เกมที่จะทำให้เด็กคุ้นเคยกับต้นไม้และพุ่มไม้ ค้นหาใบไม้ที่ฉันจะแสดง เกมทำความคุ้นเคยกับเด็ก ๆ กับต้นไม้และพุ่มไม้ ค้นหาใบไม้ ฉันจะแสดงเกมการสอนต้นไม้และใบไม้

เกมการสอนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนในหัวข้อ: "ต้นไม้และพุ่มไม้"

ผู้แต่ง: Knis Anna Nikolaevna ครูอาวุโส
สถานที่ทำงาน: MBDOU "โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 3 "ยิ้ม", Kalach-on-Don
รายละเอียดของงาน:ฉันขอนำเสนอเกมการสอนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนในหัวข้อ: "ต้นไม้และพุ่มไม้" เนื้อหานี้จะช่วยให้นักการศึกษา เด็กๆ และผู้ปกครองรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับต้นไม้และพุ่มไม้ด้วยวิธีที่สนุกสนาน
เกมการสอน: ล็อตโต้ "ต้นไม้และพุ่มไม้".

เป้า:การรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับความหลากหลายของต้นไม้และพุ่มไม้ความสามารถในการแยกแยะความแตกต่างและค้นหาพืชที่เหมาะสม
วัสดุการสอน:สนามแข่งขัน (4 ชิ้น) แบ่งเป็น 6 ช่องสี่เหลี่ยมพร้อมภาพต้นไม้และพุ่มไม้ต่างๆ ตรงกับภาพบนการ์ดใบเล็ก (24 ชิ้น)
ความคืบหน้าของเกม:เกมสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบ เกมสามารถเล่นได้ 3-5 คน ผู้เล่นจะได้รับการ์ดเกม ผู้อำนวยความสะดวกดึงการ์ดใบเล็กๆ ออกมาจากถุงทึบแสงพิเศษ ผู้เล่นหรือผู้อำนวยความสะดวกตั้งชื่อต้นไม้หรือพุ่มไม้ที่ปรากฎบนการ์ด ใครก็ตามที่พบภาพที่ตรงกันในสนามของเขาจะถ่ายภาพสำหรับตัวเอง สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งจะครอบคลุมสนามเด็กเล่นทั้งหมดด้วยรูปภาพ สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 5 ขวบ เกมอาจมีความซับซ้อน ตั้งชื่อต้นไม้หรือพุ่มไม้ที่ปรากฎในสนามแข่งขันเดียวกันด้วยคำเดียว

1. โอ๊ค, เบิร์ช, วิลโลว์, ลินเด็น, เกาลัด, เมเปิ้ลเป็นต้นไม้ไม่ผลัดใบ

2. เบิร์ดเชอร์รี่, ไลแลค, มิโมซ่า, แมกโนเลีย, กุหลาบป่า, มะลิเป็นไม้พุ่ม

3. มะนาว ลูกพลัม ลูกแพร์ เชอร์รี่ ลูกพีช ต้นแอปเปิ้ลเป็นไม้ผล

4. Spruce, pine, cypress, juniper, thuja, cedar เป็นไม้จำพวกสน

เกมการสอน "เดาพืช"
เป้า:การพัฒนาความสามารถในการอธิบายต้นไม้และพุ่มไม้และจดจำได้จากคำอธิบาย
วัสดุการสอน: บัตรพรรณนาต้นไม้และพุ่มไม้ต่างๆ.
ความคืบหน้าของเกม: ครูแจกการ์ดภาพต้นไม้และพุ่มไม้ให้เด็ก ๆ เด็กไม่แสดงบัตรให้ใครเห็น ครูเสนอให้เด็กคนหนึ่งอธิบายสิ่งที่แสดงในภาพของเขาหรือไขปริศนา เด็กคนอื่น ๆ ต้องเดาว่าอะไรอยู่ในภาพ
ตัวอย่างเช่น นี่คือต้นไม้ มีเปลือกสีขาวมีแถบสีดำ กิ่งก้านห้อยลงมา ในฤดูใบไม้ผลิดอกตูมจะพองตัวและต่างหูจะปรากฏขึ้น ต้นไม้นี้ถือเป็นสัญลักษณ์ของรัสเซีย (ไม้เรียว).
ฉันมีเข็มที่ยาวกว่า
กว่าต้นไม้.
ผมตรงขึ้นมาก
ในความสูง
ถ้าฉันไม่อยู่ที่ขอบ
สาขาด้านบนเท่านั้น (ต้นสน).
เกมการสอน "รวบรวมรูปภาพ"
เป้า: การพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ มุมมอง ความสนใจทางปัญญาและกิจกรรมการพูด
วัสดุการสอน: บัตรแสดงต้นไม้และพุ่มไม้ที่ตัดเป็นหลายส่วน.
ความคืบหน้าของเกม:เกมสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบ เด็ก ๆ จะได้รับการ์ดเกมที่ตัดเป็น 3, 4, 5 ส่วน (ตามอายุและความสามารถของเด็ก) เมื่อเก็บภาพแล้ว เด็ก ๆ ก็เล่าถึงสิ่งที่เขารวบรวมได้
ตัวอย่างเช่น ต้นโอ๊กเป็นต้นไม้ ต้นโอ๊กเติบโตบนนั้น
Lilac เป็นพุ่มไม้ที่มีดอกไลแลค
การ์ดสำหรับตัด

เกมการสอน "The Fourth Extra"

เป้า:การพัฒนาทักษะการจำแนกไม้พุ่มตามคุณลักษณะที่จำเป็น
วัสดุการสอน:การ์ดแสดงต้นไม้และพุ่มไม้ 4 ประเภท โดย 3 ประเภทอยู่ในกลุ่มใจความเดียว และประเภทที่ 4 อยู่ในกลุ่มอื่น
ความคืบหน้าของเกม:เด็ก ๆ ได้รับมอบหมายงาน: "ดูภาพ ตั้งชื่อสิ่งที่แสดงบนภาพและพิจารณาว่าภาพใดที่ฟุ่มเฟือย ที่เหลือ ตั้งชื่อภาพด้วยคำเดียว ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะกำจัดภาพพิเศษตามลำดับ หากเขาทำผิดพลาดหรือทำงานไม่สำเร็จ เวอร์ชั่นของเขาจะถูกเสนอให้กับผู้เล่นคนถัดไป สำหรับงานที่ทำเสร็จอย่างถูกต้องแต่ละงาน พวกเขาให้ชิป ผู้ที่มีชิปมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
ตัวอย่างเช่น:
1. โอ๊ค, ต้นไม้ชนิดหนึ่ง, โก้เก๋และเบิร์ช ต้นสนชนิดหนึ่งเป็นพิเศษเพราะเป็นไม้สนและส่วนที่เหลือกำลังผลัดใบ

2. ต้นไม้ชนิดหนึ่ง, ทูจา, โก้เก๋, สน ต้นไม้ชนิดหนึ่งพิเศษเพราะเป็นต้นไม้ผลัดใบและส่วนที่เหลือเป็นต้นสน

3. ลูกแพร์, พีช, ไลแลค, ต้นแอปเปิ้ล ม่วงเสริมเพราะเป็นไม้พุ่มและที่เหลือเป็นไม้ผล

4. ผักกระเฉด, แมกโนเลีย, ไลแลค, เบิร์ช ต้นเบิร์ชพิเศษเพราะมันเป็นต้นไม้และส่วนที่เหลือเป็นไม้พุ่ม

เกมการสอน "อะไรก่อน แล้วไง"

เป้า: ความสามารถในการจัดเรียงรูปภาพตามลำดับการพัฒนาของพล็อต
วัสดุการสอน:ชุดภาพสำหรับเกม "What's first, what's next?" สี่ภาพในแต่ละชุด
ความคืบหน้าของเกม:ครูเสนอภาพชุดหนึ่งให้เด็ก ๆ (สี่ภาพสำหรับเด็กแต่ละคน) ซึ่งจำเป็นต้องได้รับการพิจารณาอย่างรอบคอบและพิจารณาว่าเกิดอะไรขึ้นก่อนจากนั้นจะเป็นอย่างไร “รูปไหนเป็นรูปแรก? อะไรเป็นอย่างแรก? เด็ก ๆ ดูภาพและเรียงลำดับให้ถูกต้อง ตรวจสอบความถูกต้องสามารถติดหมายเลขด้านหลังภาพได้ เมื่อเด็กจัดลำดับแล้ว เขาสามารถตรวจสอบได้เองโดยเปิดภาพด้านหลัง

เกมการสอน "ใบไม้มาจากต้นไม้ต้นไหน"
เป้า:ความสามารถในการแยกแยะและตั้งชื่อใบของต้นไม้ที่คุ้นเคย
วัสดุการสอน:การ์ดที่มีรูปภาพของต้นไม้ 4 ชนิดและใบไม้ 4 ใบที่ตรงกับต้นไม้เหล่านี้
ความคืบหน้าของเกม: เชื้อเชิญให้เด็กเชื่อมต่อใบไม้กับต้นไม้ประเภทที่สอดคล้องกันและตั้งชื่อพวกมัน
1. ต้นไม้: เชอร์รี่, พีช, แอปเปิ้ล, ลูกแพร์
ใบไม้: เชอร์รี่, แอปเปิ้ล, ลูกแพร์, พีช

ต้นไม้ ใบไม้ และผลไม้ - เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบ
เกมการศึกษาสำหรับเด็ก "ต้นไม้ใบไม้และผลไม้" แนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักกับต้นไม้ในภาคกลางของรัสเซีย สามารถเล่นคนเดียวหรือเป็นกลุ่มเล็กๆ เกมนี้ให้ข้อมูลดีมาก ใช้สำหรับชั้นเรียนทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกในโรงเรียนอนุบาลหรือที่บ้าน ในโรงเรียนประถม เกมนี้มีประโยชน์เมื่อทำการแข่งขันประวัติศาสตร์ท้องถิ่นหรือสิ่งแวดล้อม
แม้ว่าล็อตโต้ “ต้นไม้ ใบไม้ และผลไม้” จะให้แนวคิดที่ดีแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับประเภทของต้นไม้ แต่ไม่มีเกมการศึกษาใดที่สามารถแทนที่การสื่อสารแบบสด ๆ ของเด็ก ๆ กับธรรมชาติได้ ระหว่างทางเดิน ดึงความสนใจของเด็กไปที่ต้นไม้ที่อยู่รอบๆ ตัวคุณบนถนน ในสวนสาธารณะ ในป่า รวบรวมและตรวจสอบผลไม้และใบไม้ หากคุณไม่ต้องการพกพากลับบ้าน ให้ "แปลงเป็นดิจิทัล" ถ่ายภาพและสร้าง "Atlas" หรือ "Photo-Herbarium" ของคุณเองสำหรับพืชในภูมิภาคของคุณ

วิธีเล่นเกมการศึกษาสำหรับเด็ก "ต้นไม้ ใบไม้ และผลไม้"

เราเล่นเป็นรายบุคคลหรือกับเด็กสองคน

การทำความคุ้นเคยกับเกมที่กำลังพัฒนานั้นทำได้ดีที่สุดทีละรายการ ดูไพ่กับลูกของคุณ พูดคุยเกี่ยวกับต้นไม้ที่เขารู้ เชื้อเชิญให้เด็กพยายามจับคู่ใบไม้ ต้นไม้ ผลไม้ และวางรูปภาพขนาดเล็กที่เหมาะสมใน "หน้าต่าง" ที่ว่างเปล่าบนการ์ดใบใหญ่ คุณสามารถช่วยจัดเรียงให้ถูกต้องได้ทันทีหรือดูว่าเด็กทำอะไรได้บ้างแล้วแก้ไขข้อผิดพลาด ไม่จำเป็นต้องให้ไพ่ทั้งหมดในคราวเดียว - สองหรือสามใบก็เพียงพอแล้ว เมื่อเด็กคุ้นเคยกับเกมสามารถมอบหมายงานได้ระยะหนึ่ง หากคุณเล่นกับเด็กสองคน คุณจะได้รับการแข่งขันทั้งหมด - ใครจะรวบรวมไพ่ที่ "ถูกต้อง" มากที่สุดในหนึ่งนาที จะดีกว่าถ้าทุกคนมีชุดเกมของตัวเอง หรืออย่างน้อยก็ทำชุดการ์ดขนาดเล็กที่ซ้ำกัน มิฉะนั้นสถานการณ์อาจเกิดขึ้นเมื่อเด็กไม่สามารถประกอบภาพได้อย่างถูกต้องไม่ใช่เพราะเขาไม่รู้ แต่เป็นเพราะเพื่อนบ้านมีการ์ดที่ถูกต้อง

เราเล่นเกมการศึกษา "ต้นไม้ใบและผลไม้" กับเด็กกลุ่มหนึ่ง

กับกลุ่มเด็ก ๆ เกมการศึกษานี้สามารถเล่นได้เหมือนล็อตโต้ ในกรณีนี้ อาจมีผู้เล่นได้มากเท่ากับคุณมีไพ่ขนาดใหญ่และอีกหนึ่งใบ เด็กแต่ละคนได้รับการ์ดขนาดใหญ่ สำหรับเด็กอายุมากกว่า 5 ปี คุณสามารถให้ไพ่สองใบแก่ผู้เล่นแต่ละคนในคราวเดียว ไพ่ใบเล็กทั้งหมดจะถูกสับและมอบให้กับคนขับ เขาสุ่มหยิบออกมาหนึ่งใบ ให้เด็กดูและถามว่า "ใคร" คนที่พอดีกับการ์ดจะรับมันไว้สำหรับตัวเองและวางไว้ข้างต้นไม้ของเขา ถ้าไม่มีใครสารภาพก็วางการ์ดไว้ ผู้เล่นที่ปิด "หน้าต่าง" ทั้งหมดเป็นคนแรกจะชนะและสามารถเป็นคนขับคนต่อไปได้ อีกทางเลือกหนึ่งคือเล่น "ถึงที่สุด" ในกรณีนี้ คนขับจะกลายเป็นคนที่ปิดทุ่งเป็นคนสุดท้าย

โดยใช้เกมการพัฒนา "ต้นไม้ ใบไม้ และผลไม้" สำหรับการแข่งขัน

เกมการศึกษา "ต้นไม้ใบไม้และผลไม้" สามารถเป็นการแข่งขันที่ยอดเยี่ยมในงานที่อุทิศให้กับป่าต้นไม้ธรรมชาติพื้นเมืองทั้งในกลุ่มอนุบาลและโรงเรียนประถม ในการจัดการแข่งขันดังกล่าว คุณต้องตุนชุดเกมสองชุด (หรือมากกว่า - ตามจำนวนทีม) แต่ละทีมจะได้รับข้อเสนอให้รวบรวมไพ่ให้ได้มากที่สุดในช่วงเวลาหนึ่ง (หนึ่งถึงสองนาที) ผลลัพธ์จะถูกตรวจสอบ นับเฉพาะการ์ดที่ประกอบสมบูรณ์และถูกต้องเท่านั้น

วิธีสร้างเกมการศึกษาสำหรับเด็ก "ต้นไม้ ใบไม้ และผลไม้"

ในการเล่นคุณต้องเตรียมการ์ดเกม ต้นไม้แต่ละประเภทสอดคล้องกับภาพขนาดใหญ่หนึ่งภาพ (ต้นไม้ในฤดูร้อน) และภาพขนาดเล็กสามภาพ (ต้นไม้ในฤดูหนาว ใบและผลของต้นไม้ต้นนี้) พิมพ์รูปภาพและติดลงบนกระดาษวอทแมนหรือกระดาษแข็ง ขนาดของรูปภาพขนาดใหญ่จะเป็น 19x15 และรูปภาพขนาดเล็ก 5x5 ซม.
คุณสามารถติดมันบนกระดาษแข็งแผ่นเดียวกัน หรือทำคำใบ้ - ติดรูปภาพของต้นไม้แต่ละต้นบนฐานสีของคุณ เพื่อความแข็งแรงยิ่งขึ้น การ์ดสามารถ "เคลือบ" - ปิดผนึกด้วยเทป
เพื่อหลีกเลี่ยงความผิดเพี้ยนของขนาดขณะพิมพ์ เราแนะนำให้คุณทำเช่นนั้น คลิกที่ภาพเพื่อขยาย คัดลอกรูปภาพขนาดใหญ่และถ่ายโอนไปยัง Microsoft Word ตั้งขนาดภาพสูง 19 ซม. และความกว้างจะเกือบ 15 ซม. จากนั้นคัดลอกภาพขนาดเล็กสามภาพ กำหนดขนาดภาพสูง 5 ซม. กว้าง 15 ซม. ตัดภาพตามเส้นสีดำ

Lyubov Suvorova

เพื่อให้เด็กๆ OHP ได้เรียนตามความสนใจ ฉันเลือกเองกับมือ เกมการสอนและการศึกษา. ปัจจุบันอุตสาหกรรมการพิมพ์ได้ผลิตเกมการศึกษาที่น่าสนใจมากมาย แต่บ่อยครั้งที่พวกเขาไม่สอดคล้องกับเป้าหมายที่กำหนดไว้ในบทเรียน พวกเขาไม่ได้รับการพัฒนาอย่างมีระเบียบวิธีและสิ่งที่ต้องซ่อน พวกเขาต้องการการลงทุนจำนวนมาก และพูดคุยเกี่ยวกับการเล่นเกมที่เพียงพอสำหรับเด็กกลุ่มย่อย (ให้ทุกคนทำงานของตัวเอง)และไม่ต้องฝัน นี่คือสิ่งที่ทำให้ฉันเลือกเกมสำหรับแต่ละเกม หัวข้อคำศัพท์. เหล่านี้ เกมง่ายต่อการผลิต แต่ให้น่าสนใจ สนุกสนาน และที่สำคัญที่สุดคือมีแนวทางแบบรายบุคคลในการดำเนินการบทเรียนส่วนหน้า

ฉันยังคงแนะนำให้คุณรู้จักกับการเลือก เกมการสอนและการศึกษาในหัวข้อคำศัพท์.

การฝึกหายใจ. ฉันให้งานมากที่สุด แตกต่าง:-ผู้เป่าใบไม้แดงเข้า ผู้เป่าแรง ๓ ครั้ง ผู้เป่าช้า นับถึง ๑๐.

เกมการสอน"มีอะไรเพิ่มเติม?" (ต่อลูก)สำหรับรุ่นน้องและรุ่นพี่ (ที่ส่วนลึกสุด)กลุ่มย่อย

ท่องจำกลอนตามตาราง (ช่วยจำ). แผนภาพชิ้นส่วน ต้นไม้.

"ลมฉีกใบไม้" (ต่อลูก)

“อะไรก่อน อะไรต่อไป”. เป้า: พัฒนาความสามารถในการอนุมาน พัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกัน.

"บัตรสำหรับการรวมกันของตัวเลขและนาม (ฉ. ม. และ พ. คลอดบุตร)».

เกมการสอน"ตระกูลคำ". เป้า: เรียนรู้การสร้างคำที่เกี่ยวข้องกับคำนาม - แผ่น ฉันใช้หลักการจำ สัญลักษณ์เป็นเบาะแสสำหรับเด็ก ดาวเป็นคำหลัก (แผ่น); เขาใหญ่ - สุดยอด (ใบไม้); ภูเขาขนาดเล็ก - จิ๋ว (ใบไม้ ใบปลิว ริบบิ้นสีแดง - คำคุณศัพท์ (ผักกาดหอม สามสี่เหลี่ยม - พหูพจน์ (ออกจาก); มือ - การกระทำ (ใบไม้ร่วง). กระเป๋าว่างสำหรับคำอื่น ๆ ที่สามารถเกิดขึ้นได้

เกมการสอน"โดมิโน". เป้า - การพัฒนาการมองเห็น ความจำ เรียนรู้การเปลี่ยนคำนามและคำคุณศัพท์ในกรณีต่างๆ ต่อไป

"ช่วย Dunno" สองตัวเลือก เป้าหมายคือสอนให้ทุกคนค้นหา ต้นไม้ใบและผลไม้. พัฒนาคำพูดที่เชื่อมต่อกัน.

เกมการสอน“เดาว่ามีอะไรหายไป?”

กฎของ "เมมโมรินา": คุณต้องเปิดไพ่สองใบพร้อมกัน ถ้าเหมือนกัน - ผู้เล่นเอาไปเอง อันนั้นชนะใครได้รับมากที่สุด

ในสมุดบันทึกสำหรับการบ้าน นอกเหนือจากสมุดบันทึกของ Teremkova แล้ว ฉันวางการบ้านสำหรับ การพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกัน, ตรรกะ, การพัฒนา MMR เป็นต้น.

"นิทาน", "ศิลปินผสมอะไร"

ทั้งหมด เกมลงตัวในกล่องนี้

นั่นคือทั้งหมดที่สำหรับตอนนี้. ฉันหวังว่าการสร้างสรรค์ของฉันจะเป็นประโยชน์กับใครบางคน

เกมการสอน "สัญญาณฤดูใบไม้ร่วง"

งาน: เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับสัญญาณของฤดูใบไม้ร่วง, เพื่อพัฒนาคำพูด, การสังเกต,ความสนใจหน่วยความจำ

คุณสมบัติ: การ์ดที่มีสัญญาณของฤดูใบไม้ร่วง (8 ชิ้น) และฤดูกาลอื่น ๆ (5-6 ชิ้น) สนามเด็กเล่นแบ่งออกเป็น 8 เซลล์

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ (2 คน) ผลัดกันถ่ายรูป เรียกสิ่งที่วาดบนนั้น ระบุว่าจะเกิดขึ้นเมื่อใด หากในฤดูใบไม้ร่วงให้วางรูปภาพบนสนามเด็กเล่น ถ้าในช่วงเวลาอื่นของปี - ออกไปด้านข้าง ต่อไปสำหรับแต่ละภาพ แต่งหน้าประโยคที่ใช้คำสำคัญว่า "ฤดูใบไม้ร่วง"

เกมการสอน "กระเป๋าวิเศษ"

งาน: เพื่อปรับปรุงความสามารถในการระบุผลไม้หรือผักด้วยการสัมผัส, ตั้งชื่อสีให้ถูกต้อง, เพื่อพัฒนาความสนใจ, ความจำ, การพูดด้วยปากเปล่า

คุณสมบัติ: กระเป๋ารุ่นผักและผลไม้

ความคืบหน้าของเกม: ครูแสดงถุงและพูดว่า:

ฉันเป็นกระเป๋าที่ยอดเยี่ยม

สำหรับทุกคนฉันเป็นเพื่อน

ฉันอยากรู้จริงๆ

คุณชอบเล่นอย่างไร

เด็ก ๆ ใส่ผักและผลไม้จำลองลงในถุง ในทางกลับกัน พวกเขาหยิบสิ่งของออกจากกระเป๋า ตรวจสอบด้วยการสัมผัสว่ามันคืออะไร เรียกมันว่า แล้วจึงหยิบออกมาหลังจากนั้นเด็ก ๆ จะรวมตัวกันเป็นกลุ่ม "ผัก", "ผลไม้"

เกมการสอน "ทั้งหมดและบางส่วน"

งาน: เพื่อสร้างความสามารถในการเลือกคู่ของภาพที่แสดงถึงผลไม้ทั้งผลและส่วนต่าง ๆ พัฒนาคำพูด, ความสนใจ, ความจำ
ลักษณะ: รูปผลทั้งผลและส่วน.

หลักสูตรของเกม: เด็ก 2 คนเล่น อันหนึ่งมีรูปผลไม้ทั้งลูก ส่วนอีกอันมีรูปบางส่วน ผู้เล่นคนหนึ่งโพสต์ภาพของเขาตั้งชื่อสิ่งที่ปรากฎและอีกชื่อหนึ่งต้องเลือกชื่อที่เหมาะสม

เกมการสอน "สองตะกร้า"

งาน: ปรับปรุงความสามารถในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างผักและผลไม้, เรียนรู้การใช้คำทั่วไปในการพูด, พัฒนาคำพูด, ความจำ, ความสนใจ
คุณลักษณะ: สองตะกร้า ภาพวัตถุของผักและผลไม้
ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ผลัดกันถ่ายรูป ตั้งชื่อสิ่งที่แสดงอยู่ กำหนดสิ่งที่ต้องทำจัดอยู่ในกลุ่มใดและใส่ตะกร้าที่เหมาะสม

เกมการสอน "หุ้นสัตว์"

วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสามารถในการเลือกอาหารที่เหมาะสมสำหรับสัตว์ เพื่อพัฒนาความสนใจ ความจำ การสังเกต
แอตทริบิวต์: ภาพสัตว์ ภาพพืชและเห็ด

หลักสูตรของเกม: เด็ก 2 คนเล่น ผลัดกันรับการ์ดที่มีรูปพืชหรือเห็ด ตั้งชื่อว่าอะไร แล้วนำไปติดที่รูปสัตว์บางชนิด

เกมมือถือ "ผัก-ผลไม้"

งาน: เรียนรู้ที่จะแยกแยะผักและผลไม้ตามลักษณะที่ปรากฏเพื่อพัฒนาความสนใจการสังเกต

แอตทริบิวต์: เรื่องภาพผักและผลไม้

ความคืบหน้าของเกม: ตรงกลางวงกลมเป็นรูปผักและผลไม้ เด็ก ๆ เดินเป็นวงกลมพร้อมคำว่า "หนึ่ง สอง สาม - รับของอะไรก็ได้!" เด็ก ๆ นำสิ่งของใด ๆ และจัดระเบียบกลุ่ม "ผัก", "ผลไม้"

เกมมือถือ "Tops and Roots"

งาน: เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับวิธีการปลูกผัก, พัฒนาความสนใจ, การรับรู้ภาพและการได้ยิน, หน่วยความจำ

คุณสมบัติ: ผักจำลองหรือผักธรรมชาติ
ความคืบหน้าของเกม: ตัวเลือกที่ 1: ผู้ใหญ่แสดงผัก (จำลองหรือธรรมชาติ) เด็ก ๆ ตั้งชื่อและแสดงการเคลื่อนไหวเมื่อมันเติบโต หากอยู่บนพื้นดินพวกเขาจะยืดมือออกขึ้นถ้าอยู่ใต้ดิน - หมอบ ทำตัวเป็นผู้ใหญ่ได้เด็กที่แสดงผักตัวเลือกที่ 2: ผู้ใหญ่พูดเพียงชื่อผักและเด็ก ๆ ก็แสดงการเคลื่อนไหวที่มันเติบโต

เกมการสอน "น้ำอะไร" ("แยมอะไร")

งาน: ปรับปรุงความสามารถในการแยกแยะและตั้งชื่อผลไม้, เรียนรู้การสร้างคำคุณศัพท์, พัฒนาคำพูด, ความสนใจ, ความจำ

แอตทริบิวต์: ตะกร้า, ภาพผลไม้

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ผลัดกันถ่ายรูปจากตะกร้าเรียกผลไม้ในภาพและพูดว่าน้ำผลไม้ (หรือแยม) จากผลไม้นี้จะเรียกว่าอะไร ตัวอย่างเช่น:"แอปเปิ้ลนี้คือน้ำแอปเปิ้ล"

เกมมือถือ "ค้นหาคู่"

ภารกิจ: เรียนรู้การสร้างใบไม้คู่ตามคุณลักษณะเดียวที่ผู้ใหญ่ระบุ เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับรูปร่าง สี และขนาด เพื่อพัฒนาด้านการได้ยินและการมองเห็นการรับรู้.

คุณสมบัติ: ใบไม้ร่วงที่มีขนาดสีและรูปร่างต่างกัน

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมตรงกลางมีใบไม้ (จำนวนของพวกเขาขึ้นอยู่กับจำนวนเด็กและเลือกใบไม้เพื่อให้สามารถสร้างใบไม้คู่ได้) เด็กๆกำลังจะมาในวงกลมที่มีคำว่า: "หนึ่ง สอง สาม - นำแผ่นงานโดยเร็วที่สุด!" ทุกคนใช้ใบไม้ครูพูดว่า: "หาคู่ - ใบไม้ที่มีสีเดียวกัน" (อื่นงาน: ทำใบจากต้นเดียวกันหรือใบที่แตกต่างกันขนาด:ใหญ่และเล็กหรือใบขนาดเท่ากันจากต้นเดียว..)

เกมการสอน "ใบไม้มาจากต้นไม้ต้นไหน" »

งาน: ปรับปรุงความสามารถในการแยกแยะความแตกต่างของต้นไม้ตามลำต้นและใบพัฒนาความสนใจ การสังเกต ความจำ จินตนาการ

คุณสมบัติ: ลำต้นของต้นไม้ที่แตกต่างกันสามต้นที่วาดบนแผ่นแยกกัน ใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วงของต้นไม้เหล่านี้

ความคืบหน้าของเกม: ใบไม้หลวม ๆ ล้อมรอบภาพวาดของลำต้นของต้นไม้ เด็กต้องคลี่ใบไม้บนต้นไม้

เกมการสอน "ใบอะไร"

งาน: ปรับปรุงความรู้เพื่อแยกแยะใบไม้ของต้นไม้สามต้น, เรียนรู้การสร้างคำคุณศัพท์, พัฒนาคำพูด, ความสนใจ, ความจำ

คุณสมบัติ: ตะกร้าใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ นั่งเป็นวงกลมและส่งตะกร้าให้กันและกัน พวกเขาหยิบใบไม้ออกมาแล้วบอกว่ามาจากต้นไม้อะไรและสร้างคำคุณศัพท์ ตัวอย่างเช่น นี่คือใบไม้ที่มีเบิร์ช - ใบเบิร์ช

เกมมือถือ "กองหนุนของ Belkin"

งาน: เพื่อปรับปรุงความสามารถในการปฏิบัติตามสัญญาณของผู้ใหญ่, เพื่อพัฒนาความสนใจ, ความจำ, การพูดด้วยวาจา

คุณสมบัติ: หน้ากากกระรอก, หุ่นเห็ด, วอลนัท, เบอร์รี่, กรวย

ความคืบหน้าของเกม: เด็กถูกเลือก - กระรอก เขาสวมหน้ากากกระรอก ตรงกลางวงกลมมีวัตถุ - หุ่นของถั่ว, ผลเบอร์รี่, เห็ด, กรวย เด็ก ๆ เดินเป็นวงกลมพร้อมกับคำว่า:"หนึ่ง สอง สาม - รับไอเทมโดยเร็วที่สุด!" นำรายการที่แตกต่างกัน เด็กที่มีวัตถุเดียวกันถูกรวบรวมไว้ในกลุ่ม เด็ก - กระรอกเดินและเลือกกลุ่มที่มีลูกมากที่สุดและพูดว่า: “วันนี้ฉันจะกินถั่ว(เห็ด, ผลเบอร์รี่, กรวย) เด็กใหม่ถูกเลือกจากกลุ่มนี้ - กระรอก

เกมมือถือ "โรวันและนก"

เด็ก ๆ แบ่งออกเป็นสองทีม: ทีมหนึ่งคือ "โรวันเบอร์รี่" และอีกทีมคือ "นก"

เด็ก ๆ - "ผลเบอร์รี่โรวัน" ถือวงกลมกระดาษแข็งสีแดงไว้ในมือหรือผูกเชือกไว้กับวงกลมกระดาษแข็งสีแดงและวงกลมที่มีเชือกห้อยคอเหมือนเหรียญ

ทีมของเด็ก ๆ เรียงกันเป็นสองแถวและยืนตรงข้ามกันในส่วนต่าง ๆ ของห้องหรือสนามเด็กเล่น

ทีมนกพูดว่า:

“จู่ๆ ลมก็พัดแรงขึ้น

ฉันเป่าผลเบอร์รี่จากเถ้าภูเขา

ลมพัดผลเบอร์รี่

เหมือนเล่นกับลูกบอล »

ทีมผลเบอร์รี่ตอบกลับ:

"ผลเบอร์รี่เหล่านี้กำลังบิน

พวกเขาไม่ต้องการนกในจะงอยปาก

ผลเบอร์รี่อย่างรวดเร็วอย่างรวดเร็ว

นกจะสนุกมากขึ้น »

หลังจากคำพูดเหล่านี้ ทีมนกก็จับกลุ่มโรวันเบอร์รี่ได้ "โรวันเบอร์รี่" พยายามหนีจาก "นก" และไปถึงที่ที่ "นก" อยู่ ในสถานที่นี้ "ผลเบอร์รี่โรวัน" ปลอดภัยและ "นก" ไม่สามารถจับได้

การจับ "ผลเบอร์รี่โรวัน" ดำเนินต่อไปในเวลาเช่น 1 หรือ 2 นาที จากนั้นเกมทั้งหมดจะเล่นซ้ำอีกครั้ง

เกมมือถือ "โอ๊กในมือ"

วัตถุประสงค์ของเกม: องค์กรเพื่อการพักผ่อนของเด็ก
สำหรับเกมนี้คุณจะต้องใช้ลูกโอ๊กหรือถั่วขนาดเล็ก ผู้เล่นยืนเป็นแถวห่างจากกัน พวกเขาถือแขนที่เหยียดออกไปด้านหลังเปิดฝ่ามือ ผู้นำเดินตามหลังพวกเขาด้วยลูกโอ๊กในมือ เขาแตะฝ่ามือของผู้เข้าร่วมแต่ละคนโดยแสร้งทำเป็นว่าเขาต้องการลดลูกโอ๊กลงในมือของเขา ในกรณีนี้ผู้เล่นไม่ควรหันหลังกลับ ในที่สุดผู้นำก็ลดลูกโอ๊กลงในมือของใครบางคน เจ้าภาพพูดว่า:“ โอ๊กโอ๊กแสดงตัว! โอ๊ก โอ๊ก มาหาเรา! ผู้เล่นที่ลูกโอ๊กควรพุ่งไปข้างหน้าและผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ทางขวาและซ้ายพยายามคว้ามันเพื่อป้องกันไม่ให้มันหมด หากเขาถูกจับได้ เขาจะกลายเป็นผู้นำ ถ้าไม่เช่นนั้นเกมจะดำเนินต่อไปกับอดีตผู้นำ

Ekaterina Oleinik
เกมแบบโต้ตอบ "จากต้นไม้ใบอะไร"

เกมแบบโต้ตอบสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน "กับ ต้นไม้ใบอะไร»

วัตถุประสงค์ของเกม: เพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กในการใช้เครื่องมือ ICT ในกิจกรรมการเล่น มีส่วนร่วมในการขยายความรู้เรื่อง ต้นไม้ในเลนของเรา. เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการสมวัย ใบไม้ให้กับต้นไม้.

แก้ไขชื่อกับเด็ก ต้นไม้, รูปร่าง ออกจาก, ผลไม้;

พัฒนาความสนใจ การสังเกต ความจำ บำรุงความรู้ความเข้าใจ ความสนใจ.

"กับ ต้นไม้ใบอะไร» – กำลังพัฒนา เกมสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบ. เล่นจะทำคนเดียวหรือเป็นกลุ่มเล็กๆก็ได้ เกมดังกล่าวมีการศึกษามากเป็นการดีที่จะใช้ในชั้นเรียนเพื่อทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกในโรงเรียนอนุบาลหรือที่บ้าน

ความคืบหน้าของเกม: ขอให้เด็กตั้งชื่อ ต้นไม้, หยิบ ใบไม้ไปที่ต้นไม้นี้แล้วคลิกเมาส์. ในขณะเดียวกันก็อธิบายให้เขาฟังว่าถ้า แผ่นไม่ถูกต้องมันจะอยู่กับที่และกระดิก ถ้า แผ่นได้ถูกต้องแล้วมันก็จะเคลื่อนไปในทิศทางนี้ ต้นไม้.

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

การนำเสนอเกม "ผลไม้จากต้นไม้ต้นไหน"งาน: ชี้แจงความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับต้นไม้และผลไม้ การขยายและเปิดใช้งานพจนานุกรมในหัวข้อ; การสร้างคำคุณศัพท์สัมพัทธ์

ฉันขอนำเสนอเกมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน เกมนี้จะช่วยให้นักการศึกษาและผู้ปกครองรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับไม้ผลและ

ถึงเพื่อนร่วมงาน! ฉันต้องการนำเสนอตุ๊กตา "Oktyabrina" ที่ผิดปกติซึ่งฉันทำเอง ในความคิดของฉันใน

เกมแบบโต้ตอบวัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาการคิดเชิงตรรกะเชิงวาจา ความสามารถในการจำแนก เปรียบเทียบ สรุป สร้างเหตุและผลเชิงตรรกะ

เกมแบบโต้ตอบ "ตรรกะอยู่ที่ไหน"คุณลักษณะที่โดดเด่นในยุคของเราคือการเข้ามาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีสารสนเทศในทุกด้านของชีวิต เด็กสมัยใหม่

เกมนิเวศวิทยาแบบโต้ตอบเป้าหมาย: ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของระบบนิเวศ ภารกิจ: ทำความคุ้นเคยกับวัฒนธรรม, ธรรมชาติของดินแดนพื้นเมือง, การพัฒนาความสนใจทางปัญญา,.

เกมแบบโต้ตอบ "อาชีพ"เกมประกอบด้วยภารกิจของเกม การเลือกคำตอบที่ถูกต้องในแต่ละงานทำได้โดยคลิกที่รูปภาพ ถูกและผิด.

เดินในฤดูใบไม้ร่วง "ใบไม้มาจากต้นไม้อะไร"