Raskolnikov är en enastående mördare och en begåvad ung man. "Brott och straff" huvudkaraktärer
Använd ett separat blad för att svara på denna del. Skriv först ner uppgiftsnumret, 25, och skriv sedan en uppsats.
25 Skriv uppsatser Det är enligt den lästa texten.
Formulera och kommentera ett av problemen
Förklara varför. Argumentera din åsikt och lita i första hand på läsarens erfarenhet, såväl som på kunskap och livsobservationer (de två första argumenten beaktas). Uppsatsens volym är minst 150 ord.
Ett arbete skrivet utan att förlita sig på den lästa texten (inte på denna text) utvärderas inte. Om uppsatsen är en omskrivning eller en fullständig omskrivning av källtexten utan några kommentarer, så värderas sådant arbete med noll poäng.
Skriv en uppsats noggrant, läsbar handstil.
Svaren på uppgifterna 1-24 är ett tal (tal), ett ord (flera ord) eller en talföljd (siffror).
Läs texten och gör uppgifter 1-3.
(1) Uralernas främsta rikedom var och är naturligtvis dess mineraltillgångar: denna region har länge varit landets största gruv- och metallurgiska bas. (2)<…>det är inte förvånande att industrin blev grunden på vilken konst och hantverk i territoriet växte. (3) I synnerhet är stenskärningsprodukterna från Ural en unik variation av rysk konst, och bearbetningen av marmor och tillverkningen av hushållsartiklar i gjutjärn har vuxit till industriell skala.
1 Ange två meningar som förmedlar korrekt HUVUDSAKLIGT information som finns i texten. Skriv ner numren på dessa meningar.
1) Grunden på vilken en unik inrednings- konsten och hantverket i Ural, den största gruv- och metallurgiska basen i landet, har blivit en industri.
2) Uralernas huvudsakliga rikedom är mineraltillgångar, tack vare vilka industriell produktion av gjutjärnsprodukter utvecklas i denna region.
3) Hittills är Ural den största gruv- och metallurgiska basen i landet, det är här som industrins huvudföretag finns.
4) Ural stenskärningsprodukter är en unik variation av ryska konst och hantverk.
5) Urals industri, som länge har blivit den största gruv- och metallurgiska basen i landet, är grunden på vilken en unik konst och hantverk i regionen.
2 Vilket av följande ord (kombinationer av ord) ska vara i stället för luckan i den andra (2) meningen i texten? Skriv ner detta ord (kombination av ord).
Eftersom Först och främst därför
3 Läs fragmentet av ordboksinlägget, som ger betydelsen av ordet BASE. Bestäm innebörden i vilken detta ord används i den första (1) meningen i texten. Skriv ner numret som motsvarar detta värde i det givna fragmentet av ordboksposten.
BAS, -s, fruar.
1) Byggnadens grund. B. kolumner.
2) grund, grund något Social b., materiell b.
3) Högborgen för landets väpnade styrkor på eget eller främmande territorium.
Naval b.
4) Etablering, företag, central leverans eller servicepunkt någon något utflykt b.
5) Lager, plats för lagring av varor, material, produkter. Grönsak b.
Svar: __________________________.
4 Ett av följande ord har ett accentfel: Bokstaven som anger en betonad vokal är FEL markerad. Skriv ut detta ord.
framsynt Iva
apotek
få igenom
hällde Svar: __________________________.
5 Ett av förslagen nedan FELAKTIG använd
lata ord. Korrigera det lexikala felet genom att matcha det markerade
ordet paronym. Skriv ner det valda ordet.
För ordningsskötsel avlossade ryttaren ytterligare några pilar och lämnade dammmoln bakom sig och försvann bakom en SKOGGRÄKAD kulle.
Rikta tonåringens passion i en PRAKTISK riktning: bjud in honom att anmäla sig till kurser eller i en cirkel - denna kunskap kommer säkert att vara användbar för honom i framtiden.
Den dagen kom arrangören av konserten fram till mig, skakade min hand och gav mig ett TACK-brev från administrationen.
Under en lång tid (cirka 200 år) trodde historiker och lingvister att slavernas enda centrum för bosättningen var i mitten av Dnepr-regionen.
Om det lämnas obehandlat kommer detta ONDA ogräs att spridas över hela trädgården mycket snabbt.
Svar: __________________________.
6 I ett av orden som markeras nedan gjordes ett misstag i bildningen av ordformen.Rätta till misstaget och stava ordet rätt.
HANS TUTORIAL RECENSION ERFAREN COACH
SJUTTONS böcker FLÖDE vatten
Svar: __________________________.
7 Upprätta en överensstämmelse mellan meningarna och de grammatiska felen i dem: för varje position i den första listan, välj motsvarande position från den andra listan.
ERBJUDANDEN
A) Sammantaget, som tidigare utan resultat motsatt sig Yermolovs utnämning, höjde nu huvudet igen.
B) I berättelsen "Kaptens dotter" finns det ett antal avsnitt som inte bara indikerar grymheten hos båda stridande parter, utan också deras förmåga till barmhärtighet och generositet.
C) I konturerna av "Litteraturstudieboken för den ryska ungdomen" definierar Gogol den "mindre sortens epos" som en genre som är mellanliggande mellan epos och roman.
D) Genom att bevara Pushkins bild av profeten i hans texter, förkastar Nekrasov en annan viktig symbol för Pushkins poetiska värld - bilden av "poet-prästen".
E) Efter att ha återvänt till St. Petersburg vägrade Tolya att gå hem omedelbart från flygplatsen.
GRAMMATISKA FEL
1) felaktig användning av kasusformen av ett substantiv med en preposition
2) kränkning av sambandet mellan ämnet och predikatet
3) kränkning vid konstruktion av en mening med en inkonsekvent tillämpning
4) fel i att konstruera en mening med homogena medlemmar
5) felaktig konstruktion av en mening med adverbial omsättning
6) överträdelse av konstruktionen av ett straff med delaktig omsättning
7) felaktig meningskonstruktion med indirekt tal
Skriv i tabellen de valda siffrorna under motsvarande bokstäver.
8 Bestäm det ord där den obetonade rutade vokalen i roten saknas. Skriv ut detta ord genom att infoga den saknade bokstaven.
orb..talny suv..renitet vecklat ut..släppt att välja..armé..sitta ner
Svar: __________________________.
9 Bestäm raden där samma bokstav saknas i båda orden i prefixet. Skriv ut dessa ord med den saknade bokstaven.
pr..meta, pr..rolig uppmaning..sk, med..spel om..riva, po..lägga in..falla, ..trycka (i handflatan)
pr..att besöka (i stan), pr..att dekorera Svar: __________________________.
10 E.
fråga..vad böjlig..åå barmhärtig..åå kom av..för att övervinna..vatt
Svar: __________________________.
11 Skriv ner ordet där bokstaven är skriven i stället för mellanrummet OCH .
såga av .. jag led .. du beskriver .. mitt sikte .. du fuktar ..
Svar: __________________________.
12 Identifiera meningen där NOT är skrivet med ordet SPOLAD. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Raskolnikov är en (INTE) VANLIG mördare, men en begåvad ung man med ett filosofiskt tankesätt.
I DEN (INTE) FÄRDIGA ungdomliga "Tale" av M.Yu. Lermontov beskriver Sasha Arbenins barndom, författarens dubbelgång.
Jag kommer att berätta allt som det verkligen var, (INTE) MISSORTA ett enda ord.
Allt fanns där: ett hav av musik, vackra kostymer, lyxiga landskap och själva atmosfären i Bolsjojteatern, som i många år har hållit en (FN) AVSLÄPPAD hemlighet för vem som helst.
Petka sov mycket, men av någon anledning ville han sova mer, och det verkade ofta som att allt runt omkring honom var (INTE) VERKLIGT, utan en lång, obehaglig dröm.
Svar: __________________________.
13 Bestäm i vilken mening båda de understrukna orden är skrivna SPOLAD. Öppna parenteserna och skriv ut dessa två ord.
Medan vägen gick nära myrarna, (B) I SYNTE av en tallskog, avvikande hela tiden (B) SIDAN, fortsatte vi att skrämma hela ankor som låg här.
(B) UNDER hela dagen gick vår avdelning knappast framåt och rörde sig (ATT) KÄNNA.
I skogen (PÅ) HÖST luktade det fukt, det var kallt och fuktigt och vi tände en brasa för att (SKULDE) värma oss.
(PÅ) MITT i rummet fanns ett enormt ekbord, samt (SAMMA) kraftiga, för att matcha bordet, tunga stolar.
Marusya under en lång tid kunde inte förstå (VARFÖR) VARFÖR ingen så direkt, (C) MOVE kan inte ge ett svar på frågan som plågade henne.
Svar: __________________________.
14 Ange alla siffror på den plats där det är skrivet NN .
Inte för detta skapade vårt folk åt oss och våra ättlingar ett rikt, fritt och starkt språk, slående med sina sofistikerade, flexibla, oändligt olika former; inte för oss
lämna (2) som en gåva denna ovärderliga (3) skatt av vår nationella kultur, så att vi, efter att ha övergett den med förakt, reducerade vårt tal till några dussin stämplade (4) fraser.
Svar: __________________________.
15 Sätt upp skiljetecken. Skriv två meningar där du måste sätta ETT kommatecken. Skriv ner numren på dessa meningar.
1) I Pushkins dikter från Petersburgperioden är kärlekstexter dåligt representerade, men användningen av kärlekstexternas poetiska språk i dikter med civila teman är anmärkningsvärt.
2) Konflikten mellan drömmar och verklighet är grunden för M.Yu. Lermontov och många andra romantiska poeter.
3) Raskolnikovs och Svidrigailovs värld i "Crime and Punishment" av F.M. Dostojevskij avbildas med hjälp av ett antal liknande eller mycket närliggande motiv.
4) Betalning kan göras inte bara på bankkontoret, utan även via telefon och internet.
5) Vädret var torrt och inte för kallt och jag gick för att vandra runt i en liten men väldigt mysig by.
16 Placera skiljetecken.
De gamla männen började diskutera de senaste händelserna (1) drar ihop läpparna (2) och (3) utbytte åsikter (4) började dricka te.
Svar: __________________________.
17 Sätt upp skiljetecken. Ange siffrorna som ska ersättas med kommatecken i meningen.
Generellt sett (1) är det aldrig för sent att komma igång på egen hand, och då är det fullt (3) möjligt att uppnå önskat resultat (2).
Svar: __________________________.
18 Placera skiljetecken. Ange alla siffror som ska ersättas med kommatecken i meningen.
Dessa söta barndoms roliga (1) minnen (2) av vilka (3) jag fortfarande noggrant har i mitt hjärta (4) var något utan tvekan viktigt och värdefullt för oss.
Svar: __________________________.
19 Sätt skiljetecken. Ange alla siffror som ska ersättas med kommatecken i meningen.
Jag går framåt med tron (1) att jag kommer att uppnå det önskade målet (2) och att (3) om Gud vill (4) kommer jag att bli rättfärdig i ögonen på dem (5) som jag älskar.
Svar: __________________________.
Läs texten och slutför uppgifterna 20–25.
(1) I tre år nu, sedan han oförtjänt förtalades och berövades sitt jobb, har Ivan Semenyuta levt ett vilt, smärtsamt och fruktansvärt liv. (2) Han kurar i en halvmörk källare, där han hyr det mest fuktiga och kalla hörnet. (3) Vad Semenyuta existerar för, - han själv kommer inte att säga. (4) Han är inte rakad, inte klippt, hans hår sticker ut på huvudet, som rufsigt hö, hans bleka ansikte är svullen av en ohälsosam källarsvullnad, hans stövlar ber om gröt.
(5) Men det finns fyra dagar om året när han försöker skaka om sig själv och ändra sitt försummade utseende. (6) Detta är för det nya året, för påsk, för Trinity och för den trettonde augusti. (7) På tröskeln till dessa dagar, genom många ansträngningar och förnedringar, får han femton kopek - fem kopek för ett badhus, fem för en frisör och fem kopek för en chokladkaka eller en apelsin.
(8) Och nu, efter att ha polerat stövlarna till en spegelglans, täckt hålen i dem med bläck, försiktigt klippt av luggen från byxornas nederkant, satt på en papperskrage med en skjorta och en röd slips, som han brukar hålla insvept i tidningspapper i ett helt år, Semenyuta sträcker sig genom hela staden till änkans hus för att besöka sin mor. (9) Han brukar försöka ta sig dit på kvällen, när bristerna i hans kostym inte är så märkbara.
(10) Mamman, som ser sin egen son, reser sig snabbt upp och höjer sina glasögon mot pannan. (11) En boll av ull faller till golvet och rullar och löser upp stickningsöglorna.
− (12) Vanechek! (13) Älskling! (14) Jag väntade, väntade, tänkte, jag kommer inte att vänta på min klara falk. (15) Ditt utseende är inte särskilt bra, Vanyok, - säger gumman och stryker med en torr hård hand över sin sons hand som ligger på bordet. − (16) Du blev blek, trött några.
− (17) Vad kan du göra, mamma! (18) Service. (19) Jag är nu, kan man säga, i klar syn. (20) Liten yngel, och hela kontoret är på mig. (21) Jag arbetar som en oxe. (22) Håller med, mamma, måste du göra karriär? och ger henne en apelsin.
− (23) Bli inte trött mycket, Vanyusha.
− (24) Ingenting, mamma, jag är stark. (25) Men på påsk kommer jag att få ett kollegium och en förhöjning och utmärkelser. (26) Och då är ditt boende här över. (27) Jag ska hyra en lägenhet och ta dig till min plats. (28) Och vi kommer inte att ha liv, utan paradis. (29) Jag står till tjänsten, du är värdinnan.
(30) Den här skygga mannen, tilltäppt av liv, håller alltid en fräck, självständig ton under korta och sällsynta besök hos sin mor, och omedvetet imiterar de sekulära "utsända" varminten som han brukade se på kontoret. (31) Därav det dumma ordet "maman". (32) Han ringde alltid sin mamma och nu kallar han mentalt "mamma", "mamma", "mamma" och alltid på "dig".
(33) Semenyuta ropar på hjälp all sin inspiration och börjar ljuga fräckt och slarvigt. (34) Det är sant, ibland motsäger han vad han sa vid sitt senaste besök. (35) Ändå märker han inte detta. (36) Hon lägger märke till sin mor, men hon är tyst. (37) Bara hennes senila ögon blir ledsnare och mer nyfikna.
(38) Tjänsten går utmärkt. (39) Myndigheterna uppskattar Semenyuta, kamrater älskar ...
(40) Och han pratar, pratar oändligt, driven av sin egen fantasi, och hans mamma tittar på honom, fascinerad av en saga.
(41) Det kommer en tid då du måste lämna. (42) Mamman vill ta sin son till fronten, men han avvisar denna artighet.
− (43) Ja, verkligen, mamma. (44) Avlägsna ledningar - extra revor. (45) Och bli förkyld igen, vad gott. (46) Ta hand om dig själv!
(47) ... När kommer ödet att visa Semenyuta inte ett våldsamt, utan ett barmhärtigt ansikte? (48) Och kommer det att synas? (49) Jag tror ja. (50) Och Semenyuta kommer att bo med sin mamma under mycket lång tid, hon kommer att leva med henne i en tyst, blygsam och varm komfort. (51) Men den gamla kvinnan kommer aldrig att antyda att hon visste om hans svek, och han kommer aldrig att låta bli att han visste att hon vet. (52) Denna vassa plats kommer alltid att hanteras varsamt. (53) En helig lögn är en sådan darrande och skygg blomma som bleknar vid beröring.
(Enligt A.I. Kuprin*)
*Alexander Ivanovich Kuprin(1870-1938) - Rysk författare, författare till många berättelser och noveller.
20 Vilket av påståendenamatchar inte innehållet i texten? Ange svarsnumren.
1) Ivan Semenyuta försöker, när han träffar sin mamma, låtsas att hans affärer går bra.
2) Semenyuta besöker sin mamma bara fyra gånger om året.
3) Ivan på möten lovar sin mamma att hitta ett nytt jobb inom en mycket nära framtid.
4) Mamman förstår att hennes son ljuger, men är tyst och låtsas tro honom.
5) Tills Semenyuta slutade sitt jobb var han högt uppskattad och respekterad där.
Svar: __________________________.
21 Vilket av följande påståenden är sant? Ange svarsnumren.
1) Mening 4 innehåller en beskrivning.
2) Proposition 6 förtydligar innehållet i proposition 5.
3) Meningarna 10-11 presenterar berättelsen.
4) Meningarna 30-32 innehåller berättelsen.
5) Meningarna 40–42 ger resonemang.
Svar: __________________________.
22 Från meningarna 1-5 skriv ut den fraseologiska enheten.
Svar: __________________________.
23 Hitta bland meningarna 47-53 en som är relaterad till de föregående med hjälp av konjunktion, personligt pronomen och possessivt pronomen. Skriv numret på detta erbjudande.
Svar: __________________________.
Bilden av denna karaktär är extremt tvetydig. Naturligtvis kan det inte betraktas som positivt, heroiskt, vilket bara orsakar sympati. För många människor är Raskolnikov helt enkelt en mystisk galning. Men trots alla stereotyper är Rodion Romanovich en man med exceptionell vänlighet och medkänsla.
Raskolnikov är självisk, fruktansvärt, smärtsamt stolt och misstänksam. Under hela sin ungdom bevittnade Rodya många grymheter, styggelser och fasor som människor ibland är kapabla till. Han kämpade smärtsamt för att förstå varför vissa tvingades lida, medan andra samtidigt lätt åtnjuter livets alla välsignelser, utan att bry sig alls om moral eller kärlek, utan att använda sina grannar enbart för sina egna själviska syften. Rodion Romanovich märkte ett ödesdigert mönster i allt detta - de lyder det andra, de är rädda för dem. Således upplevde den fortfarande bräckliga, rena själen hos vår hjälte för första gången tvivelets förtryckande gift. Den välkända destruktiva teorin om Raskolnikov föddes, där han delade upp alla i "darrande varelser" och "att ha rätt".
Rodion Romanovichs hypertrofia fåfänga drev honom till nästa steg - att testa hans teori, som de säger, i praktiken. Men den unge mannen tog dock inte hänsyn till att hans naturliga vänlighet är helt oförenlig med att inte oroa sig för någonting. Raskolnikov insåg inte detta, på intet sätt, hans tankar hade länge passerat gränserna för vad som var tillåtet. Endast en själ, som fortfarande behöll kvarlevorna av ljus och renhet, stod emot argumenten om "vilja och förnuft" med all sin kraft.
Ändå begicks brottet. Raskolnikov dödade inte bara den "gamla kvinnan" pantlånaren, utan också, genom ödets vilja, som dök upp ganska olämpligt, hennes gravida syster Lizaveta.
Här började något outhärdligt. Å ena sidan plågades Raskolnikov att han efter mordet inte kunde förbli kallblodig, och därför tillhörde han inte "rättigheterna", å andra sidan tvingades den unge mannen lida av någon form av omedveten plåga . Nej, det var inte alls samvete – mördaren ångrade sig inte! Det var hans själ som grät. Dessutom plågade huvudpersonens misstänksamhet den olyckliga och lämnade inte för en minut.
Vid den här tiden förde ödet Rodion Romanovich till Sonya Marmeladova. Han kände uppriktig medkänsla för henne och alla medlemmar i hennes familj. Tidigare var den unge mannen redan bekant med Semyon Marmeladov, flickans far. Raskolnikov var dock praktiskt taget den enda som sympatiserade med dem. Detta visade återigen vår hjältes konvulsiva impulser att göra gott.
Sonya, som Rodya, trots sin mycket unga ålder, lyckades se tillräckligt med orättvisor och sorger, men hon bröt inte ihop, tvärtom, kanske till och med blev starkare. Efter sin fars död drog flickan självständigt hela familjen på sig.
Det var Sonya som var avsedd att rädda Raskolnikov, som var så förvirrad att han av förtvivlan helt litade på henne, även om han fortsatte att tvivla. På order av flickan gick den unge mannen till kontoret och erkände sitt brott.
Ånger kom till Rodion Romanovich senare, efter hårt arbete, men så här långt "han visste inte ens att han inte fick ett nytt liv för ingenting, att han fortfarande måste köpa det dyrt, betala för det med en stor framtid bragd ...”.
Litteratur
Svar på biljett nummer 23
Humanismen hos F.M. Dostojevskij "Brott och straff" eller "Idioten" (efter elevens val).
1. Romanen "Brott och straff" - penetration i den mänskliga andens djup.
2. Bilden av Raskolnikov:
Smärtsamma frågor om att vara;
Profetisk dröm om Rodion;
Raskolnikovs filosofi;
Brottslighet;
En hjältes moraliska plåga.
3. Bilden av Sonya Marmeladova.
4. Vägen till frälsning och återfödelse.
1. ”Människan är ett mysterium. Det måste lösas, och om du löser det hela livet, säg inte att du förlorat tid”, skrev F.M. Dostojevskij. Själv ägnade han hela sitt liv, allt sitt arbete, åt att reda ut detta mysterium.
Roman F.M. Dostojevskijs "Brott och straff" är en av de största filosofiska och psykologiska romanerna. Författaren berättade för oss om moraliska omvälvningar och djärvhet som inte kan annat än att upphetsa läsaren av någon era. Författaren fokuserar på Rysslands fruktansvärda verklighet i mitten av 1800-talet, med dess fattigdom, brist på rättigheter, förtryck, förtryck, korruption av individen, kvävning av fattigdom och medvetandet om sin egen impotens och upproriska. Författaren tränger in i djupet av den mänskliga anden, intensiva tankar om varelsens mening och lagar. Romanen Brott och straff publicerades 1866. Det var en tid då de gamla morallagarna förkastades av samhället och nya ännu inte hade utvecklats. Samhället har förlorat de moraliska riktlinjer som förkroppsligades i Kristi bild, och Dostojevskij kunde visa den fulla fasan av denna förlust.
2. Romanens huvudperson, Raskolnikov, var orolig för svårlösta frågor: varför skulle vissa, smarta, snälla, ädla, dra ut på en eländig tillvaro, medan andra, obetydliga, vidriga, korkade, leva i lyx och belåtenhet? Varför lider oskyldiga barn? Hur ändrar man denna ordning? Vem är en person - en "darrande varelse" eller världens härskare, "har rätt" att överträda moraliska principer? Inte kunna göra någonting eller allsmäktig, förakta mänskliga lagar och skapa sina egna?
Raskolnikov är inte en vanlig mördare, utan en ärlig och begåvad ung man med ett filosofiskt tänk, buren av en falsk teori på en kriminell väg. Raskolnikovs fattigdom förödmjukar hans stolthet. I början av romanen lämnar Raskolnikov inte rummet, men från "garderoben", som författaren senare jämför med en garderob, kista, kista, beskriver dess elände och betonar invånarens extrema fattigdom: "... han krossades av fattigdom." På polisstationen erkänner Raskolnikov: "Jag är en fattig och sjuk student, nedslagen av fattigdom ..."
Så här karaktäriserar författaren Raskolnikovs inre personlighet: ”... dyster, dyster, arrogant och stolt, misstänksam och hypokondrisk. Storsint och snäll. Han gillar inte att uttrycka sina känslor och vill hellre göra grymhet än att uttrycka sitt hjärta med ord ... Han värderar sig själv fruktansvärt högt, och det verkar inte utan någon rätt att göra det. Senare, när mordet redan har begåtts, kommer karaktäriseringen av hjälten att fyllas på för att låta läsaren förstå varför det begicks: stolt, med kunskap om sitt eget värde ... i säckväv och stövlar utan sulor, - står framför av några kvartetter och uthärdar deras övergrepp, och sedan en oväntad skuld framför näsan på honom, en förfallen räkning ... ”Här, i första hand, de skäl anförs som orsakas av den sociala ställningen hos en fattig student. Och vad som händer i hjältens själ, hans smärtsamma upplevelser, avslöjar författaren för läsaren och beskriver Raskolnikovs drömmar. Drömmen innan mordet förtjockar färgerna, dystra detaljer dyker upp. Raskolnikov ser sig själv som ett barn och bevittnar misshandeln av en driven häst, som ägaren i dum ilska slår ihjäl. Pojken går mycket igenom denna död. Hjältens dröm är tvetydig. För det första uttrycker det en protest mot mord, meningslös grymhet, sympati för någon annans smärta. Detta vittnar om hjältens subtila, vänliga själ. För det andra är sömn en symbol för befintliga beställningar. Livet är orättvist, oförskämt, grymt: dess ryttare-ägare rider, jagar de olyckliga, förtryckta tjat, hånar dem, och om de vill kan de döda dem. För det tredje är hjältens dröm en slags prolog till den efterföljande berättelsen. En analogi uppstår med beteendet hos Svidrigailovs och Luzhins, för vilka allt är tillåtet i detta liv, de är dess förvaltare. Och missgynnade människors (Marmeladovs, Raskolnikovs och andras) försök att finna rättvisa i denna fruktansvärda värld är maktlösa. Det är ingen slump att Katerina Ivanovna Marmeladova jämför sig själv med ett hackigt tjat, torterad, krossad av fattigdom. Hennes man drack av sorg. På panelen finns hennes dotter Sonya.
Det finns ytterligare en, kanske den viktigaste betydelsen av sömn - Raskolnikovs inre inställning till brott. Den fruktansvärda scenen, det utgjutna blodet är i Raskolnikovs sinne kopplat till det planerade mordet. När den chockade Rodion vaknar upp, minns den omedelbart vad han planerade att göra - om det kommande mordet på den gamla pantbanken: "Gud! utbrast han. Detta är början på den "erfarna idén". Medan hon bemästrade logiskt fanns ingen rädsla. Men nu har hjältens känslor kommit till sin rätt. Den mänskliga naturen gör uppror, och en bekännelse dyker upp: "... jag visste ju att jag inte kunde stå ut ... jag kunde inte stå ut ... det är vidrigt, äckligt, lågt ... trots allt, mycket tanke gjorde mig sjuk i verkligheten och kastade mig in i fasa ...” Men när han tänker på denna dröm föreställer Raskolnikov tydligare motiven för mordet. För det första växer hatet mot "tjattens" plågoande, och för det andra växer viljan att ta sig upp till en domares position, "att ha rätt" att straffa de förmätet "mästarna", allt starkare. Men Raskolnikov tog inte hänsyn till en sak - oförmågan hos en snäll och ärlig person att utgjuta blod. Fortfarande utan att döda någon förstår han undergången med en blodig idé.
Ett fruktansvärt beslut fortsätter dock att mogna i Rodions själ. Hört på en krog, ett samtal mellan en student och en officer om mordet på en gammal kvinna för pengarnas skull, som kan användas för att göra "tusen goda gärningar och åtaganden ... I ett liv räddade tusentals liv från förfall och förfall. Ett dödsfall och hundra liv i gengäld - varför, det finns aritmetik här! .. ”Frasen om mångfalden av drabbade visade sig vara mycket viktig för Rodion.
Sedan dess har Raskolnikovs vaga idéer om mord formulerats till en teori om att dela in människor i utvalda, som står högt över vanliga människor, som uppgivet lyder starka personligheter. Därför är Raskolnikov nära Napoleon. Måttet på alla värden för Raskolnikov är hans eget "jag". Senare kommer han att hävda att en "extraordinär" person "har rätt att låta sitt samvete kliva över ... över andra hinder, och bara om genomförandet av hans idé (ibland räddning, kanske för hela mänskligheten) kräver det. ” Tillstånd "att döda enligt samvete", men för "förstörelsen av nuet i de bästas namn" definierar Raskolnikovs position.
Dostojevskij bevisar hur monstruös denna världsbild är, för den leder till oenighet mellan människor, gör en människa hjälplös inför ondskan, förvandlar honom till en slav av sina egna passioner och förstör honom därigenom. Världen byggd på dessa principer är en värld av godtycke, där alla universella mänskliga värden kollapsar och människor slutar förstå varandra, där alla har sin egen sanning, sin rätt och alla tror att hans sanning är sann, där gränsen mellan gott och ont är suddigt. Detta är vägen till mänsklighetens förintelse.
Raskolnikovs idé är fruktansvärd. Den delar in människor i "högre" och "lägre", i "att ha rätt" och "darrande varelse", i människor och icke-människor. Denna idé är anti-mänsklig: den befriar människor från moraliska förpliktelser. Raskolnikov dödar inte bara den gamla pantbanken utan också den försvarslösa Lizaveta. Han förstör sin mamma och sig själv.
Efter mordet började en ny strimma av Raskolnikovs inre. Det fanns en fraktur i hans sinne. Det var som om en avgrund hade öppnat sig mellan honom och människor - sådan ensamhet, sådan utanförskap, sådan hopplös längtan han kände: "Något helt obekant för honom, nytt ... aldrig hänt, hände honom." "Det verkade för honom att han, som med en sax, skar sig av från allt och alla i det ögonblicket." Raskolnikov kan inte leva på det gamla sättet. Det han gjorde blev en oöverstiglig barriär mellan honom och alla omkring honom. I bedrövlig ensamhet börjar en smärtsam förståelse av vad han har gjort. Och smärtan, lidandet har inget slut. Han kan inte förlåta sig själv att han av en egoistisk önskan att hävda sin styrka begick en vansinnig handling: ”... det var nödvändigt att ta reda på då ... är jag en lus, som alla andra, eller en man? Kommer jag att kunna gå över eller kommer jag inte att kunna!.. Oavsett om jag är en darrande varelse eller har rätt.”
Smärtsamt kommer han till ett omtänkande av moraliska värderingar: ”Har jag dödat en gammal kvinna? Jag tog livet av mig." Raskolnikovs moraliska plågor förvärras av det faktum att utredaren Porfiry Petrovich misstänker hans brott, och därför är mötet med honom ett nytt skede i Rodions självrannsakan, en källa till ytterligare förvandling. "Lidande är en stor sak", säger Porfiry Petrovich. Han råder Rodion att skaffa sig en ny tro och återvända till ett värdigt liv, och pekar på det enda sättet för individens självbekräftelse: "Bli solen, så kommer de att se dig."
3. Dostojevskij hävdar att endast genom det positiva, det höga, det mänskliga kan man resa sig. Den sanna bäraren av tron på romanen är Sonya Marmeladova. Sonya är ingen talesman för författarens medvetande, men hennes position ligger nära Dostojevskij, för för henne är det högsta värdet på jorden en person, mänskligt liv. När Raskolnikov blir outhärdlig går han till Sonya. Deras öden har mycket gemensamt, mycket tragedier. Sonya kände det viktigaste i Raskolnikov: att han var "fruktansvärt, oändligt olycklig" och att han behövde henne. Sonya tror att Raskolnikov begick ett brott inför Gud, inför det ryska landet och det ryska folket, och skickar honom därför att omvända sig på torget, det vill säga bland människor för att söka frälsning och återfödelse. Hans eget samvetes straff för Raskolnikov är värre än hårt arbete. Han förstår att endast i kärlek och omvändelse kan han finna frälsning. Så småningom blir Sonya en del av hans tillvaro. Raskolnikov ser: religion, tro på Gud för Sonya är det enda som finns kvar för henne "nära den olyckliga fadern och styvmodern, galen av sorg, bland hungriga barn, fula skrik och förebråelser."
4. För Dostojevskij själv sammanslog begreppet "Gud" idéer om de högre principerna för att vara: evig skönhet, rättvisa, kärlek. Och Dostojevskijs hjälte kommer till slutsatsen att Gud är mänsklighetens förkroppsligande, förmågan att tjäna de olyckliga, de fallna. Raskolnikov vänder blicken mot de dömda som står bredvid honom och förstår att de behöver honom: de dömda, de utstötta väntar på hans hjälp. Detta är den första glimten av lycka och andlig rening av hjälten.
Dostojevskij leder sin hjälte till idén om behovet av att leva och hävda sig i livet, inte genom misantropi, utan genom kärlek och vänlighet, genom service till människor. Komplicerad och smärtsam är Raskolnikovs väg till att veta meningen med livet: från brott till medkänsla och kärlek till just de människor som han ville förakta, att betrakta under sig själv.
Jobbkatalog.
Arbetsuppgifter av utbildning och diagnostiskt arbete
(O)klippta ängar utstrålar en underbar doft.
(Inte) kunna förverkliga sig själv i livet visar Bazarov sina bästa egenskaper inför döden.
I det fortfarande (inte) torra huset var det fuktigt och kallt.
Fåglarna drivs söderut av (inte) den kommande kylan, utan bristen på mat.
(Inte)tur säkerställer framgång på provet, men goda kunskaper i ämnet.
Svar:
En person som (inte) vet vad han gör.
Jag blev upprörd över en väns (o)artiga, oförskämda kommentar.
Inte alls (inte) generad, hon log bara som svar.
Regnet laddade länge, och jag var (o)beredd på det blöta vädret och blev blöt in i huden.
Detta är (inte) färdigt arbete, men några skisser.
Svar:
ETT
Målningen av I.K. Aivazovsky fick publikens erkännande (OFAN) VANLIGT tidigt: redan i sin ungdom tilldelades konstnären en silvermedalj för skissen "Air over the Sea".
A.A. Akhmatovas poesi återför saker till sin ursprungliga mening och uppmärksammar det vi normalt (INTE) UTVÄRDERAR.
(NOT) En stark östlig vind som inte stannade hela natten höjde stora vågor.
Från den mörka himlen, från de lurviga molnen, som krossar varandra i förvirring, (INTE) upphör, hörs åskan.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
När vi seglade på en båt längs den översvämmade floden stötte vi då och då på smutsiga grå fläckar - (INTE) FLÄMMADE stilla tuberkler.
På dagarna i staden var det alltid väldigt (INTE) TYST.
Solntseva satt i kupén och tog (INTE) AV sin rock och halsduk.
Soffan visade sig vara (INTE) TUNG alls, och två flyttare tog lätt in den i lägenheten.
Nina (INTE) UNDERBART tittade på Yegorushka, men på något sätt ond, distanserad.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
En djup tystnad, (FN)berörd till och med av brusandet av ett torrt löv, sträckte sig över ängarna.
Denna reservoar hade (OVENLIGA) fasta bankar, men en tät plexus av calla, vild rosmarin, gräs, rötter och mossor.
Jag hamnade (INTE) EN GÅNG i mitt liv i svåra situationer, men alltid på vägen var det bra människor som hjälpte mig.
Det brann utanför fönstret, den (INTE) LJUSA, men mycket vackra solnedgången kunde inte slockna.
Samtalet var fortfarande (INTE) AVSLUTAT när sekreteraren gick in på kontoret och sa att Nikolai Sergeevich ombads att skyndsamt gå ner till butiken.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Vid midnatt hade alla gäster åkt, Maria var ensam, men nu var hon redan (INTE) SÅ ledsen.
En ny bekantskap med Natalya Petrovna visade sig vara en långt (INTE) ENKEL person.
Fortfarande (INTE) MÖBLERAT verkade rummet skrämmande stort, främmande och kallt.
(INTE) LÅNGT ifrån vårt hus låg en björkdunge, och där kunde jag gå hela dagen.
Maksimka, (INTE) TÄNKAR på faran, skyndade sig för att hjälpa sin vän.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
De täta knopparna av stilla (INTE) FLÖDANDE rosor utsöndrade en delikat arom.
En (INTE) HÖG men oväntad knackning på dörren skrämde Yuri.
Marusya kunde inte kallas en skönhet, men hon var (INTE) utan charm.
(INTE) I VÄNTA på tillåtelse gick Grigory resolut in i rummet.
Det var (INTE) VEM förutom min vän Borka.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Tystnaden sänkte sig i trädgården: inte en enda fågel (INTE) VITTADE i träden.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Syrenbusken under fönstret är (INTE) MINDRE än tio år gammal.
(INTE) KORREKT, men behagliga ansiktsdrag gav Nastya en likhet
med mor.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Jag fick som svar inga (INTE) VÄSENTLIGA förklaringar.
Till och med en sten (INTE) BEHANDLAD av mästaren som slagits med ett originalmönster.
Det fanns redan (INTE) barnslig flit i Natashas sång.
Djupet i idén i romanen är (INTE) EXCEPTIONELLT kombinerat med artisteri.
Från ovan var det möjligt att se flera (INTE) TÄCKTA byggnader.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Griboyedov introducerar också realistiska tekniker i komedi: huvudpersonen är långt ifrån (INTE) IDEAL och väljer det värsta bland förälskade rivaler.
Jag är övertygad om en sak: inspiration föds (INTE) av sig själv, utan kommer under förlossningen.
Masha tittade på mig, som en dagdrömmande person tittar på ett avlägset föremål: det är (INTE) MÖJLIGT att slita sig ifrån det.
De allmänna baden i Rom förvandlades snart till magnifika byggnader som innehöll (INTE) ENDAST simbassänger och gymnastikhallar, men även bibliotek.
Vårt hus har (INTE) RENOVERATS: glaset har bleknat, väggarna såg trista ut och inte tilltalande för ögat.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Det är omöjligt att behärska högre matematik, (INTE) ATT KÄNNA till elementära matematiska begrepp.
Det är omöjligt att tillåta något (FN) RÄTTIGT förnekande av det nya inom vetenskapen.
Hjältinnan fick (INTE) ÖDE att koppla ihop sitt liv med en älskad.
När Arthur kom till den motsatta stranden befann han sig vid en fårfås (NOT) som han tidigare (INTE) märkt.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Lingonbuskar är beströdda med (INTE) MOGA bär.
Till och med lukten av bensin (INTE) KUNNE dränka ängsaromen.
I den (INTE) STORA, men rymliga hallen var det ljust och tyst.
(FN) INSEENDE sitt öde, hjältarna i pjäserna av A.P. Tjechov lever ofta sina liv mekaniskt.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
M. Vrubel skapade en fantastiskt symbolisk bild av flickaktig skönhet, friskhet (inte) som bleknat med åren, mystik och majestät.
Don vid övergångsstället är långt (inte) bred, bara cirka fyrtio meter.
Enligt Bazarov är samhällets roll viktigare än en individs inflytande: "Fixa samhället, och det kommer (inga) sjukdomar."
Någonstans här, några steg bort, hördes en näktergals (o)förglömliga triller, och tystnaden fylldes av underbara ljud.
Bunin tecknar i berättelsen en (inte) bestämd personlighet, utan en etablerad social typ.
Svar:
Ange alla siffror på den plats där E är skrivet.
Där n (1) kommer ifrån hoppade en valp ut, som n (2) lite n (3) var rädd för hästen, tvärtom började desperat attackera den, vilket n (4) roade de förbipasserande lite.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
I.A. Bunin leder till tanken att meningen med livet uppenbarligen inte ligger i förvärvet av rikedom, utan i något annat, (INTE) TILLGÄNGLIGT i penningvärde eller estetisk visdom.
Enligt subtila, (INTE) SIGNIFICANTA, verkar det, detaljer, kan en specialist exakt tillskriva ett arkeologiskt fynd.
I skogen, förutom den välkända boletusen, hittade Masha en svamp, som är (FN) bekant för alla sommarboende.
(INTE) BARA i köket, men även i rummen doftade det utsökt av bakade äpplen.
(INTE) Natasha ville göra sin mamma upprörd och vågade inte berätta för henne om Alexeis sjukdom.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Raskolnikov är en (INTE) VANLIG mördare, men en begåvad ung man med ett filosofiskt tankesätt.
I DEN (INTE) FÄRDIGA ungdomliga "Tale" av M.Yu. Lermontov beskriver Sasha Arbenins barndom, författarens dubbelgång.
Jag kommer att berätta allt som det verkligen var, (INTE) MISSORTA ett enda ord.
Allt fanns där: ett hav av musik, vackra kostymer, lyxiga landskap och själva atmosfären i Bolsjojteatern, som i många år har hållit en (FN) AVSLÄPPAD hemlighet för vem som helst.
Petka sov mycket, men av någon anledning ville han sova mer, och det verkade ofta som att allt runt omkring honom var (INTE) VERKLIGT, utan en lång, obehaglig dröm.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
(INTE) ÖNSKADE att kompromissa partner beslutade att bryta kontraktet.
Den närmaste stationen visade sig vara (INTE) NÄRA alls, så jag var ganska trött när jag kom till den.
Varyas nya beundrare visade sig vara en (INTE) HANDIG, men otroligt karismatisk person.
Ett mysterium i hela den här historien har förblivit (INTE) ÖPPET.
På grund av en skada sprang (INTE) atleten, en favorit bland fansen, till mållinjen: han flydde loppet på första varvet.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
En grupp forskare var tvungna att åka till den (INTE) UTFORSKADE delen av ön.
Efter allt som Nikita hörde den kvällen insåg han att hans position inte på något sätt (INTE) var gynnsam.
Det gamla huset, dekorerat med träsniderier, stod på en (INTE) HÖG, men stack av någon anledning ut mot bakgrunden av resten av kullarna.
Vissa fragment av manuskriptet finns fortfarande (INTE) HITTA.
(Inte) BESLUTADE att närma sig sin far, Deniska stod och växlade från fot till fot.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
På vissa ställen trängde ljuset (INTE) in under det tjocka taktaket av tallgrenar.
(NOT) Jag VILL tänka dåligt om människor.
Framåt dök (o)TYDRA konturer av enorma träd.
Långt (FN) Sjukhusskog sträckte sig till själva Nerekhta.
Varje författare har en enda, huvudsaklig, (INTE) SKRIFTLIG bok.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Rekryterna var (INTE) SOM lokalbefolkningen.
Hermann hörde en (OFÖ)BEKÄND gång: någon gick och blandade tyst med skorna.
Jag började förklara för honom positionen som tvåa, men Ivan Ignatich kunde (INTE) förstå mig.
Trots att det var en kall höst, tvingades soldaterna tillbringa natten i baracker (INTE) UPPvärmda under lång tid.
Fönstret i det lilla rummet var (INTE) gardinerat.
Svar:
Bestäm meningen där NOT (NOT) med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Arkeologer i Rostov-regionen är oroade över utvecklingen av (INTE) FORSKADE territorier av forskare.
På inget sätt (INTE) Idle nyfikenhet förde oss till denna stad.
Genom de (INTE) STÄNGDA gardinerna kunde man se ett stort, starkt upplyst rum.
Boken är fortfarande (INTE) LÄST.
(INTE) MER ÄN en tredjedel av eleverna gav korrekta svar på uppgifter med ökad komplexitet.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Det som var läskigt i barndomen var nu (INTE) läskigt alls.
Jag har aldrig varit ett stort fan av att hålla fåglar i (NON)WILL, men ibland på vintern bodde skogssånger hos mig.
Det gråa fjädergräset, som fortfarande (INTE) FLÖDE, kröp längs den gränslösa slätten.
(INTE) När Mikhail såg sig omkring gick han till scenen med ett självsäkert steg.
"(INTE) BÄTTRE för dig, son, att skjuta upp din resa?" frågade mamman försiktigt.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT.
Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Livet i fält är långt (INTE) LÄTT.
Droppar av (INTE) TORR dagg gnistrade på björkar och buskar.
Fönstren var mörka, även om luckorna (INTE) var STÄNGDA.
Åskvädret var (INTE) LÅNGT, men väldigt nära: himlen splittrades i bitar, det mullrade så att jorden darrade under fötterna.
Ingenting är (INTE) synligt, bara ljudet av vinden i trädens kronor hörs.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
JAG (INTE) TID besökte Kaukasus, men ändå öppnade varje besök något nytt för mig, och jag älskade denna region mer och mer.
De ryska bönderna före reformen var en långt (INTE) HOMOGEN massa.
De säger att dumhet är en (INTE) BOTBAR sjukdom.
Morgonluften, (INTE) HET av den brinnande solen, var frisk och behaglig.
Maria stod i galleriet och tittade på den stora bilden (INTE) ANDAS, med vördnad och vördnad.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Om en person är van vid att sluta, (INTE) TA det till slutet, är det mycket svårt att utrota denna dåliga vana.
Ju närmare havet vi kom, desto tydligare hördes det (icke) TYSTA bruset från rastlösa vågor.
Rätten var fortfarande (INTE) FÄRDIG, men en läcker doft flödade redan i hela köket.
För invånarna i taigan var jakt (INTE) KUL, utan ett sätt att överleva.
Från likgiltighet är på inget sätt (INTE) LÅNGT till last.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
M. Gorkij fick varje dag (INTE) MINDRE än fem eller sex brev.
Luften, som fortfarande (INTE) BLIR kvav, friskar upp behagligt.
(INTE) SULI en trana i himlen, ge en mes i händerna.
(INTE) KORREKT, men trevliga ansiktsdrag gav Nastya en likhet med sin mamma.
Ambition är ett (INTE) ÖNGA att vara ärlig, men en törst efter makt.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Valpen, som (INTE) hade lärt sig att skälla, gnällde klagande.
Ivan var en person (INTE) OLIKA, men mycket självsäker.
Tatyana reagerade på de senaste nyheterna med (INTE) JOY, som vi förväntade oss, men med sorg och längtan.
(INTE) FRAMGÅNGSRIKTIGT att ta en paus från ett arbete, satte befälhavaren omedelbart till ett annat.
Under utgrävningarna upptäckte arkeologer (INTE) SAK mer än ett lager för matförvaring.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Pojken, som (INTE) märkte någonting runt omkring, fortsatte att bygga sina sandslott.
Lusya svarade osammanhängande på sin fars frågor, (OM) FÖRSTÅELSE.
Bland de dystra, fortfarande (INTE) RÖDA träden verkade denna buske med gröna löv som ett mirakel.
Även om bruden (INTE) var HELT starkare försökte den redan flyga.
Att lyssna på samma historia igen var (INTE) INTRESSANT för mig alls, så jag önskade alla god natt och gick till mitt rum.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Allt i naturen frös före gryningen: rågen var redan (INTE) orolig, och susningen från stjälkarna störde inte fåglarna.
Far stod med en sur blick, och i pannan antyddes skarpt en rynka av (IM)PATIENT som väntade på svar.
Havet har smält samman med den blå södra himlen och sover snabbt, reflekterar molnens tyg, (INTE) gömmer stjärnorna.
Det är ofta svårt att dra en gräns mellan språk och dialekter, eftersom (INTE) ALLA deras egenskaper fortfarande är kända för lingvister.
INTE INTRESSERAD av någonting, Natalya tittade likgiltigt på den svartnande himlen, på det rasande havet.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
En (INTE) HÖG molnig himmel kunde ses över bergen.
Det finns, som det ofta verkar för oss, inget (FN) BETYDANDE möten med människor, men kommunikation med dem kan vara början på en lång vänskap.
I den här staden möter du sällan en sysslolös, (FN) UPPTAGEN person.
En kort bekantskap hindrade oss inte (INTE) från att prata vänligt.
Byggnaderna i S:t Petersburg med sina bruna järntak är (INTE) DESIGNADE för att ses från ovan.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Mötet hölls i den (INTE) STORA, men lyxiga lägenheten i Lyubov Markovna.
Berättelsen "Hjärta av en hund" kännetecknas av en extremt tydlig författares idé: revolutionen som ägde rum i Ryssland var (INTE) RESULTATET av samhällets naturliga andliga utveckling, men oansvarig och för tidig
experimentera.
Kuvertet med vaxförseglingen är fortfarande (INTE) TRYCKT.
Mannen tog ett djupt andetag, drog på sig hatten och gick iväg i (OKÄNT) riktning.
Alla tankar (INTE) TALAT högt skrev jag mödosamt ner på kvällarna i en tjock anteckningsbok.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Handlingen i V. Nabokovs roman "Under de olagligas tecken" utspelar sig i en (FN) NÄMNAD polisstat som leds av diktatorn Paduc.
I berättelsen "Cut off" visade Shukshin byborna i en på inget sätt (INTE) KARAKTERISTISK roll.
Våra tåg stod sida vid sida, som tvillingbröder, (INTE) KÄNNE IGEN igen varandra, och skildes åt för alltid.
(INTE) När Kirill tittade på sina kamrater gick Kirill snabbt ner i korridoren.
I livet var han överdrivet diplomatisk och försökte agera (INTE) DIREKT, som hans far skulle ha gjort, men med en rak, antydan.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Det var redan långt (INTE) HETT, men solig septemberdag, jägaren och jag gick till träsken för att titta på fåglar.
Kallt månsken strömmade in i fönstren (INTE) SLUTAT även med tyll.
När Elizabeth, författarens mus, lämnade honom började han hämta inspiration från (INTE) VAR.
Genom att uppskatta uppriktighet i människor och (INTE) ACCEPTERA falskhet mest av allt, föredrog denna adelsman att vara vän med bönderna än med folket i hans
gods.
Olga, efter att ha fått veta om Sashas ankomst, sprang ut med sitt (INTE) TÄCKTA huvud in på den snöiga gården.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Under det stora fosterländska kriget dök (INTE) FÅ dikter upp, men det viktigaste verket var Tvardovskys Vasily Terkin.
Grunden för handlingen blir långt (INTE) NY i litteraturen, sammandrabbningen mellan en stark personlighet och folkmassan.
"Ibland är det viktigare (INTE) VAD som sägs, utan hur det sägs!" – Med den här frasen avslutade Igor vårt argument.
Dörren visade sig vara (INTE) LÅST, och jag gick försiktigt in i huset.
(O)RAKAD i nästan en vecka, med rufsigt hår, utsliten, min bror var en ynklig syn.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Vi levde i fattigdom, äter ständigt (INTE), bytte mot mat de saker som vi tog med oss.
Mitt tränade öga fastställde att området (INTE) var GUDOMLIGT, men jag bestämde mig ändå för att leta efter åtminstone några tecken på mänsklig närvaro.
Det är fortfarande långt (INTE) KLART om ett sådant utvärderingskriterium är tillämpligt på alla och i samma utsträckning.
Djurparken tar emot (INTE) UTSÅLD frukt för det nya året, som kommer att avnjutas av elefanter, känguruer, björnar och artiodactyls.
Hon är en fantastisk rysk skådespelerska, han är en (OKÄND) genilärare, och båda är teaterns sanna tjänare.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Människor kom till hjälp för staden, minnet, konsten, (INTE) VILLA underkasta sig trycket av militant likgiltighet.
Han föreställde sig att han var en martyr och trodde delvis till och med stolt att koppen (INTE) var DRUCK till botten, att han fortfarande skulle lida för sin ärlighet.
Jag skakade hennes hand två gånger; andra gången drog hon ut den, (INTE) SÄGDE ett ord.
Fransmännen slogs tillbaka på alla punkter, men vi HAR (INTE) styrkan att korsa floden samma dag och slutföra rutten.
Låt det (INTE) vara på mitt sätt, jag är redo att kompromissa.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Vintern (NOT) är arg för ingenting, dess tid har gått ...
Hans hemliv, som (INTE) var INTRESSANT för alla omkring honom, fortsatte som vanligt.
Det var en månad av (INTE) grumlig lycka.
Min nya vän var på inget sätt (INTE) FATTIG, men hans snålhet avskräckte mig.
(INTE) VÄLKOMMEN och vänligt träffade Olga Stas, men kallt och avståndsfullt.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Dörren till verandan var (INTE) STÄNGD.
Detta manuskript kastar ljus över ett land som inte är (OK)KÄNT i detalj för ingen förrän nu.
Morgonrocken hade i Oblomovs ögon mörkret av (FN) BÄRDADE förtjänster.
Luften här var (INTE) VÅR, främmande, och mitt hjärta värkte.
Lådan visade sig vara (INTE) ÄN annat än ammunitionsförvaring.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Den här personen, OKÄND för någon, betedde sig som om han kände alla väl.
Pengar till vår hjälte var hela tiden (INTE) RÄCKLIGT, eftersom de spenderades snabbt och dumt.
Dagens prestation visade sig vara (INTE) MER INTRESSANT än gårdagens.
Demidov kunde (INTE) tala offentligt och var mycket orolig innan mötet.
Jag visste inte hur jag skulle starta ett samtal i en sådan (O)VANLIG miljö.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Det långa, inte alls (INTE) FÖRSTÅLIGA för andras öron samtal förde Oleg och Nastya närmare.
(INTE) Tvivlar på sitt beslut för en minut, Arkasha lämnade huset.
Vasily (HADE INTE) modet att erkänna för sig själv att det var dags att dra sig tillbaka, att kapitulera.
Den (INTE) vassstranden lockade oss, och vi bestämde oss för att tillbringa natten här.
Jag blev kränkt av en väns (IN) HÖFLIGA anmärkning, men av den isiga ton som den gjordes i.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Sonens (ohörbara) svar väckte misstankar och pappan tvingades ställa ytterligare några frågor.
Vasilisa återvände hem, (INTE) LYCKAD med att göra det viktigaste: hon lärde sig ingenting om Andreis öde.
Tidigare studenter, i sjaskiga överrockar, med (INTE) LÄKDA sår, återvände till sina familjer.
I I. S. Turgenevs berättelse "Unfortunat" berättar hjälten om det intryck som sonaten gjorde på honom, som han tidigare (INTE) HÖRT.
(FN) INSEENDE sitt öde lever hjältarna i A.P. Chekhovs pjäser ofta sina liv meningslöst.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT.
Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Vi träffades i det (O)MÖBLERADE rummet för att diskutera dess framtida design.
Allt detta vittnar om den utomordentliga vänligheten i hans tysta och inte alls (INTE) ANSVARSVARIGA hjärta.
En del av uppgifterna var (INTE) KOMPLETTA, så Sasha fick skynda sig.
Den här lådan är (INTE) MINDRE än den, men mycket lättare.
(INTE) Lyckades han avsluta en roman och började genast skriva nästa.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
En (OFÖ)BEKÄN person kom in i vardagsrummet, men många gäster uppmärksammade honom inte ens.
Dagen var (INTE) HET, men kvav: vinden hade lagt sig helt.
(INTE) När Katya blickar tillbaka lämnade hon rummet.
Mognat bröd, majs, solrosor - där de skördas, där de (INTE) RÖRAS ännu.
(NON) STOP-regnstormen i tre dagar har förvandlat vår trädgårdstomt till ett träsk.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT.
Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Han gick in i ett rum som (INTE) LIKDE det första.
Eduard talade dock (INTE) HÖGT, men alla i rummet hörde hans vartenda ord.
Alla satte på den tiden potatis på elden som av någon anledning (INTE) tvättades.
"Jag fick den här produkten (INTE) GRATIS, jag betalade för den i guld!" Far förklarade.
De brittiska järnklädnas grå järn satt lågt i buktens vatten, bland de (INTE) SMÄLTA isflaken.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT.
Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Dottern Zoya, inte alls lik sin mamma, var en tunn, smal, eterisk blondin.
Fönstren i rummet var tvättade, men (INTE) TORKA torra.
(NOT) ÄR DET DAGS att ta en paus och vila lite?
Svar:
ETT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Glänsa som läppar, (INTE) torkade för hand, och pilrankor och eklöv.
Vi förblev i (INTE) FÖRVIRRING när den främmande gästen plötsligt gick.
(FN) INSEENDE sitt öde, hjältarna i pjäserna av A.P. Tjechov lever ofta sitt liv meningslöst.
Potatis i trädgårdarna är fortfarande (INTE) GRAFT.
Små tragedier av en individ förblir (INTE) UPPMÄRKT av någon.
Svar:
Bestäm meningen där NOT med det markerade ordet skrivs ETT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Denna martyr var (INTE) VEM förutom Gavrila Severov.
Utlänningen talade ryska väldigt (INTE) DÅLIGT, men ibland gjorde han långa pauser: han valde rätt ord.
Kontoret är (INTE) UTRUSTAT med allt du behöver.
(INTE) FÖRSTÅD av någon närvarande, beslöt Merkulov att lämna publiken.
I den här märkliga boken fanns under pärmen (O)VANLIGA vita sidor med tryckta ord, och mörkgrå ark med gulaktiga leriga fläckar.
Svar:
Bestäm meningen där NOT med det markerade ordet skrivs TYDLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
En (INTE) LJUS, men mycket vacker solnedgång brann över sjön.
Det fortfarande (INTE) FÄRDIGA samtalet avbröts med tvång när en rädd piga flög in på kontoret.
"(BEHÖVER INTE) tänka på det", viskade hon för sig själv.
Läkaren (INTE) SNÅDA tog på sig handskar och muttrade något under andan.
Vi var absolut (INTE) REDO för de svårigheter vi står inför nu.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Denna unga skådespelerska, som inte (INTE) KRÄVDE sig på världsberömmelse, men samtidigt hade sunda ambitioner, erövrade journalisten.
Farfar Vadim hade en chans att leva ett långt och väldigt (INTE) LÄTT liv.
Elvira (INTE) sa till honom en gång att det inte var nödvändigt att se bort henne.
Jag själv läste boken bara en månad efter att jag tillträdde och, jag erkänner, läste jag (INTE) OFTA om den efteråt.
Pojken berättade så torrt som möjligt, (INTE) GÅR IN på detaljer.
Svar:
Identifiera meningen där NOT är skrivet med ordet ETT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Vi låtsades att det inte hände något (O)BEhagligt.
En (INTE) ANSTÄNDIG person gör detta, men den i vilken det inte finns ett öre av heder.
Det visade sig att detta (INTE) var VEM förutom samma säljare som Zubr, utan någon anledning, kom ihåg innan han lämnade.
Jag väntade (INTE) MER ÄN tio minuter på svar.
Territoriet var vild, fortfarande (INTE) GUDMAD, arbetet var enormt.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Ingen (INTE) INNEHÅLLD sten rullade snabbt nerför sluttningen.
Huset var (INTE) VARMT, och vi kunde inte bli varma på något sätt.
Det är omöjligt att skylla på någon, (INTE) FÖRSTÅELSE.
Hon var rädd för att (INTE) FÅ, inte se, inte uppleva allt som är möjligt i livet.
Veras mamma var en (INTE) OND kvinna alls.
Svar:
Identifiera meningen där NOT med ordet stavas KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Det är (INTE) EXKLUDERAD att lösningen av denna fråga skulle föra oss närmare en annans lösning.
Här är färgen på något nytt samhälle, fortfarande (INTE) STADIG, fortfarande kokande i urvalets virvel.
Detta tema i berättelsen låter (INTE) TYDLIGT och öppet, som ofta är fallet i denna författares verk, men gradvis, dämpat.
Skickade din (INTE) VÄN detta brev?
Och någonstans inte långt från denna heliga plats (INTE) SOM köpte billiga mahognypalatsmöbler, kristall, porslin, målningar i guldramar.
Svar:
Identifiera meningen där NOT är skrivet med ordet ETT. Öppna parenteserna och skriv ut detta ord.
Det här rummet verkar bara stort, men det är (INTE) Rymligt alls.
(INTE) Lyckades hantera känslor, gästen betedde sig oförskämt.
Olya fortsatte att berätta något för oss hela tiden och gömde det.
Han försökte övertyga mig om att mitt försök att komma bort från samtalet (INTE) INGENTING annat än rädslan för att möta sanningen.
Jag berättade allt detta helt enkelt, lugnt, (INTE) ATT SKADDA.
Romanen av F. M. Dostojevskijs "Brott och straff" är en av de största filosofiska och psykologiska romanerna. Författaren berättade för oss om moraliska omvälvningar och djärvhet som inte kan annat än att upphetsa läsaren av någon era. Författaren fokuserar på Rysslands fruktansvärda verklighet i mitten av 1800-talet, med dess fattigdom, brist på rättigheter, förtryck, förtryck, korruption av individen, kvävning av fattigdom och medvetandet om sin egen impotens och upproriska. Författaren tränger in i djupet av den mänskliga anden, intensiva tankar om varelsens mening och lagar. Romanen Brott och straff publicerades 1866. Det var en tid då de gamla morallagarna förkastades av samhället och nya ännu inte hade utvecklats. Samhället har förlorat de moraliska riktlinjer som förkroppsligades i Kristi bild, och Dostojevskij kunde visa den fulla fasan av denna förlust.
Romanens huvudperson, Raskolnikov, var orolig för svårlösta frågor: varför skulle vissa, smarta, snälla, ädla, dra ut på en eländig tillvaro, medan andra, obetydliga, vidriga, korkade, leva i lyx och belåtenhet? Varför lider oskyldiga barn? Hur ändrar man denna ordning? Vem är en person - en "darrande varelse" eller världens härskare, "har rätt" att överträda moraliska principer? Inte kunna göra någonting eller allsmäktig, förakta mänskliga lagar och skapa sina egna? Raskolnikov är inte en vanlig mördare, utan en ärlig och begåvad ung man med ett filosofiskt tänk, buren av en falsk teori på en kriminell väg. Raskolnikovs fattigdom förödmjukar hans stolthet.
I början av romanen lämnar Raskolnikov inte rummet, men från "garderoben", som författaren senare jämför med en garderob, kista, kista, beskriver dess elände och betonar invånarens extrema fattigdom: "... han krossades av fattigdom." På polisstationen erkänner Raskolnikov: "Jag är en fattig och sjuk student, nedslagen av fattigdom ..." Så här karaktäriserar författaren Raskolnikovs inre personlighet: "... dyster, dyster, arrogant och stolt, misstänksam och hypokondrisk. Storsint och snäll. Han gillar inte att uttrycka sina känslor och vill hellre göra grymhet än att uttrycka sitt hjärta med ord ... Han värderar sig själv fruktansvärt högt, och det verkar inte utan någon rätt att göra det.
Senare, när mordet redan har begåtts, kommer karaktäriseringen av hjälten att fyllas på för att låta läsaren förstå varför det begicks: "... en fattig student, vanställd av fattigdom och hypokondri, på tröskeln till en grym sjukdom med delirium, kanske redan med början i honom, hypokondri, stolt, med kunskap om sitt eget värde ... i säckväv och stövlar utan sulor - står framför några kvartetter och uthärdar deras övergrepp, och sedan en oväntad skuld framför näsan, en försenad räkning ... "Här, den första platsen som lagts fram är de skäl som orsakas av den sociala ställningen hos en fattig student. Och vad som händer i hjältens själ, hans smärtsamma upplevelser, avslöjar författaren för läsaren och beskriver Raskolnikovs drömmar. Drömmen innan mordet förtjockar färgerna, dystra detaljer dyker upp. Raskolnikov ser sig själv som ett barn och bevittnar misshandeln av en driven häst, som ägaren i dum ilska slår ihjäl. Pojken går mycket igenom denna död. Hjältens dröm är tvetydig. För det första uttrycker det en protest mot mord, meningslös grymhet, sympati för någon annans smärta. Detta vittnar om hjältens subtila, vänliga själ. För det andra är sömn en symbol för befintliga beställningar.
Livet är orättvist, oförskämt, grymt: dess ägare - ryttare rider, jagar de olyckliga, förtryckta tjat, hånar dem, och om de vill kan de döda dem. För det tredje är hjältens dröm en slags prolog till den efterföljande berättelsen. En analogi uppstår med beteendet hos Svidrigailovs och Luzhins, för vilka allt är tillåtet i detta liv, de är dess förvaltare. Och missgynnade människors (Marmeladovs, Raskolnikovs och andras) försök att finna rättvisa i denna fruktansvärda värld är maktlösa. Det är ingen slump att Ivanovna Marmeladova jämför sig själv med ett hackigt tjat, torterad, krossad av fattigdom. Hennes man drack av sorg. På panelen finns hennes dotter Sonya. Det finns ytterligare en, kanske den viktigaste betydelsen av sömn - Raskolnikovs inre inställning till brott.
Den fruktansvärda scenen, det utgjutna blodet är i Raskolnikovs sinne kopplat till det planerade mordet. När den chockade Rodion vaknar upp, minns den omedelbart vad han planerade att göra - om det kommande mordet på den gamla pantbanken: "Gud! utbrast han. Detta är början på den "erfarna idén". Medan hon bemästrade logiskt fanns ingen rädsla. Men nu har hjältens känslor kommit till sin rätt. Den mänskliga naturen gör uppror, och en bekännelse dyker upp: "... jag visste ju att jag inte kunde stå ut ... jag orkar inte ... det är vidrigt, äckligt, lågt ... trots allt, mycket tanke gjorde mig sjuk i verkligheten och kastade mig in i skräck ..."
Men när han funderar över denna dröm, föreställer Raskolnikov tydligare motiven för mordet. För det första växer hatet mot "tjattens" plågoande, och för det andra växer önskan att ta sig upp till en domares position, "att ha rätt" att straffa de förmätet "mästarna". Men Raskolnikov tog inte hänsyn till en sak - oförmågan hos en snäll och ärlig person att utgjuta blod. Efter att inte ha dödat någon ännu, förstår han undergången med den blodiga idén.
Ett fruktansvärt beslut fortsätter dock att mogna i Rodions själ. Ett samtal mellan en student och en officer som hördes på en krog om mordet på en gammal kvinna för pengarnas skull, som kan användas för att göra ”tusen goda gärningar och åtaganden ... I ett liv har tusentals liv räddats från förfall och förfall. Ett dödsfall och hundra liv i gengäld - varför, det finns aritmetik här! .. ”Frasen om mångfalden av drabbade visade sig vara mycket viktig för Rodion.
Behöver du ladda ner en uppsats? Tryck och spara - "Romanen" Brott och straff "- penetration i djupet av den mänskliga anden. Och den färdiga uppsatsen dök upp i bokmärkena.
