Persembahan bahagian ucapan yang berfungsi. Pembentangan pelajaran "bahagian ucapan bebas dan tambahan"

Perihalan pembentangan mengikut slaid individu:

1 slaid

Penerangan slaid:

2 slaid

Penerangan slaid:

Bahagian pertuturan yang berfungsi ialah... - perkataan yang tidak mempunyai makna nominatif (iaitu mereka tidak menamakan objek, ciri, proses dan keadaannya); - perkataan yang berfungsi untuk menyatakan hubungan antara konsep yang dipanggil perkataan penting, dan hanya digunakan bersama dengannya.

3 slaid

Penerangan slaid:

Kata-kata ini dipanggil kata perkhidmatan kerana mereka melayani kata-kata bebas. Bahagian pertuturan yang berfungsi.

4 slaid

Penerangan slaid:

dalih. Kata depan menyatakan pelbagai hubungan: Temporal (tiba pada waktu petang) Sebab (tidak datang kerana sakit) Spatial (datang ke bandar) Bertujuan (datang untuk rundingan)

5 slaid

Penerangan slaid:

Mengikut asal usul, kata berimbuhan ialah: Kata berimbuhan bukan terbitan Kata berimbuhan: kata berimbuhan, kata berimbuhan, kata berimbuhan lisan

6 slaid

Penerangan slaid:

7 slaid

Penerangan slaid:

Imbuhan terbitan yang dibentuk berdasarkan kata adverba ditulis bersama. Keluar berjumpa (siapa?) tetamu.

8 slaid

Penerangan slaid:

Bersama Berasingan Akibat (= kerana) Suka (=) Suka Daripada (= untuk) Mengenai (= tentang) Memandangkan (= kerana) Walaupun (= walaupun) Semasa (=) Dalam kesinambungan Untuk ( = untuk) Dari sisi (=dari) Atas sebab (=untuk) Kesimpulannya (=hasilnya)

Slaid 9

Penerangan slaid:

10 slaid

Penerangan slaid:

Kata depan Bahagian pertuturan lain Belajar selama setahun Menginap kerana cuaca buruk Pandu selama sejam Bercakap tentang pendakian Pergi dan bukannya kawan Jangan sampai tepat pada masanya kerana terlambat Lakukan walaupun menghadapi kesukaran Berpusing di sungai Akibat daripada kes kecurian Baca dalam sambungan novel Pindah ke akaun bank Buat tepat pada masanya ke tempat berkumpul untuk tentera. Ingat ini, walaupun orang yang lalu lalang

11 slaid

Penerangan slaid:

Kata Hubung Koordinatif Kata Hubung dan, ya (= dan), bukan sahaja... tetapi juga, juga, juga, dan... dan, tidak... tidak juga, sebagai... dan Kata Adversatif a, ya (= tetapi), tetapi , maka, bagaimanapun, bagaimanapun, masih Membahagikan atau, atau... atau, sama ada, sama ada... sama ada, kemudian... kemudian, sama ada... sama ada, bukan itu... bukan Penjelasan Subordinat - apa, jadi itu, bagaimana, ... Sementara - apabila, hanya, hampir tidak, ... Tujuan - bahawa, untuk, untuk, ... Bersyarat - jika, jika, jika, ... Konsesif - walaupun, walaupun , biarkan, ... Perbandingan - seperti, seolah-olah, seolah-olah Sebab - sejak, jadi, ... Akibat - jadi

12 slaid

Penerangan slaid:

Ingat dua frasa yang sentiasa ditulis secara berasingan dengan zarah yang sama: sama seperti; serta. Mari kita berkenalan dengan peraturan. Jika juga boleh digantikan dengan juga (dan sebaliknya) atau dengan kata hubung dan, maka ini adalah kata hubung, dan ia ditulis bersama. Jika penggantian adalah mustahil, tetapi kami mempunyai kata ganti yang (atau kata keterangan jadi) dengan zarah yang sama, gabungan ini ditulis secara berasingan. Dalam kes ini zarah boleh ditinggalkan.

Slaid 13

Penerangan slaid:

Kata sendi ejaan Kata sendi ditulis bersama Kata ganti nama dan kata adverba dengan kata fungsi ditulis secara berasingan 1) Juga = juga = dan Odnoklassniki mengulang fizik sebelum ujian. Saya juga memutuskan untuk melihat ke dalam buku teks (= dan saya memutuskan untuk melihat ke dalam buku teks); 2) tetapi = tetapi Ia lebih membeku, tetapi (= tetapi) sunyi; Perkara yang sama - anda boleh meninggalkan perkara yang sama. Hari ini mendung seperti semalam; 2) Untuk apa - untuk apa? Atau untuk apa? Untuk apa? Saya bersembunyi di sebalik pokok itu yang tumbuh di kejauhan;

Slaid 14

Penerangan slaid:

3) supaya = supaya saya datang ke perpustakaan untuk (= untuk) mengambil buku yang saya perlukan; 4) kerana (itu) = kerana (itu) Ia menyedihkan, kerana (= kerana) musim luruh akan datang tidak lama lagi. kerana (itu) = kerana (itu) Sudah tiba masanya untuk mengambil buku teks, kerana (= kerana) ada ujian yang akan datang. oleh itu = jadi hujan, jadi (= jadi) ambil payung. 3) apakah yang akan – boleh ditinggalkan atau disusun semula ke tempat lain? Apa yang akan saya lakukan tanpa anda? (= Apa yang akan saya lakukan tanpa anda?); 4) dari itu - dari mana? Ia sudah tidak jauh dari tempat itu ke bandar. mengikut apa? untuk ini - untuk apa? Ia sudah tidak jauh dari tempat itu ke bandar. Atas apa? Berjalan di sepanjang tebing ini berbahaya.


Bahagian pertuturan yang berfungsi ialah... - perkataan yang tidak mempunyai makna nominatif (iaitu mereka tidak menamakan objek, ciri, proses dan keadaannya); - perkataan yang berfungsi untuk menyatakan hubungan antara konsep yang dipanggil perkataan penting, dan hanya digunakan bersama dengannya.


Perbezaan antara bahagian bantu pertuturan dan bahagian bebas: 1. Bahagian pertuturan hamba tidak mempunyai makna leksikal; 2. Mereka bukan ahli sesuatu ayat; 3. Digunakan dalam ayat hanya dengan bahagian pertuturan bebas; 4. Tidak akan berubah (iaitu tidak mempunyai sebarang kategori tatabahasa).

Kerja itu boleh digunakan untuk pelajaran dan laporan mengenai subjek "bahasa Rusia"

Pembentangan siap sedia mengenai bahasa Rusia akan menjadi pembantu yang sangat diperlukan untuk guru, pelajar dan ibu bapa mereka. Menggunakan pembentangan tentang bahasa Rusia membantu dalam mempelajari tatabahasa, peraturan dan pengecualian, kala dan konjugasi, kes dan deklinasi. Ilustrasi terang dan slaid yang cantik akan melegakan ketegangan dalam bilik darjah dan melibatkan setiap pelajar dalam proses pendidikan. Bahagian "Bahasa Rusia" mengandungi pembentangan unik berkualiti tinggi mengenai bahasa Rusia untuk gred 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, serta pembentangan untuk persediaan untuk Peperiksaan Negeri dan Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Rusia.

Morfologi ialah satu cabang ilmu bahasa yang mengkaji bahagian-bahagian pertuturan. Doktrin bahagian ucapan bermula sejak zaman purba, hingga tempoh abad ke-2-1 SM, di mana pengasasnya ialah ahli falsafah Dionysius dari Thracia. Beliau adalah salah seorang wakil dari sekolah tatabahasa Iskandariah. Dia menganggap perkataan sebagai bahagian terkecil dari ucapan yang koheren, dan ayat sebagai gabungan perkataan yang menyatakan pemikiran yang lengkap. Dalam sejarah tamadun purba, beliau dikenali sebagai ahli tatabahasa Yunani yang tinggal di pulau Rhodes, yang menulis tatabahasa Yunani pertama, yang merupakan alat pengajaran dan rujukan semasa Renaissance dan sehingga abad ke-18 berfungsi sebagai asas untuk penciptaan tatabahasa semua bahasa Indo-Eropah. Bahagian pertuturan bebas dan bantu. Bahagian pertuturan bebas dan bantu.

Masalah daripada Grigory Oster. Memercik jauh dari tarian yang keras, setiap khamsik menghamburkan 5 gnusks ke atas tanah liat. Berapa banyak gnusa akan bergegas ke kilauan 12 hamsik, meludah dari tarian yang keras.)

TOPIK PELAJARAN Mereka tidak boleh dibahagikan dan utuh, Tiada akar atau awalan di dalamnya, Anda tidak boleh menemui morfem di dalamnya - Dan ini adalah rahsia utama mereka. Topik pelajaran:

  • "Bahagian perkhidmatan ucapan."
Bahagian pertuturan yang berfungsi - perkataan yang tidak mempunyai makna nominatif (iaitu mereka tidak menamakan objek, tandanya, proses dan keadaannya.) - perkataan yang berfungsi untuk menyatakan hubungan antara konsep yang dipanggil perkataan penting, dan hanya digunakan bersama. dengan mereka . - ini adalah perkataan yang, tanpa mempunyai makna leksikal dan bukan ahli ayat, memainkan pelbagai peranan perkhidmatan dalam ayat. dalih
  • Dalam tawaran dalam perkhidmatan
  • Dia sentiasa mesra dengan kes itu,
  • Menunjuk ke arahnya
  • Dan kata-kata menghubungkan segala-galanya
  • (Berfungsi untuk menyambung perkataan dalam ayat)
  • RUMAH TEPI JALAN RAYA, BERGESA KEPADA SAYA
KESATUAN
  • Saya cuba bersatu dan berhubung
  • Saya sama dan tidak sama pada masa yang tepat.
  • Kadang-kadang saya tidak mengulangi diri saya sama sekali,
  • Kadang-kadang saya ulang banyak kali.
  • Perkataan "kesatuan" diterjemahkan dari bahasa Latin bermaksud kertas surih. Ini adalah perkataan yang tidak boleh diubah yang berfungsi sebagai cara formal untuk menghubungkan unit sintaksis dan pada masa yang sama sebagai cara untuk menyatakan hubungan semantik antara mereka. (Berfungsi untuk menghubungkan ahli homogen ayat, untuk menyambung ayat mudah dalam yang kompleks) HUJAN DAN ANGIN SEPANJANG HARI; DAH HUJAN DAN ANGIN BERTIP
Zarah
  • Saya boleh memberi warna kepada makna,
  • Saya boleh menguatkan mereka tanpa ketegangan.
  • Saya boleh membantu dengan pendidikan,
  • Apabila kata kerja memanggil perkhidmatan,
  • Saya boleh menafikannya sepenuhnya
  • Semua yang seseorang katakan.
  • (Berikan warna makna pada perkataan dan ayat; bentuk bentuk perkataan)
  • ADAKAH ANDA SERIUS; SAYA AKAN BUAT
BEKERJA DENGAN CADANGAN: mengedit ayat
  • Cinta sejati kepada negara tidak terfikir tanpa cinta kepada bahasa.
  • K. PAUSTOVSKY
  • Bagi saya, bahasa Rusia tidak kurang bahasa ibunda sejak kecil, bahasa ibunda sepanjang hidup saya.
  • CH.AYTMATOV
  • Menghuraikan ayat:
  • Jika anda tidak meletakkan tangan anda ke tanah, ia tidak akan menjadi emas.
Ini menarik!
  • - Adakah anda tahu tentang kekerapan penggunaan bahagian bantu pertuturan dalam bahasa?
  • Kira-kira 25% pertuturan terdiri daripada perkataan fungsi dan bahagian pertuturan
  • - Ternyata dari segi kekerapan penggunaan, preposisi berada di kedudukan ke-4 (dan terdapat kira-kira 200 preposisi dalam bahasa Rusia), kata hubungnya adalah ke-7, peranan zarah juga hebat.
  • Zarah timbul lewat daripada bahagian pertuturan lain dari segi kekerapan penggunaan; ia berada dalam seratus pertama perkataan yang paling banyak digunakan
  • Perkataan "kesatuan" diterjemahkan dari bahasa Latin bermaksud kertas surih. Ini adalah perkataan yang tidak boleh diubah yang berfungsi sebagai cara formal untuk menghubungkan unit sintaksis dan pada masa yang sama sebagai cara untuk menyatakan hubungan semantik antara mereka.
Kerja rumah: perenggan 47. Latihan 284.
  • Tugas kreatif Karang cerita dongeng (5 – 7 ayat) tentang peranan bahagian pertuturan tambahan dalam bahasa Rusia.

1. Bahagian pertuturan bebas dan bantu mempunyai hak yang sama.

2. Bahagian perkhidmatan pertuturan mempunyai ciri morfologi yang sama dengan ciri bebas.

3. Bahagian pertuturan perkhidmatan mempunyai fungsi sintaksis yang sama seperti bahagian bebas.

4. Bahagian pertuturan bebas dan bantu adalah tidak sama.

5. Bahagian ucapan yang berfungsi bukan bahagian ayat

6. Anda boleh bertanya soalan tentang bahagian pertuturan perkhidmatan, serta bahagian bebas.

7. Perkhidmatan bahagian ucapan diperlukan untuk berkhidmat yang bebas. Mereka menghubungkan perkataan, frasa menjadi ayat, serta ayat di antara mereka.

8. Adalah mustahil untuk bertanya soalan tentang bahagian bantu ucapan.

1 slaid

UJIAN KATA HUBUNG HUBUNG Sumber telah disediakan oleh seorang guru bahasa Rusia di Sekolah Menengah KSU No. 4 di wilayah Semey Kazakhstan Timur Podolskaya Irina Aleksandrovna

2 slaid

3 slaid

A B C D E 3 soalan Nyatakan bilangan imbuhan dalam ayat Akibat kepenatan, kami terpaksa menangguhkan perjalanan dan berehat selama dua jam. DALAM

4 slaid

5 slaid

6 slaid

7 slaid

8 slaid

Slaid 9

10 slaid

11 slaid

A B C D E 11 soalan Tunjukkan bahagian pertuturan yang mana perkataan yang diserlahkan dalam ayat itu tergolong.Kemudian dia sedar dan mari membaca dan bercakap. D

12 slaid

Slaid 13

Slaid 14

15 slaid

A B C D E Soalan 15 Nyatakan ayat yang perkataan yang diserlahkan ialah kata hubung: A

16 slaid

A B C D E KOD JAWAPAN BETUL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C B C A A C E S C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D E A C A

Slaid 17

18 slaid

imbuhan PENULISAN KATA PENGANTAR INGAT: perlu diingat walaupun SENGGARA BERTERUSAN BERASINGAN kerana dari bawah akibat daripada (= disebabkan oleh) dan bukannya suka seperti memandangkan (= kerana) tentang (= tentang) semasa dalam sambungan untuk sebab untuk tujuan memandangkan berhubung dengan perbezaan Terdidik berdasarkan kata adverba hadapan ke arah

Slaid 19

kata depan PEMBEZAAN KATA PENGANTAR TERBITAN dan KATA NAMA dengan KATA PENGANTAR INGAT: seterusnya – kata keterangan KATA KERJA→-E KATA NAMA→-Dan menandakan tempoh masa menandakan soalan subjek: BILA? BERAPA LAMA? soalan: APA? DI MANA? adalah sinonim bukan sinonim pada bulan semasa sungai semasa bulan semasa kesinambungan novel menunjukkan sebab. menandakan soalan subjek: KENAPA? soalan: APA? akibat lewat kerana kes sinonim dengan kata depan kerana

20 slaid

KATA HUBUNG EJA KATA HUBUNG MENGINGAT EJAAN KATA SAMBUNGAN kerana kerana itu disebabkan oleh hakikat bahawa sehubungan dengan hakikat bahawa supaya supaya seolah-olah

21 slaid

KATA HUBUNG MENULIS KATA GANTI NAMA (kata adverba) DENGAN PARTIKEL YANG SAMA dan KATA HUBUNG No. kata hubung JUGA, JUGA Kata Ganti Nama (kata keterangan) JUGA, JUGA 1 JUGA = JUGA = DAN → kata sendi yang boleh ditukar ganti Anda tidak boleh menggantikan JUGA dengan perkataan JUGA. 2 Anda tidak boleh membuang (menyusun semula) zarah yang SAMA. Anda boleh membuang (menyusun semula) zarah yang SAMA. 3 Tiada perkataan seterusnya APA. Selalunya selepas zarah ia bermaksud WHAT atau HOW. 4 Adalah mustahil untuk mengemukakan soalan; ia bukan sebahagian daripada ayat. Anda boleh bertanya soalan sama ada ia adalah ahli ayat. 5 Anda tahu peraturannya, saya juga akan mempelajarinya. Anda tahu peraturannya, saya juga akan mempelajarinya (= dan saya akan mempelajarinya). Kawan saya juga menyukai buku itu. Saya belajar peraturan yang sama seperti anda. Saya akan melakukan perkara yang sama seperti anda. Anda masih baik seperti sepuluh tahun yang lalu.

22 slaid

KESATUAN INGAT! Dalam semua kombinasi lain, zarah SAMA ditulis secara berasingan: sama, di tempat yang sama, sama, sama, kemudian, sebagai tambahan. INGAT! Perkara yang sama (perkara yang sama) pada masa yang sama (pada masa yang sama) betul-betul sama (tepat seperti itu) perkara yang sama.

Slaid 23

KATA GANTI PARTIKEL MENULIS KATA GANTI NAMA DENGAN PARTIKEL AKAN DAN KATA SAMBUNGAN INGAT! Melalui susah dan senang. No kata hubung AGAR Kata Ganti AGAR 1 Boleh digantikan dengan kata hubung ATAS URUSAN Tidak boleh digantikan dengan kata hubung AGAR ITU. 2 Adalah mustahil untuk mengemukakan soalan; ia bukan sebahagian daripada ayat. Anda boleh menggugurkan soalan (APA?) adalah ahli ayat. 3 Anda tidak boleh membuang (susun semula) zarah BY. Anda boleh membuang (menyusun semula) zarah BE. 4 UNTUK mengetahui banyak perkara, anda perlu kurangkan tidur (= ORDER). Ulang peraturan beberapa kali UNTUK mengingatinya. Anda boleh bertanya soalan sama ada ia adalah ahli ayat. APA pun mereka berkata buruk tentang saya, kawan saya tidak percaya apa-apa (= APA YANG mereka katakan). APA pun yang ditawarkan kepadanya, dia menolak segala-galanya (APA yang ditawarkan).

24 slaid

KATA HUBUNG MENULIS KATA GANTI NAMA DENGAN KATA KERJA UNTUK DAN KATA SAMBUNGAN Bil kata sendi ZATO Kata ganti nama diri dengan kata depan UNTUK ITU 1 Boleh digantikan dengan kata sendi TETAPI. Tidak boleh digantikan oleh kesatuan TETAPI. 2 Adalah mustahil untuk mengemukakan soalan; ia bukan sebahagian daripada ayat. Anda boleh menggugurkan soalan; ia adalah ahli ayat. Saya mengambil masa yang lama untuk mempelajari puisi itu, tetapi saya mengingatinya dengan baik (= tetapi). Anda tidak boleh bersembunyi di sebalik pokok: ia nipis. Tetapi jaga apa yang anda cuba lakukan (I. Krylov).

25 slaid

26 slaid

zarah EJAAN ZARAH INGAT EJAAN KATA HUBUNG DENGAN SENGGARA SAMBUNGAN BERASINGAN - baiklah, betul-betul, adakah anda akan pergi, tidakkah anda melihat sesuatu, tidakkah anda tahu siapa yang akan melakukannya

Slaid 27

zarah-zarah FRASEOLOGISME INGAT FRASEOLOGISME seolah-olah tiada apa-apa yang berlaku entah dari mana baik ikan atau daging mahupun ini atau itu mahupun bulu atau bulu tidak memberi atau mengambil atau cahaya atau subuh tidak lebih atau kurang tidak menjadi atau duduk

28 slaid

SS DENGAN ZARAH BUKAN dan PRESIDEN NI- zarah No. zarah BUKAN awalan NI- 1 Frasa menyatakan tentangan: tidak lain (lain) daripada Tiada lain (lain) sebagai Frasa tidak menyatakan tentangan digunakan dalam ayat negatif: tidak lain (lain); tiada lain (lain). Di kejauhan, kelihatan sesuatu selain bot layar. Tiada yang lain selain komputer yang menarik minat saya. Frasa perbandingan...tidak seperti orang lain: Ibu tahu menghiburkan seperti orang lain.

Slaid 29

zarah membezakan antara penggunaan zarah NOT dan NI- No. zarah NOT zarah NI 1 Untuk menyatakan maksud negatif keseluruhan ayat atau salah satu ahlinya: Tiada tempat dalam zalenikogo. Kita akan bertemu bukan hari ini, tetapi esok. Kami telah pergi ke laut lebih daripada sekali. Untuk menyatakan penolakan dalam ayat tanpa subjek (dengan kata nama dalam R.p.): Tidak ada apa-apa. 2 Untuk menyatakan maksud positif, jika terdapat dua zarah dalam ayat: Saya tidak dapat membantu rakan saya. Untuk menguatkan penafian, yang dinyatakan oleh zarah atau perkataan: Nevidnonizgi. Tiada Nether. Bunyi yang tidak dapat didengari. Kami tidak pernah ke laut.


Atas