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"부사절이 있는 복잡한 문장의 유형" 수업 프레젠테이션. 표현 - 종속절의 유형 복잡한 문장에서 종속절의 표현 유형

PR I D O C H V의 유형
복잡한 제출
X900igr.net 제공

관련 유형

갑작스러운 확정

추가 설명

돌발 사례

어느? 어느? 누구? 어느? 어느? 기타

WHO? 무엇? 누구? 무엇? 누구에게? 무엇? COM에 대해? 무엇에 대해?

어디? 어떻게? 어디? 언제? 왜? 무엇을 위해? 기타

추가 결정

항상 정의된 단어 뒤에 서십시오.

명사, 대명사 또는 한정어를 참조하십시오.

합금 단어만 가입하세요.

추가 대명사 정의

정의된 단어 앞과 뒤에 서십시오.

명사의 의미에서 대명사를 참조하십시오

양식 관계 쌍: [... that], (who...); [... 그], (뭐...); [... 누구], (누가...); [... 그런], (뭐...); [... 그런], (무엇 ...).

추가 설명

무엇보다 어디에나 설 수 있습니다 - 메인 이후

주로 말, 생각, 감정을 의미하는 설명된 단어를 참조하십시오. 요점 단어가 될 수 있습니다

조합 또는 조합 단어로 가입

동맹 단어

무엇
어떻게
마치
에게
여부 등

무엇을, 얼마나
어떻게, 어디서
왜, 언제
어디, 누구, 어디서
왜 등등

추가 장소

주요 연설이 진행되는 장소 또는 공간을 지정하십시오.

합금 단어만 결합: [there], (where); [거기], (어디서); [거기서], (어디서부터)

일반적으로 주요 단어 뒤에 서 있으며 종종 직설법과 관련이 있음

추가 시간

질문: 언제? 언제부터? 얼마나 오래? 얼마나 많은 시간?

UNIONS ONLY: when, while, just, as soon as, 겨우, while, after, since, just, a little, for now, while, before, than, before, before, before, before 등.

갑작스러운 비교

모든 주요 제안에 적용

메인 다음으로 가장 많이 서있는

JOIN ONLY BY UNIONS: 어떻게, 정확히, 마치, 마치, 마치, 마치.

슬라이드 #10

행동 및 학위의 추가 모드

질문: 어떻게? 어떻게? 어느 정도? 어느 정도까지?

항상 메인 뒤에 서십시오.

JOIN WITH UNIONS: 무엇을, 그래서, 마치, 마치, 마치, 마치, 또는 UNION WORDS: 어떻게, 얼마나, 얼마나

슬라이드 #11

추가 목표

질문: 왜? 무슨 목적을 위해? 무엇을 위해? 무슨 목적을 위해?

중요한 모든 것과 관련됨

JOIN IN UNIONS: 그래서, 그렇게 하기 위해, 그렇게, 그렇게, 그렇게, 만약에, 만약에.

슬라이드 #12

추가 조건

어디에나 설 수 있습니다

JOIN UNIONS: if, if, if, how soon, when, if 등

슬라이드 #13

조건부 조건문이 있는 NGN은 명령형이 조건부인 조합이 없는 문장과 동의어입니다. 예를 들면 : 여우 털을 꼬집어 후회하지 마십시오. 그녀는 꼬리를 가질 것입니다.

슬라이드 #14

추가 원인

질문: 왜? 무슨 이유로?

보통 메인 뒤에 서십시오.

JOIN UNIONS: 왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면, 무엇, 좋은, 왜냐하면, 사실로 인해, 사실로 인해, 사실로 인해, 왜, 사실로 인해 등.

슬라이드 #15

추가 결과

메인 뒤에 서십시오

JOIN UNIONS: 그래서, 왜, 왜 등

슬라이드 #16

추가 양보

중요한 모든 것과 관련됨

어디에나 설 수 있습니다

질문에 답하십시오: 무엇에도 불구하고? 무엇에 반대합니까?

JOIN BY UNIONS: 사실에도 불구하고 아무 것도 아니거나 강화 입자가있는 결합 단어 NO : 누구든지. 주요 부분에는 반대하는 노동 조합이있을 수 있습니다. 그러나 그럼에도 불구하고 모두 동일합니다.

슬라이드 #17

복합 조합이 문장의 시작 부분에 있는 경우, 쉼표는 급사 뒤에 배치됩니다.
복합 결합이 문장 중간에 있으면 분할될 수 있습니다.

슬라이드 #18

공급 연결

메인 뒤에 서십시오

모든 메인 가입

통합 단어로 가입: 무엇을, 왜, 왜, 왜, 어디서, 어디에서.

슬라이드 #19

그는 집에 없었기 때문에 메모를 남겼습니다. 경작지가 얕고 고랑이 드물기 때문에 풀이 많습니다. 할머니는 아버지가 동의하지 않는 마을에 가기로 결정했습니다. 그는 이에 대해 전혀 준비가 되어 있지 않았기 때문에 혼란스러웠습니다. 우리는 함께 도시로 갔고 그것은 아주 자연스러운 일이었습니다. 서리가 심해서 정원이 죽었습니다.

슬라이드 #20

추가 연결은 노조와 동의어이며: 우리는 완전히 자연스러운 도시로 함께 떠났습니다. 우리는 함께 도시로 떠났고 완전히 자연스러웠습니다. 정원이 죽어가는 서리가 심각했습니다. 서리가 심해 정원이 죽었습니다.

슬라이드 #21

조건부 부품이 있는 NGN. 묻는 것이 불가능합니까? 일시적인 중요성: 태양이 절반에 도달하지 않았으며, 모든 COSSENGERS가 원을 그리며 이동했습니다. 비교: 밤이 어두울수록 소리가 더 밝아집니다. 집에 가까워질수록 내 심장은 더 강하게 뛰었습니다. 불이 빨리 꺼질수록 달밤이 더 잘 보입니다.

슬라이드 #22

1.[...vb. + dict. word so], (동맹 단어 like ...).
2. [… 거기], (어디…).
3. (동안 ...), [...].
4.[…엔. + dict. 단어는], (동맹 단어 which ...).
5. (동맹 단어 누구), [법령. 그 말...].

슬라이드 #23

6. [... 때문에], (그 ...).
7. [...vb. ], (동맹 단어 ...).
8. (사실에도 불구하고...), [...].
9. [..., (에...), ...].
10. [...], (마치...).
11. [..., (만약...),...].
12. [...], (왜냐하면...).

슬라이드 #24

배포-디지털 받아쓰기.
과제: 문장을 듣고 3열에 문장의 수를 적습니다.
첫 번째 열 - 관련 절이 있는 NGN;
두 번째 - 종속 설명 조항이 있는 NGN;
세 번째 - 부사절이 있는 NGN.

슬라이드 #25

다음 문장에 문장 부호를 넣고 종속절의 유형을 결정하십시오.
주절과 종속절 사이의 연결 수단(접속사 또는 연합어)을 지정합니다.

슬라이드 #26

1) 해가 떴음에도 불구하고 추웠다. 2) 주간 촬영이 가까워질수록 측량사는 심술궂고 무례하게 된다.
3) 그리고 무의식적으로 Voropaev의 생각은 그가 앉아 있던 문턱에있는 그 집으로 돌아 왔습니다. 4) 우리는 전쟁이 다시는 온 세상을 피와 불로 범람시키는 것을 원하지 않습니다. 5) 모든 사물을 우스꽝스러운 측면에서 보기 때문에 당신에게 의존할 수 없습니다.

슬라이드 #27

6) 정지할 때 반드시 산을 스케치해야 합니다. 7) 운전자는 사람들이 가라 앉도록 게이트 앞에서 차를 세웠습니다. 8) 우리는 독일군이 우리의 존재를 의심하지 않는 곳에 나타났습니다. 9) 심는 사람은 거둔다. 10) 태양이 빛나고 하늘에 구름이 없으면 노래와 건초 냄새가 더 강하게 느껴집니다.

슬라이드 #28

11) 집에 아무도 없으면 나는 머물면서 기다렸고 유모와 이야기하고 아이와 놀았습니다. 12) 한 시간 만에 어머니 보병이 꿈도 꿀 수 없는 변화가 이곳에서 일어난다! 13) 낙엽은 그의 어머니가 그의 작업을 볼 수 있도록 전기 톱을 시작하라고 명령했습니다.) 14) Egorushka는 풀밭에서 바이올리니스트를 붙잡고 그의 귀에 주먹을 대고 그가 바이올린을 연주하는 동안 오랫동안 들었습니다. 15) 느슨하고 폭설이 사방에 깔려 있었지만 이미 꽤 따뜻했습니다.

슬라이드 #29

16) 그가 무엇을 하든 그에게 붙어 있는 것은 아무것도 없다. 17) 강의 얼음도 얇아지고 파랗게 변했고 어떤 곳에서는 이미 움직이기 시작하여 스키를 타는 것이 위험했습니다 ... 18) 뿌리도없고 흙도없고 자리도없는 사람이 성실하지 못한 사람. 19) 그는 급히 떠나야 해서 수업에 오지 않았습니다. 20) 발굽이 달린 말이 가고 발톱이 달린 가재가 가는 곳. 21) 그리고 아내가 자주 떠나기 시작한 것은 바로 그 때였습니다. 22) 그의 몸이 휴식을 취하고 식으면서 호흡이 더 깊고 자유로워졌습니다...

슬라이드 #30

자신을 확인

1. 행동 방식.
2곳.
3. 시간.
4. 결정적.
5. 대명사 정의.
6. 이유.
7. 설명.
8. 양보.
9. 목표.
10. 비교.
11. 조건부.
12. 이유.

9학년 때의 수업 부사절이 있는 복합 문장

RNO-Alania의 Beslan에있는 러시아어 및 문학 MKOUSOSH No. 5의 교사가 준비했습니다.

목표 :

부사 부사절이 있는 복잡한 문장에 대한 학생들의 지식을 반복하고 체계화합니다. -사고력, 기억력, 독창성, 자신의 관점을 방어하는 능력을 개발하고 동지의 반응을 분석합니다. - 학생들의 도덕적, 미적 자질을 교육합니다.

작업:

복잡한 문장의 일부 사이에 문장 부호 기술을 통합합니다. - 의미, 질문, 의사소통 수단 측면에서 부사절 유형을 구별하는 능력을 형성합니다. - 복잡한 문장의 구문 분석을 수행합니다.

GIA를 준비하십시오. - 텍스트 분석 기술과 능력을 개발합니다. - 학생들의 연설, 중요한 것을 강조하는 능력 개발; -D.S. Likhachev의 성격과 그의 작업에 대한 관심을 불러 일으 킵니다.

학생들의 도덕적 자질 형성

영적으로 죽으면 육체적으로 살아남지 못할 것입니다 D.S. Likhachev

텍스트 작업 #1

사람이 의식적으로 또는 직관적으로 인생에서 삶의 목표 (n, nn) 작업을 선택하면 동시에 자발적으로 자신을 평가합니다. ..

사람이 모든 기본적인 혜택을 얻기 위해 ... 얻는 임무를 설정하면 그는 이러한 물질적 재화의 수준에서 자신을 평가합니다 ... 사람이 사람들에게 좋은 것을 가져다주기 위해 산다면 ... 질병의 고통을 덜어주고, 사람들에게 기쁨을 주면 그는 자신의 인성 수준에서 자신을 평가합니다. 그는 자신에게 가치 있는 목표를 설정합니다.

1) 문학은 우리에게 기름지고 방대하며 가장 깊은 삶의 경험을 제공합니다. 2) 그것은 사람을 지적으로 만들고, 아름다움에 대한 감각뿐만 아니라 삶에 대한 이해, 모든 복잡성을 발전시킵니다 ... 3) 한마디로 그것은 당신을 현명하게 만듭니다. 4) 그러나이 모든 것은 당신이 읽을 때만 (?) 모든 작은 것들을 탐구합니다 ... 5) 가장 자주 거짓말 (?) 작은 것들에. 6) 그리고 그러한 독서는 즐겁게 읽을 때만 가능합니다 ...

텍스트 #3

1) 인류는 우리 주변의 자연을 구하기 위해 mi(l, ll)야드를 소비합니다 ...

2) 생물학적 삶을 위해 사람에게 자연이 필요하다면 그의 영적 도덕성 (n, n) 번째 삶 ... 과거 ... 4) 그는 조상에 대한 존경심을 가르칩니다 (?) 그리고 후손을 기억합니다 ... 5) 부모의 기억에 감사하지 않는 사람은 부모를 사랑하지 않는 것입니다 ... 6) 조국 역사의 기념물에 무관심하면 조국에 무관심합니다 .

숙제

주제에 대한 에세이 쓰기:

"내겐 지적인 사람..."

부사절과 함께 NGN을 사용해야 합니다.

슬라이드 1

슬라이드 2

세 가지 유형의 종속절이 있습니다: 귀속 설명 부사

슬라이드 3

슬라이드 4

결정문 1) What? 그들은 명사 또는 명사의 의미로 사용되는 다른 단어로 표현되는 주절의 구성원을 나타냅니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 평생 나는 진정한 영웅으로 보았습니다. 그리고 일하는 방법을 알고 있습니다. 2) 정의된 절은 which, what, where, where 등의 연합어와 함께 정의된 단어에 첨부됩니다. 명사와 종속절을 강조하기 위해 명사에 지시어가 추가됩니다. 예: Show me that books that are are 책상 위에.

슬라이드 5

주 문장의 강조 표시된 단어를 귀속절로 완성하고 원하는 연합어 which 형식을 선택하고 필요한 곳에 쉼표를 표시합니다. 나는 열심히 새 책을 읽습니다 (그들은 도서관에서 우리에게 왔습니다). 이 책은 유명한 여행자 ..shestven..ik (친구가 나에게 준)의 흥미로운 이야기를 들려줍니다. 게임은 어둠의 시작 (때문에) 종료되어야했습니다 (우리는 흥분했습니다). 그날 경기장에서 특히 흥분했습니다 .. 분명히 (경쟁자들이 하나씩 접근했습니다).

슬라이드 6

자신을 확인하십시오! 1) 나는 우리 도서관에 새로 온 책들을 열심히 읽었다. 2) 친구가 준 책은 다가오는 어둠 뒤에 유명한 여행자의 삶에 대한 흥미로운 이야기를 담고 있다. 4) 선수들이 하나둘씩 다가온 경기장은 이날 유난히 활기가 넘쳤다.

슬라이드 7

연합 단어 which를 연합 단어로 대체하십시오 where, where 또는 from where 그리고 장소 쉼표 비행기가 착륙한 비행장은 도심에서 30분 거리에 있었습니다. 우리가 떠난 마을은 곧 시야에서 사라졌습니다. 남자들이 열매를 먹으러 갔던 숲은 멀지 않았습니다.

슬라이드 8

자신을 확인하십시오! 비행기가 착륙한 비행장은 도심에서 30분 거리에 있었다. 우리가 떠난 마을은 곧 시야에서 사라졌습니다. 남자들이 열매를 먹으러 갔던 숲은 멀지 않았습니다.

슬라이드 9

슬라이드 10

종속 설명절 사례 질문에 답하십시오. 그들은 말, 생각 또는 느낌의 의미를 가진 문장의 구성원을 나타냅니다. 이들은 대부분 동사이며 덜 자주 다른 품사입니다. 예를 들어 부사, 명사, 형용사입니다. 하위 설명 절은 세 가지 방식으로 설명되는 단어에 첨부됩니다. 2) 관련 단어의 도움으로, 예를 들면 다음과 같습니다. 어린이 h u in s t in u t (무엇을 느끼나요?), 누가 그들을 사랑하는지. 3) 결합의 의미로 사용되는 입자 -li의 도움으로; 예를 들면: (무엇을?) 잘 모르겠습니다. 저녁에 집에 있을지도 모릅니다.

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표지판을 올바르게 배치하십시오. Ivan Ilyich는 본사가 어디에 있는지 물었습니다. 그는 c..pitan이 그에게 말한 모든 것에 기꺼이 동의했습니다. 증기선은 Petya가 가고 있던 마을 근처에서 좌초되었습니다. 쓰여진 것 .. 그 펜에 대해 (아님) 도끼로자를 수 있습니다. 그는 (분명히) 다음에 무엇을 해야할지 몰랐습니다. 오래전 나는 땅이 아름다운지(혹은) 알아보기 위해 먼 들판을 바라보며 생각했다. Sasha는 Seryozha가 그의 말을 훔쳤다고 상상했습니다. 최근 몇 년 동안 내가 방문하지 않은 모든 마을에는 새 집이 많이 있습니다. 이제 사람의 발이 밟지 않는 곳을 찾지 못할 것입니다.

슬라이드 12

자신을 확인하십시오! Ivan Ilyich는 본사가 어디에 있는지 물었습니다. 그는 선장이 그에게 말한 모든 것에 기꺼이 동의했습니다. 증기선은 Petya가 가고 있던 마을 근처에서 좌초되었습니다. 펜으로 쓴 것은 도끼로 찍을 수 없다. 그는 다음에 무엇을 해야할지 모르는 것 같았습니다. 오래 전에 나는 지구가 아름다운지 알아보기 위해 먼 들판을 바라보고 있다고 생각했습니다. Sasha는 Seryozha가 그의 말을 훔쳤다고 상상했습니다. 최근 몇 년 동안 내가 방문하지 않은 모든 마을에는 새 집이 많이 있습니다. 이제 아마도 인간의 발이 발을 디디지 않았을 곳을 찾지 못할 것입니다.

슬라이드 13

슬라이드 14

대부분의 부사절은 간단한 문장에서 상황과 같은 의미를 갖습니다. 즉, 같은 질문에 답하고 따라서 같은 유형으로 나뉩니다.

강의 주제: 복잡한 문장.

수업 목표: 교육적인

복잡한 문장의 개념을 부여하십시오. NGN의 본문과 종속 부분의 개념;지식과 활동 방법을 일반화하기 위해 학생 활동 조직을 통합합니다.

개발 중

분석 기술 개발 및 학생의 독립적 활동, 구두 및 서면 연설, 표현 읽기, 논리적 사고 개발;

교육적인

학생들에게 도덕적 및 보편적 가치, 작업의 일관성, 서면의 정확성, 작업의 상호 검증을 구현합니다.

수업 유형: 지식 및 활동 방법의 일반화 및 체계화

장비: 테이블, 다이어그램, 카드

수업 중

І. 정리 시간.

a/ 학생들에게 인사하기 위해;

b/ 학생 출석 확인;

c/ 수업 준비 상태 확인 / 교육 용품/

ІІ. 숙제 확인

전. 34

자정이 지난 후에도 여전히 신선했고 안개 속에서 이른 태양이 빛났습니다. 이슬은 나무에서 강으로 떨어졌고 어두운 물에는 천천히 원이 퍼졌습니다. 봄이었고 형형색색의 구름이 강 위에 떴다.

III. 기본 지식 업데이트

복잡한 문장에 대해 이야기하십시오.

복잡한 문장의 주요 유형;

복잡한 문장의 구두점;

BSC의 종류;

간단한 문장이 복잡한 문장으로 결합되는 두 가지 주요 방법.

노동 조합 그리고

노동 조합 만약에

조합 단어 어느

1. 고요한 밤이 산꼭대기에 내리고, 그리고 달은 호수의 거울을 들여다본다.

2. 올바른 단어, 만약에 시간이 지나면 항상 마음으로가는 길을 찾을 것입니다.

3. 마음 - 옷, 어느 결코 닳지 않을 것입니다.

1. 잎이 나고, 새싹이 되고, 새싹이 다시 잎사귀가 되었다.

2. 황혼이 지배하고 물은 완전히 고요합니다.

3. 새 소리가 들리지 않았습니다. 더위가 심한 시간에는 노래하지 않습니다.

복잡한 문장의 주요 유형

І V . 새로운 주제 .

복잡한 문장은 의미가 같지 않은 두 개의 간단한 문장으로 구성되며 종속 접속사로 연결됩니다.

복잡한 문장은 주절과 종속 관계로 연결된 종속절로 구성됩니다.

종속절은 의미와 구조에서 주절에 종속되며 종속 접속사와 관련 단어의 도움으로 이러한 종속성을 표현합니다.

종속절은 주절 또는 전체 주절에서 한 단어를 설명합니다.

종속절은 종속 접속사(단순 및 복합) 또는 연합어를 사용하여 주절(또는 다른 종속절)에 연결됩니다.

무엇

에게

을 위한

언제

안녕

어떻게

마치

만약에

하지만

왜냐하면

때문에

왜냐하면

마치

부터

하지만

하기 위해

어느

WHO

무엇

어떻게

어디

언제

종속 접속사는 종속절의 구성원이 아니지만 주절에 종속절을 연결하는 역할만 합니다.생각만 해도 씁쓸하다 무엇 일상의 번잡함 속에서 삶은 슬픔과 행복없이 지나갈 것입니다.

연합어는 주절에 종속절을 붙일 뿐만 아니라 종속절의 구성원이기도 하며 모든 질문에 답합니다.그녀는 길에서 눈을 떼지 않는다 어느 숲을 통해 이어집니다.

종속절은 쉼표로 주절과 구분됩니다. 종속절이 주절 중간에 있으면 양쪽에 쉼표로 구분됩니다.

* 교과서 작업

1. 텍스트 "Mikhailovskie 숲", p.52.

2. 텍스트 할당:

학생들의 텍스트 읽기 / 1.2 한 학생의 그룹 /

질문: 1. 텍스트가 그렇게 불리는 이유는 무엇입니까?

2. 텍스트의 내용이 제목과 일치합니까?

3. 텍스트의 주요 아이디어를 드러내는 문장은 무엇입니까? /마지막 또는 어디에서?/

어휘 작업:

인피 신발 - 나무 껍질로 짠 농민 신발 - 샤키

묘지 - 시골 묘지 - zirat, beyit; 여기: 마을이 있는 곳

올드 - 쾨네

V .주제를 고정합니다.

1.Vyp 작업 1.

1) 쉬지 않고 비명을 지르는 나이팅게일이 집 근처에 감겨 있습니다. 2) 노래를 부르면 쉬워진다. 3) 눈보라와 악천후가 푸른 하늘을 닫지 않기를 바랍니다. 4) 평야와 산이 만나는 경계는 뚜렷하게 표시되어 있다. 5) 기차는 이미 멀리 떨어져 있었고 레일이 좁아졌습니다.

2. 작업 2. 다단계 작업.

첫 번째 수준. 조합 찾기 및 밑줄:

1) 밤이라 도시의 교통이 멈췄다. 2) 조종사는 그가 착륙했다고 보고했다.

두 번째 수준. 문장의 문법적 기초에 밑줄을 긋고 접속사를 찾으십시오.

1) 봄이 오면 잎이 푸르러진다. 2) 빛이 Seryozha를 깨우지 않도록 램프를 종이로 덮습니다.

두 번째 수준. 문장의 구문 분석을 수행하고 접속사를 찾으십시오.

1) 숲에서 강한 뇌우가 우리를 덮쳤던 날을 잘 기억합니다. 2) 날씨가 맑아서 숲으로 갈 거예요.

3. 문제. 전. 76

푸쉬킨 – 이게 최선이다 , 무엇 있다 각 사람들에게. 이것은 친절과 재능, 용기와 단순함, 우정에 대한 충성심과 사랑에 대한 무한함, 일과 일하는 사람에 대한 존중입니다.

4. 카드 작업.

카드 1.

쓰기, 구두점 삽입, 결합 정의.

Katya는 완전히 어두울 때 일어났습니다. 의식을 따르면 결혼식은 다채롭고 재미있는 휴가로 바뀝니다. 신부 도착 소식을 전한 지깃은 마을에서 수윤시 신랑을 맞이했다. 나는 이 해안과 삶이 연결된 사람들에 대해 생각했다.

VI .수업을 요약합니다.

1. 잘못된 진술을 지정하십시오.
A) NGN에서 부품은 동일하지 않습니다(하나는 다른 하나에 종속됨).
B) NGN에서 부품은 결합체 또는 연합어를 사용하여 연결됩니다.
C) 조합 및 연합 단어는 문장의 구성원이 아닙니다.
2. 여분의 문장을 찾습니다(구두점은 넣지 않습니다).
A) 랜턴 외에는 창 밖에 아무것도 없습니다.
B) 그들이 우리를 깨웠을 때 조금 동이 트었습니다.
C) 조용히 어둠 속을 미끄러지듯 그는 울타리를 넘어 정원으로 올라가 막 밖으로 나가려고 했다.

3. 복잡한 문장을 찾습니다.
A) 오랫동안 마당을 돌아 다니는 루크, 찌르레기, 종달새도 도착했습니다.
B) 선이 없는 사람에게는 진리가 거의 없습니다.
C) 미술사학자들은 Levitan의 그림이 중부 러시아의 신중한 아름다움을 반영한다고 믿습니다.
4. 복잡한 문장을 찾습니다.
A) 게으르지 않은 사람은 쟁기질을 할 것입니다.
B) 홍수 동안 다리가 철거되었고, 우리는 큰 우회로를 만들어야 했습니다.
C) 황새는 대중의 믿음에 따르면 행복을 지키고 문제를 예방합니다.

5. 잘못된 진술을 지적하십시오.
A) NGN의 일부는 조정 연결로 연결됩니다.
B) 종속절은 주절 앞에 설 수 있고 그 후에 주절을 깰 수 있습니다.
다) NGN에서는 주절과 종속절이 구분된다.

VII .숙제.

1. 규칙을 반복합니다.

2. 운동 75 (1시간)

3. 학생의 성적.

슬라이드 1

적용 가능한 제안의 유형

슬라이드 2

관련 유형
갑작스러운 확정
추가 설명
돌발 사례
어느? 어느? 누구? 어느? 어느? 기타
WHO? 무엇? 누구? 무엇? 누구에게? 무엇? COM에 대해? 무엇에 대해?
어디? 어떻게? 어디? 언제? 왜? 무엇을 위해? 기타
질문

슬라이드 3

추가 결정
항상 정의된 단어 뒤에 서십시오.
명사, 대명사 또는 한정어를 참조하십시오.
합금 단어만 가입하세요.

슬라이드 4

추가 대명사 정의
정의된 단어 앞과 뒤에 서십시오.
명사의 의미에서 대명사를 참조하십시오
양식 관계 쌍: [... that], (who...); [... 그], (뭐...); [... 누구], (누가...); [... 그런], (뭐...); [... 그런], (무엇 ...).

슬라이드 5

추가 설명
무엇보다 어디에나 설 수 있습니다 - 메인 이후
주로 말, 생각, 감정을 의미하는 설명된 단어를 참조하십시오. 요점 단어가 될 수 있습니다
조합 또는 조합 단어로 가입

슬라이드 6

노조
동맹 단어
뭐, 그런 것처럼.
무엇을, 얼마나, 어디서, 왜, 언제, 누가, 어디서 왜, 등등.

슬라이드 7

추가 장소
주요 연설이 진행되는 장소 또는 공간을 지정하십시오.
합금 단어만 결합: [there], (where); [거기], (어디서); [거기서], (어디서부터)
일반적으로 주요 단어 뒤에 서 있으며 종종 직설법과 관련이 있음

슬라이드 8

추가 시간
질문: 언제? 언제부터? 얼마나 오래? 얼마나 많은 시간?
UNIONS ONLY: when, while, just, as soon as, 겨우, while, after, since, just, a little, for now, while, before, than, before, before, before, before 등.

슬라이드 9

갑작스러운 비교
모든 주요 제안에 적용
메인 다음으로 가장 많이 서있는
JOIN ONLY BY UNIONS: 어떻게, 정확히, 마치, 마치, 마치, 마치.

슬라이드 10

행동 및 학위의 추가 모드
질문: 어떻게? 어떻게? 어느 정도? 어느 정도까지?
항상 메인 뒤에 서십시오.
JOIN WITH UNIONS: 무엇을, 그래서, 마치, 마치, 마치, 마치, 또는 UNION WORDS: 어떻게, 얼마나, 얼마나

슬라이드 11

추가 목표
질문: 왜? 무슨 목적을 위해? 무엇을 위해? 무슨 목적을 위해?
중요한 모든 것과 관련됨
JOIN IN UNIONS: 그래서, 그렇게 하기 위해, 그렇게, 그렇게, 그렇게, 만약에, 만약에.

슬라이드 12

추가 조건
주요 사항에 명시된 사항의 구현이 의존하는 조건을 나타내는 내용을 포함합니다.
어디에나 설 수 있습니다
JOIN UNIONS: if, if, if, how soon, when, if 등

슬라이드 13

슬라이드 14

추가 원인
질문: 왜? 무슨 이유로?
보통 메인 뒤에 서십시오.
JOIN UNIONS: 왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면, 왜냐하면, 무엇, 좋은, 왜냐하면, 사실로 인해, 사실로 인해, 사실로 인해, 왜, 사실로 인해 등.

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추가 결과

메인 뒤에 서십시오
JOIN UNIONS: 그래서, 왜, 왜 등

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추가 양보
중요한 모든 것과 관련됨
어디에나 설 수 있습니다
질문에 답하십시오: 무엇에도 불구하고? 무엇에 반대합니까?
JOIN BY UNIONS: 사실에도 불구하고 아무 것도 아니거나 강화 입자가있는 결합 단어 NO : 누구든지. 주요 부분에는 반대하는 노동 조합이있을 수 있습니다. 그러나 그럼에도 불구하고 모두 동일합니다.

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복합 조합이 문장의 시작 부분에 있는 경우, 쉼표는 급사 뒤에 배치됩니다. 복합 결합이 문장 중간에 있으면 분할될 수 있습니다.

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공급 연결
추가 메시지를 포함합니다. 물어볼 수 없습니까?
메인 뒤에 서십시오
모든 메인 가입
통합 단어로 가입: 무엇을, 왜, 왜, 왜, 어디서, 어디에서.

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배포-디지털 받아쓰기. 과제: 문장을 듣고 3개의 열에 있는 문장의 번호를 적습니다: 첫 번째 열 - 관련 절이 있는 SPP; 두 번째 - 종속 설명 조항이 있는 NGN; 세 번째 - 부사절이 있는 NGN.

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다음 문장에 문장 부호를 넣고 종속절의 유형을 결정하십시오. 주절과 종속절 사이의 연결 수단(접속사 또는 연합어)을 지정합니다.

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1) 해가 떴음에도 불구하고 추웠다. 2) 주간 촬영이 가까워질수록 측량사는 심술궂고 무례하게 된다. 3) 그리고 무의식적으로 Voropaev의 생각은 그가 앉아 있던 문턱에있는 그 집으로 돌아 왔습니다. 4) 우리는 전쟁이 다시는 온 세상을 피와 불로 범람시키는 것을 원하지 않습니다. 5) 모든 사물을 우스꽝스러운 측면에서 보기 때문에 당신에게 의존할 수 없습니다.

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자신을 확인
1. 행동 방식. 2곳. 3. 시간. 4. 결정적. 5. 대명사 정의. 6. 이유. 7. 설명. 8. 양보. 9. 목표. 10. 비교. 11. 조건부. 12. 이유.

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자신을 확인
키: 첫 번째 열 - 2, 3, 6, 10; 두 번째 열 - 1, 4, 12; 세 번째 열 - 5, 7, 8, 9, 11.

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1) 해가 떴음에도 불구하고 추웠다. (양보, 노조). 2) 주간 촬영이 가까워질수록 측량사는 더 투덜거리고 무례해진다. (상관, 비교 대조, 합집합). 3) 그리고 무의식적으로 Voropaev의 생각은 그가 앉아 있던 문턱에있는 집으로 돌아 왔습니다. (결정적인 연합 단어). 4) 우리는 전쟁이 다시는 온 세상을 피와 불로 범람시키는 것을 원하지 않습니다. (설명, 접속사). 5) 모든 사물을 우스꽝스러운 측면에서 보기 때문에 당신에게 의존할 수 없습니다. (이유, 조합)

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6) 정지할 때 반드시 산을 스케치해야 합니다. (시간, 노조) 7) 운전자는 사람들이 가라 앉도록 문 앞에서 차를 세웠습니다. (목표, 조합) 8) 독일인들이 우리의 존재를 의심하지 않는 곳에 나타났습니다. (장소, 연합어) 9) 뿌린 자가 거둔다. (대명사 결정, 연합 단어). 10) 태양이 빛나고 하늘에 구름이 없으면 노래와 건초 냄새가 더 강하게 느껴집니다. (조건, 조합)

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11) 집에 아무도 없으면 나는 머물면서 기다렸고 유모와 이야기하고 아이와 놀았습니다. (조건, 조합) 12) 한 시간 만에 어머니 보병이 꿈도 꾸지 못하는 변화가 이곳에서 일어납니다! (결정적인 연합 단어). 13) 낙엽은 그의 어머니가 그의 일을 볼 수 있도록 전기 톱을 시작하라는 명령을 받았습니다. (목표, 조합) 14) 할 일이없는 Yegorushka는 풀밭에서 바이올리니스트를 붙잡고 주먹으로 귀에 대고 바이올린을 연주하는 동안 오랫동안 들었습니다. (시간, 조합) 15) 사방에 헐렁하고 폭설이 내렸지 만 이미 꽤 따뜻했습니다. (양보, 노조)

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16) 그가 무엇을 하든 그에게 붙어 있는 것은 아무것도 없다. (양보, 동맹 단어). 17) 강의 얼음도 얇아지고 파랗게 변했고 어떤 곳에서는 이미 움직이기 시작했기 때문에 스키를 타는 것은 위험했습니다 ... (결과, 결합). 18) 뿌리가 없고 흙이 없고 거처가 없는 사람은 불성실한 사람입니다. (조건, 조합). 19) 그는 급히 떠나야 해서 수업에 오지 않았습니다. (이유, 노조). 20) 발굽이 있는 말이 발톱이 있는 암이 있는 곳에. (장소, 연합 단어). 21) 그리고 아내가 자주 떠나기 시작한 것은 바로 그 때였습니다. (결정적인 연합 단어). 22) 그의 몸이 쉬고 식으면서 호흡이 더 깊고 자유로워졌습니다...(시간, 결합).