Profesijos vaikams, kaip išsirinkti ir neklysti. Vaikams apie profesijas pasakojame pasakoje Apie profesijas vaikams 5 6 m
Vaikai greitai auga ir kasdien užduoda vis daugiau klausimų. Ir labai noriu jiems viską papasakoti kuo įdomiau ir spalvingiau! Šį kartą vaikams bandysime pasakoti apie profesijas. Jų daug, visos įdomios, bet mes stengsimės vaikams paaiškinti, kas yra profesija, papasakoti apie pagrindines profesijas.
Taigi, mes pasakojame vaikams apie profesijas pasakos pagalba!
Pasaka apie prarastas profesijas
Čia gyveno dvi mergaitės - Katya ir Lera. Jie buvo seserys ir buvo labai smalsūs. Kiekvieną dieną jie užduodavo mamai ir tėčiui tiek daug klausimų, kad tiesiog neturėjo laiko į juos atsakyti:
- Kam?
- Ir kodėl?
Ir todėl mama ir tėtis juos vadino. Ir tada vieną dieną mažos mergaitės vaikščiojo kieme ir linksmai žaidė. Katya iš kišenės išsitraukė iš namų pasiimtą saldainį, išvyniojo, greitai įsidėjo į burną ir numetė saldainio popierių ant žemės. Lera, matydama, kaip linksmai vėjas paėmė popieriaus lapą ir nunešė jį ant kelio, tą patį padarė su savo saldainių popieriumi. Merginos linksmai nusijuokė ir norėjo tęsti susigaudymo žaidimą, bet tada pamatė, kaip kažkoks senukas su ištepta prijuoste ir su šluota rankose paėmė jų išmėtytus saldainių popieriukus ir liūdnai papurtė galvą:
- Ar įmanoma tai padaryti? - jis paklausė. Kuris iš jūsų užaugs?
- Aš būsiu princesė! – pasakė Katya
- Ir aš būsiu princesė! – patvirtino Lera.
„Kiekviena mergina svajoja tapti princese...“ – atsakė senis. Bet kam iš princesių? Geriau pagalvokite, kokią profesiją pasirinksite užaugę.
- Profesija? - paklausė Katya - kas tai yra? Ar ji skani? Didelis? Kodėl jis taip vadinamas?
– Nežinai, kas yra profesija? – nustebo senis. Bet tu jau toks didelis! Kiekvienas žmogus šiame pasaulyje dirbdamas savo darbą naudingas kitiems. Gydytojai gydo sergančius žmones, vairuotojai vairuoja autobusus, kirpėjos gražiai sušukuoja, nupjauna plaukus...
Bet senukas nespėjo baigti, merginos vieningai jį pertraukė:
- Fiiii... tai nuobodu! Linksminsimės ir žaisime bei užsakysime visus aplinkui!
Senis vėl liūdnai papurtė galvą ir tris kartus bakstelėjo šluota į žemę, o tada pasakė stebuklingus žodžius:
Pasukite visą pasaulį į vietą,
Virš manęs pučia vėjai,
Tegul profesijos būna kaip gyvūnai
Kiekvienas iš jų pabėgs!
Ir tuo metu aplink merginas viskas pradėjo suktis – lėkė namai, medžiai ir net sūpynės iš žaidimų aikštelės. Katya ir Lera iš baimės delnais užsidengė akis ir susiglaudė vienas prie kito. Kai viskas nutilo, atsimerkę pamatė, kad viskas savo vietose, bet kažkas ne taip.
Gatvėje buvo daug šiukšlių, tvyrojo baisus kvapas...
- Oho... - tarė Lera. – Kodėl čia niekas nevalo?!
- Taip, - atsakė Katya, - čia tikrai nėra vietos princesėms!
Ir merginos nusprendė eiti namo – nebenorėjo žaisti. Tačiau namuose jų laukė nemalonus siurprizas – namas buvo kažkaip kitoks – visas suskilinėjęs, negražus, lyg niekas seniai nebūtų renovavęs.
- Mama, ar galime ko nors skanaus? – paklausė Lera.
- Deja, - pasakė mama. Jūs žinote, kad visos profesijos mūsų mieste išnyko. Saldžių bandelių niekas nebekepa, nes kepėjas visiškai pamiršo, kaip reikia kepti. O šokolado fabrike niekas nebedirba – visi konditeriai pamiršo, kaip gamino šokoladus ir saldainius. Ir nieko kito parduotuvėje nenusipirksi - ten nebėra pardavėjų, ji buvo uždaryta. Žmonės pamiršo, kaip daryti naudingus dalykus, pamiršo savo profesijas.
- Bet ar dabar nieko negalėsime nusipirkti? – nustebo Katya.
„Negalime...“ mama liūdnai atsiduso. Juk tam, kad parduotuvė vėl pradėtų dirbti, reikalingas pardavėjas - žmogus, kuris parduos tai, kas yra parduotuvėje, paims iš pirkėjų pinigus ir duos jiems tai, ko jie nori, ir sudės prekes ant prekystalio. Ir nebėra ką parduoti. Anksčiau turėjome kepėją – kepdavo skanius pyragus ir bandeles, įvairias duonas.
- Ir jis vaikščiojo su balta kepuraite ir prijuoste! – užbaigė Katya už ją.
- Taip, - atsakė mama. - bet jis nebežino, kaip tai padaryti - jo profesija kažkur dingo. O vairuotojas, vairavęs automobilį ir atnešęs maisto produktų į parduotuvę, pamiršo vairuoti. Jis nieko negali atnešti.
Katya ir Lera susinervino ir išėjo pasivaikščioti – juk namuose buvo nuobodu. Miestas tapo visiškai kitoks. Niekas takų nešlavė, gėlynuose neaugo gėlės, žaidimų aikštelėje buvo sulūžusios sūpynės ir niekas jų neremontavo.
Gydytojai ligonių nebelankė. Juk būti gydytoju – irgi profesija. Gydytojas gydo visas ligas – gerklės skausmą, slogą, o jei kas susižeidė. Gydytojai visada skubėdavo padėti sergantiesiems, o kai pagalbos prireikdavo labai skubiai, atvažiuodavo specialiu automobiliu, kuris vadinosi „greitoji pagalba“. Merginos visa tai žinojo ir prisiminė, kad ant to automobilio visada būdavo raudonas kryžius. Tačiau tik dabar suprato, kad gydytojas – reikalinga ir naudinga profesija, be kurios – labai blogai.
Autobusai po miestą nebevažinėjo – visi žmonės turėjo eiti pėsčiomis, nesvarbu, kiek toli jie turėjo nuvažiuoti. Juk dingo ir vairuotojo profesija. Taip, tai tie patys vairuotojai, kurie kasdien važinėja autobusais ir veža daug žmonių po miestą.
Tačiau baisiausia, kad dingo ir darželio auklėtojos, ir auklėtojos – nebebuvo kam išmokyti vaikus naudingų dalykų ir raštingumo. Juk mokytojas – irgi profesija. Mokytojai moko vaikus skaičiuoti, skaityti, rašyti, pasakoja apie tai, kaip veikia mūsų pasaulis, koks jis buvo anksčiau ir dar daugiau. O mokytojos moko mažuosius paprastų, bet labai reikalingų dalykų – lipdyti, piešti, mokytis eilėraščių, šokti ir net tiesiog teisingai elgtis tiek prie stalo, tiek pasivaikščiojant.
Katya ir Lera pažvelgė vienas į kitą ir suprato, kad padarė didelę kvailystę ir įžeidė tą senuką. Juk profesijos tikrai svarbios ir reikalingos, o kiekviena profesija turi būti gerbiama.
– Kokios profesijos yra princesė? – Lera paklausė Katios.
- Nežinau... - atsakė Katya. – Tai turbūt nenaudinga profesija. Ir veltui mes ją pasirinkome...
- Bet kaip man dabar viską susigrąžinti? Juk būtent dėl mūsų visi žmonės pamiršo, kaip reikia dirbti savo darbus! – paklausė Lera.
"Gal mums tiesiog reikia ištaisyti savo klaidą?" Ar prisimeni, kaip mama ir tėtis visada sakydavo, kad jei padarei ką nors ne taip, tereikia paprašyti atleidimo ir ištaisyti savo klaidą? - atsakė Katya
- Taip tiksliai! – sutiko Lera. Bėkime greitai! Mums reikia surasti tą senuką!
Merginos išbėgo atgal į kiemą, bet senolio ten nebuvo. Tik kalnai šiukšlių – juk mažai kas taupo kiemsargio darbą, o daugelis šiukšles tiesiog meta ant žemės.
Katya ir Lera pamatė, kad jų saldainių popieriai guli tarp šių šiukšlių. Lera paėmė savo popieriaus lapą, įmetė jį į šiukšliadėžę ir pasakė:
– Bet kai užaugsiu, tapsiu virėja!
- Kodėl virėjas? – paklausė Katya, mesdama savo popieriaus lapą į šiukšliadėžę.
— Nes noriu visiems skaniai pagaminti!
- Tai šaunu! - pasakė Katya. „O aš būsiu menininkas ir nupiešsiu pačius gražiausius paveikslus, kad kiekvienas savo namuose turėtų gražią vietą!
Ir tada įvyko stebuklas. Viskas aplinkui ėmė suktis ir vėl suktis, o po minutės viskas grįžo lyg nieko nebūtų nutikę.
O mergaitės susikibo rankomis, norėdamos eiti namo ir padėti mamai gaminti maistą ir tvarkyti namus. Jos nebenorėjo būti princesėmis, suprato, kad yra daug įdomių ir naudingų profesijų, o kiekvienas vaikas ir suaugęs gali pasirinkti tą, kuri jam labiausiai patinka. Tačiau svarbiausia, kad kiekviena profesija būtų naudinga kitiems žmonėms!
Taip su pasaka galite įdomiai ir ramiai papasakoti vaikams apie profesijas. Ir, matai, čia yra apie ką pagalvoti ir su vaiku pasikalbėti, pradedant nuo elementaraus klausimo vaikui: „Kokias profesijas tu žinai?
O užbaigiant temą „vaikai apie profesijas“ norėčiau pridėti keletą eilėraščių (šį kartą autorė – ne aš :)), kurie padės visapusiškiau atskleisti šią vaikams įdomią temą:
Pardavėjas
Statybininkas
Teatralizuota kompozicija pagal B. Zakhoderio eilėraščius
„VISOS PROFESIJOS SVARBIOS“ 6-7 metų vaikams.
Organizacija: MBDOU "Darželis Nr. 70"
Pareigos: muzikos vadovas.
Vietovė: Komijos Respublika, Syktyvkaras
Tikslas: supažindinimas su profesijomis per teatro veiklą.
Užduotys.
Plėsti vaikų žinias apie žmonių profesijas.
Ugdykite pagarbą įvairių profesijų žmonių darbui.
Praturtinkite vaikų kalbą rusų patarlėmis.
Skatinkite vaikus perteikti žaismingus vaizdus veido išraiškomis, pantomima ir intonacija.
Preliminarus darbas. Pažintis su B. Zakhoderio eilėraščiais, knygos „Statybininkai“ iliustracijų nagrinėjimas; siuvėjos, virėjos, vairuotojo darbo stebėjimas (ekskursijos į virtuvę, į spintos tarnaitės siuvimo dirbtuves, miesto gatvėmis). Kūrybinių užduočių vykdymas: kaip siuva siuvėja, kaip dirba batsiuvys, kaip mama verda sriubą, virėja. Susipažinimas su knygrišio darbu mokytojos ir vaikų bendrai taisant knygas; pokalbiuose su tėčiais - susipažinimas su mechaniko ir montuotojo darbu.
Salės apdaila. Vaikai (sketo dalyviai) yra už ekrano. Spektaklis vyksta priešais ekraną, ant kurio pakabintas B. Zakhoderio portretas, knygos „Statybininkai“ viršelių nuotraukos, šventiškai papuoštos knygos kontūrais.
Medžiaga: suolas, kėdė, teatro plaktukas, mechaniko ir batsiuvio kostiumas, virėjo prijuostės suaugusiems ir vaikams, puodas, knyga, mechaniko lagaminas (platukas, veržlė, replės, veržliaraktis, dildė, metalinis pjūklas); krepšelis, katė, drabužiai lėlei; batai, plaktukas; rašytojo portretas, kilimas, butelis „Klijų“,
Kompozicijos eiga:
Du vaikai išeina iš vienos ekrano pusės ir atsistoja priešais ekraną.
1. Berniukas: Mano metai auga,
Bus septyniolika.
Kur tada turėčiau dirbti, ką turėčiau daryti?
1.Mergina: Turite pasiimti knygą (rodo knygą berniukui)
Sužinokite apie profesijas ir nuspręskite, kuo tapti gyvenime.
Vaikai sėdi ant suoliuko šalia ekrano, atsiverčia knygą ir „skaito“.
Iš kitos ekrano pusės išeina dvi merginos
2.Mergaitė: Vaikai skaito,
Vaikai svajoja.
Ir net jų mamos ir tėčiai nežino…
3. Mergina: Ir net jų mamos ir tėčiai nežino
Kokie bus vaikai užaugę?
2.Mergina: Pažiūrėkite patys,
Yra pvz.
Vaikų rašytojas Borisas Zakhoderis (rodo į rašytojo portretą).
Jis rašė eilėraščius vaikams,
Juose rasite atsakymus.
1. Berniukas: Gal galime sukurti filmą?
Visiems bus aišku.
1.Mergina: Kokia idėja! Prieš mus praeis profesijų galerija.
Poeto eilėraščiais garsinsime kūrybą
Ir mes suteiksime vaikams džiaugsmo (vaikai eina už ekrano).
Išeina režisieriaus asistentė, rankose laikanti teatrališką petardą. Prieš kiekvieną sceną ji pataiko.
Mergina asistentė: Taigi! Paimk vieną!
Scena „Šaltkalvis“.
Berniukas:(Išbėga iš už ekrano)„Aš tyliu, bet mano rankos garsios“. (Jie pabėga).
Išeina berniukas, apsirengęs kaip darbininkas, ir pasideda lagaminą ant kėdės. Jis atsiklaupia, išsiima įrankius ir skaito eilėraštį.
Berniukas: Man reikia šitų dalykų :( parodyti kiekvieną, paguldyti ant kėdės)
Failas
Ir metalo pjūklas.
Ir ko labiausiai reikia
Mergina: Įgūdžiai! (sako mergina, žvelgdama iš už ekrano).
Mergina asistentė: O dabar imk antrą!
Scena „Sudvėja“.
Berniukas: „Įgudusiai rankai viskas paprasta“.
Iš už širmos išeina mergina su krepšiu rankose, kuriame sėdi katė. Jis atsisėda ant kėdės ir padeda krepšį priešais save ant grindų. Siuva ir skaito eiles katei.
Šiandien visą dieną siuvau.
Aprengiau visą šeimą.( rodo gaminį)
(Jis grasina katei pirštu.)
Palauk truputi, kate,
Drabužių bus ir tau!
Jis atsistoja ir paima krepšį. Kartodamas 3 ir 4 eilutes, glostydamas katę, eina už širmos
Mergina asistentė: Paimk tris! Scena „Batsiuvys“.
„Drąsiai imkitės kiekvienos užduoties“.
Mergina ir berniukas išeina iš skirtingų ekrano pusių. Berniukas atsisėda ant kėdės ir pradeda dirbti. Išbėga mergina, rankose laikydama batus, skuba, atsisuka į šeimininką, parodo jam batus.
Mergina: Meistras, meistras, padėk,
Batai susidėvėję.
Batsiuvys paima batus, juos apžiūri ir pradeda taisyti. Mergina skuba.
Greitai sukalkite nagus
Šiandien eisime aplankyti!
Greitai sukalkite nagus
Šiandien eisime aplankyti!
Meistras grąžina batus. Mergina džiaugsmingai juos apžiūri, pasistato ant kojų ir linksmai bėga už širmos. Meistras išeina paskui ją.
Mergina asistentė: Imk keturis! Scena „Virėjas“.
Berniukas: „Tas, kuris mėgsta dirbti, negali sėdėti be darbo!
(Veikėjai: suaugusi virėja, mergaitė, katė, šuo).
Mergina sėdi ant kėdės, katė ir šuo sėdi šalia jos ant kilimėlio. Virėjas ištraukia keptuvę su kaušeliu, padeda ant stalo ir pradeda „virti“. Mergina, rodydama į mamą, aiškina katei ir šuniui.
Virėjos mergina:
Kaip lengva pagaminti pietus!
Čia nėra nieko sunkaus.
Tai taip pat paprasta, kaip kriaušes gliaudyti:
Šį kartą – ir viskas!
Virėjas: jei mama gamins vakarienę!
Suaugęs palieka. Mergina užima virėjos vietą, gamina maistą ir skaito eilėraštį, parodydama, kaip tai sunku.
Mergina: Bet būna, kad mama neturi laiko,
O pietus ruošiame patys,
Ir tada (aš nesuprantu, kas yra paslaptis!) -
Labai sunku paruošti vakarienę!
Mergina eina už širmos, rankas už nugaros. Katė ir šuo bėga paskui ją.
Mergina asistentė: Paimk penkis. Scena „Montuotojas“.
Berniukas: „Jei tau patinka tai, ką darai, tapsi meistru“.
Iš už širmos išlenda berniukas su dėžute, atsisėda ant kilimėlio ir ima apžiūrėti joje esančias lemputes, jungiklius ir kitus daiktus. Trys vaikai išeina iš kitos ekrano pusės ir atidžiai stebi jo veiksmus. Mergina skaito eilėraštį.
Mergina: Žiūrėk
Koks gudrus yra šis mažas montuotojas.
Kol kas jis ten veda tik šviesą,
Elektriko berniukas: Kur nėra srovės! ( Jie išeina).
Mergina asistentė: Paimkite šešis. Scena „Knygnešys“.
Berniukas: „Koks meistras, toks ir darbas“.
Iš už ekrano išeina mergina. Jos rankose laiko suplyšusią knygą. Berniukas seka merginą nuleidęs galvą. Už nugaros rankose laiko didelį butelį su užrašu „Klijai“.
Mergina: Ši knyga mane supykino.
Brolis ją suplėšė.
(Žiūri į brolį ir sako, gailėdamasis).
Man bus gaila paciento
Paimsiu ir suklijuosiu.
Berniukas duoda seseriai klijų. Linksmai apsikabinę vaikai susikibę už rankų pabėga.
Mergaitės padėjėja: imk septintą. Scena „Šoferis“.
Mergina: „Kas darbo nebijo, tam seksis“.
Scenoje pasirodo kelių policijos pareigūnas ir vaikai su žaislais rankose. Vaikinas vairuotojas, laikydamas rankose vairą, akomponuojant linksmai greitai muzikai pravažiuoja pro juos ir atsistoja centre.
Vairuotojas: Riedu, lekiu visu greičiu.
Aš pats esu vairuotojas! Ir pats variklis.
Paspaudžiu pedalą ( laidos),
Ir mašina lekia į tolį!
Visi eina už ekrano pagal muziką.
Pabaiga.
Vaikų vedėjai: Filmą kartu kūrėme iš širdies.
Mes skaitome jums Zakhoderio eilėraščius.
Ir štai atėjo valanda, ir mūsų filmas sukurtas!
Aktoriai scenoje! Sveikiname juos!
Naudotos literatūros sąrašas.
1. B. Zakhoderio „Statybininkai“.
2. V. Majakovskio „Kas būti“.
Štai plakatas „Profesijos paveikslėliuose vaikams“. Su juo galite paprastai ir ramiai papasakoti vaikams apie profesijas.
Plakate pateikiamos tokios profesijos vaikams kaip: chirurgas, policininkas, padavėjas, mėsininkas, sodininkas, santechnikas, kirpėjas, politikas, dainininkas, siuvėjas, stomatologas, valytojas, mokslininkas, gaisrininkas, kasininkas, medicinos sesuo, astronautas, optikas, ūkininkas, gydytojas, kurjeris , statybininkas, skulptorius, virėjas, architektas, detektyvas, viešojo transporto vairuotojas, sekretorius, operatorius, mokytojas, veterinarijos gydytojas, mechanikas, verslininkas, šiukšliadėžė, menininkas, vairuotojas, stilistas, elektrikas, teisininkas, pardavimų vadybininkas, stalius, kambarinė, buhalteris, inžinierius , policininkas, stomatologas, pardavėjas, pasienietis, bibliotekininkas, suvirintojas, autocisternas. Čia galima daug sužinoti apie piloto, ugniagesio, gydytojo profesijas, kurios laikomos viena pavojingiausių. Paveikslėliai, eilėraščiai, mįslės, pasakojimai, nuotraukos, vaizdo pristatymai, dainos ir animaciniai filmai jums padės tai padaryti.
Kaip dirbti su kortelėmis?
Paveikslėliai ir nuotraukos „Vaikams apie profesijas“ Galite atsispausdinti ir pakabinti namuose vaiko akių lygyje, kartais prieiti prie jo ir papasakoti vaikams apie profesijas. Toks plakatas su iliustracijomis ir nuotraukomis bus geriausias pasirinkimas supažindinant vaikus su profesijomis.
Kaip dar galite naudoti šį plakatą mokydami vaikus apie profesijas?
Iš karto atsispausdinkite du plakatus, vieną iš jų supjaustykite į korteles ir susiekite su vaiku reikalingas profesijas (buhalteris, inžinierius, policininkas, stomatologas, pardavėjas, pasienietis, bibliotekininkas, suvirintojas, tankininkas, vairuotojas, policininkas, architektas, kirpėjas, teisininkas , veterinarijos gydytojas, gaisrininkas, virėjas, mokytojas ir kt.). Taip pat galite pasiimti padidinamąjį stiklą ir su vaikais ieškoti konkrečios profesijos, pavyzdžiui, gydytojo, ugniagesio ar piloto. Radę, šiek tiek pakalbėkite apie šią profesiją su vaikais. Kai jūsų vaikas gerai išmano profesijas, paįvairinkite jo veiklą – paklauskite, kuo užsiima tas ar kitas šios profesijos žmogus? Taip bus geras pokalbis apie karjerą su vaikais.
Čia galite atsisiųsti nemokamą plakatą su paveikslėliais ir nuotraukomis „Apie profesijas vaikams“. Spauskite ant paveikslėlio: Žaidimai su plakatu „Apie profesijas vaikams“ praplės vaiko akiratį, lavins dėmesingumą, atmintį, smulkiąją pirštų motoriką.
Pabandykite žaisti ir su savo vaikais. Be to, čia galite nemokamai atsisiųsti korteles su profesijomis vaikams - profesijos nuotraukose ir nuotraukose (buhalteris, inžinierius, policininkas, stomatologas, pardavėjas, pasienietis, bibliotekininkas, suvirintojas, tanko vairuotojas, vairuotojas, policininkas, architektas, kirpėjas, teisininkas , veterinarijos gydytojas, gaisrininkas, virėjas, mokytojas ir kt.).
Dainos, eilėraščiai, mįslės ir pasakojimai
Dainos, eilėraščiai, mįslės ir pasakojimai vaikams padės kartu su vaiku mokytis profesijų. Kiekviena jų atspindi atsakingiausias ir reikalingiausias profesijas (buhalteris, inžinierius, policininkas, stomatologas, pardavėjas, pasienietis, bibliotekininkas, suvirintojas, tankininkas, vairuotojas, policininkas, architektas, kirpėjas, teisininkas, veterinaras, gaisrininkas, virėjas, mokytojas ir kt. .) . Kad ir kuo vaikas norėtų tapti, jis turi suprasti įvairių vaizdo užsiėmimų sunkumus ar privalumus. Dainos, eilėraščiai, istorijos ir mįslės padės jam tai padaryti be vargo.
Eilėraščių rinkinys apie profesijas
Be to, pasakojimus, mįsles, dainas ir eilėraščius tema „Profesijos“ galima panaudoti įvairiems pašaukimams skirtame teminiame vakare. Trumpos mįslės, pasakojimai, eilėraščiai ir dainelės gali praversti net darželyje, jei bus išmokyta atitinkama pamoka. Svetainėje galite atsisiųsti dainų, mįslių, pasakojimų ir eilėraščių vaikams apie profesijas.
Vaizdo medžiaga
Pagal Domano metodą
iš Aistringų mamų klubo
Pasirinktos profesijos
Buhalteris
Policijos pareigūnas
Ugniagesys
Statybininkas
Architektas
Animaciniai filmai ir vaizdo pristatymai taip pat yra puikūs padėjėjai suaugusiems dirbant su vaikais. Juose aprašoma daugybė veiklos rūšių (buhalteris, inžinierius, policininkas, stomatologas, pardavėjas, pasienietis, bibliotekininkas, suvirintojas, tankininkas, vairuotojas, policininkas, architektas, kirpėjas, teisininkas, veterinaras, gaisrininkas, virėjas, mokytojas ir kt.). ).
Vaizdo įrašų pristatymai, teminiai vaizdo įrašai ir animaciniai filmai atstovauja bet kuriai profesijai, kuri gali būti įdomi vaikui. Jei animaciniame filme vaizdai pateikiami ranka nupiešta forma, tai vaizdo pristatymas leidžia vaikui įsivaizduoti, kaip atrodo tam tikros profesijos atstovas (buhalteris, inžinierius, policininkas, stomatologas, pardavėjas, pasienietis, bibliotekininkas, suvirintojas, tanko vairuotojas). , vairuotojas, policininkas, architektas, kirpėjas, teisininkas, veterinaras, gaisrininkas, virėjas, mokytojas ir kt.). Šiuo atžvilgiu vaizdo pristatymas yra pranašesnis už animacinį filmą. Jis gali būti naudojamas pamokose ir teminėse veiklose. Tuo pačiu žiūrėti animacinį filmuką su vaikais gali būti daug įdomiau, pakeliui pristatyti savo istoriją.
Pristatyme ar animaciniame filme gali būti trumpa istorija ar eilėraštis apie profesiją, pavyzdžiui, gydytojas ar gaisrininkas, arba tam tikros veiklos rūšies atstovų nuotrauka. Mokytojas ar tėvas pagal juos galės pats sukurti istoriją. Vyresnių vaikų galima paprašyti savarankiškai sukurti pasakojimą apie ugniagesio, gydytojo, lakūno ir kt. Paklauskite vaikų, kodėl mokytojo ir gydytojo darbas laikomas sunkiausiu ir atsakingiausiu. Beje, vaikai vaikystėje dažnai vaidina gydytoją. Kas juos traukia šiame darbe? Galbūt yra galimybė padėti kitiems?
Bet kokia profesija yra būtina ir svarbi: vaikai turėtų tai žinoti. Pagarbą kitų darbui būtina skiepyti nuo pat mažens.
Finalinės pramogos „Kelionė į profesijų šalį“ santrauka
(vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikams)
Darbo aprašymas. Renginys skirtas ikimokyklinio ugdymo pedagogams. Kaip baigiamąjį teminės savaitės „Profesijos“ renginį rekomenduojama atlikti su vyresniojo ikimokyklinio amžiaus (5-6 metų) vaikais, turinčiais bendro kalbos neišsivystymo (GSD).
Edukacinė sritis: kognityvinė kalba.
Tikslas:įtvirtinti žinias apie profesijas ir jų svarbą žmonių gyvenime.
Užduotys:
- plėsti vaikų žinias apie žmonių profesijas;
- aktyvinti kalbą, plėsti žodyną, ugdyti vaikų dėmesį, mąstymą, žaidimo įgūdžius;
- ugdyti mokymosi motyvaciją, pažintinę veiklą, emocinius jausmus, gebėjimą dirbti komandoje.
Medžiagos ir įranga: projektorius, ekranas pristatymui rodyti, D\I „Kam ko reikia“, uniforma žaidimui „Apibrėžk profesiją“, popierius, pieštukai.
Preliminarus darbas: Mįskite mįsles apie profesijas, žiūrėsite iliustracijas apie įvairias profesijas, mokykitės kūno kultūros pamokos „Obliavome“.
Renginio eiga
1. Susitikimas su herojumi.Pedagogas: - Vaikinai, šiandien turėsime neįprastą užsiėmimą, nes į svečius atvyko linksmas herojus. Ar norite sužinoti, kas jis toks?
1 skaidrė (Nežinau, pasirodo ekrane)
-Kas čia toks, koks jo vardas? (Nežinau) Kodėl manote, kad Dunno atėjo? (Vaikų atsakymai)
Nežinau:
Laba diena mano draugai,
Aš atėjau pas tave pagalbos!
Turiu sunkų pasirinkimą
Nežinau kuo tapti gyvenime.
Padėk, pasakyk man,
Pasirinkite man profesiją.
Vaikinai, Dunno pavasarį baigia mokyklą, bet nežino, kuo tapti, kokios profesijos mokytis. Papasakosime jam apie įvairias profesijas ir padėsime išsirinkti.
2. „Kelionė per profesijų šalį“
– Pakaitomis užduosite mįsles apie ekrane pasirodančią profesiją.
1 vaikas:
Jis apsirengęs baltu chalatu
Jis drąsiai gydo visas ligas,
Gaukite receptą iš jo
Ir greitai bėgti į vaistinę. (Gydytojas)
2 skaidrė(gydytojas ekrane)
Pedagogas: – Ką veikia gydytojas, gydytojas? (gydo, išrašo receptą, leidžia injekcijas).
Vaikinai, suserga ne tik žmonės, bet ir gyvūnai, kaip vadinasi gydytojas, kuris gydo gyvūnus? (Veterinaras) Pasirodo veterinaro nuotrauka.
2 vaikas:
Kas moko vaikus skaityti, rašyti,
Kad taptum protingu? (Mokytojas)
3 skaidrė (mokytojas ekrane)
Pedagogas: – Ką veikia mokytojas? (moko, kalba, skaito knygas, myli vaikus)
3 vaikas:
Jis mums duoda prekes ir kvitą
Ne filosofas, ne išminčius
Ir ne supermenas
Ir įprastas... (Pardavėjas)
4 skaidrė (pardavėjas ekrane)
Pedagogas: – Ką veikia pardavėjas? (parduoda, duoda kvitą, išdėsto prekes, išdeda bakalėjos)
4 vaikas:
Jis paims žirkles į rankas,
Jis mojuoja stebuklingomis šukomis.
Jūs tapsite visiškai kitoks
Gražus, jaunas! (kirpėja)
5 skaidrė (kirpėja ekrane)
Pedagogas: – Ką veikia kirpėjas? (kerpa, šukuoja, garbanoja plaukus, plauna plaukus, dažo plaukus)
Pedagogas: - Neįmanoma gyventi be šios profesijos, nes jis stato namus visiems. (Statybininkas).
6 skaidrė (statytojas ekrane)
Pedagogas: – Ką veikia statybininkas? (statiniai, pjūklai, plokštumai, dažai)
– Statybininkų profesijų yra labai daug, kurias išmanote? (dailininkas, stalius, kranininkas, stalius, tinkuotojas)
Pedagogas: - Žaiskime žaidimą „Kokia profesija yra papildoma?
7 skaidrė (4 nuotraukos ekrane, 3 nuotraukos – statybos profesijos, 1 nuotrauka – menininko profesija)
Pedagogas: - Pavadinkite paveikslėlio numerį, kuris bus papildomas. Kodėl? (Vaikų atsakymai)
- Įvardinkite ekrane likusias statybų profesijas (dažytojas, stalius, mūrininkas).
3. Kūno kultūros pamoka „Obliavome“
(Vaikai kartu su mokytoju imituoja judesius pagal teksto žodžius)
Obliavome, obliavome,
Lentos buvo lygaus plieno.
Pjaudavome, pjovėme,
Kad visi būtų lygūs,
Dedame juos iš eilės.
Jie prikalė jį plaktuku,
Paaiškėjo, kad tai paukščių namelis.
Einam į lauką
Pakelkime jį aukštai
Kad paukščiai skristų,
Bet kačiukai to negavo.
5 vaikas:
Kas, pasakyk man, tai yra.
Saugo mūsų ramybę?
Jis palaiko tvarką.
Jis nenori tyčiotis. (Policijos pareigūnas)
8 skaidrė (policininkas ekrane)
Pedagogas: – Ką veikia policininkas? (Saugo, padeda, gaudo nusikaltėlius)
6 vaikas:
Pasakyk man, kas toks skanus
Ruošia kopūstų sriubą,
Kvepiantys kotletai,
Salotos, vinaigretės. (virti)
9 skaidrė (virkite ant ekrano)
Pedagogas: – Ką veikia virėja? (virti, kepti, virti, supjaustyti)
7 vaikas:
Kasdien anksti ryte
Jis paima vairą į rankas.
Sukasi ir į vieną, ir į kitą pusę,
Bet jis jos nevalgys. (Vairuotojas, vairuotojas)
10 skaidrės(vairuotojas ekrane)
Pedagogas: – Ką veikia vairuotojas? (veža žmones)
4. Žaidimas „Apibrėžk profesiją“
Pedagogas: - Profesinei veiklai atlikti kiekvienam žmogui reikia specialios uniformos, kuri apsaugotų ir apsaugotų nuo pavojų, kad joje būtų patogu ir patogu dirbti, kad kiti žmonės iš karto atpažintų šią profesiją.
– Siūlau įvairių profesijų uniformas, ja reikia rengtis ir įvardinti savo profesiją.
(Ant stalo yra kirpėjos, jūreivio, gydytojo, kelių policijos inspektoriaus drabužiai)
5. Loto žaidimas „Kam ko reikia?
Pedagogas: – Kiekviena profesija turi įrankius, reikalingus jos profesinėms pareigoms atlikti. Siūlau korteles su įvairiomis profesijomis, paveikslėlius turite teisingai sudėlioti su įrankiais, skirtais profesijai, kuriai jų reikia.
6. Žaidimas „Apsimesk savo profesiją“
Pedagogas: - Paskambinsiu vienam iš jūsų, ekrane pasirodys profesija, kurią reikia pavaizduoti, o likę vaikinai atspės.
11 skaidrė (ekrane balerina, pianistė)
12 skaidrė(ekrano atlikėjas, dainininkas)
13 skaidrė (ekrane smuikininkas, rašytojas)
Pedagogas: - Gerai padaryta, vaikinai, teisingai pavaizduokite ir atspėkite profesiją.
14 skaidrė (Dunno ekrane)
Nežinau:
Ačiū, draugai
Ne veltui atvažiavau tavęs aplankyti!
Jie man papasakojo apie profesijas,
Parodyta ir pavadinta.
– O kuo aš nusprendžiau tapti, spėk? (Ekrane pasirodo pyrago paveikslėlis)
Vaikai: - Konditeris.
Pedagogas: - Dunno turi didelį smaližą, todėl pasirinko tokią mielą profesiją - konditerį.
Vaikai atsisveikina su Dunno. Mokytoja kviečia vaikus nupiešti mėgstamą profesiją.
