Франшизи з навчання та освіти. Франшиза навчального центру та освітніх послуг Франшизу на навчання бізнесу куплю

Попит на освітні програми зростає з кожним роком. Люди розуміють, що найвигідніше вкладення, це вкладення знання. Саме тому бізнес на знаннях – справа вигідна.

Знання як сфера бізнесу

Купити готовий бізнес, а саме франшизу навчального центру – мудре рішення. Освітніх курсів зараз багато і впоратися з конкуренцією на етапі відкриття часом дуже складно. Купивши ж готовий бренд, ви отримуєте пакет послуг, який допоможе вам випливти в складних конкурентних умовах. Рентабельність такого бізнесу досить висока – понад 30%, вона швидко окупиться, середні терміни – від 6 місяців до року. Щомісячні обороти центру від 100 до 1 млн. рублів.

Як розпочати діяльність у цій сфері?

Для початку придбайте франшизу навчання. Вивчіть каталог і знайдіть освітній напрямок, який вам цікавий і менш затребуваний у вашому регіоні. Прочитайте всі умови та обговоріть з продавцем нюанси особисто. Прорахуйте свої фінансові можливості.

Тепер найголовніше – головний фактор успіху вашого бізнесу – це викладачі. На них триматиметься ваш успіх. Учнів залучите цікавими новинками в освіті, програмами, курсами тощо. Як правило, ці унікальні розробки вже мають фанчайзер і він обов'язково вам їх віддасть. А ось колектив наймати доведеться вам і тут до справи треба підійти особливо ретельно. Загалом вам потрібно буде від 3 до 6 викладачів. Оплату праці можна проводити окремо, так ви зможете трохи заощадити.

Дізнайтеся у продавця, чи можна орендувати приміщення на базі вже існуючих навчальних закладів, наприклад, коледжів, вузів і так далі. Найчастіше вартість оренди класів там нижча, ніж в окремих приміщеннях.

Франчайзинг навчальних та розвиваючих центрів для дітей

Дитячі навчально-розвиваючі центри дуже популярні зараз серед батьків. Не завжди вдається прилаштувати своє чадо до дитячого садка, і щоб не відставати від однолітків, діток водять на заняття в такі центри. Це ще один плюс для вас, щоб придбати франшизу освіти. У батьків на слуху відомі бренди шкіл розвитку і вони довіряють цим назвам. Тому вибирайте те, що вам по кишені і будьте певні, що ваші вкладення окупляться дуже скоро.

В даний час відносини франчайзингу отримали широке застосування в багатьох сферах суспільного життя. Сфера освіти перестав бути винятком. Відносини франчайзингу засновані на угоді, що укладається між правовласником, що називається франчайзером та користувачем права - франчайзі. Ця угода отримала назву договором франчайзингу чи комерційної концесії.

Освітній франчайзиг - це ефективне і перспективне ведення бізнесу, яке має ряд переваг не тільки для сторін договору франчайзингу, але і для суспільства в цілому:

Суспільство отримує освітні послуги високої якості, оскільки правовласник здійснює контроль у цій сфері;

Освітні послуги можна скористатися на всій території Російської Федерації і навіть на віддалених територіях.

Основа франчайзингу полягає у використанні торгової марки або, іншими словами, іншого бренду та сфери освітніх послуг, тому в договорі про освітню франшизу є пункт про захист торгової марки. Для вузу, який вступає як франчайзі, торгова марка є основою його франчайзиногових правовідносин у зв'язку, з якими він виплачує кошти передбачені договором, так само необхідно зазначити, що до договору франшизної угоди входять пункти щодо забезпечення франчайзеру отримання винагороди у разі продажу франшизи. Ці умови мають важливе значення і підлягають важливому юридичному аналізу. Подібні угоди підлягають оформленню за певними стандартами, сторонам цієї угоди (ВНЗ) слід обговорити низку факторів, які мають велике значення при прийнятті рішень про інвестування в освітню сферу під час надання освітніх послуг за договором франчайзингу (Франшизе).

Правове регулювання франчайзингу в освітній сфері (проблеми та перспективи)

При розгляді цієї теми можуть виникнути питання - чому франчайзі просто не запозичить технології та методи викладання в іншої сторони, просто вивчивши їх, спостерігаючи за навчальним процесом, не укладаючи жодних угод? Чому безліч Освітніх установ вищої освіти платять за право використання системи вузу - франчайзера, незважаючи на те, що вони мають цю інформацію? Відповіддю на ці питання є поняття захисту прав інтелектуальної власності. Дане поняття охоплює велике коло об'єктів, що підлягають захисту: винаходи, товарні знаки та знаки обслуговування, промислові зразки, моделі, методи, літературні та навчальні твори, фірмові найменування та вказівки походження чи найменування місця походження товарів, право щодо припинення недобросовісної конкуренції, а також багато іншого. Дані об'єкти підлягають захисту патентом, товарним знаком чи іншими виданими уповноваженими державними органами свідченнями виняткових прав. І у разі неправомірного переймання права власності на ці об'єкти можна захистити їх у судовому порядку. Освітні установи, які виступають як франчайзі, обов'язково повинні укласти договір, який управомочує їх на використання інтелектуальної власності за плату, що укладена в договорі.

Виходячи з вищесказаного, можна зробити висновок, що укладаючи договір Франчайзингу, слід визначити який саме об'єкт інтелектуальної власності Вищого навчального закладу, який виступає як франчайзер, буде переданий контрагенту (франчайзі), і чи дійсно він захищений від незаконних зазіхань його використання або виступати як предмет продажу.

Дуже непростим є питання захисту інтелектуальної власності, адже кожен об'єкт, що входить до його переліку (освітні послуги в тому числі), мають властиве тільки їм правове значення, а також і свої способи захисту. Наприклад, можна навести захист прав на винахід, промислові моделі, зразки і т.д. яку у свою чергу дуже надійно захищено. У патентному Законі РФ від 23 вересня 1992 р., а потім у частині IV ЦК РФ, що замінює цей закон з 1 січня 2008 р., детально визначені критерії охорони промислової та інтелектуальної власності, способи та процедури визнання їх охороноздатності патентним відомством Росії, права та обов'язки авторів та патентонаглядачів. Цей факт можна прив'язати і до врегулювання правовідносин щодо захисту прав на товарні знаки. Російське законодавство включає повний перелік відносин пов'язаний з реєстрацією, правовою охороною та використанням предметів інтелектуальної власності.

На жаль, у законодавстві немає чіткого врегулювання договору Франчайзингу, опорною статтею регулюючу цю проблематику є Стаття 1027 ЦК України, яка визначає франшизу як комерційну концесію. Отже, договір комерційної концесії може бути моделлю під час укладання договору франчайзингу (франшизи освітніх послуг), та заодно правничий та обов'язки кожного з учасників даних правовідносин будуть надійно захищені. При складанні даного договору необхідно загострити увагу на аспект предмета договору (угоди) - на ексклюзивність (винятковість) прав, що передаються Освітній установі, яка виступає як Франшизопользователя. В умовах договору чітко має бути визначений такий момент як: чи передаються франчайзером права винятковими, якщо так, то передбачається територіальні обмеження (мається на увазі на межах якого регіону). З цього випливають різні варіанти. Якщо поруч із передачею права на товарний знак передбачається передача навчально-методичних матеріалів видань, методик, то договорі може бути обумовлено умови за відповідним регіональним квотам. Поряд з цим також може бути надано право не тільки на користування виняткових прав, що передаються, а й на їх продаж іншим Вищим навчальним закладам. Цю процедуру можна назвати відносинами субфранчайзингу. З цього випливає, що освітня установа виступає як франчайзі, буде по відношенню до тих організацій, яким він перепродає франшизу, франчайзером.

Освітній франчайзинг

Відмінною рисою предмета договору франчайзингу є обов'язок передачі франчайзі як самого права як ліцензії, а й його практичного використання. Переважно у всіх випадках для цього потрібна передача всього навчально-методичного матеріалу, документації, навчальних планів, програм, а також надання консультативної підтримки. Усе це має бути детально відображено у договорі.

Якщо зміст практичної підтримки, яка надавалася франчайзі, є досить великою, вона може бути перенесена з предмета договору додаток, який у свою чергу буде найважливішою складовою цього договору. Найголовнішим обов'язком Вищого навчального закладу, який виступає у договорі як франчайзі - це плата за користування ліцензією. Способи її здійснення різні і включають такі елементи як: одноразовий вступний внесок, плату за ліцензію, періодичні наступні платежі у вигляді відрахувань від прибутку (платежі роялті), так само туди можуть бути включені додаткові відрахування такі як віце оплати, за надання послуг з навчання і т.д., але ймовірність того, що ВНЗ - франнчайзер скоротить деякі платежі з боку франчайзі. З огляду на особливості предмета договору про франчайзинг також слід зазначити серед інших умов обов'язки франчайзі щодо захисту репутації франчайзера. Цей факт передбачає сумлінне дотримання стандартів, встановлених ВНЗ, який виступає як франчайзер: інструкції щодо застосування та організації освітніх послуг, обумовленого цінового діапазону, а також питання щодо перетворення методів викладання освітніх послуг у певному регіоні.

Не рідко в умовах договору також передбачається і фінансовий контроль за ВНЗ - франчайзі з боку ВНЗ франчайзера, а також ряд певних підпунктів, що включаються до умов господарських договорів усіх видів: видів вирішення спорів, термінів договору, прав та обов'язків сторін. Однією з найпростіших завдань ВНЗ виступає як франчайзера при складанні ним типового договору про франчайзинг і виконання зобов'язань, обумовлених у ньому - це стабілізація певного рівня контролю за діяльністю франчайзі, а саме за таких обставин, де цей контроль не був би надмірним.

Вищому навчальному закладу, який виступає як франчайзер, зазвичай надсилаються прохання працівників з боку франчайзі про відшкодування або скарги про заподіяні збитки, з боку третьої особи, якій було завдано збитків у вигляді збитків у взаєминах з франчайзованим підприємством. Ініціатори даних скарг зазвичай спираються на те, що ВНЗ франчайзер повинен відповідати за помилки франчайзі. У більшості випадків причиною вимоги стає те, що ВНЗ, який є франчайзером, має право здійснення контролю за діяльністю ВНЗ франчайзі.

При складанні договору, ВНЗ франчайзер також повинен акцентувати увагу і на проведенні франчайзингової програми. Найбільше зацікавлений у цьому, щоб франчайзі дотримувався тієї системи робіт, яка була зазначена за умов договору, т.к. це гарантує збереження його доброго імені (престижності бренду). Але при цьому надмірний контроль за діяльністю ВНЗ франчайзі, для франчазера означає і те, що зростає ступінь його відповідальності за діяльність першого. Виходячи з цього, можна зробити певний висновок, що франчайзі має створити та підтримувати такий рівень контролю, який не тільки дасть можливість зберегти авторитет свого Бренда у сфері надання освітніх послуг, а й не стати постійною відповідальною особою за недбалі дії з боку франчайзі.

Щоб уникнути ситуацій, коли третя сторона вважає, що ВНЗ франчайзер є відповідальною стороною за дії ВНЗ франчайзі, перший має вчинити певні дії, які дозволять роз'яснити, що франчайзі та франчайзинова система незалежні від франчайзера. Наприклад, ВНЗ франчайзер має повне право вимагати від франчайзі, щоб той підписав документ, що підтверджує, що він сам відповідає за своїми зобов'язаннями і діє самостійно. Крім цього, франчазеру необхідно створити окремі Статути, для структур, які перебувають у підпорядкуванні самого ВНЗ та окремий для інших Освітніх установ франчайзиногової системи. Щоб уникнути випадків «здається агента» франчайзеру необхідно включити до умов договору про франчайзинг, положення про те, що з передачі прав франчайзер не є агентом франчайзера, це означає, що останній діє незалежно. Більше того, у договір про франчайзинг освітніх послуг можуть також бути включені певні аспекти, відповідальність за які несе виключно тільки франчайзі: наприклад, франчайзі повинен відповідати за протиправність своєї роботи згідно із законодавством.

Якщо ж франчайзер надає за згодою іншої сторони посібник з безпечного проведення лабораторних робіт, розроблений ним, то цей посібник має складатися з рекомендацій, а не вказівок (вимог). Так само франчайзер повинен буде роз'яснити, що тільки він є відповідальним за надійність надання освітніх послуг у своєму ВНЗ, навіть він зобов'язаний буде призначити будь-кого відповідальним зі своїх працівників у здійсненні цих заходів. З іншого боку, якщо він націлений встановлення свого диктату і наявності в нього можливості тиску у дотриманні заходів безпеки, це має здійснюватися наполегливо і послідовно.

Наступною перешкодою повноцінного розвитку освітнього франчайзингу є поділ освітньої та підприємницької освітньої діяльності на законодавчому рівні, завдяки якому некомерційні організації не мають права займатися підприємницькою діяльністю. Суть договору комерційної концесії полягає у витягненні прибутку.

Значні зміни у правовому регулюванні освітнього франчайзингу могли б відбутися у зв'язку з ухваленням відповідного закону «Про франчайзинг». Проект цього закону було внесено ініціативною групою депутатів ще 2014 року. Проте вже у березні 2016 року Державна дума у ​​першому читанні відхилила цей проект Федерального закону «Про франчайзинг».

Подальший розвиток даного перспективного напряму у сфері послуг неможливий без подальшого вдосконалення законодавства, яке його регулює.

На сьогоднішній день, освітній франчайзинг є стороною освітньої сфери, що успішно розвивається.

На думку С. А. Нечитайла, Освітній франчайзинг несе у собі ряд переваг із погляду правового забезпечення.

По-перше, у франчайзера, тобто. правовласника немає необхідності відкриття, і отже реєстрації філій свого навчального закладу на віддалених від головного закладу територіях.

По-друге, франчайзер не набуває нерухомості, землі, обладнання, необхідного для відкриття філії свого навчального закладу на іншій території.

По-третє, франчайзер ні укладати трудові договори з персоналом, новоствореного освітнього закладу.

Рівень правового регулювання освітнього франчазенга дуже обмежений і потребує модернізації. Здебільшого, правове регулювання освітнього франчайзенгу складає основі загальних положень про договір комерційної концесії - Главою 54 Цивільного кодексу Російської Федерації.

У перспективному майбутньому представляється розширення меж освітнього франчайзингу, на всій території Російської Федерації.

Проте, правова база регулювання цього питання значно обмежує можливість подальшого розширення меж освітнього франчайзингу. Йдеться про ч.3 ст.1027 Цивільного кодексу Російської Федерації, згідно з якою звужується коло користувачів та правовласників договору комерційної концесії.

Звідси випливає, що для подальшого розвитку освітнього франчайзингу необхідно внести ряд змін до Глави 54 Цивільного кодексу Російської Федерації, яка здійснює правове регулювання цих відносин.

Підсумовуючи, можна сказати, що застосування договору франчайзингу в освітній сфері благотворно позначається на рівні освіти країни в цілому, і тому необхідно чітке врегулювання даних правовідносин на законодавчому рівні.

ДЖИБАБІВ Мухамед Рауфович
аспірант кафедри цивільного права та процесу Російського державного соціального університету

• набуття досвіду роботи;

Франчайзинг тісно торкнувся освітніх послуг. Відомі бренди продають франшизу освітніх центрів, організації курсів та семінарів. Це не дивно, оскільки в галузі навчання та освіти широке поле для розвитку. Відкриваються освітні центри, з'являються нові методики та програми. Роботодавцям потрібні співробітники з високими професійними навичками, тому коло учнів розширюється, до нього входять і дорослі люди. Купівля франшизи на розвиток освітніх послуг має переваги:

• простір у розвиток власного бізнесу;
• набуття досвіду роботи;
• постійна популярність послуг.

Купівля франшизи передбачає надання різних видів послуг. Це може бути відкриття дитячого садка, курсів з підготовки до ЄДІ, лінгвістичної школи, футбольного чи баскетбольного клубів тощо.

Досвід власників освітніх організацій підкаже, як досягти успіхів у цій сфері, розвинути бізнес, отримати прибуток і зробити навчання цікавим, доступним та якісним.

На сьогоднішній день інтерес росіян до освіти значно зріс. У Москві, Санкт-Петербурзі та інших регіонах Росії відкривається все більше освітніх та розвиваючих установ для дітей різного віку та дорослих. Переважна більшість батьків приділяє особливу увагу навчанню та розвитку не лише синів та дочок, а й свого власного.

Освітні франшизи

Бізнес по франшизі, незважаючи на свою новизну, з кожним днем ​​стає популярнішим, особливо в таких сферах як ресторанна індустрія, дитячі магазини іграшок та одягу, магазини електроніки та мережеві супермаркети. Не можна не відзначити той факт, що останнім часом освітній франчайзинг викликає дедалі більший інтерес у підприємців.

Освітні франшизи поділяються на два типи:

• дитячі – серед них дитячі садки, розвиваючі та навчальні центри, приватні школи, ліцеї, театральні студії та інші;
• дорослі – курси вивчення іноземних мов, тренінгові центри, курси живопису, акторської майстерності та інші.

Безперечно, франчайзинг у цій сфері має безліч позитивних аспектів. По-перше, попит на освіту підвищується, адже такі інвестиції є найнадійнішими. По-друге, цей напрямок франчайзингу вигідно і для підприємців-початківців, оскільки франчайзер надає всі необхідні матеріали та системи управління для ведення бізнесу. Також постійно проводяться курси щодо підвищення кваліфікації педагогічного колективу.

Каталог франшиз з навчання

У зв'язку з тим, що всі школярі, випускаючись з 11 класу, повинні здавати ЄДІ, популярність набувають центрів підготовки школярів до ЄДІ та ДІА. На даний момент найпопулярніша франшиза курсів ЄДІ – мережа «Формула Освіти», яка була створена ще у 2009 році.

Також у каталозі освітніх пропозицій є ряд навчальних та розвиваючих центрів, які ведуть активну франчайзингову діяльність у Росії. Серед них мережа лінгвістичних шкіл «London Express», мережа приватних футбольних шкіл «Юніор», білінгвальний дитячий садок «MILC», мережа приватних музичних шкіл «Віртуоз» та багато інших.

Якщо Ви добре знайомі зі сферою освіти, але не знаєте основ ведення бізнесу та боїтеся починати свою справу з нуля, то покупка навчальних центрів з франшизи – найоптимальніший варіант.

На нашому сайті у каталозі франшиз з навчання Ви зможете знайти найвигідніші франчайзингові пропозиції у сфері освіти.

Значною перевагою у відкритті даного виду бізнесу вважається той факт, що освітній франчайзинг не вимагає великих капіталовкладень (така діяльність не вимагає початкових закупівель товару або будь-якого дорогого обладнання), при цьому самоокупність становить від 1 до 6 місяців. Однак варто пам'ятати, що основну увагу необхідно приділити підбору персоналу. Професійні педагоги з великим досвідом роботи, прагненням розвиватися у цій сфері та бажанням знаходити індивідуальний підхід до кожного клієнта, будуть запорукою Вашого успіху та подальшого процвітання.

Сьогодні навіть найнедбайливіший батько знає: чим раніше взятися за освіту дитини, тим розумнішою, талановитішою і конкурентоспроможнішою вона стане в майбутньому. Особливо ясно це розуміють чиновники, топ-менеджери та керівники великих компаній. Вони на власному прикладі переконалися, наскільки важливим є розвиток дитини з малого віку і які переваги серед однокласників, а в майбутньому серед товаришів, колег та конкурентів у бізнесі він може отримати.

І тому, навіть незважаючи на економічну нестабільність, сучасна та відповідальна мама готова вкладати у свою дитину не лише сили та час, а й гроші.

Отже, бізнес у сфері освіти – ніша більш ніж перспективна. Але варто розуміти, що цей ринок з кожним роком стає все тіснішим — на сьогоднішній день у батьків є великий вибір спеціалізованих шкіл та центрів різного напряму, які готові зайнятися освітою їхнього улюбленого чада. За наявності великих гравців на ринку потрібно серйозно подумати про те, який бізнес у цій сфері буде висококонкурентним, рентабельним та довгостроковим.

Ми розповімо вам про 5 ніш у сфері дитячої освіти, у перспективності яких ви зможете переконатися самі.

Приватний чи державний дитячий садок?

Рано чи пізно перед кожним батьком постає питання, до якого саду віддати малюка — державний чи приватний. І з кожним роком все більше мам та тат роблять вибір на користь приватної установи. Це не дивно, вони не з чуток знають, для того, щоб потрапити до бюджетного садка, в чергу потрібно встати мало не з народження дитини. Та й ефективність такого проведення дітей залишається під сумнівом.

Чи то справа приватний дитячий садок, в якому можна бути впевненим за безпеку, догляд та розвиток дитини. Тільки перераховані вище пункти накладають певні обов'язки на підприємця, якому потрібно подбати про все заздалегідь: підібрати персонал, розробити методики навчання і не забути про харчування та охорону. Зате при правильній організації бізнесу справа обіцяє окупитися сповна.

Про рентабельність і перспективність ніші турбуватися не варто - високе зростання народжуваності не залишить вас без маленьких клієнтів. Середня сума інвестицій, яка буде потрібна для відкриття приватного дитячого садка або центру дошкільного розвитку, - 1 млн. рублів.

Чому популярні дитячі спортивні центри?

Сучасні спортивні центри — це не ті гуртки при державних школах, до яких ми звикли. У дітей XXI століття умови та можливості набагато кращі та ширші, ніж це було 10 років тому. З того часу ситуація дуже змінилася, багато в чому завдяки приватним успішним спортивним центрам, які, до речі, представляють на ринку і дитячі франшизи.

Яке місце такі школи займають на ринку?

Варто зазначити, що "спортивний" бізнес зручно влаштувався та зайняв вільну нішу, забравши собі значну частину аудиторії. По-перше, приватні школи навчать ганяти м'яч або долати довгі забіги дітей з 3-х літнього віку, тоді як гуртки проводять заняття тільки для школярів. На це ви можете сказати, що існують професійні дитячі спортивні клуби, які набирають малюків, як тільки ті навчилися впевнено стояти на ногах. Так, такі клуби справді існують, але потрапляють до них одиниці — діти проходять жорсткий відбір, у результаті якого відсівається більша частина. Та й оплачувати заняття з професійним тренером за всього бажання під силу далеко не всім. Тому для більшості дітей та батьків ідеальним варіантом стає приватна спортивна школа.

Що стосується напряму діяльності подібної школи, то містам із невеликою чисельністю населення варто орієнтуватися на масові, найпопулярніші види спорту, як футбол, волейбол чи плавання. Варто звернути увагу на дитячі франшизи у цій сфері. А підприємці з мільйонників можуть дозволити собі відкрити школу з регбі чи сноубордингу – тут ви матимете можливість знайти свою аудиторію. На відкриття спортивної школи піде в середньому 800 тис. рублів.

Заробити іноземними мовами

Якщо в спорт віддають щойно малюк навчився ходити, то вчити іноземну мову — як тільки сказав перше слово. Фахівці впевнені, що в ранньому віці дитина з легкістю може освоїти кілька мов одночасно.

Цим незаперечним фактом із задоволенням користуються підприємці, відкриваючи лінгвістичні школи найменших. Таких на сьогоднішній день чимало, тому тут варто подумати про те, що буде розумніше — запускати центр самостійно або працювати у партнерстві з компанією, що діє, яка принесе вам лояльних клієнтів.

Мінімальний стартовий капітал під час запуску своєї школи становитиме щонайменше 600 тис. рублів. Якщо говорити про дитячу франшизу, з урахуванням паушального внеску ця сума буде вищою.

Новий тренд — скорочення та розвиток пам'яті

Навчання скорочитанню та розвитку пам'яті — одна з останніх методик тренування розумових здібностей та творчого потенціалу дитини. Відповідно, і центрів, що спеціалізуються на даній діяльності, поки що небагато, і за належної організації бізнесу у підприємців є великі шанси стати лідерами у цій ніші.

Варто сказати, що поки не всі батьки знають про існування подібних центрів, тож майте на увазі — спочатку потрібно буде вкладатися в рекламу. Проте вже перші учні, які випробували на собі ефективну методику та отримали реальний результат, запустять “сарафанне радіо” у вашому місті.

Для роботи подібного центру необхідна спеціальна методика навчання, тому, якщо ви хочете прийти в цю нішу, найрозумніше відкрити школу скорочитання з дитячої франшизи. Франчайзор навчить як грамотно вести бізнес, а й надасть всі методичні матеріали. Відкриття своєї школи скорочитання коштуватиме 300-400 тыс.рублей. Ціна дитячої франшизи варіюється від 350 до 900 тис. рублів.

Як навчити дітей стругати?

Відмінною серед усього розмаїття дитячих закладів є школа ремесла. Тут дитину не навчать читати, писати чи забивати гол, зате після занять вона знатиме, як тримати сокиру чи голку, забивати цвях, зможе самостійно змайструвати іграшку з дерева або пошити одяг. Одним словом, дитина не тільки опанує ремесло, а й пізнає смак праці.

Так, школи ремесла не такі популярні, але секрет успіху криється у правильному виборі розташування. Доречною та затребуваною така послуга буде торгово-розважальних центрах. Причому пиляти і стругати подобається не лише маленьким, а й дорослим — найчастіше тато чи мама разом із малюком захоплено щось майструють.

Як ви вже зрозуміли, школа ремесла може пропонувати, з одного боку, курс навчання, а з іншого — одноразове відвідування. Формат бізнесу повністю залежатиме від бажання власника. Інвестиції, необхідних запуску школи ремесла, будуть щонайменше 600 тыс.рублей. Відомих дитячих франшиз у цій сфері на ринку поки що не існує, з іншого боку, у вас є шанс першим створити подібну мережу.

Як бачите, можливостей для бізнесу у сфері освіти сьогодні справді чимало. До того ж розпочати свою справу можна як самостійно, так і з дитячої франшизи вже відомого бренду. Який шлях вибрати – вирішувати вам. Одне можна сказати точно, дитяча освіта — одна з найнадійніших і найперспективніших ніш на сьогоднішній день.