Σπίτι › Σύστημα πέδησης › Ο Πέτρος και το είδος του λύκου Προκόφιεφ. Γνωριμία με τους χαρακτήρες του παραμυθιού και τα μουσικά όργανα που τους απεικονίζουν Γ

Ο Πέτρος και το είδος του λύκου Προκόφιεφ. Γνωριμία με τους χαρακτήρες του παραμυθιού και τα μουσικά όργανα που τους απεικονίζουν Γ

Η Natalya Letnikova συγκέντρωσε 10 στοιχεία για το μουσικό κομμάτι και τον δημιουργό του.

1. Η μουσική ιστορία εμφανίστηκε με το ελαφρύ χέρι της Natalia Sats. Ο επικεφαλής του Παιδικού Μουσικού Θεάτρου ζήτησε από τον Σεργκέι Προκόφιεφ να γράψει μια μουσική ιστορία που αφηγήθηκε μια συμφωνική ορχήστρα. Για να μην χαθούν τα παιδιά στις ερημιές της κλασικής μουσικής, υπάρχει ένα επεξηγηματικό κείμενο -επίσης του Σεργκέι Προκόφιεφ.

2. Βιολί μελωδία στο πνεύμα της πρωτοποριακής πορείας. Το αγόρι Petya συναντά σχεδόν ολόκληρη τη συμφωνική ορχήστρα: ένα πουλί - ένα φλάουτο, μια πάπια - ένα όμποε, μια γάτα - ένα κλαρίνο, έναν λύκο - τρία κέρατα. Οι βολές ακούγονται σαν μπάσο τύμπανο. Και το φαγκότο που γκρινιάζει κάνει παππού. Η ιδιοφυΐα είναι απλή. Τα ζώα μιλούν με μουσικές φωνές.

3. "Συναρπαστικό περιεχόμενο και απροσδόκητα γεγονότα." Από τη σύλληψη έως την υλοποίηση - εργασία για τέσσερις ημέρες. Τόσο ακριβώς χρειάστηκε ο Προκόφιεφ για να κάνει την ιστορία να ηχήσει. Η ιστορία ήταν απλώς μια δικαιολογία. Ενώ τα παιδιά παρακολουθούν την πλοκή, θέλοντας και μη θα μάθουν τόσο τα ονόματα των οργάνων όσο και τον ήχο τους. Οι ενώσεις βοηθούν να το θυμόμαστε.

«Κάθε χαρακτήρας του παραμυθιού είχε το δικό του μοτίβο στο ίδιο όργανο: το όμποε αντιπροσωπεύει την πάπια, το φαγκότο τον παππού κ.λπ. Πριν από την έναρξη της παράστασης, τα όργανα έδειχναν στα παιδιά και έπαιζαν θέματα πάνω τους: την παράσταση, τα παιδιά άκουσαν τα θέματα επανειλημμένα και έμαθαν να αναγνωρίζουν τα εργαλεία ηχοχρώματος - αυτό είναι το παιδαγωγικό νόημα του παραμυθιού. Δεν ήταν το ίδιο το παραμύθι που ήταν σημαντικό για μένα, αλλά το γεγονός ότι τα παιδιά άκουγαν μουσική, για το οποίο το παραμύθι ήταν απλώς μια πρόφαση.
Σεργκέι Προκόφιεφ

4. Πρώτη πολυ-ενσάρκωση. Ο Peter and the Wolf γυρίστηκε από τον Walt Disney το 1946. Η παρτιτούρα του αδημοσίευτου ακόμα έργου παρέδωσε στον μεγιστάνα των κινουμένων σχεδίων από τον ίδιο τον συνθέτη κατά τη διάρκεια προσωπικής συνάντησης. Η Disney εντυπωσιάστηκε τόσο πολύ με τη δημιουργία του Προκόφιεφ που αποφάσισε να σχεδιάσει μια ιστορία. Ως αποτέλεσμα, το καρτούν μπήκε στη χρυσή συλλογή του στούντιο.

5. «Όσκαρ»! Το 2008, η μικρού μήκους ταινία "Peter and the Wolf" από μια διεθνή ομάδα από την Πολωνία, τη Νορβηγία και τη Βρετανία κέρδισε το Όσκαρ Καλύτερης Ταινίας Κινουμένων Σχεδίων μικρού μήκους. Οι εμψυχωτές έκαναν χωρίς λόγια - μόνο την εικόνα και τη μουσική που ερμήνευσε η Συμφωνική Ορχήστρα του Λονδίνου.

6. Η Petya, η πάπια, η γάτα και άλλοι χαρακτήρες του συμφωνικού παραμυθιού έγιναν τα καλύτερα όργανα στον κόσμο. Η μουσική ιστορία εκτελέστηκε από την Κρατική Συμφωνική Ορχήστρα της ΕΣΣΔ υπό τη διεύθυνση του Evgeny Svetlanov και του Gennady Rozhdestvensky, οι Φιλαρμονικές Ορχήστρες της Νέας Υόρκης, της Βιέννης και του Λονδίνου.

7. Ο Πέτρος και ο λύκος στο pointe. Ένα μονόπρακτο μπαλέτο βασισμένο σε έργο του Προκόφιεφ ανέβηκε στα μέσα του 20ού αιώνα στο παράρτημα του θεάτρου Μπολσόι - το σημερινό Θέατρο Οπερέτα. Η παράσταση δεν έπιασε - πέρασε μόνο εννέα φορές. Μία από τις πιο διάσημες ξένες παραγωγές ήταν η παράσταση της Βρετανικής Σχολής Βασιλικού Μπαλέτου. Τα κύρια πάρτι χόρευαν παιδιά.

8. Η ροκ εκδοχή σηματοδότησε την 40η επέτειο του συμφωνικού παραμυθιού. Διάσημοι ροκ μουσικοί, συμπεριλαμβανομένου του τραγουδιστή των Genesis, Phil Collins και του ambient πατέρα Brian Eno, ανέβασαν μια παραγωγή της ροκ όπερας "Peter and the Wolf" στο Ηνωμένο Βασίλειο. Στο έργο συμμετείχαν ο βιρτουόζος κιθαρίστας Gary Moore και ο τζαζ βιολονίστας Stefan Grappelli.

9. Φωνή του "Petya and the Wolf". Μόνο αναγνωρίσιμα ηχόχρωμα: η πρώτη γυναίκα στον κόσμο, η σκηνοθέτις όπερας Natalia Sats, έγινε η πρώτη ερμηνεύτρια. Η λίστα περιλαμβάνει τους βραβευμένους με Όσκαρ Άγγλους ιππότες ηθοποιούς: Τζον Γκίλγκουντ, Άλεκ Γκίνες, Πίτερ Ουστίνοφ και Μπεν Κίνγκσλι. Από τον συγγραφέα μίλησε και η σταρ του Χόλιγουντ Σάρον Στόουν.

«Ο Σεργκέι Σεργκέεβιτς και εγώ φανταστήκαμε πιθανές πλοκές: εγώ - με λόγια, αυτός - με μουσική. Ναι, θα είναι ένα παραμύθι, ο κύριος σκοπός του οποίου είναι να εξοικειώσει τους μικρούς μαθητές με τη μουσική και τα όργανα. Θα πρέπει να έχει συναρπαστικό περιεχόμενο, απροσδόκητα γεγονότα, έτσι ώστε τα παιδιά να ακούν με συνεχές ενδιαφέρον: τι θα συμβεί στη συνέχεια; Αποφασίσαμε αυτό: είναι απαραίτητο το παραμύθι να έχει χαρακτήρες που μπορούν να εκφράσουν ζωντανά τον ήχο αυτού ή εκείνου του μουσικού οργάνου.
Ναταλία Σατς

10. 2004 - Βραβείο Grammy στην υποψηφιότητα "Παιδικό άλμπουμ στο είδος της καθομιλουμένης". Το υψηλότερο αμερικανικό μουσικό βραβείο πήραν οι πολιτικοί των δύο υπερδυνάμεων - οι πρώην πρόεδροι της ΕΣΣΔ Μιχαήλ Γκορμπατσόφ και των ΗΠΑ Μπιλ Κλίντον, καθώς και η σταρ του ιταλικού κινηματογράφου Σοφία Λόρεν. Το δεύτερο παραμύθι του δίσκου ήταν έργο του Γάλλου συνθέτη Jean Pascal Beintus. Κλασικό και μοντέρνο. Το καθήκον, όπως ήταν πριν από δεκαετίες, είναι να γίνει κατανοητή η μουσική για τα παιδιά.

Θέλω να... πω στους νέους και στις νέες μας: αγαπήστε και μελετήστε τη μεγάλη τέχνη της μουσικής... Θα σας κάνει πιο πλούσιους, πιο αγνούς, πιο τέλειους. Χάρη στη μουσική, θα βρείτε νέα, άγνωστα προηγουμένως δυνάμεις στον εαυτό σας.
«Η μουσική θα σας φέρει ακόμα πιο κοντά σε αυτό το ιδανικό του τέλειου άντρα, που είναι ο στόχος της κομμουνιστικής μας κατασκευής». Αυτά τα λόγια του εξαιρετικού σοβιετικού συνθέτη Ντμίτρι Σοστακόβιτς μπορούν να απευθυνθούν πλήρως στα παιδιά μας. Όσο πιο γρήγορα έρθει ένας άνθρωπος σε επαφή με την τέχνη, τόσο πιο πλούσιος θα βουίζει ο κόσμος του με συναισθήματα, σκέψεις, ιδέες.
Προηγουμένως σημαίνει στην παιδική ηλικία.
Σοβιετικοί συνθέτες δημιούργησαν πολλά μουσικά έργα για παιδιά, συμπεριλαμβανομένων συμφωνικών παραμυθιών. Αλλά το πιο φωτεινό, το πιο ευφάνταστο είναι το συμφωνικό παραμύθι του Σεργκέι Προκόφιεφ «Ο Πέτρος και ο Λύκος», που μυεί τα παιδιά στον κόσμο της μεγάλης μουσικής.
Ο εξαιρετικός σοβιετικός συνθέτης Σεργκέι Σεργκέεβιτς Προκόφιεφ (1891-1953) - ο συγγραφέας των όπερων "Love for Three Orange", "War and Peace", "Semyon Kotko", "The Tale of a Real Man", μπαλέτων "Romeo and Juliet" », «Σταχτοπούτα», συμφωνικά, οργανικά, πιάνο και πολλά άλλα έργα, - το 1936 έγραψε ένα συμφωνικό παραμύθι για παιδιά «Ο Πέτρος και ο Λύκος». Την ιδέα να δημιουργήσει ένα τέτοιο έργο του πρότεινε η επικεφαλής σκηνοθέτις του Κεντρικού Παιδικού Θεάτρου Natalia Sats, η οποία αφιέρωσε ολόκληρη τη δημιουργική της ζωή στην τέχνη για παιδιά.
Ο Προκόφιεφ, ο οποίος με ευαισθησία «ξέρει να ακούει την ώρα», απάντησε ζωηρά στην πρόταση να δημιουργηθεί ένα έργο που στόχος του είναι να εξοικειώσει τα παιδιά με τα όργανα που απαρτίζουν τη συμφωνική ορχήστρα. Μαζί με τον N.I. Sats, ο συνθέτης επέλεξε τη μορφή ενός τέτοιου έργου: ορχήστρα και αρχηγός (αναγνώστης). Ο συνθέτης εμπιστεύτηκε διάφορους «ρόλους» αυτού του παραμυθιού στα όργανα και τις ομάδες τους: το πουλί - το φλάουτο, ο λύκος - κέρατα, ο Petya - το κουαρτέτο εγχόρδων.
«Η πρώτη παράσταση του «Petya and the Wolf» στη σκηνή του Κεντρικού Παιδικού Θεάτρου πραγματοποιήθηκε στις 5 Μαΐου 1936. «Μετά από αίτημα του Σεργκέι Σεργκέγιεβιτς, ήμουν ερμηνευτής ενός παραμυθιού. Μαζί σκεφτήκαμε πώς θα τους δείξουν όλα τα όργανα με τη σειρά, μετά τα παιδιά θα άκουγαν τον ήχο του καθενός.
...Ο Sergey Sergeevich ήταν παρών σε όλες τις πρόβες, προσπάθησε να διασφαλίσει ότι όχι μόνο η σημασιολογική, αλλά και η ρυθμική και ητονική απόδοση του κειμένου ήταν άρρηκτα συνδεδεμένη με τον ορχηστρικό ήχο, "θυμάται η Natalia Ilyinichna Sats στο βιβλίο της" Children come στο θέατρο».Στο δίσκο αυτό το παραμύθι ακούγεται στην παράστασή της.
Η ασυνήθιστη μορφή αυτού του συμφωνικού έργου (ορχήστρα και αρχηγός) καθιστά δυνατή την εισαγωγή των παιδιών στη σοβαρή μουσική χαρούμενα και εύκολα. Η μουσική του Προκόφιεφ, λαμπερή, ευφάνταστη, χρωματισμένη με χιούμορ, γίνεται εύκολα αντιληπτή από τους μικρούς ακροατές.
«Μου άρεσε πολύ η μουσική για την Petya, το πουλί και τον λύκο. Όταν την άκουσα, τους αναγνώρισα όλους. Η γάτα ήταν όμορφη, περπατούσε για να μην ακουστεί, ήταν πονηρή. Η πάπια ήταν λοξή, ηλίθια. Όταν το έφαγε ο λύκος, λυπόμουν. Χάρηκα όταν άκουσα τη φωνή της στο τέλος», είπε ο Volodya Dobuzhinsky, ένας μικρός ακροατής.
Ένα χαρούμενο πουλί, η γενναία Petya, ένας γκρινιάρης αλλά ευγενικός παππούς είναι γνωστοί και αγαπητοί στη Μόσχα, στο Λονδίνο, στο Παρίσι, στο Βερολίνο, στη Νέα Υόρκη ... σε όλες τις χώρες του κόσμου.
Για περισσότερα από τριάντα χρόνια, το παραμύθι για την Petya και τον λύκο ταξιδεύει σε όλο τον πλανήτη, εκπέμποντας ιδέες καλοσύνης, χαράς, φωτός, βοηθώντας τα παιδιά να μάθουν να καταλαβαίνουν και να αγαπούν τη μουσική.
Είθε αυτό το συμφωνικό παραμύθι να έρθει στο σπίτι σας σήμερα...

Ενότητες: ΜΟΥΣΙΚΗ

Τύπος μαθήματος: Εκμάθηση νέου υλικού.

Στόχοι μαθήματος:

Εκπαιδευτικός: να διδάξει να διακρίνει τα μουσικά όργανα οπτικά και ακουστικά.
Εκπαιδευτικός: να αναπτύξει το μουσικό αυτί και τη μνήμη των μαθητών.
Εκπαιδευτικός: να εκπαιδεύσει τη μουσική κουλτούρα, το αισθητικό γούστο, τη συναισθηματική αντίληψη της μουσικής.

ΚΑΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

1. Οργανωτική στιγμή

Μουσικός χαιρετισμός.

2. Επικαιροποίηση γνώσεων

Δάσκαλος: Ποια μουσική συνθέτη συναντήσαμε στο τελευταίο μάθημα;

Παιδιά: Με μουσική του Ρώσου συνθέτη S.S. Prokofiev.

Στην οθόνη είναι ένα πορτρέτο του S.S. Prokofiev.

U: Τι γνωρίζετε για τον συνθέτη, ποια έργα ακούσατε;

Δ: «Βαλς» από το μπαλέτο «Σταχτοπούτα», το τραγούδι «Chatterbox». Ο Σ. Προκόφιεφ άρχισε να συνθέτει μουσική από την ηλικία των 5 ετών. Έγραψε την πρώτη του όπερα «Ο Γίγαντας» σε ηλικία 9 ετών.

Έλεγχος εργασιών για το σπίτι. Σχέδια για το μπαλέτο "Σταχτοπούτα" (στο ταμπλό σχεδιάζεται έκθεση).

U: Βρείτε στη διαφάνεια τον τίτλο ενός νέου έργου του S.S. Prokofiev.

Δ: Ο Πέτρος και ο λύκος.

Διαφάνεια 3 (Στην οθόνη - το όνομα του παραμυθιού)

W: Γιατί πιστεύεις ότι το παραμύθι λέγεται «συμφωνικό»;

Δ: Μάλλον, παίζεται από συμφωνική ορχήστρα. Συμφωνική σημαίνει από τη λέξη συμφωνία. Είναι ένα παραμύθι, σαν συμφωνία.

W: Σωστά! Πρόκειται για ένα μουσικό κομμάτι για συμφωνική ορχήστρα. Ο συνθέτης, δημιουργώντας ένα παραμύθι, θέλησε να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τη συμφωνική μουσική. Ακόμη και οι ενήλικες βρίσκουν τη συμφωνική μουσική περίπλοκη και ακατανόητη. Ο S.S. Prokofiev ήταν ο πρώτος που αποφάσισε να μυήσει στα παιδιά τα όργανα μιας συμφωνικής ορχήστρας με έναν συναρπαστικό τρόπο, με τη μορφή ενός παραμυθιού.

Θέμα του μαθήματος: "Όργανα της συμφωνικής ορχήστρας στο παραμύθι του S.S. Prokofiev "Ο Πέτρος και ο Λύκος".

Κάθε ήρωας του παραμυθιού έχει το δικό του μουσικό θέμα και το δικό του όργανο με μια συγκεκριμένη «φωνή».

U: Στο μάθημα θα εξοικειωθούμε με τα όργανα της συμφωνικής ορχήστρας, με τα μουσικά θέματα των ηρώων του παραμυθιού.

Τι θα μάθουμε στην τάξη;

Τα παιδιά, με τη βοήθεια ενός δασκάλου, διατυπώνουν εργασίες: Θα μάθουμε να διακρίνουμε τα μουσικά όργανα με φωνή, με εμφάνιση, να προσδιορίζουμε τους ήρωες ενός παραμυθιού από τη φύση της μουσικής, να συνθέτουμε τις δικές μας μελωδίες για ορισμένους χαρακτήρες.

U: Η Petya είναι ο κύριος χαρακτήρας του παραμυθιού. Αυτό είναι ένα αγόρι της ηλικίας σου. Τι μελωδία θα του συνέθετε αν ήσασταν συνθέτες; Δοκιμάστε να παίξετε τη μελωδία σας με τη φωνή σας.

Polina B.: «Θα συνέθετα μια χαρούμενη, χαρούμενη μελωδία» (Εκτελεί μια μελωδία).

Danil M.: "Μου φαίνεται ότι η Petya είναι ένα άτακτο αγόρι, θέλω να δείξω την Petya στη μελωδία μου ως εξής:" (Τραγουδάει μια μελωδία).

Νικήτα Μπ.: «Θα του συνέθετα μια σοβαρή μελωδία» (Εκτελεί μελωδία).

W: Ευχαριστώ! Ακούμε το θέμα του Petya S.S. Prokofiev. Ποιος είναι τελικά ο χαρακτήρας της Petya; Τι αντιπροσωπεύει η μουσική;

Παιδιά: Η Petya είναι ένα χαρούμενο, χαρούμενο αγόρι. Πάει, κάτι τραγουδάει. Η μελωδία είναι ομαλή, μερικές φορές "πηδά", σαν να πηδά η Petya, ίσως να χορεύει.

U: Σε ποιο είδος είναι γραμμένο το θέμα του Petya: στο είδος του τραγουδιού, του χορού ή της πορείας; (Απαντήσεις).

U: Ποια όργανα παίζουν το θέμα του Petya; Δείξτε με κινήσεις των χεριών πώς παίζονται. (Τα παιδιά σηκώνονται, μιμούνται τα βιολιά στη μουσική).

U: Δείξατε τα βιολιά, αλλά το θέμα του Petya εκτελείται από μια ομάδα έγχορδων οργάνων: βιολί, βιόλα, τσέλο, κοντραμπάσο.

U: Η Petya ήρθε να ξεκουραστεί για τις διακοπές με τον παππού. (Στην οθόνη - Παππούς). Αν ήσασταν συνθέτες, τι είδους μελωδία θα συνθέτετε για τον Παππού;

Δ: Ευγενικός, εύθυμος, θυμωμένος, τρυφερός. Τα παιδιά παίζουν τις δικές τους μελωδίες.

U: Ποιο όργανο θα διάλεγες για τον παππού σου αν ήσασταν συνθέτες; (απαντήσεις των παιδιών)

U: Ακούστε το θέμα του Παππού του S.S. Prokofiev, καθορίστε τον χαρακτήρα. (Ακρόαση).

Polina B.: «Ο παππούς είναι θυμωμένος, αυστηρός. Μάλλον είναι θυμωμένος με την Petya.

W: Πράγματι, ο παππούς είναι δυσαρεστημένος με τη συμπεριφορά του εγγονού του. Ανησυχεί που ο Petya πήγε πίσω από την πύλη και δεν την έκλεισε πίσω του. ": Τα μέρη είναι επικίνδυνα. Και αν έρθει ένας λύκος από το δάσος; Και τότε;"

U: Το όργανο που παίζει το θέμα του Παππού είναι το φαγκότο. Ας προσδιορίσουμε τι είδους «φωνή» έχει το φαγκότο: χαμηλή ή υψηλή;

Δ: Θυμωμένος, γκρινιάρης, κοντός

ΦΥΣΙΚΟ ΛΕΠΤΟ

Στην οθόνη - Γάτα, πάπια, πουλί.

W: Ποιον πιστεύετε ότι αντιπροσωπεύει αυτό το θεματικό τραγούδι; (Ακρόαση).

Δ: Είναι πουλί. Η μελωδία ακουγόταν γρήγορη, χαρούμενη. Θα μπορούσε κανείς να φανταστεί πώς πετά, φτερουγίζει, χτυπάει τα φτερά της.

Τ: Ακούστε ξανά το θέμα του Πουλιού, αναγνωρίστε και δείξτε το όργανό του.

Πρόβα. (Τα παιδιά μιμούνται παίζοντας ένα όργανο στη μουσική).

Τ: Ποιο όργανο μπορεί να αντιπροσωπεύει ένα πουλί; (Απαντήσεις)

U: Το όργανο που παίζει το θέμα του πουλιού είναι το φλάουτο. Πώς παίζεται το φλάουτο;

(Απαντήσεις)

U: Το φλάουτο είναι ένα ξύλινο πνευστό όργανο.

Τ: Ποια είναι η διάθεση του πουλιού;

Δ: Χαρούμενος, χαρούμενος, χαρούμενος, ανέμελος.

Στην οθόνη - Πέτυα, Γάτα, Παππούς, Λύκος.

U: Ποιος από τους ήρωες του παραμυθιού ανήκει σε αυτή τη μουσική; Δείξτε με χειρονομίες, κινήσεις αυτού του ήρωα ενός παραμυθιού. (Στη μουσική απεικονίζεται μια γάτα).

W:Γιατί νομίζεις ότι είναι γάτα;

ΡΕ:Η μελωδία ακούστηκε προσεκτικά, ήσυχα. Στη μουσική ακούγονταν τα βήματα της γάτας, σαν να καταδιώκει.

W: Το θέμα της γάτας ερμήνευσε το όργανο κλαρινέτο. Ποια είναι η «φωνή» του κλαρίνου;

Δ: Χαμηλό, απαλό, ήρεμο.

W: Το κλαρίνο είναι ένα ξύλινο πνευστό. Ακούστε τη μουσική και παρακολουθήστε το κλαρίνο να παίζει.

Στην οθόνη - Γάτα, Κυνηγοί, Λύκος, Πάπια.

Τ: Ποιον από τους ήρωες του παραμυθιού αντιπροσωπεύει αυτή η μελωδία; (Ακοή, ανάλυση).

Δ: Πάπια! Η μελωδία είναι αβίαστη, ομαλή. η πάπια περπατάει αμήχανα, κυλιέται από πόδι σε πόδι, κουκλάκια.

U: Το όργανο που παίζει το θέμα της πάπιας ονομάζεται όμποε. Ποια είναι η «φωνή» ενός όμποε;

ΡΕ:Ήρεμα, ήσυχα, τρελά.

U: Το όμποε ανήκει στην ομάδα των ξύλινων πνευστών. Παρακολουθήστε και ακούστε το θέμα Duck

Τ: Ας παίξουμε το παιχνίδι «Αναγνώριση του μουσικού οργάνου». Στην οθόνη θα δείτε τους χαρακτήρες του παραμυθιού και τα μουσικά όργανα. Είναι απαραίτητο να ονομάσετε το όργανο του ήρωα που απεικονίζεται στην οθόνη. Τα παιδιά απαντούν προφορικά σε ερωτήσεις.

5. Ενοποίηση.(Επεξήγηση της σειράς της πρακτικής εργασίας ).

Όλοι οι χαρακτήρες της ιστορίας εμφανίζονται στην οθόνη.

Τ: Βρείτε στην οθόνη τους ήρωες του παραμυθιού που θα γνωρίσουμε στο επόμενο μάθημα.

Δ: Λύκος, Κυνηγοί.

Ο Λύκος και οι Κυνηγοί παραμένουν στην οθόνη.

U: Στο επόμενο μάθημα, θα συνεχίσουμε τη γνωριμία μας με τα όργανα της συμφωνικής ορχήστρας, θα ακούσουμε τα θέματα του Λύκου, Κυνηγοί, θα μάθουμε το περιεχόμενο του παραμυθιού.

Τ: Τι μάθατε στο μάθημα σήμερα; Τι μάθατε στην τάξη;

7. Εργασία για το σπίτι (Προσκλήσεις σε παραμύθι).

Υπογράψτε τις προσκλήσεις σας και ολοκληρώστε την εργασία.

Σεργκέι Προκόφιεφ

Ο ΠΕΤΡΟΣ ΚΑΙ Ο ΛΥΚΟΣ
Συμφωνικό παραμύθι για παιδιά, Op. 67

«Θέλω να... πω στους νέους και τις νέες μας: αγαπήστε και μελετήστε τη μεγάλη τέχνη της μουσικής... Θα σας κάνει πνευματικά πλουσιότερους, πιο αγνούς, πιο τέλειους, χάρη στη μουσική θα βρείτε νέες δυνάμεις άγνωστες πριν .

Η μουσική θα σας φέρει ακόμα πιο κοντά σε αυτό το ιδανικό του τέλειου άντρα, που είναι ο στόχος της κομμουνιστικής μας κατασκευής. Αυτά τα λόγια του εξαιρετικού σοβιετικού συνθέτη Ντμίτρι Σοστακόβιτς μπορούν να απευθυνθούν πλήρως στα παιδιά μας. Όσο πιο γρήγορα έρθει ένας άνθρωπος σε επαφή με την τέχνη, τόσο πιο πλούσιος θα είναι ο κόσμος των συναισθημάτων, των σκέψεων, των ιδεών του. Προηγουμένως σημαίνει στην παιδική ηλικία. Σοβιετικοί συνθέτες δημιούργησαν πολλά μουσικά έργα για παιδιά, συμπεριλαμβανομένων συμφωνικών παραμυθιών. Αλλά το πιο φωτεινό, το πιο ευφάνταστο είναι το συμφωνικό παραμύθι του Σεργκέι Προκόφιεφ «Ο Πέτρος και ο Λύκος», που μυεί τα παιδιά στον κόσμο της μεγάλης μουσικής.

Ο εξαιρετικός Σοβιετικός συνθέτης Σεργκέι Σεργκέεβιτς Προκόφιεφ (1891-1953) - ο συγγραφέας των όπερων "Love for Three Orange", "War and Peace", "Semyon Kotko", "The Tale of a Real Man", των μπαλέτων "Romeo και Ιουλιέτα», «Σταχτοπούτα», συμφωνικά, οργανικά, πιάνο και πολλά άλλα έργα - το 1936 έγραψε ένα συμφωνικό παραμύθι για παιδιά «Ο Πέτρος και ο Λύκος». Την ιδέα να δημιουργήσει ένα τέτοιο έργο του πρότεινε η επικεφαλής σκηνοθέτις του Κεντρικού Παιδικού Θεάτρου Natalia Sats, η οποία αφιέρωσε ολόκληρη τη δημιουργική της ζωή στην τέχνη για παιδιά.

Ο Προκόφιεφ, ο οποίος με ευαισθησία «ξέρει να ακούει την ώρα», απάντησε ζωηρά στην πρόταση να δημιουργηθεί ένα έργο που στόχος του είναι να εξοικειώσει τα παιδιά με τα όργανα που απαρτίζουν τη συμφωνική ορχήστρα. Μαζί με τον N. I. Sats, ο συνθέτης επέλεξε τη μορφή ενός τέτοιου έργου: ορχήστρα και αρχηγός (αναγνώστης). Ο συνθέτης εμπιστεύτηκε διάφορους «ρόλους» αυτού του παραμυθιού στα όργανα και τις ομάδες τους: το πουλί είναι ένα φλάουτο, η πάπια είναι ένα όμποε, ο παππούς είναι ένα φαγκότο, η γάτα είναι ένα κλαρίνο, ο λύκος είναι ένα κόρνο, ο Petya είναι ένα κουαρτέτο εγχόρδων.

«Η πρώτη παράσταση του «Petya and the Wolf» στη σκηνή του Κεντρικού Παιδικού Θεάτρου πραγματοποιήθηκε στις 5 Μαΐου 1936. Μετά από αίτημα του Σεργκέι Σεργκέεβιτς, ήμουν ερμηνευτής ενός παραμυθιού. Μαζί σκεφτήκαμε πώς να μυήσουμε τα παιδιά σε διάφορες ομάδες μουσικών οργάνων πριν από την έναρξη αυτής της συναυλίας, πώς θα τους έδειχναν όλα τα όργανα με τη σειρά και μετά τα παιδιά θα άκουγαν τον ξεχωριστό ήχο του καθενός.

Ο Σεργκέι Σεργκέεβιτς ήταν παρών σε όλες τις πρόβες, εξασφάλισε ότι όχι μόνο η σημασιολογική, αλλά και η ρυθμική και ητονική απόδοση του κειμένου του παραμυθιού ήταν άρρηκτα συνδεδεμένη με τον ορχηστρικό ήχο», θυμάται η Natalia Ilyinichna Sats στο βιβλίο της «Τα παιδιά έρχονται το θέατρο". Δισκογραφικά, αυτό το παραμύθι ακούγεται στην ερμηνεία της.

Η ασυνήθιστη μορφή αυτού του συμφωνικού έργου (ορχήστρα και αρχηγός) θα επιτρέψει να μυηθούν τα παιδιά στη σοβαρή μουσική χαρούμενα και εύκολα. Η μουσική του Προκόφιεφ, λαμπερή, ευφάνταστη, χρωματισμένη από χιούμορ, γίνεται εύκολα αντιληπτή από τους μικρούς ακροατές.

«Μου άρεσε πολύ η μουσική για την Petya, το πουλί και τον λύκο. Όταν το άκουσα, τους αναγνώρισα όλους. Η γάτα ήταν όμορφη, περπατούσε για να μην ακουστεί, ήταν πονηρή. Η πάπια ήταν λοξή, ηλίθια. Όταν το έφαγε ο λύκος, λυπόμουν. Χάρηκα όταν άκουσα τη φωνή της στο τέλος», είπε ο Volodya Dobuzhinsky, ένας μικρός ακροατής.

Ένα χαρούμενο πουλί, μια γενναία Petya, ένας γκρινιάρης αλλά ευγενικός παππούς είναι γνωστοί και αγαπητοί στη Μόσχα, στο Λονδίνο, στο Παρίσι, στο Βερολίνο, στη Νέα Υόρκη ... σε όλες τις χώρες του κόσμου.

Για περισσότερα από τριάντα χρόνια, το παραμύθι για την Petya και τον λύκο ταξιδεύει σε όλο τον πλανήτη, εκπέμποντας ιδέες καλοσύνης, χαράς, φωτός, βοηθώντας τα παιδιά να μάθουν να καταλαβαίνουν και να αγαπούν τη μουσική.

Είθε αυτό το συμφωνικό παραμύθι να έρθει στο σπίτι σας σήμερα...

Είσοδος 1

Ρωσικό κείμενο της Natalia Sats

Κρατική Συμφωνική Ορχήστρα. Μαέστρος Evgeny Svetlanov
Αναγνώστρια Ναταλία Σατς

Ηχογράφηση του 1970

Συνολικός χρόνος παιχνιδιού - 23:08

ΑΚΟΥΣΤΕ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
"Ο ΠΕΤΡΟΣ ΚΑΙ Ο ΛΥΚΟΣ" ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΝΑΤΑΛΙΑ ΣΑΤ:

Ο περιηγητής σας δεν υποστηρίζει το στοιχείο ήχου.

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
(mp3, bitrate 320 kbps, μέγεθος αρχείου - 52,3 Mb):

Είσοδος 2

Κρατική Συμφωνική Ορχήστρα της ΕΣΣΔ. Μαέστρος G. Rozhdestvensky
Διαβάζεται από τον Νικολάι Λιτβίνοφ

10 γεγονότα για το μουσικό κομμάτι και τον δημιουργό του

3. "Συναρπαστικό περιεχόμενο και απροσδόκητα γεγονότα." Από τη σύλληψη έως την υλοποίηση - τέσσερις ημέρες εργασίας. Τόσο ακριβώς χρειάστηκε ο Προκόφιεφ για να κάνει την ιστορία να ηχήσει. Η ιστορία ήταν απλώς μια δικαιολογία. Ενώ τα παιδιά παρακολουθούν την πλοκή, θέλοντας και μη θα μάθουν τόσο τα ονόματα των οργάνων όσο και τον ήχο τους. Οι ενώσεις βοηθούν να το θυμόμαστε.

«Κάθε χαρακτήρας του παραμυθιού είχε το δικό του μοτίβο στο ίδιο όργανο: το όμποε αντιπροσωπεύει την πάπια, το φαγκότο τον παππού κ.λπ. Πριν από την έναρξη της παράστασης, τα όργανα έδειχναν στα παιδιά και έπαιζαν θέματα πάνω τους: την παράσταση, τα παιδιά άκουσαν τα θέματα επανειλημμένα και έμαθαν να αναγνωρίζουν τα εργαλεία ηχοχρώματος - αυτό είναι το παιδαγωγικό νόημα του παραμυθιού. Δεν ήταν το ίδιο το παραμύθι που ήταν σημαντικό για μένα, αλλά το γεγονός ότι τα παιδιά άκουγαν μουσική, για το οποίο το παραμύθι ήταν απλώς μια πρόφαση.

Σεργκέι Προκόφιεφ

7. Ο Πέτρος και ο λύκος στο pointe. Ένα μονόπρακτο μπαλέτο βασισμένο σε έργο του Προκόφιεφ ανέβηκε στα μέσα του 20ού αιώνα στο παράρτημα του θεάτρου Μπολσόι - το σημερινό Θέατρο Οπερέτα. Η παράσταση δεν ρίζωσε - παίχτηκε μόνο εννέα φορές. Μία από τις πιο διάσημες ξένες παραγωγές ήταν η παράσταση της Βρετανικής Σχολής Βασιλικού Μπαλέτου. Τα κύρια πάρτι χόρευαν παιδιά.

«Ο Σεργκέι Σεργκέεβιτς και εγώ φανταστήκαμε πιθανές πλοκές: εγώ - με λόγια, αυτός - με μουσική. Ναι, θα είναι ένα παραμύθι, ο κύριος σκοπός του οποίου είναι να εξοικειώσει τους μικρούς μαθητές με τη μουσική και τα όργανα. Θα πρέπει να έχει συναρπαστικό περιεχόμενο, απροσδόκητα γεγονότα, έτσι ώστε τα παιδιά να ακούν με συνεχές ενδιαφέρον: τι θα συμβεί στη συνέχεια; Αποφασίσαμε αυτό: είναι απαραίτητο το παραμύθι να έχει χαρακτήρες που μπορούν να εκφράσουν ζωντανά τον ήχο αυτού ή εκείνου του μουσικού οργάνου.

Ναταλία Σατς

10. 2004 - Βραβείο Grammy για το παιδικό άλμπουμ. Το υψηλότερο αμερικανικό βραβείο μουσικής πήραν οι πολιτικοί των δύο υπερδυνάμεων - οι πρώην πρόεδροι της ΕΣΣΔ Μιχαήλ Γκορμπατσόφ και των ΗΠΑ Μπιλ Κλίντον, καθώς και η σταρ του ιταλικού κινηματογράφου Σοφία Λόρεν. Το δεύτερο παραμύθι του δίσκου ήταν έργο του Γάλλου συνθέτη Jean Pascal Beintus. Κλασικό και μοντέρνο. Το καθήκον, όπως ήταν πριν από δεκαετίες, είναι να γίνει κατανοητή η μουσική για τα παιδιά.

Ναταλία Λετνίκοβα

Δημοφιλή στην κατηγορία: