Хөгжмийн зэмсгийн зургийг зур. Хөгжмийн зэмсгийг харандаагаар хэрхэн зурах вэ: алхам алхмаар зааварчилгаа
Дэлхий дээр олон хөгжмийн зэмсэг байдаг. Тэд тус бүр нь өөр өөр харагдаж байна. Хэдийгээр заримыг нь дэд бүлгүүдэд хувааж болно. Жишээлбэл, хийл, гитар, контрбасс нь гадаад төрхөөрөө төстэй боловч хэмжээ нь ялгаатай. Хоолой, лимбэ нь хоорондоо төстэй. Цэцэрлэг эсвэл сургуульд хүүхдүүдийн аль нэгийг нь дүрслэх даалгавар өгч болно. Хөгжмийн зэмсгийг харандаагаар хэрхэн зурах вэ? Энэ нийтлэлд энэ талаар ярих болно.
Ажлын эхлэл
Юуны өмнө та шаардлагатай багаж хэрэгслийг нөөцлөх хэрэгтэй - энэ бол цомог, сайн хурцалсан энгийн, өнгөт харандаа, зөөлөн баллуур, шаардлагатай бол луужин, захирагч юм. Ямар нэг зүйлийг зурахын тулд эхлээд энэ зүйлийг харах хэрэгтэй. Гэртээ хөгжмийн зэмсэг байвал сайн. Хэрэв тэр биш бол? Дараа нь ном, интернет аврах ажилд ирнэ. Мэдээжийн хэрэг, хүн бүр шууд зурж чадахгүй. Үнэндээ олон хүн амжилтанд хүрэхгүй. Гэхдээ та бухимдах ёсгүй. Хэд хэдэн дасгалууд нь хүссэн үр дүнд хүрэх боломжийг олгоно.
Хөгжмийн зэмсгийг хэрхэн зурах вэ (хүүхдэд зориулсан алхам алхмаар)?
Саксофон, лимбэ хэрхэн зурж болохыг бодож үзээрэй.
- Саксофон.
Нэг буланг дээд талаас нь доош нь зур. Гадна нь өөр булан юм. Дараа нь бид гадна талын булангийн дээд хэсгийг дугуйруулна. Бид дотоод болон гадна талын булангийн зөв шугамыг бие биендээ ойртуулдаг, гэхдээ бүрэн биш. Шугамын хооронд 1 см үлдсэн.Тэнд муруй нарийн ширхэгтэй зурсан. Энэ нь хөгжимчний үлээх саксофоны хэсэг байх болно. Хоёр булангийн хажуугийн шугамууд хаа нэгтээ 3-4 см-ээр холдож, төгсгөлд нь зууван зурсан байна. Эндээс хөгжим сонсогдох болно. Зөвхөн жижиг нарийн ширийн зүйлийг дуусгахад л үлддэг. Багажны бүхэл бүтэн уртын дагуу товчлуурууд нь бааранд бэхлэгдсэн тойрог хэлбэрээр хийгдсэн байдаг. Энэ нь зөвхөн бэлэн хэрэгслийг хүссэн өнгөөр чимэглэхэд л үлддэг.
- Лимбэ
Тэр маш амархан зурдаг. Эхлээд хоёр зэрэгцээ шугамыг зурж, ойролцоогоор 20 см.Төгсгөлүүд нь холбогдсон байна. Нэг үзүүр нь дугуй хэлбэртэй байна. Энэ нь цохилт өгөх тал байх болно. Хоёр дахь төгсгөлд зууван зурсан байна. Үүссэн ажлын хэсгийн дунд дугуй нүх зур. Лимбэ бэлэн боллоо.
Хөгжмийн зэмсгийг харандаагаар хэрхэн зурахаа олж мэдсэнийхээ дараа та бусад, илүү төвөгтэй объектуудыг зурж эхлэх боломжтой.
Өдөр бүр бид асар олон тооны дуу чимээгээр хүрээлэгдсэн байдаг. Эдгээр нь байгалийн дуу чимээ, үйлдвэрлэлийн чимээ, хөгжим юм. Дуу бүр өөрийн гэсэн шинж чанартай, өөрийн дууны хэмжээ, өөрийн хэмнэл, хэмнэлтэй, өөрийн гэсэн сэтгэл санаатай байдаг. Бидний чихэнд тааламжтай, ядаргаатай дуу чимээ байдаг. Таныг сэргээж, тайвширч, тайвшрахад туслах алжаал тайлах дасгалыг санал болгож байна. Та үүнийг өөрөө хийж болно, эсвэл хүүхэд эсвэл бүр бүлэг хүүхдүүдэд санал болгож болно.
Хөгжмийн зураг зурах, амрах
Танд амар амгалан, тайвшралыг бэлэглэх аятайхан аялгууг сонгон, нам гүм газар олж, тайвширч, хөгжимд шимтээрэй. Хөгжимтэй эв нэгдлийг мэдрэх үед та зураг зурж болно. Усан будгийн хувьд А3 цаас авах нь дээр. Хуудсыг будахаас өмнө усаар чийгшүүлж, будгийг нээж болно.
Бийртэй гар чинь хөгжмийг дагах ёстой. Шинэ дуу бүр нь сойзны хөдөлгөөн, шинэ хэрэгсэл бүр шинэ өнгө юм. Гар нь цаасан дээрх дуу чимээг үргэлжлүүлж байгаа мэт хөгжмийн хэв маягийг дүрслэн хөдөлдөг. Дуу чимээнд анхаарлаа төвлөрүүлж, нэгэн зэрэг тайвшир. Чанга яригчаас хөгжим асгарах мэт таны сойз доороос зураас, зураас, толбо асгарна. Тэд үе үе эсвэл гөлгөр, цайвар эсвэл бараан, ханасан эсвэл цайвар өнгөтэй байж болно. Энэ бүхэн таны мэдрэмж, төсөөлөл, хандлага, өнгөний мэдрэмжээс хамаарна. Ажил дууссаны дараа үүнийг бүхэлд нь хараарай. Энэ нь таны дотор ямар мэдрэмжийг төрүүлдэг вэ? Зургийн аль хэсэг нь хамгийн тааламжтай, яагаад? Хэрэв таны зураг тааламжтай, тайван болсон бол та үүнийг алдартай газар өлгөж, санаа зовсон эсвэл гунигтай үедээ буцаж болно.
Хүүхдүүдтэй хөгжим зурах
Хэрэв та хүүхдүүдэд хөгжим зурахыг санал болгосон бол ийм ажил нь эхлээд тэдэнд хүндрэл учруулж болзошгүй гэдэгт бэлэн байгаарай. Хөгжим сонссоны дараа энэ нь залууст ямар мэдрэмжийг төрүүлдэг, тэдний бодлоор ийм мэдрэмжийг ямар өнгөөр дүрсэлж болохыг тодорхойл. Ийм хөгжимд ямар хөдөлгөөнүүд байдаг. Хүүхдүүд хөгжимд шилжих эсвэл гараа агаарт хөдөлгөж болно. Эдгээр энгийн дасгалууд нь тэдэнд итгэлтэй байх болно.
Ажиллаж байхдаа хөгжимөөс төрсөн холбоодын урсгалыг дэмжихийн тулд хүүхдүүдээ магтаж, дэмжихээ мартуузай. Бүх ассоциатив дасгалууд нь хүүхдүүдэд нэлээд хэцүү байдаг ч тэдний төсөөлөл, хийсвэр сэтгэлгээг маш сайн хөгжүүлдэг. Нэмж дурдахад ийм даалгавар нь анхаарлыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг бөгөөд хэт идэвхтэй хүүхдүүд ч бас тэднийг сонирхож болно. Өөр нэг чухал зүйл бий: ийм дасгалууд нь хүүхдүүдэд хөгжим сонсож, мэдрэхийг заахаас гадна тэдний мэдрэмжийг сонсож, өнгө, шугамаар дүрслэн харуулах болно.
Зураг дууссаны дараа ажлын талаар ярилцана. Тэд ижил төстэй эсвэл өөр байсан, хөгжим ямар мэдрэмжийг төрүүлсэн, ямар өнгө, шугам, дүрсийг дүрсэлсэн бэ. Даалгаврыг гүйцэтгэсний дараа хүүхдүүдийн сэтгэл санаа өөрчлөгдсөн үү?
Глинка "Ларк"
Чайковский "Цасан ширхгүүд"
Рахманинов "Испанийн полька"
Штраусын "Бяцхан хулгана" увертюра
Моцарт "Турк Рондо"
Энэ хэсэгт та янз бүрийн хөгжмийн зэмсгийг харандаагаар хэрхэн зурах талаар алхам алхмаар сурах болно. Манай хичээлүүд бүх шатны бэлтгэлд тохиромжтой. Бид танд зориулж хэд хэдэн хичээлийн жишээ цуглуулсан тул та дуртай хичээлээ сонгоод хөгжмийн зэмсэг зурж эхлэх хэрэгтэй.js. Үүний үр дүнд та харандаагаар алхам алхмаар хялбар, үзэсгэлэнтэй зурсан хөгжмийн зэмсгүүдтэй болно. Яг одоо эхлээрэй. Өгүүллийн дор сэтгэгдэл бичиж, найзуудтайгаа хуваалцаарай.
Хөгжмийн зэмсэг зурах хичээлийн агуулга
Очихыг хүссэн сонголт дээрээ дарна уу.
|
1 сонголт |
||
Сонголт 1 - Хэрхэн энгийн хөгжмийн нотыг алхам алхмаар зурах
эх сурвалж
Тэмдэглэл зурцгаая. Та эдгээр тэмдэглэлийн нэрийг мэдэх үү?
1-Р АЛХАМ
Ижил хэмжээтэй өөр дөрвөн тойргийн хажууд хамгийн том тойрог зур. Ойролцоогоор ижил түвшинд. Шулуун туслах шугамуудыг дээшлүүл. Гурав дахь тэмдэглэл дээр муруй шугам зур. Дээд талаас дөрөв дэх хэсэгт дөрвөлжин зур.
АЛХАМ 2
Зураг дээрх шиг тэмдэглэл зурж эхлээрэй. Ихэвчлэн энгийн хэлбэрүүд байдаг.
АЛХАМ 3
Одоо тойрогуудыг дугуйлж, эхний тэмдэглэл дээр бүх гулзайлтыг зурахад л үлдлээ.
ҮР ДҮН
Бүх туслах шугамуудыг зөөлөн арилгаснаар таны зураг бэлэн болно.
Сонголт 3 - Хөнгөн гитарыг хэрхэн алхам алхмаар зурах вэ
эх сурвалж
Ийм энгийн гитар зурцгаая.
1-Р АЛХАМ
Юуны өмнө бид гитарын хүзүү ба толгойг зурах болно - энэ бол хамгийн дээд хэсэг юм. Мөн гитарын бэхэлгээг зур. Эдгээр нь хажуу талдаа жижиг зууван хэлбэртэй байдаг.
АЛХАМ 2
Одоо гитарын дууны самбарыг гөлгөр шугамаар зур.
АЛХАМ 3
Дотор тоймыг давт.
АЛХАМ 4
Мөрүүдийг нимгэн шугамаар зур. Мөн резонаторын нүх.
ҮР ДҮН
Таны гитар бэлэн байна, хэрвээ та илүү хэцүү зүйл хүсч байвал дараагийн хичээл рүүгээ ороорой.
Сонголт 4 - Сонгодог гитарыг үе шаттайгаар хэрхэн зурах вэ
эх сурвалж
Энэ гитар нь арай илүү төвөгтэй, бүх нарийн ширийн зүйлийг илүү нарийн зурсан байдаг.
1-Р АЛХАМ
Шулуун урт шугам зур. Дээрээс нь толгойг зур, эс тэгвээс энэ нь юу болох вэ. Хоёр зууван хэлбэртэй тавцанг зур. Эдгээр зууван дээр хоёр шулуун шугам зур.
АЛХАМ 2
Толгой ба хүзүүний бүх нарийн ширийн зүйлийг зур. Гарны самбар дээр самар, утсыг зур. Доор нь резонаторын нүхийг зур.
АЛХАМ 3
Одоо зуувануудыг холбоно, ингэснээр та тавцан авах болно. Үүнийг давхар тойм болго. Мөн резонаторын нүх. Стенд зурах. Доод туслах шугам дээр. Би тэнд утсыг сунгана.
ҮР ДҮН
Гитар бэлэн боллоо. Та амжилтанд хүрсэн гэж найдаж байна.
Сонголт 6 - Энгийн басс гитарыг хэрхэн алхам алхмаар зурах
эх сурвалж
Одоо басс гитар зурцгаая. Гаднах байдлаараа хэлбэр дүрсээрээ ялгаатай.
1-Р АЛХАМ
Хүзүү, толгой, түүнчлэн дууны самбарыг зур. Та үүн дээр гурван туслах шугам зурж, гарны самбар дээр өөр нэг шугам зурна.
АЛХАМ 2
Гарын самбар дээрх туслах шугамын ачаар та дууны самбарын яг хэлбэрийг зурж болно. Тэд эвэр шиг харагддаг. Тэдэнд эзлэхүүнийг өг. Тавцан дээр гурван мэдрэгч зур. Мөн толгой дээр нь хадаас зур.
АЛХАМ 3
Одоо шулуун шугам зур. Эдгээр нь мөрүүд юм. Тойрог нь дууны товчлуурууд бөгөөд тэдгээрийг зур.
АЛХАМ 4
Хөтөч болон бусад нарийн ширийн зүйлс дээр хэвтээ шугам зур.
ҮР ДҮН
Та амжилтанд хүрсэн үү? Таныг бидний хичээлийн дагуу амжилттай зурна гэдэгт найдаж байна.
Сонголт 7 - Бөмбөрийн багцыг үе шаттайгаар хэрхэн зурах вэ
эх сурвалж
Хэцүү санагдаж байна уу? Тэгээд бөмбөрийн багц зурахыг хичээцгээе.
1-Р АЛХАМ
Үндсэн туслах шугамуудаас эхэл. Хуудасны дунд урт зураас зурж, свевагийн хажууд өөр нэг зураас зур. Цаашид баруун талд жижиг шугам байна. Түүний хажууд бас нэг богино байна. Одоо хэвтээ шугамууд. Дээд талаас нь эхэл. Дараа нь дунд, бараг хамгийн доод хэсэгт. Тойрог зур - энэ нь басс бөмбөр байх болно. Бага зэрэг өндөрт хоёр том-том зууван байна. мөн хэд хэдэн босоо шугамууд. Зүүн талд ирээдүйн хавтангийн нарийн зууван байна. Басс хүрдээс лавлагаа шугамыг зур. Мөн баруун талд нь хавтангийн суурь юм.
АЛХАМ 2
Дэлгэрэнгүй мэдээллийг нэмнэ үү. Том дээр дугуйралтыг зур. Том шалны тоймыг зур. Басс бөмбөрийн хэмжээг зур. Мөн бусад дэлгэрэнгүй мэдээлэл.
АЛХАМ 3
Хавтангийн зууван болон тэдгээрийн суурийг зур. Бөмбөр дээр жижиг нарийн ширийн зүйлс, контур зур.
АЛХАМ 4
Илүү дэлгэрэнгүй мэдээллийг нэмнэ үү. Шалан дээрх бөмбөрийг басс бөмбөр гэж нэрлэдэг. Хоёр бөмбөр өндөр - энэ бол Том-том. Түүний хажууд байгаа бөмбөр нь шалны том-том юм.
АЛХАМ 5
Том-том ба цануудын тулгуурыг зур. Маш бага үлдлээ.
АЛХАМ 6
Зузаан болон бусад нарийн ширийн зүйлийг зур. Хөтөч мөрүүдийг устгах.
ҮР ДҮН
Танд жинхэнэ бөмбөрийн багц байна. Хэн нэгэн үүн дээр тоглохыг, хэн нэгэн зурахыг хүсч байна :)
Энэхүү хөгжмийн зэмсэг нь зөв хэлбэртэй тул түүнийг дүрслэх нь маш залуу уран бүтээлчдийн хувьд ч хэцүү биш байх болно. Үндсэн - .
Зураг бага зэрэг баруун тийш харагдана. Эхлээд 2 квадрат зурж, тэдгээрийг жижиг шулуун шугамаар нэг гурван хэмжээст дүрс болгон холбоно. Геометрийн хувьд кубыг ингэж зурдаг боловч төгөлдөр хуурын хажуугийн ханыг нарийсгана.
Одоо эдгээр хоёр холбогдсон квадратын дунд 2 жижиг зэрэгцээ шугам зур. Тэд гарын эхлэлийг тэмдэглэх болно.
Нарийвчилсан мэдээллийг зурах цаг болжээ. Төгөлдөр хуурын дээд хэсгээс эхэлцгээе. Тэр түүний биеийн урдаас бага зэрэг цухуйсан байх ёстой. Бид үүнийг тэгш өнцөгт хүрээ хэлбэрээр дүрсэлсэн.
Төгөлдөр хуурын амрах хэсгийг биеийн дээд хэсгийн голд жижиг нарийн тэгш өнцөгт хэлбэрээр зурдаг.
Зурсан хөгжмийн зэмсгийн 2 дөрөө доод хэсгийн дунд хэсэгт, хөлийг нь дөрвөн талд нь зур.
Одоо бид товчлуурыг зурах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд биеийн голд тэгш өнцөгт цухуйлт зурсан байна.
Энэ нь хөгжмийн тавцан дээрх тэмдэглэлийг дүрслэх хэвээр байна. Хэрэв төгөлдөр хуурын таг нээлттэй байвал та хар товчлуурыг зурж, цагаан товчлуурын хил хязгаарыг тэмдэглэх хэрэгтэй. Төгөлдөр хуурын их биед харандаагаар богино зураас зурвал зураг бэлэн болно.
Хоолой
Зөвхөн шулуун төдийгүй бөөрөнхий хэлбэртэй байдаг тул хоолойг зурах нь арай илүү хэцүү байдаг. Мөн зотон дээр шилжүүлэх шаардлагатай хэд хэдэн жижиг нарийн ширийн зүйлс байдаг.
Эхлээд бид диаграммыг бүтээдэг бөгөөд энэ нь бие биенийхээ дээр хэвтэж буй хэд хэдэн тэгш өнцөгтүүдээс бүрдэнэ. Эхнийх нь дараа нь хоолойн нэг хэсэг байх болно, тэндээс агаар гарч, хаанаас орж ирдэг.
Үүний доор хоёр дахь нь богино урттай зур. Энэ нь тубагийн муруй хэсгийг бэлэгддэг. Гурав дахь нь - хамгийн жижиг тэгш өнцөгт - хавхлагын механизмын доод хэсэг.
Одоо бид дээд талын зураг дээр зүүн талд нь жижиг амны хөндий, баруун талд байрлах том хонх зурдаг. Тэдгээр нь хоёр шулуун зэрэгцээ шугамаар холбогдсон бөгөөд энэ нь урт хоолой юм.
Одоо та бүрээчний дууг өсгөх эсвэл багасгахын тулд дардаг 3 хавхлагыг зурах хэрэгтэй. Тэдний толгойн хэсгийг тубаны шулуун хэсгийг зурсан дээд тэгш өнцөгт дээр дүрсэлсэн байдаг.
Гурав дахь тэгш өнцөгтийн төгсгөлд бүх 3 хаалга доошоо бууна. Одоо баллуур аваад тэгш өнцөгтүүдийн туслах шугамуудыг арилгаж, голыг нь тод зураасаар дугуйл.
Эцэст нь хэлэхэд, багажны нэг хэсгийг зөөлөн харандаагаар сүүдэрлэж, дээр нь сүүдэрлэх шаардлагатай. Хоолойн зураг бэлэн боллоо.
Хичээлийн сэдэв:"Чи хөгжим зурж чадах уу?"
Оюутнуудын нас– 7-9 нас (хүүхдийн урлагийн сургуулийн урлагийн тэнхимийн 1-2-р анги)
Зорилтот:хөгжмийн бүтээл дээр үндэслэсэн ассоциатив найрлагыг бий болгох.
Даалгаварууд:
- оюутнуудад хөгжмийн бүтээлийн сэтгэл санааг дүрслэх урлагийн хэрэгслээр хэрхэн дамжуулахыг заах; хуудасны хавтгайн эрх бүхий байгууллага;
- сурагчдын бүтээлч чадвар, уран сэтгэмж, уран сэтгэмж, ассоциатив сэтгэлгээг хөгжүүлэх;
- оюутнуудад гоо зүйн амт, сонгодог хөгжмийн сонирхлыг төлөвшүүлэх; будагтай ажиллахдаа анхаарал болгоомжтой байх, нарийвчлалыг төлөвшүүлэх.
Оюутнуудад зориулсан материал:А3 цаас, гуаш, багс.
Харааны хүрээ:В.Кандинскийн бүтээлүүдийн хуулбар.
Хичээлийн төлөвлөгөө:
- Зохион байгуулах цаг
- Ярилцлага, хөгжмийн жүжиг сонсох
- Оюутнуудын бие даасан практик ажил
- Хичээлийг дүгнэх, ажилд дүн шинжилгээ хийх
Хичээлийн үеэр
Эрхэм залуусаа! Өнөөдөр бидний хичээлийн сэдэв тийм ч нийтлэг биш байна. Бид хөгжим зурахыг хичээх болно.
Харцгаая: уран зураг, хөгжим - тэдгээрийн хооронд юу нийтлэг байж болох вэ? Ялгаа нь юу вэ? ( Бидний харж байгаа уран зураг, бидний харж чадахгүй хөгжим - энэ бол хийсвэр урлаг - гэхдээ бид үүнийг сонсож чадна. Хөгжим цаг хугацаагаар хэмжигддэг, тодорхой хугацаанд сонсогддог, зургийг эцэс төгсгөлгүй үзэх боломжтой).
Уран зураг, хөгжим хоёулаа тодорхой мэдрэмжийг төрүүлдэг. Хөгжим сонсохдоо бид зарим зураг, зургийг төсөөлж чадна. Хөгжмөө сонсож, хөгжмийн зохиолч ямар дүр төрхийг илэрхийлэхийг хүссэнийг төсөөлөхийг хичээцгээе.
Повелко Елена жүжиг тоглодог: Майкапар "Бороо", Цамц "Бор шувуу", Филипп "Бүүвэйн".
Та энэ хөгжмийг сонсоод юу зурж чадах вэ? Бид яагаад тэр болгондоо өөр өөр зураг төсөөлдөг вэ?
Хөгжим өөрийн гэсэн сэтгэл хөдлөл, өөрийн гэсэн шинж чанартай байж болно. Зурган дээрх сэтгэл санааг хэрхэн илэрхийлэх вэ? ( Өнгөний тусламжтайгаар).
Одоо бас нэг ая.
Светлана Поломошнова Бахын Адажиогийн дүрд тоглодог.
Өнгө нь хүнд тодорхой хэмжээгээр нөлөөлдөг. Зарим өнгө нь хүний мэдрэлийн системийг тайвшруулдаг (та юу гэж бодож байна - юу вэ?), бусад нь (юу?). Өнгөний үйлдэл нь хүний биед шууд нөлөөлдөг, мөн хүний өмнөх туршлага дээр үндэслэн өнгө үүсгэдэг холбоодтой холбоотой юм. Өнгөний тухай ойлголт нь маш хувь хүн юм.
Бид хэрхэн хөгжим зурах вэ?
Зураач Василий Кандинский эхлээд энгийн зургуудаа зурдаг байсан ч ямар нэгэн байдлаар түүний зургийг хажуу тийшээ зогсож байхыг харжээ. "Үүнд ямар нэг зүйл бий" гэж зураач бодов. - Ямар ч объект байхгүй, зөвхөн "өнгөт найрал дуу"-аар зурж болохгүй гэж. Тэрээр тодорхой дарааллаар байрлуулсан өнгөт толбо, зураас нь үзэгчдийн сэтгэл хөдлөлийг дангаар нь төрүүлдэг гэж санал болгов. Тэрээр өөрийгөө хөгжмийн зохиолчтой зүйрлэж, хөгжмийн зохиол шиг зурахыг хичээсэн.
Зураг 1
Хөгжимд уянгалаг сэдэв харилцан үйлчилж, мөргөлддөг. Кандинскийн зургуудад ижил зүйл тохиолддог. Өнгөт толбо нь маргаж, мөргөлдөж, бие биенээ нэвт шингээдэг. Зураач өнгө бүрийг тодорхой нэг хөгжмийн зэмсгийн дуу чимээтэй уялдуулсан. Жишээлбэл, шар нь бүрээний чимээ, цайвар хөх нь лимбэ, хар хөх нь хийл хөгжимтэй адил юм. Тэрээр төгөлдөр хуурын дууг нил ягаан өнгөөр дүрсэлсэн.
Зураг 2
Зураг 3
Зураг 4
Одоо хөгжим сонсоод, энэ нь ямар сэтгэл хөдлөлтэй, ямар өнгө үүнийг илэрхийлж чадах талаар бодоцгооё.
Поломошнова Светлана Фибихийн "Шүлэг", Парцхаладзегийн "Хувьцаа"-г тоглодог.
Дараа нь практик ажил орно. Оюутнууд А3 хуудас цаасан дээр ажилладаг. Практик ажлын үеэр та дахин хөгжим тоглож болно. Хичээлийн төгсгөлд бүх бүтээлийг стенд дээр байрлуулсан болно. Оюутан бүр ажилдаа "хөгжмийн" нэр өгдөг.
