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평화라는 단어의 의미는 이러한 표시를 그립니다. 완전한 기호 백과사전

에서 가져온 원본 티파에토 기호 및 기호에서.

평화의 상징

우리 대부분은 이 상징을 1960년대의 반문화 및 히피 운동과 강하게 연관시킵니다. 이 목록의 다른 기호와 달리 평화 기호는 고대 기원이 아닙니다. Gerald Holtom은 지금은 잊혀진 단 하나의 목적을 위해 그것을 만들었습니다. 그는 영국의 핵 군축 메시지를 세계에 전하고 싶었습니다. Holtom 자신에 따르면 그림은 절망에 빠진 남자 자신을 나타내며 핵 경쟁과 세계 붕괴의 위협에 겁을 먹습니다. 나중에 그는 여러 선을 사용하여 기호를 양식화하고 그 주위에 원을 그렸습니다.

상징의 세계에서

“십자가는 온 우주의 수호자입니다. 교회 이 기독교 상징의 영원하고 유일한 의미는 아래쪽 크로스바의 8각 십자가에 새겨진 이유에 대한 사적인 질문을 제외하고 신자에 대한 설명이 필요하지 않습니다.
9시 서비스에는 다음과 같은 간접적인 설명이 있습니다. 첫 번째 사람은 신성 모독의 짐으로 지옥에 떨어졌고 다른 사람은 신학 지식으로 죄에서 해방되었습니다. 십자가는 사람의 내면 상태를 무게로 측정하는 척도 역할을 합니다.

의심 할 여지없이 고대의 기독교 상징 인 성 베드로의 상징을 고려할 수 있습니다. 트리니티, 즉 꼭지점이 위로 향하는 정삼각형. 삼각형의 열린 눈(그림 2)은 유대 신의 가장 오래된 상징입니다. 또한 일반적으로 성 베드로의 아이콘에 순차적으로 묘사되는 사람, 사자, 송아지 및 독수리의 상징에 주목합시다. 사도와 전도자 Matthew, Mark, Luke 및 John은 모든 전도자가 말하는 구주의 지상 생활의 특징에 해당합니다. 그의 인간성.

기독교 상징주의에서 허용되는 유일한 별은 여덟 개입니다(그림 3). 우리 교회에서 여덟이라는 숫자 자체가 미래 시대를 의미하기 때문입니다. 엿새 동안 하나님이 세상을 창조하신 후 최후 심판 때까지 주님의 일곱째 날이 지속됩니다. 최후의 심판 이후 여덟째 날은 영생입니다.

원은 닫힌 선입니다. 영원의 상징입니다 (그림 4). 적절한 기독교 기원은 없지만 기독교에서 인정합니다. 그래서 결혼 성사에서-결혼식-그들은 성찬의 영원한 의미의 표시로 결혼 반지를 착용했습니다.

Labarum(그림 5) - 비잔티움(고대 그리스)에서 유래한 상징으로 콘스탄티누스 황제에게 기원을 두고 있습니다.
원 안의 문자 R-X는 그리스도의 탄생을 상징하고 그리스 문자 알파와 오메가는 시작과 끝으로 번역됩니다. “나는 알파와 오메가요 시작과 끝이라 이제도 계시고 전에도 계셨고 장차 오실 전능하신 주의 말씀이니라”(요한복음 1장 8절).

우리는 6각형 별을 비기독교의 첫 번째이자 주된 상징으로 여겨야 합니다. Nilus가 그의 저서 "(책에서 건너 뛰기) ... 교차 삼각형 (그림 6) 또는 원없이 교차 삼각형 만 (그림 7)에서 언급했듯이.
Nilus는 다음과 같이 씁니다. “...계시록에 따르면 마귀는 자신이 지극히 높으신 분과 비슷하다고 상상했습니다(이사야 14:14). 따라서 Kabbalistic tetragram (hexagram) 또는 Masonic "Solomon Seal"은 악마를 첫 번째와 같은 정삼각형으로 묘사하지만 정점이 위가 아니라 아래로 만 있으므로 사탄의 완전한 반대를 나타냅니다. 하나님의 원수가 하늘에서 쫓겨난 증거도 없이 성경에 따르면 어떤 특정한 순간(성경에 따르면 위대한 운명을 가진 인간의 창조에 관한 하나님의 권고 동안)에 시작된 마귀의 신학은 영원으로 돌진했습니다. 프리메이슨 인장과 카발라의 헥사그램은 등삼각형의 상호 교차로 이 신학을 그래픽으로 묘사하며 그 영원성은 원입니다.

아래의 기호(그림 8)는 헥사그램의 일종으로 세계 프리메이슨의 위대한 국가 인장으로 등재되어 있습니다. 이 인장은 숫자 666을 보여줍니다. 성경과 전승은 루시퍼가 하나님에게서 떨어져 나간 시대 이전의 시대는 논리적으로 디지털 비문에 숫자 6이 있어야 한다고 증언합니다.삼각형에는 세 개의 모서리가 있습니다. 세 모서리 - 세 여섯. 666은 짐승의 숫자? 그러나 그것은 또한 사람의 숫자이기도 하다(계 13:18). 첫째는 정삼각형의 각도가 60°이기 때문이고 둘째는 적그리스도의 이름으로 될 것이기 때문이다.

중앙에는 비문이 있습니다-신. 비문은 삼각형으로 둘러싸여 있습니다 (Kabbalah에 따르면 기호가 둘러싸는 기호에 종속됨을 의미합니다). 라틴어 비문: 아니었다, 아니다, 하지 않을 것이다 - 하나님이라는 단어를 가리킨다.

프리메이슨과 모든 종류의 그들의 분파: 신지학자, 심령술사, 오컬티스트, 그리고 많은 다른 사람들. 등, 이 기호는 솔로몬의 인장으로 가장 자주 언급됩니다.
이 별 (그림 12.) “... 보시다시피 서로 교차하는 두 개의 정삼각형입니다. 그 중 하나는 (어두운) 정점이고 다른 하나 (밝은)는 정점입니다. 첫 번째는 그 위에 문자 알파가 있고 두 번째는 문자 오메가가 있습니다. 아시다시피 정삼각형은 삼위일체 하나님을 묘사하고 있습니다....삼각형은 꼭지점을 위로 향하게 하여 어둡게 묘사합니다...삼각형은 밝고 꼭지를 아래로 향하게 합니다. 첫 번째는 알파입니다. 앞에 계신 분, 둘째는 오메가, 즉. 그 다음. 이것이 탈무드의 "네 가지"의 신비에 대한 해결책입니다. 무엇이 더 낮고 무엇이 더 높은지, 무엇이 이전이고 무엇이 이후인지입니다.

거꾸로 된 카드는 약점, 순응, 자기 의심, 건강 불량, 두려움, 우리 삶에서 타인의 과도한 간섭을 상징합니다. 어떤 경우에는 실패에 대한 의도의 파멸 또는 어려움에 대한 두려움으로 인한 포기를 의미합니다.

오컬티스트와 신지학자의 현대 문학에는 삼각형이 반대 배열을 갖는 헥사그램의 또 다른 이미지가 있습니다. 상단에 흰색 삼각형.
.. 왜냐하면 그것은 어둠에 대한 빛의 승리로 설명되지만, 그것은 또한 주저함을 의미할 수도 있고, 이와 관련하여 자신의 일을 해결하는 데 지연이 될 수도 있습니다. 균형, 신중함, 문제의 깊이를 의미할 수 있습니다.
명확하게 볼 수 있듯이(그림 13) 이것은 여전히 동일한 별과 원이며 여기에서는 영지주의 뱀인 Ouroboros로 대체됩니다. 전체 상징적 그림은 두 장로의 투쟁을 보여줍니다. 밝은 얼굴에 십자가 왕관을 쓴 한 노인은 손이 검습니다. 또 다른 장로(사탄)의 손은 영리한 장로의 손에 맞아 떨어진다. 전투원의 수치는 몰타 십자가로 구분됩니다. 주변에 라틴어 비문이 있습니다. 더 높은 것이 더 낮습니다. Macroprosophus 및 microprosophus - 하나님과 그의 대적.

Maltese Cross (그림 14)는 한때 강력한 Hospitallers (Johnnites-가톨릭 영적 회원
이름은 "St. John, Knights는 다음과 같이 유지했습니다. 흰색 실크로 수 놓은 8 개의 뾰족한 십자가가있는 빨간 가운-순결의 상징과 8 개의 기사 미덕. 주문 인장은 머리에 십자가가 있고 발에 램프가있는 침대 위의 환자를 묘사했습니다. 그림의 상징주의. 신지학 출판물에서 우리가 빌린 15 및 16

여기서 우리는 같은 솔로몬의 인과 상징적 뱀을 봅니다. 그들 사이의 차이점은 별의 중앙에 배치된 기호와 그림에 포함된 새로운 기호인 만자 또는 suuastic에만 있습니다(그림 15).
별 중앙의 기호는 Kabbalah의 비밀을 밝히는 Kabbalists the Key of Solomon이라고합니다. 그는 또한 불을 창조하고 생산하는 자연의 상징인 프타 신(이집트)의 고대 이교 표시이기도 합니다.

우리의 관심은 이 두 기호의 독특한 차이점에 끌립니다. 사실 Theosophical 기호는 원래 무화과처럼 보였습니다. 16 - 중앙에 검은색 십자가가 포함되어 있습니다.

만자 자체의 표시 (그림 17)는이 표시가 불의 신인 Agni의 상징이었던 고대로 거슬러 올라갑니다. 제사장들은 해가 뜨면 오른손을 들어 태양에게 경배하며 경배했습니다. 만자는 그리스도의 탄생 훨씬 전에 알려졌습니다. Trypillia 시대에는 트로이 목마와 유대인 모두 그것을 알고있었습니다. 이 표시는 의심 할 여지없이 고대입니다. 고대와 동양의 현대적 의미 모두에서 행복의 개념과 의미에 해당합니다. 행복은 상대적인 개념으로 건강, 부, 출산 또는 장수를 의미합니다. 아일랜드에서 일본까지, 라플란드에서 티베트까지, 우리는 만자의 이런저런 이미지를 봅니다. 그 기원이 지구의 다른 지역에서 자발적으로 발생했는지 여부는 우리(아무도)가 말할 수 없습니다.
우리 앞의이 문제에 대한 연구자들은 만자가 인도-유럽 지부의 사람들의 표시이며 셈족에는 거의 없다고 주장합니다. 불교도들 사이에서 스와스티카(그림 17 참조)는 걸어다니는 태양의 표시, 영원한 움직임과 생명 긍정의 상징으로 해석됩니다. 중국에서는 "부처님의 마음", "미덕" 또는 "만"의 신비한 표시인 "왕자"로 알려져 있습니다. 신비로운 이해에서 스와스티카는 태양 스와스티카(그림 17)와 달 스와스티카(그림 18)의 두 가지 의미를 가지며, 태양 스와스티카의 실제 색상은 주황색이고 달 스와스티카는 흰색입니다.

Troy를 발굴하는 동안 서양 고고학자들은 가정 용품, 물과 포도주를 저장하기위한 점토 주전자, 많은 그리스 매장지에서이 기호 (그림 17)의 이미지를 반복적으로 발견했습니다.
A. Besant는 다음과 같이 말합니다. "만자는 우주를 창조한 소용돌이 에너지를 상징합니다." Theosophical Society의 신지학과 사명”, - Vladivostok, 1921).

오각형 별 또는 오각형(그림 19)은 고대인 사이에서 신비와 완벽함의 상징이었으며 카발리스트 사이에서는 "마법사의 별, 신성한 마법의 오각형"이라고 불렸습니다. Kabbalists에게 그것은 힘, 전능함, 이성의 독재의 상징이 됩니다.
카발라에서 이 마법의 절대자는 선과 악을 의미했습니다. Kabbalah의 보증에 따르면 두 개의 광선으로 위쪽을 향한 오각형은 사탄 (악마를 숭배하는 사탄 주의자들이 가장 좋아하는 표시 인 염소 머리가 편안하게 맞습니다)을 의미하며 위쪽으로 한 광선은 구주의 상징입니다 (그림. 19).

각 프리메이슨 롯지의 변함없는 소속은 벽이나 불타는 별의 중앙에 새겨진 문자 G입니다(그림 21). Papus는 불타는 별에 대해 다음과 같이 말합니다. “형제는 알려지지 않은 힘과 에너지의 원천인 보이지 않는 빛의 존재에 대해 배웠습니다. 그녀는 자신에게서 신비한 빛을 발산하는 남자의 상징이었고, 따라서 이 놀라운 상징을 확립했습니다. (“프리메이슨 상징의 창세기와 발전”, 67쪽).

스카우트 기호-두 개의 오각형으로 장식 된 백합 (그림 22)-스코틀랜드 의식 롯지의 일원 인 Baden Powell의 주도로 스카우트가 시작되었습니다. 또한 소위 풀 스카우트 배지에는 "준비하십시오"라는 프리메이슨 모토가 포함되어 있으며 이러한 성사 단어가 묘사 된 리본은 동일한 프리메이슨 매듭으로 장식되어 있습니다.

세 개의 별표를 일종의 삼각형 윤곽선으로 간주할 필요는 없습니다. Melgunov의 책에서 가져온 기호(그림 23)는 자연의 세 가지 원리를 나타냅니다. 그것은 수은, 유황 및 소금과 같은 신 플라톤 주의자들의 상징적 표시가 포함 된 세 개의 오각형으로 구성됩니다. 카발라의 숙련자들의 언어로 이러한 물질은 우주가 시작된 주요 요소였습니다. 세 개의 별은 이름이 붙은 별이 완벽한 소우주임을 나타냅니다. 프리메이슨 신비주의의 가르침에 따르면 완전한 사람 안에 포함되어 있습니다.

Baphomet (그림 24). Baphomet이라는 단어의 해석은 다음 공식의 공증이 될 것입니다. Templars는이 용어를 개별화 된 아스트랄 TOURBILLON이라고 불렀습니다. 숙련 된 관리를 통해 사람들을 회유 등의 길로 인도 할 수 있습니다. ... Templar order는 지구상의 모든 민족의 평화와 통일의 왕국을 꿈꾸고 모든 것을 지시했습니다. 이것에 대한 자원.
유명한 프리메이슨 앨버트 파이크는 바포멧을 위대한 창조의 주요 물질이라고 부르며 영지주의적으로는 "성 베드로의 불타는 몸"으로 해석합니다. 자웅동체 염소 멘데(Mende)로 상징된다.

30도 (kadosh)에 입문 한 롯지에 대한 설명에서 독수리 (그림 26)는 다음과 같이 설명됩니다. “... 금과 하늘색으로 반짝이는 신성한 삼각형도, 대위법 문자 G는 3번의 강력한 주권자인 그레이트 커맨더 의자 위의 캐노피를 장식했습니다. 끊임없는 투쟁의 강력한 독수리가 그를 지배했고 그의 꽉 쥐는 발에는 칼이있었습니다. 그리고 삼각형의 독수리 가슴에는 신성한 이름 "Adonai"가 새겨 져 있습니다. 세인트 앤드류 프리메이슨의 상징에서 독수리는 프리메이슨의 대담함과 예술의 왕족을 의미하고 칼은 전사를 의미합니다.

나침반과 사각형(그림 27)은 가장 일반적인 프리메이슨 기호 중 하나입니다. 나침반은 프리메이슨 사회의 보편성을 상징합니다. 광장은 법과 양심의 상징입니다. 이것은 John의 Freemasonry의 상징에 대한 해석이지만 이미 Andreev의 나침반은 영원을 상징하고 전체 기호는 헥사 그램을 상징합니다.
흙손 (삽)은 사람을 악이나 겸손에서 정화하는 도구이거나 오만함과 분노에 맞서 싸우는 도구입니다.
그래서 다듬지 않은 돌(메이슨들 사이에서)은 세속적인 것을 상징합니다. 프리메이슨 처리를 받지 않았거나 프리메이슨이 전혀 아닌 사람.
정확하고 다듬은 돌-큐브-프리메이슨 처리 후 같은 사람.
돌 근처에 놓인 망치는 로지 마스터의 존엄성을 나타내는 표시 중 하나이자 동시에 그의 상징입니다. 망치의 두드리는 소리는 프리메이슨을 경외심과 존경심으로 채웁니다. 망치는 여관의 모임을 열고 닫습니다. 망치는 주인의 힘의 상징이자, 속된 자를 온전한 사람으로 만드는 프리메이슨의 힘의 상징이며, 마지막으로 두발가인(프리메이슨 전설)이 아도니람에게 준 망치의 상징이다. 롯지 구내에서 없어서는 안될 도구는 빛과 어둠의 두 기둥으로 간주되며 학생과 석사의 이니셜이 기록됩니다. Joachim과 Boaz (히브리어에서 번역- "하나님의 승인"및 "권력의 승인"). 첫 번째 해석은 낮은 프리메이슨 등급에서 제공되지만 더 높은 등급에서는 다음과 같습니다. 상징과 의식, 중세 기사단 기사단의 역사를 숨겼습니다. 그가 여러 번 보았던 I, B, M이라는 글자는 앞서 그에게 밝혀진 의미와 더불어 불탄 기사단 제이콥 B. 몰의 대장을 표시했고, 아도니람을 죽인 세 명의 반역한 메이슨은 아무것도 아닌 것으로 밝혀졌다. 기사단의 죽음의 원인이었던 부러움, 이기심, 악의 이상”(T. Sokolovskaya "Phoenix Chapter", pp. 24-33). Phoenix는 Freemasonry (Freemason Order)의 불멸의 상징입니다. 불사조처럼 질서는 새로운 모습으로 다시 태어나기 위해 죽습니다.

다음 기호(그림 28)는 중세 프리메이슨 롯지의 기호를 나타내며 숫자 4는 롯지의 기호입니다. 표지판의 측면에는 문자 I과 B가 있습니다. 요아킴과 보아스. Jung에 따르면 숫자 4는 인간 정신의 발달에 매우 중요한 원형입니다. 4 - 무결성의 원형, 총체성. 4는 다음을 포함합니다: 1 - 신, 2 - 우주의 반대, 3 - 영의 보편적인 상징 그리고 4는 물질과 시간 공간의 상징: 사계절, 4개의 기점, 측정 등

쌀. 29 - "상자"라는 단어의 그래픽 표현. “롯지는 우주의 상징인 동시에 완벽한 인간의 삶입니다. 그 속으로 들어가면 모독자는 세상에 대해 죽고 프리메이슨에서 다시 일어나야 합니다.
Hiram의 전설에 적용한 Lenoir의 해석에서 "... 침대는 지구의 상징이고 그 구성원은 Osiris와 Isis의 아들입니다."

무화과에. 30은 지난 세기 말 미국에 등장한 현대 기사단과 새로운 과학자 분파의 상징입니다. 왕관은 더 높은 깨달음과 지혜의 상징입니다

추종자들 사이에서 과학적 기독교의 어머니라는 이름을받은 창시자 Mary Becker Eddy는 다음과 같이 말합니다. 인간에게 불멸”

Christian Union of Young People의 배지 ... 그들은 대답을 가지고 있습니다. “... 삼각형은 연합의 작업을 상징합니다. 육체적, 지적, 영적 사람의 만능 및 심지어 발달”(J. Gekker“Christ. Union of Young People”, p. 216).

Oriflamme (그림 34) - 작업과 Acad의 작업 모두에서 언급된 기호를 볼 수 있습니다. N. K. Roerich. Roerich 자신에 따르면 이것은 평화의 깃발의 상징입니다. 세 점은 성 베드로의 상징입니다. 삼위 일체 (gaz. Zarya, 1934, N 240, pp. 5-9). .... 순전히 불교 기호 (끝없는 환생을 가진 존재의 원-이것은 일반 원의 중심에있는 세 개의 원으로 표시됩니다. 즉, 그랬고, 있고,있을 것입니다) ....

Papus의 Genesis and Development of Masonic Symbols에서 동일한 기호를 볼 수 있습니다(그림 35 참조).

N.K. Rerik은 H.S.M.L 조직과 밀접한 관련이 있는 상징입니다. - "모닥불 형제". Campfire Brothers는 H.S.M.L.의 깃발 아래서만 활동하는 스카우트입니다. 그들의 초기(위 참조) 기호는 역삼각형이었지만, 이민 대중의 항의가 H.S.M.L.의 전체 원인을 위협하기 시작했을 때,

우리 관심의 중심에있는 Roerich 십자가는 신지 학자들의 가르침에 따르면 우주 불의 시대 인 Agni 시대 또는 시대가 다가오고 있다는 신호입니다. 당연히 Vel. 보스트. 프랑스에는 이미 1920년 5월 14일 파리에 설립된 Agni Lodge가 있습니다("프리메이슨의 신비", p. 53). 그 상징은 만자이고 Roerich 십자가의 끝은 불꽃을 연상시킵니다. 십자가 중앙에는 K.B. - Bonfire Brothers라는 글자가 있습니다.

그리스 알파벳의 문자 중 하나인 신비한 "Tau"(그림 37)는 일부 연구자들에 의해 기독교 십자가의 선구자로 간주됩니다. 그것은 때때로 이집트 십자가라고 불리며 아마도이 형태는 시나이 사막에서 구리 뱀을 매달은 모세의 지팡이였습니다.

Jung에 따르면 원 안에 새겨진 삼중 "Tau"(그림 38)는 집단 무의식 선을 나타내는 가장 중요한 상징이며, 그 너머에는 거룩함이 끝나고 보편적인 영적 중심이 있습니다(원래 문자였습니다) " TEMPLUM HIEROSOLYMAE"-예루살렘 성전에서 H 위에 겹쳐진 T. 또한 Jung은 다음과 같이 썼습니다. "... 고대 그리스에서 문자 "Tau"(T)는 문자 "theta"(O)와 반대로 생명의 상징이었습니다. , Thanatos의 이니셜 및 상징-죽음 성경에서 "Tau"는 의인의 구원을 상징합니다. 따라서 예루살렘의 신성한 형벌에 대해 말하는 예언자 에스겔의 책에서 다음과 같이 말합니다. "이스라엘 하나님의 영광이 그룹에서 내려 성전 문지방에 이르니 세마포 옷을 입고 허리에 서기관의 기구를 찬 사람을 부르시니 그리고 주님 께서 그에게 말씀하셨습니다. 예루살렘 한가운데에있는 도시 한가운데를지나 그 가운데에서 행해지는 모든 가증 한 일에 대해 한숨을 쉬는 사람들의 팔다리에 표를 만드십시오.”(9.3-4) .

Kaodaists는 신조의 다양성이 그들의 조화를 방해한다고 믿고 그들의 목표는 신지학파와 같은 세계의 모든 종교의 종합이라고 선언합니다. 유교와 기독교. Kaodaism의 상징은 강의 죄수입니다. 햇빛의 후광에서 38 개의 눈 삼각형 (그림 39).

로타리 또는 행복의 수레바퀴(그림 40)는 변호사 폴 해리스(Paul Harris)가 미국에 설립한 새로운 국제 사회의 상징입니다. 이 기호는 6개의 꼭지점 별과 매우 유사한 6개의 스포크가 있는 톱니바퀴를 기반으로 합니다. 이 협회의 주된 임무는 긴밀한 비즈니스 협력과 공동의 비즈니스 상호 지원을 위해 모든 국가의 대표를 모으는 것입니다. 그림의 상징주의. 41은 특히 인공 세계 언어의 창시자인 에스페란토 사회의 간행물에서 자주 발견됩니다.

테트라그램(그림 42)은 카발라 십자가입니다. 이 상징의 비문은 입문자를 프리메이슨 피라미드의 다음 단계로 입문시킨 이 롯지의 마스터에 의해 입문 제자의 이마에 있는 프리메이슨 롯지에 부과되었습니다. 이것은 새로 입문한 메이슨이 새로운 신비로 들어가는 험난한 길에 대한 상징적 축복입니다. 입문의 올가미는 테트라그램(4글자)의 Kabbalistic 요소에 추가됩니다. 십자가 가지의 가장자리에는 히브리어 글자가 있는데, 이 글자들은 함께 히브리어로 여호와의 이름을 나타냅니다. Kabbalistic 십자가의 중심에는 Kabbalah에서 숫자 300에 해당하고 주님의 영으로 번역되는 히브리 문자 "shin"이 있습니다.

Rosicrucianism의 대표자들은 다음과 같이 말합니다. (Rosicrucians), 그리고 그것을 해석하고 원하는대로 보완 할 수 있습니다 ... 십자가는 고대부터 신성한 상징으로 여겨져 왔습니다. 그것은 모든 국가의 가장 오래된 기념물에서 찾을 수 있습니다 : 이집트, 아시리아, 인도, 아일랜드 ... 네 끝에서 네 개의 기본 지점으로 향하는 십자가는 자연의 상징이었습니다.”(A. 파이크, "도덕과 교리",

Pjankovic은 다음과 같이 말합니다. (그림 44). 권위있는 프리메이슨 작가 Ragon은 일반적으로 동일한 상징에 대해 이렇게 말합니다. “장미는 여성의 상징이고 남성의 십자가입니다. 그들의 조합은 영원한 보편적 재생산의 상징입니다. 기호 자체(그림 43)는 Rosicrucian 앞치마 또는 zapon을 나타냅니다. 빨간색 테두리가 있는 흰색 앞치마, 장미와 주황색 십자가

Martinist Order의 상징

Martinist Order의 상징. 구성 요소는 구약을 나타내는 솔로몬의 인장, 신약을 나타내는 십자가, 영지주의 뱀 우로보로스를 나타내는 원입니다. 이 기사단은 신비주의자 Gerard Encausse(Papus)에 의해 설립되었으며 18세기 철학자 Louis Claude de Saint-Martin의 가르침을 기반으로 합니다.

장미십자회 상징

장미십자회 상징그리스도의 피의 상징으로. Rosicrucians (독일 Rosenkreuzer), 유럽 국가 (주로 독일, 네덜란드, 러시아)에서 17-18 세기에 비밀 (주로 종교 및 신비) 사회의 구성원. 이름은 14-15 세기에 살았던 것으로 추정되는 사회의 전설적인 창립자 인 Christian Rosenkreutz의 이름이나 Rosicrucians의 상징 인 장미와 십자가에서 유래했습니다. 도덕적 자기 계발과 오컬트 과학(흑마술, 카발라술, 연금술)의 아이디어는 Rosicrucians의 가르침과 활동에서 큰 자리를 차지했습니다. 가장 유명한 사람들은 프로이센 왕좌의 상속인과 Hohenzollern의 Friedrich Wilhelm II 왕을 중심으로 그룹화 된 Berlin Rosicrucians였습니다.
Rosicrucians의 상징은 여러 가지 변형이 있으며 그리스도의 피의 구속력을 상징합니다. 상징은 전체적으로 정신의 승리, 죽음과 재생의 순환을 보여줍니다. 상징의 더 깊고 숨겨진 의미는 여성과 남성(마리아와 그리스도)이라는 신성한 원칙의 결합입니다.

Skull and Bones는 비밀 조직입니다. 아래에서 교차된 인간의 두개골과 뼈는 / 얼굴에 죽음과 두려움의 상징입니다. 두개골과 뼈의 상징주의는 중앙 아메리카의 마야에서 유럽의 에트루리아에 이르기까지 전 세계의 고대 사제와 사제들이 사용했습니다. 일부 아이콘에서 십자가는 발에 두개골과 뼈로 묘사되어 있으며 십자가에서의 죽음을 상기시키는 역할을합니다.

사탄의 인사. 염소 뿔 형태의 구부러진 손가락이 있는 손: 사탄 숭배자들 사이에서 인사말의 표시는 "사탄 경례"로 알려져 있습니다. 따라서 젊은이들은 록 콘서트에서 손을 들었습니다. 사탄주의의 일반적인 상징인 염소의 머리를 형성합니다. 그것은 사탄 성경의 뒷면에 있습니다.

이 몸짓이 사탄주의자들 사이에서만 있는 것이 아니라 정통 신앙에서 발견되고 동양(불교에서)에서 발견되며 악마의 몸짓에서도 나타난다는 증거가 있습니다(동일한 방법으로 누군가에게 징크스를 걸 수 있습니다). .

Vesica Piscis, 요니, 만돌라

Vesica Piscis("물고기 방광" 또는 "물고기 알"에 대한 라틴어)는 두 개의 원이 교차할 때 형성됩니다.

Vesica piscis는 yoni, "jagat yoni" 또는 vulva의 고대 동의어입니다. 여성의 창조력, 세상과 신들에게 생명을 주신 위대한 어머니의 정신을 나타냅니다. 요니 기호는 여성의 외부 생식기 모양을 전달하기 위한 것으로 고대인들은 이를 여성의 성력의 원천으로 분명히 식별했습니다. 고대 인도 문헌에서 낙원의 섬인 잠부(Jambu)는 "요니와 같은 형태"를 가졌다. 그 위에는 장미와 사과가 있는 신성한 생명수 나무가 자랐고 여신의 창조 정신의 중심인 우주 음핵을 명확하게 나타내는 "다이아몬드 자리"(vajrasana)가 있었습니다.

유대 전통에서 yoni의 열린 상징주의는 "almond (Italian)"인 mandorla로 대체되었습니다.

만돌라는 때때로 경건하게 천국의 문이나 입구로 해석됩니다. 그리고 그것은 항상 수직으로 묘사됩니다 (전통은 원래 의미를 잊어도 전통입니다). 후기 기독교 전통에서 만돌라에 대한 많은 설명이 있습니다. 대극의 합일, 하늘과 땅의 이원적 통일, 삶과 죽음, 영원한 희생의 상징, 승천의 구름, 신에게서 발산되는 후광 등이 그 의미의 일부입니다. 일곱 비둘기로 구성된 만돌라의 이미지가 있으며 성령의 일곱 은사를 의미합니다.

호의 두 반쪽을 계속하면 물고기의 유명한 기독교 상징을 얻습니다.

기독교에서 물고기는 세례, 불멸, 부활(요나의 표징)을 의미합니다.

yoni의 세 가지 이미지는 triquetra 또는 triquetra를 형성합니다 (기호가 고대 여성 또는 기독교 남성 삼위 일체를 상징하는지에 따라 이름의 성별도 변경된다는 것이 흥미 롭습니다).

triquetra 기호는 종종 원으로 표시됩니다. 가능한 값 - 생명. 각각 지구, 바다, 공중에서 생명을 낳는 세 개의 자궁은 지구의 원으로 불가분의 통일체로 연결되어 있습니다.
. 켈트족이 기독교를 받아들인 후 트리케트라는 삼위일체의 기독교 상징이 되었습니다.

triquetras (Carolingian Cross)에 의해 형성된 십자가.

이 페이지는 전 세계의 GDZ 3 학년 1 부 - 통합 문서 저자 Pleshakov A.A를 제공합니다. 및 Novitskaya M.Yu. 2019-2020 학년도. 이 "reshebnik"이 우리 주변 세계에 대한 숙제 준비에 도움이되기를 바랍니다.

지식의 기쁨

지식의 빛

1. 마음의 힘, 지식, 숙련된 손에 대한 당신의 지역 사람들의 잠언을 선택하십시오. 를 적어.

마음의 힘에 관한 잠언- 마음이 이길 것이다. - 마음에 대한 어떤 조언도 좋습니다. -마음이란 무엇입니까, 그런 연설입니다. - 마음은 금보다 아름답지만 진실은 태양의 빛입니다. -주먹으로 당신은 하나를, 당신의 마음으로-수천을 이길 것입니다. 마음과 이성에 대한 더 많은 속담 지식의 힘에 대한 잠언- 문해력은 악이 아니지만 진실은 강합니다. - 지식은 부보다 낫다. - 새는 깃털이 붉고 사람은 지식이 있다. - 지식은 부보다 더 귀중하다. -지식과 지혜는 사람을 장식합니다. 숙련된 손에 대한 잠언- 숙련된 손은 과학의 조수입니다. 은으로 금손을 살 수 없습니다. - 백 가지 팁은 경험 많은 한 쌍의 손을 대신할 수 없습니다. - 장인과 바느질공은 자신과 사람들에게 기쁨을 가져다줍니다.

2. 질문 "어떻게?", "왜", "왜?" 인류는 대부분의 위대한 발견을 빚지고 있습니다. 학교 교실에서 배우고 싶은 것에 대한 질문을 만들고 적어 봅니까?

블랙홀은 어떻게 나타나는가? 이집트에서 피라미드는 어떻게 지어졌습니까? 왜 일본은 떠오르는 해의 나라라고 불리는가? 버뮤다 삼각지대에서 비행기가 사라지는 이유는? 우주를 탐험하는 이유는 무엇입니까? 딱따구리가 나무를 두드리는 이유는 무엇입니까? 새는 왜 학교에서 날까?

3. 위의 사진에서 자연의 구석을 고려하십시오. 이 식물에 대해 이미 알고 있는 것을 그녀에게 말하십시오. 그에 대해 알고 싶은 다른 질문을 만들어서 적어보세요. 질문에 대한 답을 찾으십시오.

Douglasia 또는 pseudosuga tissolista 또는 pseudosuga Menzies 사진은 Douglasia를 보여줍니다. pseudosuga tissolista 또는 pseudosuga menzies, pseudosuga Ienzis, Douglas fir, pseudosuga tissolist, Douglas spruce, Oregon pine, Douglas fir라고도 합니다. "멘지스의 거짓 수구는 어디서 만날 수 있나요?"- Pseudosuga Menzies는 아시아뿐만 아니라 북미에서도 발견됩니다. - 더글러스의 최대 높이는 얼마입니까?- 더글러스는 최대 100미터 높이에 도달할 수 있습니다. - 이 식물은 왜 그렇게 많은 이름을 갖고 있으며 어떻게 생겼나요?- 1791년 북미를 여행하는 동안 생물학자이자 의사인 아치볼드 멘지스는 전나무처럼 생긴 큰 나무를 보았습니다. 이 나무에 대한 메시지는 눈에 띄지 않았습니다. 그러나 1827년 영국의 식물학자 데이비드 더글라스가 이 나무를 재발견하여 유럽으로 가져왔습니다. 그런 다음 나무에 "Douglas fir"라는 이름이 지정되었습니다. 연구 중에 전나무와의 모든 유사점으로 인해 소나무과의 의사 헴록 속을 구별 할 수있는 여러 가지 차이점이 있음이 밝혀졌습니다. 그래서 "Douglas fir"는 Douglas pseudo-hemlock이되었고 나중에는 yew-leaved pseudo-hemlock이되었습니다. 그런 다음 발견 자, 즉 Menzies pseudo-hemlock을 기리기 위해 나무 이름을 지정하기로 결정했지만 "Douglas fir"또는 "Douglas fir"라는 이전 이름이 보존되어 수목 재배가가 사용합니다.

4. 5페이지의 사진을 바탕으로 모스크바의 붉은 광장에 대해 이미 알고 있는 것을 알려주세요. 사진에 묘사된 문화 기념물에 대해 더 알고 싶은 것에 대한 질문을 작성하고 적으십시오. 질문에 대한 답을 찾으십시오.

모스크바의 붉은 광장 사진은 붉은 광장을 보여줍니다. 왼쪽에는 성 바실리 대성당이 있고 오른쪽에는 Spasskaya Tower가 있습니다. 성전 앞에는 옛날에 왕의 칙령이 발표되었던 처형 장소가 있습니다. 예를 들어 붉은 광장에는 다른 명소가 있습니다. 예를 들어 레닌 묘소가 있습니다. - 모스크바 붉은 광장의 총 면적은 몇 킬로미터이며 얼마입니까? 사람들이 광장에 들어갈 수 있습니까? - 붉은 광장의 길이는 길이 330m, 너비 70m, 총면적은 23,100제곱미터 또는 0.023제곱킬로미터입니다. 평방 미터를 헥타르로 환산하면 붉은 광장의 면적은 2.31헥타르입니다. 한 사람이 0.21m2의 면적을 차지하면 Red Square가 들어갈 수 있음이 밝혀졌습니다. 23100: 0.21 = 110,000명. 동시에 2017년 붉은 광장에 있는 12,380,664명인 모스크바의 전체 인구는 붉은 광장에 들어갈 수 없을 것입니다. -모스크바의 붉은 광장을 왜 빨간색이라고 부릅니까? -동화에는 종종 아름다운 소녀를 의미하는 "아름다운 소녀"라는 표현이 있습니다. 지역과 관련하여 빨간색은 아름답다는 의미입니다. 다른 버전에 따르면 그는 모스크바가 설립되었을 때 그 안에 많은 목조 건물이 있었고 매우 자주 불에 탔다고 믿습니다. 크렘린 옆 지역도 예외는 아닙니다. 그래서 잦은 화재로 인해 그 지역을 불이라고 불렀고, 나중에는 불의 색이라 해서 붉은 광장이라고 부르기 시작했다. - Spasskaya Tower의 높이는 얼마입니까? - 별과 함께 Spasskaya Tower의 높이는 71m입니다.

5. 고대 그리스 신화인 Daedalus와 Icarus의 삽화를 색칠하세요.

Daedalus와 Icarus의 고대 그리스 신화에 대한 삽화

세계는 어떻게 연구되는가

1. 이 교과서들은 세상을 공부하는 어떤 방법을 사용합니까? 자신에게 서명하거나 참조용 단어를 사용하십시오.

참고 단어: 관찰, 경험, 자연물 결정, 측정, 모델링.

2. 실용적인 작업 "관찰".
작업 목적 : 관찰 단계를 마스터합니다.
먹이를 주는 동안 수족관 물고기(또는 다른 동물)의 행동을 관찰하십시오. 단계를 생각하고 메모하십시오.

관찰 목적: 수유 중 수족관 물고기의 행동을 관찰합니다.
관찰 계획:
- 금붕어에게 마른 음식을 먹이고 물 표면에 붓고
- 물고기 행동 추적
- 관찰 결과를 기록합니다.
관찰 결과: 금붕어가 5분 이내에 부은 음식을 모두 먹지 않으면 과식하고 남은 음식이 물을 망칠 것입니다.
결론: 금붕어가 충분한 양을 섭취하되 너무 많이 섭취하지 않는 것이 중요합니다.

관찰 목표가 달성되었는지 알아보기 위해 서로 질문을 만들어 보세요. 해당 상자에 "+" 기호를 표시하여 진행 상황을 평가하십시오.
우리는 관찰의 목적을 공식화할 수 있었습니다.
우리는 명확한 관찰 계획을 세웠습니다.
관찰 계획을 성공적으로 완료하고 결과를 기록했습니다.
관찰을 통해 결론을 도출할 수 있었습니다.

3. 실용적인 작업 "경험".
작업의 목적: 실험 단계를 마스터하는 것입니다.
자석으로 실험하십시오. 단계를 생각하고 메모하십시오.

실험의 목적: 자석이 금속을 끌어당길 수 있는지 알아보기.
실험 계획:
1. 자석을 가져 가라.
2. 금속(핀), 금(귀걸이), 은(펜던트)으로 만든 물건을 탁자 위에 흩뿌린다.
3. 각 항목에 자석을 가져옵니다.
4. 결과를 기록하십시오.
실험 결과: 자석은 금속으로 만들어진 물체를 끌어당기지만 금속 물체는 끌어당기지 않습니다.
결론: 자석은 금속 물체를 끌어당길 수 있지만 금속 물체는 끌 수 없습니다. 금속이기도 한 금과 은으로 만든 물체는 자석으로 끌어당길 수 없습니다.

경험의 목표가 달성되었는지 알아보기 위해 서로에게 질문을 합니다. 해당 상자에 "+" 기호를 표시하여 진행 상황을 평가하십시오.
우리는 실험의 목적을 공식화할 수 있었습니다.
우리는 경험에 대한 명확한 계획을 세웠습니다.
실험 계획을 성공적으로 완료하고 결과를 기록했습니다.
우리는 경험을 통해 배웠습니다.
4. 각 경우에 필요한 장치(도구)는 무엇입니까? 화살표로 가리킵니다.

5. 실용적인 작업 "질량 측정".
작업 목적: 저울을 사용하여 질량을 측정하는 방법을 배웁니다.
1. 그림의 도움으로 저울 장치를 연구합니다.

2. 저울의 무게 세트를 고려하십시오. 각 무게의 질량을 기록합니다.
3. 선생님이 주신 물건의 무게를 잰다. 표에 측정 결과를 입력합니다.

4. 추가합니다.

저울은 무게를 측정하는 장치입니다.

우리는 저울이 어떻게 작동하는지 배웠습니다.
우리는 저울이 어떻게 작동하는지 이해합니다.
우리는 질량을 측정하는 방법을 배웠습니다.

6. 실용적인 작업 "길이 측정".
작업 목적: 자(줄자)를 사용하여 길이를 측정하는 방법을 배웁니다.

1. 그림을 사용하여 자의 장치와 줄자를 연구합니다. 그것들을 비교하십시오. 자를 사용해야 할 때와 줄자를 사용해야 할 때를 고려하십시오.

작은 길이의 물체를 측정하려면 눈금자를 사용해야 합니다. 피사체가 크면 줄자를 사용하는 것이 좋습니다.

2. 빈칸을 채우십시오.

완료된 작업:

3. 교사가 제시한(또는 지시한) 물체의 길이를 측정합니다. 표에 측정 결과를 입력합니다.

4. 추가합니다.

눈금자와 줄자는 길이를 측정하는 도구입니다.

작업의 목표가 달성되었는지 확인하기 위해 서로에 대한 질문과 작업을 생각해보십시오. 해당 상자에 "+" 기호를 표시하여 진행 상황을 평가하십시오.
우리는 자와 줄자가 어떻게 작동하는지 배웠습니다.
우리는 어떤 경우에 눈금자를 사용해야 하는지, 어떤 경우에는 줄자를 사용해야 하는지 이해했습니다.
우리는 길이를 측정하는 방법을 배웠습니다.
측정 결과를 기록하는 방법을 배웠습니다.

책은 지식의 원천이다

1. 특히 좋아했던 논픽션 책의 세부 정보를 적어보세요.

2. 이 책의 삽화를 그립니다. 그림 대신 책 주제에 사진을 붙일 수 있습니다.

3. 모스크바 지하철의 레딩 모스크바 열차에 게시된 사람의 삶에서 책과 모국어의 중요성에 대한 진술을 읽으십시오.

책이 없는 집은 영혼이 없는 육체와 같다. Cecerone 조국에 대한 진정한 사랑은 모국어에 대한 사랑 없이는 생각할 수 없습니다. 킬로그램. 파우스토프스키

Cicero Mark Tullius - 로마 정치가, 연설가 및 작가. New Illustrated Encyclopedic Dictionary, 798페이지에서 가져온 정보. Paustovsky Konstantin Georgievich - 러시아 작가. 서정적 산문의 대가. New Illustrated Encyclopedic Dictionary, 545페이지에서 가져온 정보입니다.

4. 책과 독서의 이점에 대한 자신의 진술을 작성하십시오. 받아 적어.

인간의 모든 지혜는 책 속에 숨겨져 있고 오직 읽으면 이해할 수 있습니다.

5. 어떤 참고 출판물에서 고대 그리스 도시인 트로이가 무엇으로 유명한지 알 수 있습니까? 받아 적어.

The Ancient World, The Complete Encyclopedia, Sh. Hardman, F. Steele, R. Tames, 2007 - A. B. Preobrazhensky. 나는 세상을 안다: 어린이 백과사전: 고대 세계의 역사. 2001.

Page 14 - 15 - 여행을 가다

1. 설명을 찾아 화살표로 가리킵니다.

완성된 버전:

2. 1-2가지 예를 들어보세요.

미술관: Tretyakov 갤러리, 푸쉬킨 미술관

박물관-아파트, 주택-박물관, 박물관-부동산: Vladimir Mayakovsky 박물관, S.S. 프로코피예프

보호 구역, 국립 공원: 모스크바 주립 박물관-Reserve Kolomenskoye , Izmailovsky 섬 - 박물관 보호 구역

3. 동물원이나 식물원에서 묻고 싶은 질문을 생각하고 적어보세요.

하마는 왜 분홍색 우유를 가지고 있습니까?
코끼리가 쥐를 무서워한다는 것이 사실입니까?
기린의 혀는 무슨 색입니까?
참나무에 도토리가 몇 년 동안 나타납니까?
호두가 호두라고 불리는 이유는 무엇입니까?

다른 사람들이 어떤 질문을 준비했는지 알아보세요. 당신은 그들에게 대답할 수 있습니까?

4. 스스로 또는 추가 문헌의 도움을 받아 인터넷에서 부록의 사진에 어떤 박물관이 표시되는지 결정하십시오. 잘라서 적절한 상자에 붙여넣습니다.


A.S. 푸쉬킨

5. 해당 지역에서 소풍을 갈 수 있는 곳을 생각하고 적으십시오. 가장 흥미로워 보이는 장소의 이름에 밑줄을 긋습니다.

개러지 현대미술관
모스크바 크렘린 박물관
별자리 투영기
박물관 "거꾸로 된 집"

페이지 16 – 17 – 투어

여행을 떠나 사진 이야기를 만들어 보세요. 투어를 평가한 방법과 그 이유를 작성하십시오.

모스크바의 무기고

나는 여행을 좋아했다. 새롭고 흥미로운 것들을 많이 배웠습니다.

플랜에서 귀하에게 알려주는 내용

지형 계획- 이것은 전통적인 표지판의 도움으로 만들어진 해당 지역의 정확한 그림입니다.

2. 스스로 또는 교과서의 도움을 받아 계획의 기호에 서명하십시오.

3. 부록에서 계획의 기호를 오려내어 적절한 상자에 붙입니다.

			1 - 경작지. 2 - 정원.

4. 계획의 기호를 그립니다.

교과서에서 자신을 확인하십시오.

5. 수업에서 교사는 "교과서에 묘사 된 계획의 규모는 무엇을 의미합니까? "라고 물었습니다. 아이들은 이렇게 대답했습니다.

Seryozha: "계획의 1센티미터는 지상의 1미터에 해당합니다."
나디아: "지도에서 1센티미터는 지상에서 50미터에 해당합니다."
Vitya: "지상에서 1센티미터는 도면에서 10미터에 해당합니다."
Ira: 지도에서 1센티는 지상에서 100미터에 해당합니다.

누가 정답을 맞혔나요? 진드기로 표시하십시오.

6. 실제 작업 "관광 계획".

1) 교과서에 나오는 동물원의 계획을 생각해보세요.

수평선의 측면에서 방향을 잡고 동물원의 어느 부분에 살고 있는지 확인하십시오.

a) 호랑이 - 북쪽
b) 사자 - 남쪽
c) bullfinches 및 기타 새 - 서쪽
d) 낙타 - 동쪽

2) 교과서에서 모스크바 계획의 일부를 고려하십시오.

모스크바의 조각 계획

도시의 어떤 광경이 묘사되어 있는지 적으십시오.

스패로우 힐스 루즈니키 스타디움

3) 상트 페테르부르크 중심부의 계획을 고려하십시오. 모스크바 기차역에서 겨울 궁전까지 가는 방법을 결정하십시오. 이 경로에서 볼 수 있는 것을 작성하십시오.

Saint-Petersburg의 중앙 부분 계획 Moskovsky 기차역에서 Nevsky Prospekt를 따라 왼쪽으로 이동하여 Anichkov Bridge를지나 Alexander Column을지나 우회전해야합니다. 그리고 우리는 Winter Palace 근처에서 자신을 찾을 것입니다. 이 경로를 따라 가면 Anichkov 다리, Kazan 대성당, Alexander Column 및 Palace Square를 볼 수 있습니다.

다른 경로를 계획하십시오. 구두로 설명하십시오.

수업에 다른 여행 계획을 가져왔다면 고려하십시오. 여행 계획을 읽는 방법을 배웠는지 확인하기 위해 서로에 대한 질문과 작업을 구성하십시오.

우리는 계획에서 수평선의 측면을 결정하는 방법을 배웠습니다.
우리는 계획에서 다양한 볼거리를 찾는 방법을 배웠습니다.
우리는 계획에 따라 한 장소 또는 다른 장소에 도착하는 방법을 결정하는 방법을 배웠습니다.
우리는 계획에 특정 경로를 설정하는 방법을 배웠습니다.

종이 위의 행성

1. 교과서를 사용하여 정의를 완성하십시오.

지도는 기존 기호를 사용하여 평면에서 지구 표면을 축소한 이미지입니다.

2. 세계 지도에서 수평선의 측면을 표시합니다.

3. 지도에 표시된 색상:

4) 교과서를 사용하여 정의를 완성하십시오.

본토사방이 물로 둘러싸인 거대한 땅입니다. 대륙이라고도 합니다. 세계의 일부- 근처에 섬이 있는 본토 또는 본토의 일부입니다.

본토와 세계 일부의 유사점과 차이점이 무엇인지 (구두로) 설명하십시오.

5. 세계의 모든 대륙과 지역의 이름을 표에 적으십시오.

대륙 및 세계 일부의 이름과 일치하지 않는 색상으로 색상을 지정하십시오.

6. 교과서 지도를 사용하여 예를 제시하십시오(각 문단에 3-4명의 이름).

바다:바렌츠해, 아라비아해, 노르웨이해, 보퍼트해. 강하:레나, 아마존, 볼가, Ob. 제도:알류샨 열도, 뉴질랜드 열도, 마다가스카르 섬, 태즈메이니아 섬.

세계정치지도상의 국가와 민족

1. 세계의 벽 정치 지도를 고려하십시오. 이미 많이 알고있는 문화에 대해 고대 도시인 로마가 수도 인 국가의 이름과 경계를 결정하십시오. 이웃 국가의 이름은 무엇입니까? 세계 정치지도 연구를 통해 얻은 정보를 기록하십시오.

지도로 돌아가 이웃 국가가 프랑스, 스위스, 오스트리아, 슬로베니아인지 확인합니다. 로마는 이탈리아의 수도 이탈리아의 이웃 국가는 오스트리아, 스위스, 프랑스, 슬로베니아입니다.

2. Heinrich Schliemann에 대한 이야기를 읽으십시오. 그가 살고 일했던 언어를 배운 국가의 벽 정치지도에서 찾으십시오. 확인하세요.

하인리히 슐리만은 1922년 독일. 고대 도시 트로이를 찾는 어린 시절의 꿈은 18세에 트로이로 향하는 배 도로테아의 선원으로 그를 이끌었습니다. 베네수엘라. 배는 풍랑을 만나 침몰했고, 하인리히는 기적적으로 탈출하여 암스테르담. 여기서 그는 무역 사무소에서 일했고 2년 만에 마스터했습니다. 러시아인 , 영어 , 프랑스 국민 , 네덜란드 사람 , 스페인의 , 포르투갈 인 그리고 이탈리아 사람 언어. 그런 다음 하인리히 슐리만은 상트페테르부르크그리고 20년 동안 그는 러시아 수도에서 무역 사업을 수행했습니다. 이 시간 동안 그는 배웠다 광택 , 스웨덴어 , 그리스 어, 아라비아 사람및 기타 언어는 금 채굴로 부자가되었습니다. 미국. 그리고 마침내 갔다. 그리스- 당신의 꿈을 이루십시오. 일리아드를 원작으로 읽기 위해 그는 6주 만에 고대 그리스어를 배웠다. 호머의 글은 그의 지침이 되었습니다. 그리고 고대 그리스 땅의 비밀이 고고학자에게 드러났습니다. G. Schliemann은 아테네에 묻혔습니다.

우리는 G. Schliemann이 언어를 배운 모든 국가, 그가 살고 일했던 모든 국가를 깃발로지도에 표시합니다.

세계의 정치 지도 - 이미지를 확대하려면 클릭하십시오.

3. 전통 의상을 입은 여러 나라의 대표자를 고려하십시오. 세계 정치 지도에서 모국어 국가를 찾으십시오. 이 국가와 수도의 이름을 적으십시오.

나라 - 벨라루스 수도 - 민스크	나라 — 멕시코 수도 - 멕시코시티
나라 - 터키 수도 - 앙카라	국가 - 중국 수도 - 베이징

Page 26 — 27 — 여행, 우리는 세상을 배운다

1. 친구들과 함께 도시(마을) 여행을 준비하기 위해 토론하고 계획을 세웁니다. 이를 위해 교과서의 샘플 계획을 사용하십시오.

여행의 목적: 왕실의 죽음에 대해 알아봅니다. 여행지: 피의 사원 여행지에 대한 정보 출처: 인터넷. 참고문헌: 러시아 전역에서 온 순례자들이 7월에 "차르 시대 예카테린부르크 교구의 성지" 루트를 따라 출발합니다. Pravoslavie.ru; E. Gilbo "왕실 사망의 비밀", 기사 2004; 그렉 킹, 페니 윌슨 The Romanovs. 왕조의 운명. 출판사 "Eksmo", 모스크바, 2005 지도, 계획, 계획, 가이드: 예카테린부르크 시의 지도. 장비: 카메라, 내비게이터. 일기 예보: gismeteo.ru 웹 사이트에서 확인하십시오. 복장 규정: 헐렁하고 편안한 신발. 내 동반자: 부모.

2. 여행이 끝나면 일기에서 가장 흥미로운 것을 선택하여 이 줄에 적습니다.

황제 니콜라스 2세의 비극적인 죽음은 위대한 러시아 제국의 종말이었습니다. 엔지니어 Ipatiev의 집에있는 Yekaterinburg에서 일어난 운명적인 사건은 많은 전설을 불러 일으켰습니다. 역사가들이 풀어야 할 미스터리가 많이 남아 있습니다.

3. Belgorod 지역의 "On the Edge" 농장에서 양봉 기술을 배웁니다. 애플리케이션에서 도면을 잘라냅니다. 일하는 꿀벌의 일과 양봉가의 고민 속에서 질서를 지키며 그들과 함께 포토스토리를 완성해보세요.

페이지 28 – 29 – 운송

1. 해당 지역의 사람들을 위해 오래된 차량을 그리거나 사진을 붙여넣습니다.

고대 차량의 사진 - 트로이카가 끄는 썰매

2. 차량을 유형별로 분배하십시오. 육상 운송은 빨간색 원, 수상 운송은 파란색 원, 항공 운송은 노란색 원으로 표시하십시오.

이 차량 중 어느 것이 낡았고 어떤 것이 현대적입니까? 구두로 대답하십시오.

3. 프로젝트 "호기심 많은 승객". 이야기를 읽고 사진을보십시오.

Reading Moscow 열차에 대해 이미 알고 있습니다. 그리고 Aquarelle 열차는 모스크바 지하철에서 운행됩니다. 차에 타면 마치 미술관에 온 것 같습니다. 나이의 소년, 소녀 및 남성은 러시아 예술가의 작품에 관심이 있습니다. 종종 이 열차의 승객들은 가능한 한 많은 그림을 보기 위해 차에서 차로 이동합니다. 많은 사람들이 특히 좋아하는 사진을 찍습니다. "수채화"열차는 모든 예술 애호가와 호기심 많은 사람들에게 훌륭한 선물입니다.
기차 "수채화"

호기심 많은 승객을 위한 운송 수단 중 하나에 대한 프로젝트를 제안하십시오. 귀하의 프로젝트에서 제시하고 싶은 지역의 자연과 문화 현상은 무엇입니까? 30-31페이지에 프로젝트를 그리고 설명하십시오.

프로젝트 이름 : 클래식 음악 트램
교통수단명 : 트램
모습 :

설명: 트램에서 클래식 음악이 흘러나옵니다. 작곡 사이에 아나운서는 작문 작품, 작곡 한 작곡가, 그들의 삶, 연주자와 관련된 다양한 흥미로운 사실에 대해 이야기합니다.

32 — 33 — 미디어 및 커뮤니케이션

1. 정보를 전달하기 위해 기호를 생각해 내십시오. 깃발에 그립니다.

친구와 노트북을 교환하고 플래그에 대한 정보를 해독하십시오. 말로 적어보세요.

왼쪽에는 주의가 필요한 일부 이벤트에 대한 경고 표시가 있습니다. 오른쪽에는 추가 이동 방향을 나타내는 오른쪽 화살표가 있습니다.

2. 친구에게 편지를 보낸다고 상상해 보십시오. 필요한 정보를 사용하여 우편 봉투를 작성하십시오.

3. 지역 신문이나 잡지에서 관심 있는 자연 현상이나 문화 행사, 지역 사람들에 대한 정보를 구성하십시오.

4. 미디어와 커뮤니케이션의 이름을 기억에서 적어 둡니다. 교과서에서 자신을 확인하십시오.

정보통신수단우편 서비스, 전신, 전화, 라디오, 텔레비전, 인터넷.

세상은 집과 같다

민속예술에 나타난 자연의 세계

1. p.의 교과서 텍스트 사용. 46 문장을 완성하세요:

그리스어로 "ekos"( "oikos")라는 단어는 " 집, 주거 ". 그리스어로 "로고스"라는 단어는 지식 . 고대 그리스인들은 "oecumene"이라는 단어를 불렀습니다. 인간이 거주하고 개발한 세계의 일부 .

2. 오래된 물레 조각에 색을 입힙니다. 그것이 묘사하는 우주의 계층 수를 결정하십시오. 구두로 설명하십시오.

3. 해당 지역 사람들의 자연과 삶에 대한 지식을 사용하여 "어디 가니, Foma?"라는 노래의 모델에 대한 일련의 질문과 답변을 구성합니다. 최종 답변은 교과서의 힌트를 사용하거나 이 노래를 쓰고 있는 사람의 이름을 입력하세요. 텍스트에 대한 그림을 선물로 만들 수 있습니다(별도의 시트에).

옵션 1- 어디 가세요, 셰퍼드? 양을 어디로 데려가십니까? - 현장에서. - 왜 현장에 있습니까? - 양을 먹이십시오. 왜 양에게 먹이를 줍니까? -양모를 제공합니다. 양모가 필요한 이유는 무엇입니까? - 겨울에 아이들을 따뜻하게 유지합니다. 옵션 #2- 어디 가니, 안야? - 버섯을 수집합니다. 왜 버섯이 필요한가요? - 수프 요리하기. - 왜 수프가 필요한가요? - 자신을 먹이고 친구를 대접하기 위해!

모든 것이 만들어지는 것

1. 각 행에서 여분의 사진을 찾아 동그라미를 치세요. 귀하의 선택을 (구두로) 설명하십시오.

자연물 - 자연과 관련된 모든 것. 또한 우리는 인간이 만든 수많은 사물에 둘러싸여 있습니다. 첫 번째 그림은 인공물인 머그를 제외한 자연물을 보여주므로 이 행에서는 불필요합니다. 두 번째 그림은 자연물인 박새를 제외하고 사람이 만든 물건이므로 이 행에서는 생략하겠습니다.

2. 자연물에 대한 예를 들어보십시오(각 행에 3-4개).
무생물: 행성, 폭포, 돌.
야생 동물: 나무, 동물, 새, 곤충.
3. 교과서의 텍스트와 그림을 사용하여 표를 채우십시오. 자신의 예제를 추가할 수 있습니다.

4. 물질의 설명으로 알아보고 상자에 이름을 적으십시오.
- 이 물질은 살아있는 유기체의 일부입니다. 인체는 이 물질의 2/3입니다.

- 이 물질은 지하에서 돌의 형태로 발견되며 바다와 바다의 물에도 용해됩니다. 그것은 모든 가정 - 부엌에서 찾을 수 있습니다.

- 이 물질은 과자, 케이크, 패스트리 등 많은 제품에 첨가됩니다. 자연에서는 식물에서 발견됩니다.

설탕

- 이 물질은 잘 타기 때문에 부엌에서 우리의 도우미입니다. 그러나 누수가 발생하면 아파트 전체에 퍼질 수 있지만 매우 위험합니다.

천연 가스

— 이러한 물질은 인위적으로 생성됩니다. 그들은 가정 용품, 창틀, 장난감 및 기타 여러 제품을 만드는 데 사용됩니다.

플라스틱

5. 파란색 연필로 고체 이름을, 녹색으로 물질 이름에 밑줄을 긋습니다. 소금, 못, 철, 편자, 알루미늄, 철사, 구리, 휘발유 캔, 플라스틱, 휘발유, 고드름, 물, 빙원, 사탕, 설탕 , 소금 통.

페이지 38 – 39

6. 실습(체험) "물은 용제이다".

실험의 목적은 어떤 물질이 물에 녹고 어떤 물질이 녹지 않는지 결정하는 것입니다.
1) 실험에 대한 계획(순서)을 제안합니다.

4잔에 물을 붓습니다.
1차 잔에 설탕을 넣습니다.
두 번째 유리에 소금을 넣으십시오.
세 번째 잔에 분필을 넣습니다.
4번째 잔에 점토를 넣습니다.
결과를 지켜보십시오.
쓰기 출력

2) 그림을 보세요. 실험에 필요한 장비를 선택합니다. 선택한 항목을 확인 표시로 표시합니다.

3) 지침을 따르십시오.

플라스크의 물을 4개의 비이커에 붓습니다. 1번 잔에 설탕, 2번 잔에 소금, 3번 잔에 으깬 분필을 붓고 4번 잔에 점토를 붓습니다. 유리 막대로 모든 물질을 저어줍니다. 지금 뭘보고있어? 구두로 설명하십시오.

4) 표의 해당란에 "+" 기호를 넣어 실험 결과를 기록한다.

5) 결론을 내립니다. 응용 프로그램에서 자신을 확인하십시오.

물은 설탕과 소금을 녹이지만 모래와 분필은 녹이지 않습니다.

경험의 목표가 달성되었는지 확인하기 위해 서로 질문을 생각하십시오. 해당 상자에 "+" 기호를 표시하여 진행 상황을 평가하십시오.
우리는 올바른 경험 계획을 제안했습니다.
우리는 올바른 장비를 선택했습니다.
실험 결과를 정확하게 기록했습니다.
우리는 경험으로부터 정확하게 결론을 도출했습니다.

천체의 세계

1. 교과서 정보를 사용하여 텍스트에 숫자를 씁니다.

태양 지름 in 109 지구의 지름의 몇 배. 태양의 질량 33만우리 행성의 질량의 몇 배입니다. 지구에서 태양까지의 거리는 1억 5천만 킬로미터 . 태양 표면의 온도는 6천도 , 그리고 태양의 중심에서 1,500만~2,000만도 .

반 친구들에게 태양에 대해 이야기해 주세요. 교과서에서 작성한 데이터를 스토리에 포함하십시오.

2. 표를 채우십시오. 교과서에서 한 가지 예를 들어보십시오(56페이지의 그림). 인터넷의 추가 문헌에서 다른 예(각 열에서 1-2개)를 찾아보십시오.

색깔에 따른 별의 차이

색깔 별 별 이름

3. 태양과 그 주위를 도는 천체가 태양계를 구성합니다. 태양계 모형을 만드세요. 이렇게하려면 플라스틱으로 행성 모델을 성형하고 판지에 올바른 순서로 배열하십시오. 접시에 행성의 이름을 서명하고 모델에 붙입니다.

4. 십자말풀이를 푼다.

1) 태양계에서 가장 큰 행성.
2) 망원경으로 명확하게 보이는 고리가 있는 행성.
3) 태양에 가장 가까운 행성.
4) 태양에서 가장 먼 행성.
5) 우리가 살고 있는 지구.
6) 행성 - 지구보다 태양에 더 가까운 지구의 이웃.
7) 행성 - 지구보다 태양에서 더 멀리 위치한 지구의 이웃.
8) 토성과 해왕성 사이에 위치한 행성.

5. 다양한 정보 소스를 사용하여 더 알고 싶은 별, 별자리 또는 행성에 대한 보고서를 준비합니다. 메시지의 기본 정보를 적어 두십시오. 정보 출처를 명시하십시오.

스타 알데바란밤하늘에서 가장 밝은 별 중 하나인 황소자리에서 가장 밝은 별은 알데바란이라고 합니다. 아랍어로 이 단어는 "다음"을 의미하기도 합니다. 알데바란은 오렌지 레드 거성입니다. 그 밝기는 태양보다 150배 더 큽니다. 그것은 우리로부터 65 광년 거리에 있습니다. 출처: Tarasov L.V., Tarasova T.B. 공간: 백과사전 - M.: Eksmo, 2015.- 96p.: 병. - (당신의 첫 번째 백과사전).

페이지 42 - 43 - 보이지 않는 보물

1. 교과서 본문에서 바람의 발생을 설명하는 단락을 찾으십시오. 주의 깊게 읽으십시오. 바람의 발생에 대한 다이어그램을 상상하고 그립니다.

자연에서 움직이는 공기는 바람입니다. 아시다시피, 다른 장소의 지구는 태양에 의해 다르게 가열됩니다. 공기는 땅에서 가열됩니다. 따뜻한 공기는 차가운 공기보다 가볍습니다. 그것은 상승하고 차가운 공기가 그 자리로 돌진합니다. 바람이 들어오는 곳입니다.

다른 사람들이 제안한 것을보십시오. 당신의 일과 동료들의 일을 평가하십시오. 누구의 계획이 정확하고 정확하며 이해할 수 있습니까? 누가 실수를 했습니까? 가장 성공적인 계획에 따라 바람의 발생에 대해 알려주십시오.
2. 공기의 일부인 가스의 이름을 다이어그램에 표시하십시오. 교과서에서 자신을 확인하십시오.

살아있는 유기체가 숨을 쉴 때 흡수하는 가스의 이름에 녹색 연필로 밑줄을 긋습니다.
살아있는 유기체가 숨을 쉴 때 방출하는 가스의 이름에 빨간색 연필로 밑줄을 긋습니다.
3. 공기의 특성을 연구하고 발견한 내용을 기록합니다.

1) 공기는 투명한가 불투명한가?
공기는 투명하다.
2) 공기에 색이 있습니까?
공기에는 색이 없습니다.
3) 공기에서 냄새가 나나요?
공기는 무취입니다.
4) 공기가 가열되거나 냉각되면 어떻게 됩니까?
뜨거운 공기가 팽창 .

이 경험은 차가운 공기가 압축.
5) 공기는 어떻게 열을 전도합니까?
공기는 열을 잘 전도하지 않습니다.

4. 이 실험에 사용된 장비의 이름은 무엇입니까? 화살표로 가리킵니다.

가장 중요한 물질

실용적인 작업 "물 속성 조사."

작업의 목표: 물의 속성을 결정합니다.

유리 막대를 물 한 잔에 담그십시오. 그녀가 보이나요? 이것이 말하는 물의 속성은 무엇입니까?

결론: 물은 투명하다.

이 페이지에 표시된 줄무늬의 색상과 물의 색상을 비교하십시오. 당신은 무엇을 볼 수 있습니까? 그것은 무엇을 말하는가?

결론: 물은 무색이다.

깨끗한 물 냄새를 맡아보세요. 이런 식으로 물의 어떤 속성을 설정할 수 있습니까?

결론 : 물은 냄새가 없습니다.

뜨거운 물에 유색 물로 채워진 튜브가 있는 플라스크를 담그십시오. 지금 뭘보고있어? 이것은 무엇을 나타냅니까?

결론: 가열하면 물이 팽창합니다.

같은 플라스크를 얼음 위에 놓습니다. 지금 뭘보고있어? 이것은 무엇을 나타냅니까?

결론: 물이 식으면서 수축합니다.

일반적인 결론: 물은 투명하고 무색 무취이며 가열하면 팽창하고 냉각하면 수축한다.

각 경험의 목적을 결정하십시오. 과정을 (구두로) 설명하십시오. 부록에서 결론을 확인하십시오.

우리는 실험에 적합한 장비를 선택했습니다.
우리의 결론은 부록에 주어진 것과 일치했습니다.
우리는 물의 특성을 올바르게 결정했지만 결론을 부정확하게 공식화했습니다.
우리는 물의 일부 속성을 결정하는 데 실수를 저질렀습니다.

민속 예술의 자연적 요소

1. 애플리케이션에서 사진을 잘라냅니다. 자연 요소의 이름으로 붙입니다. 테이블 하단에 해당 지역 사람들의 순수 및 응용 예술의 특징 인 불, 물, 공기의 이미지를 그립니다.

2. 해당 지역 사람들의 창의력으로 만든 불, 물, 공기에 관한 수수께끼를 적으십시오. 다른 작업 그룹의 구성원과 추측하십시오.

불에 관한 수수께끼파이어 버드가 날아가 황금 깃털을 떨어 뜨립니다. (불) 술 없이 산다. 그러나 마실 필요가 있습니다-죽습니다. (불) 주홍 수탉이 물 속으로 나갔습니다. (불)츄 - 씹지는 않지만 다 먹어요. (불) 물에 관한 수수께끼겨울에는 폭포, 봄에는 웅얼거림, 여름에는 바스락거리는 소리, 가을에는 물방울이 떨어집니다. (물) 튀기는 날이 제일 땡기는데 (물) 산에 굴려서 체로 들고 다니지 말고 손에 들고 다니지 않겠습니까? (물) 공기에 관한 수수께끼우리는 무엇을 숨 쉬고 있습니까? 우리는 무엇을 보지 못합니까? (에어) 방에서도 거리에서도 볼 수 없는 것은? (공기)

3. 민속 자수의 패턴을 고려하십시오. 불, 물, 공기의 이미지를 정의합니다.

자연 요소에 대한 동화를 구두로 작성하십시오.

페이지 48 – 49 – 저장 토지

스스로 또는 교과서의 도움을 받아 정의를 완성하십시오.

탄산수 천연 물질이다 바위 미네랄의 천연 화합물입니다.

2. 실제 작업 "화강암의 구성".

작업의 목적: 화강암을 구성하는 광물을 결정합니다.

장석, 석영, 운모와 같은 광물 샘플을 고려하고 비교하십시오. 속성(색상, 투명도, 광택)을 구두로 설명합니다.
돋보기로 화강암 조각을 검사합니다. 유색 곡물을 찾으십시오. 광물 장석입니다. 반투명 곡물을 찾으십시오. 미네랄 쿼츠입니다. 반짝이는 검은 알갱이를 찾으세요. 이것은 미네랄 운모입니다.
연구 결과에 따라 다이어그램을 작성하십시오.

4. 결론을 내립니다(구두로). 응용 프로그램에서 자신을 확인하십시오.

작업의 목표가 달성되었는지 확인하기 위해 서로에 대한 질문과 작업을 생각해보십시오. 해당 상자에 "+" 기호를 표시하여 진행 상황을 평가하십시오.

우리는 미네랄의 특성을 올바르게 설명했습니다.
우리는 화강암을 구성하는 광물을 정확하게 식별했습니다.
"화강암 구성" 차트를 올바르게 작성했습니다.
우리의 결론은 부록에 주어진 것과 일치했습니다.

3. 지구의 식료품 저장실에 무엇이 저장되어 있는지 아십니까? 응용 프로그램에서 사진을 잘라내어 적절한 상자에 붙여넣습니다.

4. 해당 지역의 광물 이름을 적으십시오.

금, 가스, 석유, 화강암, 석면, 철광석.

발밑의 기적

실용적인 작업 "토양 조성 연구."

작업의 목적 : 토양 구성에 무엇이 포함되어 있는지 결정합니다.

실제 작업을 위해 준비된 장비를 고려하십시오. 화살표로 개체의 이름을 나타냅니다. 그들이 무엇을 위해 사용되는지 (구두로) 설명하십시오.

마른 흙 덩어리를 물에 던지십시오. 지금 뭘보고있어? 그것은 무엇을 말하는가?

결론: 토양에 공기가 포함되어 있습니다.

신선한 흙을 불에 데우십시오. 흙 위에 차가운 유리잔을 댑니다. 지금 뭘보고있어? 그것은 무엇을 말하는가?

결론: 흙은 수분을 함유하고 있습니다.

토양을 계속 가열하십시오. 연기와 나쁜 냄새가 나타날 때까지 기다리십시오. 이것은 식물과 동물의 잔해로 형성된 토양의 부식질을 태운다. 부식질은 토양을 어두운 색으로 만듭니다. 이 경험은 무엇을 의미합니까?

결론: 토양에 부엽토가 포함되어 있습니다.

부식질이 타 버린 소성 토양 (회색)을 물 한 컵에 붓고 저어줍니다. 무엇이 먼저 바닥에 가라앉고 얼마 후에 무엇이 내려오는지 지켜보십시오. 이 경험은 무엇을 말합니까?

결론: 토양에는 점토와 모래가 포함되어 있습니다.

토양이 오랫동안 있었던 유리에 몇 방울의 물을 놓습니다. 불 위에 유리를 잡으십시오. 물은 어떻게 되었습니까? 유리에 무엇이 남아 있습니까? 이들은 미네랄 소금입니다. 이 경험은 무엇을 말합니까?

결론: 토양에는 미네랄 염이 포함되어 있습니다.

일반적인 결론: 토양의 조성은 공기, 물, 부식질, 점토, 모래, 무기염을 포함한다.

각 경험의 목적을 결정하십시오. 과정을 (구두로) 설명하십시오. 부록에서 결론을 확인하십시오. 해당 상자에 "+" 기호를 넣어 작업을 평가하십시오.
실험 장비의 이름을 올바르게 지정했습니다.
우리의 연구 결과는 부록의 결과와 일치합니다.
우리는 토양의 구성을 올바르게 결정했지만 결론을 부정확하게 공식화했습니다.
우리는 토양의 구성을 결정하는 데 실수를 저질렀습니다.

Page 52 - 53 - 식물의 세계

1. 설명에 따라 식물 그룹을 찾으십시오. 상자에 그룹 이름을 적습니다.

이 식물에는 씨앗이 익는 뿌리, 줄기, 잎, 꽃 및 과일이 있습니다-9 글자. 답: 꽃이 피다. 꽃 피는 식물꽃과 열매를 맺다. 그들은 뿌리, 줄기, 잎과 같은 다른 모든 부분도 가지고 있습니다. 이 식물은 가장 다양합니다. 이 그룹에는 250,000종이 포함됩니다. 꽃 피는 식물의 예: 수선화, 금잔화, 금잔화, 버드나무, 은방울꽃, 국화과, 해바라기, 배, 감자, 보리수, 머위, 민들레.
이 식물에는 뿌리, 줄기, 잎, 꽃 또는 열매가 없습니다. 그들의 몸은 thallus - 9 글자라고합니다. 답: 조류. 미역- 물의 주민. 조류의 예는 해초입니다. 조류에는 뿌리, 줄기, 잎, 꽃 또는 열매가 없습니다. 조류의 몸은 긴 갈색 리본처럼 보이며 thallus라고합니다. 이 그룹에는 100,000종이 포함됩니다.
이 그룹의 식물에는 줄기와 잎이 있지만 뿌리, 꽃 및 씨앗이있는 과일은 없습니다-3 글자. 답: 이끼. 이끼습한 곳에서 자랍니다. 줄기와 잎은 있지만 뿌리, 꽃, 씨가 있는 열매는 없다. 이 그룹에는 27,000종이 포함됩니다.
이 식물은 꽃과 열매를 제외한 모든 부분을 가지고 있습니다. 그들의 씨앗은 콘에서 익습니다 - 7 글자. 답: 침엽수. 침엽수뿌리, 줄기, 잎(바늘)이 있으나 꽃과 열매는 없다. 과일 대신 씨앗이 익는 원뿔이 있습니다. 이 그룹에는 600 종이 포함됩니다. 침엽수의 예: 소나무, thuja, 낙엽송, 가문비나무.
이 그룹의 식물은 큰 깃털처럼 보이는 뿌리, 줄기 및 잎을 가지고 있습니다. 그러나 그들은 꽃, 과일 및 씨앗이 없습니다-11 글자. 답: 고사리. 양치류큰 깃털처럼 보이는 아름다운 잎으로 쉽게 알아볼 수 있습니다. 잎 외에도 양치류에는 뿌리와 줄기가 있습니다. 그들은 꽃, 과일 또는 씨앗이 없습니다. 이 그룹에는 10,000종이 포함됩니다.

2. 수업 시간에 선생님은 꽃 피는 식물의 예를 물었습니다. 아이들은 이렇게 대답했습니다.

Seryozha: 수선화, 금송화, 금잔화, 버드 나무, 소나무.
나디아: 은방울꽃, 애스터, 해바라기, 배, 감자.
Vitya: thuja, 낙엽송, 고사리, 수련, 딸기.
Ira: 해초, 가문비나무, 린든, 머위, 민들레.

누가 정답을 맞혔습니까? 누가 한 번의 실수, 두 번의 실수, 세 번의 실수를 했습니까?

Nadia는 정답이 있고 Serezha는 한 가지 실수가 있고 Ira는 두 가지 실수가 있으며 Vitya는 세 가지 실수가 있습니다.

3. 이 식물을 식별하십시오. 식물의 이름과 그들이 속한 그룹을 쓰십시오.

개화	개화	개화	개화
양치류	이끼	침엽수	침엽수

4. Green Pages 책을 사용하여 모든 그룹의 식물 종 중 하나에 대한 보고서를 준비합니다. 메시지에 대한 종, 그룹 및 간략한 정보의 이름을 적으십시오.

우엉, 그는 우엉이야

많은 식물 : 계곡의 백합, 백설 공주 수련-지면에서 사라지지만 우엉은 아닙니다.
우엉은 과일바구니가 사람의 옷에 단단히 달라붙어 여기저기 널려 있기 때문에 어디서나 자란다.

돋보기로 무장하고이 식물을주의 깊게 살펴보면 볼 바구니 안에는 작은 보라색 꽃이 있고 바깥에는 특별한 잎이 있습니다. 그들은 인간과 동물에 쉽게 붙기 때문에 스파이크 가시로 끝납니다.

Page 54 – 55 – 식물의 세계로의 여정

이 페이지에서 귀하의 지역 또는 귀하가 방문한 다른 장소의 놀라운 식물 세계에 대한 사진 이야기를 준비하십시오. 사진과 캡션에서 식물 세계에 대한 태도를 전달하십시오.

우랄의 식물

푸른 수레 국화는 일년생 식물입니다. 그것은 숲, 빈터, 길가의 가장자리를 따라 채소밭과 곡물 작물 분야의 잡초 식물로 발생합니다.

최대 120cm 높이의 관목으로 링곤 베리의 가까운 친척입니다. 블루베리는 6~7월에 꽃이 피고 8~9월에 열매를 맺는다. 그 열매는 매우 맛있습니다. 그들은 다양한 요리를 요리하는 데 널리 사용됩니다.

- 다년생 초본 식물. 러시아에서는 모든 곳에서 자랍니다 (극북 제외) : 빈터, 숲 가장자리, 관목 사이, 마른 풀밭, 언덕을 따라. 유럽에서는 오레가노라고 불리며 민트, 레몬 밤, 세이지, 바질 및 기타 허브의 먼 친척입니다. 오레가노는 전설적인 이탈리아 피자와 그리스 샐러드를 만드는 데 거의 가장 중요한 향신료입니다.

민속 예술의 비옥한 땅과 식물

1. 빈티지 타월에 패턴을 색칠합니다. 지구와 식물의 이미지를 정의합니다. 두 번째 타월을 해당 지역 사람들의 예술과 공예에 전형적인 고대 문양으로 장식합니다.

이제 빈티지 수건에 자수를 위한 몇 가지 옵션을 제공합니다. 하지만 먼저 자수에 주로 흰색과 붉은 색이 사용되었다는 점에 주목합니다. 이것은 단순히 다른 염료가 없었기 때문입니다.

동시에 늙은 러시아 자수에는 다음 규칙이 사용되었습니다.

검은 색은 허용하면서 수건 바닥에 흙을 표시했습니다. 지구를 반영하여 사각형, 마름모꼴과 같은 기하학적 수치가 사용되었습니다.
수건의 윗부분에는 보통 꽃, 잎의 이미지인 식물을 수놓았다. 사진 허용
수건 중간에 귀.

2. 식물이 행동의 발전에 중요한 역할을 하는 해당 지역 사람들의 동화 삽화를 그립니다.

이 작업을 완료하기 전에 식물이 행동 개발에 중요한 역할을 하는 동화를 떠올려 봅시다.

먼저 러시아 민화 '순무'가 떠오른다.
러시아 민화 "회춘 사과".
러시아 민화 "꼭대기와 뿌리".
러시아 민화 "Spikelet".
러시아 민화 "황금 귀".
"두꺼비와 장미" Vsevolod Garshin.
Sergei Aksakov의 "The Scarlet Flower".
"꽃 일곱 꽃"Valentina Kataev.
Andrey Platonov의 "알 수없는 꽃".
Samuil Marshak의 "12개월".

이제 이름이 지정된 동화에 몇 가지 그림을 제공합니다.

3. 유모와 식물에 관한 네 지역 민족의 수수께끼와 잠언을 집어 적어라.

유모와 식물에 대한 잠언과 속담식물은 대지의 장식품이다. 지구는 보살핌을 사랑합니다. 땅을 아끼는 사람은 땅이 불쌍히 여깁니다. 땅을 더 많이 비옥하게하십시오-수확량이 더 높아질 것입니다. 부스러기의 땅에서, 과자의 땅에서. 씨앗은 깊이 묻힐수록 더 잘 태어납니다. 클로버 없는 풀은 버터 없는 죽과 같다.

그리고 이제 수수께끼

간호사와 식물에 관한 수수께끼숨을 쉬고 자라지만 걸을 수는 없습니다. (정답: 식물) *** 이봐, 블루 벨! 혀가 있지만 울리지 않습니다! (답변: 꽃은 종입니다.) *** 다리에 머리, 머리에 완두콩. (정답: 양귀비) *** 자매가 서 있습니다: 노란 눈, 하얀 섬모. (답변: 데이지) *** 온 세상이 먹습니다. (답: 지구)

페이지 58 – 59 – 동물의 세계

1. 나열된 동물 그룹의 이름을 쓰십시오. 필요한 경우 참조 단어를 사용하십시오.

개구리, 두꺼비, 영원은 양서류. 지렁이, 맥주는 회충. 달팽이, 민달팽이, 문어, 오징어는 조개. 가재, 게, 새우는 갑각류. 불가사리, 성게, 바다 백합은 극피 동물. 거미, 전갈, 건초 제작자 - 이것은 거미류. 도마뱀, 뱀, 악어, 거북이는 파충류.

2. 동물을 식별합니다. 동물의 이름과 그들이 속한 그룹을 쓰십시오. 필요에 따라 참조 단어를 사용하십시오.



		이미

Page 80 - 81 - 자연의 풍요로움을 보존하는 방법

1. 교과서의 텍스트를 사용하여 표의 오른쪽 열을 채우십시오.

자연에 대한 인간의 부정적인 영향	자연 보호 조치
산업 기업 및 자동차에서 공기 중으로 유독성 배출	유해 물질을 가두는 시설의 건설. 오염을 덜 일으키는 자동차 만들기(일부는 휘발유로, 일부는 전기로 운행).
국내 폐수, 산업체 폐기물, 농장의 물 유입	오염된 물이 다양한 필터를 통과하는 처리장 건설. 또한 처리 시설에서는 독성 물질을 중화시키는 보이지 않는 박테리아를 사용할 가치가 있습니다.
추출, 운송, 가공 중 광물 손실	조심스럽게 그리고 경제적으로 추출에 미네랄을 사용하고, 운송 및 처리.
토양을 보호하는 식물의 파괴	식물은 뿌리로 토양을 튼튼하게 하므로 보존하기 위해 토양은 식물을 보호하고 심는 데 중요합니다.
인구에 의한 희귀 식물 수집	자연보호구역, 국립공원, 식물원.
과도한 동물 사냥, 밀렵	희귀 동물의 사냥을 금지하고 제한합니다. 경비원 동물, 자연 보호 구역 및 국립 공원 건설. 또한 도와주세요 동물 보호 동물원.

2. 자연 공동체의 보호를 나타내는 기호를 생각하고 그립니다.

c) 저수지

다른 그룹에서 제안한 상징에 대해 토론하십시오. 가장 성공적인 것을 선택하십시오.

자연 공동체 보호에 대해 기존 표지판으로 알려줍니다.

러시아와 세계 민족 문화의 자연 보호

1. 자연을 사랑하고 보호하는 것이 필요하다고 말하는 당신 땅 사람들의 속담, 전설, 동화를 (선택 사항) 적으십시오.

말하는 잠언 자연을 사랑하고 보호해야 한다는 것을- 불은 왕, 물은 여왕, 땅은 어머니, 하늘은 아버지, 바람은 주인, 비는 생계를 꾸리는 자. 지구를 소중히 여기는 사람은 누구든지 그녀는 불쌍히 여깁니다. - 지구를 먹이십시오 - 그것은 당신을 먹일 것입니다. - 자연을 사랑합니다 - 그녀는 친절하게 반응할 것입니다! - 나무를 부수려면 - 두 번째, 성장 - 몇 년. - 사랑하는 어머니처럼 소중한 땅을 돌봐주세요.

2. 자신을 주요 환경 친화적 정착지로 상상해보십시오. 난방, 조명, 다양한 유형의 활동, 물의 힘, 바람, 태양열, 폐기물 및 쓰레기 처리가 사용되는 상상의 농장 다이어그램을 상자에 그립니다. . 러시아와 세계 민족의 고대 및 현대 문화에 관한 책에서 농촌 및 다차 정착지에 보존 된 해당 지역 민족의 경험을 사용하십시오.

페이지 84 - 멋진 여행

(선택 사항) 지역 역사 또는 동물 박물관, 바타닉 정원, 동물원, 해당 지역의 자연 또는 역사 및 문화 보호 구역을 방문하십시오. 가장 흥미로운 여행 사진을 붙여넣으세요.

우리는 당신이 인류의 가장 유명한 상징에 익숙해지도록 초대합니다. 그 중 많은 상징은 우리의 팁 없이도 해독할 수 있을 것입니다.

음양

원 안에 얽힌 흑백 "물고기"는 가장 인기있는 상징 중 하나입니다. 그것에 대한 많은 해석이 있지만 각각은 나름대로 사실입니다. 검은색 절반은 어둡고 흙빛, 북부 또는 여성을 구현하고 흰색 절반은 그 반대를 구현합니다.

우리는 이 상징을 도교 철학에서 알지만 사실 어둠과 빛의 조화는 불교 문화에서 왔습니다. 음양은 동양의 가르침과 한의학의 의인화가 되었습니다.

가장 일반적인 해석은 여성과 남성, 선과 악의 균형, 조화입니다.

Magen David (다윗의 별)

오늘날 우리는 이 상징을 전적으로 유대인으로 인식하지만 청동기 시대에 인도에서 나타났습니다. 그런 다음 그는 아름답고 사랑을 책임지는 모든 것을 드러내는 차크라 인 Anahata를 의미했습니다.

그건 그렇고, 오늘날에도 이 기호는 다른 문화에서 발견됩니다. 예를 들어, 이슬람에서는 메카의 본당을 덮는 침대보에 동일한 여섯 개의 별이 그려져 있습니다.

그들은 다윗의 별을 이미 중세에 유대인과 연관시키기 시작했지만 그 당시이 상징은 아랍어 논문에서 더 자주 발견되었습니다.

이 상징이 이란에 살았던 다윗 왕의 가문에 그려져 있었기 때문에 그 별을 마겐 다윗이라고 불렀습니다. 이런 식으로 기사에 서명한 Heinrich Heine도 사용했습니다. Rothschild 가족은 또한 문장에 이 기호를 포함시켰습니다. 그 후 Magen David는 Zionists의 상징이되었습니다.

카두세우스

이것은 고대 이집트의 의식 의식에 사용된 가장 오래된 상징 중 하나입니다. 그런데 그 의미는 응용에 따라 다르게 해석된다. 고대 로마에서이 표시는 비밀 지식의 표시이자 그 열쇠 인 신비주의에서 면역의 상징이었습니다. 그러나 지난 세기 전 세기에 미국에서는 카두세우스가 의료용 엠블럼으로 배포되었습니다.

그러나 카두세우스의 가장 일반적인 의미는 무역, 부, 번영의 상징으로 해석하는 것입니다. 상공 회의소, 세관 또는 세금 서비스, 법원 및 일부 도시의 상징에는 곱슬 뱀이있는 횃불이 있습니다.
횃불은 생명의 축으로 해석되며 얽힌 뱀은 움직임, 선과 악의 투쟁, 신과 인간의 일치 및 기타 많은 현상과 개념을 상징합니다.

성유

이 상징은 기독교인의 가장 상징적인 상징 중 하나입니다. 그는 그리스도의 모노그램으로 알려져 있습니다. 즉, chrism은 그의 이름의 처음 두 글자를 엮은 것입니다. chrism은 전통적으로 로마 제국의 깃발에 묘사되었던 상징 중 하나이지만.

이것이 일부 종교에서 태양의 고대 상징이라는 해석이 있습니다. 이것이 많은 기독교 운동이 이 표징을 인식하지 못하는 이유입니다.

옴

신성한 삼신을 의미하는 힌두교의 고대 신성한 상징. 그는 브라흐마, 비슈누, 시바의 삼위 일체 인 창조, 유지 및 파괴를 의인화합니다.

만트라 "옴"은 힘, 마음, 영원의 만트라입니다. 이것은 대중 문화와 영화에서 인기를 얻은 상징 중 하나입니다.

위생의 성배

의술의 상징이 된 이 간판을 본 적 없는 사람이 어디 있겠는가? 이 엠블럼은 건강과 힘을 위한 투쟁을 의미하는 고대 그리스에서 우리에게 왔습니다. 처음으로 의사들은 로마 정복 시대에 그것을 사용했으며 나중에이 표시는 일반적으로 받아 들여지는 의학의 상징이되었습니다. WHO의 엠블럼은 약간 다르지만 직원을 감싼 뱀입니다. 그러나 우리는 여전히 대접이 있는 ASP가 의료 준비 또는 기관을 의미한다는 것을 알고 있습니다.

익티스

박해 기간 동안 최초의 기독교인들은 그리스어로 "예수 그리스도 - 하나님의 아들"이라는 약어가 새겨진 물고기의 그래픽 실루엣을 사용했습니다. 물고기는 기독교, 사도 및 종교적 가르침의 상징입니다.

오늘날 약어 자체가 더 일반적이지만 이러한 교차 "초승달"은 고대 예배 장소에서 찾을 수 있습니다.

바람의 장미

바람의 장미는 선원의 상징 부적입니다. 그들은 이 표시가 길을 잃지 않고 집으로 돌아가는 데 도움이 될 것이라고 믿었습니다. 그러나 일부 오컬트 가르침에는 천사의 본질을 의인화하는 유사한 상징주의가 있습니다.

8개의 스포크가 있는 휠

다른 종교와 종교 의식에서 이 상징은 다른 것을 의미했습니다. 그러나 가장 일반적인 해석은 태양, 원의 움직임, 운명, 재산입니다.

일상 생활에서 "Wheel of Fortune"이라는 표현은 확고하게 자리 잡고 있습니다. 이 기호에서 유래했습니다.

우로보로스

자신의 꼬리를 삼키는 뱀은 삶과 죽음의 순환을 상징합니다. 그러나 뱀이 악의 의인화인 기독교의 도래와 함께 우로보로스는 선과 악 사이의 투쟁의 상징이 되었습니다.

망치와 낫

공산주의 운동과 함께 세상에 나온 비교적 "젊은" 상징. 1918년에 만들어졌으며 농민(낫)과 노동계급(망치)을 의미했다. 오늘날 그것은 공산주의의 상징으로 인식됩니다.

백합 문양

로열티의 표시. 처음에는 꽃이 순결과 무죄의 상징으로 해석되었지만 특히 프랑스에서 널리 퍼졌습니다. 르네상스 시대에 이 기호는 자비와 연민을 상징했습니다. 많은 사람들이 fleur-de-lis를 양식화된 아이리스 꽃으로 생각합니다.

초승달

처음에 초승달은 밤의 신의 의인화였습니다. 고대 이집트의 일부 이미지에서 우리는 신에게 초승달이 달린 머리 장식을 볼 수 있습니다. 그러나 오늘날 그것은 이슬람의 가장 확고한 상징입니다. 초승달은 성모 마리아와 낙원을 상징하는 기독교에서도 발견됩니다.

쌍두 독수리

고대 수메르에서 머리가 두 개인 독수리는 태양과 빛을 나타내는 태양의 상징이었습니다. 첫 번째 국가가 형성되는 동안 쌍두 독수리는 제국의 가장 일반적인 상징 중 하나가되었습니다. 상징은 로마 제국, Paleolog 왕조 (Byzantium) 및 Golden Horde의 문장으로 인기를 얻었습니다. 오늘날 그것은 종종 많은 국가의 문장에서 찾을 수 있습니다.

별 모양

고대부터 보호의 상징이었습니다. 세계 종교가 출현하기 오래 전에 나타났습니다. 그러나 그들 각각은 오각형에 대한 자체 해석을 찾았습니다. 예를 들어, 기독교에서 그것은 그리스도의 몸에 난 다섯 상처의 상징입니다. 그러나 더 많은 표징은 솔로몬의 인으로 알려져 있습니다.

오각형은 다른 의미로 발견됩니다. 그것은 오컬트 상징과 종교적 상징으로 모두 사용됩니다. 거꾸로 된 오각형은 악의 상징으로 해석됩니다.

만자

오늘날 이 상징은 원래의 의미를 완전히 상실한 악과 파시즘과 관련이 있습니다. 또한 일부 국가에서는 이러한 상징이 법으로 금지되어 있습니다.

그러나 만자의 역사는 만년 전에 시작됩니다. 처음에는 행운과 번영을 기원하는 것으로 해석되었습니다. 콜롬비아 이전의 미국에서 스와스티카는 태양, 생명, 운동을 의미했습니다.

모든 것을 보는 눈

진실, 가르침 및 후원의 표시. 고대 이집트와 현대 세계에서 발견됩니다. 예를 들어 미국 통화 지폐에서 볼 수 있습니다. 일반적으로 삼각형 또는 피라미드 기호와 함께 사용됩니다. 기호는 종교 및 오컬트 운동과 프리메이슨의 상징에서 모두 발견됩니다.

십자가

처음에 십자가는 생명과 태양을 상징했습니다. 그것은 고대 이집트, 인도 및 기타 고대 문명의 사제들이 사용했습니다.

기독교의 출현과 함께 십자가는 그 의미가 다소 바뀌어 죽음과 부활의 상징이 되었습니다. 오늘날 그것은 기독교의 가장 흔한 표시입니다.

태평양

핵 군축 운동의 상징으로 고안된 가장 일반적인 상징 중 하나입니다. 그러나 점차 그 본래의 의미는 보편적인 화해와 군사력 사용의 포기로 변형되었다. 이제 이 표시는 국제 평화의 상징입니다.

올림픽 반지

가장 유명한 스포츠 상징. 5개의 링 - 5개의 대륙, 5개의 링은 각 경쟁자가 숙달해야 하는 5개의 기술입니다. 오색은 사람을 둘러싼 다섯 가지 요소를 의미하는 또 다른 의미가 있습니다.

나침반과 사각형

항상 프리메이슨 롯지에만 부여된 상징입니다. 그러나 그 해석은 매우 다양합니다. 나침반은 하늘을 의미하고 사각형은 지구를 의미하며 영적과 지상의 일치를 상징합니다. 결과 마름모에는 종종 사람의 영혼으로 해석되는 문자 G가 표시됩니다.

웃다

단 하나의 의미를 가진 가장 인기 있는 인터넷 기호는 행복한 하루 되세요입니다. 처음에 웃는 얼굴은 광고 캠페인의 상징이었지만 곧 기호가 친선을 주고자 하는 모든 메시지에 합류했습니다.

달러 표시

이 기호는 미국 통화뿐만 아니라 "달러"라는 이름을 가진 다른 통화도 나타냅니다. 그러나 이 상징의 기원은 수수께끼로 남아 있습니다. 처음에는 스페인 사람들이 대륙을 지배했기 때문에 달러가 페소 통화의 약자라는 해석이 있습니다. 다른 버전에 따르면 이것은 헤라클레스의 경로와 기둥의 그래픽 지정입니다.

화성과 금성 표지판

이 기호는 고대에 나타났습니다. 아래로 줄무늬가 있는 원은 거울에 비친 자신의 아름다움에 감탄하는 비너스를 의미합니다. 위로 화살표가 있는 원은 화성의 힘과 용기를 의미합니다.

매일 얼마나 많은 기호를 접하게 되는지 궁금한 적이 있습니까? 모든 기호의 목적은 공간을 절약하면서 의미를 전달하는 것입니다. 그러나 우리는 우리가 사용하는 모든 기호의 진정한 의미를 정말로 알고 있습니까?

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1. 무한의 상징.

무한대의 수학적 의미는 1655년 영국 수학자 John Wallis가 그의 작품 De Sectionibus Conicis에서 처음 사용했을 때로 거슬러 올라갑니다. Wallis는 이 기호의 선택에 대해 설명하지 않았지만, 때때로 복수를 나타내는 데 사용되는 로마 숫자 CIƆ의 변형 형태로 생각됩니다.

2. 좋아요.

미국에서 OK 제스처는 무언가 또는 누군가가 괜찮다는 것을 나타내는 데 사용됩니다. 그러나 일부 유럽 국가에서는 공격적인 제스처이며, 이는 대상이 "null"임을 의미합니다. 지중해와 남미 국가에서 표시는 실제로 항문을 상징합니다.

3. 태평양.

원, 수직선 및 하강선의 조합은 태평양 또는 평화의 상징을 나타내며, 1958년 2월 21일 평화주의자인 Gerald Herbert Holt가 핵전쟁에 반대하는 직접 행동 위원회의 로고로 디자인했습니다. 이 심볼은 1960년대 히피 커뮤니티에서 빠르게 채택되어 전 세계적으로 인기를 얻었습니다.

4. 스마일리.

아마도 이메일에서 가장 방대한 문자일 것입니다. 스마일리는 1970년대 초에 만들어졌습니다. 행복한 얼굴의 가장 단순하고 가장 어린애 같은 이미지는 이상적인 원 안에 새겨져 있습니다. 두 개의 수직 타원형 눈과 크고 위로 향한 반원형 입입니다. 노란색을 배경으로 선택한 것은 태양에 의해 구별되었으며 빛나고 흐려지지 않은 행복을 나타냅니다.

5. 남성 기호.

남성 상징은 화성의 상징으로 알려져 있습니다. 오른쪽 상단 모서리의 각도를 가리키는 화살표가 나오는 원의 이미지 인 Mars의 상징은 로마 전쟁의 신인 Mars의 방패와 창 이미지입니다. 그것은 또한 때때로 "불의 행성" 또는 "전쟁의 행성"이라고 불리는 행성 화성의 상징이기도 합니다.

6. 여성 상징.

여성 기호는 행성 금성의 점성술 기호입니다. 또한 여성의 성별을 나타내는 데 사용됩니다. 원은 우리 우주의 포괄적인 특성을 상기시킵니다. 여성의 자궁을 상징하기도 합니다. 원 아래의 십자가(16세기에 추가됨)는 모든 물질이 자궁에서 태어났음을 나타냅니다.

7. 재활용 기호.

이 상징적인 상징은 1970년 4월 최초의 지구의 날에 유래했습니다. 당시 Container Corporation of America는 재활용을 나타내는 상징을 만들기 위해 환경 및 디자인 학생들을 대상으로 전국 대회를 후원하고 있었습니다. 학생 게리 딘 앤더슨(Gary Dean Anderson)은 지구의 유한한 자원과 미래 세대를 위해 자원을 보존하고 재생해야 할 필요성을 나타내는 세 개의 화살로 대회에서 우승했습니다. 화살표는 자연의 색이기 때문에 녹색입니다.

8. 두개골과 뼈.

인간의 두개골과 그 아래에 쌓인 두 개의 뼈로 구성된 이 악명 높은 상징은 죽음을 나타내는 데 사용되었던 중세 시대에 시작되었습니다. 나중에 이 상징을 깃발에 붙인 해적들에 의해 채택되었습니다. 오늘날에는 독성 또는 위험 물질 용기의 경고 라벨로 사용됩니다.

9. 심장 기호.

오늘날 하트 기호는 사랑, 감정, 로맨스를 상징하지만 과거에는 완전히 다른 의미를 가졌습니다. 예를 들어, 고대 그리스에서 하트 모양은 실피움(silphium)의 상징이었습니다. 실피움은 고대 그리스인들이 음식의 맛을 내기 위해, 약으로, 피임을 위해 사용했던 식물입니다.

10. 방사선의 상징.

이 기호는 방사성원, 방사성물질 용기, 방사성물질 보관 장소를 식별하는 데 사용됩니다. 이 심볼은 1946년에 만들어졌습니다.

11. 빅토리아.

제스처는 문화적 맥락에 따라 다른 의미를 갖습니다. 그것은 평화, 승리, 성공 또는 승인을 모두 나타낼 수 있지만 경멸과 반항도 나타낼 수 있습니다.

12. 스와스티카.

현대 세계에서 스와스티카는 나치 독일이 사용한 상징이었기 때문에 이제 파시즘과 동의어가 되었습니다. 그러나 스와스티카는 실제로 수천 년 동안 알려져 왔으며 원래 의미는 행운의 상징이었습니다. 예를 들어, 고대 인도 언어인 산스크리트어에서 스와스티카는 "웰빙"을 의미합니다. 이 기호는 힌두교도, 불교도, 자이나교도에 의해 수천 년 동안 사용되었으며 순전히 인도 기호로 간주되었습니다. 이 고대 기호가 현대 협회를 제거할 수 있는지 여부는 큰 문제입니다.

13. 초승달.

초승달은 이슬람 도상학에서 매우 흔한 상징이지만 실제로 이슬람에서 기원한 것은 아닙니다. 이 상징은 수세기 동안 기독교 예술에서 사용되었습니다.

14. 확인 표시.

확인 표시는 무언가가 정확하거나 확인되었거나 완료되었음을 나타내는 데 사용됩니다. 오늘날 체크 표시는 세계 여러 곳에서 널리 사용되지만 그 기원은 로마 시대로 거슬러 올라갑니다. 그런 다음 "V"는 "진실"을 의미하는 "진실"이라는 단어를 줄이는 데 사용되었습니다.

15. 블루투스 기호.

블루투스 기호는 블루베리에 대한 사랑 때문에 "파란 이빨"이라는 별명을 가진 고대 덴마크 통치자 Harald Blathand와 관련이 있습니다. Bluetooth 기술을 나타내는 기호는 "Hagall"(라틴어 "H"의 유사어) 및 "Bjarkan"(라틴어 "B"에 해당)의 두 가지 스칸디나비아 룬 문자의 조합으로 왕 이름의 이니셜을 형성합니다.

16. 전원 기호.

유명한 전원 켜기/끄기 기호는 사용자 인터페이스 디자인의 논리적 진화의 결과입니다. 초기에 대부분의 초기 전원 제어는 "켜기"와 "끄기" 사이의 스위치였습니다. 이 약어는 숫자 1과 0으로 대체되었습니다. 전원 버튼 기호를 만들기 위해 기호 "1"과 "0"이 서로 겹쳐졌습니다.

17. 핑크 리본.

핑크리본은 1979년부터 유방암 경각심을 일깨우는 국제적 상징이었습니다. 핑크 리본은 여성의 건강, 활력, 역량 강화를 상징합니다.

18. 가용성의 상징.

파란색 사각형과 휠체어를 사용하는 사람의 양식화된 이미지로 접근성의 상징은 세계에서 가장 잘 알려진 상징 중 하나가 되었습니다. 이 심볼은 1968년 덴마크 디자인 학생인 Suzanne Kefoed가 디자인했습니다.

19. 출구 표지판.

쉽게 알아볼 수 있는 또 다른 국제 기호는 화재 또는 기타 비상 사태 발생 시 가장 가까운 비상구의 위치를 나타내는 출구 표지판입니다. 이 심볼은 1970년대 후반 일본 디자이너 오타 유키오(Yukio Ota)가 디자인했으며 1985년 국제적으로 사용하기 위해 채택되었습니다. 녹색은 안전을 나타내며 신호등과 마찬가지로 이동을 나타냅니다.

상표 기호는 이전 단어 또는 기호가 등록 상표임을 나타냅니다.

21. 망치와 낫.

망치와 낫은 소비에트 권력의 가장 잘 알려진 상징 중 하나였습니다. 망치와 낫은 노동자와 농민의 결합을 상징한다: 망치는 전통적인 프롤레타리아트의 상징이고, 낫은 전통적인 농민의 상징이다. 그러나 유럽의 종교적 상징주의에서 망치는 공격적인 남성의 힘과 관련이 있고 낫은 죽음과 관련이 있습니다.

22. 아스클레피오스의 지팡이.

Asclepius의 지팡이는 의학 및 건강 관리와 관련된 상징입니다. 아폴로 신과 코로니스 공주의 아들인 아스클레피오스는 그리스 의학의 반신이었다. 신화에 따르면 그는 병든 자를 고치고 죽은 자를 소생시킬 수 있었습니다. Asclepius의 지팡이는 고대 그리스인들이 뱀을 신성한 동물로 보고 치료 의식에 사용했기 때문에 뱀으로 감쌌습니다.

23. 말티즈 크로스.

몰타 십자가는 1530년에서 1798년 사이에 몰타 제도를 통치했던 몰타 기사단과 가장 일반적으로 관련된 상징입니다. 여덟 개의 각도는 기사의 여덟 가지 의무, 즉 "진실에 살고, 믿음을 갖고, 죄를 회개하고, 겸손을 보이고, 정의를 사랑하고, 자비를 베풀고, 성실하고, 박해를 견디는 것"을 의미합니다.

시 예산 교육 기관

“중등 학교 3 p.g.t. 쿠크모르"

"우리 주변의 세계"

(3학년 학생들을 위한 용어

A.A. Pleshakov "우리 주변의 세계")

편집: Gatina Gulnaz Rashitovna,

초등학교 교사

II자격 범주

쿠크모르, 2011

컴파일러에서

제안된 매뉴얼은 "우리 주변의 세계" 과정에서 3학년 학생들이 공부한 용어 모음입니다. 수업과 숙제를 준비할 때 모두 사용할 수 있습니다. 모든 용어는 주제별 섹션으로 나뉘며 용어는 알파벳순으로 정렬되어 학생들이 작업하기가 더 쉽습니다.

이 매뉴얼은 교사가 시험, 시험지, 크로스워드 퍼즐을 편집하는 데 사용할 수 있습니다.

섹션 1. 세상이 돌아가는 방식.

박테리아 미생물, 주로 단세포.

생물학 - 야생 생물, 유기 생명의 법칙에 관한 일련의 과학.

상상력 - 상상하고, 창의적으로 생각하고, 상상하고, 정신적으로 표현하는 능력.

지각 - 의식의 현실에 대한 감각적 반영의 한 형태, 외부 세계의 현상을 감지, 수용, 구별 및 동화하고 이미지를 형성하는 능력.

문장 - 깃발, 동전, 인장, 주 및 기타 문서에 묘사된 주, 도시, 씨족의 상징.

상태 - 그것을 관리하고 경제 및 사회 구조를 보호하는 사회의 주요 정치 조직으로 자체 영토, 국경, 자본, 국어가 있습니다.

예약하다 이들은 모든 자연이 침범할 수 없는 땅입니다.

현미경 - 육안으로 식별할 수 없는 물체를 볼 수 있는 확대 장치.

생각 -인지의 가장 높은 단계 -객관적 현실을 표현, 판단, 개념에 반영하는 과정.

사람들 - 국가의 인구, 국가의 주민.

국립 공원 - 환경 보호를 위해 인간의 활동이 제한되는 지역.

사회 역사적으로 조건화된 형태의 공동 생활 및 활동으로 통합된 사람들의 집합체입니다.

환경 - 이것은 우리를 둘러싼 모든 것, 우리가 살고 일하고 쉬는 곳입니다.

유기체 - 무생물과 구별되는 일련의 속성을 가진 살아 있는 전체.

메모리 - 마음에 저장된 인상과 경험의 재고뿐만 아니라 이전의 인상, 경험을 마음 속에 보존하고 재생산하는 능력.

프시케 -객관적 현실의 마음에 반영된 일련의 감각, 아이디어, 감정, 생각 인간의 심리.

심리학 - 정신 활동의 과정과 패턴을 연구하는 과학.

가족 - 함께 사는 가까운 친척들의 집단.

깃발 - 국가의 상징 중 하나인 샤프트 또는 코드에 부착된 특정 색상 또는 여러 색상의 패널.

왕국 - 유기 세계의 상위 4개 영역 중 하나 - 동물의 왕국, 균류의 왕국, 식물의 왕국, 알갱이의 왕국("샷건"은 박테리아와 남조류의 일반적인 이름입니다)

인간 - 생각과 말의 선물, 도구를 만들고 노동 과정에서 사용하는 능력을 가진 살아있는 존재.

생태학 - 다양한 수준의 생활 시스템과 환경의 관계, 인간과 자연의 상호 작용에 대한 과학.

Section 2. 이 놀라운 자연

대기 -과도한 열과 추위, 과도한 태양 복사로부터 지구를 보호하는 우리와 지구를 둘러싼 공기층.

식물학 - 생물학의 한 분야인 식물과학.

물질 - 몸을 구성하는 물질은 고체, 액체, 기체가 있습니다.

공기 - 많은 가스의 혼합물, 주로 질소 - 78%, 산소 - 21% 및 이산화탄소 - 1%.

균사체 - 곰팡이의 식물체. 얇은 실 형태의 곰팡이 지하 부분.

식물의 숨결 - 산소 흡수 및 이산화탄소 방출.

동물학 - 생물학의 한 분야인 동물학.

산 수소 원자를 포함하는 화합물입니다.

결로 - 기체 상태에서 액체 상태로 변하는 과정.

녹말 - 곡물의 형태로 세포에 축적되는 탄수화물.

자연의 물 순환 - 물은 지표면에서 증발하여 구름을 형성하고 비와 눈의 형태로 지구로 돌아온다.

IUCN – 자연 및 천연 자원 보존을 위한 국제 연합.

곤충 수분 매개체 꽃가루받이를 하는 곤충이다.

넥타 - 달콤한 꽃 주스.

수분 - 수정이 일어나는 암술의 오명에 꽃의 수술에서 꽃가루의 이동.

소비자 유기체 -그래서 환경 과학자들은 식물이 생산하는 물질을 소비하기 때문에 동물을 부릅니다.

생산자 유기체 -이것은 환경 과학자들이 태양 에너지를 사용할 수 있고 이산화탄소, 물 및 무기 화합물로부터 영양분을 생성하고 생산할 수 있기 때문에 식물을 부르는 방법입니다.

파괴적인 유기체 - 이들은 죽은 동물과 식물의 잔해를 파괴하는 박테리아와 곰팡이입니다.

부식질 - 미생물의 작용으로 죽은 식물과 동물의 잔해로 형성된 토양의 일부.

식물 영양 - 이산화탄소 흡수 및 산소 방출.

토양 지구의 가장 비옥한 층이다.

자연 - 이것은 우리를 둘러싸고 사람과 독립적으로 존재하는 모든 것입니다.

화분 - 꽃에 작은 노란색 알갱이.

설탕 사탕무 또는 사탕수수에서 추출한 백색 결정질의 달콤한 영양소입니다.

공기 속성 a: 투명, 무색, 무취, 가열하면 팽창, 냉각하면 수축, 열전도 불량.

소금 - 흰색의 결정성 물질로 자극적인 맛이 나며 물에 잘 녹는다.

몸 - 우리를 둘러싼 모든 사물은 자연물(자연체)과 인공물(자연이 만든 물체)이다.

화학 - 물질의 구성, 구조 및 특성과 변형을 연구하는 과학.

입자 - 물질의 가장 작고 단순한 부분; 이들은 분자와 원자입니다.

토양 침식 - 물에 의해 흙이 침식되어 바람에 날리는 과정.

섹션 3. 우리와 우리의 건강

알레르기 특정 사물에 대한 특별한 민감성입니다.

해부 인체의 구조를 연구하는 과학.

호흡기 체계 몸에 산소를 공급하고 몸에서 이산화탄소를 제거하는 데 도움을 줍니다. 그것은 비강, 기관, 기관지, 폐로 구성됩니다.

비전 - 물체의 크기, 모양, 색상 및 위치를 인식하는 능력.

전염병 - 병원성 세균이나 바이러스에 감염되어 발생하는 질병.

가죽 - 우리 몸을 고르게 덮는 껍질은 보호 기능을 수행합니다.

냄새가 나다 냄새를 맡는 사람의 능력.

근골격계 - 골격과 근육, 주요 역할은 신체의 지지와 움직임을 제공하는 것입니다.

인간 유기체 - 서로 연결되어 하나의 전체를 형성하는 장기 시스템.

만지다 촉감을 느끼는 능력이다.

그림 물감 - 피부색을 결정하는 염료.

소화 시스템 인체에 단백질, 지방, 탄수화물, 비타민과 같은 영양소를 제공합니다. 구강, 식도, 위로 구성

듣기 - 음파를 감지하는 신체의 능력.

생리학 인간 장기의 기능을 연구하는 과학.

섹션 4 우리의 안전

판막 - 액체, 증기 또는 가스의 출력을 조절하는 밸브로 아파트의 물을 차단합니다.

디스패처 - 기업의 업무 과정(소방서, 응급실, 수도, 가스 서비스)을 하나의 중앙 지점에서 규제하는 직원.

보도, 보도 지정된 보행로입니다.

화재 시 행동 수칙

불 -항상 문제입니다. 그러나 모든 사람이 화재 발생 시 기본적인 행동 규칙을 아는 것은 아닙니다. 그리고 어린 시절부터 친숙한 "전화 01"도 공황 상태에서 잊혀졌습니다. 다음은 어려운 상황에서 도움이 되는 가장 간단한 팁입니다. 주요 규칙은 결코 당황하지 않습니다!

1. 불이 작은 경우 즉시 불을 끄거나 두꺼운 천, 담요 등을 던지거나 그 위에 물을 부을 수 있습니다.

2. 불이 바로 꺼지지 않으면 즉시 방을 나가십시오. 그리고 그 전화 "01" 이후에만.

3. 불타는 방을 떠날 수 없는 경우, 즉시 "01" 전화로 정확한 아파트 주소와 아파트 번호를 소방관에게 알리십시오. 그런 다음 창에서 도움을 요청하십시오.

4. 화재에서는 연기가 불보다 훨씬 위험하므로 최대한 방 바닥으로 몸을 낮추고 기어 나와야 합니다.

5. 화재 시 엘리베이터 사용을 엄격히 금지합니다.

6. 화재 발생 시 당황하지 않는 것이 기본입니다. 소방관을 만날 때는 지시에 따르십시오.

화재 진압을 위한 즉석 수단

가장 일반적인 소화제는 물입니다. 소화 특성은 주로 불타는 물체를 식히는 능력에 있습니다. 위에서 연소 센터로 공급되면 물의 증발되지 않은 부분이 타는 물체의 표면을 적시고 냉각시키고 아래로 흘러 화재로 덮이지 않은 나머지 부분이 발화하기 어렵게 만듭니다.

모래와 흙은 특히 가연성 액체가 점화될 때 소방에도 사용됩니다. 삽으로 던진 모래와 흙 (삽, 금속 및 나무 국자 사용, 강판 조각, 합판, 베이킹 시트, 프라이팬, 국자 사용 가능) 화염을 두드려 공기 접근에서 격리하십시오. 건조하고 함침되지 않은 층이 형성될 정도로 타는 액체의 표면이 모래나 흙으로 덮여 있으면 가연성 증기의 방출이 멈춥니다.

주거용 건물, 차고, 식품 저장실에서 이미 가연성 및 가연성 액체(가솔린, 등유 등)를 태우고 있는 물로 소화하는 것은 권장하지 않습니다. 이 액체는 물보다 가볍기 때문에 표면에 떠서 물이 퍼질 때 계속 연소하고 연소 면적을 늘립니다. 이러한 상황에서 화재를 진압하기 위해 소화기, 모래, 흙을 사용하고 물에 적신 고밀도 직물을 사용할 수 있습니다.

바닥에 엎질러진 액체의 불타는 표면을 소화할 때 관찰할 수 없는 장소에 남아 있는 불꽃이 불타는 액체의 증기를 발화시킬 수 있고 화재가 다시 재개될 수 있기 때문에 타거나 연기가 나는 주변 물체를 모두 꺼야 합니다. .

전기 네트워크에 화재가 발생한 것을 발견하면 즉시 전기 배선의 전원을 차단해야 합니다. 전류를 끄면 소화기, 물, 모래를 사용하여 화재 진압을 시작해야 합니다. 전류가 꺼질 때까지 타는 전선 절연체는 마른 모래로 끄고 삽이나 삽으로 던질 수 있습니다.

가스 누출 사고

많은 천연 가스는 인간에게 위험한 원인입니다. 그러나 가장 위험한 것은 일상생활에서 사용되는 메탄(도시주가스)과 액화석유가스(실린더 내)입니다. 누출시 질식, 중독, 폭발의 위험이 있으므로 가스기구, 기둥, 스토브 사용 및 관리에 대한 규칙을 알고 엄격히 준수해야합니다.

메인 가스 누출 시 처리 방법

실내에서 가스 냄새가 나면 즉시 스토브 공급을 차단하십시오. 동시에 담배를 피우지 말고 성냥을 켜지 말고 조명과 전기 제품을 켜지 마십시오 (배전반에서 전원 공급 장치를 꺼서 아파트 전체의 전원을 차단하는 것이 가장 좋습니다). 아파트에 쌓인 가스가 폭발을 일으킵니다.

모든 문과 창문을 열어 가스실뿐만 아니라 아파트 전체를 철저히 환기시키십시오. 방을 나가고 가스 냄새가 사라질 때까지 들어가지 마십시오.

주변 사람들이 가스 중독의 징후를 보이면 신선한 공기가 있는 곳으로 데려가 머리가 다리보다 높도록 눕히십시오. 구급차 불러.

가스 냄새가 계속 나면 24시간 운영되는 긴급 가스 서비스(tel. 04)에 연락하십시오.

www.novsu.ru/file/116073

상수도, 난방 시스템, 하수도 손상 시 조치

아파트에 물이 범람하는 경우 즉시 파견 서비스에 알리십시오. 서비스 전화번호는 사전에 예약해야 합니다.

이웃에게 사건 알리기

물을 모아야 하는 용기를 사용해 보세요.

사고의 장소와 출처를 찾고, 생명에 위협이 되지 않는 경우 임시 수리를 수행하여 격리하십시오: 붕대를 감거나, 봉인하거나, 틈을 조이십시오.

어린이와 노인이 건물을 떠나도록 준비하고 움직일 수 없는 경우 환자를 이동시킵니다.

바닥에서 카펫 및 기타 습기 흡수 물질을 제거하십시오.

비상 작업자의 신속한 이동을 위해 사고 지역으로의 통로를 준비하고 사고의 정확한 위치와 원인을 알려주십시오.

응급 상황을 적절한 응급 서비스에 빨리 보고할수록 그럴 가능성이 줄어듭니다.

애완 동물 및 뱀에 물린 경우 조치

사람은 국내 및 야생 동물, 곤충, 파충류, 물고기에게 물릴 수 있습니다.

개에게 물리지 않으려면 다음 규칙을 준수해야 합니다.

주둥이가 없는 개에게 접근하지 마십시오.

식사와 수면 중에 개를 방해하지 마십시오.

다른 사람의 개를 만지지 말고, 집으려고 하지 말고, 먹이를 주지 마십시오.

뒤에서 개에게 접근하지 말고 예기치 않게 만지지 마십시오.

목줄(사슬)에 있는 개에게 접근하지 마십시오.

개가 있는 인클로저에 접근하지 말고 손을 넣지 마십시오.

강아지의 예상치 못한 모습에 두려움 없이 당당하게 버티세요. 당신이 개를 두려워하면 그는 당신을 공격할 것입니다. 당신이 그녀를 두려워하지 않는다면 그녀는 으르렁 거리며 이빨을 드러낼 것입니다.

개 주인과 관련하여 적극적이고 공격적인 행동을 보이지 마십시오.

절대 개에게서 도망치지 마십시오.

손, 막대기 또는 기타 물체로 개를 휘두르지 말고 개를 놀리지 마십시오.

준비 중이나 짝짓기 직후에 개에게 접근하지 마십시오.

강아지를 만지지 마십시오.

좁은 복도, 통로, 엘리베이터에서 개와 주인에게 양보하십시오.

개의 눈을 직접 쳐다보지 말고 웃지 말고 이를 드러내지 마십시오.

개 공격을 피할 수 없다면 다음이 필요합니다.

개를 향해 물건을 던지면 잠시 주의가 산만해집니다.

가스통을 사용하십시오.

목, 얼굴, 목을 보호하십시오.

스틱, 우산, 서류 가방과 같은 즉석 보호 수단을 사용하십시오. 머리, 위턱, 코, 사타구니에 타격을 가해야합니다. 점프하기 전에 개가 웅크 리고 있습니다. 이 순간 턱을 가슴에 대고 목을 보호하고 손을 앞으로 내밀어야합니다.

개를 목과 머리카락으로 잡고 고정(묶기)하십시오.

나무에 오르거나 대피소에 숨으십시오. 마당에서, 울타리 뒤에서, 집에서, 차 안에서;

"Fu", "Sit", "Lie down", "No"라는 큰 명령으로 개를 멈추십시오.

행인, 경찰의 관심을 끌기 위해 외치십시오.

개를 잡고 물에 던지고 땅이나 나무, 기둥을 치십시오.

개를 마당이나 방으로 몰아넣습니다.

독사에게 물릴 가능성을 최소화하려면 다음을 수행해야 합니다.

뱀을 잡으려고 하지 말고 땅에 대고 누르십시오. 이것은 새로 부화한 새끼뿐만 아니라 성인에게도 적용됩니다. 그들은 똑같이 유독합니다.

뱀을 죽이지 말고 기어가게 내버려 두십시오.

낮에 이동하고 빽빽한 덤불, 키 큰 풀, 돌출된 가지를 피하십시오.

경로를 주의 깊게 살펴보십시오.

다가오는 숙박 장소, 주차 장소를주의 깊게 연구하십시오.

고무 신발, 부츠, 부츠를 사용하십시오.

뱀 서식지에서 맨발로 걷지 마십시오.

끊임없이 뱀의 행동을 관찰하고 갑자기 움직이지 말고 뱀이 공격하도록 자극하지 마십시오.

황혼이나 밤에는 움직임을 피하십시오.

길을 정찰하고 뱀으로부터 보호하기 위해 두꺼운 옷, 긴 막대기를 사용하십시오.

취침 후에는 이불과 옷을 털어내십시오.

겨자를 사용하여 뱀을 쫓아내십시오.

뱀이 위험한 곳에서는 해독제 혈청, 주사기가 있어야 사용할 수 있고 복용량을 알아야 합니다.

부상당한 사람에게 응급 처치를 제공하는 방법을 숙지하십시오.

뱀의 특징적인 서식지와 습관을 아십시오.

위험한 장소에서의 행동 규칙을 숙지하고 엄격히 준수하십시오.

온도계가 고장난 경우

온도계가 고장난 경우:

사람들을 다른 방으로 데려가 환기를 위해 창문을 엽니다. 수은 덩어리(젖은 종이 타월, 빵 부스러기 사용 가능)를 모아 물이 담긴 유리병에 넣습니다. 진공청소기는 절대 사용하지 마세요! 항아리는 뚜껑으로 단단히 닫아야 하며 수은을 모으는 데 사용했던 재료는 비닐 봉지에 단단히 포장해야 합니다. 그런 다음 온도계가 충돌한 방을 습식 청소해야 합니다. 처리를 위해 우리는 비누 소다 용액 (세탁 비누 400g과 물 10 리터당 소다회 또는 베이킹 소다 0.5kg)을 사용합니다. 습식 청소 후에는 이 방을 2~3일 동안 환기시켜야 합니다.

수집된 수은은 인구로부터 수은 및 수은 함유 장치를 수령하는 가장 가까운 소방서로 가져가야 합니다.

섹션 5. 경제학이 가르치는 것

앞면 - 문장이 그려져 있는 동전의 면.

은행이자 - 채무자가 그에게 돈을 빌려준 대가로 지불하는 금액.

물물 교환 한 상품을 다른 상품으로 직접 교환.

예산 - 일정 기간 동안의 현금 수입과 지출을 고려하고 비교하는 표.

가장자리 - 동전의 가장자리.

돈 다른 상품 및 서비스와 교환할 수 있는 특별한 상품입니다.

예산 적자 - 너무 많은 지출로 인해 돈이 부족합니다.

소득 -예산에 들어가는 돈.

축산 산업을 위한 식품 및 자재를 위해 가축을 기르는 것입니다.

수도 - 새로운 상품이 생산되는 재산 소득을 창출할 수 있는 모든 것.

구매 및 판매 돈이 관련된 교환입니다.

전설 - 동전의 비문.

구실 - 국가 인구의 비자발적 기여.

세무서 -세금 계산 및 지불의 정확성을 모니터링하는 특별 국가 기관.

납세자 세금을 내는 사람들.

산업 경제의 필수적인 부분입니다.

필요 - 사람, 가족, 사람, 기업, 국가, 사회가 필요로 하는 모든 것, 그들의 존재와 활동에 필요한 것.

이익 -상품 생산 및 판매 수입과 생산 비용 및 판매 자체의 긍정적 차이.

산업 광업, 식품, 화학, 기계 공학, 야금, 경공업, 전력 산업을 포함한 산업으로 나뉩니다.

농작물 생산 - 농작물 재배를 다루는 농업의 일부.

소비 -예산에서 지출되는 돈.

뒤집다 - 주화의 명칭이 표시된 면, 즉 그 존엄성.

절약 - 미래를 위해 남겨둔 돈의 일부.

상품 - 이들은 사람들이 자신의 필요를 충족시키는 데 도움이 되는 사물입니다.

경제의 세 기둥 천연 자원, 노동, 자본.

사상자 수 -상품 생산 및 판매 수입과 생산 비용 및 판매 자체의 부정적인 차이.

서비스 사람들이 다른 사람들의 필요를 충족시키기 위해 하는 일입니다.

가격 - 하나의 물건, 물건의 비용.

경제 저렴한 가격으로 Federal State Educational Standard에 따른 교사를 위한 원격 학습