वह वाणी कहलाती है जिसे हम सुनते और उच्चारित करते हैं। वहां किस प्रकार का भाषण है? विषय पर पाठ सारांश: संचार वार्ताकारों की दुनिया
हम आपके ध्यान में इस विषय पर एक पाठ सारांश लाते हैं: "संचार वार्ताकारों की दुनिया।"
पाठ के मुख्य उद्देश्य:
- संचार के कार्यों और संचार के साधनों के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें;
- संचार में वाणी का महत्व दिखा सकेंगे;
- छात्रों को संचार के अन्य संभावित साधनों - हावभाव, चेहरे के भाव, ड्राइंग से परिचित कराना;
- "चित्र लेखन" की रचना और व्याख्या करते समय छात्रों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास करना;
- ध्वनि-अक्षर लेखन के लाभों का पाठ-प्रमाण बनाते समय छात्रों के भाषण का विकास करना।
विषय पर पाठ सारांश: संचार वार्ताकारों की दुनिया
1) लोगों के जीवन में संचार की भूमिका का निर्धारण:
भाषण के प्रकार
भाषण मौखिक और लिखित हो सकता है।
लोगों ने बहुत पहले ही बात करना शुरू कर दिया था. उन्हें भोजन प्राप्त करने और घर बनाने की आवश्यकता थी। इसे एक साथ करना आसान है. और लोग मदद के लिए एक दूसरे को बुलाने लगे. इस प्रकार मौखिक भाषण प्रकट हुआ।
मौखिक भाषण- यह वह भाषण है जिसे हम उच्चारित करते हैं और सुनते हैं। यह मौखिक वाणी है.
पुराने दिनों में, rho को मुँह कहा जाता था। अत: जो वाणी बोली जाती है उसे मौखिक कहते हैं।
लिखित भाषण- यह एक लिखित भाषण है. लोग लिखने के लिए अक्षरों या अन्य संकेतों का उपयोग करते हैं।
लोगों को पत्र आने में देर नहीं लगी। प्राचीन काल में वे चित्र बनाकर लिखते थे। अब ऐसा पत्र सड़क संकेतों पर देखा जा सकता है।
प्राचीन रूस में उन्होंने सन्टी छाल पर लिखा था - सन्टी छाल। तब कोई पेपर नहीं था. पत्र बर्च की छाल पर लोहे की तेज छड़ी से खरोंचे गए थे। इसे पिसालो कहा जाता था।
कौन सा भाषण (मौखिक या लिखित) सबसे पहले आया?
हम "रूस के स्कूल" कार्यक्रम के लिए दूसरी कक्षा की पाठ्यपुस्तक की सामग्री के आधार पर भाषण के प्रकारों के बारे में भी बात करेंगे।
जो वाणी हम सुनते और उच्चारित करते हैं उसे मौखिक कहते हैं। मौखिक शब्द मुख (होंठ) शब्द से बना है।
लिखित भाषण अक्षरों और अन्य प्रतीकों में लिखा गया भाषण है। लिखित भाषण वह भाषण है जिसे हम पढ़ते और लिखते हैं।
स्वयं से वाणी हमारी आंतरिक वाणी है। हम इसका उपयोग तब करते हैं जब हम सोचते हैं, चिंतन करते हैं, अपने विचारों को ज़ोर से कहे बिना, जब हम खुद को पढ़ते हैं।
एकालाप और संवाद में भी अंतर है।
एक संवाद को एक एकालाप से कैसे अलग करें?
संवाद दो या दो से अधिक व्यक्तियों का भाषण (बातचीत) है।
एकालाप एक व्यक्ति का श्रोताओं या स्वयं को संबोधित भाषण है।
व्यायाम: एक परी कथा पढ़ें और उसके नायकों के नाम बताएं।
साबित करें कि आपने संवाद पढ़ा है। बातचीत में कौन से परी-कथा पात्र शामिल हैं। कौन पूछता है और कौन उत्तर देता है?
टिप्पणी! एक संवाद में दो वक्ताओं के कथन बदलते रहते हैं। ऐसे प्रत्येक कथन को प्रतिकृति कहा जाता है। लिखित भाषण में, बातचीत में भाग लेने वाले प्रत्येक प्रतिभागी के शब्द एक नई पंक्ति में लिखे जाते हैं और उसके पहले डैश (-) लगाया जाता है।
शब्दों की उत्पत्ति के बारे में
कुछ शब्द रूसी भाषा में अन्य भाषाओं से आए: लैटिन, ग्रीक, फ्रेंच, जर्मन आदि से। और अक्सर किसी शब्द का अर्थ स्पष्ट हो जाता है यदि आप उसका मूल जानते हैं।
संवाद और एकालाप शब्द ग्रीक भाषा से हमारे पास आए। ग्रीक में लोगो का अर्थ है "शब्द, भाषण", दीया का अर्थ है "दो", मोनो का अर्थ है "एक"। इसलिए, संवाद शब्द का अनुवाद "दो के भाषण" के रूप में और एकालाप का अनुवाद "एक के भाषण" के रूप में किया जा सकता है।
व्यायाम: चित्रों को देखो.
किस चित्र का उपयोग एकालाप लिखने के लिए किया जा सकता है, और किसका उपयोग संवाद बनाने के लिए किया जा सकता है?
वार्ताकार कौन हैं?
क्या आपके पास रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तक में वार्ताकार हैं?
आइए पर्सपेक्टिव प्रोग्राम का उपयोग करके रूसी भाषा पर एक पाठ्यपुस्तक से भाषण और वार्ताकारों (पृष्ठ 4) के बारे में समोवरोव के संदेश पढ़ें।
प्रोफेसर समोवरोव का भाषण आप किसी व्यक्ति के भाषण से उसके बारे में क्या सीख सकते हैं?
रूस के स्कूल कार्यक्रम के लिए पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: "कौन बनें?" कविता की पंक्तियाँ पढ़ें। वी.वी. मायाकोवस्की।
वी.वी. मायाकोवस्की - कौन बनना है? मुझे बताओ कि रिकॉर्ड किया गया भाषण किसका है? किन शब्दों ने आपको इस व्यक्ति का पेशा निर्धारित करने में मदद की? निष्कर्ष निकालें: वार्ताकार के भाषण से क्या सीखा जा सकता है?
और अब अपने बारे में बात करने की क्षमता का अभ्यास करें (अभ्यास 1 के प्रश्नों के आधार पर)।
प्रश्नों के अनुसार अपने और अपने परिवार के बारे में बताएं। अपने उत्तर लिखिए.
आपका क्या नाम है? आपकी आयु कितनी है? आप किस कक्षा में पढ़ते हैं? आपके माता पिता का क्या नाम है? जहां वे काम करते हैं? आपके दादा-दादी के नाम क्या हैं? क्या आपके भाइ और बहन हैं? उनके नाम क्या हैं? वे कहां काम करते हैं या पढ़ाई करते हैं?
नमूना। मेरा नाम है … ।
विनम्र व्यवहार के मानदंडों का स्पष्टीकरण (कार्यपुस्तिका से अभ्यास 1 के चित्र के उदाहरण का उपयोग करके)।
ये नायक किस परी कथा से हैं? उनमें से किसे विनम्र कहा जा सकता है? कौन नहीं कर सकता?
रूस के पाठ्यपुस्तक स्कूल से व्यायाम।
परी कथा "गीज़ एंड स्वान" और ए.एस. पुश्किन की परी कथा "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश" के अंश स्पष्ट रूप से पढ़ें।
1.
- दूध नदी, जेली बैंक, हंस गीज़ कहाँ उड़ गए?
- दूध के साथ मेरी साधारण जेली खाओ - मैं तुम्हें बताता हूँ।
"मेरे पिता तो मलाई भी नहीं खाते।"
<…<
- नदी, माँ, मुझे छुपा दो!
- मेरी साधारण जेली खाओ।
लड़की ने खाया और धन्यवाद कहा। नदी ने उसे जेली बैंक के नीचे आश्रय दिया।
2.
“तुम मूर्ख हो, तुम मूर्ख हो!
तुमने एक कुंड की भीख मांगी, तुम मूर्ख हो!
क्या गर्त में बहुत अधिक स्वार्थ है?
पीछे मुड़ो, मूर्ख, तुम मछली के पास जा रहे हो;
उसे प्रणाम करो और एक झोपड़ी की भीख मांगो।”
- कौन किससे बात कर रहा है? मुझे बताएं कि परी कथाओं के नायकों के बीच बातचीत किन परिस्थितियों में होती है।
- तुलना करें कि परी कथा "गीज़ एंड स्वांस" में लड़की पहली और दूसरी बार कैसे अनुरोध करती है। आप बोलकर कैसे बता सकते हैं कि यह किस तरह की लड़की है? कौन से शब्द हमें दिखाते हैं कि लड़की की वाणी विनम्र हो गई है?
- दूसरे परिच्छेद के शब्दों का मालिक कौन है: उसका भाषण परी कथा के नायक के बारे में क्या कहता है?
टिप्पणी! व्यक्ति की वाणी विनम्र और सम्मानजनक होनी चाहिए।
भाषण सहायक की परिभाषा
शिक्षक कुत्ते को बुलाने का सुझाव देते हैं: मेरे पास आओ, माईक्समैप!; किसी बुज़ुर्ग व्यक्ति को रास्ता दिखाओ: हमें वहाँ उस घर तक पहुँचना चाहिए; माँ से माफ़ी मांगो: कृपया मुझे माफ़ कर दो। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इन सभी मामलों में इशारों और चेहरे के भावों का उपयोग किया जाता है।
व्यायाम। अभ्यास के लिए ड्राइंग के आधार पर भाषण के प्रकार (लिखित और मौखिक) और भाषण सहायक (इशारे और चेहरे के भाव) निर्धारित करें। 2.(रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तक, परिप्रेक्ष्य कार्यक्रम)
चित्रों को देखो। लोग कैसे संवाद करते हैं? मौखिक भाषा का प्रयोग कौन करता है और लिखित भाषा का प्रयोग कौन करता है? क्या हावभाव और चेहरे के भाव संचार में मदद करते हैं? जानवर कैसे संवाद करते हैं?
प्रत्येक चित्र के लिए एक कैप्शन लिखें। आपने क्या उपयोग किया: शब्द या वाक्य?
किसी भी चित्र के लिए एक या दो वाक्य लिखें और लिखें।
और अंत में ज्ञान ग्रह कार्यक्रम पर पाठ्यपुस्तक से:
हमारी वाणी में मुख्य बात शब्द है। एक शब्द किसी भी चीज़ का सबसे सामान्य और सबसे सटीक पदनाम है। कोई क्रिया, कोई वस्तु। यह व्यक्ति को किसी भी चीज़ के बारे में सोचने, बात करने, तर्क करने की अनुमति देता है। (जी. युरमिन के अनुसार)
इस विषय पर एक परीक्षा देकर अपने ज्ञान का परीक्षण करें:
उस कहावत को चिह्नित करें जो सही तरीके से संवाद करने की सलाह देती है।
भाषण की क्या आवश्यकता है?
वाणी की सहायता से हम अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करते हैं। हम प्रश्न, सलाह, अनुरोध, आदेश लेकर एक-दूसरे की ओर मुड़ते हैं।
वाणी हमें एक-दूसरे को समझने, बहुत कुछ जानने और साथ रहने में मदद करती है।
कार्य 1 (मौखिक).
चित्रों को देखो।
भाषण की क्या आवश्यकता है? उत्तर देने के लिए चित्रों का प्रयोग करें.
|| संचार मौखिक और लिखित हो सकता है
कार्य 2 (मौखिक)।
इसे पढ़ें।
मौखिक भाषण- यह वह भाषण है जिसे हम उच्चारित करते हैं और सुनते हैं। यह मौखिक वाणी है. पुराने समय में मुख को मूंछ कहा जाता था इसलिए जो वाणी बोली जाती है उसे मौखिक कहा जाता है। किस प्रकार के भाषण को मौखिक भाषण कहा जाता है?
पीपी
कार्य 3(मौखिक रूप से)।
इसे पढ़ें।
लिखित भाषण वह भाषण है जो लिखा जाता है। लोग लिखने के लिए अक्षरों या अन्य संकेतों का उपयोग करते हैं।
लोगों को पत्र आने में देर नहीं लगी। प्राचीन काल में वे चित्र बनाकर लिखते थे। अब ऐसा पत्र सड़क संकेतों पर देखा जा सकता है।
और कहाँ?
किस प्रकार के भाषण को लिखित कहा जाता है?
हम मौखिक और लिखित भाषा का उपयोग कब करते हैं?
मौखिक भाषण में, एक वाक्य को दूसरे से एक छोटे से विराम - विराम द्वारा अलग किया जाता है।
लिखित में क्या होगा? आप वाक्य लिखने के कौन से नियम जानते हैं?
पीपी
तय करना
ई 4(मौखिक रूप से)।
कितने ऑफर हैं?
एलोशा जंगल में मशरूम ढूंढ रहा था, अचानक झाड़ियों में पत्तों की सरसराहट हुई, लड़का डर गया और यह एक हाथी था।
प्रत्येक वाक्य के बाद रुककर पढ़ें। आप इन वाक्यों को लिखित रूप में कैसे प्रारूपित करेंगे?
वाक्य के अंत में हमेशा एक चिन्ह होता है जो दर्शाता है कि वाक्य समाप्त हो गया है। यह zn हैएके आर ई पी आई एन ए एन आई ए.
कार्य 5.
कितने ऑफर हैं?
गर्मियों में नदी पर बहुत अच्छा लगता है (. ! ?) लोग तैरते हैं और खेलते हैं (. ! ?) क्या आप तैर सकते हैं (. ! ?)
प्रत्येक वाक्य लिखिए. अंत में उचित चिन्ह लगाएं।
शब्द में ध्वनियों और अक्षरों को एक सख्त क्रम में व्यवस्थित किया गया है। यदि आप इस आदेश का उल्लंघन करते हैं, तो शब्द अपना अर्थ बदल देगा या पूरी तरह से खो देगा।
हमारे भाषण में क्या शामिल है? प्रस्ताव में क्या शामिल है? प्रत्येक शब्द का क्या अर्थ है? पीपी
[कार्य 6.]
शब्दों को पढ़ें।
आरटी में नए शब्द लिखें.
पीपी
हर चीज़ का एक नाम होता है -
जानवर और वस्तु दोनों।
आस-पास बहुत सारी चीज़ें हैं,
और कोई नामहीन नहीं हैं!
और आँख जो कुछ भी देख सकती है वह सब कुछ है
हमारे ऊपर और हमारे नीचे, -
और वह सब हमारी स्मृति में है
शब्दों द्वारा संकेतित।
वाक्य में शब्द जुड़े हुए हैं अर्थ के भीतर. >
शब्दों से वाक्य बनाने के लिए शब्दों को बदलना पड़ता है।
[कार्य 7.]
शब्द कार्ड पढ़ें.
अनावश्यक शब्दों के बिना कार्ड से वाक्य बनाएं। आरटी में वाक्य लिखें.
वाक्य की रूपरेखा कैसे लिखें?
उदाहरण के लिए, इस तरह?
नदी के ऊपर एक इंद्रधनुष फैल गया।
हम प्रत्येक शब्द को इस प्रकार निरूपित करते हैं: ______
हम पहले शब्द में बड़े अक्षर को इस प्रकार दर्शाते हैं: I
हमें यह आरेख मिलता है:|_ _ _ _
दूसरी कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तक
रूसी भाषा
वहां किस प्रकार का भाषण है?
1. आरेख पर विचार करें.
- याद रखें कि आप भाषण के बारे में क्या जानते हैं। इसके बारे में बात करने के लिए तैयार हो जाइये।
2. इसे पढ़ें।
जो वाणी हम सुनते और उच्चारित करते हैं उसे मौखिक कहते हैं। मौखिक शब्द मुख (होंठ) शब्द से बना है।
लिखित भाषण अक्षरों और अन्य संकेतों में लिखा गया भाषण है। लिखित भाषण उस प्रकार का भाषण है जिसे हम पढ़ते और लिखते हैं।
स्वयं से वाणी हमारी आंतरिक वाणी है। हम इसका उपयोग तब करते हैं जब हम सोचते हैं, चिंतन करते हैं, अपने विचारों को ज़ोर से कहे बिना, जब हम खुद को पढ़ते हैं।
- आपने भाषण के प्रकारों के बारे में क्या सीखा है? कौन सी भाषा (मौखिक या लिखित) सबसे पहले आई?
3. चित्रों को देखो। वाक्य को पढ़ें।
बचपन से लेकर बुढ़ापे तक व्यक्ति का पूरा जीवन भाषा से अटूट रूप से जुड़ा होता है।
(एल. उसपेन्स्की)
- वाक्य में कौन सा विचार व्यक्त किया गया है? अपने उदाहरणों से इसका समर्थन करें।
- क्या तस्वीरें इस कथन पर फिट बैठती हैं? आप ऐसा क्यों सोचते हैं? व्याख्या करना।
- लोग किस भाषा में संवाद करते हैं?
- प्रस्ताव लिखिए. मेमो 5 "एक वाक्य को सही ढंग से लिखना कैसे सीखें" इसमें आपकी मदद करेगा।
टिप्पणी!टिप्पणी! अभ्यास के कुछ शब्दों में, अक्षरों को हाइलाइट किया गया है - उन नियमों के लिए जिन्हें आपको अभी तक सीखना है। सावधान रहें: इन शब्दों को लिखने में गलती न करें!
