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Offener Unterricht am Tag der Einheit der Völker. Unterrichtsstunde "Tag der nationalen Einheit"

Offener Unterricht für die Klassen 5-11

Thema. Tag der nationalen Einheit.

Methodische Entwicklung

Offener Unterricht für Klassenzimmer

Führer.

Künstler: Geschichtslehrer

Olchowskaja Mittelschule

Chernyshova S.A.

Offenes Klassenthema. Tag der nationalen Einheit.

Ziele:

Bildung und Entwicklung einer Persönlichkeit mit den Eigenschaften eines patriotischen Bürgers.

Erziehung der patriotischen Gefühle der Schüler am Beispiel historischer Ereignisse, am Beispiel der Vereinigung der patriotischen Volkskräfte zur Vertreibung der Eindringlinge aus den russischen Ländern am Anfang. 17. Jahrhundert.

Moralische Erziehung.

Karten zur Geschichte des Vaterlandes: „Zeit der Wirren in Russland am Anfang. 17. Jahrhundert“, „Polnisch-schwedische Intervention und die Befreiung Moskaus 1612“.

Präsentation der offenen Stunde „Tag der nationalen Einheit“.

Unterrichtstyp:

Erklärend und illustrativ (Auf Wunsch kann der Lehrer den Vortragsteil an die am besten vorbereiteten Kinder verteilen.) Mit Elementen der kreativen Arbeit der Schüler.

Klassenplan:

Zeit organisieren. Einstieg in den Unterricht.

Vorlesung. Präsentation.

Kreatives Arbeiten von Kindern in Gruppen. Traditionen und Symbole des Urlaubs.

4. Fazit.

Bekanntgabe von Thema und Zweck der Unterrichtsstunde. Fragen an Kinder: Was denkst du, was der Name dieses Feiertags bedeutet, was für ein Feiertag ist das? (Eigene Fragemöglichkeiten können angeboten werden, dann können Fragmente des Beginns der Präsentation präsentiert werden).

Beginn der Präsentation.

22. Oktober (4. November, nach einem neuen Stil), 1612 - Tag der Befreiung Moskaus durch die Streitkräfte der Volksmiliz unter der Führung von Kuzma Minin und Dmitry Pozharsky

Der 4. November ist ein nationaler Feiertag in der Russischen Föderation - der Tag der nationalen Einheit, der erstmals 2005 gefeiert wurde.

Nationalität ist Ausdruck der Liebe zum Vaterland. Der Tag der Nationalen Einheit ist ein Tag, an dem die Liebe zum Vaterland zum Ausdruck gebracht wird, man sich als Teil eines großen Volkes erkennt und bereit ist, sich jederzeit für die Rettung des Vaterlandes zu opfern.

P.2. Vortrag anhand von Karten und Präsentationsfragmenten.

Worte des Lehrers: "Heute müssen wir uns mit der Entstehungsgeschichte dieses Feiertags vertraut machen."

Mit dem Tod des ersten russischen Zaren Iwan des Schrecklichen im Jahr 1584 begann eine fast dreißigjährige Periode der Zeit der Wirren. Die Zeit der Wirren begann mit Volksunruhen im Zusammenhang mit einer großen Hungersnot um die Wende vom 17. zum 18. Jahrhundert. Zwei Sommer hintereinander herrschte außergewöhnliches Wetter, im Sommer 1601 gab es zunächst sintflutartige Regenfälle, kalte Regenfälle, im Juli schneite es und ab August begannen Schneefälle. Wir fuhren mit Schlitten wie mitten im Winter. Auf den Feldern wurden Feuer angezündet, um die unreifen Ähren zu retten, aber das half wenig. Alles wäre nicht so tragisch, wenn das nächste Jahr fruchtbar wäre. Aber die Natur wieder "verwirrt". Der Frühling begann, wie es sein sollte, mit Wärme, die Winterernte wuchs schnell, aber wie im letzten Jahr brachen „große und schreckliche“ Fröste aus, gefolgt von einem trockenen und heißen Sommer. Auf den Feldern herrschte Unkraut statt Brot. Im dritten Jahr 1603 "revoltierte" die Natur nicht, aber es gab nichts zu säen. Der Hunger hat begonnen. Sie fraßen alles: Katzen, Mäuse, Spreu und Heu, Mist und Wurzeln. Und das Schlimmste, was Rus noch nie passiert ist, ist Kannibalismus.

Menschen starben direkt auf den Straßen an Hunger. In Moskau wurden nur 127.000 Menschen in drei Massengräbern begraben, hauptsächlich diejenigen, die in der Hoffnung auf Erlösung in die Hauptstadt kamen. Moskauer wurden in der Regel auf kirchlichen Friedhöfen bestattet. Zeitgenossen glaubten, dass ein Drittel des Königreichs Moskau ausgestorben sei.

Menschenmassen gingen die Straßen entlang, Räuberbanden versammelten sich. Das gewöhnliche Staatsleben wurde durch rebellische Kämpfe, Unruhen, Unruhen gestört. Zaren wurden nach wie vor in der Himmelfahrtskathedrale des Kremls gekrönt, blieben aber nicht lange auf dem Thron. Nach dem Tod des kinderlosen Fjodor 1598 und des Zarewitsch Dmitri im Mai 1591 endete die Rurik-Dynastie. Die Kommission, die die Umstände des Todes des letzteren untersuchte, kam zu dem Schluss, dass der Tod auf einen Unfall zurückzuführen war. Aber in unruhigen Zeiten tauchte eine andere Version auf: Der Prinz wurde von Leuten getötet, die von Boris Godunov geschickt wurden. Die Ereignisse reagierten 10 Jahre später mit einer Tragödie: Der falsche Dmitry erschien, der verkündete, er sei Zarewitsch Dmitry, der dem Tod entkommen sei und mit seinem Beitritt zum Landorden kommen würde. Die polnischen Fürsten, die mit dem Frieden mit Russland nicht zufrieden waren, beschlossen, die Gelegenheit zu nutzen und dem falschen Dmitry zu helfen, den Thron von Moskau zu besteigen. Als Gegenleistung für die Unterstützung erklärte sich False Dmitry bereit, eine Reihe von Bedingungen zu erfüllen. Er versprach dem polnischen Adligen Mniszek eine Million Zloty und heiratete seine Tochter Marina, übertrug ihr, dem polnischen König, Pskow und Nowgorod - einen Teil der russischen Länder und konvertierte Rus zum Katholizismus.

Im Herbst 1604 fiel die Armee des falschen Dmitry (etwa 2.000 Söldner) in Russland ein und rückte unter Berufung auf B. Godunov, der mit der Politik unzufrieden war, schnell durch Hunger auf Moskau vor. 1605, nach dem Tod von B. Godunov, war der Weg nach Moskau frei. Am 20. Juni 1605 marschierte der falsche Dmitry1 in Moskau ein. Am 21.07.1605 wurde er in der Kathedrale Mariä Himmelfahrt gekrönt. Aber bereits im Februar 1606 kamen die Botschafter von König Sigismund mit Gebietsansprüchen nach Moskau. Der Eigenwille des Polen in Moskau wurde zum Hauptgrund für die Verschwörung, bei der der falsche Dmitry getötet und Vasily Shuisky als Zar geschrien wurde

Die unrühmliche Herrschaft von V. Shuisky begann. Im Herbst 1611 hörte Russland auf, als Einzelstaat zu existieren. Ein bedeutender Teil der Gebiete wurde von den Polen erobert, im Süden handelten zahlreiche Betrüger, das Land Nowgorod kam unter schwedische Herrschaft.

Die tödliche Gefahr zwang die Bürger, ihre persönlichen Probleme zu vergessen und sich zur Verteidigung des Mutterlandes zu erheben. Patriarch Hermogenes wurde zum Banner in diesem Kampf. Er rief alle Menschen auf, sich für den orthodoxen Glauben, für das russische Land in den Krieg zu erheben. Aus Moskau, das von den Polen erobert wurde, sandte er seine Appellbriefe. Sein letzter Brief war ein Appell an die Menschen in Nischni Nowgorod. Die Polen hungerten den Patriarchen zu Tode, aber es war nicht mehr möglich, das Volk, das sich zum Kampf erhoben hatte, aufzuhalten. Eine mächtige patriotische Welle, geboren in Nischni Nowgorod, stellte den einfachen Bürger Kuzma Minin und Prinz Dmitry Pozharsky an die Spitze der Volksbewegung.

Alles begann damit, dass der Älteste Kuzma Minin von Nischni Nowgorod Zemstvo eine Vision hatte: St. Sergius erschien ihm, befahl, die "Schatzkammer" für militärische Zwecke zu sammeln, und befahl, den Moskauer Staat zu säubern. Minin erkannte, dass der Herr selbst ihn beschützte, und wandte sich im Herbst 1611 an die Menschen in Nischni Nowgorod und forderte sie auf, alles für die Befreiung des russischen Landes zu opfern. Minin rief die Menschen um Hilfe und sagte: „Unser Glaube und unser Vaterland gehen zugrunde, aber wir können sie retten. Wir werden unser Leben und unser Eigentum nicht für die Befreiung Moskaus verschonen, wir werden unsere Häuser verkaufen, wir werden unser gesamtes Eigentum mit Hypotheken belasten und wir werden das Vaterland von Schwierigkeiten befreien! Tränen flossen über Minins Wangen, als er diese Worte aussprach, das heilige Feuer der Liebe zum Vaterland leuchtete in seinen Augen. Die Bürger riefen: "Lasst uns für die Heilige Rus sterben!" Alle Herzen, alle Seelen, alle Wünsche vereint in diesem Schrei. Es hallte in allen abgelegenen Orten Russlands wider, es führte zu einem Ziel, es inspirierte alle seine Verteidiger.

Freiwillige Spenden ermöglichten die Bildung einer Volkswehr. Jeder gab der Staatskasse ein Fünftel und sogar ein Drittel seines Vermögens. Der Ärmere gab das Letzte, wer nichts hatte, ging in die Knechtschaft. Viele Städte der Wolga-Region und anderer Orte folgten dem Aufruf von Nischni Nowgorod, sich für die Befreiung ihres Landes einzusetzen. Die Sammlung der neuen Miliz wurde in Jaroslawl ernannt. Hier erschien die Regierung "Rat der ganzen Erde". Im Sommer 1612 zog die Miliz nach Moskau. Am 4. November war es nach dem neuen Stil möglich, einen Teil der Stadt Moskau-China zurückzuerobern. Bald darauf drang die Miliz in den von den Interventionisten verwüsteten und entweihten Kreml ein. Kuzma Minin ging voran mit der Ikone der kasanischen Muttergottes in seinen Händen. Die Moskauer feierten den Sieg heftig. Mit der Befreiung Moskaus von Ausländern begann die Volksmiliz mit der Arbeit, das ganze Land von polnischen und schwedischen Eindringlingen zu befreien und die Unabhängigkeit des russischen Staates wiederherzustellen

P.3. Kreative Arbeit.

Worte des Lehrers: „Jeder Feiertag hat seine eigenen Symbole. Zum Beispiel ist das Symbol des neuen Jahres der Weihnachtsbaum, das Symbol des Feiertags, der am 7. November in der UdSSR gefeiert wurde, als Feiertag des Sieges in der Revolution gab es rote Fahnen, die auf Plätzen und anderen öffentlichen Orten aufgehängt wurden. das Symbol des 9. Mai war die Siegesparade auf dem Roten Platz und das Lied Tag des Sieges usw. Und jeder Feiertag hat seine eigenen Traditionen. Der noch neue Feiertag, der Tag der nationalen Einheit, hat noch keine Traditionen. Ich schlage vor, dass Sie sich in Gruppen aufteilen (vorzugsweise jeweils 7 Personen) und die folgenden Aufgaben erledigen: Überlegen Sie sich und zeichnen Sie die Symbole dieses Feiertags; Lassen Sie sich die Traditionen dieses Feiertags einfallen.

Gruppenarbeit (5-7 Min.)

Schutzgruppen ihrer Vorschläge (2-3 Min.)

Möglichkeiten:

Symbole. Denkmal für Minin und Pozharsky; Ikone der Kasaner Muttergottes usw.

Traditionen. Theateraufführungen verschiedener bedeutender historischer Ereignisse (Schlacht auf dem Eis, Schlacht von Kulikovo, Befreiung Moskaus von Invasoren usw.); Volksfeste (mit Elementen von Volksspielen, Liedern)

P.4. Abschluss.

Diskussion über die Arbeit der Gruppen. Zusammenfassend.

Zu den Kindern „Was meint ihr, brauchen wir diesen Urlaub. Müssen wir uns an die Ereignisse von 1612 erinnern und an die Rolle, die das Volk bei der Befreiung seines Vaterlandes gespielt hat?

Das Schicksal der Landeingeborenen,

Sie gedenken ihrer großartigen Ehemänner

2 Inschrift.

Einheit - verkündet das Orakel unserer Tage -

Ereignisfortschritt:

1 Schüler:

In die Geschichte des Jahres gegangen

Könige haben sich geändert und Nationen

Aber die Zeit ist unruhig, Widrigkeiten

Rus' wird nie vergessen.

Der 4. November - wurde auf Vorschlag der Staatsduma ein neuer russischer Feiertag - der Tag der nationalen Einheit. (Folie 2). Allerdings, wenn Sie schauen, ist der Urlaub nicht so neu. Dies ist der Tag der Verehrung der wundertätigen Ikone der Kasaner Muttergottes sowie der Tag der Befreiung Moskaus und Russlands durch die Truppen von Minin und Pozharsky von der polnischen Intervention.

2 Schüler:

Eine Linie ist im Sieg geschrieben,

Und lobt die Verse ehemaliger Helden,

Besiegte das Volk der ausgestoßenen Feinde,

Freiheit für immer gefunden!

3 Schüler:

Russland begann nicht mit einem Schwert,

Aber weil die russische Schulter

Noch nie in meinem Leben hat mich Wut berührt.

Und Pfeile, die Schlachten läuten

Kein Wunder, das Pferd des mächtigen Elia

Aus Freundlichkeit manchmal nicht sofort

Die Vergeltung stieg. Das ist wahr.

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"Tag der nationalen Einheit"

Thema: „Ehre unserem Mutterland unseren tapferen Söhnen“

Zweck: Schüler mit der Geschichte des Tages der Nationalen Einheit vertraut zu machen

Erklären Sie Sinn und Bedeutung des neuen Feiertags, der in der Russischen Föderation eingeführt wurde

Zeigen Sie die moderne Idee des Nationalen Einheitstages

Kultivieren Sie Respekt für russische Nationalhelden

Bei den Schülern patriotische Gefühle entwickeln, ein Gefühl der Einheit eines multinationalen Landes

Lass es die Nachkommen der Orthodoxen wissen

Das Schicksal der Landeingeborenen,

Sie gedenken ihrer großartigen Ehemänner

Für ihren Heldenmut, Ruhm, Freundlichkeit.

2 Inschrift.

Einheit - verkündet das Orakel unserer Tage -

Vielleicht nur mit Eisen und Blut gelötet!

Aber wir werden versuchen, es mit Liebe zu löten.

Und dann werden wir sehen, dass es stärker ist. (Tjutschew F.)

Ereignisfortschritt:

1 Schüler:

In die Geschichte des Jahres gegangen

Könige haben sich geändert und Nationen

Aber die Zeit ist unruhig, Widrigkeiten

Rus' wird nie vergessen.

An diesem Tag verherrlicht Russland die tapfere russische Miliz, die das Vaterland und den orthodoxen Glauben in der schwierigen Zeit der Zeit der Wirren gerettet hat.

Dieser Feiertag wurde unter Michail Fjodorowitsch Romanow eingeführt und mehrere Jahrhunderte lang im Russischen Reich als Tag der Befreiung gefeiert. Es wurde nach der Revolution von 1917 abgesagt. Daher sprechen wir gewissermaßen nicht von der Einführung eines neuen Feiertags, sondern von der Wiederbelebung der 1917 unterbrochenen Tradition. Russland war noch nie so nah an der Zerstörung wie in der Zeit der Wirren. Der völlige Zerfall des Staates, der Kampf der Stände untereinander, die Machtergreifung ausländischer Interventionisten, die Drohung der völligen Vernichtung, die Bedrohung der territorialen Integrität und Unabhängigkeit des Landes.

2 Schüler:

Eine Linie ist im Sieg geschrieben,

Und lobt die Verse ehemaliger Helden,

Besiegte das Volk der ausgestoßenen Feinde,

Freiheit für immer gefunden!

Lehrer. Also, das Wichtigste zuerst.

3 Schüler:

Russland begann nicht mit einem Schwert,

Es begann mit einer Sense und einem Pflug.

Nicht weil das Blut nicht heiß ist,

Aber weil die russische Schulter

Noch nie in meinem Leben hat Wut berührt ...

Und Pfeile, die Schlachten läuten

Sie unterbrachen nur ihre übliche Arbeit.

Kein Wunder, das Pferd des mächtigen Elia

Gesattelt war der Herr des Ackerlandes.

In Händen, fröhlich nur von der Arbeit,

Aus Freundlichkeit manchmal nicht sofort

Die Vergeltung stieg. Das ist wahr.

Aber es gab nie Blutdurst. (Folie 3)

(Das Lied „Russland“ ertönt. Text: S. Bekhteev auf Spanisch: Zhanna Bichevskaya)

15 Jahre in der Geschichte Russlands (von 1598 bis 1613), die später als Zeit der Wirren bezeichnet wurden, umfassten so viele Ereignisse, dass sie in der Geschichte jedes anderen Staates für gut hundert Jahre mehr als genug wären. Urteilen Sie selbst: (Folie 4)

Student. Die Zeit der Wirren ist eine interdynastische Periode, als 6 Herrscher im Kampf um die Macht wechselten, der Bürgerkrieg der Massen für den „guten König“ ausbrach, eine polnisch-schwedische Intervention entstand, die von den Volksmilizen bekämpft wurde vertrieben die Eindringlinge. Die schwersten Katastrophen, die das Land in den ersten beiden Jahrzehnten des 17. Jahrhunderts heimgesucht haben, wurden als Turbulenzen bezeichnet. (Folie 5)

Student. 1584 starb Iwan der Schreckliche. Sein ältester Sohn Ivan wurde 1581 von seinem Vater in einem Wutanfall getötet, sein jüngster Sohn Dmitry war erst zwei Jahre alt. Der mittlere Sohn von Iwan dem Schrecklichen, Fjodor Iwanowitsch (1584-1598), bestieg den Thron. Der Schwager des Zaren, der Bojar Boris Fedorovich Godunov, wurde de facto zum Herrscher des Staates. Mit dem Tod des kinderlosen Fjodor Iwanowitsch im Jahr 1598 endete die alte Rurik-Dynastie. Der Zemsky Sobor wählt Boris Godunov zum neuen Zaren. (Folie 6)

Lehrer. Die Herrschaft von Boris Godunov war bis 1601 erfolgreich. 1601-1603. Russland wurde von Ernteausfällen heimgesucht. Zeitgenossen zufolge war dieses Jahr ein Komet von außergewöhnlicher Helligkeit am Himmel zu sehen, drei Sonnen standen am Himmel. Während des Sommers hörten 10 Wochen nicht auf zu regnen, und im August 1601 schlug Frost ein. Die Kälte war so groß, dass sie mit Schlitten entlang des Schwarzen Meeres nach Konstantinopel fuhren. Es folgte eine Hungersnot, die durch den Mangel an Vorräten in dem verwüsteten Land noch verschärft wurde.

Die gesamte Bevölkerung schätzte diese Naturkatastrophe als Strafe Gottes für den „illegalen“ König. Boris verbot den Verkauf von Brot über eine bestimmte Grenze hinaus und griff sogar auf die Verfolgung derjenigen zurück, die die Preise überhöhten, aber er hatte keinen Erfolg. Um den Hungernden zu helfen, scheute er keine Kosten und verteilte großzügig Geld an die Armen. Aber das Brot wurde teurer und das Geld verlor an Wert. Boris befahl, die königlichen Scheunen für die Hungernden zu öffnen. Doch selbst ihre Vorräte reichten nicht für alle Hungrigen.

Godunov erwies sich als erfolgloser Zar und daher illegal.

4 Schüler:

„Ich bin nicht glücklich. Ich dachte mein Volk
In Zufriedenheit, in Herrlichkeit zur Ruhe,
Seine Liebe mit Großzügigkeit zu gewinnen -
Aber legen Sie den leeren Keks beiseite:
Sie wissen nur, wie man die Toten liebt ...
Gott sandte Freude in unser Land,
Die Menschen heulten und starben vor Qual;
Ich habe Getreidespeicher für sie geöffnet, ich bin Gold
Ich habe sie zerstreut, ich habe Arbeit für sie gefunden -
Sie haben mich verflucht, wütend!“ (Folie 7)

Lehrer. Bereits 1591 starb unter ungeklärten Umständen in Uglitsch der letzte der direkten Thronfolger, Zarewitsch Dmitri, nachdem er angeblich in einem epileptischen Anfall mit einem Messer zusammengestoßen war. Das populäre Gerücht schrieb Boris Godunov die Organisation dieses Mordes zu, um die Macht zu ergreifen. (Folie 8)

In einer Atmosphäre allgemeiner Unzufriedenheit mit Boris Godunow verbreiteten sich Gerüchte, dass Zarewitsch Dmitri am Leben sei. 1602 tauchte in Litauen ein Mann auf, der sich für ihn ausgab. Die Suche ergab, dass es sich um einen nach Polen geflohenen galizischen Adligen handelte, den ehemaligen Mönch Grigory Otrepiev. Er konvertierte heimlich zum katholischen Glauben, versprach, den Katholizismus in Russland einzuführen, Tschernigow-Ländereien an König Sigismund III. Und Pskow, Nowgorod und andere Ländereien an Gouverneur Mnishek zu geben. (Folie 9)

1604 unternahm der falsche Dmitry mit Hilfe polnischer Magnaten, nachdem er zweitausend Söldner rekrutiert und die Unzufriedenheit der Kosaken genutzt hatte, einen Feldzug gegen Moskau. Seitens des Commonwealth war dies eine verdeckte Intervention gegen Russland. 20. Juni 1605 Am 13. April 1605 starb Boris Godunov plötzlich (Gerüchten zufolge wurde er vergiftet). Sein 16-jähriger Sohn Fjodor wurde zum König ausgerufen. Er wurde der zweite König der Zeit der Wirren. Auf Wunsch des Betrügers wurde Fedor von den Adligen getötet.

Der falsche Dmitry wurde zum König ernannt. (Folie 10)

5 Schüler:

„Leider, Betrüger,
Woher Sie auch kommen
Das gab uns einen Tanz
Dass Zar Boris gestorben ist.
Und bei Boris
Hochklettern, diese Frechheit
Aus Freude mit der Braut
Er verletzte sich an den Beinen.
Obwohl er ein guter Kerl war
Und nicht einmal ein Dummkopf
Aber unter seiner Herrschaft
Der Pole begann zu rebellieren.
Und das liegt uns nicht am Herzen;
Und dann eine Nacht
Wir haben ihnen Pfeffer gegeben
Und alle wurden vertrieben." (Folie 11)

Lehrer. Im Mai 1606 entstand eine Verschwörung gegen den falschen Dmitry, als er versuchte, den Verschwörern zu entkommen, wurde er getötet. Am Zemsky Sobor wurde der Bojarenzar Vasily Shuisky zum Zaren gewählt. Unter den Leuten tauchten erneut Gerüchte auf, dass Dmitry geflohen sei und sich in Polen versteckt habe. Shuiskys Autorität sinkt, als Ergebnis einer von Zakhar Lyapunov angeführten Verschwörung wurde er vom Thron gestürzt. (Folie 12)

Im Sommer 1607 schickten die Polen einen weiteren Betrüger nach Russland - den falschen Dmitry II, dessen Herkunft unbekannt ist. Das Lager Tushino wurde zum Zentrum eines alternativen Staates mit einer separaten Regierung, Kirchenhierarchie und administrativen Regierungsorganen - Orden.
Große polnisch-litauische Truppen kamen zum neuen "König", und Shuisky wandte sich wegen militärischer Unterstützung an den schwedischen König Karl IX. Polen, das sich im Krieg mit Schweden befindet, beginnt eine offene Intervention gegen Russland. (Folie 13)

Nach dem Sturz von Shuisky geht die Macht auf die sieben Moskauer Bojaren (sieben Bojaren) über. 1610 wurde Vasily Shuisky zwangsweise zum Mönch erklärt. Die Bojaren luden den polnischen Prinzen Vladislav ins Königreich ein und ließen im September die polnischen Truppen heimlich in Moskau ein.

Das russische Volk erhebt sich, um die Eindringlinge zu bekämpfen. (Folie 14)

Die Unabhängigkeit und territoriale Integrität des Landes waren bedroht.

Student. Im Norden begannen die Schweden mit der Intervention, in Moskau - den Polen. Die erste Miliz gegen die Interventionisten wurde von Lyapunov angeführt, wurde aber getötet. Die Miliz löste sich auf. Zu diesem Zeitpunkt eroberten die Schweden Nowgorod und die Polen - Smolensk. Der polnische König kündigte an, dass Russland dem Commonwealth beitreten und er selbst russischer Zar werden würde. (Folie 15)

Student. Am 1. Oktober 1611 versammelten sich auf dem Marktplatz von Nischni Nowgorod auf Aufruf des Häuptlings Minin Tausende von Einwohnern von Nischni Nowgorod und Bewohnern der umliegenden Dörfer. Er ruft sie zur neuen Miliz auf: „Lasst uns mit der ganzen Welt einmütig aufstehen und in Massen auf die Feinde fallen!“ Mitgerissen von seiner Rede spenden die Menschen Geld, Ringe, Ohrringe, teure Pelze, Waffen und Kleider für die gemeinsame Sache. Hier, auf dem Platz, wurde Prinz Dmitri Pozharsky zum Gouverneur der Miliz gewählt. Sein Assistent war "eine gewählte Person aus der ganzen Welt" - Kuzma Minin. Minin und Pozharsky adressierten mit Briefen an alle russischen Städte. Sie riefen zur Einheit im Kampf für die Befreiung ihrer Heimat von Fremden auf. (Folien 16-18)

1 Schüler:

Wer in Rus wird für die Wahrheit zu den Waffen greifen?

Wer ist rein vor Gott? Nur das Reine kann

Eine heilige Tat ehrlich tun.

Das Volk leidet, das Blut verlangt nach Rache,

Schreit zum Himmel. Und wer wird erhöhen

Wer wird das Volk führen? Er ist ohne Anführer

Wie eine scheue Herde, verstreut verstreut.

(Zwei Studenten vertreten die Anführer der Miliz - K. Minin und D. Pozharsky)

Lehrer. Die Miliz brach Ende Februar 1612 von Nischni Nowgorod auf. Unterwegs strömten neue Einheiten hinein. Sie blieben fast vier Monate in Jaroslawl, um Kraft aufzubauen. Von hier aus riefen Minin und Pozharsky die Russen weiter zum Kampf auf, von hier aus gingen sie, um russische Städte und Dörfer von den Invasoren zu befreien. In Jaroslawl bildeten sie den „Rat der ganzen Erde“ und führten die Steuer „5. Geld“ ein. (Folie 20)

Am 22. Oktober, am Tag der Entdeckung der Ikone Unserer Lieben Frau von Kasan, die die Miliz begleitete, stürmten die Truppen Kitay-Gorod, und am 26. Oktober (4. November) öffneten die Invasoren die Tore des Kremls und ergaben sich.

Die Volksmiliz betrat feierlich unter Glockengeläut den Kreml. Die Inspiratoren und Organisatoren der Miliz Minin und Pozharsky ritten zu Pferd voraus, gefolgt von Abteilungen von Kämpfern mit wehenden Bannern. Jubelnde Massen begrüßten die Gewinner. Unser Volk rettete sein Heimatland, rettete den Glauben und die Eigenstaatlichkeit. (Folie 21-22)

Die Ikone Unserer Lieben Frau von Kasan begleitete die Miliz auf ihrem Marsch in die Hauptstadt und vollbrachte „viele Wunder“. (Folie 23)

(Studentenrede "Die Ikone Unserer Lieben Frau von Kazan - Beschützerin des Russischen Landes")

Lehrer. Nach der Befreiung des Kreml, Prinz. Pozharsky installierte die Ikone in der Kirche der Darstellung der Muttergottes und berichtete Zar Michael und seiner Mutter im Sommer 1613 über die wundersamen Werke der Ikone. An den feierlichen Tagen der Hochzeit des neuen russischen Herrschers Michail Fedorovich Romanov (22. Februar 1613) wurden beide großen Ehemänner - Dmitry Pozharsky und Kuzma Minin - für ihre Leistung zum Ruhm des Vaterlandes belohnt: Der erste wurde dem gewährt Bojaren, der zweite - zu den Duma-Adligen ( Patronym - Minin - ist jetzt ein Nachname geworden).

1613 wurde am Zemsky Sobor ein neuer Zar gewählt. Sie wurden Mikhail Fedorovich Romanov. 1613 wählte der Zemsky Sobor einen neuen Zaren, Mikhail Fedorovich Romanov. Formal hatten die Romanows als Verwandte der ehemaligen Dynastie das Recht auf den Thron: Mikhails Großvater, N. R. Zakharyin-Yuriev, war der Bruder von Anastasia Romanovna, der ersten Frau von Iwan dem Schrecklichen. Tatsächlich passte ihre Wahl zu allen. (Folien 24 25)

In Erinnerung an eine solch wundersame Fürbitte befahl der Zar zweimal im Jahr (8. Juli und 22. Oktober), eine Prozession mit der Ikone Unserer Lieben Frau von Kasan zu feiern und zu arrangieren. 1632 wurde auf Kosten von Dmitry Pozharsky eine separate Steinkathedrale für die Ikone auf dem Roten Platz gebaut.

(Studentenrede "Geschichte der Kasaner Kathedrale")

Lehrer: Also verschmolzen zwei Feiertage in Rus zu einem. Und heute wurde in Russland die Feier dieser Ereignisse wiederhergestellt.

Tag 4. November – Tag der nationalen Einheit, Tag des Ruhms der russischen Waffen und Tag der Wiederbelebung der russischen Staatlichkeit (Folie 27)

1818 wurde auf dem Roten Platz ein Denkmal für Minin und Pozharsky errichtet. Autor - Martos Ivan Petrovich (1750-1835), Bildhauer, Professor an der St. Petersburger Akademie der Künste. (Folie 28)

(Schülervortrag "Geschichte des Denkmals")

Ursprünglich sollte das Denkmal 1812 zum 200. Jahrestag der heroischen Ereignisse errichtet werden, was jedoch durch eine erneute Invasion, diesmal durch Napoleons Armee, verhindert wurde. Schließlich wurde 1818 mit Spendengeldern aus Nischni Nowgorod, Minins Heimat, ein Denkmal des Bildhauers I. Martos vor dem Haupteingang zu den Oberen Handelsstraßen errichtet.
Das Denkmal für den Kaufmann Kuzma Minin und Fürst Dmitry Pozharsky wurde vom Künstler I. P. Martos entworfen und vom Gießereimeister der Kunstakademie V. P. Ekimov in Bronze gegossen, eröffnet am 20. Februar 1818. (Folie 29-30)

Lehrer. Das Denkmal für Minin und Pozharsky war das erste Denkmal in Moskau, das nicht zu Ehren des Souveräns, sondern zu Ehren der Helden des Volkes errichtet wurde.

Die Miliz von Minin und Pozharsky ist ein anschauliches Beispiel in der russischen Geschichte, als das Schicksal des Landes und des Staates vom Volk entschieden wurde. Dieser Test half Russland, seine nationale Einheit zu verwirklichen und die Kräfte zu bewerten, die ihm zu ihrer Verteidigung zur Verfügung standen.

Dies wird sich viele Male in der russischen Geschichte wiederholen. Das gewöhnliche russische Volk, das erkennt, dass das Land von einem Todfeind bedroht wird, tritt selbstlos für seine Verteidigung ein.

Das Symbol der Loyalität gegenüber dem Mutterland ist für immer die Leistung des Kostroma-Bauern Ivan Susanin, der sein eigenes Leben im Kampf gegen die polnischen Interventionisten opferte, die die Feinde in den dichten Wald, in den Sumpf führten. Der Legende nach rettete er auf diese Weise Michail Fedorovich Romanov, der damals in das Königreich gewählt wurde und damals in Kostroma lebte. (Folie 31)

Das Finale der Oper "Ivan Susanin" erklingt mit dem berühmten Chor "Glory!" und Glockengeläut)

Student:

Russland, du bist eine große Macht,
Deine Weite ist unendlich groß.
Für alle Zeiten hast du dich mit Herrlichkeit gekrönt.
Und es gibt keinen anderen Weg für dich.

Am 4. November ist das Opfer des russischen multinationalen und multikonfessionellen Volkes, seiner verschiedenen Schichten, wichtig. Verein unabhängig von Nationalität, Religion.

Die moderne Idee des Nationalen Einheitstages ist es, Menschen für die Entwicklung ihres Landes zu vereinen. Russland ist nicht nur aufgrund seiner wirtschaftlichen Erfolge und seines Ansehens in der Welt stark, sondern vor allem dank der Einheit der Menschen und natürlich dank des enormen intellektuellen und kreativen Potenzials der Menschen - talentiert, qualifiziert und aufrichtig wollend um ihren Leuten zu nützen. (Folie 32)

Quizfragen:

1. Wer trat an die Stelle von Zar Iwan dem Schrecklichen? (sein Sohn Fedor)

2. Warum sieht Zar Boris in der Oper Boris Godunov überall blutige Jungen? (es wird angenommen, dass auf Befehl von Boris Zarewitsch Dmitri, der Erbe von Zar Fedor, getötet wurde)

3. Wer war der Mönch Filaret wirklich? (Neffe der Frau von Iwan dem Schrecklichen, Fjodor Romanow, Thronkandidat nach dem Ende der Rurik-Dynastie)

4. Wie war der Nachname der Frau von Iwan dem Schrecklichen? (Romanova)

5. In welchem Jahrhundert fanden die Ereignisse statt, die als „Zeit der Wirren“ bezeichnet werden? (spätes 16. - frühes 17. Jahrhundert)

6. Wer war Kuzma Minin? (Zemsky-Häuptling)

7. Welche Rolle spielte Prinz Pozharsky in der Miliz (er befehligte die Volksmiliz)

8. Welche Feinde hatte Russland in der „Zeit der Wirren“? (Polen und Schweden)

9. Welche Städte konnten die Feinde erobern?

11. Wen wurde beschlossen, auf den Thron zu setzen, um die Unruhen im Land zu stoppen? (Mikhail Fedorovich Romanov, Sohn von Fyodor Romanov, der damals 16 Jahre alt war)

12. Welches Ereignis ist M.I. Glinka "Leben für den Zaren"

(Mikhail wusste nicht, dass er zum König gewählt wurde. Er lebte mit seiner Mutter in der Nähe von Kostroma. Er musste von einer Sonderbotschaft gesucht werden. Gleichzeitig suchten die Polen auch nach ihm, um ihn zu töten. Nicht weit vom Dorf entfernt von Domnino trafen die Polen den Bauern Ivan Susanin und verlangten, ihnen den Weg zu zeigen. Susanin stimmte zu, aber er führte sie in einen Sumpf. Die Polen verstanden die List des Bauern und gingen brutal mit ihm um. Glinkas Oper ist diesem Kunststück gewidmet, as sowie Gedichte von K. F. Ryleev)

Die drei großen Ozeane berührend,

Sie lügt, breitet die Städte aus,

Bedeckt von einer Wand aus Meridianen,

Unbesiegbar, breit, stolz.

Aber zur Stunde, wenn die letzte Granate

Bereits in Ihrer Hand

Und kurz erinnern

Alles, was wir in der Ferne zurückgelassen haben,
Du erinnerst dich an kein großes Land,
Was du gereist und gelernt hast, du erinnerst dich an die Heimat - solche,

Wie hast du sie als Kind gesehen?

Ein Stück Land, an drei Birken geduckt,

Ein langer Weg hinter dem Wald
Ein Fluss mit einer knarrenden Fähre,

Sandbirke mit niedriger Weide.
Hier hatten wir das Glück, geboren zu werden,

Wo für das Leben, bis zum Tod, den wir gefunden haben

Diese Handvoll Erde, die gut ist,

Darin Zeichen der ganzen Erde zu sehen.

Ja, Sie können in der Hitze überleben, in einem Gewitter, Frost,

Ja, man kann hungrig und kalt sein

Geh in den Tod .. Aber diese drei Birken

Du kannst es niemandem geben, solange du lebst.

(K. Simonov)

GESCHICHTE DER KASAN-KATHEDRALE

Die Kasaner Kathedrale wurde in den 1620er Jahren auf Kosten von Fürst Dmitri Michailowitsch Pozharsky erbaut und zu Ehren der wundertätigen Kasaner Ikone der Muttergottes, dem wichtigsten Militärheiligtum der Miliz von Minin und Pozharsky, Kasaner Kathedrale genannt. Nach einem Brand im Jahr 1635 bauten die Meister Semyon Glebov und Naum Petrov (nach einer anderen Version der königliche Meister Abrosim Maximov) anstelle einer hölzernen Kathedrale auf Kosten von Souverän Michail Fedorovich eine steinerne Kathedrale, die am 15. Oktober von Patriarch Joseph geweiht wurde , 1636.

Seit dem Bau wurde der Tempel zu einer der wichtigsten Moskauer Kirchen, sein Rektor nahm einen der ersten Plätze im Moskauer Klerus ein. 1650 wurden vor der Kathedrale eine neue Vorhalle und ein Glockenturm errichtet, und Ende des 17. Jahrhunderts wurde eine Vorhalle gebaut. Nachdem der Bau der Kathedrale abgeschlossen war, wurde ein glatter Holzfußboden bis zum Hinrichtungsplatz, der zuerst Rote Brücke genannt wurde, und in der Nähe des Tempels - Roter Platz - angelegt.

In den Jahren 1925-1930 wurde unter der Leitung des Architekten Pyotr Baranovsky auf Kosten der Renovierungsgemeinde eine umfassende Rekonstruktion und Restaurierung der Kirche durchgeführt, bei der sie in ihr ursprüngliches Aussehen zurückversetzt, Zeichnungen und Messungen vorgenommen wurden.

Bald wurde die Kasaner Kathedrale geschlossen. Es gab eine Kantine, ein Lager, und im Sommer 1936 wurde es abgerissen. Ein Jahr später erschien an seiner Stelle ein provisorischer Pavillon der Dritten Internationale. Später wurde hier ein Sommercafé eröffnet und an der Stelle des Altars eine öffentliche Toilette eingerichtet.

Die Kasaner Kathedrale in Moskau wurde 1990-1993 auf Initiative der Moskauer Stadtabteilung der Allrussischen Gesellschaft zum Schutz historischer und kultureller Denkmäler restauriert. Der Autor des Projekts war der Architekt Oleg Zhurin, einer der Schüler von Pyotr Baranovsky. Die Hauptmittel für den Bau (zusätzlich zu öffentlichen Spenden) wurden von der Moskauer Regierung bereitgestellt.

Am 4. November 1990 legte Seine Heiligkeit Patriarch Alexij II. den Grundstein für die Kathedrale und genau drei Jahre später weihte er die neu errichtete Kirche. Der Hauptthron der Kathedrale wurde zu Ehren der Kasaner Ikone der Gottesmutter geweiht.

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"226801"

"Ehre unserem Mutterland unseren tapferen Söhnen"

Tag der nationalen Einheit

außerschulische Aktivitäten

Lehrer Strebko T.P.

Minin Kuzma (? - 1616)

Bürger von Nischni Nowgorod. Nahm an Kämpfen gegen den falschen Dmitry II als Teil der Miliz von Nischni Nowgorod teil. Ab 1611 - Zemstvo-Häuptling. Der Initiator der Einberufung der Zweiten Miliz leitete zusammen mit D. M. Pozharsky den "Rat der ganzen Erde" in Jaroslawl. Nahm an den Kämpfen der Miliz mit den Polen bei Moskau teil. Seit 1613 - Duma-Adliger.

Pozharsky Dmitri Michailowitsch

(1578–1642)

Prinz, Kommandant. Mitglied der Ersten Miliz von 1611, Militärführer der Zweiten Miliz von 1612. Zusammen mit K. Minin leitete er den „Rat des ganzen Landes“ in Jaroslawl. Ab 1613 - Bojaren. Er führte 1612–1618 Militäroperationen gegen die Polen durch. Mehrere Aufträge geleitet.

Dmitri Pozharsky

Minins Appell

Kusma Minin

Kasaner Kathedrale

Diese Kathedrale wurde zum Gedenken an die Befreiung Moskaus von den Polen errichtet. Aber mit dem Geld von Prinz Dmitry Pozharsky.

Denkmal für Kuzma Minin und Dmitry Pozharsky in Moskau

Bildhauer I. Martos

Ivan Osipovich Susanin, ein Bauer des Kostroma-Distrikts, wurde berühmt dafür, dass er im Winter 1613, als er Zar Michail Romanov rettete, eine Abteilung polnischer Interventionisten in einen undurchdringlichen Waldsumpf führte, wofür er von den zu Tode gefoltert wurde Stangen. M. I. Glinka widmete der Leistung von Susanin die Oper Ein Leben für den Zaren.

Schäfer Anna

Synopse direkt pädagogischer Aktivitäten zur Bildung eines ganzheitlichen Weltbildes.

Thema: Tag der nationalen Einheit.

Ziele: Um die Idee zu festigen, dass unser Land riesig und multinational ist, nennt man die Russische Föderation, Russland. Das Wissen über die geografische Lage des Landes auf der Karte festigen. Das Verständnis der Feiertage, des Tages der nationalen Einheit, der Bedeutung und der Geschichte seines Auftretens erweitern. Geben Sie grundlegende Informationen über die Geschichte Russlands. Wissen über die Multinationalität unseres Landes zu bilden, Respekt vor anderen Völkern und Kulturen zu pflegen. Kenntnisse über Flagge, Wappen und Hymne festigen. Lernen Sie, über die Geschichte und Kultur Ihres Volkes zu sprechen. Entwickeln Sie die auditive Aufmerksamkeit und das Gedächtnis.

Der Verlauf der Bildungsaktivitäten:

1. Anhören einer Audioaufnahme der Hymne der Russischen Föderation.

Sag mir Leute, wie heißt diese Musik? Richtig - das ist die Hymne - das musikalische Hauptwerk unseres Landes. Es wird zu den feierlichsten Anlässen aufgeführt und alle Menschen erheben sich als Zeichen des Respekts und des Stolzes für ihr Land.

2. „Kennst du die Hauptstadt, dein Land?“

Erzieher: Und wer kennt den Namen der Hauptstadt Russlands? (Moskau)

Moskau ist eine riesige, wunderschöne Stadt mit vielen erstaunlichen Orten. Vor Ihnen, Leute, ist der zentrale Ort von Moskau - der Rote Platz, auf dem der Moskauer Kreml steht. Unsere Regierung und ihr Chef, der russische Präsident, arbeiten im Kreml. Wer kennt den Namen unseres Präsidenten? Unser Präsident löst wichtige Staatsfragen, verabschiedet Gesetze, kümmert sich um uns alle und ganz Russland, weil er sein Land sehr liebt. Liebst du dein Land? (antwortet) Warum? … Wer kann diese Frage beantworten? Denn die Bürger des Landes erleben die Liebe zu ihrer Heimat einfach dadurch, dass sie darin leben. Schließlich haben wir alle eine Heimat. Es vereint Menschen, und gemeinsam sind Menschen viel stärker, sie haben mehr Möglichkeiten, großartige Dinge zu tun!

Wie nennen wir Mutterland?

Das Land, wo wir wachsen

Und die Birken, an denen entlang

Wir gehen neben meiner Mutter.

Jeder Russe kennt und respektiert die Hauptsymbole seines Landes - die Hymne, das Wappen und die Flagge. Die Hymne haben wir schon gehört. Hier haben wir das Wappen von Russland. Was steht auf unserem Wappen? (Antworten).

Lesen des Gedichts "Wappen Russlands".

Russland hat eine majestätische

Doppeladler auf dem Wappen

Nach Westen und Osten

Er konnte sofort nachsehen.

Er ist stark, weise und stolz.

Er ist der freie Geist Russlands.

(W. Stepanow)

Bitte beachten Sie, dass der Adler auf unserem Wappen zwei Köpfe hat, was bedeutet, dass er keinen einzigen Feind verfehlen wird. In den Tatzen eines Adlers sind die Symbole der Macht ein Zepter und ein Reichsapfel, wie sie früher die russischen Zaren hatten. Und das ist unsere Flagge. Leute, listet auf, aus welchen Farben es besteht.

Lesen des Gedichts "Flag of Russia".

Weiße Farbe - Birke,

Blau ist die Farbe des Himmels.

Roter Streifen -

Sonnige Morgendämmerung.

(W. Stepanow)

Der weiße Streifen - ein Symbol der Reinheit der Absichten und des Adels - bedeutet, dass unser Staat keine bösen Absichten hat, er behandelt alle Länder ehrlich und offen. Der blaue Streifen – ein Symbol des Friedens – zeigt an, dass Russland gegen den Krieg ist. Der rote Streifen - ein Symbol des Mutes - bedeutet, dass jeder Bürger Russlands bereit ist, die Freiheit und Ehre des Mutterlandes vor Feinden zu verteidigen.

Russland nimmt das größte und umfangreichste Territorium von Europa bis Asien ein. Nur in unserem Land gibt es den Polargürtel und die Tundra und die Taiga und die Steppe und die Tropen. Unser Land ist multinational, nicht nur Russen leben darin, sondern auch viele andere: Osseten, Tscherkessen, Tataren, Mordwinen, Jakuten, Chanten, Burjaten.

Russland ist unser gemeinsames Zuhause

Lass es für alle darin bequem sein

Wir werden alle Schwierigkeiten gemeinsam überwinden

Und nur in der Einheit liegt die Stärke Russlands.

Welche Nationalität findest du besser? Alle Nationalitäten sind gleichberechtigt, haben eine wertvolle Kultur.

3. Physische Minute

In unserem Land sind die Berge hoch, (Hände hoch, auf Zehenspitzen)

Die Flüsse sind tief (setz dich,

Die Steppen sind weit (Arme an den Seiten,

Die Wälder sind groß (wir beschreiben den Kreis mit unseren Händen,

Und wir sind solche Typen!

4. Die Geschichte des Lehrers über den Ursprung des Feiertags - Tag der Einheit.

Am 4. November feiert unser ganzes Land den Tag der Nationalen Einheit. Möchten Sie wissen, was das für ein Urlaub ist? In Moskau, auf dem Roten Platz, steht ein Denkmal für Minin und Pozharsky (zeigen Sie auf das Foto des Denkmals für Minin und Pozharsky). Diese Leute retteten ihr Land vor den Feinden, die es übernahmen.

Die Völker Russlands lebten nicht immer in Einheit. Leider wurde Russland im Laufe der Geschichte viele Male auf seine Stärke geprüft, mehr als einmal erlebte es Zeiten, in denen seine Einheit verletzt wurde, als Feindseligkeit und Hunger im Land herrschten. Vor 400 Jahren verwüsteten feindliche Invasionen das Land bis auf die Grundmauern. Das russische Land wurde von den polnischen Feinden besetzt. Es schien, als wäre der russische Staat tot und würde seine frühere Macht nie wiedererlangen. Aber das russische Volk konnte und wollte sich den Tod seines Staates nicht gefallen lassen.

Im Herbst begann in Nischni Nowgorod der Häuptling von Zemstvo, Kuzma Minin, eine Armee zu sammeln, um die Feinde zu bekämpfen.

Freunde und Brüder! Die Heilige Rus liegt im Sterben! er sagte. - Helfen wir, Brüder, der Heimat des Heiligen!

Einer der besten Militärführer dieser Zeit, Fürst Dmitri Michailowitsch Pozharsky, bekannt für seinen Mut und seine Ehrlichkeit, wurde zum Kommandeur der Miliz berufen.

Fast ein Jahr lang sammelte das russische Volk Kräfte, und schließlich brach die Miliz von Minin und Pozharsky nach Moskau auf. Der Kampf um die Hauptstadt war hartnäckig und blutig. Mit einem Schwur "Lasst uns für die Heilige Rus sterben!" die Milizen kämpften tapfer und gewannen. Dieser glorreiche Sieg hat den 4. November für uns für immer unvergesslich gemacht.

So zeigten sich in schwierigen Zeiten die besten Eigenschaften des russischen Volkes: Widerstandsfähigkeit, Mut, selbstlose Hingabe an das Mutterland, Bereitschaft, sein Leben für sie zu opfern.

Jetzt feiern wir den Tag der Volksmiliz als unseren wohlverdienten Feiertag. Und genauso leidenschaftlich lieben wir unser Mutterland und sind bereit, dafür einzustehen.

5. Und jetzt möchte ich Sie einladen, sich an die weisen Sprichwörter über Krieg und Frieden zu erinnern ...

Ein schlechter Frieden ist besser als ein guter Kampf.

Krieg und Feuer sind kein Scherz.

Krieg ist gut zu hören, aber schwer zu sehen.

Feindschaft nützt nichts.

Zusammenstehen für den Frieden - es wird keinen Krieg geben.

Wenn du Frieden willst, sei bereit für den Krieg.

Die Welt ist eine großartige Sache

Ohne Mut kann man keine Festung erobern.

Der Kampf ist rot vor Mut und ein Freund vor Freundschaft.

Kampf liebt Mut.

Kampf ist eine heilige Sache, gehe mutig zum Feind.

Ein erfahrener Kämpfer ist überall gut gemacht.

Mut ist die bunte Mischung des Sieges.

Erzieher - Gut gemacht, wir haben uns heute an viele Sprichwörter erinnert .... Denkt immer daran, Jungs: Wir müssen zusammenhalten, einander helfen, Beleidigungen vergeben und vergessen können.

Heute, zu Ehren des Tages der Nationalen Einheit, veranstalten wir die Aktion „Lasst uns zusammen leben“.

Ich habe Zeichenpapier für Sie vorbereitet, Sie müssen die Silhouetten von Menschen nebeneinander platzieren, als würden wir uns fest an den Händen halten - dies symbolisiert, dass wir zusammen sind, wir eins und daher unbesiegbar sind!

6. Gedichte lesen.

EINHEIT FÜR IMMER

Vorbei in der Geschichte des Jahres änderten sich die Könige und das Jahr

Aber die Zeit ist unruhig, Widrigkeiten, Rus' wird nie vergessen!

Dem Sieg ist eine Linie eingeschrieben, und der Vers ehemaliger Helden verherrlicht,

Er besiegte das Volk der ausgestoßenen Feinde und erlangte die Freiheit für Jahrhunderte

Und Rus erhob sich von ihren Knien, in ihren Händen mit einer Ikone vor der Schlacht,

Gesegnet durch das Gebet, zum Klang zukünftiger Veränderungen.

Dörfer, Dörfer, Städte, mit einer Verbeugung vor dem russischen Volk

Heute feiern wir die Freiheit und den Tag der Einheit für immer!

TAG DER NATIONALEN EINHEIT

Sie argumentieren nicht mit der Geschichte, sie leben mit der Geschichte,

Es verbindet, für eine Leistung und für die Arbeit.

Ein Staat, wenn ein Volk

Wenn er sich mit großer Kraft vorwärts bewegt.

Er besiegt den Feind, indem er sich im Kampf vereint,

Und Rus befreit, opfert sich.

Zum Ruhm dieser Helden leben wir nach einem Schicksal,

Heute ist Tag der Einheit, wir feiern mit euch!

Am Ende unseres Unterrichts tanzen wir in einem freundschaftlichen Reigen eine Polka für die Seele!

Weiterer Kreis, weiter Kreis

Die Musik ruft

Alle Freunde, alle Freundinnen

In einem lauten Reigen!

Vögel sind Freunde im Himmel

Fische sind Freunde in der Tiefe

Der Ozean ist mit dem Himmel befreundet,

Kinder aus verschiedenen Ländern sind Freunde.

Weiterer Kreis, weiter Kreis

Die Musik ruft

Alle Freunde, alle Freundinnen

In einem lauten Reigen!

Sonne und Frühling sind Freunde

Die Sterne und der Mond sind Freunde,

Schiffe sind Freunde auf See

Die Kinder der ganzen Erde sind Freunde.

8. Reflexion. Leute, hat euch unsere Lektion gefallen? Was war am interessantesten? Was hast du Neues gelernt? Ich denke, dass Sie sich an alles erinnern werden, worüber wir heute gesprochen haben, und Sie werden Ihr Vaterland lieben, immer zusammenhalten und einander helfen, unsere heutige Lektion ist vorbei, danke an alle, die sich aktiv beteiligt haben!

Kinder hören die Hymne der Russischen Föderation.

Fizminutka.

Am Vorabend des Tages der Nationalen Einheit fanden in mehreren russischen Städten offene Unterrichtsstunden statt.

In den Schulen von Wolgograd sprachen die Schüler über die Einheit der Völker, die das Land bewohnen. Die Teilnehmer des Gesprächs "Slawische Einheit: Die Geschichte der Völker - Die Geschichte der Muttersprache" waren Schüler der siebten Klasse, Vertreter des "Slawischen Clubs" im Trubatschow-Museum für Geschichte der russischen Sprache, Kosakenvolksliedgruppen " Poteshka“ und „Slatiza“.

In den Schulen der Amur-Region finden thematische offene Unterrichtsstunden zu den Themen statt: "In der Einheit liegt die Stärke", "Lasst uns durch die Seiten der Geschichte unseres Vaterlandes blättern", "Und die vereinte Rus entstand", "Beschützer der Russen". Land", "Wir sind die Kinder Russlands".

Am 2. November veranstaltete St. Petersburg im Rahmen des Festivals Academy of Talents Meisterkurse für Kinder und Eltern. Die Teilnehmer strickten komplizierte chinesische Knoten, tanzten einen burjatischen Rundtanz, versuchten, die chakassischen Volksinstrumente Chatkhana und Khomus und schottische Marschtrommeln zu spielen, stellten Heimdekorationen nach russischen Volkstraditionen her, falteten Origami in Form eines Kranichs - ein "Symbol des Friedens". ".

Nach den Meisterkursen fand ein festliches Konzert statt, an dem die besten Folklore-Tanz- und Vokalensembles von St. Petersburg und Kreativteams der nationalen Kulturvereine der Stadt teilnahmen.

Am Lyzeum Nr. 200 in Nowosibirsk hielt der amtierende Gouverneur Andrej Trawnikow eine offene Unterrichtsstunde ab, die dem Tag der nationalen Einheit gewidmet war. Er erinnerte die Kinder an die Geschichte des Feiertags, als es 1612 der vereinigten Volksmiliz unter der Führung von Kuzma Minin und Dmitry Pozharsky gelang, die polnisch-litauischen Invasoren aus dem Territorium unseres Staates zu vertreiben.

Die Kinderrechtsbeauftragte des Präsidenten, Anna Kuznetsova, nahm am Vorabend des Tages der Nationalen Einheit an einer öffentlichen Unterrichtsstunde in der Kathedrale der Geburt Christi in Juschno-Sachalinsk teil. Vor dem Unterricht machten der Ombudsmann und die Kinder eine Führung durch den Tempel. Erzpriester Vasily Ivanov, der Dekan der Kirche, sprach über die Besonderheiten der Struktur der Kathedrale, ihrer Wandmalereien und weiterer Landschaftsgestaltung. Er zeigte auch, wie die Glocken von einem Computer gesteuert werden können.

"Ich warte auf meine Rückkehr nach Hause, um die Aufgaben für mehrere Kinder auf Sachalin zu erledigen - ich hoffe wirklich, dass es in naher Zukunft möglich sein wird, dafür zu sorgen, dass sie in Familien landen und von verschiedenen Institutionen zurückkehren", gab Kuznetsova zu .

Ein weiteres Problem für Kinder in Sachalin nannte der Ombudsmann die Unfähigkeit, rechtzeitig behandelt zu werden, da die Region umgesiedelt wurde. Gleichzeitig verwies sie auf die Rolle von Internetressourcen, beispielsweise bei der Bereitstellung psychologischer Hilfe.

Am 4. November feiert Russland den Tag der Nationalen Einheit. Der Feiertag wurde in Erinnerung an die Ereignisse von 1612 eingeführt, als ein von Minin und Pozharsky angeführter Aufstand den Kreml und Moskau von den Polen befreite. In diesem Jahr feiern die Russen den Feiertag zum zwölften Mal.

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Szenario des Feiertags „Russland – Meine Heimat“ für Grundschüler am Tag der Nationalen Einheit

Szenario einer festlichen Veranstaltung zum Tag der nationalen Einheit für Kinder im Grundschulalter

Fimina Ekaterina Borisovna, Lehrerin des GPA MOU-SOSH p. Lebedevka, Bezirk Krasnokutsky des Gebiets Saratow
Arbeitsbeschreibung: Zivilpatriotische Bildung ist heute eines der wichtigsten Glieder im System der Bildungsarbeit. Es ist sehr wichtig, einem Kind von frühester Kindheit an die Liebe zum Vaterland, zum Land und zu den Menschen einzuflößen. Das Material wird für Vorschullehrer, Grundschullehrer und GPA-Pädagogen nützlich sein. Das Drehbuch richtet sich an Kinder im Vorschul- und Grundschulalter. Anwendung in der Bildungsarbeit.
Ziel: Bildung einer humanen, spirituellen und moralischen Persönlichkeit, würdiger zukünftiger Bürger Russlands, Patrioten ihres Vaterlandes
Aufgaben: Tragen Sie zur Bildung der richtigen Einstellung der Kinder zu ihrem Land bei. Respekt für die kulturelle Vergangenheit Russlands zu kultivieren. Bei Kindern das Wissen über die Staatssymbole des Landes festigen.

Ereignisfortschritt:

Führend:
Hallo liebe Gäste! Wir freuen uns sehr, Sie zu sehen. Heute haben wir einen Feiertag, der unserem Vaterland gewidmet ist. Sehr bald, am 4. November, feiert ganz Russland den Tag der nationalen Einheit.

Dieser Feiertag ist sehr jung, er ist erst 9 Jahre alt. Aber das ist kein neu erfundener, sondern ein restaurierter Feiertag. Es hat eine sehr alte Geschichte.
Hören Sie sich eine Geschichte an. Begonnen hat alles vor 400 Jahren, im 17. Jahrhundert. Dann begann in Rus eine schreckliche Zeit, die man die Zeit der Wirren nannte (alles war durcheinander, nichts war zu verstehen). Es gab keinen König im Land, die Gesetze wurden nicht respektiert. Verräter-Bojaren (edle Reiche) nutzten dies aus. Sie wollten noch reicher werden, indem sie ihre Heimat an Feinde (Polen) verkauften. Die Polen wollten unser Land erobern, es in ihren Staat eingliedern.
Zu dieser Zeit lebte der Kaufmann Minin in Nischni Nowgorod. Er war ein ehrlicher und respektabler Mann, und das Volk wählte ihn zum Bürgermeister der Stadt. Minin forderte die Menschen auf, „für den Glauben, für das Vaterland einzustehen“. Die Einwohner von Nischni Nowgorod begannen sich zu versammeln und entschieden, wohin sie Menschen und Mittel bringen sollten, um die Feinde zu bekämpfen. Auf Anraten von Minin begannen die Leute, "drittes Geld" zu geben, d.h. ein Drittel des Vermögens für die Ausrüstung der Truppen. Auf eigenen Rat wurde Prinz Dmitry Pozharsky zum Anführer der Truppen gewählt.

Bald schlossen sich andere Städte den Nowgorodern an. Das ganze russische Land erhob sich gegen die Eindringlinge und Verräter, und im Oktober 1612. Moskau wurde von den Polen gesäubert. Das Volk stellte die Staatsmacht wieder her, wählte einen König und übergab ihm die Macht.

In Moskau, auf dem Roten Platz, wurde zu Ehren des Sieges über die Polen ein Bronzedenkmal für Minin und Pozharsky errichtet, damit die Menschen die Helden ihres Landes nicht vergessen und ehren
.

Zu Ehren dieses Ereignisses wird der Tag der nationalen Einheit gefeiert.
400 Jahre sind vergangen, während dieser Zeit versuchten viele Länder, Russland zu erobern, aber es gelang ihnen nicht, alle Menschen standen auf, um ihr Land zu verteidigen.
Unser Land ist multinational, mehr als 180 Nationalitäten leben in Russland und jede hat ihre eigenen Bräuche, Märchen und Lieder. Aber wir alle haben ein großes, vereintes Mutterland Russland!

Kind:
Volk, Volk, Volk -
Urlaub hell vor dem Tor!
Herzlichen Glückwunsch zum Tag der Einheit
Und von ganzem Herzen wünschen wir
Gleichzeitig stark sein
Eins, unteilbar
Heilige, verehrte Geschichte
Und weite Wiesen
Flüsse, Dörfer, Städte -
Wir sind ein tolles Land!

1.Kind:
Sie argumentieren nicht mit der Geschichte, sie leben mit der Geschichte.
Es vereint sich für eine Leistung und für die Arbeit.
2.Kind:
Ein Staat, wenn ein Volk
Wenn er sich mit großer Kraft vorwärts bewegt
3.Kind:
Er besiegt den Feind, indem er sich im Kampf vereint,
Und Rus befreit und opfert sich.
4.Kind:
Zum Ruhm dieser Helden leben wir nach einem Schicksal,
Heute feiern wir mit euch den Tag der Einheit!
Das Lied „Mein Russland“ wird vom Chor vorgetragen.

Führend:
Ein Mann hat eine Mutter, und er hat eine Heimat. Die Leute lieben sie sehr. „Was ist das Mutterland? Und die Jungs werden uns in ihren Gedichten davon erzählen.

Heimat

1.Kind:
Heimat ist ein großes, großes Wort!
Lass es keine Wunder auf der Welt geben,
Wenn du dieses Wort mit Seele sagst,
Es ist tiefer als die Meere, höher als der Himmel!
2.Kind:
Es passt genau die halbe Welt:
Mama und Papa, Nachbarn, Freunde.
Liebe Stadt, Heimatwohnung,
Oma, Schule, Kätzchen... und ich.
3.Kind:
Sonniger Hase in der Palme
Fliederbusch vor dem Fenster
Und auf der Wange ein Muttermal -
Auch das ist Heimat.

Führend:
Lassen Sie uns das Gespräch über unser Mutterland fortsetzen. Unser Land heißt Russland, die Russische Föderation. Wie unterscheidet sich ein Land von einem anderen? Sie unterscheiden sich in der von den Menschen gesprochenen Sprache, in ihren Symbolen, ihrer Geschichte, ihren Bräuchen, Traditionen und ihrer geografischen Lage. Ländersymbole sind Erkennungszeichen, mit denen Sie die Zugehörigkeit zu einem Land erkennen können. Was sind die Hauptsymbole unseres Landes (Kinderruf) (Wappen, Flagge, Hymne).
Das Wappen ist das Emblem des Staates, es ist auf Siegeln, Pässen, Banknoten und Dokumenten abgebildet. Unser russisches Emblem zeigt einen doppelköpfigen Steinadler vor dem Hintergrund der russischen Flagge. Der Adler ist ein Symbol für Sonne, himmlische Kraft, Feuer und Unsterblichkeit. Dies ist ein sehr altes Wappen. Es erschien vor 500 Jahren.

Wappen von Russland
Russland hat eine majestätische
Doppeladler auf dem Wappen
Nach Westen und Osten
Er konnte sofort nachsehen.
Er ist stark, weise und stolz.
Er ist der freie Geist Russlands.
(Alexander Trifonow)

Führend:
Leute, was ist auf den Münzen abgebildet? Wie heißen die Münzen, die den Reiter darstellen? Warum heißen sie so?

Der Speer von St. George the Victorious gab der Münze den Namen - einen Penny. Die Moskauer Fürsten und dann die russischen Zaren verwendeten Siegel und prägten Münzen mit dem Bild eines Reiters, der eine Schlange mit einem Speer tötet.

Führend:
Die russische Flagge ist eine Trikolore mit weißen, blauen und roten Streifen.
Was symbolisieren die weißen, blauen und roten Farben der russischen Flagge? Es gibt verschiedene Versionen.
Version 1 ist die Einheit von Meer, Erde und Himmel.
Version 2 ist eine Gemeinschaft von drei slawischen Völkern.
3. Version - weiß - Glaube, Reinheit; blau - der Himmel, Adel, Treue; rot - Heldentum, Mut, Mut.
Version 4 - Weiß ist Glaube, Blau ist Hoffnung und Rot ist Liebe.

Über die Flagge der Russischen Föderation
Rot - Blau - Weiße Fahne,
Sie sind das einheimische Banner des Landes.
Stolz in den Himmel schießen
Was wissen wir über Sie?
Die Kraft des Lebens ist rot
Die Farbe der Schlachten und Siege.
Rot verschüttet
Das Blut von Großvätern, die in Kriegen gefallen sind.
Blaue Farbe - schafft Vertrauen
Zum Vaterland, zum Richtigen.
Darin liegt die Beständigkeit der Menschen,
Freundschaft, Unzertrennlichkeit, Brüderlichkeit.
Der obere ist weiß
Hallo Himmel pur.
Lass es über uns klar sein!
Jeder Tag wird großartig!

Führend:
Die Hymne der Russischen Föderation ist ein Symbol unseres Staates. Und wer ist der Autor von Wort und Musik?
Die Musik der Hymne wurde vom Komponisten Aleksandrov und die Worte vom Dichter Sergei Mikhalkov erfunden.
Und Sergey Mikhalkov hat viele Gedichte für Kinder geschrieben, Sie kennen sie gut (Kinder erinnern sich an die Werke von S. V. Mikhalkov: „Onkel Styopa“, „Und du?“, „Foma“, „Mein Freund und ich“ usw.) .
Die Menschen lieben seit langem stolze und mutige Lieder. Schon die alten Völker hatten feierliche Gesänge. Sie waren berühmt für die Schönheit ihres Heimatlandes, seinen Reichtum und die Heldentaten. - Wann ertönt die Hymne? (Bei Treffen mit angesehenen Gästen, bei feierlichen Treffen, zu Ehren von Sportlern - Gewinnern von Wettbewerben).
Und jetzt hören wir die Hymne - das feierliche Lied unseres Mutterlandes. Denken Sie daran, dass die Nationalhymne im Stehen gehört werden muss.
Ein Ausschnitt aus der Hymne ertönt.

Hymne von Russland und mir
Ich liebe die Nationalhymne.
Ich bin mit ihm geboren und aufgewachsen.
Es ist mein Stolz, meine Stärke,
Ich bin bei ihm auf der Hut.

Ich überblicke mit ihm das Land,
Seine offenen Räume, Schönheit,
Und das Herz füllt sich mit Stolz:
Ich bin hier geboren und aufgewachsen.

Ich mag Wälder und Flüsse
Felder, Seen und Wiesen.
Ich bin für immer bei ihnen
Ich liebe Russland so sehr.

Ich werde nicht ins Ausland wechseln
Die Natur ist unsere Reinheit.
Vogelschwärme werden mich unterstützen -
Ich bin hier geboren und aufgewachsen.
(Rudolf Doronow)

Führend:
Jedes Land hat zusätzlich zu den Symbolen eine Hauptstadt. Nennen Sie die Hauptstadt Russlands (Moskau).

Moskau
Russland ist ein riesiges Land.
Aber Sie, die Hauptstadt, sie hat eine.
Obwohl ich noch nie in Moskau war,
Aber ich weiß viel über dich.
Auf dem Turm beim Kreml brennt ein Stern,
Was nie ausgeht.
Der schöne Moskwa fließt,
Und eine Brücke darüber, wie ein Regenbogenbogen.
Dich, Moskau, liebe ich von ganzem Herzen,
Du hast alle mit deiner Schönheit erobert!

Führend:
In jedem Land gibt es einen Chef – den Präsidenten. Nennen Sie unseren russischen Präsidenten.

Führend:
Es gibt viele verschiedene schöne Länder auf der Welt und jede Nation liebt ihr Mutterland am meisten. Wir sind in Russland geboren, wir sind Russen. Aber jeder von uns hat eine andere Heimat, eine kleine, den Ort (Stadt, Dorf), wo jeder von uns geboren wurde.

Das Vaterland ist heilig
Klein und groß.
Mutterland im Herzen eines Kindes -
Warum das Haus eine Veranda hat.
Heimat - der Geruch von Kamille,
Flecken auf einem Löschpapier.
Heimat - Weitenlieder,
Mutterland - ein Getreidefeld,
Mutterland - Mutterhände,
Und Schlaflieder.
Heimat, wo er geboren wurde -
Dort, sagen sie, war es praktisch.

Führend:
Über unser Mutterland wurden viele Werke geschrieben, Gedichte, Lieder komponiert, Bilder gemalt. Und auch Sie und ich zeichnen, so gut wir können, unsere Heimat.

Zeichnung
In meiner Zeichnung ein Feld mit Ährchen,
Kirche auf einem Hügel neben den Wolken.
In meiner Zeichnung Mama und Freunde,
In meiner Zeichnung mein Mutterland.

In meiner Zeichnung die Strahlen der Morgendämmerung,
Hain und Fluss, Sonne und Sommer.

In meiner Zeichnung mein Mutterland.

Gänseblümchen wuchsen in meiner Zeichnung,
Ein Reiter auf einem Pferd galoppiert den Weg entlang,
In meiner Zeichnung, ein Regenbogen und ich,
In meiner Zeichnung mein Mutterland.

In meiner Zeichnung, Mama und Freunde,
In meiner Zeichnung das Lied des Baches,
In meiner Zeichnung, ein Regenbogen und ich,
In meiner Zeichnung mein Mutterland.
(P. Sinjawski)

Führend:
Ja, die Russen scherzten nicht mit einem Schwert oder einer Rolle. Sie suchten keine Feinde, sie schätzten ihre Freunde. Sie kümmerten sich um die russischen Länder, sangen die Schönheit des Mutterlandes in Liedern und Legenden. Bei den festlichen Feierlichkeiten wurde mit Spielen und Tänzen begonnen.
Tanz in russischen Kostümen "Der Mond scheint, der Klare scheint"

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