Abstrak simpul untuk menggambar "birch musim gugur". Pelajaran menggambar dalam kelompok persiapan "Autumn birch Kelompok persiapan musim gugur shvaiko birch

Bidang pendidikan -

Perkembangan artistik dan estetika.

Menggambar.

Tema: "Birch musim gugur".

Bidang pendidikan yang dikuasai: perkembangan kognitif, perkembangan bicara, perkembangan artistik dan estetika.

Kegiatan: kognitif, komunikatif, menyenangkan, kreatif.

Target: pengembangan minat dalam aktivitas visual dan hasilnya

Tugas: Pemasyarakatan dan pendidikan :

untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang struktur pohon, menyampaikan dalam gambar ciri-ciri khas pohon musim gugur;

berkontribusi pada perluasan dan aktivasi kosa kata anak-anak dengan OHP;

Pengembangan koreksi:

untuk memperbaiki metode kerja dengan kuas dan cat;

mengembangkan persepsi estetika,

Pemasyarakatan dan pendidikan:

V menumbuhkan cinta alam;

menciptakan kondisi untuk merangsang akumulasi pengalaman emosional yang positif.

Peralatan dan bahan : Cat, kuas, toples air, serbet, ilustrasipohon birch di periode musim gugur yang berbeda , pemutar rekaman

Jalannya kegiatan pendidikan berkelanjutan :

1. Momen organisasi.

Momen kejutan.

pengasuh : Teman-teman, Lesovichok datang mengunjungi kami. Dia tinggal di hutan yang banyak pohonnya. Pohon apa yang kamu tahu?

Lesovichok memuji orang-orang itu dan mengatakan bahwa ada banyak pohon di hutan, tetapi ada satu pohon terpenting di Rusia. Itu juga disebut ratu hutan. Coba tebak itu pohon apa?

"Fashionista ini adalah hutan

Sering berganti pakaian :

Dalam mantel putih di musim dingin

Dan di anting-anting semua di musim semi.

Dalam seharimengenakan jas hujan musim gugur ,

Jika angin bertiup

Jubah emas berdesir."

pengasuh : Benar, ituBirch . Hari ini kita akan melakukannyamenggambar pohon birch musim gugur . Dan dia bahkan untuk satumusim gugur datang dalam pakaian yang berbeda. Periode apa yang dibagi menjadimusim gugur ? (awal, emas, terlambat.

2. Bagian utama.

2.1 Memeriksa ilustrasi.

pengasuh : Lihat apapohon birchmembawakan kami Lesovichok. Temukan di manabirch pada periode awal, dan bagaimana Anda menebaknya?

« Birch, kupohon birch, Birch putih saya.

Birch keriting saya. Apakah Anda berdiripohon birch

Di tengah lembah, di atasmupohon birch. Daunnya hijau."

2.2 Ingat trik menggambar pohon .

Tunjukkan di papan gambar bagasipohon birch, cabang tebal, tipis(dengan garis-garis hitam).

Dan bagaimana bisamenggambar daun hijau? (dengan menempelkan kuas atau garis bergelombang).

Dan dimanabirch di periode emas musim gugur? Apakah Anda sukaBirch?

"Ke emasmusim gugur terbakar dengan emas,

Birchdaun bertangkai putih berdesir.

Tunjukkan trikmenggambar pohon birch(batang, cabang, daun bisamenggambarcat kuning dengan mencelupkan, ataumenggambarmahkota di sekitar pohon dan menggambarkan dedaunan dengan tusukan).

Dan apabirch di akhir periode? Temukan di ilustrasi?

"Saya membuangBirch. Kuning pakaian Anda.

Cabang tipis. Berdiri telanjang.

Garis hitam. Tidak akan pernah berubah. PutihBirch.

dengan apaBirchberbeda dari pohon lain? Inilah perbedaannyabirch terjadi.

2.3 Menit fisik. Angin bertiup di wajah kami, pohon bergoyang.

Angin lebih tenang, lebih tenang, lebih tenang. Pohon itu semakin tinggi dan tinggi.

2.4 Menggambar pohon musim gugur .

Pendidik: Teman-teman, Anda akan siapmenggambar pohon birch. Siapa yang menginginkan apa. Tetapicatitu perlu besar di seluruh lembar, sehinggaBirchitu terlihat jelas dan kami akan mempresentasikan gambar kami ke Lesovichka.

Anak-anak menggambar musik.

Pekerjaan individu dengan anak-anak yang sulit.

3. Bagian terakhir.

3.1 Menyimpulkan.

Di akhir pekerjaan, anak-anak mengambil seprai mereka dan meletakkannya di atas karpet di sekitar Lesovichok. Lesovichok memuji orang-orang untuk gambar yang begitu indah. Dia sangat sukaHutan Birchyang anak-anakdilukis.

Birch musim gugur.

Kelompok persiapan.

Tugas: Untuk mengajar menyampaikan dalam gambar ciri-ciri karakteristik pohon birch, warna dedaunan musim gugur, untuk mengajarkan tindakan dengan sikat keras semi-kering saat menggambar guratan horizontal pada batang; untuk mengkonsolidasikan keterampilan menggambar dengan ujung kuas garis lengkung tipis, dengan kuas keras, dedaunan menggunakan metode "poke". Melalui teka-teki, ilustrasi; gambar untuk membentuk representasi anak-anak gambar pohon birch ramping berbatang putih.

Kembangkan fantasi dan imajinasi.

Bahan: Gambar pohon birch. Lembaran kertas untuk ditunjukkan. Anak-anak memiliki seprai yang diwarnai dengan latar belakang biru. Lembar tambahan untuk melatih garis halus dan garis vertikal dengan sikat keras; guas, sikat lembut No.3, sikat keras No.2, No.5.

Pekerjaan sebelumnya: Pemeriksaan reproduksi lukisan karya seniman tentang musim gugur, membawanya ke sudut gambar. Pengamatan pohon birch musim gugur.

Kemajuan pelajaran:

Saya memposting gambar yang menggambarkan pohon birch dengan punggung ke anak-anak.

Gambar ini menunjukkan pohon yang akan kita gambar hari ini, tetapi saya akan menunjukkannya setelah Anda menebak teka-teki tentangnya:

Kecantikan Rusia berdiri di padang rumput

Dalam blus hijau, gaun putih.

Apa nama pohon birch dalam teka-teki itu?

Mengapa dia disebut kecantikan Rusia?

Apa yang disebut birch blus hijau?

Apa itu gaun malam putih?

Sekarang dengarkan teka-teki kedua:

Alena bernilai syal hijau,

Kamp tipis, gaun putih.

Dalam teka-teki ini, ada tanda lain dari "kamp tipis" birch6. Menurut Anda apa yang dimaksud dengan kata-kata ini?

Saya memutar gambar pohon birch.

Teka-teki berbicara tentang pohon birch musim panas, dan kami akan menggambar pohon birch musim gugur.

Apa warna daun birch di musim gugur?

Urutan Gambar Acara:

2. Garis di bagasi. Memperhatikan fakta bahwa Anda harus terlebih dahulu berlatih di lembar draf.

3. Cabang dengan cat coklat.

4. Mahkota kuning menggunakan metode "colek".

5. Apa yang bisa ditambahkan ke gambar? (Burung, awan, matahari, awan, hujan, pelangi, cendawan)

Fizminutka.

Ini tempat terbuka, dan sekitarnya

Birch berbaris membentuk lingkaran

Dengan gerakan lebar, rentangkan tangan ke samping.

Pohon birch berdesir dengan mahkotanya,

Angin di dedaunan mereka bersenandung

Angkat tangan Anda dan goyangkan dari sisi ke sisi.

Bagian atas ditekuk

Dan goyang mereka, goyang mereka

Bersandar ke depan, goyangkan tubuh Anda dari sisi ke sisi.

Memperbaiki urutan gambar.

Pekerjaan anak-anak.

Nilai: Gambar diposting. Beberapa orang memilih pohon birch yang paling ramping.

Ainura Akmatova

Integrasi bidang pendidikan: DIA; DLL; RR; FR.

Target: Perkenalkan anak-anak pada jenis baru teknik menggambar non-tradisional “cetakan daun.

Tugas:

Pendidikan:

Tingkatkan kemampuan anak menggunakan cat air, belajar menggambar siluet pohon;

Untuk mengkonsolidasikan teknik menggambar, untuk mengkonsolidasikan keterampilan kerja yang akurat.

Mengembangkan:

Untuk mengembangkan perasaan estetika, fantasi, mata, rasa keindahan tanah air, respons emosional yang positif terhadap citra yang diciptakan sendiri,

Untuk memperluas gagasan anak-anak tentang birch sebagai simbol Tanah Air kita.

Pendidikan:

Menumbuhkan inisiatif, kemandirian, rasa hormat terhadap lingkungan di wilayahnya

Pekerjaan awal: Pengamatan alam musim gugur, melihat pepohonan, mempelajari puisi tentang musim gugur, membaca karya seni. Pemeriksaan reproduksi lukisan Levitan "Golden Autumn", serta sketsa dan ilustrasi yang menggambarkan berbagai pohon di musim gugur, mengumpulkan daun untuk jalan-jalan, jalan-jalan ke taman, mengamati pohon saat berjalan-jalan.

Teknologi hemat kesehatan: permainan jari, permainan luar ruangan, jeda dinamis.

Bahan, peralatan: Lembaran kertas putih, kuas, serbet, kain minyak, daun birch, toples - tidak tumpah, wadah untuk daun bekas. Rekaman audio "Musim Gugur" A Vivaldi.

kemajuan GCD.

Momen organisasi: Motivasi.

Kawan, seseorang melemparkan kita keluar jendela

Lihatlah surat itu

Mungkin itu sinar matahari

Apa yang menggelitik wajah kita

Mungkin itu burung pipit

Jatuh terbang?

Apakah kalian ingin tahu siapa yang menulis surat kepada kami?

"Hallo teman-teman!

Hallo teman-teman! Di Akademi Seni kami, pameran gambar akan segera diadakan. Kami mengundang Anda untuk mengambil bagian dalam pameran kami.

Hormat kami, artis "Kistochkin"

Apakah kalian ingin mengikuti pameran (jawaban anak-anak)

Tapi apa yang akan kita gambar, artis "Kistochkin" mengundang kita untuk menebak teka-teki itu.

Fashionista ini adalah hutan

Sering mengganti pakaiannya:

Dalam mantel musim dingin putih

Semua dalam anting-anting di musim semi,

Gaun hijau di musim panas

Pada suatu hari musim gugur, dia mengenakan jas hujan.

Jika angin bertiup

Jubah emas berdesir.

Pendidik: Bagaimana Anda menebak itu birch?

Anak-anak: Dia memiliki kulit putih (batang putih).

Pendidik:

Teman-teman, di mana kamu bisa melihat pohon birch?

Jawaban anak-anak: (di hutan, di padang rumput, dekat rumah).

Pendidik:

Apa nama hutan yang hanya tumbuh pohon birch.

Jawaban anak-anak:(Hutan Birch).

Jeda dinamis:

Lihat, pohon birch

Kami akan menemuimu

Saputangan cerah

Kami membawakanmu (Anak-anak berjalan melingkar.)

daun emas

Mereka terbakar dengan emas

Berputar dengan saputangan

Orang-orang menari bulat. (Berputar di tempat.)

Gadis-gadis ke pohon birch

Datang mendekat,

Saputangan cerah

Mereka melambai dengan riang (Mereka pergi ke tengah lingkaran, kembali.)

Orang-orang putus

Dan jalan-jalan

Tentang lagu birch

Bernyanyilah dengan lembut. (Mereka berjalan ke arah yang berbeda, berjalan.)

Pendidik: Seniman dan penyair menyanyikan (mentransmisikan) keindahan alam dengan berbagai cara dan sarana. Seniman melukis gambar alam dengan cat di atas kertas. Kita bisa melihat gambar dengan mata kita. Teman-teman, lihat ilustrasi yang menggambarkan pohon birch.

- Pertimbangkan pohon birch yang indah, kagumi. Bagaimana kita bisa mengenali pohon birch setiap saat sepanjang tahun? (Batang putih hanya di pohon birch.)

- Jenis cabang birch apa? Apa daun di musim panas? Apa daun di musim gugur?

Pohon birch itu indah setiap saat sepanjang tahun.

Dan penyair dan komposer membuat gambar alam dengan kata-kata, mengarang puisi, lagu, musik yang indah.

Dengarkan kutipan dari puisi E. Trutneva "Musim Gugur", bagaimana dia menggambarkan pohon birch, dan beri tahu saya seperti apa tahun itu?

Tiba-tiba menjadi dua kali lebih terang, pekarangan seperti di bawah sinar matahari -

Gaun ini berwarna emas di pohon birch di pundak.

Di pagi hari kami pergi ke halaman - daunnya turun hujan,

Di bawah kaki mereka berdesir dan terbang ... terbang ... terbang.

Pendidik:- Teman-teman, ada hutan birch tidak jauh dari taman kanak-kanak kita, seberapa sering Anda harus berjalan-jalan bersama keluarga dan menikmati hutan birch musim gugur? Bukankah benar mereka sangat cantik, seolah-olah seorang penyihir yang baik melukisnya dengan warna emas. Hari ini saya mengundang Anda untuk menjadi penyihir sendiri dan menggambar pohon birch musim gugur yang ajaib. Sebelum kita mulai, mari regangkan jari kita:

Senam jari"Musim gugur"

Angin bertiup melalui hutan, (kami membuat gerakan halus dan bergelombang dengan tangan)

Daun angin dihitung:

Ini ek, (kami menekuk satu jari di kedua tangan)

Ini maple

Ini adalah ukiran rowan,

Di sini dari pohon birch - emas,

Ini daun terakhir dari aspen (kami dengan tenang meletakkan telapak tangan di atas lutut)

Angin bertiup di jalan setapak.

Bagian utama

Penjelasan dan tampilan simultan:

Pendidik: Mari kita ingat bagaimana kita mulai menggambar pohon?

Anak-anak: Kami mulai menggambar dari bagasi.

Pendidik: Bagaimana cara menggambar batang pohon?

Anak-anak: Kami mulai menggambar batang pohon dari atas ke bawah.

Pendidik: Katakan padaku, apa perbedaan antara pohon birch dan pohon lainnya?

Anak-anak: Batangnya berwarna putih dengan bintik-bintik hitam.

Pendidik: Lihat, batang pohon birch itu tipis. Batangnya ditarik dari atas ke bawah dengan dua garis, tidak terhubung di bagian atas. Gambar bintik-bintik hitam dengan ujung kuas.

Dan jenis cabang pohon birch apa yang lurus atau melengkung?

Anak-anak: Cabang-cabang pohon birch melengkung.

Pendidik: Cabang birch tipis, menangis... Lihat bagaimana kita akan menggambar cabang melengkung. Dari batang atas, bulat dan bawah. Kami menggambar, juga dengan ujung kuas. Lengkapi cabang utama dengan cabang samping yang pendek.

Sebelum kita mulai menggambar daun, saya sarankan Anda istirahat.

Menit pendidikan jasmani:"Berezka".

Kami menanam pohon birch, (luruskan)

Kami menuangkan air ke atasnya (tekuk lengan ke bahu, telapak tangan ke depan)

Dan pohon birch telah tumbuh (tarik tangan ke atas)

Mengangkat dahan ke matahari

Dan kemudian dia memiringkannya (lengan ke bawah, punggung lurus)

Dan dia berterima kasih kepada para pria (mengangguk dengan kepalanya).

Pendidik: Kami beristirahat, dan sekarang mari duduk di kursi kami, ambil sikat di tangan kanan kami dan mulai bekerja dengan hati-hati. Gambar daun, kita akan dengan cara yang tidak biasa - cetakan. Apa itu? Ini adalah cetakan, dari bentuk apa pun, dalam hal ini, dari daun, ke atas kertas. Tapi bagaimana kita akan melakukannya? Untuk melakukan ini, kami mengambil "alas" untuk bekerja, meletakkan lembaran kami di atasnya dan menutupinya dengan cat dengan kuas. Kemudian dengan hati-hati letakkan sisi yang dicat pada lembaran kami dengan cabang pohon yang dicat, tekan dengan serbet, lalu lepaskan semuanya dengan hati-hati. (Selama cerita, guru menunjukkan segalanya)

Berhati-hatilah dan hati-hati agar daun pada gambar menjadi seperti aslinya.

Aktivitas mandiri anak-anak.

Bagian terakhir

Cerminan.

Pohon dan musim apa yang sedang kita bicarakan?

Warna cat apa yang digunakan untuk ini?

Analisis pekerjaan.

Pendidik: Saya mengusulkan untuk meletakkan gambar-gambar itu terlebih dahulu di atas meja dan mengagumi karya Anda. (Anak-anak menganalisis pekerjaan mereka saat selesai)

Pendidik: Artis "Kistochkin" akan sangat senang! Kami mendapat hutan birch asli! Lihat saja betapa cantiknya! Anda menggambar mahkota yang begitu indah, melukis pohon birch musim gugur yang luar biasa indah! Dan sekarang, seperti seniman sejati, kami akan mempresentasikan lukisan kami ke pameran yang akan dikagumi oleh anak-anak dari kelompok lain dan orang tua Anda.

Abstrak pelajaran kreativitas seni (menggambar) dalam kelompok persiapan sekolah

Tema: "Birch musim gugur"

Sasaran:

Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang ciri-ciri eksternal pohon birch.

Untuk mengajari anak-anak menyampaikan dalam gambar ciri-ciri luar pohon birch, warna dedaunan musim gugur.

Latih kemampuan menggambar garis dan bintik tipis dengan ujung sikat lembut; dengan sikat keras, colek saat menggambarkan mahkota pohon.

Melalui teka-teki, ilustrasi, untuk membentuk imajinasi anak-anak gambar pohon birch ramping berbatang putih.

Kembangkan rasa warna.

Menumbuhkan rasa cinta terhadap alam.

Bahan: Lukisan dengan lanskap pohon birch musim gugur, soundtrack oleh P.I. Tchaikovsky "Musim"
Pada anak-anak: pita biru kaya dalam bentuk persegi panjang memanjang, tambahan lembaran kertas putih untuk berlatih menggambar garis tipis dan berbagai cara bekerja dengan kuas kuning, kuas lembut dan berbulu, cat, guas.

Pekerjaan awal: Pemeriksaan pohon birch saat berjalan-jalan. Perhatikan perubahan dedaunan.

1. Momen organisasi.

Mendengarkan P.I. Tchaikovsky "Musim"

Apa yang Anda bayangkan ketika mendengarkan musik ini?

Bagaimana menurut Anda, pohon apa yang dianggap sebagai keindahan hutan Rusia? (jawaban anak-anak)
Untuk mendapatkan jawaban yang benar, Anda perlu menebak teka-teki itu.
"Kecantikan Rusia
Berdiri di padang rumput
Dengan kaus kuning
Dengan gaun putih."
- Apa nama pohon birch dalam teka-teki ini?
- Mengapa?
- Apa yang disebut birch blus kuning?
- Bagaimana dengan gaun putih? (belalai)
- Jadi, jenis pohon birch apa? (berbarel putih)
Respon berulang anak-anak.

Kami telah mengetahui bahwa kecantikan Rusia adalah pohon birch berbatang putih. Tapi anak-anak tidak tahu tentang itu.
- Apakah Anda ingin memberitahu mereka?
- Bagaimana saya bisa melakukan itu?
- Benar, Anda bisa tahu tentang pohon birch dengan bantuan gambar.

1. Bagian utama.

Perlihatkan ilustrasi itu kepada anak-anak

Pemeriksaan lukisan dengan pemandangan pohon birch musim gugur.

Lihat betapa cantiknya dia.

Apa kopernya? Apa cabangnya?

Apa warna kaftan pohon birch musim gugur?

Tunjukkan cara menggambar cabang.

Latihan anak menggambar cabang di lembar terpisah.

Mari kita lukis dengan ujung soft brush beberapa cabang miring ke kanan dan kiri.
- Pertama, lihat bagaimana saya akan menggambar cabangnya.
- Seperti pohon lainnya, dahan dari batangnya tumbuh ke atas, tetapi kemudian membulat ke bawah dengan mulus.

Latihan dilakukan di bawah kata-kata orang dewasa "atas, bulat, dan bawah" (diucapkan dengan lantang).

Latihan permainan "Pohon"
Kita akan menjadi pohon
Ramping, tinggi.
Kaki adalah akar
Mari kita sebarkan lebih luas.
Untuk menjaga pohon
Tidak membiarkannya jatuh
Dari kedalaman yang jauh
Air diperoleh.
Tubuh kita adalah batang.
Dia sedikit goyah
Dan dengan ujungnya yang tajam
Mencapai ke langit.
Tangan kita adalah ranting
Bentuk mahkota bersama
Bersama-sama mereka tidak takut sama sekali,
Saat angin bertiup kencang.
Jari akan menjadi ranting
Daun menutupi mereka.
Saat musim gugur datang setelah musim panas
Daunnya akan berhamburan.

Dan sekarang saya akan mengajari kalian cara menggambar batang pohon birch.
- Anda harus mulai mengerjakan ujung kuas, secara bertahap menurunkannya ke posisi datar.

Ambil sedikit cat hitam pada kuas yang keras, biarkan sisa cat di atas kertas. Dengan gerakan cepat, pegang kuas secara vertikal ke kertas, mulailah melukis.

Bagus sekali, bintik-bintik itu ternyata seperti pohon birch asli!

Saya harap Anda tahu di mana harus mulai bekerja, apa yang harus dilakukan selanjutnya, bagaimana menyelesaikannya.

Karya anak-anak diiringi dengan musik yang tenang. (fonogram).

Guru membantu anak-anak:
- saran, pengingat, pertanyaan klarifikasi.
- pertanyaan terkemuka, menunjukkan sampel, gambar cabang bersama, daun di selembar kertas terpisah.

Guru mengingatkan anak-anak yang menyelesaikan pekerjaannya dengan cepat untuk melengkapi gambar dengan detail (burung, jamur, bangku, matahari, dll.)

1. Bagian terakhir.

Anak-anak dari jauh mengagumi karya mereka di pameran.
- Lihatlah bagaimana pohon birch berbatang putih dengan cabang-cabang tipis melengkung.
- Mahkota tembus pandang dengan daun menguning mengingatkan kita bahwa musim gugur telah tiba.
- Mari kita lakukan pameran dalam kelompok anak-anak.
- Dalam gambar apa mereka akan melihat pohon birch, yang dengan gaun putih berdiri di tempat terbuka?
- Dan di mana anak-anak akan melihat bagaimana “daun dari pohon birch melengkung dan terbang seperti lebah emas”?

Abstrak GCD untuk menggambar: "Autumn birch", pada kelompok senior untuk anak-anak tunanetra.

Deskripsi dan tujuan. Abstrak pasti akan menarik dan bermanfaat bagi guru taman kanak-kanak, orang tua, dan semua orang kreatif. Dalam pelajaran ini, anak-anak berkenalan dengan urutan menggambar pohon birch. Karya anak-anak dapat dipresentasikan di pameran, dan menghiasi interiornya.
Target: perkenalkan anak-anak dengan pohon birch dan kemampuan menggambarnya.
Tugas
Pemasyarakatan dan pendidikan:
Perkenalkan anak-anak pada struktur pohon birch.
Perjelas bersama anak-anak tahapan menggambar dengan cat.
Pengembangan koreksi:
Kembangkan kontrol visual atas tindakan tangan. Ajari anak menggambar dengan ujung kuas.
Pendidikan:
Menumbuhkan rasa bangga dan kekaguman terhadap sifat tanah air. Mengembangkan kreativitas dan inisiatif
Integrasi bidang pendidikan:
"Perkembangan Kognitif": memeriksa pohon birch, mencari jawaban atas pertanyaan dalam proses perselisihan dan diskusi tentang manfaat dan keindahan pohon birch. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang musim gugur, pepohonan. Kembangkan keterampilan motorik halus.
"Perkembangan sosial dan komunikatif": alasan anak-anak tentang birch. Tumbuhkan rasa hormat terhadap pohon. Mengembangkan kreativitas dan inisiatif
"Pengembangan bicara": pengayaan kosa kata anak-anak dengan topik “Musim Gugur. Pohon"
"Pengembangan artistik dan estetika": Pengantar urutan gambar birch.
"Budaya Fisik": untuk menjaga dan memperkuat kesehatan fisik dan mental anak, menggunakan senam untuk jari dan mata.
pekerjaan awal. Undang orang tua untuk mengunjungi museum seni bersama anak-anak mereka, untuk melihat pohon birch saat berjalan-jalan.
Bahan: cat air, kertas gambar, kuas, tatakan gelas, serbet, air dalam toples, musik oleh Chopin "Autumn" dan P. I. Tchaikovsky "The Seasons".
Bergerak.
Anak-anak, tolong beri tahu saya, musim apa ini? (Musim gugur). Apakah Anda suka sepanjang tahun ini? Apa yang bisa Anda ceritakan tentangnya? (Alasan anak-anak).
Ya, Anda benar, musim gugur adalah waktu yang luar biasa indah dalam setahun. Pepohonan mulai mengubah warna dedaunannya, dari hijau menjadi kuning, oranye dan merah, juga disebut raspberry, dan musim gugur - emas.
Lihatlah ke luar jendela, betapa indahnya. Ingat pohon apa yang Anda lihat saat berjalan. (jawaban anak-anak)

Menurut Anda, pohon apa yang ingin saya beri tahu teka-teki.
kecantikan Rusia
Berdiri di padang rumput
Dalam blus hijau
Dengan gaun putih.(Birch)

Apa nama pohon birch dalam teka-teki ini? Mengapa dia disebut kecantikan Rusia? Apa yang disebut gaun malam putih di pohon birch? (jawaban anak-anak)
Anak-anak, Anda benar sekali. Seekor pohon birch disebut kulit kayu putih karena kulitnya. Kulit kayu putih disebut kulit kayu birch. Kulit kayu birch adalah lapisan pelindung kayu, melindungi dari air dan pengaruh manusia yang berbahaya. Tapi ada garis hitam di kulit kayu putih - ventilasi, seperti ventilasi di jendela kita. Menurut Anda mengapa pohon birch membutuhkannya? (alasan anak-anak) (Musik Chopin "Musim Gugur"
Dengarkan puisi:
E. Trutneva "Musim Gugur"
Tiba-tiba menjadi dua kali lebih terang,
Halaman seperti di bawah sinar matahari -
Gaun ini berwarna emas
Di pohon birch di pundak.
Jaring laba-laba terbang
Dengan laba-laba di tengah
Dan tinggi dari tanah
Crane sedang terbang.
Semuanya terbang... Pasti -
Musim panas kita berlalu begitu saja.

Pertunjukan langkah demi langkah:
Hari ini kita akan belajar cara menggambar pohon birch musim gugur.
Kami memiliki selembar kertas putih, dan pohon birch memiliki batang putih. Apa yang harus dilakukan? Ambil cat hitam dengan lembut menggunakan kuas. Dengan ujung kuas, dari bawah ke atas, buat garis tipis berwarna hitam di tengah lembaran. Kami menggambar garis kedua yang sama di sebelah yang pertama, mundur sedikit darinya. Garis-garis ini harus bertemu di bagian atas. Apakah kita mendapatkan bagasi? (Ya.) Dan di bagasi kami menggambar bintik-bintik hitam.
Fizkultpauza. "Pohon"
Berdiri, tunjukkan bagaimana cabang poplar tumbuh, tegak. Dan bagaimana cabang pohon cemara tumbuh, sampai ke bawah. Sekarang tunjukkan padaku bagaimana cabang pohon birch tumbuh? Pertama naik dengan benar, lalu turun dengan mulus. Pohon birch yang indah muncul di grup kami.
Kami terus menggambar pohon birch.
Kami mulai menggambar cabang, pertama ke atas, lalu ke bawah dengan mulus.
Untuk cabang besar, di ujung kuas, kami menambahkan cabang yang lebih kecil. Kami mencuci kuas.
Latihan untuk mata "Relaksasi".
Anak-anak, tutup matamu, sandarkan kepalamu di tanganmu, dan istirahatlah.
Beristirahat? Kami terus menggambar. Kami mengambil cat hijau di kuas, dan mulai "menari" dengan kuas. Dengan gerakan ringan yang cepat kami menyentuh cabang pohon birch.
Senam jari "Daun musim gugur".
Satu, dua, tiga, empat, lima (Tekuk jari, mulai dari yang besar).
Ayo kumpulkan daunnya. (Kepalkan dan lepaskan tinju.)
Daun birch (Jari ditekuk, dimulai dengan yang besar)
daun rowan
daun poplar
daun aspen
Kami akan mengumpulkan daun ek
Kami akan membawa karangan bunga musim gugur untuk ibu! (“Mereka berjalan” di atas meja dengan medium dan
jari telunjuk).
Apa lagi yang bisa digambar dengan warna hijau? Gambarlah rumput dengan benar di bawah pohon, dengan melapisi seluruh bulu kuas. Telah menggambar. Kami mencuci kuas dari warna hijau dan mengambil warna kuning di atasnya. Sejak musim gugur baru saja tiba dan Anda lihat, hanya ada sedikit daun kuning di pohon birch di luar jendela.
Latihan untuk mata "Jauh - dekat"
Apakah kamu melihat? Kami menggambar dengan gerakan ringan, tersentak-sentak, daun kuning.
Hebat, lihat betapa indahnya pohon birch yang kita dapatkan! Tapi, apakah ada sesuatu yang hilang? (langit) Ya, kamu benar, kamu bisa menggambar langit biru. Kami menggambar.
Anak laki-laki yang baik! Anda adalah seniman sejati, gambar musim gugur apa yang telah Anda lukis. Pohon birch yang luar biasa. Beberapa muda dan ramping, sementara yang lain padat. Tahukah Anda, semakin tebal batangnya, semakin tua pohonnya, artinya sudah sangat tua.
(Musik P. I. Tchaikovsky "The Seasons" terdengar).
Hasil. Bawa karya Anda, kami akan mengaguminya.

Anda melakukan pekerjaan dengan baik dengan tugas itu, kami mendapatkan seluruh hutan birch. Apa yang telah Anda pelajari tentang birch? Siapa yang akan Anda ajari menggambar pohon birch?
Dan apa yang bisa kita lakukan dengan baik untuk pohon? Apakah Anda suka menggambar pohon birch?
(Jawaban anak-anak.) Terima kasih, Anda melakukan pekerjaan dengan sangat baik, Anda sangat perhatian, akurat, dan karena itu semuanya berhasil untuk Anda!