집 › 엔진 › 무섭다, 오싹하다! ( "소련 어린이들의 끔찍한 민속"). 악몽 같은 공포

무섭다, 오싹하다! ( "소련 어린이들의 끔찍한 민속"). 악몽 같은 공포

4. 어린이 공포 이야기의 현대 장르.

어린이 민속은 생생하고 지속적으로 갱신되는 현상이며 가장 오래된 장르와 함께 상대적으로 새로운 형식이 있으며 그 나이는 불과 수십 년으로 추정됩니다. 일반적으로 이들은 공포 이야기와 같은 어린이 도시 민속 장르입니다. 무서운 이야기는 긴장된 줄거리와 무서운 결말이 있는 짧은 이야기로, 그 목적은 듣는 사람을 놀라게 하는 것입니다. 이 장르의 연구원 O. Grechina와 M. Osorina에 따르면 "공포 이야기에서 동화의 전통은 어린이의 실생활의 실제 문제와 합쳐집니다." 아이들의 공포 이야기 중에는 고대 민속에서 전통적인 플롯과 모티프, bylichki 및 일화에서 빌린 악마 캐릭터를 찾을 수 있지만 주변 세계의 사물과 사물이 악마 존재로 판명되는 플롯 그룹이 우세합니다. . 문학평론가 S.M. Loiter는 동화의 영향을 받아 어린이 공포 이야기가 명확하고 균일한 플롯 구조를 얻었다고 말합니다. 그것에 내재 된 작업 (경고 또는 금지 - 위반 - 보복)을 통해 "교훈 구조"로 정의 할 수 있습니다. 일부 연구자들은 어린이 공포 이야기의 현대 장르와 예를 들어 Korney Chukovsky의 글과 같은 오래된 문학 유형의 무서운 이야기 사이에 유사점을 그립니다. 작가 Eduard Uspensky는 "Red Hand, Black Sheet, Green Fingers (두려운 아이들을위한 무서운 이야기)"라는 책에서 이러한 이야기를 수집했습니다.

설명 된 형식의 공포 이야기는 분명히 XX 세기 70 년대에 널리 퍼졌습니다. 문학 평론가 O. Yu.Trykova는 "현재 공포 이야기는 점차 보존 단계"로 이동하고 있다고 믿습니다. 아이들은 여전히 그들에게 말하지만 실제로 새로운 플롯이 없으며 공연 빈도도 줄어 듭니다. 분명히 이것은 삶의 현실의 변화 때문입니다. 소련 시대에 공식 문화에서 거의 모든 것이 파국적이고 무서운 모든 것에 대해 금지되었을 때 끔찍한 것에 대한 필요성은이 장르를 통해 충족되었습니다. 현재 공포 이야기 외에도 불가사의하게 무서운 것에 대한 갈망을 충족시키는 많은 출처가 있습니다 (보도 자료, "끔찍한"을 음미하는 다양한 신문 출판물에서 수많은 공포 영화에 이르기까지). 이 장르 연구의 선구자 인 심리학자 M. V. Osorina에 따르면, 어린 시절에 아이가 스스로 대처하거나 부모의 도움을 받아 아이들의 집단 의식의 재료가되는 것을 두려워합니다. 이 자료는 아이들이 무서운 이야기를 하는 그룹 상황에서 작업하고, 아이들의 민속 텍스트에 고정되어 다음 세대 아이들에게 전달되어 새로운 개인 프로젝션을 위한 화면이 됩니다.

공포 이야기의 주인공은 "해충"(얼룩, 커튼, 스타킹, 바퀴가 달린 관, 피아노, TV, 라디오, 레코드, 버스, 트램)을 만나는 십대입니다. 색상은 흰색, 빨간색, 노란색, 녹색, 파란색, 남색, 검은색 항목에서 특별한 역할을 합니다. 영웅은 일반적으로 해충으로부터 위협하는 문제에 대한 경고를 반복적으로 받지만 제거하기를 원하지 않거나 제거할 수 없습니다. 그의 죽음은 대부분 교살로 인한 것입니다. 영웅의 조수는 경찰관입니다. 공포 이야기줄거리로만 축소되는 것이 아니라 스토리 텔링 의식도 필수적입니다. 일반적으로 어둠 속에서, 성인이없는 어린이 회사에서. 민속학자 M.P. 공포 이야기를하는 연습에 어린이를 참여시키는 Cherednikova는 그의 심리적 성숙에 달려 있습니다. 처음에 5-6세의 아이는 공포 없이는 무서운 이야기를 들을 수 없습니다. 나중에 약 8세에서 11세 사이의 아이들은 무서운 이야기를 하는 것을 좋아하고, 12세에서 13세가 되면 더 이상 진지하게 받아들이지 않으며 다양한 패러디 형식이 보편화되고 있습니다.

일반적으로 공포 이야기는 "검은 손", "피 묻은 얼룩", "녹색 눈", "바퀴 달린 관"등 안정적인 모티프가 특징입니다. 그러한 이야기는 여러 문장으로 구성되어 있으며 행동이 전개됨에 따라 긴장감이 높아지고 마지막 구절에서 절정에 이릅니다.

"빨간 반점".한 가족이 새 아파트를 얻었지만 벽에 붉은 반점이 있었습니다. 삭제하고 싶었지만 아무 일도 일어나지 않았습니다. 그런 다음 얼룩이 벽지로 덮여 있었지만 벽지를 통해 나타났습니다. 그리고 매일 밤 누군가가 죽었습니다. 그리고 각 죽음 이후의 얼룩은 더욱 밝아졌습니다.

"검은 손은 절도를 벌한다."한 소녀는 도둑이었습니다. 그녀는 물건을 훔쳤고 어느 날 재킷을 훔쳤습니다. 밤에 누군가 그녀의 창문을 두드리자 검은 장갑을 낀 손이 나타나 재킷을 들고 사라졌습니다. 다음날 소녀는 협탁을 훔쳤습니다. 밤에 손이 다시 나타났습니다. 그녀는 협탁을 움켜쥐었다. 소녀는 누가 물건을 가져가는지 보고 싶어 창밖을 내다보았다. 그런 다음 한 손이 소녀를 잡고 창 밖으로 끌어내어 목을 졸랐습니다.

"블루 글러브"옛날 옛적에 파란 장갑이 있었다. 그녀는 집에 늦게 돌아온 사람들을 뒤쫓아 목을 졸랐기 때문에 모두가 그녀를 두려워했습니다. 그러던 어느 날 한 여성이 길을 걷고 있었는데-이 거리는 어둡고 매우 어두웠습니다-갑자기 그녀는 덤불에서 파란 장갑이 엿보는 것을 보았습니다. 그 여자는 겁에 질려 집으로 달려갔고, 그 뒤를 파란색 장갑을 꼈습니다. 한 여자가 입구로 뛰어들어 자기 층으로 올라갔고 파란 장갑이 그녀를 따라갔다. 그녀는 문을 열기 시작했고 열쇠가 막혔지만 문을 열고 집으로 달려가 갑자기 문을 두 드렸습니다. 그녀는 열리고 파란색 장갑이 있습니다! (마지막 문구는 일반적으로 청취자를 향한 손의 날카로운 움직임을 동반했습니다).

"블랙 하우스".검고 검은 숲 속에 검고 검은 집이 서 있었다. 이 까만 까만 집에는 까만 까만 방이 있었다. 이 검고 검은 방에는 검고 검은 탁자가 있었다. 이 검은색 테이블 위에 검은색 관이 있습니다. 이 까만 까만 관 안에는 까만 까만 남자가 누워 있었습니다. (이 순간까지 내레이터는 둔탁한 단조로운 목소리로 말합니다. 그리고 갑자기, 예기치 않게 큰 소리로 청취자의 손을 잡습니다.) 내 마음을 줘! 시인 Oleg Grigoriev가 최초의 시적 공포 이야기를 썼다는 것을 아는 사람은 거의 없습니다.

나는 전기 기술자 Petrov에게 물었습니다.
"왜 목에 철사를 감았습니까?"
Petrov는 대답하지 않습니다.
멈추고 봇만 흔들립니다.

그 후 가학적인 운율은 어린이와 성인 민속 모두에 풍부하게 나타났습니다.

노부인은 잠시 고통을 겪었다.
고압선에서는
그녀의 까맣게 탄 시체
하늘을 나는 새들을 무서워했습니다.

공포 이야기는 일반적으로 대기업에서, 바람직하게는 어둠 속에서 무서운 속삭임으로 전달됩니다. 이 장르의 출현은 한편으로는 알려지지 않고 무서운 모든 것에 대한 아이들의 갈망과 다른 한편으로는 이러한 두려움을 극복하려는 시도와 관련이 있습니다. 나이가 들어감에 따라 공포 이야기는 무서워하지 않고 웃음 만 유발합니다. 이것은 또한 패러디 반 공포 이야기와 같은 공포 이야기에 대한 독특한 반응의 출현으로 입증됩니다. 이 이야기는 위협적으로 시작하지만 결말은 재미있습니다.

까만 밤. 검은색 차가 검은색 거리를 따라 달리고 있었다. 이 검은색과 검은색 자동차에는 "BREAD"라는 커다란 흰색 글자가 쓰여 있었습니다!

할아버지와 할머니는 집에 앉아 있습니다. 갑자기 라디오에서 다음과 같이 전송됩니다. “옷장과 냉장고를 가능한 한 빨리 버리십시오! 바퀴 달린 관이 당신의 집으로 오고 있습니다!” 그들은 그것을 버렸습니다. 그래서 그들은 모든 것을 버렸습니다. 그들은 바닥에 앉아 라디오로 방송합니다. "우리는 러시아 민담을 방송합니다."

일반적으로 이러한 모든 이야기는 그다지 끔찍한 결말로 끝납니다. (이것들은 출판사를 기쁘게하기 위해 책에서 "공식적인"공포 이야기 일 뿐이며 때로는 행복한 결말이나 재미있는 결말이 제공됩니다.) 그러나 현대 심리학은 소름 끼치는 어린이 민속을 긍정적 인 현상으로 간주합니다.

"어린이 공포 이야기는 감정, 생각, 단어, 이미지, 움직임, 소리 등 다양한 수준에 영향을 미칩니다. "라고 심리학자 Marina Lobanova는 NG에 말했습니다. - 그것은 두려움으로 정신을 파상풍에 걸리지 않고 움직이게 만듭니다. 따라서 공포 이야기는 예를 들어 우울증을 치료하는 효과적인 방법입니다. 심리학자에 따르면 사람은 이미 자신의 두려움을 완성했을 때만 자신의 공포 영화를 만들 수 있습니다. 이제 Masha Seryakova는 자신의 이야기를 통해 귀중한 심령 경험을 다른 사람들과 공유합니다. "소녀가 어린이 하위 문화에 특정한 감정, 생각, 이미지를 사용하여 글을 쓰는 것도 중요합니다. "라고 Lobanova는 말합니다. "어른은 이것을 보지도 않고 만들지도 않을 것입니다."

서지

1. "러시아 동부 시베리아 인구의 신화 이야기". 비교 V. P. Zinoviev. 노보시비르스크, "나우카". 1987.

2. 문학 용어 사전. M.1974.

3. Permyakov G.L. "속담에서 동화로". M.1970.

4. Kostyukhin E.A. "동물 서사시의 유형과 형태". M.1987.

5. 레비나 E.M. 러시아 민화. 민스크. 1983.

6. Belousov A.F. "어린이 민속". M.1989.

7. Mochalova V.V. "세계 인사이드 아웃". M.1985.

8. 루리 V.F. "어린이 민속. 어린 십대들. M.1983

소개.

민속 예술 민속 예술, 근로자의 예술 창작 활동,시, 음악, 연극, 무용, 건축, 인민이 창조하고 인민 대중 사이에 존재하는 미술 및 장식 예술. 집단적 예술적 창의성에서 사람들은 노동 활동, 사회 및 일상 생활 방식, 삶과 자연에 대한 지식, 숭배 및 신념을 반영합니다. 사회 노동 실천 과정에서 발전한 민속은 사람들의 견해, 이상 및 열망, 시적 환상, 사상, 감정, 경험의 가장 풍부한 세계, 착취와 억압에 대한 항의, 정의와 행복의 꿈을 구현합니다. 수세기에 걸친 대중의 경험을 흡수 한 민속은 현실의 예술적 발전의 깊이, 이미지의 진실성, 창의적 일반화의 힘으로 구별됩니다. 가장 풍부한 이미지, 테마, 모티프, 민속 형식은 개인(대체로 익명이지만) 창의성과 집단적 예술적 의식의 복잡한 변증법적 통합에서 발생합니다. 수세기 동안 민속 집단은 개별 마스터가 찾은 솔루션을 선택, 개선 및 풍부하게 해왔습니다. 예술적 전통의 연속성과 안정성(그 안에서 개인의 창의성이 나타남)은 개별 작품에서 이러한 전통의 다양한 구현인 가변성과 결합됩니다. 작품의 창작자가 동시에 공연자이며 공연은 차례로 전통을 풍요롭게 하는 변종의 창조가 될 수 있다는 것은 모든 유형의 민속의 특징입니다. 또한 중요한 것은 공연자와 예술을 인식하는 사람들 사이의 긴밀한 접촉이며, 이들은 스스로 창작 과정의 참여자 역할을 할 수 있습니다. 민속의 주요 특징에는 또한 오랜 불가분성, 민속 의식 행동에 통합 된시, 음악, 춤, 연극 및 장식 예술과 같은 유형의 고도로 예술적 통일성이 포함됩니다. 민속 주거에서 건축, 조각, 회화, 도자기, 자수는 분리할 수 없는 전체를 만들었습니다. 민속시는 음악과 그 리듬, 음악성 및 대부분의 작품 연주의 성격과 밀접한 관련이 있는 반면, 음악 장르는 일반적으로 시, 노동 운동 및 춤과 관련이 있습니다. 민속의 작품과 기술은 대대로 직접 전승됩니다.

1. 풍부한 장르

존재 과정에서 언어 민속의 장르는 역사의 "생산적"및 "비생산적"기간 ( "연령")을 경험합니다 (출현, 분포, 대중 레퍼토리에 진입, 노화, 소멸). 문화 및 일상의 변화 사회에서. 민속 생활에서 민속 텍스트의 존재의 안정성은 예술적 가치뿐만 아니라 삶의 방식, 세계관, 주요 제작자 및 수호자 인 농민의 취향 변화가 느림으로도 설명됩니다. 다양한 장르의 민속 작품 텍스트는 변경 가능합니다 (정도는 다르지만). 그러나 일반적으로 전통주의는 전문적인 문학적 창의성보다 민속학에서 훨씬 더 큰 힘을 가지고 있습니다. 풍부한 장르, 주제, 이미지, 언어 민속의 시학은 사회적 및 일상적인 기능의 다양성과 공연 방법 (솔로, 합창단, 합창단 및 독주자), 텍스트와 멜로디의 조합, 억양 때문입니다. , 동작(노래, 노래와 춤, 스토리텔링, 연기, 대화 등). 역사의 과정에서 일부 장르는 상당한 변화를 겪었고 사라지고 새로운 장르가 나타났습니다. 가장 고대 시대에 대부분의 사람들은 부족 전통, 노동 및 의식 노래, 주문을 가지고 있었습니다. 나중에 마법, 일상 이야기, 동물 이야기, 서사시의 전 상태 (구식) 형식이 나타납니다. 국가가 형성되는 동안 고전적인 영웅 서사시가 형성되고 역사적인 노래와 발라드가 생겼습니다. 더 나중에는 의례 외 가사 노래, 로맨스, ditty 및 기타 작은 서정적 장르와 마지막으로 작동하는 민속 (혁명적 노래, 구전 이야기 등)이 형성되었습니다. 다른 민족의 언어 민속 작품의 밝은 국가적 채색에도 불구하고 많은 동기, 이미지 및 줄거리가 비슷합니다. 예를 들어, 유럽 민족 이야기의 줄거리 중 약 2/3는 다른 민족의 이야기와 유사합니다. 이는 한 출처의 발전이나 문화적 상호 작용 또는 유사한 현상의 출현으로 인해 발생합니다. 사회 발달의 일반적인 패턴.

2. 어린이 민속의 개념

어린이 민속은 성인이 어린이를 위해 공연하는 작품과 어린이가 직접 작곡하는 작품을 모두 부르는 것이 일반적입니다. 어린이 민속에는 자장가, 유봉, 동요, 혀 트위스터 및 주문, 티저, 운, 부조리 등이 포함됩니다. 어린이 민속은 많은 요인의 영향으로 형성됩니다. 그 중 - 다양한 사회 및 연령 그룹의 영향, 그들의 민속; 대중문화; 기존 아이디어 등. 필요한 조건이 만들어지면 창의성의 초기 싹이 어린이의 다양한 활동에 나타날 수 있습니다. 그러한 자질의 성공적인 개발은 양육에 달려 있으며, 이는 미래에 아동이 창의적인 작업에 참여할 수 있도록 보장할 것입니다. 어린이의 창의성은 모방에 기반을 두고 있으며, 이는 어린이의 발달, 특히 예술적 능력에 중요한 요소로 작용합니다. 교사의 임무는 아이들이 모방하는 경향에 의존하여 창의적 활동이 불가능한 기술과 능력을 그들에게 심어주고, 독립적으로 교육하고,이 지식과 기술을 적용하는 활동을하고, 비판적 형성하는 것입니다. 생각, 목적성. 취학 연령에 아동의 창의적 활동의 기초가 마련되며, 이를 계획하고 구현하는 능력의 발달, 지식과 아이디어를 결합하는 능력, 감정의 성실한 전달에서 나타납니다. 아마도 민속은 지구 사회 전체의 신화적 플롯에 대한 일종의 필터가 되었고, 보편적이고 인본주의적으로 중요하며 가장 실행 가능한 플롯을 문학으로 허용했습니다.

3. 현대 어린이 민속

황금 현관에 앉아

미키마우스, 톰과 제리,

스크루지 삼촌과 새끼 오리 세 마리

그리고 Ponka가 운전할 것입니다!

어린이 민속의 전통 장르의 현재 상태 분석으로 돌아가서 주문 및 문장과 같은 달력 민속 장르의 존재는 텍스트 측면에서 거의 변하지 않은 상태로 유지된다는 점에 유의해야합니다. 가장 인기있는 것은 여전히 비 ( "비, 비, 그만 ..."), 태양 ( "태양, 태양, 창 밖을 내다 ..."), 무당 벌레와 달팽이에 대한 호소입니다. 이 작품들에 대한 전통적인 반신앙은 유희적인 시작과 함께 보존됩니다. 동시에 현대 어린이의 주문 및 문장 사용 빈도가 감소하고 있으며 실제로 새로운 텍스트가 없기 때문에 장르의 회귀에 대해 이야기 할 수도 있습니다. 수수께끼와 티저는 더 실행 가능한 것으로 판명되었습니다. 어린이 환경에서 여전히 인기가 있으며 전통적인 형태 ( "지하로 가서 작은 빨간 모자를 찾았습니다", "Lenka-foam")와 새로운 버전 및 품종 ( "겨울과 여름에 한 가지 색상으로"- 흑인, 달러, 군인, 식당 메뉴, 알코올 중독자의 코 등). 그림이있는 수수께끼와 같은 특이한 다양한 장르가 빠르게 발전하고 있습니다. 최근 몇 년간의 민속 기록에는 상당히 큰 블록이 포함되어 있습니다. 성인 레퍼토리에서 점차 사라지고 있는 이러한 유형의 구전 민속 예술은 아이들이 쉽게 받아들입니다(한때 달력 민속 작품에서 발생했습니다). 어른들이 들려주는 소소한 글은 보통 노래로 부르지 않고 또래들과 소통하면서 낭독하거나 읊조린다. 때때로 그들은 공연자의 나이에 "적응"합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

여자애들은 날 싫어해

키가 작다고 하던데,

그리고 나는 유치원 Irinka에 있습니다

나에게 열 번 키스했다.

유봉, 동요, 농담 등과 같이 역사적으로 확립 된 장르는 구두 사용에서 거의 완전히 사라집니다. 교과서, 매뉴얼 및 선집에 단단히 고정되어 이제 책 문화의 일부가되었으며 교사, 교육자가 적극적으로 사용하고 있으며 민속 지혜의 원천으로 프로그램에 포함되어 수세기 동안 걸러진 확실한 수단으로 개발 및 아이 교육. 그러나 구두 연습에서 현대 부모와 자녀는 그것들을 매우 드물게 사용하며, 재생산하면 책에서 친숙한 작품으로, 아시다시피 민속의 주요 특징 중 하나 인 입소문으로 전달되지 않습니다.

4. 어린이 공포 이야기의 현대 장르.

어린이 민속은 생생하고 지속적으로 갱신되는 현상이며 가장 오래된 장르와 함께 상대적으로 새로운 형식이 있으며 그 나이는 불과 수십 년으로 추정됩니다. 일반적으로 이들은 공포 이야기와 같은 어린이 도시 민속 장르입니다. 무서운 이야기는 긴장된 줄거리와 무서운 결말이 있는 짧은 이야기로, 그 목적은 듣는 사람을 놀라게 하는 것입니다. 이 장르의 연구원 O. Grechina와 M. Osorina에 따르면 "공포 이야기에서 동화의 전통은 어린이의 실생활의 실제 문제와 합쳐집니다." 아이들의 공포 이야기 중에는 고대 민속에서 전통적인 플롯과 모티프, bylichki 및 일화에서 빌린 악마 캐릭터를 찾을 수 있지만 주변 세계의 사물과 사물이 악마 존재로 판명되는 플롯 그룹이 우세합니다. . 문학평론가 S.M. Loiter는 동화의 영향을 받아 어린이 공포 이야기가 명확하고 균일한 플롯 구조를 얻었다고 말합니다. 그것에 내재 된 작업 (경고 또는 금지 - 위반 - 보복)을 통해 "교훈 구조"로 정의 할 수 있습니다. 일부 연구자들은 현대 장르 사이의 유사점을 도출합니다.아이들의 공포 이야기Korney Chukovsky의 글과 같은 오래된 문학 유형의 무서운 이야기. 작가 Eduard Uspensky는 "Red Hand, Black Sheet, Green Fingers (두려운 아이들을위한 무서운 이야기)"라는 책에서 이러한 이야기를 수집했습니다.

공포 이야기의 주인공은 "해충"(얼룩, 커튼, 스타킹, 바퀴가 달린 관, 피아노, TV, 라디오, 레코드, 버스, 트램)을 만나는 십대입니다. 색상은 흰색, 빨간색, 노란색, 녹색, 파란색, 남색, 검은색 항목에서 특별한 역할을 합니다. 영웅은 일반적으로 해충으로부터 위협하는 문제에 대한 경고를 반복적으로 받지만 제거하기를 원하지 않거나 제거할 수 없습니다. 그의 죽음은 대부분 교살로 인한 것입니다. 영웅의 조수는 경찰관입니다.공포 이야기 줄거리로만 축소되는 것이 아니라 스토리 텔링 의식도 필수적입니다. 일반적으로 어둠 속에서, 성인이없는 어린이 회사에서. 민속학자 M.P. 공포 이야기를하는 연습에 어린이를 참여시키는 Cherednikova는 그의 심리적 성숙에 달려 있습니다. 처음에 5-6세의 아이는 공포 없이는 무서운 이야기를 들을 수 없습니다. 나중에 약 8세에서 11세 사이의 아이들은 무서운 이야기를 하는 것을 좋아하고, 12세에서 13세가 되면 더 이상 진지하게 받아들이지 않으며 다양한 패러디 형식이 보편화되고 있습니다.

나는 전기 기술자 Petrov에게 물었습니다.
"왜 목에 철사를 감았습니까?"
Petrov는 대답하지 않습니다.
멈추고 봇만 흔들립니다.

그 후 가학적인 운율은 어린이와 성인 민속 모두에 풍부하게 나타났습니다.

노부인은 잠시 고통을 겪었다.
고압선에서는
그녀의 까맣게 탄 시체
하늘을 나는 새들을 무서워했습니다.

까만 밤. 검은색 차가 검은색 거리를 따라 달리고 있었다. 이 검은색과 검은색 자동차에는 "BREAD"라는 커다란 흰색 글자가 쓰여 있었습니다!

서지

"러시아 동부 시베리아 인구의 신화 이야기". 비교 V. P. Zinoviev. 노보시비르스크, "나우카". 1987.

문학 용어 사전. M.1974.

Permyakov G.L. "속담에서 동화로". M.1970.

Kostyukhin E.A. "동물 서사시의 유형과 형태". M.1987.

레비나 E.M. 러시아 민화. 민스크. 1983.

Belousov A.F. "어린이 민속". M.1989.

Mochalova V.V. "세계 인사이드 아웃". M.1985.

루리 V.F. "어린이 민속. 어린 십대들». M.1983

에두아르트 니콜라예비치 우스펜스키

안드레이 알렉세예비치 우사체프

틀에 얽매이지 않는 비합리적인 초현실적 오싹한 이야기

아티스트 I. Oleinikov

Red Hand, Green Gun, Black Curtains... 이것은 무서운 어린이 민속의 가장 많고 가장 끔찍한 지점입니다. 일상 생활에서 사람들은 이런 것을 결코 만나지 않기 때문에 소름 끼칩니다. 스켈레톤과 뱀파이어도 자주 만나지 않습니다. 그러나 여전히 우리는 골격이 무엇인지, 어디에서 왔는지, 무엇을 원하는지 이해합니다. 그러나 Black Curtains가 원하는 것이 무엇인지, Phosphorus Man이 살아 있는지, 그의 부모가 누구인지는 아무도 모릅니다. 그리고 아무도 모르기 때문에 이것은 최악입니다. 이것은 전형적인 도시 민속입니다. 그리고 여기서 요점은 도구가 아니라 묘지에서 멀리 떨어져 자랐고 무신론 정신으로 자란 도시 어린이의 새로운 사고에 있습니다. 자연의 콘크리트와 삶의 진실의 이데올로기로 울타리를 친 그들은 과거의 무거운 유산, 이러한 모든 공포와 특이한 것들에 대해 잊어야하는 것 같았습니다.

그러나 거룩한 곳은 결코 비어 있지 않습니다. 그리고 끔찍한 발견 된 새로운 악몽에 대한 필요성 - 설명 할 수없고 논리가없는 것 같습니다. 마치 새로운 공포주기의 출현에 대한 논리와 이유가 여전히 있었기 때문입니다. 이러한 이야기가 등장한 날짜는 때때로 5년의 정확도로 계산될 수 있습니다. 1934년 및 기타. 거의 모든 민속 이야기에서 가족 구성원은 밤에 사라집니다. 먼저-할아버지, 그다음-할머니, 아버지, 어머니, 누나 ...

결국 옆집에 살던 가족이 실생활에서 사라진 곳을 어린 소년에게 설명할 수 있는 사람은 아무도 없었습니다. 우리나라에 빨간 손, 검은 장막, 검은 장막이 달린 버스, 사람이 잘려나가는 지하감옥이 등장한 것도 그때였다. 스탈린주의 "고기 분쇄기"가이 이야기에 반영되었을뿐만 아니라 부족도 반영되었습니다. 상점에는 검은 색을 제외하고는 커튼이없고 빨간색을 제외하고는 장갑이 없습니다. 과장하지 않고 이러한 이야기는 소련의 최근 역사를 연구하는 데 사용될 수 있습니다. 우리는 이 이야기들을 어떤 원리로 배열할지 오랫동안 고민했습니다. 색상, 생물학적, 크기 순으로 결국 무서운 순서로 배열했습니다.

참고: 이 단락에서 두 명의 저자가 표현한 아이디어에 대해 한 명의 저자인 Uspensky는 실제로 동의하지 않습니다. 그러나 그것은 흥미진진하고 거의 설득력이 있기 때문에 그는 자신의 의견 불일치를 강하게 밀어붙이지 않습니다.

블랙홀이 있는 카펫

외롭고 가난한 여인이 살고 있었습니다. 어느 날 어머니와 크게 다투다가 다음 날 어머니가 돌아가셨다.

그 여자는 오래된 카펫을 물려받았고 심지어 커다란 블랙홀이 있는 카펫도 물려받았습니다.

한 번은 그 여자가 돈이 다 떨어졌을 때 그것을 팔기로 결정했습니다.

나는 시장에 가서 아홉 살 소년과 아홉 살 소녀 두 자녀를 둔 젊은 가족에게 카펫을 팔았습니다.

아버지는 침대 위에 깔개를 걸었습니다. 가족이 잠들고 시계가 밤 12시를 쳤을 때 낡은 카펫의 구멍에서 인간의 손이 뻗어나왔습니다. 그들은 아버지에게 손을 뻗어 목을 졸랐습니다.

다음날 아침 모두가 일어나 죽은 아버지를 보았다. 곧 그는 묻혔습니다.

그날 밤 장례식이 끝나고 과부와 아이들이 잠이 들고 뻐꾸기 시계가 12시를 알리자마자 블랙홀에서 다시 긴 인간의 팔이 나왔다. 그들은 어머니의 목을 잡고 목을 졸랐습니다. 다음 날, 아이들이 깨어났을 때, 그들은 어머니가 목이 졸려 있는 것을 발견했습니다. 자세히 보니 어머니의 목에 열 개의 피 묻은 지문이 있었지만 아무에게도 말하지 않았습니다.

3일 후 어머니는 묻히고 아이들은 집에 홀로 남겨졌다. 그들은 그날 밤 잠을 자지 않기로 동의했습니다.

시계가 12시를 치자 블랙홀에서 늙은 인간의 손이 뻗어나왔다. 아이들은 비명을 지르며 이웃을 뒤쫓았습니다. 이웃들은 경찰을 불렀다. 경찰은 양탄자 위에 매달린 손을 도끼로 잘랐고 양탄자 자체를 불태웠다.

결국 블랙홀에 마녀가 있다는 것이 밝혀졌습니다. 그리고 가족에게 카펫을 팔던 여자는 어디론가 사라졌다. 그런 다음 그녀는 상한 마음으로 숲에서 죽은 채 발견되었습니다.

백의

엄마와 딸이 살고 있었습니다. 딸이 자랐을 때 그녀는 집안에서 어머니를 돕기 시작했습니다. 요리, 설거지, 바닥 청소. 어느 날 그녀는 바닥을 닦다가 침대 밑 구석에서 커다란 핏자국을 발견했습니다.

그녀는 어머니에게 그것에 대해 말했습니다. 그녀의 어머니는 "이 얼룩을 씻지 마세요. 그렇지 않으면 저를 다시 볼 수 없습니다. "라고 말했습니다. 어머니는 일하러 가셨습니다. 그리고 딸은 주문을 잊고 칼을 들고 얼룩을 긁었습니다.

저녁이 되어도 어머니는 퇴근하지 않으셨다. 딸이 그녀에게 달려가려고 할 때 갑자기 그들은 라디오에서 이렇게 말했습니다. “창문과 문을 닫으십시오. 하얀 시트가 도시를 날고 있습니다!” 소녀는 재빨리 문과 창문을 닫았다. 그리고 곧 그녀는 하얀 시트가 그녀의 창문 앞으로 여러 번 날아가는 것을 보았습니다. 그 소녀는 옛 이웃에게 모든 것에 대해 말했습니다. 그리고 노파는 그녀에게 이렇게 말합니다. “다음에 그들이 발표하면 창문을 닫지 말고 침대 밑으로 기어 들어가십시오. 시트가 아파트로 날아가면 바늘로 손가락을 찌르고 얼룩이 있던 자리에 피 한 방울을 떨어 뜨립니다. 그리고 시트 대신 어머니가 나타납니다. 그 소녀는 그렇게했습니다. 시트가 아파트로 날아가 자마자 그녀는 칼을 들고 정맥을 자르고 피를 흘 렸습니다.

그리고 시트 대신 그녀의 어머니가 나타났습니다.

녹색 눈

죽어가는 한 노인은 기억을 남기기로 결심했습니다. 그는 그것을 가져다가 눈을 뽑았습니다 (그의 눈은 녹색이었습니다). 노인은 이 눈을 벽에 걸고 죽었다. 1년 후, 어린 아이가 있는 가족이 그 집으로 이사를 왔습니다. 남편이 퇴근하고 집에 오자 그의 아내가 그에게 이렇게 말했습니다. “불을 끄면 우리 아기가 뭔가 울고 있어요.” 남편은 "그리고 당신은 불을 끄고 벽을 봅니다. "라고 대답합니다. 아내는 남편이 시키는 대로 했고 벽에 걸린 녹색 눈을 보았습니다. 그의 눈은 번쩍이고 그의 아내를 감전사했습니다.

작은 마녀

흑해 근처의 한 고대 성에는 개척자 캠프가 있었습니다. 밤새도록 아이들은 평화롭게 잤습니다. 그러나 어느 날 누군가가 한 소년의 발뒤꿈치를 간지럽혔다. 그 소년은 거기에 아무도 없었고 잠들었습니다. 다음날 밤에도 같은 일이 일어났고, 세 번째 밤에도 같은 일이 일어났습니다. 소년은 카운슬러에게 모든 것을 말했습니다. 저녁에 상담원들은 그와 함께 누워서 간지럽히면 소리를 지르라고 경고했습니다. 그리고 다른 사람들은 스위치 근처에 놓였습니다. 발뒤꿈치가 간질거리기 시작하자 소년은 소리를 지르며 불을 켰다.

그것은 작은 (0.5m) 마녀라는 것이 밝혀졌습니다. 그녀는 소년의 다리를 잡아당겼다. 그리고 문을 열지 않고 밖으로 나갔다.

곧 성이 파괴되었습니다.

"Cheburashka"및 "Prostokvashino"와 같은 좋은 작품을 만든 Eduard Uspensky는 "악몽 공포", "가장 무서운 공포", "소련 어린이의 끔찍한 민속"과 같은 친절이 의심스러운 어린이 공포 이야기 모음집도 만들었습니다. " 등 . A. Usachev가 그를 도왔던 것과 소비에트 시대의 아이들이 보낸 1,500 개의 편지 (그때는 재미있는 패션이었습니다).

녹색 눈

작은 조상

한 여성은 조각상을 사서 창가에 놓고 큰 유리 뚜껑으로 덮었습니다. 이 여자에게는 남편과 딸이 있었다. 밤이 되어 모두가 잠이 들었을 때 모자가 저절로 올라가 피규어가 나왔다. 그녀는 남편에게 다가가 그의 머리를 찢고 그것을 먹었습니다. 침대에는 피 한 방울도 남지 않았다. 그리고 조각상은 모자 아래에 제자리에 떨어졌습니다. 아침에 그 여자는 일어 났고 남편을 찾지 못한 채 밤에 일하러 부름을 받았다고 생각했습니다. 다음날 밤, 같은 방식으로 어머니가 조각상을 먹었습니다. 아침에 그 소녀는 겁에 질려 매우 현명한 할머니에게 조언을 구했습니다. 할머니는 그녀에게 이렇게 말씀하셨습니다. 그녀를 죽이려면 얼룩 하나 없는 검은 헝겊을 가져다가 모자 아래에서 조각상이 나오면 이 헝겊으로 묶으십시오. 그러면 그녀는 무력해질 것입니다. 그런 다음 가져 가십시오 (도시로 절벽에서 버리고 무슨 일이 일어나는지보십시오!”소녀는 검은 헝겊을 가져 갔지만 그 위에 작은 흰색 반점이있는 것을 눈치 채지 못했습니다. 밤에 입상이 모자 아래에서 나왔을 때 , 그녀는 그것을 헝겊으로 묶었지만 헝겊이 찢어졌습니다. 조각상은 겁에 질려 제자리로 갔다. 다음날 밤 소녀는 검은 색, 얼룩이 하나도없는 매우 검은 헝겊을 준비했습니다. 조각상은 마비되었습니다. 아침에 그것은 도시에서 꺼내어 절벽에서 던져졌습니다. 입상은 부서져 주전자로 변했습니다. 소녀는 절벽에서 내려와 거기에 무엇이 있는지... 그리고 거기에는 사람의 뼈가 있었습니다.

검은 커튼이 달린 버스

어느 날 어머니는 아주 먼 가게에 딸을 보냈습니다. 동시에 그녀는 "검은 커튼이 달린 버스에 타지 마십시오. "라고 말했습니다. 소녀는 버스 정류장으로 가서 기다렸다. 검은 커튼이 쳐진 버스. 그 소녀는 그 안에 앉지 않았습니다. 같은 버스가 두 번째로 왔다. 그 소녀는 다시 그 안에 앉지 않았습니다. 그러나 세 번째로 그녀는 검은 커튼이 달린 버스를 탔습니다. 버스 운전사는 "부모님, 아이들이 앞서가게 해주세요!"라고 말했습니다. 아이들이 모두 들어오자 갑자기 문이 닫히고 버스가 움직이기 시작했습니다. 차례에 검은 커튼이 닫혔습니다. 끔찍한 손이 의자 뒤에서 튀어 나와 모든 아이들을 목을 졸랐습니다. 버스가 멈췄고 운전사는 시신을 매립지에 버렸습니다. 검은 커튼 달린 버스 또 어린이 죽이러 갔다

빨간 부츠

어느 날 소녀는 어머니에게 산책하러 가자고 부탁하기 시작했습니다. 그리고 이미 저녁이었습니다. 엄마는 오랫동안 동의하지 않았습니다. 그녀는 곧 무슨 일이 일어날 것이라는 예감이 들었습니다. 그러나 소녀는 여전히 그녀에게 간청했고 엄마는 그녀가 늦어도 10시까지는 돌아와야한다고 말했습니다. 10시에 소녀는 사라졌습니다. 11... 12... 제 딸이 아직 실종 상태입니다. 어머니는 걱정했습니다. 경찰을 부르려던 참이었다. 갑자기-밤의 첫 시간에-문을 두드립니다. 어머니는 문을 열고 보았습니다. 임계 값에는 딸이 떠난 빨간 부츠가 있습니다. 그 안에는 손이 있고 손에는 "엄마, 내가 왔어요."

그린 레코드

엄마와 딸 스베틀라나는 같은 도시에 살았습니다. 어느 날 어머니가 딸에게 레코드 가게에 가자고 했습니다. 동시에 어머니는 그녀에게 녹색 레코드를 가져가지 말라고 경고하셨습니다. 한 소녀가 가게에 왔는데 모든 레코드가 매진되었고 녹색 레코드 만 남았습니다. Sveta는 어머니의 말을 듣지 않고 녹색 레코드를 샀습니다. 그녀는 집으로 돌아와 어머니에게 이 기록을 보여주었다. 엄마는 아이를 혼내지 않고 집에 혼자 있을 때 레코드판을 틀지 말라고 했다.

아침에 엄마는 일하러 갔고 소녀는 호기심에 사로 잡혔습니다. 그녀는 불순종하고 녹색 기록을 켰습니다. 먼저 경쾌한 음악이 연주되고 장례식 행진이 시작되었고 소녀는 "소녀, 녹음을 끄십시오. 그렇지 않으면 엄마에게 문제가 발생할 것입니다! "라는 음성을 들었습니다.

그러나 소녀는 듣지 않고 끄지 않았습니다. 저녁에 어머니는 일을 마치고 집에 오셨습니다. 그녀는 소녀에게 다시는 녹음을 하지 말라고 경고했습니다. 그러나 딸은 듣지 않았고 다음날 다시 녹색 레코드를 켰습니다. 저녁에 어머니는 다리 없이 일을 마치고 돌아오셨습니다. 셋째 날에는 머리 하나가 굴러 갔고 그 후에는 아무도 없었습니다.

소녀는 기다리고 기다리고 잠자리에 들었습니다. 아침 12시에 Sveta는 문을 두드리는 소리를 들었습니다. 그녀는 일어나서 그것을 열었습니다... 녹색 실내 장식이 달린 검은 관이 아파트로 들어갔습니다. 소녀의 어머니가 그 안에 있었다. 라이트는 무서워서 잠자리에 들었습니다. 그러나 긴 손톱이 달린 녹색 손이 접시에서 기어 나와 소녀를 목을 졸라 죽였습니다.

한 사람이 살았습니다. 그는 작곡가였습니다. 그리고 키가 크고 온통 검은 색의 알려지지 않은 남자가 그에게 왔습니다. 그는 그를 위해 레퀴엠을 써달라고 부탁했습니다. 그리고 떠났다.

그리고 작곡가가 이 레퀴엠을 끝냈을 때, 그가 누구를 위해서가 아니라 자신을 위해 글을 쓰고 있는 것 같았습니다.

곧 이 작곡가는 세상을 떠났고 그를 위해 레퀴엠이 연주되었습니다. 이 검은 옷을 입은 남자는 그의 죽음이었습니다.

무서운 커튼

가족은 어머니, 아버지, 누나, 형제였습니다. 그들이 검은 커튼을 샀을 때. 방에 커튼을 걸고 잠자리에 들었다. 밤에 검은 커튼이 아버지에게 말합니다.

- 일어나!

아버지가 일어났다.

- 옷을 입다!

아버지는 옷을 입고 있습니다.

- 식탁으로 오세요!

아버지가 오셨습니다.

- 테이블에 올라타!

아버지가 일어났다. 그리고 검은 커튼이 그를 질식시켰다. 그러자 어머니들은 이렇게 말합니다.

- 일어나!

어머니가 일어났다.

- 옷을 입다!

옷입은 엄마...

어머니가 탁자 위에 섰을 때 커튼도 그녀를 질식시켰다.

언니에게도 같은 일이 일어났습니다. 방에는 모든 일을 아주 천천히 하는 작은 아들만 남아 있었다. 검은 커튼이 그에게 말합니다.

- 일어나!

소년은 힘들게 일어났습니다.

- 옷을 입다!

그가 일어났다.

- 식탁으로 오세요!

그는 옷을 입었다.

- 테이블에 올라타!

그는 테이블로 걸어갔다...

그리고 커튼은 빈 공간을 질식시켰습니다.

검은 장막과 달리 붉은 장막은 때때로 피 한 잔을 가져와야 합니다.

노란 커튼은 아이들을 질식시킬뿐입니다.

경찰이 그들을 조사하기 시작했을 때(어떻게?) 그들은 노파로 변했다.

노파는 불멸이었습니다. 그러나 그녀에게는 죽음이 있었다. 그녀는 크렘린 스타에있었습니다.

경찰이 별에 올라 바늘을 발견하고 부수고 노파가 즉시 사망하고 아이들이 살아났습니다 ...

소년은 검은 커튼을 걷어내고 불태웠다. 그들 뒤에는 아버지, 어머니, 누이가 누워 있었다.

어느 날 어머니는 파이를 위해 딸을 시장에 보냈습니다. 늙은 여자가 파이를 팔고 있었다. 소녀가 다가가자 노파가 말했다. 파이는 이미 끝났지 만 그녀가 집에 가면 파이로 그녀를 대할 것입니다. 소녀는 동의했습니다. 그들이 그녀의 집에 왔을 때 노파는 소녀를 소파에 앉히고 기다리라고 했습니다. 그녀는 버튼이 몇 개 있는 다른 방으로 갔다. 노파가 버튼을 눌렀고 소녀는 넘어졌습니다. 노파는 새 파이를 만들고 시장으로 달려갔습니다. 소녀의 어머니는 기다리고 기다렸고 딸을 기다리지 않고 시장으로 달려갔습니다. 그녀는 딸을 찾지 못했습니다. 나는 같은 노파에게서 파이를 사서 집으로 돌아 왔습니다. 그녀가 파이 하나를 깨물었을 때, 그녀는 그 안에 있는 파란 손톱을 보았습니다. 그리고 그녀의 딸은 아침에 방금 손톱을 그렸습니다. 엄마는 즉시 경찰에 달려갔습니다. 경찰이 시장에 와서 노파를 붙잡았다.

고기 분쇄기

그녀의 이름은 Lena 인 한 소녀가 영화관에갔습니다. 할머니는 떠나기 전 그녀를 불러세우고 어떤 경우에도 12열에서 12열까지 표를 끊지 말라고 했다. 소녀는 대답하지 않았다. 하지만 영화관에 왔을 때 그녀는 두 번째 줄 티켓을 요청했습니다 ... 다음에 영화관에 갔을 때 할머니는 집에 없었습니다. 그리고 그녀는 그녀의 지시를 잊었습니다. 그녀는 12 위를 위해 12 행 티켓을 받았습니다. 소녀는 이곳에 앉았고 홀의 불이 꺼지면 일종의 검은 지하실에 떨어졌습니다. 사람들이 분쇄되는 거대한 고기 분쇄기가있었습니다. 고기 분쇄기에서 뼈가 떨어졌습니다. 고기와 피부 - 그리고 세 개의 관에 떨어졌습니다. 고기 분쇄기 옆에서 Lena는 어머니를 보았습니다. 엄마는 그녀를 잡고이 고기 분쇄기에 던졌습니다.

블랙홀

검은색 물건이 있으면 1초도 지체하지 말고 버리십시오. 그리고 BLACK HOLE에 대한 이야기를 들어보세요. 눈을 감고 모든 것이 나쁜 꿈이라고 상상해보세요…

당신은 검고 검은 숲에 들어가 검고 검은 길을 걷고 있습니다. 당신은 걷고 또 걷습니다. 당신은 검은 십자가가 서 있고 죽은 자들이 앙상한 손을 흔드는 검은 묘지를 지나갑니다. 한 죽은 사람이 노래를 부릅니다.

나에게 오세요, 당신의 친애하는,

우리는 축축한 지구에서 당신과 함께 할 것입니다.

당신은 내 넓은 관에 나와 함께 누워 있습니다.

당신의 머리로 당신은 나를 클릭합니다.

우리는 함께 할 것입니다 우리는 여기에 누워 있습니다-침묵

AND FRESH DEAD TO 인사 ...

(정말 아름다운 노래... 귀에 꿀이 쏙쏙 들어오네요)

줄무늬 다리

아버지, 어머니, 딸이라는 가족이 살았습니다. 한 소녀가 학교에서 집에 와서 아파트 전체가 피 묻은 발자국으로 뒤덮인 것을 보았습니다. 당시 부모님은 직장에 계셨다. 소녀는 겁에 질려 도망쳤습니다. 저녁에 부모는 돌아와 발자국을 보고 경찰에 신고하기로 결정했습니다. 경찰은 벽장에 숨었고 소녀는 앉아서 공부했습니다. 그리고 갑자기 줄무늬 다리가 생겼습니다. 그들은 소녀에게 접근했고 보이지 않는 손으로 그녀를 질식시키기 시작했습니다.

경찰이 벽장에서 뛰어 내렸다. 다리가 달렸다. 경찰은 그들을 뒤쫓았다. 다리는 묘지로 달려가 무덤 중 하나로 뛰어 들었습니다. 다음은 경찰입니다. 무덤은 관이 아니라 많은 방과 복도가 있는 지하 방이었다. 방 중 하나에는 아이들의 눈, 머리카락, 귀가 있었습니다. 경찰은 계속 달렸다. 복도 끝 어두운 방에 한 노인이 앉아 있었다. 그들을보고 그는 뛰어 올라 버튼을 누르고 사라졌습니다. 경찰도 버튼을 누르기 시작했고 하나 둘씩 황무지에 이르렀다. 멀리서 그들은 발을 보고 그들을 뒤쫓았다. 잡았다.

그것은 그 노인의 다리로 밝혀졌습니다. 그가 아이들을 죽이고 난치병 치료제를 만들었다는 것이 밝혀졌습니다. 그리고 그는 그것을 많은 돈에 팔았습니다. 그들은 그를 쐈다.

개 턱

한 남자에게는 그가 매우 사랑하는 개가 있었습니다. 그러나 그가 결혼했을 때 그의 아내 Tatiana는 개를 싫어했고 그에게 그것을 죽이라고 명령했습니다. 남자는 오랫동안 저항했지만 아내는 자신의 입장을 고수했습니다. 그리고 그는 개를 죽여야만 했다.

며칠이 지났습니다...

그래서 그들은 밤에 잠을 잔다. 갑자기 그들은 봅니다-개의 턱이 날고 있습니다. 그녀는 방으로 날아가 아내를 먹었습니다. 다음날 저녁, 그 남자는 모든 자물쇠를 닫고 잠자리에 들었습니다. 갑자기 그는 본다 : 턱이 창문을 통해 날아가 그를 향해 돌진한다 ...

그는 아침에 그것이 꿈이라고 생각하며 일어났다. 그는 자신을 보았고 그것이 자신이 아니라 그의 해골이라는 것을 알았습니다. 그는 거기에 3 일 동안 누워 있었고 3 일 후에 턱이되어 친척을 먹었습니다.

바퀴 달린 관

한 사람이 살았습니다. 어느 날 그는 라디오를 켜고 "바퀴 달린 관이 도시를 돌아 다니며 당신을 찾고 있습니다! "라는 소리를 들었습니다. 몇 초 후 : "바퀴 달린 관이 당신의 집을 찾았습니다!" 몇 초 후: "바퀴 달린 관이 입구를 찾았습니다!" 남자는 창문을 열고 "바퀴가 달린 관이 당신의 아파트를 찾았습니다! "라는 말을 듣습니다. 그 남자는 창문 위로 올라갔습니다. "바퀴가 달린 관이 당신의 문으로 들어갑니다!" 남자는 3층에서 뛰어내렸다. 남자는 의식을 잃었다. 몇 분 후 그는 일어나서 "우리는 어린 라디오 청취자들을 위해 동화를 방송하고 있었습니다! "라는 말을 들었습니다.

흑점

어머니와 딸이 살고 있었습니다. 어느 날 그들은 새 집으로 이사했습니다. 천장에 검은 점이 있었습니다.

- 엄마, 왜 여기에 흑점이 있지? 딸이 물었다.

"나는 미백하고 희게했지만 희게되지 않습니다. "라고 그녀는 대답했습니다.

엄마, 손톱이 왜 이렇게 길어요? 딸이 물었다.

어머니가 말했다.

-엄마, 왜 검은 드레스, 검은 신발, 검은 우산이 필요한가요? 소녀가 물었다.

“장례식에 가기 위해.” 어머니가 대답했다.

밤에 딸은 잠을 자지 않고 어머니가 올 블랙 옷을 입고 우산을 들고 벽을 따라 걷는 모습을 보았습니다. 그녀는 검은 점에 우산 끝을 찔렀고, 그 점은 열렸고 그녀는 안으로 들어갔다. 그리고 거기에 악마들이 앉아 있었다. 그들은 그녀에게 "먹고 싶니? "라고 물었습니다. 그녀는 "내가 원한다"고 말했다.

악마는 그녀에게 관을 가져 왔습니다.

그녀는 그것을 열고 죽은 사람을 먹었습니다.

다음날 밤에 어머니는 일하러 가셨습니다. 딸은 엄마처럼 옷을 입고 벽을 따라 걸었다. 그녀는 그 자리에 우산 끝을 찔렀다. 그녀는 들어갔고 거기에 악마가 있습니다. 그들은 그녀에게 "먹고 싶니? "라고 물었습니다. 그녀는 "내가 원한다"고 말했다. 그들은 그녀에게 관을 가져와 "열어"라고 말했습니다. 그녀는 "나는 못이 없다"고 말했다. 그들은 "당신의 손톱은 어디에 있습니까? "라고 물었습니다. 그녀는 "내가 부러뜨렸다"고 말했다.

악마는 그녀의 관을 열었습니다. 그녀는 죽은 사람을 먹었다

다음날 밤 어머니는 다시 갔다. 악마는 그녀에게 "먹고 싶니? "라고 물었습니다. 그녀는 "내가 원한다"고 말했다. 그들은 그녀에게 관을 가져 왔습니다. 어머니가 열었습니다. 악마는 "어제 손톱이 없었습니다. "라고 말했습니다. 어머니는 딸이 어제 왔다고 추측했습니다. 그리고 그녀는 악마에게 이렇게 말했습니다. “오후에 당신은 공이되어 내 딸에게 굴러 갈 것입니다. 세 번 때리면 다시 악마로 변해 목을 졸라 죽여라!"

그렇게 모든 일이 일어났습니다. (그는 그렇게 했다.)

묘지 강도

젊고 잘 생긴 남자가 살았습니다. 그는 강도 였기 때문에 공동 묘지, 무덤에서 살았습니다. 낮에는 조용히 누워 있다가 밤이 되면 무덤에서 일어나 사람들을 도적질하고 죽였습니다.

때때로 그는 춤을 추러 갔고 어느 날 그곳에서 한 소녀를 만났습니다. 그들은 서로 사랑에 빠졌습니다. 그는 그녀에게 자신의 사랑을 고백했습니다. 그리고 그녀는 또한 그와 결혼하겠다고 제안했습니다.

“여보, 하지만 저는 무덤 속에 살고 있어요.

그래서 우리는 함께 무덤에서 살 것입니다.

여보, 나는 범죄자입니다. 경찰은 3년 동안 나를 찾고 있었다.

그래서 뭐, 내가 당신의 공범이 될 거 야!

“그럼 나랑 같이 가자.

그들은 공동 묘지에 왔고 그는 그녀에게 말했습니다. "여보, 안아주세요!" 소녀는 그를 안았고 강도는 칼을 꺼내 그녀를 찔렀습니다.

그런 다음 그는 자신을 찌르고 죽기 전에 죽은 소녀를 팔로 감쌌습니다.

아침에 묘지에서 두 개의 얼어 붙은 시체가 발견되어 한 무덤에 안치되었습니다.

일곱 번째 단계를 밟지 마십시오!

어느 날 어머니가 딸에게 "일곱 번째 계단을 밟지 마!"라고 말합니다. 그리고 딸은 잊고 왔습니다. 그녀는 지하실에 떨어졌습니다. 그 안에서 그녀는 피 한 병을 보았다. 소녀는 지하실에서 천천히 기어나왔다.

다음날 그녀는 또 잊어버리고 지하실로 떨어졌고 두 병의 피를 보았다.

사흘째 되던 날 그녀는 다시 실패했고 세 병의 피를 보았습니다. 그리고 갑자기 그녀의 어머니가 소녀에게 다가와서 말했습니다. "왜 나에게 불순종 했습니까?" 딸을 목 졸라 죽였습니다.

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틀에 얽매이지 않는 비합리적인 초현실적 오싹한 이야기

블랙홀이 있는 카펫

외롭고 가난한 여인이 살고 있었습니다. 어느 날 어머니와 크게 다투다가 다음 날 어머니가 돌아가셨다.

그 여자는 오래된 카펫을 물려받았고 심지어 커다란 블랙홀이 있는 카펫도 물려받았습니다.

한 번은 그 여자가 돈이 다 떨어졌을 때 그것을 팔기로 결정했습니다.

나는 시장에 가서 아홉 살 소년과 아홉 살 소녀 두 자녀를 둔 젊은 가족에게 카펫을 팔았습니다.

다음날 아침 모두가 일어나 죽은 아버지를 보았다. 곧 그는 묻혔습니다.

3일 후 어머니는 묻히고 아이들은 집에 홀로 남겨졌다. 그들은 그날 밤 잠을 자지 않기로 동의했습니다.

백의

그리고 시트 대신 그녀의 어머니가 나타났습니다.

녹색 눈

작은 마녀

흑해 근처의 한 고대 성에는 개척자 캠프가 있었습니다. 밤새도록 아이들은 평화롭게 잤습니다. 그러나 어느 날 누군가가 한 소년의 발뒤꿈치를 간지럽혔다. 그 소년은 거기에 아무도 없었고 잠들었습니다. 다음날 밤에도 같은 일이 일어났고, 세 번째 밤에도 같은 일이 일어났습니다. 소년은 카운슬러에게 모든 것을 말했습니다.

저녁에 상담원들은 그와 함께 누워서 간지럽히면 소리를 지르라고 경고했습니다. 그리고 다른 사람들은 스위치 근처에 놓였습니다. 발뒤꿈치가 간질거리기 시작하자 소년은 소리를 지르며 불을 켰다.

그것은 작은 (0.5m) 마녀라는 것이 밝혀졌습니다. 그녀는 소년의 다리를 잡아당겼다. 그리고 문을 열지 않고 밖으로 나갔다.

곧 성이 파괴되었습니다.

작은 조상

검은 커튼이 달린 버스

어느 날 어머니는 아주 먼 가게에 딸을 보냈습니다. 동시에 그녀는 "검은 커튼이 달린 버스에 타지 마십시오. "라고 말했습니다. 소녀는 버스 정류장으로 가서 기다렸다. 검은 커튼이 쳐진 버스.

그 소녀는 그 안에 앉지 않았습니다. 같은 버스가 두 번째로 왔다. 그 소녀는 다시 그 안에 앉지 않았습니다. 그러나 세 번째로 그녀는 검은 커튼이 달린 버스를 탔습니다. 버스 운전사는 "부모님, 아이들이 앞서가게 해주세요!"라고 말했습니다. 아이들이 모두 들어오자 갑자기 문이 닫히고 버스가 움직이기 시작했습니다. 차례에 검은 커튼이 닫혔습니다. 끔찍한 손이 의자 뒤에서 튀어 나와 모든 아이들을 목을 졸랐습니다. 버스가 멈췄고 운전사는 시신을 매립지에 버렸습니다. 검은 커튼이 달린 버스는 다시 아이들을 죽이러 갔다.

그린맨

어느 날 밤 천둥번개가 쳤고 그 여자는 일어나 발코니를 닫았습니다. 발코니로 가보니 초록색 남자가 앉아 있었다. 그 여자는 겁에 질려 남편에게 달려가 모든 것을 말했습니다. 그들은 발코니로 모여들었지만 녹색 남자는 사라졌습니다. 그날 밤 다른 많은 사람들이 녹색 남자를 보았습니다.

한 사람이 번개에 맞았지만 죽지 않고 녹색으로 변했습니다.

붉은 반점

한 수업에서 선생님이 병에 걸려 매우 이상한 여자로 대체되었습니다. 어느 화창한 날, 새로운 소녀가 반에 나타났고, 선생님은 즉시 그녀를 싫어했습니다. 소녀가 집에 왔을 때 벽에 붉은 반점이 있는 것을 보았습니다. 이 자리는 움직이고 있었다. 다른 벽에는 총이 있었다. 겁에 질린 소녀는 총을 들고 그 자리에서 발포했습니다.

다음날 아침, 한 여성이 손에 붕대를 감고 학교에 와서 넘어졌다고 말했습니다. 다음날 같은 일이 다시 일어났습니다. 소녀가 총에 맞았고 다음날 선생님이 다리에 붕대를 감고 왔습니다. 소녀가 집에 돌아왔을 때 벽에는 얼룩이 없었습니다. 그녀는 공부하기 위해 앉았고 갑자기 작은 흰색 점이 그녀를 향해 움직이는 것을 발견했습니다. 그 소녀는 해고했다. 외침이 있었고 다음날 새 선생님이 사망했다고 발표되었습니다. 이것은 평범한 여성이 아니라는 것이 밝혀졌습니다.

빨간 부츠

어느 날 소녀는 어머니에게 산책하러 가자고 부탁하기 시작했습니다. 그리고 이미 저녁이었습니다. 엄마는 오랫동안 동의하지 않았습니다. 그녀는 곧 무슨 일이 일어날 것이라는 예감이 들었습니다. 그러나 소녀는 여전히 그녀에게 간청했고 엄마는 그녀가 늦어도 10시까지는 돌아와야한다고 말했습니다. 10시에 소녀는 사라졌습니다. 11... 12... 제 딸이 아직 실종 상태입니다. 어머니는 걱정했습니다. 경찰을 부르려던 참이었다. 갑자기-밤의 첫 시간에-초인종이 울립니다. 어머니는 문을 열고 보았습니다. 임계 값에는 딸이 떠난 빨간 부츠가 있습니다. 그 안에는 손이 있고 손에는 "엄마, 내가 왔어요."

검은 피아노

한 가족에서 그 소녀는 음악을 좋아했습니다. 그리고 그녀의 생일에 그녀의 부모님은 그 소녀에게 검은색 피아노를 사주었습니다.

손님이 모여 소녀에게 놀아달라고 부탁했습니다. 소녀가 놀기 시작했을 때 그녀는 끔찍한 고통과 불쾌감을 느꼈습니다. 그러나 그녀의 부모는 그녀가 태만하다고 생각하고 저녁 내내 그녀를 놀게 만들었습니다.

다음날 아침 소녀는 침대에서 일어날 수 없었습니다. 그녀는 내 눈앞에서 녹아내렸다. 며칠 후 그녀의 손가락에 푸른 반점이 나타났습니다. 부모님은 피아노를 분해하기로 결정했습니다.

그들은 뚜껑을 열었고 거기에는 이 피아노를 치는 사람의 피를 마신 끔찍한 노파가 앉아 있었습니다.

그린 레코드

아침에 엄마는 일하러 갔고 소녀는 호기심에 사로 잡혔습니다. 그녀는 불순종하고 녹색 기록을 켰습니다. 먼저 경쾌한 음악이 연주되고 장례식 행진이 시작되었고 소녀는 "소녀, 녹음을 끄십시오. 그렇지 않으면 엄마에게 문제가 발생할 것입니다! "라는 음성을 들었습니다. 그러나 소녀는 듣지 않고 끄지 않았습니다. 저녁에 어머니는 일을 마치고 집에 오셨습니다. 그녀는 소녀에게 다시는 녹음을 하지 말라고 경고했습니다. 그러나 딸은 듣지 않았고 다음날 다시 녹색 레코드를 켰습니다. 저녁에 어머니는 다리 없이 일을 마치고 돌아오셨습니다. 셋째 날에는 머리 하나가 굴러 갔고 그 후에는 아무도 없었습니다. 소녀는 기다리고 기다리고 잠자리에 들었습니다. 아침 12시에 Sveta는 문을 두드리는 소리를 들었습니다. 그녀는 일어나서 그것을 열었습니다... 녹색 실내 장식이 달린 검은 관이 아파트로 들어갔습니다. 소녀의 어머니가 그 안에 있었다. 라이트는 무서워서 잠자리에 들었습니다. 그러나 긴 손톱이 달린 녹색 손이 접시에서 기어 나와 소녀를 목을 졸라 죽였습니다.

빨간 이빨

새로운 학생이 학교에 입학했습니다. 모든 학생들이 집에 갈 수 있게 되었을 때 그는 방과 후에 머물렀다. 기술자는 그에게 "집에 가십시오. 그렇지 않으면 빨간 이빨이 있습니다! "라고 말합니다. 소년은 "학교를보고 갈게"라고 말합니다. 그는 학교를 돌아 다니며 한 사무실에 들어가 잠이 들었습니다. 열두 명을 쳤을 때 사무실에 빨간 이빨이 나타났습니다. 그들은 그 소년에게 달려가 그를 잡아먹었다. 아침에 남자들은 교실에 와서 인간의 뼈를 보았다. 그들은 경찰을 불렀습니다. 그들은 모든 사람의 치아를 확인하기 시작했습니다. 아무도 그런 치아를 가지고 있지 않습니다. 우리는 감독과 확인하기로 결정했습니다. 그는 빨간 이빨을 가지고 있습니다.