Κώδικας Μορς που μαθαίνει μόνος του. Master kit για αρχάριους τηλεγραφιστές Μάθετε τον κώδικα Μορς σε 5 λεπτά

Μάθετε να ακούτε και να μεταδίδετε κώδικας Μορς. Το τηλεγραφικό αλφάβητο σχηματίζεται από διάφορους συνδυασμούς μικρών και μεγάλων δεμάτων: τελείες και παύλες. Η διάρκεια μιας παύλας αντιστοιχεί στη διάρκεια τριών κουκκίδων, το διάστημα μεταξύ των χαρακτήρων σε ένα γράμμα ή έναν αριθμό είναι ίσο με μια τελεία.

Η απόσταση μεταξύ των γραμμάτων σε μια λέξη είναι τρεις τελείες. Η απόσταση μεταξύ των λέξεων είναι επτά τελείες. Η μελέτη του τηλεγραφικού αλφαβήτου είναι μια υπόθεση, αν και δύσκολη, αλλά αρκετά προσιτή σε όλους.

Μαθαίνοντας τον κώδικα Μορς

Ένας τρόπος για να μάθετε τον κώδικα Μορς μόνοι σας είναι με τη βοήθεια ενός υπολογιστή. Υπάρχουν πολλά δωρεάν προγράμματα διαθέσιμα στο Διαδίκτυο. Για παράδειγμα, CW Code Practice Utility under DOS, CW Master, G4ILO generator morse, GenTexts, SUPER MORSE, Super Morse for Windows, LZ1FW Code Morse trainer, Morse Cat, ARAK, Morse trainer, Morser, APAK-CWL, CW Beeper, ADKM και άλλα.

Όταν ο τηλέγραφος είχε ήδη κατακτηθεί, προγράμματα όπως το OXYGEN'99, το Ultra High Speed ​​​​CW Trainer γράφτηκαν για να αυξήσουν την ταχύτητα. Μπορούν να ληφθούν ελεύθερα από το Διαδίκτυο.

Ο παρακάτω πίνακας δείχνει τους ήχους για τα γράμματα και τους αριθμούς του τηλεγραφικού αλφαβήτου που αξίζει να θυμάστε. Κάθε μελωδία ξεκινά με το αντίστοιχο γράμμα, οι συλλαβές με φωνήεντα "Ο" και "Α" τραγουδιούνται σε σύρρα, που δηλώνουν ένα μεγάλο δέμα (παύλα) και όλες οι υπόλοιπες σύντομες (κουκκίδες).

Τα σημάδια του τηλεγραφικού αλφαβήτου για τα γράμματα του ρωσικού και του λατινικού αλφαβήτου, τους αριθμούς, τα σημεία στίξης και τα σήματα υπηρεσιών φαίνονται στα Σχήματα 1-2. Οι κωδικοί στίξης που γίνονται αποδεκτοί στα ρωσικά, οι οποίοι διαφέρουν από τους διεθνείς κωδικούς, φαίνονται στο σχήμα 3.

Φυσικά, αυτό είναι μόνο ένα παράδειγμα των μελωδιών. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα δικά σας, αρκεί να σας κάνουν να συσχετιστείτε με τα σωστά γράμματα. Μπορείτε να ηχογραφήσετε μερικές κασέτες ήχου με κώδικα Μορς και να τις ακούσετε μόνοι σας στο σπίτι. Φυσικά, σε αυτή την περίπτωση θα είναι πιο δύσκολο να μελετήσετε τον τηλέγραφο, αλλά αν θέλετε, μπορείτε να πετύχετε τα πάντα.

Ρύζι. 1. Σημάδια του τηλεγραφικού αλφαβήτου για τα γράμματα του ρωσικού και λατινικού αλφαβήτου, αριθμοί, μελωδίες.

Ρύζι. 2. Σημάδια του τηλεγραφικού αλφαβήτου για αριθμούς, σημεία στίξης και σύμβολα υπηρεσίας, μελωδίες.

Ρύζι. 3. Οι κωδικοί για τα σημεία στίξης που υιοθετούνται στα ρωσικά διαφέρουν από τους διεθνείς κώδικες.

Είναι ευκολότερο, έχοντας συνεργαστεί με έναν φίλο, να μελετήσετε μαζί την ακουστική λήψη και μετάδοση των σημείων του τηλεγραφικού αλφαβήτου με ένα κλειδί. Αλλά μπορεί να γίνει και μόνο του. Με μια ανεξάρτητη μελέτη του τηλεγραφικού αλφαβήτου, η μετάδοση του κλειδιού και η ακουστική λήψη μελετώνται ταυτόχρονα. Απομνημονεύουμε τη μουσική μελωδία κάθε ζωδίου.

Αφού κατακτήσετε τα σημάδια του τηλεγραφικού αλφαβήτου, η ταχύτητα λήψης και μετάδοσης αυξάνεται. Τι γίνεται σταδιακά με συστηματική εκπαίδευση.

Υπάρχουν πάντα πολλοί ραδιοφωνικοί σταθμοί υπηρεσιών και ερασιτεχνών στον αέρα με χαμηλή ταχύτητα. Μπορείτε να προσπαθήσετε να λάβετε μεμονωμένα γράμματα μιας τηλεγραφικής μετάδοσης από τον αέρα, αν και η λήψη από τον αέρα είναι πιο δύσκολη από τη λήψη από μια γεννήτρια ήχου ή χρησιμοποιώντας προγράμματα υπολογιστή.

Ένας ραδιοερασιτέχνης βραχέων κυμάτων χρειάζεται γνώση όχι μόνο ρωσικών, αλλά και λατινικών γραμμάτων του αλφαβήτου. Όταν κατακτήσετε τον κώδικα Μορς, τότε, όταν εργάζεστε στον αέρα με τον τηλέγραφο, βεβαιωθείτε ότι πρόκειται για μια αξιόπιστη και ανθεκτική στο θόρυβο μορφή επικοινωνίας.

Εάν δεν υπάρχει υπολογιστής, τότε για να μελετήσετε το τηλεγραφικό αλφάβητο, πρέπει να έχετε ένα τηλεγραφικό κλειδί, ένα ακουστικό και μια απλή γεννήτρια ήχου.

Διάγραμμα απλής γεννήτριας ήχου

Ένα απλό κύκλωμα γεννήτριας ήχου μπορεί να συναρμολογηθεί με μόνο δύο τρανζίστορ, όπως φαίνεται στο Σχ. 4. Για ευκολία κατασκευής και επανάληψης, έχει σχεδιαστεί μια πλακέτα τυπωμένου κυκλώματος σχ. 5. Μέγεθος PCB 32x28mm. Οποιαδήποτε τρανζίστορ γερμανίου ή πυριτίου με αγωγιμότητα n-p-n θα κάνει.

Ρύζι. 4. Σχέδιο γεννήτριας ακουστικών συχνοτήτων για τη μελέτη της επιλογής τηλεγράφου 1.

Ρύζι. 5. Άποψη της πλακέτας τυπωμένου κυκλώματος της γεννήτριας συχνοτήτων ήχου για τη μελέτη της επιλογής τηλεγράφου 1.

Το σχήμα φαίνεται στο σχ. Το 6 έχει ακόμα λιγότερες λεπτομέρειες.

Ρύζι. 6. Σχέδιο γεννήτριας ακουστικών συχνοτήτων για τη μελέτη της τηλεγραφικής επιλογής 2.

Το κύκλωμα (Εικ. 4) σε τρανζίστορ με αγωγιμότητα n-p-n και το κύκλωμα (Εικ. 6) μπορεί αργότερα να χρησιμοποιηθεί ως κλήση τόνου ή για αυτοέλεγχο του τηλέγραφου στον πομποδέκτη.

Εάν στο κύκλωμα χρησιμοποιούνται τρανζίστορ με αγωγιμότητα p-n-p (Εικ. 4), τότε πρέπει να αλλάξετε την πολικότητα της πηγής ισχύος. Σε αυτήν την υλοποίηση, το "συν" της πηγής ισχύος θα συνδεθεί με τους εκπομπούς των τρανζίστορ VT1, VT2. Η πλακέτα τυπωμένου κυκλώματος παραμένει η ίδια.

Έχουν περάσει σχεδόν 150 χρόνια από τότε που ο Samuel Morse, ο εφευρέτης του ηλεκτρικού τηλέγραφου, συνέταξε το διάσημο αλφάβητό του από τελείες και παύλες, και οι άνθρωποι το χρησιμοποιούν ακόμα χωρίς σημαντικές αλλαγές. Πιθανώς, πολλοί από εσάς ξέρετε τον κώδικα Μορς από έξω και για όσους δεν έχουν ακόμη προλάβει να τον μάθουν, προτείνουμε να το κάνουν.

Στην τηλεγραφία, αυτό το αλφάβητο υπό όρους ονομάζεται κώδικας Μορς. Αλλά το να θυμάστε συνδυασμούς κουκκίδων και παύλων που αντιστοιχούν σε μεμονωμένα γράμματα, αριθμούς και σημάδια δεν είναι το μόνο. Ο τηλεγραφικός κώδικας Μορς πρέπει να κατακτηθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να γίνεται αντιληπτός χωρίς ένταση, όπως τα συνηθισμένα γράμματα κατά την ανάγνωση και τη γραφή.

Είναι καλύτερο να μάθετε τον κώδικα Μορς με το αυτί, μεταδίδοντάς τον με τη βοήθεια ενός τηλεγραφικού κλειδιού, το οποίο κλείνει και ανοίγει το κύκλωμα τροφοδοσίας της γεννήτριας ήχου.

Μια κουκκίδα αντιστοιχεί σε ένα σύντομο ήχο της γεννήτριας και μια παύλα είναι τρεις φορές μεγαλύτερη. Αρχικά, διαχωρίστε αργά τα μεμονωμένα γράμματα, φροντίζοντας το διάστημα μεταξύ των στοιχείων ενός γράμματος να είναι ίσο με ένα σημείο. Πάρτε το χρόνο σας - για αρχή, ένα γράμμα σε τρία δευτερόλεπτα δεν είναι κακό. Όταν εργάζεστε με κλειδί, πρέπει να κινείται μόνο το χέρι και όχι ολόκληρος ο βραχίονας.

Στη συνέχεια, μάθετε να μεταδίδετε και να λαμβάνετε συνδυασμούς δύο γραμμάτων, για παράδειγμα, AO, BUT, PE, FE, YES, YOU, HE, WE, και ούτω καθεξής. Θυμηθείτε ότι η παύση μεταξύ μεμονωμένων γραμμάτων είναι ίση σε διάρκεια με μία παύλα. Μην βιαστείτε να επιταχύνετε. Όταν κάνετε μόνο ένα λάθος σε εκατό χαρακτήρες, μπορείτε να προχωρήσετε σε λέξεις και προτάσεις. Η απόσταση μεταξύ των μεμονωμένων λέξεων είναι δύο παύλες.

Ο κώδικας Μορς είναι χρήσιμος για όλους. Θα σας φανεί χρήσιμο περισσότερες από μία φορές στις επιχειρήσεις και στο παιχνίδι. Μετά από όλα, μπορείτε να μιλήσετε όχι μόνο με ηχητικά σήματα, αλλά και, για παράδειγμα, με χειρονομίες (ένα ανασηκωμένο χέρι δείχνει μια κουκκίδα και δύο - μια παύλα).




Για να γνωρίζετε τέλεια τον κώδικα Μορς, πρέπει να εκπαιδεύεστε για μεγάλο χρονικό διάστημα και συστηματικά, ειδικά αν προσπαθείτε να απομνημονεύσετε τα σημάδια μηχανικά. Ως εκ τούτου, πολλοί ραδιοτηλεγράφοι προσπαθούν να βελτιώσουν τις μεθόδους μελέτης του κώδικα Μορς. Μία από αυτές τις μεθόδους, με την οποία σας προσφέρουμε να εξοικειωθείτε, σας επιτρέπει να τη μελετήσετε το πολύ σε δύο ώρες.

Τα σημάδια του κώδικα Μορς «αποκαθίστανται» στα γράμματα του ρωσικού αλφαβήτου, δηλαδή φαίνεται να επαναλαμβάνουν το περίγραμμα του αντίστοιχου γράμματος. Αυτή η σύνδεση των σημείων του κώδικα με την «εικόνα» των γραμμάτων βοηθά στην ουσιαστική και γρήγορη απομνημόνευση του τηλεγραφικού αλφαβήτου.

Ρίξτε μια ματιά στο σχέδιο. Σε αυτό, κάθε γράμμα επαναλαμβάνεται με τη μορφή χαρακτήρων (κουκκίδες και παύλες) του κώδικα, που εμφανίζονται με μια συγκεκριμένη σειρά. Για παράδειγμα, εάν το γράμμα "c" υποδεικνύεται με μια τελεία και δύο παύλες, τότε το ίδιο το γράμμα απεικονίζεται με την ίδια σειρά. Τα σημάδια διαβάζονται από αριστερά προς τα δεξιά και από πάνω προς τα κάτω.

Με αυτή τη μέθοδο, τα γράμματα είναι ιδιαίτερα εύκολο να θυμάστε: "a", "b", "g", "e", "h", "d", "l", "o", "r", "y ”, “f”, “c”, “h”, “w”, “s”, “b”, “i”. Τα γράμματα "g", "i", "m", "i", "s", "t", "x" δεν έχουν τελειώσει, αλλά είναι ακόμα εύκολο να θυμηθούν. Κάπως υπό όρους, με πρόσθετα στοιχεία, δίνονται εικόνες των γραμμάτων: "v", "d", "u", "u".

Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτήν τη μέθοδο για να μάθετε τον κώδικα Μορς; Αρχικά εξετάστε προσεκτικά το περίγραμμα κάθε γράμματος. Στη συνέχεια, τραβήξτε όλα τα γράμματα του αλφαβήτου από τον πίνακα πολλές φορές, χωρίς να ξεχνάτε την εναλλαγή των κουκκίδων και των παύλων του κώδικα (αυτή είναι η σειρά με την οποία πρέπει να σχεδιάζονται τα γράμματα). Αφού ολοκληρώσετε επιτυχώς αυτήν την εργασία, σχεδιάστε το αλφάβητο πολλές φορές από τη μνήμη. Στη συνέχεια, σημειώστε τους χαρακτήρες του κώδικα Μορς από τη μνήμη. Αν δεν έχετε κάνει λάθη, πάρτε ένα μικρό απόσπασμα από το βιβλίο και γράψτε το με κώδικα Μορς.

Η εκμάθηση του κώδικα Μορς σημαίνει να θυμάστε σταθερά πενήντα απλούς συνδυασμούς ήχου, να εκπαιδεύσετε στη γρήγορη καταγραφή των γραμμάτων και των αριθμών που αντιστοιχούν σε αυτούς και στη συνέχεια να μάθετε πώς να αναπαράγετε τους ίδιους με ένα τηλεγραφικό κλειδί. Αλλά με οποιαδήποτε μελέτη, το πιο σημαντικό πράγμα είναι η επιμονή και η κανονικότητα των μαθημάτων.

Είναι καλύτερο να μαθαίνετε υπό την καθοδήγηση ενός έμπειρου χειριστή ασυρμάτου και με τη βοήθεια προγραμμάτων υπολογιστή, αλλά είναι πολύ πιθανό να μάθετε εντελώς μόνοι σας.

Λειτουργία τάξης

Ο κανονικός τρόπος μελέτης είναι 3-4 φορές την εβδομάδα για 1,5 - 2 ώρες την ημέρα (μαθήματα για 30 λεπτά, με διαλείμματα). Ακόμα καλύτερα - κάθε μέρα για 1 ώρα (μισή ώρα το πρωί και το βράδυ). Το ελάχιστο είναι 2 μαθήματα την εβδομάδα για 2 ώρες. Σε κανονικό τρόπο μελέτης, η λήψη κειμένων με ταχύτητα 40-60 χαρακτήρων ανά λεπτό κατακτάται σε περίπου ένα μήνα.

Το πιο σημαντικό πράγμα είναι η κανονικότητα και η συγκέντρωση κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Είναι προτιμότερο να μελετάς για μισή ώρα, χωρίς να σε αποσπά τίποτα, παρά να κουνιέσαι ανάμεσα σε ένα μάθημα και άλλα πράγματα για τρεις ώρες.

Σημαντικά διαλείμματα κατά τη διάρκεια της προπονητικής φάσης μπορεί να ακυρώσουν όλη τη δουλειά που έγινε. Τα μαθήματα που δεν διορθώνονται με την πρακτική εξαφανίζονται εύκολα από τη μνήμη και πρέπει να ξεκινήσετε ξανά σχεδόν από την αρχή.

Όταν ο «κώδικας μορς» κατακτηθεί πλήρως και αξιόπιστα, δεν ξεχνιέται και παραμένει με ένα άτομο για μια ζωή. Ακόμα και μετά από ένα μεγάλο διάλειμμα, αρκεί να εξασκηθείτε λίγο - και όλες οι παλιές δεξιότητες αποκαθίστανται.

Δεν υπάρχουν άτομα που να μην μπορούν να κατακτήσουν τη λήψη και τη μετάδοση του κώδικα Μορς σε ταχύτητες 70-90 cpm. Όλα εξαρτώνται από το χρόνο που απαιτείται για αυτό - από 2 έως 6 μήνες.

Από πού να ξεκινήσω τη μελέτη;

Θα πρέπει να ξεκινήσετε μόνο με τη ρεσεψιόν. Η μετάδοση στο κλειδί θα πρέπει να ξεκινήσει αφού η λήψη όλων των γραμμάτων και των αριθμών είναι περισσότερο ή λιγότερο κατανοητή.

Η ταχύτητα μετάδοσης μεμονωμένων χαρακτήρων από τον υπολογιστή πρέπει να ρυθμιστεί στους 70-100 χαρακτήρες / λεπτό (18-25 WPM). Ωστόσο, ο ρυθμός μετάδοσης του ενός χαρακτήρα μετά τον άλλο θα πρέπει πρώτα να ρυθμιστεί σε όχι περισσότερους από 10-15 χαρακτήρες / λεπτό (2-3 WPM), έτσι ώστε να επιτυγχάνονται αρκετά μεγάλες παύσεις μεταξύ των χαρακτήρων.

Από την αρχή, πρέπει να απομνημονεύσετε τον ήχο των κωδικών ως στερεές μουσικές μελωδίες, και Σε καμία περίπτωση μην προσπαθήσετε να μετρήσετε ή να θυμηθείτε πόσες «κουκκίδες και παύλες» υπάρχουν.

Υπάρχει τρόπος να θυμάστε με τη βοήθεια των «ψαλμάτων». Επιλέγουν τέτοιες λέξεις που, όταν τραγουδιούνται, μοιάζουν με τις μελωδίες των σημείων που μεταδίδονται από τον «κώδικα Μορς». Για παράδειγμα, G = "gaa-gaa-rin", L = "lu-naa-ti-ki", M = "maa-maa", κ.λπ.

Αυτή η μέθοδος έχει τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά της. Το πλεονέκτημα είναι ότι ένας αριθμός γραμμάτων μπορεί πραγματικά να απομνημονευθεί πιο γρήγορα. Υπάρχουν πολλά περισσότερα μειονεκτήματα. Πρώτον, είναι πολύ μακριά από το να βρούμε μελωδίες με νόημα για όλα τα σημάδια του αλφαβήτου, ειδικά εκείνα που ξεκινούν με το σημάδι που πρέπει να μοιάζουν.

Δεύτερον, όταν αναγνωρίζει ένα σημάδι, ο εγκέφαλος αναγκάζεται να κάνει διπλή εργασία: πρώτα, αντιστοιχίστε τα τονικά σήματα με ένα άσμα και μετά μεταφράστε το άσμα στο αντίστοιχο σημάδι. Ακόμη και με μια γρήγορη διανοητική αναπαραγωγή των μελωδιών, ακούγονται πολύ πιο αργά από τον πραγματικό κώδικα Μορς. Αυτό καθιστά δύσκολη την περαιτέρω αύξηση της ταχύτητας λήψης.

Η μέθοδος ψαλμωδίας επινοήθηκε κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, όταν δεκάδες χιλιάδες ραδιοφωνικοί χειριστές έπρεπε να εκπαιδευτούν γρήγορα. Ταυτόχρονα, προχώρησαν από το γεγονός ότι ήταν αρκετό για έναν τέτοιο χειριστή ασυρμάτου να κυριαρχήσει με κάποιο τρόπο τον κώδικα Μορς και σε ένα ή δύο μήνες θα πέθαινε ακόμα στο μέτωπο. Ταυτόχρονα, επιλέχθηκαν υποψήφιοι για ραδιοφωνιστές τάξης και διδάσκονταν πάντα προσεκτικά - χωρίς άσματα.

Πώς να μελετήσετε;

Για άλλη μια φορά, θυμηθείτε τον ήχο των σημάτων ως σταθερές μελωδίες, αλλά ποτέ μην προσπαθήσετε να μετρήσετε πόσες «κουκκίδες και παύλες» υπάρχουν!

Οι χαρακτήρες του αλφαβήτου πρέπει να μεταδίδονται συνοπτικά από την αρχή, ώστε να μην μπορούν να απομονωθούν και να μετρηθούν μεμονωμένα τονικά μηνύματα σε αυτούς. Ο ρυθμός μετάδοσης στην αρχική περίοδο εκμάθησης μπορεί να μειωθεί μόνο αυξάνοντας τις παύσεις μεταξύ των χαρακτήρων και ακόμη καλύτερα αυξάνοντας τις παύσεις μεταξύ των λέξεων (ομάδες χαρακτήρων).

Σύμφωνα με μια από τις μεθόδουςξεκινήστε με τα γράμματα A, E, F, G, S, T, στο επόμενο μάθημα - D, I, M, O, V, μετά - H, K, N, W, Z, B, C, J, R, L , U, Y, P, Q, X.

Με άλλη μέθοδο- πρώτα E, I, S, H, T, M, O, μετά - A, U, V, W, J, N, D, B, G, R, L, F, K, Y, C, Q, Π, Χ, Ζ.

Σύμφωνα με την τρίτη μέθοδο- μπορείτε να κυριαρχήσετε τα γράμματα ανάλογα με τη συχνότητα χρήσης τους στην αγγλική γλώσσα. Στη συνέχεια, ήδη στο αρχικό στάδιο της μελέτης, θα είναι δυνατό να γίνουν πολλές λέξεις και φράσεις με νόημα από αυτές. Αυτό είναι πιο ενδιαφέρον από την εκπαίδευση με κείμενα χωρίς νόημα. Σε αυτήν την περίπτωση, η σειρά εκμάθησης των γραμμάτων μπορεί να είναι η εξής: E, T, A, O, I, N, S, R, H, L, D, C, U, M, F, P, G, W, Y, B, V, K, X, J, Q, Z.

Οι αριθμοί ξεκινούν μετά από όλα τα γράμματα. Πρώτα, άρτια και μηδέν διδάσκονται: 2, 4, 6, 8, 0, μετά οι περιττοί: 1, 3, 5, 7, 9.

Τα σημεία στίξης (ερωτηματικό, κάθετο, σημείο διαίρεσης και κόμμα) μπορούν να μείνουν για το τέλος.

Δεν πρέπει να αποσπάτε την προσοχή σας από τη μελέτη πρόσθετων γραμμάτων του ρωσικού αλφαβήτου, σε αυτό το στάδιο είναι σημαντικό να κυριαρχήσετε καλά το διεθνές αλφάβητο (το λατινικό αλφάβητο των 26 γραμμάτων και αριθμών).

Σε κάθε μάθημα, πρώτα εκπαιδεύονται στη λήψη προηγουμένως μελετημένων πινακίδων, στη συνέχεια μαθαίνουν ξεχωριστά την επόμενη παρτίδα νέων, μετά δέχονται κείμενα που αποτελούνται μόνο από νέα σημάδια και στη συνέχεια - από παλιά και νέα σημάδια με μια ορισμένη υπεροχή νέων.

Θα πρέπει να προστεθούν νέες πινακίδες μόνο αφού η λήψη προηγουμένως μελετημένων επιγραφών έχει κατακτηθεί αξιόπιστα. Κατά τη διάρκεια των περισσότερων μαθημάτων, κάθε αποδεκτό σημάδι πρέπει να σημειώνεται κάθε φορά - σε ορισμένες προπονήσεις εισάγοντάς τις στο πληκτρολόγιο, σε άλλες - με το χέρι σε χαρτί.

Για να θυμάστε γρηγορότερα τα σήματα του αλφαβήτου, προσπαθήστε να τα σφυρίξετε ή να τα βουβάξετε σε κάθε ελεύθερη στιγμή.

Μερικές φορές, αφού μάθουμε περίπου 20 γράμματα, μπορεί να γίνει αισθητό ότι η πρόοδος έχει επιβραδυνθεί και με την προσθήκη ενός νέου σημείου, συμβαίνουν όλο και περισσότερα λάθη στη λήψη. Αυτό είναι αρκετά φυσικό. Στη συνέχεια, πρέπει να αφήσετε εντελώς στην άκρη για λίγες μέρες όλα όσα έχουν ήδη μάθει καλά και να ασχοληθείτε αποκλειστικά με νέα γράμματα. Όταν μαθευτούν αξιόπιστα, θα είναι δυνατή η ξεχωριστή ανάκληση αυτών που έχουν κατακτηθεί στο παρελθόν και, στη συνέχεια, η εκπαίδευση στη λήψη ολόκληρου του αλφαβήτου.

Είναι πολύ σημαντικό να μην σταματήσουμε εκεί, αλλά να προσπαθούμε συνεχώς να αναπτύσσουμε και να εδραιώνουμε επιτυχίες. Αφού μάθετε όλα τα γράμματα και τους αριθμούς, αρχίστε να ακούτε τη «ζωντανή ραδιοφωνική μετάδοση», ξεκινώντας από τις περιοχές όπου εργάζονται αρχάριοι ραδιοερασιτέχνες (αυτό δεν θα λειτουργήσει αμέσως!).

Μέχρι να επιτευχθεί ρυθμός λήψης περίπου 50 zn / λεπτό, δεν πρέπει να ανταγωνίζεστε άλλους. Ανταγωνιστείτε μόνο με τον εαυτό σας.

Πώς να αυξήσετε την ταχύτητα λήψης;

Αφού μάθει κανείς το αλφάβητο, θα πρέπει σταδιακά να περάσει από τη λήψη συμπιεσμένων χαρακτήρων με μεγάλες παύσεις μεταξύ τους στη λήψη κειμένων με τυπικές αναλογίες της διάρκειας όλων των στοιχείων. Οι παύσεις μεταξύ των χαρακτήρων πρέπει να μειωθούν σταδιακά (κυρίως εντός ομάδων και λέξεων), έτσι ώστε η πραγματική ταχύτητα μετάδοσης να πλησιάζει τους 50-60 χαρακτήρες / λεπτό (14-16 WPM) και περαιτέρω - ακόμη υψηλότερη.
Τα κείμενα για εκπαίδευση θα πρέπει να αποτελούνται από λέξεις (αρχικά σύντομα), καθώς και τριών έως πενταψήφιων αριθμητικών, αλφαβητικών και μικτών ομάδων. Ο όγκος των ακτινογραφημάτων θα πρέπει να αυξάνεται σταδιακά, έτσι ώστε ο χρόνος που απαιτείται για τη λήψη του καθενός να είναι αρχικά περίπου 2-3 ​​λεπτά και αργότερα, έως και 4-5 λεπτά.

Προσπαθήστε να γράψετε τις ομάδες σχεδόν χωρίς να σκίσετε το γράμμα από το γράμμα και το μολύβι από το χαρτί. Εάν, κατά τη λήψη του κειμένου, δεν ήταν δυνατό να γράψετε αμέσως κάποιο σημάδι, τότε είναι καλύτερα να το παραλείψετε (κάντε μια παύλα στη θέση του), αλλά μην καθυστερείτε, μην προσπαθήσετε να θυμηθείτε, διαφορετικά παραλείψτε τα επόμενα .

Εάν διαπιστωθεί ότι τα ίδια σημάδια με παρόμοιο ήχο συγχέονται συνεχώς (για παράδειγμα, V / 4 ή B / 6), τότε θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν εναλλάξ δύο μέθοδοι:
1) αποδέχεστε εκπαιδευτικά κείμενα μόνο από αυτούς τους χαρακτήρες.
2) αποκλείστε προσωρινά από τα κείμενα έναν από τους χαρακτήρες που προκαλούν σύγχυση. Για παράδειγμα, διαγράψτε τα γράμματα V και B, αφήνοντας τους αριθμούς 4 και 6, και την άλλη μέρα - αντίστροφα.

Δεν μπορεί ακόμη να επιτευχθεί λήψη απολύτως χωρίς σφάλματα. Εάν δεν υπάρχουν περισσότερα από 5% σφάλματα στα κείμενα ελέγχου και δεν επαναλαμβάνονται ρητά, τότε είναι δυνατή και απαραίτητη η αύξηση της ταχύτητας.

Είναι βολικό να χρησιμοποιείτε υπολογιστή για εκπαίδευση. Πολύ καλό πρόγραμμα RUFZXP, μεταδίδει τυχαία δημιουργημένα ερασιτεχνικά διακριτικά κλήσης. Πληκτρολογείτε το ληφθέν διακριτικό στο πληκτρολόγιο καθώς το λαμβάνετε και πατάτε «Enter». Εάν το διακριτικό κλήσης ληφθεί χωρίς σφάλμα, το επόμενο θα ηχήσει πιο γρήγορα. Εάν γίνει κάποιο λάθος, το επόμενο διακριτικό θα ακούγεται πιο αργά. Για κάθε λαμβανόμενο διακριτικό, το πρόγραμμα σας δίνει πόντους, οι οποίοι εξαρτώνται από την ταχύτητα, τον αριθμό των σφαλμάτων και την πολυπλοκότητα των διακριτικών. Αφού μεταδοθεί ένας συγκεκριμένος αριθμός διακριτικών κλήσης (50 από προεπιλογή), το πρόγραμμα τελειώνει και μπορείτε να αναλύσετε ποια λάθη έγιναν, ποιος ήταν ο μέγιστος ρυθμός λήψης και πόσοι βαθμοί σημειώθηκαν.

Στην τρίτη (τρέχουσα) έκδοση του προγράμματος, μπορείτε να αλλάξετε τον τόνο του ήχου και να ζητήσετε την επανάληψη του διαβιβαζόμενου διακριτικού εάν δεν ήταν δυνατή η άμεση λήψη του. Η προπόνηση με το RUFZXP είναι πολύ διασκεδαστική και ωθεί τον χειριστή στο όριο όλη την ώρα.

Μια καλή, χρήσιμη άσκηση είναι η ακρόαση οικείων κειμένων με αυξημένη ταχύτητα ενώ τα παρακολουθείτε κατά μήκος της τελικής εκτύπωσης.

Προσπαθήστε να κάνετε τις προπονήσεις σας ποικίλες - διαφοροποιήστε την ταχύτητα, τον τόνο των σημάτων, το περιεχόμενο των κειμένων κ.λπ. Από καιρό σε καιρό, μπορείτε να δοκιμάσετε "σπασμωδικά" ταχύτητας - αποδεχόμενοι ένα μικρό κείμενο μόνο από ένα περιορισμένο σύνολο γραμμάτων ή αριθμών, αλλά με ταχύτητα πολύ μεγαλύτερη από τη συνηθισμένη.

Όταν η λήψη με ταχύτητα περίπου 50 χαρακτήρων ανά λεπτό κατακτηθεί αξιόπιστα, είναι απαραίτητο να ξεκινήσει η μετάβαση στην εγγραφή του λαμβανόμενου χαρακτήρα ΜΕ υστέρηση ενός χαρακτήρα. Δηλαδή, η εγγραφή του επόμενου χαρακτήρα όχι αμέσως, αλλά κατά τη διάρκεια του ήχου του επόμενου - αυτό θα βοηθήσει στην αύξηση της ταχύτητας λήψης. Έμπειροι ραδιοφωνικοί χειριστές καταγράφουν χαρακτήρες με καθυστέρηση 3-5 χαρακτήρων και ακόμη και λίγες λέξεις. Από αυτή τη στιγμή και μετά, μπορείτε να αρχίσετε να εκπαιδεύεστε για να λαμβάνετε λέξεις και ολόκληρες φράσεις με το αυτί χωρίς εγγραφή. Πρώτα, προσπαθήστε να χτίσετε νοερά μπροστά στα μάτια σας κάτι σαν μια «έρπουσα γραμμή» των πινακίδων που έχουν ηχήσει. Στο μέλλον, λέξεις που εμφανίζονται συχνά και κωδικοί ραδιοερασιτεχνών θα πρέπει να χρησιμοποιούνται για την αναγνώρισή τους στο σύνολό τους, χωρίς να χωρίζονται σε ξεχωριστά γράμματα.

Ειδικά για εκπαίδευση στη λήψη κειμένων, ο κεντρικός ραδιοφωνικός σταθμός της Αμερικανικής Ερασιτεχνικής Ραδιολίγκας W1AW εκπέμπει τακτικά. Πολύ ισχυρά σήματα από αυτόν τον σταθμό είναι συνήθως καλά ηχητικά εδώ σε συχνότητες 7047,5, 14047,5, 18097,5 και 21067,5 kHz (ανάλογα με τη μετάδοση). Κατά κανόνα, εκεί μεταδίδονται αποσπάσματα από άρθρα του περιοδικού QST.

Το πρόγραμμα των προγραμμάτων αυτών για τη χειμερινή περίοδο έχει ως εξής:

Τύπος UTC Ημέρες της εβδομάδας
00:00 CWs Δευτ., Τετ., Παρ
00:00 CWf Τρίτη, Πέμ
03:00 CWf Δευτ., Τετ., Παρ
03:00 CWs Τρίτη, Πέμ
14:00 CWs Τετ, Παρ
14:00 CWf Τρίτη, Πέμ
21:00 CWf Δευτ., Τετ., Παρ
21:00 CWs Τρίτη, Πέμ

CWs = αργές μεταδόσεις 5, 7, 10, 13 και 15 WPM
CWf = γρήγορες μεταδόσεις 35, 30, 25, 20 WPM

Το πλήρες πρόγραμμα του W1AW βρίσκεται στη διεύθυνση

Το WikiHow είναι ένα wiki, που σημαίνει ότι πολλά από τα άρθρα μας είναι γραμμένα από πολλούς συγγραφείς. Κατά τη δημιουργία αυτού του άρθρου, 56 άτομα εργάστηκαν για την επεξεργασία και τη βελτίωσή του, μεταξύ άλλων και ανώνυμα.

Αριθμός πηγών που χρησιμοποιούνται σε αυτό το άρθρο: . Θα βρείτε μια λίστα με αυτά στο κάτω μέρος της σελίδας.

Ο κώδικας Morse αναπτύχθηκε το 1844 από τον Samuel F. B. Morse. Έχουν περάσει περισσότερα από 160 χρόνια και αυτό το είδος μηνυμάτων εξακολουθεί να χρησιμοποιείται, ειδικά από αρχάριους ραδιοερασιτέχνες. Ο κώδικας μορς μπορεί να μεταδοθεί γρήγορα χρησιμοποιώντας τον τηλέγραφο και είναι επίσης πολύ βολικό για τη μετάδοση σήματος κινδύνου (σήμα SOS) χρησιμοποιώντας ραδιόφωνο, καθρέφτη ή φακό. Αυτή η μέθοδος μπορεί να χρησιμοποιηθεί ακόμη και από άτομα με περιορισμένες δυνατότητες επικοινωνίας. Αλλά η εκμάθηση του κώδικα Μορς δεν είναι τόσο εύκολη - πρέπει να προσπαθήσετε με τον ίδιο τρόπο όπως όταν μαθαίνετε οποιαδήποτε νέα γλώσσα.

Βήματα

    Ακούστε προσεκτικά τις αργές εγγραφές με κώδικα Μορς.Ουσιαστικά ακούτε μεγάλα και σύντομα σήματα (γραμμές και τελείες, αντίστοιχα). Τα μεγάλα σήματα ακούγονται 3 φορές περισσότερο από τα σύντομα. Κάθε γράμμα χωρίζεται από τα άλλα με μια μικρή παύση και οι λέξεις η μία από την άλλη είναι μεγαλύτερες (επίσης 3 φορές).

    • Μπορείτε να αναζητήσετε ή να αγοράσετε δίσκους σε κώδικα Μορς ή να χρησιμοποιήσετε έναν πομπό βραχέων κυμάτων και να προσπαθήσετε να τους ακούσετε ζωντανά. Υπάρχουν εκπαιδευτικά προγράμματα υπολογιστών που συνήθως δεν είναι ακριβά ή ακόμη και δωρεάν. Είναι πιο αποτελεσματικά για εξάσκηση από τις σημειώσεις, καθώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη μετάφραση οποιουδήποτε κειμένου σε κώδικα Μορς, κάτι που θα αποτρέψει την απομνημόνευση ενός κειμένου και θα σας βοηθήσει να επιλέξετε τη μέθοδο εκμάθησης που είναι κατάλληλη για εσάς. Μην μετράτε ποτέ μεγάλα και σύντομα σήματα - μάθετε πώς ακούγεται κάθε γράμμα. Εάν χρησιμοποιείτε την εφαρμογή Farnsworth, μπορείτε να ρυθμίσετε την παύση μεταξύ των γραμμάτων ώστε να ακούγεται πιο αργή από την ταχύτητα του ίδιου του γράμματος. Επιλέξτε μια ταχύτητα αναπαραγωγής γραμμάτων ελαφρώς μεγαλύτερη από αυτήν με την οποία είστε ίση και μην τη μειώσετε ποτέ - μειώστε μόνο την παύση μεταξύ των γραμμάτων. Με αυτόν τον τρόπο, μελετάται ο κώδικας Μορς - με ταχύτητα 15-25 λέξεων ανά λεπτό ή περισσότερο. Οι παρακάτω μέθοδοι είναι καλές όταν μαθαίνετε τον κώδικα Μορς χωρίς να περιμένετε να χρησιμοποιήσετε περισσότερες από πέντε λέξεις ανά λεπτό, θα σας αναγκάσουν να απορρίψετε τους λάθος τρόπους εκμάθησης κώδικα και να ξεκινήσετε από την αρχή.
  1. Βρείτε ένα αντίγραφο του κώδικα Μορς (όπως φαίνεται στο κάτω μέρος της σελίδας). Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε έναν βασικό πίνακα όπως αυτός που εμφανίζεται στα δεξιά (κάντε κλικ για μεγέθυνση) ή μπορείτε να χρησιμοποιήσετε έναν πιο σύνθετο που περιλαμβάνει σημεία στίξης, συντομογραφίες, εκφράσεις συνόλου και κώδικες. Αντιστοιχίστε αυτό που ακούσατε με τα γράμματα της αλφαβήτου. Τι λέξη βγήκε; Είχατε δίκιο; Μερικοί άνθρωποι βρίσκουν ευκολότερο να μάθουν τον κώδικα Μορς γράφοντας κουκκίδες και γραμμές και στη συνέχεια συγκρίνοντάς τις με έναν πίνακα, όπως φαίνεται στην εικόνα. άλλοι πιστεύουν ότι αυτή η μέθοδος επιβραδύνει μόνο τη διαδικασία μάθησης. Κάνε ότι νομίζεις. Εάν επιλέξετε μια μέθοδο που δεν περιλαμβάνει μεταγραφή των εγγεγραμμένων κουκκίδων και γραμμών, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε έναν πίνακα προφοράς που περιέχει τους ήχους των σημάτων του κώδικα Μορς, όπως τους ακούτε.

    Μιλώ.Εξασκηθείτε στη μετάφραση απλών λέξεων και προτάσεων σε κώδικα Μορς. Στην αρχή, μπορείτε να γράψετε τη λέξη και μετά να την εκφράσετε, αλλά με την πάροδο του χρόνου, θα πρέπει να προσπαθήσετε να προφέρετε τη λέξη αμέσως. Πάρτε, για παράδειγμα, την αγγλική λέξη "cat". Σημειώστε το: -.-. .- - μετά πείτε τη λέξη (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα κουμπιά στο κινητό σας τηλέφωνο ή να το πείτε με τη φωνή σας - αυτή είναι η μέθοδος που είναι πιο πιθανό να σας βοηθήσει να μάθετε τον κώδικα Μορς πιο γρήγορα). Για να προφέρετε τον κώδικα Μορς, πρέπει να θυμάστε ότι το dit προφέρεται με ένα σύντομο "i" και ένα άφωνο "t". Το Dah είναι ένας σύντομος ήχος. Στα αγγλικά, η λέξη "cat" προφέρεται "dah-dee-dah-dee dee-dah dah". Μόλις νιώσετε άνετα, επιλέξτε ένα παιδικό βιβλίο και προσπαθήστε να το μεταφράσετε σε κώδικα Μορς χωρίς να γράψετε τα γράμματα. Ηχογραφήστε τον εαυτό σας και παίξτε την ηχογράφηση μετά για να δείτε πόσο καλά τα πήγατε.

    • Μην ξεχνάτε τις παύσεις. Κάθε γράμμα θα πρέπει να χωρίζεται με παύσεις ίσες σε μήκος με τη φωνητική δράση μιας παύλας (δηλαδή τρεις φορές μεγαλύτερη από τον ήχο μιας κουκκίδας). Κάθε λέξη πρέπει να περιβάλλεται από παύσεις, το μήκος των παύσεων πρέπει να είναι περίπου 7 φορές το μήκος του ήχου κουκκίδων. Όσο καλύτερα επεξεργαστείτε την τοποθέτηση των παύσεων, τόσο πιο εύκολο θα είναι να κατανοήσετε τον κώδικά σας.
  2. Ξεκινήστε απομνημονεύοντας τα πιο απλά γράμματα.Αν μιλάμε για το αγγλικό αλφάβητο, τότε το γράμμα T συμβολίζεται ως "-", και το γράμμα Ε γράφεται ως ".". Το γράμμα M γράφεται ως "- -", και I - ". .”. Προχωρήστε σταδιακά σε γράμματα που απαιτούν 3-4 τελείες ή παύλες στη σειρά για να γραφτούν. Στη συνέχεια, αρχίστε να απομνημονεύετε συνδυασμούς κουκκίδων και γραμμών, από απλούς σε σύνθετους. Αφήστε τους πιο δύσκολους συνδυασμούς να μάθουν τελευταίοι. Ευτυχώς, αυτά είναι τα πιο σπάνια χρησιμοποιούμενα γράμματα (στα αγγλικά, αυτά είναι τα Q, Y, X και V), οπότε μόλις κατανοήσετε την αρχή της δημιουργίας γραμμάτων στον κώδικα Μορς, στη συνέχεια, εστιάστε στα γράμματα που χρησιμοποιούνται πιο συχνά στην αρχή. Σημειώστε ότι στα αγγλικά τα γράμματα E και T έχουν τη συντομότερη μορφή, ενώ τα γράμματα K, Z, Q και X έχουν τη μακρά μορφή.

    Δημιουργήστε ενώσεις.Για παράδειγμα, "p" - "pee-laa-poo-et, pi-laa-noo-et". Λαμβάνοντας υπόψη ότι υπάρχουν περισσότερα από ένα αλφάβητα στον κόσμο και διαβάζετε αυτό το άρθρο στα ρωσικά, τότε πιθανότατα ενδιαφέρεστε για ενώσεις κατάλληλες για σύμβολα του ρωσικού αλφαβήτου. Για το λόγο αυτό, δεν παρέχουμε επιλογές για το λατινικό αλφάβητο σε αυτήν την παράγραφο. Αντίθετα, σας συμβουλεύουμε να μελετήσετε το άρθρο, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στη μνημονική μορφή κάθε γράμματος. Υπάρχουν μνημονικοί κώδικες για την απομνημόνευση του κώδικα Μορς που εφευρέθηκαν πριν από πολλά χρόνια. μπορείτε να τα αγοράσετε ή να τα βρείτε στο διαδίκτυο.

  3. Απολαύστε τη μάθηση. Θέλετε να κάνετε τους φίλους σας να σπουδάσουν; Διδάξτε τους να αναβοσβήνουν με κώδικα Μορς. Και αν, ας πούμε, ένας φίλος σας πάει σε ένα ατυχές ραντεβού στα τυφλά, τότε μπορείτε να του κλείσετε τα μάτια «SOS»! Χρησιμοποιήστε τον κώδικα Μορς για να κρυπτογραφήσετε τις μυστικές σημειώσεις σας ή να κρατήσετε ένα ημερολόγιο ή ακόμα και να πείτε βρώμικα αστεία, ώστε κανείς εκτός από εσάς και τους φίλους σας να μην τα καταλάβει! Στείλτε σε κάποιον μια ταχυδρομική κάρτα με κωδικό Μορς. Ομολογήστε τον έρωτά σας σε κώδικα Μορς (είναι πολύ ρομαντικό). Γενικά, διασκεδάστε, κάντε ό,τι σας αρέσει χρησιμοποιώντας τον κώδικα Μορς για αυτό - και θα το μάθετε πολύ πιο γρήγορα.

    • Κατεβάστε την εφαρμογή κώδικα Μορς στο smartphone σας ή κατεβάστε το σεμινάριο - μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο!
    • Πρακτική!Όταν έχετε ελεύθερο χρόνο, ζητήστε από έναν φίλο ή μέλος της οικογένειας να καθίσει μαζί σας και να σας ακούσει να μεταφράζετε το κείμενο σε κώδικα Μορς. Δώστε τους τον πίνακα και ζητήστε τους να αποκρυπτογραφήσουν τα μηνύματά σας. Αυτό όχι μόνο θα βοηθήσει εσάς και τον βοηθό σας να κατανοήσετε καλύτερα τον κώδικα, αλλά θα σας βοηθήσει επίσης να εντοπίσετε λάθη ή κακές συνήθειες που σας εμποδίζουν να μεταδώσετε σωστά τον κώδικα και να τα διορθώσετε για να αποτρέψετε την εσφαλμένη εκμάθηση.
    • Για να υποδείξετε ότι κάνατε λάθος όταν περάσατε την τελευταία λέξη, στείλτε 8 πόντους. Αυτό θα ενημερώσει τον δέκτη του σήματος ότι η τελευταία λέξη μπορεί να διαγραφεί.
    • Μην τα παρατάς!Η εκμάθηση του κώδικα Μορς δεν θα είναι εύκολη. είναι τόσο δύσκολο όσο η εκμάθηση οποιασδήποτε νέας γλώσσας. Έχει άγνωστα γράμματα, συντομογραφίες, γραμματικά στυλ και πολλές άλλες πτυχές που πρέπει να διερευνηθούν. Μην αποθαρρύνεστε αν κάνετε λάθη, απλώς συνεχίστε να εξασκείτε μέχρι να είστε τέλειοι.
    • Ακούστε πολύ προσεκτικά. Στην αρχή της προπόνησης, ακούστε τα μηνύματα του κώδικα Μορς με αργή ταχύτητα μέχρι να το συνηθίσετε.
    • Η εκμάθηση του κώδικα Μορς μπορεί να είναι εύκοληεάν χρησιμοποιείτε τα σωστά εργαλεία. Εκτυπώστε και πλαστικοποιήστε τον παρακάτω πίνακα και βάλτε τον στο πορτοφόλι σας. Θα θυμάστε τον κωδικό πιο γρήγορα, καθώς το πιάτο θα είναι στα χέρια σας όλη την ώρα. Διαβάστε τον πίνακα από πάνω προς τα κάτω. Το λευκό είναι μια τελεία, το χρώμα είναι μια παύλα. Ξεκινήστε με τα λατινικά γράμματα E και T, που είναι τελείες και παύλες. Κατεβαίνοντας, διαβάστε κάθε γραμμή. Άρα V είναι ". . . -”. Καλή τύχη.
    • Δεν πρέπει να βασίζεστε στην εικόνα, γιατί δεν μπορείτε να εκπαιδεύσετε τα αυτιά με τη βοήθεια της όρασης. Μην μάθετε πιο αργές μεθόδους, διαφορετικά θα πρέπει να ξαναμάθετε όταν πρέπει να μάθετε να εργάζεστε πιο γρήγορα. Ο στόχος σας είναι να αναγνωρίζετε αμέσως γράμματα και μετά ολόκληρες λέξεις, όχι να μετράτε τελείες και παύλες. Προγράμματα υπολογιστών όπως το Koch και το Farnesworth θα σας βοηθήσουν σε αυτό.

Εφιστούμε την προσοχή σας στον διαδικτυακό μεταφραστή κώδικα Μορς.

Τι σημαίνει? Ας υποθέσουμε ότι πρέπει να μεταφράσετε ή να ακούσετε πώς θα ακούγεται το κείμενό σας μεταφρασμένο σε κώδικα Μορς. Εισάγετε το κείμενό σας στο αριστερό πλαίσιο, υποδεικνύετε τη γλώσσα του κειμένου παρακάτω και πατάτε το βέλος προς τα δεξιά. Στο δεξί παράθυρο θα λάβετε τον κώδικα Μορς του κειμένου σας. Κάνοντας κλικ στο κουμπί "play" παρακάτω, μπορείτε να ακούσετε το κείμενό σας σε κώδικα Μορς. Με αυτόν τον τρόπο θα χρησιμοποιήσετε τον μεταφραστή του κώδικα Μορς στο διαδίκτυο.

Online μεταφραστής κειμένου
στον κώδικα Μορς και πίσω

Στη κειμενική ερμηνεία του κώδικα, το «σήμα διαμερίσματος» (-···-) χρησιμοποιείται για να υποδείξει ένα κενό. Αυτό γίνεται αποκλειστικά για ευκολία αντιγραφής.

Προσοχή!Το ενσωματωμένο πρόγραμμα αναπαραγωγής λειτουργεί καλά στο Chrome, κανονικά - στην Opera (αν σιγήσει, μπορείτε να κωδικοποιήσετε ξανά το κείμενο σε κώδικα Μορς, βοηθάει), πολύ μέτρια - σε σαφάρι. Δεν λειτουργεί καθόλου σε Firefox και Internet Explorer .

Στην ηχητική έκδοση του μηνύματος, τηρούνται όλοι οι κανόνες: η διάρκεια ενός σημείου λαμβάνεται ως μονάδα χρόνου. το μήκος μιας παύλας είναι τρεις τελείες. παύση μεταξύ στοιχείων του ίδιου χαρακτήρα - μία τελεία, μεταξύ χαρακτήρων σε μια λέξη - 3 τελείες, μεταξύ λέξεων - 7 κουκκίδες.

Το αρχείο ήχου για λήψη παρουσιάζεται σε μορφήWAV (Πρέπει να γίνει λήψη, όχι να ανοίξει σε πρόγραμμα περιήγησης). Είναι μεγάλο: για παράδειγμα, ο κωδικός Μορς για αποστολή«Έλληνας πέρασε το ποτάμι. βλέπει έναν Έλληνα, έναν καρκίνο στο ποτάμι. βάλε το χέρι του Έλληνα στο ποτάμι, καρκίνος από το χέρι του Έλληνα τσαπ.ζυγίζει 209 KB(αν και περιέχει μόνο835 bitπληροφορίες).

Θέλετε να δοκιμάσετε τις δυνάμεις σας; Δεν υπάρχει τίποτα πιο εύκολο.

Μορς με κώδικα:

κυριλλικό
λατινικά
κώδικας Μορς
άσμα
ΕΝΑ
ΕΝΑ
. —
αχ ναι
σι
ΣΕ
— . . .
μπα-κι-τε-κουτ
ΣΕ
W
. — —
βι-ντα-λα
σολ
σολ
— — .
χα-ρα-τζι
ρε
ρε
— . .
ντο-μι-κι
μι
μι
.
Υπάρχει
ΚΑΙ
V
. . . —
ίδια-λε-ζι-εκατό
Ζ
Ζ
— — . .
για-κα-τι-κι
ΚΑΙ
Εγώ
. .
i-di
Υ
J
. — — —
και σύντομο
ΠΡΟΣ ΤΗΝ
ΠΡΟΣ ΤΗΝ
— . —
Πώς είσαι
μεγάλο
μεγάλο
. — . .
λου-να-τι-κι
Μ
Μ
— —
Μητέρα
H
Ν
— .
αριθμός
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ
— — —
κοντά
Π
Π
. — — .
πι-λα-πο-ετ
R
R
. — .
re-sha-et
ΜΕ
μικρό
. . .
β-όχι-ε
Τ
Τ

Έτσι
Στο
U
. . —
u-nes-lo
φά
φά
. . — .
φι-λι-μον-τσικ
Χ
H
. . . .
hee-mi-chi-te
ντο
ΜΕ
— . — .
τσαπ-λι-να-σι
H
Οχι
— — — .
cha-sha-no
W
Οχι
— — — —
sha-ro-wa-ra
SCH
Q
— — . —
sha-you-not-sha
β, β
Χ
— . . —
τότε-soft-cue-sign
μικρό
Υ
— . — —
s-not-on-up
μι
Οχι
. . — . .
ε-λε-ρον-τσι-κι
YU
Οχι
. . — —
Τζουλιάνα
Εγώ
Οχι
. — . —
i-small-i-small

Αλλά οι μελωδίες των αριθμών και τα πιο κοινά σημάδια. Σημειώνω ότι σε αμιγώς ψηφιακά κείμενα, το μηδέν μεταφέρεται συχνά με μία παύλα, όπως το γράμμα Τ - αυτό διαφοροποιεί ευχάριστα τη μετάδοση και εξαλείφει την ανάγκη να ακούτε πέντε παύλες στη σειρά.)
Σημάδι
κώδικας Μορς
άσμα
0
— — — — —
μηδέν-ο-ο-ο-λο
1
. — — — —
και-μόνο-προς-ένα-on
2
. . — — —
Πήγα στο βουνό
3
. . . — —
τρία-τε-μπε-μα-λο, ή Ι-κου-κα-ρα-τσα
4
. . . . —
θρ-βε-ρι-τε-κα
5
. . . . .
πέντε-τι-λε-τι-ε
6
— . . . .
έξι-τι-μπε-ρι
7
— — . . .
ναι-ναι-σε-με-ρικ
8
— — — . .
οκτώ-μο-γω-και-δι
9
— — — — .
αλλά-on-but-on-mi
?
. . — — . .
όπου-να-ρωτήσω-πι-κάθομαι
!
— — . . — —
by-ka-no-by-ka-for
,
. — . — . —
και-έτσι-και-έτσι
\ (οριοθέτης)
— . . . —
time-de-li-te-ka

Μπλουζα