어린이를 위한 최고의 동화. 러시아 민화 - 위대한 사람들의 지혜

-이것은 가장 단순하고 가장 재미있는 방식으로 아이들에게 주변 세계뿐만 아니라 최고와 추악한 표현에 대해 알려주는 가장 오래된 형태의 스토리 텔링 중 하나입니다. 일반 통계에 따르면 러시아 민화는 취학 연령까지의 어린이에게만 관심이 있지만 우리가 마음에 품고 약간 수정 된 형태로 어린이에게 전달하는 것은 바로 이러한 이야기입니다. 결국 Masha와 Bear, 닭 Ryaba 또는 회색 늑대를 잊는 것은 불가능합니다. 이 모든 이미지는 우리 주변의 현실을 배우고 이해하는 데 도움이됩니다. 온라인에서 러시아 민화를 읽고 저희 웹사이트에서 무료로 오디오 이야기를 들을 수 있습니다.

러시아 민화의 종류

민담은 기본적으로 세 가지 범주로 나뉩니다. 동물, 가정 및 동화에 관한 동화입니다.

동물에 관한 러시아 민화- 이들은 존재하는 가장 오래된 유형의 동화 중 하나이며 그 뿌리는 고대 Rus 시대로 거슬러 올라갑니다. 이 동화에는 밝고 매우 기억에 남는 이미지가 있으며 우리 모두는 어린 시절부터 Kolobok 또는 Repka를 기억하며 이러한 생생한 이미지 덕분에 아이는 선과 악을 이해하는 법을 배웁니다. 성격 특성과 행동 라인을 구별하는 법을 배웁니다. 여우는 교활하고 곰은 서투르고 토끼는 비겁합니다. 설화의 세계는 허구적이지만 너무나 생생하고 밝아서 아이들에게 선행만 가르칠 줄 아는 매혹적이다.

러시아 가정 이야기우리 일상의 리얼함이 가득한 동화입니다. 그리고 그들은 삶에 너무 가까워서이 이야기를 탐구 할 때 조심하십시오. 이 선이 너무 얇아서 성장하는 자녀가 스스로 어떤 행동을 구현하고 경험하거나 실생활에서 수행하기를 원할 것이기 때문입니다.

러시아 동화- 이것은 마법과 그와 관련된 악이 매우 끔찍한 윤곽과 불타는 그늘을 얻는 세계입니다. 동화는 한 영웅의 어깨에 놓인 소녀, 도시 또는 세계를 찾고 구출하는 것입니다. 그러나이 동화를 읽는 우리에게 서로에 대한 상호 지원에 대해 가르치는 것은 많은 작은 캐릭터의 도움입니다. 우리와 함께 온라인에서 민화를 읽고 듣습니다.

문학에 대한 사랑은 어린 시절부터 친숙한 동화에서 시작됩니다. 동시에 아기가 올바른 작업을 선택하도록 돕는 것이 매우 중요하며 아마도 그가 가장 좋아하는 작업 중 하나가 될 것입니다. 우리 웹 사이트 페이지에 게시 된 선택 항목에서 미취학 아동을위한 최고의 동화를 읽으십시오.

미취학 아동의 게임과 동화의 역할

아이의 삶에는 항상 게임과 동화의 장소가 있습니다. 미취학 연령에서 이러한 개념은 특히 아동 발달에서 가장 중요한 단계인 스토리 게임으로 인해 밀접하게 얽혀 있습니다. 우리는 아이들에게 동화를 읽어주고 그들의 이야기는 아이들의 놀이에 반영됩니다.

4 살 무렵 아기는 장난감이 배우 역할을하는 미니 공연 무대에 관심을 갖게됩니다. 나중에 그는 자신과 친구들을 위해 다양한 역할을 시도하는 법을 배우고 용감한 전사 또는 불행한 의붓 딸로 번갈아 가며 사나운 호랑이 또는 교활한 여우로 변합니다.

이 서비스에서 무료로 제공되는 어린이를 위한 동화는 이 동화 세계를 풍요롭게 하고 어린이의 창의적 가능성의 경계를 확장하는 데 도움이 될 것입니다.

미취학 아동에게 읽어야 할 동화

4 세 이상 어린이를위한 동화 선택은 주로 어린이 자신의 관심과 선호도에 달려 있습니다. 그러나 부모는 가장 잘 팔리는 작품을 아기에게 제공함으로써 이러한 관심사를 부드럽게 안내할 수 있습니다.

러시아 민화는 아기에게 원주민의 삶의 국가 전통과 특징을 소개합니다. 저작권 - 상상력과 창의적 사고의 발달에 기여합니다.

삽화가 필요한 이유

아이들의 관심의 주요 특징은 비자발적입니다. 재미있는 동화가 있는 책이라도 아이가 한 대상에 오랫동안 집중하기는 어렵습니다. 이 경우 청력만 사용하는 것은 충분하지 않습니다. 아이가 집중력을 유지하려면 시각(그림), 경우에 따라 촉각(장난감 책, 퍼즐 책 등)과 같은 다른 유형의 지각을 연결하는 것이 중요합니다.

온라인에서 5세 어린이를 위한 동화의 경우 전자 기기의 모니터에서 텍스트를 인식하는 것이 훨씬 더 어렵습니다.

그렇기 때문에 우리 사이트에서는 아동 도서의 그림에 특별한 관심을 기울이고 있으며 이 섹션에서는 매우 고품질 삽화를 찾을 수 있습니다.

스스로 읽을 준비하기

동화를 듣는 것은 독립적인 독서를 위한 훌륭한 준비입니다. 책에 대한 사랑을 심어줌으로써 자녀가 스스로 읽는 법을 배우려는 욕구를 일깨워줍니다.

그가 독립적 인 독서를 마스터하기에 충분히 나이가 들면 특별히 큰 활자로 인쇄 된 6 세 어린이를위한 짧은 동화가 도움이 될 것입니다.

그때까지 작은 독자는 우리 페이지에 게시된 책의 매혹적인 이야기와 다채로운 그림을 즐길 수 있습니다.

우리 사이트의 인기 아동 작가

미취학 아동을 위해 여러 세대의 어린이들 사이에서 인정받은 최고의 아동 작가들이 선정한 책을 준비했습니다.

여기에서 M. Plyatskovsky와 G. Tsyferov의 간단한 유익한 이야기, G.Kh의 서정적 깊은 작품을 찾을 수 있습니다. J. Rodari와 D. Bisset의 영웅들의 환상적인 모험 Andersen.

작은 독자는 확실히 자신이 좋아하는 동화를 찾을 것입니다. 즉, 그는 멋진 문학 세계로 첫 발을 내딛을 것입니다. 환영!

좋은 것을 가르치는 동화 ...

행복하고 유익한 결말로 끝나는 이 좋은 취침 시간 이야기는 잠자리에 들기 전에 자녀를 기쁘게 하고, 진정시키고, 선함과 우정을 가르칠 것입니다.

시리즈의 어린이를 위한 좋은 동화: 이렇게! 1 세에서 101 세 사이의 어린이, 깊은 의미의 동화, 현대적이고 흥미롭고 어린이에게 이해하기 쉬운 동화를 읽는 것이 좋습니다.

친절하고 동정심 많은 아이를 키우고 싶다면 어려운 삶의 상황에서 옳은 일을 할 수 있도록 도와주고 유익한 취침 시간 이야기를 자녀에게 읽어주세요.

Fedya Egorov라는 소년에 대한 일련의 좋은 유익한 이야기.

1. Fedya Egorov와 Puss in Boots와의 만남 또는 Fedya의 새로운 마우스 변신

Fedya 형제와 Vasya Egorov 형제는 오랫동안 실제 새총을 원했습니다. 때때로 Fedya는 자신과 그의 형제를 위해 알루미늄 와이어 새총을 만들었습니다. 소년들은 이 새총을 사용하여 종이 총알로 목표물을 쏘았지만 그들은 진짜 나무 새총으로 만든 큰 새총을 원했습니다.

새총에 대한 형제의 열정이 나타났다가 사라졌다. 그러나 이번에는 확실히 마지막이었습니다. 새총에서 쏘는 것과 관련된 이벤트는 특별했기 때문에 단순한 이벤트가 아니라 실제 모험이었습니다. 그리고 이번에는 사람들이 철사로 만든 것이 아니라 넓은 의료용 지혈대에 가죽 시력을 가진 포플러 가지로 만든 진짜 새총을 가졌습니다. 이 새총에서 실제 돌을 쏘는 것이 가능했습니다. 아빠는 아들을 위해 이 새총을 만들었습니다.

헛간 벽에 표시된 무생물 표적에만 새총으로 쏘겠다고 아들들로부터 말을 듣고 아빠와 아들은 근처 숲으로 갔다. 그들은 새총을 만드는 데 필요한 모든 것을 가져갔습니다. 칼, Vasya의 낡은 부츠에서 나온 두 개의 가죽 혀, 의료용 고무 지혈대입니다. 정오까지 세 사람 모두 어머니를 위한 꽃다발, 차를 위한 향기로운 딸기 한 잔, 신선한 새총 두 개를 가지고 돌아왔습니다.

Fedya와 Vasya는 흥분했습니다. 그들은 새총을 자랑하며 어머니에게 숲에서 얼마나 멀리 쏠 수 있었는지 알려주고 심지어 누가 헛간 벽에 있는 과녁을 몇 번 맞힐지 추측하기도 했습니다. …

2. Fedya가 사악한 마법사로부터 숲을 구한 이야기

소년 Fedya Yegorov는 조부모와 함께 여름에 쉬기 위해 마을에 왔습니다. 이 마을은 숲 바로 옆에 있었다. Fedya는 열매와 버섯을 위해 숲에 가기로 결정했지만 그의 조부모는 그를 들여 보내지 않았습니다. 그들은 진짜 Baba Yaga가 그들의 숲에 살고 있으며 200 년 이상 동안 아무도이 숲에 가지 않았다고 말했습니다.

Fedya는 Baba Yaga가 숲에 산다고 믿지 않았지만 조부모에게 순종하고 숲에 가지 않고 낚시하러 강으로갔습니다. 고양이 Vaska는 Fedya를 따랐습니다. 물고기는 잘 물고 있었다. 고양이가 병을 넘어뜨리고 물고기를 먹었을 때 세 개의 멍이 이미 Fedya의 병에서 수영하고 있었습니다. Fedya는 이것을보고 화가 나서 내일까지 낚시를 연기하기로 결정했습니다. Fedya는 집으로 돌아 왔습니다. 할머니와 할아버지는 집에 없었다. Fedya는 낚싯대를 제거하고 긴 소매 셔츠를 입고 바구니를 들고 이웃 사람들에게 가서 그들을 숲으로 불렀습니다.

Fedya는 조부모가 Baba Yaga에 대해 작곡했으며 숲에서 길을 잃기가 항상 매우 쉽기 때문에 그가 숲에 들어가는 것을 원하지 않는다고 믿었습니다. 그러나 Fedya는 숲에서 길을 잃는 것을 두려워하지 않았습니다. 왜냐하면 그는 오랫동안 여기에 살았던 친구들과 함께 숲에 가고 싶었 기 때문에 숲을 잘 알고 있다는 의미입니다.

Fedya는 놀랍게도 모든 사람들이 그와 함께 가기를 거부하고 그를 설득하기 시작했습니다. …

3. 프로미세이킨

옛날 옛적에 소년 Fedya Yegorov가있었습니다. Fedya는 항상 그의 약속을 지키지 않았습니다. 때때로 그는 부모에게 장난감을 치우겠다고 약속하고는 장난감을 잊어 버리고 흩어지게했습니다.

Fedya의 부모는 그를 집에 혼자두고 창문 밖으로 몸을 기울이지 말라고 요청했습니다. Fedya는 그가 창 밖으로 튀어 나오지 않고 그릴 것이라고 약속했습니다. 그는 그림에 필요한 모든 것을 얻었고 테이블의 넓은 방에 자리를 잡고 그림을 그리기 시작했습니다.

그러나 아빠와 엄마가 집을 떠나 자마자 Fedya는 즉시 창가로 끌려갔습니다. Fedya는 "내가 밖을 보지 않겠다고 약속했다면 빨리 밖을 내다보고 사람들이 마당에서 무엇을하는지 확인하고 아빠와 엄마는 내가 밖을보고 있다는 사실조차 모를 것입니다. "라고 생각했습니다.

Fedya는 의자를 창문에 올려 놓고 문턱 위로 올라가 프레임의 손잡이를 내리고 창틀을 당길 시간도 갖기 전에 저절로 날아갔습니다. 기적처럼 동화처럼 창 앞에 날아 다니는 융단이 나타나고 그 위에 낯선 할아버지가 앉았습니다. 할아버지는 웃으며 말했다.

-안녕하세요, Fedya! 내 카펫 위에서 널 굴리길 원해? …

4. 음식 이야기

소년 Fedya Yegorov는 테이블에서 완고해졌습니다.

나는 수프를 먹고 싶지 않고 죽을 먹지 않을 것입니다. 나는 빵을 좋아하지 않는다!

수프, 죽, 빵이 그에게 화를 내고 테이블에서 사라지고 결국 숲으로 들어갔습니다. 이때 사악한 굶주린 늑대가 숲을 배회하며 말했습니다.

나는 수프, 죽, 빵을 좋아합니다! 오 내가 그것들을 먹을 수 있으면 얼마나 좋을까!

음식은 이것을 듣고 곧바로 늑대의 입으로 날아갔습니다. 늑대는 먹고 만족스럽게 앉아 입술을 핥습니다. 그리고 Fedya는 먹지 않고 테이블을 떠났습니다. 저녁 식사를 위해 어머니는 젤리와 함께 감자 팬케이크를 제공했고 Fedya는 다시 고집스러워졌습니다.

-엄마, 나는 팬케이크가 아니라 사워 크림이 든 팬케이크를 원합니다!

5. 신경질적인 파이크 이야기 또는 예고르 쿠즈미히의 마법서

Fedya와 Vasya Egorov라는 두 형제가 살았습니다. 그들은 끊임없이 싸움, 싸움을 시작하고 서로 무언가를 공유하고 다투고 사소한 일에 대해 논쟁했으며 동시에 막내 형제 Vasya는 항상 삐걱 거리는 소리를 냈습니다. 때때로 맏형 Fedya도 삐걱 거 렸습니다. 아이들의 꽥꽥거리는 소리는 부모들, 특히 어머니들에게 매우 짜증나고 괴로웠습니다. 그리고 사람들은 종종 슬픔으로 인해 병에 걸립니다.

그래서 이 아이들의 어머니는 너무 아파서 아침, 점심, 저녁 식사도 하지 않았습니다.

어머니를 치료하러 온 의사는 약을 주면서 어머니에게 평화와 고요가 필요하다고 말했습니다. 일하러 떠나는 아빠는 아이들에게 소리를 내지 말라고 부탁했습니다. 그는 그들에게 책을 주면서 이렇게 말했습니다.

책이 재미있으니 읽어보세요. 나는 당신이 그것을 좋아할 것이라고 생각합니다.

6. Fedina 장난감에 대한 동화

옛날 옛적에 소년 Fedya Yegorov가있었습니다. 모든 아이들과 마찬가지로 그는 많은 장난감을 가지고 있었습니다. Fedya는 장난감을 좋아하고 즐겁게 놀았지만 한 가지 문제가있었습니다. 그는 스스로 장난감을 청소하는 것을 좋아하지 않았습니다. 그는 플레이하고 플레이한 곳에서 그만둘 것입니다. 장난감은 바닥에 무질서하게 놓여 방해가되었고 모두가 더듬 거리며 Fedya 자신도 버렸습니다.

그러던 어느 날 장난감들이 싫증이 났습니다.

- 완전히 무너지기 전에 Fedya에서 도망쳐야 합니다. 우리는 장난감을 잘 관리하고 치우는 착한 사람들에게 가야 합니다.”라고 플라스틱 군인이 말했습니다.
…

7. 소년 소녀들을 위한 교훈적인 이야기: 악마의 꼬리

살았다-악마였다. 그 악마는 마법의 꼬리를 가지고 있었습니다. 꼬리의 도움으로 악마는 어디에서나 자신을 찾을 수 있었지만 가장 중요한 것은 악마의 꼬리가 원하는 것은 무엇이든 이룰 수 있다는 것입니다. 이를 위해 그는 소원을 생각하고 꼬리를 흔들기 만하면되었습니다. 이 마귀는 매우 사악하고 매우 해로웠습니다.

그는 꼬리의 마력을 악행에 사용했습니다. 그는 도로에서 사고를 일으키고 강에서 사람들을 익사시키고 어부 아래에서 얼음을 깨고 불을 지르고 다른 많은 잔학 행위를 저질렀습니다. 악마가 지하 왕국에서 혼자 사는 것에 지쳤을 때.

그는 지상에 자신의 왕국을 건설하고 아무도 그에게 접근할 수 없도록 울창한 숲과 늪으로 둘러싸고 있으며 누가 그의 왕국을 채울 것인지에 대해 생각하기 시작했습니다. 악마는 자신의 명령에 따라 유해한 잔학 행위를 저지르는 조수들로 자신의 왕국을 채우는 아이디어를 생각하고 생각했습니다.

악마는 장난꾸러기 아이들을 조수로 삼기로 결정했습니다. …

또한 주제:

시 : "Fedya는 좋은 어린 소년입니다"

쾌활한 소년 Fedya
자전거를 타고,
Fedya는 길을 따라 걷고 있습니다.
왼쪽으로 조금 뒤로 물러서십시오.
이때 트랙에서
Murka가 뛰어 내 렸습니다-고양이.
Fedya가 갑자기 속도를 늦추고
고양이 Murka를 놓쳤습니다.
Fedya는 현명하게 진행합니다.
친구가 그에게 소리칩니다. “잠깐만!
조금 타게 해주세요.
그 누구도 아닌 친구야
Fedya는 다음을 제공했습니다. -내 친구, 가져 가세요.
한 바퀴를 돌다.
그는 벤치에 앉았다.
그는 본다: 수돗물과 물뿌리개 옆에
그리고 꽃은 화단에서 기다리고 있습니다-
누가 물 한 모금 줄까?
벤치에서 뛰어 내리는 Fedya,
모든 꽃은 물 뿌리개에서 부어졌습니다.
그리고 그는 거위에게 물을 부었습니다.
그들이 취할 수 있도록.
- 우리 Fedya는 너무 좋습니다.
-고양이 Prosha가 갑자기 눈치 챘습니다.
- 예, 그는 친구로서 우리에게 좋습니다.
- 거위가 물을 마시며 말했다.
- 멍멍멍! 폴칸은 말했다
- Fedya는 좋은 어린 소년입니다!

"Fedya는 깡패 소년입니다"

쾌활한 소년 Fedya
자전거를 타고
직선 도로 없음
Fedya가 가고 있습니다-장난스러운 것입니다.
잔디밭을 가로질러 직진
여기서 나는 모란을 만났고,
세 개의 줄기가 부러졌다
그리고 세 나방을 무서워했고,
그는 더 많은 데이지를 짓밟았고,
부시 셔츠에 푹 빠져서
이동 중에 벤치에 충돌,
물뿌리개를 발로 차고 넘어뜨리고,
웅덩이에 젖은 샌들,
그는 진흙으로 페달을 밟았습니다.
"하하하." 갠더가 말했다.
글쎄, 그는 얼마나 이상한 사람이야
트랙을 달려야 해!
- 예, - 새끼 고양이 Proshka가 말했습니다.
-길이 전혀 없습니다!
고양이가 말했습니다. -많이 아파요!
- woof-woof-woof,-Polkan이 말했다.
이 소년은 깡패입니다!

동화는 가상의 인물과 관련된 특별한 사건과 모험에 대한 시적인 이야기입니다. 현대 러시아어에서 "동화"라는 단어의 개념은 17 세기부터 그 의미를 얻었습니다. 그 순간까지 "우화"라는 단어는 이러한 의미로 사용되었을 것입니다.

동화의 주요 특징 중 하나는 항상 허구의 이야기를 기반으로 하며 선이 악을 이기는 해피엔딩이라는 점입니다. 이야기에는 어린이가 선과 악을 인식하는 법을 배우고 예시적인 예를 통해 삶을 이해할 수 있도록 하는 특정 힌트가 포함되어 있습니다.

어린이 동화는 온라인으로 읽습니다.

동화 읽기는 자녀의 삶에 대한 주요하고 중요한 단계 중 하나입니다. 다양한 이야기는 우리 주변의 세계가 매우 모순적이고 예측할 수 없음을 분명히 합니다. 주인공의 모험에 대한 이야기를 들으면서 아이들은 사랑, 정직, 우정 및 친절에 감사하는 법을 배웁니다.

동화 읽기는 어린이에게만 유용한 것이 아닙니다. 성숙해지면서 우리는 결국 선이 항상 악을 이기고 모든 역경이 중요하지 않으며 아름다운 공주가 백마를 타고 왕자를 기다리고 있다는 사실을 잊습니다. 약간의 기분을주고 동화 속 세계로 뛰어 드는 것은 아주 간단합니다!

동화는 다릅니다 : 어린이, 성인, 슬프고 재미있는, 민속 및 문학. 이 기사에서는 구두 창의성, 즉 민화가 아닌 특정 작가가 쓴 문학적 동화로 구성된 동화 장르의 특징을 고려할 것입니다.

문학 설화란 무엇이며 민담과 어떻게 다릅니까?

문학 동화는 산문이나 시로 쓰여진 작가의 작품입니다. 텍스트가 시간이 지남에 따라 변경되지 않는다는 점에서 민속과 다릅니다. 문학 이야기에는 한 명 이상의 작가가 있는 반면, 민담은 집단적 민속 창의성의 결실입니다.

그런 동화들은 나름의 마법 같은 분위기와 일정한 내용을 가지고 있다. . 설화와 달리 그들의 목표는 특정 역사적 사건이나 민속 전통에 대해 말하는 것이 아니라 멋진 사건에 대한 관심을 불러 일으키는 것입니다.

그런 동화 속 마법과 기적이 먼저다. 민화에서와 마찬가지로 동화 속 인물도 허구입니다. 이 문학 장르의 주요 유사점은 어린이의 좋은 습관을 개발하고 긍정적 인 자질을 사랑하고 보여주고 선을 위해 싸우고 기적을 믿도록 가르치는 것입니다.

문학 이야기는 다음과 같습니다.

1. 서사시.
2. 서정적.
3. 극적인.

이 문학 장르의 주요 특징:

• 문학 동화는 그것이 쓰여진 시대의 세계관, 스타일 및 유행을 반영합니다.
• 일부 작가는 전형적인 민속 캐릭터를 사용하고 다른 작가는 완전히 새로운 캐릭터를 만듭니다.
• 문체는 시적이다.
• 현실은 허구와 완벽하게 결합됩니다.
• 저자는 무슨 일이 일어나고 있는지 무관심하지 않고 자신의 입장을 분명히 표현합니다.

문학 동화 출현의 역사

형성 및 발전 과정에서 이 장르는 보편화되어 주변 현실의 모든 현상을 통합하여 최신 과학 기술을 보여줍니다. 문학 동화의 창작시기는 낭만주의 시대라고 할 수 있습니다.

독창적 인 장르를 만들어 민화를 해석 한 최초의 사람은 프랑스 작가 Charles Perrault였습니다.. 그의 동화 "Puss in Boots". Thumb Boy', 'Sleeping Beauty' 등 많은 사람들이 모든 것을 알고 있습니다. 그들은 국가적 풍미를 가지고 있지만 그럼에도 불구하고 매우 독창적입니다.

Perrault 동화의 마법 영웅은 전 세계 모든 대륙, 모든 국가에서 사랑에 빠졌습니다. 그림 형제는 민화 수집의 전통을 이어가며 그 안에서 예술적 창의성을 발휘했습니다. 형제들이 가장 민속적인 진정성을 위해 아무리 노력했지만 그들은 여전히 ​​작가의 시적 스타일을 가지고 있습니다.

우리 전자 도서관에는 어린이를 위한 다양한 소설이 있습니다. 전 세계 어린이들에게 유명하고 사랑받는 동화를 온라인에서 무료로 읽는 것이 좋습니다.

• 알렉산더 볼코프 ;
• 유리 올레샤;
• 예브게니 슈워츠;
• Korney Chukovsky;
• Valentin Kataev 등.

소비에트 시대에 출시 된 만화 "Winnie the Pooh"덕분에 모두에게 친숙한 동화. 물론 Milne의 책은 다중 버전과 다릅니다. 더 많은 캐릭터와 재미있는 모험이 있습니다. Winnie the Pooh 외에도 다른 주요 캐릭터를 만날 것입니다.

Christopher Robin, kangaroo Roo, Piglet, Owl, 토끼 및 숲의 다른 모든 주민들과 같은. 동화에는 모든 아이들이 좋아할 좋은 사건, 노래, 운율 계산이 많이 있습니다. 영원한 동화를 읽는 것은 밤에 아이들에게 특히 유용합니다. 그것은 아이들에게 좋고 긍정적인 감정을 불러일으킨다.