അമൂർത്തമായ ഡ്രോയിംഗ് ശൈത്യകാല വിനോദം. "ഞങ്ങളുടെ ശൈത്യകാല വിനോദം" എന്ന പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ ഡ്രോയിംഗ് പാഠം വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഡ്രോയിംഗിനെക്കുറിച്ചുള്ള (പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പ്) വിദ്യാഭ്യാസപരവും രീതിശാസ്ത്രപരവുമായ മെറ്റീരിയൽ

ഗ്രിബനോവ എൻ.ജി.

ഡ്രോയിംഗ്"ശീതകാല വിനോദം" എന്ന വിഷയത്തിൽ

ലക്ഷ്യം : ഡ്രോയിംഗിൽ ചലനം കൈമാറുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. നിങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗിന്റെ ഉള്ളടക്കം സങ്കൽപ്പിക്കാനും ആശയം പൂർത്തീകരിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക. അറിയപ്പെടുന്ന എല്ലാ ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകളും ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗ് തുടരുക

ഉപകരണം: വെള്ള പേപ്പർ, വാട്ടർ കളർ, ബ്രഷുകൾ; സംഗീത രചനവി.എ. മൊസാർട്ട് "സ്ലീ റൈഡ്".

ടീച്ചർ കുട്ടികളുമായി ഓർക്കുന്നു ശൈത്യകാല വിനോദം(സ്ലെഡിംഗ്, സ്കേറ്റിംഗ്, സ്കീയിംഗ്; സ്നോബോൾ കളിക്കൽ; ഒരു മഞ്ഞു സ്ത്രീയുടെ ശിൽപം മുതലായവ). ചെറിയ കവിതകൾ വായിക്കുന്നു

കടങ്കഥകൾ പരിഹരിക്കാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

മഞ്ഞ്, മഞ്ഞ് കറങ്ങുന്നു,

തെരുവ് മുഴുവൻ വെളുത്തതാണ്!

ഞങ്ങൾ ഒരു സർക്കിളിൽ ഒത്തുകൂടി,

അവർ ഒരു സ്നോബോൾ പോലെ കറങ്ങി.

എല്ലാ മുഖവും കൈകളും

മഞ്ഞ് എന്നെ പൊതിഞ്ഞു...

ഞാൻ ഒരു സ്നോ ഡ്രിഫ്റ്റിലാണ് - കഷ്ടം,

ഒപ്പം ആൺകുട്ടികളും - ചിരി!

I. സുരിക്കോവ്

പസിലുകൾ

നടത്തത്തിൽ ഓടുന്നവർ

ഒരേ നീളം

പുൽമേടിലൂടെ ബിർച്ച് മരത്തിലേക്ക്

രണ്ട് വരകൾ വരച്ചു...

വെള്ള, പക്ഷേ പഞ്ചസാരയല്ല, കാലുകളില്ല, പക്ഷേ നടത്തം.

എന്തൊരു പരിഹാസ്യനായ മനുഷ്യൻ

ഇരുപതിന് അകത്തു കയറി

ഒന്നാം നൂറ്റാണ്ട്?

കാരറ്റ് - മൂക്ക്, കയ്യിൽ -

വെയിലിനെയും ചൂടിനെയും ഭയപ്പെടുന്നു.

(സ്നോമാൻ.)

എന്നെ ചട്ടുകം കൊണ്ട് അടിച്ചു

അവർ എന്നെ തളർത്തി

അവർ എന്നെ തല്ലുകയും തല്ലുകയും ചെയ്തു.

ഐസ് വെള്ളം ഒഴിച്ചു

പിന്നെ അവരെല്ലാം ഉരുട്ടി

കൂട്ടത്തോടെ എന്റെ കുണ്ണയിൽ നിന്ന്.

(സ്നോ ഹിൽ.)

അധ്യാപകൻ.

ഇന്ന് നിങ്ങൾ കംപ്രസ് ചെയ്ത പേപ്പറിൽ വരയ്ക്കും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ആദ്യം പേപ്പർ തകർത്ത് കംപ്രസ് ചെയ്യണം, തുടർന്ന് ഷീറ്റ് നേരെയാക്കി അതിൽ ഒരു ഡിസൈൻ പ്രയോഗിക്കുക.

കുട്ടികൾ ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുന്നു.

പാഠത്തിന്റെ മധ്യത്തിൽ, വിരൽ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് നടത്തുന്നു.

ഫിംഗർ ജിംനാസ്റ്റിക്സ്

"ഞങ്ങൾ മുറ്റത്ത് നടക്കാൻ പോയി"

ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന്, നാല്, അഞ്ച്, ഞങ്ങൾ മുറ്റത്ത് നടക്കാൻ പോയി.

നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ ഒന്നൊന്നായി വളയ്ക്കുക. അവർ അവരുടെ സൂചികയും നടുവിരലും ഉപയോഗിച്ച് മേശപ്പുറത്ത് "നടക്കുന്നു".

അവർ ഒരു മഞ്ഞു സ്ത്രീയെ ശിൽപിച്ചു,

രണ്ട് ഈന്തപ്പനകളുള്ള ഒരു പിണ്ഡം "ഉണ്ടാക്കുക".

പക്ഷികൾക്ക് നുറുക്കുകൾ നൽകി,

അവർ എല്ലാ വിരലുകളും കൊണ്ട് "അപ്പം നുറുക്കുക".

പിന്നെ ഞങ്ങൾ കുന്നിറങ്ങി,

നയിക്കുക ചൂണ്ടു വിരല്വലത് കൈ ഇടതു കൈപ്പത്തിക്ക് മുകളിൽ.

അവരും മഞ്ഞിൽ കിടക്കുകയായിരുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുക, ആദ്യം ഒരു വശം, പിന്നെ മറ്റൊന്ന്.

എല്ലാവരും മഞ്ഞിൽ പുതച്ച് വീട്ടിൽ വന്ന് സൂപ്പ് കഴിച്ച് ഉറങ്ങാൻ കിടന്നു.

അവർ കൈപ്പത്തികൾ കുലുക്കുന്നു. ഒരു സാങ്കൽപ്പിക സ്പൂൺ കൊണ്ട് ചലനങ്ങൾ, പിന്നെ കവിളിന് കീഴിൽ കൈകൾ.

ജിസിഡിയുടെ അവസാനം, ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കാൻ കുട്ടികൾ ഒരു ചെറിയ സ്പ്ലാഷ് ഉണ്ടാക്കുന്നു.

തുടർന്ന് ഡ്രോയിംഗുകൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നു. ഓരോ ചിത്രവും ചർച്ചചെയ്യുന്നു: അതിൽ എന്താണ് കാണിച്ചിരിക്കുന്നത്, എന്താണ് കാണിച്ചത്, എന്താണ് മെച്ചപ്പെടുത്തേണ്ടത്. അവസാനം, ആൺകുട്ടികൾ ശൈത്യകാലത്തെയും ശീതകാല വിനോദത്തെയും കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ ചൊല്ലുന്നു.

മെറ്റീരിയൽ ശരിയാക്കുന്നു:

പെയിന്റിംഗുകളുടെ ഒരു പ്രദർശനം സംഘടിപ്പിക്കുക. "Ente ഇഷ്ട കായിക ഇനം » .

പാഠം സമയത്ത്, കുട്ടികൾ വി.സുരിക്കോവിന്റെ പെയിന്റിംഗ് "സ്നോവി ടൗൺ ക്യാപ്ചർ" എന്ന പുനർനിർമ്മാണവുമായി പരിചയപ്പെടുന്നു; I. സുരിക്കോവിന്റെ "കുട്ടിക്കാലം" എന്ന കവിതയോടെ, "തമാശ" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം അവർ വ്യക്തമാക്കുന്നു; ശൈത്യകാല കായിക വിനോദങ്ങൾ ഓർക്കുക; അവരുടെ സൃഷ്ടികളുടെ ഒരു കൂട്ടായ കൊളാഷ് ഉണ്ടാക്കുക.

ഡൗൺലോഡ്:

പ്രിവ്യൂ:

ആർട്ട് ക്ലാസ് തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പ്

വിഷയത്തിൽ: "ഞങ്ങളുടെ ശൈത്യകാല വിനോദം"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

1. തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക വ്യക്തിപരമായ അനുഭവംചിത്രത്തിന്റെ രസകരമായ ഉള്ളടക്കം.
2. ഒരു ഇമേജ് ഔട്ട്ലൈൻ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികത ശക്തിപ്പെടുത്തുക ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ കൊണ്ട്നിറത്തിൽ രൂപകൽപന ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.
3. ശീതകാല ഗെയിമുകളോടുള്ള നിങ്ങളുടെ മനോഭാവം ഒരു ചിത്രത്തിലൂടെ അറിയിക്കാനുള്ള കഴിവ് ശക്തിപ്പെടുത്തുക.
4. എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ഭാവനയും സംവേദനക്ഷമതയും വികസിപ്പിക്കുക.
5. തുറന്ന മനസ്സിന്റെയും കൂട്ടായ്മയുടെയും സഹകരണത്തിന്റെയും വികാരങ്ങൾ വളർത്തുക.

ഉപകരണം: വി. സുരിക്കോവിന്റെ പെയിന്റിംഗിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം "ഒരു മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള പട്ടണത്തിന്റെ ക്യാപ്ചർ", ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണങ്ങൾ ശൈത്യകാല ഇനങ്ങൾസ്പോർട്സ്; A4 പേപ്പർ; ഗൗഷെ.

പാഠത്തിന്റെ പുരോഗതി:

1. പാഠത്തിന്റെ വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ആമുഖം

വി. സുറിക്കോവിന്റെ "ദി ക്യാപ്ചർ ഓഫ് എ സ്നോവി ടൗൺ" എന്ന പെയിന്റിംഗിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം, ശീതകാല ഗെയിമുകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണങ്ങൾ, ഐ. സുറിക്കോവിന്റെ "കുട്ടിക്കാലം" എന്ന കവിത കേൾക്കാൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

ശൈത്യകാലത്ത് പ്രകൃതിക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കും?

ഏത് നിറങ്ങളാണ് പ്രബലമായത്?

നിങ്ങൾക്ക് ശീതകാലം ഇഷ്ടമാണോ? എന്തിനുവേണ്ടി?

ശൈത്യകാലത്ത് ആരോടൊപ്പമാണ് കളിക്കാൻ നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?

ശൈത്യകാലത്ത് ശുദ്ധമായ തണുത്ത വായുവിൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ഗെയിമുകൾ കളിക്കാനാകും?

കളിക്കിടെ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് മാനസികാവസ്ഥ ലഭിക്കും?

അതിശയകരമായ കലാകാരൻ വി. സുരിക്കോവ് "ഒരു മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള പട്ടണത്തിന്റെ ക്യാപ്ചർ" പെയിന്റിംഗ് വരച്ചു, അതിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം നോക്കാം.

സാധാരണയായി മസ്ലെനിറ്റ്സയിൽ ശൈത്യകാലത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ അവർ മഞ്ഞു കോട്ടകൾ നിർമ്മിച്ചു, രണ്ട് ടീമുകളായി വിഭജിച്ച് ഒരു "യുദ്ധം" നടത്തി. ഒരു ടീം നഗരത്തെ പ്രതിരോധിച്ചു, മറ്റൊന്ന് അത് എടുക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, അതായത്. പ്രതിരോധക്കാരെ പിന്നോട്ട് തള്ളുക.

പോരാളികളുടെ മാനസികാവസ്ഥ എന്താണ്?

അവർക്ക് ഈ ഗെയിം ഇഷ്ടമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?

I. സുരിക്കോവ് എഴുതിയ "കുട്ടിക്കാലം" എന്ന കവിത ശ്രദ്ധിക്കുക

ഇതാണ് എന്റെ ഗ്രാമം;
ഇതാണ് എന്റെ വീട്;
ഇവിടെ ഞാൻ സ്ലെഡ്ഡിംഗ് ചെയ്യുന്നു
പർവ്വതം കുത്തനെയുള്ളതാണ്;

ഇവിടെ സ്ലെഡ് ഉരുട്ടി,
ഞാൻ എന്റെ വശത്ത് കൈയ്യടിക്കുന്നു!
ഞാൻ തല കുലുങ്ങുന്നു
താഴേക്ക് ഒരു മഞ്ഞുമലയിലേക്ക്.

ഒപ്പം ബോയ് ഫ്രണ്ട്സും
എന്റെ മുകളിൽ നിൽക്കുന്നു
അവർ സന്തോഷത്തോടെ ചിരിക്കുന്നു
എന്റെ നിർഭാഗ്യവശാൽ.

മുഴുവൻ മുഖവും കൈകളും
മഞ്ഞ് എന്നെ പൊതിഞ്ഞു...
ഒരു മഞ്ഞുപാളിയിൽ ഞാൻ ദുഃഖത്തിലാണ്,
ഒപ്പം ആൺകുട്ടികളും - ചിരി!..

പരിഗണിക്കുക ശൈത്യകാല കായിക വിനോദങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണങ്ങൾ.

1. ഡ്രോയിംഗ് നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ശൈത്യകാല പ്രവർത്തനമാണ്.

ഡ്രോയിംഗ് മാനസികാവസ്ഥ അറിയിക്കണം.

ചലിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയെ എങ്ങനെയാണ് ഞങ്ങൾ സ്കീമാറ്റിക് ആയി വരയ്ക്കുന്നതെന്ന് ഞങ്ങളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക, തുടർന്ന് അവനെ "വസ്ത്രധാരണം" ചെയ്യുക.

1. കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിയുടെ ഒരു കൂട്ടായ പാനൽ കംപൈൽ ചെയ്യുന്നു.

ഡ്രോയിംഗുകൾ ഉള്ളടക്കത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി മൊസൈക് പാനലിലേക്ക് സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു: സ്കീയിംഗ്, സ്കേറ്റിംഗ്, സ്ലെഡിംഗ്, സ്നോബോൾ കളിക്കൽ മുതലായവ.

1. പാഠം സംഗ്രഹിക്കുന്നു

വിഷയത്തിൽ: രീതിശാസ്ത്രപരമായ സംഭവവികാസങ്ങൾ, അവതരണങ്ങൾ, കുറിപ്പുകൾ

"വിന്റർ ഫൺ" എന്ന പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ സംഭാഷണ വികസനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സമഗ്രമായ സംയോജിത പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം

പ്രാഥമിക ജോലി: സംഭാഷണം "ശൈത്യത്തെ എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാം?" ശീതകാലം, ശൈത്യകാല പ്രതിഭാസങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള പെയിന്റിംഗുകളുടെ പരിശോധന. മൃഗങ്ങളുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം ശീതകാല വനംശീതകാല കാലയളവിനോടുള്ള അവരുടെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ "വന മൃഗങ്ങൾ എങ്ങനെ ശീതകാലം?", ...

"ഞങ്ങളുടെ ശൈത്യകാല വിനോദം" എന്ന പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം

പ്രോഗ്രാം ഉള്ളടക്കം: ശീതകാല ഗെയിമുകളോടുള്ള ഒരാളുടെ മനോഭാവം ഡ്രോയിംഗിൽ അറിയിക്കാനുള്ള കഴിവ് ഏകീകരിക്കുക; എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ഭാവനയും സംവേദനക്ഷമതയും വികസിപ്പിക്കുക; തുറന്ന മനസ്സ്, കൂട്ടായ്മ, നൂറ്...

ലക്ഷ്യം:ഒരു ശൈത്യകാല നടത്തം ചിത്രീകരിക്കുക - കുട്ടികൾ അകത്ത് വ്യത്യസ്ത പോസുകൾ, ശീതകാലം പ്രകൃതി, മഞ്ഞ്; നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പ്ലോട്ടും ഡ്രോയിംഗിന്റെ ഘടനയും സൃഷ്ടിക്കുക.

ചുമതലകൾ:

• ഒരു ഡ്രോയിംഗിന്റെ മുകളിൽ മെഴുക് ക്രയോണുകളും പെയിന്റുകളും ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ ഏകീകരിക്കുക;
• പ്ലോട്ടിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുകയും ഡ്രോയിംഗിന്റെ ഘടന സ്വതന്ത്രമായി രചിക്കുകയും ചെയ്യുക;
• ശീതകാല വസ്ത്രങ്ങളിൽ സ്ലെഡ്ഡിംഗ്, സ്കേറ്റിംഗ്, സ്കീയിംഗ്, സ്നോബോൾ നിർമ്മിക്കുകയും കളിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന കുട്ടികളുടെ രൂപങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുക;
• വസ്തുവിന്റെയും വിഷയത്തിന്റെയും വലുപ്പം മാറ്റിക്കൊണ്ട് കോമ്പോസിഷന്റെ മുൻഭാഗവും പശ്ചാത്തലവും (കൂടുതൽ, അടുത്ത്) അറിയിക്കുക;
• കാണിക്കുക ദൃശ്യ മാർഗങ്ങൾ ശീതകാലം പ്രകൃതി- മഞ്ഞ്, സ്നോ ഡ്രിഫ്റ്റുകൾ, മരങ്ങളുടെ നഗ്നമായ ശാഖകൾ, കുറ്റിക്കാടുകൾ;
• വ്യക്തിഗത വിശദാംശങ്ങൾ ചേർത്ത് ഡ്രോയിംഗ് പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ബെഞ്ച്, ഒരു വീട്, മൃഗങ്ങൾ (നായ, പൂച്ച, പക്ഷി) എന്നിവയും മറ്റുള്ളവയും;
• ഡ്രോയിംഗിൽ സംഗീതത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്ന മാനസികാവസ്ഥ, ശൈത്യകാല വിനോദത്തിന്റെ സന്തോഷവും ആനന്ദവും അറിയിക്കുക.

ഉപകരണങ്ങളും വസ്തുക്കളും:വലിയ ഫോർമാറ്റ് പേപ്പർ, കട്ടിയുള്ള ബ്രഷുകൾ, മെഴുക് ക്രയോണുകൾ, വാട്ടർ കളർ, സംഗീതത്തിന്റെ റെക്കോർഡിംഗ് പി.ഐ. "ദി നട്ട്ക്രാക്കർ" എന്ന ബാലെയിൽ നിന്നുള്ള ചൈക്കോവ്സ്കി "ട്രെപാക്ക്", "മസ്ലെനിറ്റ്സ" എന്നിവയിൽ നിന്ന് പിയാനോ സൈക്കിൾ"ഋതുക്കൾ"; സ്ലെഡുകൾ, സ്കേറ്റ്, സ്കീസ്, തൊപ്പികൾ, സ്കാർഫുകൾ എന്നിവയിലെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ.

മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പിലെ ഡ്രോയിംഗ് പാഠത്തിന്റെ പുരോഗതി:

സുഹൃത്തുക്കളേ, ജാലകത്തിലൂടെ നോക്കൂ, ശീതകാലം പൂർണ്ണ സ്വിംഗിലാണ് - ധാരാളം മഞ്ഞ്, മഞ്ഞ്, വെയിൽ. ശൈത്യകാലം വർഷത്തിലെ രസകരമായ സമയമാണോ അതോ സങ്കടകരമായ സമയമാണോ എന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? പി.ഐയുടെ സംഗീതം കേൾക്കാം. പ്രശസ്ത റഷ്യൻ സംഗീതസംവിധായകനായ ചൈക്കോവ്സ്കി, അവൻ ശീതകാലം എങ്ങനെ കാണുന്നു എന്ന് കണ്ടെത്തണോ? (ശബ്ദം "സീസൺസ്" എന്ന സൈക്കിളിൽ നിന്ന് "മസ്ലെനിറ്റ്സ" ആണ്);

നിങ്ങൾ എന്താണ് കേൾക്കുന്നത്? സംഗീതം ഉന്മേഷദായകവും, ഉന്മേഷദായകവും, ആഹ്ലാദഭരിതവും, കളിയും, ചടുലവും, ഉത്സവവുമാണ്. ആളുകൾ ചിരിക്കുന്നതും കളിക്കുന്നതും എല്ലാവരും ശൈത്യകാലം ആസ്വദിക്കുന്നതും നിങ്ങൾക്ക് കേൾക്കാം. സംഗീതം മറ്റെന്താണ് പറയുന്നത്? വൃത്തിഹീനമാകുമെന്ന ഭയമില്ലാതെ മഞ്ഞുവീഴ്ചയിൽ ഉരുണ്ട് വീഴുക, സ്നോ ഡ്രിഫ്റ്റുകളിലേക്ക് ചാടുക, ഒരു സ്നോമാൻ നിർമ്മിക്കുക, സ്നോബോൾ എറിയുക, ഐസ് സ്ലൈഡിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് വീഴുക, മഞ്ഞ് കോട്ടകൾ നിർമ്മിക്കുക എന്നിവ എത്ര മഹത്തരമാണ്. ഇത്തരത്തിലുള്ള സംഗീതം ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ശൈത്യകാലത്ത് മറ്റെന്താണ് ചെയ്യാൻ കഴിയുക? കടങ്കഥകൾ ഊഹിച്ച് കണ്ടെത്തുക:

“മോട്ടോറില്ലാത്ത, സ്റ്റിയറിംഗ് വീലില്ലാത്ത, ചക്രങ്ങളില്ലാത്ത കാറിൽ

ഞാൻ മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള കുന്നിൻ മുകളിലൂടെ ധീരമായി ഓടുകയാണ്, മുകളിൽ നിന്ന് നേരെ ചരിവിലൂടെ” (സ്ലീ).

(ശീതകാല വസ്ത്രങ്ങളിലെ കളിപ്പാട്ടം ഒരു സ്ലെഡിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു.)

"ഞാൻ ഒരു ബുള്ളറ്റ് പോലെ മുന്നോട്ട് കുതിക്കുന്നു, ഐസ് ക്രീക്കുകൾ മാത്രം,

വിളക്കുകൾ മിന്നിമറയട്ടെ. ആരാണ് എന്നെ ചുമക്കുന്നത്? (സ്കേറ്റ്സ്).

(അടുത്ത കളിപ്പാട്ടത്തിൽ ഞങ്ങൾ സ്കേറ്റുകൾ ഇട്ടു).

“എനിക്ക് സന്തോഷത്തിൽ നിന്ന് എന്റെ കാലുകൾ അനുഭവിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല, ഞാൻ ഒരു മഞ്ഞുമലയിൽ നിന്ന് പറക്കുന്നു.

സ്‌പോർട്‌സ് എന്നോട് കൂടുതൽ പ്രിയപ്പെട്ടതും അടുപ്പമുള്ളതുമായി മാറി, അവർ എന്നെ ഇതിൽ സഹായിച്ചു... (സ്കീയിംഗ്).”

(കളിപ്പാട്ടം സ്കീസിൽ ഇടുക).

ഇന്ന് നിങ്ങളും ഞാനും എല്ലാവരോടും പറയണം, ശൈത്യകാലത്ത് നമുക്ക് എങ്ങനെ ആസ്വദിക്കാം, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ അത് വാക്കുകളിലൂടെയല്ല, ഡ്രോയിംഗുകളിൽ പറയും.

നമുക്ക് ക്രയോണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങാം, അതിനാൽ മഞ്ഞിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ നമ്മെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും ചിത്രീകരിക്കുന്നത് കൂടുതൽ സൗകര്യപ്രദമായിരിക്കും. എന്നാൽ ആദ്യം, P.I. ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ സംഗീതത്തിൽ നിന്നുള്ള മറ്റൊരു ഭാഗം ശ്രദ്ധിക്കുക (ബാലെ "ദി നട്ട്ക്രാക്കർ" എന്നതിൽ നിന്നുള്ള "ട്രെപാക്ക്" ശബ്ദം). അവ എങ്ങനെ സമാനമാണ്? ഊർജ്ജവും ഉത്സാഹവും, രണ്ട് ഭാഗങ്ങളിലും സംഗീതം ഒരേ വികാരങ്ങളെയും വികാരങ്ങളെയും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. ഡ്രോയിംഗിലെന്നപോലെ സംഗീതത്തിലും ഇത് വിവിധ രീതികളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും - കുറിപ്പുകൾ അല്ലെങ്കിൽ പെയിന്റുകൾ.

സ്ലെഡുകൾ, സ്കേറ്റ്, സ്കീസ് ​​എന്നിവയിൽ ആളുകളെ സങ്കൽപ്പിക്കാനും ചിത്രീകരിക്കാനും എളുപ്പമാക്കുന്നതിന്, ഞങ്ങളുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നോക്കുക. നിങ്ങൾ എന്ത് ധരിക്കും, എങ്ങനെ നീങ്ങും, എവിടെയായിരിക്കും എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക. അകലത്തിലാണെങ്കിൽ, പശ്ചാത്തലത്തിലാണെങ്കിൽ, ചിത്രവും വസ്തുവും ചെറുതായി വരയ്ക്കണം, അടുത്തത് ചെറുതായി വരയ്ക്കണം. മുൻഭാഗം, ഞങ്ങൾ വലുതായി വരയ്ക്കുന്നു, കൂടുതൽ, ഞങ്ങൾ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി വിശദാംശങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു.

ശൈത്യകാലത്ത് നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള പ്രകൃതി എന്താണ്? നിങ്ങൾക്ക് സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ, സ്നോ ഡ്രിഫ്റ്റുകൾ, കറുത്ത നഗ്നമായ മരങ്ങൾ, കുറ്റിക്കാടുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റെന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കാം.

പ്രധാന ഡ്രോയിംഗിന് ശേഷം ഞങ്ങൾ വിശദാംശങ്ങൾ ചേർക്കുന്നു. ഒരുപക്ഷേ ഒരു നായ ഒരു സ്ലെഡിന്റെ പിന്നാലെ ഓടുകയും കുരയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കാക്ക ഒരു മരത്തിൽ ഇരിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പൂച്ച ഒരു പക്ഷിയെ സമീപിക്കുന്നു, പാർക്കിൽ ഒരു ഏകാന്ത ബെഞ്ച് അല്ലെങ്കിൽ ദൂരെ മഞ്ഞുമൂടിയ വീടുണ്ട്. ഒരു ശീതകാല നടത്തത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ചുറ്റും എന്താണ് കാണാൻ കഴിയുന്നതെന്ന് സ്വയം ചിന്തിക്കുക, അത് വരയ്ക്കുക.

ഇപ്പോൾ നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള മഞ്ഞ്, നീലാകാശം, തിളങ്ങുന്ന മഞ്ഞ സൂര്യൻ എന്നിവ വരയ്ക്കാം - നിങ്ങൾ പകൽ കളിക്കുകയാണെങ്കിൽ, വൈകുന്നേരം ആകാശം പർപ്പിൾ നിറമാകും, സൂര്യാസ്തമയ സമയത്ത് സൂര്യൻ ചുവപ്പായി മാറുന്നു. പെയിന്റുകൾ ക്രയോണുകളെ മൂടുന്നില്ലെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക, അതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് ഷീറ്റിലുടനീളം വരയ്ക്കാം.

ഡ്രോയിംഗ് പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം:

നിങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗ് നോക്കൂ - ഇതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ഇഷ്ടപ്പെട്ടത് എന്താണ്, നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ എന്താണ് മികച്ചത്. അതുമായി വരൂ ചെറുകഥ. ഒപ്പം പുറത്തുവരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവർ ഗ്രൂപ്പിന് മുന്നിൽ കഥയുമായി അവരുടെ ചിത്രം അവതരിപ്പിക്കട്ടെ.

"ഞങ്ങളുടെ ശൈത്യകാല വിനോദം" എന്ന പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗിനെക്കുറിച്ചുള്ള കുറിപ്പുകൾ.

വിഷയം: "ഞങ്ങളുടെ ശൈത്യകാല വിനോദം."

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

1. ശീതകാല ഗെയിമുകളോടുള്ള നിങ്ങളുടെ മനോഭാവം ഒരു ചിത്രത്തിലൂടെ അറിയിക്കാനുള്ള കഴിവ് ശക്തിപ്പെടുത്തുക
2. എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ഭാവനയും സംവേദനക്ഷമതയും വികസിപ്പിക്കുക;
3. തുറന്ന മനസ്സിന്റെയും കൂട്ടായ്മയുടെയും സഹകരണത്തിന്റെയും വികാരങ്ങൾ വളർത്തുക.

മെറ്റീരിയൽ:വി. സുറിക്കോവിന്റെ പെയിന്റിംഗിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം "ഒരു മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള പട്ടണത്തിന്റെ ക്യാപ്ചർ", ശൈത്യകാല കായിക വിനോദങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണങ്ങൾ; A3 പേപ്പർ; ഗൗഷെ.

GCD നീക്കം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഒരു പെയിന്റിംഗിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം, ശൈത്യകാല ഗെയിമുകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ചിത്രീകരണം എന്നിവ നോക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു, കൂടാതെ എ.എസ്. പുഷ്കിൻ "ശീതകാല പ്രഭാതം".

ഇപ്പോൾ ദയവായി ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

1. ശൈത്യകാലത്ത് പ്രകൃതിക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കും?

2.ഏത് നിറങ്ങളാണ് പ്രബലമായത്?

3. നിങ്ങൾക്ക് ശീതകാലം ഇഷ്ടമാണോ? എന്തിനുവേണ്ടി?

4. മഞ്ഞുകാലത്ത് ശുദ്ധമായ തണുത്ത വായുവിൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ഗെയിമുകൾ കളിക്കാനാകും?

5.ശൈത്യകാലത്ത് ആരോടൊപ്പമാണ് കളിക്കാൻ നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?

ശൈത്യകാലത്ത് ഞങ്ങൾ മഞ്ഞിൽ കളിക്കുന്നു, കളിക്കുന്നു, കളിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ മഞ്ഞുപാളികളിലൂടെ നടക്കുന്നു, നടക്കുന്നു, നടക്കുന്നു.

സ്കീസിൽ ഞങ്ങൾ ഓടുന്നു, ഓടുന്നു, ഓടുന്നു.

ഐസ് സ്കേറ്റുകളിൽ ഞങ്ങൾ സ്ലൈഡ് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ സ്ലൈഡ് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ സ്ലൈഡ് ചെയ്യുന്നു.

ഞങ്ങൾ സ്നോ മെയ്ഡനെ ശിൽപിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ശിൽപിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ശിൽപിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ ഒരു അതിഥിയായി ശൈത്യകാലത്തെ സ്നേഹിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ഇപ്പോൾ സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ശൈത്യകാല പ്രവർത്തനം വരയ്ക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഡ്രോയിംഗ് മാനസികാവസ്ഥ അറിയിക്കണം. ഉള്ളടക്കം അനുസരിച്ച് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ മൊസൈക്ക് പാനലിലേക്ക് സംയോജിപ്പിക്കും: സ്കീയിംഗ്, സ്കേറ്റിംഗ്, സ്ലെഡിംഗ്, സ്നോബോൾ കളിക്കൽ മുതലായവ.

ഡൗൺലോഡ്:

പ്രിവ്യൂ:

പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്കുള്ള ഡ്രോയിംഗിനെക്കുറിച്ചുള്ള കുറിപ്പുകൾ.

വിഷയം: "ഞങ്ങളുടെ ശൈത്യകാല വിനോദം."

സംയോജനം വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകൾ: « കലാപരമായ സർഗ്ഗാത്മകത", "പരിജ്ഞാനം", "ആശയവിനിമയം", "സാമൂഹ്യവൽക്കരണം".

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

1. ശീതകാല ഗെയിമുകളോടുള്ള നിങ്ങളുടെ മനോഭാവം ഒരു ചിത്രത്തിലൂടെ അറിയിക്കാനുള്ള കഴിവ് ശക്തിപ്പെടുത്തുക
2. എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ഭാവനയും സംവേദനക്ഷമതയും വികസിപ്പിക്കുക;
3. തുറന്ന മനസ്സിന്റെയും കൂട്ടായ്മയുടെയും സഹകരണത്തിന്റെയും വികാരങ്ങൾ വളർത്തുക.

മെറ്റീരിയൽ: വി. സുറിക്കോവിന്റെ പെയിന്റിംഗിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം "ഒരു മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള പട്ടണത്തിന്റെ ക്യാപ്ചർ", ശൈത്യകാല കായിക വിനോദങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണങ്ങൾ; A3 പേപ്പർ; ഗൗഷെ.

GCD നീക്കം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഒരു പെയിന്റിംഗിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം, ശൈത്യകാല ഗെയിമുകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ചിത്രീകരണം എന്നിവ നോക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു, കൂടാതെ എ.എസ്. പുഷ്കിൻ "ശീതകാല പ്രഭാതം".

ഇപ്പോൾ ദയവായി ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

1. ശൈത്യകാലത്ത് പ്രകൃതിക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കും?

2.ഏത് നിറങ്ങളാണ് പ്രബലമായത്?

3. നിങ്ങൾക്ക് ശീതകാലം ഇഷ്ടമാണോ? എന്തിനുവേണ്ടി?

4. മഞ്ഞുകാലത്ത് ശുദ്ധമായ തണുത്ത വായുവിൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ഗെയിമുകൾ കളിക്കാനാകും?

5.ശൈത്യകാലത്ത് ആരോടൊപ്പമാണ് കളിക്കാൻ നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?

ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ പാഠം "ശീതകാല വിനോദം".

ശൈത്യകാലത്ത് ഞങ്ങൾ മഞ്ഞിൽ കളിക്കുന്നു, കളിക്കുന്നു, കളിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ മഞ്ഞുപാളികളിലൂടെ നടക്കുന്നു, നടക്കുന്നു, നടക്കുന്നു.

സ്കീസിൽ ഞങ്ങൾ ഓടുന്നു, ഓടുന്നു, ഓടുന്നു.

ഐസ് സ്കേറ്റുകളിൽ ഞങ്ങൾ സ്ലൈഡ് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ സ്ലൈഡ് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ സ്ലൈഡ് ചെയ്യുന്നു.

ഞങ്ങൾ സ്നോ മെയ്ഡനെ ശിൽപിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ശിൽപിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ശിൽപിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ ഒരു അതിഥിയായി ശൈത്യകാലത്തെ സ്നേഹിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, ഞങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ഇപ്പോൾ സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ശൈത്യകാല പ്രവർത്തനം വരയ്ക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഡ്രോയിംഗ് മാനസികാവസ്ഥ അറിയിക്കണം. ഉള്ളടക്കം അനുസരിച്ച് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ മൊസൈക്ക് പാനലിലേക്ക് സംയോജിപ്പിക്കും: സ്കീയിംഗ്, സ്കേറ്റിംഗ്, സ്ലെഡിംഗ്, സ്നോബോൾ കളിക്കൽ മുതലായവ.

ഒരു ഡ്രോയിംഗ് പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പ്

"ശീതകാല വിനോദം"

ഷ്വെത്സോവ ഇ.എ.

ലക്ഷ്യം:സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കാൻ പഠിക്കുക പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ്ചിത്രീകരിക്കുമ്പോൾ ശീതകാല പാറ്റേണുകൾ: നുരയെ ഡ്രോയിംഗ് (മോണോടൈപ്പ്).

ചുമതലകൾ:

- വസ്തുക്കളെ തരംതിരിക്കാനുള്ള കുട്ടികളുടെ കഴിവ് ശക്തിപ്പെടുത്തുക;

കുട്ടികളുടെ അറിവ് ശക്തിപ്പെടുത്തുക കാലാനുസൃതമായ മാറ്റങ്ങൾപ്രകൃതിയിൽ;

കുട്ടികളിൽ വൈകാരിക പ്രതികരണശേഷി, കാണാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവ വളർത്തുക

പ്രകൃതിയുടെ സൗന്ദര്യം മനസ്സിലാക്കുക, സൗന്ദര്യാത്മക വികാരങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക.

ബ്രഷ് പെയിന്റിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുക.

വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളുടെ സംയോജനം:അറിവ്, ആശയവിനിമയം, കലാപരമായ സർഗ്ഗാത്മകത.

മെറ്റീരിയലുകൾ: വടി, കുട, റബ്ബർ ബൂട്ട്, കൈത്തണ്ട, കയ്യുറകൾ, ബാഡ്മിന്റൺ, കുട്ടികളുടെ പ്ലാസ്റ്റിക് സ്കീസ്, മണൽ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, സൺഗ്ലാസ്, റേക്ക്. ചിത്രത്തോടുകൂടിയ ചിത്രങ്ങൾ വിവിധ തരംകായിക

പാഠത്തിന്റെ പുരോഗതി.

ഈ ഇനങ്ങളെല്ലാം ഒരു ഗ്രൂപ്പായി വിവിധ സ്ഥലങ്ങളിൽ മുൻകൂട്ടി വയ്ക്കുക. കുട്ടികളെ ഗ്രൂപ്പിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

ചോദ്യം: ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിൽ അടുത്തിടെ അതിഥികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. അവർ തിരക്കിലായിരുന്നു, പോകുമ്പോൾ കൂട്ടത്തിൽ ചിലതൊക്കെ മറന്നു. അവർ എന്നെ വിളിച്ച് അവ ശേഖരിച്ച് എത്തിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. നമുക്ക് അവരെ കണ്ടെത്താം.

കുട്ടികൾ കൂട്ടംകൂടി നടന്ന് ഇതുവരെ കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത വസ്തുക്കൾ കൊണ്ടുവന്ന് മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുന്നു.

ചോദ്യം: നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയത് എന്താണെന്ന് നോക്കാം.

കുട്ടികൾ വസ്തുക്കളുടെ പേരുകൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുന്നു, എന്തുകൊണ്ട്, എപ്പോൾ ആവശ്യമാണ്. (ശൈത്യകാലത്ത് ഒട്ടിപ്പിടിക്കുക, ഹോക്കി കളിക്കുക, വേനൽക്കാലത്ത് ബാഡ്മിന്റൺ മുതലായവ)

ചോദ്യം: മേശപ്പുറത്ത് വർഷത്തിലെ ഒരു നിശ്ചിത സമയത്തുള്ള വസ്തുക്കൾ ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചു.

ഡി.: അതെ. സ്കിസ്......ശൈത്യത്തിന്, റേക്കുകൾ......വസന്തത്തിന്, കുട......ശരത്കാലത്തിന്, ഗ്ലാസുകൾ.....വേനൽക്കാലത്തിന്.

വി.: സുഹൃത്തുക്കളേ, ഏത് തരത്തിലുള്ള അതിഥികളാണ് ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് വന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ ഊഹിച്ചോ?

ഡി.: ശീതകാലം, വസന്തം, വേനൽ, ശരത്കാലം (ഋതുക്കൾ).

വി.: നന്നായിട്ടുണ്ട്. ഇനി എങ്ങനെയാണ് നമ്മൾ ഈ സാധനങ്ങൾ അവയുടെ ഉടമസ്ഥർക്ക് തിരികെ നൽകുന്നത്?

ഡി.: ഉത്തര ഓപ്ഷനുകൾ.

വി.: ഓരോ സീസണിലും ഓരോ തവണ കാത്തിരുന്ന് ഇനങ്ങൾ തിരികെ നൽകാം. ശരത്കാലത്തിൽ ഞങ്ങൾ റേക്ക് നൽകും, വേനൽക്കാലത്ത് ..., വസന്തത്തിൽ ...., വേനൽക്കാലത്ത് ....

ചോദ്യം: വർഷത്തിലെ ഏത് സമയത്തേക്കാണ് നമുക്ക് ഇപ്പോൾ തിരികെയെത്താൻ കഴിയുക?

ചോദ്യം: ഒറ്റവാക്കിൽ പറഞ്ഞാൽ ഈ കാര്യങ്ങൾ എന്തിനുവേണ്ടിയാണ്?

ഡി.: ഗെയിമുകൾക്കായി.

ചോദ്യം: ശൈത്യകാലത്ത് ഞങ്ങൾ മറ്റ് ഏത് ഗെയിമുകളാണ് കളിക്കുന്നത്?

ഡി.: ഉത്തര ഓപ്ഷനുകൾ

വിവിധ കായിക വിനോദങ്ങൾ, ശൈത്യകാലവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രങ്ങൾ എന്നിവ ചിത്രീകരിക്കുന്ന നിർദ്ദിഷ്ട ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

വി.: കുട്ടികൾ കളിക്കാൻ മാത്രമല്ല, പ്രകൃതിയും നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്. അതെ അതെ. പ്രകൃതിക്ക് നമ്മോടൊപ്പം കളിക്കാനും ആസ്വദിക്കാനും എങ്ങനെ കഴിയുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? (മഞ്ഞ് കൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ കവിളുകൾ ഇക്കിളിപ്പെടുത്തുക, മഞ്ഞ് കൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ മൂക്ക് പിഞ്ച് ചെയ്യുക, ശക്തമായ കാറ്റ് വീശുക).

പക്ഷേ ജനലുകളുടെ ഗ്ലാസിൽ ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നതാണ് എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട വിനോദം. എന്താണ് അവരുടെ പേരുകൾ? ആരാണ് അവരെ ആകർഷിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ കൃത്യമായി കരുതുന്നു?

ഡി.: ഫ്രോസ്റ്റി പാറ്റേണുകൾ (ശീതകാലം). മഞ്ഞ് വരയ്ക്കുന്നു.

സാന്നിധ്യത്തിൽ തണുത്തുറഞ്ഞ പാറ്റേണുകൾഗ്രൂപ്പ് വിൻഡോകളിൽ നിങ്ങൾക്ക് അവരെ കുട്ടികളോടൊപ്പം കാണാൻ കഴിയും. ഇല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ലാപ്‌ടോപ്പ് ഉപയോഗിക്കാനും അത് ഇലക്ട്രോണിക് രൂപത്തിൽ കാണിക്കാനും കഴിയും (മഞ്ഞിൽ നിന്നുള്ള ഒരു കത്ത് പോലെ ഇത് പ്ലേ ചെയ്യുക).