Pogodin radiy petrovich - mursteinøyer. Hvordan entusiasmen til de frivillige gjorde livet til et foreldreløst barn med en menneskelig funksjonshemming. Det var en gutt høy og tynn

Kunstneren F. P. Reshetnikov var veldig glad i å male på barnetemaer, som han hadde utviklet siden den store tiden. Patriotisk krig. Ser ofte på tenåringer i "krigen". Det var fra den dagen han i økende grad begynte å skildre barn i sine malerier i forskjellige livssituasjoner.

Reshetnikovs maleri "Gutter" ble laget i 1971 og er også dedikert til barn. Ti år har gått siden legendarisk først menneskelig flukt ut i verdensrommet. Alle guttene drømte om plass og ønsket å være som Yuri Gagarin. Bildet viser tre gutter som klatret opp på taket en augustnatt. høyhuså passe på stjernehimmel. Som du vet, i august i det sentrale Russland er det veldig ofte mulig å observere starfall og guttene, som ser en annen fallende "stjerne", prøver å gjøre sitt mest hemmelige ønske så snart som mulig.

Reshetnikov plasserer alle "drømmerne" i midten av bildet. Men guttene er forskjellige i karakter, noe som fremgår av stillingene deres. En tenåring lente seg fullstendig på brystningen. Vennen hans klamrer seg til rekkverket, men den uvanlige høyden skremmer ham litt. Den i midten la på en vennlig måte hånden på skulderen til venstre for den stående og forteller hva han leste i en eller annen bok for bare noen dager siden. Han peker med hånden på en spesielt lys stjerne og snakker muligens om den, med særlig vekt på navnet. Det gir ham glede å føle en viss overlegenhet over kameratene, noe som er så viktig i denne alderen. Skolegutten forteller med så stor entusiasme at vennene hans uten å stoppe ser på stjernen, som fortelleren peker på. De er litt misunnelige på ham, fordi han kan så mye om galakser og planeter. Og han drømmer også veldig mye - å fly på et ekte romskip, som han definitivt vil oppnå en bragd på.

Vennene hans innbiller seg allerede at de selvfølgelig vil fly til fjerne stjerner alle sammen og vil definitivt besøke denne stjernen, som er så forskjellig fra andre i denne mørkeblå himmelen, som myk fløyel. Øynene deres brenner akkurat som disse stjernene, fordi guttene er sikre på at de som voksne vil se på himmelen ikke fra høyden til et høyhus, men gjennom koøyen til en interplanetarisk Romrakett. Nedenfor vil jorden være opplyst av solens stråler, og ikke byen glitrende av lys, smelter sammen med himmelen, som om en helhet.

I maleriet Boys skildrer kunstneren levende tilstanden av entusiasme, fordypning i en drøm, når alt rundt slutter å eksistere. Det er disse drømmerne som, etter å ha blitt modne, utfører ekte bragder, gjør store oppdagelser som lar menneskeheten gå videre. Gutter med utilslørt glede og barnslig nysgjerrighet i sinnet blir rettet mot fremtiden, som allerede sakte avslører sine hemmeligheter for dem.

Rundt dem ligger byen, stupt ut i natten og sovner i en tåkete dis. Reshetnikov formidler til oss tilstanden til disse gutta, og vekker barndomsminner i oss. Med en viss nostalgi minner vi om våre drømmer og hemmeligheter fra en fjern fortid. Og disse plutselig bølgende minnene ser ut til å gi oss vinger og gi oss styrke til å gå til slutten - mot drømmen. Tross alt, jo mer urealistisk drømmen virker, jo mer interessant måte Til henne.

Fedor Pavlovich selv opplevde alt dette under en ekspedisjon på den legendariske Chelyuskin. Det var et heroisk epos der den virkelige karakteren til det russiske folket ble manifestert. Og i denne kampanjen deltok de samme voksne drømmerne, som hele verden begynte å snakke om tilbake i 1934, og beundret deres mot.

På reposen i første etasje gikk fire menn forbi Tolik. Han gikk til side for å la dem gå opp.

Fra alle plagene og bekymringene startet Tolik timene, og nå ble han ofte igjen på skolen for å studere. Tanten min knurret og lurte på om han var syk.

En gang, da han kom for sent fra skolen, møtte Mishka og Keshka ham i porten.

- Bare ... Da kom majoren til deg. Jeg ville se deg, de konkurrerte med hverandre. - Han ba meg gå til ham. Jeg la igjen et stykke papir for å slippe deg inn.

Tolik la papiret i lommen og bøyde hodet og vandret hjem. Noen minutter senere dukket Tolik opp igjen på gården med en tung gjenstand bundet i en mors lommetørkle i hendene.

Tolik løste opp lommetørkleet på majorens romslige kontor og plasserte på bordet en stor fajansehund med dum skinnende øyne.

– Hva er dette tallet? spurte majoren. Hvorfor tok du henne med hit?

"Bevis," mumlet Tolik. «Pengene de ga meg er der inne.

Majoren ristet på hodet.

– Og det er ikke synd? .. Tross alt har du litt skrot der også, – smilte han, skrudde opp øynene. Og for gode karakterer...

Tolik rødmet.

- Hvordan vet du?..

Vi vet alle om deg. Majoren banket på hunden med en blyant. - Engelsk fajanse. Få deg fra tanten din!

"Det vil det," sa Tolik enig. "Men jeg vil fortsatt ikke ta det tilbake.

SIM FRA FJERDE ROM

B Gutten var høy og tynn, med de urimelig lange armene langt nede i lommene. Hodet på en tynn hals bøyde seg alltid litt fremover. Gutta kalte ham Semafor.

Gutten har nylig flyttet inn i dette huset. Han gikk ut på gårdsplassen i nye skinnende kalosjer og løftet beina høyt og skred ut på gaten. Da han gikk forbi gutta, senket han hodet enda lavere.

- Se, tenk! Mishka ble sint. - Han vil ikke vite ... - Men mye oftere ropte Mishka: - Semafor, kom hit, la oss snakke! ..

Gutta ropte også etter gutten ulike spottende, og noen ganger støtende ord. Gutten senket bare hodet og satte farten opp. Noen ganger, hvis gutta kom nær ham, så han på dem med blå, veldig store, klare øyne og rødmet stille.

Gutta bestemte seg for at Semaphore var et for godt kallenavn for en slik diskett, og de begynte å kalle gutten ganske enkelt Sima, og noen ganger - for å være sikker - Sima fra fjerde nummer. Og Mishka ble stadig sint og beklaget ved synet av gutten:

– Vi må lære denne gåsen en lekse. Går her!

En gang forsvant Sima og dukket ikke opp i gården på lenge. En måned eller to gikk ... Vinteren begynte å svekkes og styrte gaten bare om natten. I løpet av dagen blåste det en varm vind fra Finskebukta. Snøen på gården ble grå, ble til et vått, skittent rot. Og i disse vårlignende varme dagene dukket Sima opp igjen. Kalosjene hans var like nye som om han aldri hadde brukt dem i det hele tatt. Halsen er enda tettere pakket inn med et skjerf. Han holdt en svart skissebok under armen.

Sima så på himmelen, smalt øynene, som om hun var avvent fra lyset, blunket. Så gikk han til det ytterste hjørnet av gården, til en annens inngangsdør.

- Hei, Sima kom seg ut! .. - plystret Mishka overrasket. – Bekjentskap, på noen måte, startet.

Lyudmilka bodde på trappen der Sima gikk.

Sima gikk opp til inngangsdøren og begynte å gå sakte frem og tilbake, og så nølende inn i den mørke åpningen av trappen.

"Venter," humret Krugly Tolik, "Lyudmilka hans ..."

"Eller kanskje ikke Lyudmilka i det hele tatt," sa Keshka. – Hvorfor skal han rote med Lyudmilka?

Tolik så lurt på Keshka - de sier, vi vet, de er ikke små - og sa:

– Hva gjør han der da? .. Kanskje han puster luft? ..

"Kanskje," sa Kesha enig.

Mishka lyttet til dem som kranglet, og tenkte på noe.

"På tide å handle," sa han plutselig. La oss snakke med denne Sima.

Mishka og Kruglyi Tolik beveget seg frem skulder til skulder. Keshka ble også med dem. I det avgjørende øyeblikket kan du ikke forlate kameratene dine - dette kalles ære. Noen flere gutter ble med de tre vennene. De gikk på sidene og bak.

Sima la merke til hæren som rykket frem mot ham, og løftet hodet, som alltid, rødmet og smilte engstelig.

- Hva er du? .. - begynte Mishka. - Hva er det? .. Vel, hva?

Sima rødmet enda mer. mumlet:

- Ingenting ... jeg skal ...

- Han ser ut til å gå! Krugly Tolik lo.

Mishka bøyde seg fremover, la hendene bak ryggen, snudde seg litt sidelengs mot Sima og snakket sakte, truende:

«Kanskje du ikke betrakter oss som mennesker?.. Ja?.. Kanskje du er modig?

Sima så seg rundt på alle gutta med de store øynene, åpnet litt munnen.

"Og hva gjorde jeg med deg?"

- Men vi kommer ikke til å slå deg, - forklarte Mishka til ham, - vi vil alltid ha tid ... jeg sier, vi skal bytte, vi går en mot en ... La oss se hva slags struts du er så uvanlig at du ikke vil henvende deg til oss.

- Med deg? spurte Sima.

Mishka stakk ut leppen og nikket.

Sima så på føttene hans og protesterte ganske uventet:

– Det er veldig skittent.

.
– Så ... Hvor var du, hva gjorde du – ingen. Klar?..
Hva vil skje med Tolik? spurte Kesha. "Er det…
– Ja, hvis du vil, skal vi slå ham hundre prosent på gården. Han er ikke en slags jævel ... - Mishka buldret. - Ja, vi er til ham! ..
Majoren rynket pannen.
Husker du avtalen?
- Vi husker.
- Alle ... Løp hjem.
Noen minutter senere satt gutta på favorittstedet sitt, på en tømmerstokk mellom vedhaugen, var stille og tenkte.
I mellomtiden gikk Tolik mot sirkuset. Han holdt en myk pakke pakket inn i grått tykt papir til siden.
Han så seg ofte rundt, så på antall hus. Til slutt stoppet han i nærheten av en gammel bygning med en avskallet fasade og gikk inn døråpningen. Nesten i samme øyeblikk rullet en svart "Victory" opp til huset ...
Da han så på de halvslitte leilighetsnumrene, klatret Tolik sakte opp trappene. Til slutt fant han en dør foret med hvit medisinsk oljeklut, og reiste seg på tå og ringte på.
Døren åpnet seg plutselig. En mann i tøfler og en tykk ulljakke gikk inn på trappeavsatsen.
- Hvorfor er du her?
Tolik svelget raskt spyttet.
- Jeg ... Vladik sendte meg ... Her er den til deg ... Og en lapp.
Mannen tok lappen, skannet den raskt med øynene, rynket pannen og nesten snappet pakken fra Toliks hender.
– Hvordan er du?.. Gjennomvåt... Skjedde det noe?..
Innvendig ble Tolik kald.
- Nei... Jeg har vondt i hodet. Jeg nektet, og Vladik sa - haster ... Så jeg gikk.
- Du skal gå forbi apoteket, kjøpe en pyramide, - mannen tok femten kopek opp av lommen, rakte den til Tolik og førte hånden forsiktig langs Tolikovs kinn.
"Han er så utspekulert! tenkte Tolik mens han gikk ned trappene. "Han later som han er snill, parasitten ... Ikke rart majoren sa at han var en erfaren og forsiktig spekulant."
På reposen i første etasje gikk fire menn forbi Tolik. Han gikk til side for å la dem gå opp.
* * *
Fra alle plagene og bekymringene startet Tolik timene, og nå ble han ofte igjen på skolen for å studere. Tanten min knurret og lurte på om han var syk.
En gang, da han kom for sent fra skolen, møtte Mishka og Keshka ham i porten.
- Bare ... Da kom majoren til deg. Jeg ville se deg, de konkurrerte med hverandre. - Han ba meg gå til ham. Jeg la igjen et stykke papir for å slippe deg inn.
Tolik la papiret i lommen og bøyde hodet og vandret hjem. Noen minutter senere dukket Tolik opp igjen på gården med en tung gjenstand bundet i en mors lommetørkle i hendene.
Tolik løste opp lommetørkleet på majorens romslige kontor og la på bordet en stor fajansehund med dumme, skinnende øyne.
– Hva er dette tallet? spurte majoren. Hvorfor tok du henne med hit?
"Bevis," mumlet Tolik. «Pengene de ga meg er der inne.
Majoren ristet på hodet.
– Og det er ikke synd? .. Tross alt har du litt skrot der også, – smilte han, skrudde opp øynene. Og for gode karakterer...
Tolik rødmet.
- Hvordan vet du?..
Vi vet alle om deg. Majoren banket på hunden med en blyant. - Engelsk fajanse. Få deg fra tanten din!
"Det vil det," sa Tolik enig. "Men jeg vil fortsatt ikke ta det tilbake.
SIM FRA FJERDE ROM
Gutten var høy og mager, med urimelig lange armer dypt i lommene. Hodet på en tynn hals bøyde seg alltid litt fremover. Gutta kalte ham Semafor.
Gutten har nylig flyttet inn i dette huset. Han gikk ut på gårdsplassen i nye skinnende kalosjer og løftet beina høyt og skred ut på gaten. Da han gikk forbi gutta, senket han hodet enda lavere.
- Se, tenk! Mishka ble sint. - Han vil ikke vite ... - Men mye oftere ropte Mishka: - Semafor, kom hit, la oss snakke! ..
Gutta ropte også etter gutten ulike spottende, og noen ganger støtende ord. Gutten senket bare hodet og satte farten opp. Noen ganger, hvis gutta kom nær ham, så han på dem med blå, veldig store, klare øyne og rødmet stille.
Gutta bestemte seg for at Semaphore var et for godt kallenavn for en slik diskett, og de begynte å kalle gutten ganske enkelt Sima, og noen ganger - for å være sikker - Sima fra fjerde nummer. Og Mishka ble stadig sint og beklaget ved synet av gutten:
– Vi må lære denne gåsen en lekse. Går her!
En gang forsvant Sima og dukket ikke opp i gården på lenge. En måned eller to gikk ... Vinteren begynte å svekkes og styrte gaten bare om natten. I løpet av dagen blåste det en varm vind fra Finskebukta. Snøen på gården ble grå, ble til et vått, skittent rot. Og i disse vårlignende varme dagene dukket Sima opp igjen. Kalosjene hans var like nye som om han aldri hadde brukt dem i det hele tatt. Halsen er enda tettere pakket inn med et skjerf. Han holdt en svart skissebok under armen.
Sima så på himmelen, smalt øynene, som om hun var avvent fra lyset, blunket. Så gikk han til det ytterste hjørnet av gården, til en annens inngangsdør.
- Hei, Sima kom seg ut! .. - plystret Mishka overrasket. – Bekjentskap, på noen måte, startet.
Lyudmilka bodde på trappen der Sima gikk.
Sima gikk opp til inngangsdøren og begynte å gå sakte frem og tilbake, og så nølende inn i den mørke åpningen av trappen.
"Venter," humret Krugly Tolik, "Lyudmilka hans ..."
"Eller kanskje ikke Lyudmilka i det hele tatt," sa Keshka. – Hvorfor skal han rote med Lyudmilka?
Tolik så lurt på Keshka - de sier, vi vet, de er ikke små - og sa:
– Hva gjør han der da? .. Kanskje han puster luft? ..
"Kanskje," sa Kesha enig.
Mishka lyttet til dem som kranglet, og tenkte på noe.
"På tide å handle," sa han plutselig. La oss snakke med denne Sima.
Mishka og Kruglyi Tolik beveget seg frem skulder til skulder. Keshka ble også med dem. I det avgjørende øyeblikket kan du ikke forlate kameratene dine - dette kalles ære. Noen flere gutter ble med de tre vennene. De gikk på sidene og bak.
Sima la merke til hæren som rykket frem mot ham, og løftet hodet, som alltid, rødmet og smilte engstelig.
- Hva er du? .. - begynte Mishka. - Hva er det? .. Vel, hva?
Sima rødmet enda mer. mumlet:
- Ingenting ... jeg skal ...
- Han ser ut til å gå! Krugly Tolik lo.
Mishka bøyde seg fremover, la hendene bak ryggen, snudde seg litt sidelengs mot Sima og snakket sakte, truende:
«Kanskje du ikke betrakter oss som mennesker?.. Ja?.. Kanskje du er modig?
Sima så seg rundt på alle gutta med de store øynene, åpnet litt munnen.
"Og hva gjorde jeg med deg?"
- Men vi kommer ikke til å slå deg, - forklarte Mishka til ham, - vi vil alltid ha tid ... jeg sier, vi skal bytte, vi går en mot en ... La oss se hva slags struts du er så uvanlig at du ikke vil henvende deg til oss.
- Med deg? spurte Sima.
Mishka stakk ut leppen og nikket.
Sima så på føttene hans og protesterte ganske uventet:
– Det er veldig skittent.
Gutta lo sammen. Og Mishka så foraktelig på Sima fra topp til tå.
- Kanskje du Persisk teppe ligg ned?
Sima trykket det svarte albumet for seg selv, trampet med føttene og spurte:
– Vi venter, men ... når kommer solen?
Gutta lo.
Da de lo nok, gikk Mishka frem, trakk albumet fra Simins hender.
- Han trenger solen ... Vel, la meg se!
Sima ble blek, tok tak i Mishkas hånd, men han ble umiddelbart dyttet tilbake.
Og Mishka har allerede åpnet det svarte calico-dekselet. På den første siden av albumet, med vakre fargede bokstaver, sto det:
"Til læreren Maria Alekseevna fra Grigoriev Kolya."
- Han er engasjert i sycophancy ... Tydelig! – Mishka sa det i en slik tone, som om han ikke hadde forventet noe annet.
"Gi meg albumet," spurte Sima gutta bak ryggen deres. Han prøvde å presse folkemengden, men guttene sto stramt.
Noen lo, og Mishka ropte:
- Du, sycophant, er ikke særlig flink, ellers venter jeg ikke engang på solen, jeg lar deg få en porsjon pasta på nakken!
Keshka syntes ikke lenger synd på Sim, han stilte seg ved siden av Mishka og skyndte seg:
– Fortsett, hva venter du på?
På neste side ble tegnet seilbåt, en brigantine, som Mishka bestemte. Brigantinen ble båret i full seil. Nesen hennes ble begravet i en kokende dypblå bølge. På dekket ved masten sto kapteinen med armene i kors.
- Oi flott!
Gutta slo seg ned på Mishka.
Karaveller, fregatter, kryssere, ubåter skjærer gjennom de elastiske bølgene. Akvarellstormer raste, tyfoner... Og en tegning viste til og med en gigantisk tornado. Sjømenn fra en liten båt traff tornadoen fra en kanon. Etter skipene kom forskjellige palmer, tigre...
Keshka hoppet opp og ned av glede. Han dyttet Mishka under albuen, spurte:
- Mishka, gi meg et bilde ... Vel, Mishka, da ...
Alle glemte at albumet tilhører Sima, de glemte til og med at Sima står ved siden av.
Mishka lukket albumet og så over hodet på gutta på artisten.
- Du, toady Sim, hør ... La oss handle etter ære og samvittighet. For at du ikke skal suge til deg til lærerne neste gang, deler vi ut bildene dine til alle som vil. Det er klart? - Og, uten å vente på svar, ropte han: - Vel, kom igjen! .. Nydelige bilder fra livet i havet!
Sidene i albumet var bundet inn med et hvitt silkebånd. Mishka nøstet opp sløyfen på omslaget, krøllet sammen den første siden med inskripsjonen og begynte å dele ut bilder.
Keshka mottok en fire-rørs cruiser "Varyag", en fregatt med et svart piratflagg. Brokete små menn med enorme sabler og pistoler løp langs fregattens dekk ... Han tryglet om en annen ape på et palmetre og høyt fjell med hvit sukkertopp.
Etter å ha delt ut alle bildene, gikk Mishka bort til Sima og dyttet ham i brystet.
- Kom deg ut nå! .. Hører du?
Simas lepper skalv, han dekket øynene med hendene i grå strikkede hansker og grøssende gikk han til trappa.
- Følg solen! Mishka ropte etter ham.
Gutta skrøt av hverandres trofeer. Men moroa deres ble plutselig avbrutt. Lyudmilka dukket opp ved inngangsdøren.
- Hei du, gi meg bilder, ellers skal jeg fortelle deg alt om deg ... Jeg skal fortelle deg at du er banditter ... Hvorfor fornærmet Sima?
– Vel, hva sa jeg? De er i ett med hverandre, - Round Tolik hoppet opp til Keshka. - Nå skulle de gå til læreren under armen ... - Tolik bøyde seg, gjorde hånden til en kringle og gikk svaiende noen skritt.
Lyudmila blusset opp.
- Hooligans, og jeg kjenner ikke denne Simka i det hele tatt ...
– Vel, kom deg ut, det er ingenting å stikke nesa i da! sa Mishka. – La oss gå, sier jeg! – Han trampet med foten, som om han var i ferd med å kaste seg på Lyudmilka.
Lyudmilka hoppet til side, skled og floppet inn i det snødekte rotet ved terskelen til trappen. Det var en enorm våt flekk på en rosa pels trimmet med hvit pels. Lyudmila brølte.
– Og jeg skal ikke fortelle om dette også... Du skal se! ..
- Å, knirk! Mishka viftet med hånden. - Kom deg ut herfra folkens...
Ved vedhaugen, på favorittstedet, begynte guttene igjen å granske tegningene. En Mishka satt hengende, gned håndflaten under nesen og samlet pannen i langsgående, deretter tverrgående rynker.
– Hva slags lærer er Maria Alekseevna? mumlet han. "Kanskje han som bor på Lyudmilkas trapp?"
– Tenkte opp ... Hun har ikke jobbet på skolen på tredje året. Hun trakk seg tilbake, - protesterte Round Tolik nonchalant.
Mishka så likegyldig på ham.
"Hvor er du så smart når du ikke trenger å..." Han reiste seg, sparket i hjertet til stokken han nettopp hadde sittet på, og snudde seg mot gutta og begynte å velge bilder. La oss gå, la oss si...
Keshka ønsket ikke å skille seg fra skipene og palmetreet, men han ga dem til Mishka uten et ord. Etter at Sima dro, følte han seg urolig.
Mishka samlet alle arkene, la dem tilbake i albumet. Bare den første siden med dedikasjonen ble ugjenkallelig skadet. Mishka glattet den på knærne og la den også under dekselet.
Dagen etter dominerte solen himmelen. Den løsnet snøen og kjørte den i muntre bekker til lukene midt på tunet. Flis, biter av bjørkebark, hengende papir, fyrstikkesker dykket i boblebad over stengene. Overalt, i hver dråpe vann, blinket små flerfargede soler. På husveggene jaget de hverandre solstråler. De hoppet på barnas neser, kinn, glimtet i barnas øyne. Vår!
Vaktmester tante Nastya feide søppel fra barene. Gutta gravde hull med pinner, og vann falt støyende ned i mørke brønner. Ved middagstid var asfalten tørket opp. Bare elver med skittent vann fortsatte å renne fra under vedhaugen.
Guttene bygde en demning av murstein.
Bjørn løp fra skolen, hengte vesken sin på en spiker som ble slått inn i en stor tømmerstokk og begynte å bygge et reservoar.
"La oss gå fortere," anstrengte han, "ellers vil alt vannet renne bort under vedhaugen!"
Gutta bar murstein, sand, flis ... og så la de merke til Sima.
Sima sto ikke langt fra porten med en koffert i hendene, som om hun lurte på hvor hun skulle gå – hjem eller til gutta.
- Ah, Sima! .. - ropte Mishka. – Sola står på himmelen. Tørr, se, - Mishka pekte på en stor tørket skallet flekk. - Så hva sier du?
"Kanskje ta med en pute?" spøkte Tolik.
Gutta lo og konkurrerte med hverandre og tilbød sine tjenester: tepper, tepper og til og med halm, slik at Sima ikke skulle være tøff.
Sima sto litt på samme sted og beveget seg mot gutta. Samtalene opphørte umiddelbart.
«Kom igjen,» sa Sima enkelt.
Mishka reiste seg, tørket de våte hendene på buksene og kastet av seg frakken.
- Til det første blodet eller til full kraft?
«Til det fulle,» svarte Sima ikke for høyt, men veldig bestemt. Dette betydde at han gikk med på å kjempe til siste slutt, mens hendene ble hevet, mens fingrene ble knyttet til en knyttneve. Det spiller ingen rolle om nesen din blør eller ikke. Den som sier: «Nok, jeg gir opp ...» regnes som beseiret.
Guttene sto i ring. Sima hengte kofferten sin på samme spiker som Mishkas veske, tok av seg frakken, bandt skjerfet hardere rundt halsen.
Tolik slo seg selv i korsryggen og sa: «Bam-m-m! Gong!"
Bjørnen løftet nevene mot brystet, hoppet rundt Sima. Sima stakk også ut knyttnevene, men alt viste at han ikke visste hvordan han skulle slåss. Så snart Mishka nærmet seg, la han hånden frem, forsøkte å nå Mishkas bryst, og ble umiddelbart truffet i øret.
Gutta trodde at han skulle brøle, løpe for å klage, men Sima knep sammen leppene og viftet med armene som en vindmølle. Han var fremme. Han eltet luften med nevene. Noen ganger fikk slagene hans Mishka, men han la albuene under dem.
Sima fikk en ny smell. Ja, slik at han ikke kunne motstå og satte seg på asfalten.
– Vel, det er kanskje nok? spurte Mishka fredelig.
Sima ristet på hodet, reiste seg og klappet igjen.
Tilskuere under en kamp er svært bekymret. De hopper opp og ned, vifter med armene og forestiller seg at de ved å gjøre det hjelper vennen sin.
- Bjørn, hva gjør du i dag! .. Misha, gi det!
- Bjørn-ah-ah ... Vel!
- Sima, det er ikke for deg å engasjere deg i sycophancy ... Misha-ah!
Og bare en av gutta ropte plutselig:
– Sima, hold ut!.. Sima, gi meg den! – Det var Keshka som ropte. – Hvorfor vifter du med hendene? Du slår...
Bjørnen kjempet uten mye lidenskap. Blant tilskuerne ville det være de som var klare til å sverge at Mishka syntes synd på Sima. Men etter Keshkas rop, blåste Mishka seg opp og begynte å dunke så mye at Sima bøyde seg og bare av og til rakte ut hånden for å skyve fienden unna.
- Athas! Tolik ropte plutselig og var den første som skyndte seg inn døråpningen. Lyudmilkas mor skyndte seg til vedhaugen; Lyudmilka snakket litt lenger unna. Da moren til Lyudmilka la merke til at guttene løp unna, økte tempoet.
- Jeg deg, hooligans! ..
Mishka tok tak i frakken hans og sprang inn i porten, der alle tilskuerne allerede var forsvunnet. Bare Keshka hadde ikke tid. Han gjemte seg bak vedhaugen.
Men Sima så eller hørte ikke noe. Han var fortsatt krumbøyd, lamslått av slagene. Og siden nevene til Mishka plutselig sluttet å falle på ham, bestemte han seg tilsynelatende for at fienden var sliten, og skyndte seg til offensiven. Hans første utfall traff moren til Lyudmilka i siden, den andre i magen.
- Hva gjør du? hylte hun. - Lyudochka, dyttet denne hooliganen deg ned i en sølepytt?
«Nei, nei,» sutret Lyudmilka. – Dette er Sima, de slo ham. Og Mishka dyttet. Han løp inn i smuget.
Sima løftet hodet, så seg forvirret rundt.
Hvorfor slo de deg, gutt? spurte moren til Lyudmilka.
"Men de slo meg ikke i det hele tatt," svarte Sima mutt.
- Men jeg så selv hvordan hooligans ...
– Det ble en duell. Etter alle regler ... Og de er ikke hooligans i det hele tatt. Sima tok på seg frakken, fjernet kofferten fra neglen og skulle gå.
Men så spurte moren til Lyudmilka:
- Hvem sin bag er dette?
- Mishkin! ropte Lyudmila. - Vi må ta det. Da kommer bjørnen.
Så hoppet Keshka ut bak vedhaugen, tok tak i vesken hans og løp til inngangsdøren.
- Løp etter meg! ropte han til Sima.
- Dette er Keshka - Mishkins venn. Hooligan! .. - brølte Lyudmilka.
I inngangsdøren trakk guttene pusten, satte seg på trappetrinnet.
– Du er ikke veldig såret?.. – spurte Keshka.
- Nei, nei så mye...
De satt litt lenger og hørte på Lyudmilkas mor som truet med å gå til Mishkas skole, til Mishkas foreldre, og til og med politiet, til anti-forsømmelsesavdelingen.
– Du ville gi dette albumet til læreren din? spurte Keshka plutselig.
Sim snudde seg bort.
– Nei, Maria Alekseevna. Hun har vært pensjonist i lang tid. Da jeg ble syk fant hun ut av det og kom. Hun studerte med meg i to måneder ... gratis. Jeg tegnet dette albumet spesielt for henne.
Keshka plystret. Og om kvelden kom han til Mishka.
- Mishka, gi Sima albumet. Dette var da han var syk, så Maria Alekseevna jobbet med ham ... gratis ...
"Jeg vet det selv," svarte Mishka.
Hele kvelden var han fåmælt, vendt bort, prøvde å ikke få øyekontakt. Keshka kjente Mishka og visste at dette ikke var uten grunn. Og dagen etter var det dette som skjedde.
Mot kvelden gikk Sima ut i gården. Han gikk fortsatt med hodet ned og rødmet da Mishka og Tolik hoppet bort til ham. Han trodde nok at han ville bli kalt til kamp igjen; i går ga ingen opp, og likevel må denne saken avsluttes. Men Mishka stakk den røde våte hånden inn i hans.
- Greit, Sima, fred.
"La oss bli med oss ​​for å lage et reservoar," foreslo Tolik. Ikke vær sjenert, vi vil ikke erte...
Simas store øyne lyste opp, for det er fint for en person når Mishka selv ser på ham som en likemann og er den første som gir en hånd.
Gi ham albumet! hveste Keshka inn i øret til Mishka.
Bjørnen rynket pannen og svarte ikke.
Murdammen var lekk. Vannet i reservoaret holdt ikke. Rivers forsøkte å løpe rundt ham.
Gutta frøs, ble utsmurt, ville til og med slå en kanal i asfalten. Men de ble forhindret av en liten kjerring i dunet sjal.
Hun gikk bort til Sima, undersøkte nøye frakken og skjerfet hans.
– Fest deg, Sima!.. Du blir forkjølet igjen... – Så så hun kjærlig på ham og la til.

15.1 Skriv et essay-resonnement, og avslør betydningen av uttalelsen til den berømte lingvisten Valentina Danilovna Chernyak: "Følelsesmessig-evaluerende ord inkluderer ord som er assosiert med uttrykk for enhver følelse, holdning til en person, vurdering av emnet for tale, situasjoner og kommunikasjon"

Den kjente lingvisten V. D. Chernyak skriver om emosjonelt-evaluerende ord, at de er assosiert med følelser, holdninger eller evaluering. Jeg tror ord som dette hjelper oss å forstå karakterene og forfatterens intensjon. For eksempel, i teksten til R.P. Pogodin, brukes mange slike ord. La oss si i setning 13 at Mishka sier om Sim at han "kom seg ut". Dette ordet viser oss Mishkas foraktfulle holdning til en annen helt. I setning 16 tiltaler han Sima ikke ved navn, men veldig frekt: med det personlige pronomenet «du». Videre kaller han Sima en sykofant, sier at han suger - dette viser oss også hans frekkhet og forakt.

Følelsesmessig og uttrykksfulle ord gjøre literært arbeid mer uttrykksfulle.

15.2 Skriv en essay-begrunnelse. Forklar hvordan du forstår betydningen av setningene 55-56 i teksten: «Bjørnen reiste seg og begynte å ta bilder av gutta. Han samlet alle arkene, la dem tilbake i albumet"

I et utdrag fra arbeidet til R. P. Pogodin leser vi om forholdet til barn fra samme hage. De likte ikke en av guttene, så de mistenkte ham for forskjellige ekle ting: for eksempel at han var en sykofant. Uten å forstå tar de albumet fra Sima og sorterer ut bildene. Først etter en tid innser deres "leder" Mishka plutselig at albumet var ment for en gammel lærer som ikke lenger jobber på skolen (dette står i setning 52). Og av setningene 53 og 54 blir det klart hvorfor Sima ønsket å takke henne: hun hjalp ham med å studere under en alvorlig sykdom. Da Misha skjønte dette, skammet han seg, og han begynte å ta bilder fra gutta, la dem tilbake i albumet. Fra setningene 67-75 forstår vi at gutta ga Maria Alekseevna tegningene som Sima laget til henne.

Disse ordene betyr at Misha visste hvordan han skulle innrømme sine feil og rette dem.

15.3 Hvordan forstår du betydningen av ordet SAMVITTIGHET? Formuler og kommenter definisjonen din. Skriv et essay-resonnement om emnet: "Hva er samvittighet?", Ta definisjonen du ga som oppgave.

Samvittighet er en persons evne til å innse sin feil; det holder seg fra en dårlig gjerning eller bebreidelser hvis en person allerede har gjort galt.

I et utdrag fra arbeidet til R.P. Pogodin tok Mishka Simas album med tegningene han laget for læreren, men så innså Mishka at han tok feil. Samvittigheten hans bebreidet ham, og han bestemte seg for å rette opp feilen. Jeg tok tegningene fra vennene mine og overleverte dem likevel til læreren.

Både i livet og i litteraturen møter vi ofte situasjoner der en person opplever samvittighetskvaler. For eksempel i romanen av A. S. Pushkin "Eugene Onegin" hovedperson dømmer seg selv strengt for feighet. I frykt for offentlig fordømmelse dro Eugene til en duell med en venn og drepte ham ved et uhell. Onegin straffer seg selv - sender ham i eksil.

Hver person må handle i samsvar med hans samvittighets dikt.

Informativ. Seksjonen oppdateres daglig. Alltid oppdaterte versjoner av de beste gratisprogrammene for daglig bruk i delen Viktige programmer. Det er nesten alt som kreves for det daglige arbeidet. Begynn å gradvis forlate piratkopierte versjoner til fordel for mer praktiske og funksjonelle gratis motstykker. Hvis du fortsatt ikke bruker chatten vår, anbefaler vi deg på det sterkeste å gjøre deg kjent med den. Du vil finne mange nye venner der. Det er også den raskeste og mest effektive måten å kontakte prosjektadministratorer på. Antivirusoppdateringsdelen fortsetter å fungere - alltid oppdaterte gratisoppdateringer for Dr Web og NOD. Hadde du ikke tid til å lese noe? Fullstendig innhold løpelinjen finner du på denne linken.

Det nittende og tidlige tjuende århundre ser ut til å være tiden for sivilisasjonens begynnelse. Kvinner overalt begynte å bli utdannet. Barn fra bonde- og fattige urbane familier ble anerkjent som traineer. Vitenskapelige og teknologiske fremskritt knyttet mennesker i økende grad til hverandre. Men dessverre, når det gjelder menneskelighet, etterlot denne perioden faktisk mye å være ønsket. Først og fremst på grunn av holdningen til barnearbeid.

Gruvearbeiderbarn

Et stort antall barnegruvearbeidere av begge kjønn jobbet i England og USA på det nittende århundre. Arbeidsdagen varte en halv dag. Til tross for forsøk på å innføre aldersbegrensninger (i England satte de den nedre linjen til ti år), tok foreldrene med seg barna til å jobbe i de samme gruvene der de jobbet selv fra de var seks eller åtte år: gruvearbeidere, spesielt kvinner og barn, ble betalte så lite at hver krone i familiene sto på kontoen. Ledere spurte alderen formelt, ingen sjekket noe. Gruvene trengte arbeidere.

Det er ikke til å tro at barna i gruva drev med noe som feiing eller annet lett arbeid. De plukket opp i trallene, som de dro, som esler eller okser, kull som hadde falt fra trallene til voksne, eller rett og slett bar kull, som trallene ble fylt med av voksne; løftede kurver, sortert kull. De svakeste ble festet for å åpne portene til trallene. Vanligvis var de veldig unge jenter. De satt i timevis i stummende mørke, i fuktighet, ubevegelige, og dette hadde en dårlig effekt på helsen deres, og enda mer på deres psykologiske tilstand.

Skorsteinsfeierbarn

De små skorsteinsfeierassistentene var svært populære i Europa: Ved å kjøre et barn ned i skorsteinen fikk skorsteinsfeieren mye bedre effekt enn om han selv prøvde å rengjøre alt ved hjelp av spesialutstyr. I tillegg var barn mye billigere enn utstyr.

Små skorsteinsfeiere begynte sin karriere i en alder av fire: man trodde at det ikke var noe vanskelig å skrape sot for et barn, og en liten alder betydde liten størrelse og garanterte at et barn ikke måtte endres for mange flere år. For at den lille hjelperen skulle holde seg i form til å klatre inn i skorsteinene lenger, ble han matet svært dårlig - bare han ikke ville strekke på beina. Mager gutt - god gutt når det kommer til piperens.

De lanserte barnet inn i skorsteinen nedenfra, fra peisen, og til slutt måtte han komme seg ut ovenfra, opp på taket. Men barna var redde for å krype mellom de rene veggene så høyt oppe - det var en alvorlig risiko for å slå seg løs og forkrøple seg, falle tilbake i peisen, så den voksne eieren, skorsteinsfeieren, oppfordret babyen til å spre seg litt. lys under ham.

Profesjonell risiko var svært høy for barn i denne bransjen. De, i tillegg til å bryte sammen, ble også kvalt og satt seg fast. Soten og soten som samlet seg på huden deres i årevis (barn kunne bare vaske seg før ferien, for ikke å kaste bort eierens kull på oppvarming av vann og såpe), førte til alvorlig onkologi, oftest lunge- og skrotumkreft. Selv etter å ha byttet jobb, ble ikke de små skorsteinsfeierne grodd i verden. Helsen deres ble håpløst undergravd. Utnyttelsen av barn av skorsteinsfeier begynte å avta først i siste tredjedel av det nittende århundre.

Pederbarn

jenter inn store byer ofte tilpasset gatehandel. Det kan være lite familiebedrift, men oftere jobbet jentene for en annens onkel, tok imot varer om morgenen og overleverte inntektene om kvelden. Det mest aktive tidspunktet for salget var timene før arbeidsstart for ulike typer funksjonærer og ansatte og timene etter slutten, slik at for å tjene penger, sto jenta opp klokken fem, gjorde seg klar og, ofte uten frokost, vandret i gatene i flere timer med en tung kurv eller brett (den ble båret rundt halsen og var noe som en flat åpen boks på et belte, som varene ble lagt ut på).

Jenter ble ofte ranet, fordi de ikke kunne løpe etter noen bølle som tok varer fra boden; verdien av det stjålne ble trukket fra inntektene deres. Forkjølelse på grunn av konstant gåing på gaten i all slags vær (ofte uten mulighet til å kle seg ordentlig) var vanlig, opp til lungebetennelse og utvikling av revmatisme. Hvis en jente prøvde å være ute i kveldstimene for å øke inntektene, var hun i fare for trakassering: om kvelden var det mange menn som lette etter det de trodde elsker eventyr, selv om det er ganske vanskelig å beskrive handlingene deres med ordet "kjærlighet".

På slutten av det nittende og begynnelsen av det tjuende århundre var jobben som avisselger populær blant gutter. Alt er det samme: du står opp veldig tidlig om morgenen, henter avisene, henter inn inntektene om kvelden. Du vil bli bøtelagt for skadet eller stjålet gods. De hotteste handletimene er om morgenen, når herrene kjøper en avis på vei til jobb, eller lakeiene reiser hjem med innkjøp til eierne.

For at handelen skal gå raskt, må man løpe gjennom gatene i timevis, inkludert å krysse fortauet med livlig hestetrafikk, og rope høyt og bryte stemmen. I tillegg, fra hudens konstante kontakt med bly, som ble brukt til å skrive ut bokstaver på avisark, begynte problemer med huden. Men dette arbeidet ble likevel ansett som mye tryggere enn gruvearbeidernes eller skorsteinsfeiere - og enda mer enn i en fabrikk.

Kurerbarn

Å få jobb som budbringer for gutten var et stort lykketreff. Hele dagen, uansett vær, måtte jeg løpe, noen ganger med tung belastning, men i intervallene mellom "flyvningene" kunne jeg sitte stille i varmen. Dessuten på et tidspunkt store selskaper begynte å sende ut bud fin form. Riktignok er det ikke veldig varmt om vinteren. Den største ulykken til kurergutten var hooligan-angrepene fra hans mindre heldige jevnaldrende, som av misunnelse kunne prøve å ta bort og rive konvolutter og papirer eller ta bort varer fra butikken som budbringeren bar til klienten for sine egne fordel.

Barn på fabrikker

Med industrialiseringen av samfunnet ble det et enormt behov for arbeidere i fabrikker. Fremfor alt verdsatte fabrikkeiere kvinners arbeid - de lærte raskere, var mer nøyaktige og lydige enn menn, og dessuten, i henhold til etablerte skikker, fikk kvinner mindre betalt for samme mengde arbeid. Men barna måtte betale enda mindre, slik at i mange fabrikker var det benker i nærheten av maskinene, og på benkene var det gutter og jenter fra seks år og eldre.

Barn var det perfekte forbruket. De lærte fort, de våget ikke å være dristige, de kostet en krone, og uansett hvor ofte de små arbeiderne var forkrøplede, var det alltid noen som fylte den tomme plassen. Og ulykkene i fabrikkene var på vei oppover. Jentene kunne få håret dratt inn i maskinen - det var tross alt ikke tid til å rette seg opp og fikse den sprø frisyren, og dessuten slo de dem smertefullt for hver ekstra bevegelse. På grunn av underernæring og mangel på søvn mistet mange barn årvåkenheten, og med det armen, benet eller livet. Behandlingen ble selvfølgelig ikke betalt. Den lille arbeideren ble kastet ut på gaten.

En slik holdning til barn i fabrikker var utbredt - i Russland, Europa og Amerika. Humanister og progressive har kjempet i årevis for å forbedre barnearbeidsforholdene, til ingen nytte. Fordelen oppveide eventuelle argumenter og anstrengelser. Det var også psykologiske triks. Da humanister prøvde å forby bruk av barnearbeid i fabrikker som produserer silke - for å slappe av kokongen til en silkeorm, var det nødvendig å legge den i veldig varmt vann, nesten kokende vann, og barnehender ble vansiret - spredte produsentene et rykte om at silke (og avgifter fra fabrikker) da gjorde ikke vil være i det hele tatt, fordi bare ømme barnefingre kan lage en delikat tynn tråd.

Barn på plantasjene

En veldig populær legende er det beste te i Kina ble teen som ble samlet inn av unge jomfruer vurdert. Tross alt gjør deres renhet smaken av tebladet spesielt ren! Faktisk jobbet unge jomfruer (fra fem eller seks år gamle) i mange land med å høste noe lettere enn poteter eller rutabaga. Bare rensligheten deres har ingenting med det å gjøre - arbeidet til små jenter koster bokstavelig talt en krone. Sammen med unge jomfruer ble det også samlet inn te og tobakk av unge jomfruer i samme aldersgruppe, gravide kvinner og gamle mennesker som fortsatt var i stand til å bevege seg.

Bruken av barnearbeid på jorder og plantasjer rundt om i verden ble ansett som normen. Arbeidsdagen, uavhengig av været, varte i omtrent tolv timer, med én måltidspause (der arbeidere ofte bare sovnet, ute av stand til å tygge en gang). Barn luket, plukket bær og andre relativt lette frukter og blader, ødela skadedyr, løp med vannkummer og bøtter for å vanne de endeløse bedene. De ble forkrøplet på mindre felt enn i fabrikker - i utgangspunktet rev de av seg ryggen eller "reiv magen" (et vanlig problem for jenter). Ingen ble overrasket heller over termisk og solstikk og brannskader, beinsmerter og bronkitt pga langt arbeid i dårlig vær.

Oppvaskmaskin barn

Å feste et barn til kjøkkenet for å vaske opp, selv om det er gratis eller bare for betaling på helligdager, vurderte mange foreldre lykke. Til å begynne med vil barnet slutte å spørre om mat - det har tross alt, både i huset og på kroen, mulighet til å spise rester. Noen barn overnattet på det nye arbeidsstedet, spesielt siden de ofte måtte rengjøre kjeler, gryter og panner til sent.

Den eneste ulempen med å jobbe som oppvaskmaskin var behovet for konstant å bære vekter - kar med vann eller de samme kjelene. I tillegg tålte ikke alle barn den konstante varmen og røyken på kjøkkenet godt. Hvis du mistet bevisstheten en gang, vil de tilgi deg, men etter andre gang, farvel, et tilfredsstillende sted.