Siamo uccelli liberi, è tempo per noi di andare. Alexander Pushkin ~ Prigioniero (Sono seduto dietro le sbarre in una prigione umida)

Il nuovo Pushkin del 1822 si incontra a Chisinau. Questo era già il terzo anno dell'esilio meridionale del poeta. Arrivato a Chisinau dalla pittoresca Crimea, si ritrova nella noiosa steppa della Bessarabia, bruciata dal sole. La società locale, composta principalmente da ufficiali di stanza nelle unità vicine, era chiusa al poeta. Erano persone più anziane ed esperte di lui, hanno attraversato la guerra patriottica e, naturalmente, non si sono particolarmente sforzate di accettare nella loro cerchia una persona "laica" della capitale, soprattutto esiliata. Mancanza di amici, lavoro monotono monotono e noiosa vita di provincia: tutto questo dovrà sopportare per quasi tre anni. Pushkin si sentiva qui, come in prigione. Una volta, capitato con un'opportunità nella prigione di Kishinev, vide due aquile che erano dentro ed erano incatenate per le loro zampe. Impressionato dall'immagine che ha visto e dalle esperienze personali dell'esilio di Chisinau, il poeta ha scritto la sua canzone di libertà - la poesia "Prigioniero".

Il genere del poema è il romanticismo lirico, caratteristico del giovane Pushkin. La sua caratteristica è che il mondo interiore dell'eroe è pienamente rivelato anche in un'opera così piccola. La poesia è scritta in anfibraco, uno dei rari metri usati dal poeta, la rima del verso è una coppia, con enfasi sull'ultima sillaba.

I personaggi principali del poema sono il prigioniero e l'aquila. L'autore sottolinea più volte le loro aspirazioni comuni: il prigioniero considera l'aquila sua amica e crede che abbiano un obiettivo comune: liberarsi. L'idea principale della poesia "Il prigioniero" sono i sogni di libertà. Ogni riga ne parla in un modo o nell'altro, ma da nessuna parte viene menzionata la stessa parola "libertà". L'intera poesia è costruita su antitesi. Al passivo "seduto dietro le sbarre" viene offerta un'ottima alternativa: "voliamo via!" Montagne, nuvole e mare si oppongono a una camera sorda, una "prigione di umidità". Due prigionieri, l'eroe e l'aquila, all'inizio del poema - due amici liberi: l'aquila e il vento alla fine.

Il lavoro suggerisce che l'ordine esistente delle cose è innaturale, ha bisogno di una sostituzione urgente. Gli epiteti colorati mostrano ancora di più quanto sia brutto il presente non libero e quanto sia meraviglioso il futuro libero. Già una cosa "in una prigione umida" attira nell'immaginazione un'immagine opaca e cupa di una casamatta ammuffita, che si vuole lasciare il prima possibile. E l'innaturalità di "una giovane aquila nutrita in cattività" è generalmente assurda: l'aquila è un simbolo di libertà, non dovrebbe vivere in catene.

La poesia si conclude con un disperato appello a liberarsi. Questa è l'idea principale del pezzo. Puoi pensare alla volontà quanto vuoi, sognarla, ma l'importante è andare verso di essa. La ripetizione di "è ora, fratello, è ora!" nella terza quartina, per così dire, rafforza questa chiamata. Un'analisi del poema "Prigioniero" ci rivela il mondo interiore di Pushkin e delle persone a lui vicine nello spirito. Il poeta ci fa capire che la libertà è un dono inestimabile; che vivere e agire secondo la propria volontà è meraviglioso!

Leggere il verso "Sono seduto dietro le sbarre in una prigione umida" di Pushkin Alexander Sergeevich è un vero piacere per tutti gli intenditori della letteratura russa. Il lavoro è pieno di un senso di disperazione e desiderio romantico. Pushkin scrisse questa poesia nel 1822 mentre era in esilio a Chisinau. Il poeta non poteva venire a patti con l '"esilio" in un tale deserto. Nonostante il fatto che la Siberia fosse una dura alternativa a questa prigionia, Alexander Sergeevich si sentiva prigioniero. Riuscì a mantenere il suo posto nella società, ma la sensazione di soffocamento non lo abbandonò. Sono state queste emozioni a ispirare il poeta a scrivere un'opera così cupa e disperata.

Il testo della poesia di Pushkin "Sono seduto dietro le sbarre in una prigione umida" fin dalle prime righe immerge il lettore nel mondo dell'autore, pieno di impotenza di fronte alle circostanze. Il poeta si paragona a un'aquila che ha trascorso la sua vita in cattività. Pushkin esalta la forza dello spirito di un uccello, che, essendo nato in cattività, si sforza tuttavia verso l'alto, lontano da questa prigione.La poesia consiste quasi interamente nel monologo di un'aquila. Sembra che stia insegnando a noi, e allo stesso Pushkin, che la libertà è la cosa migliore che possa essere. E tu involontariamente ascolti questa lezione. L'opera imposta riflessioni filosofiche sulla forza di volontà di una persona oppressa.

Sono seduto dietro le sbarre in una prigione umida.
Una giovane aquila allevata in cattività,
Il mio triste compagno, agitando la sua ala,
Cibo insanguinato becca sotto la finestra,

Becca, e lancia, e guarda fuori dalla finestra,
Come se pensasse la stessa cosa con me;
Mi chiama con i suoi occhi e il suo pianto
E vuole dire: “Voliamo via!

Siamo uccelli liberi; è ora, fratello, è ora!
Là, dove la montagna diventa bianca dietro la nuvola,
Lì, dove i bordi del mare diventano blu,
Là, dove camminiamo solo il vento... sì, io!.. "

Sono seduto dietro le sbarre in una prigione umida. Una giovane aquila nutrita in cattività, Mio triste compagno, agitando l'ala, becca cibo insanguinato sotto la finestra, becca e lancia e guarda fuori dalla finestra, come se pensasse la stessa cosa con me; Mi chiama con i suoi occhi e il suo grido e vuole dire: "Voliamo via! Siamo uccelli liberi; è ora, fratello, è ora! !.."

La poesia "Il prigioniero" fu scritta nel 1822, durante l'esilio "meridionale". Arrivato nel luogo del suo servizio permanente, a Chisinau, il poeta rimase scioccato da un cambiamento eclatante: al posto delle coste fiorite della Crimea e del mare, c'erano infinite steppe bruciate dal sole. Inoltre, la mancanza di amici, il lavoro noioso e monotono e una sensazione di completa dipendenza dai superiori ne risentivano. Pushkin si sentiva prigioniero. In questo momento è stata creata la poesia "Il prigioniero".

Il tema principale del verso è il tema della libertà, vividamente incarnato nell'immagine di un'aquila. L'aquila è prigioniera, come un eroe lirico. È cresciuto e nutrito in cattività, non ha mai conosciuto la libertà e tuttavia si sforza per ottenerla. Nel richiamo alla libertà dell'aquila ("Voliamo via!"), Si realizza l'idea del poema di Pushkin: una persona dovrebbe essere libera, come un uccello, perché la libertà è lo stato naturale di ogni essere vivente.

Composizione. Il prigioniero, come molte altre poesie di Pushkin, è diviso in due parti, diverse l'una dall'altra per intonazione e tono. Le parti non sono contrastanti, ma gradualmente il tono dell'eroe lirico diventa sempre più agitato. Nella seconda strofa, la tranquilla storia si trasforma rapidamente in un appello appassionato, in un grido di libertà. Nella terza raggiunge il suo apice e, per così dire, si blocca sulla nota più alta sulle parole "... solo il vento... sì io!"

Sono seduto dietro le sbarre in una prigione umida.
Una giovane aquila allevata in cattività,
Il mio triste compagno, agitando la sua ala,
Cibo insanguinato becca sotto la finestra,

Becca, e lancia, e guarda fuori dalla finestra,
È come se avesse pensato la stessa cosa con me.
Mi chiama con i suoi occhi e il suo pianto
E vuole dire: “Voliamo via!

Siamo uccelli liberi; è ora, fratello, è ora!
Là, dove la montagna diventa bianca dietro la nuvola,
Lì, dove i bordi del mare diventano blu,
Là, dove camminiamo solo il vento... sì, io!... "

Analisi del poema "Il prigioniero" di Pushkin

AS Pushkin nel 1820-1824 per i suoi versi troppo liberi serviva i cosiddetti. esilio meridionale (a Chisinau e Odessa). Il poeta fu minacciato di una punizione molto più severa (esilio in Siberia con privazione dei diritti nobiliari). Solo la petizione personale di amici e conoscenti contribuì ad ottenere la commutazione della pena. Tuttavia, l'orgoglio e l'indipendenza del poeta hanno sofferto molto. La natura creativa di Pushkin non poteva sopportare con calma la violenza contro la sua personalità. Considerava l'esilio un grave insulto. Come punizione, il poeta fu incaricato di svolgere lavori d'ufficio di routine, cosa che lo deprimeva ulteriormente. Una sorta di "ribellione" dell'autore era un atteggiamento negligente nei confronti dei suoi doveri. Continua a scrivere epigrammi caustici e poesie "inammissibili". Nel 1822 creò la poesia "Il prigioniero", in cui descriveva allegoricamente la sua posizione. Si presume che Pushkin abbia descritto le sue impressioni sulla visita alla prigione di Kishinev e sulla conversazione con i prigionieri.

Pushkin utilizza un confronto a più stadi. Si presenta come un prigioniero, "in una prigione umida". Il prigioniero, a sua volta, viene paragonato ad una "giovane aquila" rinchiusa in una gabbia. Di grande importanza è la caratteristica del prigioniero: "allevato in cattività". Può essere interpretato in due modi. O Pushkin accenna alla natura illimitata del potere autocratico, in base al quale nessuna persona può considerarsi assolutamente libera. La sua indipendenza immaginaria in qualsiasi momento può essere limitata e chiusa in un quadro ristretto. Oppure sottolinea di essere andato in esilio in tenera età, quando il suo carattere aveva appena cominciato a prendere forma. Un tale brutale abuso di un giovane può danneggiare seriamente il suo stato d'animo. In ogni caso, il poeta protesta con forza contro la sua "prigionia".

Nella poesia emerge l'immagine del "triste compagno" del prigioniero: un'aquila libera, la cui vita non dipende dal capriccio di nessuno. Inizialmente uguali tra loro gli "uccelli liberi" sono separati da un reticolo. Non solo due aquile sono nettamente contrastanti. Pushkin mostra il contrasto tra il cibo ricevuto dal proprietario e il "cibo insanguinato" - un simbolo di libertà e indipendenza.

L'aquila libera chiama il prigioniero a lasciare la sua prigione e volare via in terre lontane e belle dove non c'è violenza e coercizione. Il sogno porta l'eroe lirico dove regna solo il vento libero.

È noto che nel 1825 Pushkin stava seriamente pianificando una fuga all'estero. È possibile che nella poesia "Il prigioniero" abbia espresso per la prima volta vagamente i suoi piani ("pensato a una cosa", "voliamo via!"). Se questa ipotesi è vera, non resta che rallegrarsi che il poeta non sia riuscito a realizzare i suoi piani.

Sono seduto dietro le sbarre in una prigione umida. Una giovane aquila nutrita in cattività, Mio triste compagno, agitando l'ala, becca cibo insanguinato sotto la finestra, becca e lancia e guarda fuori dalla finestra, come se pensasse la stessa cosa con me; Mi chiama con i suoi occhi e il suo grido e vuole dire: "Voliamo via! Siamo uccelli liberi; è ora, fratello, è ora! !.."

La poesia "Il prigioniero" fu scritta nel 1822, durante l'esilio "meridionale". Arrivato nel luogo del suo servizio permanente, a Chisinau, il poeta rimase scioccato da un cambiamento eclatante: al posto delle coste fiorite della Crimea e del mare, c'erano infinite steppe bruciate dal sole. Inoltre, la mancanza di amici, il lavoro noioso e monotono e una sensazione di completa dipendenza dai superiori ne risentivano. Pushkin si sentiva prigioniero. In questo momento è stata creata la poesia "Il prigioniero".

Il tema principale del verso è il tema della libertà, vividamente incarnato nell'immagine di un'aquila. L'aquila è prigioniera, come un eroe lirico. È cresciuto e nutrito in cattività, non ha mai conosciuto la libertà e tuttavia si sforza per ottenerla. Nel richiamo alla libertà dell'aquila ("Voliamo via!"), Si realizza l'idea del poema di Pushkin: una persona dovrebbe essere libera, come un uccello, perché la libertà è lo stato naturale di ogni essere vivente.

Composizione. Il prigioniero, come molte altre poesie di Pushkin, è diviso in due parti, diverse l'una dall'altra per intonazione e tono. Le parti non sono contrastanti, ma gradualmente il tono dell'eroe lirico diventa sempre più agitato. Nella seconda strofa, la tranquilla storia si trasforma rapidamente in un appello appassionato, in un grido di libertà. Nella terza raggiunge il suo apice e, per così dire, si blocca sulla nota più alta sulle parole "... solo il vento... sì io!"