Pratimai aiškiam žodžių tarimui. Kaip pagerinti dikciją ir kalbos aiškumą

Nori išmokti kalbėti taip, kad tavęs klausytųsi atvira burna ir susižavėjusiu žvilgsniu? O gal norite sėkmingai kalbėti auditorijoje ar net puikiai įveikti diktorių konkursą? Galbūt norėjote turėti specialybę, kurioje balso pastatymas ir gražus skambesys yra labai svarbūs, tačiau dėl neišsivysčiusio ir prasto balso tembro kolorito net nesistengiate įvaldyti norimų erdvių?

Nenusimink! Straipsnyje siūlomų pratimų pagalba galite dirbti su savo kalbos aparatu ir pasiekti garsų ir visapusišką savo balso skambesį, gražaus tembro ir plataus diapazono. Ir kas labai svarbu – tobulindami kalbos dikciją pajusite pasitikėjimą savimi ir padidinsite savigarbą. Jūsų šansai susirasti gerai apmokamą darbą, apimantį platų kontaktą su įvairių socialinių grupių žmonėmis ir aukščiausiais lyderiais, visų rūšių sandorių ir sutarčių sudarymą, bet kurio produkto reklamą, žymiai padidės, nes malonus ir lengvai moduliuojamas balsas įgauna tam tikrus atspalvius tinkamoje situacijoje greitai pamėgs jus klausantį žmogų.

Įvadiniai pratimai

Prieš pradėdami pratimus, pasirūpinkite tinkama aplinka. Vietą ar kambarį rinkitės pakankamai erdvius, kad niekas jūsų neblaškytų ir netrukdytų, net būtų malonu pašalinti nereikalingus daiktus, kad būtų užtikrinta pakankama akustika.

Visų pirma, jūs turite dirbti su kvėpavimu. Atlikdami šį pratimą, turite nuolat kvėpuoti per nosį, stebėti tai.

1. Darbas su įkvėpimu-iškvėpimu

Iškvėpkite: išskleiskite kojas pečių plotyje, rankas ant juosmens ir lėtai iškvėpkite pro nedidelę skylutę lūpose, kad lūpomis pajustumėte oro pasipriešinimą. Tuo pačiu metu mintyse ištarkite bet kokį ketureilį, kuris ateina į galvą.

Atlikite šį pratimą kartu su vaikščiojimu, bėgimu, žolės pjovimo imitacija, malkų skaldymu, šlavimu šluota ir kt.

Taisyklingas iškvėpimas bus sklandus, elastingas, jis neturėtų nuklysti esant kitokiai kūno padėčiai, taip pat pajusite apatinių šonkaulių raumenų įtampą, kurią treniruodami pasieksite norimą iškvėpimą.

Įkvėpkite: lėtai pasilenkite į priekį, kad nugara būtų tiesi, ir įkvėpkite; ištiesinkite nugarą, iškvėpkite ir vaikščiodami traukite garsus „hy-mm-mm…“.

Dabar grįžkite į pradinę padėtį, įkvėpdami vėl lėtai pasilenkite, išskleiskite rankas į šonus ir suglauskite jas už galvos. Šioje padėtyje išsitieskite iškvėpdami ir eidami traukite: „Mr-n-n ...“.

Po to turite atlikti kitą pratimą, kad pagerintumėte nosies kvėpavimą.

Užmerkę burną trumpai kvėpuojame per nosį, plečiame šnerves, o iškvėpdami paglostome jas pirštais.

Kartodami ankstesnį pratimą, iškvėpdami piešiame garsus „M“ ir „H“ ir pirštų galiukais bakstelėkite į šnerves prioriteto tvarka.

Atmerkę burną įkvepiame per nosį, o lėtai iškvėpiame per burną, todėl kartojame kelis kartus neužmerkdami burnos.

Dabar atlikite masažą: spausdami glostykite tarpšonkaulinius raumenis, po to pilvo raumenis sinchroniniais sukamaisiais rankų judesiais, kurie padės pagerinti raumenų kraujotaką ir paruošti juos tolimesniems pratimams.

2. Gomurio raumenų lavinimas

Lėtai taria priebalses „K“ ir „G“ 3 kartus iš eilės, po to beveik neatverdamas burnos, bet atmerkus gerklę be balso, 3 kartus ištarti balses „A“, „O“, „E“.

Išskalaukite burną oru, kaip tai darote su vandeniu, įsitikinkite, kad pojūčiai yra panašūs.

Atidarykite burną dviejų pirštų pločio tarp dantų ir pasakykite „AMM ... AMM“, kad „A“ būtų šnabždesys, o „M“ būtų įgarsinta, ir pakartokite tai keletą kartų.

3. Lūpų ir liežuvio lavinimas

Norėdami treniruoti viršutinę lūpą, sakykite „GL“, „VL“, „VN“, „TN“, o apatinei – „KS“, „GZ“, „VZ“, „BZ“.

Suteikite atsipalaidavusiam liežuviui kastuvo formą ir uždėję ant apatinės lūpos ištarkite „I“, „E“, pakartokite kelis kartus.

Suformuokite liežuvį į lenktą kabliuką ir nubrėžkite galiuką per gomurį, sakydami „O“, „U“.

Užmerkę burną ir vidiniais liežuvio judesiais per dangų, skruostus ir lūpas nubrėžkite garsą „M“.

4. Pratimai centrinio kalbos balso atpažinimui ir įtvirtinimui, atpalaidavimui nuo raumenų gnybtų

Pasakykite bet kokį liežuvį, naudodami priebalsius, balsės turi būti tylios ir ilgos.

Tą patį darykite pakreipdami galvą, pakaitomis pirmyn ir atgal bei kairėn ir dešinėn.

Perskaitykite liežuvio suktuvą nurodytu būdu, bet stumdami liežuvį prie lūpų, praleisdami ir taip pakeisdami balsių tarimą.

Giliai įkvėpkite ir sulaikykite kvėpavimą (geriau suimkite nosį pirštais) ir garsiai perskaitykite bet kokį tekstą. Iškvėpkite ir vėl įkvėpkite per nosį tose teksto vietose, kur to reikia dėl prasmės ir gramatinių pauzių (ir tai darykite visose kūno padėtyse).

Po šių pratimų dar kartą perskaitykite tekstą natūraliu balsu ir klausykite jo skambesio, atkreipdami dėmesį į dikcijos skirtumą prieš ir po pratimų.

Atlikę visus aukščiau nurodytus veiksmus, galite pereiti prie pratimų, kurie pagerina dikciją. Jais siekiama pašalinti dažniausiai pasitaikančias tarimo klaidas dėl nepakankamo kalbos aparato išvystymo.

1. Silpnas apatinis žandikaulis

Pasakykite „PAY“, „BAY“, „MAY“ ir pan. Tuo pačiu metu ranka laikydami smakrą toje pačioje padėtyje, galva turi atsilošti. Ant raidės "Y" grįžta galva. Pakartoję, atlikite juos natūralioje būsenoje, analizuodami, ar nėra raumenų laisvės jausmo.

Darykite tą patį, bet pasukite galvą į dešinę ir į kairę, bandydami smakru pasiekti pečius. Ant raidės "Y" galva taip pat grįžta į pradinę padėtį.

2. Minkštas gomurys

Pakreipkite galvą atgal ir gargaliuokite oru, ilgai tardami raidę „M“, bet nespauskite apatinio žandikaulio.

Pabandykite žiovauti užsimerkę.

Įkvėpkite per nosį atitraukdami skruostus, o žandikaulis nuleistas ir lūpos suspaustos, iškvėpdami traukite garsą „M“.

3. Vangus liežuvis ir lūpos

Kiekvienas iš šių pratimų turi būti kartojamas keletą kartų.

ištarti „BYA“, uždėjus liežuvį ant apatinės lūpos;

ištarkite garsus „AS“, greitai išsikišdami ir pašalindami už dantų esantį liežuvį;

kelis kartus pasakykite „TKR“, „KTR“, „DRT“, „RKT“;

lūpų darbui pagerinti pasakykite „MB“, „TV“, „BM“ ir pan.;

padarykite lūpas vamzdeliu ir išgirskite garsą „M-M-M“, tada nusišypsokite.

4. Garso trūkumo koregavimas rezonuojančioje burnos ertmėje

Tiesiogiai ir natūraliai kūno padėtyje, lėtai iškvėpdami pasakykite „SSSSSSSSSSSS ....“, „Shshshshhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

Esant dabartinei kūno padėčiai, intensyviai iškvėpdami, pasakykite „F! F! F! F! Ph!“, kuris virsta nuolatiniu „FFFFF ...“ garsu.

Laikykite ranka burną, nosį, šioje padėtyje pabandykite ištarti garsą „M“, tada, ištraukę ranką, perskaitykite bet kokį tekstą, kuriame daug „M“ arba „H“.

5. Įveikti neišsivysčiusį krūtinės garsą, raumenų spaustukus

Atsistokite natūralioje, atsipalaidavusioje padėtyje, vieną ranką uždėkite ant krūtinės, kad pajustumėte vibraciją, o kitą pritraukite prie burnos, kad patikrintumėte kvėpavimą. Dabar pabandykite dejuoti dėl skirtingų balsių: šiltas iškvėpimas - dejavimas ("UUUU") - šiltas kvėpavimas. Jei viską darote teisingai, gerklės srityje turėtumėte jaustis žiovulys ir laisvė.

Kitas etapas yra panašus, tik tylaus aimanavimo metu reikia pabandyti jį pratęsti ir padaryti pabrėžimą šiek tiek stumiant diafragmą į vidų, tada šiltu iškvėpimu.

Kiekvienas paskesnis pratimas padidina smūgių skaičių vienu ir tokiu būdu jūs atliekate iki penkių smūgių iš eilės.

6. Uždusimo jausmo įveikimas greitai kalbant arba kalbant ir einant vienu metu

Pasvirusioje padėtyje vaikščiojate ir ieškote įsivaizduojamo objekto, garsiai tardami bet kurį ketureilį, tačiau įsitikinkite, kad kvėpuojate tolygiai.

Peršokti per virvę ir ištarti paprastą poetinį tekstą taip, kad šuoliai sutaptų su žodžių skiemenimis. Jei pratimas iš pradžių atrodo sunkus, kalba ir kvėpavimas suklys, rekomenduojame juos sulėtinti ir palaipsniui didinti, maksimaliai padidinant.

Paimkite bet kurį poetinį tekstą, susidedantį iš 8 ar daugiau eilučių, ir pradėkite jį tarti taip, kad žemas jūsų diapazono lygis nukristų į eilutės pradžią ir su kiekviena eilute palaipsniui kiltų, paskutinėje pasiekdamas maksimumą.

Įvaldę šią užduotį, pradėkite nuo aukšto ir užbaikite žemu balso diapazonu.

Vykdydami eilėraščio eilučių skaičių padidinkite.

Įspūdingi radiniai. Radau pratimus, aprašytus žodžiais: ir dikcijai, ir liežuvio raumenims, ir taisyklingam kalbos kvėpavimui lavinti !!!
Yra daug raidžių, ir kiekviena yra naudinga.

Nors šio straipsnio medžiaga yra skirta balso ir dikcijos svarbai skaitant afirmacijas, abu šie parametrai taip pat turi nepriklausomą reikšmę, todėl šiame straipsnyje aprašytų metodų įvaldymas jums bus naudingas, nepaisant jūsų ketinimo praktikuoti afirmacijas. Kaip žinia, žmonių įspūdžiai iš bendravimo tarpusavyje 55 procentus priklauso nuo kūno kalbos, 38 procentus – pagal balso tembrą ir dikciją, o tik 7 procentus – iš jų ištariamų žodžių, tad gero balso problema. žmogus yra itin aktualus, nes tai lemia beveik 40 procentų jo gyvenimo sėkmės.

dažniausių nemalonaus balso, kuris trukdo į gyvenimą ir neleidžia daryti gerų teiginių, apibrėžimų sąrašas:
- nosies;
- aštrus;
- girgždantis;
- užkimęs;
- drebulys;
- aukštas tembras (cypia);
- auskarų vėrimas;
- verkšlenti;
- su dusuliu;
- nedrąsus;
- trūkčiojantis;
- per garsiai;
- silpnas, negirdimas;
- bespalvis;
- pompastiškas;
- sarkastiškas;
- nesaugus;
- monotoniškas;
- įsitempęs;
- nuobodu.

O štai balso ypatybės, skatinančios savirealizaciją ir puikiai tinkančios tvirtinimams:
- gražus;
- vibruojantis;
- Ramus;
- gerai moduliuojamas;
- žemas tembras;
- pasitikėjimas;
- šiltas;
- melodingas;
- rūpestinga;
- įsitikinęs;
- valdingas;
- draugiškas;
- gerai tonuotas;
- išraiškingas;
- natūralus;
- skambus.

Taisyklingam kalbiniam kvėpavimui lavinti pratimai.

1. Pasirinkite patogią padėtį (gulėti, sėdėti, stovėti), vieną ranką uždėkite ant pilvo, kitą - ant apatinės krūtinės dalies. Giliai įkvėpkite per nosį (tai stumia pilvą į priekį ir išplečia apatinę krūtinės dalį, kurią valdo abi rankos). Įkvėpus, nedelsdami atlikite laisvą, sklandų iškvėpimą (pilvas ir apatinė krūtinės dalis užima ankstesnę padėtį).

2. Trumpai ramiai įkvėpkite per nosį, 2-3 sekundes palaikykite orą plaučiuose, tada ilgai, sklandžiai iškvėpkite per burną.

3. Trumpai įkvėpkite atmerkta burna ir sklandžiai, ilgai iškvėpdami ištarkite vieną iš balsių (a, o, u, i, e, s).

4. Vienu iškvėpimu sklandžiai pasakykite kelis garsus:

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

5. Vieną iškvėpimą suskaičiuokite iki 3-5 (vienas, du, trys...), stengdamiesi palaipsniui didinti skaičių iki 10-15. Stebėkite sklandų iškvėpimą. Suskaičiuokite atgal (dešimt, devyni, aštuoni...).

6. Vienu įkvėpimu skaitykite patarles, priežodžius, liežuvio virpesius. Būtinai laikykitės pirmame pratime pateiktos sąrankos.

Lašas ir akmens įduba.

Statyti dešine ranka, laužyti kaire.

Kas vakar melavo, rytoj nepatikės.

Ant suoliuko už namo Toma verkė visą dieną.

Nespjauk į šulinį – atsigerti reikės vandens.

Kieme yra žolė, ant žolės malkos: viena malka, dvi malkos - nepjaukite malkų ant kiemo žolės.

Ant kalvos prie kalvos gyveno trisdešimt trys Egorkai: vienas Egorkas, du Egorkai, trys Egorkai...

Įdomu, kiek Egoroks gauni per vieną iškvėpimą?

7. Perskaitykite rusų liaudies pasaką „Ropė“, taisyklingai atkartodami kvėpavimą pauzėse.

Ropė.

Senelis pasodino ropę. Užaugo didelė ropė.
Senelis nuėjo skinti ropės. Traukia, traukia, negali traukti.
Senelis paskambino močiutei. Močiutė traukia senelį, senelis traukia ropę, jie traukia, traukia, negali ištraukti!
Močiutė paskambino anūkei. Anūkė močiutei, močiutė seneliui, senelis už ropę, jie traukia, traukia, negali ištraukti!
Anūkė vadinama Žučka. Klaida anūkei, anūkė močiutei, močiutė seneliui, senelis už ropę, jie traukia, traukia, negali ištraukti!
Blakė pašaukė katę. Katė už blakę, blakė anūkei, anūkė močiutei, močiutė seneliui, senelis už ropę, traukia, traukia, negali ištraukti!
Katė pašaukė pelę. Pelė katei, katė blakzei, blakė anūkei, anūkė močiutei, močiutė seneliui, senelis ropę, traukia, traukia - ropę ištraukė!

Visi tolesni šiame straipsnyje pateikti pratimai yra skirti atlikti atsižvelgiant į aprašytą kalbos kvėpavimo techniką.

Psichologiniai balso lavinimo pratimai.

Atlikdami šiuos pratimus galite lavinti savo balsą taip pat, kaip lavinate raumenis atlikdami fizinį lavinimą. Dėl to pasikeis jūsų balso tembras, vystysis ir taps žemesnis bei harmoningesnis, išsiplės jo diapazonas, aiškesnis tarimas, išraiškingesnės moduliacijos, įtikinamesnis išraiškingumas. Papildomas pratimų poveikis pasireikš jūsų jėgų suaktyvėjimu. Geriausia šiuos pratimus daryti reguliariai ir ryte, nes tai suteiks energijos visai dienai. Jūs ne tik išsiugdysite malonesnį balsą, bet ir labai pagerės bendra savijauta. Tobulėjant balsui, tobulės ir asmenybė.

1. Atsistokite prieš veidrodį. Iškvėpkite, tada įkvėpkite ir kartokite kiekvieną garsą, kol užteks įkvėpimo. Taigi atsikvėpkite ir pradėkite:
iiiiiiiiiiii
eeeeeeeeeee
aaaaaaaaa
ooooooooo
uuuuuuuuuu

Ši seka nėra atsitiktinė, pradedama nuo aukščiausio dažnio garso – „ir“. Jei uždėsite delną ant galvos, pajusite nedidelę odos vibraciją. Tai rodo intensyvesnę kraujotaką. Tariant garsą „e“ suaktyvinama kaklo ir gerklės sritis, tai galima pajusti uždėjus rankas ant kaklo. Garso „a“ tarimas teigiamai veikia krūtinės sritį. Tariant garsą „o“, padidėja širdies aprūpinimas krauju, o pratimas su garsu „y“ teigiamai veikia pilvo apačią. Lėtai kalbėkite vienas po kito visus garsus tris kartus. Jei norite, kad balso tembras būtų žemesnis, o balsas gilesnis ir išraiškingesnis, tai per dieną daug kartų pasakykite garsą „u“.

2. Dabar reikia suaktyvinti krūtinę ir pilvą, o tam reikia ištarti garsą „m“ užmerkus burną. Tris kartus atlikite pratimus garsui „m“. Kartą labai tyliai, antrą kartą – garsiau ir trečią – kuo garsiau, kad balso stygos įsitemptų. Uždėję delną ant pilvo pajusite stiprią vibraciją.

Ypatingą dėmesį reikėtų skirti „r“ garsui, nes jis pagerina tarimą, suteikia balsui jėgų ir energijos. Kad atpalaiduotumėte liežuvį, atlikite išankstinį pasiruošimą: pakelkite liežuvio galiuką į dangų už priekinių viršutinių dantų ir „urkite“ kaip traktorius. Taigi, iškvėpkite, tada įkvėpkite ir pradėkite „urzgti“: „rrrr“. Po to išraiškingai ir emocionaliai su pabrėžtu ridenamu „r“ pasakykite šiuos žodžius:
vaidmuo vairo žiedas rublis ritmas ryžiai kilimas virėjas tvora sūris prekės žolė sparnas alyvinė šerkšnas ir kt.

3. „Tarzano mankšta“ be balso lavinimo metodo yra profilaktika nuo peršalimo ir miokardo infarkto. Atsistokite tiesiai, iškvėpkite, tada giliai įkvėpkite. Suspauskite rankas į kumščius. Garsiai ištarkite garsus „eeeeeeee“ ir tuo pačiu daužykite sau į krūtinę kumščiais, kaip garsiajame filme darė Tarzanas.
Dabar atlikite tą patį pratimą su garsais:
eeeeeeeeeee
aaaaaaaaa
ooooooooo
uuuuuuuuuu

Pratimo pabaigoje pastebėsite, kaip jūsų bronchai išsivalo nuo gleivių, kaip tampa laisvas kvėpavimas, pasikraunate energijos. Išvalykite gerklę, atsikratykite visko, ko jums nereikia! Šį pratimą reikėtų atlikti tik ryte, nes jis turi jaudinantį ir aktyvinantį poveikį.

4. Indijos jogai yra žinomi dėl savo gilaus, gražaus balso, kuris pasiekiamas atliekant šį paprastą pratimą.

Atsistokite tiesiai ir ištieskite kojas pečių plotyje, kelis kartus ramiai įkvėpkite ir iškvėpkite, tada įkvėpkite oro į skrandį ir staigiai įkvėpkite, kartu su garsu „Ha-a“. Iškvėpimas turi būti pilnas, o garsas – kuo stipresnis (aidi kaimyniniuose namuose). Tokiu atveju galite šiek tiek palenkti kūną į priekį.

Po kelių savaičių treniruočių pagal siūlomą metodą palyginkite savo dabartinį balsą su ankstesniu, kurį įrašėte diktofone, ir pamatysite, kad jūsų balso tembras pasikeitė, o jūsų balsas apskritai gerokai pagerėjo, nes dabar jis įgavo didesnę įtaigią galią, o tai reiškia, kad iš jūsų sklindanti charizmatinė spinduliuotė sustiprėjo, jūs pradėjote kalbėti įtikinamiau ir stipriau daryti įtaką aplinkiniam pasauliui.

Dėl tokių treniruočių ir aprašytų pratimų atlikimo ne tik balsas, bet ir mintys tampa ramesnės ir gilesnės. Kuo gilesnis ir žemesnis balsas, tuo giliau jis nusėda galvoje, tuo įspūdingesni ištariami žodžiai, ir dėl to jūs pradedate kalbėti ne tik kitaip, bet ir daug geriau. Dėl to viskas, kas jus neramina ir neramina, atsitraukia, o tada visiškai išnyksta. Todėl niekada nenustokite dirbti su savo balsu ir tada niekada nenustosite dirbti su savo asmenybe.

Dirbkite su dikcija.

Dikcija suprantama kaip aiškus, ryškus ir ryškus visų gimtosios kalbos garsų tarimas su taisyklinga artikuliacija, aiškiai ir suprantamai tariant žodžius ir frazes. Aiškų ir aiškų žodžių tarimą užtikrina taisyklinga kiekvieno garso artikuliacija, o visų pirma galimybė kalbos metu laisvai ir pakankamai plačiai atverti burną, nes prastai atverus burną garsai tariami tarsi per dantis.

Artikuliacija taip pat valdoma pasąmonės lygmeniu, kaip ir balso formavimas, todėl visų pirma patartina suvokti prastos dikcijos priežastis ir jas perprogramuoti jau žinomomis technikomis. Perprogramavimo situaciją galima suformuluoti maždaug taip: „Aš turiu blogą dikciją“, „Aš kalbu neaiškiai“, „Aš neaiškiai“, „Neteisingai ištariu (negaliu ištarti) garsą „L“ (skamba „P“, „ Z“, „S“, „F“ ar kiti pagal jūsų jausmus.)“. Prastos dikcijos priežastys dažniausiai yra save nuvertinančios mintys kaip „Mano darbas tylėti“ arba „Mano šeimoje Ciceronų nėra“, kurios perprogramuojamos gana paprastai.

Perprogramavus pasąmonę, dikcija, kaip taisyklė, gerokai pagerėja, o specialiais pratimais toliau lavinamas apatinio žandikaulio raumenų paslankumas, gebėjimas kalbos metu pakankamai plačiai atverti burną.

Pratimai apatinio žandikaulio judrumui lavinti.

1. Laisvai nuleiskite apatinį žandikaulį, kol tarp dantų atsiras dviejų pirštų tarpas.

2. Tyliai, užtrukdami (vienu iškvėpimu), pasakykite balsių garsus:
aaaaaaaaaaaa
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy (du pirštai vienas nuo kito);
oooooooooooooo
ёёёёёёёёёёё (atstumas tarp dantų viename piršte);
iiiiiiiiiiiiiiiiii (burna šiek tiek pramerkta).

4. Vienu iškvėpimu nepertraukiamai ir ištemptai ištarkite keletą balsių:
aaaaaeeeeee
aaaaaaaaaa
aaaaaaaaaa
iiiiaaaaa
ooooh
aaaaaaaaa
iiiiieeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Įsitikinkite, kad tardami garsus burnos anga būtų pakankamai pilna.

5. Sakyk patarles, priežodžius, liežuvio raižymus, kurie yra prisotinti balsių garsų, kuriems reikia plačiai atverti burną. Pavyzdžiui:
Mal, taip, pašalintas.
Dviejų rūšių.
Ant akmens rado dalgį.
Žinokite kraštą, nenukriskite.
Kas yra žvejys, tokia yra žuvis.
Riedantis akmuo nerenka samanų.
Gyvatė šykštuolė, ežiukas turi ežiuką.

6. Perskaitykite eilėraštį, aiškiai ištardami garsus a, i:

Jau dangus alsavo rudeniu,
Saulė švietė mažiau
Diena vis trumpėjo
Miškų paslaptingas vainikas
Su liūdnu triukšmu ji buvo nuoga,
Rūkas krito ant laukų
Triukšmingas žąsų karavanas
Ištemptas į pietus: artėja
Gana nuobodus laikas;
Lapkritis jau buvo kieme...

A. Puškinas

Atlikdami pratimus įsitikinkite, kad apatinis žandikaulis laisvai nukrenta žemyn, pirmiausia ištarkite balsių garsus šiek tiek pabraukti.

Pratimai lūpų judrumui lavinti.

Dėl vangumo ir nepakankamo lūpų judrumo kenčia daugelio balsių ir priebalsių tarimo aiškumas ir aiškumas. Taigi, norint ištarti garsus u, u, reikia vamzdeliu ištiesti lūpas į priekį, garsams o, e – suapvalinti lūpas, o garsams s, z – ištiesti lūpas šypsodamasi. Lūpų vystymuisi naudinga atlikti šiuos pratimus:

1. Ištieskite lūpas į šypseną, neatidengdami dantų.

2. Užmerkę burną ištieskite lūpas į šypseną plikomis dantimis.

3. Tvirtai sutrauktas lūpas patraukite į priekį (kaip švilpuku).

4. Patraukite lūpas į priekį vamzdelio forma.

5. Pakaitomis ištempkite lūpas į vamzdelį su šypsena.

6. Pakelkite viršutinę lūpą, kad atskleistumėte viršutinius dantis, tada nuleiskite apatinę lūpą, kad atskleistumėte apatinius dantis.

7. Nubrėžkite balsių garsus (iš pradžių be balso, bet su pabrėžta artikuliacija, vėliau su balsu):

iiiiii (lūpos ištemptos į šypseną);

oooooo (ovalios lūpos);

uuuuuu (lūpos su vamzdeliu).

8. Ištarkite priebalsius (pirmiausia tyliai, paskui balsu):

ssssss, zzzzzz (lūpos ištemptos į šypseną);

shshshshshsh, zhzhzhzhzhzhzh (lūpos ištiestos į priekį ovalu).

9. Ištarkite kelis garsus vienu iškvėpimu kartu ir ilgai:

iiiiuuuu (lūpos pirmiausia ištemptos, tada įgauna vamzdelio formą);

uuuuuiii (lūpos iš vamzdelio formos virsta šypsenos forma);

ooooooiiiiii (apvalus, vamzdelis, šypsena);

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

sssssshshshshsh (tariant garsą iš lūpų ištemptos, tariant w ištemptos į priekį);

zzzzzzzhzhzhzhzh (tardami z, ištieskite lūpas, tardami w, patraukite į priekį).

10. Tvirtai užmerktomis lūpomis formuokite sprogimą tardami garsus p, b (tėtis, moteris, beigelis, javai, būgnas, lazda).

11. Pataisykite garsų tarimo aiškumą ir aiškumą žodžiuose gluosnis, žvėris, geležis, pamoka, laužas, ešerys, asilas, verpimas, advokatas, pietūs, ežiukas, eglutė, Irina, institutas, inkubatorius, smaragdas, pastogė , sraigė, strypas, pojūtis, optometristas, įranga, sultys, spyna, ratas, kepurė, mokykla, vabalas, pilvas, džiovinimas, saulė, lygintuvas, aplankas, būgnas, šluota, dviratis, prijuostė, megztinis, striukė.

Tardami žodžius stebėkite lūpų padėtį prieš veidrodį.

12. Skaitykite patarles, priežodžius, liežuvio laužytojus. Stebėkite teisingą lūpų padėtį, žodžių ir frazių tarimo aiškumą ir aiškumą.

Atsistokite vienas už kitą ir laimėkite kovą.

Iš protingo pasimokysi, iš kvailo – neišmoksi.

Kopūstai mėgsta vandenį ir gerą orą.

Vapsva neturi ūsų, turi ne ūsus, o ūsus.

Vilkai klajoja, ieško maisto.

Medis turi spyglių.

13. Garsiai perskaitykite pasakojimą ir įsitikinkite, kad lūpos aktyviai dalyvauja garsų ir žodžių tarime.

Varpai.

Labai mėgstu šias paprastas gėles – linksmąsias melsves. Išeisite iš miško į nešienaujamą pievą, apaugusią aukšta žole, ir aikčiosite iš džiaugsmo - ten puikuojasi tiek daug įvairių gėlių, panašių į šventinį apvalų šokį. Visoje žalioje pievoje baltuoja ramunės, geltonuoja kiaulpienės, žydi peliniai žirniai. O visų pirma tuo smagiau – violetiniai varpeliai. Nuo lengvo šilto vasaros vėjo dvelksmo jie siūbuoja, nusilenkia, negirdimai skamba varpai, džiaugsmingai sutikdami svečią. Visą vasarą jie žydi, negirdimai skamba varpai, pažįstamos ir mielos mūsų pievų ir miškų gėlės.

Pratimai liežuvio raumenims lavinti.

Kalba aktyviai dalyvauja formuojant daugumą kalbos garsų. Kalbos suprantamumas labai priklauso nuo jo darbo. Ypatingi sunkumai kyla tariant žodžius su priebalsių santaka, kai reikia greitai perjungti liežuvio judėjimą iš vienos padėties į kitą. Norėdami sustiprinti liežuvio raumenis, pagerinti jo judrumą ir perjungiamumą, prieš pradėdami tarti garsus, žodžius ir frazes su priebalsių santaka, aiškiai atlikite šiuos judesius.

1. Ištraukite liežuvį ir judinkite jį į kairę, dešinę, aukštyn, žemyn.

2. Ištieskite liežuvį ir atlikite sukamuosius judesius iš kairės į dešinę, tada atvirkščiai – iš dešinės į kairę.

3. Atvira burna ir šiek tiek išsikišusiu liežuviu padarykite platų, siaurą, taurę (galiukas ir šoniniai kraštai šiek tiek paaukštinti).

4. Šiek tiek pakeltu įtemptu liežuvio galiuku „valykite“ viršutinius dantis iš išorės ir iš vidaus, kryptimi nuo dantų vidaus į išorę ir atvirkščiai.

Kontroliuokite atliekamų judesių teisingumą veidrodžio pagalba. Įsitikinkite, kad visi liežuvio judesiai atliekami lengvai ir laisvai, be didelės įtampos.

Priebalsių garsų tarimo skiemenimis aiškumo pratimai.

Perskaitykite skiemenis:

1. pa, po, pu, py, pe, pya, pyo, pyu, pi, pe, ta, tada, tu, tu, te, cha, cho, tu, ti, tie, sa, so, su, sy, se, sya, sho, syu, si, se, zha, zho, zhu, zhi, tas pats;

2. an, op, yp, yp, ep, at, from, ut, yt, et, as, os, ūsai, ys, es, ash, osh, ush, ish, esh

Žodžių su priebalsių santakų tarimo aiškumo pratimai.

Garsiai skaitykite žodžius dviejų, trijų ir keturių priebalsių santakoje: įėjimas, investuoti, bagažas, turistas, žemėlapis, gėlynas, aptarnavimas, uodega, šluostyti, galvoti, rinkti, kuoja, antspaudas, spuogas, snobas, būrys, plaukti, pynimas , rinkinys , judėti, kibirkštis, pašaras, drobė, išvaizda, groteskas, krūtinė, viršelis, momentinis, lygus, stabligė, lygi, stabligė, kamienas, vanagas, gaisrai, šprotai, atsirasti, atidaryti, sveikatingumo kurortas, kova, susitikti, prižiūrėtojas, uniformos, ostracka , metro statytojas, kiaurasamtis, klajojimas, transkripcija.

Garsų ir žodžių tarimo aiškumo ir aiškumo pratimai frazinėje kalboje.

Norint išsiaiškinti priebalsių garsų ir žodžių tarimo aiškumą ir aiškumą, naudinga naudoti liežuvio sukiklius, pagrįstus sunkiai ištariamų priebalsių garsų deriniu. Skaityti liežuvio suktukus turėtų prasidėti sulėtintai, aiškiai ištariant kiekvieną žodį ir kiekvieną garsą. Palaipsniui paspartinkite tempą, bet stenkitės, kad nesumažėtų tarimo aiškumas ir aiškumas.

Prokhoras ir Pahomas jojo ant žirgo.

Kiauras sėdėjo ant lazdos, lazda atsitrenkė į žandikaulį.

Nuo kanopų plakimo per lauką skraido dulkės.

Jaučio lūpa buvo buka.

Vandennešis nešė vandenį iš čiaupo.

Fenya turi megztinį, Fai - batus.

Ant septynių rogių, po septynias kiekvienoje rogėje sėdėjo patys.

Jauniklio jauniklis atkakliai prilipo prie grandinės.

Atėjo Prokopas – krapai užvirė. Prokopas paliko - krapai išvirti. Kaip krapai verdami prie Prokopo, taip ir be Prokopo verdami krapai.

Mama Romasha davė išrūgų iš jogurto.

Bitė dūzgė, voras dūzgia.

Žvynai prie lydekos, šeriai prie kiaulės.

Kepurėlė siuvama ne kepuraitės stiliumi, kepurė būtų perdengta, o uždengta.

Kieme yra žolė, ant žolės malkos: viena malka, dvi malkos - nepjaukite malkų ant kiemo žolės.

Laivai tako, tako, bet nepagavo.

Negalite perkalbėti visų liežuvių griežiančiųjų, negalite perkalbėti visų liežuvių.

Vienu iškvėpimu pasakykite mažus liežuvio pasukimus. Stebėkite jų tarimo sklandumą ir tęstinumą.

Tolesnis geros dikcijos įtvirtinimas atliekamas garsiai skaitant poetinius ir prozos tekstus. Tuo pačiu metu iš pradžių būtina ir toliau stebėti lūpų, liežuvio, apatinio žandikaulio darbą, kad būtų ryškus balsių (kirčiuotų ir nekirčiuotų) tarimas, kad būtų aiškus priebalsių tarimas, bet tuo pačiu laiko neleisti jų sustiprinto ar sureikšminto tarimo.

Kiekvienas pratimas atliekamas tol, kol atliekamas lengvai ir laisvai, be didelių pastangų.

Dirbant su dikcija, būtina atsižvelgti į teisingą kalbos kvėpavimo ir balso naudojimą. Taigi, tariant liežuvio vingius, reikia taisyklingai perteikti jų turinį, dera pristabdyti, laiku gauti oro.

Užsiėmimai, skirti ugdyti gerą dikciją, vyksta kasdien 10-15 minučių. Perėjimas prie kito pratimo atliekamas tik tada, kai ankstesnis yra pakankamai aiškiai atliktas.

Dikcija – tai aiškus, tikslus, ryškus žodžių, frazių, sakinių tarimas. Tai lemia kalbos suprantamumą ir kitų žmonių suvokimą. Išplėtota dikcija reikalinga kasdieniame gyvenime bendraujant su kitais, sėkmingam karjeros augimui daugelyje verslo sričių, o ką jau kalbėti apie žmones, kurių profesija reikalauja ištartos kalbos (dainininkai, diktoriai, pranešėjai, aktoriai ir kt.) .

Kitas klausimas – kaip lavinti dikciją – turi gilesnę prasmę, todėl apsvarstysime kelis būdus, kaip visapusiškai tobulinti šį įgūdį.

Dikcijos ugdymas apima balso nustatymą ir teisingą kvėpavimą. Norėdami tai padaryti, galite savarankiškai atlikti keletą pratimų:

• Mes laviname kvėpavimą. Atsistokite tiesiai, padėkite kojas pečių plotyje, vieną ranką padėkite ant krūtinės, o kitą - ant pilvo. Lėtai kvėpuokite, jausdami oro srautą. Turėtumėte stumti skrandį į priekį, o krūtinė turi likti nejudanti. Taip suprojektuosite diafragmą.
• Būdami toje pačioje padėtyje, staigiu nosies judesiu įkvėpkite kuo daugiau oro. Sulaikykite kvėpavimą 3-5 sekundes ir staigiai iškvėpkite per burną.
• Įkvėpkite kuo daugiau oro per burną. Iškvėpdami ištarkite priebalsius (a, o, y, s, e ir), tarsi juos ištempdami. Jūs baigsite nuolatinį sklandžių perėjimų srautą („ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh! Stenkitės, kad kiekviena raidė skambėtų garsiai ir aiškiai.
• Viso šio pratimo metu burną laikykite uždarytą. Įkvėpkite kuo stipriau per nosį. Iškvėpdami pabandykite „moo“ sugriežtinti raidę „m“. Kontroliuokite, kad šis veiksmas truktų ilgai, o garsas būtų kuo garsesnis.
• Įkvėpkite daugiau oro, o iškvėpdami „riaumokite“ ištardami raidę „r“. Ne tai, kad jis veiks pirmą kartą, bet po kelių bandymų pamatysite rezultatą.

Kvėpavimas turi būti treniruojamas reguliariai. Šie pratimai užtruks ne daugiau kaip 15-20 minučių per dieną (kiekvienai užduočiai skirkite ne daugiau kaip 3 minutes). Treniruokitės prieš veidrodį ir įsitikinkite, kad tai darote teisingai. Mūsų kūnas ne visada daro tiksliai tai, ko norime.

Vystome dikciją

Kartu su balso gamyba gali būti lavinama dikcija ir kalba. Šiems tikslams geriausiai tinka liežuvio suktukai. Tačiau prieš juos ištariant reikia tinkamai ištempti liežuvio, veido, artikuliacinio aparato ir lūpų raumenis. Tai padaryti padės šie pratimai:

• Iškiškite liežuvį kiek galite. Tada grąžinkite jį į pradinę padėtį. Tęskite šias manipuliacijas 2-3 minutes.
• Paspauskite skruostą liežuviu. Atrodytų, kad tu ją „pridursi“. Tą patį padarykite su antruoju skruostu. Tęskite veiksmus 4 minutes.
• Laikykite burną uždarytą. Pradėkite judinti liežuvį taip, lyg valytumėte juo dantis iš vidaus. Darykite tai nuolat ir intensyviai 3 minutes.
• Ištieskite liežuvį ir atlikite sukamuosius judesius. Padarykite 20 kartų į dešinę ir tą patį į kairę.
• Šiuo pratimu laviname lūpų raumenis. Ištempiame juos į anties (vamzdžio) formą, tada ištempiame plačią šypseną. Šiuos judesius kaitaliojame 2 minutes.
• Išpūsk skruostus. Gautą įsivaizduojamą „burbulą“ pradėkite sukti ratu. Atlikite veiksmą mažiausiai 3 minutes.
• Lengvai sukandę apatinius dantis ant viršutinės lūpos ir atvirkščiai. Treniruokitės prieš veidrodį, kad valdytumėte save. Pratimas trunka mažiausiai 3 minutes.
• Labai efektyvus būdas – sukurti įvairiausius veidus. Padaryk veidus, išpūtęs akis, parodyk liežuvį. Darykite, ką tik sugalvojate savo veidu, leiskite save apgauti. Geriau tai daryti prieš veidrodį 3 minutes.

Šiuos pratimus labai naudinga atlikti prieš viešą kalbėjimą, kad ištemptumėte raumenis ir artikuliacinį aparatą.

Po apšilimo galite pereiti tiesiai prie liežuvio sukimo. Štai keletas efektyviausių:

1. Magnatas Jegoras deginosi ant kalno, magnetas nukrito ant magnato Jegoro.
2. Kieme žolė, ant žolės malkos. Nepjaukite medienos, o gerkite medieną.
3. Papasakok man apie frazes. Apie kokius liežuvio sukčius? Apie liežuvius, apie liežuvius, apie mano liežuvius!
4. Papasakok man apie dešreles! O kaip su dešrelėmis? Gal dėl apsipirkimo? Ak, taip, apie apsipirkimą.
5. Žarnos persodinimas buvo mėgėjiškas.

Norėdami plėtoti suprantamą kalbą, galite naudoti ne tik šiuos liežuvio sukiklius. Dikcijai tiks bet kas, ką galite rasti. Sakyk juos dažniau, bet tik po apšilimo. Yra sugalvotų, kuriuos išmokę tikrai žymiai pagerinsite savo dikciją. Taip pat galite tai padaryti patys.

Štai keli veiksmingesni dikcijai lavinti pratimai:

• Perskaitykite savo mėgstamą eilėraštį, ryškiai pabrėždami intonacinę kiekvieno žodžio pabaigą.
• Atidarykite įprastą rusų kalbos žodyną. Pasirinkite žodžius, kuriuos jums atrodo sunkiausia ištarti. Kartokite juos tol, kol galėsite be vargo ištarti kiekvieną iš jų.
• Atsistokite prieš veidrodį ir paskaitykite mėgstamo prozos kūrinio ištrauką. Valdykite tarimą, emocionalumą, veido išraiškas.
• Jei liežuvio sukimas jums atrodo per lengvas, prieš ištardami į burną įsidėkite kelis mažus riešutėlius. Dabar kalbėkite kuo arčiau teisingo tarimo.
• Užčiaupta burna skaitykite mėgstamiausios knygos ištrauką.
• Jei sportuojate, jums tiks šis pratimas. Bėgdami užsidėkite ausines ir pakartokite viską, ką jie sako grotuve (žodžių žodžius ar garso knygą). Tai apsunkina tarimą. Tačiau nešauk per garsiai, kad neišgąsdintum kitų.

Kompetentingos kalbos negalima lavinti atliekant tik minėtus pratimus. Ar norite patikrinti, ar jūsų kalba pateikta ir išvystyta? Padėkite save į savo klausytojo vietą. Ar esate pakankamai eruditas ir pasitikintis savimi, kad norėtumėte tavęs klausytis valandų valandas? Jei atsakymas yra ne, turite ką veikti.

Mes supratome, kaip lavinti dikciją, dabar bandysime lavinti savo kalbą ir padaryti ją turtingą. Tam yra keletas būdų:

Galite pasiekti pastebimų rezultatų plėtojant savo dikciją ir tuo pačiu pasakyti kalbą maždaug per 3 mėnesius, atsižvelgdami į kasdienę veiklą.

Stanislavskis apie dikcijos raidą

Pasak Stanislavskio, žodis yra konkretiausia žmogaus minčių išraiška. Apie tai, kaip plėtoti dikciją, jis pasakoja trijose antrojo aktoriaus darbo apie save tomo skyriuose. Žemiau pateikiamos taisyklės ir pratimai, pagrįsti Stanislavskio rekomendacijomis:

1. Dažnai lankome paskaitas, seminarus, mokymus, bet juos tiesiog užmiegame, nes būna nuobodu. Tuo pačiu dėstytojas kalba aiškiai ir suprantamai, neturi kalbos defektų. Problema slypi emociniame dažyme. Skaitykite ir kalbėkite išraiškingai.
2. Turite mokėti kalbėti skirtingais tonais. Šis pratimas padės lavinti šį įgūdį. Eilėraštį skaitykite garsiai taip, kad viena eilutė skambėtų garsiai, antra – tyliai ir taip iki darbo pabaigos.
3. Skaitydami tą pačią frazę, bet su skirtingomis emocinėmis konotacijomis, galite treniruotis išreikšti skirtingas emocijas. Pavyzdžiui, tą patį galite pasakyti su liūdesiu, džiaugsmu, neviltimi, pykčiu, nustebimu.

Perteikti dikciją ir kalbą nėra taip sunku, kaip išmokti dirbti su emocijomis.

klausyk savęs

Kaip suprasti, kad pagerėjo dikcija ir balsas, kad dirbate tinkama linkme? Žinoma, reikia įsiklausyti į save. Įrašykite savo kalbą į diktofoną ir įvertinkite, kas pasikeitė, ko pasiekėte, o ką dar reikia taisyti. Padarykite išvadas, kaip konkrečiai jūsų atveju lavinti dikciją, ką daryti spaudimą ir į ką mažiau dėmesio.

Balsą pageidautina įvertinti „šviežia galva“, tai yra praėjus kelioms valandoms po kalbos treniruotės, pilnai pailsėjus ir gerai nusiteikus. Tuomet vertinimas bus objektyvesnis, suprasite, kaip lavinti dikciją ir išvengti naujų klaidų. Įrašykite savo balsą, kol tarimas jums atrodys tobulas.

Sugalvojome, kaip lavinti savo dikciją, kaip tinkamai lavinti kalbą ir padaryti ją emocingą. Reguliariai mankštinkitės ir net namuose galėsite pasiekti reikšmingų rezultatų ir nebegalvoti apie jus neraminančią problemą – kaip nustatyti ir lavinti dikciją.

Turbūt visi žino istoriją apie senovės graikų filosofą Demosteną, kuris, dar būdamas vaikas, atsitiktinai apsidžiaugė išgirsta tam tikro kalbėtojo kalba, o po kurio laiko pats nusprendė šį žodį panaudoti kaip pagrindinį įrankį.

Prikimšęs burną akmenukais, Demostenas judėdamas bandė suprantamai artikuliuoti eilėraščius, kuriuos skaitė iš atminties, taip atsikratydamas kalbos trūkumų. Kasdieninės treniruotės jam buvo naudingos, suteikdamos galimybę išgarsėti kaip geriausiu savo eros kalbėtoju.

Gera dikcija- tai yra apsišvietusio žmogaus, svarbaus jo orumo rodiklis, kurį galima pritaikyti daugeliu gyvenimo atvejų. Parašyti kompetentingą ir vaizdų tekstą gal ir lengva, bet ištarti – ne taip paprasta. Neaiški kalbos dikcija gali trukdyti, trukdyti gerai išmoktam pasirodymui.

Tiesą sakant, visi dikcijos defektai gali būti ištaisyti, jei pageidaujama. Kaip greitai pagerinti kalbos dikciją? Tam reikia reguliarių treniruočių.

Kvėpavimo mokymas

Dusulys, be jokios abejonės, yra problema, su kuria susiduriame net ir kasdieniame gyvenime. Diafragmos mokymas gali tai išspręsti. Puikus darbas dikcijai tobulinti yra balsių dainavimas iškvepiant. Iš pradžių kvėpuoti pakaks trumpam, tačiau nuolat atliekant pratimus galima pasiekti 20 sekundžių.

Kitas treniruočių etapas – balso aukščio korekcija. Galima treniruotis, praktikuoti kvėpavimą, tarsi užpūsti žvakės liepsną.

Pratimai dikcijai tobulinti

Yra daug naudingų pratimų, kurie per trumpą laiką gali pagerinti dikciją ir kalbos aiškumą. Štai keletas iš jų:

Pratimas numeris 1. Artikuliacijos mokestis.

• plačiai atverkite burną ir lėtai judinkite žandikaulį pirmyn ir atgal;
• stovėkite tiesiai ir, laikydami rankas ant krūtinės, pasilenkite į priekį, iškvėpdami kalbėkite žemu balsu, traukdami balses „o“, „u“, „s“;
• su uždaryta ir atvira burna, įtempdami liežuvio galiuką, pakaitomis remkitės ant dešiniojo ir kairiojo skruostų;
• atvira šypsena perbraukite liežuviu per apatinius ir viršutinius dantis ir nejudindami žandikaulio suskaičiuokite kiekvieną.

Pratimas numeris 2. Liežuvio suktukai dikcijai lavinti.

Kaip greitai pagerinti dikciją? Tam puikiai tiks liežuvio suktukai. Jie sujungia skirtingus garsus. Pagalvokite apie medkirčius, kurie nukirto ąžuolus, arba apie keturis vėžlius su keturiais vėžliais. Norėdami pagerinti dikciją, galite sakyti „liežuvio sukimo“ į burną riešutus (iš filmo „Karnavalas“). Kalbos defektams atsikratyti pakanka 5 liežuvio suktukų su įvairiais sąskambiais.

3 pratimas. Klausytis savo balso iš diktofono įrašų.

Mūsų balso garsas visai ne toks, kokį galvojame. Turite perskaityti bet kurį eilėraštį, įrašyti jį į diktofoną. Gauto įrašo reikia klausytis. Pasistenkite kitą kartą ištaisyti išgirstus trūkumus. Įrašyti reikia tol, kol pasieksite tobulą efektą.

Vaizdo įrašas – kaip pagerinti kalbą ir dikciją

Pasikartojimo reguliarumas

Kad pratimai išlavintų gerą dikciją, skirkite 10–15 minučių per dieną.

Į kitą užduotį reikia pereiti tik tada, kai ankstesnė yra pakankamai aiškiai atlikta. Reguliarūs pratimai išgelbės jus nuo klausimo, kaip pagerinti dikciją ir padaryti kalbą aiškią ir suprantamą.

Graži kalba yra svarbus sėkmės veiksnys karjeroje ir asmeniniame gyvenime. Liežuvio suktukai kalbai lavinti ir dikcijai lavinti. Patarimai – kaip dirbti su liežuvio sukikliais.

„Dar rečiau scenoje galima išgirsti gerą liežuvio virpėjimą, išlaikantį tempą, aiškų ritmą, aiškų dikciją, tarimą ir minties perdavimą. Mūsų raštas neaiškus, bet neryškus, sunkus, sumišęs. Tai ne liežuvio laužymas, o plepėjimas, spjaudymas ar žodžių išliejimas. Liežuvio sukimas turi būti išugdomas per labai lėtą, perdėtai aiškią kalbą. Nuo ilgo ir pasikartojančio tų pačių žodžių kartojimo liežuvio suktuku kalbos aparatas tobulėja, kad tą patį darbą išmoksta atlikti greičiausiu tempu. Tam reikia nuolatinės praktikos, o tai daryti reikia, nes sceninė kalba neapsieina be liežuvio griežiklių. K.S. Stanislavskis.

Išvystyti kalbėtojo kalbos techniką, aiškų žodžių ir frazių tarimą, kalbėtojo dikciją padeda rusų liaudies kalbos suktukai. Diktoriui svarbu išmokti aiškiai, greitai, įvairiomis intonacijomis (stebėjimo, apmąstymo, susižavėjimo intonacija) tarti liežuvio griežinėlį, tarti liežuvio griežinėlį šnabždesiu, bet aiškiai artikuliuojant priebalsius su stiprus iškvėpimas balsėmis ir atvirais raiščiais. Tai reiškia, kad balsės turi būti tariamos tarsi kandiklis, o visi liežuvio sukimo garsai turi būti artikuliuoti, o ne tariami skausmingu garsu, kuris tik sužaloja gerklę. Liežuvio sukimo metu pranešėjas turi įveikti visus sudėtingus garso derinius. Sudėtingą žodį svarbu tarti skiemenį po skiemenį, nors ir lėtu tempu, bet be jokių sunkumų, užsidegimų, išlygų. Kalbėkite kiekvieną liežuvį iš pradžių tyliai, bet artikuliuodami, tada pereikite prie šnabždesio ir tik tada garsiai, iš pradžių lėtu, o paskui greitu tempu, tačiau atsiminkite tarimo aiškumą.

Egzistuoja „sceninio“ liežuvio sukimo (t. y. greito kalbos tempo, kai kalba kalbėtojas) dėsnis: kuo greitesnė kalba, tuo aiškesnė dikcija, tuo ryškesnis turi skambėti intonacijos raštas. Nes klausytojas turi turėti laiko viską suprasti, išgirsti viską, ką kalbėtojas jam sako, ir pamatyti paveikslėlius, kuriuos kalbėtojas perteikia kalbėdamas. Tie. kuo greičiau, tuo tiksliau! Ypatingą dėmesį atkreipkite į įtempimus sunkiais žodžiais. Stenkitės pajusti perspektyvą visame kame: frazėje, žodyje, mintyje, suprasdami ir atsimindami, kad žodyje yra skiemens, frazėje žodis, frazė mąstymo laikotarpyje ištarimo tempas.

Kaip išmokti kalbėti gražiai? - Dirbkite su liežuvio sukikliais kalbai vystyti!

Mes mokome dikciją

1. (B, p) - Bebrai klaidžioja į miškų sūrius. Bebrai yra drąsūs, bet malonūs bebrams.

2. (B, r) – visi bebrai yra malonūs savo bebrams.

3. (B, e) - Geri bebrai eina į miškus, o medžio pjovėjai ąžuolus nukerta.

4. (B) - baltas sniegas, balta kreida, baltas kiškis taip pat yra baltas. Bet voverė nėra balta – ji net nebuvo balta.

5. (B, c) - Balto ąžuolo stalai, lygiai obliuoti-tašyti.

6. (B, p) - Jautis kvailas, kvailas bulius, jaučio balta lūpa buvo kvaila.

7. (B) – Okulas apšaudė moterį, o Okula – moterį.

8. (V, l) - Vavila plaukė šlapias ir šlapias.

9. (V, p) - Vandennešis nešė vandenį iš po vandentiekio.

10. (B, l, e) – neaišku, ar akcijos yra likvidžios, ar nelikvidios.

11. (V, u, w) – Emociškai besijaučianti Barbara pajuto bejausmę Vavilę.

Raštas dikcijai lavinti

12. (V, s) - Fleita švilpia su fleita.

13. (V, t, r) - Trisdešimt trys laivai čiuožė, čiupo, bet nepagavo.

14. (V, r, h) – nervingoji babilonietė Barbara susinervino Babilone, nervingoji Babilono Babilone.

15. (B, p) – ūdra stengėsi iš ūdros išplėšti žuvį.

16. (G, c, l) - Mūsų galva virš galvos su tavo galva, virš galvos.

17. (D, b, l) - ąžuolą išgraužė snapas, iškapojo, iškapojo, bet nekalė ir nekalė.

18. (D, l, d, h)

19. (D, r) - Du medkirčiai, du medkirčiai, du medkirčiai kalbėjo apie Gardelį, apie Varką, apie Larinos žmoną.

20. (F, c) – vadelės iš odos įvedamos į apykaklę.

21. (F)

22. (F) – vabalas dūzgia, dūzgia, dūzgia ir sukasi. Aš jai sakau: nešvank, nesisuk, o tu geriau eik miegoti. Pažadinsi visus kaimynus, jei zvimbi po ausimi.

23. (J, r, c) - Jaroslavas ir Jaroslavna
Apsigyveno Jaroslavlyje.
Jaroslavlyje jie gyvena gražiai
Jaroslavas ir Jaroslavna.

24. (K, b) - Kabardino-Balkarijoje, valocordin iš Bulgarijos.

25. (K, c) - Jūs negalite perkalbėti visų liežuvių raizgytojų.

26. (K, p) - Įsmeigė kuolą į palisadą, prikalė.

27. (K, t, r) - Kondrato striukė kiek trumpoka.

28. (K, n, l) Ar tai kolonializmas? – Ne, čia ne kolonializmas, o neokolonializmas!

29. (K, p, r) - Iš po Kostromos, iš po Kostromiščių, ėjo keturi valstiečiai. Jie kalbėjo apie aukcionus, bet apie pirkimus, apie javus ir apie subgrūdus.

30. (K, s, s) - Įstrižas ožys vaikšto su ožiuku.

31. (K, l) - Klimas sumuštas viename blyno pleište.

32. (K, r, g) - Krabas padarė krabui grėblį, davė krabui grėblį - plėšė žvyrą su grėbliu, krabas.

33. (K, sh, p, n) - Gegutė nupirko gobtuvą gegutei, uždėjo gobtuvą gegutei, gegutė juokinga.

34. (K, r, l) – Karlas pavogė koralus iš Klaros, o Klara – iš Karlo klarnetą.

35. (K, r, c, l) – karalienė padovanojo kavalieriui karavelę.

36. (K,r,m,n) – rinkėjas sukompromitavo landsknechtą.

37. (K, p) - Kurjeris aplenkia kurjerį karjere.

38. (K, s, c) – kokosų virėjai greituose viryklėse ruošia kokosų sultis.

39. (K, p) - Nusipirk krūvą kastuvų. Pirk kipu pik. Pirkite kipu peak.

40. (K, s) - Pjaukite, spjaukite, iki rasos, žemyn su rasa - ir mes namuose.

41. (K, l, b) – mūsų polkanas iš Baikalo lakalo. Lakal Polkan, lakalinis, bet ne seklus Baikalas.

42. (K, l, c) - Prie šulinio nėra žiedo.

43. (K, t, n) – Nervingas konstitucionalistas Konstantinas buvo rastas aklimatizuotas konstituciniame Konstantinopolio mieste ir su ramiu orumu išrado patobulintus pneumatinių maišelių daužiklius.

Patras dikcijai

44. (K, l, p, c) - Kepurė pasiūta, ne kolpakovo stiliumi, varpelis liejamas, ne varpelio stilius. Reikia iš naujo uždengti, iš naujo uždengti. Reikia perskambinti, perskambinti.

45. (K, r, l) – kristalas kristalizavosi, kristalizavosi, bet nesikristalizavo.

46. ​​(L, h) - Lapė bėga palei šeštą: laižyk, lapės smėlis!

47. (L, k) - Klavka ieškojo smeigtuko, o smeigtukas pakrito po suolu.

48. (L) - Valgėme, valgėme ruginius prie eglės. Prie eglės jie vos buvo suvalgyti.

Rusų liaudies kalbos sukčiai

49. (P, n) - Upės seklumoje aptikome vėgėlę.

50. (L, m, n) - Ant seklumos tingiai pagavom vėgėlę, Iškeitei vėgėlę į lynus. Argi tu saldžiai nepameldei meilės ir viliojai mane į žiočių miglą.

51. (L) Ar laistėte leliją? Ar matei Lidiją? Jie laistė Lily, pamatė Lidiją.

52. (L, b) - Malanya plepėjo pieną, išpylė, bet neišpylė.

53. (L, k) - Klimas metė lanką į Luką.

54. (M, l) - Mama prausė Milą su muilu, Mila muilo nemėgo.

55. (P, r, m) – Jūsų sekstonas mūsų sekstonas iš naujo nepasiūlys: mūsų sekstonas iš naujo pasiūlys jūsų sekstoną, pakartotinai pasiūlys.

56. (P, x) - Kelkis, Arkhipai, gaidys užkimęs.

57. (P, k, r) - Tvenkinyje ties Polikarpu - trys karosai, trys karpiai.

58. (P, t, r) – nušautas putpelėms ir tetervinams.

59. (P, k) – mūsų polkanas pateko į spąstus.

60. (P, t) - Nuo kanopų plakimo per lauką lekia dulkės.

61. (P, x) - Osipas užkimęs, Arkhipas osip.

62. (P, p) - Putpelė paslėpė putpelę nuo vaikinų.

63. (P, d) - Papūga pasakė papūgai, aš papūga papūga, papūga jam atsako - Papūga, papūga, papūga!

64. (P, k, u) - Vadas kalbėjo apie pulkininką ir apie pulkininką, apie pulkininką leitenantą ir apie papulkininkį, apie leitenantą ir apie leitenantą, apie antrąjį leitenantą ir apie antrąjį leitenantą, apie praporščiką ir apie praporščiką, apie leitenantą, bet apie leitenantą tylėjo.

65. (P) – Piotras Petrovičius, pravarde Perovas, pagavo pigalicos paukštį; nešiodavo po turgų, paprašė penkiasdešimties, davė nikelį ir jis taip pardavė.

66. (P) - Kartą žagaras, gąsdinęs kunigą, krūmuose pastebėjo papūgą, o papūga čia sako: „Gąskite žagarus, pop, gąsdykite. Bet tik žiopliai, popsas, gąsdinimas, nedrįsk gąsdinti papūgos!

67. (P) – ėjau ravėti laukų į lauką.

68. (P, r, k) - Prokopas atėjo - krapai verda, Prokopas paliko - krapai verda. Kaip krapai verda po Prokopu, taip krapai verda be Prokopo.

69. (P, r, h, k) – jie kalbėjo apie Prokopovičių. O kaip Prokopovičius? Apie Prokopovičių, apie Prokopovičių, apie Prokopovičių, apie tavo.

70. (P, k, r, t) - Protokolas apie protokolą įrašytas protokolu.

71. (P, p) – putpelės ir putpelės turi penkias putpeles.

72. (P, r, c) - Darbuotojai privatizavo įmonę, privatizavo, bet neprivatizavo.

73. (P, k) - Papasakokite apie pirkinius! – Kokie pirkiniai? – Apie pirkinius, apie pirkinius, apie mano pirkinius.

Liaudies kalbos sukčiai

74. (P) - Yra šokas su maža plunksna, o po šoku yra putpelis su putpeliu.

75. (P, k) - Ant šoko yra kunigas, ant kunigo kepurė, po kunigu šokas, po kepure kunigas.

76. (P, r, t) – Turneris Rappoportas išgėrė perdavimą, raspą ir suportą.

77. (P) – Mūsų kieme oras sušlapo.

78. (P, r, l)

79. (P, t) - Ipat nuėjo pirkti kastuvų.
Ipatas nusipirko penkis kastuvus.
Ėjo per tvenkinį – įsikibo į meškerę.

Ipats nukrito – dingo penki kastuvai.

80. (P, p) – statmenai brėžiami be skersinių.

81. (P, r, t) - Pasikeitė Praskovijos karosas
Trims poroms dryžuotų paršelių.
Kiaulės bėgiojo per rasą
Paršeliai peršalo, bet ne visi.

82. (P, p, t, k) – Pankratas Kondratovas pamiršo domkratą. Dabar Pankratas negali pakelti traktoriaus ant trakto be domkrato.

83. (R, d) – su trenksmu praėjo guru inauguracija.

84. (P, t, c) - Pašnekovo pašnekovas apklausė pašnekovą, apklausė, bet neapklausė.

85. (R, l) - erelis ant kalno, plunksna ant erelio. Kalnas po ereliu, erelis po plunksna.

86. (R, m, n) – Romanas Karmenas įsidėjo į kišenę Romaino Rollando romaną ir nukeliavo į „Romeną“ pas „Karmen“.

Raštas kalbai vystyti

87. (R, c) - Kieme yra žolė, ant žolės malkos. Nepjaukite medienos ant kiemo žolės!

88. (R, k) - Graikas važiavo per upę, mato graiką - upėje vėžys. Jis įkišo graiko ranką į upę, vėžius į graiko ranką – tsap!

89. (R, p) - Pranešiau, bet nepranešiau, pranešiau, bet pranešiau.

90. (R, l) Už tai Khavronijai davė snukį, kad ji kastų.

91. (P) – Ararato kalne karvė ragais rinko žirnius.

92. (R, l, d) - Ligūrijos eismo reguliuotojas, reguliuojamas Ligūrijoje.

93. (R, m, t) - Margarita rinko ramunes ant kalno, Margarita pametė kieme.

94. (S, n) - Senija neša šieną baldakimu, Senija miegos šiene.

95. (S, m, n) – Septyniose rogėse patys rogėse sėdėjo septyni Semjonovai su ūsais.

96. (S, k, v, r) - Kalbėtojas greitai kalbėjo, sakydamas, kad visų liežuvių nesugebi, greitai nekalbėsi, bet kai greitai kalbėjo, pasakė greitai - kad kalbėsi. visi liežuviai verčia, greitai kalbėsi. O liežuvio vingiai šokinėja kaip karpis keptuvėje.

97. (S, k, p, r) - Kaip tu negali perkalbėti visų liežuvių, neperkalbėsi visų greitų patarlių, tu negali perkalbėti visų greitų patarlių, tu negali perkalbėk visas greitas patarles ir tik visus greitus posakius galima perkalbėti, perkalbėk greitai!

98. (S, k) - Senka rogutėmis neša Sanką ir Sonią. Rogės, Senka iš kojų, Sonya kaktoje, viskas sniego pusnyse.

99. (C) – vapsva neturi ūsų, ne ūsų, o ūsų.

100. (S, m, n)

101. (S, k, p)

102. (S, n, k) - Senka rogutėmis neša Sanką ir Sonią. Rogės, Senka iš kojų, Sanka į šoną, Sonya į kaktą, viskas sniego pusnyse.

103. (P, r, t) - Ilgasis laivas atplaukė į Madraso uostą.
Jūreivis į laivą atsinešė čiužinį.
Madraso uoste jūreivio čiužinys
Albatrosai išsiskyrė muštynėse.

104. (T, r, s)

105. (T) - Stovi, stovi prie vartų.

106. (T, k) - Audėja audžia audinius Tanjos šalikams.

107. (T, k)

108. (T, t) - Fedka valgo ridikėlį su degtine, Fedka valgo degtinę su ridikėliais.

109. (T, p) Toruškės pluta ateičiai.

110. (T) - Neik taip ir anaip, neklausk tokio ir tokio - čia tau kažkas.

111. (T, k) - Turkas rūko pypkę, gaidukas baksnoja į grūdus. Nerūkyk turko pypkės, nepešk gaidžio kruopų.

112. (F,ch,n) – Feofanas Mitrofanychas turi tris sūnus Feofanych.

113. (F) - Fofanov megztinis Fefele fit.

114. (F,d,b,r) – defibriliatorius defibriliavo, bet nedefibriliavo.

115. (F, r) – faraono mėgstamą safyrą pakeitė nefritas.

116. (F, l, v) – buvau pas Frolą, Frolas melavo Lavrui, aš eisiu į Lavrą, Lavras pas Frol Navrą.

117. (X, t) - Juokas iš juoko juokėsi kuoduotasis: Xa! Xa! Cha!

118. (X, h, p) - Sode kilo šurmulys -
Ten pražydo erškėtis.
Kad jūsų sodas nesunyktų,
Piktžolių erškėčiai.

119. (X, u) – chruščiukai griebiasi asiūklių.
Kopūstų sriubai užtenka saujos khinos.

120. (C, p)

121. (C, x) - Garnys nuvyto, garnys išdžiūvo, garnys numirė.

122. (Ts, r) - Gerai suvalgė suvalgė trisdešimt tris pyragėlius su pyragu, visi su varške.

123. (C)

124. (Ts, k, p, d, r) – kažkada buvo trys kinai
Yak, Yak-Tsi-Drak ir Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni.
Kartą gyveno trys kinės
Tsypa, Tsypa-Dripa ir Tsypa-Dripa-Limpomponi.

Čia jie susituokė:
Jakas ant Tsyp Yak-Tsi-Drak ant Tsyp-lašelinio
Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni ant Tsype-Dripe-Limpomponi.

Ir jie turėjo vaikų:
Jakas ir Čikė turi Shahą,
Yak-Tsy kova su Tsypa-dripa - Shah-Shahmoni,
Jak-Chi-Drak-Chi-Drak-Chi-Droni
Su Chick-Dripa-Limpomponi -
Shah-Shahmoni-Limpomponi.

125. (H, t) - Ketvirtadalis žirnio, be kirmgraužos.

126. (Ch, sh, w) – žvynai prie lydekos, šeriai prie kiaulės.

127. (H) - Mūsų dukra gerai kalba, jos kalba aiški.

128. (H) – Vėžlys, nenuobodu, sėdi valandėlę prie arbatos puodelio.

129. (Ch,r) – Keturi juodi, purvini impeliai itin švariai nupiešė piešinį juodu rašalu.

130. (Ch, p) – keturi vėžliai turi keturis vėžlius.

131. (H) – Bulių paprotys, veršio protas.

132. (H, w) - Trys paukščiai skrenda per tris tuščias trobeles.

133. (Sh,s) – Sasha ėjo greitkeliu, nešė džiovyklą ant stulpo ir čiulpė džiovyklą.

134. (Sh) - Net kaklą, net ausis, juodu rašalu susitepėte. Greitai eik į dušą. Nuplaukite tušą nuo ausų po dušu. Nuplaukite tušą nuo kaklo po dušu. Nusausinkite po dušo. Išsausinkite kaklą, išdžiovinkite ausis ir nebepurvinkite ausų.

135. (Ш)

136. (V, V) – geltonas dervišas iš Alžyro trobelėje šilkuoja šilkus ir žongliruodamas peiliais valgo figą.

137. (W) – Shishiga ėjo greitkeliu, jo kelnės šiugždėjo. Žingsnis žengs žingsnį, šnabždesys: „Klaida“. Ausys vinguriuoja.

138. (Sh) – šešios pelytės ošia nendrynuose.

139. (SH) - Buksmedis, buksmedis, kaip tu tvirtai prisiūtas.

140. (P, m) – Jaspis iš zomšinės zomšos.

141. (SH) – vaikščiojo keturiasdešimt pelių, nešė šešiolika centų, dvi mažesnio dydžio pelės – po du centus.

142. (Sh, k) - Du šuniukai skruostas į skruostą gnybteli skruostą kampe.

143. (Sh, p) – Stafordšyro terjeras uolus, o juodaplaukis gigantiškas šnauceris yra žvalus.

144. (Sh,s) – Sasha košėje turi išrūgų iš jogurto.

145. (Sh, k) – Sasha kišenėje turi kūgius ir šaškes.

146. (Sh, k, v, r)

147. (W, W) – stūmoklis nėra širšė:
nesvimpa, tyliai slysta.

148. (Sh, r, k) - Nuo lėlės kūdikio dingo auskarai.
Auskarai Seryozhka rasti kelyje.

149. (Sh, s, k) – Saulėgrąžos žiūri į saulę,
O saulė – ant saulėgrąžų.

Bet saulė turi daug saulėgrąžų,
O saulė yra viena saulėgrąža.

Po saule saulėgrąža saulėtai juokėsi, kol nokdavo.
Subrendo, džiovino, nuskabė.

150. (Sh, p) – rutulinio guolio rutuliukai klaidžioja aplink guolį.

151. (Sh, s) – Saša greitai išdžiovina džiovintuvus.
Sušekas džiovintas šešis gabalus.
O juokingos senutės skuba
Sushek Sasha valgyti.

152. (Sh, p, k) - Yerema ir Foma turi varčias - plačias per nugarą,
Dangteliai uždengti, nauji,
Taip, šlykas gerai pasiūtas, aptrauktas siuvinėtu aksomu.

153. (Sh, p) – šušeras sušnibždėjo,
Kad ošimo šiugždesys trukdė ošiti.

154. (Sh) – mama Romaša davė išrūgų iš jogurto.

155. (Sh, k) - Troškinos mišrūnė
Įkando Paša.
Muša Pašką kepure
Troškino mišrainė.

156. (P, k, h) - Po kalnu prie pušies krašto
Kadaise gyveno keturios senos moterys,
Visi keturi dideli šnekėjai.
Visą dieną ant trobelės slenksčio
Plepėdavo kaip kalakutai.
Gegutės nutilo ant pušų,
Iš balos išropojo varlės
Tuopos pakreipė viršūnes -
Išgirsk, kaip kalba senos moterys.

157. (Sh, k, n) - Paškino mišrūnė įkando Pavkai į koją, Pavka muša Pavkos mišrūną kepure.

158. (Sch, t) - Lydeka bergždžiai bando karšį sugnybti.

159. (Sch, t) - tempiu, velkiu ... bijau, kad netempsiu,
Bet aš tikrai to nedarysiu.

160. (Sch, w, c) – baloje, vidury giraitės
Rupūžės turi savo gyvenamąją erdvę.
Čia gyvena dar vienas nuomininkas -
Vandens vabalas.

161. (P, W, H)

162. (Sch,h) - Šuniukams šepečiu skruostus.

163. (U, h) – šiuo šepetėliu valysiu dantis,
Valau batus su šiuo,
Su šiuo valysiu kelnes
Visi šie šepečiai reikalingi.

164. (Sch, t) - Vilkai ieško maisto.