Santrauka ir pristatymas socialinių mokslų pamokai „civiliniai santykiai“. Santrauka ir pristatymas socialinių mokslų „civilinių santykių“ pamokai Civilinių santykių elementai

Senelis Ivanas Studentas Olya Viktoras Ivanovičius ir jo rankomis surinktas motociklas

• Ar norėtumėte gyventi šiame mieste?
• Ką reikia padaryti, kad jo gyventojai jaustųsi patogiai ir apsaugoti?

Civiliniai teisiniai santykiai Civilinė teisė

• tai teisės šaka, apimanti teisės normų, reglamentuojančių šalių valios lygiateisiškumo ir autonomijos pagrindus, visumą. nuosavybė Ir asmeniniai neturtiniai santykiai.

Civiliniai teisiniai santykiai Seminaras:

Nuosavybė	Asmeninis neturtinis

Seminaras: Nustatyti, dėl kurių iš išvardytų juridinių faktų atsiranda civiliniai teisiniai santykiai (nurodyti jų rūšį):

• 1. vedybų sutarties sudarymas, 2. produkcijos tiekimo sutarties sudarymas, 3. turto konfiskavimas,
• 4. autorystės nustatymą, 5. darbo drausmės pažeidimą, 6. pirkimą parduotuvėje, 7. eilėraščių publikavimą laikraštyje, 8. nuosavybės teisės į turtą pripažinimą, 9. populiarių dainų rinkinio, kuriame skambėjo autorės daina, leidimą. jaunas dainų autorius,
• 10. kivirčas ir muštynės tarp komunalinio buto kaimynų.

Nuosavybė	Asmeninis neturtinis
2, 6, 8	4, 7, 9

Kokie yra civilinės teisės šaltiniai?

• Tarptautiniai dokumentai;
• Rusijos Federacijos Konstitucija;
• Federaliniai įstatymai ir taisyklės;
• Rusijos Federacijos civilinis kodeksas (CC RF).

Kas yra civilinė teisė?

• Civiliniai teisiniai santykiai – tai turtiniai ir su jais susiję asmeniniai neturtiniai santykiai, reglamentuoja civilinė teisė.

Civilinių santykių elementai Seminaras: Nurodykite civilinių teisinių santykių elementus konkrečiais pavyzdžiais.

• 1. Pilietė Panina privačioje įmonėje grūdino naujus langus, kurie pagal sudarytą sutartį turėjo būti sumontuoti per tris dienas.
• 2. 17-metis Sidorovas, pasinaudodamas pirmąja stipendija, muzikos parduotuvėje Musicshop įsigijo kompaktinius diskus su savo mėgstamos roko grupės įrašais. Tačiau vienas iš diskų pasirodė sugedęs.
• 3. Pilietis Gusevas po tėvo mirties nusprendė išleisti savo eilėraščius vienoje iš leidyklų, dėl kurių buvo sudaryta sutartis. Leidykla išleido eilėraščius, bet kitu pavadinimu.

Sandoris

• Tai fizinių ir juridinių asmenų veiksmai, kuriais siekiama nustatyti, pakeisti ar nutraukti civilines teises ir pareigas.
• Kokie yra trys sandorio žingsniai?

Seminaras: Užpildykite lentelę naudodami konkrečios situacijos pavyzdį:

• Seminaras: Užpildykite lentelę naudodami konkrečios situacijos pavyzdį:
• Pagal senelio testamentą jo butas tapo anūko Petro nuosavybe. Išvykdamas į ilgą komandiruotę Petras išnuomojo šį butą laikinai gyventi savo draugui Ivanui, o grįžęs iškeitė į kaimo namą.

Sandorių rūšys

valio

nuomos sutartis, nuomos sutartis

Pratimas: Užpildykite diagramą

• SUTARTIES RŪŠYS

Seminaras: kokių rūšių sutartys bus sudaromos šiais atvejais.

• a) Fedorovų šeima įsigijo savo vasarnamį;
• b) Pilietis Aistovas savo automobilį Volga atidavė draugui laikinai naudotis. Šalys susitarė dėl tam tikro mokesčio už naudojimąsi automobiliu;
• c) Akcinė bendrovė „Vodopad“ sudarė sutartį su firma „Shield“ dėl kompiuterių derinimo ir priežiūros;
• d) pilietis N. padovanojo pilietei K. vyrišką žieminį paltą, o už tai gavo moterišką audinės kepurę.
• e) Pilietis Sidorovas sudarė sutartį su statybų bendrove dėl savo kaimo kotedžo kapitalinio remonto.

Pamokos santrauka. Atspindys

• Ačiū
• už pamoką!

Iš visų teisės šakų civilinė teisė apima didžiausią klausimų spektrą. Jis reguliuoja turtinius ir asmeninius neturtinius santykius. Išsiaiškinkime, kokių bruožų turi civiliniai teisiniai santykiai. Šią temą nagrinėsime pagal tokį planą: civilinių teisinių santykių samprata, ypatumai, pavyzdžiai.

koncepcija

Civilinė teisė – teisės šaka, apimanti turtinius ir asmeninius neturtinius santykius reglamentuojančias teisės normas. Vadinasi, civiliniai teisiniai santykiai yra civilinės teisės dalykas ir atsiranda jos įgyvendinimo metu.

Pažvelkime į civilinių santykių rūšis.

• turtiniai santykiai, kaip seka iš pačios formuluotės, kyla apie nuosavybę, tai yra materialaus pasaulio objektus: daiktus, paslaugas;
• asmeninių neturtinių santykių dalykas yra nematerialinė nauda: atradimai mokslo srityje, išradimai, meno kūriniai, taip pat pagrindinės žmogaus teisės.

Civilinių teisinių santykių požymis – jų dalyvių lygiateisiškumas.

Rusijos civilinės teisės šaltiniai:

• tarptautinės sutartys;
• Rusijos Federacijos Konstitucija;
• federaliniai įstatymai (pagrindinis yra Rusijos Federacijos civilinis kodeksas);
• reglamentas.

Civilinių teisinių santykių ypatumai

Kaip ir kiti santykių tipai, civiliniai turi nemažai bruožų, pagal kuriuos juos galima priskirti šiai kategorijai.
Pabrėžkime kai kuriuos iš jų.

• turtinių santykių persvara prieš asmeninius neturtinius;
• dalyvių įvairovė: valstybė, atstovaujama įgaliotų organų, organizacijų (juridinių asmenų), piliečių (fizinių asmenų), Rusijos Federacijos subjektų;
• specialieji objektai: daiktai, pinigai, vertybiniai popieriai, paslaugos, informacija, intelektinės veiklos rezultatai, asmens teisės;
• civilinių santykių turinys: žmonių teisės ir pareigos.

Civilinių santykių pavyzdžiai

Civilinės teisės sistema apima įvairias žmonių santykių formas, tačiau siekiant aiškiau pateikti jų esmę, Pažvelkime į keletą konkrečių pavyzdžių.

TOP 4 straipsniaikurie skaitė kartu su tuo

• asmuo paveldėjo nekilnojamąjį turtą buto pavidalu (sandoris tarp palikėjo ir įpėdinio, perduodama nuosavybės teisė);
• asmuo nusprendė išnuomoti šeimai nuosavą namą (pasikeitė savininko teisės ir pareigos, atsiranda naujų teisių ir pareigų nuomininkų, galinčių gyventi name, tačiau privalančių mokėti nuomą);
• asmuo parduoda butą (nutrūksta jo nuosavybės teisė, o pirkėjams ji atsiranda).

Ko mes išmokome?

Išnagrinėję civilinius teisinius santykius padarėme išvadą, kad jie apima turtinius ir asmeninius neturtinius santykius, kurių dalyku gali būti daiktai, įskaitant pinigus, paslaugas, darbą, teises dėl intelektinės veiklos rezultatų panaudojimo. Jiems būdingas turtinių santykių vyravimas asmeninių neturtinių atžvilgiu, dalyvių įvairovė. Civilinių teisinių santykių turinį reprezentuoja žmonių teisės ir pareigos, kurių atsiradimas siejamas su šios teisės šakos reguliavimo dalyku.

Temos viktorina

Ataskaitos įvertinimas

Vidutinis reitingas: 4.4. Iš viso gautų įvertinimų: 491.

Šioje pamokoje svarstysite temą „Civiliniai santykiai“. Apsvarstykite civilinės teisės sistemą, vieną didžiausių ir sudėtingiausių teisės sistemos šakų, reglamentuojančią daugybę klausimų. Taip pat pasidomėkite, kaip mūsų valstybėje užmezgami civiliniai santykiai, kaip jie reguliuojami.

SOCIALINĖS STUDIJOS 9 KLASĖ

Tema: Civiliniai santykiai.

Šios potemės svarstymas bus pradėtas nuo apibrėžimo: civilinė teisė yra teisės šaka, apimanti visuma teisės normų, reglamentuojančių turtinius ir asmeninius neturtinius santykius šalių valios lygiateisiškumo ir autonomijos pagrindu.

Turtiniai santykiai kyla, kaip žinote, apie turtą – materialines gėrybes. Tai ir daiktai, ir darbas, ir buities paslaugos – žodžiu, viskas, kas turi piniginę vertę. Pavyzdžiui, vasarą per atostogas išsinuomojate valtį. Mokėdami už šią paslaugą Jūs disponuojate savo turtu – pinigais. Laivelio savininko paslauga (ji tikrai kažkam priklauso), kaip sako teisininkai, yra mokama, tai yra kompensuojama pinigine išraiška. Priminti, kad būtina sąlyga turtiniams santykiams atsirasti yra nuosavybės teisė (turto valdymas, naudojimas ir disponavimas juo).

Asmeniniai neturtiniai santykiai kyla dėl nematerialinės naudos: išradimų, mokslo, literatūros, meno, teisės į asmens garbę ir orumą, teisės į privatumą ir pan. Šie santykiai gali būti susiję arba nesusiję su turtiniais santykiais.

Šalių lygybė reiškia valdžios pavaldumo ir priklausomybės tarp jų nebuvimą. Taigi mokesčių ir muitų santykiams netaikoma civilinė teisė, nes jie grindžiami imperatyviu piliečio pavaldumu valstybei. Šalių valios savarankiškumas išreiškiamas tuo, kad kiekviena šalis, būdama nepriklausoma, sprendimą priima laisvai, savo noru.

Pažymėtina, kad civilinės teisės normos yra tarptautiniuose dokumentuose, Rusijos Federacijos Konstitucijoje, federaliniuose įstatymuose, poįstatyminiuose aktuose ir kituose šaltiniuose. Pagrindinis civilinės teisės aktas yra Rusijos Federacijos civilinis kodeksas.

Civilinių teisinių santykių ypatumai. Civilinis teisinis santykis suprantamas kaip turtiniai arba asmeniniai neturtiniai viešieji santykiai, reguliuojami civilinės teisės normų. Tai teisiniai santykiai tarp dalyvių, kurie išreiškiami esant jų teisinėms teisėms ir pareigoms.

Vienas iš civilinių teisinių santykių ypatybių yra turtinių santykių viršenybė asmeninių neturtinių santykių atžvilgiu, kuris bus parodytas toliau.

Civilinių teisinių santykių dalyviai (subjektai) yra fiziniai asmenys (piliečiai) ir juridiniai asmenys (įmonės, organizacijos). Rusijos Federacija, Rusijos Federaciją sudarantys subjektai ir savivaldybės - miestai, kaimai, rajonai, rajonai ir kt., taip pat prilyginami juridiniams asmenims, jei jie sudaro civilinius teisinius santykius.

Civiliniams teisiniams santykiams taip pat būdingi specialieji objektai, tai yra tai, apie ką subjektai sudaro teisinius santykius. Objektai apima, kaip išsiaiškinome, daiktus, įskaitant pinigus, vertybinius popierius, kitą turtą, įskaitant nuosavybės teises. Objektais gali būti darbai, paslaugos, informacija. Objektų tipai yra intelektinės veiklos rezultatai, taip pat asmens sveikata, garbė ir orumas, privatumas ir kt.

Kitas požymis: civilinių teisinių santykių turinys yra civilinėje teisėje įtvirtintos teisės ir pareigos, išreiškiančios dalyvių teisinį ryšį. Pavyzdžiui, jei naudojotės avalynės remonto dirbtuvės paslaugomis, su ja užmezgėte civilinius teisinius santykius. Jūs turite teisę į tai, kad dirbtuvių darbuotojai kokybiškai ir laiku atliktų paslaugą, taip pat įsipareigojate už tai sumokėti. Turbūt pastebėjote, kad civiliniuose teisiniuose santykiuose kiekviena šalis turi ir teises, ir pareigas. Tačiau būna atvejų, kai viena šalis turi tik teises, o kita – tik pareigas. Įsivaizduokite, kad paskolinate pinigų savo draugui. Jis (skolininkas) privalo atlyginti jūsų nuostolius, o jūs (kreditorius) turite teisę gauti jų kompensaciją.

Sugrįšime prie teisinių teisių ir pareigų klausimo, tačiau dabar pažymime, kad civiliniai teisiniai santykiai dažniausiai atsiranda sandorių pagrindu. Galbūt kai kurie iš jūsų nustebs perskaitę šias eilutes, nes žodis „sandoris“ kasdieninėje kalboje paprastai vartojamas su neigiama konotacija.

Taigi, yra trys asmenų veiksmai (sandoriai):

senelio testamento surašymas, kuriuo remiantis buvo nustatytos Petro anūko nuosavybės teisės į butą ir prievolės jį išlaikyti – mokėti komunalines paslaugas, turto mokestį, užtikrinti saugumą ir tinkamą būklę;

Petras išsinuomojo butą, dėl kurio pasikeitė jo teisės ir pareigos, pavyzdžiui, teisė naudotis butu;

buto keitimas į kaimo namą kaip pagrindas buvusių savininkų nuosavybės teisėms pasibaigti ir jų teisėms bei pareigoms į naują turtą nustatyti.

Sandoriai yra vienašaliai ir dvišaliai arba daugiašaliai. Vienašaliams sandoriams sudaryti pakanka vienos šalies valios (testamentas, t. y. piliečio disponavimas savo turtu mirties atveju; įgaliojimo išdavimas ir pan.). Sandoriai, kuriuose išreiškiama dviejų ar daugiau šalių sutarta valia, vadinami sutartimis.

skaidrė 1

skaidrė 2

skaidrė 3

skaidrė 4

skaidrė 5

Ar norėtumėte gyventi šiame mieste? Ką reikia padaryti, kad jo gyventojai jaustųsi patogiai ir apsaugoti?

skaidrė 6

7 skaidrė

Civilinė teisė – tai teisės šaka, apimanti visuma teisės normų, reguliuojančių turtinius ir asmeninius neturtinius santykius šalių valios lygiateisiškumo ir autonomijos pagrindu.

8 skaidrė

9 skaidrė

Civiliniai teisiniai santykiai Santykių pavadinimas Turtiniai santykiai Asmeniniai neturtiniai santykiai. Apie turtą, materialines gėrybes (daiktus, darbą, buities paslaugas) Apie nematerialias gėrybes (išradimus, mokslo kūrinius, literatūrą, meną, teisę į garbę ir orumą, teisę į privatumą)

skaidrė 10

Seminaras: Nustatyti, kurie iš išvardytų juridinių faktų sukelia civilinius teisinius santykius (nurodyti jų rūšį): 1. vedybinės sutarties sudarymas, 2. prekių tiekimo sutarties sudarymas, 3. turto konfiskavimas, 4. nustatymas. autorystės, 5. darbo drausmės pažeidimas, 6. pirkimas parduotuvėje, 7. eilėraščių publikavimas laikraštyje, 8. nuosavybės teisės į turtą pripažinimas, 9. populiarių dainų rinkinio, kuriame buvo daina jaunas dainų autorius, 10. kivirčas ir muštynės tarp komunalinio buto kaimynų. Turtas Asmeninis neturtinis

skaidrė 11

Seminaras: Nustatyti, kurie iš išvardytų juridinių faktų sukelia civilinius teisinius santykius (nurodyti jų rūšį): 1. vedybinės sutarties sudarymas, 2. prekių tiekimo sutarties sudarymas, 3. turto konfiskavimas, 4. nustatymas. autorystės, 5. darbo drausmės pažeidimas, 6. pirkimas parduotuvėje, 7. eilėraščių publikavimas laikraštyje, 8. nuosavybės teisės į turtą pripažinimas, 9. populiarių dainų rinkinio, kuriame buvo daina jaunas dainų autorius, 10. kivirčas ir muštynės tarp komunalinio buto kaimynų. Turtas Asmeninis neturtas 2, 6, 8 4, 7, 9

skaidrė 12

Kokie yra civilinės teisės šaltiniai? Tarptautiniai dokumentai; Rusijos Federacijos Konstitucija; Federaliniai įstatymai ir taisyklės; Rusijos Federacijos civilinis kodeksas (CC RF).

skaidrė 13

Kas yra civilinė teisė? Civiliniai teisiniai santykiai – tai turtiniai ir su jais susiję asmeniniai neturtiniai santykiai, reguliuojami civilinės teisės normų.

skaidrė 14

skaidrė 15

Civilinių teisinių santykių elementai Dalykai Objektai Turinys Asmenys (piliečiai) ir juridiniai asmenys (įmonės, organizacijos) Apie tai, ką dalyviai įstoja į GP: - daiktus, kūrinius, buitinių paslaugų išradimus, - mokslo, literatūros, meno kūrinius, - teisę garbę ir orumą. Civilinėje teisėje įtvirtintos teisinių santykių dalyvių teisės ir pareigos.

skaidrė 16

Praktika: Nurodykite civilinių teisinių santykių elementus konkrečiais pavyzdžiais. 1. Pilietė Panina privačioje įmonėje grūdino naujus langus, kurie pagal sudarytą sutartį turėjo būti sumontuoti per tris dienas. 2. 17-metis Sidorovas, pasinaudodamas pirmąja stipendija, muzikos parduotuvėje Musicshop įsigijo kompaktinius diskus su savo mėgstamos roko grupės įrašais. Tačiau vienas iš diskų pasirodė sugedęs. 3. Pilietis Gusevas po tėvo mirties nusprendė išleisti savo eilėraščius vienoje iš leidyklų, dėl kurių buvo sudaryta sutartis. Leidykla išleido eilėraščius, bet kitu pavadinimu.

skaidrė 17

Sandoris – tai fizinių ir juridinių asmenų veiksmas, kuriuo siekiama nustatyti, pakeisti ar nutraukti civilines teises ir pareigas. Kokie yra trys sandorio žingsniai?

skaidrė 18

Praktika: Kaip pavyzdį naudodami konkrečią situaciją, užpildykite lentelę: Senelio valia jo butas atiteko anūko Petro nuosavybei. Išvykdamas į ilgą komandiruotę Petras išnuomojo šį butą laikinai gyventi savo draugui Ivanui, o grįžęs iškeitė į kaimo namą. Veiksmas Juridinis faktas Teisės ir pareigos

skaidrė 19

Veiksmas Juridinis faktas Šalių teisės ir pareigos Nuosavybės nustatymas Senelio valia Savininko pasikeitimas Buto nuoma Nuosavybės nutraukimas Buto keitimas į kaimo namą.

Pamoka 9 klasėje tema „Civiliniai santykiai“.

Bendra informacija

Pamokos tema

Civiliniai teisiniai santykiai

Pamokos tipas

Pamoka mokytis naujos medžiagos

Tikslas

Suformuoti bendrą idėją apie civilinius teisinius santykius kaip apie specialią teisinių santykių rūšį

Užduotys (lavinamosios, ugdomosios, ugdomosios)

formuoti pagrindines žinias civilinių santykių srityje; ugdyti gebėjimus atlikti teisinę socialinės informacijos analizę; sudaryti sąlygas ugdyti atsakomybę prisiimtų įsipareigojimų atžvilgiu; mokyti ginti savo teises civilinių teisinių santykių srityje; teisinės kultūros ir aktyvaus paauglių pilietiškumo formavimas; gebėjimų savarankiškai siekti reikalingų žinių sprendžiant situacinę problemą formavimas.

Reikalinga įranga

Lenta, multimedijos projektorius, pristatymas Kortelės su užduotimis

Suplanuoti pamokos rezultatai

Asmeninis

Emocinio požiūrio į ugdomąją ir pažintinę veiklą, pagarbos teisei, kaip teisinės ir demokratinės valstybės pagrindui, pasireiškimas, skatinti pagarbos teisei ir teisės normoms ugdymą, skatinti domėjimąsi aktyvia teisine padėtimi, teisinės padėties vertinimą. turinys, kurio reikia išmokti, paremtas socialinėmis ir asmeninėmis vertybėmis.

tema

Sąvokų apie civilinių teisinių santykių esmę ir ypatumus formavimas.

Meta-subjektas (reguliacinis UUD, kognityvinis UUD, komunikacinis UUD)

Gebėjimas organizuoti savo veiklą savarankiško darbo metu, korekcija, savireguliacija, prognozavimas.

Savarankiškas ugdymo tikslo pasirinkimas ir formulavimas, žinių sisteminimas, žinių apie civilines sutartis, jų rūšis ir sudarymo formas, civilinių teisinių santykių subjektų charakteristikas ir civilinės teisės šaltinius formavimas, įgytų žinių plėtojimas praktikoje, sąmoningas kalbos teiginio konstravimas.

Ugdomojo bendradarbiavimo su mokytoju planavimas, gebėjimas reikšti mintis, monologinės kalbos mokėjimas, bendradarbiavimas su bendraamžiais grupinio darbo metu,
gebėjimas derėtis ir priimti bendrą sprendimą bendroje veikloje, įskaitant interesų konflikto situacijas, gebėjimas dirbti grupėje, užmegzti darbinius santykius, efektyviai bendradarbiauti ir prisidėti prie produktyvios korporacijos, integruotis į bendraamžių grupę ir kurti produktyvus bendravimas su bendraamžiais ir suaugusiaisiais.

Literatūra ir interneto šaltiniai

Pagrindinis

Socialiniai mokslai. Vadovėlis. 9 klasė / A. I. Kravčenko, E. A. Pevcova. Maskva: rusų žodis, 2013 m.

Socialiniai mokslai. Pamokos raida. 9 klasė; red. L. N. Bogolyubova. M.: Švietimas, 2012 m.

Socialiniai mokslai diagramose ir lentelėse. Pamoka. Makhotkin A.V., Makhotkina N.V., M.: Eksmas, 2013 m.

Papildomas

Vaiko teisių konvencija//konsultantas plius

Civilinis kodeksas.

Per užsiėmimus.

Laikas

Mokytojo veikla

Studentų veikla

ašorganizacinisetapas

1-2 min

Tylos įvedimas, pasisveikinimas, pasirengimo tikrinimas, žymėjimas, kad žurnale nėra

Tylos nustatymas, mokytojo pasisveikinimas atsistojus

IItikrinti namų darbus

8-10 min

Namų darbas buvo §12.

Klasė suskirstyta į 4 grupes. Kiekviena grupė gauna užduočių kortelę ir Vaiko teisių konvencijos straipsnius.

Užduotys:

Išspręskite situaciją.

Išspręskite situaciją.

Darbo rezultatų aptarimas grupėse.

Grupinis darbas.

Ne, kiekvienas turi teisę į privatumą. Art. 16 p.1.

Buvo pažeista daug teisių, pavyzdžiui, ji taip pat neturėjo teisės į privatumą Šv. 16 p. 1, jos darbas nebuvo įvertintas ji buvo naudojama kaip tarnautoja 1 str. 32 p. 1, niekas neklausė Pelenės str. 13 p.1.

Pirma, Makaras išreiškė savo nuomonę, į kurią jis turi visas teises. 13 p.1. Antra, jis pažeidė drausmę Šv. 28 p. 2 p., tuo pažeisdamas kitų vaikų teises įgyti išsilavinimą 2 str. 28 p. 1. Trečia, Makaras pamiršo, kad reikšdamas savo nuomonę neturi įžeidinėti mokytojo Art. 13 p.2.

Fiodoras teisus, kad leidžiami taikūs susirinkimai. 15 d., 1 d., tačiau pamiršo, kad po 23.00 val. negalima triukšmauti, nes pažeidžiamos kitų asmenų teisės. 15 2 p.

IIIpereiti prie naujos temos studijų

3-5 min

Įsivaizduokime, kad turime miestą, kuriame butai, automobiliai ir visi kiti daiktai dabar priklauso visiems miesto gyventojams vienu metu. Kiekvienas gali gyventi bute, kuris jam patiko. Kiekvienas gali pasiimti bet kurį automobilį ir palikti jį. Taip pat galite pasiimti kitų dalykų.

Štai šiame mieste gyvena senelis Ivanas. Nakvoja stotyje, nes bute, kuriame anksčiau gyveno, apsigyveno jauna šeima su vaikais. Senelis Ivanas buvo paprašytas išeiti, jis trukdo. Senelis Ivanas negali ginčytis su jaunais, jis jau senas. Bet jis nesinervina. Senelis gyvena kaimyniniame mieste su anūku. Sportininkas, kuris žada greitai atvykti ir sutvarkyti netvarką.

O štai studentė Vera. Žiemą ji vilki rudeninį paltą. Prieš mėnesį Olya nusipirko gražų kailinį ir paliko jį ant pakabos teatre. O kai spektaklis baigėsi, ant pakabos neliko kailinio. Dabar Vera net palto niekur nepalieka.

Ir tai Viktoras Ivanovičius. Prieš dvejus metus savo rankomis surinko motociklą, vasarą nuvažiavo į vasarnamį, o vakar išėjo į gatvę – motociklo nėra. Jie sako, kad dabar kažkas gyvena Viktoro Ivanovičiaus vasarnamyje.

Klausimai studentams:

1. Ar norėtumėte gyventi šiame mieste?

2. Ką reikia padaryti, kad jo gyventojai jaustųsi patogiai ir

apsaugotas? Kokių priemonių reikia imtis norint atkurti tvarką šiame mieste?

Mes tik įsivaizdavome, kaip žmonės gyventų, jei daiktai neturėtų savininkų, jei nebūtų nuosavybės sampratos.

Kaip manote, kokią temą nagrinėsime šios dienos pamokoje?

Tai va, pamokos tema (įskaitymui): Civiliniai teisiniai santykiai.

Pamokos planas:

Civilinės teisės esmė

Civilinių teisinių santykių ypatumai

Nepilnamečių sutarčių rūšys ir civilinis veiksnumas

Ne!

Reikia sutvarkyti!

Šio miesto gyventojai privalo laikytis įstatymų!

Piliečių teisės?

Civilinė teisė.

Užsirašykite pamokos temą sąsiuvinyje

IVmokytis naujos medžiagos

17-19 min

Programos medžiagos pristatymas. Istorija su pokalbio elementais. Prisiminkime, ką reiškia teisiniai santykiai?

Kokios teisės šakos jiems taikomos?

Šiandien kaip tik susipažinsime su svarbiausiu rinkos reguliatoriumi, t.y. prekiniai-piniginiai santykiai – su civiline teise. Neatsitiktinai jis dažnai vadinamas verslo pasaulio pagrindu.

Civilinė teisė, kaip žinia, yra viena iš teisės šakų. Ji apima plačiausią santykių, į kuriuos pilietis įsitraukia, spektrą. Daugelis net neįtaria, kad pirkdami bakalėjos prekes parduotuvėje, pasidėję paltą į spintą ar kalbėdami su draugu telefonu, daro veiksmus, kuriuos reglamentuoja civilinės teisės normos.

Kokia civilinės teisės esmė?

Civilinė teisė – tai teisės šaka, apimanti visuma teisės normų, reguliuojančių turtinius ir asmeninius neturtinius santykius šalių valios lygiateisiškumo ir autonomijos pagrindu.

Iš apibrėžimo matyti, kad civilinė teisė reguliuoja dviejų rūšių visuomeninius santykius: turtinius ir asmeninius neturtinius. Užsirašykite savo diagramą:

Turtiniai santykiai kyla, kaip žinote, apie turtą – materialines gėrybes.

Jie apima …

– Žodžiu, viskas, kas turi piniginę vertę. Pavyzdžiui, vasarą per atostogas išsinuomojate valtį. Mokėdami už šią paslaugą Jūs disponuojate savo turtu – pinigais. Valties savininko paslauga yra mokama, t.y. kompensuojama pinigine išraiška. Priminti, kad būtina sąlyga turtiniams santykiams atsirasti yra nuosavybės teisė (turto valdymas, naudojimas ir disponavimas juo).

Asmeniniai neturtiniai santykiai kyla dėl nematerialios naudos. Pateikite pavyzdžių.

Teisingai. Jūs, kaip kūrinio autorius, turite teisę jį publikuoti savo vardu, o leidykla turi šią teisę atitinkančias pareigas (neturtiniai teisiniai santykiai). Be to, jūs turite teisę gauti piniginį atlygį už savo darbą, o leidykla privalo jums sumokėti mokestį (turtiniai santykiai). Kitas pavyzdys. Vietinio laikraščio žurnalistas paskelbė straipsnį, kuriame buvo melagingos informacijos, kuri gadina gerą jūsų šeimos vardą. Dėl pažeistos teisės į asmens garbę ir orumą, Jūsų tėvai teisme gali reikalauti, kad redakcija paneigtų melagingą informaciją (neturtinis teisinis santykis), taip pat piniginę kompensaciją (turtinis teisinis santykis) už moralinio pobūdžio sukėlimą. žala – gėda ir pažeminimas, kurią jie patyrė.

Pagrindiniai civilinės teisės šaltiniai yra:

Rusijos Federacijos civilinis kodeksas

federaliniai įstatymai

Prezidento dekretai, ministerijos ir kt.

Pažymėtina, kad civilinės teisės normos yra tarptautiniuose dokumentuose, Rusijos Federacijos Konstitucijoje, federaliniuose įstatymuose, poįstatyminiuose aktuose ir kituose šaltiniuose. Pagrindinis civilinės teisės aktas yra Rusijos Federacijos civilinis kodeksas (CC RF).

Išmok medžiagą, dalyvauk pokalbyje.

Tai santykiai, atsirandantys tarp žmonių.

Tai teisės normomis reguliuojami visuomeniniai santykiai, kurių dalyviai turi teisinius. teises ir pareigas.

Šeimos teisė, darbo teisė, administracinė teisė ir kt.

Reguliuoja santykius tarp žmonių.

Perkelkite schemą į sąsiuvinį, pateikite pavyzdžių.

- Daiktai, darbai, buities paslaugos

Išradimai, mokslo, literatūros, meno kūriniai, teisė į asmens garbę ir orumą, teisė į privatumą ir kt.

Vaikinai, ant stalų matote vokus, reikia teisingai išdėlioti korteles, todėl gausite schemą „Apie kokius objektus atsiranda civiliniai teisiniai santykiai? ir paaiškinkite tai pavyzdžiais.

Mokytojas stebi grupių darbo eigą ir užduoties teisingumą.

Grupinis darbas. Mokiniai iš kortelių surenka diagramą:

Kokie yra civilinių teisinių santykių ypatumai?

Civilinis teisinis santykis suprantamas kaip turtiniai arba asmeniniai neturtiniai viešieji santykiai, reguliuojami civilinės teisės normų. Tai teisiniai santykiai tarp dalyvių, kurie išreiškiami esant jų teisinėms teisėms ir pareigoms.

Vienas iš civilinių teisinių santykių požymių yra turtinių santykių viršenybė asmeninių neturtinių santykių atžvilgiu.

O kas gali dalyvauti civiliniuose teisiniuose santykiuose?

O kas dar?

Teisingai, ir atminkite, kad Rusijos Federacija, Rusijos Federacijos subjektai, savivaldybės yra prilyginami juridiniams asmenims.

Civilinių teisinių santykių dalyviai yra lygūs, savarankiški ir nepriklausomi – kiekviena šalis yra nepriklausoma ir sprendimą priima laisvai, savo noru.

2. Civilinių teisinių santykių dalyviai (subjektai) yra fiziniai asmenys (piliečiai) ir juridiniai asmenys (įmonės, organizacijos).

3. Civiliniams teisiniams santykiams taip pat būdingi specialieji objektai, t.y., apie ką subjektai užmezga teisinius santykius. Objektai apima, kaip išsiaiškinome, daiktus, įskaitant pinigus, vertybinius popierius, kitą turtą, įskaitant nuosavybės teises. Objektais gali būti darbai, paslaugos, informacija. Objektų tipai yra intelektinės veiklos rezultatai, taip pat asmens sveikata, garbė ir orumas, privatumas ir kt.

4. Civilinių teisinių santykių turinys – civilinėje teisėje įtvirtintos teisės ir pareigos, išreiškiančios dalyvių teisinį ryšį.

Pavyzdžiui, jei naudojote batų remonto dirbtuvių paslaugas.

Tačiau būna atvejų, kai viena šalis turi tik teises, o kita – tik pareigas. Įsivaizduokite, kad paskolinate pinigų savo draugui. Jis (skolininkas) privalo atlyginti jūsų nuostolius, o jūs (kreditorius) turite teisę gauti jų kompensaciją.

5. Civilinės teisės suponuoja veiksnumo ir veiksnumo buvimą.

Žiūrėk, ant jūsų stalų yra kortelių, suraskime jų atitikmenį.

Taigi vaikai iki 6 m

Kokie pasiūlymai?

Nuo 6 iki 14 metų

Pateikite pavyzdžių

nuo 14 iki 18 metų

Nuo 16 metų pagal Rusijos Federacijos civilinio kodekso 27 straipsnį

Ir mums liko viena kortelė: vyresni nei 18 metų

Ar visiško darbingumo amžius gali būti padidintas ar sumažintas?

Kokio amžiaus galite tapti prezidentu?

O teisėjas?

Ar galite susituokti būdamas 16 metų?

Teisingai.

Dabar pažvelk į lentą, prašau.

Ką tu matai?

Savo grupėse turite pateikti pavyzdžius, iliustruojančius kiekvieną schemos poziciją, kalbėti apie sutarčių tipus ir įsipareigojimų atsiradimo sąlygas jas sudarant. Galite naudoti vadovėlį.

Sutarčių tipai:

Grupių darbo rezultatų aptarimas.

Sutartys gali būti sudaromos žodžiu ir raštu (paprasta ir patvirtinta notaro) forma. Taigi, labiausiai paplitusi žodinė pirkimo-pardavimo sutarties sudarymo forma, pirkėjui išduodant grynųjų pinigų ar pardavimo kvitą.

Žodine forma – dovanojimo sutartis, kuri, skirtingai nuo kitų sutarčių rūšių, yra neatlygintina.

Tačiau būsto mainų ir kitų nekilnojamojo turto sandorių sutartims reikalingas ne tik paprastas rašytinis patvirtinimas, bet ir notaro patvirtinimas bei, be to, valstybinė registracija. Notarinis patvirtinimas rodo, kad sandoris yra sąžiningas ir teisėtas, o valstybinė registracija - apie jo oficialų, viešosios teisės pripažinimą ir kartu su šalims išduodamas nuosavybės teisės liudijimas.

Sutarties sąlygų nesilaikymas užtraukia civilinę atsakomybę: baudą, netesybas ir kt.

Sutartys pasirašomos.

Reguliuoti asmeninius neturtinius santykius.

Mes!

Asmenys.

Juridiniai asmenys

Grupinis darbas.

Visiškai nedarbingi (visus sandorius už juos atlieka tėvai).

Jie pilnai prižiūrimi, perkami žaislai, drabužiai, maistas.

Dalinis civilinis veiksnumas: savarankiškai (be tėvų sutikimo) sudaro smulkius kasdienius sandorius, taip pat sandorius, kuriais siekiama gauti išmokas nemokamai; gauti iš savo tėvų lėšas (kišenpinigius) tam tikriems tikslams arba laisvai disponuoti.

Jie perka duoną, sąsiuvinius ir kt.

Priimkite dovanas iš močiučių

Pavyzdžiui, po metų galiu įstoti į kooperatyvą.

Sveika! Po metų galėsiu atidaryti savo verslą!

Visiškai pajėgi.

Galite eiti į rinkimus

Bus paimtas į kariuomenę

Einu studijuoti teisę ir nusipirksiu sau automobilį!

Taip.

Nr.

Nuo 50, 45.

Virš 35 metų.

Nuo 25.

Ne, tik nuo 18 val.

Gali! Tam tikromis aplinkybėmis.

Schema "Sutarčių tipai"

Pavyzdžiui, buto ar automobilio pirkimo-pardavimo sutartis

Pagal susitarimą galime išsinuomoti automobilį, valtį, motociklą ir kt.

Kai susimokame už kelionę transportu, mums išduodamas bilietas, tai yra vežimo sutartis

Mano močiutė sudarė dovanojimo sutartį, pagal kurią aš gaunu jos butą kaip nuosavybę.

Sutartis dėl paslaugų teikimo sudaroma medicinos centruose.

Bet kokių darbų atlikimui sudarome sutartį, pavyzdžiui, stogo remontas, šiukšlių išvežimas ir kt.

Pagal nuomos sutartį nuomojasi butą, kambarį, namą.

Sandėliavimo sutartį sudarome geležinkelio stočių sandėliuose, taip pat lombarde, rūbinėje.

Mainų sutartis yra tas pats barteris, t.y., sutarties dalyviai kai kuriais dalykais apsikeičia abipusiai naudingomis sąlygomis.

VNamų darbai.

2 minutės

§ 12, išmokite užrašus sąsiuvinyje, p. 101 klausimas 1–4 (y)

Įrašas d / z.

VIPamokos apibendrinimas, įvertinimas, refleksija.

4 min

Vaikinai, visiems daviau mokiniams po savęs įsivertinimo ir apmąstymų lapą, pažymėkite tinkamą atsakymą.

Savarankiškai apibendrina pamoką, duoda pažymius.

Atlikite užduotį.

VIIKonsolidavimas.

2-3 min

Mes. 102 seminarą užbaigti raštu.

Atlikite užduotį.

Taikymas.

Kortelės priskyrimas.

Globėjas perima ir skaito Hariui Poteriui skirtus laiškus. Ar globėjas turi tokią teisę?

Kokias Pelenės teises pažeidė jos pamotė?

Makaras mokosi 10 klasėje, domisi informatika, bet mano, kad humanitarinių dalykų studijos yra nereikalingos. Kartą, gavęs dvikovą istorijoje, jis sušuko mokytojui:

Tu blogas mokytojas! Jūs tikrai nieko negalite paaiškinti!

Makaras! Jūs neturite teisės sakyti man tokių žodžių! – piktinosi mokytoja.

Turiu teisę laisvai reikšti savo nuomonę man rūpimu klausimu. Taigi klausykite manęs atidžiai! Gero mokytojo mokiniai dvikovų negauna!

Išspręskite situaciją.

Į Fiodorą dažnai ateina klasės draugai. Vaikinai nieko nelegalaus nedaro: tik kalbasi, juokiasi, kartais kartu žiūri filmų kompaktinius diskus. Močiutė Fiodoras dažnai jiems daro pastabas, reikalaudama, kad po 23 valandos jie išsiskirstytų. Fiodoras sako savo močiutei: „Tu esi tankus! Jūs nežinote Vaiko teisių konvencijos! Ir apskritai... mes, vaikai, turime teisę į taikių susirinkimų laisvę!

Išspręskite situaciją.

Apie kokius objektus atsiranda civiliniai teisiniai santykiai?

Materialūs objektai Nematerialūs objektai

Įmonės

Informacija

Darbai ir paslaugos

Nepilnamečių civilinis veiksnumas

Visiškai nedarbingi (visus sandorius už juos atlieka tėvai).

Dalinis civilinis veiksnumas: savarankiškai (be tėvų sutikimo) atlikti smulkius buitinius sandorius (pirkti prekių, knygų, sąsiuvinių ir kt. parduotuvėje), taip pat sandorius, kuriais siekiama gauti nemokamą naudą (priimti dovaną); gauti iš savo tėvų lėšas (kišenpinigius) tam tikriems tikslams arba laisvai disponuoti.

Dalinis civilinis veiksnumas: savarankiškai tvarkyti savo stipendiją, uždarbį, kitas pajamas; teisę įnešti indėlius į banką ir disponuoti savo indėliais; autorių teisių įgyvendinimas; teisė stoti į kooperatyvą (nuo 16 metų). Turtinė atsakomybė už sudarytus sandorius ir žalos padarymą.

Jie yra visiškai darbingi, jei dirba pagal darbo sutartį, taip pat pagal sutartį, arba su tėvų, įtėvių ar globėjų sutikimu užsiima verslu.

Visiškai pajėgi.

„Vaiko teisių konvencija“ (patvirtinta JT Generalinėje Asamblėjoje 1989 m. lapkričio 20 d.) (SSRS įsigaliojo 1990 m. rugsėjo 15 d.)

1 straipsnis

Šioje Konvencijoje vaikas yra bet kuris asmuo, jaunesnis nei 18 metų, nebent pagal vaikui taikomą teisę pilnametystė sulaukta anksčiau.

13 straipsnis

1. Vaikas turi teisę laisvai reikšti savo nuomonę; ši teisė apima laisvę ieškoti, gauti ir skleisti bet kokios rūšies informaciją ir idėjas, nepaisant sienų, žodžiu, raštu ar spausdintine, meno forma ar bet kokia kita vaiko pasirinkta priemone.

2. Šios teisės įgyvendinimui gali būti taikomi tam tikri apribojimai, tačiau šie apribojimai gali būti tik tokie, kokie numatyti įstatyme ir būtini:

a) gerbti kitų teises ir reputaciją; arba

b) nacionaliniam saugumui ar viešajai tvarkai (ordre public), gyventojų sveikatai ar dorovei apsaugoti.

14 straipsnis

1. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, gerbia vaiko teisę į minties, sąžinės ir religijos laisvę.

2. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, gerbia tėvų ir, jei reikia, teisėtų globėjų teises ir pareigas, kad vaikas galėtų naudotis savo teise, atsižvelgiant į besikeičiančius vaiko gebėjimus.

3. Laisvei išpažinti savo religiją ar tikėjimą gali būti taikomi tik įstatymų nustatyti apribojimai, kurie yra būtini nacionaliniam saugumui, viešajai tvarkai, visuomenės dorovei ir sveikatai arba kitų asmenų pagrindinėms teisėms ir laisvėms apsaugoti. .

15 straipsnis

1. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, pripažįsta vaiko teisę į asociacijų laisvę ir taikių susirinkimų laisvę.

2. Šios teisės įgyvendinimui negali būti taikomi jokie kiti apribojimai, išskyrus tuos, kurie yra numatyti įstatyme ir yra būtini demokratinėje visuomenėje nacionalinio saugumo ar visuomenės saugumo, viešosios tvarkos (ordre public), visuomenės sveikatos ar moralės interesais. arba ginti kitų teises ir laisves.

16 straipsnis

1. Joks vaikas negali būti savavališko ar neteisėto kišimosi į jo teisę į privatumą, šeimos gyvenimą, būstą ar susirašinėjimą, taip pat negali būti neteisėtai kėsinamasi į jo garbę ar reputaciją.

2. Vaikas turi teisę į įstatymo apsaugą nuo tokio kišimosi ar piktnaudžiavimo.

28 straipsnis

1. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, pripažįsta vaiko teisę į mokslą ir, siekdamos laipsniškai įgyvendinti šią teisę lygių galimybių pagrindu, jos visų pirma:

a) įvesti nemokamą ir privalomą pradinį išsilavinimą;

b) Skatinti įvairių vidurinio ugdymo formų – bendrojo ir profesinio – plėtrą, užtikrinti jo prieinamumą visiems vaikams ir imtis tokių būtinų priemonių kaip nemokamo ugdymo įvedimas ir finansinės pagalbos prireikus teikimas;

c) užtikrinti, kad aukštasis mokslas būtų prieinamas visiems pagal kiekvieno gebėjimus visomis būtinomis priemonėmis;

d) užtikrinti, kad informacija ir medžiaga švietimo ir mokymo srityje būtų prieinama visiems vaikams;

e) imtis priemonių, skatinančių reguliarų mokyklos lankymą ir mažinti mokyklą paliekančių mokinių skaičių.

2. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, imasi visų būtinų priemonių užtikrinti, kad drausmė mokykloje būtų vykdoma laikantis vaiko žmogiškojo orumo ir šios Konvencijos nuostatų.

3. Dalyvaujančios valstybės skatina ir plėtoja tarptautinį bendradarbiavimą su švietimu susijusiais klausimais, ypač siekdamos prisidėti prie nežinojimo ir neraštingumo panaikinimo visame pasaulyje ir sudaryti palankesnes sąlygas susipažinti su mokslo ir technologijų žiniomis bei moderniais mokymo metodais. Šiuo atžvilgiu ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas besivystančių šalių poreikiams.

31 straipsnis

1. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, pripažįsta vaiko teisę į poilsį ir laisvalaikį, teisę dalyvauti jo amžių atitinkančiuose žaidimuose ir pramoginėje veikloje, laisvai dalyvauti kultūriniame gyvenime ir mene.

2. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, gerbia ir skatina vaiko teisę visapusiškai dalyvauti kultūriniame ir meniniame gyvenime bei skatina tinkamas ir lygias kultūros ir meninės veiklos, laisvalaikio ir poilsio galimybes.

32 straipsnis

1. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, pripažįsta vaiko teisę būti apsaugotam nuo ekonominio išnaudojimo ir nuo bet kokio darbo, kuris gali kelti pavojų jo sveikatai, trukdyti jo ugdymui arba pakenkti jo sveikatai ir fiziniam, protiniam, dvasiniam, doroviniam ir socialiniam vystymuisi.

2. Valstybės, šios Konvencijos Šalys, imasi įstatymų leidžiamųjų, administracinių, socialinių ir švietimo priemonių, kad užtikrintų šio straipsnio įgyvendinimą. Šiuo tikslu, vadovaudamosi atitinkamomis kitų tarptautinių dokumentų nuostatomis, dalyvaujančios valstybės, visų pirma:

a) nustatyti minimalų amžių arba minimalų amžių įsidarbinant;

b) nustato būtinus darbo dienos trukmės ir darbo sąlygų reikalavimus;

c) numatyti atitinkamas nuobaudas ar kitas sankcijas, kad būtų užtikrintas veiksmingas šio straipsnio įgyvendinimas.