Russische Sprichwörter über die schriftliche Form der Kommunikation. Sprichwörter und Sprüche, wie man sie nicht verwechselt

Thema: " Ich bin unter den Menschen“
Ziel: Bildung von Vorstellungen über die Bedeutung von Kommunikation, über die Regeln der kulturellen Kommunikation.
Aufgaben:
1) den Schülern helfen, den Wert der Kommunikation zu verstehen;
2) den Inhalt des Konzepts „Kommunikation“ offenbaren;
3) die Bedeutung der Kommunikation im menschlichen Leben zeigen;
4) Einführung in die Regeln der kulturellen Kommunikation.
Form der Veranstaltung: Dialog mit Spielelementen.
Design: Poster mit Statements.
- „Der einzig wahre Luxus ist der Luxus der menschlichen Kommunikation“ (Antoine de Saint Exupéry).
- Sprichwörter über Kommunikation.
Vorarbeit:
Sprichwörter über Kommunikation vorbereiten;
Vorbereitung von Fragen für Wettbewerbe auf separaten Karten;
Vorbereitung von Preisen für alle Teilnehmer des Spiels (Memos mit den Regeln der kulturellen Kommunikation).
Gleichnis.

Es war einmal ein junger Mann mit einem schlechten Charakter. Sein Vater gab ihm einen Beutel voller Nägel und sagte: „Schlag jedes Mal einen Nagel ins Gartentor, wenn du die Beherrschung verlierst oder mit jemandem Streit hast.“

Am ersten Tag schlug er 37 Nägel in das Gartentor.
In den folgenden Wochen lernte ich, die Anzahl der eingeschlagenen Nägel zu kontrollieren und sie von Tag zu Tag zu reduzieren.
Mir wurde klar, dass es einfacher ist, sich zu beherrschen, als Nägel einzuschlagen.
Endlich kam der Tag, an dem der junge Mann keinen einzigen Nagel in das Gartentor schlug.
Dann kam er zu seinem Vater und erzählte ihm diese Neuigkeit.
Dann sagte der Vater zu dem jungen Mann: „Nimm jedes Mal einen Nagel aus dem Tor, wenn du nicht die Geduld verlierst.“
Schließlich kam der Tag, an dem der junge Mann seinem Vater sagen konnte, dass er alle Nägel herausgezogen hatte.
Der Vater führte seinen Sohn zum Gartentor:
„Sohn, du hast dich großartig benommen, aber schau, wie viele Löcher noch im Tor sind!“
Sie werden nie wieder die gleichen sein.
Wenn Sie mit jemandem streiten und ihm unangenehme Dinge sagen,
Du hinterlässt ihm Wunden wie am Tor.
Man kann einem Mann ein Messer in den Leib stechen und ihn dann herausziehen,
Aber es wird immer eine Wunde geben.
Und es spielt keine Rolle, wie oft Sie um Vergebung bitten. Die Wunde wird bleiben.
Eine durch Worte verursachte Wunde verursacht den gleichen Schmerz wie eine körperliche.
Kommunikation mit Menschen ist ein seltener Reichtum!
Sie zaubern einem ein Lächeln ins Gesicht und machen Mut.
Sie sind immer bereit, Ihnen zuzuhören.
Sie unterstützen dich und öffnen dir ihr Herz.
Seien Sie toleranter gegenüber Menschen!
Fortschritt der Veranstaltung

Moderator: - Leute, ihr habt jetzt das Gleichnis über einen jungen Mann und seinen weisen Vater gehört. Welche Bedeutung haben Sie hier gesehen? (Antworten der Kinder). Bitte schauen Sie sich die Tafel an, dort steht ein Ausspruch von Antoine De Saint Exupéry „Der einzig wahre Luxus ist der Luxus der menschlichen Kommunikation.“ Wie verstehen Sie diese Aussage? Das Thema unseres heutigen Treffens ist die Kommunikation zwischen Menschen. Zu lernen, unter Menschen zu leben und kommunizieren zu können, ist genauso wichtig wie das Studium der Mathematik oder der Wirtschaftswissenschaften, die Eroberung von Berggipfeln oder die Erkundung der Tiefen des Meeres. Und wenn Sie ein interessantes und erfülltes Leben führen möchten, können Sie auf die Fähigkeit, in Harmonie mit anderen Menschen zu leben, nicht verzichten; dafür müssen Sie lernen, zu kommunizieren. Unser Gespräch wird in Form eines Dialogs mit Spielelementen stattfinden

Führend: - Und wir beginnen unser Gespräch mit der Spielübung „Begrüßung“. - Leute, lasst uns einen Kreis bilden. Die Aufgabe besteht darin, Ihren Partner beim Namen zu nennen und ihn zu begrüßen. Der Partner muss antworten, indem er den Namen nennt und auch den Nachbarn begrüßt.

Moderator: Für das Wort „Kommunikation“ müssen Sie so viele Wörter wie möglich mit derselben Wurzel auswählen (schreiben): (Gemeinschaft, gemeinsam, gesellig, Komplize, zusammen, Herberge...).

Führend Leute, hört euch das Gedicht an und denkt darüber nach, welches Wort die Heldin des Gedichts vergessen hat?

Mascha kannte viele Wörter,

Aber einer von ihnen fehlte.
Und es ist wie eine Sünde,
Das wird am häufigsten gesagt.
Dieses Wort folgt
Als Geschenk, zum Mittagessen,
Dieses Wort ist gesagt
Wenn Ihnen gedankt wird.
(Publikumsreaktionen). Dieses Wort ist „Danke!“
Führend: Benutzt ihr oft das Wort Danke, wenn ihr mit Menschen kommuniziert?
Führend: Die Menschen haben über Jahrhunderte hinweg ihre eigene mündliche Kultur geschaffen, indem sie weise Anweisungen vom Vater an den Sohn, vom Großvater an den Enkel weitergegeben und die jüngeren Generationen gelehrt haben, weise zu sein. Eine der Anweisungen sind Sprichwörter, die loben, mitfühlen und vor allem lehren. Und jetzt werden wir herausfinden, wie die von Ihnen vorbereiteten Sprichwörter uns das Kommunizieren lehren.

Ein Pferd erkennt man am Reiten, einen Menschen an der Kommunikation.

Wer respektiert wird, wird geehrt.

Guter Ruhm liegt auf dem Herd, aber schlechter Ruhm geht um die Welt.

Verurteile Menschen nicht, sieh dich selbst an.

Wenn Sie eine Person nicht kennen, schauen Sie sich seinen Freund an.

Respekt ist schwer zu verdienen, aber leicht zu verlieren.

Ruhm wärmt, Scham brennt

Das Gewissen hat keine Zähne, aber es wird beißen

Ein Mann ist wie ein Schloss: Man muss für jeden einen Schlüssel finden.

Ein Schwein mit goldenem Halsband ist immer noch ein Schwein ...

Aus denselben Lippen wird eines Tages Gift, eines Tages Honig fließen

Einen Menschen erkennt man, wenn man mit ihm eine Tonne Salz isst.

Wenn ich es sage, verbrenne ich mir die Zunge; wenn ich es nicht sage, verbrenne ich mir das Herz.

Ein gesprochenes Wort ist Gold, ein unausgesprochenes Wort ist ein Diamant.

Schießen bedeutet nicht, ein Schütze zu sein; Er ist kein Redner, der mit der Zunge wedelt.

Sprache ist der Übersetzer des Herzens.

Auch wenn Sie schief sitzen, sprechen Sie gerade.

Zu allen Zeiten und bis heute existierte und besteht die Strafe der Einzelhaft. Menschen kommen mit der Isolation allein nicht gut zurecht. Viele werden sogar verrückt.
Führend: Was ist also Kommunikation? (Antworten der Jungs). Wenden wir uns dem Wörterbuch zu. Kommunikation ist eine Form der Kommunikation zwischen Menschen, der Interaktion, der gemeinsam durchgeführten Aktion. Und wenn wir hineinschauen Wörterbuch V. Dahl erfahren wir, dass das Wort „kommunizieren“ bedeutet, mit jemandem eins zu sein, jemanden zu kennen, Freunde zu sein, gemeinsam zu teilen, jemandem einen Anteil an der Teilnahme zu geben. Sie sehen, wie viele Synonyme es in der russischen Sprache gibt, wie reich und vielfältig die russische Sprache ist. Sprache ist notwendig, damit Menschen kommunizieren können. Aber manchmal fehlen uns in der Kommunikation die nötigen Worte. Es ist wichtig zu verstehen, dass das Wort einen großen Einfluss auf einen Menschen hat: „Mit einem Wort kann man töten, mit einem Wort kann man retten, mit einem Wort kann man Truppen führen.“ Hören Sie sich V. Soloukhins Gedicht „Ein Wort über Worte“ an.

Leser. Wenn du ein Wort sagen willst,

Mein Freund, denk nach – beeil dich nicht,
Es kann hart sein
Es entstand aus der Wärme der Seele.
Es flattert wie eine Lerche,
Dann singt er mit traurigem Kupfer.
Bis du das Wort selbst abwägst,
Lass ihn nicht fliegen.
Sie können ihnen Freude bereiten
Und die Freude der Menschen vergiften.
Sie können im Winter Eis schmelzen
Und zerstoße den Stein zu Krümeln.
Es wird geben oder rauben,
Lass es versehentlich sein, lass es scherzhaft sein,
Überlegen Sie, wie Sie sie nicht verletzen können
Derjenige, der dir zuhört.
Spiel „Foto eines Freundes“.
Zweck des Spiels: Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Kommunikations- und Analysefähigkeiten sowie Beobachtung entwickeln.

Fortschritt des Spiels

Kinder wenden sich einander zu (Schreibtischnachbarn). Ihre Aufgabe besteht darin, so viel wie möglich über ihren Nachbarn herauszufinden (Aussehen, wo er wohnt, was ihn interessiert, über seine Familie usw.) und hat dafür 2-3 Minuten Zeit. Dann kommen zwei Leute vom selben Schreibtisch heraus und erzählen einander alles, was sie gelernt haben. Der Rest der Jungs bewertet, welches Paar das beste war.

Führend: Jede Nachricht, die wir an irgendjemanden richten, kann von verschiedenen Emotionen, Gefühlen und Stimmungen geprägt sein. Manchmal sagen Menschen die gleichen Worte, aber in einem Fall verständigen sie sich mit ihrem Gesprächspartner eine gute Beziehung, und in anderen - schlecht, was zu Streitigkeiten und Konflikten führt. Was ist los? (Antworten der Kinder). Ja, viel hängt von der Intonation, vom Gesichtsausdruck des Sprechers ab.
Führend: Ich schlage vor, die folgende Aufgabe zu erledigen.

Die Teilnehmer werden gebeten, Karten mit den Intonationen zu erhalten.

Die Teilnehmer (einzeln) müssen das Wort „Freund“ so ausdrucksstark wie möglich aussprechen und dabei die folgenden Gefühle in der Intonation (auf der Karte geschrieben) widerspiegeln (Überraschung, Freude, Trauer, Wut, Gleichgültigkeit,

Führend Es ist sehr wichtig, nicht nur darauf zu achten, was Sie sagen, sondern auch auf die Betonung, mit der Sie die Person ansprechen.
Führend: Gesten sind ein wichtiges Element der Kommunikation. Wir bieten Ihnen den nächsten Wettbewerb „Gebärdensprache“ an.

Den Teilnehmern werden Karten mit Wörtern ausgehändigt.

Auf die Karten werden Wörter geschrieben. Mit Gebärdensprache müssen Sie diese Wörter darstellen: Forderung, Versprechen, Bitte, Befehl, Empörung.

- ziellos einen Gegenstand in Ihren Händen herumwirbeln;
- Reiben Sie Ihre Augen mit Ihren Fäusten;
- kratzen;
- Jemandem am Ärmel ziehen.
Die Bewegungen einer Person sollten angemessen und natürlich sein und der Bedeutung des Gesprächs entsprechen.

Führend: Ich schlage vor, dass Sie einfache Probleme lösen.
1. Drei Freundinnen – Katya, Zina und Olya – sitzen auf einer Bank im Hof. Olya muss Katya ein Geheimnis vor Zina verraten, das nur sie beide betrifft. Kann man das direkt dort machen? Warum? (Publikumsreaktionen).
2. Dir wurde etwas geschenkt, das du hast, nicht brauchst oder nicht magst. Was sagen Sie der Person, die es gegeben hat? (Publikumsreaktionen).
Führend: Jeder von uns hat Dutzende Treffen mit unterschiedliche Leute- in der Schule, auf der Straße, im Laden. Und jedes Mal hängen unsere Stimmung, unser Wohlbefinden und unsere Leistung maßgeblich davon ab, ob sie freundlich, freundlich oder gereizt und unhöflich waren? Können Sie sich an solche Momente in Ihrem Leben erinnern?
Körperliche Bewegung.

Führend: Das weiß jeder gesunde Person fünf Sinne – Sehen, Hören, Schmecken, Riechen, Tasten. Mit ihrer Hilfe lernt ein Mensch die Welt um ihn herum kennen. Aber es gibt einen sechsten Sinn, der hilft, mit Menschen in Kontakt zu treten. Leider ist es uns nicht von Geburt an gegeben und wir müssen es in uns selbst kultivieren. Versuchen wir herauszufinden, ob Sie in der Lage sind, mit Menschen in Kontakt zu treten. Wir bieten Ihnen Kurzgeschichten, in denen Sie feststellen müssen, welche Kommunikationsfehler die Charaktere gemacht haben.

1. Geschichte

Ira besuchte ihre Freundin Tanya. Im Käfig saß ein wunderschöner, leuchtender Vogel – Tanyas Lieblingspapagei.
- Wow, Vogel. „Süß“, sagte Ira, „ich hatte das gleiche.“ Sie ist gerade gestorben. Sie leben nicht lange. Sehr höflich.
Tanya wurde traurig und verstummte. Ira war an diesem Tag nicht in der Lage, mit Tanya zu kommunizieren.
(Denken Sie darüber nach, welchen Fehler Ira gemacht hat? Wie würden Sie sich an ihrer Stelle verhalten?)

2. Geschichte

Fünf Minuten vor der ersten Unterrichtsstunde saßen die Schüler im Klassenzimmer. Olya kam als Letzte. Sie sah verärgert aus und hatte tränenüberströmte rote Augen.
- Warum sind deine Augen feucht? – Katya schrie laut. - Was ist bei dir passiert? Erzählen! Wer hat dich verletzt?
- Nun, komm schon, komm schon, sag es mir! – Natasha sprang auf Ole zu.
- Was ist passiert? Warum weinst du? - alle schrien.
Olya brach in Tränen aus und rannte aus dem Klassenzimmer. Alle zuckten verwirrt mit den Schultern.
(Was war der Fehler von Katya und Natasha? Was hätten Sie an ihrer Stelle getan?)

3. Geschichte

Papa hat Vova zu seinem Geburtstag neue Briefmarken geschenkt. Vova zeigte sie seinem Freund Slava und sagte freudig:
- Das sind die Marken! Selten und schön! Gefällt es dir?
- Ja, ich habe viele davon! – Slava lachte. – Was ist das Besondere an ihnen? Sie haben keinen Wert. Oh du! Ich bin auch Philatelist! Und dein Vater ist gut – er versteht keine Briefmarken! Unsinn, keine Marken! Soll ich dir meins zeigen?
Aber Vova wollte nicht. Und dann habe ich weitere drei Tage lang nicht mit Slava gesprochen.
(Warum denken Sie?)
Führend: Die Helden dieser kleinen Geschichten wissen also nicht, wie sie richtig mit ihren Kameraden kommunizieren sollen. Sie haben keinen sechsten Sinn. Welches Gefühl hilft Ihnen, höflich zu sein und niemanden zu beleidigen? (Machen wir uns mit dem Begriff „Takt“ vertraut.) Jemand, der Taktgefühl hat – einen sechsten Sinn –, wird niemals nervig sein, wird denjenigen, mit dem er kommuniziert, nicht ermüden, wird nicht beleidigen, wird keine unangemessenen Witze machen.
Führend: Leute, lernt zu spüren, was der andere braucht, was ihm wichtig ist, was ihn beleidigt, was er am meisten braucht. - Kultivieren Sie Taktgefühl in der Kommunikation. Beginnen Sie mit Menschen in Ihrer Nähe. Schauen Sie sich Mama, Papa, Oma, Opa an. Was sehen Sie in ihren Augen: Angst, Frieden, Besorgnis? Überlegen Sie, wie Sie helfen können

[Kopf hoch. Wie drückt man Mitgefühl und Verständnis aus?

Schauen Sie sich die Arbeit Ihrer Mitschüler im Unterricht genauer an und beteiligen Sie sich an der Sozialarbeit. Verpassen Sie nicht die Gelegenheit, ihnen Ihre Zustimmung und Ihren Dank auszudrücken. Verstecken Sie nicht Ihre positive Einstellung gegenüber anderen.

Wir kommunizieren viel miteinander, aber sehr oft bemerken wir bei einigen unserer Klassenkameraden nicht die wunderbaren Eigenschaften, die für andere sichtbar sind.

Tatsächlich haben wir aus verschiedenen Gründen nicht das Gute in einem Menschen gesehen, sondern seine kleinen Mängel bemerkt und gleichzeitig zehnmal übertrieben. Und ich möchte unsere Kommunikationsstunde mit einem weiteren Gleichnis beenden.

Fünf blinde Männer trafen zum ersten Mal in ihrem Leben einen Elefanten.

Einer von ihnen berührte seinen Koffer und sagte:

Ein Elefant sieht aus wie ein dicker Schlauch.

„Ein Elefant sieht aus wie eine Säule“, antwortete ein anderer und befühlte das Bein des Elefanten.

Der Dritte berührte den Bauch des Elefanten und sagte:

Ein Elefant sieht aus wie ein riesiges Fass.

„Es sieht aus wie eine Matte“, wandte der Vierte ein und berührte das Ohr des Elefanten.

Was sagen Sie! rief der fünfte Mann und hielt das Tier am Schwanz fest. -Ein Elefant sieht aus wie ein Seil!

Es ging ihnen gut. Und niemand hatte Recht...

Tatsächlich sehen wir nur eine Seite in einer Person und bemerken andere nicht. Wir bemerken nicht, dass eine Person komplexer ist, als es uns auf den ersten Blick erscheint.

Schauen Sie sich einander genauer an und Sie werden viel Gutes sehen.

Moderator 2: Also lasst uns die Menschen um uns herum freundlich behandeln. Wir mögen alle unterschiedlich sein, aber wir müssen bedenken, dass andere möglicherweise Eigenschaften haben, die Sie möglicherweise nicht haben.

Aus diesem Grund haben wir dieses Thema auch angesprochen. dass es in unserer Zeit viele einsame Menschen gibt. Unter uns gibt es Menschen mit Behinderungen, die nicht vollständig mit anderen Menschen kommunizieren können, weil sie einfach nicht nach draußen gehen können und nicht einmal ein Telefon haben.

Scheuen Sie sich nicht vor solchen Menschen und helfen Sie ihnen, wenn möglich, zumindest mit einem freundlichen Wort.
Führend: Und jetzt werden wir diese Aufgabe erledigen. Ich werde alle bitten, aufzustehen. Kontaktieren Sie uns als Nächstes Hand stehend mit den Worten: „Ich freue mich, mit Ihnen zu kommunizieren“, und derjenige, dem Sie die Hand reichen, wird sie mit den gleichen Worten dem nächsten reichen. Entlang der Kette reichen sich also alle die Hände und bilden einen Kreis.
Moderator: Und zum Abschluss erhalten alle Teilnehmer ein Memo mit den Kommunikationsregeln.

Memo.

(Regeln der kulturellen Kommunikation)

Respektieren Sie Ihren Gesprächspartner.
Seien Sie taktvoll.
Demütigen Sie Ihren Gesprächspartner nicht.
Schmälern Sie seine Verdienste nicht und

Bringen Sie ihn nicht in eine unangenehme Lage.

Seien Sie aufmerksam gegenüber Ihrem Gesprächspartner.
Wissen Sie, wie man zuhört und hört, unterbrechen Sie ihn nicht.
Streben Sie nach gegenseitigem Verständnis.
Nachdem Sie nun etwas mehr über Kommunikation gelernt haben, hoffe ich, dass Sie viele neue gute Freunde finden. Ich wünsche Ihnen Gesundheit, Lächeln und gute Laune.

Der Zweck eines kommunikativen Sprechakts im Leben der Gesellschaft (Gesellschaft), im menschlichen Leben; Ethik der Kommunikation; Die Bedingungen für seine Wirksamkeit haben seit langem die Aufmerksamkeit des Volkes, des Schöpfers und Sprechers der russischen Nationalsprache, auf sich gezogen. Das Volk drückte sein Urteil über all dies in treffenden, prägnanten, bildlichen Sprichwörtern und Redensarten aus. Worauf lenken sie unsere Aufmerksamkeit, was lehren sie?

Sprache, Konversation und jede Art von Kommunikation werden seit langem wegen ihres Inhalts geschätzt; sie müssen eine innere Bedeutung haben. Das ist kein Zufall Altrussische Sprache eine der Bedeutungen des Wortes Bedeutung war „Vernunft, Vernunft, Verstand“. In dieser Bedeutung blieb es auch im 19. Jahrhundert bekannt. Erinnern wir uns an die Zeilen aus „Ruslan und Lyudmila“ von A.S. Puschkin: „Ruslan schmachtete schweigend,/Und Bedeutung und mein Gedächtnis verloren. Somit hängt der Inhalt der Rede vom Grad der geistigen Entwicklung der Sprecher, von ihrer Intelligenz ab. Dies wird durch das Sprichwort bestätigt: „Das Feld ist rot von Hirse, aber das Gespräch findet mit dem Verstand statt.“

Daher die Warnung, die die Haltung gegenüber Wort, Sprache und Sprache definiert: Wenn Sie sprechen, denken Sie: Das Wort wird nicht umsonst gesprochen. Worte sollten nicht verschwendet werden. Sie werden das Pferd an den Zügeln halten, aber Sie werden die Worte nicht aus Ihrem Mund nehmen. Und in diesen Sprichwörtern geht es um die inhaltliche Seite der Rede: Denken Sie darüber nach, was Sie sagen möchten; Wählen Sie Wörter entsprechend ihrer Bedeutung aus.

Wie viel Humor und Ironie in dem Spruch steckt Von leer in leer gießen! Eine leere Angelegenheit ist wie ein leeres Gespräch. Beides bringt keinen Nutzen. Sie sagten, sie hätten Geld verdient, aber schauen Sie – da ist nichts; In Ausführlichkeit, nicht ohne leeres Gerede; Es wurde viel gesagt, aber wenig wurde gesagt. Wie wir sehen, verurteilen Sprichwörter bedeutungslose Reden und Gespräche, die weder dem Verstand noch dem Herzen etwas bringen.

Damit die Rede sinnvoll und informativ ist, die Zuhörer bereichert und ihre Aufmerksamkeit erregt, ist es wichtig, bei der Arbeit an ihrem Text Folgendes zu verstehen:

Welche Bestimmungen werden entwickelt?

Welche Neuerungen werden eingeführt, um das Problem zu lösen?

Was bleibt umstritten und erfordert weitere Überlegungen;

Wie begründet sind die Gedanken ausgedrückt?

Da an der Kommunikation mindestens zwei Personen beteiligt sind, hängt die Art der Kommunikation maßgeblich von ihnen ab.

Sprichwörter betonen, welche Eigenschaften der Gesprächspartner mitbringen muss, damit das Gespräch zufriedenstellend und nicht belastend ist: Wissen Sie, wie man rechtzeitig spricht, rechtzeitig schweigt, d.h. kennen Sie Ihre Grenzen im Gespräch, ermüden Sie Ihren Gesprächspartner nicht, geben Sie ihm die Möglichkeit, sich zu äußern. Es ist sehr unangenehm, wenn die Leute einem nicht zuhören. Aber noch schlimmer ist es, wenn einer der Dialogteilnehmer, ohne seinem Gesprächspartner zuzuhören, in das Gespräch einsteigt und zwei Stimmen gleichzeitig zu erklingen beginnen. Eine solche Kommunikation ähnelt eher einem Basar als einem Gespräch zwischen Menschen, die einander respektieren. Besonders schlimm ist es, wenn dies bei Besprechungen, Schuldebatten oder bei der Diskussion eines Themas im Unterricht passiert. Das Sprichwort warnt: Es ist gut, zusammen zu singen, aber getrennt zu reden. Was schätzen Menschen an ihrem Gesprächspartner, was verurteilen sie? Die Antwort finden wir in Sprichwörtern: Er wirft keine Worte in den Wind; Er wird nicht nach Worten in die Tasche greifen. Ein verantwortungsvoller Umgang mit dem Gesagten, der Verzicht auf leeres Geschwätz, Prahlerei und Einfallsreichtum im Gespräch sind die positiven Eigenschaften des Redners. Aber Besserwisser (Er hat auf jede Frage eine Antwort), Unfähigkeit und Unwilligkeit, den Gesprächspartner zu verstehen (verschiedene Sprachen sprechen; ihre Unterhaltung ist die Unterhaltung der Gehörlosen); Sturheit bei der Verteidigung der eigenen Meinung (mit mit leerem Magen kann man ihm nicht zustimmen; Ich muss mit Ihnen über den Verzehr von Erbsen sprechen. Mangel an Logik im Gespräch (Ich erzählte ihm von Thomas, und er erzählte mir von Yerema); Inkonsistenz der Darstellung, widersprüchliche Aussage (begann für die Gesundheit und endete für den Frieden);übermäßige Redseligkeit (Du gibst ihm sein Wort und er gibt dir zehn) - All diese Eigenschaften sind unerwünscht und schaffen keinen Komfort bei der Kommunikation.

Das russische Volk hat eine negative Einstellung gegenüber Streitigkeiten, die häufig zwischen Sprechern entstehen. Das Sprichwort warnt: Es ist besser, mit dem Fuß zu stolpern als mit der Zunge. Daher sollten Sie bei der Wortwahl besonders vorsichtig sein, denken Sie daran: Das Wort ist kein Pfeil, aber es trifft mehr als ein Pfeil; Eine Messerwunde heilt, aber eine durch ein Wort verursachte Wunde macht den Arzt machtlos; Von einem Wort - ja, ein Streit für immer.

Sprichwörter rufen dazu auf, barmherzig zu sein, Mitgefühl zu zeigen, das Unglück eines anderen zu verstehen, die Trauer eines anderen, geduldig mit anderen zu sein und nicht zu vergessen: Ein Streit führt nicht zu guten Dingen; In Streit und Unsinn gibt es keinen Ausweg; Er schimpfte viel, erreichte aber nichts Gutes.

Doch wenn ein Streit nicht zu vermeiden war, rufen Sprichwörter zur Versöhnung auf: Jeder Streit ist rot vor Frieden; Mit wem ich streite, mit dem werde ich Frieden schließen; Übrigens schimpfen, aber übrigens nicht versöhnen; Schließe Frieden mit den Menschen, aber kämpfe mit den Sünden.

Wort schelten mehrdeutig. Es bedeutet nicht nur „streiten“, sondern auch „Schimpfwörter aussprechen, schwören“. Die Menschen haben eine ambivalente Haltung gegenüber Missbrauch. Einerseits betonen Sprichwörter, dass Fluchen an der Tagesordnung ist: Schimpfen ist keine Reserve, und ohne sie auch keine Stunde. Es schadet nicht viel: Fluchen ist kein Rauch – es wird deinen Augen nicht schaden; Schimpfen wird die Augen nicht zerfressen; Harte Worte brechen keine Knochen. Es scheint sogar bei der Arbeit zu helfen, ohne geht es nicht: Man kann nichts erreichen, ohne zu fluchen; Fluchen Sie nicht, sonst können Sie das Schloss im Käfig nicht öffnen.

MIT Andererseits warnen Sprichwörter: Es ist eine Sünde, zu streiten, aber es ist eine Sünde, zu schimpfen; Schimpfe nicht: Was von einem Menschen kommt, verunreinigt ihn; Fluchen ist kein Teer, sondern ähnlich wie Ruß: Wenn es nicht klebt, wird es schmutzig; Menschen verkümmern durch Missbrauch, aber durch Lob werden sie dick; Du kannst es nicht mit der Kehle ertragen, du kannst es nicht mit Beschimpfungen betteln,

Biene hat ein Ende. Egal wie interessant Kommunikation sein kann, egal wie sehr wir die Zeit vergessen und uns vom Gespräch mitreißen lassen, es ist wichtig, das Gespräch nicht in die Länge zu ziehen, sondern es rechtzeitig zu beenden. Darauf weisen die Sprichwörter hin: Egal wie viel Sie interpretieren, Sie können nicht alles neu interpretieren; Egal wie viel Sie reden, Sie werden mit dem Gespräch nicht zufrieden sein.

Wie weise und lehrreich sind die Volkssprüche! Es ist schwierig und meist unmöglich zu sagen, wann und vor wie vielen Jahrhunderten jedes einzelne von ihnen erschien. Eines ist klar: Geschaffen durch die Weisheit des Volkes, erprobt durch Leben und Erfahrung über viele Jahrzehnte und sogar Jahrhunderte, sind sie eines der mächtigsten Mittel, um das spirituelle Leben des russischen Volkes, seine Gedanken, Bestrebungen und Bestrebungen auszudrücken. Die Vertrautheit mit Sprichwörtern führt einen Menschen in die Volkskunst ein, hilft, die Menschen selbst und ihre Sprache besser zu verstehen und viel zu lernen.

Kommunikation Und Gesellschaft- verwandte Wörter. Es war die Vereinigung der Menschen, ihre gemeinsame Arbeit, die Beschaffung von Nahrungsmitteln, der Schutz vor Angriffen und Naturkatastrophen, die das Bedürfnis nach Kommunikation entstehen ließen. Wort Kommunikation(sowie Gesellschaft) geht zurück zum Wort allgemein. Das ist kein Zufall. Bei der Kommunikation muss ein allgemeines Bedürfnis und Interesse an der Übermittlung und dem Empfang von Informationen bestehen, ein gemeinsames Gesprächsthema, vor allem aber eine gemeinsame Sprache mit ihrem System von Lauten und Zeichen, mit einer besonderen „Stimme“, die es einem ermöglicht, das zu vermitteln subtilste Nuancen der Gedanken und Gefühle einer Person.

Aufgabe 5. Erzählen Sie uns, was Sie über Kommunikation gelernt haben? Warum ist Kommunikation ein soziales Phänomen?

Aufgabe 6. Sagen Sie mir, welche Lehren haben Sie aus diesem Thema gezogen?

Aufgabe 7. Benennen Sie anhand von Sprichwörtern die positiven und negativen Eigenschaften der Gesprächsteilnehmer. Welche Sprichwörter würden Sie auf sich selbst oder auf einen Ihrer Freunde oder Kameraden anwenden?

Aufgabe 8. Lesen Sie Phraseologieeinheiten mit dem Wort Sprache. Schreiben Sie diejenigen auf, die den Sprecher charakterisieren, und teilen Sie sie in zwei Gruppen ein: positiv und negativ.

Schreiben Sie Kombinationen auf, in denen das Wort vorkommt Sprache hat die Bedeutung „bewegliches Muskelorgan in der Mundhöhle“. Machen Sie gemeinsam mit ihnen Vorschläge.

Schlag auf die Zunge. Halten Sie den Mund/die Leine. Lange Zunge. Beißen/beißen Sie sich auf die Zunge. Wütend auf seine Zunge. Es liegt Ihnen auf der Zunge. Finden Gemeinsame Sprache. Halt den Mund. Scharf auf der Zunge. Schluck deine Zunge. Geh auf die Zunge. Lockere deine Zunge. Lockere deine Zunge. Es rollte von der Zunge. Bittet darum, gesprochen zu werden. An der Zunge ziehen/zerren. Ticken Sie auf Ihrer Zunge. Gut aufgehängte/aufgehängte Zunge. Die Zunge ist verschwommen. Zunge ohne Knochen. Die Zunge klebt/trocknet am Kehlkopf. Die Zunge wird sich nicht umdrehen / wird sich nicht umdrehen, um zu sagen. Zungenflattern/Kratzen/Schnattern/Knirschen. Schluck deine Zunge. Die Zunge juckt. Du wirst dir die Zunge brechen. Die Zunge ist weg. Kürze deine Zunge. Kürze deine Zunge! Der Teufel zog seine Zunge heraus. Laufen Sie mit herausgestreckter/herausgestreckter/herausgestreckter Zunge. Als ob / als ob / als ob eine Kuh es mit der Zunge abgeleckt hätte. Als hätte eine Zunge es abgeleckt. Zunge zeigen/zeigen. Zunge auf der Schulter. Rollen auf der Zunge/Zungenspitze. Lassen Sie Ihrer Zunge freien Lauf. Rollt nicht von der Zunge (für niemanden). Äsopische/äsopische Sprache. Sprechen verschiedene Sprachen.

Aufgabe 9. Sagen Sie mir, wie Sie die Ausdrücke verstehen: eine gemeinsame Sprache finden; der Zunge freien Lauf lassen; verschiedene Sprachen sprechen; Äsopische Sprache.

Beschreiben Sie Situationen, die durch die oben genannten Ausdruckseinheiten charakterisiert werden können.

Aufgabe 10. Lesen Sie Sprichwörter und Sprüche mit dem Wort Sprache. Enthüllen Sie die Bedeutung jedes Sprichworts.

Schreiben Sie Sprichwörter auf, die über Sprache als Kommunikationsmittel sprechen.

Meine Zunge ist mein Feind: Sie spricht vor dem Verstand. Iss den Pilzkuchen, aber halte den Mund. Benutzen Sie Ihre Zunge, aber lassen Sie Ihren Händen nicht freien Lauf. Die Sprache bringt Sie nach Kiew. Die Zunge ist klein, kontrolliert aber den ganzen Körper. Sie nähte und wusch, bügelte und rollte, drehte und polierte, alles mit ihrer Zunge. Seien Sie nicht schnell mit Ihren Worten, seien Sie schnell mit Ihren Taten. Mit der Zunge kann man keinen Bast weben. Auf der Zunge ist Honig und unter der Zunge ist Eis. Fürchte dich nicht vor dem Messer, sondern vor der Zunge.

Aufgabe 11. Lesen Sie Sprichwörter und Sprüche mit dem Wort Rede. Erklären Sie ihre Bedeutung. Schreiben Sie die Volkssprüche auf, die den Sprecher charakterisieren.

Wir haben die Reden gehört, aber wir sehen die Aktion nicht. Reden sind wie Schnee, aber Taten sind wie Ruß. Reden sind wie Honig, aber Taten sind wie Wermut. Der Punkt ist nicht, dass man sich nirgendwo hinlegen kann, sondern dass es nichts zu backen gibt. Eine dumme Rede ist kein Sprichwort. Beeilen Sie sich nicht, sich den Kopf abzuschlagen, sondern bestellen Sie im Voraus eine Rede. Sprachlos, aber unehrlich in seiner Hand. Ihr seid redegewandte Menschen, alle Wege sind für euch frei; Wir sind dumme Menschen, alle Gänge sind für uns eng.

Aufgabe 12. Schreiben Sie einen Aufsatz zum Thema: „Sprichwörter über Kommunikation“.

Aufgabe 13. Beschreiben Sie mehrere Situationen Ihrer Kommunikation (mit Schulkameraden, mit der Familie oder mit irgendjemandem), die in irgendeiner Weise interessant und lehrreich sind. Verwenden Sie in Ihrem Aufsatz Sprichwörter und Ausdruckseinheiten.

Sprichwörter sind kurze, vollständige Sätze mit einem vollständigen Gedanken, tiefer Bedeutung und Moral. Sprichwörter sind in einfacher und verständlicher Volkssprache verfasst und haben oft einen eigenen Rhythmus und einfache Reime. Beispiele:

• „Wiederholung ist die Mutter des Lernens.“
• „Wer nicht arbeitet, soll nicht essen“.
• „Wenn Sie Angst vor Wölfen haben, gehen Sie nicht in den Wald.“
• „Ein wohlgenährter Mann ist kein Freund der Hungrigen.“
• „Je leiser du gehst, desto weiter kommst du“.

Sprichwörter und Sprüche, wie man sie nicht verwechselt

Der Hauptunterschied zwischen Sprüchen und Sprichwörtern besteht darin, dass ein Sprichwort ein vollständiger Satz mit Bedeutung ist und ein Sprichwort eine schöne und symbolische Phrase oder Phrase ist. Das Sprichwort „Klein ist die Spule, aber teuer“, das Sprichwort „Klein, aber gewagt“.
Wegen seiner auch ein Sprichwort Unvollständigkeit wird nicht unabhängig verwendet, sondern ist eher Teil des Satzes und verleiht bestimmten Tatsachen, Situationen oder Dingen eine hellere künstlerische Färbung. Beispiel: „mit der Nase zurückgelassen werden“ (getäuscht werden). In einem Satz: Die Katze Basilio und der Fuchs Alice verließen Pinocchio mit seiner Nase.

Sprüche als Teil des Volkes

Sprichwörter und Redewendungen sind ein unschätzbares Erbe, das dem russischen Volk hinterlassen wurde. In der Antike, als es noch keine geschriebene Sprache gab, wurden Sprichwörter und Redewendungen mündlich von der älteren Generation an die jüngere weitergegeben, was sie zur ältesten Folkloregattung machte. Dank des Reichtums und der Vielfalt der russischen Sprache haben sie die Weisheit des Denkens, die Bildsprache und die Klarheit einfacher Umgangssprache in sich gesammelt.
Sprichwörter und Sprüche sind die über Generationen gesammelte Weisheit des Volkes. Sie lehren uns, klüger zu sein, loben uns für Freundlichkeit, Mut und harte Arbeit, warnen uns, geben Ratschläge, verspotten negative menschliche Eigenschaften wie Böse, Gemeinheit, Feigheit, Egoismus und fördern positive Eigenschaften – Freundlichkeit, Fleiß, Ausdauer.
Die Lebenssituation wurde zur Grundlage für die Entstehung von Sprichwörtern; sie geben einen Hinweis oder Hinweis auf das richtige Handeln.
Wenn Sie die Hauptunterschiede zwischen Sprichwörtern und Redewendungen kennen, können Sie getrost fünf Sprichwörter über die Kommunikation zwischen Menschen schreiben:

1. Die Menschen sind wie in einer Wolke: Bei einem Gewitter kommt alles zum Vorschein.
2. Auf der Zunge liegt Honig, im Herzen Eis.
3. Ein Pferd erkennt man am Reiten, einen Menschen an der Kommunikation.
4. Ein scharfes Wort, das ins Herz sticht.
5. Wenn Sie Angst haben, sprechen Sie nicht, wenn Sie gesagt haben, haben Sie keine Angst.