Σπίτι › Κριτικές › Ομπλόμοφ όπου διαδραματίζονται τα γεγονότα. Πού διαδραματίζεται η δράση του μυθιστορήματος Oblomov;

Ομπλόμοφ όπου διαδραματίζονται τα γεγονότα. Πού διαδραματίζεται η δράση του μυθιστορήματος Oblomov;

ΔΟΚΙΜΗ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ I.A. GONCHAROV "OBLOMOV"

1) Το έργο του "Oblomov"

α) μυθιστόρημα β) διήγημα γ) ποίημα δ) διήγημα

2) Ποιο έργο δεν ανήκει στον Goncharov:

α) "Συνηθισμένη ιστορία"

β) Nevsky Prospekt

γ) "Ομπλόμοφ"

δ) "Διάλειμμα"

3) Προσδιορίστε την έκθεση του μυθιστορήματος "Oblomov"

α) τα πρώτα έξι κεφάλαια β) τα τρία πρώτα κεφάλαια γ) τα δύο πρώτα κεφάλαια δ) ολόκληρο το πρώτο μέρος

4) Σε ποια λογοτεχνική κατεύθυνση πρέπει να αποδοθεί το μυθιστόρημα «Ομπλόμοφ»;

α) κλασικισμός β) συναισθηματισμός γ) ρεαλισμός δ) ρομαντισμός

5) Διαδραματίζεται η δράση του μυθιστορήματος «Ομπλόμοφ».

α) στη Μόσχα β) στην επαρχία Τούλα γ) στην επαρχία Oryol δ) στην Αγία Πετρούπολη

6) Πώς λεγόταν ο καλύτερος φίλος του Ilya Ilyich Oblomov

α) Andrey Stoltz

β) Vladimir Lensky

γ) Πιερ Μπεζούχοφ

δ) Akaki Bashmachkin

7) Προσδιορίστε τη βάση της πλοκής του μυθιστορήματος "Oblomov"

α) την ιστορία αγάπης του Oblomov και της Agafya Pshenitsina

β) το ιστορικό της σχέσης μεταξύ του γαιοκτήμονα Oblomov και των δουλοπάροικων

γ) την ιστορία αγάπης του Ilya Oblomov και της Olga Ilyinskaya

δ) περιγραφή των φιλικών σχέσεων μεταξύ Oblomov και Stolz

8) Πώς ονομαζόταν ο γιος του Ilya Ilyich Oblomov

α) Αντρέι β) Ιβάν γ) Ίλια δ) Πάβελ

9) Ποιος από τους ήρωες του μυθιστορήματος είναι πιο κοντά στο ιδανικό του συγγραφέα

α) Olga Ilyinskaya β) Oblomov γ) Stolz δ) Agafya Pshenitsina

10) Αναφέρετε την ηλικία του Oblomov στην αρχή του μυθιστορήματος

α) 25-26 β) 32-33 γ) 36-37 δ) 40-45

11) Οι εικόνες του Oblomov και του Stolz εισάγονται στο μυθιστόρημα σύμφωνα με την αρχή

α) αμοιβαίος αποκλεισμός β) συγκρίσεις γ) συμπληρώματα δ) αντιθέσεις

12) Ποιος τύπος λογοτεχνικών ηρώων μπορεί να αποδοθεί στον I. Oblomov

α) "έξτρα άτομο"

β) ανθρωπάκι

γ) ήρωας-εραστής

δ) ήρωας-λογικός

13) Για ποιο χαρακτήρα μιλάμε;

«... δεν προσπάθησε να αλλάξει όχι μόνο την εικόνα που του έδωσε ο Θεός, αλλά και

τη φορεσιά του, με την οποία περπάτησε στο χωριό. Το φόρεμα του ήταν ραμμένο σύμφωνα με το εξαγόμενο

τους από το χωριό ως πρότυπο. Του άρεσε το γκρι φόρεμα και το γιλέκο επίσης γιατί μέσα

σε αυτή την ημι-στολή είδε μια αμυδρή ανάμνηση του λιβριού που ο ίδιος

Φόρεσε μια φορά, πηγαίνοντας τους αείμνηστους κυρίους στην εκκλησία ή σε μια επίσκεψη. και η ζωηράδα μέσα

στα απομνημονεύματά του ήταν ο μόνος εκπρόσωπος της αξιοπρέπειας ... "

α) Αλεξέεφ

β) Ταραντίεφ

γ) Ζαχάρ

δ) Βολκόφ

14) Ποιος είπε:

Και δεν ήταν πιο ανόητος από τους άλλους, η ψυχή είναι καθαρή και καθαρή, σαν γυαλί. ευγενής,

απαλό, και - έφυγε! Λόγος... τι λόγος! Ομπλομοβισμός!

α) Stolz β) Olga Ilyinskaya γ) Alekseev δ) Zakhar

15) Αυτή η γυναίκα«Ήταν στο ζενίθ της ζωής της. έζησε και ένιωθε ότι έζησε πλήρως, όπως δεν είχε ξαναζήσει, αλλά μόνο εκείνη δεν μπορούσε ποτέ να το εκφράσει, όπως πριν, ή, καλύτερα, δεν της πέρασε ποτέ από το μυαλό. Προσευχήθηκε μόνο στον Θεό να παρατείνει τη ζωή του Ίλια, τον Ίλιτς και να τον ελευθερώσει από κάθε «λύπη, θυμό και ανάγκη»

α) Όλγα Ιλίνσκαγια

β) Agafya Pshenitsina

γ) Η θεία της Όλγας

δ) μητέρα του Ilya Oblomov

16) Πόσο διαρκούν τα γεγονότα που περιγράφονται στο πρώτο μέρος του μυθιστορήματος «Oblomov».

α) 1 μήνας β) 1 ημέρα γ) 2 ημέρες δ) 5 ημέρες

17) Πώς ονομαζόταν η αγαπημένη του Ilya Ilyich Oblomov

α) Τατιάνα Λαρίνα

β) Ekaterina Sushkova

γ) Νατάσα Ροστόβα

δ) Όλγα Ιλιίνσκαγια

18) Σε ποιο δρόμο ζούσε ο Ilya Ilyich Oblomov στην αρχή του μυθιστορήματος

α) στη Sadovaya

β) στο Gorokhovaya

γ) στην πλευρά του Βίμποργκ

δ) Λένι Γκολίκοφ

19) Τι εμποδίζει τον Ilya Ilyich Oblomov να είναι ενεργό άτομο

α) χωρίς σκοπό στη ζωή

β) ανατροφή και πρότυπα της σύγχρονης ζωής

γ) φτώχεια

δ) ασθένεια

20) Ο Ζαχάρ παντρεύεται

α) Μαίρη β) Όλγα γ) Αγαφιέ δ) Ανισιέ

21) Το κεφάλαιο «Το όνειρο του Ομπλόμοφ» περιλαμβάνεται στο μυθιστόρημα για να

β) εξηγήστε την καταγωγή του ήρωα

γ) εξηγήστε τους λόγους της απάθειας και της αδράνειας του ήρωα

δ) να διευρύνει την ιδέα της αριστοκρατικής ζωής

22) Ο Γκοντσάροφ χρησιμοποιεί ένα οικιακό αντικείμενο ως σημαντικό μέσο για τον χαρακτηρισμό ενός χαρακτήρα. Στο μυθιστόρημα "Oblomov" μια τέτοια λεπτομέρεια είναι

α) μπαστούνι β) ρόμπα γ) πιάνο δ) βιβλίο

23) Σε ποια τάξη ανήκε ο Stolz

α) Ραζνοτσίντσι β) ευγενείς γ) έμποροι δ) φιλισταίοι

24) Ονομάστε τον περίεργο διπλό του Ilya Oblomov στο μυθιστόρημα

α) Stolz β) Zakhar γ) Tarantiev δ) Volkov

25) Για ποιο χαρακτήρα μιλάμε;

«Τίποτα άλλο δεν του θύμιζε την αρχοντική, πλατιά και ήσυχη ζωή στην ερημιά του χωριού. Οι ηλικιωμένοι κύριοι πέθαναν, τα οικογενειακά πορτρέτα παρέμειναν στο σπίτι. Οι θρύλοι για τον αρχαίο τρόπο ζωής και τη σημασία του ονόματος της οικογένειας σβήνουν ή μένουν μόνο στη μνήμη των λίγων ηλικιωμένων που έμειναν στο χωριό. Ως εκ τούτου, ένα γκρίζο παλτό του ήταν αγαπητό: μέσα του, ακόμα και σε μερικά σημάδια, διατηρημένα στο πρόσωπο και τους τρόπους του κυρίου, που θυμίζουν τους γονείς του, και στις ιδιοτροπίες του, που, αν και γκρίνιαζε, και στον εαυτό του, αλλά που εν τω μεταξύ σεβόταν εσωτερικά, ως εκδήλωση της θέλησης του κυρίου, σωστά του κυρίου, είδε αμυδρά σημάδια ξεπερασμένου μεγαλείου.

α) Ταραντίεφ

β) Αλεξέεφ

γ) Βολκόφ

δ) Ζαχάρ

26) Ποιος είπε:

Χιόνι, χιόνι, χιόνι! - επανέλαβε παράλογα, κοιτάζοντας το χιόνι, που σκέπασε τον φράχτη, τον φράχτη και τις κορυφογραμμές στον κήπο με ένα παχύ στρώμα. - Όλοι αποκοιμήθηκαν! - τότε ψιθύρισε απελπισμένος, πήγε στο κρεβάτι και έπεσε σε έναν μολυβένιο, ζοφερό ύπνο.

α) Ομπλόμοφ

β) Stolz

γ) Αλεξέεφ

δ) Βαρώνος

27) Αυτή η γυναίκα

«Ζούσε στη νέα της σφαίρα χωρίς ορατές παρορμήσεις και αγωνίες. Έκανε το ίδιο πράγμα όπως πριν για όλους τους άλλους, αλλά τα έκανε όλα διαφορετικά. Ήταν καθ' οδόν για ένα γαλλικό θεατρικό έργο, αλλά το περιεχόμενο του έργου συνδέθηκε με τη ζωή της. διάβασε ένα βιβλίο και υπήρχαν γραμμές με σπίθες του μυαλού της, σε μερικά σημεία η φωτιά των συναισθημάτων της τρεμόπαιξε».

α) Agafya Pshenitsina

β) Η θεία της Όλγας

γ) Όλγα Ιλίνσκαγια

δ) Η μητέρα του Ομπλόμοφ

Απαντήσεις: 1-a, 2-b, 3-d, 4-c, 5-d, 6-a, 7-c, 8-a, 9-a, 10-b, 11-d, 12-a, 13-γ, 14-α, 15-β
16-b, 17-d, 18-b, 19-b, 20-d, 21-c, 22-b, 23-a, 24-b, 25-d, 26-a, 27-c

Δοκιμή στο έργο του Goncharov. "Oblomov" (βαθμός 10). 1 επιλογή

1) Το όνομα του Γκοντσάροφ ήταν

α) Ιβάν Αλεξέεβιτς

β) Αλεξέι Ιβάνοβιτς

γ) Αλεξάντερ Ιβάνοβιτς

δ) Ιβάν Αλεξάντροβιτς

2) Γκοντσάροφ

α) ταξίδεψε σε όλο τον κόσμο με τη φρεγάτα "Pallada"

β) συμμετείχε στην υπεράσπιση της Σεβαστούπολης

γ) ταξίδεψε στο νησί Σαχαλίνη

δ) εξορίστηκε στον Καύκασο με στρατό

3) Η Γκοντσάροβα σπούδασε

α) στο Λύκειο Tsarskoye Selo

β) στο γυμνάσιο Nizhyn

γ) στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας

δ) στο Πανεπιστήμιο Simbirsk

4) Το έργο του "Oblomov"

α) ειδύλλιο

β) ιστορία

γ) ένα ποίημα

δ) ιστορία

α) "Συνηθισμένη ιστορία"

β) Nevsky Prospekt

γ) "Ομπλόμοφ"

δ) "Διάλειμμα"

6) Το μυθιστόρημα "Oblomov" δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά στο

α) 1852

β) 1858

γ) 1860

δ) 1861

7) Πρωτοδημοσιεύτηκε το κεφάλαιο «Το όνειρο του Ομπλόμοφ».

α) στο περιοδικό "Σύγχρονος"

β) στις "Σημειώσεις Εσωτερικού"

γ) στο περιοδικό "Bulletin of Europe"

δ) στη «Λογοτεχνική συλλογή με εικονογραφήσεις»

8) Προσδιορίστε την έκθεση του μυθιστορήματος "Oblomov"

α) τα πρώτα έξι κεφάλαια

β) τα τρία πρώτα κεφάλαια

γ) τα δύο πρώτα κεφάλαια

δ) ολόκληρο το πρώτο μέρος

α) κλασικισμός

β) ο συναισθηματισμός

γ) ρεαλισμός

δ) ο ρομαντισμός

10) Διαδραματίζεται η δράση του μυθιστορήματος «Ομπλόμοφ».

α) στη Μόσχα

β) στην επαρχία Τούλα

γ) στην επαρχία Oryol

δ) στην Πετρούπολη

11) Πώς λεγόταν ο καλύτερος φίλος του Ilya Ilyich Oblomov

α) Andrey Stoltz

β) Vladimir Lensky

γ) Πιερ Μπεζούχοφ

δ) Akaki Bashmachkin

12) Προσδιορίστε τη βάση της πλοκής του μυθιστορήματος "Oblomov"

α) την ιστορία αγάπης του Oblomov και της Agafya Pshenitsina

β) το ιστορικό της σχέσης μεταξύ του γαιοκτήμονα Oblomov και των δουλοπάροικων

γ) την ιστορία αγάπης του Ilya Oblomov και της Olga Ilyinskaya

δ) περιγραφή των φιλικών σχέσεων μεταξύ Oblomov και Stolz

13) Πώς ονομαζόταν ο γιος του Ilya Ilyich Oblomov

α) Ανδρέας

β) Ιβάν

γ) Ηλία

δ) Πάβελ

14) Ποιος από τους ήρωες του μυθιστορήματος είναι πιο κοντά στο ιδανικό του συγγραφέα

α) Όλγα Ιλίνσκαγια

β) Ομπλόμοφ

γ) Stolz

δ) Agafya Pshenitsina

15) Αναφέρετε την ηλικία του Oblomov στην αρχή του μυθιστορήματος

α) 25-26

β) 32-33

γ) 36-37

δ) 40-45

16) Οι εικόνες του Oblomov και του Stolz εισάγονται στο μυθιστόρημα σύμφωνα με την αρχή

α) αμοιβαίος αποκλεισμός

β) συγκρίσεις

γ) προσθήκες

δ) αντιθέσεις

17) Ποιος τύπος λογοτεχνικών ηρώων μπορεί να αποδοθεί στον I. Oblomov

α) "έξτρα άτομο"

β) ανθρωπάκι

γ) ήρωας-εραστής

δ) ήρωας-λογικός

«... δεν προσπάθησε να αλλάξει όχι μόνο την εικόνα που του έδωσε ο Θεός, αλλά και τη φορεσιά του, με την οποία περπάτησε στο χωριό. Το φόρεμα του ήταν ραμμένο σύμφωνα με το σχέδιο που είχε βγάλει από το χωριό. Του άρεσε επίσης το γκρι φόρεμα και το γιλέκο γιατί σε αυτή την ημι-στολή είδε μια αμυδρή ανάμνηση του λιβεριού που

Φόρεσε μια φορά, πηγαίνοντας τους αείμνηστους κυρίους στην εκκλησία ή σε μια επίσκεψη. και η ζωηράδα στα απομνημονεύματά του ήταν ο μόνος εκπρόσωπος της αξιοπρέπειας…»

α) Αλεξέεφ

β) Ταραντίεφ

γ) Ζαχάρ

δ) Βολκόφ

19) Ποιος είπε : - Και δεν ήταν πιο ανόητος από τους άλλους, η ψυχή είναι καθαρή και καθαρή, σαν γυαλί. ευγενής, ευγενής και - έφυγε! Λόγος... τι λόγος! Ομπλομοβισμός!

α) Stolz

β) Όλγα Ιλίνσκαγια

γ) Αλεξέεφ

δ) Ζαχάρ

20) Αυτή η γυναίκα «Ήταν στο ζενίθ της ζωής της. έζησε και ένιωθε ότι έζησε πλήρως, όπως δεν είχε ξαναζήσει, αλλά μόνο εκείνη δεν μπορούσε ποτέ να το εκφράσει, όπως πριν, ή, καλύτερα, δεν της πέρασε ποτέ από το μυαλό. Προσευχήθηκε μόνο στον Θεό να παρατείνει τη ζωή του Ίλια, τον Ίλιτς και να τον ελευθερώσει από κάθε «λύπη, θυμό και ανάγκη»

α) Όλγα Ιλίνσκαγια

β) Agafya Pshenitsina

γ) Η θεία της Όλγας

δ) μητέρα του Ilya Oblomov

Δοκιμή στο έργο του Goncharov. "Oblomov" (βαθμός 10). Επιλογή 2

1) Χρόνια ζωής του I. Goncharov:

α) 1814 - 1841

β) 1809 - 1852

γ) 1812 - 1891

δ) 1799 - 1837

2) Στη ζωή του Γκοντσάροφ

β) έγινε δίκη με Ι.Σ. Τουργκένεφ

γ) υπήρχε ένα ποίημα που γράφτηκε μια μέρα πριν τον θάνατο του Α.Σ. Πούσκιν

δ) υπήρξε ένα έργο που κάηκε λόγω σφοδρής κριτικής

3) Στο Γκοντσάροφ

α) η μητέρα πέθανε όταν ο I. Goncharov ήταν τριών ετών

β) ήταν μια γιαγιά, η Ελισαβέτα Αρσενίεβνα

γ) η μητέρα ήταν αιχμάλωτη Τουρκάλα

δ) ο πατέρας πέθανε όταν ο I. Goncharov ήταν επτά ετών

4) Το "Oblomov" δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά στο

α) 1852

β) 1858

γ) 1860

δ) 1861

5) Ποιο έργο δεν ανήκει στον Goncharov:

α) Νεκρές ψυχές

β) "Κλείσιμο"

γ) "Ομπλόμοφ"

δ) "Συνηθισμένη ιστορία"

6) Το έργο του "Oblomov"

μια ιστορία

β) ένα ποίημα

γ) ρομαντισμό

δ) ιστορία

7) Το κεφάλαιο "Το όνειρο του Ομπλόμοφ" δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά στο

α) 1847

β) 1852

γ) 1856

δ) 1857

8) Πόσο διαρκούν τα γεγονότα που περιγράφονται στο πρώτο μέρος του μυθιστορήματος «Oblomov».

α) 1 μήνα

β) 1 ημέρα

γ) 2 ημέρες

δ) 5 ημέρες

9) Σε ποια λογοτεχνική κατεύθυνση πρέπει να αποδοθεί το μυθιστόρημα «Ομπλόμοφ»;

α) ρεαλισμός

β) ο συναισθηματισμός

γ) κλασικισμός

δ) ο ρομαντισμός

10) Πώς λεγόταν η αγαπημένη του Ilya Ilyich Oblomov

α) Τατιάνα Λαρίνα

β) Ekaterina Sushkova

γ) Νατάσα Ροστόβα

δ) Όλγα Ιλιίνσκαγια

11) Σε ποιο δρόμο ζούσε ο Ilya Ilyich Oblomov στην αρχή του μυθιστορήματος

α) στη Sadovaya

β) στο Gorokhovaya

γ) στην πλευρά του Βίμποργκ

δ) Λένι Γκολίκοφ

12) Τι εμποδίζει τον Ilya Ilyich Oblomov να είναι ενεργό άτομο

α) χωρίς σκοπό στη ζωή

β) ανατροφή και πρότυπα της σύγχρονης ζωής

γ) φτώχεια

δ) ασθένεια

13) Ο Ζαχάρ παντρεύεται

α) Μαρία

β) Όλγα

γ) Αγαφιέ

δ) Ανισιέ

14) Το κεφάλαιο «Το όνειρο του Ομπλόμοφ» περιλαμβάνεται στο μυθιστόρημα για να

α) να εκφράσει την ιδέα του συγγραφέα για τις ιδανικές σχέσεις στην οικογένεια

β) εξηγήστε την καταγωγή του ήρωα

γ) εξηγήστε τους λόγους της απάθειας και της αδράνειας του ήρωα

δ) να διευρύνει την ιδέα της αριστοκρατικής ζωής

15) Ο Γκοντσάροφ χρησιμοποιεί ένα οικιακό αντικείμενο ως σημαντικό μέσο χαρακτηρισμού. Στο μυθιστόρημα "Oblomov" μια τέτοια λεπτομέρεια είναι

ένα μπαστούνι

β) μπουρνούζι

γ) πιάνο

δ) βιβλίο

16) Σε ποια τάξη ανήκε ο Stolz

α) δεν ταιριάζει

β) ευγενείς

γ) οι έμποροι

δ) μικροαστός

17) Ονομάστε τον περίεργο διπλό του Ilya Oblomov στο μυθιστόρημα

α) Stolz

β) Ζαχάρ

γ) Ταραντίεφ

δ) Βολκόφ

18) Για ποιο χαρακτήρα μιλάμε; «Τίποτα άλλο δεν του θύμιζε την αρχοντική, πλατιά και ήσυχη ζωή στην ερημιά του χωριού.
Οι ηλικιωμένοι κύριοι πέθαναν, τα οικογενειακά πορτρέτα παρέμειναν στο σπίτι. Οι θρύλοι για τον αρχαίο τρόπο ζωής και τη σημασία του ονόματος της οικογένειας σβήνουν ή μένουν μόνο στη μνήμη των λίγων ηλικιωμένων που έμειναν στο χωριό. Ως εκ τούτου, ένα γκρίζο παλτό του ήταν αγαπητό: μέσα του, ακόμα και σε μερικά σημάδια, διατηρημένα στο πρόσωπο και τους τρόπους του κυρίου, που θυμίζουν τους γονείς του, και στις ιδιοτροπίες του, που, αν και γκρίνιαζε, και στον εαυτό του, αλλά που εν τω μεταξύ σεβόταν εσωτερικά, ως εκδήλωση της θέλησης του κυρίου, σωστά του κυρίου, είδε αμυδρά σημάδια ξεπερασμένου μεγαλείου.

α) Ταραντίεφ

β) Αλεξέεφ

γ) Βολκόφ

δ) Ζαχάρ

19) Ποιος είπε : - Χιόνι, χιόνι, χιόνι! - επανέλαβε παράλογα, κοιτάζοντας το χιόνι, που σκέπασε τον φράχτη, τον φράχτη και τις κορυφογραμμές στον κήπο με ένα παχύ στρώμα. - Όλοι αποκοιμήθηκαν! - τότε ψιθύρισε απελπισμένος, πήγε στο κρεβάτι και έπεσε σε έναν μολυβένιο, ζοφερό ύπνο.

α) Ομπλόμοφ

β) Stolz

γ) Αλεξέεφ

δ) Βόριο

20) Αυτή η γυναίκα «Ζούσε στη νέα της σφαίρα χωρίς ορατές παρορμήσεις και αγωνίες. Έκανε το ίδιο πράγμα όπως πριν για όλους τους άλλους, αλλά τα έκανε όλα διαφορετικά. Ήταν καθ' οδόν για ένα γαλλικό θεατρικό έργο, αλλά το περιεχόμενο του έργου συνδέθηκε με τη ζωή της. διάβασε ένα βιβλίο και υπήρχαν γραμμές με σπίθες του μυαλού της, σε μερικά σημεία η φωτιά των συναισθημάτων της τρεμόπαιξε».

α) Agafya Pshenitsina

β) Η θεία της Όλγας

γ) Όλγα Ιλίνσκαγια

δ) Η μητέρα του Ομπλόμοφ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:

Τελικό έργο βασισμένο στο μυθιστόρημα του Goncharov "Oblomov" 4 Δεκεμβρίου 2014

var

"5" - 18-20 "4" - 17-15 "3" - 14-11 "2" - 10 ή λιγότερο

Ένα θέμα για να διαλέξετε. Τόμος 100-150 λέξεις

1. «Η αγάπη είναι ένα δύσκολο σχολείο της ζωής». (Η φιλοσοφία της αγάπης στο μυθιστόρημα. Αγάπη της Όλγας και του Ομπλόμοφ, της Όλγας και του Στολζ, της Αγαφιά Ματβέβνα και του Ομπλόμοφ, του Ζαχάρ και της Ανίσια. Η αγάπη ως δοκιμασία ... ως ανακάλυψη του εαυτού του κ.λπ.)

2. Ο συγγραφέας αναζητά ένα ιδανικό . (Το ιδανικό ενός άνδρα, το ιδανικό μιας γυναίκας, το ιδανικό της ζωής, το ιδανικό μιας οικογένειας - κάθε ήρωας του μυθιστορήματος το έχει και ο συγγραφέας το ψάχνει. Το βρήκατε;)

3. Η Olga Ilyinskaya και η Agafya Pshenitsina στη μοίρα του Oblomov. (Δύο γυναίκες, δύο εικόνες, δύο ιστορίες αγάπης. Η μία σώθηκε και η άλλη κατεστραμμένη ... Έτσι; Ή αλλιώς;)

4. Ο Στολζ και ο Ομπλόμοφ στο μυθιστόρημα «Ομπλόμοφ». (Φίλοι και εκπρόσωποι ανταγωνιστικών κοσμοθεωριών που αγάπησαν μια γυναίκα, δύο τύπους ανδρών, δύο τύπους σκέψης, δύο φιλοσοφίες ζωής ...)

Το μάθημα έχει επανασχεδιαστεί με την προσθήκη υλικού βίντεο

Roman I.A. Goncharov "Oblomov". λογοτεχνικό παιχνίδι.

Έλεγχος γνώσης του κειμένου του μυθιστορήματος.
Διαμόρφωση συνειδητής ανάγνωσης. προσοχή στη λεπτομέρεια (δεν υπάρχει τίποτα τυχαίο στο έργο ενός μεγάλου συγγραφέα).

Εξοπλισμός:

Πορτρέτο του Ι.Α. Γκοντσάροβα. Έκθεση βιβλίων και εκδόσεων του συγγραφέα για τον συγγραφέα.
Βίντεο ταινία "Several days in the life of Oblomov" βασισμένη στο σενάριο των N. Mikhalkov, A. Abadashyan.
Εικονογράφηση του βιβλίου από μαθητές. Νέα σχέδια εξωφύλλων.

Μέλη. Ομάδες μαθητών Λυκείου στις τάξεις 10 και 11

Κύριος. Δάσκαλος

Ενορκοι. Σύνθεση: διευθυντής σχολείου, αναπληρωτής. για UVR, δάσκαλος της ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας.

1. Εισαγωγική ομιλία του εκπαιδευτικού.

ΠΡΟΟΔΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

Ι. Διαγωνισμός καπεταναίων.

Μερικές ερωτήσεις για τη ζωή και το έργο του I. A. Goncharov

Προϋπόθεση ανταγωνισμού. Στο διαγωνισμό συμμετέχουν οι αρχηγοί των ομάδων. Παρουσιάζουν τις ομάδες τους, το όνομα της ομάδας, το οποίο αξιολογείται και από την κριτική επιτροπή. Στους καπετάνιους γίνονται πέντε ερωτήσεις ο καθένας. 20 δευτερόλεπτα για σκέψη. Κάθε απάντηση είναι 3 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. Πώς λεγόταν ο Γκοντσάροφ;

2. Χρονολογίες ζωής του συγγραφέα; (1812-1891)

3. Ποια λογοτεχνικά γούστα ήταν χαρακτηριστικά για τον νεαρό Γκοντσάροφ; (Derzhavin, Fonvizin, Pushkin)

4. Ποια θέση κατείχε η ΕΑ. στο τέλος της καριέρας σου;

5. Με ποιο μυθιστόρημα μπήκε στη λογοτεχνία ο Γκοντσάροφ; («Συνήθης ιστορία»).

2 ομάδα.

1. Πώς λέγεται η πόλη όπου γεννήθηκε ο Γκοντσάροφ; (Ουλιάνοφσκ).

2. Ποιος επηρέασε την ανατροφή του μελλοντικού συγγραφέα; (Tregubov, συνταξιούχος ναύτης)

3. Πώς ονομάζονταν οι στενοί φίλοι του Γκοντσάροφ; (κ. ντε τεμπελιά).

4. Τι εξέπληξε τους γνωστούς του, τους σύγχρονους Goncharov στην πολύ μετρημένη ζωή του; (Το 1952 πήγε σε έναν γύρο του κόσμου με τη φρεγάτα Pallada)

5. Ποια χρονιά εκδόθηκε το μυθιστόρημα «Ομπλόμοφ»; (1849-1859).

3 ομάδα.

1. Πώς ονομαζόταν η μητέρα του I. A. Goncharov; (Avdotya Matveevna)

2. Πού σπούδασε ο I. A. Goncharov; (Πανεπιστήμιο Μόσχας, Τμήμα Λογοτεχνίας)

3. Ποιον από τους μεγάλους Ρώσους συγγραφείς, ενώπιον των οποίων υποκλίθηκε ο Γκοντσάροφ, είδε στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας; (Πούσκιν).

4. Με ποια ιδιότητα ο Γκοντσάροφ πήγε στον γύρο του κόσμου με τη φρεγάτα Pallada;

(ως γραμματέας του αρχηγού της αποστολής).

5. Ποια μυθιστορήματα θεωρούσε ο Γκοντσάροφ ως τριλογία. (Συνήθης ιστορία, Oblomov, Precipice).

II. Ζέσταμα

Προϋπόθεση ανταγωνισμού. Σε κάθε ομάδα δίνονται πέντε ερωτήσεις. 20 δευτερόλεπτα για σκέψη. Κάθε απάντηση είναι 3 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. Πού έμενε ο Oblomov στην Αγία Πετρούπολη; (Στην οδό Gorokhovaya, σε ένα από τα μεγάλα σπίτια)

2. Ποιος είναι ο βαθμός του Oblomov; (συλλογικός αξιολογητής)

3. Πόσα χρόνια υπηρέτησε ο Ομπλόμοφ; (2 χρόνια).

4. Σε ποια θέση απεικονίζεται ο Oblomov στις πρώτες σελίδες του μυθιστορήματος; («Το να ξαπλώνει στον Ilya Ilyich ... ήταν η κανονική του κατάσταση»);

5. Ποιος από τους ήρωες του μυθιστορήματος κατάφερε να σηκώσει τον Ομπλόμοφ από τον καναπέ; (προς Andrey Stoltz)

2 ομάδα.

1. Πόσα χρόνια έζησε ο Oblomov στην Αγία Πετρούπολη; (12)

2. Ποια είναι τα σύμβολα της εικόνας του Oblomov; (ρόμπα, καναπές, παπούτσια "μακρύ, μαλακό και φαρδύ")

3. Πού ο Oblomov, ενώ βρισκόταν στην υπηρεσία, έστειλε επιστολή κατά λάθος; (Στο Αρχάγγελσκ αντί για Αστραχάν).

4. Πόσες ψυχές δουλοπάροικων καταχωρήθηκαν για τον Oblomov; (350)

5. Ποια λέξη, που ο Ομπλόμοφ όρισε τη Ζαχάρα, προσέβαλε την τελευταία; ("δηλητηριώδες άτομο")

3 ομάδα.

1. Πόσο χρονών είναι ο Oblomov; (32-33)

2. Ποια χωριά περιλαμβάνονταν στο κτήμα Oblomov; (Sosnovka, Vavilovka.).

3. Ποιο φυτό έχει γίνει σύμβολο της αγάπης του Oblomov; (κλαδί λιλά)

4. Τι κεφάλαιο έβγαλε ο Stolz από τα σαράντα χιλιάδες του πατέρα του; (300 χιλιάδες)

5. Πού τελείωσε τη ζωή του ο Ομπλόμοφ; (από την πλευρά του Βίμποργκ)

III. «… συναρπαστικό και ισχυρόμάγος λόγια"

(Συνέχεια κειμένου)

Προϋπόθεση ανταγωνισμού.Κύριος διαβάστε έξωένα απόσπασμα του κειμένου στις ομάδες και προσφέρει να ολοκληρώσει τη φράση μία προς μία όσο το δυνατόν πιο κοντά στο αρχικό κείμενο. Σκέψη για 20 δευτερόλεπτα. Για τη σωστή απάντηση - 10 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. «...Εκείνη τη στιγμή στο δωμάτιο ακούστηκε ταυτόχρονα, σαν το γκρίνια του σκύλου και το σφύριγμα μιας γάτας, όταν ήταν έτοιμοι να ριχτούν ο ένας στον άλλο. Αυτό είναι ... (το ρολόι βουίζει).

2. Και στο σπίτι βασίλευε νεκρή σιωπή. Ήταν ώρα για τον απογευματινό ύπνο.

Το παιδί βλέπει ότι ο πατέρας, και η μητέρα, και η γριά θεία, και η συνοδεία - όλα ... (σκόρπια στις γωνίες τους· κι όποιος δεν τον είχε, πήγαινε στο άχυρο, ο άλλος στον κήπο, το ο τρίτος έψαξε για δροσιά στο διάδρομο και ο άλλος, καλύπτοντας το πρόσωπό του με ένα μαντήλι από μύγες, αποκοιμήθηκε όπου τον κυρίευσε η ζέστη και πέταξε ένα ογκώδες δείπνο.)

2. Η πονηριά είναι σαν ένα μικρό νόμισμα για το οποίο ... (δεν μπορείτε να αγοράσετε πολλά).

2 ομάδα.

«Ο Ομπλόμοφ δεν ήταν πολύ τεμπέλης, έγραψε τι να πάρει μαζί του και τι να αφήσει στο σπίτι… Ήδη γνώριμος στον Ομπλόμοφ, άλλοι με δυσπιστία, άλλοι με γέλιο και άλλοι με κάποιο είδος τρόμου, είπε: «Είναι στο ο τρόπος του; φανταστείτε ότι ο Ομπλόμοφ έχει μετακομίσει!» (Αλλά ο Oblomov δεν έφυγε ούτε ένα μήνα ούτε τρεις).

2. ... το πρώτο και κύριο μέλημα ζωής στην Oblomovka. φροντίδα τροφίμων)

3 ομάδα.

1. - Εσύ είσαι, Ίλια; - επέπληξε / Stolz /. - Με διώχνεις, και για εκείνη, για αυτή τη γυναίκα!.. Θεέ μου! σχεδόν ούρλιαξε, σαν να πονούσε ξαφνικά. - Αυτό το παιδί που μόλις είδα ... Ilya, Ilya! Φύγε από δω, πάμε, πάμε γρήγορα! Πώς έπεσες! Αυτή η γυναίκα... τι είναι για σένα...

("Γυναίκα!" είπε ήρεμα ο Ομπλόμοφ.

Ο Στολτς έγινε πέτρα.

Αυτό το παιδί είναι ο γιος μου! Το όνομά του είναι Ανδρέας, στη μνήμη σου! - είπε αμέσως ο Ομπλόμοφ και πήρε μια ανάσα ήρεμα, αφήνοντας κάτω το βάρος της ειλικρίνειας.)

2. Όχι, η ζωή μου ξεκίνησε με ... (σβήνοντας).

IV. Δώστε μια ερμηνεία στις λέξεις

Προϋπόθεση ανταγωνισμού.Οι ομάδες λαμβάνουν κάρτες με λέξεις που πρέπει να ερμηνευτούν. 30 δευτερόλεπτα για σκέψη. Βαθμολογία - 3 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. τσιγκούνηςστέγαση (τσιγκούνης, άπληστος).

2. θα λάβω οδηγώντας για πέντε άλογα(ναύλος για άλογα αλληλογραφίας).

3. αγάπη τοκογλύφος,υποκριτής (άτομο που δανείζει χρήματα με υψηλό τόκο).

2 ομάδα.

1. Ω, μινιόν, συβαρίτης (αδρανές άτομο).

2. ενοχλητικόςπεριέργεια (ενοχλητική, εμμονική).

3. Σερβίρετε από οινοκαλλιέργεια(οινοκαλλιέργεια – δικαίωμα είσπραξης κρατικών εσόδων από το εμπόριο κρασιού).

3 ομάδα.

1. Κύριος, κατάφυτος με μουστάκια, μουστάκια και μούσι(κοντό και στενό μυτερό γένι).

2. Καναπές με επένδυση σε ξεθωριασμένο μπλε barkanλεκιασμένο ... (χοντρό μάλλινο ύφασμα για ταπετσαρία).

3. Να αγαπάς έναν τοκογλύφο, σεμνότυφος(υποκριτής που κρύβεται πίσω από την επιδεικτική αρετή).

V. «Κάθε έργο του είναι ένα καλλιτεχνικό σύστημα εικόνων, κάτω από το οποίο κρύβεται μια εμπνευσμένη σκέψη» D.S. Μερεζκόφσκι.

γκαλερί πορτρέτων

Προϋπόθεση ανταγωνισμού.Ο συντονιστής διαβάζει αποσπάσματα του κειμένου, όπου δίνονται τα χαρακτηριστικά πορτρέτου των ηρώων του μυθιστορήματος. Οι ομάδες πρέπει να καθορίσουν ποιοι χαρακτήρες στο μυθιστόρημα του Oblomov έχουν αυτά τα χαρακτηριστικά. Σκέψη για 30 δευτερόλεπτα. Βαθμολογία - 5 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. ... ένας ηλικιωμένος, με γκρι φόρεμα, με μια τρύπα κάτω από το μπράτσο του, από όπου έβγαινε ένα κομμάτι πουκάμισο, με ένα γκρι γιλέκο ... με γυμνό κρανίο, σαν γόνατο, και με απέραντα φαρδιά και χοντρά ξανθά μουστάκια με γκρίζα μαλλιά. (Υπηρέτης Ζαχάρ)

2. Ήταν τριάντα χρονών. Ήταν πολύ άσπρη και γεμάτη στο πρόσωπο, έτσι που το ρουζ δεν έμοιαζε να διαπερνά τα μάγουλά της. Δεν είχε σχεδόν καθόλου φρύδια και στη θέση τους υπήρχαν δύο ελαφρώς πρησμένες, γυαλιστερές ρίγες, με σπάνιες ανοιχτές ρίγες. Τα μάτια είναι γκριζωπό-ευρηματικό, όπως όλη η έκφραση του προσώπου. τα χέρια είναι λευκά, αλλά σκληρά, με μεγάλους κόμπους που προεξέχουν προς τα έξω ... (Agafya Matveevna).

2 ομάδα.

1 ... πλαδαρό πέρα από τα χρόνια του ... το σώμα του, αν κρίνουμε από το ματ, πολύ λευκό χρώμα του λαιμού, τα μικρά, παχουλά χέρια, τους απαλούς ώμους, φαινόταν πολύ χαϊδεμένο για έναν άντρα (Oblomov)

2. (Αυτή) με την αυστηρή έννοια δεν ήταν καλλονή, δηλαδή δεν υπήρχε ούτε λευκότητα μέσα της, ούτε το λαμπερό χρώμα των μάγουλων και των χειλιών της, και τα μάτια της δεν έκαιγαν με ακτίνες εσωτερικής φωτιάς ... τα χείλη της είναι λεπτές και κυρίως συμπιεσμένες: σημάδι διαρκούς προσπάθειας για κάτι σκέψεις. (Όλγα Ιλίνσκαγια)

3 ομάδα.

1. Είναι όλος φτιαγμένος από κόκαλα, μύες και νεύρα, σαν αιμόφυρτο αγγλικό άλογο. Είναι λεπτός; δεν έχει σχεδόν καθόλου μάγουλα, δηλαδή κόκαλα και μυς, αλλά κανένα σημάδι λιπαρής στρογγυλότητας. η χροιά είναι ομοιόμορφη, απαλή και δεν κοκκινίζει. τα μάτια είναι ελαφρώς πρασινωπά, αλλά εκφραστικά (Andrey Stolz).

2. Στον κύκλο των γνωστών του, έπαιζε το ρόλο ενός μεγάλου σκύλου φύλακα, που γαβγίζει σε όλους, δεν αφήνει κανέναν να κουνηθεί, αλλά που ταυτόχρονα σίγουρα θα αρπάξει ένα κομμάτι κρέας εν πτήσει, από όπου και όπου πετάξει. (Tarantyev Mikhey Andreevich, συμπατριώτης του Oblomov).

VI. "Κανείς δεν αναγκάζει τους ήρωές του να ζήσουν έτσι ... μια ξεχωριστή, δική τους ζωή" / Merezhkovsky D.S. /

Προϋποθέσεις του διαγωνισμού.Ο συντονιστής διαβάζει την ομιλία. Οι ομάδες προσπαθούν εναλλάξ να μαντέψουν σε ποιον ανήκουν αυτές οι δηλώσεις, σε ποια κατάσταση. Σκέψη για 10 δευτερόλεπτα. Κάθε σωστή απάντηση είναι 5 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. Η εργασία είναι η εικόνα, το περιεχόμενο, το στοιχείο και ο σκοπός της ζωής. (Stolz) (3 βαθμοί)

2. Ναι, νονός, μέχρι να φύγουν οι μπαμπούλες στη Ρωσία, να υπογράψουν χαρτιά χωρίς να διαβάζουν, ο αδερφός μας μπορεί να ζήσει. (Mukhoyarov, αδελφός της Agafya Matveevna) (5 βαθμοί)

2 ομάδα.

1. Ποιος σε καταράστηκε, Ίλια; Τι έκανες; Είσαι ευγενικός, έξυπνος, ευγενικός, ευγενής... και χάνεσαι. Τι σε κατέστρεψε; Υπάρχει όνομα για αυτό το κακό; (Η Όλγα Ιλιίνσκαγια στον χωρισμό με τον Ομπλόμοφ). (5 βαθμοί)

2. ... όλοι είναι μολυσμένοι ο ένας από τον άλλον από κάποια επίπονη φροντίδα, λαχτάρα, οδυνηρά ψάχνοντας κάτι. Και η αλήθεια θα ήταν καλή, καλή για τους εαυτούς τους και για τους άλλους -όχι, ωχριούν από την επιτυχία ενός συντρόφου. (Ο Oblomov σε μια διαμάχη με τον Stolz για τη ζωή του κόσμου). (3 βαθμοί)

3 ομάδα.

1. Φως, κοινωνία! ... Τι υπάρχει να ψάξετε; Τα ενδιαφέροντα του μυαλού, της καρδιάς; Κοίτα, πού είναι το κέντρο γύρω από το οποίο περιστρέφονται όλα αυτά: δεν υπάρχει κανένα, δεν υπάρχει τίποτα βαθύ, που αγγίζει τους ζωντανούς... Να... τριγυρίζουν σαν τις μύγες, πέρα δώθε, αλλά τι νόημα έχει; Θα μπεις στην αίθουσα και δεν θα σταματήσεις να θαυμάζεις πόσο συμμετρικά κάθονται οι καλεσμένοι, πόσο ήσυχα και σκεπτικά κάθονται - στα χαρτιά. (Ο Oblomov σε μια διαμάχη με τον Stolz για την ανάγκη να είσαι στον κόσμο). (3 βαθμοί)

2…ειλικρινής, πιστή καρδιά! Αυτός είναι ο φυσικός χρυσός του. το μετέφερε αλώβητο στη ζωή. Έπεσε από τα σοκ, ξεψύχησε... έχοντας χάσει τη δύναμη να ζήσει, αλλά δεν έχασε την ειλικρίνεια και την πίστη του. Ούτε ένα ψεύτικο σημείωμα δεν έβγαλε η καρδιά του, ούτε μια βρωμιά δεν είχε κολλήσει πάνω της. Κανένα έξυπνο ψέμα δεν θα τον παρασύρει και τίποτα δεν θα τον παρασύρει σε ένα ψεύτικο μονοπάτι ... (Ο Αντρέι Στολτς για τον Ομπλόμοφ σε μια συνομιλία με την Όλγα Ιλιίνσκαγια μετά τον θάνατο του Ομπλόμοφ). (5 βαθμοί)

VII. Διαγωνισμός εικονογράφησης, εξώφυλλα βιβλίων

ΠΡΟΣ ΤΗΝΗ ομάδα παρουσιάζει τις εικονογραφήσεις της για το εξώφυλλο του βιβλίου, εξηγεί την ιδέα του (έως 10 βαθμούς). τρεις εικονογραφήσεις για διαφορετικά επεισόδια του βιβλίου, μιλάνε για αυτά τα επεισόδια. Αξιολογούνται τόσο οι εικονογραφήσεις όσο και τα σχόλιά τους (έως 5 βαθμοί για κάθε εικονογράφηση, λαμβάνοντας υπόψη την ακρίβεια και τη χρωματικότητα του σχολίου).

VIII. Τουρνουά Blitz

Προϋπόθεση ανταγωνισμού. Όλες οι ομάδες συμμετέχουν ταυτόχρονα. Σε 1-2 λεπτά, οι συμμετέχοντες πρέπει να απαντήσουν στον μέγιστο αριθμό ερωτήσεων. Εάν οι ομάδες δυσκολεύονται να απαντήσουν, πρέπει να πείτε τη λέξη «Επόμενο».

Για σωστή απάντηση - 1 βαθμός.

Το όνομα του χωριού όπου έζησε ο Stoltz (Verkhlevo).
Μόνο ένα από τα κεφάλαια του μυθιστορήματος τιτλοφορείται. Πως? (Το όνειρο του Ομπλόμοφ)
Το επώνυμο του πρώτου καλεσμένου του Oblomov, ένα κοσμικό πέπλο. (Volkov)
Επώνυμο του δεύτερου επισκέπτη του Oblomov, ενός αξιωματούχου που ανέβηκε στην τάξη του επικεφαλής του τμήματος (Sudbinsky)
Επώνυμο του καλεσμένου συγγραφέα (Penkin)
Σύμβολα της εικόνας του Oblomov (ρόμπα, καναπές, παπούτσια)
Για ποιο ζωτικό πρόβλημα προσπάθησε να πει ο Ομπλόμοφ στους καλεσμένους του; (Σχετικά με την ανάγκη να φύγουμε από το διαμέρισμα, για το γράμμα του αρχηγού από το χωριό)
Ο καλεσμένος του Oblomov, ο συμπατριώτης του (Tarantiev Mikhey Andreevich).
Πόσες ψυχές δουλοπάροικων είχε ο Ομπλόμοφ; (350)
Πώς λεγόταν ο υπηρέτης του Ομπλόμοφ; (Ζαχάρ)
Ποιος από τους καλεσμένους του Oblomov δανείστηκε ένα πουκάμισο και ένα γιλέκο από αυτόν και δεν το επέστρεψε για 5 μήνες; (Ταράντιεφ)
Πόσο διαρκούν τα γεγονότα που περιγράφονται στο πρώτο μέρος του μυθιστορήματος; (1 ημέρα)
Σε ποια λογοτεχνική κατεύθυνση πρέπει να αποδοθεί το μυθιστόρημα "Oblomov" (ρεαλισμός)
Η δράση του μυθιστορήματος "Oblomov" διαδραματίζεται στην ... (Πετρούπολη)
Σε ποια τάξη ανήκε ο Ομπλόμοφ; (Ευγενής)
Ποια είναι η ηλικία του Oblomov στην αρχή του μυθιστορήματος; (32-33)
Πώς λεγόταν ο γιος του Ομπλόμοφ; (Αντρέι)
Πώς λεγόταν η γυναίκα του Ομπλόμοφ; (Agafya Matveevna)
Ποιο είναι το όνομα και το πατρώνυμο του Oblomov. (Ίλια Ίλιτς)
Πώς αποκαλεί ο συγγραφέας την αιτία του θανάτου του Oblomov; (Ομπλομοβισμός)
Εκεί που ήταν καλεσμένοι οι καλεσμένοι του Ομπλόμοφ την Πρωτομαγιά (Ekaterigof)
Στην Ομπλόμοβκα πίστευαν τα πάντα... Τι; ("και στους λυκάνθρωπους και στους νεκρούς")
Τι είδους ειδύλλιο που ερμήνευσε η Olga Ilyinskaya άρεσε στον Oblomov "The Immaculate Virgin")
Ποιος βοήθησε τον Oblom να απαλλαγεί από τα χρέη που του επιβλήθηκαν με δόλο; (Βοήθησε ο A. Stolz)
Ποιος επέβαλε χρέη στον Ομπλόμοφ; (Ταράντιεφ)
Από ποιον ανακάλυψε ο Ομπλόμοφ ότι η Όλγα ήταν παντρεμένη; (από το Stolz)
Ο Oblomov είχε παιδιά; (γιος Andrey)
Πώς και γιατί έγινε το τελικό διάλειμμα μεταξύ της Όλγας και του Ομπλόμοφ; (λόγω της αναποφασιστικότητας του Oblomov)

Κάνε μια γνωριμία.

(Μια παραλλαγή του συγχρονισμού που προτείνουν οι μαθητές:

Ομπλόμοφ

γαλήνιος, ευγενικός
Ξάπλωσε, κοιμήσου, ονειρεύσου
Ξεκίνησε με την αδυναμία να φορέσει κάλτσες, τελείωσε με την αδυναμία να ζήσει
ομπλομοβισμός)

Πώς μίλησε ο Druzhinin για τον Oblomov;

(«Ο Ομπλόμοφ είναι παιδί, και όχι σάπιος λεχές, είναι νυσταγμένος, και όχι ανήθικος εγωιστής ή επικούρειος από την εποχή της αποσύνθεσης. Είναι ανίσχυρος για το καλό, αλλά είναι θετικά ανίκανος για κακές πράξεις, καθαρό πνεύμα , όχι διεστραμμένο από κοσμικούς σοφισμούς»

«Ένα παιδί από τη φύση του και από τις συνθήκες ανάπτυξής του, ο Ilya Ilyich άφησε με πολλούς τρόπους πίσω του την αγνότητα και την απλότητα ενός παιδιού, πολύτιμες ιδιότητες σε έναν ενήλικα, ιδιότητες που από μόνες τους συχνά μας αποκαλύπτουν το βασίλειο της αλήθειας και κατά καιρούς θέτουν ένας άπειρος, ονειροπόλος εκκεντρικός και πάνω από τις προκαταλήψεις της ηλικίας του, και πάνω από όλο το πλήθος των επιχειρηματιών που τον περιβάλλουν: "

Στο ταμπλό υπάρχουν οι απόψεις των κριτικών για τον Ομπλόμοφ και τον Ομπλομοβισμό. Αν γράφατε ένα δοκίμιο για το θέμα του μαθήματος, ποιες λέξεις θα επιλέγατε ως επίγραφο; Γιατί;

(Εκτός από τις δηλώσεις του Druzhinin στο ταμπλό, τα λόγια του I. Annensky: «Τι είναι αυτός: ένας λαίμαργος; ένας νωθρός; ένα σίσσυ; ένας στοχαστής; ένας λογικός; Όχι: αυτός, ο Oblomov, είναι το αποτέλεσμα μιας μακράς συσσώρευσης ετερογενών εντυπώσεις, σκέψεις, συναισθήματα, συμπάθειες, αμφιβολίες και αυτοκατηγορίες»

D. Merezhkovsky: «Η χυδαιότητα θριαμβεύει πάνω στην αγνότητα της καρδιάς, της αγάπης, των ιδανικών - αυτή είναι η κύρια τραγωδία της ζωής για τον Goncharov»).

V. Εργασία για το σπίτι: 10η τάξηΓράψτε μια κριτική για το δοκίμιο ενός συμμαθητή που βασίζεται στο μυθιστόρημα του I. A. Goncharov "Oblomov".

VI.Η λέξη της κριτικής επιτροπής για τη σύνοψη του παιχνιδιού. Τελετή επιβράβευσης του νικητή

VII.Τελικές παρατηρήσεις δασκάλου

Το μυθιστόρημα του Goncharov "Oblomov" είναι ένα σημαντικό έργο της ρωσικής κλασικής. Αυτό είναι το βιβλίο που καταλαβαίνεις την αληθινή κατανόηση στην ενήλικη ζωή, κατανοώντας σταδιακά το νόημά του και τους χαρακτήρες των χαρακτήρων. Ο κύριος χαρακτήρας του έργου είναι ο νεαρός γαιοκτήμονας Ilya Ilyich Oblomov. Κάποιοι αποκαλούν τον Ομπλόμοφ στοχαστικό ποιητή, άλλοι φιλόσοφο, άλλοι απλώς τεμπέληδες. Ωστόσο, δεν υπάρχει μια ενιαία άποψη για την εικόνα του Oblomov, που θα τον χαρακτήριζε πλήρως και ολιστικά ως άτομο. Όποιος αναγνώστης ξέρει να σκέφτεται και να σκέφτεται, θα σχηματίσει τη δική του ατομική γνώμη για αυτόν.

Η ιστορία της δημιουργίας του μυθιστορήματος "Oblomov"

Ο Ivan Goncharov δημιούργησε τον Oblomov υπό την επίδραση ειδικών εντυπώσεων και σκέψεων. Το μυθιστόρημα δεν εμφανίστηκε ξαφνικά, όχι ξαφνικά, αλλά έγινε απάντηση στις απόψεις του ίδιου του συγγραφέα. Η ιστορία της δημιουργίας του μυθιστορήματος «Oblomov», αναμφίβολα, αφήνει ένα σημαντικό αποτύπωμα στη γενική ατμόσφαιρα του έργου, ενάντια στην οποία διαδραματίζεται η πορεία της ιστορίας. Η ιδέα γεννήθηκε σταδιακά, καθώς ενώνονται τα τούβλα ενός μεγάλου σπιτιού. Λίγο πριν τον Oblomov, ο Goncharov έγραψε την ιστορία Dashing Pain, η οποία χρησίμευσε ως βάση για τη δημιουργία του μυθιστορήματος.

Η δημιουργία του μυθιστορήματος «Oblomov» συμπίπτει με την κοινωνικοπολιτική κρίση στη Ρωσία. Για εκείνη την εποχή, η εικόνα ενός απαθούς γαιοκτήμονα που δεν μπορεί ανεξάρτητα να είναι υπεύθυνος για τη ζωή του και να παίρνει υπεύθυνες αποφάσεις αποδείχθηκε πολύ σχετική. Η κύρια ιδέα του έργου διαμορφώθηκε υπό την επίδραση των απόψεων του κριτικού Belinsky, ο οποίος εντυπωσιάστηκε έντονα από το πρώτο μυθιστόρημα του Goncharov, An Ordinary Story. Ο Μπελίνσκι σημείωσε ότι στη ρωσική λογοτεχνία έχει ήδη προκύψει η εικόνα ενός «περιττού ατόμου», που δεν μπορεί να προσαρμοστεί στην πραγματικότητα γύρω του, είναι άχρηστη για την κοινωνία. Αυτό το άτομο είναι ελεύθερος στοχαστής, ονειροπόλος, ποιητής και φιλόσοφος. Ο ρομαντισμός στη φύση του συνδέεται με την ακραία αδράνεια, την τεμπελιά και την απάθεια. Έτσι, η ιστορία του μυθιστορήματος "Oblomov" συνδέεται και αντικατοπτρίζει τη ζωή των ευγενών στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα.

Η ιδεολογική και συνθετική συνιστώσα

Το μυθιστόρημα αποτελείται από τέσσερα μέρη, καθένα από τα οποία αποκαλύπτει πλήρως την κατάσταση του πρωταγωνιστή και αντικατοπτρίζει τις αλλαγές που συμβαίνουν στην ψυχή του: μια αδύναμη, τεμπέλης ύπαρξη. μεταμόρφωση της καρδιάς, πνευματικός, ηθικός αγώνας και, τέλος, θάνατος. Ο σωματικός θάνατος είναι το αποτέλεσμα στο οποίο έρχεται ο Ilya Ilyich. Η ιστορία της δημιουργίας του μυθιστορήματος "Oblomov" τονίζει την αδυναμία του ήρωα να υπερβεί την αναποφασιστικότητα και την απροθυμία του να κάνει οποιοδήποτε είδος δραστηριότητας.

Η κατάσταση στο σπίτι του Ομπλόμοφ

Μόλις μπήκατε στο δωμάτιο όπου ήταν ξαπλωμένος ο Ilya Ilyich στον καναπέ, μπορούσατε να βρείτε στο εσωτερικό, όσον αφορά τη διάταξη των πραγμάτων, μια απίστευτη ομοιότητα με τον ίδιο τον ιδιοκτήτη: παντού έβλεπες σκόνη, πιάτα που δεν καθαρίστηκαν μετά το δείπνο. . Ο ρόλος του Oblomov στο μυθιστόρημα "Oblomov" είναι χαρακτηριστικός, καθοριστικός. Δείχνει ένα παράδειγμα ύπαρξης που οδηγεί στον πνευματικό θάνατο.

Ο Oblomov δεν είναι προσαρμοσμένος στη ζωή, ολόκληρη η εμφάνιση και οι συνήθειές του εκφράζουν την επιθυμία να κρυφτεί, να κρυφτεί από την καταπιεστική πραγματικότητα: τα παπούτσια του ήταν φαρδιά και στέκονταν δίπλα στον καναπέ, έτσι ώστε "πάντα έπεφτε αμέσως μέσα τους". η ρόμπα ήταν τόσο φαρδιά και ελεύθερη που «ακόμα και ο Ομπλόμοφ μπορούσε να τυλιχθεί δύο φορές μέσα του». Ο υπηρέτης Ζαχάρ είναι σαν τον αφέντη του: το να σηκωθεί για άλλη μια φορά από τον καναπέ είναι άθλος για αυτόν, το καθάρισμα των δωματίων είναι αφάνταστη αγωνία και φασαρία. Ο Ζαχάρ είναι βυθισμένος στις σκέψεις του, γνωρίζει τον «κύριο» από βρεφική ηλικία, γι' αυτό και μερικές φορές αφήνει τον εαυτό του να τον μαλώσει.

Ποιος είναι ο κεντρικός χαρακτήρας;

Ο χαρακτηρισμός του Oblomov στο μυθιστόρημα "Oblomov" φαίνεται στον αναγνώστη κυριολεκτικά από τις πρώτες σελίδες. Ο Ilya Ilyich είναι μια ευαίσθητη φύση, απαθής, συναισθηματικός, αλλά αντίθετος σε οποιαδήποτε δραστηριότητα. Η κίνηση ήταν δύσκολη υπόθεση για εκείνον, δεν ήθελε και δεν επεδίωκε να αλλάξει κάτι στη ζωή του. Το ξάπλωμά του ήταν μια φυσιολογική, οικεία κατάσταση και για να κατεβάσει τον Ομπλόμοφ από τον καναπέ, έπρεπε να συμβεί ένα ασυνήθιστο γεγονός. Η ανάγκη να συμπληρώσει επαγγελματικά χαρτιά τον κούρασε, η σκέψη ότι έπρεπε να φύγει από το διαμέρισμα τον ενόχλησε και τον στεναχώρησε. Ωστόσο, αντί να καταπονεί τη θέλησή του, το μυαλό του και να κάνει ό,τι του απαιτείται, συνεχίζει να μην κάνει τίποτα.

«Γιατί είμαι έτσι;»

Ο χαρακτηρισμός του Oblomov στο μυθιστόρημα "Oblomov" αντικατοπτρίζει την κύρια ιδέα του έργου - την κατάρρευση των ηθικών ιδανικών του ήρωα και τον σταδιακό θάνατο. δείχνει στον αναγνώστη την προέλευση του αδύναμου χαρακτήρα του Ilya Ilyich. Σε ένα όνειρο, ο ήρωας βλέπει τον εαυτό του μικρό, το γενέθλιο χωριό του Oblomovka, όπου γεννήθηκε και μεγάλωσε. Ως παιδί, προσπάθησαν με κάθε δυνατό τρόπο να τον προστατεύσουν από την πραγματική ζωή: δεν του επέτρεψαν να φύγει από το σπίτι στο κρύο και τον παγετό, να σκαρφαλώσει σε φράχτες, σπούδαζε μόνο εκείνες τις μέρες που δεν υπήρχαν διακοπές και συνέβησαν τόσο συχνά που «δεν άξιζε ούτε να πάω». Το φαγητό ήταν λατρεία, οι διακοπές αγαπήθηκαν εδώ και στρώθηκαν μεγάλα τραπέζια.

Ο Oblomov απορρόφησε τις πεποιθήσεις του χωριού του, έγινε μέρος της ύπαρξης που οδήγησαν οι κάτοικοί του. Ο «ομπλομοβισμός» είναι συνέπεια μιας τέτοιας κοσμοθεωρίας: να πηγαίνεις με τη ροή, μόνο περιστασιακά να ξυπνάς από έναν ανήσυχο, ανήσυχο ύπνο. Ο ρόλος του Oblomov στο μυθιστόρημα "Oblomov" είναι μεγάλος και σημαντικός: να εντοπίσει το πρόβλημα της πνευματικής λήθης της προσωπικότητας, τη διάλυσή του σε καθημερινές λεπτομέρειες και την απροθυμία να ζήσει.

Oblomov και Stolz

Ο πιο στενός και μοναδικός φίλος του Ilya Ilyich σε όλη του τη ζωή ήταν και παρέμεινε ο Andrei Ivanovich Stolz. Παρά τη διαφορά στους χαρακτήρες, είχαν μια δυνατή φιλία από την παιδική τους ηλικία. Ο Stolz είναι δραστήριος, ενεργητικός, συνεχώς στην επιχείρηση, στο δρόμο. Δεν μπορεί να καθίσει σε ένα μέρος για ένα λεπτό: η κίνηση είναι η ουσία της φύσης του. Πέτυχε πολλά στη ζωή χάρη στις εξωτερικές προσπάθειες που έγιναν, αλλά οι βαθιές ποιητικές εμπειρίες του είναι απρόσιτες. Ο Stolz προτιμά να μην ονειρεύεται, αλλά να ενεργεί.

Ο Ομπλόμοφ είναι απαθής, του λείπει η ενέργεια ακόμη και να τελειώσει την ανάγνωση του βιβλίου που έχει αρχίσει (συχνά βρίσκεται στο τραπέζι για αρκετές εβδομάδες). Οι ποιητές ενθουσίασαν τη φαντασία του, κινήσεις σκέψεων και συναισθημάτων ξύπνησαν στην ψυχή του, αλλά ποτέ δεν ξεπέρασε αυτές τις σκέψεις και τα συναισθήματα. Η απορρόφηση στη σκέψη ήταν η φύση του, αλλά δεν έκανε τίποτα για να την αναπτύξει περαιτέρω. Με τους αντίθετους χαρακτήρες τους, αυτοί οι δύο άνθρωποι αλληλοσυμπληρώνονταν, αποτελούσαν ένα ενιαίο αρμονικό σύνολο.

τεστ αγάπης

Οι πρωταγωνιστές του μυθιστορήματος έχουν σημαντική επιρροή στην κατάσταση του Ίλια Ίλιτς. Ο Oblomov εμπνεύστηκε από ένα υπέροχο συναίσθημα για την Olga Ilyinskaya, τον έκανε να αφήσει για λίγο τον φιλόξενο κόσμο του και να βγει σε μια εξωτερική ζωή γεμάτη χρώματα και ήχους. Παρά το γεγονός ότι η Όλγα γελούσε συχνά με τον Oblomov, τον θεωρούσε πολύ τεμπέλη και απαθή, αυτός ο άνθρωπος ήταν αγαπητός και κοντά της.

Η όμορφη και οδυνηρά συγκινητική ιστορία αγάπης τους συγκλονίζει, γεννά ένα αίσθημα λύπης, ανεξίτηλη πίκρα στην ψυχή. Ο Ομπλόμοφ θεωρεί τον εαυτό του ανάξιο αγάπης, γι' αυτό και γράφει ένα οδυνηρό και συνάμα συναρπαστικό γράμμα στην Όλγα. Μπορεί να υποτεθεί ότι προσδοκά το επικείμενο διάλειμμά τους, αλλά αυτή η περίσταση δείχνει μάλλον την απροθυμία του Ilya Ilyich να δεχτεί συναισθήματα για τον εαυτό του, αμφιβολίες ότι αξίζει την αγάπη της νεαρής κυρίας. Ο ήρωας φοβάται την απόρριψη και για πολύ καιρό δεν τολμά να κάνει πρόταση γάμου στην Όλγα. Στην επιστολή, γράφει ότι η αγάπη της είναι προετοιμασία για ένα μελλοντικό συναίσθημα, αλλά όχι η ίδια η αγάπη. Ως αποτέλεσμα, ο ήρωας αποδεικνύεται ότι έχει δίκιο: αργότερα η Όλγα του ομολογεί ότι αγαπούσε τον "μελλοντικό Oblomov" σε αυτόν, αγαπούσε την πιθανότητα μιας νέας αγάπης σε αυτόν.

Γιατί η αγάπη για την Olga Ilyinskaya δεν έσωσε τον Oblomov;

Με την εμφάνιση της Όλγας και του Ομπλόμοφ, φαίνεται ότι σηκώθηκε από τον καναπέ, αλλά μόνο για λίγο, για να μπορέσει να εκφράσει στη δεσποινίδα τον θαυμασμό του για την ομορφιά και τα νιάτα της. Τα συναισθήματά του είναι ειλικρινή και δυνατά, αλλά δεν έχουν δυναμική και αποφασιστικότητα.

Αντί να λύνει πιεστικά ζητήματα που σχετίζονται με το διαμέρισμα και τις προετοιμασίες για το γάμο, ο Oblomov συνεχίζει να κλείνεται από τη ζωή. Κατά τη διάρκεια της ημέρας κοιμάται ή διαβάζει βιβλία, σπάνια επισκέπτεται την αρραβωνιαστικιά του, μεταθέτει την ευθύνη για την ευτυχία του σε αγνώστους: ζητά από άλλους να φροντίσουν το διαμέρισμα, να τακτοποιήσουν τα ζητήματα με τα τέλη στην Oblomovka.

Γιατί είναι επίκαιρο αυτό το βιβλίο σήμερα;

Η ιστορία της δημιουργίας του μυθιστορήματος "Oblomov" συνδέεται στενά με τα ιστορικά γεγονότα της δεκαετίας του 50-60 και είναι ένα εξαιρετικό μνημείο της ευγενούς κοινωνίας του 19ου αιώνα. Οι σύγχρονοι αναγνώστες του βιβλίου μπορεί να ενδιαφέρονται για ερωτήσεις αιώνιας φύσης. Αυτή είναι η επιλογή της κατεύθυνσης της ζωής, της γραμμής αγάπης, των φιλοσοφικών απόψεων και των σκέψεων. Οι ήρωες του μυθιστορήματος "Oblomov" είναι διαφορετικοί, αλλά είναι όλοι ζωντανοί άνθρωποι με ατομικά χαρακτηριστικά χαρακτήρα. Κάθε ένα από αυτά έχει τα δικά του πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα, τις δικές του πεποιθήσεις, απόψεις για τον κόσμο. Για παράδειγμα, ο Andrei Stolz είναι αρκετά φιλόδοξος, απαιτητικός από τον εαυτό του και τους άλλους, η Olga Ilyinskaya είναι ένα ρομαντικό άτομο που δεν είναι ξένο στην ποίηση και τη μουσική, ο Zakhar είναι απών και τεμπέλης.

Ο αναγνώστης οδηγείται στην κατανόηση της απλής αλήθειας από τα χαρακτηριστικά του μυθιστορήματος. Ο Ομπλόμοφ σκοτώθηκε όχι από ένα χτύπημα, από το οποίο διακόπηκε η γήινη ύπαρξή του, αλλά από μια ανενεργή, απαθή στάση απέναντι στη ζωή, στον εαυτό του, την ευτυχία.

Έλεγχος γνώσης του κειμένου του μυθιστορήματος.
Διαμόρφωση συνειδητής ανάγνωσης. προσοχή στη λεπτομέρεια (δεν υπάρχει τίποτα τυχαίο στο έργο ενός μεγάλου συγγραφέα).

Εξοπλισμός:

Πορτρέτο του Ι.Α. Γκοντσάροβα. Έκθεση βιβλίων και εκδόσεων του συγγραφέα για τον συγγραφέα.
Βίντεο ταινία "Several days in the life of Oblomov" βασισμένη στο σενάριο των N.Mikhalkov, A.Abadashyan.
Εικονογράφηση του βιβλίου από μαθητές. Νέα σχέδια εξωφύλλων.

Μέλη. Ομάδες μαθητών Λυκείου της 10ης τάξης.

Κύριος. Ο δάσκαλος ή ένας από τους μαθητές του Λυκείου.

Ενορκοι. Η σύνθεση είναι αυθαίρετη.

1. Εισαγωγική ομιλία του εκπαιδευτικού.

Ι. Διαγωνισμός καπεταναίων.

Μερικές ερωτήσεις για τη ζωή και το έργο του I.A. Goncharov

1 ομάδα.

1. Πώς λεγόταν ο Γκοντσάροφ;

2. Χρονολογίες ζωής του συγγραφέα; (1812-1891)

3. Ποια λογοτεχνικά γούστα ήταν χαρακτηριστικά για τον νεαρό Γκοντσάροφ; (Derzhavin, Fonvizin, Pushkin)

4. Ποια θέση κατείχε η ΕΑ. στο τέλος της καριέρας σου;

5. Με ποιο μυθιστόρημα μπήκε στη λογοτεχνία ο Γκοντσάροφ; («Συνήθης ιστορία»).

2 ομάδα.

1. Πώς λέγεται η πόλη όπου γεννήθηκε ο Γκοντσάροφ; (Ουλιάνοφσκ).

2. Ποιος επηρέασε την ανατροφή του μελλοντικού συγγραφέα; (Tregubov, συνταξιούχος ναύτης)

3. Πώς ονομάζονταν οι στενοί φίλοι του Γκοντσάροφ; (κ. ντε τεμπελιά).

5. Ποια χρονιά εκδόθηκε το μυθιστόρημα «Ομπλόμοφ»; (1849-1859).

3 ομάδα.

1. Πώς λεγόταν η μητέρα του IA Goncharov; (Avdotya Matveevna)

2. Πού σπούδασε ο I. Goncharov; (Πανεπιστήμιο Μόσχας, Τμήμα Λογοτεχνίας)

4. Με ποια ιδιότητα ο Γκοντσάροφ πήγε στον γύρο του κόσμου με τη φρεγάτα Pallada;

(ως γραμματέας του αρχηγού της αποστολής).

5. Ποια μυθιστορήματα θεωρούσε ο Γκοντσάροφ ως τριλογία. (Συνήθης ιστορία, Oblomov, Precipice).

II. Ζέσταμα

Προϋπόθεση ανταγωνισμού. Σε κάθε ομάδα δίνονται πέντε ερωτήσεις. 20 δευτερόλεπτα για σκέψη. Κάθε απάντηση είναι 3 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. Πού έμενε ο Oblomov στην Αγία Πετρούπολη; (Στην οδό Gorokhovaya, σε ένα από τα μεγάλα σπίτια)

2. Ποιος είναι ο βαθμός του Oblomov; (συλλογικός αξιολογητής)

3. Πόσα χρόνια υπηρέτησε ο Ομπλόμοφ; (2 χρόνια).

5. Ποιος από τους ήρωες του μυθιστορήματος κατάφερε να σηκώσει τον Ομπλόμοφ από τον καναπέ; (προς Andrey Stoltz)

2 ομάδα.

1. Πόσα χρόνια έζησε ο Oblomov στην Αγία Πετρούπολη; (12)

2. Ποια είναι τα σύμβολα της εικόνας του Oblomov; (ρόμπα, καναπές, παπούτσια "μακρύ, μαλακό και φαρδύ")

3. Πού ο Oblomov, ενώ βρισκόταν στην υπηρεσία, έστειλε επιστολή κατά λάθος; (Στο Αρχάγγελσκ αντί για Αστραχάν).

4. Πόσες ψυχές δουλοπάροικων καταχωρήθηκαν για τον Oblomov; (350)

5. Ποια λέξη, που ο Ομπλόμοφ όρισε τη Ζαχάρα, προσέβαλε την τελευταία; ("δηλητηριώδες άτομο")

3 ομάδα.

1. Πόσο χρονών είναι ο Oblomov; (32-33)

2. Ποια χωριά περιλαμβάνονταν στο κτήμα Oblomov; (Sosnovka, Vavilovka.).

3. Ποιο φυτό έχει γίνει σύμβολο της αγάπης του Oblomov; (κλαδί λιλά)

4. Τι κεφάλαιο έβγαλε ο Stolz από τα σαράντα χιλιάδες του πατέρα του; (300 χιλιάδες)

5. Πού τελείωσε τη ζωή του ο Ομπλόμοφ; (από την πλευρά του Βίμποργκ)

III. «… συναρπαστικό και ισχυρό μάγοςλόγια"

(Συνέχεια κειμένου)

Προϋπόθεση ανταγωνισμού. Κύριος διαβάστε έξωένα απόσπασμα του κειμένου στις ομάδες και προσφέρει να ολοκληρώσει τη φράση μία προς μία όσο το δυνατόν πιο κοντά στο αρχικό κείμενο. Σκέψη για 20 δευτερόλεπτα. Για τη σωστή απάντηση - 10 βαθμοί.

1 ομάδα.

2. Και στο σπίτι βασίλευε νεκρή σιωπή. Ήταν ώρα για τον απογευματινό ύπνο.

Το παιδί βλέπει ότι ο πατέρας, και η μητέρα, και η γριά θεία, και η συνοδεία - όλα ... (σκόρπια στις γωνιές τους· κι όποιος δεν τον είχε, πήγαινε στο άχυρο, ο άλλος στον κήπο, το ο τρίτος έψαξε για κενά στο διάδρομο και ο άλλος, καλύπτοντας το πρόσωπό του με ένα μαντήλι από μύγες, αποκοιμήθηκε όπου τον κυρίευσε η ζέστη και πέταξε ένα ογκώδες δείπνο.)

2. Η πονηριά είναι σαν ένα μικρό νόμισμα για το οποίο ... (δεν μπορείτε να αγοράσετε πολλά).

2 ομάδα.

2. ... το πρώτο και κύριο μέλημα ζωής στην Oblomovka. φροντίδα τροφίμων)

3 ομάδα.

("Γυναίκα!" είπε ήρεμα ο Ομπλόμοφ.

Ο Στολτς έγινε πέτρα.

2. Όχι, η ζωή μου ξεκίνησε με ... (σβήνοντας).

IV. Δώστε μια ερμηνεία στις λέξεις

Προϋπόθεση ανταγωνισμού. Οι ομάδες λαμβάνουν κάρτες με λέξεις που πρέπει να ερμηνευτούν 30 δευτερόλεπτα για προβληματισμό. Βαθμολογία - 3 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. Μιζέρια στέγαση (τσιγκούνης, άπληστος).

2. θα λάβω οδηγώντας για πέντε άλογα(ναύλος για άλογα αλληλογραφίας).

3. αγάπη τοκογλύφος,υποκριτής (άτομο που δανείζει χρήματα με υψηλό τόκο).

2 ομάδα.

1. Ω, μινιόν, συβαρίτης (αδρανές άτομο).

2. ενοχλητικόςπεριέργεια (ενοχλητική, εμμονική).

3 ομάδα.

1. Κύριος, κατάφυτος με μουστάκια, μουστάκια και μούσι(κοντό και στενό μυτερό γένι).

2. Καναπές με επένδυση σε ξεθωριασμένο μπλε barkanλεκιασμένο ... (χοντρό μάλλινο ύφασμα για ταπετσαρία).

3. Να αγαπάς έναν τοκογλύφο, σεμνότυφος(υποκριτής που κρύβεται πίσω από την επιδεικτική αρετή).

V. «Κάθε έργο του είναι ένα καλλιτεχνικό σύστημα εικόνων, κάτω από το οποίο κρύβεται μια εμπνευσμένη σκέψη» D.S. Μερεζκόφσκι.

γκαλερί πορτρέτων

Προϋπόθεση ανταγωνισμού. Ο συντονιστής διαβάζει αποσπάσματα του κειμένου, όπου δίνονται τα χαρακτηριστικά πορτρέτου των ηρώων του μυθιστορήματος. Οι ομάδες πρέπει να καθορίσουν ποιοι χαρακτήρες στο μυθιστόρημα του Oblomov έχουν αυτά τα χαρακτηριστικά. Σκέψη για 30 δευτερόλεπτα. Βαθμολογία - 5 βαθμοί.

1 ομάδα.

2 ομάδα.

3 ομάδα.

1. Είναι όλος φτιαγμένος από κόκαλα, μύες και νεύρα, σαν αιμόφυρτο αγγλικό άλογο.Είναι λεπτός. δεν έχει σχεδόν καθόλου μάγουλα, δηλαδή κόκαλα και μυς, αλλά κανένα σημάδι λιπαρής στρογγυλότητας. η χροιά είναι ομοιόμορφη, απαλή και δεν κοκκινίζει. τα μάτια είναι ελαφρώς πρασινωπά, αλλά εκφραστικά (Andrey Stolz).

VI. "Κανείς δεν αναγκάζει τους ήρωές του να ζήσουν έτσι ... μια ξεχωριστή, δική τους ζωή" / Merezhkovsky D.S. /

Προϋποθέσεις του διαγωνισμού. Ο συντονιστής διαβάζει την ομιλία. Οι ομάδες προσπαθούν εναλλάξ να μαντέψουν σε ποιον ανήκουν αυτές οι δηλώσεις, σε ποια κατάσταση. Σκέψη για 10 δευτερόλεπτα. Κάθε σωστή απάντηση είναι 5 βαθμοί.

1 ομάδα.

1. Η εργασία είναι η εικόνα, το περιεχόμενο, το στοιχείο και ο σκοπός της ζωής. (Stolz) (3 βαθμοί)

2 ομάδα.

3 ομάδα.

VII. Διαγωνισμός εικονογράφησης, εξώφυλλα βιβλίων

Η ομάδα παρουσιάζει τις εικονογραφήσεις της για το εξώφυλλο του βιβλίου, εξηγώντας την ιδέα του (έως 10 βαθμούς). τρεις εικονογραφήσεις για διαφορετικά επεισόδια του βιβλίου, μιλάνε για αυτά τα επεισόδια. Αξιολογούνται τόσο οι εικονογραφήσεις όσο και τα σχόλιά τους (έως 5 βαθμοί για κάθε εικονογράφηση, λαμβάνοντας υπόψη την ακρίβεια και τη χρωματικότητα του σχολίου).

VIII. Τουρνουά Blitz

Προϋπόθεση ανταγωνισμού. Όλες οι ομάδες συμμετέχουν ταυτόχρονα. Σε 1-2 λεπτά, οι συμμετέχοντες πρέπει να απαντήσουν στον μέγιστο αριθμό ερωτήσεων. Εάν οι ομάδες δυσκολεύονται να απαντήσουν, πρέπει να πείτε τη λέξη «Επόμενο».

Για σωστή απάντηση - 1 βαθμός.

Το όνομα του χωριού όπου έζησε ο Stoltz (Verkhlevo).
Μόνο ένα από τα κεφάλαια του μυθιστορήματος τιτλοφορείται. Πως? (Το όνειρο του Ομπλόμοφ)
Το επώνυμο του πρώτου καλεσμένου του Oblomov, ένα κοσμικό πέπλο. (Volkov)
Επώνυμο του δεύτερου επισκέπτη του Oblomov, ενός αξιωματούχου που ανέβηκε στην τάξη του επικεφαλής του τμήματος (Sudbinsky)
Επώνυμο του καλεσμένου συγγραφέα (Penkin)
Σύμβολα της εικόνας του Oblomov (ρόμπα, καναπές, παπούτσια)
Για ποιο ζωτικό πρόβλημα προσπάθησε να πει ο Ομπλόμοφ στους καλεσμένους του; (Σχετικά με την ανάγκη να φύγουμε από το διαμέρισμα, για το γράμμα του αρχηγού από το χωριό)
Ο καλεσμένος του Oblomov, ο συμπατριώτης του (Tarantiev Mikhey Andreevich).
Πόσες ψυχές δουλοπάροικων είχε ο Ομπλόμοφ; (350)
Πώς λεγόταν ο υπηρέτης του Ομπλόμοφ; (Ζαχάρ)
Ποιος από τους καλεσμένους του Oblomov δανείστηκε ένα πουκάμισο και ένα γιλέκο από αυτόν και δεν το επέστρεψε για 5 μήνες; (Ταράντιεφ)
Πόσο διαρκούν τα γεγονότα που περιγράφονται στο πρώτο μέρος του μυθιστορήματος; (1 ημέρα)
Σε ποια λογοτεχνική κατεύθυνση πρέπει να αποδοθεί το μυθιστόρημα "Oblomov" (ρεαλισμός)
Η δράση του μυθιστορήματος "Oblomov" διαδραματίζεται στην ... (Πετρούπολη)
Σε ποια τάξη ανήκε ο Ομπλόμοφ; (Ευγενής)
Ποια είναι η ηλικία του Oblomov στην αρχή του μυθιστορήματος; (32-33)
Πώς λεγόταν ο γιος του Ομπλόμοφ; (Αντρέι)
Πώς λεγόταν η γυναίκα του Ομπλόμοφ; (Agafya Matveevna)
Ποιο είναι το όνομα και το πατρώνυμο του Oblomov. (Ίλια Ίλιτς)
Πώς αποκαλεί ο συγγραφέας την αιτία του θανάτου του Oblomov; (Ομπλομοβισμός)
Εκεί που ήταν καλεσμένοι οι καλεσμένοι του Ομπλόμοφ την Πρωτομαγιά (Ekaterigof)
Στην Ομπλόμοβκα πίστευαν τα πάντα... Τι; ("και στους λυκάνθρωπους και στους νεκρούς")
Τι είδους ειδύλλιο που ερμήνευσε η Olga Ilyinskaya άρεσε στον Oblomov "The Immaculate Virgin")
Ποιος βοήθησε τον Oblom να απαλλαγεί από τα χρέη που του επιβλήθηκαν με δόλο; (Βοήθησε ο A. Stolz)
Ποιος επέβαλε χρέη στον Ομπλόμοφ; (Ταράντιεφ)
Από ποιον ανακάλυψε ο Ομπλόμοφ ότι η Όλγα ήταν παντρεμένη; (από το Stolz)
Ο Oblomov είχε παιδιά; (γιος Andrey)

Πώς και γιατί έγινε το τελικό διάλειμμα μεταξύ της Όλγας και του Ομπλόμοφ; (λόγω της αναποφασιστικότητας του Oblomov)

Ο λόγος της κριτικής επιτροπής για τη σύνοψη του παιχνιδιού

Τελετή επιβράβευσης του νικητή

Τελευταία λέξη του δασκάλου

Το παιχνίδι μας έφτασε στο τέλος του. Ας συνοψίσουμε.

Απαντήσατε σε όλες ή σχεδόν σε όλες τις ερωτήσεις; Αυτό σημαίνει ότι ήσασταν εξαιρετικά προσεκτικοί κατά την ανάγνωση του μυθιστορήματος, δεν χάσατε πολλές καλλιτεχνικές λεπτομέρειες, σκεφτήκατε σκοτεινές ή εντελώς ακατανόητες λέξεις, που αναμφίβολα θα σας βοηθήσουν να εμβαθύνετε στην ουσία των ζητημάτων που έθεσε ο συγγραφέας, να υπερασπιστείτε εύλογα τη γνώμη σας στο προβληματικές συζητήσεις. Αναμφίβολα εμπλουτίσατε το λεξιλόγιό σας με φωτεινούς αφορισμούς, διευρύνατε τους ορίζοντές σας και φυσικά μεγαλώσατε πνευματικά.

Απάντησες μόνο στα δύο τρίτα των ερωτήσεων; Μην στεναχωριέσαι, διάβασες προσεκτικά, αλλά βιαζόσουν, και στη βιασύνη σου έχασες κάποιες καλλιτεχνικές λεπτομέρειες. Αλλά στα βιβλία των μεγάλων δασκάλων δεν υπάρχει ούτε μια λέξη που λέγεται μάταια. Θα σας είναι δύσκολο να υπερασπιστείτε τη γνώμη σας σε μια διαμάχη με έναν ισχυρό αντίπαλο. Ίσως έχει νόημα να ξαναδιαβάσετε τις σελίδες που παραλείφθηκαν.

Καταφέρατε να απαντήσετε μόνο στις μισές ερωτήσεις; Μην στεναχωριέσαι. Κατανοήστε τους λόγους της αποτυχίας. Επιστρέψτε ξανά στο μυθιστόρημα. Αυτό είναι ένα πολύ βαθύ βιβλίο με πολλά προβλήματα. Δεν καταφέρνουν όλοι να κατανοήσουν το περιεχόμενό του την πρώτη φορά. Διαβάστε και ξαναδιαβάστε και σίγουρα θα τα καταφέρετε.

Δημοφιλή στην κατηγορία: