiems mažiausiems, tarp jų:

Medinių ir gipsinių žaislų dažymas
Molio apdirbimas
Pakabukai ir lėlės
Vėlimas ir daug daugiau.

Be kūrybiškumo našlaičių mūsų mieste, galima rasti nemažai „domėjimosi ratų“, kuriuose vyksta įvairaus sudėtingumo meistriškumo kursai. Jie geri, nes neriboja dalyvių amžiaus iki viršutinio 16 metų rėmo, o tai reiškia, kad ir jūs, mamos, galite išbandyti save naujoje srityje. Centruose galima sužinoti, pamatyti ir nuveikti daug įdomių dalykų

Karasun apygardos miesto kultūros namai

Krasnodaro miestas,

Šv. Uralskaja, 198/1

Antradienis: 13.15-18.30 val

Penktadienis: 13.15-18.30 val

Savivaldybės kultūros įstaiga ""

Vaikų liaudiško dainavimo ratas „Rodnichok“	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Šeštadienį 13.00 – 15.00 val Sekmadienis 10.30 – 13.00 val
Vokalinis ansamblis "Merginos"	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Šeštadienį 15.00 – 17.30 val Sekmadienis 13.00 – 15.00 val
Šokių klubas "Vaikystė"	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Antradienis 10.00 – 11.00 val Ketvirtadienis 10.00 – 11.00 val., Šeštadienį 12.00 – 14.30 val
Šokių klubas "Vaikystė"	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Antradienis 11.00 – 14.00 val Ketvirtadienis 11.00 – 14.00 val Šeštadienį 14.30 – 17.25 val
Vaikų taikomosios dailės būrelis „Apygėlė“	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Trečiadienį 15.00 – 18.00 val Penktadienis 15.00 – 18.00 val Sekmadienis 11.00 – 14.00 val
mėgėjas Asociacija „Pramogininkai“	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Trečiadienį 14.00 – 16.30 val
Liaudies instrumentų ratas	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Šeštadienis 10.30 – 14.00, 14.30 – 17.00 val. Sekmadienis: 11.00 - 12.30 val., 13.00 - 14.30 val.
Choras "Krinitsa"	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Šeštadienis: 09.00 – 12.00 val
Ansamblis "Leisya Song"	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Šeštadienis: 12.30 – 18.30 val
jaunimo asociacija "Jaunimas"	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Trečiadienis: 14.00 – 16.30 val
Mėgėjų asociacija „Šeimininkė“	Kopanskių ūkio kaimo kultūros namai	Krasnodaro miestas, X. Kopanskaja,	Antrasis mėnesio šeštadienis

savivaldybės kultūros įstaiga ""

Šokių ansamblis "Sanitsa"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	Krasnodaras, Šv. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 18.00-20.00 val Ketvirtadienis: 18.00-20.00 val Šeštadienis: 18.00-20.00 val
Dainų ansamblis "Elzbietai"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai		Pirmadienis: 19.00–21.00 val Ketvirtadienis: 19.00–21.00 val Penktadienis: 19.00–21.00 val
Veteranų ansamblis "Kibirkštis"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 9.00-12.00 val Ketvirtadienis: 9.00-12.00 val
Liaudies dainų ansamblis "Mlada"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 17.30-20.00 val Antradienis: 17.00-20.00 val Ketvirtadienis: 13.00-15.00 val
Koncerto propagandos komanda "Viltis"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 18.00-20.00 val Ketvirtadienis: 18.00-20.00 val
Pop dainų ansamblis „Žvaigždynas“	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 18.00-20.00 val Trečiadienis: 18.00-20.00 val Ketvirtadienis: 18.30-20.00 val
vokalinė grupė "Indiška vasara"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 19.00-21.00 val Trečiadienis: 19.00-21.00 val
Šokių ansamblis "Kokhanochka"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 16.00-18.00 val Ketvirtadienis: 16.00-18.00 val Penktadienis: 18.00-20.00 val Šeštadienis: 16.00-18.00 val
Liaudies dainų ansamblis „Elizabethinsky Light“	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 09.00-12.00 val Ketvirtadienis: 09.00-12.00 val
Šokių ansamblis "Zadorinka" 1 grupė (jaunesnysis)	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 10.30-12.00 val Trečiadienis: 10.30-12.00 val Penktadienis: 10.30-12.00 val Antradienis: 14.00-16.00 val Penktadienis: 14.00-16.00 val Šeštadienis: 10.30-12.00 val Pirmadienis: 8.30–10.30 val Trečiadienis: 8.30-10.30 Ketvirtadienis: 8.30-10.30 val Šeštadienis: 13.00-14.00 val
Choreografijos studija „Malyshok“	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 17.00-18.00 val Trečiadienis: 17.00-18.00 val Pirmadienis: 18.15-19.15 val Trečiadienis: 18.15-19.15 val
Taikomosios dailės studija "bitė"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 9.00-10.00 val Ketvirtadienis: 15.00-17.00 val Antradienis: 14.00-16.00 val Penktadienis: 14.00-16.00 val
Vaikų šokių ansamblis „Vaivorykštė“	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 15.00-17.00 val Trečiadienis: 15.00-17.00 val Ketvirtadienis: 16.00-17.00 val Šeštadienis: 9.00-10.30 val
Vaikų šokių ansamblis „Solnyshko“	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 9.00-10.30 val Trečiadienis: 9.00-11.00 val Penktadienis: 9.00-10.30 val
folkloro ansamblis "Saulėgrąžos" Jaunimo grupė vidurinė grupė Vyresnioji grupė	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 12.00-13.00 val Ketvirtadienis: 12.00-13.00 val Pirmadienis: 16.00-17.30 val Ketvirtadienis: 17.00-18.00 val Pirmadienis: 18.00–19.30 val Ketvirtadienis: 18.00–19.30 val
Vaikų choreografijos studija "Mozaika" 1 grupė 2-oji grupė	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 12.00-13.00 val Trečiadienis: 12.00-13.00 val Antradienis: 12.30-13.50 val Penktadienis: 12.30-13.50 val
Pop vokalo studija "Edelweiss"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 10.00-15.00 val Ketvirtadienis: 10.00-15.00 val
Choreografijos studija "Krokha"	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Penktadienis: 18.00-19.00 val Šeštadienis: 10.00-11.00 val
jaunesnioji grupė	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 17.00-19.00 val Ketvirtadienis: 17.00-19.00 val Sekmadienis: 11.00-13.00 val
vidurinė grupė	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 10.00-12.00 val. Trečiadienis: 10.00-12.00 val. Penktadienis: 10.00-12.00 val.
Jaunimo grupė /merginos/	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 8.00-10.00 val. Trečiadienis: 8.00-10.00 val. Ketvirtadienis: 8.00-10.00 val. Penktadienis: 8.00-10.00 val. Šeštadienis: 9.00-11.00 val
Tinklinis	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Trečiadienis: 20.00-21.30 val Penktadienis: 20.00-21.30 val Sekmadienis: 19.00-20.30 val
Krepšinis	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 14.30-16.00 val Penktadienis: 15.00-16.30 val Šeštadienis: 14.00-17.00 val
Aerobika	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 19.30-21.00 val Ketvirtadienis: 19.30-21.00 val
Futbolas (suaugusiesiems)	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 18.30-19.30 val Trečiadienis: 18.30-19.30 val Ketvirtadienis: 18.30-19.30 val Penktadienis: 18.30-19.30 val
Gimnastika	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 16.00-18.30 val Ketvirtadienis: 16.00-18.30 val Šeštadienis: 12.30-14.00 val
Billy šokis (pilvo šokis)	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Antradienis: 20.00-21.00 val Šeštadienis: 19.00-20.30 val
kova su rankomis	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 15.00-17.00 val. Antradienis: 19.00-21.00 val Trečiadienis: 15.00-17.00 val. Ketvirtadienis: 19.00-21.00 val Penktadienis: 15.00-17.00 val Šeštadienis: 19.00-21.00 val
	Elizavetinskaya kaimo kultūros ir sporto kaimo namai	G. Krasnodaras, str. Elizavetinskaya, Lenina/Ševčenka, 276/60,	Pirmadienis: 19.00-21.00 val Trečiadienis: 19.00-21.00 val Penktadienis: 19.00-21.00 val

Centrinio rajono savivaldybės kultūros įstaiga „Miesto kultūros namai“.

Liaudies dainų ansamblis „Gimtosios melodijos“		G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Trečiadienis: 17.00-20.00 val Penktadienis: 17.00-20.00 val
Teatro ir cirko studija „Linksmoji karuselė“	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Antradienis: 17.00-19.00 val Penktadienis: 17.00-19.00 val
Karo ir darbo veteranų pramoginių šokių ansamblis „Vozrozhdeniye“	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Pamokos vyksta bazėje. karininkų garnizono namas Antradienis: 15.00-17.00 val Sekmadienis: 14.00-16.00 val
Mėgėjų dainų, kūrybos ir turizmo klubas „Rodnik“	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Antradienis: 18.00-20.00 val
Karo ir darbo veteranų choras „Auksinis ruduo“	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Krasnodaro krašto studentų jaunimo kultūros namai () Trečiadienis: 15.00-16.30 val Penktadienis: 15.00-16.30 val
Kariškių patriotų klubas „Metronomas“	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	1 kartą per mėnesį
Liaudies dainų ansamblis „Tikra daina“	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Šeštadienis: 16.00-19.00 val Sekmadienis: 16.00-19.00 val
Vokalinė grupė "Vita"	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Pamokos vyksta bazėje. karininkų garnizono namas Trečiadienis: 15.00-17.00 val Penktadienis: 15.00-17.00 val
Teatro studija „Atostogų akademija“	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Trečiadienis: 13.30-15.30 val Penktadienis: 13.30-15.30 val
Jaunimo šou teatras	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Užsiėmimai vyksta profesinio licėjaus Nr.2 pagrindu Antradienis: 13.30-16.30 val Penktadienis: 13.30-16.30 val
vokalo studija "Saulė"	Centrinio rajono miesto kultūros namai	G. Krasnodaras, g. Sedina, 31 m	Pamokos vyksta 10 vidurinės mokyklos bazėje (Kolhoznaya g., 69) Antradienis: 17.00-20.00 val Penktadienis: 17.00-20.00 val

Centrinio rajono savivaldybės kultūros įstaiga „Miesto kultūros namai Nr. 1“.

Neįgaliųjų choras karas ir darbas "Ivuška"		G. Krasnodaras, ir	Pirmadienis: 12.00-14.00 val Ketvirtadienis: 12.00-14.00 val
Vokalas grupė "Kriaušė"	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Antradienis: 11.00-12.30 val Penktadienis:. 11.00-12.30 val
Liaudies dainų choras "Jauna siela"	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Antradienis: 10.00-11.30 val Penktadienis: 10.00-11.30 val
Vokalinis ansamblis „Skrynya“	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Antradienis: 12.00-13.30 val Penktadienis: 12.00-13.30 val
Akademinis choras	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Pirmadienis:. 16.00-17.30 val Penktadienis: 16.00-17.30 val
Veteranų choras karas ir darbas „Ištikimi draugai“	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Antradienis: 12.00-14.00 val Penktadienis: 12.00-14.00 val
akademinis dainavimas "Elegija"	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Pirmadienis: 17.30-18.30 val Trečiadienis: 13.00-14.30 val Ketvirtadienis: 17.30-18.30 val
Vokalinis ansamblis "Harmonija"	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Pirmadienis: 14.30-16.00 val Trečiadienis: 14.30-16.00 val Ketvirtadienis: 14.30-16.00 val
Vokalinis instrumentinis ansamblis "Įkvėpimas"	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Pirmadienis: 12.00-14.00 val Trečiadienis: 16.00-17.30 val Ketvirtadienis: 12.00-14.00 val
Vaikų šokis Komanda "Oranžinė"	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Pirmadienis: 17.00-20.00 val Trečiadienis: 17.00-20.00 val
Vaikų folkloro ansamblis „Zabavushka“	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Pirmadienis: 17.00-19.00 val Trečiadienis: 17.00-19.00 val
cirko ratas "Kapitoška"	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Antradienis: 15.00-17.00 val Penktadienis: 15.00-17.00 val
Liaudies estradinių šokių ansamblis "Suvenyras"	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Antradienis: 17.00-19.00 val Penktadienis: 17.00-19.00 val
Muzikos ir poezijos būrelis „Lira“	Miesto Centrinio rajono kultūros namai Nr	G. Krasnodaras, ir	Antradienis: 11.00-17.00 val Penktadienis: 11.00-17.00 val

savivaldybės kultūros įstaiga ""

Pramoginių šokių klubas	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai		Užsiėmimai vyksta bibliotekos pagrindu – klube juos. (gyvenvietė Belozerny, 14/2) Ketvirtadienis: 15.00 – 19.00 val Sekmadienis: 15.00 – 17.00 val
šachmatų klubas „Baltasis Rook“	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Šeštadienis: 9.00 – 12.00 val Sekmadienis: 9.00 – 12.00 val
sporto klubas "Biliardo klubas"	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Šeštadienis: 12.00 – 17.00 val Sekmadienis: 12.00 – 17.00 val
Apskritimas "Mezgimas"	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Pirmadienis: 9.00 – 11.00 val Antradienis: 9.00 – 11.00 val Ketvirtadienis: 9.00 – 11.00 val Penktadienis: 9.00 – 12.00 val
Ratas „Rankdarbiai“	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Pirmadienis: 11.00 – 13.00 val Antradienis: 11.00 – 13.00 val Ketvirtadienis: 11.00 – 13.00 val Penktadienis: 12.00 – 15.00 val
Apskritimas "Minkštas žaislas"	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Antradienis: 14.00 – 17.00 val Trečiadienis: 14.00 – 17.00 val Ketvirtadienis: 9.00 – 12.00 val
Apskritimas "Siuvinėjimas kryželiu"	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Šeštadienis: 12.00 – 16.30 val Sekmadienis: 12.00 – 16.30 val
Ratas „Sudarushka“ (lėlių gamyba)	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Trečiadienis: 9.00 – 13.00 val
Mukasolkos ratas (modeliuojamas iš druskos tešlos)	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Trečiadienis: 14.00 – 18.00 val
ratas "Menininkas"	Belozerny kaimo kaimo kultūros namai	Krasnodaras, Belozernys, 25	Pirmadienis: 13.00 – 16.00 val Antradienis: 13.00 – 16.00 val Ketvirtadienis: 13.00 – 16.00 val

Savivaldybės įstaiga ""

Folkloro ir šeimos studija „Mahonya“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Trečiadienis: 17.00 - 18.00 Sekmadienis: 10.00 - 11.00
Vaikų folkloro ansamblis „Lyrukai“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Trečiadienis: 15.00 – 17.00 Sekmadienis: 11.00 – 13.00
Jaunimo folkloro ansamblis „Shirokaya ulitsa“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Pirmadienis: 16.00–19.00 val Sekmadienis: 16.00 – 19.00 val
Liaudies dainų ansamblis „Kuban Aušros“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Pirmadienis: 12.30–15.00 val Trečiadienis: 12.30 – 15.00 val
Medžio raižinių ratas „Bagatitsa“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Trečiadienis: 10.00 – 16.00 Šeštadienis: 10.00 – 16.00 Sekmadienis: 11.00 – 14.00 val
	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Pirmadienis: 12.00 – 18.00 val Antradienis: 12.00 – 18.00 val Ketvirtadienis: 10.00 – 13.00 val
"PALETĖ" Meninė kūryba	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,
Dailės ratas „Vaivorykštė“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Penktadienis: 14.00 – 20.30 Sekmadienis: 10.30 – 16.00
Molio modeliavimo būrelis „Šilta žemė“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Užsiėmimai vyksta Šventosios Užtarimo bažnyčios bazėje (Stasovos g., 174/2) Trečiadienį 12.00 – 16.00 val Šeštadienį 12.00 – 16.00 val
Teatro studija „Consonance“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Pirmadienis: 15.00 – 17.00 val Ketvirtadienis: 15.00 – 16.00 val Sekmadienis: 12.00 – 16.30 val
Vaikų šokių ansamblis "Rhythmik"	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Antradienis: 18.00 – 20.00 val Penktadienis: 18.00 – 20.00 val
Šiuolaikinio pop šokio ansamblis „Kaleidoskopas“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Antradienis: 17.00 – 18.00 val Penktadienis: 17.00 – 18.00 val
Rytų šokių mokykla	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Pirmadienis: 19.00 – 20.00 val Ketvirtadienis: 19.00 – 20.00 val
Pramoginių šokių ansamblis	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Antradienis: 16.00 – 17.00 val Ketvirtadienis: 16.00 – 17.00 val
Šiuolaikinių šokių studija Breakdance, Hip-Hop	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Pirmadienis: 17.00 – 18.00 val Ketvirtadienis: 17.00 – 18.00 val
"ABVGDeika" Jaunimo grupė Vyresnioji grupė	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Antradienis: 17.00 – 18.00 val Penktadienis: 17.00 – 18.00 val Pirmadienis: 17.00 – 18.00 val Ketvirtadienis: 17.00 – 18.00 val
Veteranų choras „Viltis“	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Antradienis: 14.00 – 17.00 val Trečiadienis: 17.00 – 18.30 val Ketvirtadienis: 14.00 – 17.00 val
Veteranų choras "Su daina visam gyvenimui"	Karasuno rajono Paškovskio kultūros namai	Krasnodaro miestas,	Antradienis: 11.00 – 14.00 val Trečiadienis: 18.30 – 20.00 val Ketvirtadienis: 11.00 – 14.00 val

savivaldybės kultūros įstaiga

„Krasnodaro miesto savivaldybės formacijos Prikubansky Intracity rajono kultūros ir laisvalaikio centras“

Liaudies choras karo veteranai		Pirmadienis: 10.00 – 12.00 val Ketvirtadienis: 10.00 – 12.00 val
Rodyti grupę "Cherry"	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Pirmadienis: 12 Antradienis: 10.00 – 14.00 val Trečiadienis: 10.00 – 14.00 val Ketvirtadienis: 12 d Penktadienis: 12
Estrados ansamblis „Tikri draugai“	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Pirmadienis: 15.00 – 17.00 val Ketvirtadienis: 15.00 – 17.00 val
vokalo studija pop dainavimas	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Užsiėmimai vyksta Krasnodaro krašto studentiško jaunimo kultūros namuose Pirmadienis: 14.00 – 16.00 val Trečiadienis: 14.00 – 16.00 val
	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Pirmadienis: 14.00 – 16.00 val Ketvirtadienis: 14.00 – 16.00 val
Šiuolaikinio šokio studija „Break-dance“	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Pirmadienis: 20.00 – 21.00 val Trečiadienis: 20.00 – 21.00 val Penktadienis: 18 Sekmadienis: 17.00 – 21.00 val
Japonijos animacijos studija „Lonli-Otaku“	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Šeštadienis: 14.00 – 17.00 val
Šokių grupė „Šypsena“	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Pirmadienis: 16.00 – 18.00 val Trečiadienis: 16.00 – 18.00 val Šeštadienis: 16.00 – 18.00 val
Choreografinė grupė „Vaikystė“	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Pirmadienis: 14.00 – 15.30 val Trečiadienis: 14.00 – 15.30 val
Choreografijos studija "Planetos ritmai"	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Pirmadienis: 18.00 – 20.00 val Trečiadienis: 18.00 – 20.00 val Šeštadienis: 11.00 – 13.00 val
Vaikų tautinių šokių studija „Vaivorykštė“	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Antradienis: 18.00 – 19.00 val Penktadienis: 17.00 – 18.00 val Šeštadienis: 13.00 – 14.00 val
pramoginių šokių veteranų ansamblis „Harmonija“	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Antradienis: 20.00 – 21.00 val Ketvirtadienis: 19.00 – 21.00 val Šeštadienis: 20.00 – 21.00 val
Choreografijos studija "Danceclub"	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Antradienis: 19.00 – 20.00 val Ketvirtadienis: 19.00 – 20.00 val Šeštadienis: 19.00 – 20.00 val
retro dainų mylėtojų studija	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Pirmadienis: 16.00 – 17.30 val Ketvirtadienis: 16.00 – 17.30 val
"IZO-studija"	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Antradienis: 9.30 – 11.00, 14.00 – 15.30, 17.00 – 18.30 val. Penktadienis: 9.30 - 11.00, 14.00 - 15.30, 17.00 - 18.30 Sekmadienis: 10.00 – 14.30 val
Dailės ir amatų studija „Paletė“	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Antradienis: 11.00 - 12.30, 15.30 - 17.00 Trečiadienis: 10.00 – 11.30, 14.00 – 15.30 val. Penktadienis: 11.00 – 12.30, 15.30 – 17.00 val.
Vaikų vokalo studija "Assol"	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Antradienis: 9.00 – 10.00 val Ketvirtadienis: 10.00 – 11.00 val
Vaikų pramoginių šokių studija "Confetti"	Krasnodaro savivaldybės miesto Prikubansky rajono kultūros ir laisvalaikio centras	Antradienis: 18.00 – 19.00 val Ketvirtadienis: 18.00 – 19.00 val Šeštadienis: 18.00 – 19.00 val

savivaldybės kultūros įstaiga ""

Liaudies dainų choras	Lazurny kaimo kūrybos ir laisvalaikio centras	Azure gyvenvietė Šv. Oktyabrskaya, 1/1	Pirmadienis: 16.00-21.00 val Ketvirtadienis: 16.00-21.00 val Penktadienis: 16.00-21.00 val Šeštadienis: 16.00-21.00 val
Roko grupė „14 km“	Lazurny kaimo kūrybos ir laisvalaikio centras	Azure gyvenvietė Šv. Oktyabrskaya, 1/1	Pirmadienis: 18.00-21.00 val Antradienis: 18.00-22.00 val Ketvirtadienis: 18.00-22.00 val Sekmadienis: 18.00-22.00 val
Šiuolaikinio šokio ansamblis „Šokis-Projektas“	Lazurny kaimo kūrybos ir laisvalaikio centras	Azure gyvenvietė Šv. Oktyabrskaya, 1/1	Antradienis: 12.30-18.00 val Ketvirtadienis: 12.30-18.00 val
Dailės ratas „Kolibris“	Lazurny kaimo kūrybos ir laisvalaikio centras	Azure gyvenvietė Šv. Oktyabrskaya, 1/1	Antradienis: 13.00-16.30 val Ketvirtadienis: 13.00-16.30 val
Dailės ir amatų būrelis „Dovanų dirbtuvės“	Lazurny kaimo kūrybos ir laisvalaikio centras	Azure gyvenvietė Šv. Oktyabrskaya, 1/1	Antradienis: 11.00-12.30 val Ketvirtadienis: 11.00-12.30 val
Choreografinis ansamblis „Lazurit“	Lazurny kaimo kūrybos ir laisvalaikio centras	Azure gyvenvietė Šv. Oktyabrskaya, 1/1	Pirmadienis: 16.00-20.00 val Trečiadienis: 16.00-20.00 val Penktadienis: 16.00-20.00 val

savivaldybės kultūros įstaiga ""

Vokalinis ansamblis „Žvaigždės“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai		Antradienį 15.00-16.00 val Trečiadienis: 12.00-13.00, 15.00-16.00 val Sekmadienis - 10.00-13.00 val
Meno ir amatų ratas „Fantazijos“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	antradienis: 13.30-15.30, 16.00-16.45 val. Penktadienis: 14.00-15.30, 16.00-16.45 val Šeštadienį - 11.00-14.00 val
Dekoratyvinės ir taikomosios dailės būrelis „Vorožėja“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Pirmadienis: 10.00-13.00, 15.00-17.00 val Šeštadienis: 14.00-17.00 val
Medžio raižinių ratas „Berendei“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Pirmadienis: 15.00-17.00 val Ketvirtadienis: 11.00-12.00 val
Liaudies meno ir amatų būrelis „Detinets“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Antradienis: 12.00-14.00 val Ketvirtadienis: 12.00-14.00 val
Šokių ansamblis „Nadeža“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Šeštadienis: 10.00-12.00 val Sekmadienis: 10.00-12.00 val
Liaudies šokių ansamblis „Raudonoji saulė“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Antradienis: 9.00-11.00 val Ketvirtadienis: 14.30-16.00 val Šeštadienis: 14.00-16.00 val Sekmadienis: 14.00-16.00 val
Choreografinis ratas "Gorlitsa"	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Antradienis: 14.30-16.00 val Ketvirtadienis: 14.30-16.00 val Šeštadienis: 12.00-14.00 val Sekmadienis: 12.00-14.00 val
Liaudies šokių ansamblis „Korsun“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Ketvirtadienis: 19.00-21.00 val Šeštadienis: 17.00-21.00 val Sekmadienis: 17.00-20.00 val
Folkloro estrados ratas „Ugninis paukštis“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Antradienis: 14.00-16.00 val Penktadienis: 14.30-16.30 val Šeštadienis: 16.00-18.00 val Sekmadienis: 13.00-15.00 val
Choras "Rodnichok"	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Antradienis: 12.45-15.00 val Penktadienis: 12.45-15.00 val Šeštadienis: 10.00-11.30 val
Estrinių šokių klubas „Kultūros namai“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Trečiadienis: 12.30-16.00 val Sekmadienis: 10.00-14.00 val
Pramoginių šokių studija	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Pirmadienis: 11.00-12.00, 13.00-14.00, 14.30-15.30 Trečiadienis: 11.00-12.00, 13.00-14.00 val. Penktadienis: 11.00-12.00, 13.00-14.00, 14.30-15.30
Popscenos ratas „Menas – mozaika“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Ketvirtadienis: 14.00-16.00 val Sekmadienis: 14.00-16.00 val
Roko grupė „Regionas“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Trečiadienis: 19.00-21.00 val Sekmadienis: 18.00-20.00 val
Dūdų orkestras	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Pirmadienis: 14.00-17.00 val antradienis: 10.00-12.00 val. Trečiadienis: 10.00-12.00 val Ketvirtadienis: 14.00-17.00, 19.00-20.00 val Šeštadienis: 19.00-21.00 val
Mėgėjų asociacija "Kikboksas"	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Pirmadienis: 19.00-21.00 val Trečiadienis: 19.00 – 21.00 val Penktadienis: 19.00-21.00 val
Liaudies dainų choras	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Trečiadienis: 16.00-18.00 val Penktadienis: 16.00-18.00 val
Vokalinis folkloro ansamblis „Kazokų kelias“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Trečiadienis: 18.00-20.00 val Penktadienis: 18.00-20.00 val
Šachanovo šeimos ansamblis	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Pirmadienis: 18.00-20.00 val Sekmadienis: 18.00-20.00 val
Vokalinis ir estradinis ansamblis „Constellation“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Trečiadienis: 21.00-22.00 val Ketvirtadienis: 15.00-18.00 val Sekmadienis: 13.00-16.00 val
Vokalinis instrumentinis ansamblis "Retro"	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Antradienis: 20.00-23.00 val Ketvirtadienis: 20.00-23.00 val Sekmadienis: 20.00-23.00 val
sporto klubas "Sveikata"	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Pirmadienis: 19.00-20.00 val Antradienis: 19.30-21.00 val Trečiadienis: 20.00-21.00 val Penktadienis: 19.30-21.30 val
Liaudies šokių ansamblis „Šeima“	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Ketvirtadienis: 18.00-20.00 val Šeštadienis: 19.00-21.00 val
mėgėjų asociacija "Stabdymas"	Starokorsunskaya kaimo kaimo kultūros namai	G. Krasnodaras, str. Starokorsunskaja, /1	Antradienis: 17.00-21.00 val Ketvirtadienis: 17.00-21.00 val

Savivaldybės įstaiga ""

Šokių ansamblis „Jaunimas“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai		Trečiadienis: 17.30-20.00 val Penktadienis: 17.30-20.00 val Sekmadienis 9.00-15.00
Šokių ansamblis „Brangakmeniai“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Pirmadienis: 17.30-19.00 val Ketvirtadienis: 17.30-19.00 val
Vaikų vokalinis ansamblis „Solnyshko“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Antradienis: 10.00-12.00 val Ketvirtadienis: 10.00-12.00 val
Meninio žodžio „Parafrazė“ ratas	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Pirmadienis: 18.00-20.00 val Penktadienis: 18.00-20.00 val
Šiuolaikinio šokio studija „AtriS“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Antradienis: 19.00-21.00 val Ketvirtadienis: 19.00-21.00 val Šeštadienis: 17.00-21.00 val
Vokalinis instrumentinis ansamblis „Įkvėpimas“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Ketvirtadienis: 17.00-20.00 val Sekmadienis: 15.00-20.00 val
Liaudies dainų ansamblis „Kazokų ratas“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Užsiėmimai vyksta pagal: Visos Rusijos aliejinių augalų augalų tyrimų institutą (Filatovo g., 17) Pirmadienis: 17.30-20.00 val Ketvirtadienis: 17.30-20.00 val
Veteranų choras „Rusai“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Antradienis: 10.00-12.00 val Ketvirtadienis: 12.00-14.00 val
Liaudies dainų ansamblis „Kazachka“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Antradienis: 15.00-17.00 val Ketvirtadienis: 15.00-17.00 val
Neįgaliųjų veteranų choras „Lyubasha“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Trečiadienis: 12.00-14.00 val Penktadienis: 13.30-16.00 val
Nacionalinis akademinis choras „Aviečių žiedas“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Trečiadienis: 17.00-20.00 val Šeštadienis: 10.00-15.00 val
Rusų instrumentų ansamblis „Accord“	Miesto Vakarų rajono kultūros namai	Krasnodaras, Čekistovo prospektas, 31	Užsiėmimai vyksta Krasnodaro regiono plėtros ir humanitarinio švietimo centre Antradienis: 18.30-20.30 val Ketvirtadienis: 18.45-20.45 val
Veteranų choras "Dar ne vakaras"

Išsirinkti meno ir amatų būrelio pavadinimą nėra tokia paprasta užduotis, kaip gali pasirodyti iš pirmo žvilgsnio. Ši asociacija kuriama ne vieneriems metams, būrelio plėtra klojama į ateitį. Galimi darbo programos pakeitimai ir papildymai, naujų sričių ir amžiaus grupių atsiradimas. Visa tai lemia atsakingą renginio pasirinkimą.

Tolesnio mokymosi svarba

Būrelį lankantys vaikai įgyja įgūdžių ir gebėjimų, padedančių mokytis bendrojo lavinimo mokykloje. Be to, kūrybinė veikla su entuziastingu, rūpestingu mokytoju daro juos organizuotesnius ir lengviau valdomus.

Smulkioji motorika, kuri puikiai vystosi tokiose pamokose, leidžia išmokti gerai rašyti, gražiai rašyti. Taip pat žinoma, kad jis naudingas vaikų protinei veiklai.

Šiuolaikinis meno ir amatų būrelio pavadinimas patrauks vaikų dėmesį, į jį bus įdomu eiti. Meno kūrinio kūrimo procese mažasis žmogus įveiks sunkumus: mokysis kantrybės, pažins savo sugebėjimus.

Nuobodžius darbo etapus, pavyzdžiui, monotonišką operaciją, kuri kartojama daug kartų, mokytojas padės atlikti mechaniškai. Tada galva išlaisvinama pokalbiui įdomia tema. Kol vaikinai kažką šešėliuoja, klijuoja, išpjauna, mokytojas pasakoja istoriją bendra tema.

Lapai.
Gilės.
Maži akmenys.
Kriauklės.
Įvairių augalų sėklos.
Kūgiai.

Tada amatai kuriami arba paveikslų, kuriuos galima pakabinti ant kambario sienų, arba figūrėlių pavidalu. Galima pavaizduoti rusų pasakų scenas. Natūralią medžiagą galima dažyti guašu, o po džiovinimo padengti akriliniu permatomu laku. Jis yra bekvapis ir tirpus vandenyje.

Ikimokyklinio ugdymo programai tinkami vardai:

„Įgūdžių ugdymas“
"Prieš mokyklą".
„Įgudusios rankos“.

Būrelis jaunesniems mokiniams

Ankstesnė pasirenkamųjų dalykų praktika davė apčiuopiamų rezultatų: juos lankiusiems mokiniams dalykai sekėsi geriau. 10 žmonių grupė yra optimalus skaičius neformalioms veikloms.

Proceso metu mokytojas dažnai prieina prie vieno ar kito mokinio. Asmeninė specialisto pagalba ir laiku – raktas į studento sėkmę. Jei užsiregistravo daug vaikinų, ypač jo darbo pradžioje, bendras darbas padės suvienyti visus į vieną dalyką.

Paskirstę užduotis leis visiems jaustis kaip namie, o darbai vyks sklandžiai. Žiemą, sumažėjus lankomumui, daugiau dėmesio galima skirti individualiam požiūriui.

Kryptys, kurias mielai mokosi pradinės mokyklos vaikai:

Plastilino technologija.
Sūri tešla.
Dekoratyvinis atvirukas.

Perspektyvinė apskritimo raida

Kad ratas neužsidarytų po pirmųjų gyvenimo metų, reikėtų pagalvoti apie jo tolesnę raidą. Programa, kurią vaikai mokėsi pirmame kurse, liks antraisiais tiems, kurie atėjo mokytis pirmieji. Antri metai – jau kita programa, kitaip vaikams bus nuobodu.

Kiekvienų studijų metų teminiai planai gali turėti savo pavadinimus. Tačiau meno ir amatų būrelio pavadinimas išlieka pastovus. kiekvieni metai apima kartojimą, anksčiau įgytų įgūdžių įtvirtinimą ir naują medžiagą.

Technologijas, kurias reikia nuolat lavinti, verta palikti ir plėtoti. Tai gali būti šių tipų darbai:

Modeliavimas.
Piešimas.
Dekoravimas.
Siuvimas.
Siuvinėjimas.
Mezgimas.
Autorinė lėlė.

Darbas su popieriumi, greičiausiai, vaikinams nebebus įdomus. Nors už artimųjų sveikinimus galite išeiti

Trečią kursą (arba kursą vyresniems vaikams) galima gaminti ne tik lėles ar minkštus žaislus, bet ir pirštines. Tada galime surengti nedidelį šou. Tai taip pat pritrauks tėvų dėmesį.

Dalyvavimas parodose – greitas būdas pasiekti sėkmės pasirinktoje srityje. Kartais mokytojai nenori būti to saistomi, aiškindami, kad yra užsiėmę. Tačiau varžyboms besiruošiantys vaikai tam gali skirti daug laiko. Ypač kai išgirsta pagyrimų. Nebijokite deklaruoti dalyvavimo miesto, rajoniniuose ir kituose konkursuose. Tai bus gera idėja tolesniam vystymuisi.

Būrelis gali gauti užsakymą reklaminių gaminių, suvenyrų, pastatų modelių gamybai ir tt Tai gera reklama. Nufotografuokite proceso etapus, užsirašykite vietiniame laikraštyje ir visi žinos meno ir amatų klubo pavadinimą. Pabaigoje suorganizuokite atostogas.

Tada vaikai ant sparnų skris į mėgstamą ratą, o jų mokytoja taps mylimu žmogumi.

Populiarus kategorijoje: