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Sholokhov가 전쟁의 부조리를 보여주는 방법. Sholokhov의 이미지에서 남북 전쟁의 "괴상한 부조리"

수업 주제: "역사 문서와 Sholokhov의 소설 페이지에서 전쟁의 엄청난 부조리

조용한 돈.

(수업은 작가와 역사가로 나누어 그룹으로 작업하고 연구 작업은 학생 그룹에 의해 수행되었습니다.

목적 : 사람의 운명을 추적하고, 그의 사람은 끔찍한 역사적 대격변의 해에 사람들의 운명을 깨뜨리는 것입니다. 1차 세계대전과 남북전쟁을 겪은 한 남자의 운명.

주요 문제: 인간과 전쟁; 역사적 사건의 과정에서 인간의 성격을 재구성합니다.

문학 교사:“그래서 우리는 역사와 문학 수업을 계속합니다. 오늘날 우리는 문헌학자와 역사가들과 함께 일합니다. 소설 "Quiet Flows the Don"에 대한 연구로 전환하는 이유는 무엇입니까?역사, 문서에?

예술적 이미지의 문학은 삶을 반영하며, 이 삶의 현실을 더 잘 이해하기 위해 우리는 역사의 문서와 사실에 의지합니다.”

오래된 Cossack 노래의 멜로디가 들리고 Don 대초원의 그림이 화면에서 차례로 바뀝니다. 이러한 배경에서 문학 교사는 다음과 같이 말합니다.

돈… 영광스러운 아버지 돈. 오랫동안 비에 씻긴 대초원은 태양 아래서 과시하며 수유모처럼 활기찬 귀, 무거운 밀알을줍니다.

스텝. 돈 대초원. M.A.의 재능을 키운 풍요로운 땅. Sholokhov. 여기에서 그는 Don Cossacks에 대해 진실을 말하고 그의 땅을 노래하기 위해 태어났습니다.

우리 앞에는 M. Sholokhov "Quiet Flows the Don"의 유명한 소설이 있습니다. 전쟁의 엄청난 부조리는 책 전체에서 작가에 의해 입증됩니다. 따라서 우리는 수업의 주제를 "돈의 조용한 흐름과 역사 문서의 페이지에서 전쟁의 엄청난 부조리"라고 불렀습니다.

이러한 비극적 사건은 작가가 허구로 만든 것입니까, 아니면 현실과 일치합니까? 이것은 역사가들이 도울 수 있는 곳입니다.

이 책은 Cossacks, Don Cossacks에 전적으로 전념하고 있으며 존경받는 역사가들에게 Cossacks가 누구인지, 그들의 삶의 방식이 무엇인지 알려달라고 요청할 것입니다. 그들은 러시아에서 어떤 위치를 차지했습니까?

(Don Cossacks에 대한 역사가들에게 한마디).

11학년 학생의 메시지.

Cossacks는 18세기와 20세기 초 러시아의 군사 기지로 정의됩니다. 14~17세기. 그들은 고용을 위해 일하는 자유인이었습니다. 국경 수비대. 15-16세기. 도망자 농민의 무료 Cossacks 자치 공동체가 있습니다. 이 커뮤니티는 러시아 국경 밖에 위치했습니다. 17-18세기 우크라이나 민중봉기와 러시아 농민전쟁의 주원인은 코사크족이었고, 정부는 코사크족과 다투지 않으려고 노력했고 그들의 독립성을 인정해 특권군사령지로 만들었다. , 전쟁에서 국경을 보호하고 폭동을 진정시키는 데 사용했습니다. 20세기 초에는 코사크 부대가 11개 있었는데 그중에는 돈과 쿠반이 있었습니다. 1916년에 Cossack 인구는 440만 명이었고 6300만 에이커의 토지를 소유했습니다. 약 300,000명의 Cossacks가 1차 세계대전에 참전했습니다.

분할의 시작은 수백 년 전에 뚱뚱한 땅도, 포도원도, 풍부한 사냥과 어업도 없었던 북부 지역의 덜 번영하는 Cossacks가 때때로 대 러시아 땅을 습격하고 봉사했을 때 시작되었습니다. Razin을 시작으로 모든 반란군의 거점으로. 마지막 분할은 내전 중에 발생했습니다(부자는 백인 편, 가난한 사람은 적군 편). 1920에서는 재산으로서의 Cossacks가 폐지되었습니다. 1936에서는 위대한 애국 전쟁에 참여한 Don, Kuban, Terek Cossack 포메이션이 만들어졌습니다.

문학 교사.당신의 관점에서 코사크의 부활이나 가장 무도회에서 지금 무슨 일이 일어나고 있습니까?

답: 하나 L.N. Tolstoy - "Cossacks"는 Terek Cossacks 사이에서 1년 반 동안 머무른 후 그에 의해 작성되었습니다. Tolstoy에게 Cossacks는 토지 소유자가없는 농민으로서 이상적인 농민이었습니다. “러시아의 전체 역사는 Cossacks에 의해 만들어졌습니다. 유럽인들이 우리를 코사크라고 부르는 것도 당연합니다. 사람들은 코사크가 되기를 원합니다.”

Cossacks의 라이프 스타일은 무엇입니까?

그들은 농민 노동으로 바쁘고 말과 함께 군 복무를해야하며 "권리"를 가지고 주기적으로 캠프, 수수료를 제공합니다.

문학 교사.오늘 수업에서 우리는 가장 어려운 해인 1 차 세계 대전과 남북 전쟁의 돈 코사크의 삶에 대해 이야기하는 소설 페이지를 열 것입니다. 그래서 1914년 3월_th. 소설의 첫 페이지는 비문으로 열립니다. 그 내용을 듣고 생각해 봅시다.(오래된 Cossack 노래의 멜로디가 들리고 화면에는 소설 "Quiet Don"의 서문이 클로즈업되어 있습니다. 학생이 표현적으로 읽습니다.)

문학 선생님"

작품에서 서문의 역할은 무엇입니까?(답변: 저자가 비문으로 찍은 오래된 Cossack 노래에는 잘못된 사람들 (말 발굽)이 대초원을 쟁기질 할 때 사람들의 비극에 대한 부자연스럽고 동족상잔의 전쟁에 대한 이야기가 선행됩니다. 대초원은 잘못된 사람들이 뿌렸고 (Cossack 머리 포함) 잘못된 사람들이 물을 주었고 수확물은 잘못된 사람들이 수확 할 것입니다. Cossacks가 작곡 한 노래에는 불행한 부족 전체, 동시에 전사와 농부 부족의 불일치가 표시되어 아버지와 어머니가 씻은 끔찍한 비극의 본질을 진실하게 설명하고 드러냅니다. 눈물.

조명 선생님. 1914년 3월.올해는 세계와 전쟁을 분리합니다 전쟁 소식은 일상적인 작업에서 Cossacks를 잡습니다. "전쟁"이라는 끔찍한 단어는 신병을 그리워하는 늙은 철도원의 표현적인 발언으로 응답합니다. "당신은 나의 소중한 쇠고기입니다 ..." 그리고 그는 오랫동안 비난하며 고개를 저었습니다. 독일과의 전쟁은 큰 국가적 슬픔으로 타타르 농장의 삶을 침범했습니다. 그리고 이제 잘 정립 된 평화로운 삶이 급격히 침해되고 사건이 점점 더 불안하고 빠르게 발전하고 있습니다. 그들의 강력한 소용돌이 속에서 사람들은 홍수 속의 칩처럼 빙빙 돌고 평화 롭고 조용한 Don은 화약 연기와 불타 오르는 불에 싸여 있습니다.

(우리는 역사의 사실과 문서로 돌아갑니다. 이 단어는 1차 세계 대전의 순간에 대해 우리에게 알려줄 역사가들에게 주어집니다.)

(학급은 Elena Platitsyna의 연구 작업에 대해 알게 되는데, 이는 전쟁이 시작된 이유가 무엇인지, 이 전쟁의 연대기적 프레임워크는 무엇인지를 보여줍니다.) 이 전쟁 중에 중요합니다.) 문학 교사 그리고 이제 주요 질문: :: 전쟁은 사람과 캐릭터에 어떤 영향을 미칩니 까?

Grigory Melekhov는 소설의 중심에 있습니다. 저자가 Don Cossacks의 삶에서 가장 극적인 순간에 사람의 운명 인 사람들의 운명을 추적하려는 것은 그의 운명입니다. 전형적인 성격으로서 Grigory Melekhov의 이미지는 책의 주요 역사적 갈등에 집중되어 있으며이 이미지를 통해 주어진 역사적 시대에 사람의 운명과 사람의 운명을 모두 인식합니다.

조명 선생님.

모든 군사 행사 전에 그의 성격 특성에 대해 Grigory Melekhov에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?

답변:

주로 제빵사입니다. 그는 생각과 행동에 있어 성실하고 정직합니다. 그는 동정심, 연민, 연민의 발전된 감각을 가지고 있습니다 (예초에 오리의 경우). 그는 집과 지구에 깊이 애착을 갖고 있습니다. 내 손은 싸우지 않고 일해야 합니다.”라고 그는 말합니다.

그리고 여기가 14년차입니다.전면. 첫 번째 죽음은 터무니없고 기억에 새겨지는 nvvsegda입니다. 개념은 결코 결합되지 않습니다. 빵을 키우는 것-죽이는 것. Sholokhov는 다른 사람의 피를 흘린 사람의 마음 상태를 보여줍니다. 그레고리에게 가장 큰 충격은 오스트리아인 살해 사건이다.

(파트 3. 장 5. ... 철도를 따라 ...)읽다).

전투에서 적을 포함한 사람을 죽이는 것은 그레고리의 인도적 본성과 깊이 모순되며 그를 괴롭히고 평화롭게 살 수 없습니다. 그래서 오스트리아 학살 이후 그의 얼굴에 매우 눈에 띄는 고랑이 나타났습니다.

전쟁이 사람을 불구로 만드는 방법에 대해 이야기하고 그의 성격을 리메이크하면 작가가 끔찍한 장면을 그리는 장면을 지나칠 수 없습니다

전쟁이 그의 마음을 늑대처럼 만들었다는 데 동의하는 Chubaty라는 별명을 가진 Cossack Uryupin의 모습.

조명 선생님.

소설에는 전투 장면이 많이 등장하는데, 작가는 어떤 목적으로 그것을 묘사하는가?

학생. 전투 장면 자체는 Sholokhov에게 관심이 없다고 생각합니다. 그는 다른 것에 대해 걱정하고 있습니다. 전쟁은 사람에게 무엇을합니까? 전쟁의 무의미함과 비인간성에 대한 도덕적 항의가 여기에 분명하게 표현되어 있습니다.

4부 4장에서 Sholokhov는 이렇게 썼습니다. 냉담한 경멸로 그는 자신과 다른 사람의 삶을 가지고 놀았 기 때문에 용감한 사람으로 알려졌습니다. 4 개의 St. George의 십자가와 4 개의 메달이 제공되었습니다. 왜? 예, 그가 Cossack 영광을 돌 보았 기 때문입니다.

Sholokhov는 이렇게 썼습니다.

조명 선생님.

Garanzha와의 만남 이후 전쟁에 대한 Grigory의 태도는 어떻게 바뀌었습니까?

재학생:

Garanzha와의 만남은 전쟁에 대한 그의 의견을 근본적으로 바 꾸었습니다. 병원의 장면이 이에 대한 예입니다. Voronezh에서 오는 길에 황실의 가장 높은 사람이 병원을 방문하도록 정했습니다.

(영화 "병원에서"의 일부)

이 장면에서 그레고리오의 그러한 자질은 전쟁이 한 모든 일에 대한 자부심, 독립심, 분노로 나타났습니다. 이 모든 것은 대담한 속임수로 Grigory에서 탈출했습니다.

작가:

« 여기 전쟁에 대한 Sholokhov의 진실이 있습니다. 코사크 병사들은 철조망 울타리에 시체처럼 매달려 있고 독일 포병은 연대 전체를 깎아내립니다. 부상자는 그루터기 속을 기어 다닙니다. 지구는 많은 발굽에 의해 십자가에 못 박힌 귀머거리 신음합니다.

사람에게 칼로 첫 타격, 첫 번째 살인-이것은 평생 기억에 남습니다. 땅의 고통은 피할 수 없습니다.” 잘 익은 빵은 기병대에게 짓밟혔습니다. 전투가 진행되는 곳에서 포탄은 천연두로 지구의 우울한 얼굴을 날려 버렸습니다.

불과 한 달 간의 전쟁과 그것이 사람들의 운명을 어떻게 망쳤는지 저자는 말합니다 :“그들은 우리 눈앞에서 늙어 가고 있습니다. 그들은 외설적입니다. 그들은 광포합니다. 그들은 미쳤다."

문학 교사:

그러나 러시아의 세계 대전은 송가의 첫 번째 라운드입니다. 그녀는 훨씬 더 부 자연스러운 내전을 경험했습니다. 내전 광대한 영토가 불타고 있었다.

(내전에 대해 역사가들에게 한마디).

골로바체프 일리야: 전쟁은 공격적, 해방적, 시민적일 수 있습니다. 졸업생은 내전이 무엇인지, 그 원인에 대한 정의를 내리고 Don에서 시작되고 언제 끝났는지에 대해 이야기합니다. 수백만 명의 사람들이 이 살인적인 전쟁의 소용돌이에 휘말렸습니다.

여러 자원봉사자들이 이 문제에 대해 이야기했으며, 그들은 또한 내전이 침략, 심지어 테러를 동반했다고 설명했습니다. 그리고 이것은 한편으로는 행동의 규범이었습니다. 볼셰비키나 그 반대자들을 이상화할 필요는 없습니다.양측은 이러한 열의를 보여주었습니다.

역사 선생님설명하고 학급의 도움으로 결론을 도출하고 일반화합니다.

문학 교사:

Quiet Don은 그 비극에 대한 이야기입니다. 기록 문서에 대한 엄청난 작업을 통해 Sholokhov는 사회적으로 구체적인 방식으로 사건을 묘사할 수 있었습니다. Sholokhov는 내전을 가장 큰 비극으로 말한 사람들 중 한 명이며 전쟁은 인구의 거대한 부분의 운명을 포착합니다. 그것은 재산, 가족, 마음을 통과했습니다. 계급 투쟁의 논리는 매우 잔인하며 바리케이드의 다른 측면에있는 친척을 분리하고 가족에 침입하며 친족 감정을 아끼지 않습니다. 그들 자신은 이것을 위해 정교한 방법을 발명하면서 자신을 죽였습니다.

이것이 소설에 어떻게 반영되어 있습니까?(남자들이 적극적으로 논의하고 있습니다)

Gregory의 형제 인 Peter는 이렇게 말합니다. “사람들이 어떻게 나뉘 었는지보세요, 놈들! 마치 쟁기로 운전하는 것처럼 ... 하나는 한 방향으로, 다른 하나는 다른 ..

이 대결은 특히 이벤트가 소설 Quiet Flows the Don을 반영하는 Sholokhov의 Don Stories에서 두드러집니다.

이에 대한 예는 "Birthmark", "Shibalkovo Seed", "Kolovert", "Food Commissar"의 일부 이야기입니다.(각 이야기는 학급에서 자세하게 분석하여 이야기 속 사건과 소설 '돈은 조용히 흐른다'의 밀접한 연관성을 증명함)

(영화. (Daria는 볼셰비키를 쏜다).

문학 교사.

그리고 여기 Sholokhov는 사회적으로 구체적입니다. 왜 그런 대결? 소비에트 권력은 주로 농촌 프롤레타리아와 가장 가난한 농민에게 매력적이라는 것이 밝혀졌습니다. 이해기초적인 코사크의 대중,소유 가장 비옥한 땅의 상당한 매장량, 그것은 대답하지 않습니다.

그리고 그레고리?

(G 학생들이 책에 대해 이야기하고 작업하는 동안 소설의 장면에 대한 활발한 토론이 이루어집니다.)

아니요, 계급 소속뿐만 아니라 그레고리를 소비에트 권력에서 격퇴합니다. 새 정부의 행동에서 그는이 정부가 선언 한 평등과 박애, 사회 정의의 이상을 구체화하지 않습니다. 예를 들어 소설의 다음 줄이 있습니다.

(vol. 3, part 6, ch. 20 “적군을 데려가십시오 .... 이 선반에).

이것이 그가 동의하지 않는 이유 중 하나입니다.

Sholokhov는 내전을 중대한 결과를 가져온 가장 큰 비극으로 말한 사람들 중 한 명입니다. 소설의 잔인한 에피소드에 대해 생각해 봅시다.

(Chernetsovites 학살 장면 : vol. 2, part 5, 12 장“잡혔다,이 자식 ... .. 잘라 ...).

이 장면에서 Podtelkov와 Chernetsov는 어떻게 묘사됩니까?

그들의 행동은 Don을 분열시킨 증오와 적대감의 힘을 분명히 구현합니다. 우리 앞에 있는 가장 중요한 것은 적이 아니라 사람입니다.

그리고 Melekhov의 상태는 무엇입니까?

장교 처형 장면은 Grigory의 영혼을 뒤집어 놓았습니다. 그는 Podtyolkov에 갔다 ... 그는 어떤 생각이 아니라 무장하지 않은 사람을 위해 일어 섰습니다. 항상 가장 비극적 인 순간, 실망과 혼란의 순간에 Grigory는 자신의 생각을 집, 본성, 농민 노동으로 바꿉니다.

(Vol. 2, Part 5, Chapter 13 “그는 전쟁에서 얻은 피로로 망가졌습니다. 나는 평화와 고요함을 원했습니다.)

집단 테러의 원인이 된 탈코사크 화 문서에 대한 불만이 높아 상호 잔학 행위가 발생했습니다.

(decossackization과 대량 테러에 관한 역사가들에게 한마디).

미끄러지 다.

(+ 시각적 요소, 역사적 사실 및 문서와 함께 이 주제에 대한 개별 사람들의 흥미로운 메시지를 들었습니다.)

다시한번 작가님들께 말씀드립니다.

"그들은 사람들을 움푹 패였습니다. "Grigory는 무슨 일이 일어나고 있는지 생각합니다. Podtelkov와 그의 분리 실행의 다음 에피소드 이후에는 지나갈 수 없습니다.

(vol. 2 h 5. ch. 30 "두 번째 발리 후 ... 사람들에게 일어나는 일 ...").

(Podtelkovites의 처형에 관한 영화).

문학 교사:

Gregory는이 실행을 어떻게 인식합니까?

Gregory는 Podtyolkov에게 보낸 열정적 인 독백에서 알 수 있듯이이 처형을 정당한 보복으로 인식합니다. “깊은 곳에서 기억하십니까? “Gregory는 처형을 기다리지 않고 떠납니다. 전사이자 인본주의자인 그에게 비무장 학살은 그 원인이 무엇이든 역겨운 일입니다.

영웅은 반대편에서 진실을 찾지 않습니다. 도처에 기만과 잔인함이 있습니다. 정당화될 수 있지만 평화로운 노동을 하는 사람, 농부, 곡물 재배자인 그레고리의 인간 본성에 의해 거부됩니다. 러시아인, 동포에 의한 러시아인의 파괴

그가 동포인 것은 부자연스럽고 내전의 공포를 받아들이지 않습니다.

(Voloshin의시 "Civil War"를 기억하십시오).

음악 반주를 배경으로 Zhenya Lukin은시를 읽습니다.

책에서 삶과 죽음, 높고 영원한 충돌-혼란과 방탕의 시대에 친숙하고 평범해진 비극적 현실.

폭력적인 죽음 (Podtyolkov, Likhachev의 처형, Cossacks 살인)을 거부하는 Sholokhov는 영원하고 무한한 세계의 조화로 반대합니다. 소설의 대사를 읽으면 평화로운 삶의 상징을 발견합니다. 갈색 새싹이있는 자작 나무, 대초원 위에 떠있는 독수리, 유빙을 깨는 조용한 돈, 전쟁을 분리합니다.

언어 선생님:

소설은 어떻게 끝나나요?

수업에 한마디 : 남자들은 소설의 장으로 작업하고 필요한 페이지를 읽고 결론을 내립니다.

(v4 p8 ch.17 “다음날 아침에 ... 끝까지).

(우리는 영화의 한 부분을 다시 봅니다.

Don의 영화-Grigory.)

교사: “Melekhov 비극의 기원은 무엇입니까?

11학년:

사실 자연은 그에게 가장 깊은 인본주의, 사랑하고 농사를 짓고 땅을 경작하는 위대한 능력을 부여했습니다.

Gregory에게는 그가 자란 영원한 가치가 무엇보다 중요했습니다. 그는 전쟁의 엄청난 부조리를 직감으로 이해했습니다.

비극은 혁명, 내전, Reds 편도 Whites 편도 공통된 진실을 찾지 못했고 그가 자란 것을 찾지 못했다는 것입니다.

그레고리우스는 자신이 남긴 것, 즉 아들에게, 집으로, 땅으로 돌아갑니다. 나는 소를 청소하고, 건초를 던지고, 달콤한 클로버, 밀싹의 시든 냄새를들이 마시고 싶었습니다 ... 나는 평화와 침묵을 원했습니다.

Sholokhov는 소설 Quiet Flows the Don에서 전쟁의 공포와 무의미 함, 특히 시민 전쟁을 설명하면서 러시아인에게 러시아인의 형제 적 자비를 요구했습니다.

소설의 두 번째 책의 결말은 상징적 의미가 있습니다.(읽다).

선생님:

이게 뭐라고 생각해?상징적 의미?

어린이 공연:

Sholokhov는 자연의 생명을주는 힘을 가진 사람들의 상호 잔인 함 인 동족상잔 전쟁을 대조합니다. 이 대사를 읽으면서 우리는 I.S. 의 소설 피날레를 무의식적으로 회상합니다. Turgenev "아버지와 아들":

“아무리 열정적이고 죄 많고 반항적 인 마음이 무덤에 숨겨져 있어도 그 위에서 자라는 꽃은 순진한 눈으로 우리를 고요하게 바라 봅니다. 그들은 우리에게 영원한 고요에 대해서만 말하는 것이 아니라 그 위대한 고요, "무관심한 본성"의 위대한 고요에 대해 말하며 영원한 화해와 끝없는 삶에 대해 이야기합니다.

역사 교사:시민에 대해 말한 모든 것을 요약합니다.

승자가 없는 전쟁, 형제가 떠날 때의 그 공포에 대해

동생에게, 아버지에게 아들 ... 졸업생에게 자신감을 표명

미래 세대가 어떤 괴물 같은 공포를 허용하지 않을 것이라는 확신

전쟁.

문학 교사:

“역사와 문학의 교훈은 삶의 교훈이다. 소설 "Quiet Flows the Don"에 대한 연구는 Ilyinichna의 이미지를 완성하며 이것은 우연이 아닙니다. 두 번째 계획의여 주인공 인 그녀는 소설의 중심이 아닌 사람들의 자연스러운 통일성에 대한 아이디어 인 모성에 대한 아이디어를 가지고 있습니다. 세상을 빨간색과 흰색으로 나누지 않고이 노인 Cossack 여성은 다양한 사람들, 심지어 그녀에게 상처를 준 사람들에 대한 사랑과 연민이 있음이 밝혀졌습니다. 계급, 사회, 분열적인 모든 것보다 영원한 도덕적 가치의 우선 순위에 대한 이러한 확인은 소설의 변치 않는 중요성, 인본주의 적 파토스입니다. "

결론적으로 선생님들은 수업에 적극적으로 감사드립니다.

일하고, 성적을 매기고, 가장 자주하는 사람들의 이름을 말하십시오.

교사가 제기한 질문에 대한 토론에 참여했으며,

흥미로운 메시지를 준비한 사람들. 졸업생을 기원합니다

시험에 합격할 때 행운, 건강 및 높은 점수.

Sholokhov의 이미지에서 전쟁의 괴물 같은 부조리. 영웅에 대한 전쟁의 영향에 대한 예를 제시하고 최상의 답을 얻으십시오.

Stanislawa[전문가]의 답변
소설 Quiet Flows the Don에서 1차 세계 대전이 어떻게 묘사되는지 생각해 보십시오.
독일과의 전쟁은 큰 국가적 슬픔으로 Tatarsky 농장의 Cossacks의 삶을 침범했습니다.
오래된 신념의 정신으로 작가는 문제를 예고하는 우울한 풍경을 그립니다. 헛되이 ... 밤에 올빼미가 종탑에서 포효했습니다. 불안정하고 끔찍한 비명이 농장을 뒤덮고 올빼미는 종탑에서 묘지로 날아갔습니다 ...
-날씬해지려면-노인들이 예언 했어요 ... -전쟁이 추월 할 것입니다.
그리고 이제 잘 정립 된 평화로운 삶이 급격히 침해되고 사건이 점점 더 불안하고 빠르게 발전하고 있습니다. 강력한 소용돌이 속에서 사람들은 홍수 속의 칩처럼 빙빙 돌고 평화 롭고 조용한 Don은 화약 연기와 화재의 타오르는 불에 가려져 있습니다 (3 부, Ch. IV).
비극으로 그레고리는 자신이 흘린 최초의 인간 피를 경험했습니다.
소설의 에피소드-영웅의 감정적 경험 (파트 3, ch. X) 전투에서 적이라도 사람을 죽이는 것은 그레고리의 인도적 본성과 깊이 모순됩니다. 그것은 그를 괴롭 히고 그가 평화롭게 살도록 허용하지 않으며 그의 영혼을 깨뜨리고 절름발이로 만듭니다.
전쟁은 완전히 실망했고 나는 민간인 생활로 돌아가고 싶었습니다. 평화의 약속인 '볼셰비키 진리'의 씨앗이 떨어진 곳은 바로 이 비옥한 땅이었다.
여기에서 삶의 복잡한 구조를 이해하려는 그레고리의 시도가 시작됩니다. 여기에서 진실, 인민의 진실에 대한 그의 비극적 인 길이 시작됩니다.
정당하지 않은 비인간성은 Melekhov를 볼셰비키에서 멀어지게 만들었습니다. 양심과 명예에 대한 그의 생각과 모순되었습니다. Grigory Melekhov는 백인과 빨강의 잔인 함을 여러 번 관찰해야했기 때문에 계급 증오의 슬로건이 그에게 결실이없는 것처럼 보이기 시작했습니다. 그는 볼셰비키에게 끌 렸습니다. 그는 걸었고 다른 사람들을 이끌었고 생각을했고 그의 마음은 차가워졌습니다. Kotlyarov는 새 정부가 가난한 Cossacks에게 권리, 평등, Grigory 반대를 부여했다고 열정적으로 주장합니다. “이 정부는 파멸 외에 Cossacks에게 아무것도주지 않습니다! ”
얼마 후 Gregory는 White Cossack 부대에서 복무를 시작합니다.
4 월에 소비에트 권력에 반항하고 Don 군대와 함께 Don의 하류로 떠나지 않은 대부분의 Cossacks는 체포 소식을 듣고 kurens에서 도망 쳤고 먼 농장과 겨울 숙소에 숨었습니다. 그들의 의지에 반하여 Krasnov에 의해 동원되었습니다. 그들은 1 월에 전선에서 임의로 철수하고 소련 정부와 새로운 부하 인 Mironov와 Fomin이 모두 사면을받을 것이라는 약속을 믿고 Reds를 Upper Don으로 보냈습니다. 이 사람들은 이미 독일 전쟁과 18 년 동안 메스꺼움까지 싸웠고 이제 그들은 쿠렌에서 평화로운 삶만을 원했습니다. 그들은 12월 17일 이 조건으로 카멘스키 혁명위원회를 지지했을 때처럼 다른 도시 사람들 앞에서 그들의 권리를 옹호하는 것에 대해 생각하는 것을 이미 잊었습니다. 모든 사람에게 분명해졌습니다. 그들은 빨간색 muzhik 러시아에 대해 모든 힘을 다해 북쪽에서 기울고 짓밟을 수 없도록 공유해야 할 것입니다. 적군과의 합의는 간단했습니다. 당신은 우리를 건드리지 않고 우리는 당신을 건드리지 않으며 옛날을 기억하는 사람은 보이지 않을 것입니다. Don의 중립성은 모스크바에 유익했습니다. 성공하면 전쟁으로 지친 Kubans는 Dons의 예를 따를 수 있었고 Denikin의 군대는 주로 Kubans로 구성 되었기 때문에 남쪽의 적군에게 조기 승리를 약속했습니다. 그리고 돈스. 그러나 "체포 및 수색 위원"이라고 불리는 사람들이 마을에 도착했고 징벌 팀이 쿠렌으로갔습니다 ... 그들은 무기를 내려 놓은 최전선 군인뿐만 아니라 "할아버지"인 기사도 데려갔습니다. 십자가, Cossack 모자, 바지에서 줄무늬를 찢기를 거부 한 Don의 살아있는 영광 인 St. George의. 최근까지 크리스마스 휴일에 짧은 두꺼운 손가락에 다이아몬드 반지가 달린 우수한 모피 코트를 입은 활발한 검은 머리 젊은이들이 Trotsky의 본부에서 온 마을 외곽 뒤에서 기관총이 덜컹 거 렸습니다 ...

성적 증명서

1 Sholokhov Teacher Nenartavichen N. I. 의 이미지에서 남북 전쟁의 "괴물 부조리". 내전은 승자와 패자 모두에게 재난이기 때문에 전쟁하는 양측 모두에게 재난입니다. Sholokhov의 이야기 페이지는 피로 두껍게 얼룩져 있습니다. Democritus F.G. Biryukov 수업의 목적 : M. Sholokhov의 Don 이야기를 연구하고 M. Sholokhov의 초기 작품에서 내전의 개념을 식별하기 위해 Mole, Alien Blood의 이야기를 예로 사용합니다. 수업 목표: 이야기의 텍스트와 독립적으로 작업할 수 있는 능력을 형성합니다. 일반화, 비교, 대조, 결론 도출 능력을 형성합니다. 분석적 사고, 창의성, 독백 연설, 학생들의 연관 장치를 개발하고 수업 중에 다음과 같은 교육 기술 방법을 사용합니다. 학생들을위한 예비 작업 : M. Sholokhov의 Don 이야기 읽기, 남북 전쟁 주제에 대한 싱크 와인 작성, Cossacks, Cossacks의 자의식 특징에 대한 개별 메시지 준비. 수업 장비 : M. Sholokhov의 Don 이야기 텍스트, 작가의 초상화, 그의 책 전시회, 사전. 수업 계획 1. 교사의 소개 연설. 학생 지식의 실현(싱크와인의 표현). 수업의 첫 번째 비문을 참조하십시오. 수업의 목표 결정. 2. M. Sholokhov와 그의 초기 작품에 대한 교사의 말. 3. M. Sholokhov의 Don 이야기의 특징, Cossacks, Cossacks의 자의식 특징 (학생의 개별 의사 소통)을 식별하는 독자의 인식 (Chamomile Bloom) 공개. 수업의 두 번째 비문을 참조하십시오. 4. 이야기 두더지, 외계인 혈액의 분석. 수업의이 단계에서 이러한 기술은 교사가 생식, 문제, 분석, 미묘하고 두꺼운 질문을하는 동안 협회 수신, 휴리스틱 대화로 사용됩니다. 다음 형태의 작업: 정면 및 개인. 5. 수업 요약. 선생님의 마지막 말. 6. 숙제(접수 미완성 문장).

2 수업 내용 1. 교사의 소개 연설. XX세기의 20대. 러시아 역사상 어렵고 힘든 시간. 1917 년 10 월 혁명 이후, 이반 칼리 타 통치 이후로 한 뼘을 모아온 거대하고 한때 강대국의 전체 영토에서 내전이 발발했습니다. 발트해에서 태평양, 백해에서 코카서스 및 오렌부르크 대초원에 이르기까지 피비린내 나는 전투가 있었고 중앙 러시아의 소수의 지방을 제외하고는 볼 로스트 또는 카운티가 없었습니다. 모든 음영과 이념적 색상은 서로를 여러 번 대체하지 않습니다. 그리고이 기간의 러시아 문학에서 묘사의 대상이 된 것이 내전이라는 것은 우연이 아닙니다. 학생들의 지식 업데이트. 역사적 관점에서 내전이란 무엇입니까? 대답: 이것은 서로 다른 계급의 대표자들 사이의 권력을 위한 무장투쟁입니다. 즉, 이것은 국가 내, 국가 내, 국민, 동족, 이웃, 가까운 친척 간의 투쟁입니다. 20세기 초 러시아 내전은 어떠했습니까? 당신의 관점에서 내전이란 무엇입니까? 당신은 내전에 대한 태도를 cinquains로 표현했습니다. 그들을 상상해보십시오. 중간 결론. 내전은 국가, 국민 전체, 모든 가족, 모든 개인에게 가장 큰 재앙이자 비극입니다. 그것은 사람들이 서로를 근절하고 만족할 줄 모르는 Moloch의 희생을 요구하고 친척과 친구를 나누도록 강요합니다. 그리고 그리스 철학자 데모크리토스의 말은 이 점에서 절대적으로 옳습니다. 수업의 첫 번째 비문을 참조하십시오. 어떤 작가와 시인의 작품에서 내전이라는 주제가 반영되었습니까? 대답: M. Bulgakov White Guard; B. Pilnyak 벌거 벗은 해, 꺼지지 않는 달 이야기; D. Furmanov Chapaev; A. Serafimovich Iron Stream; I. 바벨 기병대; A. Fadeev 패배; M. Voloshin Usobica; M. Tsvetaeva Don, Moscow, Poem Perekop; D. 불쌍한 배웅. 수업의 목표 결정. 그래서 내전의 주제는 XX 세기 20 대 산문과시 모두에서 그 구체화를 찾았습니다. 그리고 오늘 수업에서 우리는 M. Sholokhov의 Don 이야기로 넘어갑니다. 우리의 목표는 M. Sholokhov의 내전 개념 (관점 체계)을 밝히는 것, 즉 M. Sholokhov가 그의 초기 작품 페이지에서 내전을 보여주는 것을 찾는 것입니다.

3 2. M. Sholokhov와 그의 초기 작품에 대한 교사의 말. 돈 이야기는 1926년에 출판되었습니다. 그들의 저자 M. Sholokhov는 그 당시 어 렸지만 그가 21 세 였음에도 불구하고 그는 이미 그 뒤에 많은 것을 가지고있었습니다. Veshenskaya 마을. 그리고 또 다른 삶의 현실. Sholokhov는 인구 조사 통계 학자, 교육 프로그램 교사, 조달 사무소 서기로 봉사했으며 자발적으로 식품 분리에 합류하여 식품위원회가되었습니다. 나는 다른 바인딩에 있어야했습니다. 그는 나중에 자서전을 씁니다. 그는 16 세의 나이에 Nestor Makhno 자신이 실시한 심문에서 자신과 십대를 석방하면서 아버지가 미래에 대한 잔인한 보복으로 그를 위협 한 방법을 기억할 것입니다. 그는 식량 분대장 인 자신이 권력 남용으로 어떻게 사형을 선고 받았는지 기억할 것입니다. 당시의 사건은 그의 첫 번째 이야기의 기초를 형성하는 사실적 자료였습니다. 나중에 1922 년 모스크바에서 M. Sholokhov는 젊은 작가가 시민에 대한 첫 번째 이야기를 출판하는 데 도움을 준 Young Guard 그룹을 구성한 젊은 시인 및 산문 작가 A. Bezymensky, M. Svetlov, A. Fadeev를 만났습니다. 농민 청년 저널과 Young Leninist 신문의 페이지에서 전쟁. 그 후 M. Sholokhov는 이러한 이야기를 Don 이야기 모음과 Azure Steppe 모음으로 결합했습니다. 그래서 우리는 M. Sholokhov의 Don 이야기로 넘어갑니다. 3. 독자의 인식을 드러낸다. 어떤 이야기가 당신에게 가장 강한 인상을 남겼습니까? 그것들을 읽으면서 어떤 감정을 느꼈습니까? M. Sholokhov의 이야기에서 가장 눈에 띄는 것은 무엇입니까? M. Sholokhov의 Don 이야기에서 이데올로기 충돌의 중심은 무엇입니까? 답: 가족; 복잡한 가족 관계는 시대의 갈등을 반영했습니다. M. Sholokhov의 이야기에서 행동은 어디에서 이루어 집니까? 대답: 러시아 남부 지역, Don 강. Cossacks, Cossacks의 자의식 특징 식별 (학생의 개별 의사 소통). 선생님을 위한 해설. Cossacks의 역사적 기억은 모든 Cossacks의 단일 생활 방식 인 모든 Cossack 군대의 공동 운명과 친족 관계에 대한 아이디어로 특징 지어졌습니다. 개인의 자유, 독립, 평등, 형제애에 대한 생각.

4 수세기에 걸쳐 발전한 Cossack 전통에 대한 아이디어가 특별한 장소를 차지했으며 그중 자유에 대한 사랑, 집단주의, 상호 지원, 군사 의무에 대한 헌신, 도덕성, 종교적 관용을 강조해야합니다. 군사 재산 인 Cossacks는 차르에게 모든 권리와 특권을 빚지고 있으며 자신을 그의 권력의 주요 수호자로 간주했습니다. 그러나 동시에 Cossacks는 군주와 정부에 대한 태도의 이중성을 특징으로했습니다. 한편으로는 모든 권력 기관으로부터의 자유와 독립을 위해 노력했고 다른 한편으로는 Cossacks는 짜르주의를 충실히 옹호했습니다. 인구의 다른 부분 앞에서. 20세기 초에 대부분의 Cossacks는 중농, 즉 토지를 소유한 부유한 Cossacks(쿨락)로 대표되었습니다. 따라서 그들은 10월 혁명 이후 새 정부에 적극적으로 저항했고, 그 결과 피비린내 나는 폭력적인 형태가 탄생했다. 중간 결론. M. Sholokhov의 Don 이야기에 나오는 것은 새 정부에 대한 Cossacks의 피비린내 나는 치열한 투쟁입니다. 수업의 두 번째 비문을 참조하십시오. 4. 이야기 두더지, 외계인 혈액의 분석. 1) 이야기 두더지의 분석. 두더지는 M. Sholokhov가 처음 출판한 이야기 중 하나입니다. 첫 번째 줄에서 이야기를 해독하는 것이 가능하다고 생각하십니까? 즉, 내용과 종료 방법을 결정하는 것입니까? 답변: 첫 줄부터 이야기가 피와 함께 연기가 나는 것 같습니다. 보이지 않는 죽음, 갱단의 청산으로 시작되는 듯하다. 그리고 그 일이 죽음으로 시작했다면 죽음으로 끝날 것입니다. 악은 악을 낳습니다. 세부 사항에주의하십시오 : 양고기 뼈, 말 땀. 그들은 무엇을 의미합니까? 대답: 양고기 뼈는 이야기의 첫 번째 줄에서 우리에게 기대어 있는 것처럼 보이는 비인간적인 동물의 일종의 상징입니다. 말의 땀은 작품에서 박해의 상징입니다. 누가 이야기에 갇혀 있다고 느끼나요? 대답: 주인공: Nikolka와 그의 아버지, 갱단의 족장. 작가는 이야기 시작 부분에서 Nikolka의 마음 상태를 어떻게 묘사합니까? 영웅의 초상화와 어린 시절의 기억은 작품에서 어떤 역할을합니까? 답변 : 비행대 사령관 Nikolka Koshevoy의 삶은 일반적인 과정, 일반적인 규범에서 벗어났습니다. 이것은 영웅의 초상화에 의해 입증됩니다. Sholokhov는 어린 나이와 내전이 그에게 준 가혹한 삶의 경험 사이의 모순을 강조합니다. 어깨가 달린 Nikolka는 그의 나이를 넘어 보입니다. 그의 눈은 빛나는 주름으로 노화되고 그의 등은 노인처럼 구부러져 있습니다. (그리고 그는 18세입니다.) 어린 시절 주인공의 기억 속에는 평범하고 평화로운 삶에 대한 그리움이 있다. Nicola는 무엇에 대해 생각하고 있습니까? 대답: 다시 피가 모든 것에 역겨운 삶에 지쳤습니다.

5 영웅의 생각에서 어떤 동기가 발생합니까? 답: 영혼을 굳게 하는 동기. 젊은 영웅의 대척점은 Nikolka의 아버지 인 갱단의 Ataman입니다. Ataman의 마음 상태는 어떻게 드러납니까? 3장의 풍경은 그것을 공개하는 데 어떤 역할을 합니까? 대답: 그의 영혼은 여름에 대초원의 muzgi 근처에있는 황소 발굽의 흔적이 여름에 낡아지기 때문에 굳어졌습니다 . - Sholokhov는 Ataman에 대해 씁니다. 이 영혼의 굳어짐, 야만성은 족장을 늑대와 비교함으로써 강조됩니다. Ataman은 양 떼를 이기고 길을 떠나 처녀를 길없이 떠나는 늑대처럼 갱단을 이끌고 있습니다. 갱단의 족장이 된 전직 농부의 눈을 통해 본 비옥한 땅의 풍경에서도 잃어버린 삶에 대한 그리움이 들린다. 훌륭하고 이해할 수없는 고통은 내부에서 날카롭게되고 메스꺼움으로 근육을 채 웁니다. Nikolka와 Ataman의 삶은 공통점이 무엇입니까? 답변: 그들의 삶은 일상적인 경로를 벗어났습니다. 그들은 쫓겨났습니다. 왜? 대답: 영웅들은 그들의 전생, 그들의 전통에서 벗어났습니다. 이야기의 중심 갈등은 무엇입니까? 그의 비극은 무엇입니까? 대답: 백인과 빨강 사이의 갈등은 인간 삶의 새로운 규범과 동족상잔 전쟁의 비인간성 사이에서 더 중요한 또 다른 갈등으로 이어집니다. 이 갈등은 언제 절정에 달합니까? Ataman은 Nikolka의 살인을 어떻게 깨닫습니까? 대답: 전쟁 상황에 의해 정당화되는 적의 살인은 영웅에 의해 영아 살해로 인식되며, 정당화될 수 없는 죄이며 죽음에 의해서만 속죄될 수 있습니다. 이 에피소드를 읽을 때 어떤 문학 협회가 있습니까? 중간 결론. 이야기의 끝에서 M. Sholokhov는 기독교 회개가 계급 증오보다 강하다는 것을 보여 주며 저자는 초점을 사회적 갈등에서 보편적 갈등으로 옮깁니다. 이름의 의미는 무엇이라고 생각하십니까? 두더지라는 단어의 의미를 분석합니다. 대답: 두더지라는 단어는 genus, homeland, people, kinship, kindred와 같은 어근을 가지고 있습니다. 두더지는 Ataman이 자신이 죽인 아들을 인식하는 표시 일뿐만 아니라 화해 할 수없는 적이 된 사람들의 이전 단결, 친족 관계의 표시이기도합니다. 두더지라는 단어는 내전으로 인해 분열되고 파괴된 모든 것을 의미하는 단어의 어근과 관련이 있습니다. 학생들의 독서 경험에 호소하십시오. Cossack 세계의 극적인 분할 인 Cossack 가족은 M. Sholokhov의 많은 이야기 줄거리의 기초가됩니다. 이 이야기의 이름을 지정하십시오. 대답: 이야기 Family Man, Food Commissar, Bakhchevik. 그리고 두더지 이야기에서 영아 살해가 비극적 사고라면, 이 이야기에서 영아 살해와 존속 살인은 캐릭터의 의식적인 선택입니다. 중간 결론. 많은 초기 이야기에서 M. Sholokhov는 잔인 함과 사람의 모든 도덕 원칙의 붕괴에 대해 이야기하면서 영웅의 비인간 화의 비극적 인 경로를 보여줍니다. 이 이야기의 영웅들은 적에 대한 그리스도인의 사랑, 용서의 이상에 도달할 수 없습니다. 즉,이 기독교인의 용서하는 사랑에서 M. Sholokhov는 완전한 비인간화로부터의 구원을 봅니다. 그리고 이것의 예는 Alien Blood 이야기입니다. 2) 이야기 외계인 혈액의 분석. Mole과 Alien Blood의 공통점은 무엇이며 어떻게 다른가요?

6 이야기의 영웅 중 외계인의 피가 어려운 화신의 길을 가는 것은 누구입니까? 러시아 국민 캐릭터의 어떤 자질, 특성이 주인공 할아버지 Gavrila의 이미지에 구현되어 있습니까? 대답: 주인공의 이미지는 인내, 지혜, 전통 준수, 아들에 대한 아버지의 사랑, 용서 및 인본주의와 같은 자질을 구현했습니다. 어떤 에피소드에 등장하나요? 할아버지 가브릴라와 19세의 식량 담당관 니콜라이 코시크 사이의 갈등은 어떻게 해결되었습니까? 이야기의 아이디어를 공식화하십시오. 5. 수업 요약. M. Sholokhov의 Don 이야기에서 내전의 개념은 무엇입니까? 선생님의 마지막 말. 남북 전쟁은 M. Sholokhov의 Don 이야기에서 비극, 비인간화의 길, 모든 인간 관계, 도덕법 및 사람들의 전통이 무너지는 재앙으로 나타납니다. 그러나 상호 잔인함의 이미지 이면에는 온화함과 용서라는 작가의 이상이 드러난다. 그의 초기 이야기에서 M. Sholokhov는 20 세기 초 러시아를 사로 잡은 공포와 혼돈, 죽음과 황폐화에도 불구하고 사람들의 영혼은 변함없이 살아 있고 순수하다는 것을 보여줍니다. 가장 평범한 사람들은 항상 이전의 평화로운 삶에 대한 향수와 인간의 기억, 미래의 행복에 대한 열정적 인 꿈을 간직하고 있습니다. 6. 숙제. M. A. Sholokhov의 초기 이야기에서 내전의 개념을 공개함으로써 M. Sholokhov의 Don 이야기에서 내전 문장을 서면으로 완성하십시오.

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구월

나폴레옹이 무작위로 선택된 러시아 군인에게 수여하는 장면("전쟁과 평화")을 떠올려 보자. 살해된 Cossack의 일기(9월 2일, 파트 3, ch. 11)에 기록된 대로 "야수적인 열광의 폭발이었습니다." 이 일기에는 톨스토이가 두 적군 사이의 선, 즉 산 자와 죽은 자를 분리하는 것처럼 불확실한 선에 대해 말하는 "전쟁과 평화"만 언급되어 있습니다.

, 전쟁의 비인간성.

전투 장면 자체는 Sholokhov에게 관심이 없습니다. 그는 다른 것에 대해 걱정하고 있습니다. 전쟁이 사람에게 무엇을 하는가입니다. 전쟁의 무의미함과 비인간성에 대한 도덕적 항의가 분명하게 표현된다.

다른 사람의 고통에 대한 예리한 감각

사람을 죽이는 것은 심지어 전투에서 적이라도 죽이는 것은 그레고리우스의 인간성에 어긋난다. 모든 것에 대한 사랑, 다른 사람의 고통에 대한 예리한 감각, 연민의 능력-이것이 Sholokhov의 영웅 캐릭터의 본질입니다.
무고한 사람들이 죽는 전쟁의 광기 (누군가의 야망의 제단에 놓인 무의미한 희생)-그것이 영웅이 생각하는 것입니다.

저자는 어떤 비유적 수단을 사용합니까?

그는 Cossacks가 페이지 리드를 복사하는 방법을 보여줍니다. 다이어리코사크 중 하나 정면에서 온 편지; 서정적으로 착색 모닥불 장면머리카락의 힘든 삶의 저자의 목소리를 끊습니다.

Sholokhov의 시각적 수단은 다양합니다. 그는 Cossacks가 어떻게 글을 쓰는지 보여줍니다. "총기도", "전투기도", "공격 중기도";리드 페이지 다이어리코사크 중 하나 정면에서 온 편지; 서정적으로 착색 모닥불 장면- Cossacks는 "Cossack이 멀리 떨어진 외국 땅으로 갔다 ..."를 노래합니다. 작가의 목소리가 서사적 내러티브로 터져 나와 과부들에게 이렇게 말합니다. “자기야, 마지막 셔츠의 옷깃을 찢어라! 황량하고 힘든 삶에서 머리카락을 찢고 피에 물린 입술을 깨물고 일로 절단 된 손을 부러 뜨리고 빈 오두막의 문턱에서 땅에서 싸우십시오!