Pekerjaan rumah dunia kayu desa. Desa - dunia kayu Dibuat oleh seorang guru seni rupa dan seni
Desa - dunia kayu
Dibuat oleh guru seni rupa dan MHC
I.V.Kurbakova
MOU sekolah menengah №5
Nizhny Novgorod
2010
Desa - dunia kayu
Keindahan tanah kita tidak hanya diciptakan oleh alam, tetapi juga oleh manusia. Gubuk dipotong dari kayu, maka kata "VILLAGE"
desa-desa utara
Jenis gubuk utara
Sudut merah di gubuk
Di gubuk Rusia, biasanya berorientasi ke titik mata angin, sudut merah diatur di sudut jauh gubuk, di sisi timur. Ikon ditempatkan di sudut "merah" ruangan sedemikian rupa sehingga ikon tersebut adalah hal pertama yang diperhatikan oleh orang yang memasuki ruangan.
Pondok "merokok".
Gubuk seperti itu dipanaskan oleh kompor tanpa pipa. Tungku tidak memiliki saluran keluar asap dan asap keluar dari depannya, memenuhi gubuk dan keluar ("merokok") melalui pintu. Karenanya namanya - kurnaya
Fondasi pondok
Gubuk itu dipasang langsung di atas tanah atau di atas tiang. Kayu ek, batu besar atau tunggul dibawa di bawah sudut tempat rumah kayu itu berdiri. Di musim panas, angin bertiup di bawah gubuk, mengeringkan papan yang disebut lantai "hitam" dari bawah.
Target: Untuk mengungkap peran seni dalam memahami hubungan harmonis perumahan Rusia dengan alam.
Tugas:memperkenalkan siswa dengan arsitektur candi kayu; mempertimbangkan berbagai bangunan kayu pedesaan: gubuk, gerbang, sumur, dll.; mempelajari menentukan sarana ekspresi artistik yang digunakan dalam karya pelukis lanskap; mengembangkan konstruktif, keterampilan grafis ; bawakan anak-anak memiliki kecintaan pada alam, cita rasa seni, kebutuhan untuk fokus pada nilai-nilai spiritual kesenian rakyat; memperkuat koneksi interdisipliner.
Peralatan: foto arsitektur kayu, ansambel Kizhi; reproduksi lukisan Nikolay Anokhin - Meninggalkan Rus', Fyodor Vasilyeva - Desa,
Isaac Levitan - Hari yang cerah.
Selama kelas.
SAYA. Mengatur waktu.
Hormati ilmu, cintai seni,
Mulai bekerja tanpa penyesalan.
Anak-anak! Kemudian perasaan mulia
Mereka akan menemukan tanah mulia di dalam dirimu!
II. Pembaruan pengetahuan:
Sejak dahulu kala di Rus', orang hidup selaras dengan alam. Bumi bukan hanya keindahan alam, tetapi juga menyimpan jejak yang dalam dari peristiwa kehidupan manusia.
Ingat di tempat apa pemukiman Rus dibangun? (Pemukiman dibangun di sepanjang sungai, di dataran, dekat hutan, di perbukitan dengan gereja putih di puncaknya, dengan kubah yang menyala di bawah sinar matahari dan lonceng berdentang jauh)
Apa nama pemukiman seperti itu dalam satu kata? (desa)
AKU AKU AKU.Pengantar topik pelajaran.
- Untuk mengetahui topik pelajaran, Anda perlu membaca rebus:
|
(Desa - dunia kayu)
- Menurut Anda apa yang akan kita lakukan di kelas hari ini? (jawaban anak-anak).
Hari ini kita akan mengunjungi desa Rusia, berkenalan dengan berbagai jenis gubuk, mengagumi keindahan arsitektur candi kayu.
IV. Percakapan tentang topik pelajaran.
1) - Dengarkan kutipan dari kenangan masa kecil D. Tvardovsky:
“Bagi kebanyakan orang, perasaan ibu pertiwi dalam arti luas - negara asal, tanah air - dilengkapi dengan perasaan tanah air yang kecil, asli, ibu pertiwi dalam arti tempat asal, tanah air, distrik, kota atau desa. Tanah air kecil ini dengan penampilannya yang istimewa, dengan keindahannya yang paling sederhana dan bersahaja, tampak bagi seseorang di masa kanak-kanak, pada saat kesan seumur hidup dari jiwa kekanak-kanakan, dan dengan itu, tanah air yang terpisah dan pribadi ini, ia datang. tahun-tahun ke tanah air yang besar itu, yang mencakup semua yang kecil dan dalam keseluruhannya yang besar adalah satu untuk semua.
Di mana Ibu Pertiwi, Tanah Air dimulai? (jawaban: dari tanah air kecil, dari kota atau desa, dari rumah, jalan).
Di papan reproduksi: ANOKHIN Nikolay - Berangkat dari Rus' VASILEV Fedor - Desa LEVITAN Isaac - Hari yang cerah
2) Kata artistik tentang tanah air, tentang desa Rusia.
(Siswa membacakan puisi yang telah disiapkan di rumah)
Teman saya, apa yang bisa lebih baik
Tanah air yang tak ternilai harganya?
Di sana matahari tampak lebih cerah
Ada mata air emas yang lebih bahagia,
Angin sepoi-sepoi yang lebih sejuk
Bunganya lebih harum, bukit-bukit di sana lebih hijau,
Di sana aliran terdengar lebih manis,
Di sana burung bulbul bernyanyi lebih keras.
N. Bahasa
Tak terlukiskan, biru, lembut ....
Tanah saya tenang setelah badai, setelah badai,
Dan jiwaku adalah bidang tanpa batas -
Menghirup aroma madu dan mawar.
Jalan ini tidak asing bagi saya
Dan rumah rendah ini sudah tidak asing lagi.
sedotan kawat biru
Dijatuhkan di bawah jendela.
Saya melihat sebuah taman yang diselimuti warna biru
Diam-diam Agustus berbaring di pagar pial.
Mereka memegang linden dengan cakar hijau
Kicau burung dan kicau.
Saya suka rumah kayu ini
Kekuatan yang luar biasa berkilauan di batang kayu,
Kompor kami entah bagaimana liar dan aneh
Tentang seseorang yang mati, hidup.
Dalam deru hujan?
Cahaya bulan, misterius dan panjang,
Pohon willow menangis, pohon poplar berbisik.
Tapi tidak ada yang menangis di bawah derek
Dia tidak akan berhenti mencintai ladang ayahnya.
Dan sekarang lihatlah cahaya baru
Dan hidupku menyentuh takdir,
Aku masih tetap seorang penyair
Kabin kayu emas.
DENGAN. Yesenin
Perasaan apa yang menyatukan karya seni ini? (jawaban anak-anak)
Saya akan mengatakan kata "desa".
Apa yang Anda bayangkan? (jawaban anak-anak)
- Buka buku teks di halaman 20. Perhatikan lukisan karya I. Levitan "Golden Autumn"
Perasaan apa yang diberikan gambar ini kepada Anda?
Di manakah desa itu berada?
Musim apa yang ditunjukkan pada gambar? Bisakah kita mengatakan bahwa ini adalah hari-hari emas musim gugur? Mengapa?
Suasana hati apa yang diungkapkan dalam gambar ini?
Bisakah kita mengatakan bahwa lanskap diterangi oleh matahari? Mengapa?
Bagaimana citra alam Rusia dan citra desa Rusia terhubung?
Kesan apa yang diberikan gambar secara keseluruhan kepada Anda?
Di sini Anda dengan kata "desa" memperkenalkan diri langsung di rumah.
Apa nama rumah itu sebelumnya? (jawaban anak-anak)
Mengapa disebut "pondok"? (Izba adalah rumah kayu Rusia. Tempat utama di dalamnya ditempati oleh kompor, jadi rumah itu disebut gubuk (dari kata "istba", "kotak api" - tempat yang hangat)
- Dari bahan alami apa gubuk itu dibangun? (gubuk dibangun dari potongan kayu yang tidak dicat, yang tampak seperti perak di hari mendung, dan seperti madu yang hangat dan bercahaya di bawah sinar matahari. Semua ini adalah tanda dunia yang dijanjikan. Permukiman ini dekat dengan alam, menghiasinya)
Buka buku teks di halaman 21. Baca teks buku teks.
Mengapa bangunan dibuat dari kayu? (jawaban anak-anak)
Hutan di negara kita menempati wilayah yang sangat luas. Kayu merupakan bahan alami yang terjangkau dalam pembangunan rumah.
Siapa nama orang yang membangun rumah? (tukang kayu)
Lihat gambar di halaman 21-22. Alat apa yang digunakan tukang kayu untuk membangun pondok? (kapak, planer)
Apa pengerjaan bangunannya? (jawaban anak-anak)
Dan apakah mungkin untuk keahlian membawa dekorasi bangunan?
Apa yang dihias?
Baca teks buku teks pada halaman 23-24.
Dan bangunan kayu apa lagi yang bisa dilihat di desa Rusia? (sumur, lumbung, kandang (tempat penyimpanan pakaian, perkakas, dll.), gerbang, beranda, pagar)
Menit pendidikan jasmani
Kita perlu membangun rumah baru
Pasti perlu dimasukkan!
Ayo kuat, ayo bersama
Kami mengundang semua orang untuk bekerja
Kami akan membangun rumah baru.
Baris demi baris log
Kami akan memperbaikinya!
Ini kompor dan pipanya,
Ada dua pilar untuk beranda.
Mari membangun loteng
Kami akan menutupi rumah dengan tenunan,
Bagus sekali!
Dan sekarang kita menempatkan
Tangga dan pintu.
jendela dicat,
Daun jendela diukir.
Kami akan mengisi celah dengan derek
Dan rumah baru kita sudah siap!
Guru mendemonstrasikan foto-foto arsitektur kayu (gereja, katedral, kuil yang terbuat dari kayu dan tanpa paku) dan ansambel Kizhi.
Rusia Utara yang indah. Ini adalah tanah hutan lebat, danau tak berujung dan sungai jernih bersih.
Sejak dahulu kala, desa, biara, dan kota telah dibangun di sini. Utara terkenal dengan tukang kayunya yang terampil. Hutan yang melimpah menyediakan bahan yang paling terjangkau untuk konstruksi - kayu. Alat utama di tangan tuannya adalah kapak. Dengan bantuannya, mereka meninggalkan gubuk petani, gereja, rumah bangsawan.
Pengrajin Rusia mampu membangun sedemikian rupa sehingga kreasi tangan mereka tampak tidak terpisahkan dari alam sekitarnya. Sebuah keajaiban disebut Gereja Transfigurasi, yang berdiri di pulau Kizhi di Danau Onega. Anda melihatnya dan sepertinya Anda berada dalam dongeng.
Seolah-olah sang master mengukir candi dari sebatang kayu utuh. Tidak ada paku di gedung! Semuanya ringan, tidak berbobot, kerawang: dan 22 kubah, mirip dengan bawang, dan beranda dengan tiang pahat.
Inilah yang dikatakan legenda. Guru membangun Gereja Transfigurasi, dan dia melemparkan kapaknya ke Danau Onega, sambil berkata: "Tidak ada dan tidak akan ada lagi!"
V. Karya mandiri siswa.
(Anak-anak mendiskusikan letak lembar album; mengingat dekorasi gubuk; bahwa jika benda lebih dekat - lebih besar, lebih jauh - lebih kecil, benda yang digambarkan tidak menggantung di udara; tentang mencampur warna untuk mendapatkan warna yang tepat , dll.)
VI. Pameran dan evaluasi karya.
(Seorang siswa yang siap membaca puisi)
Jenius arsitektur lama -
Orang-orang yang nasibnya tidak diketahui!
Siapa nama depan dan belakang Anda,
desainer gubuk,
Dengan tangan siapa sketsa itu dibuat
Perkiraannya yang sederhana?
Dari log direncanakan, dipahat
Namamu yang mulia!
Mengapa Anda tidak memasukkan nama itu
Setidaknya di ikal utas?
Tuhan selamatkan aku!
Apakah saya berharap membual:
Ini gubuk untukmu, surga Tuhan - dan hanya itu!
Apa pedulimu dengan nama kita?
Malu, berpura-pura
Arsitek waktu yang terlupakan,
Rumah kayu adalah pencipta rumah berdinding lima,
Jendela mikanya
Anda, yang mendahului Bazhenov,
Saudara Vesnin-nya!
Leonid Martinov
VII. Ringkasan pelajaran.
Lanjutkan saran: Sekarang saya tahu…….
Sekarang saya bisa…….
Aku mengalami masa-masa sulit di kelas...
Saya menyukai pelajarannya…….
VIII. Pembersihan tempat kerja.
Buku Bekas:
1. Buku Teks "Setiap bangsa adalah seniman."
2. Seni rupa. Kelas 4 : RPP sesuai program / ed.
3. Karya Leonid Martynov "The Geniuses of Old Architecture", S. Yesenin "Unspeakable, blue, tender ....", N.. Yazykov "Temanku, apa yang bisa lebih baik ...", D. Tvardovsky "Kenangan masa kecil."
4. Artikel dari Internet.
Presentasi dilakukan sesuai dengan program B.M. Nemensky "Seni Rupa dan Karya Seni", berdasarkan buku teks untuk kelas 4 sekolah dasar "Seni Rupa. Setiap bangsa adalah seniman" Penulis - L.A. Nemenskaya.
Unduh:
Pratinjau:
Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com
Keterangan slide:
Desa adalah dunia kayu.
Desa - "pohon" Pondok dipotong dari kayu, oleh karena itu kata "desa". I.STOZHAROV. desa-desa utara.
Desa itu bukan hanya gubuk-gubuk pemukiman. Ini adalah dunia bangunan kayu utuh untuk berbagai keperluan: sumur, gerbang - pintu masuk ke halaman, lumbung, gudang, lantai pengirikan, pemandian di dekat air.
SHED - ruangan untuk menyimpan berbagai barang. GUDANG - ruang penyimpanan biji-bijian dan persediaan
Gubuk desa di masa lalu tidak tertata, tetapi, seperti yang mereka katakan di "tempat yang menyenangkan", agar pemiliknya nyaman dan tidak mengganggu tetangga. Seiring waktu, mereka mulai membangunnya dengan fasad, yaitu menghadap ke jalan, dan hasilnya adalah "jalan", dan dari jalan - sebuah desa. Desa-desa dibangun di sepanjang sungai.
Di tengah - di tempat terbaik dan paling menonjol mereka menempatkan gereja. Orang-orang datang ke sini dengan harapan mereka, membawa kesedihan dan kegembiraan mereka. Gereja kuno sedikit berbeda dari gubuk. Mereka hanya memiliki di atap, di leher tipis - kubah, seolah diikat dengan syal.
Dari citra gereja petani yang sederhana, para master secara bertahap beralih ke arsitektur tenda. Perjuangan yang meriah mengatasi kehidupan sehari-hari, dan gereja putri lahir. Selangkah demi selangkah, perkembangan bentuk arsitektur berubah dari yang sederhana menjadi kompleks. Ini terutama terlihat pada gambar Katedral Transfigurasi yang terkenal dari Pulau Kizhi di Karelia.
Ini adalah bingkai segi empat - "chetverik", yang di atasnya berdiri "segi delapan" - alas tenda segi delapan. Bagaimana paduan suara bergegas ke atas kubah bawang. Kubah-kubah itu tampaknya disatukan oleh kekuatan yang perkasa, tetapi lembut, baik hati, dan feminin. Jadi kokoshnik muncul sebagai hiasan di katedral. Di bawah, bangunan seperti itu sering kali dikelilingi oleh serambi yang ramah. Kuil Tenda
Di Rus kuno, diyakini bahwa desa tanpa penggilingan adalah yang termiskin.
Buat panel kolektif Tugas "Gambar desa Rusia".
Sumber: L.A. Nemenskaya. Seni. Setiap bangsa adalah seniman. Proses untuk kelas 4 sekolah dasar. / Diedit oleh BM Nemensky, M. Prosvesh. 2010 http://findmapplaces.com Saransk 2010
Pada topik: perkembangan metodologis, presentasi dan catatan
Topik: Citra budaya artistik Jepang. "Jepang melalui mata anak-anak" Tujuan: untuk membentuk pemahaman siswa tentang keragaman budaya Jepang, untuk mendidik respon moral dan estetika ...
presentasi untuk pelajaran seni rupa kelas 5 menurut program B. M. Nemensky “Pakaian berbicara tentang seseorang”. (Ringkasan topik)
Pelajarannya adalah perjalanan waktu. Tidak serius tentang serius. Tujuan pembelajaran: 1. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang pakaian orang yang berbeda pada zaman tertentu, untuk menarik kesimpulan tentang tujuan pakaian orang ...
Desa - dunia kayu
- Kireeva Tatyana Ivanovna
- guru seni
- Sekolah menengah MBOU Dorogobuzh No.2
- wilayah Smolensk
- Pelajaran seni rupa di kelas 4 sesuai program B.M. Nemensky
- Tempat tinggal Rusia - Izba
- Desa - dunia kayu
- Terkadang rumah tampak menyatu dengan lingkungan alam. Pohon itu berfungsi sebagai bahan utama dalam pembangunan rumah.
- DESA - pohon
- JALAN - "di muka"
- Tempat utama di dalamnya ditempati oleh kompor, oleh karena itu mereka menyebut rumah gubuk - (dari kata "istba", "istopa" - tempat yang hangat), yaitu.
- gubuk adalah hunian yang dipanaskan dari dalam, berfungsi sebagai pelindung dari hawa dingin.
- Gubuk-gubuk itu dibangun dari potongan kayu yang tidak dicat, yang tampak seperti perak di hari mendung, dan seperti madu hangat di bawah sinar matahari.
- Setiap baris batang kayu yang diikat menjadi satu membentuk mahkota. Mahkota di atas mahkota - dan sangkar, atau rumah kayu, tumbuh.
- Gubuknya tinggi, di dua lantai
- Di rumah, diperlukan lantai kayu, di loteng - pasir: semuanya untuk kehangatan.
- lantai bawah - podklet - melindungi dari kelembaban, dingin, banjir
- Di dekat gubuk yang mereka tempatkan kurungan, tempat penyimpanan pakaian, biji-bijian, piring, dan persediaan lainnya
- Dekat kandang ditempatkan lumbung, baik
- atap pelana - topi bangunan. Semakin tinggi, semakin mudah salju dan hujan turun.
- Sebuah log memahkotai atap - investigator - Penyelidik
- Kesejukan dirasakan oleh orang-orang
- sebagai pelindung keluarga petani
- investigator - Penyelidik
- Menutup persimpangan kabin kayu dengan papan segitiga di bawah atap papan depan
- Tepi atap menonjol, dan ujungnya menutupi papan berpola - prichelina
- Persimpangan prichelin ditutup menggantung handuk
- handuk
- Seringkali jendela rumah dihiasi dengan ukiran platina,
- daun jendela.
- ukiran kayu
- Dengan apa I. Bunin membandingkan hutan Rusia?
- Kata-kata apa yang penulis gambarkan tentang hutan dan menara?
- Berdasarkan uraian ini, beri tahu saya karakter apa yang sesuai dengan gambar menara Rusia?
- Citra hunian Rusia menyenangkan, luar biasa, ramah!
- Hutan, seperti menara yang dicat,
- Lilac, emas, merah tua.
- Dinding yang ceria dan berwarna-warni
- Itu berdiri di atas padang rumput yang cerah.
- Birch dengan ukiran kuning
- Bersinar dalam biru biru,
- Seperti menara, pohon Natal menjadi gelap,
- Dan di antara maple mereka membiru
- Di sana-sini, di dedaunan
- melalui
- Jarak bebas di langit, jendela itu.
- Hutan berbau ek dan pinus,
- Selama musim panas itu mengering dari matahari,
- Dan musim gugur adalah janda yang pendiam
- Hari ini dia memasuki menaranya sendiri ...
- I. Bunin
- Latihan:
- Gambarlah sebuah gubuk Rusia dengan latar belakang alam Rusia.
- Desain gubuknya mirip, tapi gambarnya sangat berbeda.
- Ada gubuk-bogatyr - rumah perkasa yang luas, dan gubuk lainnya tinggi, kemiringan atapnya menyerupai pohon cemara hutan. Dan Anda dapat menemukan gubuk nenek dengan satu jendela, terletak dengan nyaman di antara pepohonan tinggi, dll.
Karya ini akan berfungsi sebagai visualisasi yang baik dalam membenamkan siswa dalam materi yang dipelajari. Dari asal-usul sejarah hingga desa Rusia yang terkenal, kami dibawa slide demi slide. Evolusi hunian desa dibahas secara rinci. Selanjutnya, materi metodologis berikut berisi informasi tentang pembangunan rumah kayu, yang membantu merancangnya dalam pelajaran teknologi (karya seni)
Unduh:
Pratinjau:
https://accounts.google.com
Keterangan slide:
Presentasi "Desa Rusia" Disusun oleh: guru seni rupa Maksimova Zhanna Anatolyevna sekolah No. 411
Tanah Air kita - Rus', Rusia nenek moyang kita - Slavia
Narator Bayan
penulis kronik
A.Khutornoy Chronicler
Saida Afonina. Pencerah Joseph Volokolamsky
Pusat pendidikan di Rus' - Biara Ortodoks
Tritunggal Mahakudus Sergius Lavra Tertidurnya Kudus Kiev-Pechersk Lavra
Penulis Sejarah Agung - Nestor si Biksu
Agama Slavia kuno - paganisme (politeisme)
Pohon dunia (pohon dunia)
Penguasa tertinggi Semesta, personifikasi Dewa Keluarga. Nama Svarog berasal dari akar bahasa Slavia Kuno "sva" - langit ("cahaya, suci") dan "tanduk" - simbol dari prinsip maskulin. Svarog
Perun - Dewa Slavia kuno (Yarilo)
V.I.Filyakin Bereginya
Makosh - Bumi - mempersonifikasikan prinsip feminin alam dan merupakan istri dari Svarog. Ungkapan Ibu - Bumi, versi modern dari nama dewi Slavia kuno Simbol Mokosh dalam sulaman
putri Makoshi
Burung Gamayun-utusan para dewa, V. Korolkov memberi tahu orang-orang tentang masa depan
Burung Sirin dan Alkonost V.M.Vasnetsov 1896
orang menyembah dewa berkonsultasi dengan mereka, membawa persembahan
bersumpah kesetiaan dan keberanian militer
idola mereka berdiri di mana-mana Chugriev V.Yu. desa Slavia
Tentang para dewa menyusun mitos dan legenda
Untuk menghormati para dewa, perayaan diselenggarakan Lebedev K.V. Malam di Ivan Kupala
Begitulah sampai Pangeran Vladimir membawa Iman Ortodoks Kristen ke Rus'
Pratinjau:
Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com
Keterangan slide:
kalah dengan idola
Victor Vasnetsov. Pembaptisan Lukisan Dinding Pangeran Vladimir di Katedral Vladimir
Victor Vasnetsov. Baptisan Lukisan Dinding Rus di Katedral Vladimir
Stanislav Babyuk. Penggulingan Perun
Pemukiman Slavia
Slavia tinggal di komunitas suku, permukiman, desa, kota.
Orang Slavia mengepung permukiman mereka dengan tembok Gardarik
Mereka membangun di atas bukit sehingga mereka berada di dekatnya -
hutan dan sungai
Slavia seperti itu mewakili sungai
Boris Olshansky
Tempat buruk yang bagus
Tidak baik - dianggap sebagai tempat kebakaran lama
Tempat dengan pohon yang terdistorsi
Tempat dengan pohon yang terdistorsi
Tempat dengan aneh
pohon yang menakutkan
Untuk pemukiman, mereka memilih tempat-tempat "bersih" yang cerah tanpa ketenaran
Panasenko. Tanah air
Berapa biayanya untuk membangun rumah!
Untuk konstruksi, penting untuk mengambil pohon yang "benar".
Mereka percaya bahwa pohon itu hidup, semua orang melihat dan mendengar
Perkasa, pohon tua tidak ditebang
Orang Slavia percaya bahwa jiwa orang bijak tinggal di dalamnya.
Tidak mungkin menebang pohon muda yang tumbuh
Jenis pohon apa yang digunakan untuk membangun rumah?
Shishkin I. Oak Grove
Shishkin I. Hutan Birch
Shishkin I. Puncak pinus
Shishkin I. Hutan cemara
Sebelum menebang pohon, mereka membungkuk padanya, meminta maaf dan menjelaskan perlunya rumah kayu.
Pratinjau:
Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com
Keterangan slide:
desa Rusia
Pusat dan jiwa dari setiap desa, setiap desa adalah gereja - kuil Tuhan
Rumah kayu dibangun sederhana - satu lantai dan lebih kompleks, dua lantai
Penggalian arkeologi memberikan informasi yang paling menarik dan dapat diandalkan tentang kehidupan permukiman nenek moyang kita yang kuno dan tidak terlalu jauh.
Penggalian Trinity, abad ke-12. Novgorod
Pemukiman Yuryevo Novgorod Museum arsitektur kayu
Slavia mengatur rumah pertama mereka di tanah (galian)
Ruang istirahat tanpa dinding dan dengan kompor
Ruang istirahat dengan dinding, atap, dan tungku batu bata dengan anglo
Dinding dan atap ruang istirahat sedang diperkuat
Rumah itu keluar dari tanah, jendela portage dan teras muncul
Struktur atap diperbaiki, pondasi diperkuat, jendela diperbesar
