› › Problemet med oppfatningen av et litterært verk argumenter fra litteraturen. Argumenter fra skjønnlitteratur

Problemet med oppfatningen av et litterært verk argumenter fra litteraturen. Argumenter fra skjønnlitteratur

I denne samlingen har vi samlet interessante og ofte møtte problemer knyttet til individet og dets forhold til omverdenen. For hvert problem velges litterære argumenter for et essay for Unified State Exam på russisk språk. Alle er tilgjengelige for nedlasting i tabellformat (lenke på slutten av artikkelen). Nyt å se!

  1. Samfunnet søker alltid å undertrykke individet. Et lignende eksempel finner du på sidene Komedie A.S. Griboyedov "Ve fra vidd". Chatsky er kanskje den eneste sindige personen som åpent snakker om sine laster og falske ideer. For ham er Molchalin en tom og hyklersk karrieremann; Famusov er en egoistisk og ond mester; Skalozub er en uvitende soldat. Alle rundt ønsker imidlertid ikke å lytte til avsløringene hans; tvert imot, samtalepartnerne hans overbeviser gjesten om at ikke alt er i orden med ham, og de lever rettferdig. Alexander er ikke i stand til å tåle "politikken" til Famusov-huset, så han forlater denne sumpen av begrensede mennesker, og forsvarer dermed individets rett til individualitet. Hans eksempel beviser at du ikke bør følge ledelsen til flertallet, selv om du er den eneste krigeren i feltet.
  2. Imidlertid kan ikke alle mennesker være sterke i sjelen. Noen ganger vinner samfunnet fortsatt i kampen for retten til å «eie en personlighet». Dmitry Startsev, hovedperson historie av A.P. Tsjekhovs "Ionych" falt inn i en sirkel av egoisme, vulgaritet og løgner, kalt «verdiene i fylkeslivet». Fra en hyggelig og snill ung mann blir Dmitry til et utseende av en person som vanligvis kalles "Ionych". Han mister ikke bare navnet, men også personligheten, og glemmer at han drømte om en annen skjebne - å tjene vitenskap og mennesker. Derfor er han i finalen skuffet over seg selv og sine tidligere idealer, og finner verden rundt seg tom og banal. Dette er hva som skjer hvis en person bukker under for presset fra flertallet.
  3. Å ødelegge en persons rett til individualitet er ikke det mest forferdelige; det er mye mer forferdelig å drepe i ham evnen til å følge hans hjertes kall. Så for eksempel heltinnen historie av A. Kuprin "Olesya"- en jente som levde hele livet borte fra en bondelandsby, og kjente verken til oppførselen eller levemåten til menneskene som bodde der. Hun fant ekte kjærlighet, men valgte å forlate følelsene sine da hun ble møtt med truslene fra en rasende mobb. Etter å ha slått «heksen» som kom til kirken, trodde folk at hun hadde sendt dem et spontant opprør som ødela innhøstingen som hevn. Så bestemte de seg for å storme "heksens" hjem. Olesya ble tvunget til å flykte. Men hun visste at hun ikke kunne forbinde livet sitt med mesteren, fordi bøndene ville vende sin vrede mot ham også, så hun dro uten å si farvel. Ved å adlyde konvensjoner og fordommer mistet hun sin personlige lykke.

Problemet med personlighetsutvikling

  1. En følelse av ansvar hjelper en person med å utvikle evnen til selvoppofrelse og selvtillit. Hovedpersonen i historien har disse egenskapene. K. Vorobyov "Drept i nærheten av Moskva". Alexey Yastrebov dyrket mot og nøyaktighet under farens åk. Alexey er godt klar over det faktum at en ekte personlighet er i stand til å redde ikke bare moderlandet, men også retten til personlige interesser og tro - det er derfor han reiser seg for å møte en tysk tank og vinner en seier ikke så mye over ham som over hans "jeg".
  2. Personlighetsdannelse er en vanskelig og lang prosess, men den kjære "målstreken" er verdt innsatsen og tålmodigheten. Hovedpersonen opplevde veien til feil, tap og moralske opplevelser roman av L.N. Tolstoj "Krig og fred"– Pierre Bezukhov. Han stormet fra side til side, som vinden, som ikke vet hvilken retning den trenger for å nå målet. Pierre overlevde svik, fangenskap og krig, men dette brøt ikke bare ham, men styrket karakteren hans for nye seire. Til slutt ble han modnet, slo seg ned og fant lykken i kjærligheten, og oppdaget sin skjebne i familien og hjemmet, hvor skjebnen til hans kone og barn avhenger av hans evne til å lede kurset i en lang reise.

Personlighetens rolle i historien

  1. Ofte presenterer problemet med personlighet i historien en dobbel situasjon: på den ene siden kan en person være en helt, og på den andre en skurk. Men i begge tilfeller gir han et uvurderlig bidrag til historien, eller en rekke handlinger som medførte en hel haug med forskjellige tolkninger. For eksempel, i arbeidet til A.S. Pushkin "Kapteinens datter" Emelyan Pugachev er en frigjører for de opprørske bøndene, og en morder for keiserinnens adelsmenn og soldater. Grusomheten som han slår ned på adelen med er ikke i det hele tatt i samsvar med barmhjertigheten som ble vist til Masha Grineva - dette er hovedproblemet med rollen til en enestående personlighet i historien. Det er vanskelig å vurdere det objektivt og entydig, fordi opprørerens makt noen ganger var mer human enn keiserinnens tyranni, og i deres tilnærminger til fiender er de helt umulig å skille. Men kronikkene fra de siste årene er skrevet av seierherrene, og bildet av den blodige Pugachevshchina ble skrevet ut av Katarina den stores hånd.
  2. L.N. Tolstoy i romanen "Krig og fred" avslører problemet med personlighetens rolle i historien ved å bruke eksemplet til Kutuzov og Napoleon. Det er ingen tvil om at begge militære ledere var preget av enestående mot og mot, men de ble preget av deres fellesskap med folket. Ifølge Tolstoj var Kutuzov forent med samfunnets interesser, mens Napoleon bare tenkte på sin egen storhet. I tillegg, når det gjelder den russiske sjefen, er forfatterens synspunkt på problemet som stilles, synlig: historien er laget av folket, og ikke av deres leder. Den russiske feltmarskalken uttrykker bare viljen til å vinne felles for alle, han søker ikke personlig å komme i forkant av den historiske arenaen. Men den franske keiseren prøver å avgjøre verdens skjebne alene og lider et velfortjent nederlag. Tolstoj ga alltid den avgjørende rollen til samfunnet, kollektivet, den etniske gruppen, og ikke til en representant for menneskeheten. Og dette er riktig, for det var ikke to militære ledere som kjempet og vant seire, men to folk.
  3. I diktet av M.Yu. Lermontov "Sang om kjøpmannen Kalashnikov" Tsarens favoritt fornærmet kona til kjøpmannen Kalashnikov. Så står mannen opp for familiens ære og slår til før slaget og forteller Kiribeevich om det kommende slaget. Naturligvis vinner han duellen, men dør fra kongens "rettferdighet" og nekter å avsløre årsaken til gjengjeldelsen hans, for ikke å diskreditere sin kone. I dette eksemplet er det klart at en person ikke kan endre historiens gang, det fortsetter som vanlig: tøffe tider gjør en ærlig kjøpmann til et offer for tyranni. Imidlertid endrer heltemotet og motet til slike mennesker i løpet av flere tiår fortsatt samfunnsutviklingsvektoren, for nå er moralen mye mykere, og retten er mindre partisk. Dette betyr at et individ kan gi sitt bidrag til historien, bare han vil være beskjeden, og resultatet vil være gradvis.

    4. Ensomheten til et individ i en folkemengde

    1. Et individ kan gjøre opprør mot samfunnet og gjøre det ekstremt vellykket, hvis du ser på det fra siden til "hvermannsen". For eksempel er Grigory Melekhov sjefen helten i M. Sholokhovs roman "Quiet Don"- går imot grunnlaget for samfunnet der "fedre" styrer, og ikke den yngre generasjonen; hvor ekteskap og arbeid verdsettes over alt annet, og utroskap anses som et uakseptabelt «triks». Gregory bryter alt som familien hans bygde, og anerkjenner verken moralske prinsipper eller livsverdier. Han er alene om sine synspunkter, men ikke i livet. Imidlertid fører skjebnen, knust av krigen, ham fortsatt til ensomhetens tragedie: han mister alle som var ham kjære. På grunn av hans evige kast og vending klarte han ikke å redde noen av kvinnene, og i finalen ser vi ham som en dreven mann, desillusjonert over alt.
    2. Ikke alle mennesker som er "ekskommunisert" fra samfunnet er i stand til å være lykkelige. Han skriver om dette på sidene hans romanen «Fedre og sønner» av I.S. Turgenev, og kontrasterer de "gamle" synene på livets struktur med de "nye" som Bazarov deler. Han finner ikke støtte verken blant adelen eller blant bøndene «nær» ham. Bazarov var ensom ikke bare i sine synspunkter, men også i sitt personlige liv, etter å ha blitt avvist av kvinnen han elsket, flyttet bort fra familien og mistet en venn. På dødsleiet innser Evgeniy at landet heller ikke trenger ham.
    3. Ved å bruke eksemplet med Pechorin, hovedpersonen i M.Yu. Lermontovs roman "A Hero of Our Time", kan man se hvor ensom en enestående, men overflødig person er. Pechorin er virkelig en eksepsjonell person, men langt fra enkel: han leker med andre menneskers skjebner, uten å ta hensyn til verken deres følelser eller muligheten for å endre deres skjebner. Og han utfører alle disse handlingene bare for å skille seg fra samfunnets konsepter og stereotypier. Han underholder seg selv i et forsøk på å avlaste behovet for en virkelig nær og forståelsesfull person. Han er veldig ensom, og vi ser bekreftelse i scenen der Gregory kaster seg på kne og hulker, etter å ha mistet Vera for alltid. Selvfølgelig er han selv i stor grad årsaken til sine ulykker, men likevel synes vi synd på denne fortapte vandreren, uskyldig i sin fatale eksklusivitet, som skiller ham fra samfunnet.

      4. Individets frihet og tillatelse

      1. Har en person en sjanse til å bryte ut av den onde sirkelen av sosiale onder? Jeg stilte dette spørsmålet i stykket «At the Lower Depths» av M. Gorky. Ved å motsette seg sannhetens forsvarer - Sateen - og den nye innbyggeren i romhuset - Luka, erklærer forfatteren menneskers høye skjebne, deres styrke, som bare avsløres i nærvær av sannheten. Hvis de fattige ville åpne øynene for det som brakte dem til bunnen, hva som ikke lar dem gå ut, da ville de klatre ut i lyset. Men når de drukner i fantasier og trøster, blir de slaver av fiksjoner og sin egen impotens. I følge Gorky er det nødvendig å nøkternt vurdere situasjonen, lete etter veier ut av den, og ikke hengi deg selv med illusjoner og unnskyldninger, finne på andre sjanser og verdener. Bare på denne måten får en person frihet og den stolte retten til å bli kalt en "mann".
      2. Historien om V. Bykov "Obelisk" inneholder historien om en virkelig person som er klar til å forsvare sin moralske overbevisning, til tross for livets omstendigheter. Lærer Frost, som alltid har lært barn ærlighet og rettferdighet, står på grensen til godt og ondt, der ondskap er avvisning av hans egne ord, og derfor av seg selv. Hvis muligheten til å rømme betydde en begrensning av hans prinsipper, så var døden han foretrakk ikke annet enn «individets moralske frihet». Han gikk over frykten, overvant tvilen og ble den han alltid ønsket å være.
      3. Besvarte spørsmålet om individets frihet og tillatelse F.M. Dostojevskij i romanen "Forbrytelse og straff", der hovedpersonen, Rodion Raskolnikov, drepte en gammel pengeutlåner for å bevise riktigheten av teorien hans. Han trodde at han hadde rett til å kontrollere denne verdens skjebner, men forfatteren anerkjenner ikke en slik rett selv for en talentfull ung mann, fordi en slik slags blodsrettferdighet åpner rom for permissivitet, anarki for individet, som ødelegger ikke bare personen selv, men også verden rundt ham. Uavhengighet slutter der friheten til et annet levende vesen begynner. Dette er den gyldne moralske regelen som definerer grensene for vår vilje.

Vi har formulert de mest populære problemene som gjenspeiles i tekstene til essays om Unified State Exam. Argumentene som tar for seg disse problemene er plassert under overskriftene oppført i innholdsfortegnelsen. Du kan laste ned alt dette i tabellformat på slutten av artikkelen.

  1. Noen liker å stille spørsmålet: er utdanning i det hele tatt nødvendig? Hvorfor denne utdannelsen? Og ofte foretrekker de å oppnå mer attraktive mål. Det samme gjorde Mitrofanushka, en av heltene komedie D. Fonvizin "Undergrowth". Hans berømte bemerkning "Jeg vil ikke studere, jeg vil gifte meg," blir dessverre et insentiv for mange til å utsette studiene, men Fonvizin understreker bare hvilken ignorant karakteren egentlig er. Under leksjonen og under eksamen viser han latskap og analfabetisme, og selv i familieforhold viser han sin manglende evne og manglende vilje til å etablere kontakt og forstå sine samtalepartnere. Forfatteren gjør narr av den unge mannens uvitenhet for å få leseren til å forstå hvor viktig utdanning er.
  2. Mange mennesker vil rett og slett ikke lære noe nytt og er kun fiksert på tradisjoner, selv om det er viktig å leve i nuet til enhver tid. Det er denne ideen den eneste "nye mannen" prøver å formidle i A. Griboyedovs komedie "Wee from Wit" Alexander Andreevich Chatsky. Helten streber etter å bevise for Famusovs samfunn at livet ikke står stille; han prøver å oppmuntre karakterene til å lære nye trender i den raskt utviklende verden. Dessverre blir Chatsky bare møtt med misforståelser, og blir til og med erklært gal. Forfatteren fremhever imidlertid nettopp sine progressive synspunkter mot rang og livegenskap, siden endringer har ventet på lenge. Resten av karakterene foretrakk rett og slett å leve i fortiden, selv om hele underteksten til komedien er at bare Chatsky, misforstått av samfunnet, fortsatt har rett.

Manglende evne til å finne bruk for utdanning

  1. Mange utdannede karakterer skilte seg ut i samfunnet, men ikke alle klarte å finne verdig bruk av sine evner. Leseren møter en helt skuffet og deprimert i en eksistensiell krise A. Pushkins roman "Eugene Onegin". Den unge adelsmannen imponerer umiddelbart den beleste Tatyana Larina, nettopp fordi han ikke ser ut som landsbyboerne, og dessuten minner han henne om helten fra sentimentale romaner. Onegin er lei av alt, vitenskap gir ikke glede, og til og med kjærlighet kunne ikke redde helten. Eugene, en representant for den unge edle intelligentsiaen, var ikke i stand til å realisere sine evner ved slutten av arbeidet.
  2. Den "overflødige personen" i litteraturen er en helt som kan alt, men ikke vil ha noe. Dette er Grigory Pechorin fra romanen «Helt i vår tid» av M. Lermontov. Pechorin er en ung offiser, en adelsmann som aldri klarte å finne lykke, til tross for at verden er full av muligheter. Gregory analyserer ofte handlingene sine, men er fortsatt skuffet. Pechorin er veldig smart, men han synes selv at han fikk et høyt oppdrag, han gjettet det bare ikke. Lermontov reiser i sin roman problemet med manglende evne til å finne en verdig bruk av de "enorme kreftene" som mennesket er utstyrt med.
  3. Det hender at selv en dyktig person ikke kan eller rett og slett ikke vil realisere potensialet sitt. La oss gå til Goncharovs roman "Oblomov". Hovedpersonen er en middelaldrende adelsmann som foretrekker å ligge på sofaen en betydelig del av livet. Ilya Ilyich har en snill sjel, et ærlig hjerte, og han selv er ikke en dum karakter, men under forholdene i det moderne samfunnet ønsker Oblomov rett og slett ikke å gjøre karriere. Bare Olga Ilyinskaya fikk helten til å endre livsstilen sin, men til slutt vender Oblomov tilbake til sitt opprinnelige sted, og overvinner aldri latskapen.

    4. Fokus på selvutvikling

    1. For noen er kunnskap og realisering av egne evner det primære, så de er klare til å avvise åndelige verdier. I Turgenevs roman "Fedre og sønner" Evgeny Bazarov er en fremtidig lege for hvem medisin er alt. Hovedpersonen er en nihilist, og bare vitenskapen forblir hellig for ham. Fra sin egen erfaring forstår Evgeniy at han også er i stand til ømme følelser, men implementeringen av medisinsk utdanning for ham kommer fortsatt først. Akkurat som i begynnelsen av romanen ser vi Bazarov gå til sumpen for å hente frosker for eksperimenter, så på slutten av arbeidet, når helten allerede har blitt forelsket, glemmer han ikke medisinsk praksis, som er det som ødelegger ham.
    2. Litteraturen reiser ofte det presserende spørsmålet om å finne meningen med livet, og den tyske poeten Johann Wolfgang Goethe er intet unntak. I "Fauste" hovedpersonen er et ekte geni, en dyktig lege som behersker filosofi, teologi og rettsvitenskap. Imidlertid betraktet han seg fortsatt som en tosk, og først etter felles eventyr med djevelen Mephistopheles innser helten at meningen med livet hans ligger i selvutvikling. Hans tørst etter kunnskap reddet hans sjel, og bare i utdanning og kunnskap om verden fant Faust sann lykke. Verken kjærlighet, skjønnhet eller rikdom kunne inspirere helten like mye som ønsket om opplysning.
    3. Det er vanskelig å argumentere for at utdanning er viktig, og noen mener at kunnskap om realfag er fremfor alt. La oss huske "Ode på dagen for tiltredelsen ... av Elizabeth" av Mikhail Lomonosov. Etter å ha sitert et utdrag fra verket, vil vi bemerke at også på 1700-tallet ble utdanning ganske høyt verdsatt. "Vitenskaper gir næring til unge menn, gir glede til de gamle, pynter i et lykkelig liv, beskytter i en ulykke" - dette er nøyaktig hva den store russiske poeten sier. Faktisk, hvis vi ser tilbake på suksessene og prestasjonene til Lomonosov, vil det være vanskelig å være uenig i hvor viktig utdanning og jakten på kunnskap er. En enkel mann fra utmarken gjorde en karriere i hovedstaden, og bestemte kursen for innenlandsk vitenskapelig tanke.

      4. Bøkenes rolle i menneskelivet

      1. En utdannet person er vanligvis intelligent og belest. Det er vanskelig å forestille seg en person som strever etter kunnskap som ikke anerkjenner autoriteten til bøker og i prinsippet ikke liker å lese. Vi møter en stor påvirkning av boken på karakterens skjebne i romanen av F. Dostojevskij "Forbrytelse og straff". Hovedpersonen, Rodion Raskolnikov, går på en drapstur, hvoretter han faller inn i en uhyggelig tilstand av å tenke på handlingen sin. Han lever i frykt for at synden hans blir offentliggjort og blir nesten gal, men takket være Sonya Marmeladova, som leser ham en episode fra Bibelen, finner han frelse. Et utdrag fra den hellige bok fortalte om Lasarus' oppstandelse, og dette var hovednøkkelen til Raskolnikovs beslutning: for at sjelen skal komme til gjenfødelse, er oppriktig omvendelse nødvendig. Så takket være boken – Bibelen, legger helten ut på veien til moralsk oppstandelse.
      2. Mange tar ikke bare lett på studier og lesing, men tror faktisk at det er bedre å klare seg uten i livet. Vi kan observere en slik situasjon i Aldous Huxleys Brave New World. Handlingen utspiller seg raskt i den dystopiske sjangeren, hvor bøker er strengt forbudt, dessuten er de lavere kastene innpodet med en aversjon mot lesing. Bare Savage prøver å minne samfunnet på at det er absolutt umulig å leve slik, og både vitenskap og kunst bør ikke forbys. Et hedonistisk samfunn er faktisk en illusjon som helten ikke kan tåle. På grunn av den ikke-eksisterende «brave new world», understreker forfatteren bare hvor viktig boken er for utviklingen av personlighet.
      3. Overraskende nok skylder noen anerkjente genier sin suksess ikke så mye til utdanning som sin lidenskap for litteratur. Lesing fikk W. Shakespeare til å skrive store tragedier, som selv en ikke-lesende student har hørt om. Men den engelske poeten fikk ikke høyere utdanning, det var hans evne til å trekke relevante og interessante tanker fra bøker som hjalp Shakespeare til å nå slike høyder. Så den tyske forfatteren Goethe fant litterær suksess på grunn av det faktum at han i ungdommen viet fritiden sin til lesing. En utdannet person er selvfølgelig i stand til selvrealisering, men uten å lese bøker er det mye vanskeligere å realisere potensialet sitt.

        4. Utdanning som fremtidig yrke

        1. I A. Tsjekhovs historie "Ionych" Hovedpersonen er en ung zemstvo-lege. I begynnelsen av arbeidet tilbringer Dmitry Startsev tid med Turkin-familien, som ble ansett som "den mest utdannede og talentfulle." Etter at Ekaterina Ivanovna nektet å gifte seg, flytter han imidlertid bort fra dette huset og er skuffet over innbyggerne. Det gikk flere år, og i løpet av denne tiden begynte Startsev å se annerledes på mange ting, inkludert hans kall. Hvis medisinsk utdanning tidligere inspirerte ham til å jobbe, er han nå bare interessert i penger. Når som helst er det så viktig å være lidenskapelig opptatt av yrket ditt, slik at utdanning gir ikke bare inntekt, men også glede.
        2. Mange trenger talent for å finne sitt kall, men utdanning er også viktig for å utvikle det. Den store Alexander Pushkin studerte ved Imperial Lyceum i Tsarskoye Selo, hvor han også utviklet sine ferdigheter som poet. Han tok også opp temaet kall i arbeidet sitt, og snakket om poesi. Et av diktene om dikterens hensikt er verket «Profeten», der dikteren takket være metamorfoser er utstyrt med en guddommelig hensikt. Som en lyrisk helt legemliggjør Pushkin sitt kall tilstrekkelig, men i det virkelige liv hjalp selvfølgelig utdanning ham mye.

1. Problemet med påvirkning av ekte kunst på en person

1. I russisk litteratur er det mange flotte verk som kan utdanne en person, gjøre ham bedre, renere. Når vi leser linjene i Pushkins historie "Kapteinens datter", går vi sammen med Pyotr Grinev gjennom prøvelser, feil, veien til å kjenne sannheten, forstå visdom, kjærlighet og barmhjertighet. Det er ingen tilfeldighet at forfatteren introduserer historien med en epigraf: "Ta vare på din ære fra en ung alder." Når du leser flotte linjer, vil du følge denne regelen.

2. Problemet med moral

1. Problemet med moral er et av de viktigste i russisk litteratur, som alltid lærer, utdanner og ikke bare underholder. «Krig og fred» av Tolstoj er en roman om hovedpersonenes åndelige søken, som beveger seg mot den høyeste moralske sannhet gjennom vrangforestillinger og feil. For den store forfatteren er spiritualitet hovedkvaliteten til Pierre Bezukhov, Natasha Rostova, Andrei Bolkonsky. Det er verdt å lytte til de kloke rådene til ordmesteren, og lære av ham de høyeste sannhetene.

2. På sidene til verk av russisk litteratur er det mange helter hvis hovedkvalitet er spiritualitet og moral. Jeg husker linjene i A. I. Solsjenitsyns historie "Matryonas Dvor". Hovedpersonen er en enkel russisk kvinne som "ikke jaget etter ting", var problemfri og upraktisk. Men disse er ifølge forfatteren de rettferdige som landet vårt hviler på.

3. Dessverre streber det moderne samfunnet mer etter det materielle enn etter det åndelige. Gjentar egentlig alt seg selv? Jeg husker replikkene til V.V. Mayakovsky, som klaget over at "vakre mennesker har forsvunnet fra Petrograd", at mange ikke bryr seg om andre menneskers ulykke, de tror "det er bedre å bli full", skjult, som damen fra diktet "Nate!" inn i "tingenes synke".

3 Problemet med en persons holdning til sitt hjemland, lille hjemland

1 Problemet med holdning til sitt lille hjemland er tatt opp av V.G. Rasputin i historien "Farvel til Matera". De som virkelig elsker sitt hjemland beskytter øya mot flom, og fremmede er klare til å misbruke gravene, brenne ned hyttene, som for andre, for eksempel for Daria, ikke bare er en bolig, men et hjem der foreldre døde og barn ble født.

2 Temaet for moderlandet er et av hovedtemaene i Bunins verk. Etter å ha forlatt Russland skrev han bare om henne til slutten av sine dager. Jeg husker linjene i «Antonovs epler», gjennomsyret av trist lyrikk. Lukten av Antonov-epler ble for forfatteren personifiseringen av hjemlandet. Russland er vist av Bunin som mangfoldig, selvmotsigende, hvor naturens evige harmoni kombineres med menneskelige tragedier. Men uansett fedrelandet, kan Bunins holdning til det defineres med ett ord - kjærlighet.

3. Temaet for hjemlandet er et av de viktigste i russisk litteratur. Den navnløse forfatteren av "The Tale of Igor's Campaign" henvender seg til sitt hjemland. Fædrelandet, fedrelandet og dets skjebne angår kronikeren. Forfatteren er ikke en utenforstående observatør, han sørger over hennes skjebne, kaller prinsene til enhet. Alle tankene til soldatene, utbrøt: «O russisk land! Du er allerede over bakken!"

4. "Nei! En person kan ikke leve uten et hjemland, akkurat som man ikke kan leve uten et hjerte!» – utbryter K. Paustovsky i en av sine journalistiske artikler. Han kunne aldri bytte ut den rosa solnedgangen på Ilyinsky-boblebadet med det vakre landskapet i Frankrike eller gatene i det gamle Roma.

5. I en av artiklene hans gir V. Peskov eksempler på vår tankeløse, utilgivelige holdning til vårt hjemland. Gjenvinningsarbeidere etterlater rustne rør, veiarbeidere legger igjen flekker på jordkroppen «Vil vi se vårt hjemland slik? – V. Peskov inviterer oss til å tenke.

6. I sine brev om det gode og det vakre” D.S. Likhachev oppfordrer til å bevare kulturminner, og tror at kjærlighet til hjemlandet, innfødt kultur, språk begynner i det små - "med kjærlighet til familien din, til hjemmet ditt, til skolen din." Historie, ifølge publisisten, er "kjærlighet, respekt, kunnskap"

4. Problemet med ensomhet

1. Det er sannsynligvis menneskets natur å noen ganger være ensom og misforstått. Noen ganger vil jeg skrike etter den lyriske helten V.V. Mayakovsky: Det er ingen mennesker. Du forstår ropet av tusen dagers pine. Sjelen vil ikke bli dum, men hvem skal jeg fortelle det?

2. Det virker for meg at noen ganger er personen selv skyldig i ensomhet, etter å ha skilt seg, som Rodion Raskolnikov, helten i Dostojevskijs roman, av stolthet, ønsket om makt eller kriminalitet. Du må være åpen og snill, da vil det være mennesker som vil redde deg fra ensomhet. Den oppriktige kjærligheten til Sonya Marmeladova redder Raskolnikov og gir ham håp for fremtiden.

3. Sidene med verk av russisk litteratur lærer oss å være oppmerksomme på foreldre og gamle mennesker, ikke å gjøre dem ensomme, som Katerina Ivanovna fra Paustovskys historie "Telegram". Nastya kom for sent til begravelsen, men det ser ut til at hun vil bli straffet av skjebnen, fordi hun aldri igjen vil ha muligheten til å rette opp feilene sine.

4. Jeg leste linjene til M. Yu. Lermontov: "Hvor skummelt livet er i denne lenken Vi må dra ut alene...: Dette er linjer fra diktet "Ensomhet", skrevet i 1830. Livets hendelser og dikterens karakter bidro til at motivet til ensomhet ble en av de viktigste i arbeidet til geni av russisk poesi.

5. Problemet med holdning til morsmålet, ordet

1. Jeg husker linjene fra N.V. Gogols dikt "Dead Souls". En av de lyriske digresjonene taler om forfatterens forsiktige holdning til det russiske ordet, som «er så feiende og livlig, så sprekker ut under hjertet, så sydende og levende». Gogol beundrer det russiske ordet og bekjenner sin kjærlighet til skaperen - det russiske folket.

2. Linjene i Ivan Bunins strålende dikt «Ordet» høres ut som en hymne til ordet. Poeten kaller: Vet hvordan du beskytter, i det minste etter beste evne, i dager med sinne og lidelse, Vår udødelige gave – tale.

3. K. Paustovsky snakker i en av artiklene hans om de magiske egenskapene og rikdommen til det russiske ordet. Han mener at "russiske ord i seg selv utstråler poesi." I dem er, ifølge forfatteren, den århundregamle erfaringen til folket skjult. Vi må lære av forfatteren en forsiktig og gjennomtenkt holdning til det opprinnelige ordet.

4. "Russere dreper det russiske språket" - dette er tittelen på en artikkel av M. Molina, som indignert sier at slangord og alle slags "tyver" trenger gjennom talen vår. Noen ganger blir et publikum på millioner adressert på et språk som er mer passende i en fengselscelle enn i et sivilisert samfunn. M. Molina mener at nasjonens primære oppgave ikke er å la språket dø.

6. Problemet med tilstanden til moderne fjernsyn, fjernsynets innflytelse på mennesker

1. Så synd at det vises så få virkelig verdifulle programmer, forestillinger og filmer. Jeg vil aldri glemme mine inntrykk av filmen "Scarecrow" basert på historien av V. Zheleznikov. Tenåringer kan ofte være grusomme, og historien, som filmen, lærer vennlighet, rettferdighet og toleranse overfor andre, selv om de er forskjellige fra deg.

2. Jeg vil gjerne se flere snille, lyse filmer vist på TV. Hvor mange ganger har jeg sett filmen «The Dawns Here Are Quiet», basert på historien til Boris Vasiliev, og inntrykket er fortsatt like sterkt som første gang. Sersjantmajor Fedot Vaskov og fem unge jenter tar en ulik kamp med seksten tyskere. Episoden av Zhenyas død sjokkerte meg spesielt: skjønnhet kolliderte med døden i kampen for frihet og vant. Det er slike verk som lærer oss å være patrioter, ikke egoistiske, å tenke på hva som er viktig, og ikke på hvor mange fasjonable ting den neste popstjernen har.

7. Økologiproblemet, naturens påvirkning, dens skjønnhet på menneskets indre verden, naturens påvirkning på mennesket

1. Chingiz Aitmatovs roman "Scaffoldet" er en advarsel til menneskeheten om at verden kan forsvinne. De evige Moyunkums forbløffer med skjønnheten i landskapene sine. Dyr og fugler levde her i fullstendig harmoni i tusenvis av år. Men så fant mennesket opp et våpen, og blodet fra hjelpeløse saigaer blir utgytt, dyrene dør i ilden. Planeten faller i kaos, ondskapen tar over. Forfatteren ber oss tenke på det faktum at naturens skjøre verden og dens eksistens er i våre hender.

2. Leser historien til V.G. Rasputin "Farvel til Matera", du forstår hvordan naturen og mennesket er uatskillelige fra hverandre. Forfatteren advarer oss om hvor skjøre innsjøer, elver, øyer, skoger er - alt det vi kaller moderlandet. Skjebnens sverd bringes over Matera, en vakker øy som er dømt til å oversvømme. Daria Pinigina, historiens heltinne, føler personlig ansvar overfor sine avdøde forfedre for alt som skjer rundt henne. Forfatteren snakker om uatskilleligheten til miljømessige og moralske problemer. Hvis det ikke er kjærlighet til landet som fødte deg, hvis du ikke føler en blodforbindelse med naturen, hvis du ikke ser dens skjønnhet, blir sivilisasjonens frukter onde, og mennesket, fra naturens konge, blir, ifølge skribenten, en galning.

3. I en av sine journalistiske artikler sier V. Soloukhin at vi ikke legger merke til luftens renhet, smaragdfargen på gresset, og tar alt for gitt: "Gress er gress, det er mye av det." Men hvor skummelt det er å se på bakken svidd av frostvæske, gapende i mørke. Vi må beskytte en så kjent og skjør verden - planeten Jorden.

8. Problemet med barmhjertighet, humanisme

1. Sidene med verk av russisk litteratur lærer oss å være barmhjertige mot de som på grunn av ulike omstendigheter eller sosial urettferdighet befinner seg på bunnen av livet eller i en vanskelig situasjon. Historiene til A.S. Pushkin "The Station Warden", som forteller om Samson Vyrin, for første gang i russisk litteratur, viste at enhver person fortjener sympati, respekt, medfølelse, uansett hvilket nivå på den sosiale rangstigen han befinner seg på.

2. I en av sine journalistiske artikler argumenterer D. Granin for at barmhjertighet, dessverre, forlater livene våre. Vi har glemt hvordan vi skal sympatisere og sympatisere. "Å ta bort barmhjertighet betyr å frata en person en av de viktigste effektive manifestasjonene av moral," skriver publisisten. Han er sikker på at denne følelsen må dyrkes i en person fra barndommen, fordi hvis den ikke brukes, "svekkes og atrofieres."

3. La oss huske Sholokhovs historie "The Fate of a Man." "Strøket med aske" soldatens øyne så sorgen til den lille mannen, den russiske sjelen ble ikke herdet av utallige tap

9. Problemet med forholdet mellom "fedre" og "barn" 1. Det evige problemet med generasjonskonflikt er vurdert på sidene til romanen "Fedre og sønner" av I. S. Turgenev. Bazarov, en representant for den yngre generasjonen, streber etter å korrigere samfunnet, men samtidig ofre noen "små ting" - kjærlighet, tradisjonene til hans forfedre, kunst. Pavel Petrovich Kirsanov kan ikke se de positive egenskapene til motstanderen. Dette er generasjoners konflikt. Unge mennesker lytter ikke til de eldstes kloke råd, og "fedre", på grunn av deres alder, kan ikke akseptere nye, ofte progressive. Hver generasjon, etter min mening, må inngå kompromisser for å unngå motsetninger.

2. Heltinnen i V. Rasputins historie «The Deadline», den gamle kvinnen Anna, plages ikke fordi hun er i ferd med å dø, men fordi familien hennes faktisk har brutt opp. At det er en følelse av fremmedgjøring mellom barna hennes. .

11 Problemet med grusomhet i den moderne verden, folkens; voldsproblem

1. Linjene i Dostojevskijs roman "Forbrytelse og straff" lærer oss en stor sannhet: grusomhet, drap, "Blod etter samvittighet", oppfunnet av Raskolnikov, er absurd, fordi bare Gud kan gi liv eller ta det. Dostojevskij forteller oss at å være grusom, å overtre de store budene om godhet og barmhjertighet betyr å ødelegge sin egen sjel.

2. Heltinnen til V.P. Astafievs historie "Lyudochka" kom til byen for å jobbe. Hun ble brutalt misbrukt, og jenta lider, men finner ingen sympati fra verken moren eller Gavrilovna. Den menneskelige sirkelen ble ikke en livline for heltinnen, og hun begikk selvmord.

3. Grusomheten i den moderne verden bryter inn i våre hjem fra TV-skjermer. Blod utgytes hvert minutt, korrespondenter nyter detaljene i katastrofene, som gribber, som sirkler over de dødes kropper, og venner våre hjerter til likegyldighet og aggresjon.

12 Problemet med sanne og falske verdier.

1. I A.P. Chekhovs novelle «Rodschilds fiolin» reises viktige spørsmål om moral. Jacob Bronza, en begravelsesmann, teller tap, spesielt hvis noen var dødelig syk, men ikke døde. Selv med kona, som han ikke har sagt et eneste vennlig ord til, tar han mål for å lage en kiste. Først før hans død forstår helten hva ekte tap er. Dette er mangelen på gode relasjoner i familien, kjærlighet, barmhjertighet og medfølelse. Dette er de eneste sanne verdiene som livet er verdt å leve for.

2. La oss huske de udødelige linjene i Gogols "Dead Souls", når Chichikov ved guvernørens ball velger hvem han skal henvende seg til - den "feite" eller den "tynne". Helten streber bare etter rikdom, og for enhver pris, så han slutter seg til de "feite menneskene", hvor han finner alle de kjente ansiktene. Dette er hans moralske valg som bestemmer hans fremtidige skjebne.

13 Problemet med ære, samvittighet.

Samvittighetsproblemet er et av hovedproblemene i V.G. Rasputins historie «Lev og husk». Et møte med hennes deserterte ektemann blir både glede og pine for hovedpersonen Nastena Guskova. Før krigen drømte de om et barn, og nå, når Andrei blir tvunget til å gjemme seg, gir skjebnen dem en slik sjanse. Nastena føler seg som en kriminell, fordi samvittighetskvalene ikke kan sammenlignes med noe, så heltinnen begår en forferdelig synd - hun kaster seg i elven og ødelegger både seg selv og sitt ufødte barn.

2. I russisk litteratur er det mange flotte verk som kan utdanne en person, gjøre ham bedre, renere. Når vi leser linjene i Pushkins historie "Kapteinens datter", går vi sammen med Pyotr Grinev gjennom prøvelser, feil, veien til å kjenne sannheten, forstå visdom, kjærlighet og barmhjertighet. Det er ingen tilfeldighet at forfatteren introduserer historien med en epigraf: "Ta vare på din ære fra en ung alder." Når du leser flotte linjer, vil du følge denne regelen.

14 Problemet med den åndelige verdien av en bok i oppdragelsen og utdanningen av en person

1. Boken har vært og forblir en viktig faktor i oppdragelsen og utdanningen til en person. Hun lærer oss kjærlighet, ære, vennlighet, barmhjertighet. Linjene i Pushkins dikt "Profeten" kommer til tankene, der den store poeten definerte oppdraget til poeten, forfatteren, oppdraget til ordkunsten - "å brenne hjertene til mennesker med et verb." Bøker lærer oss vakre ting, hjelper oss å leve etter godhetens og samvittighetens lover.

2. Det er evige bøker som mer enn én generasjon har blitt oppdratt til. Vilkårene for M. Gorkys historie "Old Woman Izergil" forteller historien om Danko, som med sitt brennende hjerte opplyste veien for mennesker, og viste oss et eksempel på ekte kjærlighet til en person, et eksempel på fryktløshet og uselviskhet.

15 Problemet med moralsk valg mellom godt og ondt, løgn og sannhet

1. På sidene i russisk litteratur er det mange eksempler når verkenes helter står overfor et valg mellom godt og ondt, sannhet og løgn. Helten i Dostojevskijs roman Forbrytelse og straff, Rodion Raskolnikov, er besatt av en diabolsk idé. "Er jeg en skjelvende skapning eller har jeg rett?" – han stiller et spørsmål. Det er en kamp mellom mørke og lyse krefter i hjertet hans, og bare gjennom blod, drap og forferdelig åndelig pine kommer han til sannheten om at det ikke er grusomhet, men kjærlighet og barmhjertighet som kan redde.

2. Ondskap brakt til mennesker, ifølge den store forfatteren F.M. Dostoesky, vender seg alltid mot personen selv, og dreper en del av sjelen. Pyotr Petrovich Luzhin, helten i romanen "Crime and Punishment" er en innkjøper, en forretningsmann. Dette er en skurk av overbevisning som bare setter penger først. Denne helten er en advarsel til oss som lever i det 21. århundre om at det å glemme evige sannheter alltid fører til katastrofe.

3. Helten i Viktor Astafievs historie "The Horse with a Pink Mane" husket for alltid leksjonen. Ved å lure bestemoren min. Den mest forferdelige straffen for samvittigheten hans var pepperkakehesten, som bestemoren fortsatt kjøpte til gutten, til tross for hans krenkelse.

4. Den kjente litteraturviteren Yu.M. Lotman argumenterte i en av sine journalistiske artikler, som henvendte seg til studenter og unge, at en person står overfor mange situasjoner når muligheten til å velge oppstår. Det er viktig at dette valget er diktert av samvittigheten.

16 Problemet med fascisme, nasjonalisme

1. Problemet med nasjonalisme tas opp i historien hans "Den gyldne sky tilbrakte natten" av Anatoly Pristavkin. Forfatteren, som snakker om undertrykkelse av tsjetsjenere, fordømmer delingen av mennesker langs etniske linjer.

17 Problemet med narkotikaavhengighet

Problemet med narkotikaavhengighet er først og fremst et moralsk problem. Helten i Chingiz Aitmatovs roman "Scaffold" Grishan, lederen av en gruppe gutter som samler inn og distribuerer narkotika, tenker ikke på det faktum at han ødelegger noens liv. For ham og andre som ham er hovedsaken profitt, penger. De unge gutta står overfor et valg: hvem de skal gå med - Grishan eller Avdiy, som prøver å redde dem. Dessverre velger de det onde. Når han snakker om dette, snakker forfatteren om relevansen av problemet med narkotikaavhengighet, om dets moralske opphav. 18 Problemet med lidenskap for datamaskiner, datamaskinavhengighet

1. Det er umulig å stoppe sivilisasjonen, men ingen datamaskin vil noen gang erstatte verken live kommunikasjon eller en god bok som får deg til å tenke, og ikke bare laste ned ferdiglaget informasjon. Bulgakovs roman «Mesteren og Margarita» kan leses på nytt mange ganger. Jeg likte ikke filmatiseringen hans; det virket som en grov forfalskning. Du må selv lese om evig kjærlighet, om gamle Yershalaim, Yeshua og Pontius Pilatus, og gruble over hvert ord. Først da kan vi forstå hva forfatteren ønsket å fortelle oss.

19 Problemet med morskap

1. En mor vil gjøre hva som helst for barnet sitt. Heltinnen til Maxim Gorkys roman "Mother" ble en revolusjonær, oppdaget en ny verden for seg selv, en verden av helt andre menneskelige relasjoner, lærte å lese for å være nærmere sønnen sin, som hun stolte på i alt, hvis sannhet hun delte betingelsesløst.

2. I sin journalistiske artikkel «Tilgi meg, mamma...» er forfatteren A. Aleksin sikker på at det er nødvendig med tiden, i løpet av mødrenes levetid, å fortelle dem alle de gode tingene, å gjøre alt mulig for dem, fordi mødre gir barna sine siste og aldri krever noe.

20 Problemet med massekulturens innflytelse på mennesker

1. Den såkalte massekulturen prøver til og med å gjøre bøker til engangsbruk og lett å lese. Bokhandlerhyllene er fulle av romaner av Ustinova, Dashkova og lignende. Samme plott, lignende karakterer. Det er synd at det ikke er etterspørsel etter poesi, etter verk av åndelig innhold. De gir ikke så mye inntekt som pocketbøker. Jeg tar et volum av Blok og er overrasket over dens dybde og unikhet. Er det ikke moderne? Vi kopierer Vesten i stedet for å gå våre egne veier. Blok snakker om Russlands utvalgte: Russland er sfinksen. Fryder seg og sørger, og utøser svart blod, hun ser, ser, ser på deg, og med hat og kjærlighet

(Argumentene ble satt sammen av læreren ved kommunal utdanningsinstitusjon ungdomsskole nr. 19 i Korenevsk, Krasnodar-territoriet, Guzya Svetlana Anatolyevna)

Å argumentere for din mening om en valgt sak er en av de viktigste oppgavene når du skriver et argumenterende essay. Siden argumenter fra litteraturen er vurdert høyere, er det svært viktig å forberede dem på forhånd. På denne siden presenterer jeg en rekke argumenter om flere populære saker.

PROBLEM: Slemhet, svik, vanære, misunnelse.

  1. SOM. Pushkin, romanen "Kapteinens datter"

Shvabrin er en adelsmann, men han er uærlig: han hevner Masha Mironova for hennes avslag, og under en duell med Grinev stikker han ham i ryggen. Det fullstendige tapet av ideer om ære og verdighet provoserer ham til svik: han går over til leiren til opprøreren Pugachev.

  1. Karamzin "Stakkars Liza"

Erast, heltinnens kjæreste, forrådte følelsene sine for jenta, og valgte materiell velvære

  1. N.V. Gogol, historien "Taras Bulba"

Andriy, sønnen til Taras, blir fanget av kjærlighetsfølelser, forråder sin far, bror, kamerater og hjemland. Bulba dreper sønnen sin fordi han ikke kan leve med en slik skam

  1. SOM. Pushkin, tragedien "Mozart og Salieri"

Den misunnelige Salieri, misunnelig på suksessen til den store komponisten Mozart, forgiftet ham, selv om han betraktet ham som sin venn.

PROBLEM: Tilbedelse av rang, servilitet, servilitet, opportunisme.

1. A.P. Chekhov, historien «The Death of an Official»

Den offisielle Chervyakov er infisert med ærbødighetens ånd: Etter å ha nyset og sprutet generalens skallete hode, ble han så redd at han etter gjentatte ydmykelser og forespørsler døde av frykt.

2. A.S. Griboyedov, komedie "Wee from Wit"

Molchalin, den negative karakteren til komedien, er sikker på at du trenger å glede alle uten unntak. Dette vil tillate deg å klatre på karrierestigen. Med omsorg for Sophia, Famusovs datter, forfølger han nettopp dette målet.

PROBLEM: Bestikkelser, underslag

  1. N.V. Gogol, komedie "The Inspector General"

Ordføreren, som alle tjenestemenn i distriktsbyen, er en bestikker og underslår. Han er overbevist om at alle problemer kan løses ved hjelp av penger og evnen til å vise seg frem.

  1. N.V. Gogol, dikt "Dead Souls"

Chichikov, som utarbeider en salgsregning for de "døde" sjelene, gir en bestikkelse til tjenestemannen, hvoretter ting går raskere.

PROBLEM: Uhøflighet, uvitenhet, hykleri

  1. A.N. Ostrovsky, drama "The Thunderstorm"

Dikoy er en typisk boring som fornærmer alle rundt seg. Straffrihet ga opphav til fullstendig uhemmethet hos denne mannen.

  1. DI. Fonvizin, komedie "Minor"

Fru Prostakova anser at hennes dårlige oppførsel er normal, og det er grunnen til at menneskene rundt henne er «brute» og «idioter».

  1. A.P. Chekhov, historien "Kameleon"

Politivaktmester Ochumelov skurrer foran de som er over ham på karrierestigen, og føler seg som en mester i situasjonen før de som er under.Dette gjenspeiles i oppførselen hans, som endrer seg avhengig av situasjonen.

PROBLEM: Den destruktive innflytelsen av penger (materielle goder) på menneskets sjel, hamstring

  1. A.P. Tsjekhov, historien "Ionych"

Doktor Startsev, en lovende og talentfull lege i sin ungdom, blir til Ionychs hamster. Hovedlidenskapen i livet hans er penger, som ble årsaken til individets moralske forfall.

  1. N.V. Gogol, dikt "Dead Souls"

Den gjerrige grunneieren Plyushkin personifiserer fullstendig åndelig degradering. Lidenskapen for hamstring ble årsaken til ødeleggelsen av alle familie- og vennskapsbånd; Plyushkin selv mistet ganske enkelt sitt menneskelige utseende.

PROBLEM: Hærverk, bevisstløshet

  1. I.A. Bunin "Forbannede dager"

Bunin kunne ikke engang forestille seg at brutaliteten og hærverket brakt av revolusjonen ville gjøre folk til en gal folkemengde, og ødelegge alt i dens vei.

  1. D.S. Likhachev, boken "Om det gode og det vakre"

Den russiske akademikeren ble rasende da han fikk vite at monumentet til Bagrations grav ble sprengt på Borodino-feltet. Dette er et forferdelig eksempel på hærverk og glemsel.

  1. V. Rasputin, historien "Farvel til Matera"

Da landsbyer ble oversvømmet, gikk ikke bare folks hjem under vann, men også kirker og kirkegårder, som er et forferdelig eksempel på hærverk.

PROBLEM: Kunstens rolle

  1. PÅ. Tvardovsky, dikt "Vasily Terkin"

Frontlinjesoldater forteller at soldater byttet røyk og brød mot utklipp fra frontlinjeaviser, der kapitler av diktet ble publisert. Så et oppmuntrende ord var noen ganger viktigere enn mat.

Natasha Rostova synger vakkert, i disse øyeblikkene blir hun uvanlig vakker, og folk rundt henne blir tiltrukket av henne.

  1. A.I. Kuprin, historien "Garnet armbånd"

Da Vera hørte på Beethovens «Moonlight Sonata», opplevde Vera, takket være den håpløst forelskede Zheltkov, en følelse som ligner katarsis. Musikk våknet i hennes sympati, medfølelse, ønsket om å elske.

PROBLEM: Kjærlighet til moderlandet, nostalgi

  1. M.Yu. Lermontov, dikt "Motherland"

Den lyriske helten elsker sitt hjemland som det er, og er klar til å gå gjennom alle prøvelsene med folket sitt.

  1. A. Blok, dikt "Russland"

For den lyriske helten Blok er kjærlighet til hjemlandet lik kjærlighet til en kvinne. Han tror på landets store fremtid.

  1. I.A. Bunin, historiene "Ren mandag", "Antonov-epler"

I.A. Bunin forlot Russland for alltid i 1920. En følelse av nostalgi hjemsøkte ham hele livet. Heltene i historiene hans minner om Russlands store fortid, som var uopprettelig tapt: historie, kultur, tradisjoner.

PROBLEM: Lojalitet til ditt ord (plikt)

  1. SOM. Pushkin, romanen "Dubrovsky"

Masha, gift med en uelsket mann, nekter å bryte troskapseden som ble gitt i kirken når Dubrovsky prøver å redde henne.

  1. SOM. Pushkin, romanen "Eugene Onegin"

Tatyana Larina, tro mot sin ekteskapelige plikt og hennes gitte ord, blir tvunget til å nekte Onegin. Hun ble personifiseringen av menneskelig moralsk styrke.

PROBLEM: Selvoppofrelse, medfølelse, barmhjertighet, grusomhet, humanisme

  1. M.A. Bulgakov, romanen "Mesteren og Margarita"

Margarita, som elsker Mesteren, til tross for alt, er tro mot følelsene sine, hun er klar for ethvert offer. En kvinne flyr til Wolands ball for å redde sin elskede. Der ber hun om å befri synderen Frida fra lidelse.

  1. A.I. Solzhenitsyn, historien "Matrenins Dvor"

Matryona levde hele livet for mennesker, og hjalp dem uten å be om noe tilbake. Forfatteren kaller henne en «rettferdig kvinne», en person som lever i henhold til Guds lover og samvittighet

  1. L. Andreev, historien "Bitter"

Ved å temme en hund og etterlate den i en ferielandsby for vinteren, viste folk sin egoisme og viste hvor grusomme de kunne være.

Kosaken Gavrila, etter å ha mistet sønnen sin, ble forelsket som en innfødt, en fremmed, en fiende. Hatet mot de "røde" vokste til faderlig kjærlighet og omsorg.

PROBLEM: Selvopplæring, selvopplæring, selvanalyse, selvforbedring

  1. ER. Turgenev, romanen "Fedre og sønner"

Nihilisten Bazarov mente at "hver person må utdanne seg selv." Og dette er mange sterke mennesker.

  1. L.N. Tolstoj, trilogien «Barndom. Ungdomstiden. Ungdom"

Nikolenka er en selvbiografisk helt. I likhet med forfatteren selv streber han etter selvforbedring og kreativ selvrealisering.

  1. M.Yu. Lermontov, romanen "Vår tids helt"

Pechorin snakker med seg selv i dagboken sin, evaluerer handlingene hans, analyserer livet hans, noe som vitner om dybden av denne personligheten.

  1. L.N. Tolstoj, romanen "Krig og fred"

Forfatteren viste oss "sjelens dialektikk" til Bolkonsky og Bezukhov, fortalte oss hvor vanskelig en persons vei til sannhet, rettferdighet og kjærlighet er. Heltene hans gjorde feil, led, led, men dette er ideen om menneskelig selvforbedring.

PROBLEM: Mot, heltemot, moralsk plikt, patriotisme

  1. B. Vasiliev, "Og daggryene her er stille"

De kvinnelige luftvernskytterne, som ødela en avdeling av sabotører, døde, til tross for fiendens numeriske overlegenhet.

  1. B. Polevoy, «Fortellingen om en ekte mann»

Pilot Alesey Maresyev, takket være styrke og mot, overlevde ikke bare etter amputasjon av bena, men ble også en fullverdig person og kom tilbake til skvadronen sin.

  1. Vorobyov, historien "Drept i nærheten av Moskva"

Kreml-kadettene, som viste mot og heltemot, oppfylte sin patriotiske plikt og forsvarte tilnærmingene til Moskva. Løytnant Yastrebov er den eneste som er igjen i live.

  1. M. Sholokhov, historien "The Fate of a Man"

Helten i historien, Andrei Sokolov, gikk gjennom hele krigen: han kjempet tappert, ble tatt til fange og rømte. Han oppfylte sin borgerplikt med ære. Krigen tok familien fra ham, men heldigvis ga skjebnen ham et møte med Vanyushka, som ble hans sønn.

  1. V. Bykov "Crane cry"

Vasily Glechik, fortsatt bare en gutt, forlot ikke sin stilling under krigen. Tanken på frelse var uakseptabel for ham. Han brøt ikke bataljonssjefens ordre, oppfylte den på bekostning av sitt eget liv, og forble trofast mot sin ed og plikt overfor sitt hjemland.

- V. Astafiev(moral som svar på spørsmålet: hvorfor voldelig død? I historien «Belogrudka"Barna ødela ungene til en hvitbrystet mår, og hun, sint av sorg, hevner seg på hele verden rundt, og utrydder fjørfe i to nabolandsbyer, til hun selv dør av en våpenanklage.)

Romanene "Tsar-fisk", "Siste bue" (angst for hjemlandet).

- S.A. Yesenin. Dikt om naturen («Bjørk», «Pudder», «Dummet ned gyldne stjerner." Følelsen av menneskets enhet med den naturlige verden, dens plante-dyr opprinnelse)

- B. Vasiliev "Ikke skyt hvite svaner"(hovedpersonen Yegor Polushkin elsker naturen uendelig, jobber alltid samvittighetsfullt, lever fredelig, men viser seg alltid å være skyldig. Grunnen til dette er at Yegor ikke kunne forstyrre harmonien i naturen, han var redd for å invadere den levende verden. Men folk forsto ham ikke, de anså ham som uegnet til livet. Han sa at mennesket ikke er naturens konge, men hennes eldste sønn. Til slutt dør han i hendene på de som ikke forstår naturens skjønnhet, som er bare vant til å erobre det. Men en sønn vokser opp. Den som kan erstatte sin far, vil begynne å respektere og ta vare på ditt hjemland.)

- Ch. Aitmatov «Scaffold»(mennesket ødelegger naturens fargerike og folkerike verden med egne hender. Forfatteren advarer om at meningsløs utryddelse av dyr er en trussel mot jordisk velstand. «Kongens» posisjon i forhold til dyr er full av tragedie.

*I romanen til A.S. Pushkins "Eugene Onegin" kunne ikke hovedpersonen finne åndelig harmoni, takle den "russiske bluesen", også fordi han var likegyldig til naturen. Og det "søte idealet" til forfatteren, Tatyana, føltes som en del av naturen ("Hun elsket å advare soloppgangen på balkongen ...") og viste seg derfor å være en åndelig sterk person i en vanskelig livssituasjon.

*Den opprørske lyriske helten i M.Yu.s poesi, innstilt på konflikt og evig kamp. Lermontov finner harmoni bare ved å smelte sammen med naturen: «Jeg går ut alene på veien; Gjennom tåken skinner flintstien; Natten er stille. Ørkenen lytter til Gud, og stjernen taler til stjernen.»

* Fullt navn Tyutchev skrev:

Ikke hva du tror, ​​natur:

Ikke en rollebesetning, ikke et sjelløst ansikt -

Hun har en sjel, hun har frihet,

Den har kjærlighet, den har språk...

*Den berømte forfatteren og publisisten S. Zalygin skriver at «naturen en gang beskyttet mennesket i huset sitt, men han bestemte at han var eneeier, og skapte sitt eget overnaturlige hus i naturens hus. Og nå har han ikke noe annet valg enn å beskytte naturen i dette huset sitt.»

*Den russiske forfatteren Yu. Bondarev skrev: «Noen ganger ser det ut til at det er en selvtilfreds menneskeheten at den, som en universell kommandør, har underkuet, erobret, begrenset naturen... Mennesket glemmer at i en lang krig er seier villedende, og klok natur er det også. pasient. Men etter hvert tar alt slutt. Naturen hever truende det straffende sverdet.»

* Ch. Aitmatov viste i sin roman "Scaffoldet" at ødeleggelsen av den naturlige verden fører til farlig menneskelig deformasjon. Og dette skjer overalt. Det som skjer i Moyunkum savannen er et globalt problem, ikke et lokalt.

Problemet med en persons holdning til landskapet, til det ytre utseendet til hjemstedene hans, til hans lille hjemland med dets naturlige verden

* Våre oldefedre tilba sol, regn, vind. Hvert tre, hvert gresstrå, hver blomst betydde noe spesielt og unikt. Våre forfedre trodde på harmonien til Moder Natur og var glade. Vi har mistet denne troen. Vår generasjon står i gjeld til våre barn og barnebarn. V. Fedorov skrev:

For å redde deg selv og verden,

Vi trenger, uten å kaste bort år,

Glem alle kulter og introduser

En ufeilbarlig naturkult.

*Jeg ble slått av historien fortalt av den kjente forfatteren Yu. Bondarev om et nedhugget bjørketre, som døende stønnet smertefullt av dødssmerter, som en person.

*Den kjente moderne publisisten V. Belov skrev at møte med ens lille hjemland, med stedene hvor en tilbrakte barndommen, gir en følelse av glede og lykke. Forfatteren husket barndommen hans, og trodde at det var fortiden i hjembyen hans som ikke tillot ham å bli gammel, og helbredet sjelen hans med dens grønne stillhet.

*Hemmeligheten til å forstå skjønnhet, ifølge den berømte publisisten V. Soloukhin, ligger i å beundre livet og naturen. Skjønnheten spredt i verden vil berike oss åndelig hvis vi lærer å tenke på det. Forfatteren er sikker på at du må stoppe foran henne, "uten å tenke på tid," først da vil hun "invitere deg som en samtalepartner."

*Den store russiske forfatteren K. Paustovsky skrev at «du trenger å fordype deg i naturen, som om du kastet ansiktet ditt i en haug med regnvåte blader og kjente deres luksuriøse kjølighet, lukten, pusten deres. Enkelt sagt, naturen må elskes, og denne kjærligheten vil finne de rette måtene å uttrykke seg på med den største styrke.»

*Den moderne publisisten, forfatteren Yu. Gribov hevdet at «skjønnhet bor i hjertet til enhver person, og det er veldig viktig å vekke den, ikke å la den dø uten å våkne».Vennskap

Hvis du ikke tar vare på klærne dine, blir de revet i stykker, hvis du ikke tar vare på vennskapet ditt, vil de ende i ruiner. Tuvan-ordtak

En feig venn er farligere enn en fiende, for du frykter en fiende, men stoler på en venn. Russisk ordtak

En venn i nød er virkelig en venn. Russisk ordtak

Mennesket trenger mennesker,

Slik at sjelen kan åpne seg i kommunikasjon

Og absorbere lyset fra dine skatter.

Mennesket trenger mennesker. N.KonoplyovaHistorie

Ved å studere det gamle lærer du det nye japanske ordtaket.

Hvis du skyter på fortiden med en pistol, vil fremtiden skyte på deg med en kanon. Østlig ordtak

2. Problemet med å bevare historisk minne . Epigrafen til dette emnet kan være ordene til akademikerenD.S. Likhacheva : "Minne er aktivt. Det etterlater ikke en person likegyldig, inaktiv. Det kontrollerer sinnet og hjertet til en person. Minnet motstår tidens ødeleggende kraft. Dette er minnets største betydning."Temaet for de uskyldige undertrykte og torturerte i årene med Stalins terror er spesielt fremtredende. Folk må lære sannheten, uansett hvor grusom den måtte være. Gjenopplivingen av vår historie er smertefull. I historien «Den gyldne sky tilbrakte natten» av A. Pristavkin streber forfatteren etter å formidle med største nøyaktighet atmosfæren som hersket i landet vårt i årene med undertrykkelse. Til og med luften ble forgiftet av generell mistenksomhet og frykt, da en person for ett uforsiktig ord ble kastet i fengsel, erklært en "fiende av folket", og familien hans ble ødelagt. Han undersøker nøye påvirkningen av situasjonen på mennesker, deres psykologi, og prøver å finne svaret på spørsmålet om hva som skjedde med oss. I dag er minneopplæring ikke mindre viktig for oss. Vi flykter alle fra livet, uten å se oss tilbake, i all hast. Og vi legger ikke merke til hvordan vår personlige historie går lenger og lenger. Hvor mange av oss kjenner våre aner? Mange mennesker kan ikke engang navngi bestefaren sin. Og de stiller umiddelbart spørsmålet overrasket: «Hvorfor er dette nødvendig? Hva er vi, prinser? Er Russland virkelig bare kjent for sine fyrster? Tross alt var det heroiske soldater og mestere - gyldne hender, og bare ærlige mennesker! Herfra, fra denne uvitenheten, kommer alle hovedproblemene i samfunnet vårt.

* K. Balmont skrev:

Du kan forlate alt du setter pris på, Du kan slutte å elske alt sporløst,

Men du kan ikke kjøle deg ned på fortiden, men du kan ikke glemme fortiden.

*I historien «Farvel til Matera» snakker V. Rasputin om en liten landsby som står midt i den mektige sibirske elven Angara. Øya skal etter planen være oversvømt. For lokale innbyggere ser det ut til at "verden er delt i to." Forfatteren viser smertelig at med tap av røtter og tradisjoner kan uopprettelige ting skje - et overløp av mangel på spiritualitet, en grunne moral og et tap av menneskelighet.

Den arrogante fotmannen Yasha fra A. Chekhovs skuespill «Kirsebærhagen» husker ikke moren sin og drømmer om å reise til Paris så snart som mulig. Han er den levende legemliggjørelsen av bevisstløsheten.

Ch. Aitmatov i sin roman "Burany Stop Station" forteller legenden om Mankurts. Mankurts er mennesker som er tvangsberøvet minne. En av dem dreper moren sin, som prøvde å frigjøre sønnen fra bevisstløshet. Og over steppen lyder hennes desperate rop: "Husk navnet ditt!"

- Bazarov, som forakter de "gamle mennene", benekter deres moralske prinsipper, dør av en ubetydelig ripe. Og denne dramatiske avslutningen viser livløsheten til de som har brutt seg bort fra "jorden", fra tradisjonene til folket deres. – Futurister – avvisning av fortiden

6. Problemet med ungdommens respektløse holdning til alderdom og gamle mennesker. Problemet med ensomhet.

V. Rasputin “The Last Term”... Barn som kom fra byen samlet seg ved sengen til sin døende mor. Før hennes død ser moren ut til å gå til domsstedet. Hun ser at det ikke er noen tidligere gjensidig forståelse mellom henne og barna, barna er skilt, de har glemt den moralske leksjonen de fikk i barndommen. Anna går bort fra livet, vanskelig og enkelt, med verdighet, og barna hennes har fortsatt tid til å leve. Historien ender tragisk. Barna skynder seg med noe av virksomheten og lar moren sin dø alene. Ute av stand til å bære et så forferdelig slag, dør hun samme natt. Rasputin bebreider barna til kollektivbonden for uoppriktighet, moralsk kulde, glemsomhet og forfengelighet.

K. G. Paustovskys historie "Telegram" er ikke en banal historie om en ensom gammel kvinne og en uoppmerksom datter. Paustovsky viser at Nastya ikke er sjelløs: hun sympatiserer med Timofeev, bruker mye tid på å organisere utstillingen sin. Hvordan kunne det skje at Nastya, som bryr seg om andre, viser uoppmerksomhet til sin egen mor? Det viser seg at det er én ting å bli revet med av arbeidet, å gjøre det av hele hjertet, å gi det all din styrke, fysisk og mentalt, og en annen ting å huske dine kjære, moren din - det helligste vesen i verden, ikke begrense deg bare til pengeoverføringer og korte sedler. Nastya klarte ikke å oppnå harmoni mellom bekymringer om de "fjerne" og kjærlighet til personen som står henne nærmest. Dette er tragedien i situasjonen hennes, dette er grunnen til følelsen av uopprettelig skyld, den uutholdelige tyngden som besøker henne etter morens død og som vil bosette seg i sjelen hennes for alltid.

3. Problemet med å vurdere talent av samtidige . M. Bulgakov (skjebnen til mesteren og hans roman), misforståelse av kreativitet av samtidige,Vysotskys sanger, ikke offisielt anerkjent, distribuert i form av amatøropptak, fremført av forfatteren på semi-lovlige konserter og bare på fester, "gikk til folket", ble kjent over hele landet, ble demontert i sitater og individuelle fraser omgjort til ordtak.

4., problemet med russisk karakter. I sentrum av historiene, romanene og diktene til mange russiske forfattere og poeter er problemet med den russiske nasjonalkarakteren. I verkene til B. Polevoy "The Tale of a Real Man", B. Vasiliev "And the Dawns Here Are Quiet", M. Sholokhov "The Fate of a Man", V. Rasputin "Fire", A. Solzhenitsyn " Matrenins Dvor" På jakt etter den russiske nasjonalkarakteren ser Solzhenitsyn inn i "det indre av Russland" og finner en person som perfekt bevarer seg selv i virkelighetens umenneskelige forhold - Matryona Vasilievna Grigorieva. I følge Solsjenitsyn er uavhengighet, åpenhet, oppriktighet og velvilje overfor mennesker naturlig for den nasjonale karakteren. Hun "kunne ikke nekte" noen. Samtidig opplevde hun ikke engang et snev av misunnelse hvis hun så overflod i andre, var oppriktig glad i mennesker og forsto nytten av materiell rikdom. Hun vurderte all denne dumheten og godkjente det ikke. Folk var dumme, forsto ikke den sanne verdien av livet og kranglet om hytta til den avdøde Matryona)

Arbeid

Hvis du vil spise rundstykker, ikke sett deg på komfyren. Russisk ordtak

Den som har bål i brystet har alt i hendene som brenner.Russisk ordtak

Det vanskeligste motet er motet til det daglige, langsiktige arbeidet. V.A. Sukhomlinsky

Arbeid mater en person, men latskap skjemmer ham bort. Russisk ordtak

Toll

Uansett hvilken nasjon du bor i, hold deg til den skikken. Russisk ordtak

Narkotikaavhengighetsproblem.

Narkotikabruk (som en gang alkoholbruk) har blitt et praktisk talt universelt problem.
Aitmatov var en av de første som tok opp dette emnet i skjønnlitteratur.
Ch. Aitmatov var faktisk den første som åpent sa at narkotikaavhengighet eksisterer og øker i styrke. Og du og jeg må kjenne naturen til dette fenomenet, måtene det spres på, mulighetene for å bekjempe det.

Problemet med narkotikaavhengighet i Russland: statistiske data

Hvert år dør 70 tusen russere av narkotika.b) Vekstdynamikk
Foreldre til rusavhengige har svært vanskelig for å håndtere barnas sykdommer. For foreldre er dette en stor sorg, alvorlig stress, skam, skam og store utgifter. På grunn av dette lever heller ikke foreldrene til rusavhengige livet ut og dør for tidlig av sykdommer.
I tillegg bidrar mange rusmisbrukere til spredning av rusavhengighet blant vennene deres, som også blir selvmordsbombere.
For det andre skjer ødeleggelsen av befolkningen uten drap, uten blod og vold. Det er ingen grunn til å kaste bort tid, penger og arbeid på en nøytronbombe og militæraksjon. Narkomane vil gjøre alt med egne hender .

Problemet med kjærlighet til sitt land

I . G. Rasputin “French Lessons” (1973), “Live and Remember” (1974), “Farewell to Matera” (1976) I følge V. Rasputin begynner dannelsen av en persons bevissthet med kjærlighet til sitt lille hjemland, kjærlighet er manifestert i kunnskap om detaljene i den hjemlige historien, i respektfull bevaring til minne om hans lille hjemland, i en følelse av ansvar for fortiden, nåtiden og fremtiden til hans land. Forfatteren mener med rette at den russiske personen ser den høyeste meningen med livet sitt i å tjene fedrelandet. Det er veldig viktig for alle å føle seg ikke som en tilfeldig person på jorden, men en etterfølger og fortsettelse av deres folk. I historien "Farvel til Matera" er en levende legemliggjøring av folkets karakter bildet av Daria, som overgår sine medbygdeboere i styrke av ånd, karakterstyrke og uavhengighet; hun skiller seg ut blant morens gamle kvinner "med henne streng og rettferdig karakter», først og fremst fordi hun klarte å bevare de egenskapene som var karakteristiske for hennes forfedre i seg selv. Denne appellen fra heltinnen til opplevelsen fra fortiden vitner om den dyrebare følelsen av familien som ble gitt henne, følelsen av at bare "i en liten andel bor hun nå på jorden."

Sønnen kan ikke se rolig ut

På min kjære mors sorg,

Det vil ikke være noen verdig borger

Jeg har et kaldt hjerte for mitt hjemland. N.A.Nekrasov

Mens vi brenner av frihet,

Mens hjerter lever for ære,

Min venn, la oss dedikere det til fedrelandet

Sjel har fantastiske impulser. A.S. Pushkin

Hvis hver person på sitt stykke land gjorde alt han kunne, hvor vakkert ville landet vårt vært.

A.P.Tsjekhov

En person er først og fremst en sønn av sitt land, en borger av sitt fedreland V.G. Belinsky

Uten en følelse av landet ditt - spesielt, veldig kjært og søtt i hver detalj - er det ingen ekte menneskelig karakter. K.G. Paustovsky

Du kan ikke forstå Russland med tankene dine,

Den generelle arshinen kan ikke måles:

Hun vil bli spesiell -

Du kan bare tro på Russland. F.I.Tyutchev

En mann kan ikke leve uten sitt hjemland

Den fremragende russiske sangeren Fjodor Chaliapin, som ble tvunget til å forlate Russland, hadde alltid med seg en slags boks. Ingen ante hva som var i den. Bare mange år senere fikk slektninger vite at Chaliapin holdt en håndfull av hjemlandet i denne boksen. Ikke rart de sier: innfødte landet er søtt i en håndfull. Åpenbart trengte den store sangeren, som lidenskapelig elsket hjemlandet sitt, å føle nærheten og varmen fra hjemlandet.

Leo Tolstoy avslører i sin roman "Krig og fred" den "militære hemmeligheten" - årsaken. som hjalp Russland i den patriotiske krigen i 1812 med å beseire hordene av franske inntrengere. Hvis Napoleon i andre land kjempet mot hærene, ble han i Russland motarbeidet av hele folket. Folk av forskjellige klasser, forskjellige rangerer, forskjellige nasjonaliteter samlet seg i kampen mot en felles fiende, og ingen kan takle en så mektig styrke.

Den store russiske forfatteren I. Turgenev kalte seg Antey, fordi det var hans kjærlighet til hjemlandet som ga ham moralsk styrke.

7.Problemet med å velge et yrke . Valgfrihet og meningsfylt jakt på sitt kall er et av menneskehetens nyeste privilegier; valget påvirkes av mange faktorer (foreldres og venners mening, sosial status, tilstanden på arbeidsmarkedet, Hans Majestets sjanse), men siste ord forblir vanligvis hos oss. Dmitry Kharatyan, for eksempel, som ikke hadde tenkt på en skuespillerkarriere, ble invitert til en skjermtest av en jente han kjente. Og av alle utfordrerne valgte regissør Vladimir Menshov Kharatyan for hovedrollen i filmen "The Hoax". Konklusjon Valg av yrke er like viktig for en ungdom som mat, hvile, søvn osv. Ved å ta et steg mot et yrke som passer for ham selv, tar en ung mann et nytt steg i livet sitt. Hele hans fremtidige liv avhenger av hans valg. Og det er ingenting galt med det faktum at en ung mann har valgt et uegnet yrke for seg selv. Du kan fikse alt i livet hvis du prøver. Men hvis en person første gang velger et yrke som passer ham og går inn på et universitet, og deretter jobber på sin egen spesielle måte, kan personens liv betraktes som vellykket.
Og det viktigste er å aldri miste motet. Det er alltid en vei ut av enhver situasjon. Det viktigste er å tro og vite at om du vil lykkes eller ikke avhenger ikke av suksessen din på skolen, men av personen selv. Derfor, hvis du gjorde det dårlig på skolen, ikke tenk at du ikke vil gjøre noe bra i livet. Hvis du vil, kan du oppnå mer enn klassekameratene dine som bare fikk rett A-er.

russisk språk

Ta vare på språket vårt, vårt vakre russiske språk, denne skatten, denne arven videreført til oss av våre forgjengere, blant hvem Pushkin igjen skinner! Behandle dette kraftige instrumentet med respekt: ​​i hendene på dyktige mennesker er det i stand til å utføre mirakler... Ta vare på renheten til språket som om det var en helligdom!

I.S. Turgenev

Du kan gjøre underverker med det russiske språket. Det er ingenting i livet og i vår bevissthet som ikke kunne formidles med russiske ord... Det er ingen lyder, farger, bilder og tanker – komplekse og enkle – som det ikke ville vært et eksakt uttrykk for i språket vårt. K.G. Paustovsky

8. Problemet med menneskelig handling . Skjønnhet vil redde verden ..." - sa F. M. Dostojevskij, og mente det indre innholdet i denne kvaliteten, en viss harmoni. Derfor må en vakker gjerning, ifølge forfatteren, oppfylle Guds bud og må være god.
Hvilken av karakterene i Dostojevskijs roman opptrådte virkelig vakkert?
Hovedpersonen i verket, Rodion Raskolnikov, gjorde mange gode gjerninger. Han er en snill person av natur som tar andres smerte hardt og alltid hjelper mennesker. Så Raskolnikov redder barn fra brannen, gir sine siste penger til Marmeladovs, prøver å beskytte en full jente fra menn som plager henne, bekymrer seg for søsteren hans, Dunya, prøver å forhindre ekteskapet hennes med Luzhin for å beskytte henne mot ydmykelse., elsker og synes synd på moren sin, prøver å ikke plage henne med problemene hennes. Men Raskolnikovs problem er at han valgte et helt upassende middel for å oppnå slike globale mål. I motsetning til Raskolnikov, gjør Sonya virkelig vakre ting. Hun ofrer seg selv for sine kjæres skyld fordi hun elsker dem. Ja, Sonya er en skjøge, men hun hadde ikke muligheten til raskt å tjene penger ærlig, og familien hennes døde av sult. Denne kvinnen ødelegger seg selv, men sjelen hennes forblir ren, fordi hun tror på Gud og prøver å gjøre godt mot alle, kjærlig og medfølende på en kristen måte.
Sonyas vakreste handling er å redde Raskolnikov...
Hele Sonya Marmeladovas liv er selvoppofrelse. Med kraften i sin kjærlighet løfter hun Raskolnikov til seg selv, hjelper ham med å overvinne synden og gjenoppstå. Handlingene til Sonya Marmeladova uttrykker all skjønnheten i menneskelig handling.

Til heltene til L.N. Tolstoj er sterkt preget av følelsen av behovet for å tilpasse sitt liv til visse moralske kriterier, fraværet av uenighet mellom hans handlinger og hans egen samvittighet. Dette er utvilsomt posisjonen til forfatteren, som ofte bevisst tar heltene sine gjennom vanskelige livsprøver slik at de kan realisere handlingene sine og utvikle sterke moralske prinsipper i sjelen. Disse overbevisningene, hardt tjent fra hjertet, vil ikke tillate heltene i fremtiden å gå i strid med det de bevisst lærte av hverdagsvansker. Pierre Bezukhov, en av forfatterens favoritthelter, blir et spesielt illustrerende eksempel på enheten mellom tanke og handling. Å være i strid med sin kone, føle avsky for livet i verden som de fører, bekymre seg etter duellen med Dolokhov. Pierre stiller ufrivillig evige, men så viktige spørsmål for ham: «Hva er dårlig? Hva vel? Hvorfor leve, og hva er jeg?» Og når en av de smarteste frimurerfigurene ber ham om å forandre livet sitt og rense seg ved å tjene det gode, til fordel for sin neste, trodde Pierre oppriktig «på muligheten for brorskap mellom mennesker forent med målet om å støtte hverandre på veien av dyd." Og Pierre gjør alt for å nå dette målet. det han anser som nødvendig: donerer penger til brorskapet, etablerer skoler, sykehus og krisesentre, prøver å gjøre livet til bondekvinner med små barn lettere. Handlingene hans er alltid i harmoni med samvittigheten hans, og følelsen av rettferdighet gir ham selvtillit i livet.

9. Problemet med moralsk plikt, moralsk valg.

A.S. Pushkin "Eugene Onegin" (Tatianas valg av ektemann, hennes overholdelse av moralsk plikt); L.N. Tolstoy "Krig og fred" (valg av Andrei B., Pierre);

B. Vasiliev "Ikke på listene." Verkene får oss til å tenke på spørsmålene som alle prøver å svare på for seg selv: hva ligger bak et høyt moralsk valg - hva er kreftene til det menneskelige sinnet, sjelen, skjebnen, hva hjelper en person til å motstå, vise fantastisk, fantastisk vitalitet, hjelper å leve og dø «som et menneske»?

La oss huske hovedpersonen i M. Sholokhovs verk "The Fate of Man". Til tross for vanskelighetene og prøvelsene som rammet ham, forble han alltid tro mot seg selv og sitt hjemland. Ingenting brøt hans åndelige styrke eller utryddet hans følelse av plikt.

V. Vysotsky har mange dikt der en person står overfor et valg og trenger mot og vilje til å vinne:

Ja, vi kan snu, gå rundt stupet, men vi velger den vanskelige veien,

Farlig, som en militær sti.

I Politikere starter kriger, men folket leder. Dette gjelder spesielt de patriotiske krigene. Ideen om krigens populære natur ligger i hjertet av den episke romanenL. Tolstoj "Krig og fred".

La oss huske den berømte sammenligningen av to fektere. Duellen mellom dem ble i utgangspunktet gjennomført i henhold til alle reglene for fekting, men plutselig en av motstanderne, som følte seg såret og innså at dette var en alvorlig sak og gjaldt livet hans, kastet ned sverdet, tok den første køllen han kom over. og begynte å "nagle" den. Tolstojs tanke er klar: Forløpet av militære operasjoner er ikke avhengig av reglene som er oppfunnet av politikere og militære ledere, men av en indre følelse som forener mennesker. I krig er dette hærens ånd, folkets ånd, dette er det Tolstoj kalte «patriotismens skjulte varme».

Vendepunktet i den store patriotiske krigen skjedde under slaget ved Stalingrad, da "den russiske soldaten var klar til å rive et bein fra skjelettet og gå med det til fascisten" (A. Platonov). Samholdet mellom folket, deres motstandskraft er den sanne årsaken til seieren. I romanenY. Bondareva «Hot Snow» de mest tragiske øyeblikkene i krigen gjenspeiles når Mansteins brutale stridsvogner skynder seg mot gruppen som er omringet i Stalingrad. Unge artillerister, gårsdagens gutter, holder tilbake angrepet av nazistene med overmenneskelig innsats. Himmelen var blodig røkt, snøen smeltet av kuler, jorden brant under føttene, men den russiske soldaten overlevde - han lot ikke tankene bryte gjennom. For denne bragden overrakte general Bessonov, som ignorerte alle konvensjoner, uten prispapirer, ordre og medaljer til de gjenværende soldatene. «Hva jeg kan, hva jeg kan...» sier han bittert og nærmer seg neste soldat.Krig og fred

Hør, folkens, og slå alarm! Blokker veien til en dødelig krig.

La det ikke være mer sorg eller tårer under brølet av våpen og stønn fra bjørker.

Sofia Skorokhod

Dette er prisen landet mitt betalte for jordens fred,

At ingen vanvittig kraft kan beseires. E. Lavrentieva

11. Problemet med den moralske styrken til en vanlig soldat

N Bæreren av folks moral i krig er for eksempel Valega, ordensmannen til løytnant Kerzhentsev fra historienV. Nekrasov "I skyttergravene i Stalingrad" » . Han er knapt kjent med lesing og skriving, forvirrer multiplikasjonstabellen, vil egentlig ikke forklare hva sosialisme er, men for hjemlandet, for kameratene, for en vaklevoren hytte i Altai, for Stalin, som han aldri har sett, vil han kjempe. til siste kule. Og patronene vil gå tom - med never, tenner. Sittende i en skyttergrav vil han skjelle ut formannen mer enn tyskerne. Og når det kommer til stykket, skal han vise disse tyskerne hvor krepsen overvintrer En enkel bondekar, som bare er atten år gammel. Kerzhentsev er sikker på at en soldat som Valega aldri vil forråde, ikke vil forlate de sårede på slagmarken og vil slå fienden nådeløst.

12. Problemet med krigens heroiske hverdagsliv

G Krigens heroiske hverdagsliv er en oksymoronisk metafor som forbinder det uforenlige. Krig slutter å virke som noe utenom det vanlige. Man blir vant til døden. Bare noen ganger vil det forbløffe deg med sin plutselighet. Det er en slik episodeV. Nekrasova ("I skyttergravene i Stalingrad") : den drepte jagerflyen ligger på ryggen med armene utstrakt, og en sigarettsneip som fortsatt røyker sitter fast på leppen hans. For et minutt siden var det fortsatt liv, tanker, begjær, nå var det død. Og det er rett og slett uutholdelig for romanhelten å se dette... Når det gjelder heltene i «In the Trenches of Stalingrad», er Karnaukhov oppslukt av Jack London, divisjonssjefen elsker også Martin Eden, noen tegner, noen skriver poesi . Volga skummer fra skjell og bomber, men menneskene på kysten endrer ikke sine åndelige lidenskaper. Kanskje det var derfor nazistene ikke klarte å knuse dem, kaste dem utover Volga og tørke opp deres sjel og sinn.

Litteratur og poesi

… Ikke dikteren som vet å veve rim Og knirker med pennene og sparer ikke på papir: God poesi er ikke så lett å skrive... A.S. Pushkin

Litteraturen vår er vår stolthet, det beste vi har skapt som nasjon. Den inneholder hele filosofien, den fanger store åndsimpulser; i dette fantastiske, fabelaktig raskt bygde tempelet, brenner den dag i dag sinnene til stor skjønnhet og styrke, hjertene til hellig renhet - sinnene og hjertene til sanne kunstnere. A.M.Gorky

Å være en poet betyr det samme, Hvis du ikke krenker livets sannheter, Å arre deg selv på din sarte hud, Å kjærtegne andres sjeler med følelsenes blod. S.A. Yesenin

Gleden ved å jobbe med en bok er gleden over seier over tid, over rom. Det virker for meg som om ekte forfattere alltid har en del av noe fabelaktig i følelsen av glede fra et fullført verk. K.G. Paustovsky

Litteraturens kraft, visdom og skjønnhet åpenbarer seg i all sin bredde kun for en opplyst og kunnskapsrik person. K.P. Paustovsky - Ordet er en stor ting. Flott fordi med et ord kan du forene mennesker, med et ord kan du skille dem, med et ord kan du tjene kjærlighet, men med et ord kan du tjene fiendskap og hat. L.N. Tolstoj

Sinn, kunnskap, bok, vitenskap

Sinnet er et plagg du aldri vil slite ut; kunnskap er en fjær som du aldri vil utmatte kirgisisk ordtak

Solen vil stå opp - naturen kommer til live, du leser en bok - sinnet blir opplyst. Mongolsk ordtak

Bøker er et åndelig testamente fra en generasjon til en annen, råd fra en døende gammel mann til en ung mann som begynner å leve, en ordre gitt videre til en vaktvakt som skal på ferie, til en vaktpost som tar hans plass A.I. Herzen

Å lese gode bøker er en samtale med de beste menneskene fra tidligere tider, og dessuten en slik samtale når de bare forteller oss sine beste tanker. R.Descartes

Bøkenes rolle i menneskelivet

*Ifølge den berømte forfatteren F. Iskander, "er det viktigste og konstante tegnet på suksessen til et kunstverk ønsket om å gå tilbake til det, lese det på nytt og gjenta nytelsen."

*Den berømte forfatteren og publisisten Yu. Olesha skrev: «Vi leser en fantastisk bok mer enn én gang i livet og hver gang, så å si på nytt, og dette er den fantastiske skjebnen til forfatterne av gyldne bøker... De er tidløs."

*M. Gorky skrev: "Jeg skylder alt godt i meg til bøker."

* Det er mange eksempler i russisk litteratur på den positive innflytelsen av lesing på dannelsen av en persons personlighet. Fra den første delen av M. Gorkys trilogi "Barndom" lærer vi at bøker hjalp verkets helt med å overvinne "livets vederstyggelighet" og bli menneskelig.

god og ond

Du skal gjengjelde godt med godt - godt gjort, du skal svare ondt med godt - du er en vismann. Turkmensk ordtak

I et hus der ovnen ryker, kan du bo, men hvor sinne blusser, vil du ikke bo. Japansk ordtak

I "White Robes" prøvde V. Dudintsev å svare på spørsmålet: hvordan gjenkjenne godt og ondt, hvordan skille de hvite kappene av det gode fra kamuflasjen kastet over det onde.

God tale

God tale er god å lytte til. Russisk ordtak

Tale er bildet av sjelen. latinsk ordtak

Talespråket forsvinner

Samtale skjønnhet;

Å trekke seg tilbake til det ukjente

Russiske mirakeltaler.

Hundrevis av ord innfødte og velsiktede,

Låst inne

Som fugler i bur

De døser i tykke ordbøker.

Slipp dem ut derfra

Gå tilbake til hverdagen,

Så den talen - et menneskelig mirakel -

Ikke fattig i disse dager. V.Shefner

Utviklingen av språket følger utviklingen av folkelivet N.G. Chernyshevsky

Ordets uklarhet er et ufravikelig tegn på tankens uklarhet. L.N. Tolstoj

Et sår påført av et sverd vil leges, men ikke av en tunge.

Armensk ordtak

Vi kan ikke forutsi

Hvordan vårt ord vil svare, -

Og vi gis sympati,

Hvordan nåde er gitt til oss... F.I. Tyutchev

Samvittighet, moral

Det er bare én utvilsom lykke i livet - å leve for en annen. L.N. Tolstoj

Alt i en person skal være vakkert: ansiktet, klærne, sjelen og tankene. A.P.Tsjekhov

Takknemlighet er den minste av dyder, utakknemlighet er den verste av laster engelsk ordtak

Livet uten mål er en mann uten hode. Assyrisk ordtak

Som du gjør mot andre, vil de gjøre mot deg. Assyrisk ordtak

Døm ikke for at dere ikke skal bli dømt. Fra Jesu Kristi bergpreken

Ungdom, ungdom

Ungdom er hovedkraften, morgendagens grunnleggende kraft for menneskeheten. A.V.Lunacharsky

Livet gir hver person en enorm uvurderlig gave - ungdom, full av styrke, ungdom, full av ambisjoner, ønsker og ambisjoner om kunnskap, for kamp, ​​full av håp og håp N.A. Ostrovsky

Som i sin ungdom ikke knyttet seg med sterke bånd til en stor og flott sak, eller i det minste til enkelt, men ærlig og nyttig arbeid, han kan anse sin ungdom som helt tapt, uansett hvor morsomt det var og ingen uansett hvor mange hyggelige minner det etterlot seg.. D.I.Pisarev

Vilje, frihet

Bare han er verdig til liv og frihet,

Som går til kamp for dem hver dag. Goethe

Meningen med livet, plikten, yrket

Hvorfor dyp kunnskap, tørst etter ære,

Talent og brennende kjærlighet til frihet,

Når vi ikke kan bruke dem. M.Yu.Lermontov

En person som har oppfylt sin plikt er et ganske høyt begrep. Og den som dette sies om bør oppfatte dette som en høy og samtidig nøyaktig vurdering av sin aktivitet eller sin handling. K.M.Simonov

Alle verkene er gode - velg etter din smak. V.V. Mayakovsky

Lær å leve selv når livet blir uutholdelig. Gjør det nyttig. N. Ostrovsky

Det mest dyrebare en person har er livet. Det er gitt til ham en gang, og det er nødvendig å leve det på en slik måte at det ikke ville være uutholdelig smertefullt for de formålsløst levde årene, slik at skammen for den slemme og smålige fortiden ikke skulle brenne ... N. Ostrovsky

Den beste gleden, den høyeste livsgleden er å føle seg trengt og elsket av mennesker. A.M.Gorky

Alt vakkert på jorden kommer fra solen, og alt godt kommer fra mennesket. M.M. Prishvin

Byggherrens kloke kraft er skjult i ethvert menneske, og den må få fritt spillerom til å utvikle seg og blomstre slik at den beriker jorden med enda større mirakler. A.M.Gorky

Stor vilje er ikke bare evnen til å ønske og oppnå noe, men også evnen til å tvinge seg selv og gi opp noe når det er nødvendig. Vilje er ikke bare et ønske og dets tilfredsstillelse, men det er et ønske og et stopp, og et ønske og et avslag. A.S. Makarenko

Jeg vil gjerne tjene, men å bli servert er kvalmende.

Ord av Chatsky fra A.S. Griboedovs komedie "Woe from Wit"

Menneskelig! Det er flott! Det høres... stolt ut. A.M.Gorky

Om mor poeter har allerede funnet ordene,

Utjevne det til fedrelandet...

O kvinne!.. O mor!.. Du er jordens salt!

Uten en mor ville livets felt dø ut.

Du opplyste verden for artister,

Å avsløre dine fantastiske former...

Shakespeare uten Desdemona er ikke Shakespeare,

Og himmelen ville blitt et helvete uten Beatrice! T. Zumakulova

Kvinne er et flott ord. Hun har renheten til en jente, hun har en venns dedikasjon, hun har en mors bragd.

N.A.Nekrasov

All stoltheten i verden kommer fra mødre. Uten solen blomstrer ikke blomster, uten kjærlighet er det ingen lykke, uten en kvinne er det ingen kjærlighet, uten en mor er det verken en poet eller en helt! A.M.Gorky

Heltemot, bedrifter

La deg dø!.. Men i sangen til de modige og sterke i ånden vil du alltid være et levende eksempel, et stolt kall til frihet, til lys!... A.M. Gorky

Det er alltid rom for bedrifter i livet. A.M.Gorky

Bragd, som talent, forkorter veien til målet. A. Leonov

Store mennesker og helter uttrykker best bildet av folket deres, og navnene deres lever videre i århundrer. J. Lafitte

En helt er en person som i et avgjørende øyeblikk gjør det som må gjøres i det menneskelige samfunnets interesse. Yu. Fuchik

La oss ikke glemme de heltene

Hva ligger i den fuktige bakken,

Gi livet mitt på slagmarken

For folket, for deg og meg... S.V. Mikhalkov

I viktige livsepoker blusser noen ganger en gnist av heroisme opp i den mest vanlige person, som hittil ikke er kjent for å ulme i brystet, og så utfører han gjerninger som han aldri engang hadde drømt om før. M.Yu.Lermontov

Kunst

Kunst er den høyeste manifestasjonen av makt i mennesket. L.N. Tolstoj

Enkelhet, sannhet, naturlighet - dette er de tre store skjønnhetsprinsippene i alle kunstverk av K. Gluck

Sport, bevegelse

Bevegelse er livets lagerhus. Plutarch

MENNESKELIG ANSVAR

I dag er mennesket, bare han alene, ansvarlig for alt på jorden. I tusenvis av år kjempet han mot naturen som en fiende. Nå er han ansvarlig for henne som den eldste... Hvem er denne mannen? Dette er oss alle sammen og hver enkelt av oss.

D.S. Likhachev

Problemet med ansvar.

*Den kjente publisisten D.S. Likhachev bemerket at "å være ansvarlig for andre betyr å være i stand til å være ansvarlig for seg selv." Forfatteren sammenligner vår jord med et romskip, og oss med dets team, hvis koordinerte arbeid mye avhenger av. En person kan ikke overføre ansvaret for planeten til noen, siden bare han er utstyrt med fornuftens kraft.

En person må leve i det godes sfære, laget av seg selv... Godt forbinder, forener, gjør en beslektet.

D.S. Likhachev

Hva har du på hjertet? Er det ikke mørke? Ta litt av lyset mitt. A. Reshetov

Hjertet ditt vil bryte i stykker,

Hvis vi glemmer hvordan vi skal elske. E. Ogonkova

Den fremragende russiske forfatteren B. Vasiliev snakket om Dr. Jansen. Han døde og reddet barn som hadde falt i en kloakk. Mannen, som ble aktet som en helgen i løpet av sin levetid, ble gravlagt av hele byen.

U M.Sholokhov har en fantastisk historie "The Fate of a Man". I Den forteller historien om den tragiske skjebnen til en soldat som mistet alle sine slektninger under krigen. En dag møtte han en foreldreløs gutt og bestemte seg for å kalle seg sin far. Denne handlingen antyder at kjærlighet og ønsket om å gjøre godt gir en person styrke til å leve, styrke til å motstå skjebnen.

I det gamle Babylon ble en syk person ført ut på plassen, og hver forbipasserende kunne gi ham råd om hvordan han skulle helbrede, eller bare si et sympatisk ord. Dette faktum viser at folk allerede i eldgamle tider forsto at det ikke er noen andres ulykke, det er ingen andres lidelser.

Livsdramaet til Evgeny Onegin, en ekstraordinær mann, er forårsaket nettopp av det faktum at "han var lei av vedvarende arbeid." Etter å ha vokst opp i lediggang, lærte han ikke det viktigste: å jobbe tålmodig, nå målet sitt, å leve for en annen persons skyld. Livet hans ble til en gledesløs tilværelse "uten tårer, uten liv, uten kjærlighet."

Det er mer riktig å dele alle heltene til L. Tolstoy ikke inn i gode og dårlige, men i de som forandrer seg og de som har mistet evnen til åndelig selvutvikling. Moralsk bevegelse, den utrettelige søken etter seg selv, evig misnøye er, ifølge Tolstoj, den mest komplette manifestasjonen av menneskeheten.

N. Gogol, en avslører av menneskelige laster, søker vedvarende etter en levende menneskelig SJEL. Han skildrer Plyushkin, som har blitt "et hull i menneskehetens kropp", og ber lidenskapelig leseren som går inn i voksenlivet til å ta med seg alle "menneskelige bevegelser" og ikke miste dem på livets vei.

Bildet av Oblomov er bildet av en mann som bare ville. Han ønsket å endre livet sitt, han ville gjenoppbygge livet på godset, han ville oppdra barn... Men han hadde ikke krefter til å gjøre disse ønskene til virkelighet, så drømmene hans forble drømmer.

M. Gorky i stykket "At the Bottom" viste dramaet til "tidligere mennesker" som har mistet styrken til å kjempe for sin egen skyld. De håper på noe godt, forstår at de trenger å leve bedre, men gjør ingenting for å endre skjebnen. Det er ingen tilfeldighet at stykket begynner i et rom og slutter der.

Falske verdier

I. Bunin i historien "The Gentleman from San Francisco" viste skjebnen til en mann som tjente falske verdier. Rikdom var hans gud, og denne guden tilba han. Men da den amerikanske millionæren døde, viste det seg at sann lykke gikk forbi personen: han døde uten å vite hva livet er.

* Den kjente skribenten, publisisten V. Soloukhin mener at teknologien har gjort staten og menneskeheten som helhet sterkere. Men han stiller umiddelbart spørsmålet: når en person blir stående alene uten disse største oppfinnelsene, vil han da være kraftigere enn alle hans forgjengere på planeten Jorden?

U i alles hender skjebne fred

A. Kuprin skrev historien "The Wonderful Doctor", basert på virkelige hendelser. En mann, plaget av fattigdom, er klar til å desperat begå selvmord, men den kjente legen Pirogov, som tilfeldigvis var i nærheten, snakker til ham. Han hjelper den uheldige mannen, og fra det øyeblikket endres livet hans og familiens liv på den mest lykkelige måten. Denne historien viser veltalende at handlingene til en person kan påvirke skjebnen til andre mennesker.

Personlighetens rolle i historien

1) "Notater om en jeger" OG. Turgenev spilte en stor rolle i det offentlige livet i landet vårt. Folk, etter å ha lest lyse, levende historier om bønder, innså at det var umoralsk

å eie mennesker som storfe. En bred bevegelse for avskaffelse av livegenskap startet i landet.

2) Etter krigen ble mange sovjetiske soldater som ble tatt til fange av fienden dømt som forrædere mot hjemlandet. M. Sholokhovs historie «The Fate of a Man», som viser den bitre skjebnen til en soldat, tvang samfunnet til å se annerledes på den tragiske skjebnen til krigsfanger. Det ble vedtatt en lov om rehabilitering av dem.

Kunstens (vitenskap, media) rolle i samfunnets åndelige liv

) Mange frontlinjesoldater snakker om hvordan soldater byttet røyk og brød mot utklipp fra en frontlinjeavis, som publiserte kapitler fra A. Tvardovskys dikt «Vasily Terkin». Dette betyr at et oppmuntrende ord noen ganger var viktigere for soldatene enn mat.

Da nazistene beleiret Leningrad, hadde Dmitri Sjostakovitsjs 7. symfoni en enorm innvirkning på byens innbyggere. som ifølge øyenvitner ga mennesker nye styrker for å kjempe mot fienden.

7) I litteraturhistorien er det bevart mye bevis knyttet til scenehistorien til "The Minor". De sier at mange edle barn, etter å ha gjenkjent seg i bildet av den slakere Mitrofanushka, opplevde en sann gjenfødelse: de begynte å studere flittig, leste mye og vokste opp som verdige sønner av hjemlandet.

Mellommenneskelige forhold

Frykt i menneskelivet

B. Zhitkov i en av historiene hans skildrer en mann som var veldig redd for kirkegårder. En dag gikk en liten jente seg vill og ba om å bli tatt med hjem. Veien gikk forbi kirkegården. Mannen spurte jenta: "Er du ikke redd for de døde?""MED Jeg er ikke redd for noe!" - svarte jenta, og disse ordene tvang mannen til å samle motet og overvinne følelsen av frykt.

Den berømte revolusjonæren G. Kotovsky ble dømt til døden ved henging for ran. Skjebnen til denne ekstraordinære mannen bekymret forfatteren A. Fedorov, som begynte å jobbe for benådning for raneren. Han oppnådde løslatelsen av Kotovsky, og han lovet høytidelig forfatteren å gjengjelde ham med vennlighet. Noen år senere, da Kotovsky ble en rød kommandør, kom denne forfatteren til ham og ba ham redde sønnen, som ble tatt til fange av sikkerhetsoffiserene. Kotovsky risikerte livet og reddet den unge mannen fra fangenskap.

*Den berømte forfatteren og publisisten A. Solsjenitsyn skrev: «Menneskelig frihet inkluderer frivillig selvbeherskelse til fordel for andre. Våre forpliktelser må alltid overstige friheten som er gitt oss."

*Historien om den moralske oppløsningen av Andrei Guskovs personlighet er fortalt av V. Rasputin i historien «Lev og husk». Denne mannen var i krigen og ble såret og sjokkert mer enn én gang. Men etter å ha blitt utskrevet fra sykehuset, dro han ikke til enheten sin, men etter å ha stjålet seg inn i landsbyen, ble han en desertør.

*Kap. Aitmatov skrev i "Scaffoldet" om den moralske nedgangen til Oberkandalovittene og anashistene.

Den ukontrollerte utviklingen av vitenskap og teknologi bekymrer folk mer og mer. La oss forestille oss en baby kledd i farens kostyme. Han har på seg en diger jakke, lange bukser, en lue som glir ned over øynene... Minner ikke dette bildet deg om en moderne mann? Uten å ha tid til å vokse moralsk, moden, moden, ble han eieren av kraftig teknologi som er i stand til å ødelegge alt liv på jorden.

2) Menneskeheten har oppnådd enorm suksess i sin utvikling: en datamaskin, en telefon, en robot, et erobret atom... Men en merkelig ting: jo sterkere en person blir, jo mer engstelig er forventningen om fremtiden. Hva vil skje med oss? Hvor er vi på vei? La oss forestille oss en uerfaren sjåfør som kjører sin splitter nye bil i en rasende fart. Hvor hyggelig det er å kjenne farten, hvor behagelig det er å innse at en kraftig motor er underlagt hver bevegelse! Men plutselig innser sjåføren med gru at han ikke kan stoppe bilen sin. Menneskeheten er som denne unge sjåføren som skynder seg inn i en ukjent avstand, uten å vite hva som lurer der, rundt svingen.

I M. Bulgakovs historie gjør doktor Preobrasjenskij en hund til en mann. Forskere drives av en tørst etter kunnskap, ønsket om å forandre naturen. Men noen ganger blir fremgang til forferdelige konsekvenser: en tobent skapning med et "hundehjerte" er ennå ikke en person, fordi det ikke er noen sjel i den, ingen kjærlighet, ære, adel.

Pressen rapporterte at det snart vil være en eliksir av udødelighet. Døden vil bli endelig beseiret. Men for mange mennesker forårsaket ikke denne nyheten en bølge av glede, tvert imot ble angsten intensivert. Hva vil denne udødeligheten bety for en person?

9) Det pågår fortsatt debatter om hvor moralsk legitime eksperimenter knyttet til menneskelig kloning er. Hvem vil bli født som et resultat av denne kloningen? Hva slags skapning vil dette være? Menneskelig? Cyborg? Produksjonsmidler?

Historien kjenner til mange mislykkede forsøk på å tvinge en person til å være lykkelig. Hvis friheten tas fra mennesker, blir himmelen til et fengsel. Favoritten til tsar Alexander 1, general Arakcheev, da han opprettet militære bosetninger på begynnelsen av 1800-tallet, forfulgte gode mål. Bønder ble forbudt å drikke vodka, de skulle gå i kirken til de foreskrevne tidene, barn skulle sendes til skoler, og de ble forbudt å bli straffet. Det ser ut til at alt stemmer! Men folk ble tvunget til å være gode. de ble tvunget til å elske, jobbe, studere ... Og mannen som ble fratatt frihet, ble til en slave, gjorde opprør: en bølge av generell protest oppsto, og Arakcheevs reformer ble innskrenket.

Mennesket og erkjennelsen

Arkimedes, som visste at folk led av tørke og sult, foreslo nye metoder for å vanne land. Takket være oppdagelsen hans økte avlingene kraftig og folk sluttet å være redde for sult.

3) Den fremragende vitenskapsmannen Fleming oppdaget penicillin. Dette stoffet har reddet livet til millioner av mennesker som tidligere døde av blodforgiftning.

Samvittighetsproblem

*En av heltinnene i V. Rasputins historie «Farvel til Matera» minner om hovedtestamentet til fedrene: «Det viktigste er å ha samvittighet og ikke lide av samvittighet.»

*V. Rasputins "Fire" forteller om Arkharov-stammen, som sluker de åndelige verdiene til et stort folk, som allerede mister ideen om godhet og rettferdighet, om sannhet og løgner.

*Berømt vitenskapsmann, publisist D.S. Likhachev mente at du aldri skulle tillate deg selv å gå på akkord med samvittigheten din, prøve å finne en unnskyldning for å lyve, stjele, etc.

Mange mennesker har en tendens til å skylde på ugunstige forhold for alt: familie, venner, livsstil, herskere. Men det er nettopp kamp, ​​å overvinne vanskeligheter som er den viktigste betingelsen for fullverdig åndelig dannelse. Det er ingen tilfeldighet at i folkeeventyr begynner den sanne biografien om helten først når han består en test (bekjemper et monster, redder en stjålet brud, skaffer seg en magisk gjenstand).

Vitenskapen kjenner til mange tilfeller der et barn, bortført av ulver, bjørner eller aper, ble oppdratt i flere år borte fra mennesker. Han ble deretter fanget og returnert til det menneskelige samfunnet. I alle disse tilfellene ble en person som vokste opp blant dyr et beist og mistet nesten alle menneskelige egenskaper. Barna kunne ikke lære menneskelig tale og gikk på alle fire, som på Evnen deres til å gå oppreist forsvant, de lærte knapt å stå på to bein, barn levde omtrent på samme alder som gjennomsnittslivet til dyrene som oppdro dem...

OMhva sier dette eksemplet?OMat et barn trenger å få opplæring daglig, hver time, og utviklingen hans må styres målrettet. Om det som er utenfor menneskesamfunnetbarnblir til et dyr.

Forskere har lenge snakket om den såkalte<<пирамиде способностей». I i en tidlig alder er det nesten ingen talentløse barn, det er allerede betydelig færre av dem på skolen, og enda færre på universiteter, selv om de kommer dit ved konkurranse; i voksen alder er det fortsatt en svært ubetydelig prosentandel av virkelig talentfulle mennesker. Spesielt har det blitt beregnet at bare tre prosent av de som er engasjert i vitenskapelig arbeid faktisk beveger vitenskapen videre. I sosiobiologiske termer forklares tapet av talent med alderen av det faktum at en person trenger de største evnene i perioden med å mestre det grunnleggende om livet og selvbekreftelse i det, det vil si i de første årene; da begynner ervervede ferdigheter, stereotypier, ervervet kunnskap, fast avsatt i hjernen osv. å dominere i tenkning og atferd. I denne forbindelse er et geni "en voksen som forblir et barn", det vil si en person som opprettholder en forhøyet følelse av nyhet i forhold til ting, til mennesker, generelt - til verden

Problemet med spiritualitet

I følge den berømte publisisten S. Soloveichik forveksler mange dette konseptet med intelligens, gode manerer og utdanning. Spiritualitet er åndens styrke, ønsket om godhet, sannhet. Å besøke teatre og lese bøker er dessverre ikke alltid bra for sjelen til noen mennesker.

E. Bogat mener at "åndelig liv er kommunikasjon med mennesker, kunst, høstskogen og med seg selv."

Problemet med å bevare begrepet "ære" i den moderne verden

D. Granin skrev at begrepet "ære" gis til en person én gang sammen med navnet hans, og at det verken kan kompenseres eller korrigeres, men bare kan bevares. Dette er den moralske kjernen til en person.

D. Shevarov reflekterte i et av sine essays at begrepet ære, evig og universell, inkluderer evnen til å forsvare ens livsverdier, en ren samvittighet, ærlighet, verdighet og manglende evne til å lyve. Forfatteren krever ikke retur av duellen, han bruker kun eksemplet med A.S. Pushkina argumenterer for at ære må forsvares.

* I historien "Maktløshet" forteller Yu. Bondarev historien om to unge mennesker som kolliderte på gaten. Den ene traff den andre i skulderen, den andre var ikke redd, men frykten for viljen til en modigere motstander stoppet ham fra å slå tilbake. Forfatteren konkluderer med at begge, vinneren og taperen, i en kort gatekamp av primitiv stolthet, fremsto som ynkelige, ubetydelige menn.

* Y. Bondarev i historien "Skjønnhet" vurderte oppførselen til en stygg, ved første øyekast, jente og en dandy fyr som inviterte henne til en dans for å utsette henne for latterliggjøring. Heltinnen tok imot den kjekke mannens utfordring. Forfatteren skriver at hennes stolte blikk forvandlet henne til en skjønnhet. Forfatteren beundrer en mann som klarte å motstå ondskap og ondskap uten å miste sin verdighet.

Problemet med å motstå ondskap og aggresjon

Den berømte forfatteren og publisisten V. Soloukhin fortalte historien om en lang feide mellom to naboer. Som svar på aggresjon svarte hver av dem med en ny ond handling. Under denne krigen døde hanen til den ene og kattungen til den andre. Forfatteren skriver at et korn av ondskap fødte en ert av ondskap, en ert fødte en nøtt, og en nøtt fødte et eple. Og nå har et hav av ondskap samlet seg, hvor hele menneskeheten kan drukne.» En av dem tok den riktige avgjørelsen - å gå i fred til naboen. Fred hersket i huset. Derfor er det bare godt som kan motstå det onde.

Det kristne budet sier: «Hvis du slår det ene kinnet, så snu det andre». Først da kan du hjelpe den som slo deg til å helbrede.

I historien til A.S. Pushkins "Blizzard" blir hovedpersonen Marya Gavrilovna, etter å ha lært å leve i samsvar med Guds bud, lykkelig. Hennes gjensidige kjærlighet til Burmin er en gave fra Gud til begge.

Hovedideen til romanen av F.M. Dostojevskijs «Forbrytelse og straff» er enkel og tydelig. Hun er legemliggjørelsen av Guds sjette bud - "du skal ikke drepe." Forfatteren beviser umuligheten av å begå en forbrytelse av samvittighet ved å bruke eksemplet med historien om Rodion Raskolnikov.

Problemet med kristen moral

D. Orekhov i boken "Buddha fra Benares" snakker om undervisningen, om overføringen av sjeler, om den magiske verdenen til gammel indisk spiritualitet.

Et slående eksempel på en arrogant holdning til andre mennesker er heltinnen i romanen av L.N. Tolstoj "Krig og fred" Ellen Kuragina. Hun var vakker i utseende, åndelig tom, hyklersk og falsk.

I historien "The Old Woman Izergil" forteller M. Gorky legenden om Lara, for hvem stolthet og tillit til hans overlegenhet ikke var nok for lykke. Og det største gode - livet - blir håpløs plage for ham.

* Trekk av manisk gjerrighet presenteres i bildet av Plyushkin, diktets helt av N.V. Gogol "Dead Souls". Ved å ta vare på en ubetydelig detalj, vise pengeløs gjerrighet, taper grunneieren hundrevis og tusenvis, kaster formuen hans og ødelegger eiendommen hans.

Det moralske og etiske problemet med en persons holdning til det som kalles "å ha mer enn andre", "å leve for show".

Den kjente publisisten I. Vasiliev skrev at "det samme skjer med kategorien de selvtilfredse, som lever for showet, som med "gjemmingen", - lukking, avstand, isolasjon fra mennesker. Deres lodd er mental ensomhet, som er verre enn straff.»

Å ha mye, ifølge I. Vasiliev, er i ferd med å bli mote. Ønsket om å "ha" blir til en smertefull lidenskap for hamstring. Men en metamorfose finner sted med en person: ved å tilegne seg flere og flere materielle ting, blir han fattig på sjelen. "Stedet for generøsitet, lydhørhet, hjertelighet, vennlighet, medfølelse er erstattet av gjerrighet, misunnelse, grådighet."

Den kjente publisisten G. Smirnov skrev at "i det 21. århundre vil menneskeheten møte en smertefull avvisning av de fiktive verdiene til det materielle livet og den vanskelige tilegnelsen av Åndens verdier."

Helten i V. Astafievs roman "Den triste detektiven" refererer til folk som "vet hvordan de skal leve." Fedya Lebeda har politilønn, men han kjøpte en to-etasjers dacha. Og alt fordi han holder seg til prinsippet: "Ikke rør oss, vi vil ikke røre ..."

La oss huske historien om A.P. Tsjekhovs "The Jumper". Det viktigste som tiltrakk Olga Ivanovna til kunstens verden var ønsket om å bli kjent med kjendiser, og slett ikke det åndelige behovet for skjønnhet. Hun beundret middelmådige kunstnere og forfattere og klarte ikke å skjelne hos Dr. Dymov en talentfull vitenskapsmann hvis interesse for kunst var virkelig ekte.

I dramaet A.N. Ostrovskys "Dowry"-kjøpmann Knurov, som ikke finner verdige samtalepartnere, drar for å snakke med St. Petersburg og i utlandet. Og Vozhevatovs "europeisering" kommer til uttrykk i det faktum at han om morgenen drikker champagne hellet i tekanner på en kaffebar.

*I L.N. Tolstoys historie «Lucerne» skildres en scene da alle dens adelige innbyggere, bekymret for globale spørsmål, kom ut på balkongen til et hotell for svært rike mennesker for å lytte til fiolinspillet til en fattig, vandrende musiker. Mens de lyttet til vakker musikk, opplevde folk de samme følelsene, tenkte på de samme tingene, og til og med så ut til å puste unisont.

*Den berømte vitenskapsmannen og tenkeren D.S. Likhachev maler et bilde av vår jord som «flyvende forsvarsløst i et museums kolossale rom». Han er overbevist om at menneskelig kultur, skapt over tusenvis av år, er designet for å forene alle mennesker som lever på planeten.

Science fiction-forfatteren A. Belyaev forteller i sin roman "The Head of Professor Dowell" at fruktene av vitenskapelig tanke i hendene på arrogante og uansvarlige mennesker blir en virkelig katastrofe for hele menneskeheten. Samtidig overbeviser forfatteren leseren om at ondskapen ikke vil forbli ustraffet.

Den berømte franske forfatteren D. Coveler i dokumentarboken "Clone Christ?" forteller hvordan gårsdagens science fiction blir til virkelighet i dag.

* Hovedpersonen i V. Shukshins historie «Cut», Gleb Kapustin, er trygg på sannheten i kunnskapen hans, hentet som en mishmash fra forskjellige kilder. Han er fornøyd når han klarer å "klikke på nesen" de besøkende som han ser strengt på.

Problemet med arv

*Den berømte publisisten L. Serova diskuterte problemet med arvelighet i et av essayene hennes. Hun mener at manifestasjonen av genotypen vil variere avhengig av tilstandene en person utvikler seg under.

*Theodosius Dobzhansky, en genetiker fra det 20. århundre, bemerket at «en person er den han er fordi hans genotype pluss biografien hans gjorde ham slik».

* V. Kharchenko skrev at vitenskapelig aktivitet krever tålmodighet, utholdenhet og mot. Det bringer glede og glede til forskeren og hjelper ham å overleve under vanskelige livsforhold.

Viktigheten av humaniora

*Kjent publisist, vitenskapsmann D.S. Likhachev hevdet at humaniora er svært viktige, siden de lærer oss å forstå kunst, historie og dyrke moral.* Tankeherskeren Einstein ble inspirert av arbeidet til F.M. Dostojevskij. Og den berømte vitenskapsmannen R. Jacobson sa at før han skrev verkene sine likte han å se på maleriene til Larionov eller Goncharova.

*Kjente publisister tar ofte opp problemet med kunstens sannhet. Dermed bemerker I. Dolgopolov, som beundrer kreasjonene til Andrei Rublev, at kreasjonene til ekte mestere lever i århundrer, fordi de ble skrevet med hjertet. De kan være ytre enkle, men kloke "med den bunnløse åndelige dybden som markerer poesien til Pushkin, musikken til Glinka, prosaen til Dostojevskij."
*I. Dolgopolov viser også kraften i trolldomsferdighetene til store malere i sitt essay dedikert til Raphaels «Sistinske Madonna». Ifølge forfatteren fryser sjelen vår, "til tross for alle sinnets dikt, noe som antyder at dette bare er en luftspeiling, en kunstners oppfinnelse," og tenker på dette maleriets mirakel.

*G.I. Uspensky bemerket mer enn en gang at et ekte kunstverk kan forvandle en person moralsk. Forfatteren i sitt verk «Straightened Up» minner om inntrykket som statuen av Venus de Milo i Louvre gjorde på ham, om «denne steinskapningens livgivende mysterium». Skjønnhet foredler den menneskelige sjelen, kreasjonene til strålende mestere "forhekser øyet." Slik er maleriets mirakel!

* N.V. snakker om kunstens sanne formål. Gogol i historien "Portrett". Forfatteren snakker om to kunstnere, som hver valgte sin egen "type" kreativitet. Man begynte å jobbe uten å anstrenge seg mye. Det ga ham imidlertid en anstendig inntekt. En annen bestemte seg for å trenge inn i kunstens essens og viet hele livet til læring. I finalen skaper han et ekte mesterverk, selv om veien hans ikke ble ledsaget av universell berømmelse.

Berømt vitenskapsmann, publicist A.F. Losev sammenlignet fordelene med utdanning med høsting av jorden av en bonde som jobber til tross for alle vanskelighetene om sommeren, men som deretter nyter hvile og materiell rikdom året rundt.

Psykolog Landreth sa: "Utdanning er det som gjenstår når alt lært er glemt."

Moren til hovedpersonen i romanen I.A. Goncharova "Oblomov" mente at utdanning ikke er en så viktig ting, for det må du gå ned i vekt, miste rødmen og hoppe over ferier. Det er bare nødvendig for å komme videre i karrieren.

L. Gumilyov skrev at på skolen underviser de i forskjellige fag. Mange av dem forårsaker ingen interesse, men de er nødvendige, siden uten en bred oppfatning av verden vil det ikke være noen utvikling av sinnet og følelsene. Hvis barn ikke har lært fysikk, vil de ikke forstå hva energi og entropi er. Uten kunnskap om språk og litteratur går forbindelser med menneskers omverden tapt, og uten historie, med fortidens arv.

Problemet med holdning til læring

*Ifølge den berømte vitenskapsmannen og publisisten Max Planck, "motsier ikke vitenskap og religion hverandre i sannhet, men for hver tenkende person trenger de å utfylle hverandre."

*Den berømte publisisten, vitenskapsmannen A. Menu mener at "vitenskap og religion - to måter å forstå virkeligheten på - ikke bare bør være uavhengige sfærer, men i en harmonisk kombinasjon bidra til menneskehetens generelle bevegelse langs veien til sannhet."

*Den geniale vitenskapsmannen A. Einstein bemerket: «Jo mer kunnskap om verden vitenskapen gir oss, jo tydeligere ser jeg den Allmektiges hånd som styrer universet.»

*Newton, som oppdaget bevegelseslovene til himmellegemer, som om han avslørte universets største hemmelighet, var en troende og studerte teologi.

*Den store Pascal, et matematisk geni, en av skaperne av ny fysikk, var ikke bare en troende, men også en kristen helgen (men ikke kanonisert) og en av de største religiøse tenkerne i Europa.

I historien til A.I. Solzhenitsyns "En dag i Ivan Denisovichs liv" lever og nyter hovedpersonen I. Shukhov, til tross for alle vanskelighetene i situasjonen hans. Han byttet ikke ut sine åndelige idealer med andres tallerken med mat eller filtstøvler.

I A. Griboyedovs komedie «Wee from Wit» lever Molchalin etter prinsippet som ble testamentert til ham av faren:

For det første, vennligst alle mennesker uten unntak - eieren der du tilfeldigvis bor,

Til høvdingen som jeg vil tjene hos, til hans tjener som renser kjoler,

Til dørvakten, til vaktmesteren, for å unngå skade, til vaktmesterens hund, slik at den er kjærlig.

Et slående eksempel på å skildre moralen i det byråkratiske Russland på 1800-tallet er komedien av N.V. Gogol "Generalinspektøren". Ifølge forfatteren har fullstendig lovløshet, bestikkelser, underslag, utbredt vilkårlighet av grunneiere og inaktiv forsømmelse av statlige institusjoner blitt normen. Ved å latterliggjøre og kritisere byråkratiet avslører forfatteren hele inkonsekvensen i statens administrative struktur.

Problemet med filistinisme

I stykket av A.N. Ostrovskys «Tordenværet» beskriver livet til provinsbyen Kalinov. Livet til vanlige mennesker her er kjedelig og monotont. Den suger deg inn som en hengemyr, og det er ingen måte å komme seg ut av den eller endre på. "Det er bedre i graven," sier hovedpersonen Ekaterina Kabanova, og hun finner en vei ut bare i døden.

I historien til A.P. Tsjekhovs "Ionych" forteller om skjebnen til doktor Startsev, som gradvis blir en vanlig mann. Han blir ødelagt av ønsket om metthet og fred, og undertrykker alle tidligere impulser, håp og planer.

I stykket "The Bourgeois" presenterte M. Gorky på den ene siden borgerskapets verden i skikkelse av formannen for malerbutikken Vasily Bessemenov og hans familie, og på den andre siden folk som motarbeidet dette muggen liv. , ledet av Neil.

*Den berømte publisisten V. Levi skrev at «mennesker med talent for å være lykkelige er solfylte mennesker. Det er alltid lett rundt dem, og du kan puste fritt.»

*I.A. Bunin skrev i diktet "Kveld":

Vi husker alltid lykke.

Og lykke er overalt. Kanskje det er det

Denne høsthagen bak låven

Og ren luft strømmer gjennom vinduet...

Summingen fra en treskemaskin kan høres på treskeplassen...

Jeg ser, jeg hører, jeg er glad. Alt er i meg.

*Den moderne kjente publisisten E. Lebedeva skrev at vi må prøve å sette pris på livets enkle øyeblikk for å føle oss som en lykkelig person uten grunn.

* I historien «Skriket» forteller Yu. Bondarev om en hendelse som skjedde med ham en høstdag. Forfatteren nøt en spasertur langs gaten strødd med raslende gylne blader og grunnet på naturens mysterier. Men plutselig hørte jeg en kvinnes desperate gråt fra vinduet i huset. I det øyeblikket ble lykke til bitterhet. For forfatteren virket det som om menneskeheten selv skrek av uutholdelig smerte, etter å ha mistet følelsen av gleden ved sin unike eksistens.

F. Abramov, i et av sine essays, snakket om sin lærer Alexei Fedorovich Kalintsev, som hadde slike egenskaper som lærdom, energi, selvtillit, dedikasjon til arbeidet sitt, etc. I følge forfatteren er "en lærer en person som holder landets dag i hendene, planetens fremtid."

Giovanni Odarinni skrev: "En lærer er et stearinlys som skinner for andre samtidig som det brenner seg ut."

I V. Rasputins historie "Franske leksjoner" lærte læreren Lidia Mikhailovna eleven hovedleksen ... vennlighet og barmhjertighet.

A. Dementiev skrev:

Ikke tør å glemme lærerne dine! La livet være deres innsats verdig!

Russland er kjent for sine lærere. Disiplene bringer ære til henne.

*Jeg husker linjer fra ett dikt:

Hadde det ikke vært for læreren, hadde det nok ikke skjedd.

Verken en poet eller en tenker, heller ikke Shakespeare eller Copernicus ...

Uten hans solfylte smil, Uten hans varme ild

Solsikkene ville ikke kunne vende seg mot lyset fra øynene våre.

*Vi gjentar sammen med N.A. Nekrasovs linjer:

Lærer, foran navnet ditt

La meg ydmykt knele...

* Den berømte poeten, forfatteren, publisisten R. Rozhdestvensky mente at uansvarligheten til tjenestemenn på ulike nivåer fører til tragiske konsekvenser i livene våre. Tilsidesettelse av eget og andres arbeid avler dårlig ledelse. For å takle det, må du spørre hver person.

* A. Platonov skrev om problemet med uansvarlighet i historien "Tviler på Makar", og latterliggjorde meierisjefen, som refererte til myndighetene fra Moskva, og han var selv likegyldig til arbeidet sitt.

* Uansvarlighetsproblemet ble latterliggjort i «Directive Bow» av I. Ilf og E. Petrov, og på begynnelsen av 1900-tallet spurte de: «Når skal dette ta slutt?» Snart hundre år har gått, og vi står fortsatt overfor vanstyre og egen uaktsomhet i vårt arbeid.

Problemet med den russiske landsbyen

* A. Solsjenitsyn beskrev i historien «Matryonins Dvor» det elendige livet i landsbyen på begynnelsen av femtitallet. Folk jobbet på arbeidsdager. Den viktigste underholdningen etter jobb var dans, drikking og gateslagsmål.

Problemet med folkets heroiske kamp for deres uavhengighet

I historien til N.V. Gogols «Taras Bulba» forteller historien om det ukrainske folkets heroiske kamp for nasjonal frigjøring fra de polske magnatene. For folk som bor i Zaporozhye Sich, er det ingenting høyere enn interessene til folket, friheten og uavhengigheten til fedrelandet.

I "The Tale of Igor's Campaign" snakket kronikeren om det russiske folkets kamp mot polovtsianerne.

Problemet med kjærlighet til frihet

På bildet av Katerina Kabanova, hovedpersonen i stykket "The Thunderstorm" - A.N. Ostrovsky fanget all skjønnheten og den brede naturen til den frihetselskende russiske sjelen.

N.V. kalte ham "et ekstraordinært fenomen med russisk styrke." Gogol er hovedpersonen i historien hans, Taras Bulba. Den strenge og urokkelige lederen av kosakkhæren lever et liv fullt av vanskeligheter og farer. Zaporozhye Sich er hans element. Og sjelen er gjennomsyret av bare ett ønske - for folkets frihet og uavhengighet.

Mtsyri, hovedpersonen i diktet av M.Yu. Lermontov, foraktet mennesker som hadde forsonet seg med livet i et fengselskloster. Etter å ha smakt frihet, betalte han en høy pris for de fantastiske øyeblikkene han levde i frihet - livet hans.

Den berømte poeten V. Vysotsky skrev:

Men er dette livet i lenker,

Men er det virkelig et valg hvis du er begrenset?

* L.G. Protopovich i boken "Hvor kom indigoene fra?" snakker om barn som det ikke er geografiske, språklige eller kulturelle barrierer for. De er født i et hvilket som helst land. Deres karakteristiske trekk er den lyse blå fargen på auraen deres. Et annet særtrekk var deres spesielle talenter og ultrahøye intelligensnivå.

I tragedien "Boris Godunov" A.S. Pushkin tar opp politiske og moralske spørsmål. Folket, som til å begynne med ble et blindt redskap i hendene på den kriminelle kongen, blir av forfatteren vist frem som idealet om sannhet og samvittighet.

SOM. Pushkin fortsatte å reflektere over folkets rolle i Russlands historie i historien "Kapteinens datter." Dette verket forteller om bondeopprøret i 1773-1775 ledet av E. Pugachev. Forfatteren prøver å finne måter å bringe adelen og bøndene nærmere hverandre på, men konkluderer med at dette ennå ikke er mulig.

A.N. Tolstoj berørte i sin roman "Peter den store" det evige problemet med forholdet mellom statsmakt og folket. Forfatteren benekter resolutt all statlig vold mot folket, uansett hvordan det er begrunnet.

I anmeldelsesromanen «The History of a City» har M.E. Saltykov-Shchedrin viser at byen Foolov eksisterer bare på grunn av folkets lydighet og uvitenhet. Ordførerne raner, begår tyranni, og vanlige mennesker dør av sult, lider av tortur og blir trøstet av myndighetenes falske løfter. Bare noen ganger gjør de opprør, men opprøret ender i pisking. Og igjen lever alle i frykt.

V.F. Myasnikov, medlem av den verdensomspennende Antarktis-ekspedisjonen som seilte langs Bellingshausen og Lazarev, forteller i sin bok Journey to the Land of the White Sphinx om det modige arbeidet til hydrografer utenfor den sørlige polarsirkelen.

Yuri Modin er en av de suksessrike sovjetiske etterretningsoffiserene. Hans memoarer om det heroiske arbeidet til den berømte spiongruppen "Cambridge Five" i boken "The Fates of the Scouts. Mine Cambridge-venner."

I B. Vasilievs roman "Don't Shoot White Swans" var ikke Yegor Polushkin redd for å gå mot krypskyttere og redde fugler, fordi han følte seg ansvarlig for dem. Osip Dymov, helten i historien av A.P. Tsjekhovs «The Jumper», fullt klar over faren og risikoen han tar, bestemmer seg for å redde en gutt som lider av difteri. Pasienten blir frisk, men legen dør.

Problemet med uselvisk arbeid

* Osip Dymov, historiens helt av A.P. Tsjekhovs «The Jumper», fullt klar over faren og risikoen han tar, bestemmer seg for å redde en gutt som lider av difteri. Pasienten blir frisk, men legen dør. Forfatteren mener at evnen til å følge sin profesjonelle plikt selv under farlige omstendigheter er en gave som samfunnet ikke vil overleve.

*I historien «The Photograph That I'm Not in» snakker V. Astafiev om unge lærere som reparerte skolen, fant lærebøker osv. En dag skyndte en av dem seg for å redde barn fra en slange. Sannsynligvis vil en slik person bli et verdig eksempel for studentene sine.

*Lærer Ales Moroz, helten i V. Bykovs historie «Obelisk», i det okkuperte Hviterussland, risikerte livet sitt, innpodet sine elever hat mot inntrengerne. Når gutta blir arrestert, overgir han seg til fascistene for å støtte dem i et tragisk øyeblikk.

*Vi lærer om soldatenes heltemot fra A. Fedorovs bok "Nightingales".

*Krigens grusomme sannhet vises i B. Vasilievs historie «The Dawns Here Are Quiet».

*Når vi ser tilbake, har vi ingen rett til å glemme de utallige ofrene. E. Yevtushenko hadde rett da han skrev i historien "Fuku":

Den som vil glemme gårsdagens ofre,

Kanskje morgendagens offer blir det.

Problemet med heroisme til mennesker med fredelige yrker under andre verdenskrig

Oppdretterne av beleiret Leningrad, under forhold med vill hungersnød, klarte å bevare uvurderlige varianter av selektiv hvete for et fremtidig fredelig liv.

E. Krieger, en berømt moderne prosaforfatter, forteller i historien «Lys» hvordan kraftverksarbeiderne under fiendtlighetene bestemte seg for ikke å evakuere med innbyggerne i landsbyen, men å jobbe. Det «lysemitterende kraftverket», som forfatteren kalte det, genererte ikke bare elektrisitet, men inspirerte også soldatene og hjalp dem med å huske hva de kjempet for.

Syklusen av historier av A. Krutetsky "I steppene i Bashkiria" viser det harde arbeidet til kollektive bønder som lever med slagordet "Alt for fronten, alt for seier!"

F. Abramovs roman "Brødre og søstre" forteller om bragden til russiske kvinner som tilbrakte de beste årene av livet på arbeidsfronten under den store patriotiske krigen.

Lærer Ales Moroz, helten i V. Bykovs historie "Obelisk", i det okkuperte Hviterussland, risikerte livet sitt, og brakte opp hat mot inntrengerne hos elevene hans. Når gutta blir arrestert, overgir han seg til nazistene for å støtte dem i et tragisk øyeblikk.

I diktet "Ukraina" skrev M. Rylsky: Du skjønner: russeren er med deg, bashkirene og tadsjikerne, Alle brødre og venner er et snøskred av formidable rati. Hellig er vår forening, folket er uendelig stor, uendelig sterk i sin løves raseri.

Krigsfangeproblemet

V. Bykovs historie "The Alpine Ballad" viser tragedien til mennesker som ble tatt til fange.

M. Sholokhovs historie "The Fate of a Man" viser den tragiske skjebnen til Andrei Sokolov. Hovedpersonen gikk gjennom prøvelsene av fascistisk fangenskap, mistet familien sin, men klarte å forsvare sin menneskelige verdighet, og mistet ikke viljen til å leve, en følelse av medfølelse for mennesker.

Problemet med patriotisme

Når han snakker om den patriotiske krigen i 1812 i romanen "Krig og fred," L.N. Tolstoj, med kjærlighet og respekt, maler mennesker av ulik sosial klasse, som ble forent av en felles kjærlighet til Russland.

I romanen "Krig og fred" L.N. Tolstoj maler bilder av militære operasjoner og ulike typer deltakere. Vi ser både de trofaste sønnene til fedrelandet (Denis Davydov, eldste Vasilisa, etc.), og falske patrioter som bare tenker på sine egne egoistiske interesser.

*I I. Dolgopolovs artikkel «Genius» bemerkes det at et geni ikke er en lysvinget engel som viser seg for folk en gang i århundret.» Den eneste lidenskapen til et geni – ønsket om å skape – avviser fullstendig hans andre ambisjoner, og derfor er den sanne skaperen dømt til evig lidelse. Og ikke desto mindre, til tross for alle vanskelighetene som rammet geniene, «fortsetter lyset fra dem å nå oss gjennom en rekke århundrer etter deres død».

*Den kjente skribenten og publisisten V.G. Belinsky skrev i en artikkel om Lomonosov: "Viljestyrke er et av de viktigste tegnene på genialitet

Hovedpersonen i A. Solzhenitsyns historie "En dag i livet til Ivan Denisovich" er en ekstraordinær person. Shukhov overlever i det sjofele leirlivet takket være sin ekstraordinære flid og langmodighet. I en verden av ondskap og vold, mangel på rettigheter og slaveri, «seksere» og «blatarer» som bekjenner seg til leirloven «du dør i dag, og jeg – i morgen», er det ikke lett å redde sjelen og menneskelig varme. Men Ivan Denisovich hadde sine egne sikre midler for å gjenopprette et godt humør - arbeid.

Om umenneskeligheten, redselen til situasjonen som rådde i landet under Stalins styre, fortalte Y. Bondarev i sitt verk "Bukett". Skjebnen til heltinnen var typisk for den tiden. Heltinnens feil besto bare i det faktum at hun var ung, pen, naivt trodde på anstendigheten til de som hadde makten.

Personlighetens rolle i historien

En sann eksponent for nasjonalånden var M.I. Kutuzov. L.N. Tolstoy i romanen "Krig og fred" malte historisk nøyaktig bildet av den store sjefen.

A.N. Tolstoy snakker i sin roman "Peter den store" om livet til tsar-reformatoren. På den ene siden ser det ut til at Peter den store elsker sitt folk og tror på deres kreative krefter, på den andre siden slår han brutalt ned på deltakerne i bueskytingsopprøret, og bygger senere en vakker by på beina til straffedømte og livegne. . Hovedtragedien, ifølge forfatteren, er at for Peter er menneskene bare et middel, et instrument for å realisere planene hans.

Yu. Ovsyannikov i boken «Peter den store. Den første russiske keiseren» forteller hvordan Peter bestemte karakteren til det nye Russland med sine aktiviteter. Under sammenstøtet mellom økser og torden fra kanoner gikk middelalderstaten inn i unionen av europeiske land som en likeverdig partner. En kraft å regne med.

I M. Bulgakovs roman «Mesteren og Margarita» gjenoppstår Palestinas og Jerusalems historie. Forfatteren viste profetisk den uunngåelige tragedien til de jødiske religiøse myndighetene, og hevdet et monopol på den åndelige og juridiske sfæren.

D. Lyskov i boken «Stalin’s repressions. The Great Lie of the 20th Century" prøver å forstå problemet med terror objektivt og upartisk, unngå ideologiske klisjeer, ikke stole på følelser, men på fakta.

A. Pristavkins historie "A Golden Cloud Spent the Night" forteller om den tragiske skjebnen til Kuzmyonysh-brødrene, som ble uvitende deltakere i en interetnisk konflikt. Små barn, hvis barnehjem ble ødelagt av tsjetsjenerne, ble ofre for statsmaskinens kamp med små nasjoner.

En av grunnleggerne av historisk romantikk A. Chapygin i romanen "Stepan Razin" beskriver epoken med den store bondekrigen, ledet av S. Razin.

V. Rasputins historie "Lev og husk" presenterer historien om desertøren Andrei Guskov.

V. Bykov i historien "Sotnikov" blir fiskeren en forræder, og senere bøddelen til sin tidligere kamerat.

Morsproblem

Temaet morskap er berørt av N.A. Nekrasov i diktet "Nightingales". En mor lærer barna sine å sette pris på skjønnhet og elske naturen. Hun vil virkelig at barna hennes skal være lykkelige. Hun uttrykker drømmen til alle mødre og sier at hvis det fantes land for folk der de ville leve fritt, så ville "bondekvinner bære alt der i armene til barna sine."

Matryona Timofeevna, en av heltinnene i N.A.s dikt, oppdrar barna sine ved sitt personlige eksempel. Nekrasov "Hvem bor godt i Rus?" Hun tar på seg den ydmykende straffen som er beregnet på sønnen hennes, og beskytter hans rene sjel mot sjokk.

Den berømte forfatteren A. Fadeev i "Et ord om en mor" oppfordret leserne til å se tilbake på livene deres og svare på spørsmålet: "Er det ikke på grunn av våre feil og er det ikke på grunn av vår sorg at mødrene våre blir grå ?” Han bemerket med skuffelse at «den time vil komme da alt dette vil bli til en smertefull bebreidelse for hjertet ved morens grav».

Historien til V. Astafiev forteller om katten Belogrudka, hvis kattunger ble tatt bort av barna fra landsbyen. Forfatteren skriver med smerte om smerten til en mor som leter etter barna sine.

Den berømte forfatteren A. Fadeev skrev i "A Tale about the Mother": "Er det ikke på grunn av våre feil, feil, og er det ikke på grunn av vår sorg at mødrene våre blir grå? Men timen vil komme da alt dette vil bli til en smertefull bebreidelse for hjertet ved morens grav.»

I novellen "Happiness" forteller den berømte forfatteren Yu. Bondarev om en historie som skjedde i en vanlig familie. Hovedpersonen reflekterte over håpløshet, over ulykkene som hjemsøker mennesker gjennom hele livet. Hun ble slått av det faktum at faren betraktet seg selv som en lykkelig mann, fordi alle levde, det var ingen krig, hele familien var samlet. Kvinnens sjel varmet, hun innså at lykke er å føle seg elsket av sine kjære og gi dem din kjærlighet.

I historien "Den hvite gås" forteller den berømte barneforfatteren E. Nosov historien om en kjekk gås som dekket babyene sine med seg selv under en kraftig haglstorm. Alle de tolv fluffy "løvetannene" overlevde. Han døde selv.

* Den berømte talentfulle forfatteren I. Bunin i historien "Skjønnhet" forteller om den grusomme behandlingen av en stemor mot sin lille stesønn. Det er også skummelt at hans egen far valgte å forråde sitt eget barn, og byttet ut det for sitt eget velvære og sinnsro.

Kvinners liv og skjebne

* Essensen av livet til hovedpersonen i romanen av L.N. Tolstojs «Krig og fred» av Natalia Rostova er kjærlighet.

*A.N. skrev om kvinnepartiet i verkene sine. Nekrasov.

Problemet med å finne meningen med livet

Den nærmeste og kjæreste til L.N. Tolstoys helter er de som er i konstant moralsk søken, hvis sjeler jobber med valgproblemet, med å løse det evige spørsmålet om meningen med livet. Disse er selvfølgelig Andrei Bolkonsky og Pierre Bezukhov. Dette er mennesker med en rastløs sjel og et stolt hjerte. De er i kontinuerlig intern utvikling. Etter å ha ønsket å skildre utviklingen av deres personlighet, forberedte kunstneren en vanskelig skjebne for dem.

Hovedpersonen i V. Hugos roman "Les Miserables", etter å ha gått gjennom mange prøvelser, etter å ha vært i hardt arbeid, ble ikke forherdet i sjelen, men var i stand til å fortsette sin livsbane, hjelpe andre og til og med medfølelse for sine fiender.

*Kjent skribent og publisist V.P. Astafiev skrev i et av essayene sine at nasjonens moralske helse avhenger av hver enkelt av oss. Folk må forstå at det ikke er behov for å lete etter årsakene til laster på utsiden Kampen mot fyll, løgn osv. i samfunnet må begynne med å utrydde slike ting i seg selv.

M.A. reflekterer over skjebnen til intelligentsiaen som levde under forholdene under borgerkrigen og det generelle kaoset i 1918. Bulgakov i romanen "Den hvite garde".

Intellektuelle helter ble fremstilt av forfattere fra 1800- og 1900-tallet. For eksempel, i M. Bulgakovs roman "Mesteren og Margarita" var det forfatteren, svak og ikke tilpasset livet, som var i stand til å se og reflektere i sin roman de evige moralske verdiene som menneskeheten har utviklet og som i 30-tallet av det 20. århundre kunne motstå sosial ondskap.

Den berømte russiske forfatteren, oversetteren og litteraturkritikeren V. Nabokov skrev om rollen til intelligentsia i den moderne verden. Forfatteren mener at tilstedeværelsen av slike mennesker er en garanti for "en bedre fremtid for hele verden", fordi de er et eksempel på selvfornektelse og moralsk renhet.

V. Dudintsev skrev om intelligentsiaens situasjon i Hvite klær.

Problemet med ensom alderdom

*ER. Turgenev i sitt prosadikt "Hvor gode, hvor friske var rosene ..." kontrasterer alderdommens ensomhet og kulde med den lidenskapelige følelsen av ungdom. Han angrer bittert på de tapte ungdomsårene, om alt som varmet sjelen, som livet en gang var fylt med. Akkurat som «et stearinlys dempes og slukkes», slutter menneskelivet.

* Den kjente publisisten M. Molina skrev: «For russisktalende mennesker som bor i Russland eller spredt over hele verden, er språk den eneste felles arven ... Den første bekymringen er å ikke la det dø.»

*MED. Erichev bemerket at "ved hjelp av verbale mentale bilder kan vi skape eller ødelegge vår genetiske struktur ... Noen ord helbreder kroppen ..., andre ødelegger."

* "Krig og fred" L.N. Tolstoj begynner med en lang dialog på fransk, og bablingen til Anatoly Kuragin, som uten hell forsøkte å fortelle en vits på russisk, så veldig ynkelig ut.

*Den kjente publisisten A. Prosvirnov i artikkelen "Hvorfor trenger vi importert ugress?" er opprørt over urimelig misbruk av fremmedord og sjargong i språket vårt.

* S. Kaznacheev skrev i et av sine essays at «blind» bruk av lån i dag fører til forvrengning av alfabetet, ødeleggelse av ord, forstyrrelse av språkets funksjon og tap av kulturelle tradisjoner.

* N. Gal mener at en av de farligste sykdommene i talen vår er klerikalisme. Klisjeer undertrykker språkets "levende kjerne"; de er farlige både i den levende talen til mennesker og i talen til karakterer i litterære verk.

*Publisisten V. Kostomarov er sikker på at «språket er underordnet menneskene som bruker det». Det gjenspeiler tilstanden i samfunnet. Så "det er ikke språket som må korrigeres nå ..."

Problemet med inspirasjon

*Den berømte forfatteren K. Paustovsky bemerket: «Inspirasjon kommer inn i oss som en skinnende sommermorgen, som nettopp har kastet av seg tåkene fra en stille natt, sprutet av dugg, med kratt av vått gress. Den puster forsiktig sin helbredende kjølighet inn i ansiktene våre.»

*Tsjaikovskij hevdet at inspirasjon er en tilstand når en person arbeider med all sin styrke, som en okse, og ikke kokett vifter med hånden.

*Den kjente forfatteren og publisisten S. Dovlatov reflekterte i sitt essay over hva et mindreverdighetskompleks er: en evig brems eller en evighetsmaskin. Han er sikker på at alt avhenger av oss.

*Ifølge populærvitenskapsmannen og publisisten M. Moltz er "underlegenhet og overlegenhet to sider av samme sak. Å bli kvitt dem er å innse at selve medaljen er falsk.»

Problemet med fedre og barn

*Moderne publisist A.K. Perevozchikova mener at den konstante gjentakelsen av generasjonskonflikten er uunngåelig. Årsaken ligger oftest i det faktum at unge mennesker prøver å fornekte erfaringene deres fedre har akkumulert. Den eldre generasjonen bør innta en posisjon med større kompromiss på grunn av det faktum at de er bedre i stand til å analysere situasjonen, siden de har mer livserfaring og mer informasjon om lignende situasjoner i menneskets historie.

* Problemet med relasjoner mellom generasjoner er et av de viktigste i romanen til I.S. Turgenev "Fedre og sønner". Generasjonsskifte er alltid en kompleks og ikke smertefri prosess. "Barn" mottar fra sine "fedre" hele den åndelige opplevelsen av menneskeheten som en arv. I dette tilfellet skjer en viss revaluering av verdier. Erfaringen tenkes på nytt. I romanen er avvisningen av opplevelsen til "fedrene" nedfelt i Bazarovs nihilisme

Helten i historien V.G. Korolenko «The Blind Musician», født blind Peter, måtte gjennom mange hindringer på veien til lykke. Manglende evne til å se lyset, skjønnheten i verden rundt ham opprørte ham, men han forestilte seg det takket være hans følsomme oppfatning av lyder.

På ulike stadier av historien behandlet mennesker mennesker med nedsatt funksjonsevne på forskjellige måter. For eksempel i Sparta ble nyfødte barn med fysiske funksjonshemninger drept.

I den esoteriske thrilleren «The Fool’s Path» skriver S. Sekorisky at «fysisk sterke av natur er sjelden smarte, siden sinnet deres er erstattet av never».

Den kjente russiske forfatteren og publisisten V. Soloukhin skriver i et av sine essays at begrensning er et relativt begrep. Rommet som ikke er kjent av mennesket er så stort at hele menneskeheten som helhet kan anses som begrenset.

Overbevisende bevis på gyldigheten av V. Soloukhins mening kan være romanen av I.S. Turgenev "Fedre og sønner". Pavel Petrovich Kirsanov var en veldig smart mann med lang livserfaring. Men likevel var kunnskapen hans begrenset og ga opphav til mange motsetninger.

*Den geniale psykiateren A. Adler mente at dette komplekset «til og med er nyttig, fordi en person som løser problemene sine, blir tvunget til å forbedre seg».

* F. Iskander skriver i essayet «Sjel og sinn» at menneskeheten kan deles inn i «elendige» og «dyr». Skjebnen til førstnevnte er å gjøre godt i løpet av et kort liv, siden «de er dømt til å gå til grunne». Sistnevnte har ikke noe annet valg enn å anerkjenne lojaliteten til livsposisjonen til de "fattige" og vende tilbake til selvforsvarets skall.

* N. Gumilev i diktet "Utdrag" skrev:

Kristus sa: de fattige er velsignet,

Skjebnen til de blinde, de vanføre og de fattige er misunnelsesverdig,

Jeg vil ta dem med til landsbyene over stjernene,

Jeg vil gjøre dem til riddere av himmelen

Og jeg vil kalle dem de mest strålende av de herlige...

*A. Pristavkin snakker om en av barnekoloniene i sitt verk «Kukushata, or a Complaint Song to Calm the Heart». En av heltene snakker på vegne av ungdomskriminelle: «Vi har bare sinne igjen. Dessuten blir sjelene brutalisert mot alle: mot politiet, mot landsbyen... Og mot verden generelt.»

*L. Gabyshev skrev om den vanskelige skjebnen til ungdomskriminelle i sitt verk «Orlyan, or the Air of Freedom».

*Moderne publisist A.K. Perevozchikova skrev i et av sine essays at faren for unge menneskers ikke-standard åndelige søken er at det kan føre til åndelig og fysisk ødeleggelse av individet.

*Hvem av oss husker ikke Mowgli, helten i eventyret med samme navn av R. Kipling? Utrolige prøvelser rammet ham, og den eneste setningen: "Du og jeg er av samme blod - du og jeg!" - gjorde ville dyr til venner og hjelpere. Et fantastisk eventyr, sannsynligvis mer for voksne, fordi det lærer kjærlighet til alt rundt oss, lærer oss å leve i fullstendig harmoni med verden.

*U L.N. I Tolstojs dagbok er det en interessant oppføring om at "et kraftig middel til ekte lykke i livet er, uten noen lover, å skyte ut fra seg selv i alle retninger, som en edderkopp, et helt nett av kjærlighet og fange alt som kommer dit. .” Lignende grunnlag for verdensbilde Helten i S. Dovlatovs historie forkynner også. Kenneth Bowers mente at mennesker rundt om i verden er i slekt.

*Den berømte forfatteren A. Kondratiev skrev at blandingen av språk, raser og kulturer har pågått i århundrer. Det finnes ingen høyere og lavere raser, ingen «kulturerte» og «barbariske» språk, ingen «helt uavhengige» og «fullstendig lånte» kulturer. For oss, mennesker i det 21. århundre, som kjenner vår fortid, tilhører hver person på kloden en enkelt familie - MENNESKET.

*Den berømte publisisten I. Rudenko skrev at «i et land som beseiret fascismen, led av fascisme, hvor selve ordet «fascist» fortsatt er en forbannelse, vil elskere av hakekorset kunne lede folk... Overlegenheten til noen i forhold til andre er nedgangen i verdien av menneskeliv en grobunn som fascismen kan vokse ut fra.»

* Vitenskapsmann, publisist D.S. Likhachev mente at "nasjonalisme er en manifestasjon av en nasjons svakhet, ikke dens styrke." Etter hans mening blir svake folk infisert av nasjonalisme. En stor nasjon med sin store kultur og nasjonale tradisjoner er forpliktet til å være snill, spesielt hvis skjebnen til en liten nasjon er forbundet med den.

* L. Zhukhovitsky snakket i sitt essay om hvordan fly- og romfartøystester Magomet Tolboev i Moskva, Hero of Russia, ble brutalt slått av politisersjanter i Moskva, bare fordi de ønsket å sjekke en person av kaukasisk nasjonalitet grundigere. Takket være journalister ble denne historien kjent for publikum. De ba offeret om unnskyldning. Men forfatteren spør: "Hva om en enkel person var i Tolboevs sted?"

* Den berømte russiske forfatteren M. Prishvin i historien "Forrædersk pølse" forteller om den fantastiske, interessante verden av dyr. Forfatteren mener at våre firbeinte kjæledyr noen ganger er uvanlig smarte og er i stand til å overraske oss med deres oppførsel ikke mindre enn mennesker.

* Den berømte russiske forfatteren M. Prishvin, i historien "Forrædersk pølse," hevdet at hvis det er en firbeint venn i huset, er eieren forpliktet til å være ansvarlig for ham, å utdanne ham for å unngå ubehagelige misforståelser og tragedier.

*MED. Exupery skrev: "Vi er ansvarlige for dem vi har temmet."

* D. Granin, i et essay om boken til den engelske veterinæren D. Herriot "On All Creatures - Great and Small," beundrer arbeidet til denne mannen, som dag etter dag helbreder og noen ganger redder våre små brødre.

*I M. Moskvinas historie «Don't Step on a Bug» får sjuendeklassingen Zhenya vite at klassekameratene hennes dreper hunder og gir dem til forretningsmenn for å lage hatter. Jenta spør: «Hva tenker folk? Hvordan vil de leve?

* I N. Leonovs historie «Vultures» ødelegger en ytre respektabel ung mann dyr og deretter mennesker for selvbekreftelsens skyld...

* I arbeidet til V. Mayakovsky er det et fantastisk dikt om en hest som "krasjet på krysset." Poeten fordømmer folk som ikke legger merke til et falt dyr i byens mas, som ser opp ned på alt og forstår at ingen trenger det. Forfatteren synes veldig synd på hesten, han overbeviser leseren om at ikke bare mennesker kan lide, bekymre seg. Av en eller annen grunn glemmer de det bare.

* I historien «Ors» forteller Y. Bondarev hvordan eierne drepte en hund med en spade bare fordi den ikke reddet epler i hagen fra tyver.

Problemet med holdning til læring

* Den kjente publisisten S. Soloveichik mener at «det finnes to typer yrker i verden: undervisning med pine og undervisning med lidenskap». Og det er undervisning med lidenskap – «et lykkelig liv».

* En uansvarlig holdning til læring vises i D. Fonvizins "Undergrowth".

*Den kjente publisisten A.A. Zinoviev skriver at datamaskiner "har blitt de allmektige gudene i vårt globale menneskeliv." Ifølge forfatteren betraktes de som materialiseringen av vårt åndelige liv, våre sjeler, en slags "bekjennere" av våre tanker.

Problemet med bokens fremtid

* Den populære publisisten S. Kuriyu diskuterte i sitt essay «The Book and the Computer Age» om boken vil dø under forutsetning av utviklingen av moderne informasjonsteknologi. Forfatteren hevdet at en bok først og fremst er en tekst, men i hvilket format den presenteres spiller ingen rolle for essensen av verket.

* V. Soloukhin skriver om den enorme fordelen med bøker fremfor kino. Leseren, etter hans mening, "regisserer" sin egen film; filmregissøren pålegger ham ikke karakterenes utseende. Dermed er det å lese bøker en mer kreativ prosess enn å sitte foran en "boks", når en person er mer en forbruker enn en skaper.

I. Bukin er en æret kunstner fra Russland, en berømt underholder, forfatteren av boken "Vel, brenn meg på bålet!..." I sitt arbeid snakker han om hvordan han gikk opp på suksessstigen, også som om artister som A. Pugacheva, I. Kobzon og andre, som han jobbet med.

I N. Nadezhdins bok "Fredie Mercury: "I Want to Become a Legend," presenterte han biografien til den fantastiske sangeren, lederen av gruppen Queen, en unik stemme, hvis uttrykksfulle sangstil lenge vil bli husket av fans av hans arbeid.

V. Kholodkovsky i boken "House in Klin" snakket om livet og arbeidet til den store russiske komponisten P.I. Tsjaikovskij.

*Den moderne publisisten A. Varlamov mener at «en totalitær offensiv av gulhet er i gang». Derimot er det nødvendig å utgi litterære magasiner som vil bli bedt om å bevare vår viktigste rikdom - språket, må gjøre livsfakta til et litteraturens faktum, og presentere russisk liv i all sin rikdom fra de vestlige grensene til øst.

*Den kjente publisisten V. Kutyrev mener at fjernsyn sammenlignes med «danaanernes gaver». Dette er en illusorisk fordel som skjuler en trussel, som fratar en person glede og direkte kommunikasjon.

* V. Soloukhin skrev at den generelle fascinasjonen for TV-programmer danner en forbrukerholdning til kunst og reduserer en persons kognitive og kreative aktivitet. Underholdningsprogrammer er av størst interesse, mens spesialprogrammer er mer sannsynlig å interessere en ikke-spesialist.

* I. Petrovsky i essayet «We are staying. Hvor burde vi gå?" skriver med beklagelse at det er få virkelig talentfulle, nyttige, interessante programmer igjen på TV. Fra år til år kan det økende misforholdet mellom hva seeren trenger og hva som er fordelaktig for TV selv, ikke annet enn å bekymre mer eller mindre tenkende mennesker.

*Kjærlighet...Hva slags følelse er dette? Hvorfor guddommeliggjør folk ham? Lett, mild lykke eller altoppslukende lidenskap? Dette er et spørsmål som vi vil søke etter svar på, kanskje gjennom hele livet. La oss huske de poetiske linjene til W. Shakespeare:

Hva er kjærlighet?

Galskap fra røyk

Å leke med ild fører til ild

Tenner et hav av tårer,

Tanke - for tankeløshetens skyld,

En blanding av gift og motgift...

*Den berømte publisisten O. Kozhukhova skrev: «Kjærlighet opphøyer og har barmhjertighet, men den straffer også med objektiviteten til en upartisk, men streng dommer, og avviser det ubetydelige, sjofele, smålige. Kraften til tiltrekning til et elsket vesen kan overvinne alle hindringer og vanskeligheter.»

I diktsyklusen "The Ballad of Love" hevdet V. Vysotsky at en god følelse forener alle elskere i et enkelt Kjærlighetsland. Følgende linjer høres uvanlig ærbødig ut:

Jeg legger jordene i kjærlighetens seng -

La dem synge i drømmene sine og i virkeligheten!...

Jeg puster, og det betyr at jeg elsker! Jeg elsker, og det betyr at jeg lever!

Kjærlighet

Kjærlighet er den største følelsen, som generelt gjør mirakler, som skaper nye mennesker, skaper de største menneskelige verdiene. A.S. Makarenko

Pepper:

Problemet med forholdet mellom menneske og natur.

Naturens rolle i menneskelivet

Problemet med miljøkatastrofer

Problemet er å se skjønnhet i det vanlige

Vennskap

Historie

Problemet med å bevare historisk minne.

Holdning til kulturarv Kulturtradisjonenes rolle i menneskets moralske utvikling Fedre og sønner

Problemet med ungdommens respektløse holdning til alderdom og gamle mennesker. Problemet med ensomhet.

Problemet med å vurdere talent av samtidige.

Arbeid

Problemet med narkotikaavhengighet.

Problemet med kjærlighet til sitt land

Problemet med å velge yrke.

russisk språk

Problemet med moralsk plikt, moralsk valg.

Problemet med nasjonalånden i historiens tragiske øyeblikk

Krig og fred

Problemet med den moralske styrken til en enkel soldat

Problemet med krigens heroiske hverdagsliv

Litteratur og poesi

Sinn, kunnskap, bok, vitenskap

Bøkenes rolle i menneskelivet

god og ond

God tale

Samvittighet, moral

Ungdom, ungdom

Vilje, frihet

Heltemot, bedrifter

Kunst

Sport, bevegelse

MENNESKELIG ANSVAR

Problemet med ansvar.

Selvoppofrelse. Kjærlighet til sin neste.

Selvrealisering av en person. Livet er som en kamp for lykke

Falske verdier

Problemet med utviklingen av vitenskap og teknologi

I alles hender skjebne fred

Personlighetens rolle i historien

Effekten av kunst på den åndelige utviklingen til en person

Kunstens pedagogiske funksjon

Mellommenneskelige forhold

Frykt i menneskelivet

Problemet med menneskerettigheter og ansvar

Problemet med moralsk degradering av individet

Mennesket og vitenskapelig fremgang Vitenskapens rolle i det moderne liv De åndelige konsekvensene av vitenskapelige oppdagelser Vitenskapelige fremskritt og menneskets moralske egenskaper

Lover for sosial utvikling. Mennesket og makten

Menneske og kunnskap.

Samvittighetsproblem

Rollen som eksempel. Menneskelig utdanning

Problemet med spiritualitet

Problemet med dårlig holdning til andre (eller (u)verdig oppførsel i samfunnet)

Problemet med religionens innflytelse på menneskelivet

Problemet med moralsk avsky

Problemet med menneskelig gjerrighet

Problemet med sann og falsk menneskelig interesse for kultur

Kunstens og kulturens innflytelse på mennesker

Problemet med etiske aspekter ved menneskelig kloning

Problemet med sann og falsk utdanning

Problemet med arv

Problemet med påvirkning av vitenskapelig aktivitet på menneskers liv og vaner

Problemet med kunstens sannhet

Problemet med rettidig utdanning

Problemet med holdning til læring

Problemet med forholdet mellom vitenskap og religion

Problemet med menneskelig oppfatning av omverdenen

Problemet med hykleri og hykleri

Problemet med bestikkelser, lovløshet av tjenestemenn

Problemet med filistinisme

Problemet med menneskelig lykkes forgjengelighet

Problemet med påvirkningen av en lærers personlighet på dannelsen av elevenes karakter

Problemet med tjenestemenns uansvarlighet

Problemet med den russiske landsbyen

Problemet med kjærlighet til frihet

Problemet med en person som realiserer superkrefter

Problemet med forholdet mellom folket og myndighetene

Problemet med mot og heltemot i fredstid

Problemet med heltemot under den store patriotiske krigen

Problemet med heltemot for mennesker med fredelige yrker i løpet av HE-årene

Problemet med nasjonal enhet under andre verdenskrig

Krigsfangeproblemet

Problemet med patriotisme

Problemet med sann og falsk patriotisme

Problemet med genier som konfronterer verden rundt dem

Problemet med menneskets tragiske situasjon i en totalitær stat

Personlighetens rolle i historien

Problemet med moralske lærdommer fra historien

Problemet med svik i krigsårene

Morsproblem

Problemet med den transformative kraften til foreldrekjærlighet

Problemet med foreldreskap

Problemet med voksnes ubarmhjertige holdning til barn

Kvinners liv og skjebne

Problemet med å finne meningen med livet

Problemet med nasjonens moralske helse

Problemet med intelligentsiaens rolle i samfunnet

Problemet med ensom alderdom

Problemet med holdning til morsmålet

Problemet med inspirasjon.

Psykologisk problem med mindreverdighetskompleks

Problemet med fedre og barn

Problemet med menneskelig begrensning

Problemet med ungdomskriminalitet

Problemet med ikke-standard åndelig søk for moderne unge mennesker

Problemet med enheten mellom folk og kulturer

Problemet med kriminalitet motivert av interetnisk fiendtlighet (eller nasjonalisme)

Problemet med menneskelig oppfatning av dyreverdenen

Problemet med menneskelige forhold til dyr

Problemet med holdning til læring

Datamisbruksproblem

Problemet med bokens fremtid

Problemet med å utdanne sanne mestere innen scenekunst

Rollen til trykte publikasjoner i det moderne Russland

TVens rolle i menneskelivet

Problemet med forhold mellom kvinner og menn

Kjærlighet

Populært i kategorien:
Folk blir ikke dømt av seg selv Folk blir ikke dømt av seg selv hvordan de skal svare
Folk blir ikke dømt av seg selv Folk blir ikke dømt av seg selv hvordan de skal svare
lese
Hvordan fjerne modulen i ulikhet
Hvordan fjerne modulen i ulikhet
lese
Ukrainske folkeeventyr Barneeventyr leses på nett på ukrainsk
Les ukrainske folkeeventyr Barneeventyr online på...
lese
Studere en funksjon ved å bruke dens deriverte Studere en funksjon ved å bruke dens deriverte
Studere en funksjon ved å bruke dens deriverte Studere en funksjon ved å bruke...
lese

Siste artikler
Gravitasjonskrefter – Kunnskapshypermarked
lese
Kvinner er nåværende statsoverhoder og...
lese
Hvordan bygge en portal til helvete og bruke den...
lese
Nær kysten eik green-A
lese
Preposisjoner på engelsk - hva du skal sette:...
lese
Ubestemte pronomen på engelsk...
lese
Harmoniske vibrasjoner og deres egenskaper
lese
Løse lineære ligninger med eksempler
lese
Topp