बालवाडी मध्ये कार्यक्रम आणि सुट्ट्या. सुट्टीची परिस्थिती
आनंददायक सुट्टी, स्पर्श मॅटिनीज, मैत्रीपूर्ण चहा पार्ट्या आणि मजा सुरू केल्याशिवाय बालवाडीत राहण्याची कल्पना करणे अशक्य आहे. फुरसतीच्या क्रियाकलापांचा एक भाग म्हणून शिक्षकाने आयोजित केलेले कार्यक्रम प्रीस्कूलर्सना ज्वलंत छाप देतात जे आयुष्यभर टिकतात. आणि त्याच वेळी, मजेदार मार्गाने, मुले नवीन ज्ञान मिळवतात आणि त्यांची सर्जनशील क्षमता प्रकट करतात, अधिक सक्रिय आणि स्वतंत्र होतात.
किंडरगार्टनमध्ये विश्रांती उपक्रम आयोजित करण्याचे महत्त्व
विश्रांती क्रियाकलाप एक जटिल सामाजिक क्षेत्र आहे ज्यामध्ये एखादी व्यक्ती विश्रांतीद्वारे आपली मनोवैज्ञानिक स्थिती पुनर्संचयित करते, शारीरिक क्रियाकलापांची आवश्यकता पूर्ण करते, संवाद साधते आणि आत्म-विकास करते. एक प्रौढ स्वतंत्रपणे त्याच्या मोकळ्या वेळेचे काय करावे याची योजना करतो; मुलाला यामध्ये मदत करणे आवश्यक आहे, त्याच्या क्रियाकलापांचे मार्गदर्शन करणे. विश्रांती ही मनोरंजक क्रियाकलाप आणि अनुभूती यांचे संश्लेषण असल्याने, ते शिक्षकांद्वारे सामाजिक व्यवस्थेच्या चौकटीत आयोजित केले जाते - मुलाच्या व्यक्तिमत्त्वाचा सर्वसमावेशक विकास.
विश्रांती हे विविध क्रियाकलापांचे संश्लेषण आहे, उदाहरणार्थ, शारीरिक, संगीत, मनोरंजन आणि शैक्षणिक
प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये विश्रांतीचा वेळ आयोजित करण्याचा उद्देश आणि तत्त्वे
प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमधील विश्रांती उपक्रमांचा उद्देश निरोगी, सक्रिय, सुसंवादीपणे विकसित सर्जनशील व्यक्तिमत्त्व तयार करणे आहे.
प्रीस्कूलर्ससाठी विश्रांती आणि मनोरंजन आयोजित करण्याचा उद्देश म्हणजे मुलांमध्ये नैतिक आणि सौंदर्यात्मक मूल्ये, परंपरांचे प्रेम आणि सांस्कृतिक मनोरंजनाची इच्छा. बालवाडीतील शैक्षणिक प्रक्रियेचे हे एक विशेष क्षेत्र आहे, ज्यामध्ये मुलांच्या गरजा आणि आवडी विचारात घेतल्या जातात. संस्थेच्या विविध प्रकारांचा आणि पद्धतींचा वापर करून आणि विद्यार्थ्यांची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये विचारात घेऊन, शिक्षक तत्त्वांचे निरीक्षण करताना नैतिक सामग्रीसह सांस्कृतिक आणि विश्रांतीच्या क्रियाकलापांना अंतर्भूत करतात:
- सकारात्मक तणाव: मैत्रीपूर्ण वातावरण तयार करणे, सकारात्मक भावना, संप्रेषण आणि सामूहिक क्रियाकलापांमधून आनंद प्राप्त करणे;
- स्वातंत्र्य: स्वयं-विकासासाठी परिस्थिती निर्माण करणे आणि प्रत्येक विद्यार्थ्याची सर्जनशील क्षमता मुक्त करणे;
- जटिलता: निरोगी जीवनशैलीचे सर्व घटक विचारात घेणे;
- अखंडता: मुलांची आत्म-जागरूकता विकसित करणे.
मौजमजा करताना मुलांना देशाच्या लोकपरंपरा आणि इतिहासाची ओळख होते
उपक्रम
सांस्कृतिक आणि विश्रांती क्रियाकलापांच्या चौकटीतील क्रियाकलाप थीमॅटिक ब्लॉक्समध्ये विभागले जाऊ शकतात:
- खेळ:
- संगीत:
- साहित्य:
- नाट्य:
- कला:
- बौद्धिक: क्विझ आयोजित करणे, कल्पकतेचे खेळ आणि उपदेशात्मक खेळ (मेंदूची अंगठी, KVN, "मला सर्वकाही जाणून घ्यायचे आहे", "चमत्कारांचे क्षेत्र").
बौद्धिक खेळांमध्ये भाग घेतल्याने बुद्धिमत्ता आणि निरोगी स्पर्धेची भावना विकसित होते
- पर्यावरणीय:
- मुलांमध्ये पर्यावरणीय चेतना तयार करणे,
- निसर्ग आणि मूळ भूमीबद्दल प्रेम वाढवणे,
- उद्यान, कृषी शहर, शेतात फेरफटका मारणे,
- पर्यावरणीय कृतींमध्ये सहभाग.
क्रियाकलाप मुलांच्या क्रियाकलापांच्या विविध क्षेत्रांना एकत्रित करू शकतात, उदाहरणार्थ, शारीरिक आणि भाषण
टेबल: बालवाडी मध्ये सांस्कृतिक आणि विश्रांती क्रियाकलापांची कार्ये
शैक्षणिक |
|
विकासात्मक |
|
शैक्षणिक |
|
प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये विश्रांती आणि मनोरंजनाचे प्रकार
सांस्कृतिक आणि विश्रांती उपक्रमांच्या चौकटीत काम दररोज केले जाते. संगीत दिग्दर्शक किंवा शारीरिक शिक्षण शिक्षकांच्या सहभागासह शिक्षक स्वतंत्रपणे त्याचे आयोजन करतात आणि पालकांशी संवाद स्थापित करतात. मोकळा वेळ केवळ मुलांच्या मॅटिनीजसाठी रिहर्सलने भरला जाऊ नये; प्रीस्कूलर्ससाठी विविध प्रकारचे विश्रांती उपक्रम आहेत.
- उर्वरित. मजबूत मानसिक तणावानंतर, मुलाला शक्ती आणि विश्रांतीचे संतुलन पुनर्संचयित करणे आवश्यक आहे. स्वयं-नियमन करण्याची क्षमता (आराम करण्याची गरज, क्रियाकलापाचा प्रकार बदलणे) जुन्या प्रीस्कूल वयाद्वारे तयार होते. कनिष्ठ आणि मध्यम गटातील विद्यार्थ्यांमध्ये थकवा प्रतिबंध शिक्षकाद्वारे आयोजित केला जातो. विश्रांती निष्क्रिय स्वरूपात केली जाऊ शकते: मुले पुस्तकांमधील चित्रे पाहतात, शांत संभाषण करतात, शांत खेळ खेळतात, शिक्षकांना पुस्तक वाचताना ऐकतात. जर मूल पारंपारिक पद्धती वापरून आराम करू शकत नसेल, तर त्याला मानसिक आधार देणे शक्य आहे (उदाहरणार्थ, "जादूच्या खोलीत" किंवा "पाणी आणि वाळू केंद्र" मध्ये मुलाबरोबर खेळा). सक्रिय मनोरंजनामध्ये शारीरिक हालचालींचा समावेश होतो: मैदानी खेळांमध्ये भाग घेणे, जिम्नॅस्टिक्स करणे, सायकल चालवणे, स्कूटर, स्लेज इ. चालताना.
गटातील विषय-स्थानिक वातावरणातील संसाधनांचा वापर करून मुले स्वतंत्रपणे आराम करू शकतात.
सक्रिय मनोरंजनामध्ये शारीरिक हालचालींद्वारे तणाव कमी करणे समाविष्ट आहे.
- मनोरंजन. या प्रकारची सांस्कृतिक आणि फुरसतीची क्रियाकलाप दैनंदिन जीवनातील नित्य आणि भावनाशून्य क्षणांची भरपाई करते. मनोरंजनामुळे मुलांमध्ये आनंदाची भावना आणि खरी आवड निर्माण होते. त्याच वेळी, नवीन माहिती मिळविण्यासाठी एक प्रोत्साहन आहे आणि जर मूल एखाद्या मनोरंजक क्रियाकलापात सहभागी असेल तर, वर्गांदरम्यान प्राप्त केलेली व्यावहारिक कौशल्ये सुधारित आणि एकत्रित केली जातात. किंडरगार्टनमध्ये, प्रीस्कूलर केवळ प्रेक्षक असू शकतात (नाटक पाहणे, विज्ञान शो, संगीतकारांचे कार्यप्रदर्शन). विद्यार्थ्यांच्या पालकांना मनोरंजन (क्रिएटिव्ह मास्टर वर्ग आयोजित करणे, संगीत आणि साहित्यिक विश्रांती, कौटुंबिक संघांसाठी शैक्षणिक आणि क्रीडा शोध) मध्ये सहभागी होण्यासाठी आमंत्रित केले आहे. थीमनुसार मनोरंजन बदलते:
- सुट्ट्या. सार्वजनिक सुट्ट्या आणि बालवाडीच्या आयुष्यातील महत्त्वाच्या घटनांना समर्पित कार्यक्रम पार पाडणे: शरद ऋतूतील उत्सव, मदर्स डे, नवीन वर्ष, आंतरराष्ट्रीय महिला दिन, डिफेंडर ऑफ फादरलँड डे, कॉस्मोनॉटिक्स डे, विजय दिवस, पदवीच्या सन्मानार्थ मॅटिनीज . या सांस्कृतिक आणि फुरसतीच्या क्रियाकलापांमध्ये, प्रीस्कूलर सक्रिय सहभागी आहेत, त्यांची प्रतिभा प्रदर्शित करतात आणि परिसर तयार आणि सजवण्यासाठी शक्य तितकी मदत करतात.
किंडरगार्टनमधील उत्सवाच्या कार्यक्रमांसाठी, विद्यार्थी सर्जनशील कामगिरी तयार करतात आणि सजावट आणि प्रॉप्सच्या निर्मितीमध्ये देखील भाग घेतात
प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये विश्रांती आणि मनोरंजन
शिक्षकाने हे लक्षात ठेवले पाहिजे की विश्रांती हा मुलांच्या क्रियाकलापांचा एक भरपाई देणारा प्रकार आहे; मनोरंजन आणि सांस्कृतिक करमणूक नियमित क्रियाकलापांच्या विरोधात आहे. म्हणून, मोकळ्या वेळेच्या क्रियाकलापांमध्ये तीव्र भावनिक लक्ष असते; मुलांचा मूड चांगला असावा.
रशियन लोककथांच्या नायक आणि कथानकांची चर्चा सर्जनशील क्रियाकलापांमध्ये मुलांची आवड उत्तेजित करते
सांस्कृतिक आणि फुरसतीच्या क्रियाकलापांवरील धड्याची सुरुवात करण्यास प्रवृत्त करणे
सांस्कृतिक आणि अवकाश क्रियाकलापांच्या चौकटीतील वर्गांमध्ये एक अनिवार्य संरचनात्मक घटक असतो - एक प्रेरणादायक सुरुवात. आगामी कार्यक्रमात मुलांचे स्वारस्य आकर्षित करण्यासाठी आणि त्यांची उत्सुकता सक्रिय करण्यासाठी, विविध प्रेरणा तंत्रे वापरली जातात:
- व्हिज्युअल सामग्रीचा अभ्यास:
- थीमॅटिक पोस्टर्स पाहणे,
- चित्रे,
- पुनरुत्पादन,
- पुस्तकातील चित्रे,
- मांडणी,
- ज्ञानाच्या कोपर्यात मिनी-प्रदर्शन;
- संज्ञानात्मक आणि ह्युरिस्टिक संभाषणे आयोजित करणे;
- आश्चर्याचे क्षण तयार करणे;
- उपदेशात्मक आणि मैदानी खेळ आयोजित करणे, खेळाच्या परिस्थितीत समावेश करणे:
- परीकथेतील पात्राद्वारे समूहाला भेट देणे,
- काल्पनिक भूमीचा काल्पनिक प्रवास,
- परीकथेत हस्तांतरित करा (नाटकीकरण खेळाच्या कामगिरीसाठी);
- कविता, कथा, लहान लोककथा वाचणे (डिट्टी, विनोद, कोडे, नीतिसूत्रे आणि म्हणी);
- ICT चा वापर: फोटो आणि व्हिडिओ, संगीतासह सादरीकरणे पाहणे.
प्रीस्कूलर्सची अग्रगण्य क्रिया ही खेळ असल्याने, मुले खेळाच्या परिस्थितींमध्ये व्यस्त राहण्यात आणि विविध क्रियाकलापांमध्ये भाग घेण्यास आनंदी असतात.
सारणी: वेगवेगळ्या विषयांसाठी प्रेरक वर्गाच्या सुरुवातीची उदाहरणे
धड्याचा विषय | प्रेरक प्रारंभासाठी पर्याय |
"परीकथांच्या भूमीचा प्रवास" (फराळ-मनोरंजन) |
|
"रशियन लोककथेला भेट देणे" (नाट्यविषयक विश्रांती) |
|
"ऑस्ट्रेलिया! ऑस्ट्रेलिया! सुंदर खंड" (क्रीडा विश्रांती) | व्हिज्युअल सामग्रीचा अभ्यास करणे आणि शैक्षणिक संभाषण आयोजित करणे. मुलांना ऑस्ट्रेलियाच्या नकाशाचा अभ्यास करण्यासाठी आमंत्रित केले आहे, जे वनस्पती आणि प्राणी यांचे प्रतिनिधी दर्शविते आणि प्रश्नांची उत्तरे द्या:
शिक्षक थीमॅटिक मैदानी खेळांमध्ये भाग घेऊन मुख्य भूमी आणि तेथील रहिवाशांची वैशिष्ट्ये अधिक चांगल्या प्रकारे जाणून घेण्याची ऑफर देतात. |
"हिवाळ्यातील आनंदी रंग" (संगीत विश्रांती) |
|
कार्यक्रमाचे नियोजन
सांस्कृतिक आणि विश्रांती क्रियाकलापांच्या चौकटीत वर्ग आयोजित करणे, शैक्षणिक प्रक्रियेत सकाळ आणि संध्याकाळी मोकळा वेळ दिला जातो. फुरसतीचे उपक्रम पद्धतशीर आणि विचारपूर्वक असावेत, कॅलेंडर आणि थीमॅटिक प्लॅनिंगनुसार केले पाहिजेत. वर्गांमध्ये, मुलांच्या क्रियाकलापांच्या प्रकारांमध्ये वारंवार बदल करण्याचे तत्त्व पाळले जाते (निरीक्षण, संभाषण, शारीरिक शिक्षण, सर्जनशील, भाषण, मोटर क्रियाकलाप).
सांस्कृतिक आणि फुरसतीच्या क्रियाकलापांची वारंवारता विद्यार्थ्यांचे वय आणि वैयक्तिक वैशिष्ट्ये, नियुक्त केलेल्या कार्यांची व्याप्ती आणि सुट्टी किंवा मजा या सामग्रीच्या रुंदीद्वारे निर्धारित केली जाते. क्रीडा आणि सर्जनशील विश्रांती उपक्रम महिन्यातून 1-2 वेळा आयोजित केले जातात, शारीरिक शिक्षण, संगीत, साहित्यिक, नाट्य कार्यक्रम आणि मैफिली - वर्षातून 2-3 वेळा.
किंडरगार्टनमध्ये विश्रांती आणि करमणुकीचे नियोजन करण्याचे एक विशेष स्थान लोक आणि चर्चच्या सुट्ट्या, रस्त्यावरील उत्सव आणि लोक दिनदर्शिकेशी संबंधित विधींनी व्यापलेले आहे: कापणी सण, ख्रिसमस संध्याकाळ, ख्रिसमस सण, मास्लेनित्सा मजा, हिवाळ्याचा निरोप, पाम रविवार आणि इस्टर, हनी. आणि ऍपल तारणहार. परंपरा आणि प्राचीन चालीरीती जाणून घेतल्याने मुलांना त्यांच्या मूळ देशाच्या संस्कृतीची ओळख होते आणि इतिहास जतन करण्याबद्दल आदरयुक्त वृत्ती वाढीस लागते.
प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये लोक परंपरांचा परिचय हा शैक्षणिक प्रक्रियेचा एक महत्त्वाचा घटक आहे.
दीर्घकालीन नियोजनामध्ये संगीत दिग्दर्शक, शारीरिक शिक्षण शिक्षक आणि अतिरिक्त शिक्षण शिक्षक (थिएटर आणि ललित कला क्लबचे प्रमुख, नृत्य स्टुडिओ, क्रीडा विभाग) यांच्यासह कार्यक्रम आयोजित करणे समाविष्ट असते. शालेय वर्षात, पालकांसाठी सल्लामसलत केली जाते, ज्यामध्ये बालवाडीमध्ये विश्रांती आणि मनोरंजन आयोजित करण्याची कार्ये दर्शविली जातात, भविष्यातील सांस्कृतिक कार्यक्रमांची योजना आखली जाते, कार्यक्रमांची तयारी आणि सहभागी होण्यासाठी पालकांच्या पुढाकाराला प्रोत्साहन दिले जाते आणि शिफारसींची यादी. घरगुती विश्रांती (वाचन, चित्र काढणे, प्रयोग करणे), शैक्षणिक चालणे) आयोजित करण्यासाठी दिले जाते. अशा प्रकारे, पालकांना प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या अध्यापन कर्मचार्यांसह सहयोग करण्याची आणि शैक्षणिक प्रक्रियेत समान सहभागी होण्याची संधी दिली जाते.
आई आणि वडिलांसह मुलांचा समावेश असलेल्या मजेदार क्रियाकलापांचा कौटुंबिक संबंधांवर उपचारात्मक प्रभाव पडतो
सारणी: सांस्कृतिक कार्यक्रमांच्या विषयांची कार्ड अनुक्रमणिका
सांस्कृतिक आणि विश्रांती क्रियाकलापांचे थीमॅटिक फोकस | फुरसत | सुट्ट्या |
खेळ |
|
|
सर्जनशील (संगीत, नाट्य) |
|
|
साहित्य |
|
|
संज्ञानात्मक |
|
|
सामाजिक |
|
|
लोक, ख्रिश्चन |
|
|
सारणी: तयारी गटातील सांस्कृतिक आणि विश्रांती क्रियाकलापांच्या सारांशाचे उदाहरण
लेखक | झिलिना ई.व्ही., एमडीओयू डी/एस “वासिल्योक” आर. मुलोव्का गाव, उल्यानोव्स्क प्रदेश. |
नाव | "परीकथांमधून प्रवास" |
कार्यक्रम सामग्री |
|
प्राथमिक काम |
|
साहित्य |
|
धड्याची प्रगती | “तिथे, अज्ञात वाटेवर” या परीकथेतील “आमच्याला भेटायला या” ही गाणी ऐकू येतात. सादरकर्ता: आज, मित्रांनो, मी तुम्हाला परीकथांच्या अद्भुत भूमीवर प्रवास करण्यासाठी आमंत्रित करू इच्छितो. येथे उदारपणे विविध चांगल्या आणि वाईट नायकांचे वास्तव्य आहे: ग्नोम्स आणि ट्रॉल्स, चेटकीण आणि गोब्लिन, बाबा यागा आणि काश्चेई द अमर, इव्हान त्सारेविच आणि हेलन द ब्युटीफुल. तेथे पोहोचणे कठीण नाही, आपल्याला फक्त काही क्षण डोळे बंद करावे लागतील आणि कल्पना करा की आपण समुद्र आणि महासागर, जंगले आणि गवताळ प्रदेश ओलांडून जादूच्या कार्पेटवर उडत आहोत. येथे ते कमी आणि खालच्या दिशेने जाते आणि आपल्यासमोर पहिला विलक्षण थांबा आहे. येथे कोणाचे तरी पत्र आहे आणि कोडे अंदाज करून ते कोणी पाठवले आहे हे तुम्हाला कळेल.
बरोबर. आता जीनोमला काय हवे आहे ते शोधूया. (कार्य वाचा: चित्रांवरून परीकथांचा अंदाज लावा). परीकथा शिकायला हव्यात. मी तुम्हाला प्रसिद्ध परीकथांची उदाहरणे दाखवीन आणि तुम्ही परीकथेचे नाव आणि त्यातील मुख्य पात्रे अचूकपणे सांगणे आवश्यक आहे. (६-७ उदाहरणे दाखवते.)
लिटल रेड राईडिंग हूडवरून स्टेशनला "अंदाज" म्हणतात. मी तुम्हाला माहीत असलेल्या परीकथांचे उतारे वाचीन आणि तुम्ही त्यांच्या नावांचा अंदाज लावला पाहिजे.
प्रस्तुतकर्ता मुलांची प्रशंसा करतो आणि त्यांना दुसरी पाकळी देतो. प्रवास सुरूच आहे. (संगीत आवाज).
सादरकर्ता: मी पाहतो, तुम्हाला खरोखर परीकथांबद्दल बरेच काही माहित आहे. शाब्बास! आता पुढच्या स्टेशनला जाऊया. (संगीत आवाज).
सादरकर्ता: आम्ही कार्य पूर्ण केले, चला पुढे जाऊया. (संगीत आवाज). आणि येथे एक जादूची छाती आपली वाट पाहत आहे, चला त्यात काय आहे ते पाहूया. (छातीमध्ये परीकथा “तेरेमोक” खेळण्यासाठी मुखवटे आहेत).
(एम. प्लायत्स्कोव्स्कीचे “परीकथा जगभर चालतात” हे गाणे वाजवले जाते). |
सांस्कृतिक आणि विश्रांती उपक्रमांसाठी तात्पुरती धडा योजना
विश्रांती आणि मनोरंजनाचा कालावधी प्रीस्कूलर्सच्या वयावर आणि वैयक्तिक वैशिष्ट्यांवर अवलंबून असतो.
विश्रांतीचा कालावधी:
- कनिष्ठ आणि मध्यम गटांमध्ये - 25-30 मिनिटे;
- वरिष्ठ आणि तयारी गटांमध्ये - 45-50 मिनिटे.
सुट्टीचा कालावधी:
- पहिल्या लहान गटात - 20-30 मिनिटे;
- दुसऱ्या लहान गटात - 30-35 मिनिटे;
- मध्यम गटात - 45-50 मिनिटे;
- जुन्या गटात - 60 मिनिटे;
- तयारी गटात - 1 तास 30 मिनिटांपर्यंत.
उत्सवाच्या कार्यक्रमाचा कालावधी विद्यार्थ्यांच्या वयावर आणि वैयक्तिक वैशिष्ट्यांवर अवलंबून असतो
रस्त्यावरील मौजमजेचा आणि लोक उत्सवांचा कालावधी:
- कनिष्ठ आणि मध्यम गटांमध्ये - 1 तासापेक्षा जास्त नाही;
- वरिष्ठ आणि तयारी गटांमध्ये - 1 तास 30 मिनिटांपर्यंत.
विशिष्ट सांस्कृतिक आणि अवकाश क्रियाकलापांच्या संरचनात्मक घटकांच्या अंदाजे कालावधीचा विचार करूया.
लोकसाहित्य आणि शारीरिक शिक्षणाचा विश्रांतीचा वेळ "व्यवसायासाठी वेळ, मौजमजेसाठी वेळ" वरिष्ठ गटात
- संस्थात्मक क्षण - 2 मिनिटे.
- आश्चर्याचा क्षण - 5 मिनिटे.
- मैदानी खेळ "घोडा" - 7 मिनिटे.
- गेम व्यायाम "अंदाज करा" - 10 मिनिटे.
- मैदानी खेळ "मांजर आणि पक्षी" - 6 मिनिटे.
- गोल नृत्य "सूर्य" - 4 मिनिटे.
- स्पोर्ट्स गेम "कॅच द बॉल" - 8 मिनिटे.
- तुमच्या फुरसतीच्या वेळेचा सारांश - 3 मिनिटे.
तयारी गटातील डिफेंडर ऑफ फादरलँड डे साठी संगीतमय उत्सव
- सुट्टीच्या अतिथींना शुभेच्छा - 2 मिनिटे.
- "डिफेंडर ऑफ द फादरलँड" गाण्याचे प्रदर्शन - 3 मिनिटे.
- “आम्ही सैन्यात सेवा देऊ” या गाण्याचे प्रदर्शन - 3 मिनिटे.
- मुलांच्या संघासाठी आणि वडिलांच्या संघासाठी बौद्धिक सराव - 8 मिनिटे.
- "नाविक आणि खलाशी" नृत्य - 4 मिनिटे.
- प्रौढ आणि मुलांसाठी स्पर्धा "सशक्त पुरुष" - 6 मिनिटे.
- कविता वाचणे - 5 मिनिटे.
- “आमचे वडील” गाण्याचे प्रदर्शन - 3 मिनिटे.
- मुलांसाठी आणि पाहुण्यांसाठी खेळ "सँडविच" - 7 मिनिटे.
- गटातील मुलींकडून मुलांचे काव्यात्मक अभिनंदन - 5 मिनिटे.
- गेम "अडथळा" - 7 मिनिटे.
- संगीत खेळ "मुली ही ही, मुले हा हा" - 7 मिनिटे.
- नृत्य "तारे" -3 मिनिटे.
- सुट्टीच्या होस्टकडून अभिनंदन शब्द, कार्डे आणि भेटवस्तूंचे सादरीकरण - 7 मिनिटे.
मध्यम गटातील पालक "मास्लेनित्सा" च्या सहभागासह विश्रांती क्रियाकलाप
- संस्थात्मक क्षण - 3 मिनिटे.
- भूतकाळातील सहल (ICT चा वापर: शैक्षणिक स्लाइड शो) - 10 मिनिटे.
- "हे सर्व जाणून घ्या" स्पर्धा - 5 मिनिटे.
- स्पर्धा "अंदाज करा" - 5 मिनिटे.
- स्पर्धा "लोक खेळ" - 5 मिनिटे.
- स्टीपलचेस स्पर्धा - 4 मिनिटे.
- स्पर्धा "फिस्ट फाईट्स" - 4 मिनिटे.
- संगीत स्पर्धा - 8 मिनिटे.
- स्पर्धेच्या निकालांचा सारांश, पॅनकेक्ससह चहाचे आमंत्रण - 4 मिनिटे.
किंडरगार्टनमध्ये विश्रांती आणि मनोरंजन आयोजित करण्याची उदाहरणे
व्हिडिओ: बालवाडी मध्ये संगीत दिवस
व्हिडिओ: साहित्यिक उत्सव "डेज फ्लाय"
बालवाडीत सामूहिक विश्रांती उपक्रम तयार करणे आणि आयोजित केल्याने गट एकसंधतेची भावना निर्माण होते. सुट्टीसाठी सजावट सजवून, नाटकीय खेळातील भूमिकांचे वितरण करून, कोरल गायनाचे कौशल्य प्राप्त करून, सांघिक स्पर्धा आणि क्विझमध्ये भाग घेऊन, प्रीस्कूलर एकमेकांशी सकारात्मक संवाद साधतात. संयुक्त क्रियाकलापांमध्ये, समूह परंपरा जन्म घेतात आणि भावनिक वातावरण सुधारते. सामूहिक कार्यक्रमांमध्ये सहभाग घेतल्याने प्रत्येक मुलामध्ये सक्रिय आणि नैतिकदृष्ट्या अभिमुख व्यक्तिमत्व विकसित होते.
आपल्या मित्रांसह सामायिक करा!लेखक: Kostyuchenko स्वेतलाना Valentinovna GBDOU DS क्रमांक 6 कालिनिन्स्की जिल्हा, सेंट पीटर्सबर्ग शिक्षक स्पष्टीकरणात्मक नोट देशभक्ती, धैर्य, नम्रता, लोखंडी इच्छाशक्ती, ज्ञान, लोकांवर प्रेम, ज्ञान, लोकांवर प्रेम - ही पहिल्या अंतराळवीराची मुख्य वैशिष्ट्ये आहेत. एस.पी. कोरोलेव्ह "युरी अलेक्सेविच गागारिन - बाह्य अवकाश जिंकणारी जगातील पहिली व्यक्ती" हे शिक्षण साहित्य आहे...
पालकांसाठी सल्ला ऑर्थोडॉक्स मुलांचे संगोपन आपल्या सर्वांना माहित आहे की मूल आणि सामान्यतः मुलांचे संगोपन कुटुंबात केले पाहिजे. परंतु काही लोकांनी ऑर्थोडॉक्स मुलांच्या संगोपनाच्या फायद्यांबद्दल आणि सर्वसाधारणपणे, ऑर्थोडॉक्स कुटुंबाच्या फायद्यांबद्दल विचार केला आहे. आजच्या तरुणांकडे पाहताना, जे न करता संवाद कसा साधायचा हे जवळजवळ विसरले आहेत.
मध्यम प्रीस्कूल वयाच्या मुलांसाठी आयोजित शैक्षणिक क्रियाकलापांचा सारांश "ट्रॅफिक लाइट्सच्या देशात एक अविश्वसनीय साहस" मुलांचे वय: 4-5 वर्षे (मध्यम गट). शैक्षणिक क्षेत्र: सामाजिक आणि संप्रेषणात्मक विकास. ध्येय: रस्त्याच्या नियमांबद्दल कल्पना विकसित करणे. उद्दिष्टे: रस्त्यांची चिन्हे, रहदारी दिवे आणि पदपथ याविषयी मुलांची समज वाढवणे. रस्त्यावर सुरक्षित वर्तन शिकवा...
सुट्टी आणि मनोरंजनाचा अर्थ. त्यांच्या संस्थेसाठी आवश्यकता
बालवाडीतील सुट्ट्या आणि मनोरंजन हा शैक्षणिक प्रक्रियेचा एक महत्त्वाचा भाग आहे, मुलांचे संगोपन करण्याच्या टप्प्यांपैकी एक, ज्यामध्ये गंभीर सौंदर्याचा आणि नैतिक भार असतो. हा एक असा उत्सव आहे जो सामान्य अनुभवातून, भावनिक मूडद्वारे लोकांना एकत्र करतो आणि ती विशेष भावना निर्माण करतो ज्याला आपण उत्सव म्हणतो.
बालवाडी मध्ये आयोजित सुट्ट्या आणि मनोरंजन मुलांच्या चव आकार. कलात्मकवाद्य आणि साहित्यिक साहित्य, खोलीची रंगीबेरंगी सजावट, पोशाख, प्रीस्कूलरमध्ये सौंदर्याची भावना विकसित करण्यास योगदान देते.
सुट्ट्या तयार करणे आणि ठेवणे आणि मनोरंजन करणे मुलांचे नैतिक शिक्षण देते: ते सामान्य अनुभवांद्वारे एकत्रित होतात, त्यांना सामूहिकतेचा पाया शिकवला जातो; लोककथा, मातृभूमी, मूळ निसर्ग आणि श्रमिक देशभक्तीच्या भावनांबद्दल गाणी आणि कविता; सुट्ट्या आणि करमणुकीतील सहभाग प्रीस्कूलर्समध्ये शिस्त आणि वर्तनाची संस्कृती विकसित करतो. गाणी, कविता आणि नृत्य शिकून, मुले त्यांच्या देशाबद्दल, निसर्गाबद्दल आणि वेगवेगळ्या राष्ट्रीयतेच्या लोकांबद्दल बरेच काही शिकतात. हे त्यांचे क्षितिज विस्तृत करते, स्मरणशक्ती, भाषण, कल्पनाशक्ती विकसित करते आणि मानसिक विकासास प्रोत्साहन देते. मुलांचा गायन, खेळ, गोल नृत्य आणि नृत्य यामध्ये सहभाग घेतल्याने मुलाचे शरीर मजबूत आणि विकसित होते आणि हालचालींचे समन्वय सुधारते.
मुख्यपैकी एक ध्येयप्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेतील उत्सव कार्यक्रम - मुलामध्ये आनंदी मूड तयार करणे, सकारात्मक भावनिक उत्थान निर्माण करणे आणि उत्सवाची संस्कृती विकसित करणे.म्हणून, त्यांना धारण करताना औपचारिकता आणि एकरसता टाळणे महत्वाचे आहे; सुट्टीतील कलात्मक घटकांचा विचार करणे आणि गाणी, कविता, संगीत, खेळ आणि नृत्य काळजीपूर्वक निवडणे आवश्यक आहे.
प्रत्येक सुट्टी आणि मनोरंजनाच्या केंद्रस्थानी एक विशिष्ट कल्पना आहे जी प्रत्येक मुलापर्यंत पोहोचवली पाहिजे. उदाहरणार्थ, 1 सप्टेंबर हा ज्ञानाचा दिवस आहे, 9 मे हा विजय दिवस आहे इ. ही कल्पना उत्सवाच्या कार्यक्रमाच्या संपूर्ण सामग्रीमधून चालली पाहिजे. गाणी, कविता, संगीत, नृत्य, गोल नृत्य, नाट्यीकरण आणि सजावट ते प्रकट करतात.
किंडरगार्टनमधील सुट्ट्या आणि मनोरंजन मुलाला नवीन क्षमता आणि प्रतिभा शोधू देतात आणि विद्यमान कौशल्ये विकसित करतात. या कार्यक्रमांमध्ये, मुले त्यांची उपलब्धी दर्शवतात आणि त्याव्यतिरिक्त, सुट्ट्या आणि मनोरंजन मुलासाठी नवीन इंप्रेशनचे स्त्रोत आहेत, त्याच्या पुढील विकासासाठी प्रेरणा आहे.
मुले विशेषतः आनंदी असतात जेव्हा त्यांचे कुटुंब आणि मित्र त्यांच्यासोबत सुट्टीमध्ये भाग घेतात. जेव्हा आई आणि बाबा किंवा आजी आजोबा जवळपास असतात तेव्हा त्यांचे डोळे अतिशय विशिष्ट प्रकारे चमकतात. आणि म्हणूनच, प्रीस्कूल शिक्षकांचे आणखी एक ध्येय म्हणजे सुट्टीचे आयोजन आणि आयोजन या दोन्हीमध्ये पालकांचा समावेश करणे आणि त्यात त्यांचा सक्रिय सहभाग. हे मुलांना प्रौढांशी संवाद वाढविण्यास अनुमती देते, जे प्रीस्कूलर्सच्या सर्वांगीण विकासासाठी खूप आवश्यक आहे. किंडरगार्टन्ससाठी कुटुंबांसोबत काम करण्यासाठी सांस्कृतिक आणि विश्रांतीच्या क्रियाकलापांमध्ये पालकांचा सहभाग हा एक चांगला मार्ग आहे.
- जर तुम्ही सुट्टीसाठी परिस्थिती निवडली असेल, तर अध्यापनशास्त्रीय परिषदेत तुमच्या सहकार्यांशी चर्चा करा. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था आणि वयोगटाच्या विशिष्ट परिस्थिती लक्षात घेऊन समायोजन करा. हे महत्वाचे आहे की सुट्टीची संस्था मुलांच्या हितसंबंधांची पूर्तता करते आणि प्रत्येक मुलाला त्यात सहभागी होण्यास आनंद होतो.
- संपूर्ण शिक्षक कर्मचारी सुट्टीच्या तयारीत भाग घेतात, परंतु संगीत दिग्दर्शकाला एक विशेष भूमिका दिली जाते. अनावश्यक घाई आणि कंटाळवाणे अनियोजित धडे टाळण्यासाठी संगीत शिक्षकाने सुट्टीच्या स्क्रिप्टमध्ये समाविष्ट केलेल्या प्रदर्शनाच्या हळूहळू तयारीसाठी परिस्थिती निर्माण करणे आवश्यक आहे. संगीत दिग्दर्शकाच्या विवेकबुद्धीनुसार, परिदृश्यांमध्ये प्रस्तावित केलेला संग्रह संपूर्ण किंवा अंशतः वापरला जाऊ शकतो.
- नाटके, नृत्ये, जोड्यांसाठीची नाटके आणि मुलांच्या वाद्यवादनाचे वाद्यवृंद वैयक्तिकरित्या किंवा लहान उपसमूहासह शिकले जाऊ शकतात. 7-10 मिनिटे टिकणारे, दुपारी मुलांसह अशा क्रियाकलाप आयोजित करणे चांगले आहे.
- सादरकर्त्याच्या निवडीकडे विशेष लक्ष दिले पाहिजे. कार्यक्रमाच्या क्रमाच्या चांगल्या ज्ञानाव्यतिरिक्त, तो सुट्टीतील मुलांशी आणि पाहुण्यांशी मुक्तपणे संवाद साधण्यास सक्षम असणे आवश्यक आहे, साधनसंपत्ती दर्शवू शकतो आणि सुट्टीच्या दरम्यान अनपेक्षित परिस्थितींना पुरेसा प्रतिसाद देण्याची क्षमता दर्शवू शकतो. या संदर्भात, सादरकर्त्याची भूमिका संगीत, कलात्मकता, रंगमंचावरील उपस्थिती, संसाधन आणि सामाजिकता असलेल्या शिक्षकाला दिली जाते.
- किंडरगार्टन कर्मचार्यांमध्ये आगाऊ कार्ये वितरित करा आणि त्यांच्या पूर्ततेसाठी अंतिम मुदत निश्चित करा. हे हॉल सजवणे, मुलांसाठी आणि प्रौढांसाठी पोशाख तयार करणे, आश्चर्यचकित करणारे क्षण इत्यादी कार्य अधिक चांगल्या प्रकारे आयोजित करण्यात मदत करेल.
- संगीत दिग्दर्शक, प्रस्तुतकर्ता आणि त्याच्या सहाय्यकांना सुट्टीच्या कार्यक्रमाचे अस्खलित ज्ञान असणे खूप महत्वाचे आहे, ज्याचे यश मुख्यत्वे मुलांच्या पार्टीच्या सर्व आयोजकांमधील परस्परसंवादाच्या गुणवत्तेवर अवलंबून असते.
- संगीत कृतींचा संपूर्ण आवाज आणि त्यांच्या कलात्मक कामगिरीची खात्री करणे ही संगीत दिग्दर्शकाची थेट जबाबदारी असली पाहिजे. संगीत शिक्षकाने गाणे आणि नृत्याच्या संगीत परिचयावर विशेष लक्ष दिले पाहिजे, मुलांना अभिव्यक्त कामगिरीसाठी सेट केले पाहिजे.
- सुट्टीचा कार्यक्रम मुलांना पूर्णपणे परिचित नसावा.
- सामान्य रीहर्सल क्लासेस वगळणे आवश्यक आहे ज्यामध्ये मुले त्यांच्या भूमिका अनेक वेळा पुनरावृत्ती करतात. हे सुट्टीच्या धारणाची ताजेपणा राखण्यास मदत करेल.
- सुट्ट्या सकाळी आणि दुपारी दोन्ही आयोजित केल्या जाऊ शकतात, परंतु त्यांचा कालावधी मुलांच्या वयानुसार 20 मिनिटांपासून एक तासापर्यंत असावा.
- सुट्टीनंतर खेळांसाठी सजावट आणि गुणधर्म काही काळ हॉलमध्ये राहिल्यास चांगले आहे. मुले आनंदाने त्यांची आवडती गाणी आणि नृत्य पुन्हा करू शकतात. गोल नृत्य, खेळ, त्याद्वारे पुन्हा एकदा कामगिरीचा आनंद घ्या आणि आपल्या क्षमतेवर विश्वास ठेवा.
- मुलांची पार्टी आयोजित केल्यानंतर, प्रौढांनी त्याचे विश्लेषण करणे, नकारात्मक पैलूंची कारणे शोधणे आणि यशस्वी शैक्षणिक शोध लक्षात घेणे आवश्यक आहे.
- सुट्टीची उपकरणे आणि हॉलची सजावट काळजीपूर्वक विचार करणे आवश्यक आहे.
- आम्ही संगीत कृती आणि संगीत साथीदारांच्या निवडीकडे दुर्लक्ष करू शकत नाही.
- तुम्ही सादरकर्त्याची निवड गांभीर्याने आणि विचारपूर्वक करावी.
- एकही मुलं सुट्टीत राहू नयेत. आणि सर्व मुलांना आरामदायक वाटण्यासाठी, या गटाच्या क्षमता विचारात घेणे आवश्यक आहे.
- मुलांची संगीताची धारणा, त्यांची संगीत स्थिरता लक्षात घेणे आवश्यक आहे.
- स्क्रिप्टमध्ये केवळ नवीन सामग्रीच नाही तर गेम सुधारणेमध्ये जमा केलेला आधीच ज्ञात संगीत अनुभव देखील समाविष्ट करणे चांगले आहे. हे एक आरामशीर सुट्टी वातावरण तयार करेल.
- मनोरंजनाची गती आणि गतिशीलता यावर विचार करणे आवश्यक आहे. म्हणून, परिस्थितीच्या काल्पनिक प्लेबॅकशिवाय कोणीही करू शकत नाही. या प्रकारचे प्लेबॅक आपल्याला अप्रिय आश्चर्य आणि सर्व प्रकारचे आश्चर्य टाळण्यास अनुमती देईल.
- या वयोगटात काम करणाऱ्या शिक्षकांशी, उपप्रमुख-पद्धतज्ञ यांच्याशी चर्चा केल्यानंतर परिस्थितीला अंतिम स्वरूप दिले जाते. सुट्टीच्या सामान्य दिशा आणि तपशीलांबद्दल सहकार्यांसह संयुक्त चर्चा स्क्रिप्टची गुणवत्ता सुधारेल आणि नवीन कल्पनांसह सामग्री समृद्ध करेल.
- जेव्हा स्क्रिप्ट लिहिली जाते आणि दुरुस्त केली जाते, तेव्हा तयारीच्या कामाचा टप्पा सुरू होतो. काय केले आहे याची दैनिक रेकॉर्डिंग आणि नजीकच्या भविष्यासाठी (दुसऱ्या दिवशी, पुढील आठवड्यात) नियोजन केल्याशिवाय हे करणे अशक्य आहे.
- मुलांना अनावश्यकपणे कंटाळू नये आणि सुट्टीतील रस कमी होऊ नये म्हणून, ड्रेस रिहर्सल आणि कामगिरीच्या सामान्य धावांचा सराव करू नये. हे लक्षात घेतले पाहिजे की मुलांसाठी सुट्टीतील सामग्रीची सुधारणा जवळजवळ नेहमीच लक्ष देण्यास पात्र असते आणि बहुतेकदा स्क्रिप्टमध्ये बदल करणे आवश्यक असते. वैयक्तिक तुकड्यांवर प्रकाश टाकण्याची शिफारस केली जाऊ शकते आणि नंतर त्यांना खेळण्यात आणि सर्जनशीलपणे संगीत वाजवण्यात मुलांना समाविष्ट करा. यावेळी, एकाच वेळी संपूर्ण गटासह न करता मुलांच्या उपसमूहांसह आणि प्रत्येक मुलासह वैयक्तिकरित्या अधिक वेळा कार्य करणे उचित आहे. हे कार्य रिहर्सलची नीरसता टाळण्यास मदत करेल.
मॅटिनी चांगल्या वेगाने पार पाडली पाहिजे. परफॉर्मन्सचे प्रदीर्घ स्वरूप, त्यापैकी बरेच, अन्यायकारक विराम - हे सर्व थकवते, मुलांना परावृत्त करते आणि भावनिक आणि शारीरिक तणावाच्या एकसंध रेषेत व्यत्यय आणते.
मॅटिनीचा कालावधी
वरिष्ठ गट - 45-50 मिनिटे
कनिष्ठ गट 35-40 मिनिटे
ते ओलांडण्यात काही अर्थ नाही: 12-14 व्या मिनिटाला, बाळांना आणि 25-30 व्या मिनिटाला, मोठी मुले थकवाची चिन्हे दर्शवू लागतात. कार्यक्रमाची वेळ खालील कामांची पर्याप्तता दर्शवते:
कनिष्ठ गट:
2 सामान्य नृत्य;
1 गेम सामान्य; आकर्षणे;
2 वैयक्तिक कविता.
मध्यम गट:
२ गाणी शेअर केली
1 जोडणी;
2 सामान्य नृत्य
मुलींसाठी 1 नृत्य;
1 खेळ; आकर्षणे;
4 वैयक्तिक कविता.
वरिष्ठ गट:
- गाणी: मॅटिनीच्या सुरूवातीस 1 सामान्य, मध्यभागी 1 सामान्य + 1 जोड किंवा एकल;
- नृत्य: 1 गोल नृत्य + 1 मुलींसाठी + 1 मुलांसाठी + 1 वैयक्तिक;
- संगीत खेळ; आकर्षणे;
- 6 वैयक्तिक कविता.
शाळा तयारी गट:
- गाणी: गाणी - सुरुवातीला 1 एकूण + 1 मध्यभागी एकूण + 1 शेवटी +1 एकल किंवा जोड;
- नृत्य - 1-2 सामान्य + 1 मुलींसाठी + 1 मुलांसाठी + 1 प्रतिभावान किंवा कमकुवत;
- संगीत खेळ - 2; आकर्षणे;
- वैयक्तिक कविता - 8.
तुमचे बाळ किंडरगार्टनमध्ये किती आनंदाने धावते याकडे लक्ष द्या. त्याचे शिक्षक आणि वर्गमित्रांवर किती प्रेम आहे. नवल नाही. शेवटी, बालवाडीतील प्रत्येक मुलांचे मनोरंजन मुलांना आकर्षित करते, त्यांचे विचार वाढवते आणि त्यांना पूर्ण आनंद देते.
इथेच बाळाला रात्र का दिवस येते, पाऊस का पडतो, कोणते प्राणी कुठे राहतात, इत्यादी अनेक माहिती मेंदूला आठवते. पण हे सर्व खेळकर पद्धतीने व्हायला हवे. अन्यथा, बाळाला फक्त कंटाळा येईल.
किंडरगार्टनमध्ये मुलांचे मनोरंजन - मुलाच्या चेतनावर मोठा प्रभाव
तर, अधिक तपशील. बालवाडीतील प्रत्येक मुलांचे मनोरंजन मुलाच्या आयुष्यातील एक उज्ज्वल आणि आनंददायक घटना आहे. विविध खास डिझाइन केलेल्या कार्यांद्वारे, मूल त्याच्या भावना आणि विचारांबद्दल अधिक जागरूक होण्याचा प्रयत्न करते. सर्व प्रकारचे मनोरंजन केल्याने मुलांच्या नैतिक शिक्षणाला हातभार लागतो. मुले सामान्य अनुभवांद्वारे एकत्रित होतात, सामूहिकतेची संकल्पना विकसित केली जाते, देशभक्तीची भावना, शिस्त आणि वर्तनाची संस्कृती तयार होते. याव्यतिरिक्त, मुलांचे क्षितिज विस्तृत होते, भाषण, स्मृती, कल्पनाशक्ती आणि मानसिक विकास विकसित होतो.
निश्चित कल्पना
बालवाडीतील मुलांचे मनोरंजन म्हणजे खेळ, गाणे, नृत्य आणि गोल नृत्यांमध्ये मुलांचा सहभाग. अशा क्रियाकलाप मुलाचे शरीर विकसित आणि मजबूत करतात, त्याच्या हालचालींचे समन्वय सुधारतात. मनोरंजनाची तयारी पद्धतशीर आणि पद्धतशीरपणे केली पाहिजे. म्हणजेच, प्रीस्कूल संस्थेच्या जीवनाची सामान्य लय विचलित होऊ नये. बरं, एक चांगला शिक्षक मुलांना चांगल्या प्रकारे ओळखतो, त्यांची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये आणि आवडी. म्हणून, मनोरंजन आनंददायक आणि अर्थपूर्ण बनते.
हे विसरू नका की मनोरंजन काही विशिष्ट कल्पना आणि उद्दिष्टांवर आधारित आहे ज्या प्रत्येक मुलापर्यंत पोचवल्या पाहिजेत. उदाहरणार्थ, 1 मे हा कामगार एकता दिवस आहे, 9 मे हा विजय दिवस आहे, इत्यादी. या समान कल्पना संपूर्ण सुट्टीच्या सामग्रीमधून चालल्या पाहिजेत. या उद्देशासाठी, सजावट, प्रदर्शन, गोल नृत्य, नृत्य, संगीत, गाणी आणि कविता वापरल्या जातात. मुख्य गोष्ट म्हणजे मुलांचे वय आणि वैयक्तिक वैशिष्ट्ये विचारात घेणे. मोटार आणि स्वर कौशल्यांच्या विकासाची पातळी विचारात घेऊन प्रदर्शनाची काळजीपूर्वक निवड करणे आवश्यक आहे.
आणखी एक महत्त्वाचा मुद्दा. लहान आणि मध्यम गटातील मुलांमध्ये, थकवा मोठ्या मुलांपेक्षा लवकर येतो. लहान मुलांना खूप गाणी, कविता इत्यादी समजू शकत नाहीत, म्हणून मनोरंजनाचा कालावधी तीस मिनिटांपेक्षा जास्त नसावा. वृद्ध प्रीस्कूलर अधिक वैविध्यपूर्ण आणि समृद्ध भांडारांचा आनंद घेऊ शकतात. उत्सव सुमारे एक तास टिकू शकतो.
विविध प्रकारच्या कलेचे संयोजन
बालवाडीतील प्रत्येक मुलांच्या करमणुकीने सर्व प्रकारची कार्ये, सामूहिक आणि वैयक्तिक कार्य सुसंवादीपणे एकत्र केले पाहिजेत. विविध प्रकारच्या कला एक विषय सोडवण्यासाठी एकमेकांना पूरक असतात आणि मुलांवर भावनिक प्रभाव वाढवतात. मुलांची उत्तेजितता आणि त्यांचा जलद थकवा लक्षात घेऊन वैकल्पिक क्रियाकलाप योग्यरित्या करणे महत्वाचे आहे.
मनोरंजनामुळे लहान मुलांना आनंद मिळतो. म्हणून, प्रत्येक मुलाला त्यांच्यामध्ये जास्तीत जास्त भाग घेण्याची संधी देणे आवश्यक आहे. मोठ्या आनंदाने, मुले सुप्रसिद्ध गाणी पुनरावृत्ती करतात, गोल नृत्यांमध्ये नृत्य करतात. प्रत्येक मनोरंजक संध्याकाळच्या कार्यक्रमाचा हा मुख्य भाग असतो. अर्थात, नवीन क्रमांक देखील आवश्यक आहेत.
सुट्ट्यांचे प्रकार
किंडरगार्टन्समध्ये औपचारिक कार्यक्रम कधी आयोजित केले जातात? अर्थात, सुट्टीसाठी सर्व प्रथम. ते रचना आणि वैचारिक अभिमुखतेमध्ये भिन्न आहेत.
पहिला गट म्हणजे सामाजिक-राजकीय सुट्ट्या. यामध्ये 1 मे, विजय दिवस, 8 मार्च, डिफेंडर ऑफ फादरलँड डे यांचा समावेश आहे.
दुसरा गट रोजच्या सुट्टीचा आहे. हे आहेत: नवीन वर्षाची पार्टी, प्रोम इ.
आणि शेवटचा गट म्हणजे हंगामी सुट्ट्या. यामध्ये किंडरगार्टनमध्ये थीम असलेली वसंत ऋतु, उन्हाळा, शरद ऋतूतील आणि हिवाळी क्रियाकलाप समाविष्ट आहेत.
सामाजिक-राजकीय सुट्ट्या
आणि आता प्रत्येक गटाबद्दल काही शब्द विशेषतः. बालवाडीतील मनोरंजनाची सामाजिक-राजकीय परिस्थिती विशेषतः गंभीरपणे पार पाडली जाते. नियमानुसार, अशा सुट्ट्या फुलं आणि फुग्यांसह हॉलमध्ये प्रवेश करणार्या मुलांसह सुरू होतात. पाहुण्यांचे स्वागत केल्यानंतर मैफलीला सुरुवात होते. कार्यक्रमात नेहमीप्रमाणे खेळ, नृत्य आणि गोल नृत्यांचा समावेश आहे. कार्यप्रदर्शनांमध्ये उत्साह आणि मजा जोडणारी कार्ये जोडली जातात. त्यांना प्राथमिक तयारीची आवश्यकता नाही. मुलांना बुद्धिमत्ता आणि कौशल्यामध्ये स्पर्धा करण्याची संधी मिळते. शेवटचा भाग काय घडत आहे याच्या गंभीरतेवर देखील भर देतो.
घरगुती सुट्ट्या
दुसरा गट कोणता? बर्याचदा, हे बालवाडीतील संगीत मनोरंजन असतात, विशिष्ट रचना आणि कलात्मक डिझाइनसह. अशा सुट्ट्या मुलांच्या दैनंदिन जीवनाशी निगडीत असतात. ते कमी गंभीर आहेत. त्यांच्यात सामाजिक-राजकीय सुट्ट्यांपेक्षा जास्त उत्स्फूर्तता आहे. किंडरगार्टनमध्ये विशेष लक्ष नवीन वर्षाच्या पार्टीला दिले जाते. ही सुट्टी जादुई परिवर्तने आणि रहस्यमय आश्चर्यांनी भरलेली आहे.
नवीन वर्षाच्या उत्सवाच्या मध्यभागी एक भव्य ख्रिसमस ट्री आहे, जो खेळणी आणि हारांनी सजलेला आहे. खाण्याची लक्झरी, नियमानुसार, मुलांना इतके मोहित करते की सुट्टीची सुरुवात होते. आनंदी संगीताच्या साथीने, मुले शिक्षकांसह हॉलमध्ये प्रवेश करतात आणि नवीन वर्षाच्या झाडाकडे पाहतात. झाडाभोवती फिरल्यानंतर, ते खाली बसतात, हॉलच्या मध्यभागी जाऊन आणि कवितांचे पठण करतात. तथापि, सांताक्लॉजच्या आगमनाने सर्व मजा सुरू होते. चांगला विझार्ड मजा, विनोद, कोडे, खेळ आणि अर्थातच भेटवस्तूंसह दिसून येतो.
एक कृत्रिम ख्रिसमस ट्री सहसा हॉलमध्ये बरेच दिवस उभे असते. यानंतर, तिला खेळाच्या मैदानावर नेले जाऊ शकते. तिथे ती काही काळ बर्फापासून बनवलेल्या लहान प्राण्यांनी वेढलेली राहते. मुलांची आवड कमी होताच ऐटबाज काढून टाकले जाते. मुलांच्या आठवणीत, ती नेहमीच मोहक आणि सुंदर राहते.
हंगामी सुट्ट्या
आणि शेवटचा गट. हंगामी सुट्ट्यांमध्ये सहसा बालवाडीमध्ये शारीरिक शिक्षण क्रियाकलाप समाविष्ट असतात. उदाहरणार्थ, उन्हाळ्याच्या उत्सवादरम्यान, मुलं हे दाखवू शकतात की ते दाचामध्ये कसे वाढले आणि मजबूत झाले, ते किती मजबूत आणि कुशल झाले. असे उत्सव घराबाहेर आयोजित केले जातात. शिक्षक आणि मुले खेळाचे मैदान सजवतात. त्यासाठी फुले व हिरवाईने बनवलेल्या माळा, कागदी कंदील, रंगवलेले गोळे, वाऱ्यावर फिरणाऱ्या आकृत्या, पुठ्ठ्याच्या मोठ्या झोपड्या आणि मशरूम इत्यादींचा वापर केला जातो. क्रीडा स्पर्धा मुलांना आकर्षित करू शकत नाहीत. ते लहान मुलांसाठी मजा आणि आनंद आणतात आणि त्यांच्या सुसंवादी विकासासाठी एक महत्त्वाचा घटक म्हणून काम करतात.
शिक्षक कर्मचारी
किंडरगार्टनमध्ये मनोरंजन प्रदान करणे हे अर्थातच शिक्षकांवर अवलंबून असते. कार्यक्रम तयार करण्याची जबाबदारी त्यांच्यावरच असते. शिक्षक संगीत दिग्दर्शकासह कार्यक्रम तयार करतात. या प्रकरणात, किंडरगार्टनमधील शिक्षण कार्यक्रम विचारात घेतला जातो. अध्यापनशास्त्रीय बैठकीत स्क्रिप्ट मंजूर केली जाते. तसेच सभेत, पोशाख तयार करणे, हॉल सजवणे, गुणधर्म इत्यादीसाठी जबाबदार लोक निश्चित केले जातात.
सुट्टीचे यश मुख्यत्वे होस्टवर अवलंबून असते. त्याच्या निवडीकडेही गांभीर्याने पाहिले पाहिजे. हा एक आनंदी, साधनसंपन्न शिक्षक असावा जो मुलांना चांगल्या प्रकारे ओळखतो आणि सहजतेने आणि मुक्तपणे कसे वागावे हे जाणतो. पालक सहसा तयारीच्या कामात गुंतलेले असतात.
पुढील शैक्षणिक बैठकीत, पुढील कार्यक्रमाचे परिणाम सारांशित केले जातात. येथे ते सुट्टीनंतरच्या दिवसांमध्ये मुलांचे इंप्रेशन अधिक खोलवर वाढवण्याचे काम देखील ठरवतात. नियमानुसार, भूतकाळातील मॅटिनीबद्दल मुलांशी संभाषण केले जाते. मुलांचे शब्द लिहून पालकांसाठी स्टँडवर ठेवता येतात. सुट्टीनंतर शिक्षक आणि मुले सजावट काढतात. ललित कला वर्गांमध्ये, तुम्ही “आमची सुट्टी” या थीमवर प्लॅस्टिकिनपासून हस्तकला काढू शकता किंवा शिल्प करू शकता.
मनोरंजन कार्यक्रमांची सामग्री
आणि शेवटी. किंडरगार्टनमध्ये मनोरंजनाचे आयोजन बर्याचदा केले जाते. त्यासाठी सुट्टी असण्याची गरज नाही. कोणत्याही कारणाशिवाय कार्यक्रम आयोजित करणे पूर्णपणे मान्य आहे. मुख्य म्हणजे मुलांना ते मनोरंजक वाटते.
प्रौढ आणि मुलांच्या सहभागाच्या स्वरूपावर आधारित, कार्यक्रम तीन प्रकारांमध्ये विभागले गेले आहेत. हे प्रौढांद्वारे तयार केलेले मनोरंजन असू शकते; मुलांनी तयार केलेले मनोरंजन; आणि प्रौढ आणि मुलांसाठी मिश्र मनोरंजन संध्याकाळ.
संस्थेच्या स्वरूपानुसार, कार्यक्रम देखील अनेक प्रकारांमध्ये विभागले गेले आहेत: थीम संध्याकाळ, मैफिली, क्रीडा मनोरंजन, मजेदार संध्याकाळ आणि मुलांचे हौशी क्रियाकलाप. एका शब्दात, बरेच पर्याय आहेत. आपल्याला फक्त सर्वकाही योग्यरित्या आयोजित करण्याची आवश्यकता आहे. त्यासाठी जा! आनंदी मनोरंजक!
सुट्टीसाठी परिस्थिती "एप्रिल फूल डे मूर्खपणा आहे!"
सादरकर्ता. सकाळची सुरुवात हसत-खेळत होते.
कंटाळवाणेपणा देऊ नका आणि आनंदी रहा!
आमच्या संगीत खोलीत एक आनंदी हशा आहे,
आम्ही सर्वांना आमच्या मजेदार सुट्टीसाठी आमंत्रित केले!
दारावर थाप पडते.
सादरकर्ता. आमचे दरवाजे कोण ठोठावत आहे?
पाहुणे आल्याने आम्हाला नेहमीच आनंद होतो!
मुले आनंदी संगीताच्या आवाजात हॉलमध्ये प्रवेश करतात. ते खुर्च्यांवर बसतात. आनंदी संगीताचा आवाज, दोन बफून हातात गुंडाळी घेऊन आत धावतात.
1 बफून. नमस्कार मुले, मुली आणि मुले.
2 बफून. अपवाद न करता आपण सर्व
दोन्ही आम्ही तुम्हाला आमच्या मजेसाठी आमंत्रित करतो! एप्रिल फूल डे.
1 बफून. चला नाचू आणि गाणी वाजवू
एकत्र. या, घाई करा आणि आमच्याबरोबर नाच.
म्हशी मुलांना आमंत्रित करून नाचू लागतात.
कम्युनिकेशन गेम"चला नमस्कार म्हणूया"
(उत्साही संगीताच्या साथीला, मुले हॉलमध्ये फिरतात. संगीत संपल्यावर, बफून म्हणतो "हॅलो कसे म्हणावे" (हातरे, टाच, नाक, शेपटी इ.)
शेवटी.
1 बफून मुलांनो, या आणि माझे ऐका.
2 बफून आणि मी.
1 बफून. आणि मी!
एकत्र. आजच्या फायद्यासाठी.
1 बफून. आम्ही का नाचतोय?
2 बफून. मला माहित नाही, कदाचित आनंदाने. सुट्टी खरोखर चांगली आहे. एप्रिल फूल डे. आणि आजूबाजूचे लोक चांगले, आनंदी, आनंदी आहेत!
एकत्र. एप्रिल फूल दिवसाच्या शुभेच्छा!
मुले. धन्यवाद.
1 बफून. एप्रिल फूल डे कधी साजरा केला जातो?
मुले उत्तर देतात.
मोठी मुले"स्प्रिंगचे गाणे" गा.
2 बफून. आता काही आकर्षणाचे खेळ खेळूया:
1. "फुगा पास करा."
मुले, वर्तुळात उभे राहून, एक फुगा एका हातातून संगीताकडे पाठवतात. संगीत अचानक बंद होते. ज्याच्या हातात चेंडू आहे तो सादरकर्त्याचे कार्य पूर्ण करतो:
- "एका हातावर बोटे आहेत तितक्या वेळा स्क्वॅट करा!";
- "आता मी सांगतो तितक्या वेळा फिरा!";
- "येथे जितके प्रौढ आहेत तितक्या वेळा उडी मारा!";
- "एका पायावर उभे राहा, तुमचा तोल सांभाळा, तर मुले 10 पर्यंत मोजतील!"
2. "जॉली रायडर्स"
सहभागींनी सापाप्रमाणे पिनच्या दरम्यान "घोडा" (काठी) चालवावा, काउंटरभोवती धावून परत यावे. हे आकर्षण सांघिक रिले शर्यतीच्या स्वरूपात देखील केले जाऊ शकते
1 बफून. एक मिनिट थांबा, येथे आम्ही मुलांशी बोलत आहोत, परंतु आम्ही ते कोण होते ते सांगितले नाही.
2 बफून. होय, त्यांनी कदाचित अंदाज केला असेल. बरोबर अगं?
मुले उत्तर देतात.
बफुन्स. अर्थात, heralds. आम्ही तुम्हाला सांगण्यासाठी आलो आहोत की हसण्याचा पर्व सुरू झाला आहे, आणि आम्ही तुम्हाला आनंदासाठी आमंत्रित करतोनृत्य "बदके"
मुले नाचत आहेत.
नृत्याच्या शेवटी, बफून जागेवर एक मजेदार खेळ खेळण्याची ऑफर देतात.
3. "द इलुसिव्ह कॉर्ड"
दोन खेळाडू 2-3 मीटर अंतरावर एकमेकांच्या पाठीशी खुर्च्यांवर बसतात. खुर्च्यांखाली एक दोरी ताणलेली असते. सिग्नलवर, तुम्हाला उडी मारावी लागेल, दोन्ही खुर्च्यांभोवती धावावे लागेल, त्यांच्याभोवती तीन पूर्ण वर्तुळे बनवाव्या लागतील, नंतर तुमच्या खुर्चीवर बसा, वाकून दोरी तुमच्या दिशेने ओढा. जो दोरीला वेगाने पकडतो तो जिंकेल (चित्र 23). प्रत्येकाने उजवीकडे धावले पाहिजे. धावताना खुर्च्यांना हात लावू नये.
प्रथम आपण एक तालीम करणे आवश्यक आहे. खेळाडूंना चूक करण्यापासून आणि वेळेपूर्वी दोरी पकडण्यापासून रोखण्यासाठी, नेता मोठ्याने वळण मोजतो: "एक, दोन, तीन!" तीन मोजल्यानंतर, आपण खुर्चीवर बसू शकता आणि दोरी ओढण्याचा प्रयत्न करू शकता.
स्पर्धा तीन वेळा आयोजित केली जाते. विजेता तो आहे जो दोन किंवा तीन वेळा कॉर्ड खेचण्यास व्यवस्थापित करतो.
आपण गेममध्ये बदल करू शकता: खुर्च्यांभोवती धावू नका, परंतु एका पायावर उडी मारा (केवळ एक क्रांती), नंतर खाली बसा आणि दोरी ओढण्याचा प्रयत्न करा.
4.खेळ. तुमचा डावा कान तुमच्या उजव्या हाताने घ्या आणि तुमच्या नाकाची टोक तुमच्या डाव्या हाताने घ्या. टाळ्या वाजवा आणि पटकन हात बदला: आपल्या डाव्या हाताने - उजव्या कानाने, उजव्या हाताने - नाकाचे टोक इ.
मुले एक खेळ खेळतात.
1 बफून. मित्रांनो, मी तुम्हाला एक युक्ती दाखवू इच्छिता? /मुलांची उत्तरे/. माझ्याकडे एक वाक्प्रचार आहे ज्याची तुम्ही कधीही पुनरावृत्ती करणार नाही. माझ्यावर विश्वास नाही? पण आता तुम्हाला दिसेल.
5.खेळ
ते दोन मुलांना बोलावतात.
2 बफून. मी जे बोलतो ते तुम्ही माझ्यानंतर पुन्हा केले पाहिजे. तुम्ही दोन वाक्ये बोलाल, पण तिसरे कधीच पुन्हा सांगणार नाही. बरं, आम्ही काय सुरू करू? तर, माझ्या नंतर तीन जादूची वाक्ये पुन्हा करा.
"आम्ही खूप मजा केली"मूल पुनरावृत्ती करते.
"मुले हसतात, पण मुली हसत नाहीत."मूल पुनरावृत्ती करते.
"बरं, मी चुकलो!" मूल गोंधळलेले आहे.
2 बफून. तुम्ही माझे तिसरे वाक्य पुन्हा का सांगत नाही? माझे शेवटचे वाक्य होते: "ठीक आहे, मी चूक होतो!" तुम्ही त्याची पुनरावृत्ती का केली नाही?
1 बफून. /दुसऱ्या मुलाला संबोधित करतो/ कदाचित तुमची चूक तर नाही ना? माझ्या मागे म्हण.
"आज चांगले हवामान आहे"मूल पुनरावृत्ती करते.
"हे सर्वत्र खूप सुंदर आहे"मूल पुनरावृत्ती करते.
"मोठ्याने पुनरावृत्ती करा!"मुल मोठ्याने ओरडते: "हे सर्वत्र खूप सुंदर आहे!"
1 बफून. ओडबॉल, माझे तिसरे वाक्य होते:“मोठ्याने पुनरावृत्ती करा!मी हे बोलायला हवे होते. मी तुझ्याशी काय करू? माझ्यानंतर तीन जादुई वाक्यांची पुनरावृत्ती करणार्या कोणालाही मी बक्षीस देण्यास तयार आहे. / बक्षीस घेते - एक चॉकलेट बार / .
तिसऱ्या मुलाला म्हणतात.
1 बफून. माझ्या मागे म्हण.
"एखादे वाक्य पुन्हा सांगणे सोपे नाही"मूल पुनरावृत्ती करते.
"पण तरीही मी त्याची पुनरावृत्ती केली"मूल पुनरावृत्ती करते.
"आता तुमचे बक्षीस मिळवा"मुल बक्षीस घेण्याचा प्रयत्न करत आहे.
1 बफून. थांब थांब. माझे तिसरे वाक्य होते"आता तुमचे बक्षीस मिळवा."तुम्ही त्याची पुनरावृत्ती करायला हवी होती. तुम्हाला बक्षीसशिवाय जावे लागेल.
2 बफून. नाराज होऊ नका, अगदी न हसता तीन वेळा म्हणाल तर तुम्हाला बक्षीस मिळू शकते
"मी किती सुंदर आहे /a/, मी किती चांगला आहे /a/.
ज्यांना इच्छा असेल ते आकर्षणात सहभागी होऊ शकतात. विजेत्यांना बक्षिसे दिली जातात.
6. नंतर हलणारे आकर्षण "फायर" आयोजित केले जाते.
4 लोक खेळतात. सिग्नलवर, खेळाडूंनी खुर्च्यांकडे धावले पाहिजे ज्यावर स्वेटर पडलेले आहेत, आतून बाहेर वळले आहेत. तुम्हाला त्वरीत स्वेटर बाहेर काढणे आणि ते स्वतःवर ठेवणे आवश्यक आहे.
बफून. आमची सुट्टी सुरूच आहे
7. खेळ "गोगलगाय".
मुले एका रांगेत रांगेत उभे असतातसुरुवातीला 1 बफून, 2 बफून साखळीच्या शेवटी. पहिला "गोगलगाय" पिळणे सुरू करतो आणि दुसरा तो उघडतो.
2 बफून. मुलांनो, पटकन बसा, चला स्वतःसाठी आणि पाहुण्यांसाठी एक मजेदार गाणे गाऊ!
मुले गाणे सादर करतात"बेडूक संगीतकार आहेत."
बफून एकत्र:मजा केल्याबद्दल सर्वांना धन्यवाद,
चांगल्या मूडसाठी!
आता टाळ्या वाजवा(मुले टाळ्या वाजवतात)
आपले पाय थांबवा(मुले थांबतात)!
हात लाटा(मुले ओवाळतात)
आम्हाला निरोप द्या!
मुले. गुडबाय!!!
पूर्वावलोकन:
विदूषक: मुले उत्तर देतात. विदूषक: ड्यूस बाहेर येतो. दोन: विदूषक: दोन: शाळेत उपस्थितीचा पुरावा दाखवतो. विदूषक: दोन: लहान मुलांसारखे कपडे घालून शिक्षक आणि आया बाहेर येतात. त्यांच्या तोंडात पॅसिफायर, पिण्याच्या बाटल्या आणि हातात खडे आहेत. दोन: विदूषक: दोन: विदूषक: मुले ओरडतात - होय! दोन:
विदूषक: मित्रांनो, ड्यूसने जे काही विचारले ते सर्व काळजीपूर्वक ऐकूया आणि तिच्या प्रश्नांची अचूक उत्तरे देऊया. ड्यूस : हसणे कोणाला आवडते? (मुलांची उत्तरे) व्यायाम करायला कोणाला आवडते? (मुलांची उत्तरे) प्रामाणिक आणि आज्ञाधारक कोण आहे? (मुलांची उत्तरे) आणि खायला कोणाला आवडत नाही? (मुलांची उत्तरे) वाईट आणि असभ्य कोण आहे? (मुलांची उत्तरे) सकाळी कोण दात घासते? (मुलांची उत्तरे) त्यांचे कान कोण धुतात? (मुलांची उत्तरे) गाणी ऐकायला कोणाला आवडते? (मुलांची उत्तरे) कचरा कोण झाडतो? (मुलांची उत्तरे) कँडी रॅपर्स कोण फेकते? (मुलांची उत्तरे) स्वच्छ आणि सुंदर कोण आहे? (मुलांची उत्तरे) तुमच्यापैकी कोण आळशी आहे? (मुलांची उत्तरे) दयाळू आणि आनंदी कोण आहे? (मुलांची उत्तरे) विदूषक: तुम्ही पहा, ड्यूस , आमच्या मुलांना सर्वकाही शिकायचे आहे आणि सर्वकाही शोधायचे आहे. ड्यूस : तुम्हाला परीकथा आवडतात का? मुले: होय! विदूषक: होय, आपण सर्वजण हुशार आहोत. मुलांनो, काळजीपूर्वक ऐका! ड्यूस परीकथेच्या नायकाचे अर्धे नाव सांगेल आणि तुम्ही नावाचा शेवट म्हणाल आणि असे: दोन:- बाबा (यागा) ड्यूस:- विनी (पूह) दोन:-सांता (दंव) ड्यूस :-डॉ. आयबोलित) दोन:-साप (गोरीनिच) ड्यूस :-मांजर (लिओपोल्ड, बूटमध्ये, मॅट्रोस्किन) ड्यूस :-पोस्टमन पेचकिन) ड्यूस :-वृद्ध स्त्री (शापोक्ल्याक) ड्यूस :-कासव... (टॉर्टिला) ड्यूस :-फ्लाय त्सोकोतुखा) ड्यूस :-लिटल रेड राइडिंग हूड) ड्यूस :-मगर वंश). ड्यूस : बरं, तू खूप हुशार आहेस म्हणून, मला पुन्हा तुझ्याबरोबर खेळ खेळायचा आहे. (खेळाचे नियम मुलांना समजावून सांगितले जातात. खेळानंतर प्रत्येकजण खुर्च्यांवर बसतो).
दोन संघ एकमेकांसमोर आहेत, त्यांचे कार्य हे अंतर दुसर्यापेक्षा वेगाने धावणे आहे. पण ते इतके सोपे नाही. त्यांच्या मार्गावर हुप्स आहेत: पहिला हुप खुर्चीवर, दुसरा मजल्यावर, तिसरा खुर्चीवर, चौथा मजल्यावर. प्रथम संघातील सदस्य धावतात आणि खुर्च्यांवर पडलेले हूप्स वरपासून खालपर्यंत, म्हणजे डोक्यापासून पायांपर्यंत थ्रेड केलेले असतात. आणि त्याउलट, जमिनीवर पडलेले हुप्स तळापासून वर, म्हणजे पायांमधून डोकेपर्यंत थ्रेड केलेले आहेत. चौथ्या हूपनंतर, ते टेबलवर धावतात, बेल घेतात आणि वाजवतात. हा दुसरा सहभागी सुरू होण्यासाठी सिग्नल आहे. वगैरे. एक संघ प्रथम पूर्ण होईपर्यंत. दुसरी स्पर्धा. मुले शिक्षकांशी स्पर्धा करतात. मजल्यावर विखुरलेले दोन रंगांचे गोळे आहेत - पांढरा आणि निळा. सर्व बॉल वेगवेगळ्या आकाराचे असतात आणि जितके जास्त गोळे तितके चांगले. आदेशानुसार, मुले पांढरे गोळे गोळा करतात आणि प्रौढ निळे गोळा करतात. आणि ते फक्त त्यांना गोळा करत नाहीत, तर त्यांना त्यांच्या बाजूला ठेवतात जेणेकरुन ते लहान ते मोठ्या क्रमाने पडतील. जो संघ प्रथम सर्वकाही पूर्ण करतो तो जिंकतो. तिसरी स्पर्धा. मुले शिक्षकांशी स्पर्धा करतात. हे आवश्यक आहे की सर्व चौकोनी तुकडे वेगवेगळ्या आकाराचे आहेत. प्रत्येक संघाच्या टेबलवर गोंधळलेल्या क्रमाने चौकोनी तुकडे असतात. आणि आपल्याला अशा क्यूब्सची व्यवस्था करणे आवश्यक आहे: सर्वात मोठ्या ते सर्वात लहान. प्रत्येक संघातील एक व्यक्ती त्याच्या टेबलकडे धावतो आणि तो फक्त एक घन हलवू शकतो. त्याने एक घन हलवल्यानंतर, तो परत येतो आणि बॅटन दुसऱ्याकडे देतो. आणि दुसरा देखील एक घन हलवतो. वगैरे. सर्व क्यूब्स योग्यरित्या ठेवणारा कोणताही संघ जिंकतो.
गेम "कोणता रंग काय आहे". मी बॉल मुलांकडे फेकून देईन, आणि ते ते पकडतील आणि या वस्तूचा रंग काय आहे ते सांगतील. (बॉल फेकतो आणि म्हणतो: लिंबू, गाजर, काकडी, संत्रा, बेडूक, कोल्हा, मगर, जर्दाळू) खेळ “पत्र फोल्ड करा”: तीन मुले घ्या, त्यांना तीन काठ्या द्या. मुलांनी “N”, “A”, “P” इत्यादी अक्षरे योग्यरित्या तयार केली पाहिजेत. खेळ “पावसाचे थेंब”: छत्र्यांची जोडी पावसाचे थेंब विखुरते, काढते आणि कापते आणि मुले संगीत ऐकत असताना त्यांना पुन्हा छत्रीमध्ये गोळा करतात. दोन: विदूषक: दोन: पाने पिवळी झाली आहेत
पेन, पेपर क्लिप, अगदी बटणे, तुमच्या मनाला जे हवे ते. (पेन्सिलचा डब्बा)
तुम्ही काढू शकता. मी काय? (नोटबुक) दोन: मुले त्यांच्या शिक्षकांकडे धावतात, ज्यांनी त्यांचे “मुलांचे मुखवटे” काढले आहेत. विदूषक: गुडबाय, अगं. आणि आता एक मजेदार नृत्य तुमची वाट पाहत आहे. |
पूर्वावलोकन:
2रा कनिष्ठ गट.
हॉलिडे फ्लॉवर.
वर्ण:
1. सादरकर्ता - प्रौढ
2. Matryoshka - प्रौढ
3. Matryoshka बाहुल्या - तरुण गटातील मुली
प्रॉप्स:
जादूच्या पाकळ्या असलेले फूल
मोठा रंगीत स्कार्फ
संगीत वाजत आहे. मुले जोडीने हॉलमध्ये प्रवेश करतात.
सादरकर्ता - सर्व काही का बदलले आहे?
सर्व काही का चमकले?
हसले आणि गायले...
बरं, मला सांगा, काय प्रकरण आहे?
हे समजणे खूप सोपे आहे!
वसंत ऋतु पुन्हा आमच्याकडे आला आहे!
या तेजस्वी वसंत ऋतूच्या दिवशी
माता आम्हाला भेटायला आल्या -
आणि सुंदर, आणि देखणा, आणि दयाळू आणि आनंदी!
आम्ही तुमचे मनापासून अभिनंदन करतो,
आपण आनंदी व्हावे अशी आमची इच्छा आहे!
पहिला मुलगा - माझी प्रिय आई
मी तुझे खोलवर चुंबन घेईन.
मी तुला नाराज करणार नाही
कधीही प्रिय!
दुसरा मुलगा - मी बाहुलीला खेळू देईन -
मला अजिबात वाईट वाटत नाही!
आई गुंडाळत असेल
घोंगडीत बाहुली!
तिसरा मुलगा - मी एक सुंदर कार आहे
मी ते माझ्या प्रिय आईला देईन,
मी माझ्या आईचे ऐकेन -
मी तुम्हाला प्रामाणिकपणे सांगत आहे!
चौथा मुलगा - मी आईसाठी एक पुस्तक आणले
मी तिला सुट्टीसाठी अस्वल देईन
आणि तुमचा ड्रम देखील -
त्याला खेळू द्या: ट्राम-टॅम-टॅम!
5 वे मूल - आज सर्व मातांचे अभिनंदन
आणि आता मैफल सुरू करूया.
आमच्या प्रिय माता,
आम्ही तुम्हाला एक गाणे म्हणू !!!
गाणे "केवळ तुझ्यासाठी, माझी आई!"
सादरकर्ता - आज आमच्याकडे बरेच पाहुणे आहेत,
पण दुसऱ्याला घाई आहे.
जोरात टाळ्या वाजवा -
मॅट्रियोष्का आम्हाला भेटायला येत आहे!
०२. मातृयोष्का प्रवेश करते.( वर्तुळात फिरतो आणि मध्यभागी थांबतो.)
सादरकर्ता - सर्व गुलाबी,
खुप छान
लाल गाल,
डोळे स्पष्ट आहेत,
बूट जोरात थांबतात.
हॅलो, प्रिय Matryoshka!
Matryoshka - हॅलो!
बरं, काय चांगलं नाही?
उंचीने लहान,
त्यामुळे आनंदी
थोडे गुलाबी,
मी कोणत्या प्रकारची मॅट्रियोष्का आहे.
मी तुला भेटायला गेलो होतो सुट्टीसाठी,
मी कपडे घालण्यात बराच वेळ घालवला,
आणि मला जाणून घ्यायचे आहे, अगं.
गाणी गाता येतात का?
मुले उत्तर देतात - होय!
गाणे "आई, प्रिये."
मातृयोष्का - अरे, काय महान मित्र! प्रत्येकाने आपल्या आईसाठी किती छान गायले! आणि मी तुमच्या आईंना भेटवस्तू देखील आणले आहे, कारण अशा आश्चर्यकारक सुट्टीच्या दिवशी सर्व महिलांना फुले दिली जातात, म्हणून मी तुम्हाला इतके सुंदर फूल देण्याचे ठरवले, परंतु ते सोपे नाही ...
एक पाकळी फाडणे
गाणी गा, खेळ खेळा!
सादरकर्ता - चला आपल्या मातांना पहिली पाकळी फाडण्यास सांगूया. कृपया!
माता एक पाकळी फाडतात आणि प्रस्तुतकर्त्याला देतात.
सादरकर्ता - आणि पाकळी आम्हाला सांगेल:
आपल्या मातांना आमंत्रित करा
खेळ लवकर सुरू करा.
03.आईसोबत खेळ
मातृयोष्का - चला सुट्टी चालू ठेवूया, मी तुमच्या आईला खेळायला सुचवतो.
आणि आम्ही "तुमच्या मुलाला जाणून घ्या" हा खेळ खेळू: मुले वर्तुळात उभे असतात आणि डोळ्यांवर पट्टी बांधलेल्या माता त्यांच्या मुलाला शोधतात.
मातृयोष्का - चला आमच्या आजींना विचारूया
एक पाकळी फाडणे
आणि आमची मुलं
ते करत राहतील!
ते कोणत्याही आजीकडे जातात, आजी एक पाकळी फाडून तिला देतेअग्रगण्य.
सादरकर्ता - होय, आजीचा हात हलका आहे, तिने स्वतःसाठी अभिनंदन केले.
बरं, आमच्या हॉलमधील प्रत्येकजण आजीचे अभिनंदन करण्यात आनंदित आहे. शेवटी, प्रिय आजी सर्व नातवंडांसाठी सर्वात चांगली मैत्रीण आहे!
मूल - तुमच्यासाठी, प्रिय आजी,
फक्त तुझ्यासाठी
एक मजेदार गाणे
आम्ही आता गाऊ.
आजीबद्दलचे गाणे "आजी हीच असते!"
मातृयोष्का - अरे, मी जरा थकलो आहे
मला आराम करायचा आहे.
मी एक पाकळी फाडून टाकीन
त्याला माझ्या सहाय्यकांना कॉल करू द्या!
04. ध्वनी संगीत मातृयोष्का बाहेर येतात.
1 मातृयोष्का - मी एक हुशार Matryoshka आहे.
खिडकीपाशी सगळे कंटाळले होते.
पण हे चांगले कुठे आहे?
मला मजा करायची आहे!
2 मातृयोष्का - आम्ही मजेशीर बहिणी आहोत
आम्ही Matryoshkas - खोडकर मुली!
एक दोन तीन चार पाच -
चला नाचूया!
05. नृत्य "मात्र्योष्का"
मातृयोष्का - बरं, आता पाकळी द्या
आई तुला पुन्हा फाडून टाकेल!
सादरकर्ता - पाकळी आम्हाला सांगेल:
आपल्या मातांना आमंत्रित करा
खेळ लवकर सुरू करा.
सादरकर्ता - Matryoshka, तुझ्याकडे किती सुंदर स्कार्फ आहे, मोठा!
मातृयोष्का - तुला त्याच्याबरोबर खेळायचे आहे का?
"रुमाल सह खेळ"
सादरकर्ता - स्कार्फ उगवतो - मुले गोळा होतात.
मुलं त्यांनी धरलेल्या स्कार्फखाली धावतात
मात्र्योष्का आणि यजमान.
06. मातृयोष्का - चला, रशियन आणखी मजेदार सुरू करूया! (ते नाचतात.)
सादरकर्ता - स्कार्फ खाली येतो
आणि मुलं पळून जातात. (मुले त्यांच्या खुर्च्यांकडे धावतात. खेळ 2-3 वेळा पुनरावृत्ती होते.)
मातृयोष्का - छान, आम्ही एकत्र कसे खेळलो! मित्रांनो, ग्रुपमधले मित्र आहात ना, भांडत नाही का?
मुलगा - आज मला राग आला
होय, मी माझ्या पायावर शिक्का मारला
पण मी नाराज होणार नाही
माझ्याबरोबर पटकन नृत्य करा!
मुलगी - आम्ही एक पाकळी फाडून टाकू
आणि चला एकत्र नाचूया!
07. "आम्ही भांडलो आणि तयार झालो" नृत्य करा
मातृयोष्का - आणि आम्ही शेवटची पाकळी फाडून टाकू,
आईबरोबर आम्ही एक गोल नृत्य सुरू करू!
सादरकर्ता - मित्रांनो, तुमच्या आईला आणि आजीला नाचण्यासाठी आमंत्रित करा!
08. "माता आणि आजीसह गोल नृत्य"
मातृयोष्का - आणि फूल सोपे नाही,
पण फूल रिकामे नाही!
प्रत्येकाने पटकन बसणे आवश्यक आहे -
आणि इथे काय आहे ते पाहूया?
आणि फुलांमध्ये, मुले,
लपवले... मिठाई
मूल - चला आईवर उपचार करूया -
आणि स्वत: - आह! - चला खाऊन घेऊ!
मातृयोष्का - आमची सुट्टी संपली आहे,
मी आणखी काय सांगू?
मला तुमचा निरोप हवा आहे
आम्ही सर्वांना चांगले आरोग्य इच्छितो!
आपल्या मातांना मिठी मार
त्यांना कठोर चुंबन घ्या!
सादरकर्ता - आम्ही आईचा हात धरतो,
आम्ही तुम्हाला आमच्या ग्रुपमध्ये घेऊन जाऊ.
०९.अंतिम.
पूर्वावलोकन:
01. मुले हॉलमध्ये संगीताकडे धावतात आणि अर्धवर्तुळात उभे असतात.
अग्रगण्य:
पुन्हा वसंत आला,
पुन्हा तिने सुट्टी आणली,
सुट्टी आनंददायक, तेजस्वी आणि सौम्य आहे,
आमच्या सर्व प्रिय महिलांसाठी सुट्टी.
जेणेकरून तुम्ही सर्व नेहमी हसत राहा,
तुमच्या मुलांनी तुमच्यासाठी सर्वतोपरी प्रयत्न केले.
कृपया आमचे अभिनंदन स्वीकारा,
मुलांची कामगिरी पहा.
मूल:
आमच्या माता अशाच असतात!
आम्हाला तुमचा नेहमीच अभिमान वाटतो
स्मार्ट आणि गोंडस
दयाळू, सुंदर.
मूल:
का आठवी मार्चला
सूर्य चमकत आहे का?
कारण आमच्या माता
जगातील सर्वोत्तम.
मूल:
आई बद्दल एक गाणे
आम्ही आता गाऊ.
आई प्रिय
आपल्यावर मनापासून प्रेम करते.
02. मुले खुर्च्यांवर बसतात
अग्रगण्य:
आज आम्ही तुम्हाला आमंत्रित केले आहे,
मोठ्याने आणि सौहार्दपूर्णपणे म्हणणे:
“प्रिय माता! आम्ही तुमचे अभिनंदन करतो.
आणि आम्ही तुम्हाला आनंदाची शुभेच्छा देऊ इच्छितो! ”
अप्रतिम नृत्याशिवाय
सुट्टी उज्ज्वल नाही.
आम्ही तुम्हाला देऊ
भेट म्हणून नृत्य करा.
03. नृत्य
मूल:
सर्व काही का बदलले आहे?
सर्व काही का चमकले?
हसले आणि गायले...
बरं, मला सांगा, काय प्रकरण आहे?
मूल:
हे समजणे खूप सोपे आहे!
वसंत ऋतु पुन्हा आमच्याकडे आला आहे!
या तेजस्वी वसंत ऋतूच्या दिवशी
माता आम्हाला भेटायला आल्या -
सुंदर आणि सुरेख दोन्ही,
दोन्ही दयाळू आणि आनंदी.
अग्रगण्य:
आता मित्रांनो, कोडे ऐका.
कोण आपल्या नातवाला परीकथा सांगेल,
तो नवीन ड्रेस शिवेल,
गोड कुकीज सह उपचार करेल
आणि तो गाणी गाईल,
तो “लाडूश्की” खेळेल आणि पॅनकेक्स बेक करेल.
हे कोण आहे? उत्तर द्या!
बरं, नक्कीच... (आजी)
मूल:
आमच्या प्रिय आजींना
आम्ही पण नमस्कार म्हणतो
आम्ही त्यांना उत्तम आरोग्यासाठी शुभेच्छा देतो
अनेक, अनेक वर्षे!
मूल:
आजीबद्दल एक गाणे
आम्ही आता गाऊ.
सर्वात आवडते
आजी आमच्याबरोबर आहे!
गाणे " या आमच्या आजी आहेत»
04.खेळ: “स्कुलियन्स”
(4 लोकांच्या 2 संघ (भाज्या आणि फळे एका टोपलीत मिसळतात. सिग्नलवर, ते ऍप्रन आणि टोप्या घालतात, एक पॅनमध्ये सूपसाठी भाज्या गोळा करतो आणि दुसरा पॅनमध्ये साखरेच्या पाकात मुरवलेले फळ गोळा करतो).
05. संगीत वाजत आहे
अग्रगण्य:
तिथे गाणे कोण गात आहे? आमच्या पार्टीत कोण येणार?
मॅट्रोस्किन दुधाचे कॅन, स्कीवर, बॅकपॅकसह प्रवेश करते
आणि तो गातो: ...हिवाळा नसता तर... फॉल्स.
मांजर:
अगं - खूप
अग्रगण्य:
आमच्याकडे कोण आले?
मांजर:
मी एक मांजर आहे आणि माझे आडनाव मॅट्रोस्किन आहे. नवीन वर्ष, तुमची येथे सुट्टी काय आहे? म्हणून मी स्कीसवर माझ्या आजीला भेटायला जात होतो, पण ते जात नव्हते.
अग्रगण्य:
मॅट्रोस्किन, तुमची स्की काम करत नाही कारण बाहेर वसंत आहे. आणि आमच्याकडे खरोखर सुट्टी आहे, फक्त नवीन वर्ष नाही, परंतु 8 मार्च, सर्व माता आणि आजींची सुट्टी.
मांजर:
हो, मला पण एक आजी आहे, मी फक्त तिला भेटायला गेलो होतो, दूध आणत होतो. हे माझ्या गायीचे दूध आहे मुरका. ती इतकं स्वादिष्ट दूध देते आणि तुला दूध आवडतं का?(मुलांची उत्तरे)
आपण माझ्या गायीचे पोर्ट्रेट कसे काढू?
06. गेम "मुर्का गायचे पोर्ट्रेट काढा"
मांजर:
आता मुर्कासाठी पुष्पगुच्छ गोळा करूया.
07. गेम "मुरकासाठी पुष्पगुच्छ उचला"
1 मूल.
खिडक्यांच्या मागे एक गाणे आहे
मी तुम्हाला दिवसभर ऐकू शकतो
गाणे कोण घेऊन आले-
सूर्य आणि वसंत ऋतु.
2 मूल.
गाणे गातो
आमचा आनंदी गायक
आणि सूर्य हसतो
मुख्य वाहक.
गाणे "आईची सुट्टी"
मूल:
मी माझ्या आईला खोलवर चुंबन घेईन,
आई माझी सूर्यप्रकाश आहे!
मी तिच्या प्रिय व्यक्तीला मिठी मारीन,
माझे तिच्यावर खूप प्रेम आहे!
अग्रगण्य:
सर्वत्र गाणी वाजू द्या
आमच्या प्रिय माता बद्दल!
आपण सर्वांसाठी आहोत, सर्व नातेवाईकांसाठी आहोत
चर्चा करू...
मुले:
धन्यवाद!
08.नृत्य: "लहान बदकांचे नृत्य" (एकत्र मातांसह)
09. मुले त्यांच्या आईसोबत ग्रुपमध्ये जातात.
पूर्वावलोकन:
फादरलँड डेचा रक्षक.
वरिष्ठ आणि तयारी गट.
अग्रगण्य: नमस्कार, प्रिय अतिथींनो, मुलांनो. आज आपण आणि आपला देश 23 फेब्रुवारी, डिफेंडर ऑफ फादरलँड डे साजरा करतो. ही सुट्टी आपल्या मातृभूमीचे रक्षण करणार्या पुरुषांना, सैन्यात सेवा देणार्या किंवा सेवा देणार्यांना आणि अर्थातच मुलांसाठी समर्पित आहे. आणि आज आपण इथे योगायोगाने नाही जमलो. आमची मुले (आणि वडील) त्यांची शक्ती, वेग आणि संसाधने दाखवतील. आणि माता आणि मुली आगामी सुट्टीवर आमच्या नायकांचे अभिनंदन करतील.
(तयारी गटातील मुले बाहेर येतात आणि कविता वाचतात.)
पहिले मूल:
जेणेकरून सूर्याखाली शांतता राहील
आम्ही तुझ्यासोबत राहिलो
प्रिय सैन्य शांततेचे रक्षण करते.
आकाशात विमाने, समुद्रात जहाजे
ते आमच्या संपूर्ण भूमीच्या सीमांचे रक्षण करतात.
दुसरे मूल:
आम्ही अजूनही प्रीस्कूलर आहोत,
आणि आम्ही सैनिकांसारखे चालतो!
एक दोन! एक दोन!
आम्ही सैन्यात सेवा करू,
आम्ही मातृभूमीचे रक्षण करू,
जेणेकरून आपल्याकडे नेहमीच असते
जगात राहणे चांगले आहे.
तिसरे मूल:
वर्षे वेगाने उडतील
आम्ही सैन्यात सेवा करू.
आम्ही आमच्या वडिलांसारखे होऊ
नवीन गणवेश घाला.
अग्रगण्य: मातृभूमीच्या आमच्या रक्षकांना अभिवादन करूया, ज्यांनी आधीच सैन्यात सेवा केली आहे आणि आमच्या शांततेचे रक्षण केले आहे. चला आमच्या वडिलांसाठी आणि आजोबांसाठी टाळ्या वाजवूया!
(ते उपस्थित वडील आणि आजोबा आणि सर्व पाहुण्यांचे कौतुक करतात)
आता सेलिब्रेशनला आलेल्या आमच्या टीम्सना अभिवादन आणि परिचय करून देऊ:
1. वरिष्ठ गटाची टीम - "सी वॉल्व्ह्ज", आमचे ब्रीदवाक्य: "जेव्हा आपण एकत्र असतो, तेव्हा आपण अजिंक्य असतो!"
2. तयारी गटाची टीम - “शूर सैनिक”, आमचे ब्रीदवाक्य “सर्वांसाठी एक आणि सर्वांसाठी एक” आहे.
अग्रगण्य: आता आम्ही आमच्या चाचण्या सुरू करू!
- पहिली स्पर्धा बौद्धिक आहे.आम्ही प्रत्येक संघाला आलटून पालटून प्रश्न विचारू. बरोबर उत्तरासाठी 1 गुण दिला जातो.
- लाकूड आणि रायफलमध्ये काय साम्य आहे? (खोड)
- पॉकेट आर्टिलरी म्हणजे काय? (ग्रेनेड)
- आपण कशाशिवाय घर बांधू शकत नाही? (कोपरा नाही)
- कोरडा दगड कुठे सापडणार नाही? (नदीत)
- पावसाळ्यात ससा कोणत्या झाडाखाली बसला होता? (ओल्याखाली)
- रिले शर्यतीच्या सुरुवातीस आणि त्याच्या समाप्तीचे नाव काय आहे? (सुरुवात आणि समाप्त)
- अदृश्य आघाडीचा सेनानी कोणाला म्हणतात? (बालवीर)
- ते म्हणतात की एक चूक कोण करते? (सॅपर बद्दल)
- एक कासव क्रॉलिंग - एक स्टील शर्ट? (टाकी)
- देव नाही, राजा नाही, पण तुम्ही आज्ञा मोडू शकत नाही? (सर्वसाधारण)
- दुसरी स्पर्धा क्रॉसिंग आहे.क्रॉसिंग, ओलांडणे, डावा किनारा, उजवा किनारा. चला कल्पना करूया की ही हुप एक बोट आहे. आणि या छोट्या बोटीवर आम्हाला जास्तीत जास्त लोकांची वाहतूक करणे आवश्यक आहे. पहिला हूपमध्ये चिन्हाकडे धावतो, परत येतो, दुसर्याला घेऊन जातो, त्याच्याबरोबर चिन्हाकडे धावतो, परत येतो, पुढच्याला घेऊन जातो आणि म्हणून जो प्रत्येकाला सर्वात वेगवान वाहतूक करतो आणि कोणालाही गमावत नाही. 4 लोकांची टीम.
- आणि आता, लढाऊ चाचणीनंतर, थांबले आहे, आणि आमचे लढाऊ मित्र, मुली, त्यांच्या वडिलांसाठी गंमत दाखवतील.
तयारी गटातील मुली गंमत करतात.
सोबत गा, माझ्या मित्रा,
मी पण तुझ्यासाठी गाईन.
आम्ही एक आनंदी ditty सह आहोत
अविभाज्य मित्र.
मला बाबा आवडतात
गोड कँडी सारखे.
मी ते कशानेही बदलणार नाही,
अगदी चॉकलेट.
जर बाबा दुःखी असतील तर
मी उदास दिसत आहे.
बरं, तो हसला तर,
हृदय आनंदाने धडकेल.
आणि माझे बाबा सर्वांत दयाळू आहेत,
माझ्या सर्व मित्रांवर प्रेम करतो.
तो आमच्यासाठी रवा लापशी शिजवेल,
हे तुम्हाला भांडी धुण्यास भाग पाडणार नाही.
वडिलांच्या माणसापेक्षा चांगले
आपण ते संपूर्ण जगात शोधू शकत नाही.
तो एक नखे हातोडा करू शकता
आणि कपडे धुवा.
आणि माझे बाबा इतर सर्वांपेक्षा हुशार आहेत
आणि माझे बाबा सर्वांपेक्षा बलवान आहेत.
पाच अधिक पाच किती आहे हे माहीत आहे
बारबेल उचलू शकतो.
आणि माझे वडील फक्त छान आहेत!
KamAZ लवकरच ते विकत घेईल,
तो मला राईड देईल
आणि कसे व्यवस्थापित करायचे ते शिकवा.
आणि माझे वडील सर्वात छान आहेत -
व्यवसाय तेजीत आहे.
आणि म्हणूनच माझी आई आणि मी
तो भेटवस्तू देतो.
(समजुतीने.)
प्रिय बाबा,
आमच्या प्रिये!
आम्ही तुमचे मनापासून अभिनंदन करतो,
आम्ही तुम्हाला शुभेच्छा देतो!
- आणि आता आम्ही आमच्या भावी सैनिकांना लक्ष्य कसे मारायचे हे माहित आहे की नाही ते तपासू. तिसरी स्पर्धा: "शत्रूला शंखांनी फेकून द्या."
खेळाडू दोन ओळीत उभे आहेत. त्यांच्या समोर बास्केट आहेत आणि मऊ गोळे जमिनीवर पडलेले आहेत. ठराविक वेळेत प्रतिस्पर्ध्याच्या बास्केटमध्ये जास्तीत जास्त चेंडू टाकणे आवश्यक आहे. प्रत्येक चेंडूसाठी संघाला 1 गुण मिळतो.
- फील्ड किचनशिवाय लष्करी सराव काय असेल? आता आमच्या सैनिकांना दुपारचे जेवण तयार करावे लागेल - बटाटे उकळवा. चौथी स्पर्धा: "बटाटे हलवा."प्रत्येकाच्या हातात चमचा आहे, पहिल्याच्या चमच्यात बटाटा आहे. तो चमच्यात बटाटा घेऊन एखाद्या महत्त्वाच्या खुणाकडे धावतो, परत येतो, बटाटा काळजीपूर्वक पुढच्या व्यक्तीच्या चमच्यात हस्तांतरित करतो आणि असेच सर्वजण निघून जाईपर्यंत. प्रत्येकी 5 लोक.
- स्पर्धेनंतर आणखी एक थांबा आमची वाट पाहत आहे. मोठ्या गटातील मुले "अंडर अ पेपर सेल" हे अप्रतिम गाणे गातील.
- शत्रुत्व दरम्यान, दुर्दैवाने, तेथे जखमी आहेत. पाचवी स्पर्धा “जखमींना हलवा”.मुले आणि मुली परिचारिका सुरवातीला उभ्या आहेत, जखमी युद्धभूमीवर (कार्पेट) पडले आहेत. मुले जखमी माणसाकडे धावतात, त्याला मलमपट्टी करतात आणि त्याला हात धरून परत जातात.
- स्पर्धेनंतर आणखी एक थांबा आमची वाट पाहत आहे. तयारी गटातील मुले “बॉईज” हे गाणे गातील.
- नेहमी, नेहमीच, विनोदामुळे सैन्यात मनोबल टिकून राहते. आणि आता आम्ही सहावी “फनी रिले रेस” स्पर्धा घेणार आहोत.चला पाहुया की मुले (वडील?) स्वतःचे वेष कसे बदलू शकतात आणि शत्रूच्या ओळींमागे जटिल लढाऊ मोहिमा पार पाडू शकतात. चिन्हावर धावण्यापूर्वी, विग आणि स्कर्ट घाला. धावत परत आल्यावर, ते कपडे पुढच्या सहभागीकडे देतात.
- आणि आता, सर्व चाचण्यांनंतर, आम्ही आगीजवळ बसतो आणि मुलांनी तयार केलेल्या वडिलांबद्दलच्या कविता ऐकतो.ज्या मुलाचे वडील नक्कीच सुट्टीवर असतील त्यांना कविता द्या.
वरिष्ठ गट
तुम्ही बलवान आणि शूर आहात
आणि सर्वात मोठा
तुम्ही चिडवता - मुद्द्यापर्यंत,
आणि तुम्ही स्तुती करा - मनापासून!
तुका म्ह णे सर्वोत्कृष्ट मित्र
आपण नेहमी संरक्षण कराल
आवश्यक तेथे - तुम्ही शिकवाल,
खोड्याबद्दल तू मला माफ करशील.
मी तुझ्या शेजारी चालत आहे
मी तुझा हात धरतो!
मी तुझे अनुकरण करतो
मला तुझा अभिमान आहे
तयारी गट.
तो फुटबॉल खेळू शकतो का?
कदाचित मी एखादे पुस्तक वाचावे,
तू माझ्यासाठी सूप गरम करू शकतोस का?
कदाचित एक कार्टून पहा
तो चेकर्स खेळू शकतो का?
कदाचित कप देखील धुवा,
गाड्या काढू शकतात
चित्रे गोळा करू शकतात
कदाचित मला फिरायला घेऊन जा
वेगवान घोड्याऐवजी.
तो मासे पकडू शकतो का?
स्वयंपाकघरात नळ दुरुस्त करा.
माझ्यासाठी नेहमीच एक नायक असतो -
माझे सर्वोत्तम बाबा!
- आणि आता तयारी गटातील मुले “हुसार” नृत्य दाखवतील.
अग्रगण्य : प्रिय मित्रानो! आमच्या बचावकर्त्यांना समर्पित सुट्टी संपली आहे!
मोठ्या गटातील मुले बाहेर येतात आणि कविता वाचतात:
1 मूल:
आम्ही एक स्पर्धा घेतली
आणि आम्ही तुम्हाला निरोप देतो
प्रत्येकाचे आरोग्य बळकट करा,
आपले स्नायू मजबूत करा.
दुसरे मूल:
टीव्ही पाहू नका
वजनाने जास्त घाम येतो.
सोफ्यावर झोपू नका
उडी मारण्यासाठीची दोरी.
तिसरे मूल:
आम्ही सर्व वडिलांना शुभेच्छा देतो
वृद्ध होऊ नका आणि आजारी पडू नका,
अधिक खेळ करा
विनोदाची भावना ठेवा!
आम्ही आमची सुट्टी आनंदी गाण्याने संपवू! प्रत्येकजण गातो "माझे बाबा अधिकारी आहेत"
पूर्वावलोकन:
सांता क्लॉजचा प्रवास
तयारी गट
संगीतासाठी, मुले हॉलमध्ये धावतात आणि एक वर्तुळ बनवतात.
अग्रगण्य. नमस्कार, प्रिय अतिथी! नवीन वर्षाच्या पूर्वसंध्येला - सर्व सुट्ट्यांपैकी सर्वात आश्चर्यकारक मध्ये आपले स्वागत करण्यात आम्हाला आनंद होत आहे!
ती वर्षभर सुट्टीसाठी आमच्याकडे येत असते
जंगलांचे हिरवे सौंदर्य.
मग मी शांतपणे या खोलीत कपडे घातले,
आणि आता तिचा पोशाख तयार आहे.
मुले कविता वाचतात.
1. आज आपण सर्वजण ख्रिसमसच्या झाडाची प्रशंसा करत आहोत,
ती आम्हाला एक नाजूक सुगंध देते,
आणि नवीन वर्षाची सर्वोत्तम सुट्टी
तो तिच्यासोबत बालवाडीत येतो.
2. जेव्हा चमचमीत चमकत असतात
जेव्हा फटाक्यांचा गडगडाट होतो,
सर्वांना नवीन वर्षाच्या शुभेच्छा,
नवीन आनंदाबद्दल अभिनंदन,
आणि आम्ही सुट्टीच्या दिवशी ख्रिसमसच्या झाडावर गाऊ.
गाणे "________________________________"
3. बर्फ आला आणि पृथ्वी झाकली,
हिमवादळ आणि थंड वारे ओरडले,
पण खराब हवामानाला राग येऊ द्या आणि राग येऊ द्या,
आम्ही सुट्टीत मजा करू.
4. उत्सवात आम्ही मनापासून नाचू,
चला आमची आवडती गाणी गाऊ.
चला सांताक्लॉजबरोबर थोडी जादू करूया
आणि आपण स्वतःला त्याच्या परीकथेत सापडू.
5. त्या परीकथेत, नवीन वर्षाचा चमत्कार आपली वाट पाहत आहे,
तिथे आपण नवीन मित्र भेटू,
आणि एक चांगला विझार्ड कोठूनही बाहेर येईल,
मुलांच्या इच्छा पूर्ण होतील.
अग्रगण्य. तुम्ही बरोबर आहात मित्रांनो. नवीन वर्षाच्या परीकथेसाठी सर्व काही तयार आहे, फक्त त्याचे मुख्य पात्र गहाळ आहेत. कोण असे तुला वाटते? (मुलांची उत्तरे)
पण मला असे वाटते की ते आधीच खूप जवळ आहेत ...
शांत संगीत चालू आहे. मोठ्या लिफाफ्यासह एक श्वास घेणारा स्नोमॅन दिसतो.
स्नोमॅन. नमस्कार मित्रांनो,
मी स्लेजवर तुझ्या दिशेने उडत होतो.
मला अशी घाई झाली होती
की मी जवळजवळ क्रॅश झाले.
अग्रगण्य. स्नोमॅन, आमच्या सुट्टीत तुला पाहून आम्हाला खूप आनंद झाला. ग्रँडफादर फ्रॉस्ट आणि स्नो मेडेन कुठे आहेत? ते तुमच्यासोबत आले नाहीत का?
स्नोमॅन. सांताक्लॉज येऊ शकला नाही.
मी त्याच्याकडून एक पत्र आणले.
घाबरू नका, दु:ख घडले नाही.
आजोबांना खूप काम आहे.
त्याने मला पत्र तुला द्यायला सांगितले.
आणि पुन्हा माझ्याकडे या.
अग्रगण्य. बरं, सांताक्लॉज आम्हाला काय लिहितो ते वाचूया.
(एक पत्र काढतो आणि वाचतो.)
"प्रिय मित्रांनो! नवीन वर्षाच्या शुभेच्छा! माफ करा, पण मी सुट्टीसाठी तुमच्या बालवाडीत येऊ शकणार नाही. माझ्याकडे बर्याच गोष्टी आहेत: मी सर्व मुलांसाठी भेटवस्तू तयार करतो, मी शेते, जंगले आणि पर्वत बर्फाने झाकतो. मला आता खूप काळजी वाटते. आणि तुमच्या भेटवस्तूंसाठी माझ्याकडे या. तुमच्यासाठी लिफाफ्यात एक जादूचा स्नोफ्लेक आहे. त्यावर 3 वेळा फुंकून टाका आणि तुम्हाला माझ्या घरी सापडेल. मी माझ्या उत्तरेकडील देशात तुमची वाट पाहत आहे. फादर फ्रॉस्ट".
स्नोमॅन. मित्रांनो, मी सांताक्लॉजला स्लीजवर पाहणार आहे. आणि आपण - जादूच्या स्नोफ्लेकच्या मदतीने.
अग्रगण्य. आम्ही तुम्हाला निरोप देत नाही आहोत. सांताक्लॉज येथे भेटू! तुमची सहल छान व्हा, स्नोमॅन!
स्नोमॅन निघून जातो.
अग्रगण्य. बरं, मित्रांनो, तुम्हाला सांताक्लॉजला भेट द्यायची आहे का?
मुले. होय!
अग्रगण्य. सांताक्लॉजसाठी भेटवस्तू विसरू नका. माझ्याभोवती उभे रहा. मी माझ्या तळहातावर जादूचा स्नोफ्लेक ठेवीन. चला घाई करू नका: चला 3 वेळा हळू पण जोरदारपणे उडवू.
मुले हळू फुंकतात. प्रस्तुतकर्ता मोजतो. अचानक, दुसऱ्या धक्क्यानंतर, बाबा यागा गर्जना आणि शिट्ट्या घेऊन धावत आला. बाबा यागा झाडू घेऊन मुलांना विखुरतात आणि "भयानक नृत्य" नाचतात. प्रस्तुतकर्ता हॉलच्या मध्यभागी उभा आहे, स्नोफ्लेकसह "मंत्रमुग्ध" आहे.
बाबा यागा. बरं, किलर व्हेल सांताक्लॉजला मिळाले का? ते कसेही असो! त्यांना उत्तरेकडे जायचे होते!.. मुलांनी कधीही उत्तरेकडे जाऊ नये! त्यांनी सांताक्लॉजचा वाडा पाहू नये!
(हवेत घेते आणि स्नोफ्लेकवर आवाजाने उडते)
स्वतःला शोधा... गरम आफ्रिकेत!!!
बाबा यागा संगीतात अदृश्य होतो.
एका क्षणासाठी, दिवे निघून जातात, आफ्रिकेचे दृश्य स्थापित केले जाते (पाम झाडे, वेली इ.).
अग्रगण्य. अरेरे! अरेरे! अरेरे! काय चालू आहे? (प्रकाश चमकतो: 1-2-3) हे गरम आहे... खूप गरम आहे!
(भयाने) हे खरंच...आफ्रिका आहे का?
संगीताची तीव्रता वाढते. बर्माले दिसतात.
बर्माले. होय, हा आफ्रिका, आफ्रिका आहे. (वाईट आणि असमाधानी). हे अजून कोणी इथे आणले?
(जांभई, ताणणे, डोळे चोळणे).
अरेरे! मुलांनो! तू थेट माझ्याकडे जेवणासाठी आलास हे किती छान.
अग्रगण्य . प्रिय मनुष्य, तू कोण आहेस? असेच चालते! आता आपण काय करावे?
बर्माले. मी? मी? मी कोण आहे?! गातो: मी सर्वात कपटी आहे...बरमाले.
अग्रगण्य. असेच चालते! आता आपण काय करावे?
बर्माले. काय करायचं, काय करायचं... तयार राहा, मी आता तुला खाणार आहे.
अग्रगण्य. बरं, नाही, प्रिय बर्माले, गोष्टी अशा प्रकारे कार्य करणार नाहीत. आमच्याकडे सुट्टी आहे, नवीन वर्ष, आणि तुम्ही आम्हाला खाणार आहात.
बर्माले. नवीन वर्ष कसले? याबद्दल मी पहिल्यांदाच ऐकले आहे. आणि सर्वसाधारणपणे, विचलित होऊ नका. मी आग बनवायला गेलो होतो, आणि दरम्यान, तुम्ही लोक सहमत आहात की मी तुमच्यापैकी कोणाला आगीवर भाजून घेईन.
(मुलांची मोजणी करते, ते मोकळे आहेत का ते तपासते. नंतर पडद्यामागे जाते.)
अग्रगण्य. मित्रांनो, आपण काहीतरी केले पाहिजे. आम्ही बर्मालेचे जेवण बनू शकत नाही. आपण नक्कीच काहीतरी मार्ग काढू. चला एकत्र विचार करूया: काय करावे? (मुलांची उत्तरे)
आणि मला वाटते की मी काहीतरी घेऊन आलो आहे. जवळ ये...
(पुरुषांशी कुजबुजते).
चला बर्मालेला नवीन वर्षाची पार्टी देऊया! सहमत? (मुलांची उत्तरे)
बर्माले प्रवेश करतात.
बर्माले.बरं, पहिला कोण आहे? ये...
अग्रगण्य. थांबा, बर्माले. आम्ही तुम्हाला दुपारचे जेवण थांबवण्याचा सल्ला देतो. आम्हाला आफ्रिकेतही नवीन वर्ष साजरे करायचे आहे. सहमत?
बर्माले.नवीन वर्ष... नवीन वर्ष... हे काय आहे आणि तुम्ही ते कशासोबत खाता?
अग्रगण्य.ते अजिबात खात नाहीत. आणि नवीन वर्ष म्हणजे...
एकत्र:बर्फ fluffy आहे.
ख्रिसमस ट्री सुवासिक आहे.
गाणी, नृत्य, विनोद.
खेळ, विनोद.
स्नो मेडेनसह सांता क्लॉज.
आणि भेटवस्तूंची संपूर्ण कार्ट.
बर्माले.तुम्ही काय जोकर आहात! आफ्रिकेत बर्फ, ख्रिसमस ट्री आणि सांताक्लॉज कुठून येतात?...
अग्रगण्य.काही हरकत नाही. ख्रिसमस ट्री ऐवजी, तुम्ही ड्रेस अप करू शकता... पाम ट्री. मित्रांनो, आमच्याकडे सांताक्लॉजसाठी खेळणी आहेत. मला वाटते की आम्ही ते बर्मालेला दिल्यास तो नाराज होणार नाही.
(पामच्या झाडावर आधीच तयार केलेली कागदाची खेळणी लटकवा).
आणि तुम्हीही सांताक्लॉज बनू शकता.
बर्माले.मी कोणत्या प्रकारचा सांताक्लॉज आहे? मला कसे गोठवायचे हे देखील माहित नाही.
अग्रगण्य.आणि ते आवश्यक नाही! आनंदी, खोडकर, दयाळू व्हा आणि आम्ही तुम्हाला कंटाळा येऊ देणार नाही.
बर्माले.अरे, ते नव्हते! तुम्ही माझे मन वळवले.
(प्रस्तुतकर्ता बर्मालेच्या गळ्यात टिन्सेल आणि सजवलेली टोपी घालतो).
बरं, मुलांनो, आम्ही मजा करत आहोत का?
मुले.होय!
बर्माले.माझ्यासाठी नाच!
"____________________________________". (बर्मले मुलांसोबत नृत्य करतात)
बर्माले.छान! पण मित्रांनो, आफ्रिका हा एक अतिशय गूढ देश आहे. त्यात अनेक वन्य प्राणी आहेत आणि प्रत्येक टप्प्यावर धोका आहे.
अग्रगण्य.होय, आम्हाला माहित आहे, बर्माले. पण वन्य प्राण्यांना सुद्धा भीती वाटते, कोण माहीत आहे?
बर्माले.ज्या?
अग्रगण्य.टेमर्स!
बर्माले.अरे, हे कोणत्या प्रकारचे प्राणी आहेत?
अग्रगण्य. हे प्राणी मुळीच नाहीत. काळजीपूर्वक पहा आणि तुम्हाला सर्वकाही समजेल.
गेम "वाइल्ड बीस्ट टेमर्स"
मुलांना टोपी किंवा प्राण्यांचे मुखवटे दिले जातात. खुर्च्या एका वर्तुळात ठेवल्या जातात, मुलांच्या संख्येपेक्षा एक कमी. मुले खुर्च्या व्यापतात; खेळाडूंपैकी एक म्हणजे “टेमर”. तो हळू हळू एका वर्तुळात संगीताकडे जातो आणि एका ओळीत सर्व प्राण्यांची नावे देतो. ज्या प्राण्याचे नाव ठेवले आहे तो उठतो आणि "टेमर" च्या मागे लागतो. "टेमर" म्हणताच: "लक्ष द्या, शिकारी!", "टेमर"सह सर्व खेळाडू रिकाम्या खुर्च्या घेण्याचा प्रयत्न करतात. ज्याच्याकडे पुरेशी जागा नाही तो "टेमर" बनतो.
अग्रगण्य.आणि आता बर्मालेसाठी नवीन वर्षाचे गाणे!
"जिंगल बेल्स" च्या ट्यूनवर गाणे
नवीन वर्षाच्या शुभेच्छा
हे आधीच येथे येत आहे!
आणि बेल वाजली
सर्व बाजूंनी आवाज!
त्याला गोल नृत्यात उभे राहू द्या
आमचे सर्व स्नेही लोक.
सगळे इकडे धावतात
तुम्हाला पाहून आम्हाला नेहमीच आनंद होतो!
कोरस: एक, पायरी, दोन, पायरी,
कंटाळू नकोस मित्रा!
उडी, एक, उडी, दोन,
माझे डोके फिरत आहे!
आपल्या खांद्यावर ठेवा
हात, प्रिय मित्र!
आमच्या गोल नृत्यात सामील व्हा!
थोडी मजा करा! चला!
बर्माले.आणि, खरोखर, मित्रांनो, सुट्टी घालवणे खूप चांगले आहे. माझ्यासाठी याची व्यवस्था केल्याबद्दल धन्यवाद.
अग्रगण्य.आणि बर्माले, आमच्याशी मैत्री केल्याबद्दल आणि मनापासून मजा केल्याबद्दल धन्यवाद.
आणि अगं आणि मला तुमचा आफ्रिका खरोखर आवडला. होय, अगं?
बर्माले.आणि मला ते तुझ्याबरोबर आवडले! नवीन वर्ष काय आहे हे मला दाखवल्याबद्दल धन्यवाद.
अग्रगण्य.आता आमची जाण्याची वेळ आली आहे. शेवटी, आम्ही सांताक्लॉजला भेट देण्यासाठी उत्तरेकडे धावत आहोत.
बर्माले.बरं, गुडबाय, तुम्हाला नवीन वर्षाच्या शुभेच्छा!
नवीन वर्षाची "जिंगल बेन्स" ची गाणी गुंजवत बर्माले निघते.
प्रस्तुतकर्ता पुन्हा स्नोफ्लेक बाहेर काढतो आणि मुले त्यास घेरतात. ते दोनदा फुंकण्यात व्यवस्थापित करतात, बाबा यागा पुन्हा डोकावतात आणि प्रथमच झाडूने मुलांना विखुरतात, नंतर स्नोफ्लेकवर उडवतात. वाईट हसतो.
बाबा यागा.व्वा, किती लवकर! उत्तरेकडे, उत्तरेकडे... तुम्हाला थंड करायचे आहे का?
बरं, आराम करा. हाहाहा! उत्तरेत नाही तर समुद्राच्या तळाशी!
(हसते, पळून जाते).
लाटांच्या आवाजाने संगीत वाजते. पाण्याखालील जगाचे दृश्य.
अग्रगण्य.अगं! आपण कुठे आहोत? (मुलांची उत्तरे) पहा, आम्ही स्वतःला समुद्राच्या तळाशी सापडलो.
इथे किती सुंदर आहे! किती विचित्र मासे आणि वनस्पती!
सी किंग दिसतो आणि जांभई देतो.
समुद्र राजा. इथल्या पाण्यात कोण गढूळ करतंय? तो मला, समुद्राचा राजा, आराम करू देत नाही का?
अग्रगण्य.माफ करा, सी किंग. आम्ही बालवाडीतील मुले आहोत. आम्ही तुम्हाला त्रास देऊ इच्छित नाही, आम्ही फक्त तुमच्या समुद्राच्या सौंदर्याची प्रशंसा केली.
समुद्र राजा.काहीही, काहीही नाही. मी पाहतो की तुम्ही चांगले आहात. मला हे समजू शकत नाही, तू इथे कसा आलास?
अग्रगण्य.तुम्ही पहा, मुले आणि मी नवीन वर्षाची सुट्टी घेत आहोत. फादर फ्रॉस्टने आम्हाला या सुट्टीसाठी त्याला भेटायला आमंत्रित केले. आणि बाबा यागा आमच्या प्रवासात सतत व्यत्यय आणतात, तिच्या जादूटोण्याच्या मदतीने ती आम्हाला एकतर आफ्रिकेत किंवा समुद्राच्या तळाशी पाठवते.
समुद्र राजा.होय, मी या दुष्ट वृद्ध स्त्रीला ओळखतो. आणि तिला अभिनयाचा कंटाळा कसा येत नाही? आणि तुम्ही माझ्या राज्यात प्रवेश केल्यामुळे, पाहुणे व्हा.
अग्रगण्य.धन्यवाद!
समुद्र राजा.आणि मी नवीन वर्षाबद्दल ऐकले. वरवर पाहता, ही एक आश्चर्यकारक सुट्टी आहे, कारण प्रत्येकाला ती खूप आवडते?
अग्रगण्य.सी किंग, तुम्हाला तुमच्या समुद्राच्या राज्यात मजा करायची आहे का?
समुद्र राजा.नक्कीच! मला खूप आनंद होईल!
अग्रगण्य.मग नवीन वर्षाबद्दलचा राउंड डान्स तुमच्यासाठी आहे.
गोल नृत्य
समुद्र राजा.माझ्या राज्यात अनेक चमत्कार आहेत, पण असा चमत्कार मी कधीच पाहिला नाही! आणि एक अफवा माझ्या समुद्राच्या तळाशी पोहोचली की प्रत्येकाला नवीन वर्षासाठी भेटवस्तू मिळतात. पण मला कोणीही भेटवस्तू दिल्या नाहीत, विशेषतः नवीन वर्षासाठी...
अग्रगण्य. तुम्हाला भेट म्हणून काय मिळवायचे आहे?
समुद्र राजा.माझे एक स्वप्न आहे. मी 300 वर्षांपासून समुद्राच्या तळाशी राहिलो आहे आणि नवीन वर्षाच्या पूर्वसंध्येला कधीही बर्फाचे तुकडे नाचताना पाहिलेले नाहीत.
अग्रगण्य.तर आता आमच्या स्नोफ्लेक मुली तुमचे स्वप्न साकार करतील.
समुद्र राजा.ते खरे आहे का? असे चमत्कार!
स्नोफ्लेक्सचा नृत्य.
समुद्र राजा.माझा आदर केल्याबद्दल धन्यवाद. कारण तू आनंदी, दयाळू आणि मैत्रीपूर्ण आहेस, मी तुला अडचणीत सोडणार नाही आणि मी तुला शक्य होईल त्या मार्गाने मदत करीन. उत्तरेकडे, सांताक्लॉजकडे जाण्यासाठी माझ्याकडे जादुई माध्यम आहे. आणि इथे बाबा यागा शक्तीहीन आहे. तुमच्यासाठी हा एक जादूचा कवच आहे, तो तुमच्या हातात धरा आणि तुम्हाला पृथ्वीवर, सांताक्लॉजच्या राज्यात सापडेल. आणि आता अलविदा! तुला शुभेच्छा!
समुद्र राजा निघून जातो.
अग्रगण्य.मित्रांनो, वर्तुळात उभे रहा. चला जादूचे कवच हातातून दुसर्याकडे जाऊ द्या आणि स्वतःला पृथ्वीवर शोधूया.
खेळ "तुमच्या शेजाऱ्याला सांगा"
मुले शेल पास करण्यास सुरवात करतात, परंतु बाबा यागा पुन्हा दिसतात आणि मुलांपासून शेल काढून घेण्याचा प्रयत्न करतात, परंतु ती अपयशी ठरते.
बाबा यागा(झाडू लाटतो). बरं, एक मिनिट थांबा! तू मला पुन्हा भेटशील! (रागाने ओरडत पळून जातो).
दिवे निघतात, देखावा बदलतो. सर्व खोलीतील प्रकाश चालू आहे. गंभीर संगीत ध्वनी, ख्रिसमस ट्री प्रकाशित आहे; फादर फ्रॉस्ट आणि स्नो मेडेन पडद्याच्या मागे दिसतात.
फादर फ्रॉस्ट.आणि येथे माझ्या प्रिय अतिथी येतात. नमस्कार मित्रांनो!
मुले.हॅलो, सांताक्लॉज!
फादर फ्रॉस्ट.आम्ही तुमची आणि स्नेगुरोचकाची वाट पाहत आहोत.
अग्रगण्य.अरे, सांताक्लॉज, आम्ही तुझ्याकडे जाण्यासाठी कुठे गेलो होतो!
सांताक्लॉज त्या मुलांना विचारतो की ते त्याला कसे भेटायला आले. मुलं बोलतात.
फादर फ्रॉस्ट.चांगले, चांगले केले, अगं. तुम्ही शूर, मैत्रीपूर्ण आणि आनंदी आहात हे तुम्ही सिद्ध केले आहे.
आम्ही सर्व अडचणींचा सामना केला, चांगले केले! आणि माझ्या राज्यात मजा तुझी वाट पाहत आहे. मला तुला विचारायचे आहे, तुला इथे थंडी आहे का?
मुले.नाही!
अग्रगण्य.मला आणि मुलांना हिवाळा आणि सांताक्लॉज आवडतात. याबद्दल एक गाणे ऐका.
गाणे "क्रिस्टल विंटर".
फादर फ्रॉस्ट.मला तुझ्याबरोबर खेळायचे आहे आणि तुला कोडे सांगायचे आहेत. माझे लक्षपूर्वक ऐका आणि प्रश्नाचे उत्तर द्या: "ख्रिसमसच्या झाडावर काय वाढते?" जर तुम्ही माझ्याशी सहमत असाल तर तुमचे हात वर करा आणि उत्तर द्या: "होय!", आणि जर तुम्ही सहमत नसाल तर शांत राहा आणि हात वर करू नका.
ख्रिसमसच्या झाडावर काय वाढते? कापूस लोकर बनी? - होय!
- चॉकलेट बार? - होय!
- कँडीज, मुरंबा? - होय!
- क्रिब्स? - नाही!
- ख्रिसमसच्या झाडावर काय वाढते? मणी? - होय!
- फटाके? - होय!
- जुन्या उशा? - नाही!
- ख्रिसमसच्या झाडावर काय वाढते? दोलायमान चित्रे? - होय!
- पांढरे स्नोफ्लेक्स? - होय!
- फाटलेल्या शूज? - नाही!
फादर फ्रॉस्ट.बरं, तो एक मजेदार खेळ आहे का? आता नृत्य करण्याची वेळ आली आहे!
कोणतेही सामान्य नृत्य.
नृत्यानंतर, मुले खुर्च्यांवर बसतात.
फादर फ्रॉस्ट.मी फक्त एक चमत्कार पाहिला
मी तुला कधीही विसरणार नाही.
तू छान नाचलीस
त्यांनी मला फक्त कविता वाचून दाखवल्या नाहीत.
त्यांनी ग्रँडफादर फ्रॉस्टवर सिंहासन ठेवले, तो खाली बसला आणि स्नो मेडेन त्याच्या शेजारी उभा आहे.
ज्यांना इच्छा आहे ते कविता वाचू शकतात. सांताक्लॉज मुलांचे कौतुक करतो.
फादर फ्रॉस्ट.धन्यवाद! वृद्ध माणसाचा आदर करा! भेटवस्तू देऊन तुम्हाला संतुष्ट करण्याची वेळ आली आहे.
मला माझी जादूची पिशवी म्हणू दे. (कर्मचाऱ्यांसह ठोठावतो).
घाईघाईने बॅग आमच्याकडे का येत नाही?
कदाचित तो झाडाखाली झोपला असेल?
मी स्वतः त्याला घेऊन जाणे चांगले
तो झोपला असेल तर मी तुला उठवीन.
सांताक्लॉज पडद्याच्या मागे निघून जातो, त्या वेळी दारातून एक आश्चर्यचकित बॅग दिसते.
बॅग.खरच कंटाळा आलाय तुझी वाट बघून,
म्हणून मी जाऊन फेरफटका मारला.
तुम्हीच सांगा मित्रांनो
कदाचित मला गरज नाही?
स्नो मेडेन.आम्ही सर्व सुट्टीची वाट पाहत आहोत,
आणि आता त्यांनी फक्त फोन केला.
तू आमच्या कॉलवर आला नाहीस,
तुषार तुझ्या मागे आला.
मी तुला इथे ठेवतो.
आणि मी आजोबांना घेऊन येईन.
स्नो मेडेन हॉलच्या मध्यभागी बॅग सोडते. ती स्वतः सांताक्लॉजच्या पडद्यामागे जाते.
बाबा यागा दाराच्या मागून पिशवीकडे सरकतो.
बाबा यागा.ए! बॅग आधीच इथे आहे का? (त्याला स्पर्श करते.)
अग्रगण्य.अरे, त्याला हात लावू नका, तो पळून जाईल!
बाबा यागा.जीभ हलवू नका!
बॅग. आपण सॅक हाताळू शकत नाही.
सांताक्लॉजने जादू केली
जेणेकरून कोणीही मला घेऊन जाणार नाही.
बाबा यागा.माझ्याशी विरोध करू नकोस, मूर्खा!
बॅग.बरं, मग मी धावलो. हि हि हि !
गेम "कॅच-अप" बॅग दाराबाहेर पळते.
बाबा यागा.थांबा! कुठे?! थांबा! ते तुम्हाला सांगत आहेत!
पडद्यामागे सांताक्लॉजचा आवाज ऐकू येतो.
फादर फ्रॉस्ट.ए! तेथे तू आहेस, तू खोड्या!
फादर फ्रॉस्ट, स्नो मेडेन आणि प्रस्तुतकर्ता भेटवस्तूंची पिशवी आणतात.
फादर फ्रॉस्ट.आणि तू, जुना खलनायक, तू इथे का आलास?
बाबा यागा.मी! तुम्हाला काय म्हणायचे आहे का?! मजा करा: खेळा, गाणे... आणखी काय आहे (त्याच्या डोक्याच्या मागच्या बाजूला खाजवणे).
ए! नृत्य...
फादर फ्रॉस्ट.अरे, लबाड आहेस! आपण पुन्हा काही प्रकारचे संकट तयार केले आहे का?
बाबा यागा. तू काय म्हणतोस, तुषार! मी तुम्हाला सांगत आहे, मला मजा करायची होती. माफ करा!
फादर फ्रॉस्ट.बरं, अगं, बाबा यागाला माफ करूया?
मुले.होय!
फादर फ्रॉस्ट.ठीक आहे, बाबा यागा, मुलांनी तुला माफ केल्यामुळे मी तुला शिक्षा करणार नाही. त्यांना कोणते चांगले गाणे माहित आहे ते ऐका.
गाणे "नवीन वर्षाच्या शुभेच्छा, सुपर बालवाडी!"
ते भेटवस्तू देतात.
फादर फ्रॉस्ट.आम्ही एकमेकांचा निरोप घेऊ
आणि पुन्हा आम्ही संपूर्ण वर्षासाठी भाग घेऊ,
आणि एका वर्षात हिमवादळ पुन्हा रडणार,
आणि ग्रँडफादर फ्रॉस्ट हिवाळ्यासह येईल.
स्नो मेडेन.आम्हाला अजिबात विसरू नकोस,
तुम्ही आमची वाट पहा, दादा आणि मी येतो.
आणि गाणी आणि नृत्यांसह आमचे पुन्हा स्वागत करा,
आणि आम्ही तुम्हाला सर्वोत्तम भेटवस्तू आणू.
मग नायक संगीतासाठी हॉल सोडतात
पूर्वावलोकन:
प्रीस्कूल मुलांनी त्यांची वेबसाइट कशी तयार केली.
अरे, प्रशस्त हॉलमध्ये किती वेळा
आम्ही तुमच्याबरोबर सुट्टी साजरी केली!
पण आम्ही इतक्या वर्षांपासून याची वाट पाहत आहोत -
आणि आता गंभीर क्षण आला आहे ...
संगीत वाजत आहे. पडद्यावर मुलांच्या वाढत्या टप्प्यांचे सादरीकरण आहे. मुले हॉलमध्ये प्रवेश करतात. गटशिक्षक हा शेवटचा प्रवेश आहे.
नृत्य "वॉल्ट्ज"
सादरकर्ता:
- दिवस ढगविरहित, स्वच्छ आणि स्वच्छ आहे,
हॉलमध्ये बरेच कपडे घातलेले पाहुणे आहेत!
आमची मुलं खूप लवकर मोठी झाली आहेत
आम्ही मुलांना शाळेत नेत आहोत!
मला आठवते पहिले अश्रू,
जसे मटार खाली लोळत आहेत,
आणि आणखी लाखो प्रश्न,
जर तुम्हाला काही माहित नसेल तर थांबा!
आम्ही मुलांच्या काळजीने जगलो,
आमची मुलं मोठी झाली,
दररोज ते त्यांना भेटण्यासाठी घाई करत.
तुमच्या आत्म्याचा तुकडा देऊन!
1 मूल:
- बरं, हे सर्व आहे, वेळ आली आहे,
ज्याची आपण सर्वजण वाट पाहत होतो!
आम्ही शेवटच्या वेळी एकत्र आलो
आमच्या आरामदायक खोलीत!
दुसरे मूल:
- चकचकीतपणे सजवलेला हॉल
थेट पुष्पगुच्छ.
आम्ही बॉलसाठी बालवाडीत आलो
मित्र आणि कुटुंबासह.
तिसरे मूल:
- आम्ही येथे खूप मजा केली,
आम्ही नाचलो आणि गायलो...
आणि त्यांच्या लक्षातही आलं नाही
ते अचानक कसे मोठे झाले.
चौथा मुलगा:
- आम्ही आता कपडे घालून उभे आहोत,
आम्ही शब्द काळजीने म्हणतो,
आमची बाग सोडणे किती वाईट आहे,
पण आम्हाला आधीच शाळा सुरू करण्यात आली आहे.
गाणे "बालवाडी - एक जादुई देश"
सादरकर्ता:- प्रिय मित्रांनो! आपण बालवाडीत किती मजेदार आणि मैत्रीपूर्ण जगलात: आपण खेळले, गायले, रेखाटले, शिल्प केले, नृत्य केले आणि मजबूत मित्र बनले. तुम्ही काय विचार करू शकता, तुम्ही काय करू शकता जेणेकरून तुम्ही एकमेकांना विसरू नका? कदाचित तुम्ही पत्ते देवाणघेवाण कराल आणि एकमेकांना पत्र लिहाल?
मूल:- आम्ही लवकर आणि सक्षमपणे लिहायला शिकणार नाही आणि सर्वसाधारणपणे, हे थोडेसे आधुनिक नाही!
सादरकर्ता:- मग कदाचित आपण फोन नंबर एक्सचेंज करू शकता आणि परत कॉल करू शकता?
मूल:- फोन नंबर बदलतात आणि हरवतात. नाही, मनोरंजक नाही!
सादरकर्ता:- मित्रांनो, मला तुम्हाला काय ऑफर करावे हे देखील माहित नाही!
मूल:मला माहित आहे! तुम्हाला मीटिंगसाठी तुमची स्वतःची मुलांची वेबसाइट तयार करणे आवश्यक आहे, जसे की प्रौढांची "ओड्नोक्लास्निकी", आणि तिला "प्रीस्कूलर्स - डॉट - आरयू" म्हणू शकता.
मूल:तिथे आपण एकमेकांना भेटू आणि संवाद साधू.
माझा सर्वात चांगला मित्र संगणक आहे, माझ्यासाठी सर्वकाही सुपर डुपर आहे!
सकाळी मी ऑनलाइन जाईन आणि माझ्या सर्व मित्रांना सांगेन: "हॅलो!"
सर्व:- छान!
सादरकर्ता:तर - आमच्या साइटचे पहिले पृष्ठ -"प्रारंभिक".हे सर्व कसे सुरू झाले ते लक्षात ठेवूया...
कविता वाचणारी मुलं श्रोत्यांकडे तोंड करून.
- आता आम्ही मोठे झालो आहोत आणि आम्ही
शाळेत अगदी पहिल्या वर्गाची वाट पाहत होतो.
आठवतंय का, पाच वर्षांपूर्वी,
आम्ही बालवाडीत कसे गेलो?
- तू का जात नाहीस!
त्यांनी आम्हाला व्हीलचेअरवर बसवले.
आम्ही अनेकदा आमच्या हातावर बसलो,
त्यांना पाय रोवायचे नव्हते.
- मला रोज रडण्याची आठवण येते,
मी खिडकीतून बाहेर बघत आईची वाट पाहत होतो.
आणि कोणीतरी पॅसिफायर घेऊन फिरले
आणि त्याने डायपर देखील घातले होते.
- आणि मी हे केले:
जेवणाच्या वेळी मी सूपवर झोपी गेलो.
कधीकधी मी खराब खाल्ले,
त्यांनी मला चमच्याने खायला दिले.
- आणि जर आम्ही झोपलो नाही,
त्यांनी आमच्या हातावर दगड मारला.
"बायुष्की-बाया" ऐकल्यानंतर,
आम्ही डोळे मिटले.
2 रा कनिष्ठ गटातील मुले संगीतासाठी बाहेर येतात आणि पदवीधरांसमोर उभे असतात.
1 मूल:
आम्ही आमचे कपडे घातले आणि आमचे गाल धुतले,
ते सुंदर झाले आणि तुमच्याकडे त्वरेने गेले.
दुसरे मूल:
- आम्ही मजेदार, मजेदार आहोत,
तू पण तसाच होतास,
आपण थोडे मोठे होऊ -
आम्ही पण तुमच्या शाळेत येऊ.
तिसरे मूल:
- आम्ही तुम्हाला वचन देतो,
तुझ्याशिवाय माझ्या मूळ बागेत काय असेल?
आम्ही फुले तोडणार नाही
आम्ही सर्व खेळणी जतन करू!
द्वितीय कनिष्ठ गटाचे शिक्षक:
- तुम्ही A's सह अभ्यास करावा अशी आमची इच्छा आहे!
आणि आज, निरोप म्हणून, आम्ही तुम्हाला नृत्य करण्यासाठी आमंत्रित करू!
मुलांसह "मात्र्योष्का" नृत्य करा.
शिक्षक 2 सर्वात लहान:
- आणि लहान मुले निरोप घेतात
ते तुम्हाला एकत्र सांगतील
मुले:"गुडबाय!".
2 रा कनिष्ठ गटातील मुले संगीताकडे जातात.
सादरकर्ता:- तर, आमच्या साइटचे दुसरे पृष्ठ -"प्रौढ."
- दिवस आणि महिने जातात, मुले वाढत आहेत आणि वाढत आहेत.
ते मोठे झाले - ते किती मोठे आहेत!
ते मोठ्याने स्वप्न पाहू लागले,
तुम्हाला आयुष्यात काय बनायला आवडेल?
संगीत वाजत आहे. मुलं ठिपक्यांवर उभी असतात.
मूल १:
- या जीवनातील खरा, सर्वोत्तम मार्ग आपण कसा शोधू शकतो?
मी कुठेही अडखळत नाही आणि त्यातून कसे बाहेर पडू शकतो?
आम्हाला कोण सांगेल, कोण शिकवेल आम्हाला कोणाशी काम करणे चांगले आहे?
पैसे मिळवणे आणि कुटुंबात आधार बनणे.
दुसरे मूल (चष्मा घातलेला):
- वृद्धापकाळातील समस्या सोडवण्यासाठी मी एक महान अनुवांशिकशास्त्रज्ञ होण्याचे स्वप्न पाहतो!
आणि या 21व्या शतकात माणसाला अमरत्व दे.
सर्व:- पण का?
दुसरे मूल:
- पण लहानपणापासून मला हे जाणून घ्यायचे आहे:
पोपट 200 वर्षे जगतात हे खरे की खोटे?
तिसरे मूल:
- मी वास्तुविशारद होण्याचे, कोपऱ्याशिवाय शहर बनवण्याचे स्वप्न पाहतो.
आता मी माझे स्वप्न साकार करत आहे: मी वर्तुळातून घरे काढत आहे.
माझे घर पूर्ण झाले, त्यात एकही कोपरा नाही. आई, एक स्वप्न पूर्ण झाले!
यापुढे तू मला पूर्वीप्रमाणे प्रेमाने कोपऱ्यात ठेवू शकणार नाहीस..!
4 मूल (त्याची टाय समायोजित करणे, महत्वाचे बाहेर येणे):
- कदाचित मी डेप्युटी व्हावे? हे कोणीही असू शकते.
मी फ्लॅशिंग लाइटसह गाडी चालवीन आणि बजेट प्रत्येकामध्ये विभागून देईन.
5 वे मूल:
- आणि मला गॅल्किनसारखे गायचे आहे!
मी करू शकतो, मी ते हाताळू शकतो!
कदाचित अल्ला पुगाचेवा
मलाही तू आवडेल!
6 वे मूल:
- अरे, तिच्याबद्दल विचार करू नका,
तुम्ही तुमचा वेळ वाया घालवत आहात.
तुम्ही अल्ला पुगाचेवासाठी आहात
आधीच खूप जुने!…
सनग्लासेसमध्ये 7 मुले:
- पुन्हा एकदा मी स्वतःला एक प्रश्न विचारतो:
"काही शांत जुन्या ब्लूज गाण्याबद्दल काय?"
गाणे "ग्रॅनी ब्लूज"
सादरकर्ता:- साइटचे पुढील पृष्ठ -"राज्यपालांचे".
फोनोग्राम “मेरी पॉपिन्स, गुडबाय!” वाजतो. मेरी टोपी, छत्री आणि एक मोठी पिशवी घालून हॉलमध्ये प्रवेश करते.
मेरी पॉपिन्स:- पुन्हा नमस्कार, माझे नाव आहे......
मुले:मेरी पॉपिन्स!
मेरी पॉपिन्स:किती छान आहे की तू मला विसरला नाहीस. मी जगातील सर्वोत्तम आया आहे. अर्थात, सर्व मुलांना याबद्दल माहिती आहे.
सादरकर्ता:- तुम्ही आमच्या मुलांची आया बनण्याची आमची ऑफर स्वीकारता का? आश्चर्यकारक! तुम्ही पहाल की ते खूप हुशार, दयाळू, शिष्ट आणि आज्ञाधारक मुले आहेत.
मेरी पॉपिन्स:- हो मी सहमत आहे. वारा बदलेपर्यंत मी तुझ्यासोबत राहीन. बरं, अभ्यास सुरू करण्याची वेळ आली आहे. तू तयार आहेस? तर मित्रांनो, व्याकरणापासून सुरुवात करूया.
"शब्द जोडा" हा खेळ खेळला जातो.
मेरी पॉपिन्स:- शाब्बास मुलांनो! आणि आता मी तुमच्या पालकांसाठी परीक्षेची व्यवस्था करीन, तुमच्या बुद्धिमत्तेची चाचणी घेण्यासाठी प्रश्न विचारून.
- तुम्ही काय शिजवू शकता पण खाऊ शकत नाही? (धडे.)
- कोणता हात चहा ढवळणे चांगले आहे? (चमच्याने चांगले.)
- कोणते बाळ मिशी घेऊन जन्माला येते? (किट्टी.)
- लोकेटर जे नेहमी तुमच्यासोबत असतात? (कान.)
- कोणती शेपटी पाण्यातून बाहेर पडते? (ओले.)
मेरी पॉपिन्स:- तुम्ही प्रश्नांचा सामना केला आहे आणि मला आशा आहे की तुम्ही तुमच्या मुलांना शाळेत मदत कराल. आणि यासाठी तुम्ही शपथ घेतली पाहिजे. आपण मोठ्याने आणि स्पष्टपणे म्हणावे: "आम्ही शपथ घेतो!"
पालक शपथ घेतात.
मी आई असो किंवा मुलाचा पिता असो, मी नेहमी असे म्हणण्याचे वचन देतो: “शाब्बास!”
मी शपथ घेतो!
मी माझ्या मुलाच्या शिक्षणात व्यत्यय न आणण्याची शपथ घेतो, मी त्याच्याबरोबर परदेशी भाषा शिकण्याची शपथ घेतो.
मी शपथ घेतो!
वाईट मार्कांसाठी, मी त्याला शिव्या न देण्याची आणि त्याच्या गृहपाठात मदत करण्याची शपथ घेतो.
मी शपथ घेतो!
आणि जर मी माझी शपथ मोडली तर मी दररोज मुलाला उकडलेले कंडेन्स्ड दूध देण्याचे वचन देतो.
मी शपथ घेतो!
मी एक आदर्श पालक होईन आणि मी माझे व्रत कधीही विसरणार नाही.
मी शपथ घेतो!
मेरी पॉपिन्स:- तुमची शपथ विसरू नका, तुमच्या मुलांना त्यांच्या अभ्यासात मदत करा.
जवळ येत असलेल्या गाडीचा आवाज ऐकू येतो.
सादरकर्ता:- दुसरा कोणीतरी आमच्याकडे आला.
मिस अँड्र्यू चाकांवर सूटकेस घेऊन प्रवेश करते.
मिस अँड्र्यू:- मार्गाबाहेर, कृपया, मार्गाबाहेर, मी आत येत आहे! मला आशा आहे की या टॅक्सी चालकाने मला जिथे जायचे होते तिथे नेले. हा प्रीस्कूल क्रमांक ३९ आहे का? अप्रतिम! अनुभव असलेले उच्च पात्र शिक्षक आवश्यक आहेत का? मला आशा आहे की मी कोण आहे हे तुम्हाला माहिती आहे? नाही?? माझे नाव मिस अँड्र्यू आहे. (कोणत्याही मुलीसाठी योग्य.) तुमचे नाव काय आहे? (उत्तर.) मी असे नाव कधीही मंजूर केले नाही. तुझा ड्रेस खूप जोरात आहे. व्वा, काय शिष्टाचार! माझ्या काळात, सर्व मुली समान राखाडी कपडे परिधान केले. (मेरीकडे पाहतो.) म्हणून, शिक्षा करा, मिठाई आणि खेळण्यांपासून वंचित ठेवा.
मेरी पॉपिन्स:- धन्यवाद, मॅडम, परंतु मी माझ्या स्वत: च्या मार्गाने मुलांना वाढवतो आणि कोणालाही सल्ला विचारत नाही.
मिस अँड्र्यू:- तरुणी, तू स्वतःला विसरत आहेस! मला असे उत्तर देण्याची हिम्मत कशी झाली ?! तुम्हाला या संस्थेतून काढून टाकण्यासाठी मला उपाययोजना करणे भाग पडले आहे. मी या बालवाडीच्या व्यवस्थापकाशी बोलू शकतो का?
सादरकर्ता:- होय करा.
मिस अँड्र्यू (व्यवस्थापकाला उद्देशून):- आपल्या संस्थेच्या प्रदेशात एक अपमानजनक गोंधळ आहे: फुले, फ्लॉवर बेड. हे ऍलर्जीसाठी एक प्रजनन ग्राउंड आहे! माझा सल्ला घ्या: ही सर्व फुले आणि झुडुपे उपटून टाका. खूप कमी काळजी. अजून चांगले, सर्वकाही कॉंक्रिटने भरा. किमान एक सभ्य यार्ड असेल.
व्यवस्थापक:- पण आम्हाला फुलं खूप आवडतात.
मिस अँड्र्यू:- मूर्खपणा! मूर्खपणा आणि मूर्खपणा! बायकांचा मूर्खपणा. आणि तुमच्या मुलांना नवीन नानीची गरज आहे. मात्र, मी स्वत: त्यांच्या शिक्षणाची काळजी घेईन. या तरुणीच्या बाबतीत, आपण तिला काढून टाकले पाहिजे.
व्यवस्थापक:- तुम्ही चुकलात, मिस अँड्र्यू, मी तुम्हाला खात्री देतो! आम्हाला वाटते की लेडी मेरी खरा खजिना आहे.
मिस अँड्र्यू:- तुला काही समजत नाही! मी कधीच चुकत नाही! त्याची गणना करा! (आजूबाजूला पाहतो.) होय, तुमची बालवाडी आहे... आता भिंतींना हलक्या रंगात कोण रंगवते? गडद तपकिरी आपल्याला आवश्यक आहे: ते स्वस्त आहे आणि घाण इतकी लक्षणीय नाही. (पालकांकडे लक्ष वेधून घेते.) तर, बालवाडीत अनोळखी का आहेत? सर्वांना ताबडतोब दाराबाहेर काढा! तुम्ही सगळे इथे जमण्याचे कारण काय?
सादरकर्ता:- आमची मुले मोठी झाली आहेत आणि लवकरच शाळेत जातील. आज आम्हाला सुट्टी आहे.
मिस अँड्र्यू:- ही मुले शाळेसाठी तयार आहेत असे तुम्हाला वाटते का? त्यामुळे मी वेळेवर पोहोचलो. आता मी ते शाळेसाठी किती तयार आहेत ते तपासेन.
खुर्चीवर बसतो, त्याच्या पुढे एक चिन्ह ठेवतो"निवड समिती".
आकड्यांचा खेळ आहे.
मिस अँड्र्यू:- चला तुमच्या गणितातील ज्ञानाची चाचणी घेऊ. तू तयार आहेस? मग मी पहिला प्रश्न विचारतो: मिलर गिरणीत आला, मिलमध्ये 4 कोपरे आहेत, प्रत्येक कोपर्यात 4 पिशव्या आहेत, प्रत्येक पिशवीवर 4 मांजरी आहेत, प्रत्येक मांजरीला 4 मांजरी आहेत. एकूण किती पाय आहेत?
मुले:दोन!
मिस अँड्र्यू:दोन कसे? अधिक चांगले विचार करा!
मूल:आपण काय मोजू शकतो, फक्त मिलरला पाय आहेत. आणि मांजरींना पंजे आहेत!
मिस अँड्र्यू:दिवसाचे 8 तास काम करणार्या 12 माणसांना 10 किमी अंतरावर खड्डा खणायचा असेल, तर त्यांनी फावडे खाली ठेवण्यापूर्वी रविवार मोजून किती वेळ लागेल? बरं, किती?
मेरी पॉपिन्स:मिस अँड्र्यू, मला विश्वास आहे की त्यांनी फावडे खाली ठेवायला तीन सेकंद लागतील.
मिस अँड्र्यू:तीन सेकंद? तू वेडा आहेस का? मला सांग, तुझे वय किती आहे?
मेरी पॉपिन्स:मी पुनरावृत्ती करतो, तीन सेकंद. या काळात ते अर्थातच, त्यांना समजेल की ते असे खड्डे कधीच खोदणार नाहीत आणि तसे करण्याचे कोणतेही कारण नाही.
मिस अँड्र्यू:माझ्या समजल्याप्रमाणे, तुमच्यासारख्या लोकांसह, ते कधीही मोजायला शिकणार नाहीत.
सादरकर्ता:बरं, मिस अँड्र्यू, तुला ते आवडलं का?
मिस अँड्र्यू:- हे पुरेसे नाही. आता मला गायन चाचणीची व्यवस्था करायची आहे.
गाणे "थेंब"
मेरी पॉपिन्स:ही काही सोपी गोष्ट नाही - संगीताचे शास्त्र!
गाण्यासाठी आणि खेळण्यासाठी, आपल्याला ध्वनींचा अभ्यास करणे आवश्यक आहे!
मूल:वेगवेगळे आवाज आहेत: उच्च आणि निम्न,
धक्कादायक, गुळगुळीत, कधी जोरात, कधी शांत.
मूल:आम्हाला संगीत ऐकायला, बसून स्वप्न बघायला आवडते.
आम्ही गती, वर्ण, मूड निर्धारित करू शकतो.
मूल:नाटके सादर करण्यासाठी तुम्हाला एवढेच माहित असणे आवश्यक आहे.
शेवटी, आम्हाला मुलांची वाद्ये वाजवायला आवडतात.
मूल:ते अधिक मनोरंजक बनवण्यासाठी, आम्ही हे सर्व तुमच्यासाठी एकत्र खेळू.
आमच्याकडे साधने आहेत. सुरू?
मेरी पॉपिन्स:सुप्रभात1 बालपणीचे जादुई घड्याळ हेडनच्या संगीतासाठी काही मिनिटे मोजेल.
ऑर्केस्ट्रा. मुले हेडन्स द अवर्स सादर करतात.
मिस अँड्र्यू:- बरं, असं खेळण्यासाठी तुम्हाला जास्त बुद्धिमत्तेची गरज नाही. या मुलांच्या डोक्यात काय आहे, ते काय विचार करत आहेत हे मला समजत नाही.
तीन मुली आणि एक मुलगा बाहेर येतो.
मुलगा:
- खिडकीजवळ तीन दासी
आम्ही संध्याकाळी दिवास्वप्न पाहिले.
पहिली बहीण म्हणते:
मुलगी १:
- हे एक गोंडस नाक दिसते,
मी एक चांगला व्यायाम करेन
मग मी धैर्याने म्हणेन -
मला मॅनेजर व्हायचं होतं.
मुलगी २:
- माझी इच्छा आहे की मी अभिनेत्री होऊ शकेन,
आमच्या शहरावर ते बरोबर आहे
मी लगेच एक मैफिल देईन.
मुलगी ३:- जर मी गायक असतो ...
मुलगा:- तिची बहीण म्हणते ...
मुलगी ३:
- माझी इच्छा आहे की मी छान गाऊ शकेन
लारिसा डोलिना प्रमाणे.
सर्व:
- आम्ही आमच्या पॉप स्टार्समधून आहोत
आम्ही एक पाऊल मागे नाही,
आम्ही कोणत्याही साउंडट्रॅकशिवाय आहोत
आम्ही त्यापेक्षा व्हॅलीमध्ये गाणे पसंत करू.
आमच्याकडे एक मस्त गायन गायन असल्यामुळे,
कामगिरी फक्त वर्ग आहे.
मुले "आम्ही लहान तारे आहोत" हे गाणे गातात.
मिस अँड्र्यू:- दुःस्वप्न! हा संपूर्ण अपमान आहे! होय, मला सर्वकाही स्पष्ट आहे. ही मुले शाळेसाठी तयार नाहीत. आणखी एक वर्ष माझ्या कठोर मार्गदर्शनाखाली, आणि त्यांना सैनिकांप्रमाणे प्रशिक्षित केले जाईल! मला विश्वास आहे की माझ्या रोजगाराची समस्या सोडवली गेली आहे? (व्यवस्थापकाला उद्देशून.)
व्यवस्थापक:- नाही, मिस अँड्र्यू, तू आमच्यासाठी योग्य नाहीस.
मिस अँड्र्यू:- कसे? हे अपमानजनक आहे! याबाबत वरिष्ठांकडे तक्रार करणार आहे. मी जात आहे! तुला अजूनही माझी आठवण येईल!
मिस अँड्र्यू निघून गेली.
सादरकर्ता:- ठीक आहे, ते लगेच हलके झाले आणि हवामान सुधारले.
मेरी पॉपिन्स:- होय, वारा बदलत आहे असे दिसते. प्रिय मित्रांनो, मला माफ करा, पण मला जावे लागेल. इतर मुलांना माझ्या मदतीची आवश्यकता असू शकते. गुडबाय! मला आशा आहे की आपण पुन्हा भेटू.
"विंड ऑफ चेंज" आवाज. मेरी पॉपिन्स तिची छत्री उघडते आणि उडून जाण्याचे नाटक करते.
सादरकर्ता:- आम्ही आमच्या वेबसाइटचे पुढील पृष्ठ पाहू का? (आश्चर्यचकित.) ते काय आहे? मला समजले नाही! साइटवर कोणतेही पुढील पृष्ठ नाही. ती गायब झाली.
मूल:- आम्ही संरक्षणाबद्दल विसरलो. व्हायरसने आपल्या संगणकात प्रवेश केला आहे!
व्हायरस संगीतात प्रवेश करतो.
विषाणू:
- हे बालवाडी आहे का?
इथेच शिक्षणतज्ज्ञ वाढले आहेत का?
सादरकर्ता:
- होय, हे बालवाडी आहे.
तू कोण आहेस? तू आमच्याकडे का आलास?
विषाणू:
- तुम्ही भविष्य सांगणाऱ्याकडे जात नाही,
तुमच्या नेटवर्कमध्ये एक मोठी त्रुटी आहे,
आपण संरक्षणाबद्दल विसरलात -
वाईट “ट्रोजन” तुमच्यापर्यंत पोहोचला.
- मी, व्हायरस-कॉम्पायरस, वाईट ट्रोजन हॉर्स!
मला सर्वकाही खराब करणे आणि हटविणे आवडते!
मी तुझ्याकडे पाहण्याची घाई केली,
शाळकरी मुलांकडे पाहण्यासाठी.
अरे काय चाललंय जगात!
मुले शाळेत जातात.
तुम्ही ग्रॅज्युएशन पार्टीत आहात
संपूर्ण कुटुंब इथे जमले,
बाबा आणि आई आता पाहत आहेत आणि समजून घेण्याचा प्रयत्न करीत आहेत:
तुमची काळजी संपली आहे की नुकतीच सुरुवात झाली आहे?!
शाळेत तुमची काय वाट पाहत आहे हे तुम्हाला माहीत आहे का?
दिसत!
ते “सर्वोत्तम विद्यार्थी” हे स्किट दाखवतात.
सादरकर्ता:- जीवनात सर्व प्रकारच्या कथा असतात.
आम्ही तुम्हाला आता त्यापैकी एक दाखवू.
आम्ही सर्वांनी मिळून हा देखावा साकारला,
बरं, आता आम्ही तुम्हाला टाळ्या वाजवायला सांगतो.
बाबा वाचतात, आई फोनवर आहे, मोठा भाऊ कॉम्प्युटरवर आहे, आजी लॉन्ड्री करत आहे.
आई:- नमस्कार! मैत्रिणी, तू कशी आहेस?
103 वा भाग आधीच निघून गेला आहे.
मी रोज "डॅडीज डॉटर्स" पाहतो,
आणि मी पाहणे सुरू ठेवण्यासाठी आळशी नाही.
सर्वात धाकटा मुलगा एक जड बॅकपॅक काढत आहे:- हॅलो, आई, तू खूप विचारलेस,
की मी माझा बॅकपॅक उंबरठ्यावरून हलवू शकत नाही.
मला माझा गृहपाठ करण्यास मदत करा.
आई:आपल्या आरोग्याची अधिक चांगली काळजी घ्या.
क्षमस्व, मुला, महत्वाचे संभाषण,
खा आणि अंगणात फिरायला जा.
मुलगा (वडिलांना):बाबा, तुम्ही मला ऐकू शकता, मला या समस्येचे निराकरण करण्यात मदत करा.
कारण धडे मला जवळजवळ रडवतात...
बाबा:तुला माहित आहे, बेटा, युरोपमध्ये चक्रीवादळ आहे,
शेवटी आपल्या देशांत पोहोचलो.
असा मनोरंजक लेख
मी वृत्तपत्र घरी आणले हे विनाकारण नाही.
मग मी फुटबॉल बघायला धावेन
मी तुला मदत करू शकत नाही, मुला.
मुलगा (मोठ्या भावाला):- भाऊ, मला अडचणीत सोडू नका.
भाऊ:कोणत्याही मूर्खपणाने माझे लक्ष विचलित करू नका.
एका शेजाऱ्याने मला ऐकण्यासाठी एक नवीन सीडी दिली,
मग मला इंटरनेटवर येणे आवश्यक आहे.
थोडक्यात, मी महत्त्वाच्या गोष्टींमध्ये व्यस्त आहे,
तुझी आजी तुला मदत करेल.
मुलगा (आजीला):आजी, तुला मला वाचवावे लागेल.
मी खूप थकलो आहे आणि मला झोपायला जायचे आहे.
आजी:जा नातू, मी कामे पूर्ण करीन.
आजीकडे अजून काही ज्ञान शिल्लक आहे. (तो दाराबाहेर जातो.)
मुलगा (त्याच्या नंतर):धन्यवाद, आजी. अरेरे! मी पूर्णपणे विसरलो:
टाकाऊ कागद शाळेत नेले पाहिजेत
आणि शारीरिक शिक्षणासाठी स्की आणा.
आज आम्ही क्रॉस-कंट्री स्कीइंग घेत आहोत.
आजी (बॅकपॅक खांद्यावर घेऊन, स्कीमध्ये आणि हातात टाकाऊ कागद घेऊन बाहेर येते):- नातू, तू आधीच मोठा झालास अशी माझी इच्छा आहे.
नातू:- त्यांनी मला एक पदक दिले आणि तुला एक डायरी.
चला पाहूया कोण आहे सर्वोत्तम विद्यार्थी?
त्यांनी डायरी उघडली: "आजी 10 वर्षांची आहे."
विषाणू:- बरं, तुला शाळेत जायचे आहे का?
मुले:- …
रेटिंगसह गेम.
बॉलसह खेळ.
विषाणू:- मी पाहतो की तुम्ही सर्व तयार आहात, मुले आणि पालक दोघेही! मग ते असो, मी तुमच्यासाठी कार्यक्रम खराब करणार नाही!
व्हायरस निघून जात आहे.
सादरकर्ता:- येथे आमची साइट चालू आहे आणि पुढील पृष्ठ -"वाढत आहे."
मूल:आमचे प्रिय, आमचे सुंदर
आमचे अद्भुत बालवाडी!
आज तू सुखात आहेस का?
आपण पूर्वस्कूली मुले बंद पाहू.
मूल:आमच्या परीकथांना निरोप,
आमचे आनंददायी गोल नृत्य,
आमचे खेळ, गाणी, नृत्य!
गुडबाय! शाळा वाट पाहत आहे!
मूल:आमचे आवडते बालवाडी
तुझी कायम आठवण राहील!
आम्ही तुम्हाला उत्कृष्ट विद्यार्थ्यांमधून शाळेत पाठवू...
सर्व:नमस्कार!
मुले सादर करतातगाणे "प्रथम-ग्रेडर्स"
सादरकर्ता:- आज आमच्या वेबसाइटवर फक्त एक पृष्ठ शिल्लक आहे -"निरोप"
मुले चेकरबोर्ड पॅटर्नमध्ये जोड्यांमध्ये उभे असतात.
सादरकर्ता:- मित्रांनो, तुम्ही किती प्रौढ झाला आहात!
आज दुःखी होण्याची गरज नाही.
आणि कितीही वर्षे गेली तरी ती तशीच आहे
तुम्ही आमची बालवाडी विसरणार नाही.
मी तुम्हाला उन्हाळ्याच्या शुभेच्छा देतो:
खेळा, सूर्यस्नान करा आणि पोहणे.
शेवटी, बालपण खूप लवकर निघून जाते, पण खेदाची गोष्ट आहे ...
प्रत्येकाला तिथे जास्त काळ राहायचे आहे!
1 मूल:
- अलविदा, आरामदायक बालवाडी!
इतकी वर्षे इथे.
तू आम्हाला तुमची उब दिली
आणि एक अभेद्य प्रकाश.
दुसरे मूल:
- हे थोडे खेदजनक आहे जे आम्ही आधीच केले आहे
आम्ही येथे फक्त पाहुणे असू.
पण तू नेहमी आमच्या आत्म्यात असतोस,
आणि आम्ही मनापासून तुमच्यासोबत आहोत.
तिसरे मूल:
- चला एकमेकांना आपले शब्द देऊ,
की एका वर्षात आपण पुन्हा इथे जमू
आणि आम्ही आमच्या मैत्रीचा विश्वासघात करणार नाही,
जरी ते फक्त एका दिवसासाठी असले तरी, आम्ही पुन्हा परत येऊ.
चौथा मुलगा:
- चरबी उशी स्ट्रोक करण्यासाठी परत येऊ,
घरकुल करण्यासाठी, जे आधीच थोडे अरुंद आहे,
आमच्या आया, शिक्षकांना मिठी मार
आणि प्रत्येकजण, सर्व कर्मचारी, बरोबर, अगं?
5 वे मूल:
- ज्यांनी आम्हाला शिकवले त्या प्रत्येकाचे आभार,
आम्हाला कोणी खायला दिले आणि कोणी उपचार केले,
आणि ज्यांनी आमच्यावर फक्त प्रेम केले त्यांना!
सर्व:- आम्ही म्हणतो: "धन्यवाद!"
कर्मचाऱ्यांना पुष्प अर्पण करत आहे.
6 वे मूल:- तू आमची प्रतिभा प्रकट केलीस,
आम्ही गायक आणि संगीतकार आहोत,
आम्ही कलाकार आहोत, नर्तक आहोत
आणि थोडेसे अभिनेते.
तुमच्या सहकार्याबद्दल तुमचे आभार,
तुमच्या संयम आणि लक्षासाठी.
सादरकर्ता:किती खेदाची गोष्ट आहे, विभक्त होण्याचा क्षण
दिवसेंदिवस जवळ येत आहे.
आम्ही खरोखर निरोप घेऊ इच्छित नाही
आणि आम्ही थोडे दुःखी होऊ!
7 वे मूल:होय, आम्ही थोडे दुःखी आहोत!
पण वेळ मागे वळता येत नाही!
आणि आमच्यासाठी वेळ आली आहे! रस्त्यावर येण्याची वेळ आली आहे!
सर्व:निरोप, प्रिय बालवाडी!
ए. एर्मोलोव्ह यांचे "किंडरगार्टन" गाणे
सादरकर्ता:आमचा प्रोम संपला आहे.
या हृदयस्पर्शी क्षणी मी तुम्हाला काय निरोप देऊ?
आपल्या इच्छा पूर्ण करण्यासाठी
आणि तुमची स्वप्ने सत्यात उतरली.
नृत्य "जगाला एक स्मित द्या"
व्यवस्थापकाच्या अभिनंदनाचा एक शब्द. मुलांना भेटवस्तू दिल्या जातात. पालकांचा प्रतिसाद.