namai › Salonas › N. Tolstojus „Vaikystė

N. Tolstojus „Vaikystė

Pasaka Nikolenka daro klaidas, bando jas taisyti, daro išvadas. Taigi, jis nesąžiningai galvoja apie maloniausią auklėtoją Karlą Ivanovičių, įsižeidžia į auklę Nataliją Savišną, susapnuoja baisų sapną „tarsi mama būtų mirusi ir nešė ją palaidoti“. Kartu su draugais herojus tyčiojasi iš silpnos Ilenkos Grap, nors jam tai nelabai patinka: „Tuo metu nebuvau visiškai įsitikinęs, kad visa tai buvo labai juokinga ir smagu“. Tačiau svarbu, kad Nikolenka išmoktų pamoką iš kiekvieno „neverto“ epizodo, suprastų, kodėl pasielgė neteisingai.
Vaikystę kaip tyriausią ir nekalčiausią gyvenimo laikotarpį Buninas taip pat vaizduoja apsakyme „Skaičiai“. Mažoji Zhenechka yra spontaniškumo, naivumo, žaismingumo ir išdykimo įsikūnijimas: „Ir su vaikišku patiklumu, atvira širdimi jis puolė į gyvenimą: skubėk, skubėk! Jis labai myli savo artimuosius, be galo gerbia savo dėdę, atvykusį iš Maskvos.
Rašytoja pabrėžia, kad vaikas labai priklausomas nuo suaugusiųjų, jį lengva įžeisti ar pažeminti. Bet tai pats baisiausias nusikaltimas – mažas žmogus nėra piktybiškas, bet gali prisiminti sukeltą skausmą visą gyvenimą.
Jis prisimena savo vaikystės nuoskaudas, sunkią vaikystę ir Gorkio istorijos herojų. Po tėvo mirties Aliošai Peškovui teko daug iškęsti senelio namuose – kęsti mušimus ir neteisybę, stebėti dėdžių priešiškumą, badauti ir elgetauti. Tik močiutė berniuką šildė – dovanojo jam savo meilę, šilumą, apsaugą.
Akulina Ivanovka išmokė Aliošą mylėti žmones, būti maloniam ir teisingam. Tai buvo močiutė, kuri apreiškė berniukui Dievą – ne šiurkštų ir piktą, kaip kaširinai, bet malonų, nuolaidų, mylintį. Būtent močiutė „atvėrė“ berniuko gyvenimą, paaiškindama jam viską, kas vyksta aplinkui – namuose ir ne tik. Ir taip tęsėsi iki pat jos mirties. O kai mirė močiutė, pasibaigė ir herojaus vaikystė - jis išėjo „pas žmones“.
Taigi vaikystė Tolstojaus, Bunino, Gorkio darbuose vaizduojama kaip svarbiausias laikas kiekvieno žmogaus gyvenime. Būtent vaikystėje, anot šių rašytojų, susiformuoja individo charakteris ir pasaulėžiūra. Be to, vaikystė, nepaisant visko, yra pats laimingiausias – „auksinis“ – gyvenimo metas, pripildytas šviesos, kasdienių atradimų džiaugsmo, sielos tyrumo.

Vaikystė yra šviesiausias ir džiaugsmingiausias laikas kiekvieno žmogaus gyvenime. Bent jau taip turėtų būti, nes...
Rusų klasikinėje literatūroje yra du kūriniai tuo pačiu pavadinimu – tai L. Tolstojaus ir vėliau M... parašyti pasakojimai „Vaikystė“.
Rusų grožinėje literatūroje yra retų kūrinių, kuriuose nėra kraštovaizdžio. Gyvosios ir negyvosios gamtos paveikslų vaizdas padeda autoriui sukurti tam tikrą ...
Pasakojimas „Vaikystė“ yra pirmoji autobiografinės M. Gorkio trilogijos dalis. Jame rašytojas pasakoja apie savo vaikystės metus ir apie žmones...
„Vaikystė“ – autobiografinė L. N. Tolstojaus istorija. Jame rašytojas bando prisiminti ir analizuoti savo vaikystę, suprasti, kokį vaidmenį šis ...
Istorija „Vaikystė“, pirmoji Gorkio autobiografinės trilogijos dalis, buvo parašyta 1913 m. Jame subrendęs rašytojas pasuko į savo ...
Neseniai vykusi ekskursija į M. Gorkio muziejų-butą paliko prieštaringus įspūdžius: prabangus Art Nouveau stiliaus dvaras (rekvizuotas iš milijonieriaus, pirklio-filantropo Riabušinskio) ...
Gorkio istorijos „Vaikystė“ centre yra berniukas Alioša, likimo valia „paliktas“ savo motinos šeimai. Po tėvo mirties Aliošą augina senelis...
L. N. Tolstojaus istorija „Vaikystė“ – pirmoji rašytojo sumanytos tetralogijos dalis. Ja autorius norėjo aprašyti keturias žmogaus gyvenimo poras, ...
Rusų rašytojų darbuose gamta visada vaidina didelį vaidmenį. Galbūt priežastis ta, kad mūsų protėviai buvo pagonys, kurie dievino...
Istorija „Vaikystė“, pirmoji Gorkio autobiografinės trilogijos dalis, buvo parašyta 1913 m. Subrendęs rašytojas pasuko į savo praeities temą. Į...
M. Gorkio „Vaikystės“ istorija yra autobiografinė. Visi, kurie supo Aliošą Peshkovą, padėjo rašytojui užaugti, nors ir su prisiminimų, įžeidimų skausmu, bet tai ...
Gorkio meilė žodžiui yra gerai žinoma. Jis paragino jaunus rašytojus „girdėti ir matyti kalbą“, giliai mąstyti apie savo kūrinius, su ...
Realizmo formavimuisi ir raidai rusų literatūroje neabejotinai įtakos turėjo srovės, besiformuojančios bendroje Europos literatūros srove. Tačiau rusų...
Beveik visa M. Gorkio kūryba išsiskiria romantišku patosu, tikėjimu žmogumi ir jo beribėmis galimybėmis, būtinybe radikaliai pakeisti pasaulį....
Išeinančios bajorų ir baudžiauninkų Rusijos tema atsispindėjo daugelio rusų rašytojų darbuose. Jo literatūrinę kilmę randame kūriniuose, parašytuose dar ...
XIX amžiaus antrosios pusės - XX amžiaus pradžios rusų rašytojams būdingas bruožas buvo tai, kad savo darbuose jie laikė ...
Miške, kalne, yra šaltinis, gyvas ir skambus, Virš šaltinio - senas kopūstų ritinys su pajuodusia karūnos piktograma, o pavasarį - beržas ...
Visoje I. A. Bunino kūryboje slypi praeinančios praeities ilgesio motyvas. Rašytojas kalba apie aukštuomenės, buvusios globėjos ir...
Kraštovaizdis yra svarbi meno kūrinio dalis. Gamtos aprašymas laikomas papildomu siužeto elementu, tai yra tuo, kas neturi įtakos veiksmo raidai...
M. Gorkio supratimu, tik karšta meilė žmonėms, savo darbui, gimtajam kraštui gali suteikti žmogui tvirtumo ...
XIX-XX amžių sandūra. - lūžio metas, nusistovėjusios sistemos, įskaitant literatūrinę, žlugimas. Tai aštriausių prieštaravimų ir ginčų metas...
Kalbant apie socialinį-filosofinį diapazoną, Bunino proza yra labai plati. Jis rašo apie sugriautą kaimą, niokojančias pasekmes, kurias sukėlė naujų kapitalistų įsiskverbimas ...
Mažasis M. Gorkio istorijos „Vaikystė“ herojus po tėvo mirties patenka į senelio šeimą. Visą gyvenimą jis buvo kietas žmogus...

„Auksinis vaikystės laikas“ L. N. Tolstojaus ir I. A. Bunino darbuose

Vaikystė, vaikystė! Koks laimingas gyvenimo laikas. Laikas, kai palieki įvairiausias pareigas, laikas, kai tavo vaikiški pečiai neturi rūpesčių. Darai ką nori, bet viskas turi savo ribas, kaip ir Levo Tolstojaus pasakojimuose, kad ir koks tu vaikas bebūtum, žinai, kad amžinai liksi savo mylinčių tėvų ir artimų giminaičių širdyse. Tolstojus apie vaikystę kalba pačiais gražiausiais ir subtiliausiais rusų kalbos žodžiais: „Laimingas, laimingas, neatšaukiamas vaikystės laikas! Kaip nemylėti, nepuoselėti prisiminimų apie ją? Šie prisiminimai atgaivina, pakylėja mano sielą ir tarnauja kaip geriausių malonumų šaltinis. Dar prieš miegą išsiskyrimas atrodo amžinas. Kiekvienas vaikas, kuris myli savo tėvus, yra sujaudintas meilės ir vilties jausmų, kai šios ilgos nakties valandos pagaliau baigiasi. Kaip noriu anksti keltis ir žiūrėti į savo mylimą, geriausią mamą pasaulyje, kaip į ką tik patekusią saulę, kuri pasiruošusi tau glamonėti ir kurios taip trūksta per miegus. Tačiau anksčiau ar vėliau vaikystė baigiasi ir, kaip sakė Tolstojus: „Ar kada nors sugrįš tas šviežumas, nerūpestingumas, meilės poreikis ir tikėjimo stiprybė, kurią turėjai vaikystėje? Kuris laikas gali būti geresnis nei tada, kai vieninteliai gyvenimo motyvai buvo dvi geriausios dorybės – nekaltas linksmumas ir beribis meilės poreikis? Kur tos karštos maldos? Kur geriausia dovana – tos tyros švelnumo ašaros? Atskrido guodžiantis angelas, šypsodamasis nubraukė šias ašaras ir žadino saldžius sapnus... Ar tikrai gyvenimas paliko tokius sunkius pėdsakus mano širdyje, kad šios ašaros ir džiaugsmai amžiams paliko mane? Ar liko tik prisiminimai?

Juk vaikystės prisiminimai yra tarsi pasiaukojimas, dėl šių prisiminimų žmogus pasiruošęs viskam.

Kaip malonu suaugusiems prisiminti, kaip juos nuramino, kaip žaižaruojančiomis akimis vaikuose žiūrėjo į tuos, kurie troško ką nors padaryti. Taigi Ivanas Aleksejevičius Buninas savo pasakojimuose rašė apie tai, kaip mylintis dėdė mylėjo savo sūnėną. Juk nubaudžiant savo dalelę kraujo, savo vaiką, ant širdies lieka mažas randas, ir tai tik už vieną bausmę. Bet jūs taip pat galite taisyti visa tai, parodydami vaikui meilę ir rūpestį. Buninas taip pat parodė pasiaukojimą, kai Nefedas mirė dėl raudonų batų, kurie buvo

Nenuostabu, kad Buninas vadinamas subtiliu psichologu. Juk kaip liūdna pasidaro tavo sieloje, kai jauti, kad Buninas, dirbdamas prie tokių istorijų, visą užuojautą vaikui išleido per save, per širdį.

Turėtum džiaugtis, kad dar esi vaikas. Juk tų laimės akimirkų nesugrąžinsi. Bet kokie mieli prisiminimai apie jį!

Štai kodėl daugelio rusų rašytojų kūrinių pagrindiniai veikėjai yra vaikai, jų psichologija, santykiai su kitais žmonėmis. Taigi L. N. Tolstojus autobiografinėje istorijoje „Vaikystė“ aprašo Nikolenkos Irtenjevos gyvenimą, kuris auga kūrinio puslapiuose, myli ir nekenčia, gauna pirmąsias gyvenimo pamokas.

Mažąjį herojų supa artimųjų – mamos, auklėtojos, auklės – meile ir rūpesčiu. Jų įtakoje Nikolenka auga kaip malonus berniukas, jį jaučia „užuojautos jausmas, kuris mane verkdavo karčiai, matydamas iš lizdo išmestą žandikaulį arba šuniuką, kuris nešamas permestas per tvorą. ..“

Herojaus gyvenimas – pamokos klasėje, žaidimai su draugais, bendravimas su mama, kurią Nikolenka dievina. Tačiau berniukas auga, o jo gyvenimas keičiasi. Jis išvyksta į Maskvą, susiranda naujų draugų, išsiskiria ir vėliau netenka mamos.

Pasakojime Nikolenka daro klaidas, bando jas taisyti, daro išvadas. Taigi, jis nesąžiningai galvoja apie maloniausią auklėtoją Karlą Ivanovičių, įsižeidžia į auklę Nataliją Savišną, susapnuoja baisų sapną „tarsi mama būtų mirusi ir nešė ją palaidoti“. Kartu su draugais herojus tyčiojasi iš silpnos Ilenkos Grap, nors jam tai nelabai patinka: „Tuo metu nebuvau visiškai įsitikinęs, kad visa tai buvo labai juokinga ir smagu“. Tačiau svarbu, kad Nikolenka išmoktų pamoką iš kiekvieno „neverto“ epizodo, suprastų, kodėl pasielgė neteisingai.

Vaikystę kaip tyriausią ir nekalčiausią gyvenimo laikotarpį Buninas taip pat vaizduoja apsakyme „Skaičiai“. Mažoji Zhenechka yra spontaniškumo, naivumo, žaismingumo ir išdykimo įsikūnijimas: „Ir su vaikišku patiklumu, atvira širdimi jis puolė į gyvenimą: skubėk, skubėk! Jis labai myli savo artimuosius, be galo gerbia savo dėdę, atvykusį iš Maskvos.

Rašytoja pabrėžia, kad vaikas labai priklausomas nuo suaugusiųjų, jį lengva įžeisti ar pažeminti. Bet tai pats baisiausias nusikaltimas – mažas žmogus nėra piktybiškas, bet gali prisiminti sukeltą skausmą visą gyvenimą.

Jis prisimena savo vaikystės nuoskaudas, sunkią vaikystę ir Gorkio istorijos herojų. Po tėvo mirties Alioša Peškovas turėjo daug iškęsti senelio namuose – kęsti mušimus ir neteisybę, stebėti dėdžių priešiškumą, badauti ir elgetauti. Tik močiutė berniuką šildė – dovanojo jam savo meilę, šilumą, apsaugą.

Akulina Ivanovka išmokė Aliošą mylėti žmones, būti maloniam ir teisingam. Tai buvo močiutė, kuri apreiškė berniukui Dievą – ne šiurkštų ir piktą, kaip kaširinai, bet malonų, nuolaidų, mylintį. Būtent močiutė „atvėrė“ berniuko gyvenimą, paaiškindama jam viską, kas vyksta aplinkui – namuose ir ne tik. Ir taip tęsėsi iki pat jos mirties. O kai mirė močiutė, pasibaigė ir herojaus vaikystė - jis išėjo „pas žmones“.

Taigi vaikystė Tolstojaus, Bunino, Gorkio darbuose vaizduojama kaip svarbiausias laikas kiekvieno žmogaus gyvenime. Būtent vaikystėje, anot šių rašytojų, susiformuoja individo charakteris ir pasaulėžiūra. Be to, vaikystė, nepaisant visko, yra pats laimingiausias – „auksinis“ – gyvenimo metas, pripildytas šviesos, kasdienių atradimų džiaugsmo, sielos tyrumo.

Vaikystė yra šviesiausias ir džiaugsmingiausias laikas kiekvieno žmogaus gyvenime. Bent jau taip turėtų būti, nes vaikystėje klostosi žmogaus charakteris, požiūris į save ir supantį pasaulį.
Štai kodėl daugelio rusų rašytojų kūrinių pagrindiniai veikėjai yra vaikai, jų psichologija, santykiai su kitais žmonėmis. Taigi, L. N. Tolstojus autobiografinėje istorijoje „Vaikystė“ aprašo Nikolenkos Irtenjevos gyvenimą, kuris auga kūrinio puslapiuose, myli ir nekenčia, gauna pirmąsias gyvenimo pamokas.
Mažąjį herojų supa artimųjų – mamos, auklėtojos, auklės – meile ir rūpesčiu. Jų įtakoje Nikolenka auga kaip malonus berniukas, jį jaučia „užuojautos jausmas, kuris mane verkdavo karčiai, matydamas iš lizdo išmestą žandikaulį arba šuniuką, kuris nešamas permestas per tvorą. ..“
Herojaus gyvenimas – tai pamokos klasėje, žaidimai su draugais, bendravimas su mama, kurią Nikolenka dievina. Tačiau berniukas auga, o jo gyvenimas keičiasi. Jis išvyksta į Maskvą, susiranda naujų draugų, išsiskiria ir vėliau netenka mamos.
Pasakojime Nikolenka daro klaidas, bando jas taisyti, daro išvadas. Taigi, jis nesąžiningai galvoja apie maloniausią auklėtoją Karlą Ivanovičių, įsižeidžia į auklę Nataliją Savišną, susapnuoja baisų sapną „tarsi mama būtų mirusi ir nešė ją palaidoti“. Kartu su draugais herojus tyčiojasi iš silpnos Ilenkos Grap, nors jam tai nelabai patinka: „Tuo metu nebuvau visiškai įsitikinęs, kad visa tai buvo labai juokinga ir smagu“. Tačiau svarbu, kad Nikolenka išmoktų pamoką iš kiekvieno „neverto“ epizodo, suprastų, kodėl pasielgė neteisingai.
Vaikystę kaip tyriausią ir nekalčiausią gyvenimo laikotarpį Buninas taip pat vaizduoja apsakyme „Skaičiai“. Mažoji Zhenechka yra spontaniškumo, naivumo, žaismingumo ir išdykimo įsikūnijimas: „Ir su vaikišku patiklumu, atvira širdimi jis puolė į gyvenimą: skubėk, skubėk! Jis labai myli savo artimuosius, be galo gerbia savo dėdę, atvykusį iš Maskvos.
Rašytoja pabrėžia, kad vaikas labai priklausomas nuo suaugusiųjų, jį lengva įžeisti ar pažeminti. Bet tai pats baisiausias nusikaltimas – mažas žmogus nėra piktybiškas, bet gali prisiminti sukeltą skausmą visą gyvenimą.
Jis prisimena savo vaikystės nuoskaudas, sunkią vaikystę ir Gorkio istorijos herojų. Po tėvo mirties Aliošai Peškovui teko daug iškęsti senelio namuose – kęsti mušimus ir neteisybę, stebėti dėdžių priešiškumą, badauti ir elgetauti. Tik močiutė berniuką šildė – dovanojo jam savo meilę, šilumą, apsaugą.
Akulina Ivanovka išmokė Aliošą mylėti žmones, būti maloniam ir teisingam. Tai buvo močiutė, kuri apreiškė berniukui Dievą – ne šiurkštų ir piktą, kaip kaširinai, bet malonų, nuolaidų, mylintį. Būtent močiutė „atvėrė“ berniuko gyvenimą, paaiškindama jam viską, kas vyksta aplinkui – namuose ir už jos ribų. Ir taip tęsėsi iki pat jos mirties. O kai mirė močiutė, pasibaigė ir herojaus vaikystė - jis išėjo „pas žmones“.
Taigi vaikystė Tolstojaus, Bunino, Gorkio darbuose vaizduojama kaip svarbiausias laikas kiekvieno žmogaus gyvenime. Būtent vaikystėje, anot šių rašytojų, susiformuoja individo charakteris ir pasaulėžiūra. Be to, vaikystė, nepaisant visko, yra pats laimingiausias – „auksinis“ – gyvenimo metas, pripildytas šviesos, kasdienių atradimų džiaugsmo, sielos tyrumo.

Jų įtakoje Nikolenka auga kaip geras berniukas, jį jaučia „užuojautos jausmas, dėl kurio aš verkdavau karčiai, matydamas iš lizdo išmestą žandikaulį arba šuniuką, kuris nešamas permestas per tvorą. .. Herojaus gyvenimas – tai pamokos klasėje, žaidimai su draugais, bendravimas su mama, kurią Nikolenka dievina. Tačiau berniukas auga, o jo gyvenimas keičiasi. Jis išvyksta į Maskvą, susiranda naujų draugų, išsiskiria ir vėliau netenka mamos. Pasakojime Nikolenka daro klaidas, bando jas taisyti, daro išvadas.

Taigi, jis nesąžiningai galvoja apie maloniausią auklėtoją Karlą Ivanovičių, įsižeidžia į auklę Nataliją Savišną, susapnuoja baisų sapną „tarsi mama būtų mirusi ir nešė ją palaidoti“. Kartu su draugais herojus tyčiojasi iš silpnos Ilenkos Grap, nors jam tai nelabai patinka: „Tuo metu nebuvau visiškai įsitikinęs, kad visa tai buvo labai juokinga ir smagu“. Tačiau svarbu, kad Nikolenka išmoktų pamoką iš kiekvieno „neverto“ epizodo, suprastų, kodėl pasielgė neteisingai.

Bet tai pats baisiausias nusikaltimas – mažas žmogus nėra piktybiškas, bet gali prisiminti sukeltą skausmą visą gyvenimą. Jis prisimena savo vaikystės nuoskaudas, sunkią vaikystę ir Gorkio istorijos herojų. Po tėvo mirties Aliošai Peškovui teko daug iškęsti senelio namuose – kęsti mušimus ir neteisybę, stebėti dėdžių priešiškumą, badauti ir elgetauti. Tik močiutė berniuką šildė – dovanojo jam savo meilę, šilumą, apsaugą.

„Auksinis vaikystės laikas“ Tolstojaus, Bunino ir Gorkio darbuose

Kiti esė šia tema:

Rugpjūčio 12 d., 18**, dešimtmetė Nikolenka Irtenijev pabunda trečią dieną po gimtadienio septintą valandą ryto. Po...
1913 m., Nižnij Novgorodas. Istorija pasakojama berniuko Aliošos Peškovo vardu. I Mano pirmasis prisiminimas yra mano tėvo mirtis. Aš ne...
Anglų literatūros mokslininkai tvirtina, kad nė vienas anglų rašytojas per savo gyvenimą nesusilaukė tokios šlovės kaip Charlesas Dickensas. Išpažintis...
Anglų literatūros mokslininkai tvirtina, kad nė vienas anglų rašytojas savo gyvenime neturėjo tokios šlovės kaip Charlesas Dickensas. Išpažintis...
Kūrybos istorija Eilėraštis „Atėjo laikas, mano drauge, laikas! Širdis prašo ramybės“ parašyta 1834 m., Puškinui 35 metai. Eilėraštis skirtas žmonai...
Istorija yra autobiografinė ir paremta autoriaus prisiminimais apie jo paties vaikystę. Istorija pasakojama iš trečiojo asmens. Žiemą Nikita gamino ...
Savo mintis apie žmogų ir jo tikslą Gorkis su didele jėga plėtojo romantinėje-filosofinėje studijoje – poemoje „Žmogus“ – kūrinyje...
Kas ypač slėgė Nikolenką jo bausme? Iš pradžių Nikolenką slėgė vienatvė - juk jis nakvojo vienas spintoje ir su ...
Buninas apsakymuose „Aukso dugnas“ pavaizdavo visišką aukštuomenės negyvybingumą sunkiomis šiandienos sąlygomis. Kūrinyje „Aukso dugnas“ tema vėl paliečiama ...
Ką mes matome Bunine? „Ir čia vėl, kaip senais laikais, maži vietiniai ateina vieni pas kitus, geria...
Nuo meilės nieko nepaslėpsi: arba ji išryškina tikrąjį žmogaus sielos kilnumą, arba ydas ir žemiškus troškimus. Daug rašytojų...
Gyvenime visada yra vietos išnaudojimui. M. Gorkis Realizmo formavimuisi ir raidai rusų literatūroje, be abejonės, įtakos turėjo srovės, ...
Atvykusi į Maskvą Nikolenka jaučia, kad su juo įvyko pokyčiai. Berniuko širdis dabar gali ne tik reaguoti į jo paties bėdas, bet ir...
Buninas daug rašė apie meilę, ir ne visos istorijos yra vertos jo talento. Rinkinyje „Tamsios alėjos“ yra kūrinių, parašytų su...