പ്രോജക്റ്റ് സംരക്ഷണ രംഗം. ശാസ്ത്ര ദിനത്തിനായുള്ള വികസനം പ്രധാന പദ്ധതി ആശയം

സ്വെറ്റ്‌ലാന വോസിലോവ

ലക്ഷ്യം:നന്മ എന്ന ആശയവും മൂർത്തമായ പ്രവൃത്തികളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം.

ചുമതലകൾ:

നല്ല പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യാനുള്ള വഴികൾ കണ്ടെത്താൻ പഠിക്കുക;

ഒരു പ്രവർത്തന പദ്ധതി വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനും വരയ്ക്കുന്നതിനുമുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക;

പരിപാടിയിൽ ഉചിതമായ വൈകാരിക അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മികച്ച വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവങ്ങളുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

ഉപകരണം:

1. പ്രൊജക്ടർ

2. ഗ്രൂപ്പുകളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച് പട്ടികകൾ

3. ആളുകളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച് കസേരകൾ.

4. വാട്ട്മാൻ എ 1 - 3 പീസുകൾ.

5. തോന്നിയ പേനകൾ - 3 സെറ്റുകൾ.

6. കാന്തിക ബോർഡും കാന്തങ്ങളും.

സംഭവത്തിന്റെ പുരോഗതി:

വീഡിയോ "എന്താണ് ദയ?"

നമ്മുടെ ഓരോരുത്തർക്കും ഉള്ളിൽ ഒരു ചെറിയ സൂര്യൻ ഉണ്ട്. ഈ സൂര്യൻ ദയയാണ്.

ദയയുള്ള വ്യക്തി പ്രകൃതിയെ സ്നേഹിക്കുകയും അതിനെ സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ആളുകളെ സ്നേഹിക്കുകയും അവരെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നവനാണ് ദയയുള്ള വ്യക്തി.

ദുർബ്ബലരുടെ ദയ, ശക്തരെ, ശക്തരെ ഉദാരമതികളാക്കി, ലോകത്തെ മുഴുവൻ ശുദ്ധവും തിളക്കവുമാക്കുന്നു.

ദയ, ഒന്നാമതായി, നിങ്ങളുടെ ഹൃദയങ്ങളിൽ ജീവിക്കണം.

നല്ല ഹൃദയങ്ങൾ പൂന്തോട്ടങ്ങളാണ്.

നല്ല വാക്കുകളാണ് വേരുകൾ.

നല്ല ചിന്തകൾ പൂക്കളാണ്.

സത്കർമങ്ങൾ ഫലങ്ങളാണ്.

അതിനാൽ നിങ്ങളുടെ പൂന്തോട്ടത്തെ പരിപാലിക്കുക, അത് കളകളാൽ പടർന്ന് പിടിക്കാൻ അനുവദിക്കരുത്.

ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഇവിടെ ഒത്തുകൂടിയത് ഞങ്ങളുടെ കേന്ദ്രത്തിന് വേണ്ടി, നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിന് വേണ്ടി നിങ്ങൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന നല്ല കാര്യങ്ങൾ ചിന്തിക്കാനും മുന്നോട്ട് വരാനുമാണ്.

ഇപ്പോൾ ഓരോ ഗ്രൂപ്പും മസ്തിഷ്‌കപ്രക്ഷോഭം നടത്തുകയും അവരുടേതായ മിനി-പ്രൊജക്‌റ്റ് വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്ടുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, ജൂണിൽ ഞങ്ങൾ അനാഥാലയത്തിന്റെ വാർഷികം ആഘോഷിക്കുകയാണെന്ന് ദയവായി മറക്കരുത്. അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ സൽകർമ്മം ഇതുമായി കൃത്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കാം.

നിങ്ങളുടെ ജോലി എളുപ്പമാക്കാൻ, ഇനിപ്പറയുന്ന അൽഗോരിതം ഉപയോഗിക്കുക (അത് സ്ക്രീനിൽ ഉണ്ട്):

നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യാൻ പ്ലാൻ ചെയ്യുന്നത്

എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യുന്നത് (ലക്ഷ്യവും ലക്ഷ്യങ്ങളും)

നിങ്ങൾ അത് എങ്ങനെ ചെയ്യും

ഇതിന് എന്താണ് വേണ്ടത്

ഇത് ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് എത്ര സമയമെടുക്കും?

നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്‌റ്റിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും റെക്കോർഡുചെയ്യാനും നിങ്ങൾക്ക് 15 മിനിറ്റ് സമയം നൽകുന്നു. 15 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ, നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പ്രതിനിധി നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്ടിനെ പ്രതിരോധിക്കും.

യോഗ്യതയുള്ള ജൂറിയാണ് പദ്ധതികൾ വിലയിരുത്തുക. അതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു:

നിങ്ങളുടെ സർഗ്ഗാത്മകത, നിങ്ങളുടെ ഭാവന എന്നിവ നിങ്ങൾ കാണിക്കുമെന്നും നിങ്ങളുടെ രസകരമായ ആശയങ്ങൾ ഞങ്ങൾക്ക് ജീവസുറ്റതാക്കാൻ കഴിയുമെന്നും ഞാൻ കരുതുന്നു.

പശ്ചാത്തലത്തിൽ ശാന്തമായ ഒരു മെലഡി മുഴങ്ങുന്നു, ഗ്രൂപ്പുകളിലെ കുട്ടികൾ അവരുടെ ആശയങ്ങൾ മുന്നോട്ട് വയ്ക്കുകയും ചർച്ച ചെയ്യുകയും ഒരു പ്രവർത്തന പദ്ധതി തയ്യാറാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പദ്ധതി സംരക്ഷണം.

ദയവായി എന്നോട് പറയൂ, നിങ്ങൾക്ക് ഏൽപ്പിച്ച ചുമതല നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാക്കിയിട്ടുണ്ടോ?

….(അതിന് കാരണമെന്താണെന്ന് കുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകിയാൽ, അത്തരം ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എങ്ങനെ മറികടക്കാമെന്ന് ഒരുമിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുക)

ഉപസംഹാരം: നല്ല പ്രവൃത്തികൾക്ക് പരിശ്രമം, ഉത്സാഹം, ആഗ്രഹം എന്നിവ ആവശ്യമാണ്.

ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം എന്താണ്?

എന്താണ് ആഴത്തിലുള്ള സൗന്ദര്യം?

പ്രധാനം, ജ്ഞാനം, സൂക്ഷ്മം, മഹത്വമുള്ളത് -

ഇത് നിസ്സംശയമായും എപ്പോഴും ദയയാണ്!

ഇത് മനുഷ്യാത്മാവിനുള്ള ഒരു സുഗന്ധദ്രവ്യമാണ്.

സന്തോഷത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന പാതയാണിത്

ഒന്നാം നൂറ്റാണ്ട് മുതൽ അത് ഓർക്കുക

ഭാഗ്യം സ്നേഹിക്കുകയും കാത്തിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

നിങ്ങളുടെ തൊണ്ടയിൽ പെട്ടെന്ന് ദേഷ്യം ഉയർന്നാൽ,

ആർക്കെങ്കിലും നല്ലത് ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുക,

പിത്തരസം ആശ്വാസത്തിന് വഴിയൊരുക്കും,

വെളിച്ചം ആത്മാവിലേക്ക് വെള്ളി പകരും!

തീർച്ചയായും, ദയയുള്ളവർക്ക് ജീവിതം എളുപ്പമാണ്,

നിങ്ങളുടെ നെഞ്ചിൽ ഒരു കല്ല് സൂക്ഷിക്കരുത്,

നന്മ എന്നത് കൂടുതൽ ശക്തമായ ഒരു കല്ലാണ്

തിന്മയുടെയും വഞ്ചനയുടെയും നുണകളുടെയും കല്ലുകൾ!

ഞങ്ങളുടെ ജൂറിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു വാക്ക്.

നോമിനേഷനുകൾ അനുസരിച്ച് അവാർഡുകൾ.

നിങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തവും ക്രിയാത്മകവുമായ സമീപനത്തിന് എല്ലാവർക്കും വളരെ നന്ദി. വിട.

നിങ്ങളുടെ മിനി പ്രോജക്‌റ്റുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ കാത്തിരിക്കുകയാണ്.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ:

കുട്ടികളുടെ ഏറ്റവും പ്രിയപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളിലൊന്നാണ് നിർമ്മാണം; സർഗ്ഗാത്മകതയിലേക്കുള്ള കുട്ടികളുടെ ആദ്യ ചുവടുകളാണിത്. ഒരു കൺസ്ട്രക്റ്റർ ഉള്ള ഗെയിമുകൾ ആശയങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ലോകമാണ്.

ഞങ്ങളുടെ കുഷ്‌ചെവ്‌സ്‌കി ജില്ലയിൽ “ഉപയോഗപ്രദമായ ഒരു സെൽഫി എടുക്കുക - കുട്ടികൾക്ക് “സന്തോഷം” നൽകുക!” ഗുരുതരമായ രോഗികളായ കുട്ടികളെ രക്ഷിക്കാൻ ഇത് ആവശ്യമാണ്.

വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, ആളുകൾ ഒരു വ്യക്തിയോ മറ്റൊരാളോ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പ്രദേശത്ത് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്നിൽ സംഭവിച്ച സംഭവങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങി. ഇങ്ങനെയാണ് വൃത്താന്തങ്ങൾ ഉണ്ടായത്. ഒരുമിച്ച്.

5-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള മാതാപിതാക്കളോടും കുട്ടികളുമൊത്തുള്ള "ലിറ്റിൽ സീക്രട്ട്സ് ഓഫ് നേച്ചർ" പ്രോജക്റ്റുകളുടെ അവതരണത്തിന്റെ സംഗ്രഹംഉദ്ദേശ്യം: 5-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെയും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെയും സർഗ്ഗാത്മകതയുടെയും മുൻകൈയുടെയും പ്രകടനത്തിന് വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക, അതുപോലെ തന്നെ പങ്കാളിത്തം സ്ഥാപിക്കുക.

മിതമായ ബുദ്ധിമാന്ദ്യമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള പാഠ സംഗ്രഹം “ശബ്ദവും [ബി] അക്ഷരവും ബി, വി. "v" എന്ന അക്ഷരം എഴുതുന്നുഉദ്ദേശ്യം: പുതിയ അക്ഷരം -B- ലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്താൻ. ലക്ഷ്യങ്ങൾ: വിദ്യാഭ്യാസം: കുട്ടികളുടെ മെമ്മറിയിൽ -B- എന്ന അക്ഷരത്തിന്റെ വ്യക്തമായ ചിത്രം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്; ശരിയായ അക്ഷരവിന്യാസം പഠിപ്പിക്കുക.

ടൈപ്പ് 8 ലെ ഒരു തിരുത്തൽ സ്കൂളിലെ ഒന്നാം ക്ലാസിലെ ഒരു എഴുത്ത് പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം "പഠിച്ച അക്ഷരങ്ങളും എഴുത്തും ഉപയോഗിച്ച് വാക്കുകൾ രചിക്കുന്നു"വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആന്തരിക എഴുത്ത് പാഠം: ഒരു പ്രത്യേക (തിരുത്തൽ) സ്കൂളിന്റെ ഒന്നാം ക്ലാസിൽ "പഠിച്ച അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വാക്കുകൾ രചിക്കുകയും വാക്കുകൾ എഴുതുകയും ചെയ്യുക".

പന്നിക്കുട്ടി:

വിന്നി ദി പൂഹ്: എനിക്ക് ഒന്നും വേണ്ട!

ഇതെല്ലാം എനിക്ക് മടുത്തു!

എനിക്ക് രുചികരമായ എന്തെങ്കിലും ആവശ്യമില്ല!

എനിക്ക് ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണം വേണം

അപ്പോൾ ഞാൻ കൂടുതൽ രസകരമായിരിക്കും !!!

(പഴ നൃത്തം)

നയിക്കുന്നത്:

കുട്ടികൾ

ആളുകൾക്ക് ഒരുപാട് സന്തോഷം

എല്ലാ ജോലിയും കഴിഞ്ഞ്.

ഞങ്ങൾ ശരത്കാലത്തെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു

സമൃദ്ധമായ വിളവെടുപ്പ്.

കുട്ടികൾ

ഞങ്ങളുടെ വിളവെടുപ്പ് നല്ലതാണ്

സാന്ദ്രമായി ജനിച്ചത്:

നീല വഴുതനങ്ങ

ചുവന്ന തക്കാളി

അവർ ഒരു നീണ്ട പദ്ധതി ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നു

ഒപ്പം ഗുരുതരമായ തർക്കവും.

കാരറ്റ്

ഞങ്ങളിൽ ആരാണ് പച്ചക്കറികളിൽ നിന്ന്

രുചികരവും കൂടുതൽ ഉപയോഗപ്രദവുമാണോ?

എല്ലാ രോഗങ്ങളുമായി ആർ

അത് എല്ലാവർക്കും നല്ലതായിരിക്കുമോ?

കുട്ടികൾ

കടല പൊങ്ങി വന്നു -

എന്തൊരു പൊങ്ങച്ചം!

പോൾക്ക ഡോട്ടുകൾ.

ഞാൻ വളരെ സുന്ദരിയാണ്.

ചെറിയ പച്ച കുട്ടി.

എനിക്ക് വേണമെങ്കിൽ മാത്രം

ഞാൻ എല്ലാവരേയും പീസ് കൊണ്ട് ട്രീറ്റ് ചെയ്യും!

കുട്ടികൾ

അപമാനത്താൽ നാണംകെട്ട്,

ബീറ്റ്റൂട്ട് പിറുപിറുത്തു:

ബീറ്റ്റൂട്ട്:

ഞാനൊരു വാക്ക് പറയട്ടെ.

ആദ്യം കേൾക്കുക.

ബീറ്റ്റൂട്ട് ബോർഷിനായി ഉപയോഗിക്കാം

ഒപ്പം വിനൈഗ്രേറ്റിനും.

സ്വയം ഭക്ഷിക്കുകയും ചികിത്സിക്കുകയും ചെയ്യുക

ഇതിലും മികച്ച ബീറ്റ്റൂട്ട് ഇല്ല!

കാബേജ്:

മിണ്ടാതിരിക്കൂ, ബീറ്റ്റൂട്ട്!

കാബേജ് സൂപ്പ് കാബേജിൽ നിന്നാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്.

പിന്നെ എത്ര രുചികരവും

കാബേജ് പീസ്!

കൗശലക്കാരനായ മുയലുകൾ

അവർ തണ്ടുകൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ഞാൻ കുട്ടികളെ ചികിത്സിക്കും

മധുരമുള്ള തണ്ട്.

വെള്ളരിക്ക :

നിങ്ങൾ വളരെ സന്തുഷ്ടരാകും

ചെറുതായി ഉപ്പിട്ട കുക്കുമ്പർ കഴിക്കുന്നത്.

റാഡിഷ്:

ഞാൻ ഒരു റഡ്ഡി റാഡിഷ് ആണ്.

താഴ്ന്ന, താഴ്ന്ന, ഞാൻ നിങ്ങളെ വണങ്ങുന്നു.

എന്തിനാണ് സ്വയം പ്രശംസിക്കുന്നത്?

ഞാൻ ഇതിനകം എല്ലാവർക്കും പരിചിതനാണ്!

കാരറ്റ്:

എന്നെക്കുറിച്ചുള്ള കഥ നീണ്ടതല്ല:

വിറ്റാമിനുകൾ ആരാണ് ഇഷ്ടപ്പെടാത്തത്?

എപ്പോഴും കാരറ്റ് ജ്യൂസ് കുടിക്കുക

ഒപ്പം കാരറ്റ് കടിക്കുക

ചെയ്യുമോ, സുഹൃത്തേ,

കടുപ്പമുള്ള, ശക്തനായ, സമർത്ഥനായ.

കുട്ടികൾ.

ഇവിടെ ഒരു തക്കാളി പൊട്ടുന്നു

എന്നിട്ട് അവൻ കർശനമായി പറഞ്ഞു...

തക്കാളി:

സംസാരിക്കരുത്, കാരറ്റ്, അസംബന്ധം,

അൽപ്പം മിണ്ടാതിരിക്കുക.

ഏറ്റവും രുചികരവും ആസ്വാദ്യകരവുമാണ്

തീർച്ചയായും, തക്കാളി ജ്യൂസ്

ഇതിൽ ധാരാളം വിറ്റാമിനുകൾ ഉണ്ട്

ഞങ്ങൾ അത് സന്തോഷത്തോടെ കുടിക്കുന്നു!

ഉരുളക്കിഴങ്ങ്:

യാ ഉരുളക്കിഴങ്ങ്, വളരെ എളിമ

ഒരക്ഷരം മിണ്ടിയില്ല...

എന്നാൽ ഉരുളക്കിഴങ്ങ് വളരെ അത്യാവശ്യമാണ്

ചെറുതും വലുതും!

എഗ്പ്ലാന്റ്:

വഴുതന കാവിയാർ

വളരെ രുചികരമായ, ആരോഗ്യകരമായ,

തർക്കം അവസാനിപ്പിക്കാൻ സമയമായി!

തർക്കിച്ചിട്ട് കാര്യമില്ല.

കുട്ടികൾ

വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ

ആപ്പിൾ.

ഞാൻ ഒരു പച്ച ആപ്പിൾ ആണ്

ഒരു ശാഖയിൽ ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ എപ്പോഴും എന്നെ ഭക്ഷിക്കുന്നു.

എനിക്ക് ധാരാളം ഇരുമ്പ് ഉണ്ട്

ഹീമോഗ്ലോബിൻ കൂടുതലാണെങ്കിൽ

നിങ്ങളുടെ പാത എളുപ്പമാണ്.

പിയർ.

ഞാൻ ഒരു പഴുത്ത പിയർ ആണ്

ആപ്പിളിന്റെ കാമുകി.

എന്നോട് ചങ്ങാത്തം കൂടൂ

വിറ്റാമിനുകൾ നല്ലതാണ്.

ഒരു ചീഞ്ഞ പിയർ സ്വയം സഹായിക്കുക.

ചെറുപ്പമായിരിക്കുക.

ആപ്രിക്കോട്ട്.

ഞാൻ ഒരു ആപ്രിക്കോട്ട് ആണ്, ഞാൻ തെക്ക് ആണ് വളർന്നത്
എനിക്ക് ഒരു പരുക്കൻ വശമുണ്ട്

ഭാവിയിലെ ഉപയോഗത്തിനായി എന്നെ വാങ്ങൂ!

ഞാൻ എപ്പോഴും കമ്പോട്ടിലാണ്,

അവിടെ വെള്ളം മാത്രമല്ല.

ഓറഞ്ച്.

ഞാൻ ഒരു കുടം-വയറു ഓറഞ്ച് ആണ്

ഞാൻ മാത്രം സന്തോഷം കൊണ്ടുവരും.

എന്നോടുകൂടെ എന്റെ ദാഹം ശമിപ്പിക്കേണമേ

ഒപ്പം നന്ദി.

പ്ലം.

ഞാൻ ഒരു പർപ്പിൾ പ്ലം ആണ്

പഴുത്ത, പൂന്തോട്ടം

വയറിന് നല്ലതാണ്

തിന്നുക, നിങ്ങളുടെ ആത്മാവ് പാടും.

ചെറി.

ഞങ്ങൾ ചെറി കാമുകിമാരാണ്

ബർഗണ്ടി ഫാറ്റികൾ.

എപ്പോഴും ഒരു ശാഖയിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ എല്ലാവരേയും താഴ്ത്തിക്കെട്ടുന്നു!

ഞാവൽപ്പഴം.

ഞാനൊരു സ്ട്രോബെറിയാണ്

നിങ്ങളുടെ ചെറിയ സഹോദരി.

എന്നെ കാട്ടിൽ കൂട്ടൂ

ഞാൻ ധാരാളം നേട്ടങ്ങൾ കൊണ്ടുവരും!

കുട്ടികൾ

ഞങ്ങളെ ആരാണ് സഹായിക്കുക?

ഈ തർക്കം മുഴുവൻ പരിഹരിക്കണോ?

ശരി, തീർച്ചയായും, അമ്മായി സ്വെറ്റ.

എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവൾ ഒരു ഡോക്ടറാണ്.

അമ്മായി സ്വെറ്റ: തീർച്ചയായും അത് ഞാനാണ്.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് തർക്കിക്കുന്നത്?

പച്ചക്കറികൾ:

ഏത് പഴങ്ങളും പച്ചക്കറികളും

എല്ലാവരും രുചികരവും കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമുള്ളവരുമാണോ?

എല്ലാ രോഗങ്ങളുമായി ആർ

ഇത് നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ ഉപയോഗപ്രദമാകുമോ?

അമ്മായി സ്വെറ്റ:

ആരോഗ്യവാനും ശക്തനുമായിരിക്കാൻ,

പച്ചക്കറികൾ ഇഷ്ടപ്പെടണം

എല്ലാം, ഒഴിവാക്കലില്ലാതെ,

അതിൽ യാതൊരു സംശയവുമില്ല!

ഓരോന്നിനും അതിന്റേതായ ഗുണവും രുചിയും ഉണ്ട്,

ഞാൻ തീരുമാനിക്കാൻ ധൈര്യപ്പെടുന്നില്ല:

നിങ്ങളിൽ ഏതാണ് കൂടുതൽ രുചിയുള്ളത്?

നിങ്ങളിൽ ആരാണ് കൂടുതൽ ആവശ്യമുള്ളത്?

കുട്ടികൾ

ഇപ്പോൾ ആൺകുട്ടികളും

രസകരമായ പെൺകുട്ടികൾ

അവർ നിങ്ങൾക്കായി ഗാനങ്ങൾ പാടും.

അങ്ങനെ നിങ്ങൾക്ക് ദീർഘകാലം ജീവിക്കാൻ കഴിയും.

ശ്രദ്ധിച്ച് കേൾക്കുക

വിറ്റാമിൻ ഡിറ്റികൾ

വളരെ രസകരമാണ്.

DITS.

നിങ്ങൾ ദീർഘകാലം ജീവിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു,അസുഖം വന്ന് രസിക്കരുത്.

വിറ്റാമിൻ:

വിന്നി ദി പൂഹ്:

പന്നിക്കുട്ടി:

വിറ്റാമിൻ:

വിന്നി ദി പൂഹ്: കുതിരകൾ.

വിറ്റാമിൻ:

പന്നിക്കുട്ടി: പശുക്കൾ.

വിറ്റാമിൻ:

യജമാനത്തി: അത് ഒഴുകുന്നു - പക്ഷേ വെള്ളമല്ല.

മഞ്ഞുപോലെ എപ്പോഴും വെളുത്തതാണ്.

രുചിയാൽ തിരിച്ചറിയാൻ എളുപ്പമാണ്,

എല്ലാത്തിനുമുപരി, അത് പാത്രത്തിലാണ് ...

യജമാനത്തി: കുട്ടികളേ, മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുക!

മിണ്ടാതിരിക്കുക, തിരക്കുകൂട്ടരുത്!

ഞാൻ നിനക്കു പാൽ ഒഴിച്ചു തരാം

ബ്യൂറെങ്ക ഞങ്ങൾക്ക് നൽകിയത്!

ഹോസ്റ്റസ്: യുവ നായകൻ,

ധീരനായ വ്യക്തി, ധൈര്യശാലി!

വരൂ, മകനേ, നടക്കൂ

ഒപ്പം ജനങ്ങൾക്ക് സ്വയം കാണിക്കുകയും ചെയ്യുക.

നിങ്ങൾക്ക് കുറവുകളൊന്നുമില്ല -

എന്താണ് രഹസ്യമെന്ന് പറയൂ!

അതിന് ശക്തിയും ഊഷ്മളതയും ഉണ്ട്!

എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഇത് മാന്ത്രികമാണ്

നല്ലത്, ഉപയോഗപ്രദമാണ്!

ഓരോ മണിക്കൂറിലും ഞാൻ അവനോടൊപ്പം വളരുന്നു

ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് നല്ല ഉപദേശം തരാം -

പെപ്സിക്ക് പകരം നാരങ്ങാവെള്ളം

നിങ്ങൾ കൂടുതൽ തവണ പാൽ കുടിക്കണം!

പാൽ എല്ലാവരേയും സഹായിക്കുന്നു:

പല്ലുകളെയും മോണകളെയും ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു!

നിങ്ങൾക്ക് ആശ്വാസം തോന്നുന്നു

പാൽ കുടിച്ചാൽ!

എപ്പോഴും ആരോഗ്യവാനായിരിക്കാൻ,

പാൽ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ ദിവസം ആരംഭിക്കുക!

വെളുത്ത വെള്ളം

നമുക്കെല്ലാവർക്കും ഉപകാരപ്പെടും.

വെളുത്ത വെള്ളത്തിൽ നിന്ന്

നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും ചെയ്യുക.

വേഗം പാൽ കുടിക്കുക

പിന്നെ പൂച്ചയോട് ഖേദിക്കേണ്ട!

പൂച്ച. എനിക്ക് ഒരു പൂച്ച സ്റ്റെപാൻ ഉണ്ട്,

എനിക്ക് പുളിച്ച വെണ്ണയ്ക്ക് ഒരു പ്രത്യേക മണം ഉണ്ട്.

ഇത് ഇതിനകം ഉച്ചഭക്ഷണ സമയമാണ്

പിന്നെ പുളിച്ച ക്രീം ഇല്ല.

സ്റ്റെപാനെ സഹായിക്കൂ,

എനിക്ക് കുറച്ച് പുളിച്ച വെണ്ണ കണ്ടെത്തൂ.

നിങ്ങളുടെ ന്യായവാദം മതി!

പൂച്ച . ഞാൻ റൊട്ടി ഇല്ലാതെ കഴിക്കില്ല.

വിറ്റാമിൻ.

ഇതാ - സുഗന്ധമുള്ള അപ്പം,
ഒരു ക്രഞ്ച്, വളച്ചൊടിച്ച പുറംതോട് കൂടെ.
ഇതാ... ചൂട്, സ്വർണ്ണം,
സൂര്യപ്രകാശത്തിൽ കുളിച്ചതുപോലെ.

എർത്ത്ലിംഗ് - കറുത്ത മണ്ണ്,

മണ്ണ് കറുത്ത മണ്ണാണ്.

ഇവിടെ ഗോതമ്പ് വളർന്നു,

ഇവിടെ ഗോതമ്പ് വളർന്നു.

ഗോതമ്പിന് സ്പൈക്ക്ലെറ്റുകൾ ഉണ്ട്,

ഗോതമ്പിന് സ്പൈക്ക്ലെറ്റുകൾ ഉണ്ട്.

ഗോൾഡൻ സ്പൈക്ക്ലെറ്റുകൾ.

നയിക്കുന്നത്:

അപ്പമാണ് എല്ലാറ്റിന്റെയും തല.

ഗോതമ്പ്:
ഗോതമ്പ് പുറത്തുവരട്ടെ
വയലിൽ കതിരുണ്ടാക്കുന്നവൻ.
ധാന്യം നോക്കൂ.
ഇത് വളർന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്!

റൈ:

ബാർലി:

റീഡർ 1:
ശീതകാലം. ഭൂമി ഉറങ്ങുകയാണ്.
അവൾ എന്താണ് സ്വപ്നം കാണുന്നത്?
പഴുത്ത ഗോതമ്പ് സ്വപ്നം കാണുന്നു.
ശരി, ആളുകൾക്ക് ഉറങ്ങാൻ സമയമില്ല:
വേഗം വരൂ, വസന്തം!

റീഡർ 2:
- വെള്ള വസ്ത്രം ധരിച്ച അഗ്രോണമിസ്റ്റ്,
ഞാൻ വിത്തുകൾ പരിശോധിക്കുന്നു.
വേഗം വരൂ, വസന്തം!
കാർഷിക ശാസ്ത്രജ്ഞൻ പറഞ്ഞു: - സമയമായി!
ട്രാക്ടർ ആരംഭിക്കുക.
കലപ്പകൾ കത്തി പോലെ വെട്ടി,
കൊഴുത്ത, ചീഞ്ഞ കറുത്ത മണ്ണ്.
ഒരു പഴയ വിതക്കാരൻ വിതച്ചു
ഒരു കൊട്ടയിൽ നിന്ന്, ഒരു അരിപ്പ.
ഇക്കാലത്ത് സീഡർ-മെഷീൻ
ഞാൻ ഈ വിഷയത്തിൽ തിരക്കിലാണ്.

റീഡർ 3:
കഥ തുടരുന്നു.
ഞങ്ങളുടെ വിളവെടുപ്പ് പാകമായി.
വിളവെടുപ്പുകാർ സ്റ്റെപ്പിയിലേക്ക് ഒഴുകുന്നു,
കടലിലെ കപ്പലുകൾ പോലെ.
ഒപ്പം ഇറുകിയ ചെവിയിൽ നിന്നും
ധാന്യം മുട്ടി
അത് പെട്ടിയിലേക്ക് ഒഴിക്കുന്നു.

റീഡർ 5:
ധാന്യം വിളവെടുത്തെങ്കിലും,
ഇത് ഇതുവരെ അപ്പമായിട്ടില്ല.
അവർ അത് പ്രചാരത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു,
അവർ അത് പൊടിച്ചെടുക്കും.
ധാന്യങ്ങൾ മാവുകളായി.
അവർ അവൾക്ക് ഒരു സമാധാനവും നൽകില്ല.
ഒരു വലിയ ബേക്കറിയിലേക്ക്
ട്രക്ക് മാവ് കൊണ്ടുപോകുന്നു.
ഒരു വലിയ ബേക്കറിയിൽ
നിങ്ങൾ മാവ്, മാവ് ആയിത്തീരും.

അപ്പം പിറന്നു.

വിറ്റാമിൻ.

വിന്നി ദി പൂഹ്:

പന്നിക്കുട്ടി: എന്നിട്ട് നമുക്ക് കാട്ടിലേക്ക് പോകാം.......

(സംഗീത ശബ്ദങ്ങൾ)

പെൺകുട്ടി.

ഒരു നല്ല ദിവസം വരുന്നു

രാവിലെ സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കുന്നു.

ഒപ്പം പ്രകൃതിയും ജീവൻ പ്രാപിക്കുന്നു

എല്ലാവരേയും ഉണർത്താനുള്ള സമയമാണിത്!

(റേ പുറത്തിറങ്ങി നൃത്തം ചെയ്യുന്നു.)

കിരണം

പെൺകുട്ടി:

കിരണം: ഞാൻ സൂര്യപ്രകാശത്തിന്റെ ഒരു സ്വർണ്ണ കിരണമാണ്.

ഭൂമിയെ കാണുക. എന്നാൽ കാത്തിരിക്കുക:

പെൺകുട്ടി:

ഭൂമിയിൽ ഭയങ്കര ശത്രുക്കളില്ല.

ഭൂമി നമുക്ക് സമാധാനവും സമാധാനവും നൽകുന്നു.

എന്നോടൊപ്പം യാത്ര ചെയ്യൂ!

കിരണം:

നമുക്ക് പ്രധാന ഭൂപ്രദേശം ചുറ്റി സഞ്ചരിക്കാം!

പെൺകുട്ടി: ഞാനും നീയും കാട്ടിൽ അവസാനിച്ചു.

(പഴയ ലെസോവിചോക്ക് പുറത്തുവരുന്നു.

ലെസോവിചോക്ക്:

ഞാൻ കാടിന്റെ ഉടമയാണ്

പഴയ ലെസോവിചോക്ക്.

ഞാൻ പലതരം ഇലകൾ ധരിക്കുന്നു

പല നിറങ്ങളിലുള്ള തൊപ്പി,

ബിർച്ച് പുറംതൊലി ബൂട്ട്,

ചായം പൂശിയ പൂക്കൾ.

അവൻ ഒരു പച്ച പട്ടാള കോട്ടിൽ,

വടി എന്റെ കയ്യിലുണ്ട്.

ഇടുങ്ങിയ വഴികൾ പോലെ,

ഞാൻ പുൽത്തകിടികളിൽ നടക്കുന്നു.

ഞാൻ വനലോകത്തെ കാക്കുന്നു.

പെൺകുട്ടിയും റേയും:

ലെസോവിചോക്ക്: പറയൂ കൂട്ടരേ,

പെൺകുട്ടി:

ലെസോവിചോക്ക്:

ബ്ലൂബെറി ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ സരസഫലങ്ങളാണ്.

ലെസോവിചോക്ക്:

കിരണം: നമുക്ക് മുന്നോട്ട് പോകേണ്ട സമയമാണിത്.

പെൺകുട്ടി: ശോഭയുള്ള സൂര്യപ്രകാശം നിറഞ്ഞു,

കിരണം:

ലോകം മുഴുവൻ ചുറ്റി സഞ്ചരിക്കുക,

തീർച്ചയായും ഇല്ല.

സുഗന്ധമുള്ള കമ്പോട്ടുകൾ,

മിഠായികൾ, ജ്യൂസുകൾ, പീസ്,

ജെല്ലി, സിറപ്പ്, ജാം

നിങ്ങൾ കഴിച്ചുവെന്നതിൽ സംശയമില്ല.

ഇലകളിൽ നിന്ന് എന്തൊരു അത്ഭുതം!

സുഗന്ധമുള്ള ചായ ഉണ്ടാക്കുക,

അവനും മനോഹരമായി കാണപ്പെടുന്നു

രോഗത്തിനെതിരെ ഉപയോഗപ്രദവും.

ഞാൻ പറയുന്നത് കേൾക്കൂ

ആളുകൾക്ക് ഏറ്റവും ഉപകാരപ്രദമായ

അവിടെ എന്റെ കായ ഉണ്ടാകും.

എല്ലാവർക്കും, ഞാൻ വിറ്റാമിനുകളുടെ ഒരു നിധിയാണ്.

എന്റെ നീര് സ്കർവിയെ സുഖപ്പെടുത്തും,

നിങ്ങൾ ജാം ഉണ്ടാക്കുകയാണെങ്കിൽ,

ഞാൻ ആദ്യം ചുവപ്പായി മാറും,

എന്നിട്ട് ഞാൻ സ്വർണ്ണ വസ്ത്രം ധരിക്കും,

ഞാൻ സൂര്യനെ നോക്കി പുഞ്ചിരിക്കും,

ഞാൻ ഒരു ചാമിലിയൻ ബെറിയാണ്

പാത മുഴുവൻ എന്നിൽ പരന്നുകിടക്കുന്നു,

നിങ്ങൾ ഊഹിച്ചു, തീർച്ചയായും,

എന്റെ പേര് മൊറോഷ്ക എന്നാണ്.

എന്നാൽ എന്റെ ഉത്തരം ശ്രദ്ധിക്കുക:

കൗബെറി:

ഞാൻ ലിംഗോൺബെറി! ഒപ്പം എന്റെ മുൾപടർപ്പും

എല്ലാവർക്കും കൂടുതൽ ആനുകൂല്യങ്ങൾ നൽകുന്നു!

ഞാൻ ഏറ്റവും നന്നായി സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടു

ഇതിനോട് വിയോജിക്കുന്നത് പാപമാണ്.

എനിക്ക് ഏത് അസുഖവും സുഖപ്പെടുത്താൻ കഴിയും,

ഭക്ഷണ ഉപഭോഗവും

എല്ലാവരെയും അത്ഭുതപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട്

താരതമ്യപ്പെടുത്താനാവാത്ത കമ്പോട്ടുകൾ,

ജ്യൂസുകൾ, പഴ പാനീയങ്ങൾ, അച്ചാറുകൾ

എപ്പോഴും പ്രശംസ അർഹിക്കുന്നു.

പെൺകുട്ടി:

നിങ്ങൾക്ക് അനന്തമായി വാദിക്കാം

ഞാൻ ഒരു കാര്യം പറയാം സുഹൃത്തുക്കളെ

ഒരു തേനീച്ച അകത്തേക്ക് പറക്കുന്നു.

തേനീച്ച: ഞാൻ

വിന്നി ദി പൂഹ്: നിങ്ങൾ അവനുമായി എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?

തേനീച്ച: ഓ, ഇവിടുത്തെ പൂക്കൾക്ക് എങ്ങനെ മണം.

വിന്നി ദി പൂഹ്:

വിറ്റാമിൻ:

ഈ പുൽമേട്, ഈ കാട്

വ്യത്യസ്തമായ അത്ഭുതങ്ങൾ നിറഞ്ഞത്

നിങ്ങൾ അത്ഭുതങ്ങൾ കാണേണ്ടതുണ്ട്:

അവർ എത്ര വൃത്തിയുള്ളവരാണെന്ന് നോക്കൂ

പൂക്കൾ എത്ര മനോഹരമാണ്,

ഡെയ്‌സികളിൽ മഞ്ഞു തിളങ്ങുന്നു.

ഇവിടെ ഒരു പുഴു പറക്കുന്നു,

ഇവിടെ അരുവി മുഴങ്ങുന്നു,

എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് മുഴുവൻ അമൃതും ശേഖരിക്കാൻ കഴിയില്ല.

ഫെയറി.

മനുഷ്യൻ

ഫെയറി

തേനീച്ച

ഫെയറി.

മനുഷ്യൻ.

ഫെയറി.

തേനീച്ചകൾ.

മനുഷ്യൻ

ഫെയറി.

ഒരിക്കൽ നമ്മൾ പുഴയിലാണ്

ഞങ്ങൾ തേനീച്ചകളെ സന്ദർശിച്ചു.

ബഷ്കീർ തേൻ പ്രസിദ്ധമാണ്

എല്ലാ ആൺകുട്ടികൾക്കും ഇത് ഇഷ്ടമാണ്.

കൂട് കടിക്കാൻ തുടങ്ങി,

ഞങ്ങൾ പ്രതിരോധത്തിലാണ്!

ബാരലിലെ തേൻ പ്രസിദ്ധമാണ്

എല്ലാ പെൺകുട്ടികളും ഇത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു!

തേനീച്ചകൾ മുഴങ്ങി

ഞങ്ങൾ ഓടിപ്പോയി!

ഞങ്ങൾക്ക് തേൻ ശരിക്കും ഇഷ്ടമാണ്

എങ്കിൽ... കടിക്കില്ല!

വിന്നി ദി പൂഹ്:

വിറ്റാമിൻ:

വിദ്യാർത്ഥി:

വിദ്യാർത്ഥി:

വിദ്യാർത്ഥി: കറുപ്പ്

ഗ്രീൻ ടീ

ചുവന്ന ചായ

മഞ്ഞ ചായ

വെളുത്ത ചായ

വിദ്യാർത്ഥി:

വിദ്യാർത്ഥി:

കിഴക്കൻ ജ്ഞാനം പറയുന്നു:

നയിക്കുന്നത്:

വിദ്യാർത്ഥി: പലപ്പോഴും സംഭവങ്ങൾക്ക് പിന്നിൽ

പിന്നെ ദിവസങ്ങളുടെ തിരക്കിന് പിന്നിൽ

നമ്മുടെ പ്രാചീനത ഞങ്ങൾ ഓർക്കുന്നില്ല,

ഞങ്ങൾ അവളെ മറക്കുന്നു.

കുറഞ്ഞത് കൂടുതൽ പരിചിതവും

ഞങ്ങൾ ചന്ദ്രനിലേക്ക് പറക്കുന്നു

നമുക്ക് റഷ്യൻ ആചാരങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാം,

നമുക്ക് നമ്മുടെ പഴയ കാലം ഓർക്കാം.

(വിദ്യാർത്ഥികൾ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു)

വിദ്യാർത്ഥി: . മംഗോളിയയിൽ നിന്നാണ് കൊണ്ടുവന്നത്.,

വിദ്യാർത്ഥി:

1. റഷ്യയിൽ ചായ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത് എപ്പോഴാണ്?
2. റഷ്യയിൽ തേയില എവിടെയാണ് വളരുന്നത്?

വിദ്യാർത്ഥി:

വിദ്യാർത്ഥി: ഞങ്ങൾക്ക് മേശപ്പുറത്ത് ഒരു പൈ ഉണ്ട്

ഡോനട്ട്സും ചീസ് കേക്കുകളും.

അതുകൊണ്ട് ചായയോടൊപ്പം പാടാം

ടീ ഡിറ്റീസ്.

(വിദ്യാർത്ഥികൾ പാട്ടുകൾ പാടുന്നു)

സമോവർ തിളങ്ങുന്നു

ചായയിൽ വളരെ നുരയുണ്ട്!

സ്വയം നോക്കൂ-

ശരി, ഒരു പ്രതിഫലനം.

നൃത്തം ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ ഷൂസ് ഒഴിവാക്കരുത്.

നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് ചായ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക.

കപ്പിൽ ചായ ഇലകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ,

അതിനാൽ അവർ ഞങ്ങൾക്ക് കത്തുകൾ എഴുതുന്നു!

മേശപ്പുറത്ത് ബാഗെലുകൾ ഉണ്ട്,

സമോവർ ഇതിനകം തിളച്ചുമറിയുകയാണ്.

ഉണങ്ങിയ ടിന്നിൽ കറുത്ത മണിക്കൂർ

അത് കാർണേഷൻ പോലെ വളയുന്നു.

ഞാൻ ചായ കുടിച്ചതേ ഉള്ളൂ,

കവിൾ തുടുത്തു

എല്ലാ ആൺകുട്ടികളും എന്റെ അടുത്താണ്

ഞങ്ങൾ ഉടനെ അതിലേക്ക് നോക്കി.

ചൈനയിൽ ചായ കുടിക്കാനും അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു,

ജപ്പാനിലെ പോലെ,

വെറുതെ ബോറടിക്കരുത്

ഈ ചടങ്ങിൽ.

ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കായി ഗാനങ്ങൾ ആലപിച്ചു

അത് നല്ലതോ ചീത്തയോ?

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് ചോദിക്കുന്നു

അതിനാൽ നിങ്ങൾ ഞങ്ങൾക്ക് വേണ്ടി കൈയടിക്കുക

വിറ്റാമിൻ: പ്രോജക്റ്റ് 3 "ബി" യുടെ പ്രതിരോധം

കഥാകൃത്ത്.

രാജാവ്. ആരാണ് ഈ വിഭവം തയ്യാറാക്കിയത്?

മാനേജർ.

കഥാകൃത്ത്.

രാജാവ് ( ദേഷ്യത്തോടെ ചോദ്യം ആവർത്തിച്ചു). ആരാണ് ഈ വിഭവം തയ്യാറാക്കിയത്?

ഷെഫ്.

രാജാവ്.

കഥാകൃത്ത്.

കുക്ക് (ആശ്വാസം

രാജാവ്. സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ? പിന്നെ എന്താണ് അത്?

പാചകം ചെയ്യുക.

രാജാവ്.

പാചകം ചെയ്യുക.

രാജാവ്.

പാചകം ചെയ്യുക.

രാജാവ്.

പാചകം ചെയ്യുക.

രാജാവ്.

പാചകം ചെയ്യുക. അതിനാൽ എണ്ണ ഒരു സുഗന്ധവ്യഞ്ജനമല്ല!

രാജാവ്.

പാചകം ചെയ്യുക.

രാജാവ്.

പാചകം ചെയ്യുക.

രാജാവ്.

പാചകം ചെയ്യുക.

രാജാവ്.

പാചകം ചെയ്യുക.

കഥാകൃത്ത്.

വിറ്റാമിൻ: വിന്നി ദി പൂഹ്:

എല്ലാ ഉൽപ്പന്നങ്ങളും കേവലം അത്ഭുതകരമാണ്!

അവർ എത്രമാത്രം സന്തോഷം നൽകുന്നു:

എല്ലാ രോഗങ്ങളും ജലദോഷങ്ങളും

അവർ അവരുടെ മുമ്പിൽ വീഴും,

പന്നിക്കുട്ടി:

അതുകൊണ്ടാണ് അത് എപ്പോഴും

നമ്മുടെ ആരോഗ്യത്തിന്

സമ്പൂർണ്ണ ഭക്ഷണം -

ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അവസ്ഥ!

നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് നന്ദി.

എല്ലാവരും: വിട!

പ്രിവ്യൂ:

പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിനായുള്ള "ഏറ്റവും ആരോഗ്യകരമായ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ" എന്ന പദ്ധതിയെ പ്രതിരോധിക്കുന്നതിനുള്ള രംഗം.

സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 473 ടാറ്റിയാന അലക്സാന്ദ്രോവ്ന ബുഖാരോവയുടെ അധ്യാപകനാണ് സ്ക്രിപ്റ്റ് സമാഹരിച്ചത്.

(വിന്നി ദി പൂഹ് ഒരു കസേരയിൽ സ്റ്റേജിൽ ഇരിക്കുന്നു, പന്നിക്കുട്ടി അവനെ ചുറ്റിനടന്ന് ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുകയും "ദി ബ്രെമെൻ ടൗൺ മ്യൂസിഷ്യൻസ്" എന്ന സിനിമയിലെ രാഗത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പന്നിക്കുട്ടി: ഓ, നമ്മുടെ പാവം വിന്നി ദി പീരങ്കി!

നോക്കൂ, നിങ്ങളുടെ മുഖം എത്ര മെലിഞ്ഞിരിക്കുന്നു!

മിഠായിയും പൈയും സോസേജും കഴിക്കൂ...

വിന്നി ദി പൂഹ്: എനിക്ക് ഒന്നും വേണ്ട!

ഇതെല്ലാം എനിക്ക് മടുത്തു!

എനിക്ക് രുചികരമായ എന്തെങ്കിലും ആവശ്യമില്ല!

എനിക്ക് ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണം വേണം

അപ്പോൾ ഞാൻ കൂടുതൽ രസകരമായിരിക്കും !!!

(സംഗീതം മുഴങ്ങുന്നു, വിറ്റാമിൻക രാജ്ഞി പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു)

രാജ്ഞി വിറ്റാമിൻക: ഹലോ, പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളെ! നമസ്കാരം Winnie the Pooh and Piglet! വൈറ്റമിൻ ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ രാജ്ഞിയായ ഞാൻ, പന്നിക്കുട്ടിയും വിന്നി ദി പൂയും തമ്മിലുള്ള നിങ്ങളുടെ സംഭാഷണം കേട്ടു, വ്യത്യസ്ത ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളോട് പറയാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, "ഏറ്റവും ഉപയോഗപ്രദമായ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഇന്ന് പ്രോജക്റ്റുകളുടെ പ്രതിരോധം തയ്യാറാക്കിയ ആൺകുട്ടികളിലേക്ക് ഞങ്ങൾ ഒരു യാത്ര പോകും.

(പഴ നൃത്തം)

ഞങ്ങൾ പച്ചക്കറികളും പഴങ്ങളും സന്ദർശിക്കാൻ വന്നു.

നയിക്കുന്നത്: - വിറ്റാമിൻ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ, പച്ചക്കറികൾ, സരസഫലങ്ങൾ, പഴങ്ങൾ എന്നിവ ആദ്യ പങ്ക് വഹിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? "വിറ്റാമിനുകൾ" എന്ന വാക്ക് നമുക്കെല്ലാവർക്കും പരിചിതമാണ്. എന്താണ് ഇതിനർത്ഥം? ലാറ്റിൻ ഭാഷയിൽ "വീറ്റ" എന്നാൽ "ജീവൻ" എന്നാണ്.

നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഏറ്റവും ആവശ്യമായ പച്ചക്കറികളും പഴങ്ങളും ഏതാണ്? പച്ചക്കറികളും പഴങ്ങളും തന്നെ കേൾക്കാം.

ഒന്നാം ഗ്രേഡ് പദ്ധതി. "പച്ചക്കറികളും പഴങ്ങളും"

കുട്ടികൾ

ശരത്കാലത്തിലാണ് പഴങ്ങൾ വിളവെടുക്കുന്നത്

ആളുകൾക്ക് ഒരുപാട് സന്തോഷം

എല്ലാ ജോലിയും കഴിഞ്ഞ്.

ഞങ്ങൾ ശരത്കാലത്തെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു

സമൃദ്ധമായ വിളവെടുപ്പ്.

കുട്ടികൾ

ഞങ്ങളുടെ വിളവെടുപ്പ് നല്ലതാണ്

സാന്ദ്രമായി ജനിച്ചത്:

ഒപ്പം കാരറ്റ്, ഉരുളക്കിഴങ്ങ്, വെളുത്ത കാബേജ്,

നീല വഴുതനങ്ങ

ചുവന്ന തക്കാളി

അവർ ഒരു നീണ്ട പദ്ധതി ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നു

ഒപ്പം ഗുരുതരമായ തർക്കവും.

കാരറ്റ്

ഞങ്ങളിൽ ആരാണ് പച്ചക്കറികളിൽ നിന്ന്

രുചികരവും കൂടുതൽ ഉപയോഗപ്രദവുമാണോ?

എല്ലാ രോഗങ്ങളുമായി ആർ

അത് എല്ലാവർക്കും നല്ലതായിരിക്കുമോ?

കുട്ടികൾ

കടല പൊങ്ങി വന്നു -

എന്തൊരു പൊങ്ങച്ചം!

പോൾക്ക ഡോട്ടുകൾ.

ഞാൻ വളരെ സുന്ദരിയാണ്.

ചെറിയ പച്ച കുട്ടി.

എനിക്ക് വേണമെങ്കിൽ മാത്രം

ഞാൻ എല്ലാവരേയും പീസ് കൊണ്ട് ട്രീറ്റ് ചെയ്യും!

കുട്ടികൾ

അപമാനത്താൽ നാണംകെട്ട്,

ബീറ്റ്റൂട്ട് പിറുപിറുത്തു:

ബീറ്റ്റൂട്ട്:

ഞാനൊരു വാക്ക് പറയട്ടെ.

ആദ്യം കേൾക്കുക.

ബീറ്റ്റൂട്ട് ബോർഷിനായി ഉപയോഗിക്കാം

ഒപ്പം വിനൈഗ്രേറ്റിനും.

സ്വയം ഭക്ഷിക്കുകയും ചികിത്സിക്കുകയും ചെയ്യുക

ഇതിലും മികച്ച ബീറ്റ്റൂട്ട് ഇല്ല!

കാബേജ്:

മിണ്ടാതിരിക്കൂ, ബീറ്റ്റൂട്ട്!

കാബേജ് സൂപ്പ് കാബേജിൽ നിന്നാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്.

പിന്നെ എത്ര രുചികരവും

കാബേജ് പീസ്!

കൗശലക്കാരനായ മുയലുകൾ

അവർ തണ്ടുകൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ഞാൻ കുട്ടികളെ ചികിത്സിക്കും

മധുരമുള്ള തണ്ട്.

വെള്ളരിക്ക :

നിങ്ങൾ വളരെ സന്തുഷ്ടരാകും

ചെറുതായി ഉപ്പിട്ട കുക്കുമ്പർ കഴിക്കുന്നത്.

റാഡിഷ്:

ഞാൻ ഒരു റഡ്ഡി റാഡിഷ് ആണ്.

താഴ്ന്ന, താഴ്ന്ന, ഞാൻ നിങ്ങളെ വണങ്ങുന്നു.

എന്തിനാണ് സ്വയം പ്രശംസിക്കുന്നത്?

ഞാൻ ഇതിനകം എല്ലാവർക്കും പരിചിതനാണ്!

കാരറ്റ്:

എന്നെക്കുറിച്ചുള്ള കഥ നീണ്ടതല്ല:

വിറ്റാമിനുകൾ ആരാണ് ഇഷ്ടപ്പെടാത്തത്?

എപ്പോഴും കാരറ്റ് ജ്യൂസ് കുടിക്കുക

ഒപ്പം കാരറ്റ് കടിക്കുക

ചെയ്യുമോ, സുഹൃത്തേ,

കടുപ്പമുള്ള, ശക്തനായ, സമർത്ഥനായ.

കുട്ടികൾ.

ഇവിടെ ഒരു തക്കാളി പൊട്ടുന്നു

എന്നിട്ട് അവൻ കർശനമായി പറഞ്ഞു...

തക്കാളി:

സംസാരിക്കരുത്, കാരറ്റ്, അസംബന്ധം,

അൽപ്പം മിണ്ടാതിരിക്കുക.

ഏറ്റവും രുചികരവും ആസ്വാദ്യകരവുമാണ്

തീർച്ചയായും, തക്കാളി ജ്യൂസ്

ഇതിൽ ധാരാളം വിറ്റാമിനുകൾ ഉണ്ട്

ഞങ്ങൾ അത് സന്തോഷത്തോടെ കുടിക്കുന്നു!

ഉരുളക്കിഴങ്ങ്:

യാ ഉരുളക്കിഴങ്ങ്, വളരെ എളിമ

ഒരക്ഷരം മിണ്ടിയില്ല...

എന്നാൽ ഉരുളക്കിഴങ്ങ് വളരെ അത്യാവശ്യമാണ്

ചെറുതും വലുതും!

എഗ്പ്ലാന്റ്:

വഴുതന കാവിയാർ

വളരെ രുചികരമായ, ആരോഗ്യകരമായ,

തർക്കം അവസാനിപ്പിക്കാൻ സമയമായി!

തർക്കിച്ചിട്ട് കാര്യമില്ല.

കുട്ടികൾ

ഇവിടെ പഴങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ തർക്കത്തിൽ ഇടപെട്ടു -

വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ

ആപ്പിൾ.

ഞാൻ ഒരു പച്ച ആപ്പിൾ ആണ്

ഒരു ശാഖയിൽ ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ എപ്പോഴും എന്നെ ഭക്ഷിക്കുന്നു.

എനിക്ക് ധാരാളം ഇരുമ്പ് ഉണ്ട്

ഹീമോഗ്ലോബിൻ കൂടുതലാണെങ്കിൽ

നിങ്ങളുടെ പാത എളുപ്പമാണ്.

പിയർ.

ഞാൻ ഒരു പഴുത്ത പിയർ ആണ്

ആപ്പിളിന്റെ കാമുകി.

എന്നോട് ചങ്ങാത്തം കൂടൂ

വിറ്റാമിനുകൾ നല്ലതാണ്.

ഒരു ചീഞ്ഞ പിയർ സ്വയം സഹായിക്കുക.

ചെറുപ്പമായിരിക്കുക.

ആപ്രിക്കോട്ട്.

ഞാൻ ഒരു ആപ്രിക്കോട്ട് ആണ്, ഞാൻ തെക്ക് ആണ് വളർന്നത്
എനിക്ക് ഒരു പരുക്കൻ വശമുണ്ട്

ഭാവിയിലെ ഉപയോഗത്തിനായി എന്നെ വാങ്ങൂ!

ഞാൻ എപ്പോഴും കമ്പോട്ടിലാണ്,

അവിടെ വെള്ളം മാത്രമല്ല.

ഓറഞ്ച്.

ഞാൻ ഒരു കുടം-വയറു ഓറഞ്ച് ആണ്

ഞാൻ മാത്രം സന്തോഷം കൊണ്ടുവരും.

എന്നോടുകൂടെ എന്റെ ദാഹം ശമിപ്പിക്കേണമേ

ഒപ്പം നന്ദി.

പ്ലം.

ഞാൻ ഒരു പർപ്പിൾ പ്ലം ആണ്

പഴുത്ത, പൂന്തോട്ടം

വയറിന് നല്ലതാണ്

തിന്നുക, നിങ്ങളുടെ ആത്മാവ് പാടും.

ചെറി.

ഞങ്ങൾ ചെറി കാമുകിമാരാണ്

ബർഗണ്ടി ഫാറ്റികൾ.

എപ്പോഴും ഒരു ശാഖയിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ എല്ലാവരേയും താഴ്ത്തിക്കെട്ടുന്നു!

ഞാവൽപ്പഴം.

ഞാനൊരു സ്ട്രോബെറിയാണ്

നിങ്ങളുടെ ചെറിയ സഹോദരി.

എന്നെ കാട്ടിൽ കൂട്ടൂ

ഞാൻ ധാരാളം നേട്ടങ്ങൾ കൊണ്ടുവരും!

കുട്ടികൾ

ഞങ്ങളെ ആരാണ് സഹായിക്കുക?

ഈ തർക്കം മുഴുവൻ പരിഹരിക്കണോ?

ശരി, തീർച്ചയായും, അമ്മായി സ്വെറ്റ.

എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവൾ ഒരു ഡോക്ടറാണ്.

അമ്മായി സ്വെറ്റ: തീർച്ചയായും അത് ഞാനാണ്.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് തർക്കിക്കുന്നത്?

പച്ചക്കറികൾ:

ഏത് പഴങ്ങളും പച്ചക്കറികളും

എല്ലാവരും രുചികരവും കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമുള്ളവരുമാണോ?

എല്ലാ രോഗങ്ങളുമായി ആർ

ഇത് നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ ഉപയോഗപ്രദമാകുമോ?

അമ്മായി സ്വെറ്റ:

ആരോഗ്യവാനും ശക്തനുമായിരിക്കാൻ,

പച്ചക്കറികൾ ഇഷ്ടപ്പെടണം

എല്ലാം, ഒഴിവാക്കലില്ലാതെ,

അതിൽ യാതൊരു സംശയവുമില്ല!

ഓരോന്നിനും അതിന്റേതായ ഗുണവും രുചിയും ഉണ്ട്,

ഞാൻ തീരുമാനിക്കാൻ ധൈര്യപ്പെടുന്നില്ല:

നിങ്ങളിൽ ഏതാണ് കൂടുതൽ രുചിയുള്ളത്?

നിങ്ങളിൽ ആരാണ് കൂടുതൽ ആവശ്യമുള്ളത്?

കുട്ടികൾ

ഇപ്പോൾ ആൺകുട്ടികളും

രസകരമായ പെൺകുട്ടികൾ

അവർ നിങ്ങൾക്കായി ഗാനങ്ങൾ പാടും.

ഏത് വിറ്റാമിനുകളുമായി ചങ്ങാതിമാരായിരിക്കണം?

അങ്ങനെ നിങ്ങൾക്ക് ദീർഘകാലം ജീവിക്കാൻ കഴിയും.

ശ്രദ്ധിച്ച് കേൾക്കുക

വിറ്റാമിൻ ഡിറ്റികൾ

വളരെ രസകരമാണ്.

DITS.

1 വിറ്റാമിനുകൾ, വിറ്റാമിനുകൾ! നിങ്ങൾക്ക് എവിടെ നിന്ന് പണം ലഭിക്കും?

അതിനാൽ ഭയാനകമായ രോഗങ്ങൾ എന്നെ തടയാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

2 എന്നാൽ ഞാൻ വളരെ ദുഃഖിതനല്ല, ഞാൻ വിറ്റാമിനുകൾ വളരുന്നു.

എല്ലാം ഹസീൻഡയിൽ വളരുന്നു, ആളുകൾ ആശ്ചര്യപ്പെടുന്നു.

3 എന്റെ തോട്ടത്തിൽ കുരുമുളകും കാബേജും ഉണ്ട്.

നിങ്ങളുടെ പോക്കറ്റ് കാലിയാണെങ്കിലും പല്ലുകളും എല്ലുകളും വേദനിക്കില്ല.

4 അതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് ശക്തിയുണ്ട്, പെൺകുട്ടികൾ, കാരറ്റ്, കടല, കൊഴുൻ എന്നിവ ചവയ്ക്കുക.

കൂടാതെ പന്നിയിറച്ചി, മയോന്നൈസ്, അൽപ്പം കഴിക്കുക, ഏകദേശം പരിധി വരെ.

5 അലസമായിരിക്കരുത്, കാരറ്റ് ചവച്ചരച്ച് ബീൻസ് തിളപ്പിക്കുക.

നിങ്ങൾ എത്ര പ്രേരിപ്പിച്ചാലും നിങ്ങൾ ഡോക്ടർമാരുടെ അടുത്തേക്ക് പോകില്ല.

6 ഞാൻ ഇന്ന് കാരറ്റ് കഴിച്ചു, എനിക്ക് ഭാരം കൂടിയത് യാദൃശ്ചികമല്ല.

ഞാൻ ബീറ്റ്റൂട്ട് ചവയ്ക്കുകയും എന്റെ കുടൽ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യും.

7 ഞാൻ രാവിലെ കാരറ്റ് കഴിക്കുന്നു, ദൂരെ നിന്ന് എല്ലാവരെയും ഞാൻ കാണുന്നു.

അവിടെ ധാരാളം വിറ്റാമിനുകൾ ഉണ്ട് - നിങ്ങൾ രാവിലെ കാരറ്റ് കഴിക്കുക.

8 വിറ്റാമിൻ ഫാമിലി എല്ലാം വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്.

എപ്പോഴും അവളുമായി ചങ്ങാതിമാരായിരിക്കുക, ഡോക്ടർമാർ വിശ്രമിക്കട്ടെ.

9 ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരായ പെൺകുട്ടികളാണ്, ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കായി പാട്ടുകൾ പാടി.

നിങ്ങൾ ദീർഘകാലം ജീവിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു,അസുഖം വന്ന് രസിക്കരുത്.

വിറ്റാമിൻ:- എന്നാൽ നിങ്ങൾ ഓർക്കുക, മിക്ക വിറ്റാമിനുകളും മനുഷ്യ ശരീരത്തിൽ രൂപം കൊള്ളുന്നില്ല, അവ ശേഖരിക്കപ്പെടുന്നില്ല, മറിച്ച് ഭക്ഷണത്തിൽ നിന്നാണ് വരുന്നത്. അതുകൊണ്ടാണ് സരസഫലങ്ങൾ, പച്ചക്കറികൾ, പഴങ്ങൾ എന്നിവ പതിവായി ഭക്ഷണത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടത്.

വിന്നി ദി പൂഹ്:രാവിലെ സൂര്യൻ ഉദിക്കുകയും ഞങ്ങളെ എല്ലാവരെയും പുൽമേട്ടിലേക്ക് വിളിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പന്നിക്കുട്ടി:പുൽമേട്ടിൽ ഒരു കൂട്ടം മേയുന്നു. ഇതാണ് നമ്മൾ സന്ദർശിക്കേണ്ടത്!

വിറ്റാമിൻ:ദൂരെ പുൽമേട്ടിൽ അവർ മേയുന്നു...

വിന്നി ദി പൂഹ്:കുതിരകൾ.

വിറ്റാമിൻ:ഇല്ല, കുതിരകളല്ല. ദൂരെ പുൽമേട്ടിൽ അവർ മേയുന്നു...

പന്നിക്കുട്ടി:പശുക്കൾ.

വിറ്റാമിൻ:അത് ശരിയാണ്, പശുക്കൾ. കുട്ടികളേ, പാൽ കുടിക്കൂ, നിങ്ങൾ ആരോഗ്യവാനായിരിക്കും.

ത്രഷ് സന്ദർശിക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

പദ്ധതി 4 "എ" "പാൽ നദികൾ".

യജമാനത്തി:അത് ഒഴുകുന്നു - പക്ഷേ വെള്ളമല്ല.

മഞ്ഞുപോലെ എപ്പോഴും വെളുത്തതാണ്.

രുചിയാൽ തിരിച്ചറിയാൻ എളുപ്പമാണ്,

എല്ലാത്തിനുമുപരി, അത് പാത്രത്തിലാണ് ...

യജമാനത്തി:കുട്ടികളേ, മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുക!

മിണ്ടാതിരിക്കുക, തിരക്കുകൂട്ടരുത്!

ഞാൻ നിനക്കു പാൽ ഒഴിച്ചു തരാം

ബ്യൂറെങ്ക ഞങ്ങൾക്ക് നൽകിയത്!

-പാലിലും പാലുൽപ്പന്നങ്ങളിലും വെള്ളം മാത്രമല്ല, നമ്മുടെ ശരീരത്തിന്റെ വളർച്ചയ്ക്കും പ്രവർത്തനത്തിനും ആവശ്യമായ ധാരാളം പോഷകങ്ങളും അടങ്ങിയിട്ടുണ്ട്. അതിനാൽ, ദാഹം മാത്രമല്ല, വിശപ്പും ശമിപ്പിക്കാൻ പാലിന് കഴിയും. പാലിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്ത ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നത് യാദൃശ്ചികമല്ല. പാലിൽ നിന്ന് എന്ത് ഉണ്ടാക്കാമെന്ന് അറിയാമോ? ()ഈ മേശയിലേക്ക് നോക്കൂ, നിങ്ങൾക്ക് പരിചിതമായ പാനീയങ്ങളുടെയും ഭക്ഷണങ്ങളുടെയും പേര് നൽകുക.

ഹോസ്റ്റസ്: യുവ നായകൻ,

ധീരനായ വ്യക്തി, ധൈര്യശാലി!

വരൂ, മകനേ, നടക്കൂ

ഒപ്പം ജനങ്ങൾക്ക് സ്വയം കാണിക്കുകയും ചെയ്യുക.

നിങ്ങൾക്ക് കുറവുകളൊന്നുമില്ല -

എന്താണ് രഹസ്യം എന്ന് പറയൂ!

മകൻ: കുട്ടിക്കാലം മുതൽ ഞാൻ പാൽ കുടിക്കാറുണ്ട്.

അതിന് ശക്തിയും ഊഷ്മളതയും ഉണ്ട്!

എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഇത് മാന്ത്രികമാണ്

നല്ലത്, ഉപയോഗപ്രദമാണ്!

ഓരോ മണിക്കൂറിലും ഞാൻ അവനോടൊപ്പം വളരുന്നു

ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് നല്ല ഉപദേശം തരാം -

പെപ്സിക്ക് പകരം നാരങ്ങാവെള്ളം

നിങ്ങൾ കൂടുതൽ തവണ പാൽ കുടിക്കണം!

പാൽ എല്ലാവരേയും സഹായിക്കുന്നു:

പല്ലുകളെയും മോണകളെയും ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു!

നിങ്ങൾക്ക് ആശ്വാസം തോന്നുന്നു

പാൽ കുടിച്ചാൽ!

എപ്പോഴും ആരോഗ്യവാനായിരിക്കാൻ,

പാൽ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ ദിവസം ആരംഭിക്കുക!

വെളുത്ത വെള്ളം

നമുക്കെല്ലാവർക്കും ഉപകാരപ്പെടും.

വെളുത്ത വെള്ളത്തിൽ നിന്ന്

നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും ചെയ്യുക.

വേഗം പാൽ കുടിക്കുക

പിന്നെ പൂച്ചയോട് ഖേദിക്കേണ്ട!

പൂച്ച സ്റ്റെപാൻ അകത്തു കടക്കുന്നു.

പൂച്ച. എനിക്ക് ഒരു പൂച്ച സ്റ്റെപാൻ ഉണ്ട്,

എനിക്ക് പുളിച്ച വെണ്ണയ്ക്ക് ഒരു പ്രത്യേക മണം ഉണ്ട്.

ഇത് ഇതിനകം ഉച്ചഭക്ഷണ സമയമാണ്

പിന്നെ പുളിച്ച ക്രീം ഇല്ല.

സ്റ്റെപാനെ സഹായിക്കൂ,

എനിക്ക് കുറച്ച് പുളിച്ച വെണ്ണ കണ്ടെത്തൂ.

ആൺകുട്ടി. പുളിച്ച ക്രീം എവിടെ നിന്ന് വരുന്നു?

പെൺകുട്ടി. ഇത് ക്രീമിൽ നിന്നാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്.

ആൺകുട്ടി. പ്ലംസ് എവിടെയാണ് താമസിക്കുന്നത്?

പെൺകുട്ടി. അവർ പാലിൽ ജീവിക്കുന്നു.

പൂച്ച. പുളിച്ച വെണ്ണയ്ക്കായി ഞാൻ എത്രനേരം കാത്തിരിക്കണം?

നിങ്ങളുടെ ന്യായവാദം മതി!

പെൺകുട്ടി ഒരു പാത്രം പുളിച്ച വെണ്ണ കൊണ്ടുവരുന്നു, പൂച്ചയെ സമീപിച്ച് അതിനെ അടിക്കുന്നു.

ആൺകുട്ടി 1. പുളിച്ച ക്രീം കഴിക്കൂ, പൂച്ച സ്റ്റെപാൻ!

പൂച്ച. ഞാൻ റൊട്ടി ഇല്ലാതെ കഴിക്കില്ല.

വിറ്റാമിൻ.

ഇതാ - സുഗന്ധമുള്ള അപ്പം,
ഒരു ക്രഞ്ച്, വളച്ചൊടിച്ച പുറംതോട് കൂടെ.
ഇതാ... ചൂട്, സ്വർണ്ണം,
സൂര്യപ്രകാശത്തിൽ കുളിച്ചതുപോലെ.

പ്രോജക്റ്റ് 2 "ബി" "മേശപ്പുറത്തുള്ള റൊട്ടി എവിടെ നിന്ന് വന്നു?"

(റഷ്യൻ നാടോടി വേഷത്തിൽ പെൺകുട്ടികൾ ഒരു പാട്ട് പാടുന്നു.)

എർത്ത്ലിംഗ് - കറുത്ത മണ്ണ്,

മണ്ണ് കറുത്ത മണ്ണാണ്.

ഇവിടെ ഗോതമ്പ് വളർന്നു,

ഇവിടെ ഗോതമ്പ് വളർന്നു.

ഗോതമ്പിന് സ്പൈക്ക്ലെറ്റുകൾ ഉണ്ട്,

ഗോതമ്പിന് സ്പൈക്ക്ലെറ്റുകൾ ഉണ്ട്.

ഗോൾഡൻ സ്പൈക്ക്ലെറ്റുകൾ.

അവർ ചോളത്തിന്റെ കതിരുകൾ പൊടിച്ച് മില്ലിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി.

അവർ അവിടെ മാവ് പൊടിച്ച് ധാരാളം റൊട്ടി ചുട്ടു.

അപ്പം, അപ്പം. എല്ലാ അതിഥികളെയും വേഗത്തിൽ അഭിവാദ്യം ചെയ്യുക.

നയിക്കുന്നത്:
അപ്പം! ഇത് എത്ര പരിചിതവും എന്നാൽ അസാധാരണവുമായ ഒരു വാക്കാണ് - അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക! പരസ്പരം സമാനമല്ലാത്ത സസ്യങ്ങൾ, ധാന്യങ്ങൾ, മാവ്, മാവ് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ എന്നിവയെ വിവരിക്കാൻ ഒരു വാക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നു. എന്താണ് അപ്പം? അപ്പം 15,000 ആയിരം വർഷം പഴക്കമുള്ളതാണ്. ഈജിപ്തുകാരാണ് സ്പൈക്ക്ലെറ്റിന്റെ രഹസ്യം ആദ്യമായി കണ്ടെത്തിയത്. ബ്രെഡ് വളരെ ആരോഗ്യകരമായ ഒരു ഉൽപ്പന്നമാണ്. അത് മേശയുടെ മധ്യഭാഗത്ത് സ്ഥാപിക്കുകയും പ്രധാന വിഭവമായി കണക്കാക്കുകയും ചെയ്തതിൽ അതിശയിക്കാനില്ല.

അപ്പമാണ് എല്ലാറ്റിന്റെയും തല.

ഒരു സ്റ്റൗ ഇല്ലാതെ അത് തണുപ്പാണ്, റൊട്ടി ഇല്ലാതെ നിങ്ങൾക്ക് വിശക്കുന്നു.

അപ്പവും വെള്ളവും ഉള്ളിടത്തോളം ഇത് ഒരു പ്രശ്നമല്ല.

അപ്പത്തെക്കുറിച്ച് ആളുകൾ ഉണ്ടാക്കിയ പഴഞ്ചൊല്ലുകളാണിത്.

ധാന്യങ്ങൾ ഭക്ഷണത്തിന് അനുയോജ്യമായ സസ്യങ്ങളെ "അപ്പം" എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

ഗോതമ്പ്:
ഗോതമ്പ് പുറത്തുവരട്ടെ
വയലിൽ കതിരുണ്ടാക്കുന്നവൻ.
ധാന്യം നോക്കൂ.
ഇത് വളർന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്!

റൈ:
എല്ലാ ധാന്യങ്ങളിലും ഏറ്റവും കഠിനമായത് റൈ ആണ്. റൈ ബ്രെഡ് ഏറ്റവും രുചികരവും ആരോഗ്യകരവുമാണ്. റൈ ബ്രെഡ് മാത്രമല്ല - ഇത് ഒരു നല്ല തീറ്റപ്പുല്ലാണ്. റൈ വൈക്കോൽ കൊണ്ടാണ് പേപ്പർ നിർമ്മിക്കുന്നത്.

ബാർലി:
ഞാൻ ബാർലി ആണ്. എന്റെ മാവ് ഗോതമ്പ് കലർത്തി നല്ല അപ്പം ഉണ്ടാക്കുന്നു. ഞാൻ മൃഗങ്ങൾക്ക് ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത ഭക്ഷണമാണ്.

പച്ച വയൽ പാതയിലൂടെ അപ്പം ഞങ്ങളെ എതിരേൽക്കാൻ ഓടുന്നു.

കളപ്പുരകളെക്കുറിച്ചും അടുപ്പുകളെക്കുറിച്ചും അവൻ നിങ്ങളോടും എന്നോടും പറയും.

ഒരു വസന്ത ദിനത്തെക്കുറിച്ചും, കറുത്ത കൃഷിയോഗ്യമായ ഭൂമിയിലെ ധാന്യത്തെക്കുറിച്ചും.

വീട്ടിൽ അപ്പം ഉണ്ടാക്കാൻ എത്ര ക്ഷമ ആവശ്യമാണ്.

റീഡർ 1:
ശീതകാലം. ഭൂമി ഉറങ്ങുകയാണ്.
അവൾ എന്താണ് സ്വപ്നം കാണുന്നത്?
പഴുത്ത ഗോതമ്പ് സ്വപ്നം കാണുന്നു.
ശരി, ആളുകൾക്ക് ഉറങ്ങാൻ സമയമില്ല:
വേഗം വരൂ, വസന്തം!

റീഡർ 2:
- വെള്ള വസ്ത്രം ധരിച്ച അഗ്രോണമിസ്റ്റ്,
നീ എന്ത് ചെയ്യുന്നു? - ഒരു പ്രധാന കാര്യം.
ഞാൻ വിത്തുകൾ പരിശോധിക്കുന്നു.
വേഗം വരൂ, വസന്തം!
കാർഷിക ശാസ്ത്രജ്ഞൻ പറഞ്ഞു: - സമയമായി!
ട്രാക്ടർ ആരംഭിക്കുക.
കലപ്പകൾ കത്തി പോലെ വെട്ടി,
കൊഴുത്ത, ചീഞ്ഞ കറുത്ത മണ്ണ്.
ഒരു പഴയ വിതക്കാരൻ വിതച്ചു
ഒരു കൊട്ടയിൽ നിന്ന്, ഒരു അരിപ്പ.
ഇക്കാലത്ത് സീഡർ-മെഷീൻ
ഞാൻ ഈ വിഷയത്തിൽ തിരക്കിലാണ്.

റീഡർ 3:
കഥ തുടരുന്നു.
ഞങ്ങളുടെ വിളവെടുപ്പ് പാകമായി.
വിളവെടുപ്പുകാർ സ്റ്റെപ്പിയിലേക്ക് ഒഴുകുന്നു,
കടലിലെ കപ്പലുകൾ പോലെ.
ഒപ്പം ഇറുകിയ ചെവിയിൽ നിന്നും
ധാന്യം മുട്ടി
ഇതാ, തയ്യാറാണ്,
അത് പെട്ടിയിലേക്ക് ഒഴിക്കുന്നു.

റീഡർ 5:
ധാന്യം വിളവെടുത്തെങ്കിലും,
ഇത് ഇതുവരെ അപ്പമായിട്ടില്ല.
അവർ അത് പ്രചാരത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു,
അവർ അത് പൊടിച്ചെടുക്കും.
ധാന്യങ്ങൾ മാവുകളായി.
അവർ അവൾക്ക് ഒരു സമാധാനവും നൽകില്ല.
ഒരു വലിയ ബേക്കറിയിലേക്ക്
ട്രക്ക് മാവ് കൊണ്ടുപോകുന്നു.
ഒരു വലിയ ബേക്കറിയിൽ
നിങ്ങൾ മാവ്, മാവ് ആയിത്തീരും.
- ഓ, ഞാൻ പോകട്ടെ! - കുഴെച്ചതുമുതൽ മന്ത്രിക്കുന്നു.
- ശരി, നമുക്ക് പോകാം, നമുക്ക് അടുപ്പിലേക്ക് പോകാം.
അപ്പം പിറന്നു.

വിറ്റാമിൻ.

ഞങ്ങൾക്ക് മാംസവും പഴങ്ങളും ആവശ്യമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഞങ്ങൾ കർശനമായി വിധിക്കുകയാണെങ്കിൽ,

നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഇല്ലാതെ ജീവിക്കാൻ കഴിയും. നിങ്ങൾക്ക് അപ്പമില്ലാതെ ജീവിക്കാൻ കഴിയില്ല!

വിന്നി ദി പൂഹ്:അപ്പം നല്ലതാണ്, പക്ഷേ സരസഫലങ്ങൾ നല്ലതാണ് ...

പന്നിക്കുട്ടി:എന്നിട്ട് നമുക്ക് കാട്ടിലേക്ക് പോകാം.......

(സംഗീത ശബ്ദങ്ങൾ)

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള 3 "എ" ക്ലാസ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ പ്രതിരോധം: "ഒരു വനം വൃത്തിയാക്കലിൽ."

പെൺകുട്ടി.

ഒരു നല്ല ദിവസം വരുന്നു

രാവിലെ സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കുന്നു.

ഒപ്പം പ്രകൃതിയും ജീവൻ പ്രാപിക്കുന്നു

എല്ലാവരേയും ഉണർത്താനുള്ള സമയമാണിത്!

(റേ പുറത്തിറങ്ങി നൃത്തം ചെയ്യുന്നു.)

കിരണം: ഉണരുക, ഉണരുക, വേഗം ഉണരുക!

(ഒരു പെൺകുട്ടി പുറത്തേക്ക് വന്ന് നീട്ടുന്നു.)

പെൺകുട്ടി:സുപ്രഭാതം! എത്ര മനോഹരം! ഓ, നിങ്ങൾ ആരാണ്?

കിരണം:ഞാൻ സൂര്യപ്രകാശത്തിന്റെ ഒരു സ്വർണ്ണ കിരണമാണ്.

മനോഹരമായ ആകാശത്തിൽ നിന്നാണ് ഞാൻ നിങ്ങളുടെ അടുക്കൽ വന്നത്

ഭൂമിയെ കാണുക. എന്നാൽ കാത്തിരിക്കുക:

ഇവിടെ അപകടകരമായ ശത്രുക്കൾ ഉണ്ടോ?

പെൺകുട്ടി:

എന്ത് ശത്രുക്കൾ, എന്ത് അപകടങ്ങളെക്കുറിച്ചാണ് നിങ്ങൾ സംസാരിക്കുന്നത്?

ഭൂമിയിൽ ഭയങ്കര ശത്രുക്കളില്ല.

ഭൂമി നമുക്ക് സമാധാനവും സമാധാനവും നൽകുന്നു.

എന്നോടൊപ്പം യാത്ര ചെയ്യൂ!

കിരണം:ഞങ്ങൾ രണ്ടുപേരും മാത്രമായതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്

നമുക്ക് പ്രധാന ഭൂപ്രദേശം ചുറ്റി സഞ്ചരിക്കാം!

പെൺകുട്ടി:ഞാനും നീയും കാട്ടിൽ അവസാനിച്ചു.

ഉയരമുള്ള പൈൻ മരങ്ങൾ ആകാശത്തെ തൊടുന്നിടത്തേക്ക്,

സ്പ്രൂസ്, ബിർച്ചുകൾ, ഓക്ക് എന്നിവ യക്ഷിക്കഥകൾ മന്ത്രിക്കുന്നിടത്ത്,

സരസഫലങ്ങൾ പാകമാകുകയും കൂൺ വളരുകയും ചെയ്തിടത്ത്.

(പഴയ ലെസോവിചോക്ക് പുറത്തുവരുന്നു.

ലെസോവിചോക്ക്:

ആരാണ് എന്റെ ഡൊമെയ്‌നിലേക്ക് വന്നത്?

ഞാൻ കാടിന്റെ ഉടമയാണ്

പഴയ ലെസോവിചോക്ക്.

ഞാൻ പലതരം ഇലകൾ ധരിക്കുന്നു

പല നിറങ്ങളിലുള്ള തൊപ്പി,

ബിർച്ച് പുറംതൊലി ബൂട്ട്,

ചായം പൂശിയ പൂക്കൾ.

അവൻ ഒരു പച്ച പട്ടാള കോട്ടിൽ,

വടി എന്റെ കയ്യിലുണ്ട്.

ഇടുങ്ങിയ വഴികൾ പോലെ,

ഞാൻ പുൽത്തകിടികളിൽ നടക്കുന്നു.

എല്ലാ ദിവസവും, മഴയിലും ചൂടിലും

ഞാൻ വനലോകത്തെ കാക്കുന്നു.

പെൺകുട്ടിയും റേയും:ഹലോ, ഓൾഡ് ലെസോവിചോക്ക്, ഹലോ ഫോറസ്റ്റ്!

ലെസോവിചോക്ക്:പറയൂ കൂട്ടരേ,

എന്തിനാ എന്നെ കാണാൻ കാട്ടിൽ വന്നത്?

പെൺകുട്ടി:കായകൾ പറിക്കാൻ ഞങ്ങൾ കാട്ടിൽ എത്തി.

ലെസോവിചോക്ക്:ശരി, സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ സന്ദർശിക്കുന്നതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്. നിങ്ങൾ എന്റെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകിയാൽ ഒരു ബെറി പാച്ച് കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

- കാട്ടിൽ എന്ത് സരസഫലങ്ങൾ കാണാം? (സ്ലൈഡ്)

സ്ലൈഡ് നോക്കൂ. സരസഫലങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക. (സ്ട്രോബെറി, റോസ് ഹിപ്സ്, ബ്ലൂബെറി, ലിംഗോൺബെറി, ബ്ലൂബെറി).

- ഈ സരസഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തറിയാം?

റോസ് ഹിപ്‌സ് - റോസ് ഹിപ്‌സിൽ ധാരാളം വിറ്റാമിൻ സി അടങ്ങിയിട്ടുണ്ട്.

സ്ട്രോബെറി - സരസഫലങ്ങളിൽ വിറ്റാമിൻ സി അടങ്ങിയിട്ടുണ്ട്.

ബ്ലൂബെറി - കാഴ്ച മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു, രേതസ്.

ലിംഗോൺബെറി ഒരു ഡൈയൂററ്റിക് ആണ്.

ബ്ലൂബെറി ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ സരസഫലങ്ങളാണ്.

ലെസോവിചോക്ക്:നിങ്ങൾക്ക് കാട്ടു സരസഫലങ്ങൾ അറിയാമെന്ന് ഞാൻ കാണുന്നു, കാട്ടിൽ എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. തീ കൊളുത്തരുത്, മാലിന്യം തള്ളരുത്, മരങ്ങൾ തകർക്കരുത്, മൃഗങ്ങളെ ഉപദ്രവിക്കരുത്!

കിരണം:നമുക്ക് മുന്നോട്ട് പോകേണ്ട സമയമാണിത്.

(പെൺകുട്ടിയും റേയും സംഗീതത്തിലേക്ക് ക്ലിയറിങ്ങിലേക്ക് പോകുന്നു)

പെൺകുട്ടി:ശോഭയുള്ള സൂര്യപ്രകാശം നിറഞ്ഞു,

ഒരു സുവർണ്ണ ശുദ്ധീകരണം ഞങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു!

കിരണം:ഇവിടെ എത്ര മനോഹരമാണ്! എത്ര സരസഫലങ്ങൾ ഉണ്ട്?

ബ്ലൂബെറി: ഞാൻ, സുന്ദരി, ബ്ലൂബെറി.

ലോകം മുഴുവൻ ചുറ്റി സഞ്ചരിക്കുക,

എന്നാൽ സരസഫലങ്ങൾ ആരോഗ്യകരവും കൂടുതൽ രോഗശാന്തി നൽകുന്നതുമാണ്,

തീർച്ചയായും ഇല്ല.

സുഗന്ധമുള്ള കമ്പോട്ടുകൾ,

മിഠായികൾ, ജ്യൂസുകൾ, പീസ്,

ജെല്ലി, സിറപ്പ്, ജാം

നിങ്ങൾ കഴിച്ചുവെന്നതിൽ സംശയമില്ല.

ഇലകളിൽ നിന്ന് എന്തൊരു അത്ഭുതം!

സുഗന്ധമുള്ള ചായ ഉണ്ടാക്കുക,

അവനും മനോഹരമായി കാണപ്പെടുന്നു

രോഗത്തിനെതിരെ ഉപയോഗപ്രദവും.

ബ്ലൂബെറി: നീ എന്തിനാണ് വീമ്പിളക്കുന്നത്, ബ്ലൂബെറി,

ഞാൻ പറയുന്നത് കേൾക്കൂ

ആളുകൾക്ക് ഏറ്റവും ഉപകാരപ്രദമായ

അവിടെ എന്റെ കായ ഉണ്ടാകും.

എല്ലാവർക്കും, ഞാൻ വിറ്റാമിനുകളുടെ ഒരു നിധിയാണ്.

എന്റെ നീര് സ്കർവിയെ സുഖപ്പെടുത്തും,

നിങ്ങൾ ജാം ഉണ്ടാക്കുകയാണെങ്കിൽ,

അപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ അതിഥികൾക്ക്, സംശയമില്ല,

ഇതിലും മികച്ച ഒരു ട്രീറ്റ് നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാവില്ല.

ക്ലൗഡ്ബെറി: കടങ്കഥ ഊഹിക്കുക:

ഞാൻ ആദ്യം ചുവപ്പായി മാറും,

എന്നിട്ട് ഞാൻ സ്വർണ്ണ വസ്ത്രം ധരിക്കും,

ഞാൻ സൂര്യനെ നോക്കി പുഞ്ചിരിക്കും,

ഞാൻ ഒരു ചാമിലിയൻ ബെറിയാണ്

പാത മുഴുവൻ എന്നിൽ പരന്നുകിടക്കുന്നു,

നിങ്ങൾ ഊഹിച്ചു, തീർച്ചയായും,

എന്റെ പേര് മൊറോഷ്ക എന്നാണ്.

ക്രാൻബെറി: നിങ്ങൾ എല്ലാവരും സുന്ദരിയാണ്, സംശയമില്ല,

എന്നാൽ എന്റെ ഉത്തരം ശ്രദ്ധിക്കുക:

ഞാൻ ക്രാൻബെറിയാണ്, ഭൂമിയുടെ എരിവുള്ള സമ്മാനം.

ഞാൻ ഹമ്മോക്കുകൾക്ക് മുകളിലൂടെ ഇഴയുന്ന തണ്ട് കൊണ്ട് നീട്ടുന്നു,

അങ്ങനെ നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കഴിയും.

സിട്രിക് ആസിഡിന് നന്ദി,

ഞാൻ വളരെക്കാലം തണുപ്പിൽ കിടക്കുന്നു, സുഹൃത്തുക്കളേ.

കൗബെറി:

ഞാൻ ലിംഗോൺബെറി! ഒപ്പം എന്റെ മുൾപടർപ്പും

എല്ലാവർക്കും കൂടുതൽ ആനുകൂല്യങ്ങൾ നൽകുന്നു!

ഞാൻ ഏറ്റവും നന്നായി സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടു

ഇതിനോട് വിയോജിക്കുന്നത് പാപമാണ്.

രോഗശാന്തി ഗുണങ്ങൾ എടുത്തുകളയരുത്,

എനിക്ക് ഏത് അസുഖവും സുഖപ്പെടുത്താൻ കഴിയും,

ഭക്ഷണ ഉപഭോഗവും

എല്ലാവരെയും അത്ഭുതപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട്

താരതമ്യപ്പെടുത്താനാവാത്ത കമ്പോട്ടുകൾ,

ജ്യൂസുകൾ, പഴ പാനീയങ്ങൾ, അച്ചാറുകൾ

എപ്പോഴും പ്രശംസ അർഹിക്കുന്നു.

പെൺകുട്ടി:

നിങ്ങൾക്ക് അനന്തമായി വാദിക്കാം

ഞാൻ ഒരു കാര്യം പറയാം സുഹൃത്തുക്കളെ

നിങ്ങളുടെ എല്ലാ സരസഫലങ്ങളും ആരോഗ്യകരമാണ്, എനിക്കറിയാം!

പ്രോജക്റ്റ് 2 "എ" ക്ലാസ് "ഗോൾഡൻ ബീ സന്ദർശിക്കുന്നു".

ഒരു തേനീച്ച അകത്തേക്ക് പറക്കുന്നു.

തേനീച്ച: ഞാൻ- രോമമുള്ള തേനീച്ച, സ്വർണ്ണ തേനീച്ച.

ഞാൻ പൂക്കൾക്ക് മുകളിലൂടെ പറക്കുന്നു, ഞാൻ അവിടെ അമൃത് എടുക്കുന്നു.

വിന്നി ദി പൂഹ്:നിങ്ങൾ അവനുമായി എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?

തേനീച്ച:ഓ, ഇവിടുത്തെ പൂക്കൾക്ക് എങ്ങനെ മണം.

ഞാൻ എന്റെ വീട്ടിലേക്ക് അമൃത് എടുക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ അതിനെ ഒരു കൂട് എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

ഞാൻ അവിടെ തേൻ തയ്യാറാക്കുന്നു, തേനീച്ച വളർത്തുന്നയാൾ അത് എടുക്കുന്നു.

വിന്നി ദി പൂഹ്:പിന്നെ തേൻ മുഴുവൻ തേനീച്ച വളർത്തുന്നയാൾക്ക് കൊടുക്കുമോ? എല്ലാം ഞാൻ തന്നെ കഴിക്കുമായിരുന്നു.

വിറ്റാമിൻ:വിന്നി ദി പൂഹിനെ നിങ്ങൾക്ക് അത്യാഗ്രഹിയാകാൻ കഴിയില്ല. നമുക്ക് തേനീച്ചകളെ കാണാൻ പോകാം, അവർ ഞങ്ങളോട് ഒരു യക്ഷിക്കഥ പറയും.

ഫെയറി. തമാശയുള്ള തേനീച്ചകൾ കാട്ടിൽ വസിച്ചു, അവർ പൂക്കളിൽ നിന്ന് മധുരമുള്ള അമൃത് ശേഖരിച്ചു, ഒരുമിച്ചു കട്ടകൾ ഉണ്ടാക്കി, അവർക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ധാരാളം സുഗന്ധമുള്ള തേൻ ഉണ്ടായിരുന്നു.

ഈ പുൽമേട്, ഈ കാട്

വ്യത്യസ്തമായ അത്ഭുതങ്ങൾ നിറഞ്ഞത്

നിങ്ങൾ അത്ഭുതങ്ങൾ കാണേണ്ടതുണ്ട്:

അവർ എത്ര വൃത്തിയുള്ളവരാണെന്ന് നോക്കൂ

പൂക്കൾ എത്ര മനോഹരമാണ്,

ഡെയ്‌സികളിൽ മഞ്ഞു തിളങ്ങുന്നു.

ഇവിടെ ഒരു പുഴു പറക്കുന്നു,

ഇവിടെ അരുവി മുഴങ്ങുന്നു,

കുറ്റിക്കാടുകൾക്കിടയിലൂടെ ഒരു മുള്ളൻപന്നി മിന്നിമറഞ്ഞു,

ഇതാ ഒരു സുവർണ്ണ പുൽമേടിലെ ഡാൻഡെലിയോൺ,

എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് മുഴുവൻ അമൃതും ശേഖരിക്കാൻ കഴിയില്ല.

ഫെയറി.എന്നാൽ ഈ കാട്ടിൽ അപ്പോഴും ഒരു കരടി ജീവിച്ചിരുന്നു. (കരടി പുറത്തുവന്ന് വാചകം അനുസരിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു) കരടി തേൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. എനിക്ക് തേനില്ലാതെ ജീവിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. തേനെക്കുറിച്ചും അത് എങ്ങനെ കഴിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചും മാത്രമാണ് അയാൾക്ക് ചിന്തിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത്. തേനീച്ചകൾ അലയടിക്കുന്ന ഒരു മരത്തിൽ പൊള്ളയായത് കണ്ടപ്പോൾ, അവന്റെ സന്തോഷത്തിന് അതിരില്ലായിരുന്നു. അവൻ ഉടനെ തേനീച്ചവളർത്തൽ കൊള്ളയടിച്ച് തേൻ കഴിക്കാൻ തുടങ്ങി. തേനീച്ചകൾ കരടിയെ എല്ലാ ഭാഗത്തുനിന്നും വളഞ്ഞു, അവനെ കുത്താൻ ശ്രമിച്ചു, പക്ഷേ അവർ പരാജയപ്പെട്ടു, കാരണം കരടിയുടെ രോമങ്ങൾ കട്ടിയുള്ളതും നീളമുള്ളതും തേനീച്ചയുടെ കുത്ത് ചെറുതുമാണ്. അവർ കരടിയുടെ ശരീരത്തിൽ എത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവരുടെ രോമങ്ങൾ അവരെ അകത്തേക്ക് അനുവദിക്കുന്നില്ല. അക്കാലത്തും കരടിക്ക് നീണ്ട വാൽ ഉണ്ടായിരുന്നു, അത് തേനീച്ചകളെ ഓടിക്കാൻ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. കരടി മധുരത്തിൽ മുങ്ങിക്കുളിക്കുന്നത് വരെ, ഹൃദയത്തിന്റെ ഇഷ്ടത്തിന് തേൻകൂട്ടുകൾ തിന്നുന്നു. (ഒരാൾ പുറത്തേക്ക് വരുന്നു) ഒരു ദിവസം ഒരാൾ വിറക് എടുക്കാൻ കാട്ടിലേക്ക് വന്നപ്പോൾ ഒരു മരത്തിൽ ഒരു കരടി തേൻ ഇരയെ വിഴുങ്ങുന്നത് കണ്ടു.

മനുഷ്യൻ. ഓ, ക്ലബ്ഫൂട്ട്! ഇതിനർത്ഥം നിങ്ങൾ തേനീച്ച വളർത്തുന്നയാളെ നശിപ്പിക്കുകയും പൂർത്തിയായ തേൻ തിന്നുകയും ചെയ്യുന്നു എന്നാണ്! അതിനാൽ ഞാൻ ഇപ്പോൾ നിങ്ങളെ ഒരു പാഠം പഠിപ്പിക്കും.

ഫെയറി. അവൻ കരടിക്ക് നേരെ കോടാലി വീശി വാലിൽ അടിച്ചു. ഞാൻ അവന്റെ വാൽ പകുതി മുറിച്ചു, ഏറ്റവും കട്ടികൂടിയതും കട്ടിയുള്ളതുമായ ഭാഗം. അതിനാൽ വാൽ വളരെ ചെറുതായിരുന്നു. കരടി തല താഴ്ത്തി കാട്ടിലേക്ക് പോയി. ആ മനുഷ്യൻ കട്ടയും നേരെയാക്കി വീട്ടിലേക്കു പോയി. തേനീച്ചകൾ അത്തരമൊരു സംഗതിയിൽ ആശ്ചര്യപ്പെടുകയും പ്രധാന തേനീച്ചയോട് ചോദിച്ചു.

തേനീച്ച. എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ മനുഷ്യൻ നമ്മുടെ തേൻ പൂർത്തിയാക്കാത്തത്?

അതിൽ പ്രധാനം തേനീച്ചയാണ്. എന്തിനാണ് നമ്മുടെ തേൻ കഴിക്കാത്തതെന്ന് അവനോട് ചോദിക്കുക.

ഫെയറി.തേനീച്ചകൾ അതുതന്നെ ചെയ്തു. (വാചകം അനുസരിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുക) എന്നിട്ട് ആ മനുഷ്യൻ അവർക്ക് ഇതുപോലെ ഉത്തരം നൽകി:

മനുഷ്യൻ.ഞാൻ തേൻ കഴിച്ചാൽ, നിങ്ങൾക്ക് ശീതകാലത്തേക്ക് ഒന്നും ശേഷിക്കില്ല, നിങ്ങൾ വിശന്നു മരിക്കും.

ഫെയറി.തേനീച്ചകൾ അവരുടെ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങി, മനുഷ്യന്റെ വാക്കുകൾ പ്രധാന തേനീച്ചയെ അറിയിച്ചു. കരടിയിൽ നിന്ന് അവരെ സംരക്ഷിക്കാൻ മനുഷ്യനോട് ആവശ്യപ്പെടാൻ അവർ തീരുമാനിച്ചു. തേനീച്ചകൾ മനുഷ്യന്റെ അടുത്തേക്ക് പറന്നു പറഞ്ഞു:

തേനീച്ചകൾ.ഞങ്ങളെ നിങ്ങളോടൊപ്പം കൊണ്ടുപോകുക, കരടി നിങ്ങളെ വ്രണപ്പെടുത്താൻ അനുവദിക്കരുത്. ഇതിന് ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് നന്ദി പറയും, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ തേൻ ഉപയോഗിച്ച് ചികിത്സിക്കും.

മനുഷ്യൻ. ശരി, ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ശക്തമായ ഒരു കൂട് പണിയും, നിങ്ങൾ അവിടെ താമസിക്കുകയും തേൻ ശേഖരിക്കുകയും ചെയ്യും.

ഫെയറി.അന്നുമുതൽ, തേനീച്ചകൾ അവരുടെ തേൻ ഉപയോഗിച്ച് ആളുകളെ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി. സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് തേൻ ഇഷ്ടമാണോ? (കുട്ടികളുടെ പ്രതികരണം) അപ്പോൾ ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും ചേർന്ന് ഒരു ബഷ്കീർ ഗാനം ആലപിക്കും.

ഒരിക്കൽ നമ്മൾ പുഴയിലാണ്

ഞങ്ങൾ തേനീച്ചകളെ സന്ദർശിച്ചു.

ബഷ്കീർ തേൻ പ്രസിദ്ധമാണ്

എല്ലാ ആൺകുട്ടികൾക്കും ഇത് ഇഷ്ടമാണ്.

കൂട് കടിക്കാൻ തുടങ്ങി,

ഞങ്ങൾ പ്രതിരോധത്തിലാണ്!

ബാരലിലെ തേൻ പ്രസിദ്ധമാണ്

എല്ലാ പെൺകുട്ടികളും ഇത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു!

തേനീച്ചകൾ മുഴങ്ങി

ഞങ്ങൾ ഓടിപ്പോയി!

ഞങ്ങൾക്ക് തേൻ ശരിക്കും ഇഷ്ടമാണ്

എങ്കിൽ... കടിക്കില്ല!

വിന്നി ദി പൂഹ്:ഓ, ഞാൻ നിറയെ മധുരപലഹാരങ്ങളാണ്. എനിക്ക് ഇപ്പോൾ കുറച്ച് വെള്ളം കുടിക്കണം.

പ്രോജക്റ്റ് 4 "ബി". "നമുക്ക് സമോവറിന്റെ അടുത്ത് ഇരിക്കാം."

വിറ്റാമിൻ:വെള്ളം തീർച്ചയായും നല്ലതാണ്, പക്ഷേ ചായയാണ് നല്ലത്. മേശപ്പുറത്തെ ചായ എവിടെ നിന്നാണ് വന്നതെന്ന് ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ പഠിപ്പിക്കും.

വിദ്യാർത്ഥി:മനുഷ്യർ ഉപയോഗിക്കുന്ന പുരാതന പാനീയങ്ങളിൽ ഒന്നാണ് ചായ. ചായ കുടിക്കുന്ന ആചാരം എങ്ങനെയാണ് ഉണ്ടായത്?

ഒരുദിവസം. 5 ആയിരം വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, ചൈനീസ് ചക്രവർത്തി, കാട്ടിൽ വിശ്രമിച്ചു,

കുടിക്കാൻ ചൂടുവെള്ളം നൽകാൻ ഉത്തരവിട്ടു. പെട്ടെന്ന് കാറ്റ് ഉയർന്നു

ഒപ്പം കുറേയേറെ ചായക്കപ്പുകളും കപ്പിലേക്ക് വീണു. ചക്രവർത്തി പാനീയം കുടിച്ചു

എനിക്ക് കൂടുതൽ ഊർജസ്വലത തോന്നി. ചായ കുടിക്കുന്ന പതിവ് തുടങ്ങിയത് അങ്ങനെയാണ്.

സ്ത്രീകൾ മാത്രമാണ് ചായ ശേഖരിച്ചത്. സ്ത്രീകളുടെ കൈകളുടെ സുഗന്ധം ചായയുടെ മണം നശിപ്പിക്കില്ലെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു. ചൈനീസ് ചക്രവർത്തിക്ക് വേണ്ടി, 16 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള പെൺകുട്ടികൾ ചായ ശേഖരിച്ചു.

ചായയുടെ ജനനത്തെക്കുറിച്ച് മറ്റ് ഐതിഹ്യങ്ങളും ഉണ്ട്, അവ ഓരോന്നും ചായയുടെ ജന്മസ്ഥലം ചൈനയാണെന്ന് സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു. ചൈനക്കാർ ചായയുടെ രഹസ്യം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം മറച്ചു, അവർ തേയില വിത്തുകൾ വിൽക്കുമ്പോൾ, അവർ മുളയ്ക്കാതിരിക്കാൻ ചുട്ടുതിളക്കുന്ന വെള്ളം ഒഴിച്ചു.

വിദ്യാർത്ഥി:ടീ ബുഷ് ഒരു വറ്റാത്ത സസ്യമാണ്. ഇളം, ഇളം ചിനപ്പുപൊട്ടലിൽ നിന്നാണ് ചായ ലഭിക്കുന്നത്. ചായയിൽ പല തരങ്ങളും ഇനങ്ങളുമുണ്ട്. ചായ വളരുന്ന സ്ഥലത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് പേര് നൽകിയിരിക്കുന്നത്: ചൈനീസ്, ഇന്ത്യൻ, സിലോൺ, ക്രാസ്നോഡർ, ജോർജിയൻ. റഷ്യയിൽ, ക്രാസ്നോഡർ മേഖലയിൽ തേയില വളരുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥി:ആഗോള തേയില ഉൽപ്പാദനത്തിന്റെ 95 ശതമാനവും ഇവിടെ നിന്നാണ്കറുപ്പ്ചായ. ഇതിന് ശക്തമായ സൌരഭ്യവും പ്രത്യേക രുചിയും ഉണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ച് ചായ പ്രേമികൾ ഇത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ഗ്രീൻ ടീഅതിലോലമായ സൌരഭ്യവും ഉയർന്ന രോഗശാന്തി ഗുണങ്ങളും ഉണ്ട്.

ചുവന്ന ചായചായയുടെ ഏറ്റവും സുഗന്ധമുള്ള ഇനമാണ്. ഈ ചായ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യ സങ്കീർണ്ണവും വളരെ കാപ്രിസിയസും ആണ്.

മഞ്ഞ ചായഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള തേയില ഇനങ്ങളിൽ പെടുന്നു. ഇതിന് മനോഹരമായ രുചിയും സൌരഭ്യവും അതിലോലമായ വിസ്കോസിറ്റിയും ഉണ്ട്, ഇതിന് നന്ദി, ഇത് എല്ലാത്തരം ചായകളിൽ നിന്നും വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ്.

വെളുത്ത ചായഉന്മേഷദായകവും, അതിലോലമായതും, തേൻ, തണ്ണിമത്തൻ, പീച്ച്, സരസഫലങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സുഗന്ധങ്ങളാൽ സമ്പന്നമാണ്.

വിദ്യാർത്ഥി:ചായയുടെ രോഗശാന്തി ഗുണങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതിലൂടെ, ശാസ്ത്രജ്ഞർ രസകരവും ഉപയോഗപ്രദവുമായ ധാരാളം കാര്യങ്ങൾ പഠിച്ചു. ചായ ദാഹം ശമിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, ഹെമറ്റോപോയിസിസ്, ഹൃദയ സിസ്റ്റത്തിൽ ഗുണം ചെയ്യും, ദഹനം സുഗമമാക്കുന്നു, കൂടാതെ ദോഷകരമായ വസ്തുക്കളെ ആഗിരണം ചെയ്യാനും ശരീരത്തിൽ നിന്ന് നീക്കം ചെയ്യാനും കഴിയും. ത്വക്ക്, ശ്വാസകോശ അർബുദം തുടങ്ങിയ ഭയാനകമായ രോഗങ്ങൾക്കെതിരായ പോരാട്ടത്തിൽ ചായ ഉപയോഗിക്കുന്നു. പൊള്ളൽ ഭേദമാക്കാൻ ചായപ്പൊടി സഹായിക്കുന്നു, തേയില സ്റ്റാമിന വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും നാവികർ, പൈലറ്റുമാർ, യാത്രക്കാർ എന്നിവർക്ക് അനുയോജ്യമായ പാനീയമായി കണക്കാക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥി:ചായ ശരിയായി ഉണ്ടാക്കുന്നത് പ്രധാനമാണ്.

1. ഒന്നാമതായി, ചായ ഉണ്ടാക്കാൻ മൃദുവായ വെള്ളം മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കുന്നുള്ളൂ. സ്പ്രിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ സ്പ്രിംഗ് വെള്ളം മികച്ചതായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ടാപ്പ് വെള്ളം ഉപയോഗിക്കേണ്ടി വന്നാൽ, ക്ലോറിൻ ഗന്ധം അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നതിന് നിങ്ങൾ അത് മണിക്കൂറുകളോളം ഇരിക്കാൻ അനുവദിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
2. മദ്യം ഉണ്ടാക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, ചായക്കപ്പ് ചുട്ടുതിളക്കുന്ന വെള്ളത്തിൽ കഴുകണം, ഒരു ടീസ്പൂൺ തേയില ഇലകൾ ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളത്തിൽ ഒഴിക്കുക, ചുട്ടുതിളക്കുന്ന വെള്ളം ഒഴിച്ച് ലിനൻ തൂവാല കൊണ്ട് മൂടുക. 5-7 മിനിറ്റ് ബ്രൂ ബ്രൂ ചെയ്യട്ടെ.

ശരിയായി തയ്യാറാക്കിയ പാനീയത്തിന് ചായയുടെ തരം അനുസരിച്ച് പച്ച അല്ലെങ്കിൽ ചുവപ്പ് കലർന്ന തവിട്ട് നിറമുള്ള ഇൻഫ്യൂഷൻ നിറമുണ്ട്, മാത്രമല്ല ഉപരിതലത്തിൽ ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു നുരയും ദൃശ്യമാകും. തെറ്റായി ഉണ്ടാക്കുന്ന ചായ ഉപയോഗശൂന്യമാണെന്ന് മാത്രമല്ല, ദോഷകരമാണ്.

കിഴക്കൻ ജ്ഞാനം പറയുന്നു:“പുതിയ ചായ ഒരു ബാം പോലെയാണ്. ഒറ്റരാത്രികൊണ്ട് നിൽക്കുന്ന ചായ പാമ്പിനെപ്പോലെയാണ്.

നയിക്കുന്നത്:ഞങ്ങൾ അവധി തുടരുന്നു. എല്ലാവർക്കുമായി ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്ഥലവും ഒരു വാക്കും രസകരവുമുണ്ട്. ചായയിലേക്ക് സ്വാഗതം!

വിദ്യാർത്ഥി:പലപ്പോഴും സംഭവങ്ങൾക്ക് പിന്നിൽ

പിന്നെ ദിവസങ്ങളുടെ തിരക്കിന് പിന്നിൽ

നമ്മുടെ പ്രാചീനത ഞങ്ങൾ ഓർക്കുന്നില്ല,

ഞങ്ങൾ അവളെ മറക്കുന്നു.

കുറഞ്ഞത് കൂടുതൽ പരിചിതവും

ഞങ്ങൾ ചന്ദ്രനിലേക്ക് പറക്കുന്നു

നമുക്ക് റഷ്യൻ ആചാരങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാം,

നമുക്ക് നമ്മുടെ പഴയ കാലം ഓർക്കാം.

(വിദ്യാർത്ഥികൾ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു)

വിദ്യാർത്ഥി:റഷ്യയിൽ, 1638-ൽ ചായ കുടിക്കാൻ തുടങ്ങി . മംഗോളിയയിൽ നിന്നാണ് കൊണ്ടുവന്നത്.താമസിയാതെ ചായ ദേശീയ പാനീയമായി മാറി. റൂസിൽ അവർക്ക് രുചികരമായ ചായ ഉണ്ടാക്കാൻ അറിയാമായിരുന്നു. ഇതിനായി അവർ പ്രത്യേകിച്ച് സുഗന്ധമുള്ള സസ്യങ്ങളും സരസഫലങ്ങളും ഉപയോഗിച്ചു: റോസ് ഹിപ്സ്, റാസ്ബെറി, സ്ട്രോബെറി, സെന്റ് ജോൺസ് വോർട്ട്, പുതിന, കറുത്ത ഉണക്കമുന്തിരി ഇലകൾ, ബ്ലൂബെറി, ലിംഗോൺബെറി. ഈ ചായകളിൽ ധാരാളം മൈക്രോലെമെന്റുകൾ, വിറ്റാമിനുകൾ, സുഗന്ധദ്രവ്യങ്ങൾ എന്നിവ അടങ്ങിയിട്ടുണ്ട്. ചില ചായകൾ - ലിൻഡൻ ടീ, ബ്ലൂബെറി ഇലകളിൽ നിന്ന്, ലിംഗോൺബെറികൾ - ഔഷധ ഗുണങ്ങളുണ്ട്. ഫോറസ്റ്റ് ടീ ​​സാധാരണ ചായ പോലെ ഉണ്ടാക്കുന്നു, സരസഫലങ്ങൾ മാത്രം ഉണ്ടാക്കുന്നതിനുമുമ്പ് പൊടിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥി:ചായയെക്കുറിച്ചുള്ള രസകരമായ വിവരങ്ങൾ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ഓർക്കുന്നുവെന്ന് ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ പരിശോധിക്കും. ഞങ്ങൾ ഒരു "ചായ" ക്വിസ് നടത്തും.

1. ചായ കുടിക്കുന്ന ആചാരം എവിടെ, എപ്പോൾ ആരംഭിച്ചു?
2. റഷ്യയിൽ ചായ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത് എപ്പോഴാണ്?
3. യാത്രക്കാർക്കും നാവികർക്കും വേട്ടക്കാർക്കും അനുയോജ്യമായ പാനീയമായി ചായ പ്രശസ്തമായത് എന്തുകൊണ്ട്?
4. എന്തുകൊണ്ടാണ് സ്ത്രീകൾ മാത്രം ചായ എടുത്തത്?
5. ഏത് തരത്തിലുള്ള ചായയാണ് ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നത്?
6. റഷ്യയിൽ തേയില എവിടെയാണ് വളരുന്നത്?
7. ചായ എങ്ങനെ ശരിയായി ഉണ്ടാക്കാം.

വിദ്യാർത്ഥി:റഷ്യൻ പാരമ്പര്യമനുസരിച്ച്, ഒരു ഉത്സവ ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച അവസാനം ചായയാണ്. മാവ് മിഠായി ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ - കേക്ക്, പൈ, കുക്കികൾ, അതുപോലെ മധുരപലഹാരങ്ങൾ, ജാം, തേൻ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ഇത് വിളമ്പുന്നു.

ചായ മേശയുടെ ഏറ്റവും മികച്ച അലങ്കാരം തീർച്ചയായും സമോവർ ആണ്. ഇവിടെ റഷ്യയിൽ ഞങ്ങൾ ചായ കുടിക്കുകയും പാടുകയും ചെയ്യുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥി:ഞങ്ങൾക്ക് മേശപ്പുറത്ത് ഒരു പൈ ഉണ്ട്

ഡോനട്ട്സും ചീസ് കേക്കുകളും.

അതുകൊണ്ട് ചായയോടൊപ്പം പാടാം

ടീ ഡിറ്റീസ്.

(വിദ്യാർത്ഥികൾ പാട്ടുകൾ പാടുന്നു)

സമോവർ തിളങ്ങുന്നു

ചായയിൽ വളരെ നുരയുണ്ട്!

സ്വയം നോക്കൂ-

ശരി, ഒരു പ്രതിഫലനം.

നൃത്തം ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ ഷൂസ് ഒഴിവാക്കരുത്.

നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് ചായ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക.

കപ്പിൽ ചായ ഇലകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ,

അതിനാൽ അവർ ഞങ്ങൾക്ക് കത്തുകൾ എഴുതുന്നു!

മേശപ്പുറത്ത് ബാഗെലുകൾ ഉണ്ട്,

സമോവർ ഇതിനകം തിളച്ചുമറിയുകയാണ്.

ഉണങ്ങിയ ടിന്നിൽ കറുത്ത മണിക്കൂർ

അത് കാർണേഷൻ പോലെ വളയുന്നു.

ഞാൻ ചായ കുടിച്ചതേ ഉള്ളൂ,

കവിൾ തുടുത്തു

എല്ലാ ആൺകുട്ടികളും എന്റെ അടുത്താണ്

ഞങ്ങൾ ഉടനെ അതിലേക്ക് നോക്കി.

ചൈനയിൽ ചായ കുടിക്കാനും അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു,

ജപ്പാനിലെ പോലെ,

വെറുതെ ബോറടിക്കരുത്

ഈ ചടങ്ങിൽ.

ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കായി ഗാനങ്ങൾ ആലപിച്ചു

അത് നല്ലതോ ചീത്തയോ?

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് ചോദിക്കുന്നു

അതിനാൽ നിങ്ങൾ ഞങ്ങൾക്ക് വേണ്ടി കൈയടിക്കുക

പന്നിക്കുട്ടി: വിന്നി-വിന്നി, ഞങ്ങൾ എത്ര വ്യത്യസ്തവും ആരോഗ്യകരവുമായ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ പരീക്ഷിച്ചു. ഓരോ ഉൽപ്പന്നത്തിനും വ്യത്യസ്ത നിറവും വ്യത്യസ്ത രുചിയുമുണ്ട്.

വിറ്റാമിൻ:പിന്നെ, എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒരേ വിഭവത്തിന് വ്യത്യസ്തമായ രുചിയുള്ളത് എന്നറിയാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.... എങ്കിൽ നമുക്ക് ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലേക്ക് പോകാം......
പ്രോജക്റ്റ് 3 "ബി" യുടെ പ്രതിരോധം

മസാലകൾ, സുഗന്ധദ്രവ്യങ്ങൾ, സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഒരു കഥ

കഥാകൃത്ത്.ഒരു പ്രത്യേക രാജ്യത്ത്, ഒരു പ്രത്യേക സംസ്ഥാനത്ത്, ഒരു രാജാവ് ജീവിച്ചിരുന്നു. അവന്റെ സംസ്ഥാനം ചെറുതായിരുന്നു, അയൽക്കാർ ശാന്തരായിരുന്നു, അവന്റെ പ്രജകൾ ശാന്തരായിരുന്നു, പൊതുവേ, അവന്റെ ജീവിതം വിരസവും വളരെ വിരസവുമായിരുന്നു. ബോറടിക്കുമ്പോൾ നമ്മൾ എന്തുചെയ്യും? മിക്കവാറും എല്ലാവരും കഴിക്കാൻ രുചികരമായ എന്തെങ്കിലും തിരയാൻ തുടങ്ങുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, നിർഭാഗ്യവശാൽ, അവർ എല്ലായ്പ്പോഴും അത് കണ്ടെത്തും. അതുകൊണ്ടാവാം തടിയന്മാരും.

ഞങ്ങളുടെ രാജാവും ഇടയ്ക്കിടെ വിരുന്നുകളും അത്താഴങ്ങളും സംഘടിപ്പിച്ചു. സമയം കടന്നുപോയി, രാജാവ് വൃദ്ധനായി, ഏകതാനമായ ഭക്ഷണത്തിൽ മടുക്കാൻ തുടങ്ങി: ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വിഭവം ഏത് ക്രമത്തിലും ഏത് മണത്തിലും രുചിയിലും വിളമ്പുമെന്ന് അവന് എപ്പോഴും അറിയാമായിരുന്നു. എന്നാൽ ഒരു ദിവസം രാജാവിന് വളരെക്കാലമായി അറിയാവുന്ന ഒരു വിഭവത്തിൽ നിന്ന് അസാധാരണമായ ഒരു ഗന്ധം അനുഭവപ്പെട്ടു, ഇതിനകം തന്നെ ക്ഷീണിതനായിരുന്നു. അവൻ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ഭക്ഷണം ആസ്വദിച്ചു - രുചി കേവലം രുചികരമായിരുന്നു. എല്ലാം ഒന്നുതന്നെയാണെന്ന് തോന്നുന്നു, പക്ഷേ എന്തിനാണ് അത്തരമൊരു രുചി?

രാജാവിന്റെ മുഖത്തെ അസാധാരണമായ ഭാവം കണ്ട രാജകീയ അടുക്കളയിലെ മുഖ്യ കാര്യസ്ഥൻ ഭയന്നുവിറച്ചു. രാജാവ് വളരെ ദുഷ്ടനല്ലെങ്കിലും, അയാൾക്ക് ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത ഒരു അത്താഴത്തിന് പദവിയോ തലയോ പോലും നഷ്ടപ്പെടാമായിരുന്നു.

രാജാവ്.ആരാണ് ഈ വിഭവം തയ്യാറാക്കിയത്?

മാനേജർ.ഇപ്പോൾ ഞാൻ ഷെഫിനോട് ചോദിക്കും.

കഥാകൃത്ത്.മാനേജർ തനിക്ക് കഴിയുന്നത്ര വേഗത്തിൽ അടുക്കളയിലേക്ക് പാഞ്ഞു, ഒരു നിമിഷം കഴിഞ്ഞ് ഭയന്ന ഷെഫിനെ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ രാജാവിന്റെ അടുത്തേക്ക് വലിച്ചിഴച്ചു. ഷെഫ് മുട്ടുകുത്തി വീണു.

രാജാവ് (ദേഷ്യത്തോടെ ചോദ്യം ആവർത്തിച്ചു). ആരാണ് ഈ വിഭവം തയ്യാറാക്കിയത്?

ഷെഫ്.കരുണയുണ്ടാകൂ സർ. വിദേശ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പാചകക്കാരൻ എന്റെ അടുക്കളയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. അവൻ വളരെ കഴിവുള്ളവനും സമർത്ഥനുമാണ്. രാജാവേ, അങ്ങയെ പ്രസാദിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ ശരിക്കും ആഗ്രഹിച്ചു. വിഭവം നിങ്ങളുടെ അഭിരുചിക്കനുസരിച്ചല്ലെങ്കിൽ ഞാൻ അയച്ചു തരാം...

രാജാവ്.ഇല്ല! എന്നെ ഒരു പാചകക്കാരൻ എന്ന് വിളിക്കൂ!

കഥാകൃത്ത്.രാജാവിന്റെ ഇഷ്ടം നിറവേറ്റാൻ പാചകക്കാരൻ പാഞ്ഞു. പേടിച്ചരണ്ട ചെറിയ പാചകക്കാരൻ രാജാവിന്റെ മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.

രാജാവ്.ഈ വിഭവത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചേർത്തത്? ഇന്ന് അതിന് അസാധാരണമായ മണവും രുചിയും ഉണ്ട്!

സ്കില്ലിയൻ (ആശ്വാസം). എന്റെ നാട്ടിൽ ഞാൻ അതിൽ ചേർത്തതെല്ലാം, രാജാവേ. ഞാൻ സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ ചേർത്തു!

രാജാവ്.സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ? പിന്നെ എന്താണ് അത്?

പാചകം ചെയ്യുക."മസാലകൾ" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം "മസാല", "പഞ്ചസാര" എന്നിവയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി "തീക്ഷ്ണമായ, സുഗന്ധമുള്ള, രുചിക്ക് ഇമ്പമുള്ളത്" എന്നാണ്. "മസാല" (ഒപ്പം "മസാലകൾ") എന്ന വാക്ക് തന്നെ "കുരുമുളക്" എന്ന വാക്കിൽ നിന്നാണ് വന്നത് - റഷ്യക്കാർക്ക് അറിയാവുന്ന ആദ്യത്തെ സുഗന്ധവ്യഞ്ജനം (മസാലകൾ - തൂവലുകൾ, അതായത് കുരുമുളക്). ഇവിടെ നിന്നാണ് "ജിഞ്ചർബ്രെഡ്" എന്ന വാക്ക് വരുന്നത് - സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു (7-8 തരം മസാലകൾ ജിഞ്ചർബ്രെഡ് കുഴെച്ചതുമുതൽ ഇടുന്നു).

രാജാവ്.എന്റെ ഉച്ചഭക്ഷണത്തിൽ നിങ്ങൾ ഏതുതരം മസാലകൾ ചേർത്തു? എല്ലാത്തിനുമുപരി, എന്റെ പാചകക്കാർ മുമ്പ് അത്താഴത്തിൽ സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ ചേർത്തിട്ടുണ്ട്.

പാചകം ചെയ്യുക.മസാലകൾ സുഗന്ധദ്രവ്യങ്ങളല്ല, രാജാവേ! മസാലകൾ ഭക്ഷണത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക രുചി മാത്രമേ നൽകുന്നുള്ളൂ - ഉപ്പ്, പുളി, മധുരം അല്ലെങ്കിൽ കയ്പ്പ്. റോസ്, കൊക്കോ, യലാങ്-യലാങ്, ജാസ്മിൻ തുടങ്ങിയ സുഗന്ധദ്രവ്യങ്ങൾ സുഗന്ധം ചേർക്കുന്നു. സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ ഭക്ഷണത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക രുചിയുമായി സംയോജിച്ച് സുഗന്ധം നൽകുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് ചൂടാക്കുമ്പോൾ ഭക്ഷണത്തിൽ ശ്രദ്ധേയമാണ്. ഈ കോമ്പിനേഷൻ ഒരു പ്രത്യേക, അതുല്യമായ സാന്ദ്രമായ സൌരഭ്യവാസന സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അതിനെ ഞങ്ങൾ മസാലകൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു, മിക്ക കേസുകളിലും ചെറിയ കത്തുന്ന സംവേദനം ഉണ്ടാകുന്നു.

രാജാവ്.സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങളിൽ നിന്ന് മസാലകളെ വേർതിരിക്കുന്നത് എന്താണ്?

പാചകം ചെയ്യുക.ഒന്നാമതായി, സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ താളിക്കുക എന്ന നിലയിൽ വലിയ അളവിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല (ഉദാഹരണത്തിന്, ബാർബെറി, പ്ലം, ക്വിൻസ്, നാരങ്ങ, മാതളനാരകം), എന്നാൽ ഭക്ഷണത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക ഉച്ചാരണ (ചിലപ്പോൾ നിർണായകമായത്) നൽകാൻ ആവശ്യമായ അഡിറ്റീവുകളായി മാത്രം ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവർക്ക് സ്വതന്ത്ര വിഭവങ്ങളായി സേവിക്കാൻ കഴിയില്ല, ഉദാഹരണത്തിന്, തക്കാളി പേസ്റ്റ് അല്ലെങ്കിൽ മണി കുരുമുളക്, അത് ബ്രെഡിനൊപ്പം കഴിക്കാം.

രാജാവ്.നിങ്ങൾ കൂടുതൽ മസാലകൾ ചേർത്താലോ? വിഭവം ഒരുപക്ഷേ ഇതിലും മികച്ചതായിരിക്കുമോ?

പാചകം ചെയ്യുക.സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങളുടെ അളവ് അല്ലെങ്കിൽ അളവ് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നത് ഭക്ഷണത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരത്തെ നാടകീയമായി മാറ്റും: സുഖകരമായ ആവശ്യമുള്ള സൌരഭ്യത്തിന് പകരം, മൂർച്ചയുള്ള, അസുഖകരമായ കയ്പ്പ് പ്രത്യക്ഷപ്പെടും.

രാജാവ്."നിങ്ങൾക്ക് വെണ്ണ കൊണ്ട് കഞ്ഞി നശിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല" എന്ന ചൊല്ലിനെക്കുറിച്ച്?

പാചകം ചെയ്യുക.അതിനാൽ എണ്ണ ഒരു സുഗന്ധവ്യഞ്ജനമല്ല!

രാജാവ്.മസാലകൾ ഭക്ഷണത്തിൽ മറ്റെന്താണ് പങ്ക്?

പാചകം ചെയ്യുക.പല സുഗന്ധദ്രവ്യങ്ങളും ബാക്ടീരിയയുടെ പ്രവർത്തനത്തെ അടിച്ചമർത്താൻ കഴിവുള്ളവയാണ്, പ്രധാനമായും ചീഞ്ഞളിഞ്ഞവ. അവ ഉപയോഗിച്ച്, ഭക്ഷണം കൂടുതൽ കാലം സൂക്ഷിക്കാൻ കഴിയും. മിക്ക സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങളും ശരീരത്തിൽ നിന്ന് വിവിധതരം വിഷവസ്തുക്കളെ നീക്കം ചെയ്യുന്നത് സജീവമാക്കുകയും മെക്കാനിക്കൽ, ബയോളജിക്കൽ തടസ്സങ്ങളിൽ നിന്ന് ശുദ്ധീകരിക്കുകയും ദഹന പ്രക്രിയകളെ ത്വരിതപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

രാജാവ്.അപ്പോൾ, സുഗന്ധദ്രവ്യങ്ങളും ഔഷധമാകുമോ?

പാചകം ചെയ്യുക.അതെ, രാജാവേ. ഇവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും മുൻകാലങ്ങളിൽ ഈ രീതിയിൽ ഉപയോഗിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇപ്പോൾ വൈദ്യത്തിൽ അവ പലപ്പോഴും ഔഷധ പദാർത്ഥങ്ങളായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഈ സന്ദർഭങ്ങളിൽ, അവയുടെ ഏകാഗ്രത വർദ്ധിക്കുകയും ഉപയോഗത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം വർദ്ധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഗ്രാമ്പൂ, കറുവപ്പട്ട എന്നിവയുടെ എണ്ണ, ഉദാഹരണത്തിന്, കാർബോളിക് ആസിഡിനേക്കാൾ 2-3 മടങ്ങ് ശക്തിയുള്ള ബാക്ടീരിയകളെ കൊല്ലുന്നു.

രാജാവ്.സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ എവിടെ നിന്ന് വരുന്നു?

പാചകം ചെയ്യുക.സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ സസ്യങ്ങളുടെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളാണ്, അവയ്ക്ക് വ്യത്യസ്ത അളവിലുള്ള തീക്ഷ്ണതയും ഒരു പരിധിവരെ രുചിയും സ്ഥിരമായ പ്രത്യേക സൌരഭ്യവും (മണം) ഉണ്ട്.

രാജാവ്.നിങ്ങൾ പറയുന്ന രസകരമായ കാര്യങ്ങൾ. ഇപ്പോൾ എല്ലാ ദിവസവും നിങ്ങൾ എന്റെ ഭക്ഷണത്തിൽ ചേർക്കുന്ന മസാലകളെക്കുറിച്ച് എന്നോട് പറയും! നിങ്ങളുടെ കഥകൾ രസകരമാകണമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

പാചകം ചെയ്യുക.ആഹ്ലാദത്തോടെ, രാജാവേ!

കഥാകൃത്ത്.പാചകക്കാരൻ തൃപ്തനായി അടുക്കളയിലേക്ക് ഓടി, കാരണം സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങളെക്കുറിച്ച് രസകരമായ ഒരുപാട് കഥകൾ അറിയാമായിരുന്നു, കൂടാതെ വിവിധ വിഭവങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ കുറവില്ലാതെ അവ പറയാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.

വിറ്റാമിൻ:ശരി, വിന്നി ദി പൂഹ്, ഞങ്ങളുടെ യാത്ര അവസാനിച്ചു.
വിന്നി ദി പൂഹ്:അതെ, ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണങ്ങൾ ധാരാളം ഉണ്ടെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.

എല്ലാ ഉൽപ്പന്നങ്ങളും കേവലം അത്ഭുതകരമാണ്!

അവർ എത്രമാത്രം സന്തോഷം നൽകുന്നു:

എല്ലാ രോഗങ്ങളും ജലദോഷങ്ങളും

അവർ അവരുടെ മുമ്പിൽ വീഴും,

പന്നിക്കുട്ടി:

അതുകൊണ്ടാണ് അത് എപ്പോഴും

നമ്മുടെ ആരോഗ്യത്തിന്

സമ്പൂർണ്ണ ഭക്ഷണം -

ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അവസ്ഥ!

നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് നന്ദി.

എല്ലാവരും: വിട!

"സ്കൂളിലെ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ. നാടോടി കലയും കലാപരമായ സർഗ്ഗാത്മകതയും" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന് അനുസൃതമായി "തടിയിൽ മരവിച്ച സൗന്ദര്യം" എന്ന രംഗം മരം കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച വീട്ടുപകരണങ്ങൾക്കായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ മെറ്റീരിയൽ സാഹിത്യം, പരിസ്ഥിതി, കല, സാങ്കേതിക പാഠങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ഉപയോഗിക്കാം. മാതാപിതാക്കളുമായി ഒരു സംയുക്ത പദ്ധതി.

ഡൗൺലോഡ്:

പ്രിവ്യൂ:

"സ്കൂളിലെ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ. നാടോടി കലയും കലാപരമായ സർഗ്ഗാത്മകതയും. 1-4 ഗ്രേഡുകൾ."

“ബ്യൂട്ടി ഫ്രോസൺ ഇൻ വുഡ്” പ്രോജക്റ്റിന്റെ പ്രതിരോധത്തിനുള്ള രംഗം

ക്ലാസ് "DUDIS" അധ്യാപകൻ: Iovenko S.E.

രക്ഷിതാവ്1

ഒരിക്കൽ ജർമ്മൻ കവിയും തത്ത്വചിന്തകനുമായ ജോഹാൻ ഗോഥെ പറഞ്ഞു: “നമ്മുടെ കുട്ടികൾക്ക് വേരുകളും ചിറകുകളും നൽകണം, അങ്ങനെ അവർ സമൂഹത്തിലെ യോഗ്യരായ പൗരന്മാരായി വളരും.

രക്ഷിതാവ്2

“തടിയിൽ മരവിച്ച സൗന്ദര്യം” എന്ന ഞങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിന് നന്ദി, ഞങ്ങൾ കുട്ടികളോടൊപ്പം ഞങ്ങളുടെ പൂർവ്വികരുടെ പൈതൃകത്തെ സ്പർശിച്ചു, അതുവഴി നമ്മുടെ പിതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹത്തിന്റെ വേരുകൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു!

പാരന്റ്3 പുരാതന വീട്ടുപകരണങ്ങൾ-
കഴിഞ്ഞ വർഷങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഇനങ്ങൾ,
ഇന്നലത്തെ ജീവിതത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പേജ്,
ഭൂതകാലത്തിൽ നിന്ന് ഊഷ്മളമായ വെളിച്ചം പകരുന്നു.

4-പുരാതന വസ്‌തുക്കൾ പോകാൻ തിടുക്കമില്ല,
നിങ്ങളുടെ ജീവിതം അലമാരകളിൽ, പൊടിയിൽ ...
എന്നാൽ പൂർവ്വികരുടെ ആത്മാവ് അവരിൽ സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു
ഓർമ്മകൾ ഭൂതകാലത്തിന്റെ താളുകൾ മറിച്ചു...

5-ഞങ്ങൾ പാരമ്പര്യ ചെസ്റ്റ് തുറക്കുംപിന്നെ നമുക്ക് കഥ പറയാം,

പൂർവ്വികർ എന്താണ് ഉപയോഗിച്ചത്നൂറ്റാണ്ടുകൾക്കുമുമ്പ്!

6-നൂറ്റാണ്ട് മുതൽ നൂറ്റാണ്ട് വരെ, തലമുറകളിലേക്ക്, ആളുകൾക്ക് മരം കൂടാതെ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.

പുരാതന കാലം മുതൽ, റഷ്യയിൽ മരങ്ങൾ ബഹുമാനിക്കപ്പെടുന്നു. ജീവനോടെന്ന പോലെയാണ് അവർ അവനോട് പെരുമാറിയത്

"വിശുദ്ധ വൃക്ഷം, സഹായിക്കൂ!"

"ലിൻഡൻ" പുറത്തുകടക്കുക

രക്ഷിതാവ്7

ഞാൻ വളർന്നു, ഒട്ടിപ്പിടിക്കുന്ന,
മെലിഞ്ഞതും വഴക്കമുള്ളതും.
എന്നെ തകർക്കരുത്!
വേനൽക്കാലത്ത് ഞാൻ പൂക്കും.
എന്നെ സംരക്ഷിക്കൂ! ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഷൂസ് തരാം, ചായയും തേനും തരാം!

8-ബിർച്ച് റഷ്യയുടെ പ്രതീകമാണ്, റഷ്യൻ ദേശത്തിന്റെ നിധി.

നൂറ്റാണ്ടുകളായി അവർ അവൾക്ക് പാട്ടുകൾ നൽകി, കവിതയിലെ പ്രണയ പ്രഖ്യാപനങ്ങൾ.

"ബിർച്ച്" പുറത്തുകടക്കുക

രക്ഷിതാവ്9

ഞാൻ ഫോറസ്റ്റ് ഫാഷനിസ്റ്റ ഞാൻ പലപ്പോഴും എന്റെ വസ്ത്രം മാറ്റാറുണ്ട്. ഞാൻ ശൈത്യകാലത്ത് ഒരു വെളുത്ത രോമക്കുപ്പായം ധരിക്കുന്നു, എല്ലാം വസന്തകാലത്ത് കമ്മലുകൾ, വേനൽക്കാലത്ത് ഒരു പച്ച സൺഡ്രസ്, ഒരു ശരത്കാല ദിനത്തിൽ ഞാൻ ഒരു റെയിൻകോട്ട് ധരിക്കുന്നു. കാറ്റ് വീശിയാൽ സ്വർണ്ണക്കുപ്പായം തുരുമ്പെടുക്കും.

"ഓക്ക്" പുറത്തുകടക്കുക

രക്ഷിതാവ്10

പാറയുടെ മുകളിൽ നിൽക്കുന്നു
ശക്തനായ നായകൻ:
തല - മേഘങ്ങളിലേക്ക്,
അവന്റെ തോളുകൾ വിടർത്തി,
അവൻ കൈകൾ വിടർത്തി,
പിതാവ് ഓക്ക്!

11-ഓക്ക് വളരെക്കാലമായി റഷ്യയിലെ ഏറ്റവും മൂല്യവത്തായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. നമ്മുടെ സംസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രതാപകാലത്ത്, നിർമ്മാണത്തിന് ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള വസ്തുക്കളുടെ ആവശ്യകത - ഓക്ക് ബോർഡുകൾ - ഓരോ മരവും കണക്കാക്കുന്നത് വളരെ ഉയർന്നതാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് ഓക്ക് വെട്ടലിന് മുമ്പ് വധശിക്ഷ ഉൾപ്പെടെയുള്ള നിയമങ്ങൾ കർശനമായി ശിക്ഷിച്ചത്!

ഒരു ലോഗ് ഹൗസിന്റെ മാതൃകയോടുകൂടിയ ഔട്ട്പുട്ട്.

12-ഒരു ഓക്ക് ഉണ്ടായിരുന്നു - അത് ഒരു ലോഗ് ഹൗസായി മാറി.

13-ഇസ്ബ - നമ്മുടെ പൂർവ്വികരുടെ, പിതാക്കന്മാരുടെ തൊട്ടിൽ,താമസസ്ഥലം ദയയും ഊഷ്മളതയും, ഇസ്ബ, നിങ്ങൾ ലളിതവും യഥാർത്ഥവും ഉദാരമതിയുമാണ്
നിഗൂഢമായ, ഒരു പുഷ്പം പോലെ,
14-ഓക്ക്, കൂൺ, പൈൻ എന്നിവ ലോഗ് ക്യാബിനുകൾക്ക് ഉപയോഗിച്ചു, പാലത്തിന് ലാർച്ച് ഉപയോഗിച്ചു!

15-തടികൊണ്ടുള്ള അടിഭാഗം, അതിന് മുകളിലും താഴെയുമില്ല.

ഒരു ബാരൽ മോഡൽ ഉപയോഗിച്ച് ഔട്ട്പുട്ട്

16-ഓക്ക് പലകകൾ ഒരു വൃത്തത്തിൽ വളഞ്ഞതാണ്,

ചെറുതായി വളഞ്ഞ, വലുതല്ല

ഉറപ്പിച്ചു - നഖങ്ങൾ കൊണ്ടല്ല,

കൂടാതെ അവ വരമ്പുകളാൽ ബെൽറ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു.

കൂപ്പർ ഒരു വീപ്പയുണ്ടാക്കി അതിൽ വെള്ളരിക്കാ അച്ചാറിട്ടു!

കൊട്ടകളുമായി പുറത്തുകടക്കുക

17-ഇതാ പഴയ കൊട്ടകൾ. വില്ലോ ശാഖകളിൽ നിന്ന് നെയ്തത്.

അവയിൽ എല്ലാം സൂക്ഷിച്ച്, മേലാപ്പിൽ നിരനിരയായി വെച്ചു!

ബാസ്റ്റ് ഷൂസുമായി പുറത്തുകടക്കുക.

18-ഇവ ചെറിയ ഷൂകളാണ്. ഞങ്ങൾ അവയിലേക്ക് കുതിച്ചുചാടി.

അസംസ്‌കൃത വസ്തുക്കൾ ലിൻഡൻ മരങ്ങളിൽ നിന്ന് കീറി, ബാസ്റ്റിൽ നിന്ന് നെയ്തതാണ്!

ഒരു kochedyk ഇല്ലാതെ ഞങ്ങൾക്ക് ഇവിടെ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.

അവർ ബാസ്റ്റ് ഷൂസിനുള്ള ഫോം എടുത്തു,

Kochedyk - ശരിയാണ്!

ഒരു പെട്ടി, പെട്ടി ഉപയോഗിച്ച് പുറത്തുകടക്കുക

19-ലിൻഡനും ബിർച്ചും കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ചെറിയ പെട്ടികൊത്തിയെടുത്ത,

പാറ്റേണിന്റെ യജമാനന്മാർ ഇതാ,

പെൺകുട്ടികളുടെ മുറിയിലെ ഒരു ഷെൽഫിൽ അത് നിലകൊള്ളുന്നു.

എന്നാൽ ഈ ധൈര്യശാലിയെ കാസ്കറ്റ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു!

ഒരു മഴു ഉപയോഗിച്ച് പുറത്തുകടക്കുക.

20-ആശാരികൾക്കും യുദ്ധ കോടാലികൾക്കുമുള്ള ഏറ്റവും ശക്തമായ അക്ഷങ്ങൾ ബിർച്ചിൽ നിന്നാണ് നിർമ്മിച്ചത്, ടാർ വാറ്റിയെടുത്തു - വിലയേറിയ മയക്കുമരുന്നും മരുന്നും.

ഒരു ബിർച്ച് ബ്രൂം ഉപയോഗിച്ച് പുറത്തുകടക്കുക.

21-ബിർച്ച് ബ്രൂം ശരീരത്തിന്റെ വിശ്വസ്ത സുഹൃത്താണ്.
ഇത് എല്ലാ രോഗാണുക്കളെയും പുറന്തള്ളുകയും രോഗത്തെ ഇല്ലാതാക്കുകയും ചെയ്യും. റൂസിൽ ചൂൽ ഇല്ലാതെ ഒരു സ്റ്റീം റൂം ഇല്ലായിരുന്നു, അത് നല്ല ആത്മാക്കൾ നൽകുന്നു, ആരെങ്കിലും നിങ്ങളോട് പറയും!

ഒരു റൂബിൾ ഉപയോഗിച്ച് പുറത്തുകടക്കുക.

22-ശരി, ഇതാണ് ഇരുമ്പ്,
നമ്മുടെ പൂർവ്വികരുടെ പഴയ സുഹൃത്ത്.
അവൻ കനൽ ചൂടിയില്ല,
അത് എല്ലാ മുറ്റങ്ങളിലും ഉണ്ടായിരുന്നു

23-ഇതിനെ റൂബിൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു - ഇതൊരു അത്ഭുതകരമായ പേരാണ്,
ഇത് ഉപയോഗിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്.
അവൻ അനായാസം ലിനൻ അടിക്കുന്നു,
ബിർച്ചിൽ നിന്ന് അരിഞ്ഞത്.

വിസിലുകളോടെ പുറത്തുകടക്കുക.

24-വാക്‌സ്‌വിംഗ് പക്ഷി, മരം കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച കരകൗശലവസ്തുക്കൾ. കുട്ടികൾക്ക് വിനോദം, കരകൗശല തൊഴിലാളികൾക്ക് മികച്ചത്. പൈപ്പുകൾ, റാറ്റിൽസ് - സംഗീതത്തിൽ കണ്ടെത്തുന്നു!

മാട്രിയോഷ്ക പാവകളുമായി പുറത്തുകടക്കുക

ഒരു മരം സ്പൂൺ കൊണ്ട് പുറത്തുകടക്കുക.

26-ഞാൻ എന്റെ കൈപ്പത്തിയിൽ ഒരു സ്പൂൺ പിടിക്കുന്നു, ഞാൻ സമയങ്ങളിലൂടെ കറങ്ങുന്നു.

ഒരു സ്പൂൺ ഇല്ലാതെ ജീവിക്കാൻ കഴിയുമോ? കഥ തന്നെ അതിലുണ്ട്. അത് സൂപ്പായാലും ഉരുളക്കിഴങ്ങായാലും,

ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന് നിങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത് ... ഒരു സ്പൂൺ!

റാറ്റ്ചെറ്റ്, സ്പിൻഡിൽ, സ്പിന്നിംഗ് വീൽ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ഔട്ട്പുട്ട്

27-ടിയ ബിർച്ചിൽ നിന്ന് ഒരു പന്തം ഉണ്ടാക്കി, ഓ, പീഡിപ്പിക്കപ്പെട്ടു, പെൺകുട്ടികൾ കമ്പിളിയും ചണവും വലിച്ചെറിഞ്ഞു, ഓ, പീഡിപ്പിക്കപ്പെട്ടു! ചുരണ്ടിയ കമ്പിളിയിലും ചണത്തിലും അവർ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കി, ഓ അവർ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കുകയായിരുന്നു! എന്നിട്ട് അവർ കറങ്ങാൻ ഇരുന്നു!

28-ഇതിനകം, സ്പിന്നർ, നീ, എന്റെ സ്പിന്നർ, വിശ്വസ്ത സേവനം ചെയ്യുക, നേർത്ത നൂൽ, നേർത്തതും ശക്തവുമായ ഒരു നൂൽ നെയ്യുക.

29-എന്റെ സ്പിൻഡിൽ സ്പിന്നിംഗ് സ്പിന്നിംഗ് തുടരുക, നിങ്ങൾക്ക് ചുറ്റും മിനുസമാർന്ന ഒരു ത്രെഡ് ചുറ്റിക്കറങ്ങുക! അതിനാൽ ഞങ്ങളുടെ നെയ്ത്ത് യന്ത്രം ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു തുണിത്തരങ്ങൾ നൽകുന്നു!

റോക്കർ ആം ഉപയോഗിച്ച് പുറത്തുകടക്കുക

30-റോക്കർ ആമിനെക്കുറിച്ച് ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയും,
വളരെക്കാലമായി അറിയപ്പെടുന്നത്
ഞാൻ എന്റെ ചിന്തകൾ പങ്കിടും,
ഞാൻ ഒരു സംഭാഷണം തുടങ്ങുകയാണ്.

സ്ത്രീകൾ വെള്ളത്തിന് മുകളിലൂടെ നടന്നു
ഗ്രാമങ്ങളിൽ, റഷ്യൻ ഗ്രാമങ്ങളിൽ,
ബക്കറ്റുകൾ അവരുടെ അരികിൽ ഒഴുകി,
തോളിൽ റോക്കർ.

നുകം ഭംഗിയായി ചുമന്നു,
ഒരു തോളിൽ, രണ്ടിൽ,
മെലിഞ്ഞ രൂപം, നേരെ പുറം, ആശ്വാസം!

31-മരം കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച വിവിധ വസ്തുക്കൾ,
നമുക്ക് പരിചിതവും പരിചിതവും,
അവർക്ക് സ്തുതിയും ബഹുമാനവും.

32-ഇവിടെ, ഒരു വസ്തുവല്ലാത്തത് ഒരു ഐതിഹ്യമാണ്
എന്റെ ഓർമ്മയിൽ ഒരു അടയാളം അവശേഷിപ്പിച്ചു
പിന്നെ അലമാരയിലെ പൊടി ആസ്വദിച്ചു,
മുൻകാലങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ആളുകൾ ഞങ്ങൾക്ക് ആശംസകൾ അയയ്ക്കുന്നു.

33-ഇതെല്ലാം ഒരിക്കൽ ശരിയായിരുന്നു
ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ഒരു വ്യക്തി ഉപയോഗിച്ചു
ആ ദിവസങ്ങൾ എവിടെയോ പോയി
മറ്റൊന്ന് ഇപ്പോൾ ഒരു നൂറ്റാണ്ട് പിന്നിട്ടിരിക്കുന്നു.

34-ഞങ്ങൾ നെഞ്ച് അടയ്ക്കുന്നു.
നമ്മുടെ പൂർവ്വികരുടെ ഓർമ്മകൾ ഞങ്ങൾ വിപുലീകരിക്കുന്നു.
നമുക്ക് സമയം പിന്നോട്ട് തിരിയാം.
ഞങ്ങൾ ഉടൻ വീണ്ടും കാണും.

ഫോട്ടോ റിപ്പോർട്ട്:

Sverdlovsk മേഖലയിലെ TGO യുടെ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ്

MAOO തുഗുലിം സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 26.

ക്രിയേറ്റീവ് പ്രോജക്റ്റ് പ്രതിരോധത്തിനുള്ള സാഹചര്യം

"വൃത്തിയുള്ള ഗ്രാമം"

സംവിധാനം: സാമൂഹിക പദ്ധതിടി

ഒരു പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു

MAOO TSOSH നമ്പർ 26

ബബ്കിന ഒ.പി.

തുഗുലിം 2014

വിശദീകരണ കുറിപ്പ്

പരിസ്ഥിതി പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യം "വൃത്തിയുള്ള ഗ്രാമം":

തുഗുലിം ഗ്രാമത്തിലെ മാലിന്യ പ്രശ്നത്തിലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നതിനും അത് പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള സാധ്യമായ വഴികൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനും.

വിദ്യാഭ്യാസ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ പൗരന്മാരുടെ പാരിസ്ഥിതിക അവകാശങ്ങളും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും പരിചയപ്പെടുക.

കുട്ടികൾ ഗ്രാമത്തിലെ പാരിസ്ഥിതിക പ്രശ്നങ്ങൾ അറിയുകയും അവ പരിഹരിക്കാനുള്ള വഴികൾ കണ്ടെത്തുകയും വേണം.

ഒരു പ്രശ്നത്തിനുള്ള പരിഹാരം സ്വതന്ത്രമായി എങ്ങനെ തിരയാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുക, വ്യത്യസ്ത ഉറവിടങ്ങളിൽ നിന്ന് കാണാതായ അറിവ് നേടുക.

വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കാനും ഗ്രൂപ്പുചെയ്യാനും പഠിക്കുക, ഒരു പ്രായോഗിക പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ നേടിയ അറിവ് ഉപയോഗിക്കുക.

വികസന ചുമതലകൾ:

ആശയവിനിമയത്തിന്റെയും ഗവേഷണ കഴിവുകളുടെയും വികസനം.

നിങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള കഴിവുകളുടെ വികസനം (ഒരു ആന്തരിക പ്രവർത്തന പദ്ധതിയുടെ വികസനം).

ബൗദ്ധിക മേഖലയുടെ വികസനം (പാരിസ്ഥിതിക സാഹചര്യങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയ), പാരിസ്ഥിതിക പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള വഴികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ ബദൽ ചിന്ത.

വിദ്യാഭ്യാസ ചുമതലകൾ:

പാരിസ്ഥിതിക സംസ്കാരത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായ മാലിന്യങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുമ്പോൾ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ വളർത്തിയെടുക്കുക, പാലിക്കൽ.

ഗ്രാമത്തിന്റെ പുരോഗതിക്ക് സാധ്യമായ എല്ലാ സഹായവും നൽകുന്നു.

അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ ധാർമ്മിക സംസ്കാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുക, അതുപോലെ തന്നെ വിദ്യാർത്ഥികൾ.

"ക്ലീൻ വില്ലേജ്" പദ്ധതിയുടെ നടപ്പാക്കൽ കാലയളവ് 1 വർഷമാണ്

പ്രസക്തി. ഞങ്ങൾ താമസിക്കുന്ന ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമം ചെറുതാണെങ്കിലും വളരെ മനോഹരമാണ്. വേനൽക്കാലത്ത് അത് പച്ചപ്പുകളാൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ നിങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായി നോക്കുകയാണെങ്കിൽ, തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ഒരു ചിത്രം തുറക്കുന്നു: വൈവിധ്യമാർന്ന മാലിന്യങ്ങൾ ചുറ്റും കിടക്കുന്നു: തകർന്ന ഗ്ലാസ്, മിഠായി റാപ്പറുകൾ, ഐസ്ക്രീം റാപ്പറുകൾ, ജ്യൂസ് ബോക്സുകൾ, പേപ്പർ, ശൂന്യമായ കുപ്പികൾ അതോടൊപ്പം തന്നെ കുടുതല്. റോഡുകളിലുടനീളം ഡ്രെയിനേജ് കുഴികൾ, തുഗുലിംക നദിയുടെ തീരം, ഗ്രാമത്തിന്റെ പ്രദേശത്തോട് ചേർന്നുള്ള വനത്തിന്റെ അരികുകൾ എന്നിവ നിരന്തരം മാലിന്യം നിറഞ്ഞതാണ്.

പലപ്പോഴും നിങ്ങൾക്ക് പ്രവേശന കവാടത്തിൽ അത്തരമൊരു ചിത്രം കാണാൻ കഴിയും - തകർന്ന ജാലകങ്ങളും തകർന്ന ലൈറ്റ് ബൾബുകളും, ചുവരുകളിൽ അശ്ലീല ലിഖിതങ്ങളും അപ്പാർട്ട്മെന്റുകൾക്ക് സമീപമുള്ള "സുഗന്ധമുള്ള" മാലിന്യങ്ങളുടെ ബാഗുകളും. വീട്ടിൽ ആരെങ്കിലും ഒരു സിഗരറ്റ് കുറ്റി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മിഠായി പൊതിയാൻ തറയിൽ എറിയാൻ സാധ്യതയില്ല, പ്രവേശന കവാടം ഇനി "എന്റെ പ്രദേശം" അല്ല, "ആരെങ്കിലും അത് വൃത്തിയാക്കും". എന്തുകൊണ്ട്? വീട്ടിൽ നിന്ന് ചപ്പുചവറുകൾ എടുക്കുമ്പോൾ, ചവറ്റുകുട്ടയെ "നഷ്‌ടപ്പെടുത്തുക" അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ കാറിൽ നിന്ന് ഒരു ആഷ്‌ട്രേ നടപ്പാതയിലേക്ക് കുലുക്കുക സാധ്യമാണോ?! പിക്നിക്കുകൾക്ക് ശേഷം, ടൺ കണക്കിന് ശൂന്യമായ കുപ്പികൾ, ബാഗുകൾ, ക്യാനുകൾ എന്നിവ അവശേഷിക്കുന്നു - എല്ലാം ഞങ്ങൾ താമസിക്കുന്ന സ്ഥലത്തെ ഒരു വലിയ മാലിന്യ കൂമ്പാരമാക്കി മാറ്റുന്നു. എന്നാൽ സ്വയം വൃത്തിയാക്കുന്നതിൽ നിന്ന് നമ്മെ തടയുന്നത് എന്താണ്?

ഏതെങ്കിലും മാന്ത്രികൻ വന്ന് നമ്മുടെ പ്രവേശന കവാടവും മുറ്റവും ഗ്രാമവും വൃത്തിയാക്കാൻ ഞങ്ങൾ കാത്തിരിക്കേണ്ടതില്ല, പക്ഷേ ഇതിനായി സ്വയം എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കണോ?

തുഗുലിംക നദിയുടെ തീരത്തുള്ള വിനോദസഞ്ചാര മേഖലയ്ക്ക് സമീപമാണ് മാലിന്യക്കൂമ്പാരങ്ങൾ. ഔട്ട്ഡോർ വിനോദം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നവർ എല്ലാ വർഷവും അത്തരം സ്ഥലങ്ങളിൽ പിക്നിക്കുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. പക്ഷേ, ഇതിനകം സ്ഥാപിതമായ പാരമ്പര്യവും പരിസ്ഥിതിയോടുള്ള നിരുത്തരവാദപരമായ മനോഭാവവും അനുസരിച്ച്, അത്തരം പിക്നിക്കുകൾക്ക് ശേഷം ആരും അവരുടെ മാലിന്യങ്ങൾ വൃത്തിയാക്കുന്നില്ല. അത്തരമൊരു "നാഗരിക" അവധിക്കാലത്തിനുശേഷം മാലിന്യങ്ങളുടെയും മാലിന്യങ്ങളുടെയും പർവതങ്ങൾ വളരുകയും വളരുകയും ചെയ്യുന്നു ...

മുറ്റത്ത് കാര്യങ്ങൾ കൂടുതൽ മോശമാണ്: മാലിന്യത്തിന്റെ പർവതങ്ങൾ മാലിന്യ പാത്രങ്ങൾക്ക് തൊട്ടടുത്തോ അല്ലെങ്കിൽ പാർപ്പിട പ്രവേശന കവാടങ്ങൾക്ക് സമീപമോ, മുഴുവൻ മാലിന്യ പാത്രങ്ങളോടും കൂടി അവസാനിക്കുന്നു. അത്തരം “സോർട്ടിംഗിന്” ശേഷം, വളരെ “മനോഹരമായ” ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പ് അവശേഷിക്കുന്നു, അത് വീട്ടിലെ താമസക്കാർ അഭിനന്ദിക്കേണ്ടതുണ്ട്. എല്ലാ മുറ്റത്തും സമാനമായ സാഹചര്യങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു.

എന്നാൽ ഈ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചാൽ മാത്രം പോരാ, അത് നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള കാര്യങ്ങൾ വൃത്തിയാക്കുന്നില്ല. പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഈ പ്രക്രിയയ്ക്ക് വ്യക്തമായ രൂപവും ഓർഗനൈസേഷനും നൽകേണ്ട സമയം അതിക്രമിച്ചിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, ഞാനും ആൺകുട്ടികളും ഈ ആശയം കൊണ്ടുവന്നു - ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിൽ പ്രാദേശിക അധികാരികളെയും ഗ്രാമത്തിലെ ജനസംഖ്യയെയും ഉൾപ്പെടുത്തുക. ഈ ആശയം ജീവസുറ്റതാക്കുന്നതിന്, സ്കൂൾ കുട്ടികൾ മുതിർന്നവരെപ്പോലെ വിഷയം സമീപിക്കാൻ തീരുമാനിക്കുകയും ഒരു യഥാർത്ഥ പ്രോജക്റ്റ് വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

കുട്ടികൾക്ക് ഗ്രാമത്തിലും പുറത്തുമുള്ള മലിനീകരണ സാഹചര്യം വിശകലനം ചെയ്യുകയും സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ പ്രചാരണം ആരംഭിക്കുകയും ഗ്രാമത്തിലെയും ചുറ്റുമുള്ള പ്രദേശങ്ങളിലെയും മാലിന്യ പ്രശ്നത്തിലേക്ക് എല്ലാ താമസക്കാരുടെയും ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുകയും വേണം, കാരണം ഈ പ്രശ്നം ചെറുപ്പക്കാരെ മാത്രമല്ല ആശങ്കപ്പെടുത്തുന്നു. തുഗുലിം നിവാസികൾ.

സംയുക്ത പരിശ്രമത്തിലൂടെ, മുഴുവൻ പ്രശ്നവും പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, കുറഞ്ഞത് അത് നിലത്തു നിന്ന് മാറ്റാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിച്ചു.

പദ്ധതിയുടെ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഫലങ്ങൾ:

വൃത്തിയുള്ള ഗ്രാമവും പരിസരവും.

ശുചീകരിച്ച സ്ഥലത്ത് ശുചീകരണത്തിന് ആഹ്വാനം ചെയ്യുന്ന പോസ്റ്ററുകൾ സ്ഥാപിച്ചു.

പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഇഫക്റ്റുകൾ:

പ്രോജക്റ്റ് പങ്കാളികളുടെ മാറിയ ബോധവും പാരിസ്ഥിതിക പ്രശ്നങ്ങളോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവവും.

ഗ്രാമത്തിലെ തെരുവുകളിലെ ശുചിത്വത്തോടുള്ള താമസക്കാരുടെയും അവധിക്കാലക്കാരുടെയും മാറിയ മനോഭാവം

ദീർഘകാല പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ:

ഈ ദിശയിൽ തുടർന്നും പ്രവർത്തിക്കാൻ പദ്ധതിയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ ആഗ്രഹം.

അടുത്ത വർഷത്തേക്കുള്ള പദ്ധതിയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെയും താമസക്കാരെയും ഉൾപ്പെടുത്തുക.

പ്രവർത്തന പദ്ധതി

"ക്ലീൻ വില്ലേജ്" എന്ന സാമൂഹിക പദ്ധതിയുടെ നടത്തിപ്പിനായി

ഒരു സാമൂഹിക പദ്ധതിയുടെ വികസനം

മാർച്ച്

കോർഡിനേറ്റർമാർ

മീഡിയയിലും ഇന്റർനെറ്റിലും പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രസക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക

മാർച്ച്

"അനലിസ്റ്റുകൾ"

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ പൗരന്മാരുടെ പാരിസ്ഥിതിക അവകാശങ്ങളും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും പഠിക്കുക

ഏപ്രിൽ

"അഭിഭാഷകർ"

പോസ്റ്ററുകൾ നിർമ്മിക്കുക “റഷ്യയെക്കുറിച്ച് ആശങ്കയുണ്ടോ? നിങ്ങളുടെ തെരുവ് വൃത്തിയാക്കിക്കൊണ്ട് ആരംഭിക്കുക” എന്നിട്ട് അവയെ തിരക്കേറിയ സ്ഥലങ്ങളിൽ സ്ഥാപിക്കുക.

ഏപ്രിൽ

"പ്രക്ഷോഭകർ"

ലഘുലേഖകൾ ഉണ്ടാക്കി കെട്ടിടങ്ങളിലും വിവര സ്റ്റാൻഡുകളിലും സ്ഥാപിക്കുക.

ഏപ്രിൽ

"പ്രക്ഷോഭകർ"

ശുചീകരണത്തിൽ പങ്കാളിത്തം.

ഗ്രാമ ശുചീകരണത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് "ഇനി മാലിന്യം ഇല്ല!" എന്ന ചിഹ്നങ്ങൾ സഹിതം അവതരിപ്പിക്കുക.

മെയ്

കോർഡിനേറ്റർമാർ

"പ്രക്ഷോഭകർ"

മാലിന്യ ട്രക്ക് ഡ്രൈവറുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ച. മാലിന്യ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം.

ജൂൺ

"പരിസ്ഥിതി ദിന" റാലിയിൽ പങ്കാളിത്തം.

"ബോറോവുഷ്ക" യിൽ പാരിസ്ഥിതിക ലാൻഡിംഗ്

ജൂൺ

"പ്രക്ഷോഭകർ"

ഗ്രാമത്തിലെ അനധികൃത മാലിന്യക്കൂമ്പാരങ്ങളെക്കുറിച്ച് പോസ്റ്ററുകൾ ഉണ്ടാക്കി പൊതുസ്ഥലങ്ങളിൽ സ്ഥാപിക്കുക

ജൂലൈ

"പ്രക്ഷോഭകർ"

"സ്പ്രിംഗ്സ്" എന്ന പ്രാദേശിക പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കാളിത്തം.

ഓഗസ്റ്റ്

"പ്രക്ഷോഭകർ"

പരിസ്ഥിതി മുദ്രാവാക്യങ്ങളുടെ ഒരു മത്സരം നടത്തുക “വൃത്തിയുള്ള ഗ്രാമം. ശുദ്ധമായ ചിന്തകൾ"

ഓഗസ്റ്റ്

"തിരക്കഥാകൃത്ത്"

ഓൾ-റഷ്യൻ ക്ലീനപ്പ് ഇവന്റിൽ പങ്കെടുക്കുക.

ഒക്ടോബർ

"പ്രക്ഷോഭകർ"

പരിസ്ഥിതി ഡ്രോയിംഗുകളുടെ/കാരിക്കേച്ചറുകളുടെ ഒരു മത്സരം നടത്തുക "ക്ലീൻ വില്ലേജ്. വൃത്തിയുള്ള കാഴ്ച"

നവംബർ

"കലാകാരന്മാർ-പ്രക്ഷോഭകർ"

ഗ്രാമത്തിലെ മാലിന്യ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പഠനം നടത്തുക.

തുഗുലിം ഡുമയുടെ പ്രതിനിധികൾക്ക് കൈമാറുന്നതിനായി തുഗുലിം നിവാസികളുടെ ഓർഡറുകളുടെയും ആഗ്രഹങ്ങളുടെയും ഒരു ലിസ്റ്റ് സമാഹരിക്കുക.

ഡിസംബർ

മിനി ഗ്രൂപ്പ് "സോഷ്യോളജിസ്റ്റുകൾ"

"എന്തുകൊണ്ടാണ് ഗ്രാമത്തിൽ ഇത്രയധികം മാലിന്യങ്ങൾ?" എന്ന പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പഠനം നടത്തുക.

ജനുവരി

മിനി ഗ്രൂപ്പ് "സോഷ്യോളജിസ്റ്റുകൾ"

സർവേ ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി "Znamya Truda" എന്ന പത്രത്തിന് ഒരു ലേഖനം എഴുതുക.

ഫെബ്രുവരി

"തിരക്കഥാകൃത്ത്"

സ്കൂളിൽ പരിസ്ഥിതി മുദ്രാവാക്യങ്ങളുടെയും പരിസ്ഥിതി കാർട്ടൂൺ ഡ്രോയിംഗുകളുടെയും മത്സരം നടത്താനുള്ള നിർദ്ദേശവുമായി സ്കൂൾ മാനേജ്മെന്റിന് ഒരു നിർദ്ദേശം നൽകുക.

മാർച്ച്

"പബ്ലിക് റിലേഷൻസ് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ"

തുഗുലിം ഡുമ വിവി സിഡോറോവിന്റെ ഡെപ്യൂട്ടി ഗ്രാമത്തിന്റെ ഭരണവുമായി കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തുക. തുഗുലിം നിവാസികളുടെ ഉത്തരവുകളും ആഗ്രഹങ്ങളും അറിയിക്കുക

മാർച്ച്

"പബ്ലിക് റിലേഷൻസ് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ"

ക്രിയേറ്റീവ് പ്രോജക്റ്റ് പ്രതിരോധത്തിന്റെ വികസനം.

ഏപ്രിൽ

"പ്രക്ഷോഭകർ"

"EcoKolobok" എന്ന പരിസ്ഥിതി ഗെയിമിൽ പദ്ധതിയുടെ ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിയിക്കുന്നു

ഏപ്രിൽ

"പ്രക്ഷോഭകർ"

പരിസ്ഥിതി പദ്ധതിയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രശ്നങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാനും പരിഹരിക്കാനും, സാഹചര്യങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി കാണാനും, പരിസ്ഥിതിയുടെ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് അറിവുള്ള നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനും, കൂടാതെ അനുഭവപരിചയം, ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെ വൈദഗ്ധ്യം, പ്രാദേശിക അധികാരികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ സജീവമായ പരിസ്ഥിതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ പഠിച്ചു. പ്രശ്നത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, തുഗുലിം അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ പ്രതിനിധികൾ മാത്രമല്ല, ഗ്രാമത്തിലെ താമസക്കാരും അവരോട് ദയയോടെ, ധാരണയോടെ, പിന്തുണയും സഹായവും നൽകാനുള്ള ആഗ്രഹത്തോടെ പെരുമാറിയതായി ആൺകുട്ടികൾ കണ്ടു. ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാവർക്കും അവരുടെ ഗ്രാമത്തിലെ സജീവ പൗരന്മാരായി തോന്നി, അതിന്റെ സമൃദ്ധിക്കും ക്ഷേമത്തിനും ഉത്തരവാദികളാണ്.

മനുഷ്യ നാഗരികത വലിയ അളവിൽ മാലിന്യങ്ങൾ ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് ഇതിനകം തന്നെ സമുദ്രത്തിൽ മുഴുവൻ ഭൂഖണ്ഡങ്ങളും രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. ഒരുപക്ഷേ ആയിരക്കണക്കിന് വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം, നമ്മുടെ പുരാവസ്തു പിൻഗാമികൾ (അവർ അതിജീവിക്കുകയാണെങ്കിൽ) അവരുടെ പൂർവ്വികരുടെ ഈ "ജീവിതത്തിന്റെ അടയാളങ്ങൾ" വളരെ താൽപ്പര്യത്തോടെ പരിഗണിക്കും.

പ്രചാരണ സംഘത്തിന്റെ പ്രസംഗത്തിന്റെ രംഗം

"വൃത്തിയുള്ള ഗ്രാമവും കെ"

(ദ ടൗൺ മ്യൂസിഷ്യൻസ് ഓഫ് ബ്രെമനിൽ നിന്നുള്ള ഗാനം)

ലോകം മുഴുവൻ നമ്മുടെ കൈയിലാണ്, അത് നിയന്ത്രിക്കുന്നത് ആളുകളാണ്.

നാളെ ലോകത്തിന് എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് ഇപ്പോൾ കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ അടുക്കൽ വന്നിരിക്കുന്നു. ഹലോ, ബോൺജോർ, ഹലോ.

ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ നിങ്ങളോട് പറയുന്നതെല്ലാം വളരെക്കാലമായി ഞങ്ങളെ വിഷമിപ്പിക്കുന്നു.

വരൂ, എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് നിങ്ങളുടെ ചെവി തുറക്കുക.

നിങ്ങൾ ഞങ്ങൾ പറയുന്നത് ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കണം.

1 വിദ്യാർത്ഥി: ടീമിലേക്ക് സ്വാഗതം"വൃത്തിയുള്ള ഗ്രാമവും കെ" (എല്ലാം)

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: സുഹൃത്തുക്കൾ! നമ്മൾ ജീവിക്കുന്ന ഒരു പത്രമാണ്

ഇതിനെയും അതിനെയും കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയും

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: നമ്മുടെ പത്രം സജീവമാണ്

ബിസിനസും പോരാട്ടവും.

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: ഇനി നമ്മുടെ മുദ്രാവാക്യത്തിൽ നിന്ന് തുടങ്ങാം -

എല്ലാം: “നമുക്ക് ഗ്രാമത്തെ രക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്

നമുക്ക് പിന്നാലെ വരുന്നവർക്കായി.

അഞ്ചാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാനുണ്ട്, സമയം അതിക്രമിച്ചിരിക്കുന്നു

നമുക്ക് അവ പരിഹരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, സുഹൃത്തുക്കളേ, എന്നെ വിശ്വസിക്കൂ.

1 വിദ്യാർത്ഥി: ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമത്തിലെ ശുചിത്വം മോശമാണ്.

ആർക്കും ഒരു മധുര ജീവിതം സംഭരിക്കില്ല.

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: എന്നാൽ ഞങ്ങൾക്ക് വളരെയധികം ശക്തിയുണ്ട്, ഞങ്ങൾക്ക് ആഗ്രഹമുണ്ട്.

എല്ലാം മാറ്റുക, ഇവിടെ മെച്ചപ്പെടുത്തുക.

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: നാം പരിസ്ഥിതി നിയമങ്ങൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഈ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് ജനങ്ങളെ ബോധവൽക്കരിക്കാൻ

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: ഞങ്ങൾ ഒരു വലിയ രാജ്യത്തെ യുവാക്കളാണ്.

നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന് നമ്മുടെ കൈകൾ ആവശ്യമാണ്!

അഞ്ചാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: - തെരുവിലെ മാലിന്യങ്ങൾ നമ്മൾ ഉള്ള സ്ഥലത്തോടുള്ള നമ്മുടെ മനോഭാവമാണ്

നമ്മൾ ജീവിക്കുന്നത്, ആളുകൾക്ക് വേണ്ടി, നമുക്കുവേണ്ടിയാണ്.

1 വിദ്യാർത്ഥി: ചില തെരുവുകൾ നോക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങൾ അങ്ങനെയല്ലെന്ന് നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു

ബഹുമാനം. എന്നാൽ വൃത്തിയുള്ള ഗ്രാമത്തിൽ ജീവിക്കാനുള്ള അവകാശം നമുക്കുണ്ട്. എങ്ങനെ

അപ്പോൾ?

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: - ഇപ്പോൾ പ്രധാന കാര്യം ആരെയാണ് കുറ്റപ്പെടുത്തേണ്ടത് എന്നല്ല, എല്ലാം എന്തുചെയ്യണം എന്നതാണ്

ഈ???

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: - അപ്പോൾ എന്തു ചെയ്യണം?

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: - എന്തുചെയ്യും?

- (എല്ലാം) - എന്തുചെയ്യും?

അഞ്ചാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: -എന്തുപോലെ? അവർ തൂത്തുവാരുന്നിടത്തല്ല, മാലിന്യം ഇടാത്തിടത്താണ് വൃത്തിയുള്ളത്!

പാരിസ്ഥിതിക പ്രവചനം

1 വിദ്യാർത്ഥി: തൊലികൾ, തൊലികൾ, വടികൾ എന്നിവ ഒരിക്കലും വലിച്ചെറിയരുത്

നമ്മുടെ ഗ്രാമങ്ങൾ പെട്ടെന്ന് മാലിന്യക്കൂമ്പാരങ്ങളായി മാറും.

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ മാലിന്യം തള്ളുകയാണെങ്കിൽ, ഉടൻ തന്നെ

ഇവിടെ മാലിന്യം കുന്നുകൾ വളർന്നേക്കാം.

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: എന്നാൽ അവർ ഒരു റോക്കറ്റിൽ സ്കൂളിലേക്ക് പറക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ,

ഗ്രഹത്തിൽ കൂടുതൽ ഭയാനകമായ കുഴപ്പങ്ങൾ സംഭവിക്കും.

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: ഒരു റോക്കറ്റിൽ നിന്ന് അവർ അതിനെ എങ്ങനെ ബഹിരാകാശത്തേക്ക് എറിയും?

ജാറുകൾ, കുപ്പികൾ, തൊണ്ടുകൾ, കീറിയ ബാഗുകൾ.

അഞ്ചാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: അപ്പോൾ പുതുവത്സര ദിനത്തിൽ സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ പറക്കില്ല,

പഴയ ഷൂസ് ആലിപ്പഴം പോലെ വീഴും.

1 വിദ്യാർത്ഥി: ഒഴിഞ്ഞ കുപ്പികളിൽ നിന്ന് മഴ വരുമ്പോൾ,

നടക്കാൻ പോകരുത്: നിങ്ങളുടെ തലയുടെ പിൻഭാഗം ശ്രദ്ധിക്കുക!

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: പൂന്തോട്ടത്തിലോ പച്ചക്കറിത്തോട്ടത്തിലോ എന്ത് വളരും,

പ്രകൃതിയിൽ മാലിന്യ ചക്രം എങ്ങനെ പോകും?

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: ഞങ്ങൾ ഒരു റോക്കറ്റിൽ സ്കൂൾ ക്ലാസിലേക്ക് പറക്കുന്നില്ലെങ്കിലും,

ഇപ്പോൾ തന്നെ മാലിന്യം തള്ളുന്ന ശീലം ഒഴിവാക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, കുട്ടികളേ!

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: - നിങ്ങളെപ്പോലെ നിസ്സംഗമായ നോട്ടത്തോടെ അപമാനങ്ങൾ കടന്നുപോകരുത്

ഇത് ബാധകമല്ല.

അഞ്ചാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: - ഞങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്?

1 വിദ്യാർത്ഥി: മുഴുവൻ ക്ലാസും "ക്ലീൻ വില്ലേജ്" പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കി

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: ആൺകുട്ടികൾ സജീവമായി മാലിന്യങ്ങൾ ഏറ്റെടുത്തു.

അവർ വിഷയം ഗൗരവമായി എടുത്തു:

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: അവർ തെരുവുകളിലും റോഡുകളിലും വൃത്തിയാക്കി,

ചവറ്റുകുട്ടകൾ നിറഞ്ഞു!

അഞ്ചാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: അവർ ബോറോവുഷ്കയിലെത്തി

അവർ അത് വൃത്തിയാക്കുകയും ചെയ്തു!

1 വിദ്യാർത്ഥി: മുതിർന്നവർ ലജ്ജിക്കണം -

അവർ വളരെക്കാലം മുമ്പ് പിഴ ഈടാക്കേണ്ടതായിരുന്നു.

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: ക്ലാസ് വർക്ക് തുടരുന്നു

താക്കോലിനടുത്തുള്ള സ്ഥലം വൃത്തിയാക്കുന്നു!

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: അവർ കോളുകളുള്ള ലഘുലേഖകൾ എഴുതി,

അവർ അത് ഗ്രാമത്തിലുടനീളം വിതരണം ചെയ്തു.

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: ധാരാളം മാലിന്യങ്ങൾ ഉണ്ട്, പക്ഷേ എണ്ണമറ്റ മാലിന്യങ്ങൾ ഉണ്ട്,

താമസക്കാർ പോസ്റ്റർ വായിക്കണം.

5 വിദ്യാർത്ഥി : പരിസ്ഥിതി പോസ്റ്ററുകൾ വരച്ചു

എല്ലാവരോടും വൃത്തികെട്ട ഗ്രാമത്തെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞു,

അതിനാൽ എല്ലാവരും അറിയുകയും സഹായിക്കുകയും പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

1 വിദ്യാർത്ഥി: അധ്വാനത്തിന്റെ എല്ലാ ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചും,

അവർ "Znamya Truda" എന്ന പത്രത്തിന് എഴുതി.

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: ഗ്രാമവാസികൾക്ക് അറിയിപ്പുകൾ എഴുതി,

അങ്ങനെ അവർ അവരുടെ വീടിനടുത്തുള്ള മാലിന്യങ്ങൾ നീക്കം ചെയ്യുന്നു!

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: സബ്ബോട്ട്നിക് പങ്കാളികൾക്ക് ചിഹ്നങ്ങൾ നൽകി

ഗ്രാമത്തിൽ ശുചിത്വം പാലിക്കുന്നതിന്.

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: പാരിസ്ഥിതിക മുദ്രാവാക്യങ്ങൾ രചിക്കപ്പെട്ടു

വിജയികളെ ഒരുമിച്ച് തിരഞ്ഞെടുത്തു.

അഞ്ചാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: ഏകദേശം ഒരു വർഷമായി ഞങ്ങൾ ശുചിത്വം നിരീക്ഷിക്കുന്നു,

ഞങ്ങൾ ഒരിക്കലും പരിസ്ഥിതിയെ നശിപ്പിക്കില്ല!

1 വിദ്യാർത്ഥി: കൊച്ചുകുട്ടി എന്തോ ചവച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു

എന്നിട്ട് മിഠായി പൊതികൾ നിലത്തേക്ക് എറിഞ്ഞു.

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: അവൻ ആപ്പിൾ കഴിച്ചു, കാമ്പ് പുല്ലിൽ അവസാനിച്ചു.

ഒരു ച്യൂയിംഗ് ഗം റാപ്പർ കാറ്റിൽ ഒഴുകുന്നു.

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: സുഹൃത്തുക്കളേ, അവന്റെ മാതൃക എടുക്കരുത്.

എല്ലാവർക്കും വൃത്തിയുള്ള ഗ്രാമം ലഭിക്കട്ടെ.

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: നിങ്ങളുടെ കാലിൽ മാലിന്യം എറിയാൻ കഴിയില്ല,

ചവറ്റുകുട്ടകൾ ഉപയോഗിക്കട്ടെ സുഹൃത്തുക്കളെ!!!

അഞ്ചാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: ഞങ്ങളുടെ തെരുവുകൾ വൃത്തിയായിരിക്കണമെന്ന് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?

നിങ്ങൾക്ക് ചുറ്റും പുല്ല് പച്ചയായിരിക്കണമെന്നും പൂക്കൾ വിരിയണമെന്നും നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?

1 വിദ്യാർത്ഥി: തുടർന്ന് "ക്ലീൻ വില്ലേജ് ആൻഡ് കോ" ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റിന്റെ റാങ്കുകളിൽ ചേരുക!

രണ്ടാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് പരിസ്ഥിതി വൃത്തിയാക്കാം!

മൂന്നാമത്തെ വിദ്യാർത്ഥി: ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് എഡിറ്റോറിയൽ വായിച്ചു,

ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നതെന്താണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണിച്ചുതന്നു.

4 വിദ്യാർത്ഥികൾ: യുവാക്കൾക്ക് പ്രശ്‌നങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, ഉണ്ട്, എപ്പോഴും ഉണ്ടാകും.

അവരിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ തല മണലിൽ മറയ്ക്കുന്നത് നല്ലതല്ല സുഹൃത്തുക്കളേ!!!

(അവസാന ഗാനം "ഞാൻ ഗ്രഹത്തിന് നിങ്ങളുടെ പേര് നൽകും")

നിങ്ങളുടെ ഭൂമി സംരക്ഷണത്തിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു

അവളെ സ്നേഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക

തുഗുലിം നിങ്ങളുടെ ഹൃദയം തുറക്കും,

സൂര്യന്റെ കടൽ, സന്തോഷത്തിന്റെ കടൽ.

അവൻ ഒരു പുതിയ കാറ്റ് നൽകും,

സൂര്യൻ, വനം, ചൂടുള്ള സായാഹ്നം.

വെറുതെ നശിപ്പിക്കരുത്

നിങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗിന്റെ ഇംപ്രഷനുകൾ.

ഗായകസംഘം:

ഞാൻ എന്റെ ഭൂമിയെ മനോഹരവും വർണ്ണാഭമായതുമാക്കി നിലനിർത്തും.

തുഗുലിം തന്റെ എല്ലാ അതിഥികൾക്കും ആരോഗ്യം നൽകും.

ഞാൻ നിങ്ങളുടെ വിശ്വസ്തനും വിശ്വസ്തനുമായ സുഹൃത്തായിത്തീരും.

തുഗുലിം - എന്റെ സ്നേഹം!

തുഗുലിം - എന്റെ സ്നേഹം!

പദ്ധതി

ആദ്യ സ്പീക്കർ

ഹലോ, ഞങ്ങൾ 8, 9 ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളാണ്.

ഇന്നത്തെ മത്സരത്തിൽ ഞങ്ങൾ സ്കൂൾ നമ്പർ 56 അവതരിപ്പിക്കുകയും സോഷ്യൽ പ്രോജക്റ്റ് ഞങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു "ചരിത്രാധ്യാപികയും സ്കൂൾ മ്യൂസിയം മേധാവിയുമായ ഗലീന ഇവാനോവ്ന ഖുഖ്രിക്കോവയുടെ സ്മരണയ്ക്കായി ഒരു സ്റ്റാൻഡിന്റെ ഇൻസ്റ്റാളേഷൻ."

ഒരു സോഷ്യൽ പ്രോജക്റ്റ് നടപ്പിലാക്കാൻ, 2014 ജൂണിൽ ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ അധ്യാപകൻ അന്തരിച്ചു എന്ന വസ്തുത കാരണം ഞങ്ങൾ ഈ വിഷയം തിരഞ്ഞെടുത്തു - ചരിത്രത്തിന്റെയും സാമൂഹിക ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും അധ്യാപകൻ, സ്കൂൾ മ്യൂസിയം ഓഫ് മിലിട്ടറി ജേണലിസത്തിന്റെ സ്ഥിരം തലവൻ ..... അവളുടെ ജോലി സ്കൂളിന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു ശോഭയുള്ള പേജായിരുന്നു, സ്കൂൾ മ്യൂസിയത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിലും വികസനത്തിലും അവൾ അവളുടെ ആത്മാവും ഊർജ്ജവും നൽകി. ഗലീന ഇവാനോവ്‌നയ്‌ക്കുള്ള വിടവാങ്ങൽ ചടങ്ങിൽ, ഞങ്ങളുടെ സ്‌കൂളിൽ തീർച്ചയായും അവൾക്കായി ഒരു മെമ്മറി കോർണർ ഉണ്ടായിരിക്കുമെന്ന് ഞങ്ങൾ വാക്ക് നൽകി. മ്യൂസിയത്തിന്റെ ഹാളിൽ ഒരു സ്മാരക സ്റ്റാൻഡ് സ്ഥാപിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു, അവിടെ അവൾ തന്റെ ജീവിതം മുഴുവൻ ജോലിക്കായി സമർപ്പിച്ചു.

രണ്ടാമത്തെ സ്പീക്കർ ഞങ്ങൾ പ്രശ്നം അന്വേഷിക്കുകയാണ്

ഞങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിന്റെ ലക്ഷ്യം, യോഗ്യനായ ഒരു വ്യക്തിയെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്, അവരുടെ ജോലി ഒരു മാതൃകയാണ്, അവരുടെ വിജയങ്ങൾ സഹപ്രവർത്തകർക്ക് ഒരു വഴികാട്ടിയാണ്, അവരുടെ ജോലിക്ക് തുടർച്ച ആവശ്യമാണ്. ഗലീന ഇവാനോവ്നയെ ബിരുദധാരികൾ നന്ദിയോടെ സ്മരിക്കുന്നു, അവർ പ്രായപൂർത്തിയായവർ; സഹപ്രവർത്തകർ അവളുടെ അനുഭവം ഉദാരമായി പങ്കുവെച്ചു. അതിനാൽ, ഗലീന ഇവാനോവ്നയ്ക്ക് നന്ദി പറയാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും ചെറിയ കാര്യം ഞങ്ങളുടെ പദ്ധതിയാണ്.

ലക്ഷ്യം വിജയകരമായി കൈവരിക്കുന്നതിന്, ഒന്നാമതായി, ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുകയും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ഗലീന ഇവാനോവ്നയുടെ ജീവചരിത്രത്തിന്റെയും മാധ്യമങ്ങളിലെ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളുടെയും മെറ്റീരിയലുകൾ പഠിച്ച ശേഷം, ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത ജോലിയുടെ ദിശ പ്രധാനപ്പെട്ടതും സാമൂഹികമായി പ്രാധാന്യമുള്ളതുമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി.

മൂന്നാമത്തെ സ്പീക്കർ ഞങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നു

ഓരോ പ്രദേശത്തെയും പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിന്റെ ഫലം പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ നടപടികളുടെ തിരിച്ചറിയൽ ആയിരുന്നു. ഞങ്ങൾ തയ്യാറാക്കിയ ആക്ഷൻ പ്ലാനിൽ അവ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കാൻ, ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോകേണ്ടതുണ്ട്:

ഒന്നാമതായി, ഒരു സ്റ്റാൻഡ് ലേഔട്ട് വികസിപ്പിക്കുക, സ്കെച്ചുകൾ ഉണ്ടാക്കുക, ഒരു എസ്റ്റിമേറ്റ് വികസിപ്പിക്കുക;

രണ്ടാമതായി, പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ ഭൗതിക വിഭവങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക;

മൂന്നാമതായി, ധനസമാഹരണത്തിനായി ഒരു ചാരിറ്റി ഇവന്റ് സംഘടിപ്പിക്കുക;

നാലാമത്, ഒരു ബൂത്ത് ഓർഡർ നൽകുക;

അഞ്ചാമതായി, സ്റ്റാൻഡിനായി മെറ്റീരിയൽ ശേഖരിക്കുക - ജീവചരിത്ര വിവരങ്ങൾ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും സഹപ്രവർത്തകരുടെയും ഓർമ്മകൾ, ഫോട്ടോഗ്രാഫിക് മെറ്റീരിയലുകൾ, ലേഖനങ്ങൾ, പത്ര പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ;

ആറാമത്, വിദ്യാർത്ഥികൾ, അധ്യാപകർ, സ്കൂൾ ബിരുദധാരികൾ എന്നിവരുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ സ്മാരക സ്റ്റാൻഡ് തുറന്നതിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഒരു ഗാല ഇവന്റ് സംഘടിപ്പിക്കുകയും നടത്തുകയും ചെയ്യുക;

ഏഴാമത്, ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പോർട്ട്ഫോളിയോ സൃഷ്ടിക്കുക;

എട്ടാമത്, ചെയ്ത ജോലികൾ സംഗ്രഹിക്കുകയും ഫലങ്ങൾ വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുക.

അതേസമയം, ഞങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് ഗ്രൂപ്പിന് മാത്രം നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കി, ഞങ്ങളുടെ സമാന ചിന്താഗതിക്കാരായ ആളുകളെയും സാമൂഹിക പങ്കാളികളെയും ഞങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞു - ഇവരാണ് ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും സ്റ്റാഫ്.

നാലാമത്തെ സ്പീക്കർ ഞങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു

ഒരു സോഷ്യൽ പ്രോജക്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി:

1) ഒരു മുൻകൈ ഗ്രൂപ്പ് സൃഷ്ടിച്ചു, പ്രോജക്റ്റ് പങ്കാളികളെ തിരഞ്ഞെടുത്തു

2) ക്രിയേറ്റീവ് ടീം പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങി

3) വരാനിരിക്കുന്ന ചെലവുകൾ വിശകലനം ചെയ്തു

4) ധനസമാഹരണത്തിനായി ഞങ്ങൾ ഒരു ചാരിറ്റി മേള നടത്തി

5) ഞങ്ങൾ മെറ്റീരിയൽ ശേഖരിച്ച് പ്രിന്റിംഗ് ഹൗസിൽ സ്റ്റാൻഡിനുള്ള ഓർഡർ നൽകി

6) സ്റ്റാൻഡ് തുറക്കുന്നതിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഞങ്ങൾ ഒരു ആചാരപരമായ അസംബ്ലി തയ്യാറാക്കി നടത്തി. ഞങ്ങളുടെ ഇവന്റ് ബ്രയാൻസ്ക് ടീച്ചേഴ്‌സ് ന്യൂസ്‌പേപ്പറിലെ ജീവനക്കാർ സന്ദർശിക്കുകയും പത്രത്തിന്റെ അടുത്ത ലക്കത്തിൽ സ്റ്റാൻഡ് തുറക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള മെറ്റീരിയൽ പ്രസിദ്ധീകരിക്കുകയും ചെയ്തു (ഞങ്ങൾ പത്രം കാണിക്കുന്നു).

7) ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പോർട്ട്ഫോളിയോ തയ്യാറാക്കി

8) സാമൂഹിക പദ്ധതിയുടെ പ്രതിരോധം തയ്യാറാക്കി

9) ഞങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രവർത്തന ഫലങ്ങളും ഞങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്

ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കി.

അഞ്ചാമത്തെ സ്പീക്കർ

"ആയിരുന്നു" എന്നത് ഗലീന ഇവാനോവ്നയെക്കുറിച്ചല്ല. അവൾ ആകുന്നു. അവൾ എപ്പോഴും നമ്മോടൊപ്പമുണ്ടാകും, അവൾ അവളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളിലും അവളുടെ പ്രവൃത്തികളിലും, അവൾ തന്നെക്കുറിച്ച് അവശേഷിപ്പിച്ച നല്ല, ശോഭയുള്ള ഓർമ്മയിലും ജീവിക്കും. കുട്ടികൾ അവരുടെ അധ്യാപകനെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞത് ഇതാണ്, പ്രോജക്റ്റിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന ഞങ്ങളെല്ലാം ഇതിനോട് യോജിക്കുന്നു.

ടീച്ചർ മരിച്ചു, അവൻ ഇപ്പോൾ നമ്മോടൊപ്പമില്ല,

അവസാനത്തെ അഭയം തിരഞ്ഞെടുത്തു

ഞങ്ങൾ സ്മരണയ്ക്കായി ബാനർ വിലാപപൂർവ്വം നമിക്കുന്നു,

വികാരങ്ങളുടെ പടക്കങ്ങൾ നൽകുന്നു!

പണ്ട്, എന്റെ പ്രവൃത്തികൾ കൊണ്ട്,

ജീവിതം അതിന്റെ ഓട്ടം അവസാനിപ്പിക്കുന്നു

എന്നാൽ ജീവിച്ചിരിക്കുന്നവരോടൊപ്പം എന്നേക്കും നിലനിൽക്കുന്നു

സ്വന്തം ബിസിനസ്സിലെ ഒരു മനുഷ്യൻ!

ആദ്യ സ്പീക്കർ

ഞങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് പൂർത്തിയായി, അതിന്റെ കൂടുതൽ വികസനം ഞങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നു.

പ്രധാന കാര്യം, പ്രോജക്റ്റിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിനിടയിൽ, സംയുക്ത പരിശ്രമത്തിലൂടെ നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ ശരിക്കും പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് വീണ്ടും ബോധ്യപ്പെട്ടു എന്നതാണ്.

നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് വളരെ നന്ദി!