rumah › Mesin › Pelajaran dari "Khokhloma Emas". Ringkasan pelajaran "Khokhloma" Tatyana Sergeevna Voronezhskaya

Pelajaran dari "Khokhloma Emas". Ringkasan pelajaran "Khokhloma" Tatyana Sergeevna Voronezhskaya

seni

Voronezhskaya Tatyana Sergeevna

1 kelas

Sekolah Menengah MBOU No. 6, desa Novy

Distrik Primorsky Krai Nadezhdinsky

Topik: “Tanda buah beri matang. Pembiasaan dengan lukisan produk Khokhloma."

Tujuan pelajaran: kenalan dengan kerajinan artistik Khokhloma; kemampuan menonjolkan unsur lukisan Khokhloma (beri, daun, rumput) dan melihat keindahannya; mengkonsolidasikan kemampuan mendekorasi piring kertas bundar; mengembangkan persepsi warna, akurasi saat menggambar dengan jari Anda

Hasil yang direncanakan:

UUD meta-subyektif: keinginan berkomunikasi dengan seni, ikut serta dalam pembahasan isi dan sarana ekspresi karya seni; kemampuan mengevaluasi hasil kegiatan seni dan kreatif.

UUD berbasis mata pelajaran: memahami makna seni dalam kehidupan manusia dan masyarakat.

UUD Pribadi: kemampuan memahami dunia secara artistik, kemampuan menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam kegiatan seni dan kreatif seseorang.

Perlengkapan: guas (hitam, merah, kuning dan hijau), kuas, toples air, selembar kertas, presentasi “Pola tumbuhan dengan unsur lukisan Khokhloma”.

I.Bagian pendahuluan

1. Momen organisasi.

2. Pengecekan tempat kerja.

1. Subjek pesan.

Seni dan kerajinan nasional Rusia kami terkenal dengan tradisinya. Ada piring, pakaian, mainan, berbagai benda ukiran - semuanya tidak bisa dihitung! Di Rusia, pusat kerajinan rakyat telah lama ada, tempat para pengrajin menciptakan benda-benda dengan keindahan dan orisinalitas yang luar biasa. Ini adalah Khokhloma, Zhostovo, Gorodets, Gzhel, Polkhov-Maidan, Palekh.

Membaca puisi “Dunia Keajaiban Khokhloma”

Anehnya, daunnya menjadi merah,

Berkecambah, tidak menipis

Entah bagaimana hidup meriah Dari nafas musim dingin.

Muda, Kami memasuki kerajaan Berendey -

Sulit, Ke dunia magis Khokhloma.

Rumput hitam dan merah. (B.Dubrovsky)

2. Presentasi “Pola bunga dengan unsur lukisan Khokhloma.”

Dahulu kala, di wilayah Nizhny Novgorod Trans-Volga, muncul kebiasaan mendekorasi peralatan kayu dengan lukisan. Di kawasan hutan ini, hampir semuanya terbuat dari kayu. Seluruh wilayah wilayah itu seperti satu bengkel yang tersebar di ratusan desa. Warga seolah-olah sudah sepakat, membagi semua jenis produksi produk kayu di antara mereka sendiri. Setiap kelompok desa memiliki pusat - desa perdagangan besar, tempat para petani datang setiap minggu ke pasar untuk menjual produk mereka. Desa-desa tempat peralatan kayu diasah dan dicat terletak di sekitar desa perdagangan besar Khokhloma, yang memberi nama pada seluruh seni lukis. Dari sinilah cangkir dan sendok bertebaran seperti burung api ke seluruh bumi. Ketika saudagar itu ditanya: “Dari mana datangnya keajaiban seperti itu?”, dia dengan bangga menjawab: “Dari Khokhloma.” Dan itulah yang terjadi: Khokhloma dan Khokhloma. Sampai hari ini, piring yang dicat disebut Khokhloma.

AKU AKU AKU. Pembiasaan dengan pengecatan produk Khokhloma.

Hari ini kita akan mencoba menjadi ahli lukisan Khokhloma dan membuat pola “rumput”. Seni Khokhloma adalah kebanggaan budaya kita. Pola emas Khokhloma menyerap semua keindahan tanah Rusia.

Pertanyaan: Warna apa yang digunakan pengrajin?

Jawab: Merah, hitam, sedikit kuning dan hijau untuk detail halus.

Pertanyaan: Pola apa yang Anda lihat di piring?

Jawaban: Daun, beri, ikal, titik.

Pertanyaan: Dengan apa gambar-gambar ini dibandingkan? Apakah pengrajin menciptakannya sendiri atau meminjamnya dari suatu tempat?

Jawaban: Alam mempunyai ranting, daun, rumput.

Guru: Benar! Sang master mengetahui dan menyukai sisi hutan: di sini ada viburnum, abu gunung, lingonberry - segala jenis buah-buahan, bunga, dan tumbuhan memiliki kebebasan.

Di depan Anda ada 2 lingkaran dengan warna berbeda (kuning dan hitam). Pilih latar belakang untuk piring Anda. Ada stensil elemen Khokhloma di atas meja. Anda perlu membuat pola yang indah pada lingkaran (diskusi).

IV. Penjelasan dan demonstrasi oleh guru teknik menggambar.

1. Pertama, Anda harus memilih latar belakang untuk piring Anda (mewarnainya, suara musik yang tenang).

2. Sekarang mari kita beralih ke hal yang paling penting - menggambar buah beri. Kami akan menggambarnya dengan jari kami. Celupkan jari Anda ke dalam guas merah dan tusuk di piring Anda, letakkan di tengah lingkaran (demonstrasi).

3. Kemudian kita kerjakan dengan kuas tipis, gambar daun, ranting dengan guas hijau. Anda bisa menambahkan rumput, pembatas di sekitar tepi piring (tunjukkan).

V. Kerja praktek dengan anak-anak

Dalam proses kerja mandiri, guru memberikan kebebasan berkreasi kepada anak dengan memberikan bantuan individu. Anda dapat menyalakan musik folk yang lembut.

VI. Pameran dan diskusi karya anak. Cerminan.

Di akhir pembelajaran ada pameran. Anak-anak meletakkan piringnya di tempat khusus dan bersama guru memilih karya terbaik. Guru tidak lupa memuji setiap siswa dan mencatat apa yang terbaik yang mereka lakukan.

Sebuah puisi karya P. Sinyavsky terdengar

Lukisan Khokhloma, Keindahan yang dipahat

Hamburan buah beri merah, gaun brokat,

Di rumput hijau. Kapal pesiarnya terbakar.

Groves, polisi, penyihir macam apa

Percikan sutra, pakaian Khokhloma

Sayang yang cerah dalam hal yang tak terkatakan ini

Dedaunan emas. Pakaian liburan?

16 Juni 2013

Lukisan Khokhloma - Buah beri merah berserakan...

GEMA MUSIM PANAS DI RUMPUT HIJAU.
GROVES-COPPLES.
PERCAKAPAN SUTRA
Dedaunan EMAS MADU CERAH
BEAUTY'S CHAPPED - SUNDRESS BROKADE
DALAM POLA GELOMBANG, YACHT TERBAKAR.
APA YANG DIPAKAI KHOKHLOMA OLEH PENYIHIR
DALAM PAKAIAN LIBURAN YANG TAK TERBICARAKAN INI?
LUKISAN KHOKHLOMA SEPERTI PENYIHIR
MINTA LAGU FAIRY TALE SENDIRI.
DAN TIDAK ADA BUNGA TERSEBUT DI DUNIA
SEMUA KEAJAIBAN KHOKHLOMA KAMI!
P.Sinyavsky

Igor Belkovsky
Mencintai dan mengagumi tanah air mereka dengan sepenuh hati, orang-orang Rusia tidak hanya telah lama menyanyikan keindahannya dalam lagu dan dongeng, tetapi juga menciptakan barang-barang rumah tangga sederhana, dihiasi dengan lukisan hiasan cerah, di mana motif alami favorit mereka menjadi hidup.

Seni lukis Khokhloma lahir sejak dahulu kala. Anda mungkin memahami sendiri mengapa sangat sulit untuk mengatakan kapan dan pada abad berapa hal ini terjadi, karena kayu adalah bahan yang berumur pendek. Para ahli melukis barang-barang rumah tangga - furnitur, piring, peralatan rumah tangga. Tidak ada yang memperlakukannya sebagai karya seni, meski keindahan dan keanggunannya selalu dihargai.

Lukisan Khokhloma bercirikan teknik asli melukis kayu dengan warna emas tanpa menggunakan emas. Benda-benda yang terbuat dari kayu (terutama piring) dilapisi dengan larutan tanah liat, minyak biji rami mentah, dan bubuk timah (dalam produk modern - aluminium), yang pada lapisannya dibuat pola tanaman dengan gaya penulisan kuas bebas, kemudian ditutup. dengan pernis minyak biji rami (sekarang sintetis) dan dikeraskan pada suhu tinggi di dalam oven.

Warna khas lukisan Khokhloma adalah perpaduan warna merah dan hitam dengan emas. Jenis lukisan yang umum adalah “gunung” (merah dan hitam dengan latar belakang emas) dan “di bawah latar belakang” (pola siluet emas dengan latar belakang berwarna).

Sendok dan sendok berukir
Luangkan waktu Anda untuk melihatnya.
Ada rumput dan bunga di sana
Keindahan yang belum pernah terjadi sebelumnya.
Mereka bersinar seperti emas
Seolah bermandikan sinar matahari.
Semua daun itu seperti daun,
Di sini semua orang adalah emas.
Orang-orang cantik
Mereka menyebutnya Khokhloma.

Lukisan kayu Khokhloma, kerajinan seni rakyat Rusia, adalah salah satu lukisan paling terkenal di Rusia. Sejarawan seni memperkirakan asal usul kerajinan Khokhloma pada paruh kedua abad ke-17. di wilayah distrik Koverninsky modern di wilayah Gorky; Nama perikanan tersebut diberikan oleh desa dagang. Khokhloma di wilayah yang sama merupakan pusat penjualan produk lukisan Khokhloma pada abad ke-18 - awal abad ke-20.

Pada awalnya, para petani sendiri yang menjual produk mereka, tetapi hal ini menyita waktu yang berharga, sehingga pembeli segera mulai membelinya: mereka menjual kembali produk “putih” yang tidak dicat ke pencelup, membawa barang jadi ke gudang, dan kemudian dijual di perdagangan. desa dan kota. Khokhloma adalah desa perdagangan kuno yang besar di bekas provinsi Nizhny Novgorod.

Di Khokhloma terdapat rumah pewarna, gudang, dan pusat perbelanjaan tempat mereka menjual “barang-barang Khokhloma” yang dibawa dengan gerobak dalam kotak kulit kayu tenunan kulit kayu yang indah - mangkuk emas yang elegan, sendok, perbekalan, mangkuk burlatsky dan saudara-saudaranya - bejana berbentuk bola dengan tepi terbuka lebar -leher.

Desa ini, seperti yang sudah Anda duga, memberi nama pada seluruh perikanan.
Produk Khokhloma dijual baik di pasar Gorodets maupun di pameran paling ramai di Rusia - Makaryevskaya, yang terletak di dekat tembok Biara Makaryevsky dekat Nizhny Novgorod. Pada akhir abad ke-19, Pameran Makaryevskaya dipindahkan ke kota ini dan dikenal sebagai Pameran Nizhny Novgorod.

Di dermaga, kapal Volga penuh dengan layar dan bendera warna-warni, yang kemudian digantikan oleh kapal uap dengan pipa berwarna dan bersuara banyak.
Dari sini, “Khokhloma” diangkut menyusuri Volga ke desa-desa, kota kecil dan besar di Rusia, mencapai Asia Tengah, Iran, Turki, India, dan memasuki Eropa. Pada akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20, penangkapan ikan di Khokhloma mendapatkan ketenaran di seluruh dunia. Produk pengrajin Rusia dibeli di Rumania, Bulgaria, Norwegia, Prancis, dan mereka berlayar ke pantai Amerika, Afrika, dan Australia.

Barang-barang Khokhloma, yang anggun dan murah, dapat ditemukan di gubuk petani, di rumah seorang pengrajin dan pedagang kelas menengah, dan di barang-barang sederhana milik tentara dan pengangkut tongkang. Keindahan produk sederhana ini diapresiasi oleh para seniman dan ilmuwan, dan warga kota mulai membelinya.

Di desa Semyonovo
Di wilayah Rusia,
Ada gubuk
Ketika aku disana...
Dan burung-burung bernyanyi di sana,
Bumi diberi makan.
Dan gandum hitam kuning
Membelai ladang.
Hutan lahir di sana
Rowan, bunga.
Dan orang-orang tinggal di sana
Menghargai mimpi.
Untuk membuat hidup lebih indah
Bagi warga teknis
Mereka menulis di mangkuk
Pola untuk bersenang-senang.
Pola tertulis
Tangan mereka, jiwa.
Berdoa di katedral
Sehingga tidak ada sushi.
Dan dalam pola-pola ini
tanaman merambat Rowan.
Dewan berkuasa
Hutan dan pemotongan rumput.
Di sana dia menampilkan muse
Orang Rusia dengan kuas.
Dan dia menciptakan dongeng,
Buah dengan tulisan halus.
Di sanalah dongeng itu dijalin
Di ember dan di rumah.
Beginilah cara lahirnya
Kami memiliki Khokhloma.
L. Larkina

Sejarawan seni memperkirakan asal usul kerajinan Khokhloma pada paruh kedua abad ke-17, menghubungkannya dengan Orang-Orang Percaya Lama yang melarikan diri ke hutan Trans-Volga. Menurut legenda, pemukiman pertama mereka muncul secara ajaib. Jauh di Utara, di Pulau Solovetsky, berdiri biara Zosima dan Savvaty. Penduduknya tidak menerima inovasi Nikon dan memberontak. Tentara Tsar dikirim ke sini, dan setelah pengepungan yang lama, “napi Solovetsky” dibawa dari pulau ke daratan dalam belenggu.

Hanya satu tetua yang berhasil melarikan diri dari pengawalan kerajaan. Dan begitu dia memasuki semak-semak hutan, dia melihat di udara sebuah ikon yang sebelumnya ada di biara. Ikon itu terbang di atas hutan, menunjukkan jalan kepada orang yang lebih tua. Dia mengikutinya, dan pepohonan terbelah di hadapannya, rawa-rawa yang tidak bisa dilewati mengering, dan kayu mati berserakan ke samping.
Maka sang penatua datang ke hutan Kerzhen, tempat ia mendirikan pemukiman skismatis pertamanya - sebuah biara.
Legenda ini menjelaskan bagaimana hubungan erat muncul antara Trans-Volga dan Orang-Orang Percaya Lama di utara, yang memiliki pengaruh besar pada seni Khokhloma.

Pindah ke wilayah Volga, Orang-Orang Percaya Lama tidak hanya membawa serta ikon dan buku, tetapi juga peralatan rumah tangga, yang merupakan contoh seni dekoratif dan terapan yang sangat baik.
Jadi di hutan Trans-Volga di tepi Sungai Volga, pertama-tama desa-desa kecil dengan satu atau dua halaman tumbuh, dan kemudian seluruh desa mulai dibangun. Lokasinya nyaman. Pameran diadakan di tepi sungai, tempat barang-barang dibawa dari utara dan selatan Rusia.
Produk dibawa ke sini dari Ural, dan dari Ukraina, dari Siberia dan Asia.
Kedekatannya dengan sungai besar dan pekan raya menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi berbagai kerajinan dan perdagangan.

Seperti penyihir Firebird,
Tidak keluar dari pikiranku
Penyihir adalah seorang pengrajin wanita,
Khokhloma Emas.
Dan kaya dan cantik,
Saya senang melihat tamu itu dari lubuk hati saya.
Cangkir, mangkuk, dan sendok.
Dan apa yang hilang di sini:
Tandan abu gunung yang berapi-api,
Bunga poppy musim panas yang cerah
Dan bunga aster padang rumput.
Saya menyerap semuanya seperti kenangan:
Fajar sinar merah
Dan ornamen bermotif
Brokat Suzdal kuno.
Daunnya menjadi merah tanpa menipis,
Dari nafas musim dingin.
Kami memasuki kerajaan Berendey,
Ke dunia keindahan magis.

liveinternet.ru/users/novaya_skazka/post 193008790/

Ringkasan pelajaran Seni Rupa “GAMBAR DEKORATIF. DUNIA EMAS KHOKHLOMA" kelas 1

Tujuan kegiatan guru: Perluas pemahaman Anda tentang kerajinan Khokhloma, elemen pola Khokhloma, karya seni dekoratif dan terapan; mengungkap isi istilah “irama”, “ornamen”, mengajarkan cara menyusun komposisi pola, memahami bagaimana bentuk volumetrik suatu benda diperhitungkan dalam menyusun suatu ornamen, teknik melukis dengan kuas elemen dekoratif suatu pola tanaman lukisan Khokhloma; menciptakan kondisi untuk mengembangkan keterampilan dalam bekerja dengan guas, menumbuhkan minat pada seni rakyat

Materi demonstrasi visual:
Seri multimedia: Produk dengan lukisan Khokhloma. Saputangan. Karya seni dekoratif dan terapan (Gzhel, Gorodets, Dymkovo, dll.)

Peralatan: Guas, album, palet, kuas, pensil, segelas air, serbet

Hasil pendidikan yang direncanakan: Subjek(volume pengembangan dan tingkat kompetensi): akan memperluas pemahaman tentang perikanan Khokhloma; mempelajari esensi konsep “irama”, “hiasan”, terbuat dari apa ornamen produk Khokhloma, aturan pembuatan komposisi pola; akan belajar cara membuat pola Khokhloma, menggambar komposisi pola untuk produk tertentu, dengan mempertimbangkan konfigurasinya, menggambar dengan guas
Metasubjek(komponen pengalaman kompetensi budaya/kompetensi yang diperoleh): akan menguasai kemampuan memahami tugas pendidikan pelajaran; jawab pertanyaannya; dengarkan lawan bicara Anda dan lakukan dialog, evaluasi pencapaian Anda dalam pelajaran; menganalisis pikiran, tindakan, perasaan Anda; membandingkan dan mengevaluasi secara kritis jawaban Anda, pekerjaan, tugas yang diselesaikan rekan-rekan Anda.
Pribadi: mempunyai motivasi dalam kegiatan pendidikan; keterampilan kerjasama dengan orang dewasa dan teman sebaya dalam situasi yang berbeda, tanggap terhadap keindahan warna alam dan seni

Struktur pelajaran

I. Momen organisasi
Saya memeriksa kesiapan siswa untuk pelajaran.
(Di atas meja ada benda dengan lukisan Khokhloma, ditutupi syal.)
– Bisakah kamu menebak apa yang akan kita lakukan hari ini?
lakukan di kelas? Benda petunjuknya tersembunyi di balik syalku. Apa itu?
Daun, beri, bunga,
Batang, keriting,
Di sini pemiliknya memiliki tiga warna:
Hitam, merah, emas.
Siapa yang membawa produk ini?
– Di bawah syal ada produk dari Khokhloma.
– Menurutmu apa yang akan kita lakukan di kelas?
Bagaimana unsur-unsur lukisan Khokhloma dikerjakan?
Sekarang terserah Anda untuk berimajinasi dan menggambar
hiasan untuk produk apa pun.
II. Mempelajari materi baru
Cerita verbal dan ilustratif dengan unsur percakapan “Produk Khokhloma di dunia modern”. Lihat presentasi multimedia dengan topik “Golden Khokhloma”"
Lihatlah karya seni dekoratif dan terapan yang dipresentasikan di pameran. Bagikan ke dalam kelompok.
– Apa perbedaan produk Khokhloma dengan produk kerajinan lainnya? (Bahannya kayu, polanya khusus, polanya ada tiga warna: merah, hitam, emas.)
– Produk Khokhloma hidup secara organik dalam kehidupan modern dan menjadi oleh-oleh favorit Rusia. Mereka menikmati kesuksesan besar di pameran dalam dan luar negeri, di mana mereka pantas mendapatkan penghargaan tinggi.
Slide 2-4.

– Dari kerajinan kuno, Khokhloma mewarisi bentuk klasik produk pembubutan kayu dan ritme ornamen yang jelas. Keterampilan melukis Rus Kuno memperkayanya dengan gambar motif tumbuhan dan teknik mengeksekusinya secara bebas dengan kuas. Hal ini juga berkontribusi pada pembentukan teknik asli produk “lukisan emas”, yang membedakan Khokhloma dari kerajinan lainnya. Prinsip dasar teknik “menyepuh” kayu Khokhloma dipertahankan hingga hari ini. Produk kayu setengah jadi disiapkan dan lapisan tipis bubuk aluminium metalik diaplikasikan padanya, pada permukaan perak mengkilap yang dilakukan pengecatan. Ketika cat dikeringkan, produk dipernis dan “dikeraskan” dalam oven, di mana lapisan pernis menjadi gelap, memperoleh warna coklat kekuningan, dan permukaan keperakan dari produk yang terlihat di bawah lapisannya menjadi seperti emas. slide 5-6.

Elemen pola Khokhloma. Irama, ornamen.
– Berbagai jenis ornamen Khokhloma - tulisan “rumput”, lukisan “di bawah latar belakang”, “kudrina” - berasal dari seni Rus Kuno. Pola rumput bercirikan perpaduan pola yang dibuat dengan warna merah dan hitam dengan permukaan latar belakang emas. Motifnya dieksekusi dengan guratan ringan memanjang, susunan ritmisnya menyerupai daun dan batang rumput. Perhatikan bagaimana pola Khokhloma memperlihatkan bentuk objek tiga dimensi.
– Pola Khokhloma terdiri dari elemen apa?
(Daun, beri, rumput.)
slide 7–9.

– Jika Anda berhati-hati, Anda melihat bahwa elemen polanya berulang. Pengulangan seperti ini disebut ritme. Pola yang dibuat dengan unsur-unsur yang berselang-seling dalam ritme tertentu disebut ornamen.
Demonstrasi disertai penjelasan tahapan melukis.
– Dasar dari setiap komposisi terdiri dari garis-garis melengkung yang mulus, seolah-olah cabang-cabang yang tumbuh satu sama lain, yang oleh para senimannya sendiri disebut sebagai “leading” atau “root”. Di sekeliling pemimpin terdapat detail lukisan lainnya: daun, beri, rumput, berbagai bunga, yang silih berganti mengikuti ritme tertentu. Elemen utama yang besar ditempatkan di tengah (misalnya, seikat buah rowan, mawar, dll.), di sekitar elemen yang lebih kecil terdapat detail sekunder (rumput, buah beri individu, daun). Salah satu pilihan yang lebih kuno adalah "rumput" - pola bilah rumput besar dan kecil yang membentuk elemen utama dan semua elemen. Geser 10.

Ornamen yang selain rerumputan antara lain buah beri, daun, bunga, mempunyai nama “di bawah buah beri”, “di bawah daun”. Meski aturannya ketat, sang seniman masih memiliki banyak ruang untuk berimajinasi.

menit pendidikan jasmani
Siapa, katakan padaku, bisakah anak-anak mengulangi gerakan-gerakan ini?
Saya akan mengangkat tangan saya, merentangkannya ke kiri dan ke kanan.
Dan seperti burung aku akan terbang, aku akan menoleh,
Dan kemudian saya akan duduk, bangun dan tidak merasa lelah sama sekali.
Saya akan melompat sedikit dan berangkat dengan berjalan kaki.
Jika perlu, saya akan lari, saya bisa melakukan apa saja di dunia!
AKU AKU AKU. Kegiatan praktis yang kreatif
Organisasi tempat kerja Komposisi
Saya mengontrol tindakan siswa dalam proses kerja praktek - cara memegang kuas yang benar di tangan, teknik mengerjakan cat, saya memperbaiki tindakan, dan memberikan bantuan nasehat.

– Ada templat sendok di meja Anda, dan Anda ahli dalam melukis.
- Gambarlah pola untuk menghias sendok Khokhloma, ikuti langkah-langkah melukis Khokhloma. Geser 11-12/

IV. Ringkasan pelajaran.
Cerminan
Meringkas informasi, mengevaluasi hasil kerja
Saya akan menyelenggarakan pameran karya dan diskusi gambar untuk mengidentifikasi karya terbaik, serta perbincangan tentang isu-isu
- Hal baru apa yang kamu pelajari dalam pelajaran ini?
- Menurutmu gambar manakah yang paling indah? Mengapa?
- Kesulitan apa yang Anda temui selama proses menggambar? Bagaimana Anda mengatasinya?
-Bagaimana Anda menilai gambar Anda?
-Bagaimana suasana hatimu sekarang?
– Seni dekoratif dan terapan telah ada selama beberapa abad. Pengrajin generasi tua berusaha memastikan bahwa kesenian rakyat diwariskan dari generasi ke generasi. Sampai saat ini orang tuamu menyimpan barang-barang buatan sendiri di rumah, apa yang perlu dilakukan agar seni dan kerajinan dapat berkembang dan berkembang selama bertahun-tahun?
(Kita semua perlu mencoba melakukan sesuatu dengan tangan kita sendiri, mendekorasi rumah kita, sekolah
– Tangan kita bisa melakukan banyak hal. Letakkan tanganmu di atas jantungmu. Apa yang kamu rasakan? (Kami merasakan jantung kami berdetak.)
– Hatiku besar, dan hatimu kecil, seperti kepalan tangan. Kadang-kadang mereka berkata kepada seseorang: "Kamu mempunyai hati yang baik", "Kamu mempunyai hati yang besar".
Saya ingin hati Anda terbuka terhadap kebaikan, keindahan, dan perbuatan baik, dan untuk ini Anda memiliki penolong yang sangat baik - tangan Anda yang baik hati, pekerja keras, dan kuat. Terima kasih atas pekerjaan Anda!
Geser 13

“Pola lukisan Khokhloma” - Kata-kata yang membantu. Asal usul lukisan Khokhloma. Renda hitam. Produk dengan lukisan Khokhloma. Khokhloma. Kafe bergaya. Matryona. Bingkai gambar. Legenda kemunculan lukisan Khokhloma. Penyebaran kerajinan rakyat. pengrajin Rusia. Elemen lukisan Khokhloma. Kayu. Keindahan ajaib.

"Lukisan Khokhloma" - pola "daun". II Bagian utama. "Pola Ajaib" Polanya terdiri dari unsur-unsur yang diulang dalam urutan tertentu. I Pidato pengantar. "Hidangan emas" Seekor burung berwarna merah pada bulunya, tetapi manusia berwarna merah pada keahliannya. Khokhloma. "Hidangan emas" Anda, seperti jiwa manusia, cantik! III Membuat pola bergaris. Bukan karena mahal seperti emas merah, tapi dibuat oleh pengrajin yang baik.

“Lukisan Khokhloma” - 1. Buat blanko kayu kasar 2. Buat “linen” 3. Lapisi dengan lilin 4. Keringkan dan tutupi dengan beberapa lapis minyak pengering. Tahapan pembuatan hiasan rumput. Dari sinilah nama “lukisan Khokhloma”, atau sederhananya “Khokhloma” berasal. Surat yang, selain rumput, masternya memasukkan daun, buah beri, dan bunga, disebut “di bawah daun” atau “di bawah buah beri”.

“Khokhloma” - Khokhloma yang manis!!! Awalnya, kata Khokhloma berarti nama salah satu desa dagang. Literatur. Ornamen Khokhloma. Suvenir. Kayunya dibuat dari jenis pohon berikut: linden, aspen, birch. Ketukan pada kayu kering harus keras, tidak teredam. Ornamen lukisan Khokhloma sangat beragam dan dekoratif.

"Hidangan Khokhloma" - Sendok. Oreshnitsa. Sendok. Angsa itu besar. Atur untuk selai. Vas. Gelas kecil. Mangkuknya berukuran sedang. Gelas anggur. Tempat lilin kecil. Mangkuk kecil. Mangkuk rusk. Pengocok garam. Kendi. Stopkontak. Khokhloma. Set anggur. Hidangan Khokhloma. Mug kecil. Kremanka. Ornamen. Paket madu. Tempat serbet. Piring. Ditetapkan untuk kaviar.

"Golden Khokhloma" - Surat latar belakang. Hampir tidak ada adegan bergenre dalam lukisan Khokhloma. Apa itu Khokhloma Emas? Lukisan Khokhloma. Elemen dekoratif. Bagaimana hidangan itu dibuat. Khokhloma Emas. Dari mana asal lukisan ini? Piring kayu yang dicat. Lukisan. Dua jenis lukisan. Lukisan ABC Khokhloma. Karya para master. Pola "Rumput".

Total ada 8 presentasi

Catatan pelajaran untuk kegiatan seni rupa

Catatan pelajaran untuk kelas 1:

“Daun dan buah ajaib” (lukisan Khokhloma).

Konten program:

Perkenalkan lukisan pada produk Khokhloma;

Belajar menonjolkan elemen pola Khokhloma (daun, beri, rumput) dan lihat keindahannya;

Mengembangkan persepsi warna, rasa ritme, imajinasi kreatif;

Mempelajari teknik melukis dengan kuas elemen dekoratif pola tumbuhan lukisan Khokhloma;

Menumbuhkan rasa cinta dan hormat terhadap hasil karya pengrajin rakyat;

Mengembangkan pengetahuan tentang ciri-ciri melukis mainan, piring dan kerajinan lainnya.

Peralatan: produk (reproduksi produk) dari Khokhloma, Gzhel, Dymka; lembaran kertas (siluet piring), cat air (guas) warna merah, kuning, hitam, hijau, kuas, toples.

Kemajuan pelajaran:

Hari ini adalah hari istimewa kami,

Saya mengundang Anda teman.

Apakah kamu siap untuk pergi bersamaku?

Saya memanggil Anda ke dunia yang indah.

Lihatlah produk-produk ini kawan. Yang mana yang Anda kenal? Siapa nama mereka? (Produk Dymkovo dan Gzhel)

Bagilah mereka menjadi beberapa kelompok. Perhatikan baik-baik dan temukan yang serupa. Tunjukkan produk mana yang dapat digabungkan menjadi satu kelompok terpisah. Mari kita lihat produk yang asing bagi kita (Khokhloma). Apa kesamaan mereka, apa yang menyatukan mereka? (produk ini terbuat dari kayu, polanya sama: beri, daun, bunga hias, “rumput”, ranting). Apa yang membedakannya dengan produk dari kelompok lain? (Produk Khokhloma terbuat dari kayu, dan sisanya terbuat dari tanah liat dan porselen. Produk Khokhloma dihiasi dengan pola dengan latar belakang hitam dan kuning, dan produk Dymkovo dan Gzhel dengan latar belakang putih)

Lihat, ini seperti mangkuk dan sendok kayu yang luar biasa, sendok dan mangkuk, tapi itu emas!

Tumbuhan, daun, bunga, daun, burung api yang luar biasa, ikan yang indah dilukis di atasnya. Tidak ada salahnya meletakkan hidangan seperti itu di meja kerajaan. Bagaimana keajaiban luar biasa ini - "Khokhloma emas" - muncul?

Siapa yang bisa memberi tahu saya elemen tumbuhan apa yang terdiri dari pola Khokhloma? (beri, daun, ikal).

Lihat, ada tandan merah abu gunung, dan stroberi matang, serta herba dan daun keriting. Dan yang paling penting - latar belakang emas berkilauan. Hari ini kita akan belajar menggambar pola seperti itu.

Warna apa yang kita perlukan untuk membuat polanya? (hitam, merah, hijau)

Pertama, Anda perlu menggambar cabang melengkung dengan ujung kuas. Kemudian buah beri dan daun digambarkan pada dahan (daun dapat digambar dengan ujung kuas, dengan cara dicelupkan, dan buah beri juga dapat digambar dengan ujung kuas atau dengan ditusuk). Kemudian, di dekat buah beri dan dedaunan, Anda bisa menggambar bilah rumput menggunakan garis (melengkung). Dan Anda akan mendapatkan karangan bunga.

Saya melihat kamu lelah. Sekarang kamu bisa bangun dan kita bisa istirahat sebentar

menit pendidikan jasmani.

Jika semua hal di dunia ini terjadi

Warna yang sama

(Gerakan rotasi kepala)

Itu akan membuatmu marah

Atau apakah itu membuatmu bahagia?

(kepala dimiringkan ke depan dan ke belakang.)

Orang-orang terbiasa melihat dunia

Putih, kuning, biru, merah

(Tangan di ikat pinggang, badan miring ke kiri - kanan)

Biarkan segala sesuatu di sekitar kita terjadi

Luar biasa dan berbeda!

(Melompat di tempat dengan kiri, kanan, dengan dua kaki).

Bagus sekali! Silahkan duduk!

Teman-teman, lihat. Saya punya piring di sini: mangkuk, sendok, vas. Hidangan ini memiliki latar belakang kuning keemasan.

Sekarang Anda akan menjadi master - seniman Khokhloma dan menghiasi produk dengan pola.

Apa aturan utama saat membuat pola? (elemen pola harus ditempatkan secara ritmis, pada jarak yang sama, mengulangi elemen secara merata).

Pekerjaan anak-anak.

Sekarang lihatlah produk-produk ini dan beri tahu saya suasana hati apa yang ditimbulkan oleh masakan Khokhloma?

Pilih dan tunjukkan sendok terindah. Ceritakan kepada kami: apa warnanya, warna apa yang dilukisnya, buah beri apa yang ada pada polanya, mengapa sendok ini lebih baik dari yang lain.

Sekarang tunjukkan padaku mangkuk atau vas yang paling indah

Teman-teman, lihat, sekarang pameran kita telah diisi kembali dengan produk-produk Khokhloma.

Sekarang dengarkan puisi tentang Khokhloma:

Seperti penyihir Firebird,

Tidak keluar dari pikiranku

Pengrajin penyihir,

Khokhloma Emas.

Dan kaya dan cantik,

Saya senang melihat tamu itu dari lubuk hati saya.

Cangkir, mangkuk, dan sendok.

Dan apa yang hilang di sini:

Tandan abu gunung yang berapi-api,