Сценарій новорічної театралізованої вистави «Лускунчик. Сценарій новорічної театралізованої вистави «Лускунчик Гра музична «Ми повісимо кульки»

Ціль: розвивати інтерес до сценічного мистецтва, уяву та віру у сценічний вигадка

Інтеграція освітніх галузей

Освітні області	Завдання
Соціалізація	Розвивати творчу самостійність, естетичний смак у передачі образу.
Праця	Готувати атрибути для майбутнього спектаклю.
Пізнання	Розширювати уявлення дітей про великі музичні жанри (балет), знайомити з театром опери та балету.
Комунікація	Удосконалювати художньо-мовленнєві виконавські навички у драматизації. Заохочувати дітей користуватися візуальними формами спілкування (міміка, пози, жести)
Читання художньої літератури	Виховувати здатність співчувати героям, ототожнювати себе з уподобаним персонажем.
Музика	Збагачувати музичні враження дітей, викликати емоційний відгук сприйняття симфонічної музики П.І. Чайковського. Сприяти розвитку творчої активності дітей у музичній виконавчій діяльності (танцювальні рухи).

Устаткування

1. CD з музикою з балету П.І.Чайковського "Лускунчик".

2. Костюми для дітей

• Лускунчик.
• Солдати.
• Миші.
• Ляльки.
• Сніжинки.

3. Костюми для дорослих

• Дросельмейєр.
• Мишильда.

4. Дитячі іграшки.Лускунчик.

Лялька.

Книжка

Конячка.

Солдатики.

5. Ялинкові іграшки.Сніговик.

Кулі.

Мішура.

6. Султанчики для Сніжинок(12 шт.).

7. Коробка Долсельмейєра.

8. Дитяче крісло.

9. Ялинка.

Попередня робота

1. Знайомство з епохою ХІХ століття (архітектура, музика, костюм, етикет).
2. Знайомство з казкою Гофмана "Лускунчик" та часткове знайомство з балетом "Лускунчик" П.І. Чайковського.
3. Перегляд однойменних мультиплікаційних та художніх фільмів.
4. Проживання змісту казки через ігрову та продуктивну діяльність.

Діючі лиця

Гості (2 хлопчики та 2 дівчинки),

Лускунчик/ Принц,

Сніжинки (6 дівчаток),

Ляльки (2 дівчинки),

Миші (4 хлопчики),

Солдатики (3 хлопчики).

Дорослі:

Дросельмейєр,

Мишильда,

Пролог

У залі приглушене світло. На передньому плані – ошатна ялинка. Праворуч від неї, на стіні висить годинник. Виходить ведуча.

Осипає Новий рік
Землю чудесами.
Ось і казка біля воріт
Чекає вже зустрічі з нами

”.

У веселий новорічний вечір
Коли в будинках мерехтять свічки,
З-за рогу простого будинку
Ішла людина нам не знайома.
Ходою швидкою, трохи підстрибуючи
Крокував він із ящиком під пахвою.
Сніжинки кинулися за ним,
Їм нудно у Новий рік одним.

Ведуча йде. Звучить музика "Вальс сніжинок".

Дівчатка-Сніжинки починають танцювати, через зал повз них проходить Дросельмейєр. Піднімаючи вище комір і притискаючи до себе коробку з подарунками, він іде за лаштунки.

Сніжинки, закінчивши свій танець, сідають у зал для глядачів.

Сцена перша

У залі вмикається повне світло. Ведуча ставить на передній план (ліворуч від ялинки) дитяче крісло, кладе поруч книгу та іграшки.

Звучить музика “Початок чаклунства ”.

Ведуча говорить на тлі музики.

Зима, склавши сніжинок віяло,
“Привіт – сказала, - Дросельмейєр.
Поспішай! Ти – хрещений, діти чекають,
Ти не затримуйся тут!”.

Виходять Фріц та Марі. Дівчинка влаштовується у кріслі, хлопчик сідає на підлогу біля її ніг. Брат із сестрою грають іграшками.

Фріц з Марі справді чекали,
У кутку з іграшками грали.

Праворуч від ялинки з'являється Дросельмейєр, співає, ремонтує годинник.

Тихо пісню співаючи,
Годинник дивився годинник ( вказує на нього)
За стіною в кутку граючи,
Фріц розмовляв з Марі.

Фріц, прислухайся, за стіною
Хтось тихо шебуршить.
Наче пісню наспівує,
Чимось тоненько скрипить.

Ти вже забула, Марі? -
Хрещений обіцяв прийти,
Полагодити у нас у вітальні
Наш старий годинник.

Любить хрещений майструвати
І подарунки нам дарувати.
Цікаво, що для нас
Він готує цієї години.

”.

Фріц, Марі та діти-гості підходять до ялинки. Прикрашають, розглядають, милуються ялинкою. Говорять на тлі музики.

Куля велика – на гілці нижній.

1 ДІВЧАТКА.

Сніговик – на ближній гілці.

2 ДІВЧАТКА.

Тут повісимо мішури,

1 Хлопчик.

А сюди ще кулі.

1 ДІВЧАТКА.

Лапу тут сніжком укриємо,

2 ДІВЧАТКА.

Тут би казкових героїв…

Раніше було багато їх,
Романтичних, як живих!

У ніч герої оживали,
Дітям казку створювали,
Забираючи дітей із собою! ( Лякає дівчаток)

2 Хлопчик.

Ти й так у нас герой!
Не лякай дівчат вовком,
Краще танцювати біля ялинки!

Дитячий танець “Трепак ”.

Діти, взявшись за руки, танцюють перед ялинкою. З великою коробкою в руках на задньому плані з'являється Дросельмейєр. Спостерігає за дітьми, наприкінці танцю запрошує їх до столу.

ДРОСІЛЬМЕЙЄР.

Прошу за стіл,
Готовий частування!

Діти, взявшись за руки, оббігають навколо ялинки, ховаються за лаштунками.

Звучить музика "Cцена в сосновому борі".

Дросельмейєр підходить до ялинки, милується нею, говорить на тлі музики.

ДРОСІЛЬМЕЙЄР.

Ось молодці! Чи не ялинка - диво!
(глядачам) Нехай для вас не буде таємницею:
Сюди прийшов я не випадково.
Ніч новорічна казок сповнена,
А казка і дітям, і дорослим потрібна!

Хресний відкриває свою коробку та кладе під ялинку подарунки (коробку цукерок, ляльку, коробку з солдатиками, лускунчика). Іде.

Звучить музика “Різдвяна ялинка ”.

До ялинки з-за лаштунків вибігають хлопчики.

1 Хлопчик.

Дивіться, під ялинкою подарунки!

Чудово! Які яскраві!

2 Хлопчик.

Цікаво, а що там усередині?

Підійди ближче – сам глянь.

2 хлопчик бере під ялинку коробку з солдатиками.

2 Хлопчик.

Це ж – солдатики! Пограємось, Фріц?

1 Хлопчик.

Вони мені дуже подобаються!

Я також дуже радий! ( Сідають у зал)

Звучить "Марш дерев'яних солдатиків".

Виконується танець солдатиків.

Звучить музика “Різдвяна ялинка ”.

До ялинки виходять дівчатка.

1 ДІВЧАТКА.

У мене – коробка шоколаду
І я подарунку дуже рада!

2 ДІВЧАТКА.

А мені дісталася лялечка – красуня,
Вона мені також дуже подобається!

Звучить музика "танець феї Драже".

Свій танець виконують Ляльки.

Звучить музика “Сцена у сосновому борі ”.

До ялинки виходять Дросельмейєр та Марі. З іншого боку від ялинки вибігає Фріц.

Що в тебе? Дай подивитись!

Дросельмейєр показує Марі Лускунчика.

Це мені не хотілося б мати.
Треба ж який виродок -
У нього величезний рот!

ДРОСІЛЬМЕЙЄР.

Людин не гарний,
Але іграшок таких немає.
Він з великою головою,
З маленькими ніжками.
Але на вигляд - бойовий,
У лакових чобітках.
Твій Лускунчик для всіх
Може розгризати горіх!

Хресний віддає Лускунчика Марі, йде.

Звучить “Танець марі та фриця”.

Марі танцює з Лускунчиком, Фріц просить ляльку, Марі не дає. Фріц ображається на сестру і Марі поступається йому іграшкою. Фріц танцює, кривляється, кидає Лускунчика, тікає.

Музика стає тихішою. Марі плаче, бере Лускунчика на руки, шкодує. Входить Дросельмейєр. Говорить на тлі музики.

ДРОСІЛЬМЕЙЄР.

Скажи, що сталося?
Ти плачеш, Марі?

Жаль дуже. Боляче крихті.
Голова болить і ніжки.

ДРОСІЛЬМЕЙЄР.

Плакати не треба, сльози вранці –
Поломку виправлю до ранку – не сумуй.
Усні, люба, а брата вибач.

Кладе Лускунчика під ялинку, веде Марі за лаштунки.

Сцена друга

Гасне світло. Звучить музика "Початок чаклунства".

Виходить до ялинки Марі. Говорить на тлі музики

Ніч прийшла і сніг іскриться,
Тільки мені ніяк не спиться:
Як Лускунчик мій зараз?
Подивлюся хоча б раз…

Бере ляльку, обіймає, сідає у крісло, заколисує Лускунчика, засинає.

Виходить Дросельмейєр та солдатик.

ДРОСІЛЬМЕЙЄР.

Нехай тобі чарівний сон насниться,
Сто чудес нехай станеться,
А Лускунчик перетвориться на принца
І щасливим буде Новий рік! ( Стоїть поруч)

До Марі підходить Солдатик. Опускається поруч одне коліно.

СОЛДАТИК.

Якщо раптом з тобою лихо трапиться –
Згадай, скільки у тебе друзів –
Потрібен друг, щоб і повеселитися,
І на допомогу щоб покликати швидше!

Солдатик кладе біля ніг Марі шаблю. Дросельмейєр бере з рук Марі Лускунчика. Обидва йде.

Опівночі швидко наближалася,
А Марі спала залишилася.
Раптом із таємних нір
Чути став мишачий хор.

Звучить музика “Чай: китайський танець ”.

З'являються миші. Марі прокидається, треті очі, спостерігає за тим, що відбувається.

Звучить музика “Битва клацанка ”.

Праворуч від ялинки з'являється Мишильда. Говорить на тлі музики.

МИШИЛЬДА.

Ах, ялинко! Свічки! Який чудовий вечір!
Мене не помічають, по-царськи не зустрічають.
Я – Мишильда, королева мишей
І все має бути з моєї волі!

Миші збираються біля королеви. Мишильда зауважує Марі, починає наступати на неї. Марі лякається. Вперед вибігає Лускунчик, Миші відступають.

ЩЕЛКУНЧИК.

Ну ні, хоч змогла ти на свято потрапити,
Ми тут не допустимо мишачої влади!
Гусари мої, виходьте швидше!
Розженемо по норах сірих мишей.
Їхнє місце має бути у підвалі сиром.
За мною! Ворога ми розіб'ємо!

Музика звучить голосніше. Починається битва солдатів та мишей. Беззбройний Лускунчик відступає, доходить спиною до Марі, дівчинка віддає йому меч і заплющує від страху очі руками. Лускунчик ранить Мишильду, вона, змахнувши плащем (забравши маску Лускунчика), накульгуючи, йде за лаштунки разом з мишами. Лускунчик сидить на коліні перед сценою.

Фінал

Звучить музика “Па-де-де: танець принца ”.

Вмикається світло. Принц наближається до Марі, опускається на коліно.

Очі відкрий, люба Марі
І на Лускунчика ти подивися!
Злочини Мишильди вже більше немає,
Тепер я відкрию для вас мій секрет:
Розвіялися чари злої маски
І знову я принц у своїй казці!

Марі веде до ялинки. Танцюють.

Геть прогнали страшний сон,
Тепер ми будемо разом.

І в цей самий світлий час друзів не забудемо!

Звучить музика “Фінал ”

Усі артисти виходять на уклін.

Увага! Адміністрація сайту сайт не несе відповідальності за зміст методичних розробок, а також за відповідність розробці ФГОС.

Розробка спрямовано залучення дітей до традицій і звичаям сучасного російського суспільства у вигляді театралізації, інтерактивних методів, ігор та казок. Розробка представлена ​​у вигляді сценарію театралізованої постановки з виступами героїв-акторів та дітей.

Розробники:

• Заступник директора з методичної роботи Чусова Юлія Олександрівна
• Музикальний керівник Борискіна Галина Миколаївна

Ціль:Залучення дітей до традицій та звичаїв сучасного російського суспільства за допомогою театралізації, інтерактивних методів, ігор та казок.

Завдання:

1. Формування у дітей ставлення до свята як до чудової, радісної події, цілісності картини цього свята через традиції та безпосередніх героїв урочистостей – Діда Мороза та Снігуроньки.
2. Стимулювання уяви юних глядачів укрупненими сценічними символами, що найбільш повно відображають суть театралізації.
3. Згуртування дитячого колективу через процес спільної підготовки до новорічного ранку.
4. Взаємодія всіх учасників освітнього колективу ДНЗ: педагогів, вихованців та їхніх батьків.
5. Розвиток здатності до емоційної чуйності.
6. Формування культури спілкування між дітьми та батьками на святі.
7. Навчання дітей вільно і виразно триматися, беручи участь у невеликих інсценування.
8. Розвивати виконавські та творчі навички.
9. Доставляти дітям радість від співу, ігор та танців.
10. Виховувати вміння вести себе на святі, радіти самому та доставляти радість іншим.

Форма проведення:театралізована вистава з виступами дітей.

Попередня робота:

1. Репетиції із дітьми виконання віршів, пісень, танців.
2. Перегляд мультфільму "Лускунчик", Мосфільм, 2004.
3. Слухання класичної музики П.І. Чайковського.
4. Підготовка та виготовлення костюмів для виступу.
5. Добірка музики та фонограм.
6. Спільна творча діяльність із батьками з підготовки декорацій та костюмів до заходу.
7. Консультування педагогів на тему організаційних питань проведення заходу.

Атрибути та обладнання:

1. Ялинка головна
2. Ширми (2 шт.) з обох боків трону. На одній ширмі зображення замку, на іншій – чарівні ворота
3. Трон для Принца
4. Іграшка Лускунчик (картон)
5. Маски на паличках (хлопчикам) + віял (дівч.)
6. Троянди (на голову+на руку)
7. Мішок для подарунків «живий»
8. Тази (4 шт) + сніжки + 2 ложки
9. Кошик, волосінь, змія
10. 3 банки+гуаш на дні банки (кр+зел+син)
11. Хусточки (жовта, червона, зелена)
12. Музичний центр
13. Аудіозапис голосу Ялинки (на ноутбуці)

Герої:

1. Снігуронька
2. Дід Мороз
3. Глашатаї (2 хлопчики)
4. Принц
5. Королева Мишильда
6. Миша (повна)
7. Миша (худа)
8. Марі (дівчинка)
9. Принц Сходу

Музичний супровід:

1. Дитячий хор «Великан» та гр. «Іванушки ітернейшнл» «Новорічна»
2. Пісня «Дід Мороз, Снігуронька та ялинка».
3. Пісня «Дід Мороз».
4. Пісня для гри "Ми повісимо кульки".
5. Музика П.І. Чайковського "Лускунчик", "Вальс квітів", "Танець олов'яних солдатиків" та ін.

Хід вистави

Звучать фанфари. У центр зали виходять два глашата.

1 глашатай:

Всім увага, панове,
До зали поспішайте ви, сюди!
Король сьогодні всіх кличе
І Новорічний бал дає!

2 глашатай:

Є один у нас указ –
Без маски ми вас не пустимо!
Масок казкових, веселих,
Обов'язковий показ!

1 глашатай:

Будуть танці, буде сміх,
Веселощів вистачить тут для всіх.
Всіх гостей ми запрошуємо,

Разом:Бал новорічний відкриваємо!

Звучить увертюра, діти у костюмах (хлопчики у костюмах гусарів чи олов'яних солдатиків, дівчатка у бальних сукнях) вільно заходять до зали.

Обходять зал, розглядають ялинку, подарунки під ялинкою. Вишиковуються для танцю. Діти все в масках, дівчата з віялами.

Танець «Маски»

Діти вишиковуються і читають вірші.

1. Чудовий Новорічний Бал!
   Танцюйте, смійтеся, співайте!
   Чарівних масок карнавал
   І ви собі влаштуйте!
2. Починаємо, розпочинаємо цей бал.
   У це чудове, зимове свято
   Усі прийшли на ялинку до нас.
3. Здравствуй, здравствуй, свято славне!
   Привіт, радість, вітай, сміх!
   Той сьогодні найголовніший, хто сміється дзвінче за всіх.
4. Вогнями різнокольоровими сяє цей зал,
   І запрошує усіх друзів на новорічний бал!
   Тож нехай музика співає, ми починаємо бал!
   І танцювати нас усіх кличе веселий карнавал!
5. Прийшло улюблене свято всіх наших дітлахів,
   Дивіться, як сяють на ялинці кулі!
   Ми чекали на це свято, ми знали він прийде,
   Наш славний, наш коханий, веселий Новий рік!

Хоровод №1 «Новорічна»

Діти сідають, принц сідає на трон, розглядає іграшку.

Під музику входять миші. Заходять за трон.

Миша 1. «Виходь, тут одні діти!

Миша 2Виходить, озирається.

Миша 1. «Дивись, яка ялинка гарна! Скільки на ній іграшок!

Миша 2. «А їстівне на ній щось є?»

Миша 1.Підходь ближче, шукатимемо. ( Оглядають ялинку.)

Миша 2. «Он та жовтенька кулька так на сир схожа! А ось, цукерка яка! Дай-но, я її з'їм!

Миша 1 (Смикає.) «У незнайомому місці нічого їсти не можна! Можна отруїтися або в мишоловку потрапити».

Миша 2. «А я все одно гризтиму!»

Миша 1. «Чекай, я ось тут одну наукову книгу гриз, так там сказано, що під ялинку прийнято смачні подарунки ховати».

Миша 2.То вони, мабуть, під ялинкою і лежать! Пішли шукати їх. ( Ідуть у різні боки, нюхають, доходять до принца.)

Миша 2.Це хто такий?

Миша 1.Це, мабуть, принц! Я на малюнку бачив! Дуже схожий!

Т.Він смачний?

Миша 1.Ти що? Він же справжній! Та й взагалі, годі вже про їжу!

Т.Та в мене ж зуби сверблять! Давай у нього хоч трохи чогось погризем!

Миша 1.Ну гаразд, давай! ( Відбирають іграшку, намагаються гризти.)

Принц.Ідіть геть, гидкі миші! Заберіть їх, заберіть!

Т.Ти глянь, ми йому не сподобалися!

Миша 1.Ах так! Треба покликати її величність Мишильду! ( Звати.)

Ваша величність! Ваша величність!

Під музику входить Мишильда (королева мишей) грізно і велично дивиться на всіх, танцює.

Мишильда.Що тут трапилося?

Миша 2.Хотіли біля ялинки повеселитися, щось погризти. А нас проганяють!

Мишильда (суворо). Як це можна, моїх підданих кривдити? Ну, я вам зараз покажу, хто тут головний?

Принц:Я!

Принц:Який сюрприз? Я люблю сюрпризи!

Мишильда.А ви лізіть у мішок, дізнаєтесь!

Принц.Не королівська ця справа по мішках лазити!

Мишильда.Ну як хочете!

Принц.Гаразд, полезу! ( Залазить у ширму, що лежить на підлозі, ширму миші піднімають вгору, принц іде за ялинку).

Мишильда. (Дістає Лускунчика.) Усі бачили? Був принц, а став Лускунчик! І так буде з кожним, хто піде проти нас! ( Іграшку залишає під ялинкою).

Мишильда.Слуги мої, за мною! Але ми ще повернемось!

Йдуть.

Заходить під музику Марі, танцює.

Марі:

Здравствуйте, здравствуйте, мої друзі,
Сумувати нам сьогодні ніяк не можна.
Музика, танці, жарти та сміх,
Свято зібрало в цій залі нас усіх!
Ноги на місці не можуть стояти!
Давайте ми зараз танцюватимемо!

Хоровод новорічний № 2 «Дід Мороз»

Марі:

Щоб радісна мить більше нам не тягнути,
Хочу я під ялинку зараз заглянути.
А що ж під ялинкою?
Дивіться подарунки!
Тут барабани, ляльки у яскравих платтях!
А хто це, під ялинкою чепурний сидить?
Має дуже добрий, привітний вигляд.
Це Лускунчик! Він для всіх-
Його справа розкушуватиме твердий горіх.
Друзі, я відтепер про нього не забуду.
Лускунчик, іди сюди, любий, і я тепер буду-
Горішки, тобі невеликі давати,
Щоб рота не довелося широко відкривати.

Марі сідає на стілець і гойдає Лускунчика.

Під музику входить Снігуронька.

Снігуронька:

Здрастуйте, мої гарні!
Здрастуйте, мої гарні!
Як я рада вас бачити
У цю новорічну годину!
Як за рік ви подорослішали,
Як ви все покращали.
Очі у вас ясні,
Щічки у вас червоні!

Снігуронька:

Привіт, мила дитино,
Чому ти така сумна?
Тут біди треба все забути,
Чим тебе розвеселити?

Марі:

Кажуть, під Новий рік,
Що не забажається
Все завжди станеться,
Все завжди збувається.
Є бажання у мене –
Лускунчика розчарувати, друзі!

Снігуронька:

Яке незвичне бажання. Я бачу, у тебе добре серце, але чи вистачить у тебе сил і сміливості, щоб подолати всі перепони?
Так, Лускунчик принц був колись,
І у всьому Мишильда винна.
І щоб знову колишнім принцом стати,
Він повинен, безумовно,
До чарівної країни потрапити.
Лускунчик знову принцом обернеться,
Коли покохає дівчина виродка.

Марі:Я боротимусь за Лускунчика.

Снігуронька:Що ж, побажати удачі лишається.

Марі з Лускунчиком у руках йде під музику.

Снігуронька:

А тепер, любі друзі,
Один сюрприз уявлю я!
Це принц Сходу
Прибув з далекої країни!

Під арабську музику входить принц Сходу танцює східний танець.

Принц Сходу:

На забаву царським дітям,
Багато років потому
І хоч вони одяг яскравий носили,
Але Африкою далекою все одно сумували.

Здрастуйте, хлопці. Я – Принц Сходу і звуть мене Ібн Факір, Хатаб, Кефір-пломбір. Я знаю цю сумну історію про Мишильду та зачарованого Лускунчика.

Принц Сходу.

Зараз я фокуси вам покажу,
І в чарівну країну вас провожу

(Показує фокуси.)

1. «Кольорова водиця»

Для проведення фокусу необхідно взяти 3 банки з кришками, що закручуються. Внутрішній бік кришок покритий акварельною фарбою (червоною, зеленою, синьою). У банки наливається вода, Фокусник показує всім, що вода звичайна, потім каже чарівні слова і струшує банку. Вода забарвлюється у потрібний колір.

Принц Сходу:

Ти, вода-водиця,
Друг ти мій студений,
Стань, вода-водиця,
Не світлою, а зеленою!
Ти, вода-водиця,
Друг ти мій прекрасний,
Стань, вода-водиця,
Не простий, а червоний!
Ти, вода-водиця,
Світла, як іній,
Не простий, а синій!

2. «Володар змій»

Звучить дудочка, Принц Сходу виносить кошик, у ньому змія. Принц одягає невидиму волосінь на руку, до волосіні прив'язана змія, робить рухи руками і змія «танцює».

3. «Годинник»

Фокусник бере годинник і поміщає в непрозорий мішечок, де вже лежать заздалегідь дрібні деталі від розібраного годинника. Звучить музика, фокусник чаклує, бере важкий предмет (молоток), закриваючи рукою годинник у мішечку, стукає там, де лежать деталі. Потім обережно висипає їх на стіл. Годинник здається зламаним. Фокусник заспокоює глядачів, складає деталі назад, чаклує, дістає годинник у цілості та безпеці.

4. «Платочки»

Запрошується 3 дитини, і Снігуронька роздає їм кожному по хустці та запам'ятовує якого кольору у якої дитини хустку, діти ховають хустки за спиною. Снігуронька говорить і виділяє певну букву у першому слові питання: « ДоЯкого кольору хустку у цієї дитини? ( Допри слові якого - це знак для Принца Сходу, що у дитини хустку червоного кольору). «Ска Жі, хустка у цієї дитини якоїсь вето?», «У Знай колір хусточки у цієї дитини» (пограти 2 рази).

Принц Сходу:Дорогі хлопці, мені час повертатися в чарівну країну. Марі, ходімо зі мною, я покажу тобі дорогу.

Під музику Принц Сходу та Марі підходять до гарних, казкових воріт.

Принц Сходу:

Місто чарівне встає на дорозі,
У ворота чарівні сміливо входь!
А мені, друзі, в дорогу вирушати час
У країні найкращих казок
Чекає на мене дітлахів.

Звучить музика, принц Сходу йде.

Марі входить у ворота, ворота зачиняються, і виходить Марі з принцом.

Принц:

Розвіялися чари маски моєї,
І знову, я принц, Королівства солодощів!
Ми раді вітати милих гостей
У Королівстві чудес,
У Королівстві солодощів!
Нехай чекають нас чарівні перетворення,
І кожен до смаку знайде розвагу!

Снігуронька:

Вальс красивих, чарівних квітів,
Троянди плавно танцюють.
Ароматом чарівним, з казкових снів,
Вони своїм вальсом всіх чарують.

Дівчатка виконують «Вальс Квітів».

Входить під музику Мишільда ​​з мишами.

Мишильда:

Це що за веселощі?
Який Новий рік?
Ви що забули, хто у замку живе?
Нарешті, дочекалася, і настала моя година.
Правити балом, без сумніву,
Буду тільки я зараз.
Гей, мишачі полиці, нори покидайте,
І на принца в похід терміново виступайте!
Будуть нові порядки:
Прикраси з ялинки зняти,
Згризти іграшки та подарунки, і в нору перетягнути.
Щоб ні ігор тепер, ні пісень,
По кутах розвісити сир!
Вікна чорним завісити!
Понаробити всюди дір!

Принц:

Ну ні, хоч змогла ти
На свято потрапити,
Ми тут не допустимо
Мишачу владу!
Геть пішла, чаклунка зла,
Не насмілишся нам заважати.
Бачиш, шабля золота, (Показує шаблю)
Друзів я захищатиму!
Солдати мої, виходьте швидше,
Розженемо по норах неприємних мишей!

Хлопчики виконують танець олов'яних солдатиків (у хлопчиків у руках шаблі).

Мишильда:

Ах так! Ну, неприємні діти, бережіться!
Зараз я укушу вас, і ви перетворитеся на ялинкові іграшки.

Снігуронька:

Нічого страшнішого немає, для мишей, ніж яскраве світло.
Гра зараз ми заведемо
І Мишільду в полон візьмемо.
Беріться за руки швидше,
Не випускайте ви мишей.

Діти та Мишильда з мишами грають у гру «Не випустимо».

Мишильда:Припиніть плескати в долоні і сміятися, я не виношу шуму. Я, я, я… втрачаю свою силу.

Тікає з мишами із зали.

Снігуронька:

Помчали всі негаразди геть,
Стукає казкова ніч.
Нехай відчиняться ширше двері,
Заходьте, щастя та веселощі.
Хочу сказати я вам, друзі,
Без дружби жити не можна!

Снігуронька, принц, Марі та діти встають, беруться за руки.

Звучить пісня зі спектаклю «На краю землі». Виконують пісню із танцювальними рухами. Сідають.

Снігуронька:

Мушу Дід Мороз з'явитися,
Щоб із нами веселитися.
Щось довго нема його,
Не трапилося б чогось.
Щоб Мороза нам покликати,
Оркестр має зазвучати.

Діти грають оркестром (оркестр на кришталевих вазах та стаканчиках під новорічну музику).

Чути бубонці та трійка коней. З віршами входить Дід Мороз.

Дід Мороз:

От і я!
З давніх часів так ведеться,
Що жоден Новий рік
Без мене не обійдеться.
Я, діти, дуже старий дід,
І мені, повірте, багато років.
У грудні та у січні
Я гуляю землею,
Я хапаю вас за ніс,
Якщо морозу - так до сліз!
Тому що я сердитий,
Зі своєю сніговою свитою,
Знаменитий Дід Мороз.
Але сьогодні я не злий,
Добрий, щедрий та простий!
З вами разом хоч зараз
Я готовий пуститися в танець.

Хоровод з Дідом Морозом «Дід Мороз, Снігуронька та ялинка»

Ай так, ялинка-душа!
Як запашна, гарна!
Щоб на ялинці спалахнули різнокольорові вогні,
Щоб ялинка гарнішою стала, скажімо:
Ялинка, гори!

Ялинка:

Не чекали, без сумніву,
Від ялинки чути привітання?
Я тут стою, мене одягли,
Ошатна і повинна мовчати?
Ви тут танцюєте біля ялинки,
Хочу я також танцювати!
Адже до свята я, це ясно,
Не менше за Ваше причетне.
Тож дайте слово ж і мені!
Ні, з вами пісні співати не стану,
Я на роботі і стою,
Але дуже я, друзі, хотіла,
Почути мою пісеньку.
Вас з Новим роком вітаю,
І вогники я запалюю!

Увімкнути ялинку.

Діти співають пісеньку «Наша ялинка» (Ялинка блимає під музику).

Хитре вам зараз питання
Задасть Дідусь Мороз.
Любите у сніжки грати?
Любите сніжки лизати?
Не раджу вам, братики,
Сніговою кашею об'їдатися.
Ось зараз ми пограємо-
Найспритніший хто, дізнаємося!

Гра «Снігова каша»

Ну що, змерзли?
Нічого, зараз погріємось.

Гра музична «Ми повісимо кульки»

Ось як весело грали
Ми співали і танцювали.
Відпочити вже мені час,
Вірші прочитаєте, дітлахів?

Вірші дітей для діда Мороза

Дякую, діти, молодці!
Ви чудові читці!
Дуже весело у вас,
Хочеться пуститись у танець.
Ану, російську давайте,
Веселе заграйте!
Буде Бариня звучати,
Снігуронька, виходь танцювати!

Пляска Д.М. та Снігуроньки «Пані» або «Калинка».

Ну, як, мої друзі,
Стрибок сподобався мій?
Що ж, час мені збиратися,
У дорогу-дорогу вирушати.
З вами розлучатися шкода…

Снігуронька:Діду Мороз, а де подарунки?

Хіба ж я їх не дарував?
Як я про них забув?
Поклав я апельсини,
А за ними мандарини,
Пряники хрусткі,
Льодяники дзвінкі.
І найсмачніший шоколад
Подарувати хлопцям радий!
Все начебто поклав…
Де ж подарунки?
Ох, забув!
Без подарунків нам не можна.
Все виправлю я, друзі.

Звучить музика, Д.М. «чаклує».

Не мітите ви, хуртовини,
Розступіться сосни, їли!
Ти, мішок, сюди йди,
Подарунки дітям принеси!

«Входить» мішок (у мішку сидить людина, мішок пересувається залом і тікає за ялинку).

Д.М.«Мішечок, ти куди? Я наздожену зараз тебе, мішечок!

Виходить і з-за ялинки виносить мішок із подарунками та роздає дітям.

Снігуронька та Д.М. вітають усіх присутніх із Новим роком та запрошують усіх на фото.

Ломтєва Оксана
Новорічна вистава за мотивами казки «Лускунчик»

Новорічна вистава з мотивів казки« Лускунчик»

Вихід дітей танець «Бубенці» № 1

1 дит. Сьогодні весело у нас.

Ми Новий Рік зустрічаємо

І всіх, хто до нас прийшов на бал,

Сердечно вітаємо!

2реб. Ах, Новий рік, дивовижний бал.

Скільки друзів ти зібрав на свято!

Нехай усі сміються, танцюють, співають.

Усіх чудес попереду ще чекають.

3р. До нас цілий рік на свято збиралася

Зелена краса лісів.

Потім тихенько в цьому залі вбиралася

І ось тепер вбрання її готове.

4р. Так сяй же веселкою, святковою для нас

Будь щасливою ялинка, як і ми зараз.

5р. Яскравіше, яскравіше нехай блимає

Ялинка безліччю вогнів!

З новим роком з Новим щастям!

Діти всі хором: Вітаємо всіх гостей!

Пісня «_Супер Сад» № 2

Фея. Тихо, тихо поруч сядемо,

Входить казочка до нас у дім

У дивовижному вбранні

Різнокольоровий, розписний.

Фея Драже: Все це почалося в чудовий Новорічний вечірколи у всіх будинках міста йшли веселі святкові приготування.

Вже зовсім стемніло й спорожніло вулиць, тільки сніг пухнастий і м'який продовжував падати на землю.

«Танець сніжинок» № 3

Сніжинка, подружки, погляньте у віконце!

Тут видно вітальню, як на долоні!

Сніжинка 2:

Ах, як там гарно! Все блищить, сяє.

А ялинка! Дивись ялинка яка!

Адже не дарма її вбирають сьогодні.

Отже, готується бал новорічний!

Сніжинка 3:

Ану гляну я в це вікно.

Мабуть, у дитячу дивиться вона.

Сніжинка 4

І справді, я цю дівчинку дізналася,

Вчора я до вечора грала з нею.

Так-так, це ж Марі

Сьогодні вона так ошатна, дивись!

Виходять Марі №4

Марі: Весь день я працювала, кроїла і шила

Іграшки на ялинку я зробити вирішила.

Вони вийшли яскравого кольору.

Правда, вони гарного одягнені?

Марі: У новий рік іграшки оживають.

Браві солдатики крокують.

Ну, а лялькам теж не сидиться,

Хочеться їм повеселитися.

Танець та солдатиків ляльок № 5

Марі: Багато іграшок мені подарували,

А цю коробку ще не відчинили!

(відкриває коробку дістає з неї іграшку – клацака підбігають 2 ляльки)

Марі: Це клацанок!

Ляльки: Який не гарний!

Марі: Зате він відважний,

Зате найсильніший!

Не дам я його нікому кривдити.

Він буде біля нашої ялинки стояти.

Зараз принесу частування:

Цукерки, печиво, варіння.

(Марі тікає. Ляльки підходять до клацанку)

1 лялька: Що в ньому хорошого знайшла?

Він не гарний!

2 лялька: А може бути, Марі права:

Відважний він та сильний?

3 ляльки: І все ж, потворний дуже він!

4 ляльки: Ви чуєте? Якийсь дзвін…

Звучить музика. З'являється Фея №6

Фея: Я - Фея! Ви мене впізнали?

Я невипадково до вас сюди прийшла.

Я знаю, як розвіяти усі суми.

Все це – чари злого короля!

Марі нічого про це не знає.

Їй здається, що це лише сон.

Але чесність та відвага допомагають

Перемогу здобути над чаклунством!

Добра фея, Оживи Лускунчика!

Не можу, Марі.

Фея. А чи хочеш почути, чому

Лускунчика не можна розчарувати? Мені відомо.

Так? Розкажи! Нам цікаво.

Фея: Лускунчикбув колись принцом, а зла королева - Мишильда перетворила його на негарну, потворну іграшку

Ах так Лускунчикпринцом був колись!

І в цьому миші винні!

Лускунчик, що з ним буде, боже!

І хто тепер йому допоможе?

Щоб знову колишнім принцом стати,

Він повинен обов'язково отримати

Перемогу над Мишильдою злий.

Ну, а друга труднощі знаєш у чому?

Лускунчикзнову принцом обернеться,

Коли покохає дівчина виродка.

Я буду за Лускунчика боротися!

Що ж побажати удачі лишається.

Марі хитає Лускунчика, співає йому колискову.

Звучить «Колискова» – "Тихо тихо" № 7

Через ялинку виходить Лускунчик.

Добрим серцем відігріла,

Колискову мені заспівала,

Ожив я, тепер усюди

Захищатиму тебе я буду.

Вставай швидше! Прокинься! Ти чуєш?

Там у темряві шкребуть миші.

Звучить музика, з'являється мишей та мишильди № 8

Мишильда:

Я дівчинці заваджу зняти прокляття моє,

Я дівчинку покусаю, зачарую її.

Я Мишильда не дозволю їй Лускунчика любити,

Буде вічно дерев'яним, без кохання він житиме!

З ялинки зняти всі прикраси, сир розвісити по кутках.

Вікна чорним завісити, все на нору тут перетворити.

І Лускунчиканегайно розтоптати та роздавити.

Ідіть, сюди мої вірні миші,

Але тільки, ходіть, голубчики, тихіше.

Так, мишільдо, ми служити вам всі раді.

Нехай же Лускунчик вам буде нагородою.

Ось дивіться!

Мишильда.

За мною все йдіть!

Танець мишей.

Марі: Ой, скільки мишей, врятуйте мене скоріше

Мишильда:

Ми не дамо вам веселитися та зустрічати Новий рік!

Ви що, забули, хто у замку живе?

Я – Королева мишей! Тут все має бути з моєї волі!

Що, злякались мене?

З вами давно розквитатися час!

Свято зіпсую тобі я, Марі!

Я поламаю іграшки твої!

Марі: Допоможіть!

Лускунчик: Не бійся, Марі, я з тобою!

Ану, солдатики, в бій!

Ляльки, і ви не позіхайте,

Все на ворога наступайте

Солдатики: 1

Ми готові одразу

Виконувати твої накази.

А Мишильду ми знайдемо,

Хвіст їй довгий відірвемо!

Солдатик 2

Друг Лускунчик наш у біді!

Мишильда, геть з дороги,

Виноси швидше ноги!

Фея. До сніжків я доторкнуся, чаклунство трапиться нехай.

Сніжки наповнимо ми добром, і шкідливість мишачу ми зведемо!

Будь, Мишильдо, ти добра, і прекрасна, і мила.

Битва Солдатиків та мишей № 9

Марі. Подивіться хлопці. Чудо з Мишильдою відбулося!

Мишильда. На добру я перетворилася! Чаклунство своє зніму, вам я принца поверну!

ПЕРЕТВОРЕННЯ Лускунчика № 10

Миші втекли, вороття їм немає!

Тепер я відкрию для вас мій секрет:

Розвіялися чари тієї маски,

І знову я принц у своїй казці.

(Бере Марі за руку, веде на середину зали):

Хочу я вам свої володіння показати,

У моїй столиці милою гостею стати.

Закрийте на хвилинку очі,

Марі, зараз почнуться чудеса!

Танець "Вальс квітів" № 11

Лускунчик(по закінченню):

Марі, люба, з казок та снів!

Перед нами моє королівство квітів.

Всі діти:

Слава Лускунчику та Марі!

1 Дитина:

Наш бал закінчено.

Музика раптом замовкла.

Але чи це так?

Здається, зараз вона звучить.

І нас кличе у невідомі дали.

3 Дитина:

Ми щодня з хвилюванням чекатимемо,

Коли ми разом двері до країни мелодій

Ключем чарівним відімкнемо знову.

4 Дитина:

Нехай у кожній казці переможе добро.

Нехай будуть усюди радісні обличчя.

Казкарка:

А якщо засумуєте – чаклунство

До вас з новою казкою постукає!

Діти кланяються

Реб. З новим роком! З новим роком!

Скільки радості у всіх,

Нехай звучать сьогодні всюди

Пісні, музика та сміх.

За вікном сніг іде,

Вогники сяють.

Настає Новий рік,

Усі про це знають!

Прийде Дідусь Мороз,

Принесе подарунки.

Славне свято - Новий рік -

Буде найяскравішим!

Вітати ми будемо дружно

І звичайно ж бажати,

Щастя, радості, здоров'я

І ніколи не сумувати.

Пісня «Новий рік, новий рік кульки хлопавки» № 12

Нехай Новий рік, який ви зустрічаєте,

Щасливим роком у ваше життя увійде.

І все добре, про що мрієте,

Нехай обов'язково прийде!