Presentasi "Tawanan Kaukasus. Zhilin dan Kostylin - dua karakter berbeda"

slide 5

slide 6

Slide 7

Slide 8

TUGAS 2: Soroti secara singkat kualitas utama yang menentukan penampilan karakter.

Kualitas utama para pahlawan Zhilin Kostylin Adanya tujuan besar Keegoisan Aktivitas Tidak bertanggung jawab Kesetiaan pada tugas Kelembutan Loyalitas pada persahabatan Kurangnya kemauan Kemampuan untuk mengkhianati

Slide 9

TEKA TEKI SILANG

Secara horizontal: 1. Karakter apa yang harus dimiliki oleh seseorang yang berada di penangkaran? 2. "... kiri, Anda tidak dapat melakukan apa pun dengan satu pemeriksa" 3. Perasaan apa yang dirasakan Zhilin ketika dia menulis alamat yang salah di sebuah surat? 4. Apa nama Tatar Zhilin? 5. 6. Ciri karakter apa yang tidak dimiliki Kostylin yang dapat dicatat di Zhilin? 7. Tujuan utama Zhilin adalah di penangkaran. 8. Seorang perwira yang bertugas di Kaukasus, "pria yang gemuk dan gemuk" 9. Apa nama Tatar Kostylin? Vertikal: 1. Bagaimana perasaan Kostylin? 2. Kostylin ditangkap dan melarikan diri untuk Zhilin 3. Zhilin dicirikan oleh aktivitas, Kostylin ... 4. Apa yang dialami Zhilin sehubungan dengan Kostylin selama pelarian? 5. Zhilin memberinya makan (siapa) sebelumnya

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

L. N. TOLSTOY. "TAHANAN KAUCASUS". TEMA PERSAHABATAN DALAM CERITA Tujuan pelajaran: ikuti teks dan bandingkan perilaku karakter pada saat gagal melarikan diri berikutnya, duduk di dalam lubang; untuk memahami apa dasar persahabatan antara Zhilin dan Dina, mengapa gadis itu membangkitkan simpati dari pembaca. Terkenal dikenang, tapi kebaikan abad ini tidak akan terlupakan. Pepatah

Penyelidikan pekerjaan rumah Rencana "Zhilin sedang bersiap untuk melarikan diri": Berkenalan dengan kehidupan desa Tatar. Pekerjaan bawah tanah. Mencari jalan. Rute pelarian hanya ke Utara. Kembalinya Tatar secara tiba-tiba. Pelarian.

Bab V Pembaca memahami bahwa Zhilin adalah pemrakarsa pelarian tersebut. Dialah yang: mengenali daerah itu, menyiapkan lubang di bawah tembok, memberi makan anjing, menimbun kue. Mari telusuri dan bandingkan bagaimana perilaku Zhilin dan Kostylin pada umumnya.

Karakteristik komparatif para pahlawan. Zhilin Kostylin Mempersiapkan pelarian berkenalan dengan daerah tersebut, mengerjakan penggalian, memberi makan anjing, membuat persediaan perbekalan

Karakteristik komparatif para pahlawan. Tingkah laku para pahlawan pada umumnya: Zhilin Tycho memanjat ke dalam lubang, keluar; "... Zhilin bersiul sedikit, melempar sepotong kue, - Ulyashin mengetahuinya ... dan berhenti berbicara"; melepas sepatu botnya, berjalan tanpa alas kaki; Dia sedang terburu-buru, karena dia tersesat dan mengambilnya ke kanan "... dia akan mendesis, mendesis ..., tapi semuanya berjalan sendiri" Itu menginjak hutan. Tampak tenang, bersiul, tertawa

Karakteristik komparatif para pahlawan. Tingkah laku para pahlawan pada umumnya: Zhilin Keduanya lelah, tapi kita harus pergi “Aku marah ... memarahinya. "Kalau begitu aku akan pergi sendiri." Mereka bersembunyi dari Tatar Silent penunggang kuda, mencoba membantu rekan seperjuangannya untuk bangkit, "Aku memakai Kostylin, menyeretku" "Tidak, aku tidak akan pergi: tidak baik meninggalkan kawan"

Karakteristik komparatif para pahlawan. Tingkah laku para pahlawan pada umumnya: Kostylin “Kostylin memanjat, tetapi dia menangkap batu dengan kakinya, bergemuruh. Ulyashin mendengar, mendengkur dan bergegas, dan anjing lain mengikutinya "Dia juga melepaskan sepatu botnya, tetapi dia memotong semua kakinya, dia berhenti mengikuti" Tunggu setidaknya sebentar, biarkan aku bernapas, kakiku berlumuran darah "

Karakteristik komparatif para pahlawan. Tingkah laku para pahlawan pada umumnya: Kostylin "... semuanya tertinggal dan mengerang" "Dia jatuh ketakutan" "Terserah kamu, tapi aku tidak akan sampai di sana ..." Aku tidak bisa menahan rasa sakit. Dia memberikan keduanya sambil berteriak: "Pergilah sendiri, kenapa kamu ... menghilang karena aku"

Mengapa pelarian itu gagal? Dari pekerjaan yang dilakukan, membandingkan tingkah laku dan perbuatan para pahlawan, terlihat jelas bahwa Kostylin ternyata bukan kawan Zhilin, melainkan beban di jalan. Dalam kondisi yang sama, Zhilin menunjukkan akal, tekad, stamina, secara aktif berjuang untuk pembebasannya dan rekannya dari penawanan, dan Kostylin kehilangan semua kualitas ini, dia adalah antipode dari sang pahlawan.

"Berbicara" nama keluarga para pahlawan Dari kata apa nama keluarga para pahlawan terbentuk? Vena adalah tendon, ujung otot yang kuat; berotot, dua inti - kuat, tangguh; Kruk adalah tongkat untuk orang lumpuh, tidak berkaki. Sering dikatakan tentang orang yang berdiri: "pembuluh darah yang baik", "tulang dan pembuluh darah, dan semua kekuatan". Atau "mengetuk" - menenun sedikit demi sedikit.

Gadis Tatar Dina Apa yang membuat Dina membantu Zhilin? Mengapa gadis itu memperlakukan narapidana dengan baik, mencoba meringankan situasinya, tidak seperti penduduk dataran tinggi lainnya? Pada titik apa dan mengapa dia berhenti melihatnya sebagai musuh? (Apakah hanya karena dia membuat dan memberinya boneka?)

Dina Mungkinkah menyebut Dina pemberani, tegas? Apa yang menyebabkan simpati Dina dari Zhilin dan Anda, para pembaca? Apakah pepatah “Itu terkenal diingat, tapi kebaikan abad ini tidak akan dilupakan” berlaku untuk hubungan Zhilin dan Dina?

Juruselamat Di Sini Zhilin duduk di malam hari dan berpikir: "apa yang akan terjadi?" Semuanya mendongak. Bintang-bintang terlihat, tetapi bulan belum terbit. Tiba-tiba tanah liat jatuh di kepalanya; mendongak - sebuah tiang panjang mencuat ke tepi lubang itu. Tersandung, mulai turun, merangkak ke dalam lubang. Zhilin senang, meraih tangannya, menurunkannya - tiang yang sehat. Dia pernah melihat tiang ini di atap tuannya sebelumnya. Dia mendongak - bintang-bintang bersinar tinggi di langit; dan di atas lubang itu sendiri, seperti mata kucing, mata Dina bersinar dalam kegelapan. Dia menundukkan wajahnya ke tepi lubang dan berbisik: "Ivan, Ivan!" - dan dia sendiri melambaikan tangannya di depan wajahnya, - yang "lebih tenang, kata mereka".

Amsal apa yang berlaku untuk isi bacaan? Tidak ada teman - cari, tetapi temukan - hati-hati. Uang tidak bisa membeli teman. Persahabatan perselisihan persahabatan, tapi setidaknya menjatuhkan yang lain. Seorang perintis di jalan bukanlah teman. Dua pedang dalam satu sarung tidak akur. Jaga kehormatan sejak usia muda, dan kaftan lagi. Lebih baik jatuh daripada menanggung kemalangan orang lain. Takut persimpangan jalan, jadi jangan pergi di jalan.

« Tahanan Kaukasus"- kisah favorit L. N. Tolstoy. Penulis menulis tentang ceritanya sebagai berikut: “Ini adalah contoh dari teknik dan bahasa yang saya tulis dan akan saya tulis untuk orang dewasa”, “pekerjaan bahasa itu buruk, semuanya harus indah, pendek, sederhana dan , yang terpenting, jelas.”

Persiapan menulis esai. Topik: 1. Teman dan musuh protagonis. 2. Zhilin dan Kostylin: nasib yang berbeda. Pikirkan dan pilih topik untuk esai Anda. Amsal mana yang bisa dipilih sebagai prasasti untuk karya Anda? Mengapa? Esai terdiri dari bagian pengantar, di mana penulis menceritakan apa yang ingin dia bicarakan dengan pembaca; bagian utama, yang mengungkapkan ide utama kerja (ide); kesimpulan, yang memberikan kesimpulan atas karya dan pendapat pribadi tentang apa yang dibaca. Apa itu "penalaran"

slide 1

Lev Nikolaevich Tolstoy

"Tawanan Kaukasus"

slide 2

“Zhilin tidak melompat ke atas kudanya, mereka menembaknya dari belakang dengan senjata dan mengenai kudanya. Kuda itu menabrak dari segala penjuru - Zhilin jatuh di atas kakinya.

slide 3

“Zhilin menunjukkan dengan bibir dan tangannya bahwa mereka memberinya minum. Black mengerti, tertawa, memanggil seseorang: "Dina!" Seorang gadis datang berlari - kurus, kurus, berusia sekitar tiga belas tahun dan wajahnya tampak seperti hitam ... Dia mengenakan kemeja biru panjang, dengan lengan lebar dan tanpa ikat pinggang ... "

slide 4

Keesokan paginya, dia melihat fajar Dina Dia keluar dari pintu dengan membawa boneka. Dan dia telah melepas boneka bercak merah itu dan mengocoknya seperti anak kecil, dia menidurkan dirinya dengan caranya sendiri.

“Sejak itu, Zhilin terkenal karena dia adalah seorang master. Mereka mulai mendatanginya dari desa yang jauh: siapa yang akan membawa kastil untuk diperbaiki, siapa yang akan mengawasi.

slide 5

“Dia mulai melihat ke sisi Rusia: di bawah kakinya ada sungai, desanya, taman di sekelilingnya ... Zhilin mulai mengintip - sesuatu muncul di lembah, seperti asap dari cerobong asap. Jadi dia berpikir bahwa inilah yang sebenarnya - benteng Rusia.

slide 6

“Air mata di bawah terjal, mengambil batu tajam, mulai memutar kunci dari balok. Dan kuncinya kuat - tidak akan merobohkan dengan cara apa pun, dan itu memalukan. Dina berlari, mengambil batu dan berkata: Biarkan aku. Dia duduk berlutut dan mulai memutar. Ya, tangan kecil itu kurus, seperti ranting - tidak ada kekuatan.

Slide 7

Zhilin Kostylin Ibu dari Dina Tatary care help respect meminta bantuan cinta tidak mengganggu cinta, peduli kebaikan

Slide 8

Karakteristik komparatif Zhilin dan Kostylin.

baik hati (memikirkan ibu);

harapan untuk dirinya sendiri;

orang yang aktif;

berhasil mengakar di desa;

pekerja keras, tidak bisa duduk diam;

membantu semua orang, bahkan musuhnya;

murah hati, memaafkan Kostylin.

ZHILIN KOSTYLIN

orang yang lemah, tidak berharap untuk dirinya sendiri;

mampu melakukan pengkhianatan;

lemas, putus asa;

tidak menerima orang lain.

baik hati, berusaha membantu orang;

mampu berkorban.

TATARS pekerja keras;

mampu memahami dan menghargai orang yang baik

slide 1

Lev Nikolayevich
Tolstoy
"Tawanan Kaukasus"
1872
Literata.Ru

slide 2

“Zhilin tidak melompat ke atas kudanya, mereka menembaknya dari belakang dengan senjata dan mengenai kudanya. Kuda itu menabrak dari segala penjuru - Zhilin jatuh di atas kakinya.

slide 3

“Zhilin menunjukkan dengan bibir dan tangannya bahwa mereka memberinya minum. Black mengerti, tertawa, memanggil seseorang: "Dina!" Seorang gadis datang berlari - kurus, kurus, berusia sekitar tiga belas tahun dan wajahnya tampak seperti hitam ... Dia mengenakan kemeja biru panjang, dengan lengan lebar dan tanpa ikat pinggang ... "

slide 4

Keesokan paginya, dia melihat fajar Dina Dia keluar dari pintu dengan membawa boneka. Dan dia telah melepas boneka bercak merah itu dan mengocoknya seperti anak kecil, dia menidurkan dirinya dengan caranya sendiri.
“Sejak itu, Zhilin terkenal karena dia adalah seorang master. Mereka mulai mendatanginya dari desa yang jauh: siapa yang akan membawa kastil untuk diperbaiki, siapa yang akan mengawasi.

slide 5

“Dia mulai melihat ke sisi Rusia: di bawah kakinya ada sungai, desanya, taman di sekelilingnya ... Zhilin mulai mengintip - sesuatu muncul di lembah, seperti asap dari cerobong asap. Jadi dia berpikir bahwa inilah yang sebenarnya - benteng Rusia.

slide 6

“Air mata di bawah terjal, mengambil batu tajam, mulai memutar kunci dari balok. Dan kuncinya kuat - tidak akan merobohkan dengan cara apa pun, dan itu memalukan. Dina berlari, mengambil batu dan berkata: Biarkan aku. Dia duduk berlutut dan mulai memutar. Ya, tangan kecil itu kurus, seperti ranting - tidak ada kekuatan.

Slide 7

Zhilin
Kostylin
Ibu
Dina
Ibu
Tatar
peduli
membantu
menghormati
menarik
untuk bantuan
cinta
tidak mengganggu
cinta, perhatian
kebaikan

Slide 8

Karakteristik komparatif Zhilin dan Kostylin.
baik hati (memikirkan ibu);
harapan untuk dirinya sendiri;
orang yang aktif;
berhasil mengakar di desa;
pekerja keras, tidak bisa duduk diam;
membantu semua orang, bahkan musuhnya;
murah hati, memaafkan Kostylin.
ZHILIN
KOSTYLIN
orang yang lemah, tidak berharap untuk dirinya sendiri;
mampu melakukan pengkhianatan;
lemas, putus asa;
tidak menerima orang lain.
DINA
baik hati, berusaha membantu orang;
mampu berkorban.
TATARS
kerja keras;
mampu memahami dan menghargai orang yang baik