สถานการณ์ที่ระบุแยกต่างหากของเวลาคืออะไร? สถานการณ์ที่โดดเดี่ยว

พิจารณาสองประโยค:

ชี้แจง: เช้าตรู่แปดโมงพอดี คนทั้งบริษัทรวมตัวกันเพื่อดื่มชา...(ทูร์เกเนฟ);

คำอธิบาย: Fedor ได้รับ A นั่นคือคะแนนสูงสุด.

ในตัวอย่างแรก นิพจน์ EXACTLY AT EIGHT O'CLOCK ใช้เพื่อระบุและชี้แจงความหมายของคำ IN THE MORNING การเลี้ยวดังกล่าวเรียกว่าการชี้แจง ในตัวอย่างที่สอง วลี THAT IS THE HIGHEST SCORE ใช้เพื่ออธิบายความหมายของคำว่า FIVE วลีดังกล่าวมักเรียกว่าอธิบาย

โปรดทราบว่าสมาชิกในการชี้แจงของประโยคจะต้องอยู่หลังคำที่ระบุ หากในประโยคคำที่มีความหมายเฉพาะเจาะจงมากกว่าอยู่หน้าคำที่มีความหมายกว้างกว่า แสดงว่าไม่มีสมาชิกที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในประโยคนี้ เปรียบเทียบทั้งสองตัวอย่างด้านล่าง

ผู้เช่ารายใหม่ปรากฏตัวบนชั้นสามของบ้านเรา

มีผู้เช่ารายใหม่ปรากฏตัวในบ้านของเราบนชั้นสาม

บางครั้งการชี้แจงทั้งหมดสามารถสร้างขึ้นหลังสมาชิกประโยคเดียวได้ พิจารณาประโยคจากนวนิยายของ I. S. Turgenev ซึ่งมีสามสถานการณ์ที่ให้ความกระจ่างซึ่งกันและกันอย่างต่อเนื่อง

ใน Nikolskoye ในสวนใต้ร่มเงาของต้นแอชสูง Katya และ Arkady กำลังนั่งอยู่บนม้านั่งสนามหญ้า(ทูร์เกเนฟ).

ส่วนอธิบายของประโยคจะปรากฏต่อจากคำที่อธิบายเสมอและคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค ข้อผิดพลาดในการแยกส่วนที่อธิบายของประโยคออกนั้นเกิดขึ้นได้ยาก เนื่องจากคำอธิบายจะแนบไปกับคำหลักเสมอโดยใช้คำสันธานพิเศษ THAT IS หรือ OR เช่นเดียวกับการใช้คำว่า NAMELY, NAMELY ซึ่งง่ายต่อการจดจำ ลองพิจารณาตัวอย่างด้านล่าง

Rostov จนถึงวันที่ 1 กันยายน นั่นคือจนกระทั่งก่อนที่ศัตรูจะเข้ากรุงมอสโกยังคงอยู่ในเมือง(ตอลสตอย).

ไม่ไกลจากเรานัก กล่าวคือในหมู่บ้านเปโตรโว ข้อเท็จจริงอันโชคร้ายกำลังเกิดขึ้น(เชคอฟ).

ออกกำลังกาย

ในวันเดียวกัน_แต่เป็นตอนเย็น_เวลาประมาณเจ็ดโมง_ Raskolnikov เข้าใกล้อพาร์ตเมนต์ของแม่และน้องสาวของเขา... (Dostoevsky)

ที่นั่น_ ที่มุมสุด_ด้านล่าง_ในที่เดียววอลเปเปอร์ที่หลุดออกจากผนังก็ขาด... (Dostoevsky)

Anna Sergeevna มาที่เมืองนี้น้อยมากโดยเฉพาะเพื่อทำธุรกิจและไม่นาน (Turgenev)

ครึ่งชั่วโมงต่อมา Nikolai Petrovich ไปที่สวนไปยังศาลาที่เขาชื่นชอบ (Turgenev)

ทางซ้าย_ในเรือนนอก_ มองเห็นหน้าต่างที่เปิดอยู่ตรงนี้และที่นั่น... (ดอสโตเยฟสกี)

กลางป่าในพื้นที่โล่งและพัฒนามีที่ดิน Khorya (Turgenev) ยืนอยู่

เขานั่งอยู่ใกล้โรงตีเหล็ก_บนทางลาดเหนือแม่น้ำ_เหนือเอื้อม_ตรงข้ามโรงสีน้ำ (บูนิน)

ในระยะไกลใกล้กับป่าละเมาะขวานก็ส่งเสียงทื่อ (ทูร์เกเนฟ)

อริสโตฟาเนสโชคดีอย่างน่าอัศจรรย์ - จากคอเมดี้สี่สิบเรื่องของเขามีสิบเอ็ดเรื่องที่ถูกเก็บรักษาไว้ทั้งหมดนั่นคือมากกว่าหนึ่งในสี่ของทุกสิ่งที่เขียนในขณะที่จากละครของยูริพิดีสที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในสมัยโบราณมีเพียงหนึ่งในสิบเท่านั้นที่ถูกเลือก (ต่อมาอีกเก้า มีการเพิ่มบทละครเข้าไปโดยไม่ได้ตั้งใจ) ประมาณหนึ่งในสิบสองของ Aeschylus และ Sophocles เป็นเพียงหนึ่งในสิบเจ็ด (Yarkho)

วันหนึ่งในฤดูใบไม้ผลิ เมื่อพระอาทิตย์ตกดินที่ร้อนจัดอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนในมอสโก พลเมืองสองคน (บุลกาคอฟ) ปรากฏตัวบนสระน้ำของผู้เฒ่า

จริงอยู่ที่สิ่งนี้ยังไม่สามารถพูดได้ในเชิงบวกและแน่นอน แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้ _ตลอดปีที่ผ่านมา_ศีรษะที่น่าสงสารของเธอหมดแรงเกินกว่าจะรับความเสียหายบางส่วนได้ (ดอสโตเยฟสกี)

ในปี 1717_ วันที่ 12 พฤศจิกายน_ เครื่องยนต์ซึ่งตั้งอยู่ในห้องอันเงียบสงบได้ถูกนำมาใช้จริง... (Perelman)

บนโต๊ะใต้โคมไฟมีหนังสือพิมพ์เก่ายับยู่ยี่ (Nabokov) วางอยู่

เราพบกันทุกวันที่บ่อน้ำบนถนน... (Leromontov)

“ฉันฉีดยาเขา! - คิดว่า Chervyakov - ไม่ใช่เจ้านายของฉัน - เป็นคนแปลกหน้า แต่ก็ยังอึดอัดใจ คุณต้องขอโทษ” (เชคอฟ)

และอีกครั้งเช่นเคย จู่ๆ เขาก็อยากจะไปที่ไหนสักแห่งที่ห่างไกล: ไปที่ Stolz กับ Olga และไปที่หมู่บ้าน ไปที่ทุ่งนา ในป่า เขาต้องการเกษียณอายุในห้องทำงานของเขาและหมกมุ่นอยู่กับงาน... (กอนชารอฟ).

เขาน่าทึ่งตรงที่เขามักจะออกไปข้างนอกในชุดกาโลเช่และถือร่มเสมอ แม้ในสภาพอากาศดี และแน่นอนว่าอยู่ในเสื้อคลุมที่อบอุ่นด้วยสำลี (เชคอฟ)

บน Neva จากสะพาน St. Isaac's ไปยัง Academy of Arts มีเรื่องวุ่นวายเงียบสงบ: ศพถูกจุ่มลงในหลุมน้ำแข็งแคบ ๆ (Tynyanov)

ต่อจากนั้น_ระหว่างการเนรเทศทางใต้ของเขา_พุชกินได้พบกับ Maria Raevskaya มากกว่าหนึ่งครั้งใน Kamenka และใน Kyiv และใน Odessa และอาจเป็นไปได้ใน Chisinau... (Veresaev)

วันที่ 12 สิงหาคม 18.. ปี_ วันที่สามหลังจากวันเกิดของฉันซึ่งฉันอายุครบสิบปีและฉันได้รับของขวัญที่วิเศษเช่นนี้_ เวลาเจ็ดโมงเช้า_ Karl Ivanovich ปลุกฉันด้วยการตีฉันเหนือหัว ด้วยแครกเกอร์ที่ทำจากกระดาษน้ำตาลบนแท่ง บิน (ตอลสตอย)

เนื่องจากสภาพถนนที่ไม่เอื้ออำนวยและอุบัติเหตุจำนวนมาก ทางหลวงสหพันธรัฐมอสโก-มินสค์จึงได้รับการยอมรับว่าเป็นทางหลวงที่อันตรายที่สุด และส่วนที่อันตรายที่สุดคือตั้งแต่กิโลเมตรที่ 16 ถึง 84 กม._ นั่นคือจากเมืองโอดินต์โซโวไปจนถึงทางแยกสู่รูซา : นี่คือจุดที่เกิดอุบัติเหตุ 49 ครั้ง % ของอุบัติเหตุบนทางหลวงทั้งหมด

บนถนน Gorokhovaya_ ในบ้านหลังใหญ่หลังหนึ่ง_ ซึ่งประชากรจะเพียงพอสำหรับทั้งเมือง Ilya Ilyich Oblomov (Goncharov) นอนอยู่บนเตียง_ ในอพาร์ตเมนต์ของเขา_ ในตอนเช้า

วิทยาศาสตร์ด้านภาษาสองสาขา - ไวยากรณ์และเครื่องหมายวรรคตอน - จะได้รับการศึกษาร่วมกันเสมอ กรณีง่ายๆ ของการวางเครื่องหมายจุลภาค เช่น เครื่องหมายจุลภาคบังคับก่อน A และ BUT มักจะไม่ทำให้เกิดปัญหา แต่ในการแยกสิ่งรองออกไปนั้นจำเป็นต้องมีความรู้พื้นฐานของไวยากรณ์

ภายใต้เงื่อนไขหลายประการ สมาชิกรองสามารถแยกแยะได้จากสองฝ่ายและสถานการณ์

คำวิเศษณ์ในประโยคตอบคำถามของคำวิเศษณ์เนื่องจากมันแสดงถึงสัญญาณของการกระทำหรือบ่อยครั้งที่น้อยกว่ามากไม่เพียง แต่เป็นคำวิเศษณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเป็นอิสระอีกด้วย

การแยกสถานการณ์ที่แสดงออกมาด้วยอาการนามเดียวถึงแม้ว่าจะมีรายละเอียดปลีกย่อยของตัวเอง แต่ก็สามารถเรียนรู้ได้ง่ายโดยเด็กนักเรียน การมีอยู่ของคำนามในประโยคเป็นสัญญาณชนิดหนึ่งสำหรับการใช้ลูกน้ำ

อีกประการหนึ่งคือสถานการณ์ที่ชัดเจน ตัวอย่างประเภทนี้ตรวจพบได้ยากกว่า เนื่องจากไม่ชัดเจนนัก

สถานการณ์ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมคืออะไร?

การชี้แจงสมาชิกตามที่ชัดเจนแล้วจากคำศัพท์นั้นให้ชี้แจงข้อมูลที่มีอยู่ในประโยค:

เพื่อนสมัยเด็กของฉันทุกคน (ใครกันแน่?) โดยเฉพาะมิคาอิลเป็นที่รักของฉันมาก

ดวงตาสีเข้มเกือบดำ (อะไรกันแน่?) โดดเด่นบนใบหน้าที่ซีดเซียวของเขา

เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ วิ่งเข้าไปในห้อง (อันไหนโดยเฉพาะ) ซึ่งอายุไม่มากไปกว่าลูกชายของเรา

คำชี้แจงจะถูกคั่นด้วยเส้นประเสมอ

ในกรณีส่วนใหญ่ สถานการณ์ที่มีคุณสมบัติที่แยกออกไปจะระบุเวลาและสถานที่ดำเนินการ

หากเรามีสถานการณ์ที่กระจ่างแจ้ง นอกเหนือจากนั้น ประโยคก็ควรมีข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับเวลาที่จะดำเนินการ:

เราออกเดินทางกันตอนดึกๆ (เมื่อไหร่?) ตอนสิบเอ็ดโมง

เมื่อปลายเดือนสิงหาคม (เมื่อไหร่กันแน่) ในวันที่ยี่สิบห้า น้องชายคนเดียวของฉันเกิด

การชี้แจงเหตุการณ์ของรายละเอียดสถานที่และข้อมูลที่แคบลงว่าเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ในประโยคเกิดขึ้นที่ใด:

Andrey อาศัยอยู่ใกล้เรามาก (ที่ไหนกันแน่?) โดยใช้เวลาเดินเพียงห้านาที

ข้างหน้า (ที่ไหนกันแน่?) ที่ใจกลางถนน เราสังเกตเห็นหลุมขนาดใหญ่แห่งหนึ่ง

มักระบุชื่อและที่อยู่ทางภูมิศาสตร์:

ฤดูร้อนที่แล้วเรากลับมาจากเมืองอื่น (ที่ไหนกันแน่?) วลาดิวอสต็อก

เพื่อนของฉันย้ายไปที่เขต Oktyabrsky ของ Samara (ที่ไหนกันแน่?) บนถนน Michurina

สิ่งที่พบได้น้อยกว่าคือสถานการณ์ที่ชัดเจนของการดำเนินการ:

พวกทหารพยายามพูดคุยกันอย่างเงียบๆ เท่าที่จะทำได้ (ว่ายังไงล่ะ?) แทบจะเป็นเสียงกระซิบ

Perepelkin ตั้งใจฟังฉันด้วยความเคารพเป็นพิเศษ

การชี้แจงสถานการณ์ด้วยความหมายอื่นก็มีความโดดเด่นเช่นกัน

ในการใส่เครื่องหมายวรรคตอนให้ถูกต้อง สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจบริบทของประโยค:

ศิลปินแสดงที่จัตุรัสใจกลางเมือง (จัตุรัสนี้ตั้งอยู่ใจกลางเมือง)

ศิลปินแสดงบนจัตุรัสใจกลางเมือง (ศิลปินแสดงที่จัตุรัสใจกลางเมือง)

คำแนะนำในการแยกสมาชิกของประโยคให้ชัดเจนคือน้ำเสียง แต่คุณไม่ควรมุ่งเน้นไปที่การหยุดความหมายในกระแสคำพูดเท่านั้นควรให้ความสนใจกับบทบาททางวากยสัมพันธ์ของโครงสร้างและเลือกคำถามสำหรับคำถามนั้นดีกว่า

พฤติการณ์ของสถานที่หรือเวลาซึ่งชี้แจงความหมายของพฤติการณ์ก่อนหน้านี้ เปิดเผยความหมายของพฤติการณ์นี้อย่างแม่นยำและเฉพาะเจาะจงยิ่งขึ้น ถูกแยกออก โดยเน้นเป็นลายลักษณ์อักษรด้วยเครื่องหมายจุลภาค: 1) ฉันได้ยินเรื่องราวเหล่านี้ใกล้เมืองแอคเคอร์แมน ในเบสซาราเบีย บนชายทะเล . (มก.); 2) ทุกเช้าเวลาหกโมงเช้าฉันไปทำงาน (มก.); 3) ช่วงเย็นคือประมาณสิบเอ็ดโมงฉันก็ไปเดินเล่นตามตรอกลินเด็นของถนน (ล.)
บ่อยครั้งที่การแยกหรือไม่แยกสถานการณ์ดังกล่าวขึ้นอยู่กับว่าผู้เขียนเองให้ความหมายที่ชัดเจนหรือไม่ พุธ: บนม้านั่ง (ที่ไหนกันแน่) ริมหน้าต่าง พ่อของฉันกำลังนั่งอยู่ (A.N.T.) - พ่อของฉันนั่งอยู่บนม้านั่ง (อะไร?) ริมหน้าต่าง
ไม่ค่อยมีการระบุสถานการณ์ในการดำเนินการเช่น: ในช่วงฝนตกหนัก [แม่น้ำ] จะล้นเหมือนฤดูใบไม้ผลิ (จริง ๆ แค่ไหน) อย่างรุนแรงและมีเสียงดังแล้วทำให้ตัวเองรู้สึก (ช.)
อ่านค้นหาสถานการณ์ที่ชัดเจน อธิบายเครื่องหมายวรรคตอน
1) เรือลอยไปตามต้นอ้อ ใต้ต้นวิลโลว์ (อ.น.ท.) 2) เราตื่นสายมากตอนเก้าโมงเช้า (คุปร์) 3) ฉันอยู่ที่นี่เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์นั่นคือจนถึงวันอาทิตย์หรือวันจันทร์ (หมาล่าเนื้อ) 4) อีกานั่งเศร้าเหมือนเด็กกำพร้าบนกองหญ้าคดเคี้ยว (แฟชั่น) 5) ในทะเลถัดจากน้ำตื้นปลาเฮอริ่งสีเงินแวววาว (มก.)
เขียนโดยใช้เครื่องหมายวรรคตอน กรุณาระบุรายละเอียดเพิ่มเติม
1) วันอาทิตย์วันหนึ่งปลายเดือนกรกฎาคม ฉันมาที่ Volchaninovs ในตอนเช้าเวลาประมาณเก้าโมง (ช.) 2) เขาอาศัยอยู่ห่างไกลมาก ไม่ใช่ในเมือง แต่อยู่นอกเมืองในกระท่อมสีฟ้าท่ามกลางหุบเขาชานเมือง (บุญ) 3) เมื่อเปิดหน้าต่างฉันเห็นดอกไลแลค. มันเป็นฤดูใบไม้ผลิในวันที่บิน (อ.บ.) 4) สถานียังคงอยู่ทางขวามือ. (N.O.) 5) ห่างออกไปอีกฝั่งหนึ่ง มีไฟสีแดงสว่างหลายดวงสว่างกระจายอยู่ (ช.) 6) เธอนั่งบนเก้าอี้แถวแรกข้างๆ พ่อของเธอโดยไม่ละสายตาจากเวที (ช.) 7) ด้านล่างใกล้กับกองหินกองทะเลก็กระเด็น (น.8) อาสนวิหารตั้งอยู่เหนือเมืองบนพื้นที่ที่ล้อมรอบด้วยป่าไม้ (กระต่าย) 9) บ้านของเล่นสีขาวในเขตชานเมืองปีนขึ้นไปบนภูเขาไกล (N.O.) 10) มีเป็ดจำนวนนับไม่ถ้วนฟักออกมาในสระน้ำแห่งนี้ ในหนองน้ำและหนองน้ำระหว่างต้นกก (ท.) 11) อากาศหนาวและชื้นโดยเฉพาะเมื่อสวมชุดที่เปียกชื้น (JI. T.) 12) เรารับประทานอาหารนอกบ้านใต้ร่มเงาต้นโอ๊กที่โต๊ะไม้ที่ขุดลงไปในดิน (กระต่าย)
คัดลอกประโยคโดยใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่หายไป ขีดเส้นใต้สถานการณ์ที่โดดเดี่ยวและอธิบายว่าเหตุใดจึงถูกโดดเดี่ยว
1) ข้างหน้า ห่างจากขบวนรถประมาณ 2 ไมล์ มีโรงนาเตี้ยๆ และบ้านหลังคากระเบื้อง ไม่มีสนามหญ้าหรือต้นไม้ให้เห็นใกล้บ้าน (ช.) ๒) ในหมู่บ้านนั้น เห็นได้ชัดว่าตนรู้ตนอยู่ในที่ของตนแล้ว ไม่รีบร้อน ไม่เคยว่างเลย (JI.T.) 3) แม้ว่า Pechorin จะถูกห้าม แต่เธอ [Bela] ก็ออกจากป้อมปราการไปที่แม่น้ำ 10* 291 (JI.) 4) คอซแซคของฉันนอนหลับสนิทถือปืนด้วยมือทั้งสองข้างซึ่งขัดกับคำสั่ง (JI.) 5) โชคดีที่ล่าไม่สำเร็จ ม้าของเราจึงไม่อ่อนล้า (JI.) 6) ในโอกาสที่ลูกชายของเขามาถึง Bulba สั่งให้เรียกประชุมนายร้อยและระดับกองทหารทั้งหมด (ช.) 7) เขา [ปู่] ตื่นนอนตอนห้าโมงเย็น และแม้จะร้อนจัด แต่ก็อยากดื่มชาในไม่ช้า (ขวาน) 8) ม้าที่น่ารังเกียจแม้จะพยายามจับบังเหียนทันก็ตาม แต่ก็หยุดอย่างกะทันหันจนฉันกระโดดจากอานไปที่คอแล้วเกือบจะบินไป (JI. T.) 9) เขา [Sergei] หยิบขนมปัง จูบมือแม่ของเขาอย่างรวดเร็ว และแม้จะเหนื่อยล้า แต่ก็มองเข้าไปในความมืดด้วยดวงตาอันแหลมคมอย่างตื่นเต้น ก็เริ่มเคี้ยวเปลือกข้าวสาลีอันมหัศจรรย์นี้ (F.) 10) ตั้งแต่นั้นมา... ไม่มีครอบครัวใดเลยแม้จะถูกค้นหาทั้งหมด แต่ก็ไม่เคยเห็นปิแอร์อีกเลย (JI. T.) 11) ในตอนนี้ เมื่อเริ่มเข้าสู่ฤดูร้อนแล้ว การเดินทางแบบแพ็คกระเป๋าก็น่าดึงดูดใจน้อยกว่าในฤดูใบไม้ผลิมาก (ปรจ.)
433. อ่านและพิจารณาความเกี่ยวข้องของโวหารของข้อความ ให้เหตุผลสำหรับคำตอบของคุณ คัดลอกโดยใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่หายไป สร้างไดอะแกรมของประโยคที่เน้นสี
บ้านเกิด คำนี้เต็มไปด้วยความหมายอันลึกซึ้ง ฟังดูพิเศษสำหรับฉันเป็นพิเศษ ฉันเห็นทุ่งกว้างใหญ่ (?) โบกมือพร้อมกับการเก็บเกี่ยว ลมอุ่นพัดผ่านพวกเขา ทำให้เกิดฝุ่นดอกไม้ ประเทศที่ให้กำเนิดเรานั้นกว้างใหญ่และหลากหลาย (น.) แม่น้ำที่ไหลข้ามช่องนั้นหมดสิ้นและมีน้ำเต็ม ป่าเขียวอันกว้างใหญ่ ภูเขาสูงที่ส่องประกายด้วยธารน้ำแข็งอันเป็นนิรันดร์ แสงจากดวงอาทิตย์อันเจิดจ้าสะท้อนอยู่บนยอดเขาที่เต็มไปด้วยหิมะ Sh..สเตปป์ที่เต็มไปด้วยหินและร้อนอบอ้าว (ไทกาไซบีเรีย(?) ที่ไม่อาจเจาะเข้าไปได้ทอดยาวข้ามมหาสมุทร เมืองต่างๆ ที่กระจัดกระจาย..ในประเทศของเรามีประชากรหนาแน่นและมากมาย ผู้คนพูดได้หลายภาษา..ที่มา..เพื่อ ประเทศที่สง่างามแห่งนี้ ระฆังสีฟ้ากว้างขวางและเพลงของผู้คนที่อาศัยอยู่ที่นั่นก็ยอดเยี่ยม (I. Sokolov-Mikitov)

การชี้แจงสมาชิกของประโยคครอบครองสถานที่พิเศษในไวยากรณ์ของภาษารัสเซียเนื่องจากบทบาทของพวกเขาในประโยคและเนื่องจากพวกเขาถูกแยกออกโดยใช้เครื่องหมายวรรคตอน ดังนั้นผู้รู้หนังสือทุกคนจะต้องจดจำกฎเกณฑ์ในการแยกสถานการณ์ที่ชัดเจนออก

สถานการณ์ชี้แจงที่แยกจากกัน: ความหมายและการเน้นในการเขียน

ตามกฎแล้วสถานการณ์ของเวลาและสถานที่มีความกระจ่างแจ้ง - พวกเขายังเกี่ยวข้องกับสถานการณ์โดยเปิดเผยความหมายของมัน เสริมและระบุมัน จำเป็นต้องเข้าใจว่าเมื่อชี้แจงให้ชัดเจน บุคคลหนึ่งจะย้ายจากแนวคิดที่กว้างกว่าไปสู่แนวคิดที่แคบกว่า วิธีที่ง่ายที่สุดในการอธิบายเรื่องนี้คือการใช้ตัวอย่างของสถานการณ์ที่มีคุณสมบัติที่แยกจากกัน

ในประโยค “ฉันได้ยินเรื่องราวของพวกเขาในกรีซบนภูเขาโทส”สถานการณ์ของสถานที่ “บนเอโธส”ชี้แจงว่าได้ยินเรื่องนี้ที่ไหนในกรีซ ขณะเดียวกันในประโยค “หลังเลิกงานประมาณเจ็ดโมงฉันก็เข้าไปในร้าน”พฤติการณ์ของสถานที่ทำให้ผู้บรรยายนึกถึงเวลาใดเมื่อบอกว่าสายแล้ว

สถานการณ์ของการดำเนินการสามารถชี้แจงได้ แต่ก็ยังไม่บ่อยนักและโดยปกติแล้วเรากำลังพูดถึงสมาชิกประโยคที่ซับซ้อน ตัวอย่างเช่น: “ในช่วงฝนตกเดือนเมษายน แม่น้ำจะท่วมขังเหมือนฤดูใบไม้ผลิ มีพายุและมีเสียงดัง” ในประโยคนี้ สถานการณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกันของลักษณะการกระทำทำให้สถานการณ์ชัดเจนขึ้น “ในฤดูใบไม้ผลิ”

ดังนั้นการชี้แจงสถานการณ์จึงมี 3 ความหมาย คือ สถานที่ เวลา และลักษณะการกระทำ สถานการณ์ที่มีความหมายอื่นไม่สามารถทำหน้าที่เป็นสมาชิกในการชี้แจงประโยคได้

เพื่อทำความเข้าใจว่าควรแยกสมาชิกของประโยคที่กำหนดหรือไม่ การกำหนดความหมายนี้เป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะหากผู้เขียนจำแนกเหตุการณ์ออกเป็นหมวดหมู่อื่น ก็จะไม่ถูกแยกออกจากกัน

มีการระบุสถานการณ์ที่มีคุณสมบัติอย่างไร?

ทุกอย่างขึ้นอยู่กับสถานที่ที่สมาชิกประโยคนี้ครอบครองในโครงสร้างของมัน หากสถานการณ์ที่เข้าเกณฑ์อยู่ท้ายประโยค ก็จะถูกแยกออกโดยใช้เครื่องหมายจุลภาคเพียงตัวเดียวซึ่งวางไว้ข้างหน้าประโยคนั้น หากอยู่ตรงกลางก็จะแยกออกจากกันทั้งสองด้าน เหตุการณ์ที่ทำให้กระจ่างไม่สามารถปรากฏที่จุดเริ่มต้นของประโยคได้เนื่องจากหน้าที่ของมัน

เราได้เรียนรู้อะไรบ้าง?

สถานการณ์ที่ชัดเจนคือสมาชิกของประโยคที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์อื่น ซึ่งมีความหมายเสริมและชี้แจง สมาชิกประโยคที่ชี้แจงดังกล่าวมีสามประเภท - ในประเภทนี้สถานการณ์ของสถานที่และเวลามักปรากฏบ่อยที่สุดและลักษณะการกระทำไม่บ่อยนัก โดยจะคั่นด้วยลูกน้ำหนึ่งตัวหากสมาชิกของประโยคอยู่ท้ายประโยค หรือสองตัวหากอยู่ตรงกลาง สถานการณ์ที่มีความหมายนอกเหนือจากสามประการข้างต้นไม่สามารถทำหน้าที่เป็นสมาชิกของประโยคให้กระจ่างชัดได้

คำและวลีที่ชี้แจงความหมายของคำก่อนหน้านี้จะถูกแยกออก (กำหนดด้วยเครื่องหมายจุลภาคบ่อยครั้งน้อยกว่า - ขีดกลาง) (การชี้แจงคือการเปลี่ยนจากแนวคิดที่กว้างขึ้นไปเป็นแนวคิดที่แคบลง) ส่วนใหญ่มักมีการระบุสถานการณ์และคำจำกัดความ

1. ชี้แจงพฤติการณ์ของสถานที่ คือ ที่นั่น ข้างล่าง มอสผอม, พุ่มไม้สีเทา(ป.); ด้านล่างในเงามืดแม่น้ำดานูบส่งเสียงกรอบแกรบ (ทัทช์.); Ilya Ilyich เรียนที่เวอร์คโลเว, ประมาณห้าคำจาก Oblomovkaจากผู้จัดการท้องถิ่น ชาวเยอรมัน สโตลซ์(กอนช.); ตรงข้ามวงล้อม ฝั่งตรงข้าม ทุกอย่างว่างเปล่า (ลท.); ในเขตชานเมืองใกล้โรงฆ่าสัตว์สุนัขหอน (ช.); บาง ห่างจากห่านบนที่นอนมีแมวขาววางอยู่ (ช.); ขึ้น, เหนือยอดต้นโอ๊กที่ซึ่งความลึกของท้องฟ้าเป็นสีฟ้าสม่ำเสมอ เมฆก็รวมตัวกัน(ประโยชน์.); เลยแม่น้ำ ในท้องฟ้าสีชมพูดาวยามเย็นก็เปล่งประกายเจิดจ้า(มก.); ในไครเมียใน Miskhor ฤดูร้อนที่แล้ว ฉันได้ค้นพบสิ่งมหัศจรรย์อย่างหนึ่ง(คัพอาร์.); บนฟาร์ม สามไมล์จากหมู่บ้านโซโลเมนนายาหน่วยสอดแนมก็ลงจากม้าแล้วเดินเท้าไป(ฉ.); จากทางเข้าอุโมงค์ไปสิบก้าว ติดทางด่วน มีบ้านโดดเดี่ยวหลังหนึ่ง(แต่.); ใกล้, ไปในทิศทางของหมู่บ้าน Olginskayaเสียงปืนดังกึกก้องตามปกติ(พริม.); ด้านขวา, ที่ตีนเขามีทุ่งกว้างใหญ่แผ่ออกไป(ชัค.); ทางแยกและคุณไม่รู้ว่าจะไปที่ไหนไกลออกไป - ตรงหรือซ้าย

บ่อยครั้งสถานการณ์ที่กระจ่างแจ้งของสถานที่นั้นเรียงกันเป็นแถวเป็นสายโซ่: ข้างหน้า, ไกลออกไปอีกฟากหนึ่งของทะเลหมอกมองเห็นเนินเขาที่มีป่าไม้โดดเด่น(ล.ต.); รอบๆ ทางฝั่งซ้าย, ห่างจากน้ำครึ่งไมล์ ห่างจากกันเจ็ดถึงแปดไมล์หมู่บ้านตั้งอยู่(ล.ต.); ในทันที ที่โค้งแม่น้ำ ข้างหน้าภายใต้ภูเขาอันมืดมิดมีแสงวาบ (คร.); หกก้าวจากเชลคาช, บนทางเท้า, บนทางเท้า,ชายหนุ่มคนหนึ่งนั่งเอนหลังพิงโต๊ะข้างเตียง(มก.); ในที่ราบลุ่มอันกว้างใหญ่ ทางด้านขวาไปจนถึงสันเขาหันไปทางด้านข้างและหายไปในระยะทางสีเทาทึบก็เห็นป่า(ฉ.); แม้กระทั่งที่นี่ ข้ามทะเลสาบไปหนึ่งกิโลเมตรพร้อมกับอากาศร้อนก็ได้ยินเสียงดังก้องและเสียงแตก(แนะนำ.); ที่นี่, ใกล้โรงนา ท่ามกลางหิมะไม่ได้แต่งตัว (ช.).

คำเดียวกันอาจหรืออาจไม่ถือเป็นสถานการณ์ที่มีคุณสมบัติก็ได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความหมาย พุธ:

ข้างหน้าบนถนนมีผู้คนมากมาย (เช่น หน้าถนน) — ข้างหน้าบนถนนมีผู้คนมากมาย (นั่นคือถนนอยู่ข้างหน้า);

อยู่ในป่าไกล ได้ยินเสียงขวานฟาด(ผู้ฟังอยู่ในป่า) - ไกลออกไปในป่า ได้ยินเสียงขวานฟาด(ผู้ฟังอยู่นอกป่า);

เด็กๆก็นั่งลงในที่โล่งระหว่างพุ่มไม้(สำนักหักบัญชีล้อมรอบด้วยพุ่มไม้ แต่ไม่มีพุ่มไม้ในสำนักหักบัญชี) — เด็กๆ นั่งลงในที่โล่งระหว่างพุ่มไม้ (พุ่มไม้ตั้งอยู่ในที่โล่ง) - -

การระบุสถานการณ์ ได้แก่ ชื่อเขต ภูมิภาค ฯลฯ ระบุที่ตั้งของเมือง หมู่บ้าน ฯลฯ รวมถึงการบ่งชี้ในที่อยู่: ในหมู่บ้าน Uvarovkaเขต Petrovsky ภูมิภาค Kalugaมีเทศกาลเก็บเกี่ยวเกิดขึ้น หมู่บ้านนิวกอร์กีเขต Shchelkovsky ภูมิภาคมอสโกตั้งอยู่ใกล้สถานีบอลเชโว มอสโก, ถนน Plyushchikha, 38, อพาร์ทเมนท์ 2.

แต่: โรงเรียนหมายเลข 4 ของเขต Taldomsky ของภูมิภาคมอสโก -คำจำกัดความที่ไม่สอดคล้องกันแบบไม่แยกจากกัน

โดยปกติแล้วสมาชิกในการชี้แจงของประโยคจะจำกัดขอบเขตของแนวคิดที่แสดงโดยสมาชิกที่มีคุณสมบัติเหมาะสมของประโยค: ด้านล่าง ภายใต้เครือข่ายเหล็กอากาศ ถนน ในทางเท้าฝุ่นและดินเด็กๆ เอะอะเงียบๆ(มก.) - คำศัพท์ที่ชี้แจงจะถูกจัดเรียงในการไล่ระดับจากมากไปน้อยนั่นคือ คำที่ตามมาจะชี้แจงความหมายของคำก่อนหน้า แต่มีบางกรณีที่สมาชิกผู้ชี้แจงมีแนวคิดที่แสดงออกกว้างกว่าสมาชิกที่มีคุณสมบัติ: ฉันนอนอยู่บนเตียง ในห้องที่ไม่คุ้นเคยและรู้สึกอ่อนแออย่างมาก(ป.); ฉันเคยได้ยินเรื่องราวเหล่านี้ใกล้อัคเคอร์มาน ในเมืองเบสซาราเบียที่ชายทะเล(มก.).

2. ชี้แจงสถานการณ์ของเวลา: ฉันตื่นสาย, ประมาณห้าโมงเย็น(ขวาน.); เรา เสด็จไปเร่ร่อนอยู่เนิ่นนานจนถึงเย็น (ท.); ตอนเที่ยง, ในสภาพอากาศที่สดใสและมีแดดไม่มีอะไรจะจินตนาการได้เศร้าไปกว่าความพินาศนี้(ท.); มันลึกมากในฤดูใบไม้ร่วง, ในวันที่อากาศหนาวและมืดมน(adv.); ครั้งหนึ่งก่อนเย็น คนขับโนไกชี้จากด้านหลังเมฆไปที่ภูเขาด้วยแส้(ล.ต.); ตอนนี้หลังจาก น้ำท่วมเป็นแม่น้ำลึกหกวา(ช.); ตลอดทั้งคืน, จนกระทั่งรุ่งสางของไก่ชาแปฟวัดแผนที่(เฟิร์ม.); ตอนนี้ปลายฤดูใบไม้ร่วง เมื่อฉันอาศัยอยู่ในมอสโก กล่องนี้ตั้งอยู่ที่นั่นเพียงลำพังในห้องที่ว่างเปล่าที่ไม่มีเครื่องทำความร้อน(หยุด.); ในฤดูร้อน เวลาพลบค่ำ อินทรีทองคำบริภาษบินจากใต้เมฆไปจนถึงยอดเนินดิน(ช.).

หากต่อหน้าสองสถานการณ์ของเวลา สถานการณ์ที่สองไม่ได้ทำหน้าที่จำกัดแนวคิดที่แสดงออกมาในเหตุการณ์แรก ก็จะไม่ทำให้กระจ่างชัดเจน และไม่มีการวางเครื่องหมายจุลภาคระหว่างสถานการณ์: การประชุมแผนกจะเกิดขึ้นพรุ่งนี้เวลาหกโมงเย็น(พุธ: 3 พรุ่งนี้ เวลาหกโมงเย็นจะมีการประชุมของแผนก).

3. การชี้แจงสถานการณ์ของการดำเนินการ: เขาสะบัดผมหยิกและมั่นใจในตนเอง เกือบจะท้าทาย มองขึ้นไปบนฟ้า(ท.); และเขาก็ดูแลจิตวิญญาณของเขาอย่างมั่นคง, ท่านเจ้าคุณ, และทำความดีมิใช่เพียงแต่มีความสำคัญ(ช.); เขาไร้เดียงสาเป็นเด็ก เช็ดตาด้วยนิ้วของเขา(ล.ต.); อย่างเงียบๆ ด้วยความกลัว เธอเล่าเรื่องแปลกๆ ให้เขาฟัง(มก.); เธอเป็นคนซุกซน, วัยรุ่น, มองขึ้นไปที่เขา(เฟด.); บน กองหญ้าคดเคี้ยวน่าเศร้าเหมือนเด็กกำพร้า อีกาเกาะอยู่(ฉ.); พวกผู้หญิงเริ่มส่งเสียงดังพร้อมกันเป็นเสียงเดียว ไม่ยอมให้ Davydov พูดอะไรสักคำ(ช.); วิธีเดียวคือ ท่ามกลางหญ้า ดอกไม้ข้าวสาลีและแม่น้ำวอร์ชาของเราก็สามารถเริ่มต้นได้(โซล.); เขาระมัดระวัง จนเป็นสีชมพูกลอสบนแก้ม, โกน (มด.); เช่นนี้โดยบังเอิญ ปัญหาไม่สามารถแก้ไขได้

4. ชี้แจงคำจำกัดความด้วยความหมาย สี ขนาด อายุ ฯลฯ : อีกประการสุดท้าย ตำนาน - และพงศาวดารของฉันก็จบลงแล้ว(ป.); มองออกไปที่นี่และที่นั่นของผู้หญิง ส่วนใหญ่เป็นผู้หญิงแก่หัว (ท.); ของพวกเขา พร้อมด้วยชายร่างอวบตัวเล็กด้วยเฉื่อยชา, เกือบจะง่วงนอนแล้วใบหน้า (ท.); แคบเท่านั้น สามร้อยลึกดินแดนอันอุดมสมบูรณ์ถือเป็นการครอบครองของคอสแซค(ล.ต.); ปิแอร์ดึงเข้ามาแล้วงุ่มง่าม, ทำให้เขาแคบลงเครื่องแบบขุนนางอยู่ในห้องโถง(ล.ต.); ผ่านไปในที่ว่างอันหนึ่งไม่มีคนอยู่อาศัย หมู่บ้านฝูงบินก็ปีนขึ้นไปบนภูเขาอีกครั้ง(ล.ต.); ช่างตัดหินจมูกโคกยืดหนวดและเคราของเขาให้ตรงมือขาวเคลือบมะนาว (มก.); ในระยะไกลกุหลาบสีแดงเข้ม สีของเนื้อดิบอาคารโรงงาน (มก.); บน ชายคนหนึ่งก้าวออกจากรถม้าของชั้นเรียนสีดำ - ติดกระดุมถึงปกเสื้อ- นักกายกรรม (อ.ท.); นาทีต่อมา นักสู้สามคนลุกขึ้นทีละคนสีฟ้า, ราวกับหอยมุกอากาศ (แมว.); ทหารยามเดินเต็มความสูงพร้อมโซ่กว้างตามไปหลากหลาย - ราสเบอร์รี่, ม่วง, เขียว— ทุ่งโคลเวอร์ (แมว); ตะเกียงสูงบนเสาช่วยให้เกลบมองเห็นเขาสีเทา, ไม่โกน มีร่องที่แก้มใบหน้า (ลีออน.); เธอมองมือของปู่ด้วยความกลัวสีน้ำตาล สีดินเหนียว,ฝ้ากระในวัยชรา(ช.); พระองค์ทรงเห็นเนินดินสีขาวที่อยู่ไม่ไกลนักแดงเหลือง ด้วยโทนสีที่เร่าร้อนสุนัขจิ้งจอก (ช.); เรือก็เคลื่อนตัวเคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลาในสีดำ, เกือบเป็นสีหมึกเงา (จำลอง); ฉันไม่ละสายตาอีกต่อไปสีขาว, กับภาพสะท้อนของพระอาทิตย์ตกดินหิมะ; ในระยะไกลที่ประตู Nikolsky มีใครมองเห็นได้ท่อสูง- หมวกโบยาร์สีดำ(ที่.); ก พวกเขาสดมากทำความสะอาด, สะอาดสะอ้าน,บนพื้น แล้วพวกเขาก็นอนอย่างนั้นเหรอ?(เฟด.); มีเด็กสาวอายุประมาณสิบเจ็ดปีเข้ามา (กปปส.); บน รวบรวมคอที่มีผิวสีแทนด้วยสีเหลืองหนาเหมือนพับนิ้ว (ฝา); อ้วน, ผ้าป้องกัน,กางเกงไม่เหมาะกับช่างฝีมือหรือคนงานในฟาร์ม(แมว.); Gavrik ตรวจสอบเด็กนักเรียนตัวน้อยจากทุกด้านยาว นิ้วเท้า เสื้อคลุม (แมว); บน ย่อตัวเข้าไปในห้อง เปลื้องผ้า และแขวนคออย่างระมัดระวังเทศกาลมีลายทางชุดกีฬาผู้หญิง (ช.); จากใต้ที่สูงชัน โกดังหมาป่า,หน้าผากล้านเขามองไปรอบ ๆ ห้อง(ช.); ประตูถัดไปไม่มีประตู เสียงฝีเท้าดังสนั่นเมื่อเข้าใกล้ห้องที่สว่างสดใส(กระทะ.); มันเป็นหมู่บ้านนอกเมืองเปลือยเปล่า ไร้ต้นไม้ ไร้พุ่มไม้สถานที่ต่ำ (กระทะ); เขาเป็นชายหนุ่มรูปร่างเตี้ย มีหนวดที่ไม่เด่นเรียบง่าย, ลายทาง, เสื้อเชิ้ตมีแถบยางยืดที่แขนเสื้อ(โซล.); มีความพิเศษคือ ลำดับทางเทคนิคหยุดชั่วคราว; ผู้โดยสารที่เข้ามาด้วยต้นฉบับ, ใต้ผิวหนังจระเข้กระเป๋าเดินทาง; ซึ่งแต่ละปรากฏการณ์เหล่านี้ก็มีของพวกเขา, เป็นเอกลักษณ์ของเขาลักษณะเฉพาะ; กับเธอ ยังไม่แวววาวคุณควรดูแลสุขภาพของคุณให้มากขึ้น

การชี้แจงคำจำกัดความสามารถระบุความหมายทั่วไปของคำสรรพนามได้ นี้, นั่น, อย่างนั้น, อย่างละอัน(ตามความหมายของสรรพนาม) ฯลฯ : ฉันต้องการที่จะแยกแยะตัวเองก่อนหน้านี้ที่รักสำหรับฉันผู้ชาย (มก.); จากนั้น Dasha ก็ประหลาดใจกับธรรมชาติของทุกสิ่งแบบ "พื้นบ้าน"นี้, น่าตื่นเต้นมากความกล้าหาญ (อ.ท. ); เหล่านี้, ไม่มั่นคงและเรียวเสมอไปบทกวีเขียนด้วยมือที่แข็งราวกับเหล็ก(ซิม.); สิ่งเหล่านี้ได้สถาปนาไว้นานแล้วระหว่างพวกเขาเป็นทางการล้วนๆความสัมพันธ์ที่เหมือนกันระหว่างญาติสองคน(มก.); Chichikov รู้สึกสับสนเล็กน้อยด้วยคำจำกัดความที่ค่อนข้างรุนแรง (ช.); ถึงแต่ละคน แก่ผู้ที่มาถึงแล้วและผู้ที่เสด็จมาแล้วพวกเขาต้องหาและระบุสถานที่ที่จะพักค้างคืน(ช.); ไม่มีใคร, ไม่ใช่เลื่อนหรือมนุษย์หรือสัตว์ไม่มีร่องรอยให้เห็นเลย(ล.ต.); มีบางอย่างเกิดขึ้น ไม่ธรรมดาในโลกนี้ทุกสิ่งที่เคยมีประสบการณ์และคุ้นเคยดูเหมือนจะสั่นคลอนในพลังเหนือชีวิต(เฟด.).

แต่ถ้าวลีที่แสดงที่มาตามหลังคำสรรพนามสาธิตนั้นอยู่ติดกันอย่างใกล้ชิดและไม่มีความหมายของการชี้แจงแล้วล่ะก็ มันไม่ได้คั่นด้วยลูกน้ำจากสรรพนามนี้: เหล่านี้ เพิ่งสร้างขึ้นบ้านถูกครอบครองเต็มแล้ว[ซม. มาตรา 18 ]

คำจำกัดความที่ชัดเจนสามารถเพิ่มได้โดยใช้คำสันธานรอง: ไม่อาจต้านทานได้แม้ว่าจะเงียบสงบ อำนาจได้พาฉันไป(ท.); ปัจจุบัน, แม้ว่าจะไม่ใช่เรื่องใหม่ทั้งหมดก็ตามหัวข้อนี้สมควรได้รับความสนใจ เสียสละอดีตเพื่อ.หนึ่ง แม้ว่าที่รัก เขาไม่กล้าพบ ควรสังเกตว่าสิ่งนี้น่าสนใจ, เพราะยังไม่มีใครได้รับการพัฒนานักวิจัยรุ่นเยาว์เป็นผู้เลือกหัวข้อนี้โดยเฉพาะ

แต่ถ้าคำจำกัดความที่แนบมาโดยร่วมรองนั้นเป็นเนื้อเดียวกันโดยสัมพันธ์กับคำจำกัดความก่อนหน้าและไม่มีลักษณะของการทำให้กระจ่าง (ความหมายและน้ำเสียง) จะไม่มีการวางลูกน้ำไว้ข้างหลัง: เรากำลังเผชิญกับยาก แต่น่าสนใจงาน [ดู § 12 วรรค 6] ความแตกต่างระหว่างกรณีเหล่านี้ขึ้นอยู่กับความประสงค์ของผู้เขียน

หมายเหตุ: 1. บางครั้งนักเขียนคลาสสิกจะแยกวลีที่มีส่วนร่วมตามคำจำกัดความคำคุณศัพท์ที่เป็นเนื้อเดียวกันด้วยเครื่องหมายจุลภาคเพื่อเป็นคำจำกัดความที่ชัดเจน ตัวอย่างเช่นจาก I. S. Turgenev: เขาจัดงานใหญ่ ผ้าลินินปกคลุม, อาบน้ำ; ห่างจากโรงสีไปหนึ่งร้อยก้าวเล็ก , เปิดทุกด้าน, หลังคา; จากตอนพิเศษ ฉันไม่ได้สังเกตในตอนแรกคอกม้าก็นำนกยูงออกมาปัจจุบันเครื่องหมายวรรคตอนดังกล่าวหาได้ยาก [ดู § 10 ]

2. คำให้คำอธิบายที่ชัดเจนในข้อความ แม่นยำมากขึ้น แม่นยำยิ่งขึ้น มิฉะนั้น ค่อนข้างเป็นต้น อย่างไรก็ตาม สมาชิกของประโยคที่ตามมาจะไม่ถูกแยกออกจากกัน เนื่องจากคำที่ระบุซึ่งมีความหมายเป็นคำนำ ( แม่นยำยิ่งขึ้น แม่นยำยิ่งขึ้น มิฉะนั้นเทียบเท่ากับความหมายวลี กล่าวอีกนัยหนึ่งอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น พูดอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น) คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค: ความเมตตาของพระองค์หรือมากกว่า ความมีน้ำใจของเขาสัมผัสฉัน- ภาคแสดงสอดคล้องกับคำนำหน้าที่ใกล้ที่สุดซึ่งไม่สามารถคั่นด้วยลูกน้ำได้ เมื่อเร็ว ๆ นี้แม่นยำยิ่งขึ้น บทความที่มีเนื้อหาคล้ายกันได้รับการตีพิมพ์ในนิตยสารฉบับล่าสุด สุนัขจิ้งจอกอาร์กติก,มิฉะนั้นสุนัขจิ้งจอกขั้วโลกมีค่าสำหรับขนของมัน(ในที่นี้จะแตกต่างในความหมาย 'นั่นคือ' แต่: เด็กชายต้องหยุดให้ทันเวลามิฉะนั้น เขาจะทำสิ่งนั้น- ที่นี่ทำหน้าที่แตกต่างออกไปในฐานะคำร่วมที่ตรงกันข้าม) ก็ควรจะเพิ่มเร็วขึ้น ชี้แจงข้อมูลที่ให้ไว้ในรายงาน

การรวมคำเข้าด้วยกันสามารถทำหน้าที่เป็นคำชี้แจงได้: มันจะโง่นอกจากนี้ คงจะบ้าไปแล้วหากพลาดโอกาสเช่นนี้ เขาเคารพเพื่อนของเขาอย่างสุดซึ้งนอกจากนี้ — ชื่นชมเขา

3. เป็นไปได้ที่จะชี้แจงโดยไม่ต้องมีคำพูด: ต้นไม้ได้รับการช่วยเหลือ - รดน้ำ