Kontinuerlig fortid. Past Continuous - Past lang tid: alt du trenger å vite
Du er sikkert allerede kjent med Tid tilstede Kontinuerlig, som hjelper oss å beskrive en langsiktig handling (prosess) som skjer i øyeblikket. Men hva om du trenger å snakke om en prosess som varte i fortiden?
På russisk kommer forskjellige prefikser til hjelp, som hjelper oss med å skille mellom verb som svarer på spørsmålene "hva gjorde du?" og hva gjorde du?". På engelsk, i slike tilfeller, en tid kalt Fortid kontinuerlig Anspent.
Hva er Past Continuous
Fortid kontinuerlig(også kalt Past Progressive) er siste lang tid. Med andre ord, dette er en tid som indikerer en prosess som varte i et bestemt øyeblikk eller periode i fortiden.
For å forstå: For eksempel, hvis du løp inn i butikken i går i fem minutter for å kjøpe det essensielle, vil du ganske enkelt si: "Jeg dro til butikken." Hvis du ble involvert i en lang og kjedelig shoppingprosess for å finne en gave til din elskede bestemor, så ordlyden "Jeg gikk med kjøpesenter så mye som 4 timer, i løpet av denne tiden har våren endret seg til sommer, et år neste år, jeg ble gammel, barna vokste opp, og menneskeheten erobret Mars, men jeg fant fortsatt ikke noe, kanskje jeg lager et postkort med mine egne hender.
Dette eksemplet viser tydelig forskjellen mellom Past Simple og Past Continuous.
Hvordan dannes fortidens kontinuerlige?
Past Continuous Education-ordningen er enkel, logisk og ligner på dannelsen av Present Continuous. Dette Emne+ hjelpemiddel verb var/var + semantisk verb med slutten "- ing". For klarhetens skyld, la oss se nærmere på hvordan utsagn, fornektelser og spørsmål dannes i denne tiden.
Spoiler: dannelsen av negativer og spørsmål skiller seg ikke i struktur fra andre engelske tider.
Husk at i dagligtale har negasjoner en tendens til å bli forkortet, så var ikke og ble ikke ta formene var henholdsvis ikke og var ikke.
Markeringsord Past Kontinuerlig
For å finne ut at Past Continuous skal brukes i denne setningen, vil følgende markørord hjelpe deg:
- klokken 07.00- kl. 07.00 (i stedet for kl. 07.00 kan du erstatte et hvilket som helst annet tidspunkt, det er viktig å angi en bestemt tidsperiode);
- hele dagen/natten(lang) - hele dagen / hele natten (hele veien gjennom);
- hele tiden- hele tiden;
- i det øyeblikket- i det øyeblikket;
- samtidig som- samtidig som;
- når- Når.
| Markør | Eksempel | Oversettelse |
| klokken 5 | I går klokken 17 hadde jeg en date med kona til sjefen min. | I går, klokken 17, var jeg på date med kona til sjefen min. |
| hele natten | Jeg festet hele natten, gutter. Det var sparing! | Jeg har festet hele natten, gutter. Det var fantastisk! |
| hele tiden | Rick laget noe i laboratoriet sitt hele tiden, men ingen visste hva det var. | Rick laget ting i laboratoriet sitt hele tiden, men ingen visste nøyaktig hva. |
| i det øyeblikket | Jeg lærte duen min å fly i det øyeblikket i forgårs. | Jeg lærte duen min å fly på samme tid i forgårs. |
| samtidig som | Clyde drakk whisky i baren, mens Bonnie stjal en bil. | Clyde drakk whisky på en bar mens Bonnie stjal en bil. |
| når | Jeg prøvde å selge lillebroren min på Internett da foreldrene mine kom tilbake. | Jeg prøvde å selge lillebroren min på nettet da foreldrene mine kom tilbake. |
Tilfeller av bruk av Past Continuous
Så, faktisk, av hensyn til hva alt dette ble startet: i hvilke tilfeller bruker vi Past Continuous?
- Den enkleste og vanligste å beskrive handlinger, som varte i en bestemt periode eller et bestemt tidspunkt i fortiden.
I går kveld ved 18-tiden., JEG spiste middag. – Jeg spiste middag klokken 18 i går.
Ved midnatt, vi var fortsatt kjøring gjennom ørkenen. Ved midnatt kjørte vi fortsatt gjennom ørkenen.
I går på denne tiden, JEG satt ved skrivebordet mitt på jobben. – I går satt jeg samtidig ved skrivebordet mitt.
Hun gikk hunden hennes på ettermiddagen. – Hun gikk tur med hunden på dagtid.
Det er viktig å huske at hvis en periode er spesifisert, så må den fullføres. De. hvis vi sier at hun gikk tur med hunden på dagtid, betyr dette at dagen allerede er over.
- En av de mest typiske brukstilfellene er avbrutt handling i fortiden. Det er her forbundet kommer til unnsetning. når».
Jeg så på TV da hun ringte. Jeg så på TV da hun ringte.
Når telefonen rangerer, hun skrev ett brev. Da telefonen ringte, skrev hun et brev.
Mens vi hadde piknik, det begynte å regne. Mens vi var på piknik begynte det å regne.
Hva gjorde du da jordskjelvet startet? Hva gjorde du da jordskjelvet startet?
Jeg hørte på iPoden min, så jeg hørte ikke brannalarmen. Jeg hørte på iPoden min så jeg hørte ikke brannalarmen.
Du hørte ikke på til meg når jeg fortalte deg å slå av ovnen. – Du hørte ikke på meg da jeg ba deg slå av ovnen.
Sammy ventet for oss da vi gikk av flyet. Sammy ventet på oss da vi gikk av flyet.
En hva gjorde du når du brøt din fot? Hva gjorde du da du brakk beinet?
B: Jeg kjørte snowboard. - Snowboard.
- Et annet karakteristisk tilfelle er langsiktig handlinger, som skjedde på samme tid i fortiden. I dette tilfellet hjelper fagforeningen oss " samtidig som'og noen ganger bare' og».
Jeg studerte mens han lagde middag. Jeg studerte mens han lagde middag.
Samtidig som Ellen leste, Tim så på fjernsyn. Mens Helen leste, så Tim på TV.
Var du lytter samtidig som snakket han? Hørte du mens han snakket?
Jeg var ikke oppmerksom samtidig som Jeg skrev brevet, så jeg gjorde flere feil. – Jeg skrev brevet uoppmerksomt, så jeg gjorde noen feil.
Hva var du driver med samtidig som du vi venter? Hva gjorde du mens du ventet?
Thomas fungerte ikke, og Jeg fungerte ikke enten. Thomas jobbet ikke, og jeg jobbet heller ikke.
De spiste middag, diskuterer deres planer og har en god tid De spiste middag, diskuterte planer og hadde det bare hyggelig.
- Et litt sjeldnere og mer spesifikt tilfelle er bruken av Past Continuous for å beskrive atmosfæren og setter inn historier og historier.
Da jeg gikk inn på kontoret, var det flere personer var opptatt med å skrive, noen snakket i telefonene, sjefen ga ordre, og kunder vi venterå bli servert. én kunde ropte hos en sekretær og vinke hendene hans. Andre klaget til hverandre om dårlig service. – Da jeg kom inn på kontoret var flere i full gang med å skrive, noen snakket i telefonen, sjefen ga instruksjoner, og kundene ventet på å bli servert. En klient ropte på sekretæren og viftet med armene. Andre klaget til hverandre over dårlig service.
- Og til slutt - en sak for de viderekomne: vi bruker Past Continuous å beskrive repeterende handlinger eller vaner, som irriterte oss tidligere. Det ser ut til å bruke brukt til", men med en negativ klang. Det er her ordene " alltid"Og" stadig».
Hun var kommer alltid til timen sent. Hun kom alltid for sent til timen.
Han snakket konstant. Det annonserte alle. – Han snakket hele tiden. Det irriterte alle.
Jeg likte dem ikke fordi de klaget alltid. Jeg likte dem ikke fordi de klaget hele tiden.
Nota Bene: ikke glem at den såkalte " stat verb» (oppgi verb) vi er i Kontinuerlige tider ikke bruk.
Utdanning Past Kontinuerlig Passiv
Som de fleste andre tider, kan Past Continuous brukes i passiv kausjon .
Uttalelse: Emne + var/var + å være + V3
Kunden ble hjulpet av selgeren da tyven kom inn i butikken. – Selger hjalp kjøper da tyven tok seg inn i butikken.
Negasjon: Emne + var/var + ikke + å være + V3
TVen ble ikke overvåket da strømmen gikk. Ingen så på TV da strømmen gikk.
Spørsmål: var/var + Emne + å være + V3?
Ble han lyttet til av noen da Linda kom? – Var det noen som hørte på ham da Linda kom?
Forskjeller fra Past Simple
Vi håper at ved å lese frem til dette punktet, har du allerede forstått hvordan Past Continuous skiller seg fra Past Simple, men for sikkerhets skyld, la oss avklare.
fortid enkelt er en kort, fullført handling i fortiden, mens Fortid kontinuerlig er en prosess, en langsiktig handling som fant sted over en periode i fortiden.
Det er generelt alt du trenger å vite for å skille mellom disse tidene. Enkel peasy.
Han kom hjemme ved 19-tiden. - Han returnert hjemme kl 19.00.
Han skulle komme hjemme ved 19-tiden. - Han returnert hjemme kl 19.00.
Hun sa sa da jeg så henne.
Hun Sa noe da jeg så henne. - Hun er noe snakket da jeg så henne.
Å jobbe med Past Continuous er enkelt og hyggelig (sammenlignet med det samme Presens perfektum, for eksempel), og for å forstå det grundig og lære alt til minste detalj, anbefaler vi deg å trene på vår online simulator.
Konklusjon
Så i dag har vi nøye og detaljert analysert fortidens kontinuerlige tid. Vi håper at denne artikkelen var nyttig for deg, og du vil takle denne tiden like smart som alle innfødte, og vil kunne fortelle alle lange historier om ditt spennende tidsfordriv den siste helgen.
Vi tilbyr deg å bli kjent med andre tider av det engelske språket
fortid enkelt- grammatisk tid, som brukes til å indikere en fullført handling i fortiden. Dette er vanligvis indikert med hintord. For eksempel Han fullførte skolen i 2002. Han fullførte skolen i 2002. Dermed er indikasjonen 2002 et hintord som krever bruk av Past Simple.
Fortid kontinuerlig- i denne grammatiske tiden er vi først og fremst interessert i den kontinuerlige karakteren av en spesifikk handling i fortiden. Ofte er denne gangen ledsaget av hint i deres egne ord. For eksempel drakk han te med vennene sine i går klokken 5. Det vil si at vi er interessert i et spesifikt øyeblikk i fortiden, og spesielle ord indikerer dette.
ledetråder
La oss dvele litt mer ved ledetrådene i disse to tidene.
fortid enkelt- i går, siden, sist, i forgårs, i ... (dato), på ... (dag). Som regel brukes alle de ovennevnte ledetrådene på slutten av en setning. Imidlertid kan taler bruke disse ordene i begynnelsen av en setning.
Fortid kontinuerlig- kl ... (tidsangivelse), hele dagen (hele dagen), fra ... til ... (fra ... til ...). Som i Past Simple plasseres hintord på slutten av setningen, men de kan også brukes i begynnelsen av setningen.
Hvordan Past Simple og Past Continuous dannes
fortid enkelt
bekreftende setninger- Jeg begynte å jobbe på skolen i 2001. Subjektet settes på første plass, deretter predikatet i den andre formen (endelsen ed legges til de vanlige verbene, den andre formen læres av de feil).
Spørresetninger - Begynte du å jobbe på skolen i 2001? Hjelpeverbet Did, som ikke er oversatt på noen måte, settes i første rekke, deretter subjektet og predikatet i FØRSTE (initial) form.
Negative setninger- Jeg begynte (ikke) å jobbe på skolen i 2001. (Emnet etterfølges av ikke + verbet i startformen)
Fortid kontinuerlig
bekreftende setninger- Vi spiste frokost i går kl. ) + verb med endelsen ...ing .
Spørrende setninger— Spiste du frokost i går klokken fem? Verbet å være og subjektet bytter plass.
Negative setninger- Vi spiste ikke frokost klokken 5. Partikkelen ikke (ikke) er plassert etter verbet å være.
Deler to tider i en setning
Ofte fortid enkelt Og Fortid kontinuerlig brukes side om side i samme setning. Det viktigste i dette tilfellet er å riktig bestemme hvilken tid du skal bruke i så fall. Tenk på et eksempel: Sally kom da jeg spiste frokost. Sally kom inn mens jeg spiste frokost. La oss sammenligne to handlinger. En av dem har en lang karakter - å spise frokost, den andre engangs, rask karakter - som kommer. Derfor, når to tidligere handlinger kolliderer i én setning, må du velge, krangle om hvilken handling som varte lenger og som skjedde raskt. I slike tilfeller er to setninger vanligvis koblet sammen ved hjelp av konjunksjoner. når(når og samtidig som(samtidig som)
Eksempler fra skjønnlitteratur
En kald vind blåste som nappet ham kraftig og bit med spesiell gift inn i den sårede skulderen. // Jack London "The Call Of The Wild"
Hun prøvdeå se det i et speil bak disken uten å gi beskjed til lastebilsjåføren, og så hun latet somå presse litt hår til ryddighet. // John Steinbeck "The Grapes Of Wrath"
Mannen haltet videre mot denne sistnevnte, som om han var sjørøveren kom til live, og kom ned, og går tilbake for å hekte seg opp igjen. // Charles Dickens "Great Expectations"
Øvelser for Past Simple / Past Continuous (test)
Fortid kontinuerlig er den lange preteritum av engelsk. Brukes for å indikere en prosess som fant sted en tid i fortiden, mens det nøyaktige tidspunktet da handlingen fant sted må angis eller det må fremgå av setningens kontekst. Nedenfor er reglene for dannelsen av Past Continuous i bekreftende, negative og spørrende setninger, hjelpeord og eksempler på bruken.
Utdanning Past Kontinuerlig
Past Kontinuerlig i bekreftende setning er dannet ved hjelp av hjelpeverbet var / var (dette er verbet å være i 2. form) og verbene i den første formen med tillegg av endelsen -ing til det. Hjelpeverbet var brukes bare med 1. og 3. person entall, i andre tilfeller brukes var. Formel:
Substantiv + var / var + verb i form 1 med -ing lagt til
Et eksempel på en deklarativ setning:
Da du ringte, tok jeg en dusj. Jeg dusjet da du ringte.
Jeg så på TV klokken fem i går. Jeg så på TV klokken fem i går.
I den negative setningen brukes også hjelpeverbet var / var, men andelen ikke legges til dem på slutten. Utdanningsregel:
Substantiv + var / var + ikke + verb i form 1 med -ing lagt til
På samme tid, var / var kan smelte sammen med ikke dele og form var ikke / var ikke. Eksempler på innvendinger:
På kvelden så jeg ikke på TV. – Jeg så ikke på TV om kvelden.
Jeg gikk ikke på gaten da du ringte meg. Jeg gikk ikke utenfor da du ringte meg.
For å lage en spørresetning i Past Continuous, er hjelpeverbene ble og ble plassert i begynnelsen av setningen. regel:
Var / Var + substantiv + verb i 1 form med tillegg av endelsen -ing
Eksempler på spørresetninger:
Satt du her klokken 8 om morgenen? — Satt du her klokken 08.00 om morgenen?
Gjorde han leksene sine da jeg kom? - Han gjorde hjemmelekser når jeg kom?
Hjelpeord Past Kontinuerlig
I Past Continuous, i motsetning til Past Simple, er det ingen uttalte hjelpeord. Faktisk er det bare tre ord og uttrykk som alltid bruker fortiden lang.
saker, VhvilkenbruktFortid kontinuerlig
Følgende er tilfeller der bruken av Past Continuous er hensiktsmessig. Det er fem totalt på engelsk.
Jeg bruker tilfelle: avbrutt handling i fortiden
Avbrutt handling i fortiden
The Past Continuous brukes til å indikere langsiktige handlinger i fortiden som ble avbrutt. For å indikere en kort handlingsvarighet, brukes Past Simple. I denne saken en lengre pause kan være gyldig eller bare som en pause. eksempler:
Jeg så på TV da hun ringte. Jeg så på TV da hun ringte.
Jeg hørte på iPoden min, så jeg hørte ikke brannalarmen. — Jeg hørte på iPod, og hørte ikke brannalarmen.
Du hørte ikke på meg da jeg ba deg slå av ovnen. Du hørte ikke på meg da jeg ba deg slå av komfyren.
II use case: handling i fortiden, som er knyttet til tid
Spesifikk tid som et avbrudd
I dette tilfellet brukes Past Continuous for å indikere en handling, den er knyttet til ethvert tidspunkt i fortiden. eksempler:
I går kveld klokken 18.00 spiste jeg middag. Jeg spiste middag i går klokken 18.00.
Ved midnatt kjørte vi fortsatt gjennom ørkenen. Ved midnatt kjørte vi fortsatt gjennom ørkenen.
I går på denne tiden satt jeg ved skrivebordet mitt på jobb. I går på samme tid satt jeg ved skrivebordet mitt på jobb.
Use Case III: Parallelle handlinger i fortiden
Parallelle handlinger
The Past Continuous kan brukes til å referere til to kontinuerlige handlinger i fortiden som skjer samtidig. Handlinger er parallelle, og mens brukes ofte til å koble dem sammen. eksempler:
Jeg studerte mens han lagde middag. Jeg studerte mens han lagde middag.
Hørte du mens han snakket? Hørte du da han snakket?
Thomas jobbet ikke, og jeg jobbet heller ikke. Thomas jobbet ikke og jeg jobbet heller ikke.
IV brukstilfelle: atmosfæreoverføring
I sjeldne tilfeller brukes Past Continuous for å formidle atmosfæren til hvilken handling. For eksempel:
Da jeg gikk inn på kontoret var det flere som var opptatt med å skrive, noen snakket i telefoner, sjefen ropte veibeskrivelse og kundene ventet på å bli hjulpet. En kunde ropte på en sekretær og viftet med hendene. Andre klaget til hverandre om dårlig service. — Da jeg kom inn på kontoret var det flere som var opptatt med å skrive, noen snakket i telefonen, sjefen kjeftet på alle, og kundene ventet på hjelp. En klient ropte på sekretæren og viftet med armene. Andre klaget til hverandre over dårlig service.
Use Case V: Overføring av gjentatte handlinger og irritasjon
Gjentakelse og irritasjon med alltid
Past Continuous kan brukes med ordene alltid eller konstant for å formidle irritasjonen din over handlinger som ofte skjedde i fortiden. Ligner på vant til, men med en veldig negativ klang. Ordene alltid og konstant må alltid plasseres mellom hjelpeverbet og -ingverbet. eksempler:
Hun kom alltid sent til timen. Hun kom alltid for sent til leksjonene.
Han snakket konstant. Han annonserte alle. «Han fortsatte å snakke. Det irriterte alle.
Jeg likte dem ikke fordi de alltid klaget. Jeg likte dem ikke fordi de alltid klaget
Ordet Past er oversatt som "fortid" og viser oss at handlingen skjedde en gang i fortiden. Hvis du leste den siste artikkelen, vet du allerede at Kontinuerlig er oversatt som "lang / fortsatte". I preteritum forteller dette oss at handlingen begynte en gang, varte en stund og sluttet nå.
Vi bruker fortiden kontinuerlig for å understreke varigheten av en handling som har skjedd i fortiden. I motsetning til Past Simple, som vi bruker når vi bare snakker om noe som om det skjedde i fortiden.
La oss se på to eksempler:
1. Past Simple:
Jeg snakket med henne.
Jeg snakket med henne.
2. Fortid kontinuerlig:
Jeg snakket med henne i 2 timer.
Jeg snakket med henne i to timer.
Det første eksemplet sier bare faktum. Vi kan bruke det for eksempel når vi beskriver en rekke handlinger: våknet, dusjet, spiste, ringte, snakket med henne.
Det andre eksemplet sier at det var det prosess og det varte en stund (2 timer). Det vil si at vi fokuserer på varigheten av denne handlingen. Følelser er også investert i setningen, og ikke bare et sett med fakta: Jeg snakket med henne i 2 timer og klarte ikke å gjøre noe.
La oss nå se på bruken av fortid kontinuerlig.
Bruke fortidens kontinuerlig tid
Denne tiden brukes i følgende tilfeller:
1. Når vi snakker om en handling i fortiden som fant sted over en periode.
Eksempel: Jeg vasket leiligheten min hele dagen i går.
2.Når vi ønsker å understreke varigheten av prosessen og gi en følelsesmessig farging.
Eksempel: meg Jeg bakte denne kaken i to timer.
Bekreftende setninger Past Continuous Tense
En bekreftende setning dannes med preteritums hjelpeverb å være (var, var) og endelsen "-ing" lagt til handlingsverbet. Utdanningsordningen vil være som følger:
den om hvem i spørsmålet+ var/var + verb + -ing
| Jeg | var | |
| Du | ||
| Vi | var | spiller |
| De | svømming | |
| Hun | matlaging | |
| Han | var | |
| Den |
For eksempel:
De var se ing TV i 2 timer.
De så på TV i to timer.
Jeg var sove ing hele dagen.
Jeg sov hele dagen.
Han var kjøre ing en bil.
Han kjørte.
Regler for å legge til en avslutning -ing har vi vurdert i denne artikkelen. I den snakket vi også om verb som aldri brukes i sammenhengende tider, siden de ikke vet hvordan de skal vare. Pass på å se.
Ord er indikatorer på tid
Svært ofte brukes følgende ord med Past Continuous:
- hele dagen lang - hele dagen
- hele tiden - hele tiden
- hele dagen i går - hele dagen i går
- hele morgenen - hele morgenen
- fra 17 til 19. - fra 5 til 7
De vil hjelpe deg å forstå at dette er den kontinuerlige fortid. La oss se på eksempler:
Han jobbet hele morgenen.
Han jobbet hele morgenen.
De leste fra 6
inntil 8
s.
m.
De leser fra seks til åtte om kvelden.
Jeg malte hele dagen i går.
Jeg malte hele dagen i går.
Negativ fortid kontinuerlig tid
Den negative setningen i denne tiden er dannet på samme måte som den bekreftende setningen, men den negative partikkelen ikke legges til verbet vårt å være.
den det gjelder + var/var+ ikke + verb + -ing
| Jeg | var | ||
| Du | |||
| Vi | var | spiller | |
| De | ikke | matlaging | |
| Hun | svømming | ||
| Han | var | ||
| Den |
De var ikke spille ing hele dagen.
De spilte ikke hele dagen.
Jeg var ikke studere ing.
Jeg studerte ikke.
Hun var ikke klar ing rommet hennes.
Hun ryddet ikke rommet.
Spørreform Kontinuerlig fortid
Hvis du vil spørre om noen har gjort en lang handling tidligere, så flytter vi verbet til første plass i setningen. Spørsmålsstrukturen ser slik ut:
var/var + den det gjelder + verb + -ing
| var | Jeg | |
| du | ||
| Var | vi | spiller? |
| de | matlaging? | |
| hun | svømming? | |
| var | han | |
| den |
Uttalelse:
Jeg var gjør leksene mine.
Jeg gjorde leksene mine.
De var svømme i et hav.
De svømte i havet.
Hun var spiller et piano.
Hun spilte piano.
Et spørsmål og et positivt svar (vårt "ja") vil se slik ut:
| Spørsmål | Kort svar (inneholder verbet å være) | Fullstendig svar (bygget som en bekreftende setning) |
| var
jeg gjør ing leksene mine? Gjorde jeg leksene mine? |
Ja jeg var. |
Ja jeg var gjøre ing leksene mine. Ja jeg gjorde lekser. |
| Var de svømmer ing i et hav? Svømte de i sjøen? |
Ja de var. |
Ja de var svømme ing i et hav. |
| var
hun spiller ing et piano? Spilte hun piano? |
Ja hun var. |
Ja hun var spille ing et piano. Ja hun spilte piano. |
Negative svar (vårt "nei") vil se slik ut:
| Spørsmål | Kort svar (inneholder verbet å være + ikke) | Fullstendig svar (dannet som en negativ setning) |
| var
jeg gjør ing leksene mine? Gjorde jeg leksene mine? |
nei, jeg varikke. |
nei, jeg var ikke gjøre ing leksene mine. Nei, jeg gjorde ikke leksene mine |
| Var
de svømmer ing
i et hav? Svømte de i sjøen? |
Nei du varikke. |
Nei, de var ikke svømme ing i et hav. Nei, de badet ikke i sjøen. |
| var
hun spiller ing et piano? Spilte hun piano? |
Nei hun varikke. |
Nei hun var ikke spille ing et piano. Nei, hun spilte ikke piano |
Var snakker de til henne?
Snakket de med henne?
Ja de var.
Ja, de snakket.
Var snakker de til henne?
Snakket de med henne?
Nei, de var ikke.
Nei, de snakket ikke.
var vasker han bilen sin?
Vasket han bilen sin?
Ja, han vasket bilen sin.
Ja, han vasket bilen sin
var vasker han bilen sin?
Vasket han bilen sin?
Nei han var ikke vaske bilen hans.
Nei, han vasket ikke bilen sin.
Spesielle spørsmål
Når stiller vi et spørsmål med følgende spørsmålsord:
- Hva hva
- Hvor hvor
- Hvem hvem
- Hvilken - hvilken
- Hvorfor hvorfor
spørsmålsord + var/var + vedkommende + verb + -ing
| var | Jeg | ||
| du | |||
| Hva | var | de | lesning? |
| Hvor | vi |
