Manuset til lærerdagen på skolen er kult. Manus til lærerens dag på skolen kult Moderne ferielærerdagmanus
God ettermiddag En fantastisk høytid nærmer seg allerede - dette er lærerens dag, som feires 5. oktober 2017. Naturligvis, hvis skolen har en god leder for arrangementer, vil han definitivt organisere det på høyeste nivå. Her har vi laget et morsomt feriescenario for lærere, der du kan involvere skoleelever i å organisere hele handlingen.
Presenter 1:
Og igjen i forgylling av poppel,
Og skolen er som et skip ved brygga,
Vert 2:
Hvor lærerne venter på elevene
Å starte et nytt liv.
Presenter 1:
For et fantastisk skolehjem! Her blandes alt: barndom og ungdom, vitenskap og kunst, drømmer og det virkelige liv. I dette huset, glede og tårer, møter og avskjeder.
Vert 2:
Ja, skolen for hver av oss er fortsatt en lys, gledelig barndomsøy, hvor en voksen ikke lenger kan komme tilbake.
Presenter 1:
Kun lærere på denne øya har permanent oppholdstillatelse. Tross alt er skolen deres hjem, og alle elevene er deres barn.
Vert 2:
For et stort hjerte du må ha for å sjenerøst distribuere det i stykker fra dag til dag, fra år til år!
Presenter 1:
Folk som en gang kom hit etter deres hjertes kall, vil aldri forlate det. La meg gratulere dere, kjære lærere, med deres profesjonelle ferie.
Hva bør du gjøre på ferier?
Vert 2:
Selvfølgelig gi gaver. Og i dag, våre kjære lærere, har alle videregående elever fra ung til gammel forberedt små, men veldig dyre gaver til deg.
Presenter 1:
Så, den første gaven fra barna våre - førsteklassinger.
(Skisse)
Presenter 1:
På denne festlige oktoberdagen, kjære lærere, ta imot gratulasjoner fra oss alle:
Vert 2:
Brunetter, blondiner og ... Compositae,
Presenter 1:
virvlende og kammet,
Vert 2:
Lydig og mildt sagt ikke særlig ...
Presenter 1:
Utmerkede studenter og mildt sagt ikke veldig ...
Vert 2:
Men veldig, veldig kjærlig!
Presenter 1:
Med en gave på scenen, elever i 2. klasse.
(Dans med paraplyer)
Morsomt nummer for lærerdagen fra 11. klasse
Presenter 1:
Undervisning er ingen enkel oppgave
Undervisning er en vanskeligere oppgave.
Vert 2:
Og læreren er den virkelige -
Den som ikke sparer foran henne.
Presenter 1:
Du vet, i dag har vi gjester i salen. Disse menneskene vet nøyaktig hvem en lærer er mer enn oss.
Vert 2:
Da er det til dem vi må gi ordet.
(Et gratulasjonsord til feriens gjester, byadministrasjonen, etc.)
Presenter 1:
Tror du lærerne våre liker å lese eventyr eller se tegneserier?
Presenter 1: Så alle elsker det. Bare lærere med notatbøkene våre har ikke tid.
Presenter 1: Vel, da vil de elske tredjeklassingens gave.
Presenter 1: Elever på videregående skole i tredje klasse står på scenen.
(Iscenesettelse basert på Suteevs eventyr "Fishing")
Presenter 1:
Lærere! De er som et lys på veien
Hva slags brennende hjerte trenger du
Å ha i brystet for å bringe lys til folk,
Slik at sporet hans aldri kunne viskes ut!
Vert 2:
Og hvordan måle arbeidet deres, spør du
Millioner av menneskers hær.
Det er mange asketer i Russland,
Men det finnes ingen klokere og edlere enn dem!
Presenter 1: Med vår gave til lærere inviterer vi 4. klasse til scenen.
(Sangen "Here Comes Mushroom Rains")
Presenter 1:
Lærer -
Vert 2:
tre stavelser.
Ikke så mye,
Presenter 1:
Og hvor mange ferdigheter den inneholder!
Vert 2:
Evne til å drømme!
Presenter 1:
Evne til å holde på!
Vert 2:
Evnen til å gi deg selv å jobbe!
Presenter 1:
Evne til å undervise!
Vert 2:
Evne til å skape!
Presenter 1:
Evnen til å elske barn uselvisk!
Vert 2:
Lærer -
Presenter 1:
tre stavelser.
Men hva mye!
Vert 2:
Og dette kallet er gitt deg av Gud!
Presenter 1:
Med et gratulasjonsord til lærerne, skriftefaderen for gymsalen, Hieromonk Alexander (Gratulerer til skriftefaderen)
Skisse til lærerdagen fra 11. klasse
Presenter 1:
Skomakeren kan reparere sko
Og snekkeren - en krakk og en veranda.
Vert 2:
Men bare lærerne i reparasjonen
Sinnet, hjertet og ansiktet lysner opp.
Presenter 1: Vi, femteklassinger, inviteres til gymsalsscenen. Vår gave er en musikalsk forestilling.
(musikalsk produksjon)
Presenter 1:
Ja, vi gikk på biologitimen. Og det ville vært interessant å ta en titt på andre leksjoner i det minste ut av øyekroken.
Leder: Det betyr at 6. klasse har kommet turen til å gi sin gave
(Iscenesettelsesmanus)
Klasse.
Det er en endring i klassen. Ved pulten Sidorkin og Ivanov. Sidorkin samler ting i en koffert.
Ivanov: Hvor er du?
Sidorkin: Jeg er ute av algebra! De vil spørre meg, men jeg er ikke klar.
Ivanov: Kom igjen! De spør de som har "Jeg er ikke klar!" skrevet i ansiktet.
Sidorkin: Her ser du!
Ivanov: Så du må gjøre det som om du er klar! Autotrening!
Sidorkin: Hva?
Ivanov: Selvhypnose! Gjenta etter meg: Jeg er klar for algebra!
Sidorkin: Jeg er klar for algebra
Ivanov: Jeg fullførte leksene mine!
Sidorkin: Jeg gjorde leksene mine
Ivanov:
Sidorkin: Alle tre oppgavene og fem øvelser!
Under autotrening la de ikke merke til hvordan læreren kom inn i klasserommet.
Lærer: Sidorkin, hva hører jeg, er du klar for leksjonen?! Gå til styret.
Sidorkin går selvsikkert til styret.
Sidorkin: Jeg er klar for algebra! Jeg fullførte leksene mine! Alle tre oppgavene og fem øvelser!
Lærer: Vel, skriv oppgave 87 på tavlen.
Sidorkin: Jeg fullførte leksene mine! Alle tre oppgavene og fem øvelser!
Lærer: Jeg skjønner ingenting! Vis meg notatboken din!
Sidorkin bærer en notatbok. Læreren ser på.
Lærer: Sidorkin, Sidorkin! Og hvor selvsikkert han gikk ... To! Sitt ned.
Sidorkin og Ivanov forlater skolen. I ansiktet til Sidorkin er det en forutanelse om problemer.
Sidorkin: Eh, hjemme vil de spørre: "Hvordan er det på skolen?" - Og hei.
Ivanov: Trenger autotrening. Gjenta etter meg: Jeg gjør det bra i algebra! Og god i fysikk! Glasset knuste av seg selv!
Peter. Vasya, hvor mange bøker har du lest?
Vasya. Hvor mange? Ja, det trodde jeg ikke!
Peter. Og jeg leste tjuefem! Og jeg skal lese den før utgangen av kvart på ti!
Vasya(med misunnelse). Wow! Glad du, Petya, hvor mye du klarte å lese!
Peter. Og hva! Jeg leste om ridderen! Boken om ham er lang, og forordet er kort! Jeg leste forordet og alt er klart. Boken kan leses eller ikke!
Vasya(skuffet). Ja?! Hvilken ridder snakker du om?
Peter. Om hva ... Hva med ... jeg husket! Donky trekk!
Vasya. Donky move?!
Peter. Donky! Og "trekket" er fordi han red på et esel, jeg så et fantastisk bilde i en bok! Jeg vet alt! Og hva gjespet du?
Vasya. Ja, søsteren min var syk, hver kveld leste jeg favorittbøkene mine for henne.
Peter. Hvilke?
Vasya."The Adventures of Gulliver", "Thumbelina", "Sønn av regimentet".
Peter. Ja... Heldig for deg. "Thumbelina" (med et glis). Vel vel!
Vasya. Ja, jeg har nettopp lest for søsteren min! Og ja, det var interessant...
Peter(etterligner). Interessant! Du vil også si. Jeg kan skryte – se hvilke tykke bøker jeg leser! Så, en ekte leser! Forstått?
Vasya. Jeg forsto... Bare du sa feil om ridderen...
Peter. Hvordan er dette feil?
Vasya. Denne ridderens navn var ikke Donky move, men Don Quixote Lamanchesky. Han bodde i Spania... Og hvem er forfatteren? Hvem skrev denne boken?
Peter. Disse forfatterne har veldig vanskelige etternavn! Hvorfor huske dem? Vel, jeg løper til biblioteket, jeg tar en bok til.
Vasya. Vente! Ja, det var ikke Don Quijote som red på eselet, men hans godsmann Sancho Panza ...
Peter. Fikset det også! Å huske alt - det er ikke nok tid til å lese. Det vil ikke fungere, Vasya, du er en ekte leser!
På kontrollen
Student:
Problemet er ikke løst -
til og med drepe!
Tenk tenk hodet
Skynd deg!
Tenk, tenk, hode
Jeg skal gi deg godteri
På bursdagen min vil jeg gi
Ny beret.
Tenk tenk -
for alltid spør jeg!
Jeg skal vaske deg med såpe!
Gre det!
Vi er med deg
Ikke fremmede for hverandre.
Hjelpe til!
Og så damer på topp!
(M. Boroditskaya)
Lærerens dagsscene - video
Presenter 1:
Alle forestillinger og sketsjer, og så vil du synge. La sjette klasse synge oss en sang som alle kjenner og kan synge med på.
Vert 2:
Hva skal sangen handle om?
Presenter 1: Ja, om alt, til og med om skyene ...
Vert 2: Sjette klasse, vi ber deg!
(Sangen "Clouds. White-maned horses")
Presenter 1:
Si meg, tror du lærere blir slitne?
Vert 2:
Sikkert!
Presenter 1:
Og så hva?
Vert 2:
Da må vi hjelpe dem.
Presenter 1:
La elevene gjøre leksene sine.
Vert 2:
Og fidgets vil lære å gå stille langs skolekorridorene.
Presenter 1:
Alle skal spise suppe og drikke gelé i matsalen.
Vert 2:
For at lærerne våre ikke skal miste motet når de plutselig blir slitne, forberedte vokalgruppen av videregående elever en sang til dem som gave
Presenter 1:
"Ikke skynd deg å blåse ut lysene" (En sang høres, skolejentene forblir på scenen)
Leser(fra gruppen)
Kalenderen snur sidene i overraskelse,
Lærerens dag igjen og igjen med deg.
Måtte du drømme om ildfuglen i dag i en drøm,
Vel, i morgen vil klassen din gi den til deg.
Solen vil blunke til deg - et godt tegn -
(Ja, selv om du står på venstre fot) ...
Du er en fantastisk lærer, husk dette,
Og du har uforlignelige studenter!
(korgruppen fremfører sangen "Teacher")
Leser.
Svingete, vanskelig kunnskapsvei,
Men sammen vil vi erobre det uten vanskeligheter.
Det er godt å ha en lærer i nærheten
Vi er alltid takknemlige for arbeidet ditt!
Musikk lyder, lærere får blomster.
1 leder: Hallo! Hallo! Kjære lærere.
Hver av oss er klar til å gi deg
Tusen snille og kjærlige ord
Fra gårsdagene dine
Fra din nåværende
Fra morgendagens elever.
I dag, på vegne av vår glade ungdom...
På vegne av vår klangfulle barndom
Vi takker alle sammen!
2 vert: I dag har vi vært samlet for å gratulere lærerne med deres yrkesferie - Lærerdagen!!!
Denne høytiden i vårt land feires den første søndagen i oktober. På denne dagen hedrer folk lærere, og uttrykker sin kjærlighet og takknemlighet til dem.
I livet kan du leve på forskjellige måter,
Det er mulig i sorg og glede.
Det er i tide. Drikk tidlig.
Gjør dumme ting med en gang.
Og du kan, som deg: stå opp ved daggry
Og tenker på et mirakel,
For å få sol med en brent hånd
Og gi det til folk.
1 leder: Strenge og kjærlige
Klok og følsom
De som har grått hår ved tinningene,
For de som nylig har forlatt instituttets vegger,
Til de som fortalte oss hemmelighetene til oppdagelser,
Lærer i arbeid for å oppnå seier -
Til alle som har det stolte navnet "lærer",
Vi dedikerer en konsert.
SANG "Våre lærere"
DIKT HELE KLASSEN
1. Overalt i dag er en uvanlig dag,
I dag er en gledelig høytid for oss.
Og vi kom til deg i en uvanlig form,
Ikke den vi har på oss på timen.
2. Men på denne dagen, uten noen risiko
For å forårsake sinne for å bryte formen,
Vi endret skolen til havet,
Ser på dette som et spesielt symbol.
3. Hele livet vårt er som et hav,
Hvor er karavanene til skoleskipene
Hendene til kapteinene fører trygt,
Der vi gjenkjenner lærere.
4. De leder vandringen i flere tiår
uerfarne studenter,
Slik at verken storm eller kraftig vind slo ned
Fra det direkte kurset til unge sjømenn.
5. Og hvis noen la ut på feil kurs
Og drar hele skipet til deformering,
Den kapteinen er en av de aller første
Skyter for å hjelpe til ved SOS-signalet.
6. Lærere! I en slik ærestittel
Klatret til kapteinens bro
De som fullt ut har forstått dybden av kunnskap
Og hvem fører oss til brygga med navnet:
"STORT MENNESKELIV"!
1 presentatør: - Hva er det viktigste i karakteren til en kaptein?
2 vert:- mot, evnen til aldri å miste motet og takle de vanskeligste og mest uventede situasjonene.
1 presentatør: - hvis teatret begynner med en kleshenger, så begynner skolen med regissøren.
2 vert:- ____________________! Vi inviterer deg til scenen.
Søppel søler på bordet
1 presentatør: - Så kapteinen, den mest oppmerksomme og ansvarlige, teller pengene og svarer på spørsmålene våre. Du kan se, vi er ikke i timen.
Spørsmål stilles i rekkefølge:
- Ditt fulle navn?
- Når ble du født?
– Hva er studiebelastningen din?
Hva heter skolens rektor?
Hvor mange leksjoner har du på fredag?
Hvor gammel er ditt siste barn?
- Hva er datoen i dag?
- Hva gjør du nå?
2 vert:- Her ser du! Kapteinen vår taklet ikke bare oppgaven strålende, men mistet heller ikke humoren i denne alvorlige testen. Og dette er det viktigste for en ekte kaptein.
SANG (til motivet "Jeg kan ikke annet")
Jeg går på skolen om morgenen igjen
Jeg gjemmer læreboka i vesken.
Jeg finner alt for jobb,
Jeg kan ikke la være.
Saks, tråd, knapper, lim,
Bandasje, valerian, gips.
Ro dem, sy dem på.
Jeg er lærer og pastor.
Satt til middag - jeg er moren deres,
Gå og sov - jeg er barnepike.
Synes synd på alle og forstå alle -
Hjertet mitt er ikke en stein.
Kvelden har kommet - jeg skal hjem.
Stille skjuler jeg tretthet.
Jeg vil finne forretninger hjemme -
Jeg kan ikke la være.
Om natten ser jeg drømmer om skolen,
Hvis ingen gråter.
Om morgenen lager jeg middag til familien -
Jeg kan ikke la være.
Og så jobber jeg dag etter dag,
Jeg bærer korset mitt som et banner.
Skolen min er mitt andre hjem
Hjertet mitt er ikke en stein.
1 leder: «Du vet, noe gjorde meg trist.
Ledelse 2: Hvorfor?
1 leder: - Jeg har aldri tenkt på hvordan kapteinene våre lever, hva som gjør dem triste, hvilke problemer de har ... De er her hele tiden, sammen med oss ... Jeg hadde ikke engang forestilt meg ...
2 vert: – Derfor inviterte vi programmet «Ikke alle hjemme» til vår sending.
1 leder: For et merkelig navn!
2 vert: – Hva er det som er så rart med det? Når skal lærere være hjemme hvis de er med oss hele tiden?
Presentatør:"I dag besøker programmet "Ikke alle er hjemme" familien til en vanlig lærer... Hallo... Herre, hva skjer der?
En gruppe barn går på scenen
Sangen lyder til motivet "Vår tjeneste er både farlig og vanskelig"
Hvis mor eller far er lærer,
Onkel, tante, bestefar, bestemor, lekse
Du må alltid vite hele emnet, men bedre,
Vi blir dømt hardt.
Det er derfor vi trenger å kunne faget
Fra de første klassetrinnene på skolen, fra de tidligste årene
Bedre lærer.
For oss er studier både farlig og vanskelig:
Vi fikk en skole med familien vår.
Hvis noen er med oss noen ganger
Får plutselig en toer
Alt er kjent før vi kommer hjem.
På skolen er vi alltid på skolen med hodet,
De underviser også hjemme.
Vi hører og ser ofte pårørende.
Ok, om bare i helgen,
Men på hverdager, uendelige tider
Møtene er for hyppige.
Knuser fjellets evige ansvar.
Vi bør lage en spesiell fridag,
Det er vanskelig for oss og det er det!
Etter sangen: Venner, men seriøst, vi er glade for å være en del av denne fantastiske skolen sammen med foreldrene våre.
1. Undervisning er ingen enkel oppgave
Undervisning er en vanskelig oppgave.
Bare den læreren er ekte
Som lett takler det.
2. Så mange forskjellige skjebner lever i den,
Og følelser - bare en million!
Derfor leker og risikerer,
Han går inn i klasserommet som en stige.
3. Han er en iver av vitenskaper kjent for alle,
Hele verden bor i hans hjerte.
Han er enkel, russisk lærer,
Fortjener ære og ære!
SANG
De sier at en lærer ikke er Gud!
Mannen er ingen helgen – enkelt.
Du vil ikke engang forstå med en gang.
Er han god eller dårlig.
Du kommer til leksjonen hans
Ikke snakk, ikke fikle, sitt
Og fred i sinnet,
Der vil du forstå hvem det er.
Hvis han er blottet for humor,
Eller han er for følsom,
Selv om for ingenting
Tar på deg
Så ved siden av meg er ikke en venn, ikke en fiende,
Ikke en lærer, men bare sånn,
Han er langt fra skolen, dessverre,
Dette er ikke en lærer!
Hvis han var både snill og streng,
Og han kunne spøke og jobbe,
Og hans mest "vanskelige" klasse
Jeg kunne lytte i en time
Så du lærer av ham
Ikke snakk, ikke spinn, jobb hardt
Så for deg selv,
Stol på ham!
POESI
1. Alle suksesser, prestasjoner,
Våre oppturer og nedturer
Vi tar med oss på skolen.
På skolen tar vi styrke
På skolen lærer vi, vi blir smartere.
Hvert år vokser vi opp i det.
Og den blomstrer og vokser fra år til år.
- Gratulerer med lærerdagen, god ferie!
Vi gratulerer deg i dag!
Og vi ønsker å lære oss ordentlig,
Hvordan gjør du det hver gang! - Du forstår alltid humor
Selv om du alltid er seriøs også.
Tross alt, mens vi er uerfarne, unge,
Og vi har alle årene foran oss. - Så lær oss, lær oss mer
Sammen med oss lærer du å leve!
Og for oss alle, selvfølgelig, tilgi
Vi mente ikke å irritere deg! - Vær snill, god og ærlig!
La din verden bli bedre rundt!
Det er alltid veldig interessant med deg!
Gratulerer med lærerdagen, vår kjære venn!
SCENER
Læreren sitter ved bordet. Eleven kommer inn.
S: Hei, Grigory Ivanovich!
T: Gikk du på timene mine?
MED:(ser seg skarpt rundt)WHO?
W: Du. Har du tatt timene mine?
S: Hva?
U: Jeg spør deg for siste gang: gikk du på timene mine?
MED:(går uforsiktig bort til bordet, setter seg)Vel, hva gjorde du det samme: "var", "var ikke"? Hva, du har ingen andre spørsmål? Her, for eksempel (tar en billett), det første spørsmålet til den andre billetten: hva er strømmen?
W:(forvirret) Vel, strøm er retningsbevegelsen til elektroner.
MED:(påståelig) Ikke sant. La oss gå videre til det andre spørsmålet.
W:(gjenoppretter) Hallo!
MED:(hopper opp fra stolen)Hei, Grigory Ilyich! Ja, med en gang jeg kom inn sa jeg hei med en gang, men du svarte meg ikke. Jeg trodde kanskje du er i trøbbel, kanskje din kone er syk, kanskje barna dine...
W:(avbryter) Hvem tar eksamen her?
MED:(setter seg forsiktig ned, stille)Er du i tvil?(snakker med patos)Du er den dyktigste personen på skolen! Og la noen si at det ikke er slik!(mønster) Så jeg, din elskede student ... ja, jeg selv vet ikke hva jeg skal gjøre med ham ...(slår brystet) Ja jeg…
W: (grøsser) Ja, jeg ser deg for første gang!
MED:(hopper opp) jeg deg også. Hva gjør det verre for deg, eller hva? Stepan.(håndhilser)
W: (trekker ut hånden)Slipp hånden min! Svar på det første spørsmålet til den andre billetten: hva er gjeldende?
MED:(setter seg ned, forklarer nedlatende)Strøm er den rettet bevegelse av elektroner.
W: Men jeg sa det!
S: Selvfølgelig sa du det.
W: (defensivt) Men jeg sa det først!
MED: (kjøle ned øyeblikkelig) Ja, selvfølgelig!
W: (roper) La oss gå videre til det andre spørsmålet. Foran deg er en forsterker.
MED:(vandrer rundt i rommet) Hvor?
W: (utslitt) Nei, han er ikke her.
MED:(setter seg ned) Vel, nei, du trenger ikke. Jeg trodde det virkelig var en forsterker et sted, og du spøkte.
W:(resolutt) Det er fortsatt en forsterker!
MED:(på samme måte) Det er en forsterker! Og la noen si...
W:(defensivt) Hva må settes på inngangen til forsterkerkretsen slik at forsterkerkretsen stiger ved utgangen til forsterkerkretsen.(enter med et seirende blikk)
MED: (slipper, pause, snakker lavt)Slutt å håne. Finnes det en forsterker eller ikke?
W:(fornøyd) Jeg spør deg: finnes det en forsterker eller ikke? Svar direkte på spørsmålet.
MED:(kikker opp) Wo, woo! Alle kan logre, svare direkte på det leverte(viser med hånden)i pannespørsmålet - det er hoo! Hvordan snakker du riktig i timen?(konfidensielt) Riktignok har jeg ikke vært der selv, men øyenvitner fortalte meg hva du gjør der ...
W:(redd) Hvor? Hva gjør jeg der?
S: Hvem?
W: Hva?
S: Hvor?
W: Der.
S: Til hvem?
W: Til deg.
S: Meg? Fem.
W: To.
S: Fem.
W: To.
S: To.
W: Fem.
S: Takk!(løper bort)
Siste vers
1. Det er så mange yrker på jorden,
Men fortsatt er en av dem mer nødvendig og viktigere!
Lærer, du valgte selv denne veien
Og i mange år går du på den.
2. La generasjoner gå forbi deg,
Og du er alltid ung.
I sjelen gjennomfører du den aller første eksamen,
Selv om whisky allerede er dekket med grått hår.
3. Du står ved tavlen og løser problemet,
Krit som klemmer tett i hånden din,
Og etter leksjonene vil du gråte sakte,
Husker plutselig alle uavklarte saker.
4. Tross alt, i livet kommer problemer i en streng,
Dens lover er svært vanskelige å forstå.
Du husker tydelig Y og X
Og du vil alltid bare få "fem"!
5. Og noen erobrer nå planetene,
Andre gir rett og slett rettighetene videre,
Plutselig vil de huske instruksjonene, rådene -
Lærere er veldig enkle ord.
6. De forblir tross alt barn for deg,
Selv om de allerede oppdrar sine egne barnebarn.
Og i det gamle albumet ler øynene deres
På bildet, der de alle sitter ved siden av hverandre.
7. De kommer fortsatt til deg på skolen,
Men sjeldnere allerede - på jubileet, nyttår ...
De vil se deg og be om tilgivelse
Og du vil tilgi dem - for mange bekymringer ...
8. Du er skjebnen til menneskelige trollmenn og hersker,
Du er et lager av kunnskap og visdomslys,
Du er bare en magiker! Du er bare... en lærer
Men det er så vanskelig å gi enkle råd.
9. Og du tar høye innsatser
Du kan ikke gjøre en feil!
Du gir din sjel sporløst
Til gjengjeld spør du ingenting for deg selv!
10. Men igjen leksjonene - det er på tide å jobbe,
Er du bekymret: "Hvordan vil det gå i dag?"
Og så - hjem, men ønsker ikke å gå
Jobb tross alt i morgen ... OG SÅ - HELE ÅRET !!!
SANG "Your eyes" (se teksten nedenfor)
Fanfare lyder.
Presenter 1: God ettermiddag, kjære lærere og elever!
Vert 2: Hei, kjære gjester på lyceumet vårt!
Presenter 1: I dag er vi alle samlet her av en grunn! I morgen 5. oktober! Hva er feiringen?
Vert 2: I morgen er det lærerens dag!
Presenter 1: Og i dag har vi en betydelig begivenhet - LIT TV-kanalen begynte sitt arbeid.
Vert 2: "LIT"? Hva betyr det?
Presenter 1: Alt er enkelt. Lyceums informasjonskanal.
Og denne begivenheten er ikke mindre viktig, fordi lanseringen av TV-kanalen vår falt sammen med den internasjonale lærerdagen!
Vert 2: Derfor er dagens utgave dedikert til denne høytiden. Programlederne jobber for deg live - Natalya Gerasimova og Sergey Kudryashov.
Presenter 1:
Lærerens dag er overalt
Hele landet feirer
Denne dagen er den beste
God dagskalender.
Vert 2:
Til deg, vår kjære lærer,
Kjærlighetens dype kraft
For denne festlige anledningen
Elevene tok med
Presenter 1: Vi begynner arbeidet med LIT-kanalen med utgivelsen av Novosti.
Vert 2: Hvor mange ferier er det i løpet av et år!
Vert 1: Nyttår.
Konferansier 2: Kunnskapsdagen.
Konferansier 1: Morsdag.
Konferansier 2: Byens dag.
Vert 1: Bursdag.
Vert 2: Dag for en tanker, artillerist, grensevakt ...
Presenter 1: Men det er én høytid, beskjeden og veldig viktig – lærerens dag. Det feires 5. oktober.
Vert 2:
Lærerens dag! Lytt med hjertet
I disse lydene som er kjære for oss.
Alt relatert til ungdom, barndom,
Det skylder vi lærerne.
Presenter 1: I vårt land er alle yrker like viktige. Men en av de mest respekterte er læreryrket.
Vert 2: Læreren leder oss gjennom årene med barndom, ungdomsår, ungdom, gir oss sin kunnskap, legger i oss en partikkel av sitt hjerte.
Presenter 1: Han hjelper oss å finne veien i livet. Han lærer oss godhet og rettferdighet,
Vert 2: Lær deg å være menneske.
Presenter 1: Det er en stor velsignelse at vi har så fantastiske lærere.
Vert 2: Og du har studenter som oss.
Presenter 1: Kjære seere,Visste du at den historiske forutsetningen for etableringen av lærerdagen var den spesielle regjeringskonferansen om lærernes status som ble holdt i Paris 5. oktober 1966.
Vert 2: Som et resultat signerte representanter for UNESCO og Den internasjonale arbeidsorganisasjonen dokumentet "Anbefalinger vedrørende lærernes status". Verdens lærerdag feires for første gang
Presenter 1: I Russland ble denne høytiden tidligere feiret den første søndagen i oktober, men siden 1994 har landet vårt også begynt å feire lærerens dag i henhold til verdenskalenderen – 5. oktober.
Vert 2:
For å unngå tristhet
Du ble aldri lei
Slik at du ler til tårer
Alt er seriøst gjennomtenkt.
Presenter 1:
Vi ønsker deg nå
Så det med energien din
Vi ble alltid belastet
Aldri skjelt ut.
Om sommeren fikk de penger
Og de glemte oss ikke.
Vert 2: Vi inviterer de minste deltakerne på konserten vår til scenen. På scenen, koret av elever i 1 "A" og 1 "B" klasse. Sangen "Congratulations" lyder for deg.
Musikk_______________, tekster ___________
Presenter 1: live program"Morgenpost".
Et hav av brev kom til redaksjonen vår med en forespørsel om å gratulere våre kjære lærere. Og vi fikk et brev fra administrasjonen ved Lyceum nr. 35 ved Russian Railways, som ønsker å gratulere lærerstaben med ferien. Ordet er gitt til direktøren for lyceumAntonina Ivanovna Klyuchnikova.
Vert 2:
Vi fikk et nytt brev: «Kjære overføring! Lærerens dag nærmer seg. Vi vil veldig gjerne gratulere alle lærerne på vegne av foreldrene med denne dagen.»
Presenter 1: Ordet for gratulasjoner gis til lederen av foreldreutvalget for hele skolenNina Anatolyevna Migutina.
Vert 2:
La det bli høst denne dagen
Du er i godt humør
Du fortjener mange blomster
Bekjennelser, snille, milde ord,
Gratulerer i dag fra bunnen av våre hjerter
Måtte hverdagene dine bli gode!
Foreleser 1 : Og igjen er elever i 1. "A"-klasse på scenen. Humoristisk dikt "Hvis jeg var lærer."
Vert 2: Og vi fortsetter. For du overfører utgivelsen«Mens alle er hjemme».
Presenter 1:
I luftfart vurderer de strengt
Hvor mange timer fløy piloten.
De færreste vet om læreren
Hvor lenge sto han ved styret!
Vert 2:
Hvor mange notatbøker sjekket jeg om natten
Hvor mange planer for livet skrev.
Hvor mange ganger har du trodd en person
Og han straffet seg selv for det.
Presenter 1:
- For visdom og kunnskap,
Vert 2:
- For rastløs tålmodighet,
Presenter 1:
- For sjarm og skjønnhet,
Vert 2:
- For utrolig optimisme,
Presenter 1:
- For integritet og nøyaktighet
Vert 2:
- For verdighet, for tro ...
Presenter 1: Tusen takk!
Vert 2: Godta gratulasjoner fra studentene ved teateravdelingen. På scenen, elever i 8. "A"-klasse. (Scene "På den franske siden")
Og vår TV-kanal "LIT"fortsetter sitt arbeid. Og for deg på lufta-programmet"Dette er mitt barn".
Presenter 1:
Slipp inn denne salen, på denne timen
Brannene brenner sterkere!
Og igjen gratulerer vi dere, lærerne våre!
Den klangfulle latteren i juniorklassene er den beste belønningen!
Barna vil gjerne gratulere deg.
Vert 2:
Elever i 1. "B"-klasse forberedte sin kreative gave til deg.
Vi inviterer dem til scenen.
Presenter 1: Tiden er inne for Formula of Happiness-programmet med deltagelse av en kjent astrolog.
Vert 2:
Det er fortsatt en hel måned igjen til utgangen av kvartalet. Lurer du på hva som venter deg? Vi inviterte en spåmann inn i salen. Her er astrologen Madame Globius.
Å, ærverdige barn og deres lærere! Jeg vil fortelle deg hva du kan forvente deg i oktober på skolefeltet. Lytt og husk.
Væren Jeg advarer deg: Oktober blir ikke lett, for de vil sannsynligvis bli forelsket utenfor lyceumets vegger.
Tyren truet av økt etterspørsel og redusert respons. Jeg råder deg til å ta hensyn til dette.
tvillinger vil være utsatt for humørsvingninger. De siste dagene av oktober forventes de å ha en høy prosentandel av sene ankomster.
kreps må være forsiktig når du kommuniserer med direktør og lærere.
For løver Oktober er farlig med videregående skolegang av foreldre. Jeg råder deg til å være mer forsiktig.
Jomfruer kan forstyrre overdreven gledelig stemning.
Vet at ting vil endre seg.
Vekter - prøv å få øye på rektor mindre: i denne perioden er han farlig for deg.
Skorpioner Jeg anbefaler deg å være aktiv i hjertesaker, ellers vil noen andre avskjære håndflaten.
bueskyttere kan bli rausere med løfter fordi ingen vil kontrollere oppfyllelsen deres.
Steinbukken Ikke lag store planer i oktober. Gå til bunnen og gi deg god tid.
Vannmannen og Fiskene Jeg anbefaler deg å gå forbi direktørens kontor med lukkede øyne, noe som vil øke humøret deres.
Jeg ønsker dere alle lykke til!
Presenter 1: Og igjen står studenter ved teateravdelingen på scenen. Vi inviterer elever i 8 A-klasser. Scene "Skolen for vaktmestere".
Ledelse 2 : Nå gjør vi oppmerksom på værmeldingen. Programlederen Vladislav Goryacheva vil fortelle deg om været i dag.
(Musikk skjermsparer værmelding)
I dag 4. oktober på Lyceum nr. 35 solfylt med smil blomstervinder blåser.Ved midten av dagen, vindkast av glede bifall,
forventet front Ha godt humør.
Værmeldingen gratulerer alle lærere med ferien.
På en god og lys dag i oktober
Det var lærere i salen.
Dette er din ferie, dette er din time!
Og vi gratulerer alle sammen!
Som en gave fra elever i 10 "A" klasse, eventyret "Rope" på en ny måte.
Presenter 1: På denne profesjonelle ferien er det umulig å ikke legge merke til faktumet med påfyll av lærerstaben med nytt personell dette studieåret. Dette: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
La oss gi lærerne en stor applaus.
Presenter 1: Det er på tide med et interessant show"La oss gifte oss!"
Vert 2: Vi inviterer en ung mann til studioet vårt med en herlig overraskelse for alle jenter, jenter og kvinner.
(Utføring av sangen)
Presenter 1: Du hørte sangen "Marriage" fremført av Dmitry Trishin, en elev i 2. "A"-klassen. Ord_______________, musikk_______________
Vert 2: Kjære seere. Det er tid for et TV-program for voksne og barn"Besøke et eventyr."
Presenter 1:
Takk lærere
For dine gode gjerninger!
Takk alle kjære
For dine unge sjeler!
Vert 2:
Vi gratulerer med ferien!
aldri sørge for noe
Og vi ønsker at du aldri skal bli syk,
Lykkelig liv
Lykke til i alt!
Vert 1: Og igjen elever i 8. "A"-klasse gir deg sin kreative gave. Vi inviterer dem til scenen. ("Tre jomfruer ved vinduet")
Vert 2:
Hva vet vi om deg kjære?
Streng, noen ganger sliten,
Hvordan betalte vi deg for slikt
Uselviske tanker om oss?
Presenter 1:
"Mislykket" slettet med gummibånd,
Katter ble hentet fra gården,
Selv skamløst ropte vi
Hvis du blir syk, "hurra!"
Vert 2:
Har vi virkelig tenkt på
Hvorfor, glemme dagbøkene,
Du ble plutselig stille nær vinduene,
Med kritt knust i hånden...
Presenter 1:
Hvor mange blader fløy fra grenene,
Hvor mange vintre smeltet dråper.
Kveld, sertifikater ...
Og mer enn én gang
Gjestene fant likheter
Med en av foreldrene våre.
Vert 2:
Og så bare med alderen, senere,
Det ble tydeligere:
Bindestrekene er best,
Vi er alle på lærerne våre.
Presenter 1:
Så lenge jorden snurrer
innfødt skjør planet,
Det finnes lærere i verden
Og det betyr mer lys!
Vert 2:
Ta imot en gave fra oss.
La hjertet bekymre seg igjen!
Finn deg i det og anerkjennelse,
Og vår ømme kjærlighet.
«Sang om godt humør» fra filmen «Carnival Night».
Hvis du er lærer
Da vil du forstå
Hva er glede-
møte med barn,
Og etter timene
Med godt humør
Med bøker under armen
Skynd deg hjem.
Kor:
Og et smil, uten tvil
Berører plutselig øynene dine
Og godt humør
Vil ikke forlate deg lenger!
Hvis noen i klassen
Plutselig knuste vinduet
Ikke bli motløs:
Det hele vil gå over.
Bare inviter
Til foreldrenes klasse −
Han er mye for deg på en gang
Glass vil bringe.
Kor.
Hvis klassen din er vennlig,
Lærte ikke leksjoner
Og denne handlingen
Trengte inn i hjertet ditt
Rage du roe deg ned
Og tilgi barna
Det er mange flinke barn
Husk dem!
Presenter 1:
Du hørte en sang om god stemning fremført av Elena Samsonova og Daria Pyanova.
Vert 2: Kjære seere! TV-kanalen "Lit" avslutter sendingen av programmer dedikert til den fantastiske høytiden - Lærerens dag!
Presenter 1: Venner! Vi snakker veldig ofte
Ordene som det store geniet skrev:
"Mester, foran navnet ditt
La meg ydmykt knele!»
Vert 2: Takk lærerne mine
For ditt store og harde arbeid!
Russland er kjent for sine lærere,
Elevene hennes vil bringe ære!
Presenter 1: Kjære lærere! Måtte glede og lykke følge deg i dag og alltid!
Vert 2: Måtte himmelen over deg være spesielt blå og klar!
Presenter 1: La den friske vinden blåse vekk skyene som truer med angst og fare!
Vert 2: La varmen, omsorgen og oppmerksomheten til dine kjære varme deg på familiens ildsted!
Presenter 1: Måtte alle dine ønsker gå i oppfyllelse!
Vert 2: Vår feriekonsert har nådd slutten.
Presenter 1: God ferie, kjære lærere!
Scenario for lærerens dag 2017
Musikalsk bakgrunn
1 leder: Hva skjer i dag?
2 vert: Vi har ferie.
Kjære, kjære ansikter er synlige i salen.
Tro at noe mirakuløst vil skje
I eventyr har dette skjedd før, og mer enn en gang.
1 leder: Hva vil ligge bak alt dette?
2 vert: Vi skal undervise.
Vi vil stå ved tavlen og svare på oppgaver,
Tenk, lid, tvil og tro på flaks.
Vi vil elske det strålende skolebrorskapet.
1 leder: Hva følger av dette?
2 vert: Bør leve.
Tro på flaks, oppnå suksess i alt.
Vi må skynde oss, for det er vanskelig å følge med i tiden.
Sammen: Vel, la nå ferien vår åpne.
Fanfare bakgrunn
1 leder: Kjære lærere! Hva slags prøvelser forbereder ditt rastløse liv for deg. Mangel på penger, overflødig arbeid, glede over suksess til studenter, tårer fra ufortjent harme. Og i dag vil vi fortelle deg mange snille, hyggelige ord om kjærlighet og takknemlighet, fordi vi oftest glemmer å gjøre dette hver dag.
2 ledende: For deg, en musikalsk gave fremført av folkeensemblet av lærere "Zhivitsa".
Bakgrunn
1 leder: Skogen slipper sin karmosinrøde kjole,
Høstvandringer gjennom hager og torg
september oktober november,
Kjærlighet håp tro -
Her er et komplett sett med helligdager.
Men i det settet er det en av dagene
Den har lenge blitt kalt lærerens dag.
Og hvis sjel begynner ikke på den dagen,
Husker du skolen og lærerne?
2 vert: Og alle har sin egen lærer:
Historiker, forfatter eller biolog,
Hvem han enn er, han er alltid innfødt,
Elleve år med skole er knyttet til det.
Og la tidens gang være nådeløs
Vi husker paktene til de eldre generasjonene:
"Mester, foran navnet ditt
La meg ydmykt knele!»
1 leder: Vi gjør deg oppmerksom på værmeldingen. I dag på ungdomsskole nr. 3 i Novopolotsk er det sol av smil, det blåser blomstrende vinder. Midt på dagen ventes det utbrudd av gledelig applaus, varme kortvarige tårer er mulig, og det forventes en front med godt humør. Hydrometeorsenteret gratulerer med lærerdagen og presenterer en sang fremført av Valeria Grigol.
2 vert: Kjære lærere! Vi setter virkelig pris på, elsker og respekterer deg. Og i leksjonene lytter vi veldig nøye til deg. Og noen av setningene dine lærte til og med utenat. Her er noen av dem i alfabetisk rekkefølge.
1. A - Ahhh! Gotcha, jukseark igjen!
2. G - Hvor er foreldrene dine?
1. F - Fest tyggegummi på nesen
2. Z - Her har du en skole, ikke et marked.
1. Og - Og hvor er forretningsstilen din?
2. K - Nebb lukket!
1. O - Igjen "deuce"?
2. R - Du trenger ikke tegne formler, du må forstå dem og skrive dem ned.
1. S - Ikke morsomt i det hele tatt, vi skal le av eksamenene!
2. Ch - For litterær, men skriv med feil!
1. Sh - Shpokoyno, gipset falt bare litt, og taket faller ikke, vi fortsetter leksjonen.
2. W - Å kile hverandre i timen er bare ikke anstendig.
1. E - Dette emnet vil definitivt være på eksamen.
2. Jeg - Jeg kan ikke rolig se på alle disse overgrepene alene, jeg går og ringer regissøren!
1 leder: Og den mest tålmodige på skolen er selvfølgelig direktøren: han vil lytte til alle og hjelpe alle! Du har ordet, Vladimir Nikolaevich!
(Tale av rektor ved skolen)
Kuznetsova Violetta
Våre kjære lærere!
Vi vil gratulere deg nå.
Ikke vær streng med oss i dag
Vi brenner av begeistring.
Vi, støyende skolebarnsgjeng,
Vi gir deg hjerter og blomster.
Det krever mot å lære oss
Oppgaver å hvor ikke lett!
Du brenner med et lys av kunnskap,
Gir oss deres dype lys.
Du vil bare ha én ting fra oss:
Slik at vi blir klokere i respons.
Du gir oss alle en start i livet,
Gi bare hengivenhet og kjærlighet,
Du gir deg bort
I kunnskapens navn igjen og igjen.
Vi er i dagens leksjon
Vi lytter, som for første gang, til deg,
Skrive linjer i en notatbok
Kjærlighet og lykke i to.
Våre kjære lærere!
Vi ønsker deg god helse
Og la ikke deres sjeler bli rørt
Livets frost vinter.
2 vert: Skolen vår er et fantastisk hjem. Her blandes alt: barndom og modenhet, ungdom og romantikk, vitenskap og kunst, drømmer og det virkelige liv. I dette huset, glede og tårer, møter og avskjeder. Men uten dere, våre kjære lærere, ville dette huset vært tomt. Du fyller den med liv. Godta en musikalsk gave i fremføring Daria Ivanenko.
1 leder: I dag er den beste skoleferien
Samtaler synger mer munter i dag!
Vi gratulerer lærere av forskjellige
Vi feirer lærernes dag!
De leder oss fra start
Til kunnskapens høyder på en vanskelig vei,
Og skolen ble en god fortøyning for oss,
Det har blitt dyrt med årene.
2 vert: Takk til våre kloke lærere,
De vil alltid hjelpe oss.
Og uansett hvilken vei vi tar,
Vi kommer aldri til å glemme skolen.
Lærere er omsorgsfulle ansikter
Stille leksjoner, seriøs samtale,
Lærebøker åpner sider,
Og en klassetime, og vårt blide kor.
1 leder: Beskytter oss med din omsorg,
Du hjelper oss å komme inn i livet,
Og ønsker deg god helse,
Kan vi glemme deg?
Takk, snille, sympatiske mennesker,
For ditt harde, sårt tiltrengte arbeid!
Måtte livet ditt bli like bra
La barna redde hjertet ditt!
2 vert: Kjære venner! Og nå for deg fragmenter av skolelivet "Våkn opp, ikke i en drøm."
4. klasse (skesser)
Fragment nr. 1.
Lærer: Ilya, hvorfor kommer du for sent til timen?
Student: Det er aldri for sent å lære, Svetlana Nikolaevna!
Fragment nr. 2.
Lærer: Vovochka, jeg ser ikke dagboken din av en eller annen grunn?
Vovochka: Stas lånte den av meg - for å skremme foreldrene sine!
Fragment nr. 3.
Mamma: Seryozha, hvorfor ligger dagboken din i hjørnet?
Seryozha: Og jeg straffet ham for en toer!
Fragment nr. 4.
Mamma: Hvordan har du det på skolen?
Vovochka: – Flott! Kontrakten med fjerde klasse er forlenget med ytterligere ett år!
Fragment nr. 5
Hva betyr uttrykket "Sisyfisk arbeid"?
Jente: – Det betyr ubrukelig arbeid. Jeg lærte leksjonen min i går, og du spurte meg ikke!
Studentdrømmer
Hvis jeg var lærer
Jeg ville ikke vært veldig streng!
Vil avbryte som en last
Matematikk og russisk!
Jeg vil introdusere en leksjon i moro
Moroens dag, ledighetens dag!
Og jeg ville gitt i rekkefølge
Sjokolade for svar!
Hvis jeg var lærer
Det ville hjulpet så mange i livet!
Jeg ville korrigert toere for alle,
Og han satte seg dusinvis!
Hvis jeg var lærer
Jeg ville vært ved skoleterskelen
Jeg tok på meg et kult antrekk!
Enten det ene eller det andre!
Jeg ville tatt deg med på leksjoner
Fem minutter er den eneste gangen!
Og da ville vi blitt gale:
Endring - to uker!
Men kanskje læreren
Det er veldig vanskelig å bli i livet!
De sier: å drømme er ikke skadelig!
Det er skadelig i livet å ikke drømme!
2 vert: Så fint det er når kjære lærere smiler. Derfor er oppmerksomheten din invitert til en sang som heter "Teachers".
1 leder: Skole for hver av oss er en lys, gledelig øy i barndommen. En voksen kommer aldri tilbake til det. Kun lærere på denne øya har permanent oppholdstillatelse. Tross alt er skolen for dem deres hjem, og alle elevene er deres barn, hjelpere, venner.
1 leder: Og la oss nå gå til russisk språktime
2 vert: La oss huske 11 unntaksverb og ønske at alle skal ha så mange av dem som mulig i livet.
1. - KJØR
2. - bort triste tanker, dårlig humør!
1. - PUSTE
2. - i det nye studieåret med fulle bryster
1. - HOLD
2. - selvkontroll selv i de mest ekstreme situasjoner
1. - AVHENG
2. - bare fra egne prinsipper
1. - SE
2nd - alt er bare i det sanne lyset
1. - HØR
2. - bare godkjenning og takknemlighet
1. - IKKE FORNÆRM
2. - ved ord eller handling fra personer som står deg nær
1. - tåle
2. - behovet for å stå opp tidlig fordi verden er vakker
1. SPINN
2. - skjebnen i riktig retning
1. – HAT
2. - latskap, uvitenhet og ondskap
1. - OG SE
2. - i speilet med glede!
1 leder: Det er tid for rubelen "I henhold til dine brev." Et hav av brev kom til oss med en forespørsel om å gratulere våre elskede lærere.
2 vert: Vi vil lese deg en av dem: «Hei! Lærerens dag nærmer seg. Vi vil gratulere våre kjære lærere med denne dagen. Hvor mye problemer vi gir dem, og de behandler oss alltid med mors ømhet og deler varmen fra sjelen deres. Vi beklager de små skøyene våre og vil fortelle deg at vi elsker lærerne våre. Vis dem en morsom scene i forestillingen vår. Signatur - Elvteklassinger. Vel, kjære lærere, i dag oppfyller vi ønskene til fremtidige kandidater i 2018 og nå for dere en scene fra livet til vanlige studenter. Vi ser ...
1 programleder: Vennligst godta våre gratulasjoner
Med en så fantastisk ferie!
Du, uten å skjule respekt,
Vi takker deg hjertelig.
For det faktum at sjeler har blitt investert i oss,
Ønsker å gjøre oss til mennesker
Du åpnet veien til verden for oss,
Kjærlighet til kunnskap innpodet,
Vier livene våre til oss.
2 vert: Hva gjenstår for deg å ønske:
Kjærlighet, omsorg og varme,
Må lykken smile til deg
For dine gode gjerninger.
Vi ønsker deg god helse
Og for å lære oss alt
Vi inviterer deg flere
Ikke pensjoner deg!
Sangen "The Last Poem"
1 leder: Ferien vår har nådd slutten. Nok en gang gratulerer vi dere, kjære lærere, med ferien!
2 vert: La dem bosette seg i familien din for alltid
Moro, flaks, kjærlighet til hverandre.
Vi ønsker deg lykke, helse, selvfølgelig,
Og smarte, omsorgsfulle elever!
Folk spiller for deg Ensemble av lærere "Zhivitsa"
Lærerens dag er en profesjonell høytid for utdanningsarbeidere. Det feires på mange høytider, men for første gang begynte det å bli feiret 29. september i 1965 i USSR. Frem til 1994 falt feiringen den første søndagen i oktober. Etter det begynte det å feires eksklusivt 5. oktober.
På denne dagen holdes det festlige konserter, arrangementer, teselskaper til ære for alle lærere på alle skoler. På dagen for læreren begynner å forberede seg på forhånd. Elevene lærer gratulasjonsdikt utenat, fyller ut postkort, tegner plakater, forbereder sketsjer og teaterforestillinger. Foreldre deltar også aktivt, som må bestemme seg for en gave og en blomsterbukett.
Denne dagen får elever på videregående skole muligheten til å fungere som lærer. Det vil si at de gjennomfører undervisning på de lavere klassetrinn, og lærere følger med på læringsprosessen. Dette er ikke bare en morsom aktivitet, men også nyttig, ettersom barn begynner å forstå at arbeidet til en lærer er viktig og vanskelig. Derfor behandler de yrket med forståelse.
Denne dagen gjør det mulig å trekke samfunnets oppmerksomhet til de presserende problemene med generell utdanning. I dag er det mangel på kvalifiserte lærere, da ikke alle ønsker å undervise på skolen, på grunn av lav lønn. Men fremtidens generasjon er avhengig av kvaliteten på utdanningen.
Hvilken dato er lærerens dag i 2017?
I 1994 utstedte president Boris Jeltsin et dekret om at lærernes profesjonelle høytid skulle feires 5. oktober. I 2017 faller det på en onsdag.
Datoen ble ikke valgt ved en tilfeldighet, siden det i 1966 ble utviklet et dokument om arbeidsforhold og lærernes situasjon i alle land. Ferien er beregnet på alle mennesker som har gitt et uvurderlig bidrag til sosial utvikling. Formålet med markeringen er en påminnelse om å hjelpe profesjonelle pedagoger som gir kunnskap videre til fremtidige generasjoner.
På denne dagen gratuleres lærere i mer enn 100 land. Tradisjonene og datoen for feiringen kan imidlertid variere. Til tross for dette er ferien internasjonal.
I noen CIS-land (Kirgisistan, Kasakhstan, Hviterussland, Latvia) holder de seg til gamle tradisjoner, derfor feirer de høytiden den første søndagen i oktober. I Australia feires det den siste fredagen i den andre høstmåneden.
- I Albania - 8. mars.
- I Argentina 11. september.
- Brasil 15. oktober.
- 5. september i India.
- 9. mai i Korea.
- I Polen - 14. oktober.
- I Taiwan 28. september.
- I Tyrkia - 24. november.
På denne dagen aksepterer lærere ikke bare gaver fra elevene, men også statlige priser.
Munter manus for høytiden til lærerens dag og gratulerer
For å komme opp med et manus for å gratulere lærere, må du slå på kreativ fantasi. Hvis du ikke kan finne på noe, kan du bruke ferdige scener. Vurder flere humoristiske alternativer med videoer som vil glede lærere, foreldre og elevene selv.
Othello og Desdemona
Dette er et kort stykke om en ung lærer og hennes arbeidsmann. Familielivet deres er ødelagt, siden kona er konstant på jobb, så hun gjør ikke husarbeid. Mannen hennes klarer ikke å overtale henne til å lage mat eller vaske, fordi hun bare elsker jobben sin. Til slutt tåler ikke ektefellens nerver det, og han kaster seg over lidenskapen sin. Under forestillingen vil publikum falle ut av stolene av latter.
Kontroll
En annen interessant scene, dens essens ligger i det faktum at læreren tildeler en test. Etter en slik uttalelse begynner elevene å utsette tid, de har mange spørsmål, noen ber om å få gå, og noen elever forstår ikke hva som skjer og hvordan de skal oppføre seg.
Forventninger og virkelighet
Dette er en morsom scene som lærere vil elske. Den berører øyeblikk som skjer i det virkelige liv, inkludert den nyeste teknologien. Elevene spiller ut et scenario der lærerens forventninger vises, og hvordan det faktisk skjer. Se videoen nedenfor og dra nytte av denne ideen.
engelsktime
En miniforestilling som elever på videregående kan sette opp 5. oktober. Handlingen i scenariet er at en av studentene begynner å ta en eksamen i et fremmedspråk, men læreren utmerker seg ikke av hennes oppmerksomhet.
Skisser for grunnskoleklasser
Små elever er ennå ikke i stand til å lære tekster utenat, så de kan spille ut korte og enkle sketsjer. En lærer kan hjelpe dem med dette, som kan foreslå ord.
Du kan bruke disse ideene, men du trenger bare ikke å kopiere handlingen helt, fordi du kan gi ditt eget bidrag slik at gratulasjonen er unik.
