Χωριό - ένας ξύλινος κόσμος Φτιαγμένο από δάσκαλο καλών τεχνών και τέχνης. Σύνοψη του μαθήματος ΤΕΧΝΗΣ Χωριό - ξύλινος κόσμος Παιδικές ζωγραφιές με θέμα τον ξύλινο κόσμο του χωριού

Τύπος μαθήματος:σε συνδυασμό.

Στόχοι:

• Εισαγωγή στις απαρχές της εγγενούς τέχνης.
• Διαμόρφωση αισθητικών ιδεών για τη ρωσική ξύλινη αρχιτεκτονική.
• Η ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων στη δημιουργία μιας καλλιτεχνικής εικόνας.

Καθήκοντα:

• Να εξοικειωθεί με την παραδοσιακή εικόνα του ρωσικού χωριού, τον σχεδιασμό του σπιτιού.
• Μάθετε να απεικονίζετε την εικόνα της καλύβας.
• Να δώσουμε μια ιδέα για τις παραδοσιακές διακοσμήσεις της καλύβας και τη σημασία τους.

Εξοπλισμός:παρουσιάσεις, εικονογραφήσεις, σχέδια, είδη τέχνης.

Πλάνο μαθήματος:

Ι. Οργανωτικό μέρος:

Ελέγξτε την ετοιμότητα για το μάθημα.

II. Ενημέρωση γνώσεων:

Από αμνημονεύτων χρόνων στη Ρωσία, οι άνθρωποι ζούσαν σε αρμονία με τη φύση. Η γη δεν είναι μόνο η ομορφιά της φύσης, αλλά διατηρεί βαθιά ίχνη από τα γεγονότα της ανθρώπινης ζωής.

Πώς χτίστηκαν οι οικισμοί στη Ρωσία; Χωριά χτίστηκαν κατά μήκος των ποταμών, σε λόφους με λευκές εκκλησίες στις κορυφές τους, με τρούλους να καίγονται στον ήλιο και με καμπάνες να ηχούν μακριά. Οι καλύβες χτίστηκαν από πελεκημένα, άβαφα κούτσουρα, που μια συννεφιασμένη μέρα έμοιαζαν με ασήμι, και στον ήλιο - σαν ζεστό, φωτεινό μέλι. Όλα αυτά είναι σημάδια της υποσχεμένης ειρήνης. Οι οικισμοί αυτοί ήταν κοντά στη φύση, τη διακόσμησαν.
Αλλά ο άνθρωπος μπορεί να χαλάσει τη φύση, και υπάρχουν πολλά παραδείγματα για αυτό. Τα προάστια είναι χτισμένα με διάφορα κτίρια με οικόπεδα κήπου που δεν πληρούν αισθητικά κριτήρια. Τα παλιά χρόνια, τα χωριά είχαν μια συγκεκριμένη δομή και έφεραν την εμπειρία αιώνων παραδόσεων.

III. Εισαγωγή στο θέμα: "Η εικόνα ενός παραδοσιακού ρωσικού σπιτιού"

Το Master of Construction βοηθά στην κατανόηση της σοφίας των ξύλινων κτιρίων της παλιάς ρωσικής αρχιτεκτονικής. Η καλύβα είναι η δομή της δασικής περιοχής. Οι πλοίαρχοι έχτιζαν κυρίως χωρίς καρφιά, με τσεκούρι.

Προβολή παρουσίασης "Ρωσικές καλύβες" για την ομορφιά της ρωσικής αρχιτεκτονικής ( Παράρτημα 1)

IV. Πρακτικό μέρος

Δημιουργώντας την εικόνα του χωριού, πρέπει να έχετε κατά νου τον πλούτο του ξύλινου κόσμου: καλύβες, αχυρώνες, υπόστεγα, εξέδρες, λουτρά, μύλοι, πηγάδια, εκκλησίες, ξωκλήσια, φράχτες, πύλες.
Υπήρχαν πολλά είδη καλύβων: αχυρώνες, υπόγεια καλύβα με «παραμύθι» (δεύτερος όροφος), βεράντα, άλσος (λειτουργία, εικόνα φιλοξενίας).

Ασκηση:Εργαστείτε στην εικόνα ενός παραδοσιακού ρωσικού σπιτιού - μιας καλύβας.

Προβολή της παρουσίασης "Village" ( Παράρτημα 2)

Επίδειξη τεχνικών εργασίας (στο ταμπλό) με χρώματα γκουάς, φαρδιές οριζόντιες πινελιές με κενά απεικονίζουν τοίχους κορμών. Είναι απαραίτητο να επιλέξετε το χαρακτηριστικό χρώμα του δέντρου: ασημί-γκρι, χρυσοκαφέ. Οι διπλανοί τοίχοι λύνονται σε αντίθεση. Πρέπει να δώσετε προσοχή στο γεγονός ότι είναι καλύτερο να απεικονίσετε τα παράθυρα μετά τη βαφή των τοίχων. Οι σκαλιστές σανίδες διακοσμήσεων της καλύβας απεικονίζονται σε αντίθεση με ένα λεπτό πινέλο. Κατά τη διάρκεια της εργασίας, επιλύονται οι εργασίες απεικόνισης του χώρου, η χρωματική ακεραιότητα της εικόνας.

V. Περίληψη

Αντανάκλαση, βερνισάζ.

VI. Ασκηση:Προετοιμασία ειδών τέχνης.

Περίληψη μαθήματος για τις καλές τέχνες

Δάσκαλος: Gorshkova V.V.

Θέμα μαθήματος: Το χωριό είναι ένας ξύλινος κόσμος.

Στόχοι:

- εισάγουν τη διδασκαλίαμε ξύλινη αρχιτεκτονική?

- εξετάστε τη διαφορετικότηταδηλ. αγροτικά ξύλινα κτίρια?

- phoενίσχυση της εποικοδομητικής ικανότητας·

Ενίσχυση των διεπιστημονικών συνδέσεων.

- αναπτύσσωδημιουργικές ικανότητες των μαθητών·

- καλλιεργούν το ενδιαφέρον για τη λαϊκή τέχνη.

Εξοπλισμός:

υλικά: απλό μολύβι, χρωματιστά μολύβια, γόμα.

ορατότητα: δείγμα σχεδίου, εικόνες.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων:

Εγώ Οργάνωση χρόνου.

- Γεια σας παιδιά. Σήμερα θα σας δώσω ένα μάθημα καλών τεχνών, με λένε ΒικτώριαΒλαντιμίροβνα, κάτσε

Ελέγξτε αν είναι όλα στα γραφεία σας. Θα πρέπει να έχετε απλά και χρωματιστά μολύβια, μια γόμα.

Σήμερα θα πάμε πολλά χρόνια πίσω, και πού, θα το μάθετε διαβάζοντας το rebus. (Χωριό)

Από πού πιστεύετε ότι προέρχεται αυτή η λέξη;

Ελάτε να πάμε μαζί σας στο ρωσικό χωριό και να γίνουμε κύριοι. Έτσι, όλοι είναι έτοιμοι. Πάρε τις δουλειές σου και φύγε.

II Εισαγωγή σε ένα νέο θέμα.

1. Εισαγωγική συνομιλία.

Πριν από πολύ καιρό, όταν η Ρωσία ονομαζόταν Rus, δεν υπήρχαν ούτε μεγάλες πόλεις ούτε σύγχρονα πέτρινα κτίρια. Υπήρχαν μόνο χωράφια, αλλά πυκνά σκοτεινά δάση. Από αμνημονεύτων χρόνων, η Ρωσία ήταν μια δασική χώρα.

Η γη μας είναι πλούσια σε δάση,

Και το δάσος σε αυτό είναι και λεπτό και ομοιόμορφο.

Κάποτε τα τείχη και οι πύργοι του Κρεμλίνου,

Και μαζεύτηκαν από κορμούς.

Το ξύλο ήταν το πιο προσιτό υλικό για τη δημιουργία ειδών οικιακής χρήσης. Και, φυσικά, οι Ρώσοι τεχνίτες έχτισαν τις δικές τους κατοικίες από ξύλο.

Πώς ονομαζόταν αυτή η κατοικία; (καλύβα)

Τι νόημα είχε αυτή η λέξη στην αρχαιότητα;

(Στην αρχαιότητα, αυτή η λέξη ακουγόταν σαν "φωτιά", "φωτιά", δηλαδή μια κατοικία που θερμαινόταν από μέσα και χρησίμευε ως αξιόπιστο καταφύγιο από το κρύο.)

Μαντέψτε το αίνιγμα και θα μάθετε ποιο δέντρο χρησιμοποιήθηκε για την κατασκευή του.

Έχω μεγαλύτερες βελόνες από ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Μεγαλώνω πολύ ομοιόμορφα.

Αν δεν είμαι στην άκρη,

Κλαδιά μόνο στην κορυφή.

Ποιο δέντρο μαντέψατε; (Πεύκο)

Το πεύκο ήταν το κύριο οικοδομικό υλικό.

Ποιο μέρος του δέντρου χρησιμοποιήθηκε στην κατασκευή; (Κορμός)

Από τους κορμούς κατασκευάζονταν διάφορα οικοδομικά υλικά: δοκάρια, σανίδες, κούτσουρα.

Οι άνδρες κόβουν κορμούς από κορμούς,

Μόνο ένας βοηθός-τσεκούρι.

Αλλά οι αρχαίες καλύβες είναι ακόμα δυνατές,

Και το σχέδιο στα παντζούρια είναι λεπτό.

Τι εργαλείο χρειαζόταν στην κατασκευή του ξύλου; (Τσεκούρι)

Πώς λέγεται το επάγγελμα ενός ανθρώπου που χτίζει κάτι από ξύλο; (Ενας ξυλουργός)

Είχαν καρφιά οι ξυλουργοί παλιά; (Οχι)

Πώς, λοιπόν, συνδέονταν κορμοί και δοκοί μεταξύ τους; (Χρησιμοποιώντας εγκοπές)

Κάθε σειρά κορμών που δένονταν μεταξύ τους σχημάτιζαν μια κορώνα. Ένα στέμμα πάνω σε ένα στέμμα - και ένα κλουβί ή ένα ξύλινο σπίτι μεγαλώνει. Οι ξύλινες καμπίνες αποτελούν τη βάση οποιασδήποτε κατασκευής στη Ρωσία. Εάν αυτό το ξύλινο σπίτι προοριζόταν για στέγαση, τότε ονομαζόταν ψιλοκομμένη καλύβα. Θυμάστε τι έλεγαν αρχοντικά; (Μεγάλες καλύβες, πλούσια διακοσμημένες) Και οι πύργοι; (Ψηλές κατασκευές με χώρους διαβίωσης στην κορυφή)

Παιδιά, ποιος μπορεί να απαριθμήσει τα εξαρτήματα μιας ρωσικής καλύβας; (απεικονίζεται στον πίνακα)

(Ξυλόσπιτο, απελευθερώσεις, στέγη, κορυφογραμμή, prichelina, πετσέτα, χτένα, μέτωπο, μετωπική σανίδα, πλάκα)

Οι αρχαίοι δάσκαλοι επένδυσαν το βαθύτερο νόημα όχι μόνο στην κατασκευή ενός σπιτιού, αλλά και στη διακόσμηση του. Πώς διακοσμήθηκαν οι ρωσικές καλύβες;

(με σπείρωμα)

Ποια εξαρτήματα της καλύβας πρέπει να διακοσμηθούν; (Pricheliny, πετσέτα, μπροστινή σανίδα)

Ποια μοτίβα χρησιμοποιήθηκαν στο σκάλισμα; (Μια σκαλισμένη στρογγυλή ροζέτα είναι μια συμβολική εικόνα του ήλιου, εικόνες πουλιών και αλόγων, κεφάλι αλόγου πάνω από την καλύβα)

Τι νόημα έδωσαν οι κύριοι στη διακόσμηση της καλύβας; (Σήματα - φυλαχτά στα πιο σημαντικά μέρη, όπως ήταν, προστατευμένα από τα κακά πνεύματα)

Οι καλύβες στα χωριά δεν έχουν βαφτεί ή επενδυθεί με τίποτα πριν. Οι άνθρωποι ήξεραν πώς να εκτιμούν την εκπληκτική ομορφιά και τη ζεστασιά του ξύλου.

Ποια άλλα κτίρια υπάρχουν στο χωριό; (Αχυρώνες - για αποθήκευση σιτηρών, υπόστεγα, πηγάδια, λουτρά, μύλοι, πλούσια διακοσμημένες πύλες - είσοδος στην αυλή, εκκλησία)

Όχι αμέσως, ούτε ξαφνικά, γεννήθηκαν δεξιότητες οικοδόμησης. Από πού πιστεύετε ότι άντλησαν την εμπειρία και την έμπνευσή τους οι αρχαίοι δάσκαλοι; (Από τη φύση, που μεταδίδεται από γενιά σε γενιά)

III Πρακτική δουλειά

- Παιδιά, ας ξεκινήσουμε την πρακτική δουλειά. Δώστε προσοχή στη βήμα προς βήμα εκτέλεση του σχεδίου.

IV Ανάλυση εργασίας

Οι ομάδες παρουσιάζουν εκ περιτροπής τη δουλειά τους.

Είναι σωστή η σύνθεση;

VΑποτέλεσμα

Έχουμε φτιάξει ένα καταπληκτικό χωριό. Και τώρα επιστρέφουμε. Τι θυμάστε από το ταξίδι μας στο ρωσικό χωριό σήμερα; Ποια νέα ενδιαφέροντα πράγματα έχετε μάθει;

Η παρουσίαση έγινε σύμφωνα με το πρόγραμμα του B.M.Nemensky "Fine Arts and Artistic Work", βασισμένο στο εγχειρίδιο για την Δ' τάξη του δημοτικού σχολείου "Fine Arts. Every nation is an artist" Συγγραφέας - L.A. Nemenskaya.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμό) και συνδεθείτε: https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφανειών:

Το χωριό είναι ένας ξύλινος κόσμος.

Χωριό - «δέντρο» Οι καλύβες κόπηκαν από ξύλο, εξ ου και η λέξη «χωριό». I. STOZHAROV. Βόρεια χωριά.

Το χωριό δεν είναι μόνο κατοικημένες καλύβες. Αυτός είναι ένας ολόκληρος ξύλινος κόσμος κτιρίων για διάφορους σκοπούς: πηγάδια, πύλες - η είσοδος στην αυλή, αχυρώνες, υπόστεγα, ένα αλώνι, λουτρά κοντά στο νερό.

SHED - ένα δωμάτιο για την αποθήκευση διαφόρων πραγμάτων. ΑΤΥΡΑ - αποθήκη για σιτηρά και προμήθειες

Οι χωριάτικες καλύβες τα παλιά χρόνια βάζονταν εκτός λειτουργίας, αλλά, όπως έλεγαν σε «χαρούμενο μέρος», για να βολευτεί ο ιδιοκτήτης και να μην ανακατεύεται με τον γείτονα. Με την πάροδο του χρόνου, άρχισαν να τα χτίζουν με πρόσοψη, δηλαδή προς το δρόμο, και το αποτέλεσμα ήταν ένας «δρόμος», και από τους δρόμους - ένα χωριό. Χωριά χτίστηκαν κατά μήκος των ποταμών.

Στο κέντρο - στο καλύτερο και πιο εμφανές σημείο βάζουν την εκκλησία. Οι άνθρωποι ήρθαν εδώ με τις ελπίδες τους, έφεραν τις λύπες και τις χαρές τους. Οι αρχαίες εκκλησίες διέφεραν ελάχιστα από την καλύβα. Έχουν μόνο στη στέγη, σε ένα λεπτό λαιμό - ένα τρούλο, σαν να είναι δεμένο με κασκόλ.

Από την εικόνα μιας μέτριας αγροτικής εκκλησίας, οι κύριοι προχώρησαν σταδιακά στην αρχιτεκτονική σκηνών. Οι εορταστικές προσπάθειες ξεπέρασαν την καθημερινότητα και γεννήθηκε η πριγκίπισσα-εκκλησία. Βήμα προς βήμα, η ανάπτυξη των αρχιτεκτονικών μορφών έγινε από απλή σε σύνθετη. Αυτό είναι ιδιαίτερα εμφανές στην εικόνα του περίφημου Καθεδρικού Ναού της Μεταμόρφωσης από το νησί Kizhi στην Καρελία.

Αυτό είναι ένα τετράγωνο πλαίσιο - "chetverik", πάνω στο οποίο βρίσκεται το "οκτάγωνο" - η οκταγωνική βάση της σκηνής. Πώς η χορωδία ορμάει στην κορυφή του θόλου του κρεμμυδιού. Οι θόλοι μοιάζουν να ενώνονται από μια ισχυρή δύναμη, αλλά απαλή, ευγενική και θηλυκή. Έτσι, τα kokoshniks εμφανίστηκαν ως διακοσμητικά στους καθεδρικούς ναούς. Κάτω, ένα τέτοιο κτίριο περιβαλλόταν συχνά από μια φιλόξενη βεράντα. Ναός σκηνής

Στην αρχαία Ρωσία, πίστευαν ότι ένα χωριό χωρίς μύλο ήταν το φτωχότερο.

Δημιουργήστε ένα συλλογικό πάνελ "Η εικόνα του ρωσικού χωριού" Εργασία

Πηγές: L.A. Nemenskaya. Τέχνη. Κάθε έθνος είναι καλλιτέχνης. Proc. για την 4η τάξη του δημοτικού σχολείου. / Επιμέλεια B.M. Nemensky, M. Prosvesh. 2010 http://findmapplaces.com Σαράνσκ 2010

Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

Θέμα: Η εικόνα της καλλιτεχνικής κουλτούρας της Ιαπωνίας. "Η Ιαπωνία μέσα από τα μάτια των παιδιών" Σκοπός: να κατανοήσουν οι μαθητές την ποικιλομορφία του ιαπωνικού πολιτισμού, να εκπαιδεύσουν την ηθική και αισθητική ανταπόκριση ...

παρουσίαση για το μάθημα καλών τεχνών τάξη 5 σύμφωνα με το πρόγραμμα του B. M. Nemensky "Τα ρούχα μιλούν για ένα άτομο". (Σύνοψη του θέματος)

Το μάθημα είναι το ταξίδι στο χρόνο. Όχι σοβαρά για τα σοβαρά. Στόχοι μαθήματος: 1. Να εδραιώσει τις γνώσεις για τα ρούχα διαφορετικών λαών μιας συγκεκριμένης εποχής, να βγάλει ένα συμπέρασμα σχετικά με το σκοπό των ρούχων των ανθρώπων ...

Αυτή η εργασία θα χρησιμεύσει ως μια καλή οπτικοποίηση για την εμβάπτιση των μαθητών στο υλικό που μελετάται. Από τις ιστορικές καταβολές στο γνωστό ρωσικό χωριό, μας φέρνουν τσουλήθρα. Η εξέλιξη της κατοικίας του χωριού καλύπτεται αναλυτικά. Περαιτέρω, το παρακάτω μεθοδολογικό υλικό περιέχει πληροφορίες για την κατασκευή ενός ξύλινου σπιτιού, το οποίο βοηθά στον σχεδιασμό του στα μαθήματα της τεχνολογίας (καλλιτεχνικό έργο)

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφανειών:

Παρουσίαση "Ρωσικό χωριό" Συντάχθηκε από: δασκάλα καλών τεχνών Maksimova Zhanna Anatolyevna σχολείο Νο. 411

Η Πατρίδα μας - η Ρωσία, η Ρωσία οι πρόγονοί μας - Σλάβοι

Αφηγητής Bayan

χρονικογράφος

Χρονικός A.Khutornoy

Saida Afonina.Διαφωτιστής Joseph Volokolamsky

Κέντρο εκπαίδευσης στη Ρωσία - Ορθόδοξα μοναστήρια

Αγίας Τριάδας Σεργίου Λαύρα Αγία Κοίμηση Κιέβου-Πετσέρσκ Λαύρα

Μέγας Χρονικός - Νέστορας ο Μοναχός

Θρησκεία των αρχαίων Σλάβων - παγανισμός (πολυθεϊσμός)

Παγκόσμιο δέντρο (δέντρο των κόσμων)

Ο υπέρτατος άρχοντας του Σύμπαντος, η προσωποποίηση του Θεού της Οικογένειας. Το όνομα Svarog προέρχεται από την παλαιά σλαβική ρίζα "sva" - ο ουρανός ("φως, άγιος") και "κέρατο" - σύμβολο της αρσενικής αρχής. Svarog

Perun - Θεός των αρχαίων Σλάβων (Yarilo)

V.I.Filyakin Bereginya

Η Makosh - Γη - προσωποποιεί τη γυναικεία αρχή της φύσης και είναι η σύζυγος του Svarog. Η έκφραση Μητέρα - Γη, μια σύγχρονη εκδοχή του ονόματος της αρχαίας σλαβικής θεάς Το σύμβολο του Mokosh στο κέντημα

Οι κόρες του Makoshi

Πουλί Gamayun-αγγελιοφόρος των θεών, V. Korolkov που λέει στους ανθρώπους το μέλλον

Birds Sirin και Alkonost V.M.Vasnetsov 1896

οι άνθρωποι λάτρευαν τους θεούς συμβουλεύονταν μαζί τους, έφερναν προσφορές

ορκίστηκε στρατιωτική πίστη και θάρρος

τα είδωλά τους στέκονταν παντού ο Chugriev V.Yu. Σλαβικό χωριό

Σχετικά με τους θεούς που συνέθεσαν μύθους και θρύλους

Προς τιμή των θεών, διοργανώθηκαν εορταστικές εκδηλώσεις Lebedev K.V. Νύχτα στον Ivan Kupala

Έτσι ήταν μέχρι που ο πρίγκιπας Βλαντιμίρ έφερε τη Χριστιανική Ορθόδοξη Πίστη στη Ρωσία

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμό) και συνδεθείτε: https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφανειών:

κάτω με τα είδωλα

Βίκτορ Βασνέτσοφ. Η βάπτιση του πρίγκιπα Βλαντιμίρ τοιχογραφίες στον καθεδρικό ναό του Βλαντιμίρ

Βίκτορ Βασνέτσοφ. Βάπτιση των Ρωσικών τοιχογραφιών του καθεδρικού ναού του Βλαντιμίρ

Stanislav Babyuk. Η ανατροπή του Περούν

Σλαβικός οικισμός

Οι Σλάβοι ζούσαν σε φυλετικές κοινότητες, οικισμούς, χωριά, πόλεις.

Οι Σλάβοι περικύκλωσαν τους οικισμούς τους με τα τείχη του Gardarik

Έκτισαν σε ένα λόφο έτσι ώστε να ήταν κοντά -

δάσος και ποτάμι

Τέτοιοι Σλάβοι αντιπροσώπευαν τον ποταμό

Μπόρις Ολσάνσκι

Καλά κακά μέρη

Άχαροι - θεωρούνταν τόποι παλιών πυρκαγιών

Μέρη με παραμορφωμένα δέντρα

Μέρη με παραμορφωμένα δέντρα

Μέρη με περίεργα

τρομακτικά δέντρα

Για τον οικισμό επέλεξαν φωτεινά «καθαρά» μέρη χωρίς κακία

Πανασένκο. Πατρίδα

Τι μας κοστίζει να φτιάξουμε ένα σπίτι!

Για την κατασκευή ήταν σημαντικό να πάρουμε το «σωστό» δέντρο

Πίστευαν ότι τα δέντρα είναι ζωντανά, όλοι βλέπουν και ακούν

Δυνατά, γέρικα δέντρα δεν κόπηκαν

Οι Σλάβοι πίστευαν ότι μέσα τους ζούσαν οι ψυχές των σοφών.

Ήταν αδύνατο να κοπούν νεαρά, αναπτυσσόμενα δέντρα

Ποια είδη δέντρων χρησιμοποιήθηκαν για την κατασκευή του σπιτιού;

Shishkin I. Oak Grove

Shishkin I. Birch Grove

Shishkin I. Κορυφές πεύκων

Shishkin I. Δάσος ερυθρελάτης

Πριν κόψουν ένα δέντρο, του προσκύνησαν, του ζήτησαν συγχώρεση και του εξήγησαν την ανάγκη για ένα ξύλινο σπίτι.

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμό) και συνδεθείτε: https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφανειών:

Ρωσικό χωριό

Το κέντρο και η ψυχή κάθε χωριού, κάθε χωριού είναι η εκκλησία - ο ναός του Θεού

Τα ξύλινα σπίτια χτίστηκαν απλά - μονώροφα και πιο σύνθετα, διώροφα

Οι αρχαιολογικές ανασκαφές παρέχουν τις πιο ενδιαφέρουσες και αξιόπιστες πληροφορίες για τη ζωή των οικισμών των αρχαίων και όχι πολύ μακρινών προγόνων μας.

Τριάδα ανασκαφή, 12ος αιώνας. Νόβγκοροντ

οικισμός Yuryevo Novgorod Μουσεία ξύλινης αρχιτεκτονικής

Οι Σλάβοι τακτοποίησαν τα πρώτα τους σπίτια στο έδαφος (πιρόμες)

Μια πιρόγα χωρίς τοίχους και με σόμπα

Μια πιρόγα με τοίχους, μια στέγη και μια πλίθινα σόμπα με ένα μαγκάλι

Ενισχύονται οι τοίχοι και η στέγη της πιρόγας

Το σπίτι βγήκε από το έδαφος, εμφανίζεται ένα παράθυρο και μια βεράντα

Η δομή της οροφής βελτιώνεται, το θεμέλιο ενισχύεται, το παράθυρο μεγεθύνεται

Από τις αναμνήσεις της παιδικής ηλικίας του A. Tvardovsky: «Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν την αίσθηση της πατρίδας με την ευρεία έννοια - η πατρίδα τους, η πατρίδα τους - συμπληρώνεται από την αίσθηση μιας μικρής, πρωτότυπης πατρίδας με την έννοια των πατρίδων, της πατρίδας, της περιοχής τους. , πόλη ή χωριό. Αυτή η μικρή πατρίδα με τη δική της ιδιαίτερη όψη, με την πιο σεμνή και ανεπιτήδευτη ομορφιά της, εμφανίζεται σε ένα άτομο στην παιδική ηλικία την ώρα των ισόβιων εντυπώσεων μιας παιδικής ψυχής και μαζί της, αυτή η ξεχωριστή και προσωπική πατρίδα, έρχεται πάνω από την χρόνια σε εκείνη τη μεγάλη πατρίδα που αγκαλιάζει όλα τα μικρά και στο μεγάλο της σύνολο είναι ένα για όλους. «Για τους περισσότερους ανθρώπους, η αίσθηση της πατρίδας με την ευρεία έννοια - η πατρίδα, η πατρίδα - συμπληρώνεται από την αίσθηση της πατρίδας της μικρής, πρωτότυπης, πατρίδας με την έννοια των ιθαγενών τόπων, πατρίδας, συνοικίας, πόλης ή χωριού. . Αυτή η μικρή πατρίδα με τη δική της ιδιαίτερη όψη, με την πιο σεμνή και ανεπιτήδευτη ομορφιά της, εμφανίζεται σε ένα άτομο στην παιδική ηλικία την ώρα των ισόβιων εντυπώσεων μιας παιδικής ψυχής και μαζί της, αυτή η ξεχωριστή και προσωπική πατρίδα, έρχεται πάνω από την χρόνια σε εκείνη τη μεγάλη πατρίδα που αγκαλιάζει όλα τα μικρά και στο μεγάλο της σύνολο είναι ένα για όλους.

Το χωριό μου στέκεται σε λοφίσκο λόφο, Το χωριό μου στέκεται σε λοφίσκο λόφο, Μια πηγή με κρύο νερό είναι κοντά μας. Όλα γύρω μου είναι ευχάριστα, ξέρω τη γεύση του νερού, αγαπώ τα πάντα στην πατρίδα μου με την ψυχή και το σώμα μου ... Θα δω πολλά - στο κάτω-κάτω, η ζωή είναι ακόμα μεγάλη, Και πιθανώς υπάρχουν περισσότεροι από ένας δρόμοι Με περιμένει; Και μόνο όπου κι αν βρίσκομαι, και ό,τι κι αν κάνω, - Είσαι στη μνήμη μου και στην καρδιά μου, αγαπητή πλευρά! G. Tukay G. Tukay

Η συγγραφέας της παρουσίασης Sharipova Alfina Kasimovna - δασκάλα καλών τεχνών. Sharipova Alfina Kasimovna - δασκάλα καλών τεχνών. MOU "Bardym secondary school 2"; MOU "Bardym secondary school 2"; Η υψηλότερη κατηγορία? Η υψηλότερη κατηγορία? Διδακτική εμπειρία - 23 χρόνια. Διδακτική εμπειρία - 23 χρόνια.