гэр › Салон › Тэр өөрт нь хуваарилагдсан өрөө рүү явав. Хичээлийн сэдэв

Тэр өөрт нь хуваарилагдсан өрөө рүү явав. Хичээлийн сэдэв

Орой долоон цагийн үед зарим зочдод очихыг хүсч байсан ч цохисонд баярласан гэрийн эзэн хаалгаа түгжихийг тушааж, маргааш өглөө болтол хашаанаас хэнийг ч гаргахгүй гэж мэдэгдэв. Удалгүй хөгжим дуугарч, танхимын хаалга нээгдэж, бөмбөг эхлэв. Эзэмшигч болон түүний дагалдан яваа хүмүүс буланд суугаад шил шилээ даран ууж, залуучуудын хөгжилтэй байдлыг биширч байв. Хөгшин авгай нар хөзөр тоглож байв. Ухлан бригадын байр эзэгтэй нараас дутуугүй бусад газрын нэгэн адил морин цэргүүд түүнд тохирох бүх эрчүүдийг ажилд авдаг байв. Багш хүн бүрээс өөр, хэнээс ч илүү бүжиглэдэг, бүх залуу бүсгүйчүүд түүнийг сонгож, түүнтэй хамт вальс тоглох нь маш ухаалаг болохыг олж мэдэв. Тэрээр Марья Кириловнатай хэд хэдэн удаа тойрон эргэлдэж байсан бөгөөд залуу бүсгүйчүүд тэднийг дооглон анзаарав. Эцэст нь шөнө дундын үед ядарсан гэрийн эзэгтэй бүжиглэхээ больж, оройн хоол идэхийг тушааж, өөрөө орондоо оров.

Кирил Петрович байхгүй байсан нь нийгэмд илүү эрх чөлөө, амьд байдлыг өгсөн. Ноёд хатагтай нарын хажууд байр сууриа эзлэхээр зориглов. Охид хөршүүдтэйгээ инээлдэж, шивнэв; хатагтай нар ширээний цаана чанга дуугаар ярьж байв. Эрчүүд ууж, хэрэлдэж, инээж - нэг үгээр оройн зоог маш хөгжилтэй болж, олон сайхан дурсамж үлдээсэн.

Зөвхөн нэг хүн ерөнхий баяр баясгаланг оролцуулаагүй: Антон Пафнутич оронд нь гунигтай, чимээгүй сууж, хоолоо иддэггүй, маш тайван бус мэт байв. Дээрэмчдийн тухай яриа түүний төсөөллийг хөдөлгөв. Түүнд тэднээс айх хангалттай шалтгаан байгааг бид удахгүй харах болно.

Антон Пафнутич өөрийн улаан хайрцаг хоосон байсныг гэрчлэхийн тулд Их Эзэнийг дуудаж, худал хэлээгүй, нүгэл үйлдээгүй: улаан хайрцаг нь гарцаагүй хоосон байсан бөгөөд нэг удаа дотор нь хадгалсан мөнгө нь түүний цээжинд өмсдөг савхин цүнхэнд шилжжээ. цамцных нь доор. Гагцхүү энэ болгоомжлолоор л тэр хүн бүхэнд үл итгэх, мөнхийн айдсаа тайвшруулсан юм. Бусдын гэрт хонохоос өөр аргагүйд хүрсэн тэрээр хулгайч нар амархан орж болох тусгаарлагдсан өрөөнд өөр газар хонуулахгүй байх вий гэж айж, найдвартай нөхөр хайж, эцэст нь Дефоржийг сонгосон. Түүний гадаад төрх байдал, хүч чадлыг нь илчилсэн, тэр ч бүү хэл хөөрхий Антон Пафнутич чичрэхгүйгээр санаж чадахгүй байсан баавгайтай уулзахдаа үзүүлсэн эр зориг нь түүний сонголтыг шийджээ. Тэднийг ширээнээс босоход Антон Пафнутич франц залууг тойрон эргэлдэж, хоолойгоо засаж, үглэж, эцэст нь түүн рүү эргэв.

Хм, хм, ноёнтоон, танай үржүүлгийн газарт хонох боломжтой юу, учир нь харвал ...

Антон Пафнутич, түүний мэдээлэлд маш их баяртай байна Франц, шууд устгахаар явсан.

Зочид бие биентэйгээ салах ёс гүйцэтгэж, бүгд өөрт нь хуваарилагдсан өрөө рүү явав. Антон Пафнутич багштай хамт жигүүр рүү явав. Шөнө харанхуй байв. Дефорж дэнлүүгээр замыг гэрэлтүүлж, Антон Пафнутич түүнийг хөгжилтэйгээр дагаж, мөнгө нь өөрт нь байгаа эсэхийг шалгахын тулд хааяа цээжиндээ нуусан цүнх барьдаг байв.

Жигүүрт ирээд багш лаа асааж, хоёулаа хувцсаа тайлж эхлэв; Энэ хооронд Антон Пафнутич өрөөгөөр дээш доош алхаж, цоож, цонхыг шалгаж, энэ урам хугарсан шалгалтыг хараад толгой сэгсэрнэ. Хаалга нь нэг боолтоор түгжигдсэн, цонхнууд нь давхар хүрээгүй байсан. Тэр энэ талаар Десфоржид гомдоллохыг оролдсон боловч франц хэлний мэдлэг нь тийм ч хязгаарлагдмал байв нарийн төвөгтэй тайлбар; Франц хүн түүнийг ойлгоогүй тул Антон Пафнутич гомдлоо орхихоос өөр аргагүй болжээ. Тэдний ор бие биенийхээ эсрэг зогсож, хоёулаа хэвтэж, багш лаа унтраав.

Purqua холбоотой байна уу, purqua холбоотой байна уу? , - гэж Антон Пафнутич хашгирч, Оросын үйл үгийн гулуузыг франц маягаар нүгэлтэй хослуулав. - Би харанхуйд унтаж чадахгүй. -Дефорж түүний дууг ойлгосонгүй, сайхан амрахыг хүсэв.

Хараал идсэн басурман, - гэж Спицын хөнжилдөө ороон бувтналаа. Тэр лаа унтраах хэрэгтэй болсон. Тэр илүү муу. Би галгүй унтаж чадахгүй. "Эрхэм ээ, эрхэм ээ" гэж тэр үргэлжлүүлэн "ве авек ву парле." Гэвч франц эр хариулсангүй, удалгүй хурхирч эхлэв.

"Франц хүн хурхирч байна" гэж Антон Пафнутич бодов, "гэхдээ нойр миний толгойд ордоггүй. Того, хараарай хулгайч нар орж ирнэ нээлттэй хаалгануудэсвэл тэд цонх руу авирч, та түүнийг, араатан, буутай байсан ч олж чадахгүй.

Эрхэм ээ! өө, эрхэм ээ! чөтгөр чамайг авна.

Антон Пафнутич чимээгүй болж, ядаргаа, дарсны уур нь түүний аймхай байдлыг аажмаар даван туулж, нойрмоглож эхлэв, удалгүй гүн нойр нь түүнийг бүрэн эзэмджээ.

Хачирхалтай сэрэх нь түүнд бэлдэж байв. Хэн нэгэн цамцны захаас нь зөөлхөн татахыг тэр нойрон дундуур мэдэрлээ. Антон Пафнутич нүдээ нээгээд, намрын өглөөний сарны гэрэлд түүний өмнө Дефорж байхыг харав: Франц хүн нэг гартаа халаасны гар буу барьж, нөгөө гартаа нандин цүнхээ тайлав. Антон Пафнутич хөшиж орхив.

Кес ке се, эрхэм ээ, кес ке цэ гэж тэр чичирсэн хоолойгоор хэлэв.

Чимээгүй бай, - гэж багш цэвэр оросоор хариулав, - дуугүй бай, эсвэл төөрч байна. Би Дубровский байна.

Та юу хүсэж байна? (fr.)

Би чамтай унтмаар байна (фр.).

Надад сайн сайхныг өгөөч, эрхэм ээ ... хэрэв та хүсвэл зохих ёсоор зохицуулаарай (fr.).

Чи яагаад унтраагаад байгаа юм, яагаад унтраагаад байгаа юм бэ? (fr.)

Унтах (фр.).

Би чамтай ярилцмаар байна (фр.).

Энэ юу вэ, эрхэм ээ, энэ юу вэ (фр.).

Харамсалтай нь надад дасгалаа үзүүлэхээ мартсан бүх хүмүүст зориулав ажлын дэвтэр, гунигтай царай, зүрх сэтгэлдээ уйтгар гунигтай би хоёр дууг тавьсан ...
Лхагва гаригт суралцахаас өөр зүйл байхгүй онолын материал, өрийг төлж, 11-р сарын 11-ээс 11-р сарын 18 хүртэл цуглуулахаар төлөвлөж буй хувийн дэвтэр эхлүүл (үргэлжлүүл) ... Завсарлага аваад тархиа цэгцлээрэй :-). Гэхдээ дасгал хийхийг хүсч байнаТэгээд засахүнэлгээ!

1. Рефлекс үйл үгшилжилт хөдөлгөөнгүй
нүүрээ угаа- "өөрийгөө угаа" үсээ самна- өөрийгөө сойз тунгаан бодох-өөртөө бод
Би Василий ээжийг санав
Хүүхэд ээжийнхээ үгэнд оров
Эгчийгээ хүлээлээ

Хүүхэд ээждээ дуулгавартай байдаг уу?
Гарчигт оруулсан өгүүлбэрийн онцлог нь дүрмийн энгийн дүрмийг зөрчиж бүтээгдсэнд оршино: угтвар үггүй яллах тохиолдлын хэлбэрийг зөвхөн шилжилтийн үйл үгтэй ашиглаж болно (энэ нь аль ч хэл дээрх тэдний өвөрмөц байдал юм) , гэхдээ бидний жишээнд -ся дагавартай үйл үг нь шилжилтгүй байдаг. Бид ижил зүйлийг өгүүлбэрээс олдог Хүүхдүүд хатуу ээжээс айдаг байсан; Бүгд Анна Ивановнаг хүлээж байв, үүнд шилжилтгүй үйл үгийн дараа генитив хэлбэрийн оронд яллах үйлийн хэлбэр ашиглагддаг.
Тэгээд ч ийм "буруу" өгүүлбэрүүд ярианы ярианд хуульчилж, уран сайхны хэв маягт нэвтэрдэг.. Ярианы ярианомын ярианы хэм хэмжээтэй давхцдаггүй өөрийн гэсэн хэм хэмжээтэй байдаг: D Хүн бүр хорноос айж байв (Н. Лесков); Чи Гришаг хүлээж байна уу? (Ф. Достоевский); Павлик... Валяг хайрлаж, дуулгавартай дагадаг. Гэвч Лаура дуулгавартай байдаггүй (В. Осеева).

Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүд нь субьект ба угтвар үг юм.
Сэдэв
Сэдэв нь үндсэн гишүүнпредикаттай холбоотой өгүүлбэрүүд ба асуултанд хариулна нэрлэсэн тохиолдолДЭМБ? эсвэл юу?
Сэдвийг илэрхийлэх арга замууд
1. Нэрлэсэн тохиолдолд нэр үг (эсвэл нэр үгийн утгаар хэрэглэгддэг ярианы өөр хэсэг)
Цасан шуурга тэр дороо оров. (Н. Островский) Оролцогчид хэлэлцэх асуудлыг хэлэлцэв.
2.Нэрлэсэн тохиолдолд төлөөний үгБүгд өөрт нь хуваарилагдсан өрөө рүү явав.
(А. Пушкин)
3. тодорхойгүй хэлбэрүйл үгБайгаль хамгаална гэдэг эх орноо хамгаална гэсэн үг.
(TO . Паустовский)
4. ФразеологизмуудТалбайд жижигээс том руу явсан.
5. C зохих нэрӨргөн зурвас, ирмэгээс ирмэг хүртэл, сунгасан сүүн зам. (В. Арсениев)
6. Синтаксийн хувьд бүрэн хэллэгНайз бид хоёр мансарда руугаа чимээгүйхэн явлаа.
(М. Горький)

Урьдчилсан үг
Урьдчилсан үг- энэ нь тухайн сэдэвтэй холбоотой өгүүлбэрийн гол гишүүн бөгөөд субьект юу хийдэг вэ гэсэн асуултанд хариулдаг. түүнд юу тохиолдох вэ? тэр юу вэ? гэх мэт.
Предикат нь үйл үгээр сэтгэлийн төлөвийн аль нэг хэлбэрээр илэрхийлэгддэг.
ХАМТ предикат нь энгийн ба нийлмэл байж болно.
Нэг үйл үгээр сэтгэлийн төлөв хэлбэрээр илэрхийлэгдсэн предикат гэж нэрлэдэг энгийн үйл үгийн предикат.
Энгийнээр үгийн предикатлексик болон дүрмийн утгыг нэг үгээр илэрхийлдэг. Предикат нь хөдөлгөөний мөн чанарыг илэрхийлдэг; Үүний зэрэгцээ үйл үг нь бодит үйлдлийг илэрхийлдэг.

Нэгдэл нь ийм предикат,лексик ба дүрмийн утгыг өөр өөр үгээр илэрхийлдэг.
Нийлмэл предикат нь үгийн болон нэрлэсэн байж болно.Энэ нь хоёр хэсгээс бүрдэнэ: нэг хэсэг (хуулбар) нь предикатын дүрмийн утгыг илэрхийлдэг, нөгөө хэсэг нь (амаар ба нэрлэсэн) - предикатын үндсэн лексик утгыг илэрхийлдэг. Холбогчийн хувьд to be үйл үг, туслах үйл үг байна.

Өрөөнд ороход тэр Аннаг хаана орхисон байсныг олж харав.
1. Өрөөнд орохдоо тэр Флерийг орхисон газраа олж харав. 2. Тэр түүнийг сүүлчийн удаа харснаасаа үнэхээр сайхан харагдаж байлаа. Тийм ээ, тэр өөрчлөгдсөн. 3. Тэд хуучин найзтайгаа уулзахдаа арван алхам ч алхаагүй байв. 4. Маргааш өглөө нь аль хэдийн өөртөө өглөөний цай бэлдэж байтал сургуулийн найзууд нь түүн дээр ирэв. 5. Зочдыг гарахад тэр зочны өрөөнд орж гэрлээ унтраав.6. Бүсгүй буйдан дээр суугаад аавынх нь захидал яагаад ирээгүй юм бол гэж бодов.7. Тэрээр дайны өмнө мэддэг байсан Киевээ санав. 8. Түүнийг хэзээ явсныг би мэдээгүй. 9. Түүнийг яриагаа дуусгахын өмнө хаалга онгойж, аав орж ирэв. 10. Тэд түүнийг хэлэх зүйлгүй гэдгийг ойлгохоос өмнө хэсэг хугацаа өнгөрчээ. 11. Гэртээ ирээд эгч нь саяхан явсныг мэдэв. 12. Тэр Аннатай өмнө нь уулзаж байгаагүй ч түүний талаар ямар нэг зүйлийг мэддэг байсан. 13. Эгч нь хаалгыг нь тогштол тэр юмаа баглаж дуусчээ. 14. Ах нь Москва руу явсан өдрөөс хойш дөрвөн долоо хоног өнгөрчээ. 15. Бүгд явахад тэр утас руугаа очоод дугаарыг нь хурдан залгав. 16. Аав ээжийгээ буцаж ирэхэд би юу хийснээ үзүүлсэн.17. Бүгд явсаны дараа ээж намайг тайвшруулахыг оролдов. 18. Гэртээ харих замдаа тэр Аннаг хамгийн сүүлд хэзээ харсанаа санахыг хичээв. 19. Тэр үүдэнд очиж амжаагүй байтал сургуулийн найзуудтайгаа уулзав. 20. Тэрээр бага наснаасаа эцэг эхтэйгээ хамт амьдарч байсан Москвад дахин буцаж ирэв. 21. Тэд эцэст нь салах үед тэр өрөөндөө буцаж ирээд шууд ширээ рүү явав. 22. Нутагтаа буцаж ирснээсээ хойш далайн тухай бодсон ч үгүй.23. Түүний бодож байснаас хамаагүй хүйтэн байлаа. Тэр цув өмсөх ёстой байв. 24. Тэр миний төсөөлж байсан шиг хүчтэй хүн байхаа больсон. 25. Би цаг руу харав. Бид кино театраас гараад хагас цаг болж байна. 26. Ажлаа дуусгаад буйдан дээр суугаад сонин уншиж эхлэв.27. Хүүхдүүд унтлагын өрөөнд орж ирэхээс өмнө тэр бослоо. 28. Бүгд явахад би хаалгыг болгоомжтой хаалаа. 29. Би өлсөж байсан. Өглөөнөөс хойш би юу ч идээгүй. 30. Тэр нэрээ санахгүй, өмнө нь уулзаж байснаа ч санахгүй байв.

Өрөөнд ороход тэр Аннаг хаана орхисон байсныг олж харав. 1. Өрөөнд орохдоо тэр Флерийг орхисон газраа олж харав. 2. Тэр түүнийг сүүлчийн удаа харснаасаа үнэхээр сайхан харагдаж байлаа. Тийм ээ, тэр өөрчлөгдсөн. 3. Тэд хуучин найзтайгаа уулзахдаа арван алхам ч алхаагүй байв. 4. Маргааш өглөө нь аль хэдийн өөртөө өглөөний цай бэлдэж байтал сургуулийн найзууд нь түүн дээр ирэв. 5. Зочдыг гарахад тэр зочны өрөөнд орж гэрлээ унтраав.6. Бүсгүй буйдан дээр суугаад аавынх нь захидал яагаад ирээгүй юм бол гэж бодов.7. Тэрээр дайны өмнө мэддэг байсан Киевээ санав. 8. Түүнийг хэзээ явсныг би мэдээгүй. 9. Түүнийг яриагаа дуусгахын өмнө хаалга онгойж, аав орж ирэв. 10. Тэд түүнийг хэлэх зүйлгүй гэдгийг ойлгохоос өмнө хэсэг хугацаа өнгөрчээ. 11. Гэртээ ирээд эгч нь саяхан явсныг мэдэв. 12. Тэр Аннатай өмнө нь уулзаж байгаагүй ч түүний талаар ямар нэг зүйлийг мэддэг байсан. 13. Эгч нь хаалгыг нь тогштол тэр юмаа баглаж дуусчээ. 14. Ах нь Москва руу явсан өдрөөс хойш дөрвөн долоо хоног өнгөрчээ. 15. Бүгд явахад тэр утас руугаа очоод дугаарыг нь хурдан залгав. 16. Аав ээжийгээ буцаж ирэхэд би юу хийснээ үзүүлсэн.17. Бүгд явсаны дараа ээж намайг тайвшруулахыг оролдов. 18. Гэртээ харих замдаа тэр Аннаг хамгийн сүүлд хэзээ харсанаа санахыг хичээв. 19. Тэр үүдэнд очиж амжаагүй байтал сургуулийн найзуудтайгаа уулзав. 20. Тэрээр бага наснаасаа эцэг эхтэйгээ хамт амьдарч байсан Москвад дахин буцаж ирэв. 21. Тэд эцэст нь салах үед тэр өрөөндөө буцаж ирээд шууд ширээ рүү явав. 22. Нутагтаа буцаж ирснээсээ хойш далайн тухай бодсон ч үгүй.23. Түүний бодож байснаас хамаагүй хүйтэн байлаа. Тэр цув өмсөх ёстой байв. 24. Тэр миний төсөөлж байсан шиг хүчтэй хүн байхаа больсон. 25. Би цаг руу харав. Бид кино театраас гараад хагас цаг болж байна. 26. Ажлаа дуусгаад буйдан дээр суугаад сонин уншиж эхлэв.27. Хүүхдүүд унтлагын өрөөнд орж ирэхээс өмнө тэр бослоо. 28. Бүгд явахад би хаалгыг болгоомжтой хаалаа. 29. Би өлсөж байсан. Өглөөнөөс хойш би юу ч идээгүй. 30. Тэр нэрээ санахгүй, өмнө нь уулзаж байснаа ч санахгүй байв.

0 /5000

Илрүүлэх хэл Клингон (pIqaD) Азербайжан Албани Англи Араб Армен Африкан Баск Беларус Бенгал Болгар Босни Уэль Унгар Вьетнам Галиси Грек Гүрж Гужарати Дани Зулу Еврей Игбо Идиш Индонез Ирланд Исланд Испани Итали Ёруба Казах Каннада Каталан Хятад Солонгос Хятад Хятад Малайя Малайя Малайя Малайя Уламжлалт Мальта Маори Марати Монгол Герман Балба Голланд Норвеги Пунжаб Перс Польш Португал Румын Орос Кебуан Серб Сесото Словак Словен Свахили Судан Тагалог Тайланд Тамил Тэлугу Турк Узбек Украйн Урду Финланд Франц Швед Хауса Хинди Эсгонан Хспелинто Араб Армени Орос хэл (Араб Араб Бас Чеваан) Беларусь Бенгал Болгар Босни Уэль Унгар Вьетнам Галис Грек Гүрж Гужарати Дани Зулу Еврей Игбо Иддиш Индонез Ирланд Исланд Испани Итали Ёруба Казах Каннада Каталан Хятад Хятад Хятад Уламжлалт Солонгос Креол (Гайти) Кхмер Малах Лаос Лао Литва Латин Латин Герман Маллам Англи Малайя Норве Малайя Перс Польш Португаль Румын Орос Кебуан Серб Сесото Словак Словен Суахили Судан Тагалог Тайланд Тамил Тэлугу Турк Узбек Украйн Урду Финланд Франц Хауса Хинди Хмонг Хорват Чева Чех Швед Эсперанто Эстон Яван Япон Зорилтот:

Өрөөнд орохдоо тэр Аннаг орхисон газрыг харав.1. Өрөөнд орохдоо тэр Флерийг орхисон газраа харав. 2. Тэр түүнийг сүүлчийн удаа харсанаас илүү сайхан харагдаж байв. Тийм ээ, өөрчлөгдсөн. 3. Тэд хуучин найзтайгаа хэрхэн уулзах талаар 10 алхамыг даваагүй байна. 4. Маргааш өглөө нь өөрөө өглөөний цайгаа бэлдэж дуусаад сургуулийн найзууд дээрээ ирэв. 5. Зочдыг явсаны дараа тэр зочны өрөөнд орж гэрлээ унтраав. 6. Тэр буйдан дээр суугаад яагаад одоо болтол ааваасаа захидал хүлээж аваагүй юм бол гэж бодов. 7. Дайны өмнө мэддэг байсан Киевээ санав. 8. Түүнийг хэзээ явсаныг би мэдэхгүй. 9. Түүнийг өгүүллэгээ дуусгахын өмнө хаалга онгойж аав болов. 10. Тэд түүнд хэлэх зүйл байхгүй гэдгийг ойлгох хүртэл хэсэг хугацаа өнгөрчээ. 11. Гэртээ ирээд эгч нь саяхан явсныг мэдэв. 12. Тэр Аннатай хэзээ ч уулзаж байгаагүй, гэхдээ энэ талаар ямар нэг зүйл мэддэг байсан. 13. Эгч нь хаалгыг нь тогштол тэр юмаа савлаж дуусчээ. 14. Ах нь Москва руу явсан өдрөөс хойш дөрвөн долоо хоног өнгөрчээ. 15. Бүгд явсаны дараа тэр утас руугаа очиж өрөөг хурдан авав. 16. Эцэг эхийг буцаж ирэхэд нь би хийсэн гэдгээ харуулсан. 17. Бүгд явсаны дараа ээж намайг тайвшруулахыг оролдсон. 18. гэртээ харих замдаа тэр Аннаг хамгийн сүүлд хэзээ харсанаа санахыг хичээж байв. 19. Түүнийг үүдэнд ирэнгүүт би ахлах сургуулийн найзуудтай уулзсан. 20. Тэрээр Москвад буцаж ирээд бага наснаасаа эцэг эхийнхээ хамт амьдарч байжээ. 21. Тэд эцэст нь салахад тэр өрөөндөө буцаж ирээд шууд ширээ рүү явав. 22. Би "төрөлх хотдоо буцаж ирснээсээ хойш далайн тухай ч бодохгүй байна. 23. Энэ нь төлөвлөснөөс хамаагүй хүйтэн байсан. Тэр цув өмсөх ёстой байв. 24. Миний төсөөлж байсан шиг тийм ч хүчтэй эр хүн биш байсан. 25. Би цаг руу харлаа. Хагас цагийн дараа бид киноноос гарлаа. 26. Тэр ажлаа дуусгаад буйдан дээр суугаад сонин уншиж эхлэв. 27. Тэр хүүхдүүд унтлагын өрөөнд орж ирэхээс өмнө боссон. 28. .Бүгд явахад би хаалгыг болгоомжтой хаалаа.29. Би өлсөж байлаа.Би өглөөнөөс хойш хоол идээгүй. 30. Тэр нэрээ санахгүй, өмнө нь уулзаж байснаа ч санахгүй байсан.

Өрөөнд ороход тэр Аннаг хаана орхисныг харав.
1. Өрөөнд орохдоо тэр Флерийг орхисон газраа олж харав. 2. Түүнийг сүүлчийн удаа харснаасаа ч илүү сайхан харагдаж байлаа. Тийм ээ, өөрчлөгдсөн. 3. Тэд арван алхам алхаагүй байтал хуучин найзтайгаа уулзав. 4. Маргааш өглөө нь өглөөний цайгаа бэлдэж дуусаад сургуулийн найзууддаа ирлээ. 5. Зочдыг явсаны дараа тэр зочны өрөөнд орж, цахилгааныг унтраав.6. Тэр буйдан дээр суугаад яагаад би ottsa.7-аас захидал хүлээж аваагүй юм бэ гэж бодов. Тэрээр дайны өмнө мэддэг байсан Киевийг санав. 8. Тэр хэзээ явсныг мэдэхгүй. 9. Түүнийг өгүүллэгээ дуусгахын өмнө хаалга онгойн аав минь орж ирлээ. 10. Тэд түүнийг хэлэх зүйлгүй гэдгийг ойлгох хүртэл хэсэг хугацаа өнгөрчээ. 11. Гэртээ ирээд эгч нь саяхан явсныг мэдэв. 12. Тэр Аннатай хэзээ ч уулзаж байгаагүй, гэхдээ нэг зүйл - тэр энэ талаар мэддэг байсан. 13. Эгч нь хаалгыг нь тогших тэр үед тэр ачаагаа ачаалахаар ирсэн. 14. Ах нь Москвад очсон өдрөөс хойш дөрвөн долоо хоног өнгөрчээ. 15. Бүгд явахад тэр утас руугаа очоод дугаарыг нь хурдан залгав. 16. Эцэг эх нь буцаж ирэхэд би тэдэнд sdelala.17 гэдгийг харуулсан. Бүгд явсаны дараа ээж намайг тайвшруулах гэж оролдов. 18. Гэртээ харих замдаа тэр Аннаг хамгийн сүүлд хэзээ харсанаа санахыг хичээж байв. 19. Тэр үүдэнд ирээгүй байсан, би ахлах сургуулийн найзуудтайгаа уулзсан. 20. Тэрээр Москвад буцаж очоод багаасаа эцэг эхтэйгээ хамт амьдарч байжээ. 21. Тэд эцэст нь салах үед тэр өрөөндөө буцаж ирээд шууд ширээ рүү явав. 22. Төрөлх хотод нь буцаж ирснээсээ хойш би далайн тухай бодсон ч үгүй.23. Хүлээгдэж байснаас хамаагүй хүйтэн байлаа. Тэр цув өмсөх ёстой байсан. 24. Тэр миний төсөөлж байсан шиг тийм ч хүчтэй хүн байгаагүй. 25. Би цаг руу харав. Хагас цаг болж байна, бид кино театраас гарлаа. 26. Тэр ажлаа дуусгаад буйдан дээр суугаад сонин уншиж эхлэв. 27. Тэр хүүхдүүд унтлагын өрөөнд орж ирэхээс өмнө зогсож байв. 28. Бүгд явахад , Би хаалгыг зөөлөн хаалаа 29. Би өлсөж байна. Өглөөнөөс хойш би юу ч идээгүй. 30. Тэр нэрийг нь санаж чадахгүй, тэр хэзээ ч - хэзээ ч үүнийг урьд өмнө харж байгаагүй.

орчуулж байна, түр хүлээнэ үү..

Өрөөнд орохдоо тэр Аннаг орхисон газартаа харав.
1. Өрөөнд орсноор тэр үлдсэн газраасаа бэлгүүдийг харав. 2. Тэр түүнийг сүүлчийн удаа харснаасаа илүү сайхан харагдаж байв. Тийм ээ, өөрчлөгдсөн. 3. Тэд арван алхам ч өнгөрөөгүй, мөн хуучин найзтайгаа уулзсан. 4. Маргааш өглөө нь өглөөний цайгаа бэлдэж дуусаад сургуулийн найзууд дээрээ ирэв. 5. Зочид явсны дараа тэр зочны өрөөнд орж гэрлээ асаав.6.Тэр буйдан дээр суугаад аавын захидал яагаад ирээгүй байна гэж бодов.7. Дайнаас өмнө мэдэж байсан гэсэн. 8. Түүнийг хэзээ огцрохыг мэдэхгүй байна. 9. Түүнийг үлгэр төгсөж амжаагүй байтал хаалга онгойж, аав руугаа нэвтэрчээ. 10. Хэсэг хугацааны дараа тэд түүнийг хэлэх зүйлгүй гэдгийг ойлгосон. 11. Гэртээ ирээд эгч нь саяхан явсныг мэдэв. 12. Тэр өмнө нь Анна биш, харин зарим нь - энэ тухай мэддэг гэсэн бодолтой байсан. 13. Тэр түүний эсрэг өөрийгөө шахаж, тэр юмаа баглаж, тэр үед эгч нь хаалгыг тогшив. 14. Ах нь Москвад очсон өдрөөс хойш дөрвөн долоо хоног өнгөрчээ. 15. Бүгд явсаны дараа тэр утас руу ирж, дугаарыг нь хурдан залгав. 16. Эцэг эх нь буцаж ирсэн газар,

орчуулж байна, түр хүлээнэ үү..

Зүйл: Орос хэл.

Анги: 8.

Сэдэв: Сэдэв. Сэдвийг илэрхийлэх арга замууд.

Хичээлийн төрөл: шинэ материал сурах хичээл.

Хичээлийн зорилго:

сэдвийн талаархи оюутнуудын мэдлэгийг нэгтгэх, гүнзгийрүүлэх, түүнийг илэрхийлэх арга замууд; өгүүлбэр дэх сэдвийг олох чадварыг хөгжүүлэх; хэлийг практик ашиглах хэрэгцээг сургах янз бүрийн талбаруудүйл ажиллагаа

Хичээлийн зорилго:

Өгүүлбэрийг синтаксийн нэгж болох тухай оюутнуудын мэдлэгийг системчлэх;

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг тодорхойлох чадварыг сайжруулах;

Сэдвийн тухай ойлголт, түүнийг илэрхийлэх арга замыг гүнзгийрүүлэх;

Өгүүлбэр дэх сэдвийг олох чадварыг хөгжүүлэх;

Оюутнуудын сэдвийн чадварыг өргөжүүлэх, гүнзгийрүүлэх;

Үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт хэлийг практик ашиглах хэрэгцээг нэмэгдүүлэх.

Төлөвлөсөн үр дүн:

сэдэв : асуултын тусламжтайгаар янз бүрийн морфологийн аргаар илэрхийлсэн өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс, сэдвийг олж сурах.

Мета субьект :

Харилцааны : бие биенээ сонсож, сонсож, үүрэг даалгавар, харилцааны нөхцлийн дагуу санал бодлоо хангалттай бүрэн, үнэн зөв илэрхийлэх.

Зохицуулалтын : танин мэдэхүйн зорилгоо бие даан тодорхойлж, томъёолох, шаардлагатай мэдээллийг хайж олох, тодруулах.

танин мэдэхүйн : үг, өгүүлбэр, текстийн бүтэц, агуулга, утгыг судлах явцад илэрсэн хэл шинжлэлийн үзэгдэл, үйл явц, холбоо, харилцааг тайлбарлах.

Хувийн : бие даасан болон хамтын судалгааны үйл ажиллагааны ур чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр.

Багшийн үйл ажиллагаа

Оюутны үйл ажиллагаа

Зохион байгуулах цаг(1 мин.)

Өдрийн мэнд залуусаа. Цонхны гадаа 10-р сар, бидэнд өөр нэг хичээл байна, тиймээс бид шинэ зүйл сурах ёстой.

Тэмдэглэлийн дэвтэрээ нээгээд ажлын огноо, төрлийг бич.

Вика самбар дээр очиж, үүнийг зөв хийхэд тусална.

Жукова Вика(бичдэг): 10-р сарын арван гурав - эгшиг сонгохыг тайлбарлав

Суурь мэдлэгийг бодит болгох, шинэ материалыг судлахад бэлтгэх(5 минут.)

"Гурав дахь нэмэлт" тоглоом ( слайд 1)

Бүлэг бүрээс нэмэлт үгсийн хослолыг олж мэдье, яагаад энэ нь илүүц байгааг тайлбарлахаа бүү мартаарай.

Гоо үзэсгэлэн, намрын ой, нисдэг навчийг сайхан өнгөрүүлээрэй

Намрын гоо үзэсгэлэн, цасан ширхгийг биширч, хурдан яваарай

Намрын улиралд анхны цас орж, моднууд ил гарсан байв

Коркунов Руслан, Озиев Иса, Ведяскина Наталья

Гоо сайхныг сайхан өнгөрүүлээрэй - менежмент дээр суурилсан хэллэг, бусад нь гэрээ хэлцэл юм

Хурдан яваарай - зэргэлдээ дээр суурилсан хэллэг, үлдсэн хэсэг нь хяналт юм

Мод нүцгэн байна - энэ бол санал юм

Хичээлийн сэдэв, зорилго, зорилтыг илтгэх(2 минут.)

Өгүүлбэр нь хэллэгээс юугаараа ялгаатай вэ?

Копылов Александр

Өгүүлбэр нь дүрмийн (продикатив) үндэстэй

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь юу вэ?

Андриан Александр

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь түүний гол цөм, бодит байдлын тусгал юм.

Зөв. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь дүрмийн чухал үзэгдэл юм: үүнгүйгээр өгүүлбэр байхгүй болно. Тийм ч учраас бид аливаа задлан шинжлэлийг дүрмийн үндэс олохоос эхэлдэг.

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь юу вэ?

Журбенко Артём

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь субьект ба предикатаас бүрдэнэ.

Сэдэв гэж юу вэ? Энэ нь ямар асуултуудад хариулдаг вэ?

Великанов Максим

Субъект нь асуултанд хариулдаг өгүүлбэрийн гол гишүүн юм. ДЭМБ? Юу?Мөн өгүүлбэрийн "гол" дүрийг зааж өгнө

Тэгвэл өнөөдөр бидний судлах зүйл бол бидний маш их зүйл мэддэг СЭДЭВ байх болно.

Хичээлийн сэдвийг дэвтэртээ бичээрэй.

(Слайд 2)

Хичээлийн сэдвийг бичнэ үү: "Сэдэв. Сэдвийг илэрхийлэх арга замууд.

Шинэ материал сурах(10 мин) .

Хэл шинжлэлийн материалыг ажиглах. Сэдвийг илэрхийлэх арга (хүснэгт хийх) - тараах материал. Хавсралт 1 .

Таны ширээн дээр ширээ байна. Бичсэн өгүүлбэрүүдээс сэдвийг олж, хэрхэн илэрхийлэгдэж байгааг тодорхойлох хэрэгтэй. Бид хариултыг хүснэгтийн зүүн баганад бичнэ.

илэрхийлэх арга

Жишээ

Нэрлэсэн тохиолдолд нэр үг

Цасан шуургатэр даруй дээшээ хөдөлсөн. нягт явлаа цас.

Нэрлэсэн тохиолдолд төлөөний үг

Iоройн цагаар дрошки дээр ганцаараа давхисан.

Бүртүүнд хуваарилагдсан өрөө рүү явав.

Хэн чхамаатан садан нь тэр шөнө унтсангүй.

Тэмдэглэл

Оролцогч

тоо

Таслал

сайн хооллодогөлсгөлөнг ойлгохгүй байна.

Цуглуулсанхэлэлцэх асуудлын талаар хэлэлцлээ.

Долоонэг нь хүлээгдээгүй байна.

Чанга хөөеталбай дээгүүр өнхрөв.

Infinitive

Ойлгож байнаөрөвдөх гэсэн үг.

Фразеологизм

Талбайд жижигээс том хүртэл.

Нийлмэл интеграл нэр

Өргөн зурвас, ирмэгээс ирмэг хүртэл сунгасан сүүн зам.

Синтаксийн хувьд бүрэн хэллэг

Эмээ бид хоёрчимээгүйхэн тэдний мансарда руу явав.

Үйл үг

Маргаашгарцаагүй ирнэ

Хүснэгттэй ажиллах. Сэдвээ сонгоод, хэрхэн илэрхийлэгдэж байгааг тодорхойл. "Гинжний дагуу" ажиллах (хоёр дахь эгнээ):

Blizzard нь нэрлэсэн тохиолдолд нэр үг юм; цас нь нэрлэсэн тохиолдолд нэр үг юм.

Би, бүгд, хэн ч төлөөний үг биш.

Сэтгэл хангалуун гэдэг нь нэр үг юм.

Цугларсан - нэгдэл.

Долоон бол тоо.

Хуррай гэдэг нь таслах үг юм.

Ойлгох нь хязгааргүй үг юм.

Жижигээс том хүртэл - хэлц үг хэллэг.

Сүүн зам бол нийлмэл нэр юм.

Эмээ бид хоёр бол бүхэл бүтэн хэллэг юм.

Маргааш гэдэг нь дагалдах үг юм.

Дүгнэлт: SUBJECT гэж юу вэ? Үүнийг хэрхэн илэрхийлэх вэ?

Хэл шинжлэлд ярианы хэсгүүдийг нэр үгийн ангилалд шилжүүлэхийг ҮНДЭСЛЭЛ гэж нэрлэдэг. (самбар дээр бичсэн)

Субъект нь өгүүлбэрийн гол гишүүн бөгөөд өгүүлбэрт юу ярьж байгааг нэрлэнэ. Сэдвийн үүрэг нь үг (нэр үгийн дүрд байгаа ярианы аль ч хэсэг) эсвэл хэллэг байж болно.

Судлагдсан зүйлийг нэгтгэх(18 мин.)

Ялгаварласан даалгавар (10 мин.)

A, B бүлгүүд - дасгал 90 (I): бид өгүүлбэрийг хасч, сэдвийг олж, хэрхэн илэрхийлэгдэж байгааг тодорхойлно.

С бүлэг - бие даасан ажилтараах материалтай ( Хавсралт 2 )

Самбар дээр дасгалыг гүйцэтгэдэг.

Коркунов Руслан(1-4-р өгүүлбэр) ба Чудаев Дмитрий(5-9-р өгүүлбэр).

Үнэгдолоон чоно удирдана. (n)

Хэн чтүүний хэргийн шүүгч биш.(газар)

Нойтонборооноос айдаггүй. (adj)

Хэлэх- инээдтэй, нуугдах- нүгэлт (inf)

Усанд живэхсүрэл барина.(х.)

Нэг өнөөдөрМаргааш хоёроос хамаагүй дээр. (adv.)

Залхуусууж унтах, хэвтэх ажил хийх (adj)

ДЭМББи Москвад очиж үзээгүй, гоо үзэсгэлэнг ч хараагүй. (Газарууд)

Илиных Е., Исаева А., Буренина Т., Бадров И., Рябинин В., Ведяскина Н., Ковшова В.- дууссаны дараа ажлыг баталгаажуулахаар ирүүлнэ.

асуудалтай асуулт(3 мин.)

Эдгээр өгүүлбэрүүдээс дүрмийн үндэслэлийг олоорой. ( слайд 3) Хүн бүр үүнийг хийхэд хялбар байсан уу?

Нэр үгээр илэрхийлэгдсэн субьектийг нэрлэсэн тохиолдол, яллах тохиолдлын хэлбэрээр илэрхийлсэн объектыг хэрхэн ялгахыг санацгаая?

Каликичева Элизабет

Сайн байна цасан бөмбөгургацаа ав.

Өргөн чөлөөУнтаад өгөх цас.

Maple хуудассаад болдог салхихүчтэй.

Та предикатаас асуулт асууж болно, эсвэл нэр үгийг 1-р бууралтын үгсээр сольж болно - бид ямар тохиолдолд энэ үг болохыг шууд харах болно.

Сургалтын дасгал (5 мин)

Сэдвийг олж, түүнийг хэрхэн илэрхийлэхийг тодорхойлно уу. ( слайд 4).

харилцан шалгах ( слайд 5)

Слайд дээрх загварын дагуу хөршийнхөө ажлыг шалгаж, зөв хариултын тоог тоол.

Өгүүлбэрүүдээс сэдвийг бичээд, хэрхэн илэрхийлэгдсэнийг заана уу.

Тэд дэвтэрээ сольж, ширээн дээрх хөршийнхөө ажлыг шалгадаг.

Тусгал. Хичээлийг дүгнэж байна(7 мин.)

Харилцаа:

Та өнөөдрийн хичээлээр энэ сэдвээр юу сурсан бэ?

Хэл шинжлэлд ярианы хэсгүүдийг нэр үгийн ангилалд шилжүүлэхийг юу гэж нэрлэдэг вэ?

Сэдвийг зөвхөн нэр үг, төлөөний үгээр илэрхийлэхээс гадна нэр үгийн утгаараа ярианы аль ч хэсгийг илэрхийлж болно.

Үндэслэл.

Туршилтын даалгавар (ялгаатай)

Даалгавруудыг гүйцэтгэх (тараах материал - Хавсралт 3 )

Гэрийн ажлын зохион байгуулалт(1 мин.)

(слайд 6)

§17 (хичээлийн материалыг сурах)

Дасгал 93 (даалгавар дээр)

Толь бичиг

бичих гэрийн даалгавар

Зохион байгуулах цаг(1 мин.)

Та өнөөдөр сайн ажилласан, бүгдээрээ сайн байна.

Хичээлийг дүгнэх.

Хавсралт 1

илэрхийлэх арга

Жишээ

Өлсгөлөнг сайн хооллодог хүн ойлгодоггүй.

Долоо нь нэгийг хүлээхгүй.

Маргааш ирэх нь гарцаагүй

Хавсралт 1

илэрхийлэх арга

Жишээ

Цасан шуурга тэр дороо оров. Цас их орсон.

Орой ганцаараа гүйлтийн дрошки унасан.

Бүгд өөрт нь хуваарилагдсан өрөө рүү явав.

Тэр шөнө гэр бүлийн хэн нь ч унтсангүй.

Өлсгөлөнг сайн хооллодог хүн ойлгодоггүй.

Хуралд оролцогчид хэлэлцэх асуудлын талаар хэлэлцэв.

Долоо нь нэгийг хүлээхгүй.

Талбай дээгүүр хүчтэй урам хугарах чимээ гарав.

Ойлгох гэдэг нь өрөвдөх гэсэн үг.

Талбайд жижигээс том руу явсан.

Сүүн зам нь захаас ирмэг хүртэл өргөн туузаар сунасан.

Эмээ бид хоёр чимээгүйхэн мансарда руугаа явлаа.

Маргааш ирэх нь гарцаагүй

Хавсралт 2

Хэн миний хаалгыг тогшиж байна вэ?

Тамхи татах нь эрүүл мэндэд хортой.

Тав нь зургаагаас бага.

Гар бүр хашлагад хүрэв.

Хоёр сискин торонд амьдардаг байв.

Хавсралт 2

Сэдвийг олж, түүнийг илэрхийлэх морфологийн аргыг тодорхойлно уу.

Одоо талбайн дунд хүйтэн жавар хагарч, мөнгөлөг болж байна.

Хэн миний хаалгыг тогшиж байна вэ?

Тамхи татах нь эрүүл мэндэд хортой.

Тав нь зургаагаас бага.

Гар бүр хашлагад хүрэв.

Хоёр сискин торонд амьдардаг байв.

Найз бид хоёр хамтдаа сайхан амьдарч байна.

Хардаггүй хүн зөвхөн хардаг хүний өгсөн зүйлийг л авдаг.

Хавсралт 2

Сэдвийг олж, түүнийг илэрхийлэх морфологийн аргыг тодорхойлно уу.

Одоо талбайн дунд хүйтэн жавар хагарч, мөнгөлөг болж байна.

Хэн миний хаалгыг тогшиж байна вэ?

Тамхи татах нь эрүүл мэндэд хортой.

Тав нь зургаагаас бага.

Гар бүр хашлагад хүрэв.

Хоёр сискин торонд амьдардаг байв.

Найз бид хоёр хамтдаа сайхан амьдарч байна.

Хардаггүй хүн зөвхөн хардаг хүний өгсөн зүйлийг л авдаг.

Хавсралт 3

Туршилт хийх.

Аль өгүүлбэрт өгүүлбэрийн субьектийг инфинитивээр илэрхийлсэн бэ?

a) Бидний даалгавар бол ямар ч үнээр хотод хүрэх явдал юм.

б) Тантай нэг тайзан дээр тоглох нь баяр баясгалан, нэр төрийн хэрэг, аз жаргал юм.

в) Ойд та үргэлж тэмдгүүдийг цээжлэх хэрэгтэй.Тэр нягтлан бодох бүртгэлд хурдан тоолж эхлэв.

Аль өгүүлбэрийн сэдэв байхгүй вэ?

a) Би энэ бөгжнд дуртай!

б) Би чамд хайртай, миний дамаск чинжаал, гэрэл гэгээтэй, хүйтэн нөхөр!

Аль өгүүлбэрт субьект нь синтаксийн хувьд хуваагддаггүй хэлцээр илэрхийлэгддэг

a) Маргаашийг шийдэмгий бус хүмүүс, хүүхдүүдэд зориулж зохион бүтээсэн.

б) Амьдралд амьдрах нь хөндлөн гарах талбар биш юм.

в) Цонхны доорх гал тогооны өрөөнд наранд Полкан, Барбос нар дулаацав.

г) Ойр хавьд зогсож байсан хүмүүс над руу хачин харцаар харав.

Угтвар үг дэх сэдвийг тодорхойл.

a) Дайснууд бол бидний хамгийн сайн найзууд.

б) Миний хувьд салхи, далайн хөх нь юу вэ?

в) Шөнийн салхи, чи юу гэж орилоод байна вэ?

Одоогийн хуудас: 4 (нийт ном 7 хуудастай)

Фонт:

100% +

"Яаж санахгүй байх вэ" гэж Антон Пафнутич өөрийгөө маажаад, - Би маш сайн санаж байна. Тиймээс Миша нас барав. Уучлаарай Миша, бурхан минь, уучлаарай! тэр ямар зугаатай хүн байсан бэ! ямар ухаантай охин бэ! Та өөр ийм баавгайг олохгүй. Ноён яагаад түүнийг алав?

Кирила Петрович франц хүнийхээ эр зоригийг маш их баяртайгаар ярьж эхлэв, учир нь тэр түүнийг хүрээлж буй бүх зүйлд ихэмсэг байх аз жаргалтай чадвартай байв. Зочид Мишагийн үхлийн түүхийг анхааралтай сонсож, Дефорж руу гайхсан харцаар харав, тэр яриа нь түүний эр зоригийн тухай байсан гэж сэжиглээгүй тул байрандаа тайвнаар сууж, дэгжин сурагчдаа ёс суртахууны үг хэлэв.

Гурван цаг орчим үргэлжилсэн оройн хоол дууслаа; гэрийн эзэн салфеткаа ширээн дээр тавиад бүгд босоод зочны өрөөнд орж, кофе, карт, хоолны өрөөнд маш сайхан эхэлсэн архины үдэшлэгийн үргэлжлэлийг хүлээж байв.

Антон Пафнутич өөрийн улаан хайрцаг хоосон байсныг гэрчлэхийн тулд Их Эзэнийг дуудаж, худал хэлээгүй, нүгэл үйлдээгүй: улаан хайрцаг нь гарцаагүй хоосон байсан бөгөөд нэг удаа дотор нь хадгалсан мөнгө нь түүний цээжинд өмсдөг савхин цүнхэнд шилжжээ. цамцных нь доор. Гагцхүү энэ болгоомжлолоор л тэр хүн бүхэнд үл итгэх, мөнхийн айдсаа тайвшруулсан юм. Хачирхалтай байшинд хонохоос өөр аргагүй болсон тэрээр хулгайч нар амархан нэвтэрч болох тусгаарлагдсан өрөөнд түүнийг хонуулахгүй байх вий гэж айж, найдвартай нөхөр хайж, эцэст нь Дефоржийг сонгосон. Түүний гадаад төрх байдал, хүч чадлыг нь илчилсэн, тэр ч бүү хэл хөөрхий Антон Пафнутич чичрэхгүйгээр санаж чадахгүй байсан баавгайтай уулзахдаа үзүүлсэн эр зориг нь түүний сонголтыг шийджээ. Тэднийг ширээнээс босоход Антон Пафнутич франц залууг тойрон эргэлдэж, хоолойгоо засаж, үглэж, эцэст нь түүн рүү эргэв.

"Хм, хм, эрхэм ээ, танай үржүүлгийн газарт хонох боломжтой юу, учир нь та харвал ...

- Эрхэм та хүсч байна уу? гэж Десфорж эелдгээр бөхийж асуув.

- Өө, хамгийн хэцүү нь, эрхэм ээ, та орос хэл сураагүй байна. Жэ вэ, муа, ше ву куш, чи ойлгож байна уу?

"Эрхэм ноёнтон, très volontiers" гэж Десфорж хариулав.

Антон Пафнутич франц хэлний мэдлэгтээ сэтгэл хангалуун байсан тул тэр даруй тушаал өгөхөөр явав.

Жигүүрт ирээд багш лаа асааж, хоёулаа хувцсаа тайлж эхлэв; Энэ хооронд Антон Пафнутич өрөөгөөр дээш доош алхаж, цоож, цонхыг шалгаж, энэ урам хугарсан шалгалтыг хараад толгой сэгсэрнэ. Хаалга нь нэг боолтоор түгжигдсэн, цонхнууд нь давхар хүрээгүй байсан. Тэр энэ талаар Десфоржид гомдоллохыг оролдсон боловч түүний франц хэлний мэдлэг нь ийм төвөгтэй тайлбар хийхэд хэтэрхий хязгаарлагдмал байсан; Франц хүн түүнийг ойлгоогүй тул Антон Пафнутич гомдлоо орхихоос өөр аргагүй болжээ. Тэдний ор бие биенийхээ эсрэг зогсож, хоёулаа хэвтэж, багш лаа унтраав.

- Пуркуа вү touche, purkua vu touche? - гэж Антон Пафнутич хашгирч, оросын үйл үгийг нүгэлтэй холбоно гулуузфранц аргаар. “Би харанхуйд унтаж чадахгүй. -Дефорж түүний дууг ойлгосонгүй, сайхан амрахыг хүсэв.

"Хараал идсэн басурман" гэж Спицын хөнжилдөө ороон ярвайв. Тэр лаа унтраах хэрэгтэй болсон. Тэр илүү муу. Би галгүй унтаж чадахгүй. "Эрхэм ээ, эрхэм ээ," гэж тэр үргэлжлүүлэн "ve avek vu parle. Гэвч франц эр хариулсангүй, удалгүй хурхирч эхлэв.

"Франц хүн хурхирч байна" гэж Антон Пафнутич бодов, "гэхдээ нойр нь миний толгойд ч багтдаггүй. Хараач, хулгайч нар онгорхой хаалгаар орж эсвэл цонхоор авирах болно, гэхдээ та түүнийг араатан, тэр ч байтугай буутай ч олж чадахгүй.

- Эрхэм ээ! өө, эрхэм ээ! чөтгөр чамайг авна.

Хачирхалтай сэрэх нь түүнд бэлдэж байв. Хэн нэгэн цамцны захаас нь зөөлхөн татахыг тэр нойрон дундуур мэдэрлээ. Антон Пафнутич нүдээ нээгээд намрын өглөөний цайвар гэрэлд түүний өмнө Дефорж байхыг харав: Франц хүн нэг гартаа халаасны буу барьж, нөгөө гартаа нандин цүнхээ тайлав. Антон Пафнутич хөшиж орхив.

- Кес ке се, эрхэм ээ, кес ке се? гэж чичирсэн хоолойгоор хэлэв.

- Чимээгүй бай, дуугүй бай, - гэж багш цэвэр оросоор хариулав, - дуугүй бай, эсвэл чи төөрч байна. Би Дубровский байна.

Одоо уншигчдаас түүхийнхээ сүүлчийн үйл явдлуудыг өмнөх нөхцөл байдлын дагуу тайлбарлахыг зөвшөөрнө үү.

Өртөө ** дээр бидний өмнө дурьдсан ахлагчийн гэрт нэгэн аялагч нэгэн буланд суугаад эгэл жирийн иргэн, харийн хүнийг, өөрөөр хэлбэл дуу хоолойгүй хүнийг муулж, даруухан, тэвчээртэй уур амьсгалтай. шуудангийн зам. Түүний бритцка хашаандаа тос түрхэхийг хүлээж зогсож байв. Дотор нь тийм ч хангалттай биш байгааг нотлох туранхай жижиг чемодан хэвтэж байв. Аялагч өөрөөсөө цай, кофе ч асуугаагүй, цонхоор харан шүгэлдэж, хуваалтын ард сууж байсан жижүүрийн дургүйг хүргэв.

"Энд, бурхан исгэрч илгээв" гэж тэр дорнод дуугаар хэлэв, "эк исгэрэхийн тулд тэр хагарлаа, хараал идсэн новш.

- Тэгээд юу гэж? - гэж жижүүр хэлэв, - ямар зовлонтой юм бэ, тэр шүгэлдээрэй.

-Ямар асуудал байна? гэж ууртай эхнэр хариулав. "Чи шинж тэмдгийг мэдэхгүй байна уу?"

-Ямар шинж тэмдэг? тэр шүгэл мөнгө амьд үлддэг. БА! Пахомовна, бид шүгэлддэггүй, бидэнд байхгүй: гэхдээ мөнгө байхгүй.

"Түүнийг явуулаач, Сидорич. Та түүнийг байлгахыг хүсч байна. Түүнд морио өгөөч, там руу яваг.

- Хүлээгээрэй, Пахомовна; жүчээнд ердөө гурав гурвалсан, дөрөв дэх нь амарч байна. Того, сайн аялагчид цагтаа ирэх болно; Би франц хүний өмнөөс хүзүүгээ бариад хариулмааргүй байна. Өө, тийм байна! үсрэх. E-ge-ge, гэхдээ хэр хурдан; генерал биш гэж үү?

Сүйх тэрэг үүдний үүдэнд зогсов. Зарц ямаанаас үсрэн бууж, хаалганы түгжээг онгойлгож, нэг минутын дараа цэргийн пальто, цагаан малгайтай залуу манаач руу орж ирэв; Түүний араас зарц авсыг авчирч, цонхон дээр тавив.

"Морь" гэж офицер эрх мэдэлтэй хоолойгоор хэлэв.

"Одоо" гэж жижүүр хэлэв. - Аялагч аа.

-Надад замын билет байхгүй. Би хажуу тийшээ явж байна... Та намайг танихгүй байна уу?

Ахлах дарга бужигнуулж, дасгалжуулагчдыг яаравчлуулахаар яаравчлав. Залуу өрөөгөөр дээш доош алхаж, хуваалтын ард очоод жижүүрээс чимээгүйхэн асуув: аялагч хэн бэ?

"Бурхан мэднэ" гэж асран хамгаалагч "Зарим франц хүн" гэж хариулав. Одоо таван цаг морь хүлээж, шүгэлдэж байна. Ядарсан, хараал идсэн.

Залуу аялагчтай францаар ярьжээ.

- Та хаашаа явахыг хүсч байна вэ? гэж түүнээс асуув.

"Хамгийн ойрын хот руу" гэж франц хүн хариулав, "Тэндээс би нэгэн газрын эзэн дээр очсон бөгөөд тэр намайг араар нь багшаар ажилд авсан. Би өнөөдөр тэнд очно гэж бодсон ч хамгаалагч өөрөөр дүгнэсэн бололтой. Энэ нутагт морь олно гэдэг хэцүү шүү, дарга аа.

-Та нутгийн өмчлөгчдөөс хэнд нь хандсан бэ? гэж офицер асуув.

"Ноён Троекуровт" гэж франц хүн хариулав.

- Троекуров руу юу? Энэ Троекуров хэн бэ?

- Ма фой, мон офицер ... Би түүний тухай сайн зүйл бага сонссон. Тэд түүнийг бардам, дур булаам ноёнтон, гэрийнхэндээ харгис хэрцгий ханддаг, түүнтэй хэн ч таарахгүй, бүгд түүний нэрэнд чичирдэг, багш нартай (avec les outchitels) ёслол дээр зогсдоггүй, аль хэдийн хоёр үхэл гэж тэмдэглэсэн байна.

- Өршөөгөөч! тэгээд та ийм мангасыг шийдэхээр шийдсэн.

Юу хийх вэ, офицер аа. Тэр надад сайн цалин, жилд гурван мянган рубль, бүх зүйл бэлэн байхыг санал болгодог. Магадгүй би бусдаас илүү аз жаргалтай байх болно. Би хөгшин ээжтэй, би түүнд цалингийнхаа талыг хоолонд нь илгээнэ, үлдсэн мөнгөнөөсөө таван жилийн дараа би ирээдүйн тусгаар тогтнолдоо хүрэлцэхүйц бага хэмжээний хөрөнгө хуримтлуулж, дараа нь бонсойр, Парис руу явж, хөлөглөнө. арилжааны үйл ажиллагааны талаар.

"Троекуровын гэрт хэн нэгэн таныг таньдаг уу?" - гэж тэр асуув.

"Хэн ч биш" гэж багш хариулав. -Тэр миний нутаг нэгт тогооч зөвлөсөн нэг найзаараа дамжуулан Москвагаас захиалсан. Би багшаар биш, харин чихэрчин мэргэжлээр бэлтгэгдсэн гэдгийг та мэдэх хэрэгтэй, гэхдээ тэд танай нутагт багшийн цол хамаагүй илүү ашигтай гэж хэлсэн ...

Офицер бодож үзэв.

"Сонсоорой" гэж тэр франц хүний яриаг таслаад, "энэ ирээдүйн оронд тэд чамд арван мянган цэвэр мөнгө санал болговол тэр даруй Парис руу буцна уу?"

Франц залуу офицер руу гайхан хараад инээмсэглэн толгой сэгсэрлээ.

Дотогш орсон манаач "Морь бэлэн боллоо" гэж хэлэв. Үйлчлэгч ч мөн үүнийг баталжээ.

"Одоо" гэж офицер хариулав, "Түр гар." Харгалзагч, үйлчлэгч хоёр гарч одов. "Би тоглож байгаа юм биш" гэж тэр францаар үргэлжлүүлэн "Би чамд арван мянга өгч чадна, надад чиний эзгүй байдал, бичиг баримт л хэрэгтэй. - Тэр эдгээр үгсээр хайрцагны түгжээг онгойлгож, хэд хэдэн овоолсон мөнгөн дэвсгэрт гаргаж ирэв.

Франц хүн нүдээ эргэлдүүлэв. Тэр юу гэж бодохоо мэдэхгүй байв.

"Намайг байхгүй ... миний бичиг баримтууд" гэж тэр гайхан давтан хэлэв. - Энд миний бичиг баримтууд байна ... Гэхдээ та нар хошигнож байна: яагаад чамд миний бичиг хэрэгтэй байна вэ?

-Чамд энэ хамаагүй. Би чамаас асууя, та санал нийлж байна уу, үгүй юу?

Франц хүн чихэндээ ч итгэсэнгүй залуу офицерт бичиг баримтуудаа өгөхөд тэр даруй хянаж үзэв.

Франц хүн хөдөлгөөнгүй зогсож байв.

Офицер буцаж ирэв.

-Хамгийн чухал зүйлээ мартчихаж. Энэ бүхэн бидний дунд үлдэнэ гэсэн хүндэтгэлийн үг, таны нэр төрийн үг.

"Миний хүндэт үг" гэж франц хүн хариулав. "Гэхдээ миний бичиг баримт, тэдэнгүйгээр би яах вэ?"

-Нэгдүгээр хотод Дубровский дээрэмдүүлсэн гэж мэдэгдээрэй. Тэд танд итгэж, шаардлагатай нотлох баримтыг өгөх болно. Баяртай, Бурхан чамайг Парист хурдан ирж, ээжийгээ эрүүл саруул байхыг хүсье.

Дубровский өрөөнөөс гарч сүйх тэргэнд суугаад давхилаа.

Манаач цонхоор харан сүйх тэрэг явахдаа эхнэр рүүгээ: - Пахомовна, чи юу мэдэх үү? Учир нь Дубровский байсан.

Манаач цонх руу толгойгоо гашилгасан боловч аль хэдийн оройтсон байсан: Дубровский аль хэдийн хол байсан. Тэр нөхрөө загнаж эхлэв:

"Чи бурхнаас айхгүй байна, Сидорич, чи надад яагаад өмнө нь хэлээгүй юм бэ, би ядаж Дубровский руу харж, одоо түүнийг эргэж эргэхийг хүлээнэ үү." Чи шударга бус, үнэхээр, шударга бус юм!

Франц хүн хөдөлгөөнгүй зогсож байв. Офицертай хийсэн гэрээ, мөнгө, бүх зүйл түүнд зүүд мэт санагдаж байв. Гэвч түүний халаасанд овоолсон мөнгөн дэвсгэртүүд байсан бөгөөд гайхалтай үйл явдлын ач холбогдлын талаар түүнд уран яруухан хэлэв.

Тэр хот руу морь хөлслөхөөр шийдэв. Дасгалжуулагч түүнийг дагуулан зугаалж, шөнөдөө хот руу чирсэн.

Харуулын оронд нурсан лангуу байсан застав руу очихын өмнө франц хүн зогсохыг тушааж, бритцкагаас бууж, явган явж, жолоочид брицка, чемодан түүнд архи өгч байгааг тайлбарлав. Дасгалжуулагч нь түүний өгөөмөр сэтгэлд франц хүн Дубровскийн санал болгосны нэгэн адил гайхаж байв. Гэвч Герман залуу галзуурсан гэж дүгнэж, дасгалжуулагч түүнд чин сэтгэлээсээ бөхийлгөж талархаж, хот руу орохыг сайн гэж дүгнэхгүйгээр эзэн нь маш сайн мэддэг зугаа цэнгэлийн газар руу явав. түүнийг. Тэр тэнд бүтэн шөнийг өнгөрөөж, маргааш нь хоосон тройка дээр бритцкагүй, чемодангүй, махлаг царайтай, улаан нүдтэй гэртээ харьсан.

Дубровский Францын бичиг баримтыг эзэмшиж, Троекуров руу зоригтойгоор ирж, түүний гэрт суурьшжээ. Түүний нууц санаа ямар ч байсан (бид дараа нь олж мэдэх болно), гэхдээ түүний зан авирыг буруутгах зүйл байгаагүй. Тэр бяцхан Сашаг сурган хүмүүжүүлэхийн тулд бага зүйл хийсэн нь үнэн бөгөөд түүнд зугаацах бүрэн эрх чөлөөг өгч, зөвхөн хэлбэрийн хувьд өгсөн хичээлийг нарийн чанд мөрддөггүй байсан ч маш их хичээнгүйлэн дагаж мөрддөг байсан нь үнэн. хөгжмийн амжилтТүүний сурагч байсан бөгөөд төгөлдөр хуурын театрт түүнтэй хамт олон цагаар суудаг байв. Залуу багш Кирил Петровичийг ан хийхдээ зоригтой авхаалж самбаагаараа, Марья Кириловна хязгааргүй хичээл зүтгэлтэй, ичимхий анхааралтай байдгаараа, Саша нь тоглоом шоглоомоо үл тоомсорлодог, гэрийнхэн нь эелдэг, өгөөмөр зангаараа түүний нөхцөл байдалд нийцэхгүй байсан тул бүгд хайрладаг байв. Тэр өөрөө бүхэл бүтэн гэр бүлтэй холбоотой байсан бөгөөд өөрийгөө аль хэдийн түүний гишүүн гэж үзсэн бололтой.

Түүнийг багшийн албан тушаалд орсноос хойш мартагдашгүй баяр хүртэл сар орчмын хугацаа өнгөрч, даруухан Франц залууд аймшигт дээрэмчин нуугдаж байсан гэж хэн ч сэжиглээгүй бөгөөд нэр нь эргэн тойрны бүх эздийг айлгаж байв. Энэ бүх хугацаанд Дубровский Покровскийг орхисонгүй, харин түүний хулгайн тухай цуу яриа түүний зохион бүтээх уран сэтгэмжийн ачаар намжсангүй. тосгоныхон, гэхдээ түүний бүлэглэл даргын эзгүйд ч үйлдлээ үргэлжлүүлсэн байж магадгүй юм.

Өөрийнхөө хувийн дайсан, золгүй явдлын гол буруутнуудын нэг гэж үзэж болох хүнтэй нэг өрөөнд унтаж байсан Дубровский уруу таталтыг эсэргүүцэж чадсангүй. Тэр цүнх байдгийг мэдээд түүнийг эзэмшихээр шийджээ. Тэрээр хөөрхий Антон Пафнутичийг багш байснаа гэнэт дээрэмчин болж хувирсанаараа хэрхэн гайхшруулж байсныг бид харсан.

Өглөөний есөн цагт Покровское хотод хоносон зочид зочны өрөөнд ар араасаа цугларч, самовар аль хэдийн буцалж байсан бөгөөд үүнээс өмнө Марья Кириловна өглөөний даашинзтайгаа сууж байсан бол Кирила Петрович пальто, шаахай өмсөж, хоолой зайлж буй мэт өргөн аягаа ууж байв. Хамгийн сүүлд Антон Пафнутич гарч ирэв; тэр маш цонхигор байсан бөгөөд маш их бухимдсан бололтой түүнийг харсан нь хүн бүрийг гайхшруулж, Кирила Петрович түүний эрүүл мэндийн талаар асуув. Спицын ямар ч утгагүй хариулж, багш руу айсан харцаар харахад багш юу ч болоогүй юм шиг суулаа. Хэдэн минутын дараа нэгэн үйлчлэгч орж ирээд Спицинд сүйх тэрэг бэлэн болсныг мэдэгдэв; Антон Пафнутич чөлөө авахаар яаран, гэрийн эзний сануулгыг үл тоон өрөөнөөс яаран гарч, тэр даруй гарч одов. Тэд түүнд юу тохиолдсоныг ойлгоогүй бөгөөд Кирила Петрович түүнийг хэтрүүлэн идсэн гэж шийдэв. Цай, өглөөний цай уусны дараа бусад зочид гарч эхлэв, удалгүй Покровское хоосон болж, бүх зүйл хэвийн болсон.

Хэдэн өдөр өнгөрч, гайхалтай зүйл болсонгүй. Покровскийн оршин суугчдын амьдрал нэг хэвийн байсан. Кирила Петрович өдөр бүр ан хийхээр явсан; унших, алхах болон хөгжмийн хичээлүүдМарья Кириловна, ялангуяа хөгжмийн хичээлийг эзэлсэн. Тэр өөрийнхөө зүрх сэтгэлийг ойлгож, франц залуугийн ач тусыг үл тоомсорлодоггүй гэдгээ өөрийн эрхгүй бухимдан хүлээн зөвшөөрөв. Түүний хувьд тэрээр хүндэтгэл, хатуу ёс зүйн хязгаараас хэтрээгүй бөгөөд үүгээрээ түүний бардамнал, айдастай эргэлзээг тайвшруулав. Тэр гайхалтай зуршилдаа улам бүр өөртөө итгэлтэй болсон. Тэр Дефоржийг санаж, түүний дэргэд минут тутамд түүнтэй завгүй, бүх зүйлийн талаар түүний бодлыг мэдэхийг хүсч, түүнтэй үргэлж санал нийлдэг байв. Магадгүй тэр хараахан дурлаж амжаагүй байсан ч анхны санамсаргүй саад тотгор эсвэл хувь заяаны гэнэтийн хавчлагад түүний зүрх сэтгэлд хүсэл тэмүүллийн дөл дүрэлзсэн байх ёстой.

Нэгэн өдөр багшийнхаа хүлээж байсан танхимд орж ирээд Марья Кириловна цонхигор царай нь ичиж байгааг гайхан анзаарав. Тэр төгөлдөр хуураа нээж, хэдэн нот дуулж, харин Дубровский толгой өвдсөн гэсэн шалтгаанаар уучлалт гуйж, хичээлийг тасалдуулж, нотыг хааж, түүнд нууцаар нот өгөв. Марья Кириловна бодлоо өөрчлөх цаг завгүй байсан тул түүнийг хүлээн авч, яг тэр мөчид гэмшсэн боловч Дубровский танхимд байхаа больсон. Марья Кириловна өрөөндөө орж, тэмдэглэлийг задалж, дараахь зүйлийг уншив.

“Өнөөдөр 7 цагт горхины дэргэдэх хашаанд бай. Би чамтай ярих хэрэгтэй байна."

Түүний сониуч зан маш их хөдөлсөн. Тэрээр хүлээн зөвшөөрөгдөхийг удаан хүлээж, хүсч, эмээж байсан. Тэр сэжиглэж буй зүйлийнхээ баталгааг сонсоход таатай байх байсан ч түүний нөхцөл байдлын улмаас түүний гарыг хэзээ ч хүлээж авахгүй гэж найдаж чадахгүй байгаа хүнээс ийм тайлбар сонсох нь зохисгүй юм гэж тэр санав. Тэр болзохоор шийдсэн боловч язгууртны уур хилэнгээр, нөхөрлөлийг уриалан дуудаж, хөгжилтэй хошигнолоор эсвэл чимээгүй оролцохдоо багшийг хэрхэн хүлээн зөвшөөрөх талаар эргэлзэж байв. Энэ хооронд тэр цаг руугаа харсаар байв. Харанхуй болж, лаа асаж, Кирила Петрович хөршүүдтэйгээ Бостонд тоглохоор суув. Ширээний цаг долооны гуравдугаар улирал болж, Марья Кириловна чимээгүйхэн үүдний танхим руу гарч, эргэн тойрноо харан цэцэрлэг рүү гүйв.

Шөнө харанхуй, тэнгэр үүлээр бүрхэгдсэн, хоёр алхмын зайд юу ч харагдахгүй байсан ч Марья Кириловна харанхуйд танил замаар алхаж, нэг минутын дараа модны цэцэрлэгт оров; Энд тэр амьсгаагаа авахаар зогсоод Десфоржийн өмнө хайхрамжгүй, яаралгүй харагдав. Гэвч Десфорж аль хэдийн түүний өмнө зогсож байв.

"Баярлалаа" гэж тэр намуухан, гунигтай хоолойгоор хэлэв, "чи миний хүсэлтээс татгалзсангүй. Хэрэв та үүнийг зөвшөөрөхгүй бол би цөхрөх болно.

Марья Кириловна бэлдсэн хэллэгээр хариулав.

“Та намайг өөгшүүлсэндээ наманчлахгүй байх гэж найдаж байна.

Тэр чимээгүй, зоригоо цуглуулж байгаа бололтой.

"Нөхцөл байдал шаардаж байна ... би чамайг орхих ёстой" гэж тэр эцэст нь хэлэв, "та удахгүй сонсох байх ... Гэхдээ салахаасаа өмнө би чамд өөрийгөө тайлбарлах ёстой ...

Марья Кириловна хариулсангүй. Эдгээр үгсээс тэрээр хүлээгдэж буй гэм буруугаа хүлээхийн өмнөх үгийг олж харав.

"Би чиний бодсон шиг биш" гэж тэр үргэлжлүүлэн толгойгоо бөхийлгөж, "Би Францын Дефорж биш, би Дубровский.

Марья Кириловна хашгирав.

“Бүү ай, бурханы төлөө чи миний нэрнээс айх хэрэггүй. Тийм ээ, би чиний аавын талхнаас хасуулж, аавынхаа гэрээс хөөж, дээрэмдүүлэхээр явуулсан азгүй хүн. хурдны замууд. Гэхдээ чи өөрийнхөө төлөө биш, түүнээс биш надаас айх хэрэггүй. Бүх зүйл дууссан. Би түүнийг уучилсан. Хараач, чи түүнийг аварсан. Миний анхны цуст эр зориг бол түүнийг даван туулах явдал байв. Би түүний гэрийг тойрон алхаж, хаанаас гал гаргах, унтлагын өрөөнд нь хаанаас орох, түүний бүх зугтах замыг хэрхэн таслахыг зааж өгөв, тэр мөчид чи миний хажуугаар тэнгэрийн үзэгдэл шиг өнгөрч, зүрх минь даруулав. Таны амьдарч буй байшин ариун дагшин гэдгийг, чамтай цусан төрлийн холбоотой нэг ч амьтан миний хараалд өртөхгүй гэдгийг ойлгосон. Би өшөө хонзонгоо галзуурсан мэт орхисон. Би чиний цагаан даашинзыг холоос харах найдвар тээн Покровскийн цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдээр бүтэн өдрийн турш тэнүүчилсэн. Таны хайхрамжгүй алхахад би чамайг хамгаалж байна, би нууцаар байгаа газарт чинь чамд аюул байхгүй гэж бодсондоо баярлаж, бутнаас бутны хооронд сэм гүйсээр чамайг дагаж явлаа. Эцэст нь боломж гарч ирэв. Би танай гэрт суурьшсан. Энэ гурван долоо хоног миний хувьд аз жаргалтай өдрүүд байлаа. Тэдний дурсамж миний гунигтай амьдралын баяр баясгалан байх болно ... Өнөөдөр би мэдээ хүлээн авсны дараа би энд цаашид үлдэх боломжгүй юм. Би чамтай өнөөдөр салж байна... яг энэ цагт... Гэхдээ чи намайг харааж зүхэхгүй, жигшихгүйн тулд эхлээд би чамд сэтгэлээ нээх хэрэгтэй болсон. Дубровскийн тухай заримдаа бод. Тэр өөр зорилготой төрсөн гэдгийг, түүний сүнс чамайг яаж хайрлахаа мэддэг, хэзээ ч ...

Энд бага зэрэг исгэрч, Дубровский чимээгүй болов. Тэр гарыг нь барьж аваад шатаж буй уруул дээрээ наав. Шүгэл дахин давтагдсан.

"Намайг уучлаарай" гэж Дубровский хэлэв, "миний нэр, нэг минут намайг сүйрүүлж чадна. - Тэр холдож, Марья Кириловна хөдөлгөөнгүй зогсож, Дубровский эргэж, гараас нь дахин авав. "Хэрэв хэзээ нэгэн цагт" гэж тэр түүнд зөөлөн бөгөөд сэтгэл хөдлөм хоолойгоор хэлэв, "хэрэв чамд хэзээ нэгэн цагт золгүй явдал тохиолдоход чи хэнээс ч тусламж, хамгаалалт хүлээхгүй бол энэ тохиолдолд чи надад хандаж, бүх зүйлийнхээ төлөө надаас шаардана гэж амлаж байна уу. аврал? Чи миний сүсэг бишрэлийг үгүйсгэхгүй гэж амлаж байна уу?

Марья Кириловна чимээгүйхэн уйлав. Шүгэл гурав дахь удаагаа дуугарлаа.

- Чи намайг сүйрүүлж байна! гэж Дубровский хашгирав. "Чамайг надад хариу өгөх хүртэл би чамайг орхихгүй, амлаж байна уу?"

"Би амлаж байна" гэж хөөрхий гоо үзэсгэлэн шивнэв.

Дубровскийтэй уулзсандаа баяртай байсан Марья Кириловна цэцэрлэгээс буцаж ирэв. Түүнд бүх хүмүүс зугтаж, байшин хөдөлж, хашаанд олон хүн байсан, үүдний үүдэнд тройка зогсож байгаа юм шиг санагдаж, Кирил Петровичийн дууг алсаас сонсоод яаран оров. Түүний байхгүй байгааг анзаарахгүй байх вий гэж айж өрөөнүүд. Кирила Петрович түүнийг танхимд угтан авч, зочид бидний танил цагдааг бүсэлж, асуулт асуув. Аяны хувцас өмссөн, хөлөөс толгой хүртэл зэвсэглэсэн цагдаа тэдэнд учир битүүлэг, бухимдалтай хариулав.

"Чи хаана байсан бэ, Маша" гэж Кирила Петрович асуув, "Та ноён Дефоржтой уулзсан уу?" Маша бараг л сөрөг хариу хэлж чадсангүй.

"Төсөөлөөд үз дээ" гэж Кирила Петрович үргэлжлүүлэн, "цагдаагийн ажилтан түүнийг барихаар ирсэн бөгөөд энэ нь Дубровский өөрөө мөн гэж надад итгүүлсэн.

"Бүх шинж тэмдэг, Эрхэмсэг ноёнтон" гэж цагдаагийн ажилтан хүндэтгэлтэйгээр хэлэв.

"Өө, ах аа," гэж Кирила Петрович яриаг нь таслан, "Гараад гар, хаана байгааг, тэмдэгээрээ мэдэж байгаа. Би өөрөө юмаа цэгцлэхээс нааш чамд франц хүнээ өгөхгүй. Хулчгар, худалч Антон Пафнутичийн үгийг та яаж хүлээж авах вэ: тэр багш түүнийг дээрэмдэхийг хүсч байна гэж мөрөөддөг байв. Тэр өглөө яагаад надад ганц ч үг хэлээгүй юм бэ?

"Эрхэм хүндэт Франц хүн түүнийг айлган сүрдүүлсэн" гэж цагдаагийн ажилтан хариулж, "дуугүй байхаар тангараглав ...

"Худлаа" гэж Кирила Петрович шийдэв, - одоо би бүх зүйлийг цэвэр ус руу авчрах болно. Багш хаана байна? гэж тэр орж ирсэн үйлчлэгчээс асуув.

"Тэд тэднийг хаанаас ч олохгүй" гэж зарц хариулав.

"Тэгвэл түүнийг хай" гэж Троекуров эргэлзэж эхлэв. "Надад сайрхсан тэмдгүүдээ харуулаач" гэж тэр цагдаад хэлэхэд тэр даруй цаас өгсөн. - Хм, хм, хорин гурван жил ... Энэ үнэн, гэхдээ энэ нь юу ч нотлохгүй байна. Багш гэж юу вэ?

"Тэд үүнийг олохгүй, эрхэм ээ" гэж дахин хариулав. Кирила Петрович санаа зовж эхлэв, Марья Кириловна амьд ч биш, үхээгүй ч байв.

"Чи цайвар байна, Маша" гэж аав нь түүнд хэлэв, "тэд чамайг айлгасан."

"Үгүй ээ, ааваа" гэж Маша хариулав, "толгой минь өвдөж байна.

- Маша, өрөөндөө очоод санаа зовох хэрэггүй. - Маша түүний гарыг үнсээд хурдхан шиг өрөөндөө очин орон дээр өөрийгөө шидээд уйлсандаа уйлав. Үйлчлэгч нар гүйж ирээд хувцасыг нь тайлж, хүчээр тайвшруулж чаджээ. хүйтэн усянз бүрийн сүнснүүд түүнийг хэвтүүлэхэд тэр унтав.

Энэ хооронд Франц эр олдсонгүй. Кирила Петрович хонгилоор дээш доош алхаж, заналхийлсэн шүгэлдэв. Ялалтын аянга эгшиглэж байна. Зочид хоорондоо шивнэлдэж, цагдаагийн дарга нь тэнэг юм шиг санагдсан, франц хүн олдсонгүй. Тэр анхааруулга авснаар зугтаж чадсан байх. Гэхдээ хэн, яаж? энэ нь нууц хэвээр үлдэв.

Арван нэгэн цаг болж, хэн ч унтах тухай бодсонгүй. Эцэст нь Кирила Петрович цагдаагийн даргад ууртай хэлэв.

-За? Эцсийн эцэст та энд үлдэх нь гэрэл гэгээтэй зүйл биш, ах аа, хэрэв Дубровский бол Дубровскийг барьж авах нь таны авхаалж самбаагаар биш, миний байшин таверна биш юм. Замдаа явж, хурдан түрүүлээрэй. Та гэртээ харих цаг боллоо" гэж тэр үргэлжлүүлэн зочдод хандав. -Надад ломбард өг гэж хэл, гэхдээ би унтмаар байна.

Тиймээс Троекуровыг зочдоос нь хайхрамжгүй байдлаар салгав!

Ангилалд алдартай: