Operasi militer dalam perang dan damai. Penggambaran perang dalam novel L

Ide untuk novel "War and Peace" berasal dari Tolstoy sejak tahun 1856. Karya itu dibuat dari tahun 1863 hingga 1869.

Penentangan terhadap Napoleon pada tahun 1812 merupakan peristiwa utama dalam sejarah awal abad ke-19. Peran itu sangat penting. Pemikiran filosofis Leo Tolstoy diwujudkan sebagian besar karena citranya. Dalam komposisi novel, perang menempati tempat sentral. Tolstoy Lev Nikolaevich menghubungkan nasib sebagian besar pahlawannya dengan dia. Perang menjadi tahap yang menentukan dalam biografi mereka, titik tertinggi dalam perkembangan spiritual mereka. Namun ini adalah klimaks dari tidak hanya semua alur cerita dari karya tersebut, tetapi juga alur sejarah yang mengungkap nasib seluruh rakyat negara kita. Peran tersebut akan dibahas dalam artikel ini.

Perang adalah ujian yang dilakukan terhadap aturan

Itu menjadi ujian bagi masyarakat Rusia. Lev Nikolayevich menganggap Perang Patriotik sebagai pengalaman penyatuan hidup orang-orang di luar kelas. Itu terjadi dalam skala bangsa atas dasar kepentingan negara. Dalam tafsir penulis, perang tahun 1812 adalah perang rakyat. Itu dimulai sejak kebakaran di kota Smolensk dan tidak cocok dengan legenda perang sebelumnya, seperti yang dicatat oleh Lev Nikolayevich Tolstoy. Pembakaran desa dan kota, mundur setelah banyak pertempuran, kebakaran Moskow, pukulan Borodin, penangkapan perampok, kepemilikan kembali transportasi - semua ini jelas merupakan penyimpangan dari aturan. Dari permainan politik yang dimainkan di Eropa oleh Napoleon dan Alexander I, perang antara Rusia dan Prancis berubah menjadi perang populer, yang hasilnya bergantung pada nasib negara. Pada saat yang sama, otoritas militer yang lebih tinggi ternyata tidak dapat mengontrol keadaan unit: disposisi dan perintah mereka tidak berkorelasi dengan keadaan sebenarnya dan tidak dilaksanakan.

Paradoks perang dan keteraturan sejarah

Lev Nikolaevich melihat paradoks utama perang dalam kenyataan bahwa pasukan Napoleon, setelah memenangkan hampir semua pertempuran, akhirnya kalah dalam kampanye, runtuh tanpa aktivitas nyata dari tentara Rusia. Isi novel "War and Peace" menunjukkan bahwa kekalahan Prancis merupakan perwujudan dari hukum sejarah. Meskipun pada pandangan pertama mungkin menyarankan gagasan bahwa apa yang terjadi tidak rasional.

Peran pertempuran Borodino

Banyak episode novel "War and Peace" menggambarkan operasi militer secara detail. Pada saat yang sama, Tolstoy mencoba menciptakan kembali gambaran yang benar secara historis. Salah satu episode utama Perang Patriotik, tentu saja, tidak masuk akal baik bagi Rusia maupun Prancis dari sudut pandang strategi. Tolstoy, dengan memperdebatkan posisinya sendiri, menulis bahwa akibat langsung yang seharusnya dan bagi penduduk negara kita adalah bahwa Rusia secara berbahaya mendekati kematian Moskow. Prancis hampir menghancurkan seluruh pasukan mereka. Lev Nikolaevich menekankan bahwa Napoleon dan Kutuzov, menerima dan memberikan Pertempuran Borodino, bertindak tanpa alasan dan tanpa sadar, sambil tunduk pada kebutuhan sejarah. Hasil dari pertempuran ini adalah pelarian para penakluk yang tidak masuk akal dari Moskow, kembalinya di sepanjang jalan Smolensk, kematian Prancis Napoleon dan invasi ke lima ratus ribu, di mana tangan musuh yang kuat dalam semangat diletakkan untuk pertama kalinya. dekat Borodino. Oleh karena itu, pertempuran ini, meskipun tidak masuk akal dari posisinya, adalah manifestasi dari hukum sejarah yang tak terhindarkan. Itu tidak bisa dihindari.

Meninggalkan Moskow

Ditinggalkan oleh penduduk Moskow adalah manifestasi dari patriotisme rekan kami. Peristiwa ini, menurut Lev Nikolaevich, lebih penting daripada mundurnya pasukan Rusia dari Moskow. Ini adalah tindakan kesadaran sipil yang diwujudkan oleh penduduk. Warga yang tak ingin berada di bawah kekuasaan sang penakluk siap berkorban apapun. Di semua kota Rusia, dan tidak hanya di Moskow, orang meninggalkan rumah mereka, membakar kota, menghancurkan harta benda mereka sendiri. Tentara Napoleon menghadapi fenomena ini hanya di negara kita. Penduduk kota-kota lain yang ditaklukkan di semua negara lain tetap berada di bawah kekuasaan Napoleon, bahkan memberikan sambutan yang khusyuk kepada para penakluk.

Mengapa penduduk memutuskan untuk meninggalkan Moskow?

Lev Nikolaevich menekankan bahwa penduduk ibu kota meninggalkan Moskow secara spontan. Perasaan kebanggaan nasional menggerakkan penduduknya, dan bukan Rostopchin dan "keripik" patriotiknya. Yang pertama meninggalkan ibu kota adalah orang-orang terpelajar dan kaya yang tahu betul bahwa Berlin dan Wina tetap utuh dan bahwa selama pendudukan kota-kota ini oleh Napoleon, penduduknya bersenang-senang dengan orang Prancis, yang pada saat itu dicintai oleh pria Rusia. dan, tentu saja, wanita. Mereka tidak dapat melakukan sebaliknya, karena tidak ada pertanyaan bagi rekan kami tentang apakah akan buruk atau baik di Moskow di bawah pemerintahan Prancis. Mustahil berada dalam kekuasaan Napoleon. Itu tidak bisa diterima.

Fitur gerakan partisan

Fitur penting adalah skala besar Leo Tolstoy menyebutnya "gada perang rakyat". Orang-orang mengalahkan musuh secara tidak sadar, seperti anjing yang menggigit anjing gila yang melarikan diri (perbandingan dengan Lev Nikolaevich). Orang menghancurkan sepotong demi sepotong pasukan besar. Lev Nikolayevich menulis tentang keberadaan berbagai "partai" (detasemen partisan), yang tujuan utamanya adalah pengusiran Prancis dari tanah Rusia.

Tanpa memikirkan "jalannya urusan", secara intuitif para peserta perang rakyat bertindak sesuai kebutuhan sejarah. Tujuan sebenarnya yang dikejar oleh detasemen partisan bukanlah untuk sepenuhnya menghancurkan pasukan musuh atau menangkap Napoleon. Hanya sebagai fiksi para sejarawan yang mempelajari peristiwa-peristiwa pada masa itu dari surat para jenderal dan penguasa, dari laporan, laporan, menurut Tolstoy, perang semacam itu memang ada. Tujuan dari "klub" adalah tugas yang dapat dimengerti oleh setiap patriot - untuk membersihkan tanah mereka dari invasi.

Sikap Leo Nikolayevich Tolstoy terhadap perang

Tolstoy, membenarkan perang pembebasan rakyat tahun 1812, mengutuk perang itu. Dia menilainya bertentangan dengan seluruh sifat manusia, pikirannya. Setiap perang adalah kejahatan terhadap seluruh umat manusia. Menjelang Pertempuran Borodino, Andrei Bolkonsky siap mati untuk tanah airnya, tetapi pada saat yang sama dia mengutuk perang tersebut, percaya bahwa itu adalah "hal yang paling menjijikkan". Ini adalah pembantaian yang sia-sia. Peran perang dalam War and Peace adalah untuk membuktikan hal ini.

Kengerian perang

Dalam gambar Tolstoy, 1812 adalah ujian sejarah yang dihadapi rakyat Rusia dengan hormat. Namun, ini sekaligus penderitaan dan kesedihan, kengerian pemusnahan manusia. Siksaan moral dan fisik dialami oleh semua orang - baik "bersalah", dan "benar", dan penduduk sipil, dan tentara. Pada akhir perang, bukanlah kebetulan bahwa perasaan balas dendam dan penghinaan dalam jiwa Rusia digantikan oleh rasa kasihan dan penghinaan terhadap musuh yang dikalahkan. Dan nasib para pahlawan tercermin dalam sifat tidak manusiawi dari peristiwa-peristiwa pada masa itu. Petya dan Pangeran Andrei meninggal. Kematian putra bungsunya akhirnya mematahkan semangat Countess Rostov, dan juga mempercepat kematian Count Ilya Andreevich.

Begitulah peran perang dalam War and Peace. Lev Nikolaevich, sebagai seorang humanis yang hebat, tentu saja, tidak dapat membatasi dirinya pada kesedihan patriotik dalam perannya. Dia mengutuk perang, yang wajar jika Anda melihat karya-karyanya yang lain. Ciri-ciri utama novel "War and Peace" menjadi ciri khas karya pengarang ini.

MKV (C) OUCO Distrik Omutninsky di wilayah Kirov

Pelajaran sastra untuk kompetisi

"Bukan tanpa alasan yang diingat seluruh Rusia"

siap

guru bahasa dan sastra Rusia

Guru Terhormat Federasi Rusia

Vasenina Tamara Alexandrovna

Omutninsk - 2012

« Gambaran perang tahun 1812 dalam novel karya L.N. Tolstoy "War and Peace"

Sasaran:

1. Pendidikan -
2. Pendidikan
3. Pendidikan
4. Pembelajaran mata pelajaran meta- keterampilan informasi:

Kemampuan untuk mengekstrak informasi dari berbagai sumber;

Kemampuan merencanakan;

Kemampuan untuk memilih materi pada topik tertentu;

Kemampuan untuk menulis abstrak tertulis;

Kemampuan untuk memilih kutipan;

Kemampuan membuat tabel.

Peralatan : potret Leo Tolstoy, teks seni. karya, satu set ilustrasi oleh Nikolaev untuk novel, album "L.N. Tolstoy" (disusun oleh N.B. Gordeeva, T.G. Yurkevich), album "Pameran di sekolah. L.N. Tolstoy", penggalan film karya S. Bondarchuk "War and Peace".

Teknik metodologis: Dialog pendidikan, elemen permainan peran, menciptakan situasi masalah.

Menghabiskan waktu– 90 menit

Mempersiapkan pelajaran.

Sebagai persiapan pembelajaran, siswa diminta untuk mengisi LKS Deskripsi Pertempuran Borodino Jilid 3 Bagian 2 Bab 19 - 39.

Bab	Isi utama	Kata kunci	halaman
№ 19
№ 20
№ 21
№ 22
№ 23
№ 24
№ 25
№ 26
№ 27
№ 28
№ 29
№ 30
№ 31
№ 32
№ 33
№ 34
№ 35
№ 36
№ 37
№ 38
№ 39

Para siswa diberi pertanyaan.

1. Perang dan pertempuran besar dijelaskan dalam "War and Peace"
2. Bagaimana Kutuzov menyelamatkan tentara Rusia dari kehancuran pada 1805?
3. Apa pentingnya pertempuran Shengraben. Peran apa yang dimainkan baterai Tushin di dalamnya?
4. Mengapa tsar terpaksa menunjuk Kutuzov sebagai panglima tertinggi pasukan Rusia?
5. Andrei Bolkonsky dalam Pertempuran Borodino.
6. Pierre Bezukhov di lapangan Borodino. Mengapa pertempuran Borodino ditampilkan melalui persepsi Pierre Bezukhov?
7. Bandingkan dua komandan selama Pertempuran Borodino.

Selama kelas

Saya memulai pelajaran dengan membaca puisi saya.

Tentang Leo Tolstoy

Bagi kami Leo Tolstoy

Datang pada anak usia dini.

Dan dari waktu yang tak terlupakan itu

Hidup di sekitarku dengan kenyataan di sebelah

Dunianya yang luar biasa.

Saya memasuki mereka, saya mengungkapkan rahasia mereka.

Cara Bolkonsky berperang,

Cara Natasha menari bola pertama

Dan bersamanya di malam bulan purnama aku tidak tidur.

Selama bertahun-tahun lagi dan lagi di depan saya

Pertempuran Borodino meningkat.

Kemudian Andrei jatuh, terluka parah,

Pierre itu membawa kerang dalam kotak.

Mereka adalah tumpukan mayat, terbunuh dan terluka.

Dan penerbangan Bonaparte dari Moskow.

Rusia tidak bertekuk lutut,

Mereka membawa salib yang memalukan itu bersama mereka.

Saya melepaskan diri dari buku di tengah malam,

Melalui mimpi aku membisikkan nama-nama para pahlawan.

Seluruh hidup saya tidak cukup bagi saya,

Untuk sepenuhnya mengenal Tolstoy Leo.

Pendahuluan oleh guru.

Memang, untuk memahami sepenuhnya karya Tolstoy, seumur hidup tidak selalu cukup. Jadi, sebelum kita adalah novel epik "War and Peace". Tujuh tahun kerja titanic. Hari ini kita akan berbicara tentang Pertempuran Borodino. Tiga pertempuran dijelaskan secara rinci dalam War and Peace: pertempuran Shengraben menempati 7 bab, Austerlitz - 9 bab, Borodino - 21 bab. Penulis menggambarkan masing-masing bagian dari pertempuran, membawa kita dari kamp Rusia ke kamp Prancis, di mana dia menggambar sejumlah adegan dari sudut pandang Pierre, menunjukkan komandan dan orang biasa. Seluruh ciptaan penulis hebat dijiwai dengan gagasan tentang martabat nasional rakyat Rusia. Plot novel ini didasarkan pada aliran sejarah, aliran kehidupan. Novel Tolstoy menegaskan esensi perang yang anti-manusia, ketika kematian puluhan ribu orang adalah hasil dari rencana ambisius satu orang. Ayo periksa pekerjaan rumah Anda berdasarkan lembar kerja Anda dari pelajaran terakhir, realisme penggambaran perang dalam novel, dan baca bagian-bagian dari teks. (halaman dan bab ditandai, sehingga pekerjaan tidak memakan banyak waktu)

1. Tingkat keparahan perang

a) tekanan maksimum dari kekuatan fisik dan moral orang

Vol.1, bagian 2, bab 13, halaman 216;

b) penderitaan dan kematian manusia

“Dalam kegelapan, seolah-olah sungai yang suram dan tak terlihat mengalir ...

"Erangan mereka dan kegelapan malam ini - itu satu dan sama"

T.1, bagian 2, ch. 21, hal.250

Kematian seorang perwira muda dan seorang prajurit yang ceria dalam Pertempuran Borodino.

Kematian Petya Rostov;

Kematian Andrei Bolkonsky.

c) pengorbanan materi (pembakaran kota, desa, perampokan perampok)

2. Kompleksitas perang:

A) jumlah peserta dalam permusuhan;

B) nilai mood umum tentara;

C) pentingnya inisiatif pribadi (baterai Tushin, perusahaan Timokhin)

3. Ketahanan, keceriaan, ketekunan yang tidak meninggalkan para petani - seorang prajurit, bahkan dalam kampanye yang sulit, sebagai perwujudan dari kekuatan fisik dan moral mereka. Vol.1, bagian 2, hlm.160-166

4. Ketabahan dan keberanian prajurit dalam kerja paksa dan perang berbahaya.

(Shengraben - Vol. 1, bagian 2, bab 17-21, hlm. 231 - 235)

5. Kepahlawanan para prajurit tentara reguler, milisi, partisan dalam mempertahankan tanah air dan kekuatan tentara Rusia yang tak tertahankan

Vol.3, bagian 2, bab.23,34

T.4, bagian 3, bab.1

6. Sikap manusia terhadap narapidana.

V.4, bagian 4, bab.6,9, hal.533,. 561.

PERTEMPURAN BORODINO

Pada Agustus 2012, Rusia akan merayakan peringatan 200 tahun Pertempuran Borodino. Deskripsi Pertempuran Borodino menempati dua puluh bab dari volume ketiga War and Peace. Ini adalah inti dari novel, klimaksnya; momen yang menentukan dalam kehidupan seluruh negeri dan banyak pahlawan dalam novel. Semua jalan akan melintas di sini: Pierre akan bertemu Dolokhov, Pangeran Andrei akan bertemu Anatole; di sini setiap karakter akan terungkap dengan cara baru, dan di sini untuk pertama kalinya kekuatan yang sangat besar akan muncul - orang-orang, pria berkemeja putih, kekuatan yang memenangkan perang. Mari kita lihat lembar kerja kita. Pilihan sederhana ini membantu membayangkan dengan jelas struktur klimaks novel, peran yang dimainkan oleh karakter terpentingnya. Dari 21 bab, 5 adalah alasan penulis, dalam 7 bab tokoh utamanya adalah Pierre, dalam 4 - Pangeran Andrei, dalam 4 - Napoleon. Kutuzov muncul dalam 4 bab, tetapi hanya dalam satu bab ia dapat dianggap sebagai tokoh utama.

Siswa bekerja di bawah bimbingan guru dengan lembar kerja, menentukan ide pokok setiap bab. Berikut adalah contoh lembar kerja. Format A-4. Nomor halaman novel ditempatkan sesuai dengan teksnya, sehingga mudah untuk menemukan penggalan teks yang diinginkan dalam pelajaran.

Bab	Isi utama	Kata kunci	Fragmen film dari film "War and Peace»
№ 19		Tuntutan perjuangan rakyat
№ 20	Pierre meninggalkan Mozhaisk. Semangat tentara dan rakyat	Semua orang ingin menumpuk	K/.f
№ 21	Pierre mengamati sekeliling dari gundukan di Gorki dan mencoba mencari tahu posisi pasukan Rusia dan Prancis.	Panorama Borodino
№ 22	Pierre dalam pengiring Kutuzov	Percakapan dan komentar acak
№ 23	Pierre dan Bennigsen melaju dari Gorki ke sayap paling kiri	Gambaran lapangan Borodino
№ 24	Pangeran Andrew. Refleksi tentang kehidupan. kedatangan Pierre.	Perang adalah kejahatan terbesar dan kebutuhan yang mengerikan.
№ 25	Percakapan Pierre dengan Andrei dan petugas resimennya.	Kesimpulan Pierre tentang kehangatan laten patriotisme.	K/.f
№ 26	Napoleon di tempat parkir di Valuev. Episode dengan potret seorang putra. Perintah Napoleon untuk berperang.	Berbohong, berpose
№ 27	Napoleon bersiap untuk berperang.	Baginya, pertarungan di masa depan adalah permainan yang harus dimenangkan. Untuk melakukan ini, Anda perlu mengatur catur dengan benar.
№ 28	Alasan Tolstoy tentang mengapa Borodino tidak membawa kemenangan bagi Napoleon.
№ 29	Napoleon sebelum pertempuran.	Dia pergi ke Shevardin
№ 30		Keindahan panoramanya mengekspresikan keseriusan saat itu
№ 31	Pierre dengan baterai Raevsky.	Lingkaran keluarga, kehangatan yang tersembunyi.	K/.f
№ 32	Perebutan baterai Raevsky.	Pierre meninggalkan medan perang.
№ 33	Napoleon di lapangan Borodino.	Upaya untuk mengontrol jalannya pertempuran.	K/.f
№ 34	Napoleon dan pengiringnya bingung: kerugiannya sangat besar.	Rusia tidak mundur.
№ 35	Kutuzov di medan perang.	Memimpin semangat tentara.	K/.f
№ 36	Resimen Pangeran. Andrew sebagai cadangan. Pangeran luka.	Gairah untuk hidup, cinta
№ 37	Di ruang ganti. Bertemu dengan Anatole Kuragin.	Kasih sayang, cinta
№ 38		Kecaman terhadap Napoleon
№ 39	"Api pertempuran perlahan padam"	Pemandangan medan perang yang mengerikan. Kemenangan moral Rusia	K\.f

Pekerjaan ini dapat dilakukan dengan berbagai cara:

Memeriksa kelengkapan tabel di bawah bimbingan guru.

1. Lakukan penceritaan kembali secara selektif dari bab-bab ini.
2. Jawaban atas pertanyaan guru untuk bab-bab ini.
3. Laporan lisan siswa yang disiapkan

A) Kutuzov di lapangan Borodino;

b) Napoleon di lapangan Borodino;

c) Pierre dalam lingkaran keluarga di baterai Raevsky;

d) Pangeran kami (tentang Andrei Bolkonsky)

1. Melihat penggalan dari film karya S. Bondarchuk "War and Peace" dan pertanyaan tentangnya (6 penggalan)

Pierre di gundukan menyaksikan persiapan pertempuran

Percakapan Pierre dengan Andrey;

Pierre di Baterai Raevsky

Napoleon di lapangan Borodino;

Kutuzov di lapangan Borodino;

Luka Andrei Bolkonsky.

Siswa memberikan komentar setelah menonton penggalan film "War and Peace":

Kesimpulan pelajaran:

Jadi, sebuah novel besar, yang terdiri dari empat jilid, tujuh belas bagian, tiga ratus enam puluh satu bab, di mana lebih dari lima ratus pahlawan berakting, dianggap oleh kami sebagai karya puisi yang tidak terpisahkan. Perang Patriotik tahun 1812 adalah klimaks dari novel: ia mematahkan kondisi lama kehidupan, menghancurkan, setidaknya untuk sementara, penghalang sosial, dan mengedepankan kekuatan utama dari proses sejarah - rakyat. Semua peristiwa dan semua pahlawan dalam novel diberikan sehubungan dengan perang tahun 1812. Semua pahlawan novel menerima penilaian moral penulis, tergantung pada bagaimana masing-masing dari mereka mampu atau tidak mampu menanamkan perasaan yang sama dengan orang-orang. Orang-orang dalam novel Tolstoy bukan hanya kategori sosial, tetapi juga kategori moral. Orang-orangnya, menurut Tolstoy, adalah yang terbaik yang ada di bangsa Rusia.

Kami mengakhiri pelajaran dengan membaca puisi Lermontov "Borodino" atau puisi favorit Tolstoy yang ditulis oleh Pushkin:

Kapan untuk manusia itu akan diam

hari yang bising

Dan pada hujan es bisu

Tembus akan membuat bayangan di malam hari

Dan tidur, kerja siang hari adalah hadiah,

Saat itu untukku terseret dalam diam

Jam-jam kewaspadaan yang melelahkan:

Dalam ketidakaktifan malam hidup terbakar dalam diriku

Ular penyesalan hati;

Mimpi mendidih; dalam pikiran yang diliputi oleh kerinduan,

Kerumunan pikiran yang berlebihan;

Kenangan itu diam di hadapanku

Gulir kemajuannya yang panjang;

Dan dengan jijik membaca hidupku,

Saya gemetar dan mengutuk

Dan aku mengeluh pahit, dan meneteskan air mata pahit,

Tapi saya tidak menghapus garis sedih.

Pekerjaan rumah:

Pelajari dengan hati bagian "Gada Perang Rakyat ..."

T.4, bagian 3, ch. 1 halaman 292.

Buat rencana untuk menulis:

1. Gambar panglima rakyat dalam "War and Peace".
2. Gambar pahlawan sejati dan kepahlawanan sejati dalam novel karya Leo Tolstoy.

Literatur:

1. Album “Kehidupan dan karya Leo Tolstoy. Pameran di sekolah. M., "Sastra Anak", 1978.

Lampiran 1

Catatan penjelasan (untuk guru)

Posisi (menunjukkan mata pelajaran yang diajarkan) guru bahasa dan sastra Rusia
Lembaga pendidikan MKV (C) OUCO Kabupaten Omutninsky
Nama material Penggambaran Perang Patriotik tahun 1812 dalam novel Leo Tolstoy "War and Peace"
Jenis sumber daya (presentasi, video, dokumen teks, kolase, gambar, dll.) dokumen teks
Sasaran: Pendidikan -mengungkapkan posisi para pahlawan novel dalam kaitannya dengan masalah pilihan, menciptakan situasi bermasalah, mendorong siswa untuk mengungkapkan sudut pandang mereka sendiri tentang prinsip-prinsip kehidupan Kutuzov dan Napoleon, Bolkonsky dan Bezukhov, dll. Tunjukkan pencarian spiritual dari karakter utama novel. Protes seorang penulis humanis terhadap pelanggaran hak kodrati seseorang untuk hidup. Pendidikan - untuk mempromosikan pembentukan sudut pandang siswa sendiri sehubungan dengan konsep seperti "memilih tujuan dan makna hidup"; menciptakan situasi di mana siswa akan memahami bahwa ada jalan keluar dari setiap situasi sulit. Masalah pilihan konstan dalam hidup Untuk menunjukkan kebangkitan patriotik nasional dan persatuan sebagian besar masyarakat Rusia dalam perang melawan penjajah. Pendidikan - pembentukan keterampilan kerja kelompok, berbicara di depan umum, kemampuan mempertahankan sudut pandang seseorang Tugas materi untuk kompetisi "Bukan tanpa alasan yang diingat seluruh Rusia"
Daftar literatur yang digunakan. 1. Album “Kehidupan dan karya Leo Tolstoy. Pameran di sekolah. M., "Sastra Anak", 1978. 2. Jurnal “Sastra di Sekolah” No. 4 Tahun 1978. Artikel oleh T.F.Kurdyumova hal.53-66. Studi tentang novel epik "War and Peace" sebagai karya sejarah. 3. Dolinina.N. Melalui halaman War and Peace. Catatan tentang novel Leo Tolstoy "War and Peace", Leningrad, "Children's Literature", 1973 4. Tolstoy L.N. Novel "War and Peace", penerbit "Fiction", M., 1968.

Dalam novel epik Leo Tolstoy "War and Peace", salah satu tema terpenting adalah perang, seperti namanya. Penulis sendiri menunjukkan bahwa “pemikiran rakyat” diwujudkan dalam karya tersebut, dengan demikian menekankan bahwa ia tertarik pada nasib negara di masa-masa sulit pencobaan sejarah. Perang dalam novel bukanlah latar belakang, ia muncul di hadapan pembaca dengan segala kemegahannya yang mengerikan, panjang, kejam, dan berdarah.
Bagi para pahlawan novel, ini adalah perang suci, karena mereka mempertahankan tanah airnya, orang yang mereka cintai, keluarganya. Menurut penulis, “bagi orang Rusia tidak ada pertanyaan apakah akan baik atau buruk di bawah kendali Prancis di Moskow. Tidak mungkin berada di bawah kendali Prancis: itu yang terburuk dari semuanya. Tentu saja, Tolstoy, sebagai seorang patriot, dengan tajam menentang perang pemangsa dan pemangsa, tidak adil dan agresif. Penulis menyebut perang jenis ini sebagai "peristiwa yang bertentangan dengan pikiran manusia dan seluruh sifat manusia". Tetapi perang yang adil, yang disebabkan oleh kebutuhan untuk mempertahankan Tanah Air seseorang, perang pembebasan, yang bersifat defensif, dianggap oleh Tolstoy sebagai sesuatu yang sakral. Dan penulis memuliakan orang-orang yang berpartisipasi dalam perang semacam itu, melakukan prestasi atas nama kebebasan tanah air mereka dan atas nama perdamaian. Menurut penulis epik tersebut, "waktunya akan tiba ketika tidak akan ada lagi perang." Tapi selama itu berjalan, Anda harus bertarung. Perang tahun 1812 - berbeda dengan kampanye sebelumnya tahun 1805-1807, yang terjadi di luar negara asalnya - Tolstoy mereproduksi dan mencirikan sebagai pertempuran rakyat, signifikan dan dibenarkan di mata orang Rusia.
Perang Patriotik menyatukan banyak kekuatan Rusia menjadi satu kesatuan. Bukan hanya tentara, tapi seluruh rakyat bangkit untuk mempertahankan Tanah Air. Pada malam ketika Prancis menduduki Moskow, "seluruh penduduk, sebagai satu orang, meninggalkan harta benda mereka, mengalir keluar dari Moskow, menunjukkan dengan tindakan negatif ini semua kekuatan perasaan populer mereka." Kebulatan suara seperti itu juga menjadi ciri khas penduduk tempat lain, tanah Rusia lainnya. “Mulai dari Smolensk, di semua kota dan desa di tanah Rusia<…>hal yang sama terjadi yang terjadi di Moskow.
Tolstoy menggambarkan perang dengan sangat jujur, menghindari idealisasi, menunjukkannya "dalam darah, dalam penderitaan, dalam kematian". Dia tidak menutup mata terhadap adegan cedera, mutilasi, manifestasi kesombongan, karierisme, keberanian yang mencolok, dan keinginan untuk pangkat dan penghargaan di bagian tertentu dari perwira. Tetapi sebagian besar, tentara dan perwira Rusia menunjukkan keajaiban keberanian, kepahlawanan, keberanian, ketabahan, dan keberanian. Pengarang novel tidak mengabaikan kebingungan, kesombongan, dan kepanikan yang terjadi selama perang. Begitu pula di bawah Austerlitz, ketika "kesadaran yang tidak menyenangkan akan kekacauan dan kebodohan melanda barisan, dan pasukan berdiri, bosan dan putus asa." Tetapi perhatian utama penulis terpaku pada serangan heroik tentara Rusia yang direncanakan dan dilaksanakan dengan baik.
Artis hebat dari kata itu menunjukkan orang-orang sebagai peserta utama dalam perang suci. Dia menolak penafsiran pertempuran tahun 1812 sebagai pertempuran antara Alexander I dan Napoleon. Nasib pertempuran dan hasil dari seluruh perang, menurut Tolstoy, bergantung pada orang-orang seperti Tushin dan Timokhin, Karp dan Vlas: kekuatan, energi, semangat ofensif, keinginan untuk menang datang dari mereka. Hanya bukan dari setiap orang, tetapi dari seluruh bangsa. Kritikus N. N. Strakhov berbicara secara ekspresif dalam suratnya kepada Tolstoy: "Ketika tidak ada kerajaan Rusia, orang-orang baru akan belajar dari War and Peace orang macam apa orang Rusia itu."
Mereproduksi peristiwa perang, penulis tidak sebatas menggambarkan panorama apa yang terjadi di medan perang, ia tidak puas dengan adegan pertempuran yang mendetail, seperti perjalanan heroik detasemen Bagration di dekat Shengraben atau Pertempuran Borodino. Tolstoy menarik perhatian pembaca ke masing-masing peserta dalam pertempuran, menunjukkannya secara close-up dan mencurahkan seluruh halaman novelnya untuk mereka. Beginilah cara Tolstoy menggambarkan kapten staf Tushin, pahlawan pertempuran Shengraben: seorang perwira artileri kecil, kurus, kotor dengan mata besar, cerdas, dan baik hati. Ada sesuatu yang tidak terlalu militer tentang sosoknya, "agak lucu, tapi sangat menarik." Dan pria yang sederhana dan pemalu ini mencapai prestasi yang luar biasa: dengan baterainya, tanpa perlindungan, dia menahan Prancis selama pertempuran. “Tidak ada yang memerintahkan Tushin di mana dan dengan apa untuk menembak, dan dia, setelah berkonsultasi dengan sersan mayor Zakharchenko,<…>memutuskan bahwa akan baik untuk membakar desa. Dan dia menyalakan Shengraben, menunjukkan "ketabahan heroik", sebagaimana Pangeran Andrei mendefinisikan tindakannya ini.
Mereproduksi Pertempuran Borodino, penulis kembali menyoroti perilaku berani dan eksploitasi para pahlawan. Ini adalah penembak dari baterai Raevsky, dengan suara bulat, memuat senjata "dalam gaya tukang cukur" dan memberikan penolakan keras kepada Prancis. Ini adalah prestasi Jenderal Raevsky sendiri, yang membawa kedua putranya ke bendungan dan, di samping mereka, di bawah tembakan yang mengerikan, memimpin para prajurit untuk menyerang. Ini adalah perilaku Nikolai Rostov yang menangkap seorang perwira Prancis.
Tapi tidak hanya adegan pertempuran yang penting bagi Tolstoy. Tingkah laku orang-orang di belakang juga memungkinkan kita untuk berbicara tentang patriotisme mereka atau sebaliknya tentang ketidakhadirannya. Orang tua Bolkonsky, yang, karena usianya, tidak dapat berperang, dengan sepenuh hati mendukung putra satu-satunya, yang membela tanah airnya: tidak terlalu buruk baginya kehilangan putranya sehingga mengalami rasa malu karena kepengecutannya. Namun, rasa malu seperti itu tidak mengancamnya: dia membesarkan putranya sebagai seorang patriot sejati. Perbuatan luar biasa dari Natasha, pahlawan wanita tercinta Tolstoy, yang memberikan gerobak kepada yang terluka dan merawat Pangeran Andrei tanpa pamrih. Saya mengagumi keberanian Petya Rostov yang sangat muda, yang memutuskan untuk berperang. Dan ketidakpedulian spiritual orang-orang seperti Helen, yang tidak peduli dengan nasib Tanah Air di masa-masa sulit baginya, sangat mencolok.
Masa perang itu sulit. Dan dengan perilaku mereka dalam perang dan di belakang, orang mengungkapkan kualitas yang berbeda. Tolstoy "menguji" para pahlawannya dengan perang, dan banyak dari mereka bertahan dalam ujian sulit ini dengan bermartabat: Andrei Bolkonsky, Nikolai Rostov, Natasha dan, tentu saja, Pierre Bezukhov, yang, setelah melalui banyak pencobaan, mampu memperoleh kebijaksanaan hidup dan benar-benar merasakan dan mencintai tanah air Anda.

GAMBAR PERANG DI HALAMAN NOVEL

L.N.TOLSTOY "PERANG dan DAMAI"

TUJUAN PELAJARAN: fitur ideologis dan artistik dari citra perang; telusuri citra Perang Patriotik, berdasarkan pandangan Tolstoy tentang sejarah.

TEKNIK METODOLOGIS: kuliah dengan unsur percakapan, pesan mahasiswa

PERALATAN: kartu individu, penggalan film video, tabel "Gambar perang di halaman novel"

SELAMA KELAS

1. Org. momen.

2. Memeriksa pekerjaan rumah.

3. Pidato pengantar guru.

Mengikuti Tolstoy, kita harus memahami sifat perang yang tergambar dengan jelas di halaman-halaman novel, mengenal peristiwa sejarah pada zaman itu, melihat bagaimana seseorang berperilaku berbeda dalam perang, bagaimana penulis berhubungan dengan perang. Dan lagi kita akan bertemu dengan "merobek semua jenis topeng" Tolstoy dan perbandingan yang kontras dari berbagai kelompok pahlawan.

4. Percakapan.

GAMBAR PERANG 1805-1807

Narasi dipindahkan ke medan perang di Austria, banyak pahlawan baru muncul: Alexander I, kaisar Austria Franz, Napoleon, komandan tentara Kutuzov dan Mack, komandan Bagration, Weyrother, komandan biasa, perwira staf ... dan sebagian besar adalah tentara: Rusia, Prancis, Austria , prajurit berkuda Denisov, infanteri (kompi Timokhin), artileri (baterai Tushin), penjaga. Keserbagunaan seperti itu adalah salah satu ciri gaya Tolstoy.

- Apa tujuan perang dan bagaimana peserta langsungnya memandang perang?

Pemerintah Rusia memasuki perang karena takut akan penyebaran ide-ide revolusioner dan keinginan untuk mencegah kebijakan agresif Napoleon. Tolstoy berhasil memilih tempat peninjauan di Branau untuk bab-bab awal perang. Ada review orang dan peralatan.

Apa yang akan dia tunjukkan? Apakah tentara Rusia siap berperang? Apakah para prajurit menganggap adil tujuan perang, apakah mereka memahaminya? (Baca bab 2)

Adegan massal ini menyampaikan suasana umum para prajurit. Gambar Kutuzov menonjol dari dekat. Memulai peninjauan di hadapan para jenderal Austria, Kutuzov ingin meyakinkan yang terakhir bahwa tentara Rusia belum siap untuk kampanye dan tidak boleh bergabung dengan pasukan Jenderal Mack. Bagi Kutuzov, perang ini bukanlah hal yang sakral dan perlu, jadi tujuannya adalah untuk mencegah tentara berperang.

KESIMPULAN: kesalahpahaman oleh para prajurit tentang tujuan perang, sikap negatif Kutuzov terhadapnya, ketidakpercayaan di antara sekutu, komando Austria yang biasa-biasa saja, kurangnya ketentuan, keadaan kebingungan secara umum - inilah yang diberikan oleh adegan peninjauan di Branau. Ciri utama penggambaran perang dalam novel ini adalah pengarang sengaja menampilkan perang bukan dengan cara heroik, melainkan berfokus pada "darah, penderitaan, kematian".

Jalan keluar apa yang bisa ditemukan untuk tentara Rusia?

Pertempuran Shengraben, yang dilakukan atas prakarsa Kutuzov, memberi tentara Rusia kesempatan untuk bergabung dengan unitnya yang berbaris dari Rusia. Sejarah pertempuran ini sekali lagi menegaskan pengalaman dan bakat strategis Kutuzov, sang komandan. Sikapnya terhadap perang, seperti saat meninjau pasukan di Branau, tetap sama: Kutuzov menganggap perang tidak perlu; tetapi ini adalah pertanyaan tentang menyelamatkan tentara, dan penulis menunjukkan bagaimana tindakan jenderal dalam kasus ini.

PERTEMPURAN SHENGRABEN.

- Jelaskan secara singkat rencana Kutuzov.

"Prestasi besar" ini, sebagaimana Kutuzov menyebutnya, diperlukan untuk menyelamatkan seluruh pasukan, dan oleh karena itu Kutuzov, yang sangat menjaga orang, melakukannya. Tolstoy sekali lagi menekankan pengalaman dan kebijaksanaan Kutuzov, kemampuannya menemukan jalan keluar dalam situasi sejarah yang sulit.

Apa itu kepengecutan dan kepahlawanan, prestasi dan tugas militer - kualitas moral ini jelas bagi semua orang. Mari kita telusuri kontras antara perilaku Dolokhov dan staf, di satu sisi, dan Tushin, Timokhin dengan tentara, di sisi lain (Bab 20-21).

Perusahaan Timokhin

Seluruh kompi Timokhin menunjukkan kepahlawanan. Dalam kondisi kebingungan, ketika pasukan yang terkejut melarikan diri, kompi Timokhin "sendirian di hutan tetap tertib dan, duduk di selokan dekat hutan, tiba-tiba menyerang Prancis." Tolstoy melihat kepahlawanan perusahaan dalam keberanian dan disiplin mereka. Tenang, sebelum pertempuran terasa canggung, komandan kompi Timokhin berhasil menjaga ketertiban kompi. Perusahaan menyelamatkan sisanya, mengambil tahanan dan piala.

Perilaku Dolokhov

Setelah pertempuran, seorang Dolokhov membual tentang jasa dan cederanya. Keberaniannya sangat mencolok, ia dicirikan oleh kepercayaan diri dan menonjol ke depan. Kepahlawanan sejati dicapai tanpa perhitungan dan penonjolan eksploitasi seseorang.

Baterai Tushin.

Di area terpanas, di tengah pertempuran, baterai Tushin tanpa penutup. Tidak ada yang mengalami situasi yang lebih sulit dalam pertempuran Shengraben, sedangkan hasil tembakan baterai adalah yang terbesar. Dalam pertempuran yang sulit ini, Kapten Tushin tidak mengalami ketakutan sedikitpun. Ceritakan tentang baterai dan Tushin. Di Tushin Tolstoy menemukan orang yang luar biasa. Kerendahan hati, tidak mementingkan diri sendiri, di satu sisi, tekad, keberanian, di sisi lain, berdasarkan rasa tanggung jawab, inilah norma perilaku manusia Tolstoy dalam pertempuran, yang menentukan kepahlawanan sejati.

PERTEMPURAN AUSTERLITZ (bagian 3, ch.11-19)

Ini adalah pusat komposisi, semua utas perang yang memalukan dan tidak perlu menuju ke sana.

Kurangnya insentif moral untuk berperang, ketidaktahuan dan keterasingan tujuannya kepada tentara, ketidakpercayaan di antara sekutu, kebingungan dalam pasukan - semua ini adalah alasan kekalahan Rusia. Menurut Tolstoy, di Austerlitz akhir sebenarnya dari perang tahun 1805-1807 adalah, karena Austerlitz mengungkapkan inti dari kampanye tersebut. "Era kegagalan dan rasa malu kita" - begitulah cara Tolstoy sendiri mendefinisikan perang ini.

Austerlitz menjadi era aib dan kekecewaan tidak hanya untuk seluruh Rusia, tetapi juga untuk para pahlawan individu. Sama sekali tidak seperti yang dia inginkan, N. Rostov berperilaku. Bahkan pertemuan di medan perang dengan sultan, yang dipuja Rostov, tidak membuatnya bahagia. Dengan perasaan kecewa terbesar pada Napoleon yang pernah menjadi pahlawannya, Pangeran Andrei pun terbaring di Bukit Pratsensky. Napoleon memperkenalkan dirinya sebagai pria kecil yang tidak berarti. Merasa kecewa dalam hidup akibat menyadari kesalahan yang dilakukan oleh para tokoh. Dalam hal ini, perlu dicatat bahwa di samping adegan pertempuran Austerlitz terdapat bab yang menceritakan tentang pernikahan Pierre dengan Helene. Bagi Pierre, ini Austerlitz-nya, era rasa malu dan kekecewaannya.

KESIMPULAN: Universal Austerlitz - ini adalah hasil dari volume 1. Mengerikan, seperti perang lainnya, dengan kehancuran kehidupan manusia, perang ini, menurut Tolstoy, setidaknya tidak memiliki penjelasan atas keniscayaannya. Dimulai demi kemuliaan, demi kepentingan ambisius kalangan istana Rusia, itu tidak dapat dipahami dan tidak dibutuhkan oleh rakyat, dan oleh karena itu diakhiri dengan Austerlitz. Hasil seperti itu semakin memalukan karena tentara Rusia bisa menjadi berani dan heroik ketika setidaknya memiliki pemahaman tentang tujuan pertempuran, seperti yang terjadi di bawah Shangreben.

GAMBAR PERANG 1812

1. "French Crossing the Neman" (bagian 1, bab 1-2)

kamp Prancis. Lalu mengapa, "jutaan orang, setelah meninggalkan perasaan manusiawi dan pikiran mereka, harus pergi ke Timur dari Barat dan membunuh jenis mereka sendiri"

Ada persatuan dalam tentara Prancis - baik di antara para prajurit maupun di antara mereka dan kaisar. TAPI persatuan ini adalah tentara bayaran, persatuan para penjajah. Tapi persatuan ini rapuh. Kemudian penulis akan menunjukkan bagaimana itu berantakan pada saat yang menentukan. Persatuan ini diekspresikan dalam cinta buta para prajurit untuk Napoleon dan diterima begitu saja oleh Napoleon (kematian para uhlan selama penyeberangan! Mereka bangga bahwa mereka sekarat di depan kaisar mereka! Tetapi dia bahkan tidak melihat mereka. !)

2. Pengabaian tanah oleh orang Rusia. Smolensk (bagian 2, bab 4), Bogucharovo (bagian 2 bab 8), Moskow (bagian 1 bab 23)

Persatuan rakyat Rusia didasarkan pada hal lain - kebencian terhadap penjajah, cinta dan kasih sayang untuk tanah air mereka dan orang-orang yang tinggal di sana.

PERTEMPURAN BORODINO(vol.3, bagian 2, bab 19-39)

Ini adalah puncak dari seluruh tindakan, sebagai pertama, pertempuran Borodino merupakan titik balik, setelah itu serangan Prancis terhenti; kedua, itu adalah titik persimpangan takdir semua pahlawan. Ingin membuktikan bahwa pertempuran Borodino hanyalah kemenangan moral bagi tentara Rusia, Tolstoy memasukkan rencana pertempuran ke dalam novel. Sebagian besar adegan sebelum dan sekarang selama pertempuran ditampilkan melalui mata Pierre, karena Pierre, yang tidak mengerti apa-apa dalam urusan militer, memandang perang dari sudut pandang psikologis dan dapat mengamati suasana hati para peserta, dan menurut bagi Tolstoy, inilah alasan kemenangan. Semua orang berbicara tentang perlunya kemenangan di Borodino, tentang kepercayaan padanya: "Satu kata - Moskow", "Besok, apa pun yang terjadi, kami akan memenangkan pertempuran." Pangeran Andrei mengungkapkan gagasan utama untuk memahami perang: kita tidak berbicara tentang ruang hidup abstrak, tetapi tentang tanah tempat nenek moyang kita berada, tentara berperang untuk tanah ini.

Dan dalam kondisi ini, seseorang tidak bisa "mengasihani diri sendiri" atau "bermurah hati" dengan musuh. Tolstoy mengakui dan membenarkan perang defensif dan pembebasan, perang demi nyawa ayah dan anak. Perang adalah "hal yang paling menjijikkan dalam hidup". Ini Andrei Bolkonsky. Tetapi ketika mereka ingin membunuh Anda, merampas kebebasan Anda, Anda dan tanah Anda, lalu ambil tongkat dan hancurkan musuh.

1. Suasana kamp Prancis (Bab 26-29)

2. Baterai Raevsky (Ch. 31-32)

3. Perilaku Napoleon dan Kutuzov dalam pertempuran (ch. 33-35)

4. Luka Pangeran Andrei, keberaniannya (bab 36-37)

Sebagai hasil dari Pertempuran Borodino, kesimpulan Tolstoy tentang kemenangan moral Rusia terdengar (bab 39).

5. Jawab pertanyaan:

1. Perang 1805-1807 Berikan deskripsi.

2. Apakah tentara Rusia siap berperang?

3. Mengapa pertempuran Shengraben dimenangkan?

4. Mengapa tentara Rusia dikalahkan di Austerlitz?

5. Pahlawan mana dari novel ini yang menanggung "Austerlitz"?

6. Perang Patriotik tahun 1812. Berikan deskripsi.

7. Apakah tentara Rusia memahami tujuannya?

8. Mengapa, menurut Tolstoy, kemenangan moral dimenangkan oleh tentara Rusia di dekat Borodino?

9. Jelaskan perang gerilya? Peran apa yang dia mainkan dalam kemenangan tentara Rusia atas penjajah Prancis?

10. Peran apa yang dimainkan oleh Perang Patriotik tahun 1812 dalam nasib para pahlawan dalam novel?

6. Menyimpulkan pelajaran.

7. Pekerjaan rumah.

1. Jawab pertanyaan:

Apakah gambaran Kutuzov dan Napoleon dalam novel sesuai dengan tokoh sejarah yang sebenarnya?

Kepada siapa tokoh-tokoh ini ditentang dan dengan siapa mereka mirip dalam novel?

4. Mengapa Tolstoy memiliki sikap negatif terhadap Napoleon dan cinta terhadap Kutuzov?

5. Apakah Kutuzov mengaku sebagai pahlawan dalam sejarah? Dan Napoleon?

2. Siapkan pesan: Latar belakang sejarah "Napoleon" dan "Kutuzov".

Gambar perang dalam novel "War and Peace". Pertempuran Shengraben dan Austerlitz. Ermilova Irina, Tomilin Ivan 1

Hipotesis Mendemonstrasikan peristiwa sejarah seperti pertempuran Shengraben dan Austerlitz, L. N. Tolstoy mengungkap "dialektika jiwa" pahlawannya (Pangeran Andrei) dan berpendapat bahwa ada sesuatu yang jauh lebih penting dan abadi dalam hidup daripada perang dan kejayaan Napoleon . "Sesuatu" ini adalah kehidupan alami dari alam dan manusia, kebenaran alami dan kemanusiaan. (“Dialektika jiwa” adalah penggambaran sastra tentang kehidupan batin seorang tokoh dalam dinamika, perkembangannya; terlebih lagi, perkembangan itu sendiri disebabkan oleh kontradiksi internal dalam karakter dan dunia batin sang pahlawan.) 2

Tesis utama 1. Kepahlawanan dan kepengecutan, kesederhanaan dan kesombongan terjalin secara kontradiktif dalam pikiran dan tindakan para peserta pertempuran. 2. Menurut Leo Tolstoy, “perang adalah kesenangan orang-orang yang malas dan sembrono”, dan novel “Perang dan Damai” itu sendiri adalah karya anti-perang, yang sekali lagi menekankan kesia-siaan dari kekejaman perang yang membawa kematian dan penderitaan manusia. 3. Impian Toulon akhirnya dihalau oleh Bolkonsky di Austerlitz. Langit Austerlitz bagi Pangeran Andrei menjadi simbol pemahaman baru yang tinggi tentang kehidupan. Simbol ini berjalan sepanjang hidupnya. 3

Tentang Penyebab Perang 1805. Ada perang yang terjadi di Austria. Jenderal Mack dan pasukannya dikalahkan di dekat Ulm. Tentara Austria menyerah. Ancaman kekalahan membayangi tentara Rusia. Rusia adalah sekutu Austria, dan, sesuai dengan tugas sekutunya, juga menyatakan perang terhadap Prancis. Kemudian Kutuzov memutuskan untuk mengirim Bagration dengan empat ribu tentara melalui pegunungan Bohemia yang terjal menuju Prancis. Itu adalah yang pertama, tidak perlu dan tidak dapat dipahami oleh rakyat Rusia, perang yang terjadi di pihak asing. Oleh karena itu, dalam perang ini, hampir semua orang jauh dari patriotisme: para perwira memikirkan tentang penghargaan dan kemuliaan, dan para prajurit bermimpi untuk pulang secepat mungkin. Juga salah satu alasan partisipasi Rusia dalam perang tahun 1805 adalah keinginan untuk menghukum Napoleon. Keinginan Napoleon untuk mendominasi dunia menyebabkan Perang Rusia-Austria-Prancis tahun 1805 antara koalisi kekuatan Eropa dan Prancis. 4

Penggambaran perang dalam novel. Inkonsistensi dan ketidakwajaran perang terungkap dengan membandingkan kehidupan alam yang jelas dan harmonis dengan kegilaan orang yang membunuh seorang teman. Contoh: “Sinar miring dari matahari yang cerah ... terpancar ... ke udara pagi yang cerah, menembus cahaya dengan semburat keemasan dan merah jambu serta bayangan panjang yang gelap. Hutan jauh yang mengakhiri panorama, seolah diukir dari batu kuning kehijauan yang berharga, dapat dilihat dengan garis lengkung puncaknya di cakrawala ... ladang emas dan pepohonan bersinar lebih dekat. (vol. III, bagian II, ch. XXX) Deskripsi ini dikontraskan dengan gambaran perang yang kejam dan sangat tragis: "petugas itu tersentak dan, meringkuk, duduk di tanah, seperti burung yang ditembak dengan cepat" ; kolonel senior yang meninggal terbaring di benteng, seolah memeriksa sesuatu di bawah; prajurit berambut merah, yang baru-baru ini berbicara riang dengan Pierre, masih bergerak-gerak di tanah; kuda yang terluka itu menjerit melengking dan berlama-lama. (vol. III, bagian II, ch. XXXI) Mari kita perhatikan lebih detail gambar perang pada contoh pertempuran Shengraben dan Austerlitz. 5

6

Pertempuran Shengraben Salah satu momen penting perang tahun 1805, yang dijelaskan oleh Leo Tolstoy dalam novel "War and Peace", adalah Pertempuran Shengraben. Perang yang dimulai dengan tujuan agresif adalah kebencian dan kejijikan bagi Tolstoy. Perang yang adil hanya dapat disebabkan oleh kebutuhan mutlak. Untuk menyelamatkan pasukannya dari kekalahan, Kutuzov mengirim barisan depan kecil Bagration Jenderal untuk menahan Prancis. Para prajurit yang kelaparan dan bertelanjang kaki, yang kelelahan karena perjalanan malam yang panjang melewati pegunungan, harus menghentikan pasukan musuh, delapan kali lebih kuat. Ini akan memberi waktu bagi pasukan utama kita untuk mengambil posisi yang lebih menguntungkan. Mengemudi di sekitar pasukan sebelum pertempuran, Pangeran Andrei, yang tiba di pembuangan Bagration, mencatat dengan bingung bahwa semakin dekat dengan musuh, penampilan pasukan menjadi lebih terorganisir dan ceria. Para prajurit menjalankan urusan sehari-hari mereka dengan sangat tenang, seolah-olah semua ini tidak terjadi di depan musuh dan tidak sebelum pertempuran, di mana setengah dari mereka akan terbunuh. 7

Pertempuran Shengraben Tapi kemudian Prancis melepaskan tembakan, pertempuran dimulai, dan semuanya terjadi sangat berbeda dari yang dibayangkan Pangeran Andrei, seperti yang diajarkan dan dikatakan dalam teori. Para prajurit berkerumun bersama, namun tetap memukul mundur serangan demi serangan. Prancis semakin dekat, mempersiapkan serangan lain. Dan pada saat yang menentukan ini, Bagration secara pribadi memimpin para prajurit ke medan perang dan menahan musuh. Mengamati tindakan Bagration selama pertempuran, Bolkonsky memperhatikan bahwa sang jenderal hampir tidak memberikan perintah, tetapi berpura-pura bahwa segala sesuatu terjadi "sesuai dengan niatnya". Berkat daya tahan Bagration, kehadirannya memberi banyak hal baik kepada komandan maupun tentara: bersamanya mereka menjadi lebih tenang dan ceria, memamerkan keberanian mereka. 8

Pertempuran Shengraben Dan berikut adalah gambaran pertempuran Shengraben yang rumit dan beraneka warna: “Resimen infanteri, yang terkejut di hutan, lari keluar dari hutan, dan kompi, bercampur dengan kompi lain, ditinggalkan dalam kerumunan yang tidak teratur” “tetapi pada saat itu saat Prancis, maju ke arah kami, tiba-tiba, tanpa alasan yang jelas, mereka berlari kembali ... dan panah Rusia muncul di hutan. Itu adalah kompi Timokhin ... Para buronan kembali, batalion berkumpul, dan Prancis ... dipukul mundur ”(vol. I, bagian II, bab XX). Di tempat lain, empat meriam yang tidak terlindungi di bawah komando Kapten Staf Tushin menembak "dengan tidak hati-hati". Di sini sejumlah besar tentara terbunuh, seorang perwira terbunuh, dua meriam dihancurkan, seekor kuda dengan kaki patah bertempur, dan artileri, melupakan semua ketakutan, memukuli Prancis dan membakar desa atau desa yang diduduki. 9

10

Pertempuran Shengraben Tapi pertempuran sudah berakhir. Setelah pertempuran, “dalam kegelapan, seolah-olah sungai yang tak terlihat dan suram mengalir ... Dalam gemuruh umum, karena semua suara lainnya, erangan dan suara orang yang terluka terdengar paling jelas ... Mereka erangan sepertinya mengisi semua kegelapan yang mengelilingi pasukan ini. Erangan mereka dan kesuraman malam ini - itu satu dan sama. (vol. I, bagian II, bab XXI). Kepala unit dengan ajudan dan petugas staf berkumpul di Bagration untuk memilah detail pertempuran. Semua menganggap diri mereka sebagai prestasi yang belum pernah terjadi sebelumnya, menekankan peran mereka dalam pertempuran, sementara yang paling pengecut membual lebih dari yang lain. sebelas

Pahlawan Pertempuran Shengraben Dalam pertempuran ini, seperti biasa, Dolokhov, yang diturunkan pangkatnya menjadi tentara, berani dan tak kenal takut. Berikut adalah bagaimana L. N. Tolstoy menggambarkan pahlawannya: "Dolokhov adalah seorang pria dengan tinggi sedang, berambut keriting dan dengan mata biru muda. Dia berusia sekitar dua puluh lima tahun. Dia tidak berkumis, seperti semua perwira infanteri, dan mulutnya, fitur yang paling mencolok wajahnya benar-benar terlihat. Garis-garis mulut ini sangat tipis melengkung. Di tengah, bibir atas dengan penuh semangat jatuh ke bibir bawah yang kuat dalam irisan yang tajam, dan sesuatu seperti dua senyuman terus-menerus terbentuk di sudut, satu di setiap sisi; dan semuanya bersama-sama, tetapi terutama dalam kombinasi dengan tampilan yang tegas, kurang ajar, cerdas, kesan sedemikian rupa sehingga tidak mungkin untuk tidak memperhatikan wajah ini "(vol. I, bagian I, ch. VI ). Dolokhov membunuh seorang Prancis, menangkap seorang perwira yang menyerah. Tapi setelah itu, dia pergi ke komandan resimen dan melaporkan "pialanya": "Harap diingat, Yang Mulia!" Kemudian dia melepaskan ikatan saputangannya, menariknya dan menunjukkan darah kentalnya: “Luka dengan bayonet, saya tetap di depan. Ingat, Yang Mulia. » Di mana-mana, selalu, dia mengingat, pertama-tama, tentang dirinya sendiri; semua yang dia lakukan, dia lakukan untuk dirinya sendiri. 12

13

Pahlawan Pertempuran Shengraben Bersama Dolokhov, kami bertemu Zherkov. Kami tidak terkejut dengan perilakunya. Ketika, di puncak pertempuran, Bagration mengirimnya dengan perintah penting ke jenderal sayap kiri, dia tidak maju ke mana tembakan terdengar, tetapi mulai mencari jenderal menjauh dari pertempuran. Karena perintah yang tidak disampaikan, Prancis memotong prajurit berkuda Rusia, banyak yang tewas dan terluka. Ada banyak petugas seperti itu. Mereka tidak pengecut, tetapi mereka tidak tahu bagaimana melupakan diri mereka sendiri, karier dan kepentingan pribadi demi kepentingan bersama. Namun, tentara Rusia tidak hanya terdiri dari perwira seperti itu. Kami bertemu pahlawan sejati: Timokhin dan Tushin. 14

Pahlawan Pertempuran Shengraben Tushin Potret Tushin sama sekali tidak heroik: "Seorang perwira artileri kecil, kotor, kurus tanpa sepatu bot, hanya mengenakan stoking", yang sebenarnya ia dimarahi dari seorang perwira staf. Tolstoy menunjukkan kepada kita Tushin melalui mata Pangeran Andrei, yang “memandang sekali lagi ke patung penembak. Ada sesuatu yang istimewa tentang dirinya, sama sekali tidak militer, agak lucu, tetapi sangat menarik. Untuk kedua kalinya di halaman novel, sang kapten muncul selama pertempuran Shengraben, dalam sebuah episode yang disebut oleh kritikus sastra sebagai "baterai yang terlupakan". Di awal Pertempuran Shengraben, Pangeran Andrey kembali melihat sang kapten: "Tushin kecil, dengan pipa digigit ke samping." Wajahnya yang baik dan cerdas agak pucat. Dan kemudian Tolstoy sendiri, tanpa bantuan para pahlawannya, terus terang mengagumi sosok luar biasa ini, yang dikelilingi di semua sisi, penulis menekankan, oleh pahlawan besar berbahu lebar. Bagration sendiri, mengitari posisinya, ada di dekatnya. Namun, Tushin, tidak memperhatikan sang jenderal, berlari di depan baterai, di bawah api, dan, "mengintip dari bawah tangan kecil", memerintahkan: "Tambahkan dua baris lagi, itu akan tepat." 15

Pahlawan pertempuran Shengraben Tushin pemalu di depan semua orang: di depan pihak berwenang, di depan perwira senior. Kebiasaan dan perilakunya mengingatkan kita pada dokter zemstvo atau pendeta pedesaan. Ada begitu banyak Chekhovian, baik hati dan sedih di dalamnya, dan sedikit keras dan heroik. Namun, keputusan taktis yang diambil oleh Tushin di dewan militer dengan sersan mayor Zakharchenko, "yang sangat dia hormati", pantas mendapatkan "kebaikan!" Pangeran Bagration. Sulit untuk membayangkan hadiah yang lebih tinggi dari ini. Dan sekarang Prancis mengira bahwa di sini, di tengah, kekuatan utama tentara sekutu terkonsentrasi. Bahkan dalam mimpi terburuk mereka, mereka tidak dapat bermimpi bahwa empat meriam tanpa penutup dan seorang kapten kecil dengan penghangat hidung tabung akan membakar Shengraben. “Pria kecil itu, dengan gerakan yang lemah dan canggung, terus-menerus meminta pipa lain dari batman untuk dirinya sendiri. . . berlari ke depan dan dari bawah sebuah tangan kecil memandang ke arah Prancis. - Hancurkan, teman-teman! - dia akan berkata, dan dia sendiri akan mengambil senjata dengan roda dan membuka sekrupnya. 16

Pahlawan Pertempuran Shengraben Tolstoy menggambarkan realitas yang benar, rakyat, heroik, dan heroik. Dari sinilah gerakan epik dan sikap karnaval yang ceria terhadap musuh dan kematian. Tolstoy dengan senang hati menggambar dunia khusus ide-ide mistis yang telah tertanam dalam benak Tushin. Meriam musuh bukanlah meriam, tapi pipa yang dihisap oleh perokok besar yang tak terlihat: “Lihat, kembung lagi. . . sekarang tunggu bolanya. Rupanya, Tushin sendiri membayangkan dirinya sebesar dan kuat, melempar bola besi ke cakrawala. Hanya Pangeran Andrei yang mampu memahami dan melihat kepahlawanan dan kekuatan yang ada pada sang kapten. Membelanya, Bolkonsky di dewan militer meyakinkan Pangeran Bagration bahwa keberhasilan hari itu "kita berhutang terutama pada aksi baterai ini dan stamina heroik Kapten Tushin", yang pantas mendapatkan rasa terima kasih yang memalukan dari kapten itu sendiri: "Terima kasih, bantu aku, sayangku." 17

Pahlawan Pertempuran Shengraben Dalam epilog novel, Tolstoy berkata: "Kehidupan orang tidak cocok dengan kehidupan beberapa orang." Sangat mungkin pernyataan seperti itu benar dalam kaitannya dengan karakter sejarah dan negara. Tapi kapten kecil Tushin yang menyentuh dan tulus lebih lebar, lebih besar dan lebih tinggi dari potretnya. Motif dan realitas cerita rakyat, epik, kedalaman lagu, dan kesederhanaan kebijaksanaan yang tulus menyatu di dalamnya dengan cara yang khusus. Tidak diragukan lagi, ini adalah salah satu karakter paling cemerlang dalam buku ini. 18

Pahlawan Pertempuran Shengraben. Timokhin Pahlawan sejati kedua dari pertempuran Shengraben. Dia muncul tepat pada saat para prajurit menyerah pada kepanikan dan lari. Segalanya tampak hilang. Tetapi pada saat itu Prancis, yang maju ke arah kami, tiba-tiba berlari mundur ... dan panah Rusia muncul di hutan. Itu adalah perusahaan Timokhin. Dan hanya berkat Timokhin, Rusia memiliki kesempatan untuk kembali dan mengumpulkan batalion. Keberanian itu bervariasi. Ada banyak orang yang berani tak terkendali dalam pertempuran, tetapi tersesat dalam kehidupan sehari-hari. Dengan gambar Tushin dan Timokhin, L.N. Tolstoy mengajari pembaca untuk melihat orang-orang yang benar-benar pemberani, kepahlawanan rendah hati mereka, kemauan besar mereka, yang membantu mengatasi rasa takut dan memenangkan pertempuran. Tolstoy menekankan bahwa tindakan Tushin dan Timokhin adalah kepahlawanan yang nyata, dan tindakan Dolokhoval salah. 20

Pertempuran Austerlitz. (vol. I, part III, ch. XIX) Episode Pertempuran Austerlitz adalah salah satu episode sentral dalam novel War and Peace. Ini memiliki beban semantik yang sangat besar. Secara tradisional, penulis memberikan pengantar singkat tentang pertempuran yang akan datang. Dia menggambarkan suasana hati Pangeran Andrei pada malam sebelum pertempuran yang dianggap menentukan dalam hidupnya. Tolstoy memberikan monolog internal emosional sang pahlawan (ini adalah perangkat khusus, yang akan dibahas nanti). Pangeran Andrei membayangkan satu titik sentral dari pertempuran itu. Dia melihat kebingungan semua komandan militer. Di sini dia melihat Toulon-nya, yang telah lama menghantuinya dalam mimpinya yang disayangi. 22

Pertempuran Austerlitz. (vol. I, part III, ch. XIX) Toulon adalah kemenangan pertama Napoleon, awal karirnya. Dan Pangeran Andrei memimpikan Toulon-nya. Di sini dia sendiri yang menyelamatkan pasukan, mengambil alih seluruh disposisi dan memenangkan pertempuran. Baginya, mimpi ambisius akan segera menjadi kenyataan: “Saya ingin ketenaran, saya ingin dikenal orang, saya ingin dicintai oleh mereka, bukan salah saya jika saya menginginkan ini, bahwa saya hidup untuk ini saja. Saya tidak akan pernah memberi tahu siapa pun tentang ini, kecuali Tuhan! Apa yang harus saya lakukan jika saya tidak mencintai apa pun selain kemuliaan, cinta manusia. Pangeran Andrei mengetahui bahwa Napoleon akan berpartisipasi langsung dalam pertempuran tersebut. Dia bermimpi bertemu dengannya secara langsung. Sementara itu, sang pahlawan menginginkan prestasi epik yang mencolok. Tetapi hidup akan menempatkan segalanya pada tempatnya. Pangeran Andrei menyadari lebih dari yang dia tahu, mengharapkan kemuliaan. 23

Pertempuran Austerlitz. (vol. I, part III, ch. XIX) Pertempuran itu sendiri seluruhnya dihadirkan dari posisi Pangeran Andrei. Pahlawan itu ada di markas Kutuzov. Menurut ramalan semua komandan, pertempuran harus dimenangkan. Karena itu, Pangeran Andrei begitu sibuk dengan wataknya. Dia dengan hati-hati mengamati jalannya pertempuran, memperhatikan sikap tunduk dari petugas staf. Semua kelompok di bawah panglima tertinggi hanya menginginkan satu hal - pangkat dan uang. Orang awam tidak mengerti pentingnya peristiwa militer. Oleh karena itu, pasukan dengan mudah berubah menjadi panik, karena membela kepentingan orang lain. Banyak yang mengeluhkan dominasi militer Jerman di tentara sekutu. Pangeran Andrei sangat marah dengan eksodus massal tentara. Baginya, ini berarti kepengecutan yang memalukan. Pada saat yang sama, sang pahlawan dikejutkan oleh tindakan dari markas besar. Bagration sibuk bukan mengatur pasukan besar, tapi menjaga semangat juangnya. Kutuzov sangat menyadari bahwa secara fisik tidak mungkin memimpin begitu banyak orang yang berdiri di ambang hidup dan mati. Dia memantau perkembangan mood pasukan. Tapi Kutuzov juga bingung. Penguasa, yang sangat dikagumi Nikolai Rostov, terbang sendiri. 24

Pertempuran Austerlitz. (vol. I, bagian III, bab XIX) Perang ternyata tidak seperti parade yang luar biasa. Pelarian Apsheronians, yang dilihat Pangeran Andrei, berfungsi sebagai sinyal takdir baginya: “Ini dia, saat yang menentukan telah tiba! Itu datang kepadaku, "pikir Pangeran Andrei dan, memukul kudanya, menoleh ke Kutuzov." Alam diselimuti kabut, seperti malam ketika Pangeran Andrei sangat menginginkan kemuliaan. Untuk sesaat, rombongan Kutuzov tampak bahwa marshal lapangan itu terluka. Untuk semua bujukan, Kutuzov menjawab bahwa lukanya bukan di seragamnya, tapi di hatinya. Petugas staf secara ajaib bisa keluar dari massa umum yang tidak teratur itu. Pangeran Andrei diliputi oleh keinginan untuk mengubah situasi: “Teman-teman, silakan! dia berteriak dengan suara melengking seperti anak kecil. Pada saat-saat ini, Pangeran Andrei tidak memperhatikan peluru dan peluru terbang langsung ke arahnya. Dia berlari berteriak "Hore!" dan tidak pernah ragu sedikitpun bahwa seluruh resimen akan mengejarnya. Dan begitulah yang terjadi. Panik beberapa saat yang lalu, para prajurit sekali lagi bergegas ke medan perang. Pangeran Andrei memimpin mereka dengan sebuah spanduk di tangannya. Momen ini benar-benar heroik dalam kehidupan Bolkonsky. 25

Pertempuran Austerlitz. (vol. I, part III, ch. XIX) Di sini Tolstoy secara akurat menyampaikan keadaan psikologis seseorang dalam menghadapi bahaya yang mematikan. Pangeran Andrei secara tidak sengaja melihat pemandangan biasa - perkelahian antara perwira berjanggut merah dan tentara Prancis memperebutkan spanduk. Pemandangan biasa ini membantu kita melihat ke kedalaman kesadaran manusia. Segera setelah episode pertarungan, Pangeran Andrei merasa bahwa dia terluka parah, tetapi dia tidak segera menyadarinya. Di sini penulis juga bertindak sebagai penikmat jiwa manusia yang halus. Kaki Pangeran Andrei mulai goyah. Jatuh, dia masih melihat pertarungan memperebutkan spanduk. Tiba-tiba, langit biru yang tinggi dan menusuk muncul di hadapannya, di mana awan diam-diam "merayap". Pemandangan ini memikat sang pahlawan. Langit yang cerah dan tenang benar-benar berbeda dari pertempuran, pelarian, kesombongan duniawi. 27

Pertempuran Austerlitz. (vol. I, bagian III, bab XIX) Nada narasi berubah saat mendeskripsikan langit. Struktur kalimat itu sendiri menyampaikan gerakan awan yang tidak tergesa-gesa: “Betapa tenang, tenang dan khusyuk, sama sekali tidak seperti cara saya berlari,” pikir Pangeran Andrei, “bukan cara kami berlari, berteriak, dan bertarung. Bagaimana mungkin saya tidak pernah melihat langit setinggi ini sebelumnya. Ini adalah momen kebenaran bagi sang pahlawan. Dalam satu detik dia menyadari betapa tidak pentingnya kemuliaan duniawi yang cepat berlalu. Itu tidak ada bandingannya dengan luasnya dan kemegahan langit, seluruh dunia. Sejak saat itu, Pangeran Andrei memandang semua peristiwa dengan mata berbeda. Dia tidak lagi peduli dengan hasil pertempuran. Langit Austerlitz-lah yang akan membuka kehidupan baru sang pahlawan, menjadi simbolnya, personifikasi dari cita-cita yang dingin. Pangeran Andrei tidak dapat melihat pelarian Alexander I. Nikolai Rostov, yang bermimpi memberikan nyawanya untuk tsar, melihat wajah aslinya. Kuda kaisar bahkan tidak mampu melompati selokan. Alexander menyerahkan pasukannya pada belas kasihan takdir. Idola Nicholas dibantah. Situasi serupa akan terulang kembali dengan Pangeran Andrei. Pada malam sebelum pertempuran, dia bermimpi untuk mencapai suatu prestasi, memimpin pasukan, bertemu dengan Napoleon. Semua keinginannya menjadi kenyataan. Pahlawan melakukan hal yang mustahil, di depan semua orang menunjukkan perilaku heroik. Pangeran Andrei bahkan bertemu dengan idolanya, Napoleon. 28

Pertempuran Austerlitz. (vol. I, bagian III, ch. XIX) Kaisar Prancis biasa melewati medan perang, melihat yang terluka. Orang-orang baginya hanyalah boneka. Napoleon suka menyadari kehebatannya sendiri, melihat kemenangan penuh dari harga dirinya yang tak kenal lelah. Dan kali ini dia tidak bisa berhenti di dekat Pangeran Andrei yang berbohong. Napoleon menganggapnya mati. Pada saat yang sama, kaisar perlahan berkata: "Ini adalah kematian yang mulia." Pangeran Andrei segera mengerti bahwa ini dikatakan tentang dia. Namun kata-kata sang idola mengingatkan pada "dengung lalat", sang pahlawan langsung melupakannya. Sekarang bagi Pangeran Andrei, Napoleon tampak sebagai pria kecil yang tidak berarti. Dengan demikian, pahlawan Tolstoy menyadari kesia-siaan rencananya. Mereka diarahkan pada yang biasa, yang sia-sia, yang lewat. Dan seseorang harus ingat bahwa ada nilai-nilai abadi di dunia ini. Saya pikir langit sampai batas tertentu melambangkan nilai-nilai bijak. Pangeran Andrei mengerti: hidup demi kemuliaan tidak akan membuatnya bahagia jika tidak ada keinginan dalam jiwanya untuk sesuatu yang abadi, tinggi. 29

Pertempuran Austerlitz. (vol. I, bagian III, bab XIX) Dalam episode ini, Pangeran Andrei mencapai suatu prestasi, tetapi ini tidak penting. Yang paling penting adalah sang pahlawan menyadari arti, pentingnya prestasinya. Dunia yang luas ternyata jauh lebih luas daripada aspirasi ambisius Bolkonsky. Ini adalah pembukaan, pencerahan sang pahlawan. Pangeran Andrei dikontraskan dalam episode ini dengan Berg, dengan pengecut melarikan diri dari medan perang, Napoleon, bahagia karena kemalangan orang lain. E Episode Battle of Austerlitz adalah plot dan simpul komposisi dari volume pertama novel. Pertempuran ini mengubah hidup semua pesertanya, terutama kehidupan Pangeran Andrei. Prestasi nyata menantinya di depan - partisipasi dalam Pertempuran Borodino bukan demi kemuliaan, tetapi demi Tanah Air dan kehidupan. Berbicara tentang perang dan, khususnya, tentang pertempuran, tidak mungkin untuk tidak mengungkap gambar Napoleon, Kutuzov dan Alexander I.30

Napoleon Bonaparte Citra Napoleon dalam "War and Peace" adalah salah satu penemuan artistik brilian Leo Tolstoy. Dalam novel tersebut, kaisar Prancis beroperasi selama periode ketika dia telah berubah dari seorang revolusioner borjuis menjadi seorang lalim dan penakluk. Entri buku harian Tolstoy saat mengerjakan War and Peace menunjukkan bahwa dia mengikuti niat sadar - untuk merobek lingkaran kebesaran palsu dari Napoleon. Berhala Napoleon adalah kemuliaan, kebesaran, yaitu pendapat orang lain tentang dirinya. Wajar jika dia berusaha membuat kesan tertentu pada orang-orang dengan kata-kata dan penampilan. Karenanya hasratnya pada postur dan frasa. Itu bukanlah kualitas kepribadian Napoleon melainkan atribut wajib dari posisinya sebagai orang yang "hebat". Bertindak, dia meninggalkan kehidupan yang nyata dan asli, "dengan kepentingan esensial, kesehatan, penyakit, pekerjaan, istirahat ... dengan kepentingan pemikiran, sains, puisi, musik, cinta, persahabatan, kebencian, nafsu". Peran yang dimainkan Napoleon di dunia tidak membutuhkan kualitas tertinggi, sebaliknya, hanya mungkin bagi seseorang yang meninggalkan manusia dalam dirinya sendiri. “Tidak hanya seorang komandan yang baik tidak membutuhkan kejeniusan dan kualitas khusus apa pun, tetapi sebaliknya, dia membutuhkan tidak adanya kualitas manusia yang tertinggi dan terbaik - cinta, puisi, kelembutan, filosofis, keraguan yang ingin tahu. Bagi Tolstoy, Napoleon bukanlah orang yang hebat, melainkan orang yang inferior dan cacat. 32

Napoleon Bonaparte Napoleon adalah "algojo rakyat". Menurut Tolstoy, kejahatan dibawa kepada orang-orang oleh orang malang yang tidak mengetahui kegembiraan hidup yang sebenarnya. Penulis ingin menginspirasi para pembacanya dengan gagasan bahwa hanya orang yang telah kehilangan gagasan sebenarnya tentang dirinya dan dunia yang dapat membenarkan semua kekejaman dan kejahatan perang. Inilah Napoleon. Ketika dia memeriksa medan perang Pertempuran Borodino, medan perang yang dipenuhi mayat, di sini untuk pertama kalinya, seperti yang ditulis Tolstoy, “perasaan pribadi manusia untuk sesaat menang atas hantu kehidupan buatan yang telah dia layani begitu lama. . Dia menanggung penderitaan dan kematian yang dia lihat di medan perang. Kepala dan dadanya yang berat mengingatkannya akan kemungkinan penderitaan dan kematian baginya juga.” Tapi perasaan ini, tulis Tolstoy, singkat, seketika. Napoleon harus menyembunyikan ketiadaan perasaan manusia yang hidup, untuk menirunya. Setelah menerima potret putranya, seorang anak laki-laki, sebagai hadiah dari istrinya, “dia pergi ke potret itu dan berpura-pura menjadi kelembutan yang bijaksana. Dia merasa bahwa apa yang akan dia katakan dan lakukan sekarang adalah sejarah. Dan menurutnya hal terbaik yang bisa dia lakukan sekarang adalah dia, dengan kebesarannya ... sehingga dia menunjukkan, berbeda dengan kebesaran ini, kelembutan kebapakan yang paling sederhana. 33

Napoleon Bonaparte Napoleon mampu memahami pengalaman orang lain (dan bagi Tolstoy ini sama dengan tidak merasa seperti manusia). Ini membuat Napoleon siap "... untuk memainkan peran yang kejam, menyedihkan dan sulit, tidak manusiawi yang dimaksudkan untuknya." Sedangkan menurut Tolstoy, seseorang dan masyarakat hidup justru dengan “perasaan pribadi manusia”. 34

Alexander I Citra asli Alexander I secara khusus ditampilkan dengan jelas dalam adegan kedatangannya di ketentaraan setelah kekalahan penjajah. Tsar menggendong Kutuzov, menemani mereka dengan desisan jahat: "Komedian tua". Tolstoy percaya bahwa puncak bangsa telah mati dan sekarang menjalani "kehidupan buatan". Semua rekan dekat raja tidak berbeda dengan dia. Negara ini dijalankan oleh sekelompok orang asing yang tidak peduli dengan Rusia. Menteri, jenderal, diplomat, petugas staf, dan rekan dekat kaisar lainnya sibuk dengan pengayaan dan karier mereka sendiri. Di sini berkuasa kebohongan yang sama, intrik yang sama, oportunisme, seperti di tempat lain. Itu adalah Perang Patriotik tahun 1812 yang menunjukkan esensi sebenarnya dari otoritas. Patriotisme palsu mereka ditutupi dengan kata-kata keras tentang ibu pertiwi dan rakyat. Namun keadaan biasa-biasa saja dan ketidakmampuan mereka untuk mengatur negara tergambar dengan baik dalam novel tersebut. Semua lapisan masyarakat bangsawan Moskow terwakili dalam Perang dan Damai. Tolstoy, yang mencirikan masyarakat bangsawan, berupaya menampilkan bukan perwakilan individu, tetapi seluruh keluarga. Lagipula, di dalam keluargalah fondasi integritas dan moralitas, serta kekosongan dan kemalasan spiritual, diletakkan. Salah satu keluarga tersebut adalah keluarga Kuragin. 35

Alexander I Tema patriotisme menempati lebih banyak ruang dalam novel dan membangkitkan perasaan yang semakin kompleks di Tolstoy. Jadi, ketika membaca manifesto-seruan tsar kepada orang-orang Moskow, di Rostovs, hitungan, mendengarkan manifesto, meneteskan air mata dan menyatakan: "Katakan saja kepada penguasa, kami akan mengorbankan segalanya dan tidak menyesali apa pun." Natasha, menanggapi pernyataan patriotik ayahnya, berkata: "Sungguh pesona, ayah ini!" . Penampilan Alexander I dalam gambar Tolstoy tidak sedap dipandang. Ciri-ciri bermuka dua dan munafik yang melekat pada "masyarakat kelas atas" juga terwujud dalam karakter raja. Mereka terlihat sangat jelas dalam adegan kedatangan sultan di ketentaraan setelah mengalahkan musuh. S.P. Bychkov menulis: "Tidak, bukan Alexander I yang menjadi penyelamat tanah air," seperti yang coba digambarkan oleh para patriot negara, dan bukan di antara rekan dekat tsar yang perlu dicari penyelenggara sebenarnya dari berperang melawan musuh. Sebaliknya, di istana, di lingkaran langsung tsar, ada sekelompok orang yang langsung kalah, dipimpin oleh Adipati Agung dan Kanselir Rumyantsev, yang takut pada Napoleon dan berdiri untuk berdamai dengannya. 36

Kutuzov Dalam War and Peace, Kutuzov diperlihatkan kepada kita bukan di markas besar, bukan di pengadilan, tetapi dalam kondisi perang yang keras. Dia meninjau resimen, berbicara dengan penuh kasih sayang dengan para perwira dan tentara. Dia mengenali di antara mereka peserta dalam kampanye sebelumnya, seperti, misalnya, Timokhin yang sederhana dan sederhana, selalu siap dan mampu melakukan kepahlawanan tanpa pamrih, seringkali tidak terlihat oleh komandan yang kurang bijaksana. Para prajurit memperhatikan perhatian dari panglima tertinggi (vol. I, bagian II, bab II): “- Bagaimana, kata mereka, Kutuzov bengkok, sekitar satu mata? - Tapi tidak! Benar-benar bengkok. - Jangan ... saudara, lebih bermata besar darimu. Boots dan podvyorki - semua melihat sekeliling ... - Bagaimana dia, saudaraku, akan melihat kakiku ... yah! Saya pikir ... ”Prancis mengalahkan Jenderal Mack, merebut Jembatan Taborsky di Wina tanpa tembakan dan bergerak melintasi tentara Rusia. Posisi Rusia sangat sulit sehingga, selain menyerah, tidak ada jalan keluar lain. Tapi tegas, berani sampai kurang ajar, Kutuzov menemukan jalan keluar ini. Dia memiliki tiga kemungkinan solusi: tetap di tempatnya dengan 40.000 orangnya dan dikelilingi oleh 150.000 orang Napoleon, atau berbaris ke daerah yang belum dipetakan di Pegunungan Bohemian, atau mundur ke Olmutz untuk bergabung dengan pasukan yang datang dari Rusia, dengan risiko kehilangan nyawa. diperingatkan oleh Prancis, dan menerima pertempuran, dalam kampanye dengan musuh terkuat tiga kali, mengelilinginya dari dua sisi. 38

Kutuzov Seperti pahlawan epik kuno, "Kutuzov memilih jalan keluar terakhir", yang paling berbahaya, tetapi paling bijaksana. Seorang ahli strategi yang terampil, dia menggunakan segala cara untuk menyelamatkan pasukannya: dia mengirim detasemen empat ribu, dipimpin oleh Bagration yang pemberani, menjerat Prancis dalam jaringan kelicikan militer mereka sendiri, menerima tawaran gencatan senjata Murat, dengan penuh semangat mendorong pasukannya untuk bergabung dari Rusia dan keluar tanpa mengurangi kehormatan tentara Rusia dari situasi tanpa harapan. Ketegasan, ketegasan yang sama, dipadukan dengan seni bela diri yang hebat dan kemampuan pemeliharaan yang bijak, yang merupakan hasil dari kemampuan mengelompokkan peristiwa dan menarik kesimpulan darinya, menjadi ciri Kutuzov selama pertempuran Austerlitz. Mempertimbangkan semua keadaan, Kutuzov dengan tegas menyatakan kepada kaisar bahwa pertempuran tidak boleh dilakukan, tetapi mereka tidak mendengarkannya. Ketika jenderal Austria Weyrother membacakan wataknya yang dibuat-buat dan membingungkan, jenderal tua itu terus terang tertidur, karena dia tahu bahwa dia tidak dapat mengganggu atau mengubah apapun. Pagi tiba, dan panglima tertinggi Rusia sama sekali bukan seorang kontemplatif: dalam memenuhi tugasnya, dia memberikan perintah yang bijaksana dan jelas. 39

Kutuzov Ketika Alexander I mengemudi, Kutuzov, memberikan perintah "perhatian" dan memberi hormat, "mengambil penampilan sebagai bawahan, orang yang tidak masuk akal", di posisi apa dia sebenarnya ditempatkan. Kaisar, tampaknya, memahami ejekan yang tersembunyi, dan "kasih sayang hormat" ini membuatnya tidak senang. Kutuzov mengungkapkan sikapnya terhadap keinginan kekaisaran dengan keberanian yang tidak dapat dipahami oleh para abdi dalem. Alexander I, setelah mendekati pasukan dengan kaisar Austria, bertanya kepada Kutuzov mengapa dia tidak memulai pertempuran: "Saya menunggu, Yang Mulia," ulang Kutuzov (Pangeran Andrei memperhatikan bahwa bibir atas Kutuzov bergetar secara tidak wajar ketika dia mengatakan ini " menunggu"). "Belum semua kolom sudah terkumpul, Yang Mulia." Kaisar rupanya tidak menyukai jawaban ini. “Lagipula, kita tidak berada di Tsaritsyn Meadow, Mikhail Larionovich, di mana mereka tidak memulai pawai sampai semua resimen tiba,” kata sultan ... “Itulah mengapa saya tidak memulai, sultan,” kata Kutuzov dengan suara nyaring, seolah memperingatkan kemungkinan tidak terdengar, dan wajahnya berkedut lagi. "Itu sebabnya saya tidak memulai, Tuan, karena kita tidak berada di parade dan bukan di Tsaritsyn Meadow," katanya dengan jelas dan jelas. 40

Kutuzov Dalam pengiring sultan, semua wajah, langsung saling bertukar pandang, mengungkapkan gumaman dan celaan. (vol. I, part III, ch. XV) Dalam pertempuran ini, pasukan Rusia dan Austria dikalahkan. Kutuzov, yang dengan berani menolak rencana yang disetujui oleh kedua kaisar, ternyata benar, tetapi kesadaran ini tidak menghilangkan kesedihan komandan Rusia. Dia terluka ringan, tetapi untuk pertanyaan: “Apakah kamu terluka? "- menjawab:" Lukanya bukan di sini, tapi di mana! (vol. I, bagian III, ch. XVI) - dan menunjuk ke tentara yang melarikan diri. Siapa pun yang harus disalahkan atas kekalahan tentara Rusia ini, bagi Kutuzov itu adalah luka mental yang parah. 41

Analisis komparatif pertempuran. Pertempuran Shengraben Pertempuran yang menentukan dalam kampanye 1805-1807. Shengraben adalah takdir tentara Rusia, yang berarti ujian bagi kekuatan moral tentara Rusia. Jalur Bagration dengan empat ribu tentara melalui pegunungan Bohemian dimaksudkan untuk menunda pasukan Napoleon dan memberikan kesempatan kepada tentara Rusia untuk mengumpulkan kekuatan, yaitu untuk menyelamatkan tentara Pertempuran Austerlitz Tujuan dari pertempuran tersebut adalah mulia dan dapat dimengerti oleh para prajurit. Tujuan pertempuran tidak dipahami oleh para prajurit. Kepahlawanan, mengeksploitasi Kebingungan di antara para prajurit; prestasi Pangeran Andrei yang tidak masuk akal. Kemenangan Kekalahan Austerlitz - "pertempuran tiga kaisar". Tujuannya adalah untuk mengkonsolidasikan kesuksesan yang dicapai. Namun nyatanya, pertempuran Austerlitz menjadi halaman "rasa malu dan kecewa bagi seluruh Rusia dan individu serta kemenangan Napoleon sang pemenang" 42

Hasil tabel: kepahlawanan dan kepengecutan, kesederhanaan dan kesombongan saling bertentangan dalam pikiran dan tindakan para peserta pertempuran. 43

Sifat perang yang tidak masuk akal dan tanpa ampun Dalam novel War and Peace, Tolstoy, di satu sisi, menunjukkan perang yang tidak masuk akal, menunjukkan betapa banyak kesedihan dan kemalangan yang ditimbulkan oleh perang kepada orang-orang, menghancurkan kehidupan ribuan orang, di sisi lain. , menunjukkan semangat patriotik yang tinggi dari rakyat Rusia yang berpartisipasi dalam perang pembebasan melawan penjajah Prancis, dan menang. Menurut Leo Tolstoy, "perang adalah kesenangan orang-orang yang malas dan sembrono", dan novel "Perang dan Damai" sendiri adalah karya anti-perang, yang sekali lagi menekankan kesia-siaan dari kekejaman perang, yang membawa kematian dan manusia. menderita. 44

Sifat Perang yang Tidak Masuk Akal dan Tanpa Ampun Dalam menggambarkan pertempuran, Tolstoy berbicara tentang perang yang tidak masuk akal dan kejam. Misalnya, novel tersebut memberikan gambaran berikut tentang pertempuran Austerlitz: “Di bendungan sempit ini sekarang, di antara gerobak dan meriam, di bawah kuda dan di antara roda, orang-orang yang cacat karena ketakutan akan kematian berkerumun, menghancurkan seorang teman, sekarat, melangkahi yang sekarat dan membunuh seorang teman, hanya untuk, setelah melewati beberapa langkah, sama persis dibunuh. Tolstoy juga menunjukkan adegan lain dari Pertempuran Austerlitz - seorang penembak berambut merah dan seorang tentara Prancis sedang memperebutkan spanduk. " - Apa yang mereka lakukan? - pikir Pangeran Andrei, menatap mereka. Adegan ini melambangkan kesia-siaan perang. Jadi, Tolstoy, yang menunjukkan kengerian dan kesia-siaan perang, mengatakan bahwa perang dan pembunuhan adalah keadaan kemanusiaan yang tidak wajar. 45

Mengubah filosofi hidup Pangeran Andrei Andrei Bolkonsky adalah orang yang paling terpelajar pada masanya, bebas dari agama dan, sampai batas tertentu, dari prasangka yang mulia. Namun yang sangat tidak biasa dalam kondisi kehidupan bangsawan saat itu adalah kecintaannya pada pekerjaan, keinginan akan aktivitas yang bermanfaat. Secara alami, Bolkonsky tidak dapat puas dengan kehidupan yang brilian dan beragam secara eksternal, tetapi menganggur dan kosong, yang membuat orang-orang di kelasnya benar-benar puas. Bolkonsky menjelaskan keputusannya untuk mengambil bagian dalam perang dengan Napoleon dengan cara ini kepada Pierre: "Saya pergi karena hidup yang saya jalani di sini, hidup ini bukan untuk saya!" Dan kemudian dia dengan getir mengatakan bahwa baginya di sini "semuanya tertutup, kecuali ruang tamu", di mana dia berdiri "di papan yang sama dengan bujang dan idiot". Beginilah cara Bolkonsky memandang masyarakat sekuler di sekitarnya. "Ruang tamu, gosip, bola, kesombongan, tidak penting - ini adalah lingkaran setan yang tidak bisa saya tinggalkan." (vol. I, bagian I, bab VIII) 46

Perubahan filosofi hidup Pangeran Andrei Tetapi Pangeran Andrei bukan hanya orang yang cerdas dan terpelajar yang dibebani oleh masyarakat Kuragin, Scherer dan sejenisnya; itu juga orang yang berkemauan keras yang memutuskan "lingkaran setan" dengan tangan yang kokoh. (berlawanan dengan Pierre). Dia membawa istrinya ke ayahnya di desa, dan dia sendiri pergi ke tentara. Andrei tertarik dengan kejayaan militer, impian "Toulon" dan pahlawannya saat ini adalah komandan terkenal Napoleon. Setelah terjun ke dalam aktivitas yang bersemangat dari markas panglima tertinggi, menjadi peserta dalam aktivitas ini, Bolkonsky benar-benar berubah: “Dalam ekspresi wajahnya, dalam gerakannya, dalam gaya berjalannya, hampir tidak ada mantan yang terlihat. kepura-puraan, kelelahan, kemalasan; dia terlihat seperti pria yang tidak punya waktu untuk memikirkan kesan yang dia buat terhadap orang lain, dan sibuk dengan urusan yang menyenangkan dan menarik. (Vol. I, bagian I, bab III) Di sini pandangannya sebagai seorang negarawan segera terungkap. "Pangeran Andrei adalah salah satu perwira langka di markas besar yang mempertimbangkan kepentingan utamanya dalam urusan militer secara umum." Beberapa mencintainya, yang lain tidak menyukainya, tetapi semua orang mengenalinya sebagai orang yang luar biasa. 47

Perubahan filosofi hidup Pangeran Andrei Karena biasa-biasa saja dari komando sekutu Austria, tentara Rusia jatuh ke dalam situasi yang sulit, dan Bolkonsky segera "menyadari bahwa dialah yang ditakdirkan untuk memimpin tentara Rusia keluar dari situasi ini ... Dia sudah mengetahui bagaimana ... di dewan militer akan memberikan pendapat yang akan menyelamatkan tentara, dan bagaimana dia sendiri yang akan dipercaya untuk melaksanakan rencana tersebut. Ketika Kutuzov mengirim Bagration sebagai kepala detasemen empat ribu untuk menahan Prancis, Bolkonsky, menyadari bahaya situasinya, meminta untuk dikirim ke detasemen ini. Detasemen Bagration benar-benar berhasil, tetapi Pangeran Andrei yakin bahwa kepahlawanan sejati secara lahiriah sederhana dan sehari-hari, seringkali sama sekali tidak terlihat dan tidak dihargai oleh orang lain. Dia menjadi "sedih dan berat". "Itu semua sangat aneh, sangat tidak seperti yang dia harapkan." Tapi, mengitari kamp sebelum pertempuran Austerlitz, Bolkonsky sekali lagi berada dalam cengkeraman mimpi akan suatu prestasi, kemuliaan: “... Saya menginginkan satu hal, untuk ini saja saya hidup ... apa yang harus saya lakukan jika Saya tidak mencintai apa pun selain kemuliaan, cinta manusia " . (vol. I, bagian III, bab XII) 48

Mengubah filosofi hidup Pangeran Andrei Menggambarkan karakter barang dalam perkembangan, dalam gerak, penulis merefleksikan "dialektika jiwa" dalam deskripsi penampilan mereka. Kepahitan dan kekesalan yang mendalam terdengar dalam kata-kata Andrei ketika dia berbicara tentang tentara Rusia dan para petani. Tetapi Andrei Bolkonsky adalah orang yang hidup dan kuat, dan penurunan sementara kekuatannya digantikan oleh kebangkitan keyakinan dalam hidup, dalam kekuatannya, dan keinginan untuk aktivitas yang luas. Dia bahkan tidak mengerti sekarang bagaimana dia bisa meragukan perlunya mengambil bagian aktif dalam hidup. Tetapi Andrei segera sampai pada kesimpulan bahwa pekerjaannya di bawah rezim saat ini tidak membuahkan hasil. Oleh karena itu, segera Pangeran Andrei kembali meminta untuk bergabung dengan tentara dan mulai memimpin resimen. Sekarang dia tidak lagi tertarik dengan kemuliaan pribadi. Jalan Andrei Bolkonsky adalah jalan menuju rakyat, jalan menuju pelayanan tanpa pamrih ke tanah air. Bolkonsky termasuk bagian maju dari kaum bangsawan tempat para Desembris muncul. Citra Pangeran Andrei terungkap melalui ciri-ciri potret, tingkah laku dan pernyataan dirinya dan tokoh-tokoh lain, pengarangnya, serta melalui gambaran langsung tentang dunia batinnya dan ciri-ciri tutur katanya. Sangat sering penulis menggunakan teknik monolog internal. 50

Perubahan filosofi hidup Pangeran Andrei Hasilnya: impian Bolkonsky tentang Toulon akhirnya sirna di Austerlitz. Langit Austerlitz bagi Pangeran Andrei menjadi simbol pemahaman baru yang tinggi tentang kehidupan. Simbol ini berjalan sepanjang hidupnya. 51

Kesimpulan Jadi, kita sampai pada kesimpulan bahwa dalam perang aktivitas massa manusia, yang terikat oleh kesatuan perasaan dan aspirasi, menentukan jalannya peristiwa. Jalan dari yang khusus ke yang umum dalam penalaran Tolstoy adalah contoh terbaik dari perhatian penulis yang dekat kepada orang tersebut. Tidak adanya insentif moral untuk berperang, ketidaktahuan dan keterasingan tujuannya kepada tentara. Ketidakpercayaan di antara sekutu, kebingungan dalam pasukan - semua ini adalah alasan kekalahan Rusia. Menurut Tolstoy, di Austerlitzlah akhir sebenarnya dari perang 105-1807, karena Austerlitz mengungkapkan inti dari kampanye tersebut. Era "kegagalan dan rasa malu kami" - begitulah cara Tolstoy sendiri mendefinisikan perang ini. 52

Tes penyaringan 1. Dalam pertempuran manakah Andrei Bolkonsky menyadari betapa tidak pentingnya kemuliaan duniawi yang cepat berlalu? A) Pertempuran Shengraben B) Pertempuran Austerlitz C) Pertempuran Borodino 2. Siapakah idola Andrei Bolkonsky di awal novel, sebelum pertempuran? A) Nikolai Rostov B) Napoleon Bonaparte C) Kuragin 3. Siapa yang memutuskan untuk mundur di dekat Olmutz untuk bergabung dengan pasukan yang datang dari Rusia, dengan risiko bertemu dengan Prancis? A) Weyrother B) Andrei Bolkonsky C) Kutuzov 53

Tes skrining 4. Apa simbol pemahaman baru yang tinggi tentang kehidupan bagi Andrei Bolkonsky? A) langit B) pohon ek C) matahari 5. Kapan impian Pangeran Andrey tentang Toulon akhirnya sirna? A) di Shengraben B) di Austerlitz C) dalam pertempuran Borodino 6. Pahlawan sejati mana yang kita temui dalam pertempuran Shengraben? A) Nikolai Bolkonsky B) Tushin C) Pierre Bezukhov 54

Tes penyaringan 7. Bagaimana Pertempuran Shengraben berakhir? A) kemenangan Rusia B) kemenangan Prancis 8. Atas nama siapa deskripsi Pertempuran Austerlitz dilakukan? A) Kutuzov B) Bagration C) Andrei Bolkonsky 9. Monolog Andrei Bolkonsky pada malam berkabut sebelum pertempuran Austerlitz adalah teknik ... A) monolog internal B) antitesis C) hiperbola 10. Apa yang direfleksikan penulis, menggambarkan karakter barang dalam pengembangan, gerakan? A) potret para pahlawan B) "dialektika jiwa" C) tindakan para pahlawan 55