집 › 엔진 › 1 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. F.A. Vigdorova의 텍스트를 기반으로 한 구성

1 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. F.A. Vigdorova의 텍스트를 기반으로 한 구성

(1) 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. (2) 그녀의 이름은 Tamara Grigoryevna Gabbe였습니다. (3) 그녀는 언젠가 나에게 이렇게 말했다.

“인생에는 많은 시련이 있습니다. (4) 나열할 수 없습니다. (5) 그러나 여기에 세 가지가 있습니다. 그들은 일반적입니다. (6) 첫 번째는 필요 테스트입니다. (7) 두 번째는 번영, 영광입니다. (8) 세 번째 시험은 두려움입니다. (9) 전쟁에서 사람이 인식하는 두려움뿐만 아니라 평범하고 평화로운 삶에서 그를 압도하는 두려움도 있습니다.

(10) 죽음이나 부상을 위협하지 않는 이것은 어떤 종류의 두려움입니까? (11) 그는 허구가 아닌가? (12) 아니요, 허구가 아닙니다. (13) 두려움에는 여러 가지 얼굴이 있으며 때로는 두려움이 없습니다.

(14) Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다.

(15) 이 말씀이 기록된 지 여러 해가 지났으나 영혼의 병이 고질병이 있도다.

(16) 한 남자가 영웅으로서 전쟁을 겪었다. (17) 그는 모든 발걸음이 그를 죽음으로 위협하는 정찰에 갔다. (18) 그는 공중과 수중에서 싸웠고 위험에서 벗어나지 않고 두려움없이 그녀를 향해 걸어갔습니다. (19) 전쟁이 끝나고 그 남자는 집으로 돌아갔다. (20) 가족에게, 평화로운 일에. (21) 일도 열심히 했고 몸도 아끼지 않고 온 힘을 다해 열정적으로 싸웠다. (22) 그러나 중상 모략자의 중상으로 그의 친구가 직장에서 해고되었을 때, 그는 자신과 마찬가지로 자신의 결백을 확신하고 개입하지 않았습니다. (23) 총알도 탱크도 두렵지 않은 그는 겁이났다. (24) 그는 전장에서의 죽음을 두려워하지 않았지만 정의에 찬성하는 말을 두려워했습니다.

(25) 소년이 유리를 깨뜨렸다.

-(26) 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다.

(27) 소년은 침묵한다. (28) 그는 가장 어지러운 산에서 스키를 타는 것을 두려워하지 않습니다. (29) 그는 교활한 깔때기로 가득 찬 생소한 강을 건너는 것을 두려워하지 않습니다. (30) 그러나 그는 "내가 유리를 깨뜨렸다"고 말하기를 두려워합니다.

(31) 그는 무엇을 두려워합니까? (32) 결국 산에서 날아가 목을 비틀 수 있습니다. (33) 강을 건너 수영하면 익사할 수 있다. (34) "내가 해냈어"라는 말은 그를 죽음으로 위협하지 않습니다. (35) 왜 그는 그것들을 발음하기를 두려워합니까?

(36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.

(37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.

(39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.

(40) 나는 진실을 말하고 이것 때문에 학교에서 퇴학 당할 것입니다 ... (41) 나는 진실을 말할 것입니다-그들은 직장에서 해고 될 것입니다 ... (42) 아무 말도하지 않겠습니다.

(43) 세상에는 침묵을 정당화하는 속담이 많이 있으며 아마도 가장 표현력이 풍부한 속담은 "내 오두막이 가장자리에 있습니다."입니다. (44) 그러나 가장자리에 오두막이 없습니다.

(45) 우리 모두는 우리 주변에서 일어나는 일에 책임이 있습니다. (46) 모든 나쁜 것과 좋은 것에 대한 책임. (47) 그리고 실제 시험이 전쟁에서, 어떤 종류의 재앙 동안 특별하고 치명적인 순간에만 사람에게 온다고 생각해서는 안됩니다. (48) 아니오, 예외적인 상황뿐만 아니라 필멸의 위험이 닥쳤을 때뿐만 아니라 인간의 용기는 총탄 아래서 시험을 받습니다. (49) 가장 일상적인 일에서 끊임없이 테스트됩니다.

(50) 용기는 한 가지입니다. (51) 전투에서, 거리에서, 회의에서 항상 자신의 원숭이를 이길 수 있어야 합니다. (52) 결국 "용기"라는 단어에는 복수형이 없습니다. (53) 어떤 조건에서도 하나입니다.

(F. A. Vigdorova*에 따르면)

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - 소비에트 작가, 언론인.

텍스트 정보

문제	저자의 입장
1. 인간 본성의 모호성 문제. (왜 같은 사람이 예외적인 상황에서는 영웅처럼 행동하고 일상에서는 공포를 경험할 수 있을까?)	1. 가끔은 예외적인 상황에서 용기를 보였던 사람이 행복을 잃을까 봐 일상적인 상황에서는 용기를 내지 못하는 경우가 있다.
2. 용기를 내는 문제. (용기란?)	2. 용기는 사람이 영웅적인 행동을 한다는 사실뿐만 아니라 정의를 위해 싸우고 진실을 말하는 것에서도 나타납니다. 용기는 사람이 자신의 두려움을 극복할 수 있어야 합니다.
3. 비겁함, 비겁함, 무 활동의 문제. (왜 사람들은 겁쟁이를 보여?)	3. 가장 용감하고 용감한 사람이라도 일상 생활에서 비겁함과 비겁함을 보일 수 있습니다. 그 이유는 자신의 안녕을 잃을까봐 두려워하기 때문입니다.
4. 두려움을 극복하는 문제. (두려움에 굴복해야 할까요 아니면 싸워야 할까요?)	4. 두려움은 인생에서 가장 어려운 시련 중 하나입니다. 예외적 인 상황뿐만 아니라 일상 생활에서도 자신의 두려움을 극복하는 것이 필요합니다.
5. 선택의 문제. (우리는 정의를 위해 싸워야 하는가?)	5. 삶은 사람을 도덕적 선택보다 우선시합니다: 정의를 옹호하거나 침묵을 유지하는 것입니다. 두려움을 극복하고 항상 정의를 위해 일어서야 합니다.

러시아어

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(1) 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. (2) 그녀의 이름은 Tamara Grigoryevna Gabbe였습니다. (3) 그녀는 저에게 이렇게 말했습니다. -인생에는 많은 시련이 있습니다. (4) 나열할 수 없습니다. (5) 그러나 여기에 세 가지가 있습니다. 그들은 일반적입니다. (6) 첫 번째는 필요 테스트입니다. (7) 두 번째는 번영, 영광입니다. (8) 세 번째 시험은 두려움입니다. (9) 전쟁에서 사람이 인식하는 두려움뿐만 아니라 평범하고 평화로운 삶에서 그를 압도하는 두려움도 있습니다. (10) 죽음이나 부상을 위협하지 않는 이것은 어떤 종류의 두려움입니까? (11) 그는 허구가 아닌가? (12) 아니요, 허구가 아닙니다. (13) 두려움에는 여러 가지 얼굴이 있으며 때로는 두려움이 없습니다. (14) Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다. (15) 이 말씀이 기록된 지 여러 해가 지났으나 영혼의 병이 고질병이 있도다. (16) 한 남자가 영웅으로서 전쟁을 겪었다. (17) 그는 모든 발걸음이 그를 죽음으로 위협하는 정찰에 갔다. (18) 그는 공중과 수중에서 싸웠고 위험에서 벗어나지 않고 두려움없이 그녀를 향해 걸어갔습니다. (19) 전쟁이 끝나고 그 남자는 집으로 돌아갔다. (20) 가족에게, 평화로운 일에. (21) 일도 열심히 했고 몸도 아끼지 않고 온 힘을 다해 열정적으로 싸웠다. (22) 그러나 중상 모략자의 중상으로 그의 친구가 직장에서 해고되었을 때, 그는 자신과 마찬가지로 자신의 결백을 확신하고 개입하지 않았습니다. (23) 총알도 탱크도 두렵지 않은 그는 겁이났다. (24) 그는 전장에서의 죽음을 두려워하지 않았지만 정의에 찬성하는 말을 두려워했습니다. (25) 소년이 유리를 깨뜨렸다. -(26) 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다. (27) 소년은 침묵한다. (28) 그는 가장 어지러운 산에서 스키를 타는 것을 두려워하지 않습니다. (29) 그는 교활한 깔때기로 가득 찬 생소한 강을 건너는 것을 두려워하지 않습니다. (30) 그러나 그는 "내가 유리를 깨뜨렸다"고 말하기를 두려워합니다. (31) 그는 무엇을 두려워합니까? (32) 산을 내려오면 목이 부러질 수 있다. (33) 강을 건너 수영하면 익사할 수 있다. (34) "내가 해냈어"라는 말은 그를 죽음으로 위협하지 않습니다. (35) 왜 그는 그것들을 발음하기를 두려워합니까? (36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다. (37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다. (39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다. (40) 나는 진실을 말하고 이것 때문에 학교에서 퇴학 당할 것입니다 ... (41) 나는 진실을 말할 것입니다-그들은 직장에서 해고 될 것입니다 ... (42) 아무 말도하지 않겠습니다. (43) 세상에는 침묵을 정당화하는 속담이 많이 있으며 아마도 가장 표현력이 풍부한 속담은 "내 오두막이 가장자리에 있습니다."입니다. (44) 그러나 가장자리에 오두막이 없습니다. (45) 우리 모두는 우리 주변에서 일어나는 일에 책임이 있습니다. (46) 모든 나쁜 것과 좋은 것에 대한 책임. (47) 그리고 실제 시험이 전쟁에서, 어떤 종류의 재앙 동안 특별하고 치명적인 순간에만 사람에게 온다고 생각해서는 안됩니다. (48) 아니오, 예외적인 상황뿐만 아니라 필멸의 위험이 닥쳤을 때뿐만 아니라 인간의 용기는 총탄 아래서 시험을 받습니다. (49) 가장 일상적인 일에서 끊임없이 테스트됩니다. (50) 용기는 한 가지입니다. (51) 전투에서, 거리에서, 회의에서 항상 자신의 원숭이를 이길 수 있어야 합니다. (52) 결국 "용기"라는 단어에는 복수형이 없습니다. (53) 어떤 조건에서도 하나입니다. (F.A. Vigdorova에 따르면 *) * Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - 소비에트 작가, 언론인.

전체 텍스트 표시

이 텍스트의 유명한 러시아 작가 F. A. Vigdorova는 용기가 무엇인지, 용기있는 사람의 삶에 두려움의 장소가 있는지 여부를 반영합니다.
일상적인 상황에서 두려움을 극복하는 것이 왜 그렇게 중요한가요? 이것이 저자의 관심이 집중되는 주요 문제입니다.
이 문제에 대해 Vigdorova는 시인 Ryleev의 말을 인용합니다. 작가는이 아이디어를 발전시키고 사람들의 평화로운 삶에서 비겁함이 나타나는 두 가지 예를 제시합니다. 첫 번째는 전쟁을 겪은 사람입니다. 그는 전쟁과 죽음을 두려워하지 않았다. 위로." 두 번째는 학교에서 유리를 깨뜨린 소년입니다. "그는 가장 어지러운 산에서 스키를 타는 것을 두려워하지 않습니다. 그는 교활한 깔때기로 가득 찬 익숙하지 않은 강을 건너 수영하는 것을 두려워하지 않습니다. 그러나 그는 "나는 유리를 깨뜨렸다"고 말하는 것을 두려워합니다.
저자의 입장은 나에게 분명합니다. 그것은 사람이 자신의 모든 행동과 우리 주변에서 일어나는 모든 일에 대해 책임을 져야 한다는 사실에 있습니다. Vigdorova는 용기가 한 가지라고 믿으며 언제 어디서나 자신의 두려움을 극복하는 능력이 필요합니다.
저자의 입장에 동의합니다. 실제로 우리 각자는 일상 생활에서 적어도 한 번은 두려움에 직면했습니다. 우리는 학교에서 쫓겨나지 않고, 부모님이 꾸짖지 않고, 직장에서 해고되지 않고, 그들의 마음을 더 나쁘게 바꾸지 않았다. 우리는 누군가를 위해 일어서는 것을 두려워합니다.

이 노트는 시험 준비로 아래 텍스트에 따라 작성된 또 다른 "형식" 에세이입니다. 그러나 그 기준에도 불구하고 나는 텍스트에서 나에게 정말 가까운 문제를 보았고, 이것을 내 작업으로 전달하려고 노력했습니다.

먼저 문자를 보내세요. 후-내 에세이 (시험에 합격했고 선생님은 여러 번 다시 읽었지만 여전히 불평 할 것이 없다고 말했습니다. 좋습니다). 폭스 노트의 독자들은 분명히 친숙한 노트를 보게 될 것입니다 ... 그리고 그것은 또한 좋을 것입니다.

Frida Abramovna Vigdorova의 글:

나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. 그녀의 이름은 Tamara Grigorievna Gabbe였습니다. 그녀는 한 번 나에게 말했다 :
“인생에는 많은 시련이 있습니다. 당신은 그들을 나열할 수 없습니다. 그러나 여기에 세 가지가 있습니다. 일반적입니다. 첫 번째는 필요 테스트입니다. 두 번째는 번영, 영광입니다. 세 번째 테스트는 두려움입니다. 그리고 사람이 전쟁에서 인식하는 두려움뿐만 아니라 평범하고 평화로운 삶에서 그를 압도하는 두려움도 있습니다.
죽음도 상해도 위협하지 않는 이 두려움은 무엇입니까?
그는 발명품이 아닌가? 아니요, 소설이 아닙니다. 두려움은 여러 가지 얼굴을 가지고 있으며 때로는 두려움이 없는 사람을 공격하기도 합니다.
Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다.
이 말씀이 기록된 지 많은 세월이 흘렀지만 영혼에는 끈질긴 질병이 있습니다.
그 남자는 영웅처럼 전쟁을 겪었습니다. 그는 모든 단계가 그를 죽음으로 위협하는 정찰에 갔다. 그는 공중과 수중에서 싸웠고 위험에서 벗어나지 않고 두려움없이 그것을 향해 걸어갔습니다. 그리고 이제 전쟁이 끝나고 남자는 집으로 돌아갔다. 그의 가족에게, 그의 평화로운 일에. 그는 자신의 건강을 아끼지 않고 모든 힘을 다해 열정적으로 싸웠습니다. 그러나 중상 모략자의 비방으로 그의 친구가 직장에서 해고되었을 때, 그가 자신으로 알고 자신의 결백을 확신하는 사람은 개입하지 않았습니다. 총알도 탱크도 두렵지 않던 그는 겁에 질렸다. 그는 전장에서 죽음을 두려워하지 않았지만 정의를 위해 한마디도 두려워하지 않았습니다.
소년은 유리를 깨뜨렸다.
- 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다.
소년은 침묵한다. 그는 가장 어지러운 산에서 스키를 타는 것을 두려워하지 않습니다. 그는 교활한 깔때기로 가득 찬 익숙하지 않은 강을 건너는 것을 두려워하지 않습니다. 그러나 그는 "내가 유리를 깨뜨렸다"고 말하는 것을 두려워합니다.
그는 무엇을 두려워합니까? 산 아래로 날아가면 목이 부러질 수 있습니다.
강을 건너 수영하면 익사할 수 있습니다. "내가 해냈어"라는 말은 그를 죽음으로 위협하지 않습니다. 그는 왜 말하기를 두려워합니까?
나는 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.
그는 진실을 말했습니다. 그는 두려웠습니다. 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.
물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.
사실대로 말하면 학교에서 쫓겨나고…
세상에는 침묵을 정당화하는 많은 속담이 있으며 아마도 가장 표현력이 풍부한 속담은 "내 오두막이 가장자리에 있습니다."입니다. 그러나 가장자리에있을 오두막은 없습니다. 우리 모두는 우리 주변에서 일어나는 일에 책임이 있습니다. 모든 나쁜 것과 모든 좋은 것에 대한 책임. 그리고 실제 시험이 전쟁에서, 어떤 종류의 재앙 동안 특별하고 치명적인 순간에만 사람에게 온다고 생각해서는 안됩니다. 아니오, 예외적인 상황에서만이 아니라 치명적인 위험이 닥쳤을 때뿐만 아니라 인간의 용기는 총탄 아래서 시험을 받습니다. 가장 평범한 일상 업무에서 지속적으로 테스트됩니다.
용기는 하나입니다. 할 수 있는 사람이 필요합니다.
항상 자신의 원숭이를 극복하기 위해 : 전투에서, 거리에서, 회의에서. 결국 "용기"라는 단어에는 복수형이 없습니다. 어떤 상황에서도 마찬가지입니다.

(F.A. Vigdorova*에 따르면)

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - 소비에트 작가,
기자.

인간 본성의 모호성 문제

(F. Vigdorova의 텍스트에 따름)

인생에는 많은 시련이 있습니다. 필요, 성공, 두려움의 테스트... 그런데 일상생활에서 이러한 테스트를 통과하기 어려운 이유는 무엇입니까? 왜 인간의 용기는 "가장 평범한 일상사"에서 그토록 자주 상실되는가? 이 질문은 소비에트 작가 Frida Abramovna Vigdorovna가 묻습니다.

나는 "일상 생활의 시험"이 사람에게 가장 중요하고 가장 어려운 시험 중 하나라고 믿습니다. 치명적인 위험에 직면했을 때 강하고 용감해지는 것은 쉽습니다. 정의를 위해 죽고 싶은 것은 쉽지만 정의를 위해 매일 사는 것은 어렵습니다. 일상적인 걱정에서 "싸울"것이 없을 때 당신은 항상 실제 사람이어야한다는 사실을 잊습니다. 매분 양심에 따라 행동하는 것이 진정한 용기입니다.

그래서 Andrey Bolkonsky는 L. N. Tolstoy "전쟁과 평화"의 작업에서 "일상 생활의 시험"에 직면했습니다. 얼굴을 경멸하는 안드레이 왕자는 세속적 인 저녁에 참여하고 평화, 사랑하는 아내, 평화로운 삶에 지쳤습니다. 그 주변의 삶은 Bolkonsky에게 얕아 보이기 때문에 사랑하는 사람을 해치지 않고 더 나아지기 위해 도덕적 힘을 소비 할 이유가 없다고 생각합니다. 그는 일상에서 벗어나 전쟁터로, 그곳에서 비로소 살기 시작한다. 용기는 깃발을 들고 적과 맞서는 것만이 아니다. 이것은 군사 협의회에서 티모 킨 대위를 옹호하는 것입니다. 이것은 전투 중뿐만 아니라 매일 선의로 행동하려는 열망입니다.

일상적인 용기의 예는 Harper Lee의 To Kill a Mockingbird에서 Atticus Finch가 제공합니다. 그는 F. Vigdorova가 말하는 두려움에 반대합니다. 여론에 대한 두려움, 오해, 그는 그것이 옳다고 생각하기 때문에 법원 관행이 그 전에하지 않은 일을합니다. 그는 법정에서뿐만 아니라 자녀들에게 귀중한 삶의 교훈을 줄 때에도 매일 현명하고 공정하게 행동하려고 노력합니다.

그래서 가장 무서운 시험은 일상의 시험이라고 생각합니다. 그리고 진정한 용기는 위험을 두려워하지 않는 것뿐만 아니라 매일 인간답게 사는 데 있습니다.

양식 시작
(1) 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. (2) 그녀의 이름은 Tamara Grigoryevna Gabbe였습니다. (3) 그녀는 저에게 이렇게 말했습니다. -인생에는 많은 시련이 있습니다. (4) 나열할 수 없습니다. (5) 그러나 여기에 세 가지가 있습니다. 그들은 일반적입니다. (6) 첫 번째는 필요 테스트입니다. (7) 두 번째는 번영, 영광입니다. (8) 세 번째 시험은 두려움입니다. (9) 전쟁에서 사람이 인식하는 두려움뿐만 아니라 평범하고 평화로운 삶에서 그를 압도하는 두려움도 있습니다.
(10) 죽음이나 부상을 위협하지 않는 이것은 어떤 종류의 두려움입니까? (11) 그는 허구가 아닌가? (12) 아니요, 허구가 아닙니다. (13) 두려움에는 여러 가지 얼굴이 있으며 때로는 두려움이 없습니다.
(14) Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다.
(15) 이 말씀이 기록된 지 여러 해가 지났으나 영혼의 병이 고질병이 있도다.
(16) 한 남자가 영웅으로서 전쟁을 겪었다. (17) 그는 모든 발걸음이 그를 죽음으로 위협하는 정찰에 갔다. (18) 그는 공중과 수중에서 싸웠고 위험에서 벗어나지 않고 두려움없이 그녀를 향해 걸어갔습니다. (19) 전쟁이 끝나고 그 남자는 집으로 돌아갔다. (20) 가족에게, 평화로운 일에. (21) 일도 열심히 했고 몸도 아끼지 않고 온 힘을 다해 열정적으로 싸웠다. (22) 그러나 중상 모략자의 중상으로 그의 친구가 직장에서 해고되었을 때, 그는 자신과 마찬가지로 자신의 결백을 확신하고 개입하지 않았습니다. (23) 총알도 탱크도 두렵지 않은 그는 겁이났다. (24) 그는 전장에서의 죽음을 두려워하지 않았지만 정의에 찬성하는 말을 두려워했습니다.
(25) 소년이 유리를 깨뜨렸다.
-(26) 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다.
(27) 소년은 침묵한다. (28) 그는 가장 어지러운 산에서 스키를 타는 것을 두려워하지 않습니다. (29) 그는 교활한 깔때기로 가득 찬 생소한 강을 건너는 것을 두려워하지 않습니다. (30) 그러나 그는 "내가 유리를 깨뜨렸다"고 말하기를 두려워합니다.
(31) 그는 무엇을 두려워합니까? (32) 결국 산에서 날아가 목을 비틀 수 있습니다. (33) 강을 건너 수영하면 익사할 수 있다. (34) "내가 해냈어"라는 말은 그를 죽음으로 위협하지 않습니다. (35) 왜 그는 그것들을 발음하기를 두려워합니까?
(36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.
(37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.
(39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.
(40) 나는 진실을 말하고 이것 때문에 학교에서 퇴학 당할 것입니다 ... (41) 나는 진실을 말할 것입니다-그들은 직장에서 해고 될 것입니다 ... (42) 아무 말도하지 않겠습니다.
(43) 세상에는 침묵을 정당화하는 속담이 많이 있으며 아마도 가장 표현력이 풍부한 속담은 "내 오두막이 가장자리에 있습니다."입니다. (44) 그러나 가장자리에 오두막이 없습니다.
(45) 우리 모두는 우리 주변에서 일어나는 일에 책임이 있습니다. (46) 모든 나쁜 것과 좋은 것에 대한 책임. (47) 그리고 실제 시험이 전쟁에서, 어떤 종류의 재앙 동안 특별하고 치명적인 순간에만 사람에게 온다고 생각해서는 안됩니다. (48) 아니오, 예외적인 상황뿐만 아니라 필멸의 위험이 닥쳤을 때뿐만 아니라 인간의 용기는 총탄 아래서 시험을 받습니다. (49) 가장 일상적인 일에서 끊임없이 테스트됩니다.
(50) 용기는 한 가지입니다. (51) 전투에서, 거리에서, 회의에서 항상 자신의 원숭이를 이길 수 있어야 합니다. (52) 결국 "용기"라는 단어에는 복수형이 없습니다. (53) 어떤 조건에서도 하나입니다.
(F.A. Vigdorova*에 따르면)
* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - 소비에트 작가, 언론인.

문장의 내용과 일치하는 문장은? 답변 번호를 지정합니다.
1) Ryleev에 따르면 두려움이없는 사람들 사이에서도 정의에 찬성하는 말을 두려워하는 사람들이 있습니다.
2) 두려움없이 산을 내려오고 낯선 강을 헤엄 치는 소년은 자신이 유리를 깨뜨렸다는 사실을 인정할 수 없었습니다.
3) 영웅으로 전쟁을 겪은 사람은 아무것도 두렵지 않기 때문에 비방당한 친구를 위해 항상 일어설 것입니다.
4) 두려움에는 여러 가지 얼굴이 있지만 진정한 두려움은 전쟁에서만 발생하며 평화로운 삶에서는 두려울 것이 없습니다.
5) 인생에는 많은 시련이 있지만 가장 어려운 것은 "자신의 원숭이"를 극복하고 일상 생활에서 용기를 보이는 것입니다.
양식의 끝
양식 시작
다음 중 어느 것이 사실입니까? 답변 번호를 지정합니다.
1) 문장 3-9는 내러티브를 나타냅니다.
2) 문장 12-13은 문장 10-11에서 제기된 질문에 대한 답을 포함합니다.
3) 문장 31-35는 추론을 포함합니다.
4) 문장 40-42는 추론을 제시합니다.
5) 문장 50-53은 설명을 제공합니다.
양식의 끝
양식 시작
문장 44–47에서 반의어(반의어 쌍)를 쓰십시오.
양식의 끝
양식 시작
34~42문장 중 인칭대명사와 어휘반복을 사용하여 앞 문장과 관계가 있는 문장을 찾아라. 이 제안의 번호를 작성하십시오. 양식 끝
양식 시작
"에프. Vigdorova는 일상 생활의 복잡한 현상에 대해 이야기합니다. (A) __________가 텍스트의 주요 장치가 된 것은 우연이 아닙니다 (문장 24, 29-30). 또 다른 기술은 저자가 중요한 생각에 독자의 관심을 집중시키는 데 도움이됩니다-(B) __________ (문장 17-18, 28-29). 저자의 진지한 흥분과 텍스트에 제기 된 문제에 대한 무관심한 태도는 통사적 수단-(B) __________ (문장 22에서 "자신으로서", "자기 자신과 같이") 및 비유-(D) __________로 전달됩니다. (28 문장의 "어지러운 산", 29 문장의 "교활한 깔때기")". 용어 목록:
1) 서론
2) 책 어휘
3) 아나포라
4) 사칭
5) 반대
6) 구어체 어휘
7) 동의어
8) 소명
9) 비교 회전율

양식의 끝
양식 시작
읽은 텍스트를 기반으로 에세이를 작성하십시오.
텍스트 작성자가 제기한 문제 중 하나를 공식화하고 설명합니다(과도한 인용을 피함).
저자 (내레이터)의 입장을 공식화하십시오. 읽은 텍스트 작성자의 관점에 동의하는지 동의하지 않는지 작성하십시오. 이유를 설명해라. 주로 독자의 경험과 지식 및 삶의 관찰에 의존하여 귀하의 의견을 주장하십시오 (처음 두 인수가 고려됨).
에세이의 양은 최소 150단어입니다.
읽은 텍스트(이 텍스트가 아님)에 의존하지 않고 작성된 작업은 평가되지 않습니다. 에세이가 논평 없이 소스 텍스트를 의역하거나 완전히 다시 쓴 경우 해당 작업은 0점으로 평가됩니다.
신중하고 읽기 쉬운 손글씨로 에세이를 작성하십시오.

옵션 번호 3336818

단답형으로 작업을 완료할 때 정답 번호에 해당하는 숫자 또는 숫자, 단어, 일련의 문자(단어) 또는 숫자를 답 필드에 입력합니다. 답은 공백이나 추가 문자 없이 작성해야 합니다. 작업 1-26에 대한 답변은 숫자(숫자) 또는 단어(여러 단어), 일련의 숫자(숫자)입니다.

교사가 옵션을 설정한 경우 자세한 답변이 포함된 작업에 대한 답변을 시스템에 입력하거나 업로드할 수 있습니다. 교사는 단답형 과제의 결과를 보고 긴 답안 과제에 업로드된 답변을 채점할 수 있습니다. 교사가 부여한 점수는 통계에 표시됩니다. 에세이의 양은 최소 150단어입니다.

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텍스트에 포함된 MAIN 정보가 올바르게 전달되는 문장의 수를 표시하십시오. 이 문장의 번호를 적어 두십시오.

1) 노동자, 엔지니어, 과학자, 시인, 작가, 작곡가, 예술가 등 언어로 된 거의 모든 직업의 이름은 남성적이었습니다.

2) 과거에는 남성이 가족을 위해 일용할 양식을 얻었기 때문에 대다수의 직업이 남성이었습니다.

3) 많은 남성 직업의 이름에는 여성에 해당하는 것이 없습니다. 역사적으로 이러한 직업은 전적으로 남성이었기 때문입니다.

4) 고대 관습은 여성이 남성의 일에 관여하는 것을 허용하지 않았습니다.

5) 역사적으로 독점적으로 남성이었던 직업의 경우, 여성을 위한 그러한 직업의 이름에 해당하는 언어가 없습니다.

답변:

다음 단어(단어의 조합) 중 공백을 대신할 단어는 무엇입니까? 제삼권하다?

먼저

왜냐하면

아마도

그리고 무엇보다도

답변:

ECONOMY라는 단어의 의미를 나타내는 사전 항목의 일부를 읽으십시오. 텍스트의 첫 번째(1) 문장에서 이 단어가 사용된 의미를 결정합니다. 사전 항목의 주어진 부분에서 이 값에 해당하는 숫자를 기록하십시오.

경제, -a, 참조.

1. 경제학과 동일(1가치로). 자연, 농노 x. 시장 X.

2. 생산, 경제(2가지 가치). 포크 엑스. 국가. 월드 엑스. 농촌 X.

3. 어떤 종류의 장비. 생산. 팩토리 엑스.

4. 일상생활에 필요한 모든 것을 담은 아이템 세트. 농장을 구하십시오.

5. 생산 단위, 장점. 농업. 농민 X. 농장 x. 큰 엑스. 교육적인 x. 농업 기술 학교.

6. 집안일, 집안일, 가족의 가정생활. 뉴스 엑스. 홈 엑스. 집안일을 합니다.

답변:

아래 단어 중 하나에서 강세 설정에 실수가 있었습니다. 강세가 있는 모음을 나타내는 문자가 잘못 강조 표시되었습니다. 이 단어를 쓰십시오.

버릇없는

통과하자

돌아봐

답변:

아래 문장 중 하나에서 밑줄 친 단어가 잘못 사용되었습니다. 강조 표시된 단어의 동의어를 선택하여 어휘 오류를 수정합니다. 선택한 단어를 적습니다.

이 관엽 식물은 잎의 놀라운 색상으로 구별됩니다.

생산 현장은 조명 표준을 준수합니다.

인구의 구매력은 여러 요인에 따라 달라집니다.

친선국 정치인들을 외교회의에 초청합니다.

현대 휴머니즘의 기원은 르네상스로 거슬러 올라간다.

답변:

아래 강조 표시된 단어 중 하나에서 단어 형태의 형성에 실수가 있었습니다. 실수를 수정하고 단어를 올바르게 작성하십시오.

300명의 신병과 함께

검은 뇌조 튀김

청바지 한 벌

소파에 누워

어깨끈 없이

14.05. 작업이 변경됨

답변:

문장과 문법 오류 사이의 대응 관계를 설정하십시오. 첫 번째 열의 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택하십시오.

A) 의지력을 키우고 다양한 상황이 저에게 영향을 미쳤습니다.	1) 참여 회전율 사용 오류
B) 가리발디는 이탈리아의 독립을 위해 싸우는 사람들의 선두에 섰습니다.	2) 부사 회전율 사용의 오류
C) 과학자들은 동물의 삶을 비교하고 관찰합니다.	3) 주어와 술어 사이의 연결 위반
D) 공연에 참석한 모든 사람들이 연기에 완전 환호했다.	4) 명사의 대소문자를 전치사와 함께 잘못 사용함
E) Anton은 자신도 모르게 항상 우는 사람들에 속했습니다.	5) 동종 구성원으로 문장을 구성하는 오류
	6) 일관되지 않은 적용으로 제안 구성 위반
	7) 부사 전환으로 인해 복잡한 복잡한 문장의 잘못된 구성

ㅏ	비	안에	G	디

답변:

어근의 무강세 교대 모음이 누락된 단어를 결정합니다. 누락된 문자를 삽입하여 이 단어를 작성합니다.

k..삶은

페레베브..레시

청취

회전

답변:

두 단어에서 동일한 문자가 누락된 행을 찾습니다. 누락된 문자로 이 단어를 쓰십시오.

be..extreme, nor..reject;

pr..극복하다, pr..data;

ob..sk, inter..nstitutsky;

vz..take, pr..swing;

.. 젊고 .. 가성.

답변:

공백 자리에 문자 E가 쓰여진 단어를 적으십시오.

빨대..nka

밑줄..

부지런하다..vy

은혜로운..vy

식

답변:

틈에 문자 Yu가 쓰여진 단어를 적으십시오.

br..tsya (그들)

공사중

체크..티

거품이 일다

답변:

CONTINUOUSLY라는 단어가 포함된 NOT의 철자가 있는 문장을 찾으십시오. 괄호를 열고 이 단어를 쓰세요.

그는 긴 (아닌) 치유 상처에 대해 걱정했습니다.

그는 분명히 결코 게으르지 않습니다.

높이가 아니라 낮습니다.

넓은 동양적 얼굴을 가진 (아닌) 키가 큰 장교가 막사에 들어갔다.

이 영화는 지방의 (알려지지 않은) 음악가의 운명에 대해 이야기합니다.

답변:

밑줄 친 두 단어의 철자가 ONE인 문장을 결정하십시오. 괄호를 열고 이 두 단어를 쓰십시오.

WHAT (WOULD)는 불을 피우고 연료가 필요했지만 우리 주변에는 (IN) DALI 만 대초원이있었습니다.

금요일에 우리는 평소보다 지원서를 두 개 더 처리했지만 일부 작업은 여전히 집으로 가져가야 했습니다.

(B) 낮에는 폭풍이 가라앉지 않았고, (ON) 배가 만을 떠나는 것이 금지되었습니다.

당신의 장난이 어울리지 않는다는 것을 (IN) SIGHT에 유지하십시오 (WILL) 쉽게 그것을 피할 수 있습니다.

(ON) 아침이 따뜻해지면 어제처럼 SO (SAME)가 제방을 따라 걷기로 결정했습니다.

답변:

HN이 쓰여진 자리에 모든 숫자를 표시하십시오.

무수한 (1) 정박지가 늘어선 부두에는 마치 힘을 얻는 것처럼 화물선 (2)이있었습니다. 그들은 스웨덴과 독일로 항해 할 준비를하고 있었고 산들 바람이 회색을 느리게 씻어 내고 의도 (3)에 대해 (4) 돛.

답변:

문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 표시하십시오.

1) 블라디미르 마야콥스키는 당시의 뛰어난 시인일 뿐만 아니라 독창적인 시의 창시자로도 사람들의 기억 속에 남아 있다.

2) 달이 뜨고 길과 들판과 잠자는 마을의 집을 비췄다.

3) 전시회에는 많은 가스 및 전기 스토브와 오븐이 전시되어 있습니다.

4) Yegorushka는 이전에 증기선이나 기관차 또는 넓은 강을 본 적이 없습니다.

5) 이 소나무 숲에서는 다람쥐나 딱따구리를 볼 수 있습니다.

답변:

야로슬라블 건축의 전형적인 기념물인 예언자 엘리야 교회는 (1) 조명이 밝은 (2) 내부 (3) 사원 (4) 덮힌 갤러리로 둘러싸여 있습니다.

답변:

누락된 문장 부호를 모두 입력합니다.문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

"소리는 하나이고 문자는 또 다른 것입니다."-그런 (1) (2) 무해한 언어 법이 사람들 사이에 많은 슬픔을 안겨줍니다. 철자법 (3)은 물론 (4)에 따르지 않고 "귀로 쓰기"는 작가의 작업을 용이하게하지 않을 것이라고 단호하게 말할 수 있습니다.

답변:

모든 구두점 표시:문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

깊이 (2)의 계곡 (1) 뒤에 (3) 물이 시끄럽고 (4) 숲 양봉장이있었습니다.

답변:

모든 구두점 표시:문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

숲에는 지루함이 없습니다 (1)과 (2) 슬프면 (3)가는 길에 만날 가장 평범한 자작 나무 (4)를 자세히 살펴보세요.

답변:

문장의 내용과 일치하는 문장은? 답변 번호를 지정합니다.

1) Ryleev에 따르면 전장에서 용감한 전사로 자신을 드러낸 사람들은 정의를 옹호하기 위해 말하는 것을 두려워할 수 있습니다.

2) 두려움없이 산을 내려오고 낯선 강을 헤엄 치는 소년은 자신이 유리를 깨뜨렸다는 사실을 인정할 수 없었습니다.

3) 영웅으로 전쟁을 겪은 사람은 아무것도 두렵지 않기 때문에 비방당한 친구를 위해 항상 일어설 것입니다.

4) 두려움에는 많은 얼굴이 있지만 전쟁에서만 정말 무섭고 평화로운 삶에는 두려워 할 것이 없습니다.

5) 인생에는 많은 시련이 있으며 용기의 표현은 전시뿐만 아니라 평시에도 "스스로 원숭이를 이기는"능력으로 표현됩니다.

(25) 소년이 유리를 깨뜨렸다.

(F. A. Vigdorova에 따르면) *

답변:

다음 중 어느 것이 사실입니까? 답변 번호를 지정합니다.

1) 문장 3-9는 내러티브를 나타냅니다.

2) 문장 12-13은 문장 10-11에서 제기된 질문에 대한 답변을 포함합니다.

3) 문장 31-35는 추론을 포함합니다.

4) 문장 40-42는 추론을 제시합니다.

5) 문장 50-53은 설명을 제공합니다.

답을 오름차순으로 작성하세요.

(1) 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. (2) 그녀의 이름은 Tamara Grigoryevna Gabbe였습니다. (3) 그녀는 언젠가 나에게 이렇게 말했다.

(14) Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다.

(15) 이 말씀이 기록된 지 여러 해가 지났으나 영혼의 병이 고질병이 있도다.

(25) 소년이 유리를 깨뜨렸다.

-(26) 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다.

(31) 그는 무엇을 두려워합니까? (32) 산을 내려오면 목이 부러질 수 있다. (33) 강을 건너 수영하면 익사할 수 있다. (34) "내가 해냈어"라는 말은 그를 죽음으로 위협하지 않습니다. (35) 왜 그는 그것들을 발음하기를 두려워합니까?

(36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.

(37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.

(39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.

(F. A. Vigdorova에 따르면) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - 소비에트 작가, 언론인.

(12) 아니요, 허구가 아닙니다. (13) 두려움에는 여러 가지 얼굴이 있으며 때로는 두려움이 없습니다.

답변:

문장 44–47에서 반의어(반의어 쌍)를 쓰십시오.

(1) 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. (2) 그녀의 이름은 Tamara Grigoryevna Gabbe였습니다. (3) 그녀는 언젠가 나에게 이렇게 말했다.

(14) Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다.

(15) 이 말씀이 기록된 지 여러 해가 지났으나 영혼의 병이 고질병이 있도다.

(25) 소년이 유리를 깨뜨렸다.

-(26) 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다.

(36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.

(37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.

(39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.

(F. A. Vigdorova에 따르면) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - 소비에트 작가, 언론인.

(44) 그러나 가장자리에 오두막이 없습니다.

(45) 우리 모두는 우리 주변에서 일어나는 일에 책임이 있습니다. (46) 모든 나쁜 것과 좋은 것에 대한 책임. (47) 그리고 실제 시험이 전쟁에서, 어떤 종류의 재앙 동안 특별하고 치명적인 순간에만 사람에게 온다고 생각해서는 안됩니다.

답변:

34~42문장 중 인칭대명사와 어휘반복을 사용하여 앞 문장과 관계가 있는 것을 찾아라. 이 제안의 번호를 쓰십시오.

(1) 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. (2) 그녀의 이름은 Tamara Grigoryevna Gabbe였습니다. (3) 그녀는 언젠가 나에게 이렇게 말했다.

(14) Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다.

(15) 이 말씀이 기록된 지 여러 해가 지났으나 영혼의 병이 고질병이 있도다.

(25) 소년이 유리를 깨뜨렸다.

-(26) 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다.

(36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.

(37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.

(39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.

(F. A. Vigdorova에 따르면) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - 소비에트 작가, 언론인.

(34) "내가 해냈어"라는 말은 그를 죽음으로 위협하지 않습니다. (35) 왜 그는 그것들을 발음하기를 두려워합니까?

(36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.

(37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.

(39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.

답변:

리뷰 스니펫을 읽어보세요. 텍스트의 언어적 특징을 조사합니다. 검토에 사용된 일부 용어가 누락되었습니다. 목록에서 용어 번호에 해당하는 숫자로 공백을 채우십시오.

"에프. A. Vigdorova는 일상 생활의 복잡한 현상에 대해 이야기합니다. (A) _________ (문장 24, 29–30)이 텍스트의 주요 장치가 된 것은 우연이 아닙니다. 또 다른 기술은 저자가 중요한 생각에 독자의 관심을 집중시키는 데 도움이됩니다-(B) _________ (문장 17-18, 28-29). 텍스트에 제기 된 문제에 대한 저자의 진지한 흥분과 무관심한 태도는 통사적 수단-(C) _________ (문장 22에서 "자신으로서", "자기 자신과 같이") 및 비유-(D) _________ (“ 문장 28의 어지러운 산”, 문장 29의 “교활한 깔때기”)".

용어 목록:

1) 책 어휘

3) 반대

4) 구어체 어휘

5) 아나포라

6) 사칭

7) 서론

8) 동의어

9) 비교 회전율

응답으로 숫자를 적고 문자에 해당하는 순서대로 정렬하십시오.

ㅏ	비	안에	G

(1) 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. (2) 그녀의 이름은 Tamara Grigoryevna Gabbe였습니다. (3) 그녀는 언젠가 나에게 이렇게 말했다.

(14) Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다.

(15) 이 말씀이 기록된 지 여러 해가 지났으나 영혼의 병이 고질병이 있도다.

(25) 소년이 유리를 깨뜨렸다.

-(26) 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다.

(36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.

(37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.

(39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.

(F. A. Vigdorova에 따르면) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - 소비에트 작가, 언론인.

(17) 그는 모든 발걸음이 그를 죽음으로 위협하는 정찰에 갔다. (18) 그는 공중과 수중에서 싸웠고 위험에서 벗어나지 않고 두려움없이 그녀를 향해 걸어갔습니다.

답변:

읽은 텍스트를 기반으로 에세이를 작성하십시오.

텍스트 작성자가 제기 한 문제 중 하나를 공식화하십시오.

공식화 된 문제에 대해 설명하십시오. 원본 텍스트의 문제를 이해하는 데 중요하다고 생각되는 읽기 텍스트의 두 가지 예시를 주석에 포함합니다(과도한 인용 방지). 각 예의 의미를 설명하고 이들 사이의 의미론적 관계를 표시하십시오.

에세이의 양은 최소 150단어입니다.

읽은 텍스트(이 텍스트가 아님)에 의존하지 않고 작성된 작업은 평가되지 않습니다. 에세이가 주석 없이 원문을 패러프레이즈하거나 완전히 다시 쓴 경우 0점으로 평가합니다.

신중하고 읽기 쉬운 손글씨로 에세이를 작성하십시오.

(1) 나는 훌륭한 작가를 알고 있었다. (2) 그녀의 이름은 Tamara Grigoryevna Gabbe였습니다. (3) 그녀는 언젠가 나에게 이렇게 말했다.

(14) Decembrist 시인 Ryleev는 "놀랍습니다. 우리는 전장에서 죽는 것을 두려워하지 않지만 정의에 찬성하는 말을하는 것이 두렵습니다. "라고 썼습니다.

(15) 이 말씀이 기록된 지 여러 해가 지났으나 영혼의 병이 고질병이 있도다.

(25) 소년이 유리를 깨뜨렸다.

-(26) 누가 그랬어? 선생님이 묻습니다.

(36) 한때 전쟁을 겪은 매우 용감한 사람이 "예전에는 무서웠고 매우 무서웠습니다. "라고 말하는 것을 들었습니다.

(37) 그는 진실을 말했습니다. 그는 무서웠습니다. (38) 그러나 그는 두려움을 극복하는 방법을 알고 있었고 그의 의무가 그에게 시키는 대로 했습니다.

(39) 물론 평화로운 삶에서는 무서울 수도 있습니다.