Bear ist ein regelmäßiges oder unregelmäßiges Verb. Vollständige Liste unregelmäßiger englischer Verben

Englisch ist die Sprache der Ausnahmen, wo die Schüler beim Lernen einer neuen Grammatikregel mit einem Dutzend Abers konfrontiert werden, in denen diese Regel nicht funktioniert. Eine dieser Regeln ist die Verwendung unregelmäßiger Verben in der Vergangenheitsform. Für viele Englischlerner ist dieses Thema ein Albtraum. Aber ohne sie geht es nicht, denn das sind die Realitäten des Englischen! Es gibt jedoch gute Nachrichten – das moderne Englisch entfernt nach und nach unregelmäßige Verben und ersetzt sie durch regelmäßige. Warum und wie - wir werden im Artikel darüber nachdenken.

Warum sind englische Verben unregelmäßig?

Die Schwierigkeit, unregelmäßige Verben zu verwenden, wird nicht nur von Ausländern, sondern auch von den Sprechern selbst erfahren. Für englische Philologen ist die Nichtstandardisierung dieser Wortart jedoch kein Nachteil, sondern ein Grund zum Stolz. Sie glauben, dass unregelmäßige Verben ein Kulturdenkmal sind, das die Geschichte der englischen Sprache fortschreibt. Die Erklärung für diesen Umstand liegt in den germanischen Wurzeln des Ursprungs unregelmäßiger Verben, die das britische Englisch zu einer traditionellen Variante der Sprache machen. Zum Vergleich: Die Amerikaner versuchen mit aller Macht, die falsche Form loszuwerden und in die richtige umzuwandeln. Daher verlängert sich die Liste der nicht standardmäßigen Verben für diejenigen, die beide Varianten der Sprache lernen. Somit ist die falsche Version uralt, was sich in Prosa und Poesie widerspiegelt.

Wie viele Formen hat ein Verb im Englischen?

Wenn man über Verben auf Englisch spricht, sollte beachtet werden, dass sie 3 Formen haben:

• Infinitiv, auch bekannt als ;
• I, oder Partizip I, - diese Form wird in der einfachen Vergangenheitsform (Past Simple) und im 2. und 3. Fall verwendet bedingte Stimmung(Bedingt für den 2-d- und den 3-d-Fall);
• Partizip Perfekt II oder Partizip II für Past Perfect, Passiv und Konditional des 3-D-Falls.

Die Tabelle "Three in English" wird später im Artikel vorgestellt.

Was sind regelmäßige und unregelmäßige Verben? Erziehungsregeln

Regelmäßige Verben sind solche, bei denen die Vergangenheitsform (Past Simple) und die Form Participle II (Participle II) gebildet werden, indem die Endung -ed an die Anfangsform angehängt wird. Die Tabelle „Drei Formen des Verbs im Englischen. Regelmäßige Verben“ hilft Ihnen, diese Regel besser zu verstehen.

Bei der Bildung der Formen Partizip I und Partizip II gibt es einige Besonderheiten:

• Wenn das Verb mit dem Buchstaben -e endet, wird es durch Hinzufügen von -ed nicht verdoppelt.
• Der Konsonant in einsilbigen Verben wird beim Hinzufügen dupliziert. Beispiel: stop - gestoppt (stop - gestoppt);
• Wenn das Verb auf -y endet, gefolgt von einem Konsonanten, wird y in i geändert, bevor -ed hinzugefügt wird.

Unregelmäßige Verben sind solche, die bei der Bildung temporärer Formen nicht der allgemeinen Regel gehorchen. Im Englischen gehören dazu die Verbformen der einfachen Vergangenheitsform (Past Simple) und Participle II (Participle II).

Unregelmäßige Verben werden gebildet mit:

Ablaut, bei dem die Wurzel geändert wird. Beispiel: schwimmen - geschwommen - geschwommen (schwimmen - geschwommen - geschwommen);

die Verwendung von Suffixen, die sich von denen unterscheiden, die in der Grammatik der Sprache akzeptiert werden. Beispiel: do - did - done (do - did - did);

in gleicher oder unveränderter Form. Beispiel: schneiden - schneiden - schneiden (schneiden - schneiden - schneiden).

Da jedes unregelmäßige Verb seine eigene Form der Veränderung hat, sollten sie auswendig gelernt werden.

Insgesamt gibt es im Englischen 218 unregelmäßige Verben, von denen ungefähr 195 aktiv verwendet werden.

Neuere Studien auf dem Gebiet der Sprache zeigen, dass seltene Verben allmählich aus der Sprache verschwinden, da die 2. und 3. Form durch reguläre Verbformen ersetzt werden, dh die Endung -ed hinzugefügt wird. Diese Tatsache wird durch die Tabelle "Drei Formen des Verbs im Englischen" bestätigt - die Tabelle stellt eine Reihe von Verben dar, die sowohl regelmäßige als auch unregelmäßige Formen haben.

Tabelle der unregelmäßigen Verben

Die Tabelle „Drei Formen unregelmäßiger Verben im Englischen“ enthält die am häufigsten verwendeten Verben. Die Tabelle zeigt 3 Formulare und eine Übersetzung.

Unregelmäßige Verben kamen aus dem Altenglischen ins moderne Englisch, das von den Angels und Saxons - britischen Stämmen - gesprochen wurde.

Unregelmäßige Verben entstanden aus den sogenannten starken Verben, die jeweils eine eigene Art der Konjugation hatten.

Harvard-Forscher fanden heraus, dass die meisten verwendeten Verben unregelmäßig sind und dies auch bleiben werden, da sie häufiger als andere verwendet werden.

In der Geschichte der englischen Sprache gibt es ein solches Phänomen, wenn das richtige Verb unregelmäßig wurde. Zum Beispiel schleichen, das 2 Formen hat – geschlichen und geschlichen.

Nicht nur Englischlerner haben Probleme mit Verben, sondern auch Muttersprachler, denn selbst sie geraten bei dieser schwierigen Wortart in unangenehme Situationen.

Eine von ihnen ist Jennifer Garner, die sich ihr ganzes Leben lang sicher war, dass das Verb schleichen richtig ist.

Sie wurde vom Moderator eines der Programme, an denen die Schauspielerin teilnahm, korrigiert. Wörterbuch in der Hand, wies er Jennifer auf ihren Fehler hin.

Seien Sie daher nicht verärgert, wenn Sie bei der Verwendung unregelmäßiger Verben Fehler machen. Hauptsache, sie werden nicht systematisch.

Reguläre Verben

Die Tabelle „Drei Formen regelmäßiger Verben im Englischen mit Transkription und Übersetzung“ ist anhand der am häufigsten verwendeten Verben zusammengestellt.

Beispiele für die Verwendung von 3 Verbformen mit Übersetzung

Oben haben wir uns 3 Formen von Verben im Englischen angesehen. Eine Tabelle mit Anwendungs- und Übersetzungsbeispielen hilft, das Thema zu vertiefen.

Hier werden für jede grammatikalische Konstruktion zwei Beispiele gegeben - eines mit regelmäßigen, das andere mit unregelmäßigen Verben.

Übungen

Um unregelmäßige Verben besser auswendig zu lernen, müssen Sie sie nicht nur auswendig lernen und wiederholen, sondern auch verschiedene Übungen durchführen.

Übung 1. Vor Ihnen liegt eine Tabelle "Drei Formen des Verbs im Englischen. Unregelmäßige Verben." Füllen Sie eines der drei fehlenden Formulare aus.

Übung 2. Vor Ihnen liegt eine Tabelle "Drei Formen des Verbs im Englischen. Regelmäßige Verben." Fügen Sie die Formulare Partizip I und II ein.

Aufgabe 3. Übersetzen Sie anhand der Tabellen die folgenden Sätze ins Deutsche.

1. Ich habe ein Buch gelesen.
2. Wir haben sie gestern gesehen.
3. Die Smiths lebten bis 2000 in London. Dann zogen sie nach Manchester.
4. Alice war 2014 Studentin.
5. Sie haben vor zwei Jahren für dieselbe Firma gearbeitet.
6. Er hat gerade seine Ausbildung beendet.
7. Als wir Kinder waren, hat uns meine Mutter oft in diesen Park mitgenommen.
8. Ich bin als Kind ein Spielzeugauto gefahren.

Antworten zu den Übungen

Übung 1.

Übung 2.

gefragt, geliehen, geschlossen, entschieden, erklärt, geholfen, angefangen, gereist, genutzt, gearbeitet.

Übung 3

1. Ich lese ein Buch.
2. Wir haben sie gestern gesehen.
3. Die Smiths lebten bis 2000 in London. Dann zogen sie nach Manchester.
4. Alice war 2014 Studentin an der Univercity.
5. Sie haben vor zwei Jahren in derselben Firma gearbeitet.
6. Er hat gerade seine Ausbildung beendet.
7. Als wir Kinder waren, wurden wir zu einem Spaziergang in diesen Park mitgenommen.
8. Ich bin in meiner Kindheit ein Spielzeugauto gefahren.

Gewöhnen Sie sich an, die Grundformen des englischen Verbs regelmäßig zu wiederholen. Eine Tabelle mit unregelmäßigen Verben, Übungen und periodischen Wiederholungen hilft Ihnen, die Schwierigkeiten der englischen Sprache schnell zu bewältigen.

Auf welche Regel kann man nicht verzichten? Natürlich keine Ausnahmen! Auch unregelmäßige Verben im Englischen werden nicht verschont. Aber wie sie sagen, ist das unregelmäßige Verb nicht so schrecklich, wie es gemalt wird. Heute werden wir uns mit verschiedenen Methoden zum Auswendiglernen unregelmäßiger Verben befassen.

Öffnen Sie eine beliebige Tabelle mit unregelmäßigen Verben ( siehe am Ende des Artikels) und Sie sehen dort drei Spalten. Die erste Spalte enthält Verben im Unpersönlichen oder (nur ohne den Teilchen to). Das entspricht russischen Verben, die auf -т enden: zeichnen, schreiben, lesen - (to) ziehen, schreiben, lesen.

Die zweite Spalte ist - ich habe gezeichnet, geschrieben, gelesen (zum Beispiel gestern) - zog, schrieb, lesen.

In der dritten Spalte steht das sogenannte zweite Partizip oder Partizip Perfekt.

Notiz. Das erste Partizip entspricht dem russischen –yushchy / -yashchiy: Zeichnen, Schreiben, Lesen. Im Englischen endet das erste Partizip auf -ing. - Zeichnung, Schreiben, radieren.

Kehren wir zur dritten Spalte zurück, die das Partizip Perfekt darstellt – es entspricht dem russischen „made“ – gezeichnet, geschrieben, gelesen. Dritte Spalte für

• Verben darin.

• Zeitformen der Perfektgruppe:

ich habe schon geschrieben mein Aufsatz. Ich habe bereits einen Aufsatz geschrieben (oder „Ich habe meinen Aufsatz bereits geschrieben).

Ich habe lesen drei Bücher in diesem Monat. Ich habe diesen Monat drei Bücher gelesen. (Oder ich habe drei Bücher gelesen).

Hast du jemals gezeichnet sowas? Hast du so etwas schon mal gezeichnet? (Oder haben Sie schon einmal etwas Ähnliches gezeichnet?)

Was bedeutet „unregelmäßige Verben“?

Warum unregelmäßige Verben ( unregelmäßige Verben) sind immer noch falsch. Tatsache ist, dass nach den Regeln die sogenannte zweite und dritte Form durch Hinzufügen der Endung -ed gebildet werden.

Ich arbeite - ich habe gestern gearbeitet. – Ich habe für drei Unternehmen gearbeitet.

Bei unregelmäßigen Verben werden die zweite und dritte Form ganz individuell gebildet (go - ging - gegangen) oder ändern sich gar nicht (put-put-put).

Methoden des Auswendiglernens

• Alphabetisch - Pauken. Langweilig und nutzlos.
• Machen Sie Karten mit drei Formularen auf der einen Seite und einer Übersetzung auf der anderen Seite. In regelmäßigen Abständen, wenn eine Minute ausgegeben wird (im Verkehr, morgens bei einer Tasse Kaffee usw.), sortieren Sie die Karten und überprüfen Sie sich. Wenn Sie sich erinnern, wechseln wir zum zweiten Stapel, wenn nicht, lassen Sie ihn im ersten und kehren später zurück. Und so weiter, bis es ein sicheres Auswendiglernen gibt. Versuchen Sie beim Sortieren der Karten, Beispiele zu finden - so ist figuratives Denken verbunden, es wird schneller erinnert und Wörter werden nicht separat, sondern im Kontext gelernt.
• Gedichte. Eher kindisch. Aber in wem lebt das Kind nicht? Rufen Sie an, wenn Sie möchten positive Gefühle– warum dann nicht? Hier sind Beispiele für solche Verse

Ich bin am Buffet kaufen-gekauft-gekauft (kaufen)
Erstklassiges Sandwich
Für ihn bezahle ich-bezahlt-bezahlt, (bezahle)
Im Klassenzimmer im Schreibtisch lag-legt-gelegt (gelegt)
Und überhaupt nicht denke-dachte-dachte, (denke)
Dass sein Nachbar schlau ist.
Und jetzt bin ich sehr traurig
Riechen, riechen, riechen, es ist köstlich! (Geruch)

Sieh mal, Schleuder-Balamut
In deiner Tasche put-put-put (put)
Und beginne-begann-begann (beginne)
Hooligan-Tyrann!
Er ist ein Kissenschnitt-Schnitt-Schnitt, (Schnitt)
Bruder im Badezimmer Shut-Shut-Shut (abgeschaltet)
Alle Zeitungen hell erleuchtet, (in Brand setzen)
Hund hit-hit-hit. (schlagen)
Er klingelte-klingelte Nachbar (Anruf)
Und natürlich Lauf-Lauf-Lauf. (laufen)
Und überhaupt nicht denke-dachte-dachte, (denke)
Dass die Polizei kommt.

Dig-dug-dug wir gärtnern (graben)
Komm-komm-komm da Leute. (kommen)
Wir sagten: „Geh-weg-weg, (geh, geh)
Das ist keine Farce für dich.“

Wir sind mit Feinden kampf-gekämpft-gekämpft, (Kampf, Kampf)
Sie sind in einer Fang-Fang-Fang-Falle gefangen. (fangen, fangen)
Viel Glückstag bring-brachte-brachte, (bring)
Wir sind eine Get-Got-Got-Auszeichnung. (erhalten)

Wenn Hasen beißen, (beißen)
Gib ihnen nicht essen, essen, essen, (essen)
Sie lernen bald lernen-gelernt-gelernt (lernen)
Passt bekanntlich zu Burn-Burnt-Burnt. (Funke aus)

Wenn ein Freund sich trifft, (trifft)
Es ist eng gehalten. (halten)
Nun, was ist, wenn verlieren-verloren-verloren (verlieren)
Dann ist er Kosten-Kosten-Kosten. (kosten)

Flugzeuge fliegen-fliegen-geflogen. (Fliege)
Unsere Kinder wachsen-wuchs-gewachsen. (wachsen)
Nun, der Wind bläst, bläst, (bläst)
Er weiß über alles Bescheid. (wissen)

Großvater und Großmutter finden-gefunden-gefunden (finden)
Hunderasse Basset Hound.
Ganz nah bei alten Menschen
Hund wurde-wurde-geworden. (werden)
Geben-geben-gegeben Großvater für ihn (geben)
Liebe Basturma -
Nun, der Hund muss gefüttert werden (füttern)
Etwas Leckeres zum Mittagessen!
Eigenes Fett und Koteletts
Alte Menschen werden nicht gelassen. (lassen)
Jetzt Oma und Opa
Das Leben ist anders Lead-Led-Led: (Lead)
Großvater mit einem Lächeln in der Badewanne dösend,
Großmutter wohne-wohnte-wohnte in einem Schrank, (wohne)
Hund in einem liegen-liegen-bett
Genau wie Saddam Hussein.

Wir sind kaputt, kaputt, kaputt ein altes Haus- (brechen)
Es war sehr langweilig.
Neues Haus, wir ziehen, ziehen, ziehen, (ziehen)
Bauen, bauen, bauen – und wir werden leben. (bauen)

• Mir gefällt die Idee, unregelmäßige Verben aufgrund der Ähnlichkeit der Bildung der zweiten und dritten Form in Gruppen zu verteilen. Dadurch sind sie viel einfacher zu erlernen.

Tabelle unregelmäßiger englischer Verben:

Gruppe 1 - alle drei Formen sind gleich

Gruppe 2 - die zweite und dritte Form fallen zusammen

Gruppe 3 - die zweite und dritte Form stimmen nicht überein

• Damit das Auswendiglernen unregelmäßiger Verben mehr Spaß macht, erfinden meine Schüler und ich gemeinsam Geschichten. Das heißt, eine Person nimmt eine Karte heraus, erinnert sich an alle Formen und Bedeutungen und bildet dann einen Satz unter Verwendung der zweiten oder dritten Form. Der nächste Spieler zieht eine zweite Karte und setzt die Geschichte fort. In der Regel stellt sich heraus, dass es sehr lustig ist. Und helle positive Emotionen, insbesondere Lachen, tragen bekanntermaßen zum Auswendiglernen bei.

Nicht auf unbestimmte Zeit verschieben - besser gleich die Blätter schneiden, Karten basteln - und los geht's! Und einen Komplizen finden, um Geschichten zu schreiben.

Hier finden Sie eine Tabelle mit Fehlern Englische Verben mit Übersetzung ins Russische und Transkription, Videos zum Lernen und Merken unregelmäßiger Verben, Links.

Im Englischen gibt es eine spezielle Kategorie von Verben, die bei der Bildung des Partizip Perfekt nicht den allgemein anerkannten Regeln folgen. Sie werden als „falsch“ bezeichnet. Im Gegensatz zu „normalen“ Verben, an die die Endung –ed angehängt wird, um das Partizip Perfekt zu bilden, bleiben diese Verben entweder unverändert oder nehmen ungewöhnliche Formen an, die nicht immer leicht zu merken sind. Zum Beispiel:

legen - legen - legen;
fahren – getrieben – getrieben.

Wenn das erste Verb leicht zu lernen und in Sätzen zu verwenden ist, muss das zweite direkt durch Auswendiglernen gelernt werden.

Woher kommen solche Schwierigkeiten mit manchen Verben? Wissenschaftler sind zu dem Schluss gekommen, dass es sich um eine Art "Fossilien" handelt, die seit der Antike in der Sprache erhalten geblieben sind. Während ihrer Entwicklung übernahm die englische Sprache eine große Anzahl von Wörtern aus anderen europäischen Sprachen, einige Wörter blieben jedoch unverändert. Unregelmäßige Verben fallen in diese Kategorie.

Tabelle unregelmäßiger englischer Verben:

Video zum Lernen und Auswendiglernen unregelmäßiger englischer Verben:

Top 100 der unregelmäßigen Verben im Englischen.

In diesem Video analysiert der Autor die beliebtesten unregelmäßigen Verben im Englischen (Top 100 selbst zusammengestellt). Es werden Beispiele für alle unregelmäßigen Verben, Sprachausgabe usw. gegeben. Die am häufigsten verwendeten unregelmäßigen Verben kommen zuerst, gefolgt von den weniger verwendeten.

Aussprache unregelmäßiger englischer Verben.

Britische unregelmäßige englische Verben. Der Autor ermöglicht es, nach ihm zu wiederholen und so an der korrekten Aussprache unregelmäßiger Verben zu feilen.

Unregelmäßige englische Verben lernen mit Hilfe von Rap.

Interessantes Video zum Auswendiglernen unregelmäßiger englischer Verben, die auf Rap gelegt werden.

Beispiele für die Verwendung unregelmäßiger Verben:

Jeder, der sich schon einmal an ein englisches Lehrbuch gesetzt hat, kennt ein solches Phänomen wie eine Liste unregelmäßiger englischer Verben. Was ist diese Liste? Es enthält Verben, die von den Standardregeln zur Bildung von Vergangenheitsformen und Partizipien abweichen. Es wird angenommen, dass etwa siebzig Prozent der unregelmäßigen Verben (der englische Name des Begriffs) in der täglichen Sprache verwendet werden.

Daraus können wir schließen, dass die Kenntnis der Liste der unregelmäßigen Verben auf Englisch einfach notwendig ist, wenn Sie den Gesprächspartner fließend sprechen und verstehen möchten.

Die Gesamtzahl der unregelmäßigen Verben beträgt etwa 470 Wörter. Ist es möglich, ein solches Volumen zu lernen? Das ist natürlich ziemlich real. Damit Sie sich beim Sprechen auf Englisch sicher fühlen, müssen Sie jedoch nur 180 Verben kennen.

Bevor wir uns direkt der Liste selbst zuwenden, geben wir einige Tipps, wie Sie möglichst schnell und effizient zum gewünschten Wissen kommen.

Mechanisches Lernen

Die Technik des mechanischen Auswendiglernens von Informationen ist eine der am weitesten verbreiteten Techniken. Aber wie effektiv ist es?

Beim Auswendiglernen stellen wir oft fest, dass sehr viele Wörter schnell wieder vergessen sind und sich manche sogar rundweg weigern, sich in unserem Langzeitgedächtnis festzusetzen. Damit sich diese Technik nur von der besten Seite zeigt, ist es notwendig, die erlernten Verben so oft wie möglich in der Praxis anzuwenden. Übrigens hilft es sehr, sie in einem Film, einer Sendung oder einfach nur einem Lied zu hören.

Stellen Sie sicher, dass Sie eine Liste unregelmäßiger englischer Verben mit Übersetzung haben

Zunächst müssen Sie sich mit der Bedeutung jedes neuen Wortes vertraut machen. Normalerweise enthalten alle Tabellen mit unregelmäßigen Verben eine Übersetzungsspalte, sodass Sie sich nicht um viele Stunden Selbststudium mit einem Wörterbuch kümmern müssen. Nachdem die richtigen Assoziationen mit der Muttersprache in den Kopf passen, können Sie sicher zu den gebildeten Formularen übergehen.

Unregelmäßige Verben in Gedichten

Keine Sorge – Sie sind nicht der einzige Schüler, der versucht, die vollständige Liste der englischen unregelmäßigen Verben zu beherrschen, und Ihre Nöte haben jemanden, den Sie teilen können. Und manche Handwerker versuchen sogar irgendwie zu helfen.

Im Internet finden Sie leicht alle Arten von Gedichten, die speziell für solche Zwecke erstellt wurden. Sie enthalten eine Reihe der gebräuchlichsten Verben, die geschickt in den Gesamtreim und -ton des Werks eingebaut sind. Und es gibt auch viele lustige Assoziationen, so dass es noch einfacher wird, sich die notwendigen Informationen zu merken.

mit unregelmäßigen Verben

Spiele können nicht nur von Kindern, sondern auch von Erwachsenen gespielt werden. Und wenn es um das Erlernen einer Fremdsprache geht, dann sind Spiele eine der effektivsten Formen des Auswendiglernens. Im Internet finden Sie auch fertige Optionen. Meistens handelt es sich dabei um Karteikarten, verschiedene Animationen oder Minispiele, begleitet von Soundbeispielen.Wenn Sie nicht wirklich am Computer spielen möchten, dann können Sie zum Beispiel mit den gleichen Karten ganz einfach etwas mit Ihren eigenen Händen machen. Wenn Sie einen englischen Lernpartner haben, wäre ein Analogon eines Wortspiels oder die Erstellung von Dialogen, die aus unregelmäßigen Verben bestehen, angebracht.

Lerne unregelmäßige Verben kennen

Nachdem wir ein wenig über die Methoden des Auswendiglernens erzählt haben, gehen wir zum Wichtigsten über. Deshalb präsentieren wir Ihnen eine Liste unregelmäßiger englischer Verben mit Übersetzung.

Alphabetische Verben (a, b, c, d)

Verben beginnend mit a:

bleiben - bleiben - bleiben - bleiben, festhalten;

entstehen - entstanden - entstanden - entstehen, entstehen;

wach-wach-wach; erwachte - wach auf, wach auf.

Für den Buchstaben b:

Verleumdung - Verleumdung - Verleumdung - Verleumdung;

Rückfall - rückfällig - rückfällig - herunterfallen;

sein - war (waren) - gewesen - zu sein, zu sein;

tragen - gebären - geboren - tragen, geboren werden;

schlagen – schlagen – schlagen – schlagen;

werden - wurde - werden - werden, werden;

befall - befall - befall - geschehen;

zeugen - gezeugt (gezeugt) - gezeugt - erzeugen;

beginnen - begann - begann - beginnen;

begird - begirt - begirt - umkreisen;

siehe - erblickt - erblickt - zu reifen;

biegen - biegen - biegen - biegen (sya);

bereave - bereft (traurig) - bereft (traurig) - berauben;

beseech - bat (bittete) - b-esought (flehte) - betteln, betteln;

bedrängen - bedrängen - bedrängen - belagern;

bespeak - maßgeschneidert - maßgeschneidert - bestellen;

bespit - bespat - bespat - spucken;

bestride - bestrode - bestridden - hinsetzen, zu Pferd sitzen;

Wette - Wette (wettete) - Wette (wettete) - Wette;

betake - betaket - betaken - angenommen, gesendet werden;

bieten - schlecht (bade) - bieten (bidden) - befehlen, fragen;

binden – binden – binden – binden;

Biss - Biss - Biss (gebissen) - Biss;

bluten - bluten - bluten - bluten;

segnen - gesegnet - gesegnet (gesegnet) - segnen;

blasen - geblasen - geblasen (geblasen) - geblasen;

brechen - brach - gebrochen - (c) brechen;

züchten - gezüchtet - gezüchtet - wachsen;

bringen - gebracht - gebracht - bringen;

Broadcast - Broadcast - Broadcast - verteilen, streuen;

einschüchtern - einschüchtern - einschüchtern - erschrecken;

bauen – bauen – bauen – bauen;

brennen - verbrannt (verbrannt) - verbrannt (verbrannt) - brennen, brennen;

platzen - platzen - platzen - platzen, explodieren;

Büste - Büste (kaputt) - Büste (kaputt) - Split (jemanden);

kaufen – gekauft – gekauft – kaufen.

Verben beginnend mit:

kann - könnte - könnte - in der Lage sein, in der Lage sein;

fangen - gefangen - gefangen - fangen, fangen;

wähle – wähle – wähle – wähle;

spalten - Nelke (gespalten, gespalten) - gespalten (gespalten, gespalten) - sezieren;

klammern - klammern - klammern - klammern sich an, klammern sich an;

komm - kam - komm - komm;

Kosten - Kosten - Kosten - Kosten;

kriechen - krochen - krochen - kriechen;

schneiden – schneiden – schneiden – schneiden.

Verben beginnend mit d:

wage - durst (gewagt) - gewagt - gewagt;

deal - ausgehandelt - ausgehandelt - ausgehandelt;

graben - graben - graben - graben;

tauchen - tauchte (Taube) - tauchte - tauchen, tauchen;

tun – tat – getan – tun;

zeichnen - zeichnete - gezeichnet - zeichnen, ziehen;

Traum - Traum (geträumt) - Traum (geträumt) - Schlaf, Traum;

trinken - getrunken - getrunken - getrunken,

fahren - fuhr - gefahren - fahren, fahren;

verweilen - verweilen - verweilen - verweilen, verweilen.

Alphabetfortsetzung (e, g, f, h)

Verben beginnend mit e:

essen - gegessen - gegessen - essen, essen.

Verben beginnend mit f:

fallen - fiel - gefallen - fallen;

füttern - gefüttert - gefüttert - füttern;

fühlen – fühlen – fühlen – fühlen;

kämpfen – gekämpft – gekämpft – gekämpft;

finden - gefunden - gefunden - finden;

fliehen - geflohen - geflohen - weglaufen, fliehen;

Flutlicht - mit Flutlicht (Flutlicht) - mit Flutlicht (Flutlicht) - mit einem Scheinwerfer leuchten;

fliegen - flog - geflogen - fliegen;

unterlassen - unterlassen - unterlassen - unterlassen;

verbieten - verbieten (verboten) - verboten - verbieten;

prognostizieren – prognostizieren (prognostizieren) – prognostizieren (prognostizieren) – vorhersagen;

voraussehen - voraussehen - voraussehen - voraussehen;

vergessen – vergessen – vergessen – vergessen;

verzeihen - verziehen - vergeben - verzeihen;

verlassen - verlassen - verlassen - verlassen;

abschwören - abschwören - abschwören - entsagen;

einfrieren - einfrieren - einfrieren - einfrieren, einfrieren.

Verben beginnend mit g:

Gainsay - Gainsaid - Gainsaid - verneinen, widersprechen;

bekommen - bekam - bekam - bekommen;

gürten - umgürtet (umgürtet) - umgürtet (umgürtet) - umkreisen;

geben - gab - gegeben - geben;

gehen - ging - gegangen - gehen, gehen;

grab - graviert - graviert (graven) - gravieren;

schleifen - schleifen - schleifen - schärfen, schleifen;

wachsen – wachsen – wachsen – wachsen.

Verben beginnend mit h:

hängen - aufgehängt (aufgehängt) - aufgehängt (aufgehängt) - aufgehängt;

haben - hatten - hatten - haben;

hören – gehört – gehört – hören;

behauen - behauen - behauen; gehauen - hacken, hauen;

verstecken - versteckt - versteckt - verstecken (sya);

schlagen - schlagen - schlagen - schlagen, schlagen;

halten - gehalten - gehalten - halten;

verletzen - verletzen - verletzen - Schmerzen bereiten, beleidigen.

Zweiter Teil des Alphabets

Verben beginnend mit i:

inlay - eingelegt - eingelegt - investieren, Linie;

Eingabe - Eingabe (Eingabe) - Eingabe (Eingabe) - Eingabe;

einfügen - einfügen - einfügen - einfügen, investieren;

verweben - verweben - verweben - weben, mit einem Muster bedecken.

Verben beginnend mit k:

behalten - behalten - behalten - speichern;

ken - kenned (kent) - kenned - wissen, durch Sehen erkennen;

knien - kniete (kniete) - kniete (kniete) - kniete;

stricken - stricken (gestrickt) - stricken (gestrickt) - stricken;

wissen – wussten – wussten – wissen.

Verben beginnend mit l:

lade - beladen - beladen (beladen) - laden;

legen - gelegt - gelegt - gelegt, gelegt;

Blei - LED - LED - Blei;

mager - mager (gelehnt) - gelehnt (gelehnt) - mager, mager;

Sprung - sprang (sprang) - sprang (sprang) - springen;

lernen - gelernt (gelernt) - gelernt (gelernt) - lehren;

verlassen - links - links - werfen;

verleihen - verliehen - verliehen - verleihen;

lass - lass - lass - lass los, gib;

liegen – liegen – liegen – liegen;

Licht - beleuchtet (beleuchtet) - beleuchtet (beleuchtet) - erleuchtet;

verlieren - verloren - verloren - verlieren.

m Verben:

machen – gemacht – gemacht – erschaffen;

kann - könnte - könnte - in der Lage sein, in der Lage sein;

bedeuten - gemeint - gemeint - eine Bedeutung haben;

treffen – treffen – treffen – treffen;

Fehlbesetzung – Fehlbesetzung – Fehlbesetzung – es ist falsch, Rollen zu verteilen;

verhört - verhört - verhört - verhört;

mishit - mishit - mishit - verfehlen;

mislay - verlegt - verlegt - an einen anderen Ort gelegt;

irreführen - irreführen - irreführen - verwirren;

falsch gelesen - falsch gelesen - falsch gelesen - falsch interpretieren;

falsch geschrieben - falsch geschrieben (falsch geschrieben) - falsch geschrieben (falsch geschrieben) - mit Fehlern schreiben;

falsch ausgeben - falsch ausgegeben - falsch ausgegeben - sparen;

missverstehen - missverstanden - missverstanden - missverstehen;

mähen - gemäht - gemäht (gemäht) - geschnitten (Rasen).

Verben beginnend mit r:

befreien - befreien (befreien) - befreien (befreien) - loswerden;

reiten - ritten - ritten - reiten;

ring - klingelte - klingelte - Anruf;

erhebt euch – erhebt euch – erhebt euch – erhebt euch;

laufen – laufen – laufen – laufen, fließen.

Verben beginnend mit s:

sah - gesägt - gesägt (gesägt) - zu sägen;

sagen - sagte - sagte - sprechen, sagen;

sehen - sah - gesehen - sehen;

suchen – gesucht – gesucht – suchen;

verkaufen - verkauft - verkauft - handeln;

senden - gesendet - gesendet - senden;

einstellen - einstellen - einstellen - installieren;

schütteln - schütteln - schütteln - schütteln;

rasieren - rasiert - rasiert (rasiert) - rasieren (Xia);

Schuppen - Schuppen - Schuppen - Schuppen;

Shine - Shine (Shined) - Shine (Shined) - Shine, Shine;

schießen - schießen - schießen - schießen, schießen;

zeigen - zeigte - gezeigt (gezeigt) - zeigen;

halt - halt - halt - knall;

singen – singen – singen – singen;

sinken - sinken - sinken - sinken, sinken, sinken;

sitzen – sitzen – sitzen – sitzen;

schlafen - schlief - schlief - schlafen;

rutschen - rutschen - rutschen - rutschen;

Schlitz - Schlitz - Schlitz - Riss, Schnitt;

riechen - roch (roch) - roch (roch) - riechen, riechen;

sprechen - gesprochen - gesprochen - ein Gespräch führen;

speed - sped (beschleunigt) - sped (beschleunigt) - beschleunigen, beeilen;

buchstabieren - buchstabieren (buchstabieren) - buchstabieren (buchstabieren) - schreiben oder lesen und jeden Buchstaben aussprechen;

ausgeben – ausgegeben – ausgegeben – ausgeben;

verschütten - verschüttet (verschüttet) - verschüttet (verschüttet) - verschüttet;

spin - gesponnen (Span) - gesponnen - gesponnen;

spucken - spucken (spucken) - spucken (spucken) - spucken;

spalten - spalten - spalten - spalten (sya);

verderben - verwöhnt (verwöhnt) - verwöhnt (verwöhnt) - verderben;

spotlight - spotlit (spotlighted) - spotlit (spotlighted) - beleuchten;

verbreiten - verbreiten - verbreiten - verbreiten;

stand - stand - stand - stand;

stehlen - stehlen - gestohlen - stehlen;

stecken - stecken - stecken - stechen, kleben;

stechen - stechen - stechen - stechen;

Gestank; gestunken - gestunken - unangenehm riechen;

schlagen - schlagen - schlagen - schlagen, schlagen, schlagen;

schwören - schwören - schwören - schwören, einen Eid leisten;

schwellen - geschwollen - geschwollen (geschwollen) - schwellen;

schwimmen - schwamm - schwamm - schwimmen;

schaukeln - schaukeln - schaukeln - schaukeln.

Verben beginnend mit t:

nimm - nahm - genommen - nimm, nimm;

lehren – gelehrt – gelehrt – lernen;

reißen - zerrissen - zerrissen - brechen;

erzählen - erzählt - erzählt - erzählen, sagen;

denken - dachten - dachten - denken;

werfen – werfen – werfen – werfen.

Verben beginnend mit w:

aufwachen - aufgewacht (aufgewacht) - aufgewacht (aufgewacht) - aufwachen, aufwachen;

tragen - trugen - getragen - tragen (Kleidung);

weben - weben (gewebt) - gewebt (gewebt) - weben;

wed - wed (verheiratet) - wed (verheiratet) - heiraten;

weinen - weinen - weinen - weinen;

nass - nass (benetzt) ​​- nass (benetzt) ​​- nass, befeuchten;

gewinnen - gewonnen - gewonnen - gewonnen;

Wind - Wunde - Wunde - Start (Mechanismus);

schreiben - schrieb - geschrieben - schreiben.

Wir hoffen, dass Englisch nach dem Lesen des Artikels für Sie etwas klarer geworden ist.