namai › Bandomieji važiavimai › Vardo reikšmė ta, kad aušros čia tylios. „Karas neturi moters veido

Vardo reikšmė ta, kad aušros čia tylios. „Karas neturi moters veido

Atsakymas iš Boo[naujokas]
Boriso Vasiljevo apsakyme „Čia aušros tyli...“ tragiški veiksmai vyksta mažai kam žinomoje 171-ojoje sankryžoje, miške, nuo kurio vokiečiai visą parą bombarduoja Murmansko kelią. Istorijos pavadinimas yra visiškai priešingas pačios istorijos įvykiams. Prieš simbolį, kartu ir herojišką, ir tragišką, iškyla meistro Vaskovo ir penkių priešlėktuvininkų žygdarbis.
Stiprus emocinis įspūdis, kurį ši istorija sukuria per pirmąjį skaitymą, dar labiau sustiprėja, kai pradedate ją skaityti analitiškai. Pasirodo, jis itin trumpas: kiek daugiau nei trisdešimt žurnalo puslapių! Tai reiškia (kadangi jo turinys vertinamas kaip milžiniškas), kad šiuo atveju kūrinio lapariškumas atitinka gilią meno specifiką: autorius sutelkė mūsų dėmesį tik į tuos tikrovės momentus, kurie yra visuotinai įdomūs ir gali sujaudinti kiekvieną. asmeniškai, o beasmenį-informacinį elementą sumažino iki minimumo.
Maksimalus žmogaus galimybių atskleidimas jo paties versle, kuris kartu yra ir žmonių reikalas – tokia yra apibendrinimo prasmė, kurią ištraukiame iš baisios ir nelygios kovos, kurioje baskai buvo sužeisti, istorijos. rankoje, ir visos jo draugės, kurios tik man teko pažinti meilės džiaugsmą, motinystę.
„Šiame mūšyje baskai žinojo vieną dalyką: nesitraukti. Šiame krante vokiečiams neduokite nė gabalėlio. Kad ir kaip sunku, kad ir kaip beviltiška – išlaikyti...
Ir jį apėmė toks jausmas, tarsi visa Rusija būtų susirinkusi jam už nugaros, tarsi tai būtų jis, Fedotas Evgrafychas Vaskovas, kuris dabar buvo paskutinis jos sūnus ir gynėjas. Ir visame pasaulyje nebuvo nieko kito: tik jis, priešas ir Rusija. Taigi nedidelis puslapių skaičiumi B. Vasiljevo pasakojimas suteikia puikų pagrindą įvairiapusei ir rimtai šiuolaikinės sovietinės literatūros idėjinių ir meninių nuopelnų analizei.
Bet čia buvo paminėta tik dėl to, kad knygos apie karą įtikinamai atskleidžia tokią mūsų pergalės Didžiajame Tėvynės kare paslaptį kaip masinė sovietų žmonių iniciatyva, kad ir kur jie kariuotų, ar kalti pergalę užnugaryje, priešinantis užpuolikams nelaisvėje ir okupacijoje arba kovojantis fronte.
Pasaulis neturi pamiršti karo siaubo, atsiskyrimo, kančių ir milijonų mirties. Tai būtų nusikaltimas žuvusiems, nusikaltimas ateičiai. Prisiminti karą, jį išgyvenusių didvyriškumą ir drąsą, kovoti už taiką yra visų Žemėje gyvenančių žmonių pareiga.
„Ir aušros čia tylios...“ Ši Boriso Vasiljevo istorija man padarė didelį įspūdį. Ji mane nustebino iškeltų problemų gilumu ir svarba.
Įdomi rašytojo maniera: jis niekur nenuleidžia žodžių srauto herojams, nesuteikia tiesioginių jų charakteristikų, tarsi norėdamas, kad mes patys juos suprastume.
Istorija priverčia daug ką susimąstyti. Svarbiausia jame – tai nepalieka mūsų abejingų.

Vasiljevo Boriso Lvovičiaus (gyvenimo metai – 1924–2013) parašyta istorija „Aušros čia tyli“ pirmą kartą gimė 1969 m. Kūrinys, pasak paties autoriaus, paremtas tikru kariniu epizodu, kai po sužeidimų septyni geležinkelyje tarnaujantys kariai neleido vokiečių sabotažo grupei jo susprogdinti. Po mūšio tik vienam seržantui, sovietų naikintuvų vadui, pavyko išgyventi. Šiame straipsnyje išanalizuosime „Aušros čia tylios“ ir trumpą šios istorijos santrauką.

Karas yra ašaros ir sielvartas, sunaikinimas ir siaubas, beprotybė ir visos gyvybės sunaikinimas. Ji visiems atnešė bėdų, beldžiasi į visus namus: žmonos neteko vyrų, motinos – sūnų, vaikai buvo priversti likti be tėčių. Daugelis žmonių tai išgyveno, patyrė visus šiuos baisumus, tačiau jiems pavyko išgyventi ir laimėti sunkiausiame iš visų žmonijos kada nors išgyventų karų. „Aušros čia tyli“ analizę pradėkime nuo trumpo įvykių aprašymo, pakomentuodami juos pakeliui.

Borisas Vasiljevas karo pradžioje tarnavo kaip jaunas leitenantas. 1941 metais dar būdamas moksleivis išėjo į frontą, o po dvejų metų dėl stipraus smūgio iš sviedinio buvo priverstas palikti kariuomenę. Taigi šis rašytojas iš pirmų lūpų žinojo karą. Todėl geriausi jo kūriniai – apie ją, apie tai, kad žmogui pavyksta išlikti žmogumi tik atlikdamas savo pareigą iki galo.

Kūrinyje „Čia tylios aušros“, kurio turinys – karas, jis pajuntamas ypač aštriai, nes jį apverčia mums neįprastas bruožas. Visi esame įpratę su ja sieti vyrus, tačiau čia pagrindinės veikėjos – merginos ir moterys. Jie vieni stojo prieš priešą vidury rusų žemės: ežerų, pelkių. Priešas – ištvermingas, stiprus, negailestingas, gerai ginkluotas, juos gerokai pranoksta.

Įvykiai klostosi 1942 m. gegužės mėn. Pavaizduota geležinkelio atšaka ir jos vadas – Fiodoras Evgrafychas Vaskovas, 32 metų vyras. Čia atvyksta kareiviai, bet tada jie pradeda vaikščioti ir gerti. Todėl Vaskovas rašo ataskaitas, o galų gale jie siunčia jam priešlėktuvinius ginklus, vadovaujamus našlės Ritos Osyaninos (jos vyras mirė fronte). Tada atvyksta Zhenya Komelkova, o ne vokiečių nužudytas vežėjas. Visos penkios merginos turėjo savo charakterį.

Penki skirtingi simboliai: analizė

„Aušros čia tylios“ – kūrinys, kuriame aprašomi įdomūs moteriški įvaizdžiai. Sonya, Galya, Lisa, Zhenya, Rita – penkios skirtingos, bet tam tikra prasme labai panašios merginos. Rita Osyanina yra švelni ir stiprios valios, išsiskirianti dvasiniu grožiu. Ji pati bebaimiausia, drąsiausia, ji yra mama. Ženija Komelkova baltaodė, rudaplaukė, aukšta, vaikiškomis akimis, visada besijuokianti, linksma, išdykusi iki avantiūrizmo, pavargusi nuo skausmo, karo ir skausmingos bei ilgos meilės vedusiam ir tolimam žmogui. Sonya Gurvich yra puiki mokinė, rafinuota poetiška prigimtis, tarsi būtų išėjusi iš Aleksandro Bloko eilėraščių knygos. ji visada mokėjo laukti, žinojo, kad jai lemta gyventi, ir nuo jos neįmanoma pabėgti. Pastaroji Galya visada aktyviau gyveno įsivaizduojamame pasaulyje nei tikrame, todėl labai bijojo šio negailestingo baisaus reiškinio – karo. „Čia tylios aušros“ ši herojė vaizduojama kaip juokinga, niekad nesubrendusi, nerangi, vaikiška vaikų namų mergaitė. Pabėgimas iš našlaičių namų, užrašai ir svajonės ... apie ilgas sukneles, solo dalis ir visuotinį garbinimą. Ji norėjo tapti naująja Lyubov Orlova.

„The Dawns Here Are Quiet“ analizė leidžia teigti, kad nė vienai merginai nepavyko išpildyti savo norų, nes neturėjo laiko gyventi savo gyvenimo.

Tolesni pokyčiai

„Čia tylios aušros“ herojai kovojo už savo Tėvynę taip, kaip niekas kitas niekur nekovojo. Jie nekentė priešo visa širdimi. Merginos visada aiškiai vykdydavo įsakymus, kaip turėtų jaunieji kariai. Jie patyrė visko: netekčių, rūpesčių, ašarų. Šių kovotojų akyse žuvo geri jų draugai, tačiau merginos išsilaikė. Jie stovėjo iki mirties, nieko nepraleido, o tokių patriotų buvo šimtai ir tūkstančiai. Jų dėka buvo galima apginti Tėvynės laisvę.

Herojų mirtis

Šių merginų mirtys buvo skirtingos, kaip ir „Aušros čia tylios“ herojų gyvenimo keliai skyrėsi. Rita buvo sužeista granatos. Ji suprato, kad negali išgyventi, kad žaizda mirtina, o jai teks skausmingai ir ilgai mirti. Todėl, sukaupusi likusias jėgas, ji nusišovė šventykloje. Gali mirtis buvo tokia pat neapgalvota ir skausminga, kaip ir ji pati – mergina galėjo pasislėpti ir išgelbėti savo gyvybę, bet to nepadarė. Belieka tik spėlioti, kas ją tuomet paskatino. Galbūt tik akimirka sumišimo, galbūt bailumo. „Sony“ mirtis buvo žiauri. Ji net nežinojo, kaip durklo ašmenys pervėrė jos linksmą jauną širdį. Zhenya yra šiek tiek neapgalvota, beviltiška. Ji tikėjo savimi iki pat pabaigos, net kai vedė vokiečius nuo Osjaninos, nė akimirkai neabejojo, kad viskas baigsis gerai. Todėl net pirmajai kulkai pataikius į šoną ji tik nustebo. Juk buvo taip neįtikėtina, absurdiška ir kvaila mirti, kai tau buvo tik devyniolika metų. Lisos mirtis įvyko netikėtai. Tai buvo labai kvaila staigmena – mergina buvo nutempta į pelkę. Autorius rašo, kad iki paskutinės akimirkos herojė tikėjo, kad „rytoj bus jai“.

Smulkus pareigūnas Vaskovas

Seržantas majoras Vaskovas, kurį jau minėjome santraukoje „Čia aušros tyli“, liko vienas tarp kančių, nelaimių, vienas su mirtimi ir trimis kaliniais. Tačiau dabar jis turi penkis kartus daugiau jėgų. Tai, kas šiame žmogaus kovotojas, buvo geriausia, bet paslėpta giliai sieloje, staiga atsiskleidė. Jis jautė ir patyrė tiek sau, tiek savo merginoms, „sesėms“. Meistras dejuoja, nesupranta, kodėl taip atsitiko, juk reikia gimdyti vaikus, o ne mirti.

Taigi, pagal siužetą, visos merginos mirė. Kas jiems vadovavo, kai jie ėjo į mūšį, negailėdami savo gyvybės, gindami savo žemę? Gal tik pareiga Tėvynei, savo tautai, gal patriotizmas? Tą akimirką viskas buvo sumaišyta.

Seržantas majoras Vaskovas galiausiai dėl visko kaltina save, o ne nacius, kurių nekenčia. Kaip tragiškas requiem, suvokiami jo žodžiai, kad „nuleido visus penkis“.

Išvada

Skaitant kūrinį „Čia tylios aušros“ nevalingai tampama susprogdintos Karelijos sankryžos priešlėktuvininkų kasdienybės stebėtoju. Ši istorija paremta epizodu, kuris yra nereikšmingas dideliame Didžiojo Tėvynės karo mastas, tačiau jis pasakojamas taip, kad prieš akis iškyla visi jo baisumai su visu savo bjauriu, siaubingu nesuderinamumu su žmogaus esme. Tai pabrėžia tai, kad kūrinys vadinasi „Čia aušros tyli“, ir tai, kad jo herojės – merginos, priverstos dalyvauti kare.

Sudėtis

Karo, žygdarbio, žmonių kančių tema negalėjo palikti abejingų mūsų amžininkų. Pasakojimas „Čia tylios aušros...“ iškart užkariavo skaitytojų širdis. Į literatūrą B. Vasiljevas atėjo kaip patyręs, brandus žmogus, žinantis gyvenimą, savo amžininko dvasinę būseną, savo kančių ir džiaugsmų matą. Iš čia – tikras jo herojų žmogiškumas, didelė atsakomybė už save, savo žmones ir tėvynę.

Pagrindinis istorijos „Aušros čia tyli...“ meninės konstrukcijos principas – kontrastas: džiaugsmingo ir liūdno sugretinimas, perėjimas nuo ironijos ir pokšto prie tragiškų ir herojiškų akordų. Rašytojas organiškai sujungia įprastą, pasaulietišką su didingu, herojišku ir taip sukuria vidinį pasakojimo dinamiškumą, kūrinio skaitymą daro įdomų. Pagrindinės istorijos veikėjos – moterys. Moteriškas principas pasakojimui suteiks ypatingo lyriškumo, nuoširdumo ir tragiškumo. Susidurdamas su dviem principais: trapus moteriško mergaitiško grožio pasauliu su blogio, žiaurumo, žudynių pasauliu, B. Vasiljevas su visu savo kūrybos patosu kalba apie dviejų sąvokų – moters ir karo – nesuderinamumą, nesuderinamumą. Juk moteris yra motina, „kurioje neapykanta žmogžudystei nėra būdinga pačiai gamtai“.

Istorijos pabaigoje visi pagrindiniai veikėjai žūva, o kiekvienam mirus, nuo „begalinio žmonijos verpalo“ nutrūksta maža gija. Iš skyriaus į skyrių kartėlis auga iš negrįžtamumo praradimų. Paskutiniame skyriuje kaip savotiškas requiem skamba meistro žodžiai: „- Čia skauda. Jis smogė jam į krūtinę. - Čia niežti. Taip niežti!.. Nuleidau tave, visus penkis, bet už ką? Už tuziną Fritz? Būtent šią akimirką išties giliai suvokiate mirštančios Ritos Osyaninos žodžių apie jos supratimą apie meilę Tėvynei ir kiekvieno žmogaus šventą pareigą jai prasmę: „Tėvynė prasideda ne nuo kanalų. Visai ne iš ten. Ir mes ją saugome. Pirmiausia ji, o tik tada kanalas. Ritos Osyaninos žodžiai yra aukšti, iškilmingi ir kartu tokie natūralūs mirštančią akimirką. Jie skamba kaip mamos testamentas sūnui, jaunajai kartai, kuri gyvens po jos, palengvins Vaskovo dvasinę kančią ir kančias, pateisina tragiškos baigties neišvengiamumą. Šie žodžiai atskleidžia ir bendrą Ritos Osyaninos kartos likimą – „negrįžusiųjų kartos“, kurios žygdarbį padiktavo aukštas pareigos jausmas Tėvynei ir savo tautai. Prisilietimas prie merginų žygdarbio prisidėjo prie nerūpestingo jauno turisto, parašiusio linksmą laišką savo draugui, pilietinės sąžinės pabudimas. Antroji jo laiško dalis parašyta visai kitu tonu: „Čia, pasirodo, jie irgi kovojo... Jie kovojo, kai tavęs ir manęs dar nebuvo pasaulyje. Albertas Fedotovičius ir jo tėvas atnešė marmurinę plokštę. Suradome kapą – jis yra už upės, miške. Kapitono tėvas ją rado pagal kai kuriuos savo ženklus. Norėjau padėti jiems nešti plokštę ir neišdrįsau. Jis nedrįso, jausdamas savo nerūpestingo, „dangiškojo“ gyvenimo nesuderinamumą su prieš daugelį metų čia įvykusia tragedija.

Paskutinėje laiško frazėje, kuri suteikė pavadinimą visai istorijai, išryškėja jaunuolio nuostaba dėl netikėtų jame vykstančių pokyčių: „O aušros čia tylios, tylios, tik šiandien tai pamačiau“. Ši frazė ryškiu lyrišku jausmu nušviečia herojišką atšiaurių karo dienų istoriją.

Mes daug žinome apie Didįjį Tėvynės karą. Skaitėme knygas, žiūrėjome filmus, ne kartą girdėjome veteranų istorijas. Tačiau B. Vasiljevo darbuose aprašytas karas yra nuostabus. Jei kareivis atsistoja iki galo ir miršta, tada jis atlieka savo pareigą Tėvynei. O jei šis kareivis yra moteris, kurios pagrindinė pareiga – pratęsti gyvenimą Žemėje?

„Karas neturi moters veido“. Ji sugriovė viską: ir Zhenya Komelkova grožį, ir Ritos Osyaninos motinystę, ir Lisos Brichkinos svajonę, ir Sonya Gurvich talentą, ir Galya Chetvertak vaikystę. Blogiausia, kad ji nutrūko „begaliniame žmonijos siūle“. Žmonija neteko ne tik penkių mergaičių, bet ir dar negimusių vaikų bei jų vaikų vaikų. Tai yra visa tragedija. Ramios aušros – paminklas visiems, kurie negrįžo iš karo.

Pamokos tema: „Karas neturi moteriško veido...“

Tikslai:
1. Edukacinis: meno kūrinio ideologinio turinio analizės mokymas naudojant IKT; plėsti žinias apie B. Vasiljevo biografiją ir kūrybą; sąmoningų įgūdžių ir gebėjimų dirbti su tekstu formavimas.
2. Ugdymas: mokinių kritinio ir kūrybinio mąstymo ugdymas; tobulinti darbo analizės įgūdžius; literatūros kritikos įgūdžių ugdymas.
3. Ugdomasis: pozityvių, dorovinių orientacijų, meilės Tėvynei jausmo, noro ją saugoti formavimas.
Pasiruošimas pamokai: klasė iš anksto suskirstoma į 6 grupes, kurių kiekviena dirba su tekstu ir parenka medžiagą, susijusią su veikėjų biografija.
Matomumas:
1. B. Vasiljevo portretas
2. B. Vasiljevo knygos apie karą
3. Skaidrės
4. Kadrai iš Rostotskio filmo „Aušros čia tylios...“. 1972 m
Užsiėmimų metu:
I. Epigrafas į pamoką.
Kalėdų „Requiem“ „Prisimink ...“ (studentas skaito mintinai)
II. Temos anonsas:
Nuo Pergalės dienos mus skiria 65 metai, per tą laiką gimė ir įsigaliojo ne viena karta, liko vis mažiau Didžiojo Tėvynės karo karių. Tačiau atmintis neturi išblėsti. Jis tarsi kraujo formulė perduodamas iš tėvų vaikams, anūkams ir proanūkiams. Ir kiekvienas, gimęs šioje žemėje, prisimins šį karą. Neįmanoma pervertinti literatūros apie Didįjį Tėvynės karą edukacinės vertės. Žygdarbio romantika, žmogaus ištvermės ir jėgos išbandymo mūšyje drama – visa tai atsispindėjo B. Vasiljevo apsakyme „Aušros čia tylios...“
III. B. Vasiljevo biografija (mokinio pasakojimas)
IV. B.Vasiljevas savo istoriją pavadino „Aušros čia tylios...“. Tyli aušra 5 merginoms tapo nemirtingumo valanda. Kiekvienas iš jų turi savo likimą, savo griežtą istoriją naciams. Grupėse buvo duota užduotis surinkti visą knygoje turimą informaciją apie šios istorijos herojus. Prisiminkime juos vardu. Toliau pateikiama istorija apie:
Lisa Brichkina
Sonya Gurvich
Jackdaw Chetvertak
Zhenya Komelkova
Rita Osyanina
V. Pokalbis klausimais:
1. Kodėl autorius savo ketinimui atskleisti pasirenka būtent tokio tipo herojes?
Ar galime manyti, kad istorijoje yra kolektyvinis kariaujančios moters vaizdas? Kas bendro tarp šių merginų?
Zhenya Komelkova - ryškus grožis;
Rita Osyanina - ryškus pareigos jausmas;
Sonya Gurvich - poezija, trapumas, nesaugumas;
Lisa Brichkina – artumas gamtai, širdingumas;
Galya Chetvertak - nenuilstanti fantazija;
2. Ar galima vadinti kiekvienos iš merginų didvyriška mirtimi? (Žiūrėti kadrus iš filmo.) Palyginkite Ritos Osianinos ir Zhenya Komelkovos mirtis su kitų merginų mirtimis.
3. Visų merginų įvaizdžius vienija senojo Vaskovo įvaizdis. Ką apie tai sakote? Kaip apie tai jaučiasi autorius? (prie istorijos turi būti pridėta teksto citata)
4. Kokia tragiška istorijos herojų mirties prasmė? Filosofinės autorės mintys sutampa su senojo Vaskovo istorijos veikėjo mintimis apie moters nesuderinamumą su karu. (Perskaitomi Vaskovo apmąstymai apie mergaičių mirtį)
5. Kaip suprantate istorijos pavadinimą? Kaip peizažas padeda autoriui atskleisti kūrinio pavadinimo prasmę?
6. Kam skirta B. Vasiljevo istorija? (Atsakydami į šį klausimą, analizuokite epilogą)
7. Jūs taip pat bendravote su mūsų Tėvynės gynėjais, aplankėte Didžiojo Tėvynės karo veteranus namuose, norėčiau, kad tai būtų išgirsta ir pamokoje. (seka studentų pasakojimą apie veteranus)
VI. Išvada: kiekvienos herojės žygdarbis yra ypač svarus ir reikšmingas, nes jos yra moterys, pačios gamtos lemtos dovanoti ir tęsti gyvenimą žemėje. Jie miršta gindami savo šalies laisvę ir ateitį vos prasidėjusio gyvenimo kaina.