W której bajce jest klaun. Bajki o klaunach Chizhik i Caramel

* Naucz analizy liter dźwiękowych słów.

* Wzmocnienie umiejętności czytania sylab słów.

* Rozwijaj percepcję wzrokową i słuchową, logiczne myślenie, wyobraźnię, pamięć.

SPRZĘT

notebooki; kolorowe ołówki; długopis; rebus „Wasya”; plakaty; portret klauna; kolorowe żetony do analizy; podzielony alfabet.

Organizowanie czasu

Plakat:

OCZY, BRWI, NOS, UŚMIECH, GŁOWA

LOKI, CZAPKA, DWA GUZIKI, RĘKAWY,

RĘCE, SPODNIE, BUTY, BUT, W RĘCE

DUBEN, DUDKA.

Podpisz obrazek - CLOWN.

Analiza dźwiękowo-literowa słowa CLOWN

Zadania:

Podziel słowo na sylaby;

Zapisz schemat z akcentem sylabowym;

Zbuduj solidny dom;

Pokoloruj pokoje na dźwięki;

Napisz słowo literami.

Rozwiązanie zagadki z literami: jak nazywa się klaun? (Wasya.) Klaun ożył i szedł przez krainę słów, by zabawiać ludzi. Przyjechałem do miasta i powiesiłem plakat: „Pokazywanie sztuczek. Zapłata za sztuczki- kilogram śmieci. Przyjmuję śmieci od szlachty. Klaun Wasia.

Po przeczytaniu tego ogłoszenia hostessy zaczęły pilnie sprzątać swoje mieszkania.

I to była pierwsza sztuczka, którą klaun pokazał ludziom. Całe miasto natychmiast dowiedziało się, kim są brudni. Tych, którzy nie mogli zeskrobać całego kilograma śmieci, klaun Vasya umieścił w najlepszych miejscach i rozpoczął się występ.

Transformacje słów

Klaun prosi o wypisanie litery COP na tablicy i na biurkach, a następnie zamienia je na słowo SER, którym poczęstował swoją publiczność. Ze sterty śmieci wziął papierek po cukierku i zrobił z niego kokardkę (jak zamienił słowo FANTIK w słowo BANTIK?)

Klaun ukłonił się dziewczynce, wyjął patyk, zamienił słowo PALKA na słowo DAW i wypuścił ptaka na wolność (sam zamień słowo PALKA na słowo DAW, które litery należy zamienić?)

Wychowanie fizyczne „Ćwiczenie dla klauna”

Wykorzystywane są wszelkie ćwiczenia znane dzieciom.

Sztuczki ze słów

Clown Vasya zaprasza wszystkich do swojej szkoły magików. Czytanie plakatu:

* Jak rechotała dynia?

* Jak z łaźni zbudowano chatę?

* Jak klaun zrobił dom z dymu?

* Jak zamieniłeś kota w kreta?

* Jak wystrzeliłeś powóz w kosmos? Przeczytaj przed rozpoczęciem gry:

Jeśli weźmiesz wielkie słowo,

Wyjmij litery jeden i dwa,

A potem zbierz je ponownie -

Pojawią się nowe słowa.

Wskazówka: PUMPKVA, kret, Z Kąpieli, dym, RAKIETA. Pracuj w zeszytach: zapisz powstałe słowa: KVA, RAK, CHATA, DOM, KRET, RAKIETA.

Podsumowanie lekcji

Opowiedz rodzicom i wychowawcy historię o klaunie Vasyi.

Dziękuję ABC!

(ostatnia lekcja dotycząca nauczania czytania i pisania w grupie przygotowawczej do szkoły)

* Utrwalenie i podsumowanie wiedzy i umiejętności dzieci zdobytych na zajęciach logopedycznych w ciągu roku.

SPRZĘT

notebooki; kolorowe ołówki; długopis; rebus „Chcę wiedzieć wszystko”; plakaty; izograf „Karny”.

Logopeda. Moi przyjaciele! Gratulacje, nauczyłeś się wszystkich liter alfabetu rosyjskiego, nauczyłeś się analizować dźwiękowo-sylabiczną kompozycję słów, pisać, czytać, rozwiązywać zagadki, szarady, łamigłówki, krzyżówki. I w tym pomogły wam: pracowitość, cierpliwość, ciekawość i wytrwałość oraz oczywiście przyjaciele, którzy pomogli odkryć tajemnice umiejętności czytania i pisania. Przyszli się z tobą pożegnać. To TIM i TOM, ZVUKOVICHKI, KOL'S BELL, AMU, Władca sylab, LIST, BŁĄD SŁUGI. Wśród nich jest nie tylko Jej Królewska Mość KRÓLOWA LITERATURY.

Chodźmy do niej. Naprawdę chciałbym, żeby nasza dzisiejsza podróż była...

Dzieci czytają słowa, kończąc zdanie logopedy.

Pewnego razu, pod koniec zimy, klaun Czyżyk postanowił udawać głupca. Szczęśliwym zbiegiem okoliczności śnieg jeszcze się nie stopił, a Czyżyk pomyślał, że zanim uda się głupca, powinien się ułożyć. I zaczął formować i rzeźbić imponującą postać ze śniegu. Oślepił ogromną piłkę, przymocował do niej nieco mniejszą kulę, a na jej szczycie przymocował małą głowę wielkości piłki do koszykówki. Ręce zbudowałem z gałęzi, oczy z guzików, nos z marchewki, a o ustach nawet nie zapomniałem, tylko narysowałem je gwaszem.
- Okazał się wielkim głupcem! - pochwalił się Czyżyk i podbiegając próbował przewrócić nowo powstałą rzeźbę. Ale go tam nie było! Śnieżnik wcale nie chciał się tarzać. Czyżyk próbował w ten i inny sposób, rękami i nogami, a nawet łopatą, próbował zrealizować swój pomysł. Ale nic nie działało. Tylko on tarzał się po śniegu i stał się biało-biały, jak śnieżna sowa ...
I całkowicie wyczerpany Chizhik krzyknął: „Cóż, tarzaj się, oślepiłem cię, żebyś się tarzał!”
- Byłbym zadowolony, ale nie mogę - nieoczekiwanie odpowiedział bałwan - z jakiegoś powodu okazałem się dla ciebie sprytny ... I ogólnie nadszedł czas, abym udał się na północ, do Świętego Mikołaja, kolejnego listonosza Bałwana nie zaszkodzi mu pomóc. Do widzenia!
Bałwan wyciągnął gałązkę do Czyżyka, pomógł mu wydostać się z zaspy, roześmiał się i powoli odszedł w kierunku gwiazdy polarnej. A Czyżyk stał z otwartymi ustami ze zdziwienia ...
- Czyżyk! Dlaczego tarzasz się w śniegu? – spytała zdziwiona Caramelka, która wyszła na ulicę.
Czyżyk zamknął usta, zarumienił się ze wstydu i powiedział: „Tak, leżałem tutaj ...
- Kogo?
- Ja...
I był zarówno rozbawiony, jak i jakoś urażony. Ale radość była jeszcze większa, bo Święty Mikołaj zupełnie przypadkiem miał jeszcze jednego dobrego pomocnika.

Bylinochka o paczce

Pewnej niedzieli, kiedy klauni Chizhik i Caramel wrócili z przyjęcia urodzinowego dla dzieci do magicznej krainy Veselyandiya, zobaczyli paczkę na progu ich bajecznego domu. Paczka była jak paczka, nic specjalnego, jak zwykłe pudełko upominkowe. Dopiero teraz znaczek pocztowy widniał na pudełku w kształcie kangura. Gdy tylko Caramel podniosła paczkę, ten znaczek wyskoczył z pudełka, uderzył ogonem, zachichotał złośliwie i pogalopował do domu w najbliższe jeżyny.
- Niesamowita rzecz - powiedział klaun Chizhik.
- Tak - powiedział Caramel - Coś mi się nie chce otwierać tej paczki.
- Niedobrze, ktoś przysłał nam prezent, ale go nie zobaczymy, nie wyjdzie to zbyt okazale.
- No to otwórzmy!
Chizhik i Caramel otworzyli pudełko, a tam była zwykła magiczna różdżka. A obok jest notatka: „Rzuć mnie! Będziesz wiedział!”.
Czyżyk rzucił magiczną różdżkę w zarośla jeżyn, a ona, nie dosięgając jagód, odwróciła się i wykonując łuk, uderzyła Czyżyka w czubek głowy!
- Wow! - powiedział Karmel - pozwól mi spróbować!
Caramel wystrzelił magiczną różdżkę w kierunku bajecznego jeziora, a ona, lekko uderzając w taflę wody, wróciła i kliknęła Caramel w nos!
- I co, dowiedziałeś się czegoś? – zapytał zdziwiony Czyżyk, ponownie czytając uważnie notatkę z paczki.
- Nauczyłem się czegoś! - Kręcąc w zamyśleniu różdżką w dłoniach, Caramel odpowiedziała: - Po pierwsze, dziadkiem tej różdżki był bumerang, a bumerang to takie australijskie narzędzie myśliwskie, które zawsze wraca do właściciela... Po drugie, chłopiec okrętowy Sklyanka jest teraz w Australia, skąd i przysyła nam takie zabawne prezenty, a po trzecie, pilnie potrzebujemy wysłać w zamian coś równie zabawnego dla chłopca okrętowego!
- Tak... Rozgryzłem to! - powiedział klaun Czyżyk - I wyślijmy chłopcu okrętowemu tkacza dywanów! Powiesi go na ścianie w kabinie, aw środku nocy, jak zacznie wiązać rymowanki morskimi węzłami, jak zacznie jej czytać wiersze, głośno, głośno, to będzie wesoło na statku!
- Dokładnie! Chodźmy spakować dywan!

Bajka o cyrku

Pewnego dnia Caramelka usłyszała radosny krzyk Czyżyka dochodzący z podwórka.
„Hurra!”, piszczał radośnie Czyżyk, „udało się! Teraz jestem najlepszym artystą cyrkowym!”
Karmel był zaskoczony i poszedł na podwórko, aby zobaczyć, co dokładnie tak zachwyciło klauna Czyżyka. Kiedy wyszła, była jeszcze bardziej zaskoczona, bo zobaczyła Czyżyka, właśnie posmarowanego kredą, i wiele, wiele kółek, owali i kółek narysowanych wszędzie, na ścieżce, na ścianach bajkowego domu, na dachu , a nawet w budce dla ptaków...
- Karmelu, jestem teraz najlepszym cyrkowcem, bo nauczyłem się rysować idealnie równy okrąg! - powiedział Czyżyk, patrząc na Karmela nieco protekcjonalnie.
- Czekaj, Chizhik, ja... Dlaczego jesteś najlepszym artystą cyrkowym? Bo zużyłeś wszystkie nasze kredki do rysowania kół?
- Niczego nie rozumiesz! Przeczytałem w słowniku, że słowo „cyrk” pochodzi od łacińskiego słowa „circus”, co oznacza „koło”. A wszyscy klauni to artyści cyrkowi! Dlatego najlepsi artyści cyrkowi powinni umieć narysować idealnie równe koło! Dowiedziałem się!
- W takim razie, Chizhik, nie jesteś artystą cyrkowym, jesteś kompasem! Karmel roześmiał się.

Bylinochka o promieniach słońca

Pewnego razu, w upalny, letni dzień, klaun Czyżyk chciał złapać słonecznego króliczka. Opiekowałem się jednym - pulchnym, zwinnym. Gonił go i gonił, próbował go złapać, próbował, ale nic z tego nie wyszło.
„Złapał się jakiś nieśmiały zając” – pomyślał Czyżyk – „i dlaczego wybrałem najbardziej szkodliwego? A może po prostu jest dziki?”
A Caramelka, która ze współczuciem obserwowała daremne próby Czyżyka, powiedziała: "Czyżyk, zajączka słonecznego nie złapiesz! Króliczki słoneczne to najdziksze zwierzęta w baśniowej krainie, strasznie boją się bawić z kimś i spóźniać się do domu przez obiad, do mojej matki-słońca”
- Jest jasne...
- Ale! Nadal nie ma zbyt dzikich królików słonecznych, można je złapać. Jeśli cicho podejdziesz i pogłaskasz ich po uszach, natychmiast zastygną w miejscu i będą siedzieć cicho, dopóki matka-słońce nie zawoła ich zza krawędzi ziemi. Potem grzecznie i niepostrzeżenie stopią się aż do rana...
- Świetnie! A jak odróżnić je z wyglądu?
– Pomyśl sam – roześmiał się Caramel.
A Czżyk, jeszcze bardziej zdziwiony, poszedł do bajecznej biblioteki szukać książki o zwyczajach słonecznych królików.

Jak Chizhik rysował ptaki

„Albatrosy, pelikany, mewy, kaczki, bakłażany” – powiedział klaun Czyżyk, wyjmując sztalugi i pędzle, aby namalować obraz życia morskiego jako prezent dla kapitana Coco. „Najważniejsze, aby niczego nie zapomnieć, nazwy ptaków morskich są tak złożone… albatrosy, pelikany, mewy, kaczki… te, podobnie jak one, bakłażany!” - mruknął Czyżyk, zręcznie nakładając pędzlem pierwsze pociągnięcia akwareli na płótno.
Trzy godziny później obraz był gotowy. Sztuka okazała się tak jasna, wesoła i świąteczna, że ​​klaun Chizhik chciał pokazać zdjęcie Caramelce przed wysłaniem go w prezencie do Kapitana Coco.
- Akwarela! Och, Caramel, i narysowałem obrazek o ptakach morskich! — pochwalił się Czyżyk.
- Wow, jak fajnie - powiedział Karmel - Cudowne zdjęcie, jest tu tyle różnych ptactwa wodnego! Kto to jest?
- Albatros!
- I to?
- Pelikan.
- Pięknie to zrobiłeś! A to są mewy i kaczki, sam się domyśliłem ... Chizhik, dlaczego masz na zdjęciu bakłażany, nie rosną w morzu?
- I nic nie wiesz, Karmelu, nie tylko rosną, ale także polują na ryby i krzyczą obrzydliwie, obrzydliwie, głośno, głośno, sam czytam w encyklopedii morskiej!
Potem Caramelka wybuchnęła śmiechem i powiedziała: "Co za zabawny bałagan, Chizhik! Kormorany! Kormorany to ptaki morskie, a bakłażany rosną w pobliżu naszego magicznego domu w ogrodzie. Są niebieskie. Rosną cicho i cicho. "
- Och, znowu wszystko pomieszałem, teraz kapitan będzie musiał narysować kolejny obrazek w prezencie ... A tak bardzo się starałem - zdenerwował się klaun Chizhik.
- Nie musisz, daj ten. Okazało się zabawne i fantastyczne! - powiedziała Karmelka - Poza tym z zeszłorocznych urodzin mam w prezencie od stołówki Flask, bandanę z haftem, sama wyhaftowała, więc kormorany rosnące na krzaku podlewam z konewki, a one dziobią!

Bylinochka o niezrozumiałym

Pewnego razu, ze szczególnie odległej wyprawy, pirat Kokos wysłał klaunowi Chizhikowi w prezencie książkę z obrazkami. Czyżyk czytał, czytał i czytał, nic nie rozumiał. Mówiąc dokładniej, zrozumiałem połowę, a połowy w ogóle nie zrozumiałem. I dlaczego nie rozumiał - Czyżyk też nie rozumiał. A sprytny klaun Karamelka spojrzał na książkę i powiedział: „Nic dziwnego - litery w książce są japońskie!”
- A zdjęcia? - zapytał Czyżyk.
- Rozumiesz ich?
Po prostu ich rozumiem...
- Więc zdjęcia są rosyjskie!

Bajka o psie

Kiedyś klaun Chizhik zrobił psa z balonu do modelowania. Pies okazał się zły, gryzł. Ale gdy tylko miała zamiar ugryźć Czyżyka, natychmiast wybuchła gniewem. A klaun Chizhik postanowił odtąd robić tylko dobre zwierzęta.

Bylinochka o prezentach

Pewnego razu na przyjęciu urodzinowym dla dzieci klaun Czyżyk zgubił swoje prezenty. Cóż, całkowicie wyleciało mi z głowy, gdzie je umieścił! A Caramel mówi: „Widzisz łuk z kolorowych kulek? Zajrzyj pod łuk!” Czyżyk zajrzał pod łuk i na pewno! To tam zostawił prezenty dla dzieci. Czyżyk i Karmel wzięli prezenty spod łuku i rozdali je wszystkim dzieciom!

Opowieść o rybach

Wczesnym rankiem, kiedy ptaki i motyle jeszcze spały, klaun Czyżyk zaczął łowić ryby, bit, bit, bit. Wyłowiłem wiele różnych ryb, ale wszystkie okazały się być jakoś nudne, małomówne. Peskariki, karaś, okoń... Zwykła ryba, wcale nie bajeczna.
„To dziwne”, pomyślał Czyżyk, „skąd wzięła się taka nudna, zwyczajna ryba w baśniowej krainie Veseland, może źle ją złowiłem?”
Czyżyk wypuścił rybę z powrotem do magicznego jeziora, wrócił z wędką do bajkowego domu i podzielił się swoim zdumieniem z Karamelką.
"Nic dziwnego!" powiedział Caramel, "po prostu łowiłeś, więc wyłowiłeś zwykłą. A żeby zwabić magiczną rybę, cudownie, nie trzeba łowić, ale być dziwnym! Chodźmy być dziwaczni na brzeg!"
Czyżyk i Karamelka zabrali swoje rekwizyty klaunów, jasne balony, mnóstwo różnego rodzaju dziecięcych sztuczek i zeszli na brzeg, żeby się pobawić! Wystraszyli się, wystraszyli się, wystraszyli się i wystraszyli się: Złota Rybka, Wieloryb Miracle-Yudo i Szczupak, którego dekrety bardzo pomogły Emelyi z innej bajki. I do samego wieczora śmiali się wesoło z rybkami, opowiadali im zabawne lądowe historyjki, a oni z kolei najrozmaitszymi zabawami z wodnego życia.
A kiedy słońce zaczęło chować się za horyzont, a raki, ziewając, gwizdały z drugiej strony, błazny i cudowne rybki pożegnały się i rozeszły, popłynęły do ​​swoich domów, bardzo z siebie zadowolone!

Opowieść o Mocusie

Kiedyś klaun Chizhik nauczył się robić magiczne sztuczki z magicznym albumem, a było lato, więc klaun Chizhik oddychał świeżym powietrzem, słuchał ptaków, wygrzewał się w słońcu i jednocześnie wykonywał pożyteczną i zabawną pracę. Nagle uderzył grzmot, z czystego nieba spadła ulewa i zanim Chizhik zdążył się opamiętać, on i jego magiczny album stali się całkowicie mokrzy.
- Ech, fokus teraz nie zadziała. Wszystko jest teraz mokre! - Czyżyk poskarżył się Karmelowi, kiedy wrócił do bajecznego domu.
- W porządku, jeśli wszystko jest mokre - niech to nie będzie sztuczka, ale mocus! śmiejąc się, pocieszał Karmel.

Bylinochka o robocie

Pewnego dnia klaun Chizhik wziął swoją magiczną tabliczkę i chciał wiedzieć, w jakim morzu jego przyjaciele, piraci Kokos i Flask, pływają teraz z Karmelem. Ale z jakiegoś powodu robot Indeks, który mieszkał w magicznej tabliczce i zawsze regularnie znajdował wszystko, czego potrzebował, tym razem podsunął Czyżykowi kilka opuszczonych zatok, kilka niezrozumiałych adresów, różne zdjęcia, na których oprócz prawdziwego kapitana Kokosa i chłopiec okrętowy, Flasks spotykał zupełnie innych piratów, a czasem wcale.
„To dziwne”, pomyślał Czyżyk, „może ktoś zaczarował robota Indeksu? Co o tym myślisz, Karmelu?”
- Nie, Chizhik, to nie czary, najprawdopodobniej robot Indeksu wpadł w stan głupoty, zdarza się, jest zrobiony z żelaza, dlatego czasami się łamie, a kiedy inżynier Gluck przyjeżdża do niego w celu naprawy, tak bardzo mu zależy na ulepszaniu Indeksu, który czasami zmienia jego sprawne części na nowe, ale zupełnie niesprawdzone. Patrzeć!
- Gdzie?
- Do ikony indeksu!
- Obserwuję...
- Przeczytaj, co jest napisane pod ikoną?
- "Indeks! Utrata wszystkiego!"
- Tutaj! A wcześniej było „Indeks! Wiem wszystko”.
- A teraz co robić? Skąd wiemy, gdzie są teraz Kokos i Flask?
- I wyślijmy im list w butelce i czekaj na odpowiedź.
- Chodźmy!
Czyżyk i Karamelka napisali list do kapitana Kokosa i chłopca pokładowego Sklyanki, włożyli go do butelki z sokiem truskawkowym, zapieczętowali kolorową magiczną plasteliną, wrzucili do bajkowej rzeki, a rzeka uniosła butelkę do morza.
- Ech - mruknął Czyżyk z rozmarzeniem - może nie jest tak źle, że inżynier Gluck eksperymentuje teraz z robotem Index, bo przypomnieliśmy sobie taki cudowny sposób dostarczania listów, romantyczny, bajeczny, morski.
„Chodź, Czyżyk, najpierw poczekamy na odpowiedź piratów, a potem zdecydujemy, czy to dobrze, czy źle, że robot Index jest ciągle naprawiany” – powiedział Caramel z westchnieniem.

opiekuńczy dom

Kiedyś klaun Chizhik postanowił wyjść na zewnątrz, otworzył drzwi magicznego domu, stanął na progu i wylądował w szafie! Zanim klaun Czyżyk zdążył się zdziwić, z górnej półki szafy, dokładnie na czubek głowy, spadła mu czapka z nausznikami. Czyżyk, nie zastanawiając się dwa razy, wyszedł z szafy i ponownie próbował wyjść na zewnątrz, wyszedł na zewnątrz i z jakiegoś powodu znalazł się nie na ulicy, ale w pobliżu półki z butami, która stała w korytarzu, a nogi Czyżyka trafiły dokładnie w butach zimowych! „Coś dziwnego stało się z naszymi drzwiami” - pomyślał klaun Czyżyk i postanowił wyjść na zewnątrz przez okno. Otworzył skrzydło, stanął na parapecie... Bam! Znalazłem się w garderobie, ubrany w płaszcz! Co więcej, rękawiczki zleciały z wieszaka i ćwierkając głośno wylądowały prosto na rękach Czyżyka. Chociaż słowo „wylądował” oczywiście tu nie pasowało, ale Czyżyk był tak oszołomiony, że nie znalazł bardziej odpowiedniego słowa, aby wyjaśnić dziwne zachowanie rękawiczek. „Oswoić je, przytulić, dobrze, wymyślę to później… Ale jak mogę wyjść na ulicę?” pomyślał Czyżyk. Przez kominek! Czyżyk wcisnął się do kominka i wspiął się na komin, ale gdy tylko zszedł z komina na dach, znowu wylądował w szafie! Słychać było dziwne syczenie, szyję klauna Czżyka owinięto ciepłym szalikiem i po narzekaniu raczej uspokoiło się… Całkowicie oszołomiony Czyżyk ponownie podszedł do drzwi, otworzył je, wyjrzał na ulicę, i ostrożnie, na palcach, próbował się wydostać... Okazało się! A na ulicy okazuje się, że w nocy spadł pierwszy śnieg, uderzył zauważalny mróz, a wszystkie gałęzie drzew baśniowej krainy były pokryte ładnym szronem! „Dlatego magiczny dom nie pozwolił mi wyjść na spacer, zaopiekował się mną!” Czyżyk domyślił się iz wdzięcznością pogłaskał ścianę domu. Mały domek zachichotał wesoło, ale potem przypomniał sobie, że jest duży i ważny, i pouczająco skrzypiąc architrawami, zamilkł. „Następnym razem ubiorę się stosownie do pogody, a nie do głowy!” - obiecał Czyżyk i radośnie pogalopował nad jezioro - by popatrzeć na cienki, skrzący się lód.
A kiedy Chizhik odetchnął świeżym powietrzem, podziwiał płatki śniegu, wrócił do bajkowego domu, a on i Karamelka zaczęli przygotowywać się do następnych wakacji dla dzieci. Zbieraj rekwizyty, wymyślaj zabawne gry i sztuczki dla dzieci, przygotuj nagrody i niespodzianki

Przerażające historie o klaunach mogą przestraszyć nawet najodważniejszego dorosłego. Wydawać by się mogło, że klauni powinni bawić i zachwycać. Ale z jakiegoś powodu wielu klaunów wywołuje dziki strach i chęć ukrycia się pod łóżkiem. Znaleźliśmy dwie najlepsze horrory o nocach klaunów. Nie zalecamy czytania dzieciom poniżej dwunastego roku życia.

Przeczytaj nocą horror o klaunie i Maszy

Kiedyś Masza poprosiła Świętego Mikołaja o gadającego klauna. Napisała list przed Nowym Rokiem i wysłała go. Masza wiedziała, że ​​Święty Mikołaj nigdy nie odpowiada na listy, tylko je czyta i spełnia życzenia. Ale nagle w skrzynce pocztowej przed wakacjami dziewczyna znalazła list.
„Kochana Maszeńko. Święty Mikołaj pisze do Ciebie! Gadający klaun to bardzo przerażający prezent. Błagam, poproś mnie o coś innego. W końcu klaun może powiedzieć ci bardzo nieprzyjemne i przerażające rzeczy. Czekam na Twoją odpowiedź!"
Dziewczyna szybko pobiegła do swojego pokoju i napisała kolejny list do Świętego Mikołaja. Po raz kolejny nalegała, żebym dał jej gadającego klauna. Nie chciała niczego innego. Święty Mikołaj musiał spełnić pragnienie upartej dziewczyny. Wspiął się do najdalszej spiżarni, która znajdowała się w odległej szafie. Bardzo się bał. Ale i tak wyjęłam klauna ze spiżarni i schowałam do torby z innymi zabawkami. Usiadł na jeleniu, ale klaun zaczął szeptać:
- Nie możesz latać. Twój jeleń zachoruje. - Święty Mikołaj usłyszał słowa klauna i jeleń natychmiast upadł na ziemię. Dziadek podbiegł do swojego jelenia, postukał laską i zwierzę szybko wstało. Jednocześnie jeleń był wciąż zbyt słaby.

„Nie słuchaj tego, co mówi klaun” – powiedział Święty Mikołaj. I rzucili się, by rozdawać prezenty.
O północy Masza zajrzała pod drzewo i zobaczyła tam swojego klauna. Uśmiechnął się. Dziewczyna przytuliła klauna i przycisnęła go do siebie.
– Co za miły prezent – ​​powiedziała Masza. Nagle klaun przemówił.
To będą twoje ostatnie wakacje. Odwrócisz się i zdasz sobie sprawę, że jesteś w ciemnym lesie, a twoi rodzice są bardzo daleko. Nie będą cię szukać. A za drzewem czeka na ciebie okropny szary głodny wilk.
Masza wzruszyła ramionami. Rozumiała, że ​​klaun mówi nieprzyjemne rzeczy, ale wiedziała, że ​​jest w domu. Odwróciła się i zobaczyła, że ​​uderzył ją ciemny las, aw dole stała boso na zimnym śniegu. Od tego czasu Maszy nigdy więcej nie widziano.

Straszna historia o zabójczym klaunie i Petyi

Petya pobrał na swój telefon aplikację z grą o klaunie. Przeszedł przez wiele poziomów i w końcu dotarł do samego końca. Po ostatecznej bitwie Petya przeczytał:
"Gratulacje! Wygrałeś super nagrodę - spotkanie z Mistrzem Klaunów! Przyjdź jutro w południe na Zelenaya 666. Jeśli nie przyjdziesz, Klaun przyjdzie do ciebie i wypije twoją krew.
Petya nie bał się, nawet nie myślał o przegapieniu spotkania z Mistrzem Clownem. W końcu zawsze marzył o spotkaniu z bohaterem swojej gry. Chłopiec przyszedł na miejsce spotkania i zobaczył prawdziwego klauna z czerwonym nosem w jasnym garniturze.
— Cześć, Petya. Wygrałeś grę! Za to daję ci te pieniądze! - klaun wręczył chłopcu dużo pieniędzy, a Petya był zszokowany. „Teraz nadszedł czas, abym pobiegł”. Biegnij do sklepów i wydaj te pieniądze.
Petya nie wierzył w swoje szczęście. Nigdy nie dostał prawdziwych pieniędzy za granie w gry na swoim telefonie. Chodził do sklepów i kupował dużo zabawek. Następnego dnia zobaczył w klasie kolegę z czerwonymi oczami.
— Dlaczego płakałeś? — zapytał przyjaciela Paszy.
- Tak. Musiałem sprzedać złoty zegarek taty, żeby dać klaunowi pieniądze. W przeciwnym razie zagroził, że zabije moją rodzinę.
- Co za koszmar! - powiedział Petya i zdał sobie sprawę, że klaun dał mu pieniądze skradzione innym dzieciom. Petya chciał zwrócić pieniądze, ale zabawki już kupił. Chłopiec był zły, że dał się wciągnąć w tę grę i spotkał klauna.
Wieczorem gra otrzymała powiadomienie o udostępnieniu nowych poziomów. Petya postanowił zagrać ponownie, ale przegrał. Natychmiast otrzymał zawiadomienie.
„Nowy poziom wygrał chłopiec Wania. Zasłużył na nagrodę - dużo pieniędzy. Przyjdź jutro na ulicę Zelenaya 666 i oddaj mi pieniądze, które ci dałem. Jeśli nie przyjdziesz, wypiję twoją krew”.
Petya zdał sobie sprawę, że nie ma pieniędzy, ale nie chciał okradać rodziców. Nie poszedł do klauna i ukrył się przed nim w piwnicy. Siedział tam bardzo długo i bał się wyjść na dwór. A potem zdałem sobie sprawę, że drzwi szafy są zablokowane, Petya nie może ich otworzyć. Nagle usłyszał, że ktoś idzie w stronę drzwi.
„Hahahaha”, Petya usłyszał wściekły krzyk klauna, „a teraz pójdę do twoich przyjaciół”.
Petyi nigdy więcej nie widziano.

Na portalu Dobranich stworzyliśmy ponad 300 darmowych bajek. Pragmatyczne jest odtworzenie wspaniałego wkładu snu w ojczysty rytuał, nawrotu turbota i upału.Chcesz wesprzeć nasz projekt? Bądźmy czujni, z nową siłą będziemy dalej dla Was pisać!

W jednym cyrku mieszkał i pracował klaun o imieniu Dynamic. To był bardzo smutny, bardzo smutny klaun. Nikt nigdy nie widział uśmiechu na jego twarzy, aw jego oczach zawsze był smutek. Mówca nie wiedział, jak rozśmieszyć ludzi, a na jego występach dzieci płakały, bo opowiadał smutne historie. Po jego występie inni artyści – żonglerzy, akrobaci, magowie i trenerzy nie potrafili rozweselić publiczności, choć bardzo się starali. Dlatego skarcili kolegę za kulisami. Nawet dyrektor cyrku, doktor nauk artystycznych Tsirkul, wpadał czasem w złość i kazał Dynamics zatrzymać takie sceny. „Po tobie, drogi Marszałku, nie możemy rozśmieszać słuchaczy! - mówił w swoim gabinecie, gdzie po spektaklu przychodził smutny klaun ze spuszczoną głową. - Niedługo przestaną do nas chodzić, a wszystko dlatego, że nie robisz tego, co powinien robić klaun! Zabawić się! Opowiadaj śmieszne historie, żarty! Czytaj wesołe wiersze!

Mówca obiecał, ale nie mógł się powstrzymać. Wyszedł na arenę, rozpoczął swój występ i znowu publiczność wyszła z cyrku wzburzona i zalana łzami. Dlaczego klaun był taki? Nikt tego nie wiedział, chociaż wszystko było bardzo proste. Nie miał przyjaciela. Wiernego przyjaciela, z którym mógłby występować, z którym dzieliłby się chlebem, któremu powierzyłby wszystkie swoje sekrety. Ale wiesz, jak trudno jest człowiekowi na świecie, jeśli nie ma prawdziwego przyjaciela.

Pewnego razu, gdy na zewnątrz padał deszcz, aw cyrku też wszystko było mokre - od łez publiczności reżyser Tsirkul nie mógł tego znieść i odpędził klauna, mówiąc, że nie chce już tolerować takiego artysty, który odstrasza klienci. „Trzeba chodzić do teatru dramatycznego i uczyć się tam tragicznych ról! - w sercach pożegnał się z nim. „Przyjmę cię z powrotem tylko wtedy, gdy staniesz się zabawnym klaunem i pokażesz zabawny występ, z którego publiczność spadnie ze śmiechu”.

Klaun wziął plecak, schował tam czapkę, sandały, garnitur i zamykając przyczepę na klucz, odszedł ulicą z dala od cyrku. Wszędzie woda płynęła strumieniami, można było nawet utopić się w powstałych kałużach, było zimno, wiał północny wiatr. W taką pogodę ludzie siedzieli w domach i nikt nawet nie chciał wytykać nosa. Od czasu do czasu przejeżdżały autobusy i samochody, ochlapując go od stóp do głów. Kierowcy nie rozumieli, co Dynamic robi w taką pogodę na ulicy, którą jedzie.

A Dynamic szedł nie wiedząc dokąd. On był smutny. „Och, znaleźć przyjaciela!” - śnił, a potem poprzez wycie wiatru usłyszał jakiś cichy pisk. Dokładniej mówiąc, kwicząc. Zaskoczony klaun zatrzymał się. „Może to była fantazja” — pomyślał, a potem znowu usłyszał te dziwne dźwięki. Pochylił się nad koszem na śmieci i zobaczył małego psa siedzącego na stercie szmat. Widać było, że pies jest głodny. Poza tym było mu zimno, cały się trząsł.

- Jak masz na imię? – zapytał klaun.

„Sharik”, odpowiedział pies, nadal drżąc i piszcząc.

- Co Ty tutaj robisz?

Sharik z wyrzutem spojrzał na Dynamicsa, mówiąc: dlaczego zadajesz takie głupie pytania, czy nie widzisz, że nie mam domu.

– Więc jesteś całkiem sam? - domyślił się klaun i zdjął plecak. W jednej z kieszeni znalazł kiełbasę i chleb i potraktował psa.

„Sam, zupełnie sam” Sharik skinął głową i zaczął jeść smakołyk. - Nie mam nikogo - ani braci, ani sióstr, ani rodziców.

„Wiesz, ja też jestem sam”, powiedział Dynamic w zamyśleniu. - A ja niestety nie mam przyjaciół... Słuchaj, bądźmy przyjaciółmi? zasugerował. Będziemy dobrymi i prawdziwymi przyjaciółmi.

Sharik spojrzał na niego i zapytał:

- Czy nie zamierzasz mnie obrazić, pobić kijem lub wypędzić na ulicę?

- Nie, oczywiście nie! — wykrzyknął mówca. - Chociaż jestem smutnym klaunem, ale dobrym. I nigdy nikogo nie bił ani nie przeganiał.

- Cienki! Sharik ucieszył się. - Jak masz na imię?

Prelegent przedstawił się.

Czy klauny są smutne? Sharik był zaskoczony. - W końcu wszyscy są pogodni i weseli, powinni rozśmieszać ludzi ...

Dynamic musiał wyjaśnić, dlaczego jest smutnym klaunem. „Opuściłem cyrk, ponieważ moi koledzy nie chcieli ze mną pracować” – powiedział. „W końcu nikt nie lubi, gdy publiczność płacze z takich numerów i wychodzi z cyrku w zdenerwowaniu!”

– Wiesz – szczeknął radośnie Sharik. - Jestem też prawie artystą. Umiem liczyć, skakać przez obręcz, rozwiązywać zagadki, a nawet śpiewać!

- Wow! Dynamic był zachwycony. „Więc ty i ja możemy robić śmieszne liczby?” Cieszę się, że mogę z tobą pracować! W końcu jesteśmy teraz przyjaciółmi!

„Oczywiście” – odpowiedział pies. - A teraz nie będziesz smutny, ale wesoły klaun.

I poszli razem z powrotem do cyrku. Byli tak zakochani w sobie, opowiadając ciekawe historie i śmiejąc się, że nawet nie zauważyli zimna i deszczu. Byli tak rozbawieni, że zdziwione twarze mieszkańców zaczęły wyglądać z domów, mówią, co się tam stało, skoro przy takiej złej pogodzie komuś to śmieszy. I zobaczyli chodzącego klauna i psa. Ludzie od razu zrozumieli, że są przyjaciółmi, prawdziwymi przyjaciółmi i dobrze się ze sobą czują.

Dynamic i Sharik, po przybyciu do cyrku, pierwszą rzeczą, na którą spojrzeli, był reżyser. Doktor Cirkul stał w oknie i był bardzo smutny. W końcu odpędził klauna, którego kochał w duszy, nawet jeśli Dynamic był najsmutniejszym z artystów. A fakt, że zrobił tak zły uczynek, niepokoił go. W rzeczywistości dyrektor był bardzo życzliwym człowiekiem.

I bardzo się ucieszył, gdy zobaczył Dynamicsa, a nawet towarzyszył mu futrzany przyjaciel.

- Jestem gotowy do występu z nowym numerem! - powiedział klaun, klaszcząc w dłonie. - Teraz jestem najradośniejszą artystką, bo mam prawdziwego przyjaciela. Tutaj jest! - i przedstawił psa. – To jest Sharik, mój partner. Wymyśliliśmy kilka bardzo zabawnych scen.

- To dobrze! Dr Tsirkul ucieszył się. - To idź na arenę. Publiczność jeszcze nie wyszła. Siedzą i czekają na nowe ciekawe występy.

Klaun i Sharik pobiegli na arenę. Widząc Dynamikę, wszyscy widzowie byli gotowi do płaczu, a dzieci nawet marszczyły twarze i dostawały czkawki. Ale Dynamic śmiał się tak żarliwie, że na początku wszyscy byli zaskoczeni. A kiedy Sharik pojawił się na scenie i zaczął skakać przez obręcz, robić salta i pokazywać sztuczki, wszyscy klaskali w dłonie. Publiczność naprawdę polubiła parę klaunów, a teraz chętnie poszli do cyrku, bo teraz nie był smutny, ale wesoły Mówca i jego wierny przyjaciel, Sharik.

I oczywiście reżyser był szczęśliwy, bo w jego cyrku mieszkali i pracowali najlepsi artyści.

Artysta Alisher Taksanov

PIERWSZY DZIEŃ ZAJĘĆ

To się zdarzyło raz.

Zdarzyło się to raz o szóstej wieczorem.

Stało się to pewnego wieczoru o szóstej w bardzo dużym mieście. W Moskwie.

W gazecie zamieszczono ogłoszenie:

Szanowni Państwo!

Jeśli znasz klaunów z cyrku lub z życia, powiedz im, że otwiera się szkoła dla klaunów na ulicy nazwanej imieniem babci kosmonauty Antona Semenowa. W nim klauni nauczą się czytać, pisać i dobrze się zachowywać. Potem będzie praca w telewizji lub w najlepszych cyrkach kraju. Czekamy na Was drodzy klauni.

Czekamy na Ciebie jutro.

Przychodzić.

Następnego ranka przed wejściem do szkoły ustawiła się cała demonstracja klaunów. Byli tłuści klauni i szczupli klauni, biali klauni i murzyńscy klauni. Hałasowali, krzyczeli, skakali i grali na różnych instrumentach muzycznych. Na konewkach, na skrzypcach, na harfach, na patelniach.

Wielkim czarnym samochodem przyjechał bardzo ważny gość - Minister Edukacji i Rozrywki.

Wtedy ze szkoły wyszedł surowy obywatel w okularach i męskim zielonym kapeluszu. Wyjęła z teczki raport i przeczytała:

Drodzy klauni, będziemy ciężko pracować.

Tutaj część demonstracji zniknęła. To były najgłośniejsze klauny.

Wszyscy będziemy ćwiczyć!

Kolejna część demonstracji zniknęła za rogiem. Byli grubymi klaunami.

I myjemy porządnie!

W tym miejscu uciekli murzyńscy klauni. Wcale nie byli Murzynami, ale niemymi ludźmi.

Zostało tylko dwóch klaunów. Młody mężczyzna i dziewczyna.

Wtedy na ganek wbiegła bardzo młoda kobieta - dyrektor szkoły. Powiedziała:

Co robisz, Wasilisa Potapowna? Więc straszysz wszystkich uczniów. Nawet nie powiedziałeś, że mamy kącik mieszkalny. Będziemy śpiewać piosenki. Iśc do zoo. I dlatego jest nam niewygodnie otwierać szkołę. Okazuje się, że nauczycieli jest więcej niż uczniów.

Ten sam numer - sprzeciwiła się kobieta w kapeluszu. Była dyrektorką szkoły. Jest nas dwóch i ich dwóch.

A co z wujkiem Shakirem? Jest trzeci - dyrektor szkoły się nie zgodził.

Towarzysz Shakir nie jest nauczycielem. Towarzysz Shakir jest woźnym.

Żeby mógł cię nauczyć jak zamiatać. Więc jest też trochę nauczycielem. I okazuje się, że jest nas więcej...

Dzięki Bogu, że listonosz przyszedł tutaj i przyniósł telegram. Vasilisa Potapovna w zielonym kapeluszu czytała:

SPOTKAJMY SIĘ. JUŻ WYSZŁAM.

CLOWN SANIA Z TAJGI I JEGO WIARY POLKAN.

Nie rozumiem, powiedziała. - Dlaczego wyleciał z tajgi. I po co? Ponieważ umie pisać telegramy, nie ma tu nic do roboty.

Tutaj mistrz szkolenia interweniował z maszyny:

Clown Sanya jest prawdopodobnie myśliwym. Mieszka w tajdze. Polkan to jego wierny pies. Przylecieli do ciebie samolotem na studia.

Ale jak napisał telegram, skoro jest analfabetą? Wasilisa Potapowna pytała dalej.

Chyba tego nie napisał - wyjaśnił minister - podyktował to przez telefon. Bezpośrednio z tajgi.

Nagle na niebie pojawił się samolot. Oddzieliły się od niego dwa punkty, nad którymi przeleciały dwa spadochrony. Przybył klaun Sanya i wierny Polkan.

Brawo! wszyscy krzyczeli.

Tylko Polkan okazał się nie wiernym psem, a wierną kozą. Było to polowanie na kozy, służbowe i wartownicze. Nowa specjalna rasa Michurin. Nadal była jeźdźcem i tropicielem. Wychowała ją sam Sanya w tajdze w psiej budzie. Dowiesz się o niej więcej.

Cóż, teraz wszystko - powiedział reżyser. - Jest trzech uczniów, możesz otworzyć szkołę. Możesz przeciąć wstążkę.

Zwykle robi to najbardziej szanowany gość. Tym gościem był Minister Edukacji i Rozrywki. A Wasilisa Potapowna dała mu nożyczki.

Poczekaj chwilę, powiedział dyrektor. - Nasza szkoła jest fajna i powinno być fajnie ją otwierać.

Zdjęła szalik z głowy i zawiązała oczy swojemu gościowi. I poszedł, kłapiąc nożyczkami. Tutaj minister wszedł po schodach. A w drzwiach stał brodaty towarzysz woźny Shakir.

Laska! .. - kliknęły nożyczki.

A wielka broda wujka Shakira opadła na podłogę. Stało się widoczne wiele zleceń na piersi.

Minister zawstydził się, wsiadł z powrotem do samochodu i odjechał.

Wtedy Vasilisa Potapovna wzięła nożyczki i odciąła worek jedzenia jednemu obywatelowi.

Na koniec klaun Natasza - najmłodsza uczennica - przecięła wstęgę, a Irina Vadimovna zaprosiła wszystkich na zajęcia. Powiedziała:

Jestem Irina Vadimovna. Nauczę Cię pisać i czytać. Ponadto jestem reżyserem ... To - potem wskazała na zielony kapelusz - Vasilisa Potapovna. Jest głównym nauczycielem. Nauczy Cię dobrego zachowania.

Wtedy klauni zaczęli się podnosić.

Jestem klaunem Sanya z tajgi - powiedział klaun Sanya z tajgi. - Mój Polkan siedzi obok mnie przy biurku. Nigdy się nie rozstajemy. Polkanie, głos!

Polkan krzyknął:

Ja-e-e-e-e-e!

Mam nadzieję, że nie śpisz w jednym łóżku z Polkanem? - zapytała Irina Vadimovna.

NIE. Śpi pod łóżkiem.

To wspaniale, że jesteście takimi zakochanymi ptakami. Ale i tak miejsce Polkana jest na podwórku lub w kąciku mieszkalnym, a nie przy biurku.

Przyszedł wujek Shakir i przywiązał Polkana do kołka na podwórku. Polkan był niezadowolony. A potem długo krzyczał przez okno.

Nazywam się Natasza - powiedziała młoda Natasza. - Chcę grać w telewizji i grać w filmach. Chcę być najbardziej znany.

A ja nazywam się Shura - powiedział trzeci klaun. Był bardzo czerwony. - Jestem trochę szalony. Jestem ze zmianą.

Bardzo się zarumienił.

Ciekawe, interesujące - powiedziała Vasilisa Potapovna. - Jaka jest twoja zmiana?

Jeśli intensywnie o czymś myślę, natychmiast się to pojawia. Posiadam taką nieruchomość.

Wszyscy myśleli o tej posiadłości. A Irina Vadimovna zapytała:

Proszę pomyśleć o lodach. Aby mieć to ze śmietaną. w filiżankach.

Shura zaczął myśleć tak intensywnie, że nawet włosy na głowie mu się zjeżyły. I uszy też. Huk! A na stole przed nim pojawił się wazon na lody. I ma dwie szczotki. Jeden na zęby, drugi na buty. I dwie tuby - czarno-biała. Z pastą do zębów i pastą do butów.

Więc wiedziałem! — wykrzyknął Szura. - To wszystko przez to, że nie umyłem dziś zębów i butów.

Natasza dotknęła pędzli. A klaun Sanya wziął Szura za ramię i wziął go na bok.

Chciałem przywieźć tuzin szyszek cedrowych z tajgi. Na prezenty. Tak, zapomniałem w zamieszaniu. Czy można się upewnić, że mam przynajmniej parę? Ale najzdrowsze.

Shura intensywnie i głęboko myślał o swoim towarzyszu. Wybałuszył oczy. Klaskać! A na czole Sanyi pojawiły się dwa duże guzy! I co ciekawe - wcale nie cedr.

Wow! - biznes Sanya sapnął. - I jeszcze chciałem poprosić o importowaną latarkę. Teraz byłbym cały świecący!

Wygląda na to, że wszyscy się poznaliśmy! - powiedziała Irina Vadimovna.

Ale wtedy drzwi się otworzyły i weszła kolejna osoba. Był zupełnie dorosły. Ogolony, z krawatem i dużą teczką.

Jestem towarzysz Pomodorow — powiedział. - Dotarłem na kursy podnoszenia działów kierowniczych. Oto moje dokumenty. Przewodnik mnie wysłał.

Twoje kierownictwo popełniło błąd - powiedział pouczająco dyrektor - potrzebujesz sąsiedniego domu. Kursy dla podwyższenia dozorcy tam. To jest szkoła dla klaunów.

Zarząd nie może się mylić! Pomidory sprzeciwiły się.

Dobrze, zostań - pozwoliła dyrektorka. - Usiądź na pierwszym biurku. Będziemy bardziej zainteresowani tobą. Zacznijmy pierwszą lekcję.

Ale wtedy zadzwonił dzwonek i pierwszy dzień zajęć się skończył.

APLIKACJE na pierwszy dzień zajęć

Najpierw aplikacja. SKĄD POCHODZĄ POLKANI

(Notatka z gazety „Współczesny Drwal”)

Posłuchajcie tego, chłopaki, a potem spróbujcie powtórzyć to swoim rodzicom. Albo głupi młodsi towarzysze. nazywa się:

"SPRAWA W HODOWLI"

Stało się to w odległej placówce w tajdze. Koza Masza urodziła siedmioro dzieci. Być może za dużo. Czas jesienny, z przerwami na trawie.

„Nie nakarmi go” - zdecydowała gospodyni. „Jeszcze sześć tam i z powrotem, a siódmego trzeba będzie utopić!”

Ale syn kochanki, młody łowca tajgi Sanya, postanowił uratować siódmą kozę. Właśnie w tym czasie urodziły się szczenięta psa straży granicznej Naidy. Tylko dwa. Chociaż oczekiwano czterech.

Młody myśliwy oddał szczeniętom siódme koźlę. A Naida zaczęła go karmić.

Czas minął. Dzieciak rósł w zawrotnym tempie. Miesiąc później już dobrze znał swój pseudonim Polkan, wiedział, jak podawać rzuconą piłkę iz łatwością wykonywał polecenia „Siad!”, „Połóż się!”, „Biegnij!” i „Głos!”.

Sanya uparcie wychowywała Polkana. Codziennie rano biegał z nim kilkanaście, dwa kilometry.

Nauczył mnie podążać śladem, przeskakiwać płot, chodzić po kłodzie i mocno naciągniętym drucie.

Polkan stał się niesamowitym stworzeniem. Mógł czekać godzinami. Mógł z łatwością przebić metalową beczkę ostrymi rogami. Umiał nieść sanie i wózek. I nie zapomnij podać mleka. W końcu Polkan był kozą.

A kiedyś Polkan zatrzymał intruza na granicy. To był zatwardziały szpieg zatwardziałego zagranicznego wywiadu. Był dobrze przygotowany do walki z psami. Znał techniki zapobiegające gryzieniu, ale nie znał technik przeciw uderzaniu. A Polkan wziął go, można powiedzieć, gołymi rogami.

Za ten wyczyn Polkan został nagrodzony. Słynna koza została uhonorowana dyplomem honorowym oraz cennym prezentem - akordeonem guzikowym.

Polkan tak naprawdę nie potrzebował tego narzędzia. A młoda Sanya ciągle w to grała.

Wydaje nam się, że doświadczenie młodego myśliwego Michurina jest warte wszelkiego rodzaju badań i wdrożenia w gospodarce narodowej.

Korespondent Żuwaczkin

Aplikacja druga. CO KLAUNI ROBIĄ PO ZAJĘCIACH

Gdy tylko zadzwonił dzwonek i skończył się pierwszy dzień zajęć, towarzysz Pomidorow wziął teczkę pod pachę, pożegnał się ze wszystkimi i wyszedł.

Reżyserka Irina Vadimovna wskoczyła na motocykl i popędziła do miasta.

A Vasilisa Potapovna ustawiła klaunów w kolejności numerów i zaprowadziła ich na dziedziniec szkolny, gdzie znajdowało się specjalne dwupiętrowe przedłużenie. Były tam pokoje dla studentów i jadalnia.

Przy wejściu stała siostra-gospodyni, to brat-kucharz ciocia Fekla Parkinen. Z dużym chlebem i solą oraz pyszną zupą barszczową.

Och, jaka jesteś elegancka i piękna! A ja mam na imię ciocia Fekla. Bardzo łatwe do zapamiętania. Oto okulary, a to okulary, a za nimi moja ciocia ...

Buraczany! - powiedziała Natasza.

Ale ciocia Thekla nawet się nie obraziła. Nakarmiła wszystkich obiadem i zaprosiła w każdej chwili na pyszne krakersy.

Następnie wezwano klaunów, aby obejrzeli pokoje.

Natasza dostała duży pokój z żyrandolem, sofą, a nawet kotkiem. Na ścianie wisiała lista rzeczy. Napisano tam:

Żyrandol - jeden.

Sofa jest jedna.

Kotek Vaska to jedno.

Natasza była zachwycona kociątkiem Vaską - "jednoczęściowym". Natychmiast pobiegła do ciotki Fekli, aby poprosić Vaskę o jeden spodek mleka i Szura i Sanya zamieszkały razem. W ich pokoju były dwa żyrandole, dwie sofy, dwie szafy, dwie lampy stołowe. Były nawet dwa telewizory. I dwa lustra, żeby wieczorami nie przepychać się przed jednym.

Słuchajcie chłopaki, czy wszystko tutaj spotyka się dwa razy? Może są rzeczy, których jest mniej. Na przykład, ile jest płci? A sufity?

Ilu jest tutaj piłkarzy? Chodzące koparki? Wieloryby wieloryby?

Niewiele? Czy to prawda? Po prostu nie istnieją.

Kiedy nie ma obiektów, mówią, że są zerem. Zero piłkarzy, zero koparek, zero wielorybów.

Aplikacja trzecia. O MIEJSCU PRACY STUDENTA

Nasi klauni dobrze sobie radzą w swojej szkole. Myślę, że w domu też radzicie sobie całkiem nieźle. Przynajmniej masz pracę. To jest wygodny stół.

Konieczne jest, aby leżały na nim długopisy, ołówki, gumki, plastelina, guma do żucia i wszelkiego rodzaju radość. I tak, aby światło padało po lewej stronie. Jeśli światło jest po prawej stronie, cień dłoni uniemożliwi tworzenie arcydzieł rysunku.

Jeśli twoi rodzice nie dali ci takiego miejsca, jeśli czegoś nie rozumieją, zaśpiewaj im piosenkę o miejscu pracy.

Moje słowa, twoja muzyka. Więc śpiewaj:

PIOSENKA O MIEJSCU PRACY

Dzieci-chłopcy, którzy nie mają pracy:

Z tatą i mamą

Wiemy to

Mieć własne biurko w pracy

Albo maszyna.

Więc daj nam

stałe miejsce,

Dla każdego do opanowania

A ja, ze względu na postęp,

pytam rodziców

Daj dzieciom zeszyt

I ołówkiem.

Dzieci to dzieci, które mają…

Wpuść do naszego mieszkania

Z mebli ściśle -

Szafy i sofy

Są w drodze.

Ale wciąż dziecko

Miejsce pracy

pilnie rodzice

A ja, ze względu na postęp,

pytam rodziców

Daj dzieciom zeszyt

I ołówkiem.

Dzieci, chłopaki, w ...

Naukowcy i oświeceni ludzie

Nasz kraj jest bardzo

I bardzo potrzebne

Więc nie będziemy chłodzić

Jesteśmy pilnie piśmienni

Powinien się uczyć.

Tylko ty…

A ja, ze względu na postęp,

A tatusiowie i mamy pytam -

Daj dzieciom zeszyt

I ołówkiem.

Jeśli piosenka nie działa, narysuj plakat ze stołem, krzesłem i lampą stołową. Zawieś go na pędzlu lub miotle i chodź po mieszkaniu, wykrzykując hasła:

„KAŻDE DZIECKO TO MIEJSCE PRACY”,

„NIE CHCĘ BYĆ PRÓŻNIKIEM, CHCĘ BYĆ AKADEMIKIEM!”

„OD JUTRA NIE BĘDZIESZ MNIE ROZPOZNAWAĆ”.

I to jest najniebezpieczniejsze wezwanie dla rodziców:

„DAJ KAŻDEMU DZIECKU KOTKA!”

Nie dadzą ci od razu kociaka, ale prawdopodobnie dostaniesz pracę.

DRUGI DZIEŃ ZAJĘĆ

Najpierw Vasilisa Potapovna postanowiła trochę edukować klaunów. Powiedziała:

Drodzy studenci! Jeśli ktoś jest kulturalny, po prostu musi umieć pisać i czytać.

I nieprawda! - Natasza natychmiast się sprzeciwiła. - Ja na przykład kulturalny. nie walczę. Nie pluję tam, gdzie nie powinienem. I nie mogę pisać.

I jestem kulturalny! - krzyknął klaun Sanya. - Mam dwie całe chusteczki. Jeden jest mój. Jeden dla Polka. I nie mogę czytać.

Ale kulturalny człowiek powinien wiedzieć wszystko, nalegała Wasilisa Potapowna. Dlatego czyta gazety!

A ja słucham radia - sprzeciwił się skromny Shura. - I ja też wszystko wiem. Ile stopni na przedmieściach. Jakie są obecne wydarzenia w Afryce.

Jakie są obecne wydarzenia w Afryce? - zapytała Natasza. - Czy Aibolit nadal tam jest?

Okazuje się więc, że studiowanie nie jest konieczne? - Wasilisa Potapowna była zdezorientowana.

Okazuje się, że tak się okazuje - odpowiedział Shura.

Rozległ się warkot motocykla. Przybyła Irina Vadimovna. Za nią pojawił się Tomatoes z teczką pod pachą.

Co tu robiłeś?

Vasilisa Potapovna wyjaśniła nam, że wcale nie trzeba się uczyć! - krzyknęła radosna Natasza. - Możesz słuchać radia i wiedzieć wszystko.

A co jeśli musisz napisać list do przyjaciela?

Zatelefonujemy do niego.

A co jeśli nie ma telefonu?

Narysujemy ten list - Natasza nie poddała się. - Z pomocą zdjęć.

OK! - powiedziała Irina Vadimovna. - W takim razie przeprowadzimy eksperyment. Klaun Sanya i ja pójdziemy do kącika mieszkalnego. Narysuje list. A ty to przeczytasz.

Klauni byli zachwyceni i zaczęli czekać. A towarzysz Pomidorow czytał gazetę.

W kąciku mieszkalnym Irina Vadimovna powiedziała do Sany:

Pamiętasz telegram, który wysłałeś nam z tajgi?

Z pewnością.

Tutaj, narysuj ją.

Sanya intensywnie myślała. Potem wziął ołówek i narysował ten obrazek:

Dyrektorka spojrzała w górę i powiedziała:

nie rozumiem. W końcu telegram brzmiał tak: „Poznaj mnie. Już odleciałem. Klaun Sanya z tajgi i jego wierny Polkan. I żadnych much.

I nie ma tu much. To jest pszczoła. Ona brzęczy. Więc musisz przeczytać: w-w-w. A to jest dziecko. Razem okazuje się: c-c-c-czekaj. Jestem następny.

Co robisz?

już się leczę.

Co to ma z tym wspólnego?

I pomimo tego, że okazuje się: c-c-c-czekaj. już się leczę. To znaczy - lecę już samolotem. Znaczy, wyleciał.

Co. To ma sens, zgodził się kierownik. - Tylko ty i samolot losujesz... I był też telegram o Polkanie.

Sanya zgodziła się i skończyła rysować. Oto, co wymyślił:

Innymi słowy:

F-dziecko samolotem, lecę już z Polkanem.

Wtedy Sanya zagwizdał, az podwórka wbiegł Polkan, stukając obcasami w parkiet. Sanya wepchnął mu list do ust i kazał zanieść go klaunom.

I tak Polkan wpadł do klasy z wiadomością w ustach. Wszyscy rzucili się do niego. Pierwsza jak zwykle była Natasza. Zaczęła czytać:

Och, to wszystko jest bardzo proste. Kiedy Sanya był mały, ugryzła go mucha. Więc nawet poleciał. Chorował i cierpiał przez długi czas. I postanowił, że jak dorośnie, zostanie lekarzem i będzie leczył zwierzęta.

I co? — powiedziała Wasilisa Potapowna. - Bardzo wzruszająca historia. Może tak właśnie było.

Nie, powiedział Szura. - Należy to odczytywać inaczej. Patrz: Polkan, już, doktorze… No to jest wiersz.

Polka zachorowała

Jak małe dziecko.

Lećcie wszyscy do mnie

Nie jest żartobliwie chory.

Wprowadzimy poprawki - powiedział poetycki Shura. - Naucz się latać.

I ogon należy wziąć pod uwagę - włóż Nataszę.

I weź pod uwagę ogon. Oto, co się stanie:

Polkan jest zdrowy

Jak małe dziecko.

Leci do nas jak mucha,

Skręcanie ogona.

Wasilisa Potapowna była zdumiona. Jak z tak małego listu zrodziło się tyle poezji? Przed chwilą Polkan zachorował na wysoką temperaturę, a teraz jest już zdrowy, „podkręcając ogon”. Sama Vasilisa Potapovna tylko potrząsnęła głową.

W tym czasie w kąciku mieszkalnym Irina Vadimovna rozmawiała z klaunem Sanyą.

Kiedyś mieszkałeś, Sanya, w tajdze. Twoja polująca koza wiewiórka tropiła. Wokół otwarte przestrzenie, pola, motocykle. A teraz musisz pracować. Naucz się pisać i liczyć.

Tylko pisać! Sania zaprotestowała. - Nie muszę liczyć. Naprawdę chcę korespondować z jedną dziewczyną. Widziałem ją w Ogonyok. I postanowiłem się z nią zaprzyjaźnić. Wyciągnął spod koszuli magazyn zawinięty w celofan i pokazał portret. Jest surowa i poważna.

Bardzo grzeczna dziewczyna! - pochwaliła Irina Vadimovna. Na pewno poznamy ją bliżej. Chyba nawet wiem, gdzie mieszka.

Polkan jest zdrowy

Jak małe dziecko.

Leci do nas jak mucha,

Skręcanie ogona.

Dają! Irina Vadimovna roześmiała się. - Wysłałeś im telegram, a oni ułożyli cały wiersz.

Wtedy Sanya opowiedział wszystko o swoim liście.

Taki list należy wysłać wraz z pisarzem - powiedział towarzysz Pomidorow. - Pozwolić mu to rozgryźć. Skąd mam wiedzieć, że to jest dziecko LJ, a nie to samo dziecko?

Może zrobimy kolejny eksperyment? - powiedziała Irina Vadimovna.

chodźmy!

Jest taki popularny apel: „Ukryj mecze przed dziećmi”. Napisz to z obrazkami.

Klauni długo naradzali się w kącie z towarzyszem Pomodorowem. Potem przynieśli rysunek. W kącie stała kobieta. Myła coś w korycie. A wokół było wiele, wiele meczów.

Co to znaczy? - zapytała Irina Vadimovna.

A Vasilisa Potapovna tylko zamrugała oczami spod okularów.

To jest praczka - powiedziała Natasza. - To są mecze. A więc wychodzi: PRANIE ZAPACHÓW. To znaczy UKRYĆ DOPASOWANIA. Jest to jasne dla każdego, nawet dla słabo rozwiniętych.

Nie - Irina Vadimovna nie zgodziła się. - Nawet wysoko rozwinięty nic tu nie zrozumie. Czy to „Ukryj zapałki”, czy „Umyj drewno opałowe”. Nie możesz tego zrobić z rysunkami ... Ale co z nazwiskami? Czy towarzysz Pomidorow musi narysować pomidora w paszporcie?

Klauny były smutne. W rzeczywistości nie można zajść daleko w rysunkach.

A teraz wyciągnijmy wnioski - powiedziała surowo, ale wesoło dyrektorka. - Ludzie komunikują się ze sobą za pomocą rozmów, listów, telegramów, notatek i gestów... na przykład kliknięć.

Powiedziała to i kliknęła Sana. Ponieważ włożył rękę do akwarium i komunikował się z rybami poprzez łowienie.

Możemy nawet rozmawiać z ludźmi, którzy już dawno umarli. I zrozumieć ich, ponieważ możemy czytać napisane przez nich książki.

Naprawdę kocham stare książki - powiedziała Natasza. - Są takie duże. Można z nich zbudować dom. Jeśli rozwalisz kogoś taką książką, od razu stanie się mądrzejszy. Dwa razy.

A Irina Vadimovna kontynuowała:

A cała nasza mowa składa się z osobnych próśb, myśli, opisów.

Wysyłane są jako oferty. Oto przykład zdania dla Ciebie: „Chłopiec utknął w śniegu”.

Niech wszyscy przedstawią propozycję - zasugerowała Vasilisa Potapovna.

Towarzysz Pomidorow jako pierwszy wymyślił:

Obywatel Pietrow poszedł do banku i tam utknął.

Klaun Sanya odebrał:

Obywatel Petrova poszedł do banku i tam utknął.

Natasza rozwinęła ten pomysł.

Ich dzieci Petya i Tanyusha poszły do ​​​​banku i tam utknęły. Słaby.

A klaun Shura milczał.

Dlaczego milczysz? - zapytała Irina Vadimovna. - Myśleć o czymś.

Co wymyślić? Wszyscy już utknęli… W tym banku.

ZAŁĄCZNIKI na drugi dzień zajęć

Najpierw aplikacja. NIEZNANY

To, chłopaki, jest zdjęcie z magazynu Ogonyok. Portret dziewczyny, z którą myśliwska Sanya chce korespondować. Co możesz o niej powiedzieć? Ile ona ma lat? Jaka jest jej praca? Dlaczego on siedzi na tym krześle na ulicy? Jeśli ma dzieci? Jak się zachowują?

Pozwól mamie napisać twoją historię. A za dwadzieścia lat to przeczytasz. I będziesz bardzo szczęśliwy.

Aplikacja druga. Lekcja cioci Fekli

Oto okulary, a to okulary,

A za nimi ciocia Thekla.

Ugotowała pyszny obiad i powiedziała:

Nie wiem, czego uczą cię w szkole, ale chciałbym cię nauczyć, jak zachowywać się przy stole. Najważniejsze to jeść więcej. To jest bardzo użyteczne. Im więcej człowiek je, tym więcej tłuszczu przybiera. Im bardziej przytyje, tym bardziej będzie zdrowszy.

A w naszej tajdze grubi źle się czują! - powiedziała Sanya. - Jeśli chce usiąść na koniu, koń się położy. Chce wspiąć się na drzewo - drzewo się ugnie.

Dobrze wychowani ludzie nie wspinają się na konie i nie siedzą na drzewach – powiedziała ciocia Fiokla. - Mieszkają w domu, oglądają telewizję. A goście są zadbani. Proszę bardzo, Shura, dlaczego nie zaopiekujesz się Nataszą? Podaj jej klopsiki, proszę.

Shura sięgnął po kotlety, ale klaun Sanya obiegł stół i złapał talerz z drugiej strony.

Oddaj to. Chcę być wykształcony.

I chcę się kształcić.

Ja też chcę być grzeczny!

Potem talerz pękł, a kotlety same poleciały do ​​Nataszy. A makaron poszedł w drugą stronę. Wpadli na ciocię Thekla. I ma piękną starą fryzurę. Z makaronu.

Ciocia Tekla się zdenerwowała i uderzyła ich oboje łyżką. Tak zakończyła się rozmowa o grzeczności i wychowaniu.

Aplikacja trzecia. RYSUNEK DO UWAGI

To pokój, w którym klaun Natasza mieszka od dwóch dni. Widzisz, to kompletny bałagan. Wszystko leży i wisi w niewłaściwym miejscu. Na żyrandolu są rajstopy, na stole modne botki, aw szafie za szybą skacze kotek Vaska – „jedna rzecz”. Pewnie tak samo jest w waszych pokojach.

Jeśli Natasza musi pilnie wyjechać w podróż służbową, nie wyjedzie wcześniej niż za tydzień. Bo tylko doświadczony detektyw może znaleźć płaszcz, buty i szczoteczkę do zębów.

Spróbuj znaleźć na obrazku pięć przedmiotów potrzebnych na wycieczkę do innego miasta - szczoteczkę do zębów, grzebień, walizkę, portfel i budzik.

TRZECI DZIEŃ ZAJĘĆ

Rano wszyscy podeszli do drzwi i byli w szoku. Ponieważ w drzwiach był zamek. A obok była notatka:

„Natychmiast opuścić lokal. Tutaj zostaną umieszczone kursy w celu zwiększenia podaży.

Towarzysz Tarakanow.

Irina Vadimovna powiedziała studentom:

Ostatnim razem powiedzieliśmy, że przekazujemy sobie nawzajem wszystkie myśli i pragnienia poprzez propozycje. Ta notatka zawiera trzy zdania. „Natychmiast opuścić lokal”. "Tutaj będą umieszczane kursy poprawiające jakość dostaw." I towarzysz Tarakanow. Jasne?

Jasne, powiedział Sanya. - To po prostu nie jest jasne.

Co jest nie jasne?

Nie wiadomo, co zrobić z pokojem. Wypuścić czy nie.

W żadnym wypadku. Kontynuujemy naukę. Proszę o powtórzenie tej notatki własnymi słowami.

Czy mogę? Natasza krzyknęła. - Już to rozgryzłem. Własnymi słowami powinieneś powiedzieć: „Drogie klauny, wynoście się stąd jak najszybciej. Tutaj nauczą nie ciebie, ale menedżerów zaopatrzenia. Przyjaciel wszystkich owadów”.

Bardzo dobry. Ale co ma z tym wspólnego przyjaciel owadów?

Ponieważ jest przyjacielem karaluchów, innymi słowy, jest przyjacielem owadów.

Tarakanov to takie nazwisko, - interweniowały Pomidory. - To jest mój szef. Kieruje wszystkimi działami zaopatrzenia w regionie.

Irina Vadimovna zaczęła ze złością ciągnąć za dzwonek. A Natasza krzyknęła:

O Szura! Szura! Pomyśl i upewnij się, że mamy klucz!

Shura pomyślał, brzęcząc. Potem położył kapelusz na ziemi i powiedział:

Raz! Dwa! Trzy!

Kapelusz poleciał w górę i uderzył go prosto w głowę. I wszyscy widzieli, że z ziemi biła strużka wody. Okazało się, że to piękna wiosna, klucz.

Dobry klucz! - powiedziała Irina Vadimovna. - Mokry. Tylko nic im nie zdradzaj.

Następnie zapytała Pomidorowa:

Gdzie pracuje przyjaciel owadów?

Siedzi pod kontrolą. Albo biegać po mieście. Kierownik sprawdza.

Daleko nie ujedzie! - krzyknęła gorąca Sanya. - Polkanie chodź do mnie!

Polkan był przywiązany do kołka na podwórku. Galopował razem z kołkiem. Sanya pozwoliła mu powąchać list od drzwi i rozkazał:

Polkan pędził naprzód szlakiem. Zastukały tylko kopyta.

Zatrzymywać się! - krzyknęła Irina Vadimovna. - Czekać! On go przegryzie.

Gdzie tam! Polkana już nigdzie nie było widać!.. Sań też.

Potem Irina Vadimovna ryknęła motocyklem i wyleciała za nią, parząc wszystkich na zakrętach kamykami.

Reszta klaunów również rzuciła się w pościg, ale Vasilisa Potapovna rozłożyła ręce i złapała ich. Powiedziała:

Przestań biegać! Kontynuujmy na świeżym powietrzu!

Klauni posłuchali i nigdzie nie uciekli.

Teraz weźmiemy kawałki kredy - powiedział nauczyciel - i wszyscy razem, w jednej formacji, narysujemy i przeanalizujemy to przerażające zdanie: „On go ugryzie”.

Szura od razu narysował, jak Polkan gryzie towarzysza Tarakanowa.

Towarzysz Pomidorow narysował, jak towarzysz Tarakanow gryzie towarzysza Polkana.

A Natasza, gdy tylko zobaczyła asfalt i kredę, zaczęła rysować zajęcia i skakać.

To znaczy zajęcia przebiegały normalnie.

Polkan biegł szlakiem, opuszczając głowę do ziemi i wysuwając rogi do przodu. Za nim na długiej smyczy idzie Sanya.

Towarzysz Tarakanow, który zamknął ich szkołę, był złośliwy. Ale dobrze znał zasady ruchu drogowego. Przeszedł przez jezdnię tylko tam, gdzie wisiał taki znak:

Ale Polkan też zachował się mądrze. Gdyby świeciło się czerwone światło, nigdy nie pobiegłby do przodu i nie wbijał się pod koła. Poszedłem tylko na zieleń.

On sam nie gwałcił i nie dawał innym. Jedna stara kobieta nagle rzuciła się do przodu, by przebiec przez ulicę przed autobusem. Polkan chwycił zębami jej spódnicę i przytrzymał ją w miejscu. To jest zapisane.

Blady kierowca wyskoczył z taksówki i pocałował Polkana.

Ale Irina Vadimovna i jej motocykl nie mieli szczęścia. Sanya skręciła w zaułek. Chciała pobiec za nim, ale zobaczyła znak:

Oznacza to, że samochody mogą jechać tylko na wprost. Okazuje się, że myśli i rozkazy mogą być przekazywane nie tylko słowami, ale także znakami.

Irina Vadimovna jechała „tylko na wprost” i straciła z oczu zwinnego Sanyę i jego wiernego rogatego przyjaciela…

Trop towarzysza Tarakanowa doprowadził Polkana i Sanyę do metra.

Asystent długo się kłócił. Przyniosła Sanie instrukcje. I powiedział:

Widzisz: „Wejście do metra z kotami i psami jest zabronione”.

Sanya odłożyła instrukcje na bok:

Psy i koty są zabronione. A przy kozach obsługa i warta nie jest zabroniona!

Oficer dyżurny przejrzał instrukcje z nadzieją, ale nic więcej nie znalazł. Poddała się.

Kazała tylko podwinąć rogi Polkanowi. Jak narciarze owijają ostre końce, aby nie porysować pasażerów. Sanya zdjął szalik, owinął Polkana rogami i zbiegł po ruchomych schodach.

Vasilisa Potapovna prowadziła zajęcia. Shura i Natasha grały w zajęcia. Towarzysz Pomidorow został ukarany.

Wszystko, co mówimy - zapewnił wychowawca - mówimy słowami.

Nie, sprzeciwiła się Natasza. - Mówimy ustami.

Mówimy słowami! Na przykład jest słowo „cukierki”.

Cukierki to nie słowo. To jest takie jedzenie. Bardzo smaczne.

Vasilisa Potapovna zaczęła się gotować:

Mówimy słowami. Dzieci, wezwijcie swoją wyobraźnię na pomoc. I ty, towarzyszu Pomodorowie, również.

Studenci są skupieni.

Wyobraź sobie, że mam cukierki. Zjedliśmy to. Co zostało?

Kawałek papieru - powiedziała szybko Natasza.

Nie, nie papier.

Saszetka?

Nie bardzo. Ani trochę torby. Proszę, towarzyszu Pomidorow, powiedz mi, co zostało?

Pojawiło się uczucie głębokiej satysfakcji. Poczucie wdzięczności wobec kadry nauczycielskiej.

Gdzie uczucie wdzięczności? krzyknął nauczyciel. - Zjedli cukierka, ale słowo „cukierek” pozostało.

Cukierki to nie słowo. To jest jedzenie na kartce papieru - powiedziała ponownie Natasza.

Strażnik! - Vasilisa Potapovna cicho wymówiła słowo „strażnik”.

Gdyby były słodycze - powiedział Pomidory - wymyślilibyśmy to.

Natasha wzięła Shurę na stronę:

Staraj się. Pomoce dydaktyczne są pilnie potrzebne. Złoty klucz jest najlepszy. I nie mniej niż kilogram.

Shura skinął głową i natychmiast zaczął brzęczeć i trzeszczeć. Potem położył kapelusz na ziemi.

Teraz olej uderzy! Powiedziały pomidory.

Ale olej nie trafił. Kiedy nasadka została podniesiona, pod spodem leżał piękny złoty klucz. Nie mniej niż kilogram.

Kto tego potrzebuje! - Wasilisa Potapowna była oburzona. - Potrzebujemy cukierka.

Potrzebujemy też klucza ”- powiedział ekonomiczny Pomidor. - Możemy już otworzyć zamek.

I rzeczywiście: włożyli klucz, zamek się otworzył.

Brawo! - krzyknęli klauni.

Cukierki to coś takiego na kartce papieru - powiedział Vasilisa Potapovna. - A co to jest "hurra!"? Czy to coś w pudełku?

Klauni rozejrzeli się dookoła.

Nie ma żadnych „pozdrowień”.

Rzeczywiście, nie ma czegoś takiego. Ale jest takie słowo. Jest też słowo „proszę”. Ale nie ma czegoś takiego. Ponieważ słowa i przedmioty to zupełnie różne rzeczy. Zdarza się, że dwa obiekty są wywoływane jednym słowem. Powiedzmy, że istnieje słowo „kapelusz”. To słowo nazywa się zarówno nakryciem głowy, jak i bałaganem.

Dokładnie, zgodziła się Natasza. - Zdarza się, że słowo jest jedno, ale przedmiotów jest kilka. Na przykład na stacji jest tylko jeden pociąg, a jest dziesięć wagonów.

Tu nie ma wagonów. Zły przykład.

I mamy taki temat w pracy - szefa. Ten sam temat można nazwać drugim słowem - "liderem" - powiedział Pomidory.

A ja jestem takim obiektem! Shura był zdumiony samym sobą. - Można mnie też nazywać różnymi słowami. Jestem zarówno „klaunem”, jak i „obywatelem” oraz „studentem”.

Skończyła zajęcia i wysłała klaunów do stołówki.

Jutro proszę się nie spóźnić!

Jej serce było niespokojne.

Gdzie się podziała moja instrukcja obsługi motocykla? A gdzie ten mój ulubiony „klaun”, „myśliwy” i „obywatel” ze swoim czworonożnym światem zwierząt?

Świat czworonożnych zwierząt to Polkan.

Widzisz, podmiot jest jeden, ale są trzy słowa.

ZAŁĄCZNIKI na trzeci dzień zajęć

Historia do opowiedzenia

NOWY PRZYJACIEL TO LEPIEJ DWÓCH STARYCH PRZYJACIÓŁ

Niedawno w gazecie „Modern Lumberjack” opisaliśmy przypadek w psiej budzie. Jak pies przewodnik wychował dziecko.

A wczoraj w metropolitalnym metrze dziesiątki pasażerów mogło z radością oglądać dalszy ciąg historii.

Do samochodu wszedł dobrze zbudowany młodzieniec, prowadząc na smyczy piękne, dumne zwierzę. To była kolejna koza usługowa.

Polkash - powiedział młody człowiek - do nogi!

A koza po cichu wykonała rozkaz.

Młody uczeń Vitya Mereżko, który był w tym samochodzie, był tak zszokowany tym, co zobaczył, że wstał i ustąpił miejsca zwierzęciu.

Pytania sypały się ze wszystkich stron.

Czy ona zna komendy?

Czy daje mleko?

Czy trzeba ją szczepić przeciwko wściekliźnie?

Ile razy dziennie mam ją wyprowadzać na spacer?

A młody człowiek odpowiedział pozytywnie na wszystkie pytania.

Do samochodu wsiadł obcokrajowiec. A może nie obcokrajowiec, ale jego kapelusz był z obcego kraju. I ze słomy.

Polkash była tak podekscytowana, że ​​wstała i odgryzła sobie kawałek kapelusza. Młody człowiek też się podniecił, zrobił się nieśmiały i razem z kozą wysiedli z samochodu. Tylko kopyta stukały o marmurową posadzkę. Wygląda na to, że była to stacja Kijów.

Myślę, że nasi czytelnicy będą zadowoleni z tak szybkiego wprowadzenia w życie kozłów serwisowych. A odpowiednia kadra kierownicza wesprze wartościowe przedsięwzięcie młodzieży, otwierając w Moskwie Klub Hodowli Kóz Służbowych.

Ponieważ ten nowy przyjaciel ludzkości może nie tylko zatrzymać przestępcę, udać się na polowanie, ale także dać mleko, aw skrajnych przypadkach mięso.

Korespondent Żuwaczkin

Aplikacja druga. ZADANIE DOTYCZĄCE ZASAD RUCHU W MIEŚCIE

To, chłopaki, jest ulica - Kutuzowski Prospekt. Gdzieś tutaj jest Główna Dyrekcja Kierowników Zaopatrzenia. To jest po drugiej stronie ulicy. A na tym stoi rolnik, wujek Vitya Chizhikov.

Widzisz, obok niego jest koza Maszka, wilk i worek kapusty. Koza jest prosta, a nie służba. A wilk jest na wpół drapieżny.

Faktem jest, że wujek Vitya mieszkał na przedmieściach. W domu z ogrodem. Za żywopłotem rosła kapusta, a wzdłuż żywopłotu szła koza.

Teren zaczął się powiększać. A na miejscu domu wujka postanowili zbudować potężny poziomy wieżowiec.

Wujkowi Vicie zaproponowano dobre mieszkanie. Ale on nie chce. Ponieważ jest przyzwyczajony do życia na ziemi z wilkiem i kapustą. Uwielbia pracować w ogrodzie i oddychać powietrzem.

Tak więc wujek Czyżykow przyszedł do Urzędu z prośbą, aby nie dali mu mieszkania i żeby jego dom został przeniesiony dźwigiem poza miasto. Lub zainstalowaliby go na dachu budynku miejskiego. I założyć ogród na dachu.

Aby dostać się do Urzędu, musi przejść przez ulicę. Nie może zabrać wszystkiego na raz: wilka, kapusty i kozy. Ma tylko dwie ręce. A jeden już zajęty. Zawiera teczkę z oświadczeniami i prezentem. (Siedzi tam kogut.)

Jeśli weźmie wilka, koza zje kapustę. Jeśli weźmie kapustę, wilk zje kozę.

Jaki powinien być? Aby prawidłowo się poruszać. I żeby nikt nikogo nie zjadł.

Aplikacja trzecia. KONIEC OPOWIEŚCI O POLKANIE I TOWARZYSZU TARAKANOWU

Na stacji Kievskaya Polkan wyciągnął Sanyę z samochodu i popędził szlakiem do schodów ruchomych. Wybiegł, stukając kopytami, na ulicę i poprowadził właściciela pod budynek Biura Kierowników Zaopatrzenia.

Tam w bramie stała Irina Vadimovna.

Cześć! - powiedziała. - Zgadza się, tutaj pracuje przyjaciel wszystkich karaluchów.

Zwróciła się do stróża:

Pozwól nam przejść. Odwiedzamy towarzysza Tarakanowa.

Po co?

Przynieśliśmy mu mleko - powiedziała Sanya.

Gdzie to jest? Powiem ci, - stróż spojrzał na całą trójcę uważnym spojrzeniem.

To jest w Polkan - powiedział Sanya. - To znaczy w kozie. Podaj razem z Polkanem. I razem ze mną.

Coś dzisiaj wszyscy przyjeżdżają do nas z kozami! - zdziwił się stróż. - I zobaczę, czy jest przepustka na twoje mleko. Przygotuj dokumenty.

Polkan i Sanya nie mieli żadnych dokumentów. Irina Vadimovna też. Oczywiście stróż mógł ich nie zauważyć. Ale był siostrzeńcem towarzysza Tarakanowa. Nie chciał, żeby jego wujek niepokoił się bez powodu.

Cóż, oni z ich mlekiem! Spokój wujka jest ważniejszy. A potem wciąż go pożerają.

CZWARTY DZIEŃ ZAJĘĆ

Wszyscy dotarli na czas. A Irina Vadimovna natychmiast zapytała:

Cóż, co rozumiesz tutaj beze mnie?

Wszystko! - krzyknęli klauni. - Mówimy zdaniami. Że zdania składają się ze słów. Przedmioty te nazywane są słowami.

Świetnie. - Irina Vadimovna wyjęła z torebki ptaka. - Kto to jest?

Wróbel! Sanja zrozumiała.

Prawidłowy. Wziąłem to od kota. Uwolnimy to teraz.

Wróbel rzucił się do okna.

Widzisz, odleciał, a słowo „wróbel” zostało z nami.

Drogie dzieci i towarzyszu Pomidorow - interweniował Wasilisa Potapowna - podaj podobne przykłady.

Proszę - powiedział Pomodorow. - Obywatel Pietrow odleciał w podróż służbową, ale słowo „obywatel” pozostało.

Natasza natychmiast włączyła:

Jego żona, obywatelka Petrova, odleciała w podróż służbową, ale słowo „obywatel” pozostało.

I Sanya też krzyknął:

Ich pies Tuzik odleciał w podróż służbową, ale słowo „pies” pozostało.

Szura milczał.

Dlaczego milczysz, Szura - powiedziała dyrektorka - wymyśl coś.

Co jest do wynalezienia? Wszyscy już wyszli.

Nagle pojawił się listonosz. Z listem.

Och, jak dobrze się tu bawicie! Co Ty tutaj robisz?

Przechodzimy przez różnicę między przedmiotami i słowami! Natasza mu powiedziała. - Znasz tę różnicę?

Kto jej nie zna? Na poczcie wiemy wszystko. Mogę nawet zaśpiewać ci o tym piosenkę... Zobacz, ile masz instrumentów muzycznych.

A nauczyciele usiedli przy instrumentach, a przedstawiciel poczty zaśpiewał:

PIEŚŃ O PRZEDMIOTACH I SŁOWACH

Powiedzmy, że niosę paczkę

Dla dr Pietrowa.

Pakiet - przedmiot,

A w nim - cześć.

"Cześć" to takie słowo.

Dzieci muszą pamiętać

I wiesz, jak dwa-dwa

Co jest na świecie

Przedmioty i słowa.

Dziękuję, mówi Pietrow.

„Dziękuję” to słowo.

Na to słowo jestem gotów

Pocałuj Pietrowa.

Dzieci muszą pamiętać

I wiesz, jak dwa-dwa.

Co jest na świecie

Przedmioty i słowa.

Tutaj z pełną torbą gazet

Znowu odchodzę.

A torba to mój temat.

A „daleko” to takie słowo.

Dzieci muszą pamiętać

I wiesz, jak dwa-dwa

Co jest na świecie

Przedmioty i słowa.

Po tej piosence, z jakiegoś powodu, Comrade Tomatoes pomyślał i zrobiło mu się smutno.

Czy jest coś, czego nie rozumiesz? - zapytała Irina Vadimovna.

Jak paczka mogła dotrzeć do towarzysza Pietrowa, skoro towarzysz Pietrow właśnie wyjechał w podróż służbową?

Rzeczywiście, dyrektorka się zgodziła. - Ale myślę, że to był inny Pietrow - jego brat.

Listonosz wyszedł. Irina Vadimovna trzymała w rękach list. To było tak:

Gospodarka narodowa naszego regionu potrzebuje kompetentnych menedżerów zaopatrzenia. Aby poprawić ich naukę, potrzebna jest duża sala.

Dlatego: POZOSTAŃCIE W SZKOLE NIE WYPUSZCZAJCIE NIKOGO Z SALI.

Towarzysz Tarakanow

Kierownik Działu Zaopatrzenia

W tym artykule jest jeden błąd - powiedziała dyrektorka. Który?

Nie ma w tym żadnej pieczęci” – powiedział towarzysz Pomidorow. - Dlatego jest nieważny.

To dobrze, że nie obowiązuje. Ale to nie jest błąd. Przecież kolejność można rozumieć na różne sposoby. Możesz to zrobić: „Zostań w szkole! Nie pozwolę nikomu opuścić lokalu”. I możesz zrobić tak: „Nie pozwalam nikomu zostać w szkole. Opuść lokal”. Wszystko zależy od tego, jak czytasz. Między jakimi słowami się zatrzymać. Na papierze ten przystanek jest oznaczony kropką. Albo przecinek.

Zrobimy postój, żeby nic nie zostawić! Natasza krzyknęła.

Najważniejsze, że nie złapią nas w nocy - powiedział Tomatoes. - Były takie przypadki. I wtedy nigdy nie zostaną eksmitowani.

Dziękuję towarzyszu Pomodorowie. Zajmiemy się tym.

Kiedy klauni wyszli na obiad, zawołała wujka Shakira:

Nasza szkoła zostaje przejęta przez wroga.

Zagraniczne wojsko?

Nie, opiekunowie. Będziesz musiał utrzymać linię dzisiejszej nocy. Damy ci broń. I amunicja. Naboje wypełnione solą.

W żadnym wypadku! Wasilisa Potapowna interweniowała surowo. - Czym jesteś? Strzelanie do ludzi solą jest takie okrutne. Lepszy niż cukier granulowany. Już jest lepiej.

ZAŁĄCZNIKI na czwarty dzień zajęć

Najpierw aplikacja. BARDZO WAŻNE JEST ZNAĆ SWÓJ ADRES

Oto koperta listu wysłanego przez towarzysza Tarakanowa. Napisany jest na nim adres: „Moskwa, ulica nazwana na cześć babci kosmonauty Antona Semenowa. Szkoła klaunów.

Każda osoba, fabryka czy przedszkole ma swój adres.

Pod ten adres dostarczane są listy, gazety, prezenty. A czasem sama osoba, jeśli jest mała i zagubiona.

Musisz zapamiętać swój adres. Czy dobrze znasz swój adres? Książka została wydana przez Wydawnictwo Comet. Adres wydawnictwa to: 191002, St. Petersburg, Zagorodny, 10. Jeśli podobała Ci się książka, napisz do nas w tej sprawie. Co więcej, książka powinna nauczyć cię, jak pisać. I natychmiast zrozumiemy, jak się nauczyłeś. A jeśli nie ma od Ciebie listów, to znaczy, że nie udało Ci się zdobyć tego wydania.

Aplikacja druga. PRZYPADEK WUJKA SZAKIRA W CIEMNĄ NOC

Wujek Shakir stał z bronią w drzwiach szkoły. Stał. Stał. Zmęczony. Potem przyniósł krzesło do słupka. I był już na swoim stanowisku. Z pistoletem na ramieniu. sob. sob. sob. Zmęczony.

Potem przywiózł na pocztę łóżeczko. I postanowiłem się trochę położyć. Z pistoletem na ramieniu. Postanowił walczyć ze snem. walczył. walczył. walczył. walczył. walczył. Myślałem o miotłach. We śnie.

A wróg nie śpi. Pojawiło się kilka osób. Chwycili łóżeczko... Chcieli zanieść zaspanego wujka Shakira na rynek. Wciśnij się do nocnego trolejbusu. Żeby tam poszedł, nie wiem gdzie. Gdzie idzie, nie wiem co, i pyta: „Twój bilet?”

A wujek Shakir nie miał biletu, ale miał broń. I jest gorącym mężczyzną: i nie wiadomo, jak to się wszystko skończy… Ale…

Ale wtedy interweniował Polkan. Mocno pamiętał rozkaz swojego pana Sleigha: „Wpuść wszystkich i nikogo nie wypuszczaj”.

Polkan warknął:

Bądź-e-bądź-e!

I rzucił się na przewoźników. Odleciały w różne strony. A wujek Shakir został porzucony.

Wujek Shakir krzyknął:

Strażnik! Moje twoje są zabierane!

Wyrwał pistolet spod koca i wsypał cukier tam, gdzie spojrzał jego wzrok…

Aplikacja trzecia. KTÓRZY BUDZĄ SIĘ W NOCY I WSKAKUJĄ NA PODWÓRKO

W nocy, gdy rozległ się strzał, obudził się jeden z klaunów. Włożył buty, kurtkę, czapkę i wybiegł na podwórze.

Oto wieszak. Zgadnijcie, kto wybiegł w nocy z domu.

PIĄTY DZIEŃ ZAJĘĆ

Następnego dnia wujek Shakir powiedział:

jestem na swoim stanowisku. Trzymam broń. Patrzę jednym okiem. Wydyrug…

Co jest? - krzyknęli klauni.

„…Nagle pojawiła się jakaś ciemna siła. I wepchnął mnie do łóżka.

Wszyscy zaczęli pytać, skąd wzięła się ta ciemna moc. A Natasza zapytała:

Skąd łóżko?

Nie wiem - odpowiedział wujek Shakir. - Chyba sam to przyniosłem. Byłem jak zahipnotyzowany.

I wszystko szczegółowo opowiedział.

... On, jak zahipnotyzowany, leżał w łóżku i celował w różne strony. Był bardzo odważny. Mimo to zła siła otoczyła go i pogrążyła we śnie. Stracił przytomność.

A potem jakby mina eksplodowała pod nim. Został odrzucony razem z łóżeczkiem. A Polkan spadał na niego z góry lub z dołu.

Wujek Shakir obudził się - wokół byli wrogowie. On i strzelajmy. Jaka była siła.

Następnie klaun Sanya podjął swoją bohaterską historię:

Słyszę strzelaninę w nocy. Pomyślałem - polowanie zostało otwarte. Wychyliłem się - patrzę, wujek Shakir strzela z pistoletu. Polki krzyczą. Niektórzy ludzie ukrywają się w oddali. Jeden jest gruby, drugi wysoki, trzeci zielony. Potem wszystko było cicho. Wróciłem i utknąłem.

To są nasi ludzie - powiedział Tomatoes. - Opiekunowie. Dynin, Gruszyn i sam Tarakanow. Rozpoznałem je natychmiast. Wysokość, grubość i zieleń.

Dlaczego ich nie ścigałeś, Sanya? - zapytała Natasza.

Zakładam czyjeś buty w ciemności. Na wysokim obcasie. Nie wpadasz na nich.

Irina Vadimovna podziękowała wujkowi Shakirowi za jego wierną służbę. I pozwoliła mu odpocząć przez dwa dni.

Wujek Shakir postanowił odnowić szkolne ogrodzenie podczas tych dwóch dni odpoczynku. Wszelkie piaskownice huśtawkowe. I generalnie działają dobrze.

A kto dziś będzie pełnił dyżur w placówce? — zapytał towarzysz Pomidorow.

Dziś będę na służbie! — powiedziała Wasilisa Potapowna. - Nie przejdą.

Irina Vadimovna powiedziała jej: „Dziękuję” i zaproponowała nauczanie. I wskoczyła na swój motocykl. I zanim zdążyła usiąść w siodle, wierny motocykl wyniósł ją na ulicę. Postanowiła udać się do ministerstwa i dowiedzieć się, kto i dlaczego chciał odciągnąć wujka Shakira.

Minister Edukacji i Rozrywki powitał ją z radością:

Jak się masz? Czy broda wujka Shakira już urosła?

Jeszcze nie. A my w ogóle nie dbamy o brody. Sam wujek Shakir został prawie skradziony.

Nie wiem kto.

Mówiła o ostatnich wydarzeniach. O listach i atakach.

Wujek Shakir jest dziś ciągnięty. Jutro odbywa się Vasilisa Potapovna. A pojutrze - studenci. Pozostaniemy więc bez ludzi.

Minister powiedział:

Ten pokój został nam przydzielony tymczasowo. Wcześniej należał do dozorcy. Przechowywano w nim miotły, trzepaczki i maszyny liczące. Dozorca zrobił się ciasny. Dlatego towarzysz Tarakanow i jego towarzysze próbują cię przeżyć.

Boję się, że przesadzają...

Zgadza się, ten Tarakanov jest wielkim entuzjastą. Jest bardzo asertywny. Musisz wytrzymać. Wkrótce wybudują nowy budynek.

wytrzymamy.

Irina Vadimovna uruchomiła motocykl. Wtedy minister zawołał do niej z okna:

Oto prezent dla wujka Shakira. Broda peruka. Teraz to jest modne... Wśród inteligencji.

Vasilisa Potapovna dała lekcję:

Już zrozumiałeś, że bajki, historie ...

- …raporty składają się z propozycji. A zdania składają się ze słów.

Ciocia Thekla weszła do klasy ze słoikiem.

Jaką masz ofertę? zapytał nauczyciel.

Mam sugestię dla wszystkich, aby pili olej z ryb. Dzieci, jedzcie olej z ryb.

To bardzo dobra oferta. Ile słów zawiera?

Z trzech - powiedziała Natasza - Od DZIECI, od JEDZENIA i od OLEJU RYBNEGO.

W czym ona się myli? — zapytała Wasilisa Potapowna.

Fakt, że nie jesteśmy dziećmi - powiedział Tomatoes.

Fakt, że oleju z ryb nie należy jeść, ale pić - powiedział Shura.

NIE. Błąd polega na tym, że OLEJ Z RYB to dwa słowa. Jedno słowo RYBY. Drugi to TŁUSZCZ.

Drzwi otworzyły się i wszedł chudy obywatel z brodą. Krzyknął:

Z ilu słów składa się zdanie BRODATY WUJEK?

I sam sobie odpowiedział:

Od dwóch. Od WUJKA i BRODY.

Obywatel zdjął brodę i wszyscy zobaczyli chudą Irinę Vadimovną.

Wzięła lekcję.

Teraz dam ci słowa ATLETA, WÓZEK, CZYTA, SZCZĘŚCIE, KOŃ, GAZETA. I wyciągasz z nich pewne sugestie.

Pierwszy pomyślał towarzysz Pomidorow. Wstał jak na zebraniu i powiedział:

Proszę o słowa.

Proszę.

Sportowiec czyta gazetę, koń prowadzi wózek.

Świetnie.

I to jest możliwe! Natasza krzyknęła. - KOŃ CZYTA GAZETĘ. SPORTOWCY PROWADZĄ WÓZEK.

W naszym dziale dozorców CART nazywa się obraźliwym listem ”- wyjaśnił Tomatoes. - Dlatego też można powiedzieć tak: SPORTOWCA CZYTA WÓZEK.

Tutaj szalała fantazja Pomidorowa, który krzyknął:

SPORTOWCA CZYTAJĄCY KONIA!

I co? - wspierała Irinę Vadimovną. - Wyobraź sobie - gazetę na żywo. Kierunek WIECZORNY KOŃ. Zdjęcia i artykuły na bokach.

Zdecydowanie zamówiłbym takiego konia - powiedziała Sanya. - Jest to bardzo wygodne na wsi. Przybył na nim listonosz, przeczytaliśmy go i pojechał do sąsiedniej wsi.

Ale podczas gdy „Evening Horse” nie jest jeszcze dostępny. A zdanie SPORTOWCA CZYTA KONIA jest niepoprawne. Wzięliśmy słowo z jednego zdania i umieściliśmy je w innym. A propozycja musi być w porządku.

Porządek powinien być nie tylko w zdaniu - powiedział stanowczo Pomidorow - ale wszędzie. W transporcie. W pracy.

Zaśpiewam ci piosenkę o zapowiedziach - powiedziała Irina Vadimovna. - Mówi o kolejności słów w zdaniu.

Wasilisa Potapowna usiadła przy fortepianie. I Irina Vadimovna zaczęła śpiewać.

PIOSENKA O OGŁOSZENIACH

znane reklamy

Potrzebujemy po kolei

Żeby ludzie wiedzieli

Czytanie reklam:

Co? Gdzie? Gdy? I dlaczego?

Po co? I dla kogo?

„Przedszkole potrzebuje praczki.

Zadzwoń do przedszkola.

"Zgubiony pies

Nazywany Marmoladą.

„Do wynajęcia domek letniskowy

Z kozą i garażem”.

„Będzie wykład w teatrze

O życiu za granicą.

„Potrzebny wóz z koniem

I przeprowadzki do magazynu.

„Przestrzeń życiowa się zmienia:

Moskwy do Leningradu.

„Nauczyciel uczy śpiewu

I rysunek”.

I „Potrzebna niania”

Do dobrej rodziny”.

Zecer w drukarni

Nagle upuścił zestaw ...

Mieszane w reklamach

Słowa i zdania

A w tych GDZIE? GDY? PO CO?

Ser się zdarzył.

Przedszkole potrzebuje praczki

Z wózkiem do magazynu.

„Nauczyciel się zmienia:

Moskwy do Leningradu.

„Do wynajęcia domek letniskowy

I ładowarka z garażem.

„Będzie wykład w teatrze

„Koza za granicą”.

„Pies uczy śpiewu

I rysunek”.

I „Potrzeba konia

Do dobrej rodziny”.

Ludzie się śmiali

Czytanie reklam.

Kto nie mógł się śmiać

Wszedł w zamieszanie.

Klauny się roześmiały. A towarzysz Pomidorow był zakłopotany:

Pewnie dostał naganę.

Zecer. Aby już nie mylić.

Zgadza się - zgodziła się Irina Vadimovna. - Myślę, że stracili też premię. I usunęli to z Tablicy Honorowej, jeśli tam wisiało.

Nie mamy takich! Powiedziały pomidory. - Mamy wiszących godnych.

Zadzwonił dzwonek. Lekcje się skończyły.

ZAŁĄCZNIKI na piąty dzień zajęć

Najpierw aplikacja. TAJEMNICZY RYSUNEK DLA INTELIGENCJI

Chłopaki, to jest prowizja. Rozgląda się po szkole: czy tu wszystko jest w porządku, czy uczniowie się obrażają, czy śpią jak należy?

Ciocia Thekla częstuje wszystkich herbatą. Spróbuj dowiedzieć się, kim jest towarzysz Tarakanow?

Aplikacja druga. STARY Wychowawca jest na nocnej straży

Historia do opowiedzenia

W naszych czasach, kiedy wszyscy są zdenerwowani, głupotą jest nie spać całą noc! Wasilisa Potapowna zdecydowała. - Idę do łożka. Niech moja myśl techniczna nie śpi.

Przyniosła łóżeczko i kocyk. Potem znalazłem małą żelazną beczkę i umieściłem ją na samej krawędzi dachu. Tuż nad werandą. Przywiązała żyłkę do beczki. Przeciągnęła drugi koniec żyłki do bramy.

Teraz, jeśli jakiś oszust lub dozorca otworzy bramę, taki ryk będzie słyszalny! .. Postawi na nogi nie tylko Vasilisa Potapovna, ale całą policję miasta. Po prostu pociągnij bramę do siebie.

Nauczyciel poszedł spać. Gwiazdy śmiały się na niebie. Leżała i wspominała swoją młodość w powozach namiotowych.

A na dachu szkoły mieszkała ciekawska wrona. Ten, który pojawia się wszędzie. Wzięła go i zeszła na dół zobaczyć - co oni tu zrobili bez niej? Siedział na linie...

Jak beczka odleci! Jak to huczy! Jak Vasilisa Potapovna wyskoczy z łóżeczka! Jak krzyczeć! Jak przestraszona wrona - i zemdlała!

Bohaterski nauczyciel zrozumiał, co się dzieje. Ponownie zainstalowałem lufę. I zaczęła sztucznie oddychać kruk. Jakoś wypompowałem wronę i poszedłem spać.

Wtedy przyjechał patrol policji. Dowiedz się, co się tutaj stało? Kto wali w beczki w nocy? Czy policja się boi?

Gdy tylko policjant przyciągnął bramę do siebie, aby wejść na podwórko, żyłka się naciągała! Beczka się zawali! I szalejmy!

Policjant wskoczył na beczkę i uspokajał się technikami sambo. W tym samym czasie hałas był taki, że motocykl prawie uciekł.

Wasilisa Potapowna znów wyskoczyła z łóżka. Widzi - wszystko jest w porządku, wokół policji ...

Razem z patrolem zamontowali lufę. Zamówienie ... Nauczyciel poszedł spać. A patrol poszedł na motocykl. Popchnie jak bramę, aby się wydostać, żyłka się rozciągnie. Jak wyciągnąć lufę!

Jak beczka odleci, a policjant pod kolana! Jak on ją atakuje! Jak dawać!

Wasilisa Potapowna tej nocy nie odpoczywała zbyt wiele. Ale dozorca z powodu tego hałasu nawet się nie zbliżył.

SZÓSTY DZIEŃ ZAJĘĆ

Rano dyrektorka pierwsza przyszła do szkoły. Pociągnęła za sobą bramę. I beczka znowu zadudniła.

Vasilisa Potapovna nawet się nie obudziła. Więc była dręczona w nocy.

Ale potem Polkan się wściekł. Zaatakował beczkę rogami. I pocałujmy się. Znudziła go bardziej niż gorzka rzodkiewka w ciągu jednej nocy. Polkan przejechał beczką po podwórku, przedarł się przez płot i wyskoczył na ulicę.

Za płotem szedł robotnik budowlany. W jednej ręce trzymał łom, w drugiej łopatę. Był gruby i podejrzliwy. (W rzeczywistości był to kierownik zaopatrzenia Dynin w przebraniu. Z organizacji przeciwpożarowej. Jego towarzysz Tarakanow wysłał, by szpiegował klaunów.)

Przebrany Dynin widzi, że toczy się w niego beczka. Ledwo udało się na nią wskoczyć. Aby nie upaść, zaczął dotykać stopami. Więc na beczce i poszło.

To zabawne zdjęcie. Polkan pcha ulicą beczkę. Toczy się z rykiem. A wzdłuż beczki kierownik zaopatrzenia Dynin biegnie z łopatą i łomem. Biegnie w jednym kierunku i jedzie w drugim. Podjechałem więc pod dom głównego dozorcy. Podjechałem na werandę. Do stróża-siostrzeńca.

Tutaj Polkan uspokoił się i pobiegł do domu. A Dynin poszedł donieść o wszystkim towarzyszowi Tarakanowowi.

Tak mówią i tak dalej. Trudno dostać się do szkoły. Obiekt jest chroniony. Ludzie, beczki, policja i kozy służbowe. Ale mają naruszenie. W okolicy płynie woda. Prawdopodobnie pękła rura.

Damy radę - powiedział towarzysz Tarakanow. I kazał mi patrzeć dalej.

A w szkole były zajęcia. Irina Vadimovna wyjaśniła klaunom:

Dowiedziałeś się, że nasza mowa składa się ze zdań. Że zdania można podzielić na słowa. Ale słowa też można podzielić. Na części!

W słowie jest tyle części, ile razy otwieramy usta. Na przykład mówię MA-MA. Otworzyłem usta dwa razy. Tak więc słowo MAMA składa się z dwóch części.

A w słowie ZAVKHOZ są dwie części! - Pomidory szczęśliwie dokonały odkrycia. - GŁOWA i HOS. ZAV jest menedżerem. HOS to ekonomia.

I wszystko zrozumiałem! Natasza krzyknęła. - Słowo KRZESŁO składa się z pięciu części. Ponieważ ma cztery nogi i plecy.

Tu wtrącił się niepewny Szura:

Kompletnie mnie zdezorientowali. Pani zdaniem, Irino Vadimovna, słowo KRZESŁO składa się z jednej części. Raz otwieramy usta. I mówią - z wielu stron. Z siedzeń i nóg... Wtedy okazuje się, że słowo CENTIPLE składa się z czterdziestu części. Ma czterdzieści nóg.

Nie - uspokoiła go Irina Vadimovna. - Słowo CENTIPEE składa się z pięciu części. SKOLOPENDRA. Bardzo łatwo jest policzyć.

Absolutnie niemożliwe! - powiedziała Natasza.

Zgadza się - zgodziła się Irina Vadimovna. - Cholera, mój błąd. Przerwa trwa dwie godziny.

Wezwała śpiącą Vasilisę Potapovną. Założyli radę nauczycielską. A klauni w tym czasie chodzili po miejscu w pobliżu szkoły i krzyczeli.

GAY-KA - dwie części.

MAY-KA - dwie części.

BA-LA-LAI-KA - wiele części.

Jeden towarzysz Pomidorow krzyczał inaczej. W końcu wiedział, jak liczyć.

Krzyknął tak:

Raz, dwa - VET-KA.

Trzy, cztery - CELL-KA.

Pięć, sześć, siedem, osiem - TA-BU-RET-KA.

Następnie klauni zabrali swoje instrumenty muzyczne, ustawieni jak na pokaz, zaczęli chodzić po szkole i dzielić wszystko na części. Co wpadło mi w oko.

Raz, dwa - GAL-KA,

Trzy, cztery - PAL-KA.

Pięć, sześć, siedem, osiem - PO-LI-VAL-KA.

Raz, dwa - PI-VO.

Trzy, cztery - WODA,

Pięć, sześć, siedem, osiem - P-ONA-HO-DY.

W oficynie szkoły, w kuchni, było dużo pracy. Vasilisa Potapovna i ciocia Fekla Parkinen pod kierunkiem Iriny Vadimovny przygotowały ciasto dla klaunów.

Zagniatali ciasto. Pokrojoną kapustę na tysiąc kawałków. Chcieli nauczyć klaunów liczyć za pomocą ciasta. Wreszcie ciasto jest gotowe. Irina Vadimovna przyprowadziła Polkana do klasy. Pomalował rogi na czerwono. Uczesała włosy. Wyglądał jak stary pisarz. Następnie wezwano klaunów.

Irina Vadimovna powiedziała:

Dziś Polka ma święto. Światowy Dzień Kapusty. On ma ciasto. Ten tort należy podzielić między wszystkich. Ilu jest tutaj gości?

Natasza zaczęła zginać palce:

Shura, Sanechka, Natasha, Pomidorov i Polkash.

Ile wyszło?

Natasza pokazała palce:

To ile.

Tak, pięć - powiedziała Irina Vadimovna. - Teraz zaproś wujka Shakira do stołu.

Sanya natychmiast pobiegła za strażnikiem. Wujek Shakir przyszedł wystrojony. W modnej peruce z brodą. I zawstydzony usiadł przy stole.

Teraz ilu was jest? zapytała dyrektorka.

Sześć - odpowiedział Pomidory.

Świetnie. Jest was sześciu przy stole… czyli zwierząt… Czyli pięciu i jednego. I tylko sześć...

- ... zjadacze ciast - wtrąciła zwinna Natasza.

Prawidłowy. Sześć zaproszonych. I musisz podzielić się ciastem między nimi. Jak to zrobić?

Bardzo prosta! Natasza krzyknęła. Gryźmy go na zmianę.

Nic z tego nie będzie – powiedział Sanya. - Mój Polkan gryzie, nikt inny nie będzie musiał gryźć. Spójrz na jego zęby!

Niech ugryzie ostatniego - zasugerował Shura.

Wtedy może się okazać, że w ogóle nic nie dostanie! Sania zaprotestowała. - Towarzysz Pomodorow też dobrze gryzie. A święto jest na cześć Polkana.

Poradzę sobie bez twojego ciasta! - Pomidory się obraziły.

Tutaj interweniowała Irina Vadimovna:

w porządku. Wszyscy tu są. Ciasto można odgryźć prosto z talerza. To nawet wygodne – nie musisz zmywać naczyń. A jeśli pojedziesz odwiedzić angielską królową? Czy będziecie też na zmianę gryźć placki? A Polkan weźmie udział?

Klauni ucichli.

Czy nie łatwiej byłoby pokroić ciasto na kawałki? zasugerowała Vasilisa Potapovna.

Brawo! Natasza krzyknęła. Podzielmy to na pół w ten sposób. I tak na pół. Było wiele kawałków. Niech teraz wszyscy to wezmą.

Sama wzięła kawałek. Sanya wzięła kawałek. Szura wziął. I Towarzysz Pomidory to wziął. I to wszystko. Nie ma już kawałków. Wujek Shakir i Polkan pozostali odkryci ciastem.

Zjadłeś już swoje kęsy? zapytała dyrektorka.

Następnie odłóż go z powrotem. I pomyśl jeszcze raz.

Pokroimy je ponownie - zasugerowała Sanya. - Przetnij każdy kawałek na pół. Będzie ich dużo. Wystarczy dla wszystkich.

I tak też zrobili. I wszyscy znowu wzięli kawałek. Sanya wzięła, Natasha wzięła, Tomatoes wzięła, Shura wzięła. Wujek Shakir go wziął. I dali Polkana. I zostały jeszcze dwie sztuki.

Dobrze? - zapytała Irina Vadimovna. Widzę, że pozostała część. Nie do końca podzielone. Czy ponownie położysz wszystko na talerzu i ponownie pokroisz?

Polkan nie ma już nic do włożenia, powiedziała Natasza. Zjadł już swój kawałek.

Tutaj Vasilisa Potapovna nie mogła tego znieść.

Jeśli będziesz układać i kroić w nieskończoność, z placka z kapusty zrobisz tylko kapustę. Musimy nauczyć się liczyć. Nie ma innego wyjścia.

Jest - sprzeciwił się nieśmiały Shura. - Ty i ciocia Fekla weźcie te kawałki dla siebie. I wy też będziecie gośćmi.

NIE! NIE! - zawołała ciocia Thekla tragicznym głosem, jak na scenie. Była bardzo nieśmiała. - Jestem pełny, pełny, dzieci.

Mogę kawałek? zapytała dyrektorka.

Z pewnością! - krzyknęli klauni.

Boże błogosław! Ciasto podzielone. I nie mogłeś już myśleć o matematyce.

Wszyscy z przyjemnością zjedli ciasto i popijali herbatę.

Na tym torcie… czyli lekcja się skończyła.

To była bardzo smaczna lekcja. To jest ciasto.

Sanya poszedł towarzyszyć Irinie Vadimovnej na motocyklu.

Irina Vadimovna, powiedział. - Noce stają się chłodne. Polkan może się przeziębić. Zaczyna kichać, nie możesz go powstrzymać.

Co proponujesz? Mam mu kupić płaszcz?

Musimy przenieść go do domu. Pod moim łóżkiem.

Zbudujemy mu dobrą jednopokojową budkę - powiedziała dyrektorka. - Tymczasem niech przenocuje pod werandą.

To było świetne wyjście - urządzić Polkan pod wejściem do szkoły.

Sanya poprosiła Shakira o piłę i wycięła dziurę w werandzie. Oczywiście nie na schodach, ale z boku. Polkan dostał własny dom. To prawda, że ​​\u200b\u200bczasem nad jego głową tupały różne nogi. A śmieci spadały. Ale Polkan nie był mięczakiem.

ZAŁĄCZNIKI na szósty dzień zajęć

Najpierw aplikacja. NOCNE BIURO SHURY I NATASZY

Historia do opowiedzenia

Szura i Natasza stały przy słupku i rozmawiały. I podzielili na części wszystko, co wpadło im w oko.

O SŁOŃCE! powiedziała Natasza.

O, SE-LO! Shura odebrała.

O, FO-NAR! powiedziała Natasza.

O PO-GUS! Szura wspierana.

A potem zrobiło się zupełnie ciemno i pojawiły się gwiazdy. Shura natychmiast to zauważył:

O GWIAZDKI! O, WYJŚCIE!

O, STRASZNE! O, STA-LO! - powiedziała Natasza.

I nagle pod werandą ktoś poruszył się i westchnął.

O, Shurochka! Spraw, abyśmy mieli szable w dłoniach.

Shura pomyślał i zanucił. Raz! I mieli w rękach grabie.

Co zrobiłeś? – zapytała szeptem Natasza. - Czy będziemy obracać siano?

O tej porze było jeszcze ciemno. Klucz zabulgotał głośniej i wydobyła się z niego mgła. A pod werandą ktoś sapał. Zrobiło się naprawdę strasznie.

Och, Shurochka, powiedziała cicho Natasza. - Zrób tak, żebyśmy mieli piki w dłoniach. Abyśmy stali się jak rycerze w hełmach.

Shura znów zamruczał. Na głowach mieli hełmy strażackie, aw ich rękach pojawiły się osęki.

Czy jesteś całkowicie porąbany? - zapytała Natasza. Czy chcemy gasić pożary?

Mimo to, z oseczką jest zabawniej! — powiedział Szura.

Tutaj Natasza, jakby uderzała w hak na werandzie. A stamtąd, jak z beczki:

Meee-eeee-ee!

Albo są tam szpiedzy, albo opiekunowie… Ogólnie rzecz biorąc, złe duchy nie są nasze.

Strażnik! - powiedziała Natasza.

Oj mamo! — powiedział Szura.

I coś na niego zadziałało. Bo na werandzie pojawiła się surowa ciotka w lokówkach. Z miotłą i szufelką. Była to matka szwagra z miasta Kasimov. Najwyraźniej zamiatała podłogę w swoim domu w swoim ulubionym mieście i stamtąd Shura do niej zadzwonił.

Mama machnęła miotłą jeszcze kilka razy, a potem podniosła wzrok.

Och, Shura przybył!

Zaczęli się przytulać! Ale mama obejmuje i rozgląda się.

Och, co to jest?! To jest Moskwa!

Zdała sobie sprawę, że nieznana siła jej szwagra wyciągnęła ją z domu i zaciągnęła do stolicy naszej Ojczyzny. Że ona, jak chłop pańszczyźniany, bez sukni wieczorowej, bez butów na wysokim obcasie, a nawet w lokówkach!

To jest po prostu NIESAMOWITE! (Tym słowem, chłopaki, jedna część.)

To po prostu WOW! (A to słowo ma dwie części.)

Cóż, odeślij mnie do domu, BE-ZO-BRAZ-NIK! (I w tym słowie, chłopaki, jest wiele części.)

Lekko uderzyła syna miotłą. Chociaż Shura była czysta, wolna od kurzu i nie wymagała zamiatania.

Szura zabrzęczał, żeby wysłać matkę do Kasimowa. Bang bang! Mama została w miejscu, a pojawił się pies Bobik z tej samej miejscowości.

Potem dziadek na krześle.

Potem telewizor przed dziadkiem.

Krótko mówiąc, wszystko, co było w Kasimowie, pojawiło się w pokoju mojej matki. I stało się zupełnie niejasne, kto do kogo przyszedł.

Albo mama i dziadek do Moskwy, albo Szura i Natasza do Kasimowa.

Nagle mama zauważyła Nataszę.

Co to za pani z kijem? I dlaczego masz samowar na głowie? Zawstydzasz nas!

Fuj! Skończyłem studia! splunął dziadek.

Nigdzie się nie wybieram, dopóki wszystkiego nie wymyślę! Mama wściekła się.

I nie odejdę! — krzyknął dziadek. - Pójdę do Galerii Trietiakowskiej!

Ale z jakiegoś powodu telewizor zniknął. Tak, a sam dziadek się rozwiązał.

A miotła mojej mamy zniknęła.

Nie myśl o odesłaniu mnie z powrotem! Mama zamówiła.

chcę cię trzymać!

Shura nucił z całej siły. Ale na szczęście wszystko zniknęło. I pies, i dziadek, i wreszcie sama mama.

Ale udało jej się trafić Shurę w głowę znikającą łopatą. Gdyby nie kask, Shura miałby niezły brzuszek. I nie zniknie tak szybko jak jej matka.

Z hełmu zabrzęczało, a Polkan wyskoczył spod ganku słysząc hałas. Służba i stróż. Wtedy Szura i Natasza zorientowały się, kto tam wzdycha i sapie. I wszystkie ich obawy zniknęły.

Aplikacja druga. TAJNE SPOTKANIE

Historia po obrazie

Widzicie, chłopaki, tajne spotkanie kierowników zaopatrzenia. Nad zegarem. Pokazują godzinę 12 w nocy.

Sam Tarakanov siedzi w wysokim krzesełku. On mówi:

Brzydota! Od ponad miesiąca nasze łomy i miotły leżą na podwórku pod plandeką. A pokój jest pusty... To znaczy jest zajęty, ale nie przez nas... Generalnie znika. Czy my, woźni, chluba dzielnicy, nie potrafimy sobie poradzić z klaunami? Ponadto przedstawiają tam naszego człowieka - Pomidory.

Nie jest już nasz - powiedział pulchny Dynin. - On już je ma!

Tutaj interweniował kierownik zaopatrzenia Grushin:

Mam plan. Daj nam trzy dni, trzy wozy strażackie i trzy elektryczne maski spawalnicze.

Cienki! — powiedział Tarakanow. - Napisz mi oświadczenie w trzech egzemplarzach.

W tym czasie zegar zaczął bić.

Pytanie: Jeśli trzech opiekunów napisze jeden wniosek w trzech egzemplarzach, ile kartek papieru zostanie zmarnowanych?

Aplikacja trzecia. BARDZO KRÓTKI

Tej nocy ciocia Tekla głaskała kociaka Waśkę, siedzącego na werandzie i patrzącego w gwiazdę.

I żal mi go, tego Tarakanova. Ma takie obrzydliwe nazwisko. Cierpiał z nią przez całe życie. Mój biedny Tarakanczikow!

SIÓDMY DZIEŃ ZAJĘĆ

W końcu nadszedł ranek. Klauni weszli do klasy. I Irina Vadimovna przyjechała, a raczej przyleciała na swoim motocyklu.

Dziś będziemy mieli lekcję przyrody – zapowiedziała. - W moskiewskim zoo.

Jest więcej natury! Pomidor się zgodził.

Klauni z radością udali się do pasiastych tygrysów, czarnych łabędzi i sprzedawców białych lodów.

Wasilisa Potapowna pozostała w pobliżu szkoły. Chodziła w kółko wokół błyszczącego motocykla.

„Oczywiście, to nie jest pedagogiczne, gdy kadra nauczycielska jeździ na takich hulajnogach!” - pomyślała, robiąc pierwszą rundę.

„Ale coś w tym jest!” - pomyślała robiąc drugie.

„A kto w naszych czasach może żyć bez motocykla?” - zdecydowała, robiąc trzecią.

Ułożyła się wygodnie i jeszcze mocniej ścisnęła uchwyty. Chciała zobaczyć siebie.

„Muszę być bardzo piękna!” pomyślała.

Wujku Shakirze! Masz największe lustro? Wasilisa Potapowna zapytała wujka Shakira.

Teraz będzie!

Poszedł do aneksu klaunów i zdjął lustro z wieszaka. Lustro leżało na jego plecach i patrzyło w górę. I odbijało się w nim błękitne niebo. A ciocia Fekla Parkinen wyglądała przez kuchnię na podwórze.

O niebo jest! - powiedziała.

Tutaj Vasilisa Potapovna nacisnął jakiś pedał. Motocykl pod nią warknął i przyspieszył do przodu.

Zatrzymywać się! — krzyknęła Wasilisa Potapowna.

wow! - krzyknął wujek Shakir z lustrem.

Tylko motocykl nie słuchał. Wybuchnął rykiem i odleciał z nauczycielem od bram szkoły.

Po drodze Irina Vadimovna powiedziała do klaunów:

Słowa, jak pamiętacie, są podzielone na części. MATKA. TATA. Części można również podzielić. Do dźwięków.

Co to są dźwięki? - zapytała Natasza.

To wszystko, co słyszymy naszymi uszami. Kiedy zamykamy oczy

Klauni zrobili wszystko natychmiast. Natychmiast zamknęli oczy. I właśnie usłyszeli okropny dźwięk: UUUUU-AAAA-RRRRRR! Ponieważ przeleciał motocykl Vasilisa Potapovna.

Klauni byli przestraszeni i rzucili się we wszystkich kierunkach z zamkniętymi oczami. Wyskoczyli na drogę.

Trolejbus jechał prosto na nich. Nuci jak:

Wszystko na ulicy było pomieszane. Klauni, jak kurczaki, rzucili się przed samochody. Samochody trąbiły i leciały za klaunami. Dobrze, że policjant zagwiżdże:

I jak podnieść różdżkę. Cały ruch został zatrzymany.

Irina Vadimovna zaczęła ściągać klaunów z różnych miejsc. Clown Sanya z tajgi był na drzewie. Szura i Natasza wyciągnęły się spod nosa trolejbusu. Jeden Pomidor dumnie i spokojnie biegł przed trolejbusem.

Teraz wiem, czym jest dźwięk - powiedziała Natasza. - W tym momencie Shura roztrzaskał cię z jednej strony, a rowerzysta wjechał w ciebie z drugiej. Nic nie widzisz, ale dzwoni ci w uszach.

To nie tak - powiedziała Irina Vadimovna. - Powiedz mi, jak dzwonią ci w uszach?

3-3-3-3! Wygląda na to, że mucha się tam dostała.

A jak brzęczał trolejbus?

uuuuuu! Towarzysz Pomidorow ledwo mu się wymknął.

A jak gwizdnął policjant?

TRRRRRRRRR!

Oto jest - 33333-333, UUUUUUUU i TRRRRR i są dźwięki.

Klauny były w szoku. Zwłaszcza Pomidory.

Na pewno powiem o tym mamie. I przywództwo.

Ogród zoologiczny pojawił się przed nami. Irina Vadimovna powiedziała:

Teraz kupimy bilety i każdy dostanie tabliczkę czekolady. Nawiasem mówiąc, na jaki dźwięk zaczyna się słowo CZEKOLADA? – zapytała Nataszę.

A ja nie chcę czekolady. Chcę eskimosa.

Cienki. Jakim dźwiękiem zaczyna się ESKIMO?

nie wiem.

I jak to się kończy?

różdżka.

Nie, Irina Vadimovna uśmiechnęła się. Eskimos zaczyna się na dźwięk E i kończy na dźwięk O.

W zoo oglądali różne zwierzęta.

To jest tygrys - powiedziała Irina Vadimovna. - Kiedy jest nieszczęśliwy, mówi dźwięk RRR! A to są węże. Ich ulubionym dźwiękiem jest SHSHSHSHSHSH.

Wtedy klaun Sanya krzyknął:

A to są wilki! W naszej tajdze wyją - UUUUU!

Wilk w klatce był zachwycony i również krzyknął:

WOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO!

Towarzysz Pomodorow był zaskoczony:

Jak byłem z babcią pod Nowogrodem to też słyszałem UUUUUUUUU! Myślałem, że to pociąg elektryczny. Wtedy jeszcze myślałem: „Wow, ile pociągów elektrycznych rozwiodło się pod Nowogrodem!”

I wszystkie wilki zawyły: WOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO!

W pobliskiej zagrodzie dzikie kozy zaczęły się niepokoić. Krzyczeli: Eeeeeee!

Potem rozległy się krzyki wielbłądów i osłów, aw końcu gigantyczny słoń zadął w trąbę. Uciekaj z zoo.

A klauni zapamiętali wszystkie te dźwięki.

I okazuje się, że opiekun zoologiczny Kabaczkow-Tykwin obserwuje ich od dłuższego czasu.

Poszedł za klaunami, chowając się za kuflem piwa. Aby towarzysz Pomidorow go nie rozpoznał. I nie ujawnił.

W pobliżu kolejki do jazdy na osiołkach prawie zderzyli się nos w nos. Kabaczkow zdążył zrobić unik i schował się wśród dzieci. Musiał nawet jeździć na małym wózku.

Ale znowu poszedł śladem. Kiedy zobaczył, jaką hańbę zrobił błazen Sanya z wilkami, był zachwycony:

Skoczyliśmy kochani!.. Szybko dzwonimy na policję. Bierzemy wszystkich. I nasz budynek!

Wyjął gwizdek kierownika zaopatrzenia i chciał go zadmuchać. Ale…

Zauważcie, chłopaki, jakim dźwiękiem kończy się słowo NIE?

… Ale w tym czasie stał, trzymając się klatki z małpami. Czego nie można robić w zoo. Ponieważ ogromny orangutan Zeus wyciągnął łapę przez kraty i wziął Kabaczkowa-Tykwina za pas. Drugą łapą zabrał piwo. Spróbowałem trochę i wyplułem to. To jest gorzkie.

Kabaczkow po cichu zaczął się uwalniać. Gdzie tam! Zeus trzymał go w pasie z siłą dźwigu.

W tym czasie małpa Grusha włożyła łapę do kieszeni dyni i wyciągnęła klucze do klatki. Drugą łapą zabrała gwizdek. Więc Zeus i Grusha uratowali klaunów przed policją.

A wycieczka klaunów dotarła do domu słoni. Irina Vadimovna przeczytała:

SŁOŃ AFRYKAŃSKI.

Mieszka w Afryce. Potrzebuje trzech pudełek marchwi dziennie. Pięć pudełek ziemniaków. I dwa pudełka pomarańczy.

Czy on to wszystko zje? Natasza była zdumiona.

Nie ma mowy - odpowiedział stanowczo Pomodorow.

Ile pudełek dostajesz? zapytała dyrektorka.

ZAŁĄCZNIKI na siódmy dzień zajęć

Najpierw aplikacja. NOTATKA Z GAZETY „WIECZORNE MIASTO”

Historia do opowiedzenia

WISZĄCA GRUSZKA, NIE JEŚĆ

Tego popołudnia w moskiewskim zoo z nieznanego powodu wybuchły zamieszki wśród zwierząt. Zwierzęta zaczęły wyć i warczeć. Najpierw wilki, potem tygrysy, potem inne drapieżniki i zwierzęta.

Kierownik zoo, Kabaczkow-Tykwin, gapił się na hałas i stracił czujność. Wtedy tropikalna małpa Gruszka wyciągnęła klucze z kieszeni. Otworzyła zamek i uciekła.

Patrzeć! ludzie krzyczeli. - Małpy uciekają!

Małpa złapała kapelusz od przechodzącego emeryta Jurija Kiselyova i tym kapeluszem wspięła się na słup elektryczny.

Kisielow wspiął się za nią.

Małpa biegała po drutach. Poleciały iskry. Przewody się przepaliły. Przestraszona małpa wpadła prosto do pudełka z lodami. Ku przerażeniu sprzedawcy.

Złapała cztery paczki lodów na patyku i wskoczyła do basenu z morsami. Leżała na wodzie i na zmianę wgryzała się w lody.

Wściekły emeryt kontynuował pościg. Ale kiedy był blisko, Grusza wcisnął mu w ręce dwa lody na patyku i prawie się utopił. Musiał opuścić małpę i pilnie zjeść lody. Co więcej, nie mógł w żaden sposób zrozumieć - czy powinien zapłacić za tego popsicle? Nie zamierzał tego kupić.

W tym czasie małpie udało się dopłynąć do brzegu na morsie i wspiąć się do gabinetu dyrektora zoo. Tam wepchnęła główną pieczęć w policzek i odciągnęła kosz na śmieci.

Potem wspięła się na najwyższe drzewo. Siedząc tam bez ubrania iw zielonym kapeluszu rzucała śmieciami z kosza w przechodniów. Głównie skórki pomarańczy.

Kilku ochotników wspięło się na drzewo. Małpa latała wokół nich, lizała fokę i umieszczała na ochotnikach napis „Moskiewskie Zoo”.

Zebrawszy się na jednej gałęzi, ochotnicy nie wytrzymali i zostali zmuszeni do upadku.

Tutaj w końcu do akcji wkroczył kierownik zaopatrzenia Kabaczkow-Redkin. Pod choinką postawił stół z pysznym jedzeniem. Małpa zeszła na dół, zdjęła pieczęć z pyska i zaczęła napychać orzechami woreczki policzkowe.

Pieczęć została uratowana. A gruszka afrykańska zniknęła poza zoo wraz z zielonym kapeluszem.

Kabachkov-Sveklin otrzymał naganę.

Korespondent Żuwaczkin.

Aplikacja druga. WYCIECZKA W MOSKWIE

historia na zdjęciach

Motocykl z Vasilisą Potapovną zdziałał cuda. Kręcenie się w miejscu. Jechałem stojąc na jednym tylnym kole. Na jednym froncie. Przeskakiwał przez kałuże. Właśnie wjechałem po schodach. Zawodowi motocykliści nie wiedzieli jak.

Na jednej ulicy Vasilisa Potapovna dołączyła do eskorty motocyklistów towarzyszących gościowi honorowemu. Rzucano na nią kwiaty, bo jechała przed siebie.

Ale motocykl znowu się wściekł i znowu niósł dyrektora szkoły, by kręcił się po mieście.

I gdzie po prostu nie odwiedziła tego dnia. Była w Teatrze Bolszoj - dumie opery i baletu. A na Kremlu - sercu Moskwy. Istnieje wiele starych budynków i kościołów. Jest Car Cannon i Car Bell. (Każdy, kto był w Moskwie, zna to miejsce. Wiele osób dobrze wie, że znajduje się obok GUM. GUM to taki sklep. Gdzie wszystko, wszystko się sprzedaje.)

Vasilisa Potapovna wpadła na carski dzwon. Wygląda, niedaleko jest fragment:

Ojcowie! Złamałem to!

Z Wzgórz Lenina otwierała się wspaniała panorama Moskwy. Ale teraz jest zamknięte. Ponieważ została zabrana do wieżowca Uniwersytetu. Studiuje tam wielu rosyjskich i zagranicznych studentów. I wszyscy w przerażeniu uciekli z motocykla Vasilisy Potapovny.

Vasilisa Potapovna na długo zapamięta Plac Komsomolski. I to nie dlatego, że zebrały się tam trzy stacje. Ale ponieważ tutaj, przez nią, samochód z kwaśną śmietaną wjechał w samochód z olejem słonecznikowym. I od razu poczułem się jak w zimowy dzień. Wszystko jest białe - śnieg i żółte - olej. Pasażerowie ślizgali się jak po lodowisku. Pociągi nie mogły ruszyć i jechać we wszystkich kierunkach - na północ, na zachód, na południe, na wschód.

Wszystkich uratowały koty i psy. Zbiegły się z całego miasta i zaczęły sprzątać teren i lizać przechodniów.

Na Pokłonnej Górze, gdzie Napoleon daremnie czekał na klucze do Moskwy, policja próbowała złapać Wasilisę Potapownę w sieć. W ostatniej chwili rozwścieczony motocykl zawrócił i… wystartował. Do sieci trafił zwykły wóz strażacki. Gruby Dynin wyskoczył z niego i zaczął przeklinać policję.

Dzięki Bogu, że Vasilisa Potapovna zabrakło benzyny i umarła. I w samej szkole.

Powracający klauni wtoczyli Wasilisę Potapownę na podwórko.

I widzieliśmy słonia! krzyczeli do siebie. - I spojrzeliśmy na tygrysa!

Ale Vasilisa Potapovna nie była tym zaskoczona. Widziała to dzisiaj!

Aplikacja trzecia. ATAK NA TOWARZYSZA POMIDOROWA

Tej nocy towarzysz Pomidorow pełnił służbę przy drzwiach. Robił wszystko według instrukcji. A instrukcja była prosta – nie wpuszczać obcych.

Jeśli przyjdą dozorcy, wezwij wujka Shakira i włącz Polkana.

W skrajnych przypadkach wezwać policję.

Pomidory stały na werandzie. Jest po północy. Inna osoba na miejscu Pomidorowa bałaby się ciemności. Ale instrukcja o tym nie mówiła. A Pomodorow się nie bał.

Nagle podjechał wóz strażacki. Na ganek weszli ludzie o kwadratowych twarzach. I skierowali wąż strażacki na towarzysza Pomidorowa.

Ręce do góry! Daj mi pokój!

Kim jesteś?

Jesteśmy bandytami! Łotrzykowie!

Krótko mówiąc, jesteśmy światem podziemnym! - wyjaśnił najstarszy, najgrubszy.

Masz dokumenty, że jesteś przestępcą? zapytał Pomidory.

Mamy pistolety! - Kłamali dla dobra sprawy.

Pistolety się nie liczą, powiedział Tomatoes. - Mogę wziąć broń. Nie oznacza to, że jestem przestępcą. Masz np. zaświadczenie z policji?

Nie zabraliśmy go ze sobą!

Wtedy to weźmiesz, a potem przyjdź. I tak nic nie możemy zrobić.

Ogniści bandyci z spawającymi twarzami, prawie płaczący, odeszli.

I zobacz, czy na certyfikacie jest pieczęć! - krzyknęły za nimi Pomidory. Mamy tu poważną sprawę. A nie jakieś fabryczne „guziki”!

Przez całą noc stał dumnie na ganku, jak mówca na mównicy. Taka niezniszczalna skała. A ciocia Thekla przyniosła mu herbatę na tacy.

Mój drogi Pomidorczikow, powiedziała, jest zupełnie zimny.

ÓSMY DZIEŃ ZAJĘĆ

W tym dniu kazano wszystkim przyjść z długopisami, zeszytami i ołówkami. Wszyscy to zrobili. A Pomidorow przyniósł nawet maszynę do pisania.

Wasilisa Potapowna spotkała klaunów na werandzie i sprawdziła, czy zabrali wszystko, czego potrzebowali i czy mają czyste ręce.

Gdzie są twoje ołówki i zeszyty? – zapytała Nataszę.

Zapomniałem w pokoju. Pod szafką.

I nigdy niczego nie zapominam! - z dumą oznajmiły pomidory. - Bo mam wszystko na gumce. Krawat - na gumce. Zdjął krawat i strzepnął go. - Dokumenty - na gumce. Nawet rękawiczki w płaszczu przeciwdeszczowym i te z gumkami.

Klauny się ucieszyły. Zaczęli ciągnąć przedmioty i klikać je na Pomidorowa.

Wstydź się” – powiedział Wasilisa Potapowna. - Obrażasz towarzysza, uderzając go różnymi rzeczami.

Sanya i Shura słuchały, kiedy klikały i klikały.

Wtedy interweniowała dyrektorka:

Chcesz, żebym pokazał ci sztuczkę?

Chcemy! oni krzyczeli.

Irina Wadimowna wyjęła gumowane rękawiczki z płaszcza przeciwdeszczowego towarzysza Pomidorowa i dała jedną Sanie, a drugą Szurze. I kazał im trzymać rękawiczki w ustach. I kazał im się rozejść.

To dziwna praca. Nic podobnego. Ale to jest sedno! Sanya i Shura rozeszli się coraz bardziej, gumka zaciskała się coraz mocniej.

Gotowy? zapytała dyrektorka.

Gotowy! - odpowiedział szybko Sanya i puścił rękawicę. Jak ona będzie latać! Jak uderzyć Shurę w twarz.

Dobrze? - zapytała Irina Vadimovna. - Tak jak?

Nie lubię! — odpowiedział Szura.

Czy rozumiesz, jaka jest tu wskazówka?

Rozumiem! — odpowiedział Szura.

Ale nie zrozumiałem - powiedział Sanya.

Potem powtórzymy.

Znów dała klaunom rękawiczki. I znowu kazał się rozejść.

Shura, jesteś gotowy?

Gotowy! — odpowiedział Szura.

Jak rękawica będzie latać! Jak Sanya pęknie tym razem. Wtedy też on zdał sobie sprawę, czym jest przezroczysta przejrzystość.

Nikt inny nie klaskał w Pomodorowa. Irina Vadimovna rozpoczęła lekcję.

Wczoraj dowiedzieliśmy się, czym jest dźwięk. Dzisiaj pokażę Ci, jak można nagrywać dźwięki. Weźmy dźwięk A. Jakie słowa zaczynają się od niego?

Arbuz! Samochód!

Zaczynam od tego dźwięku, jeśli podchodzisz do mnie poważnie - powiedział klaun Sanya.

Jeśli traktujesz mnie poważnie, jestem Aleksander.

A ja jestem Aleksander! — krzyknął Szura.

I tym dźwiękiem kończę. Bo jestem Natasza.

A moja żona kończy tym dźwiękiem. Bo jest Pomodorową.

Dobrze zrobiony! A teraz pokażę, jak ten dźwięk jest nagrywany. Oto litera A.

Wszyscy klauni napisali również literę A.

Irina Vadimovna wzięła gitarę i zaśpiewała:

Wszyscy wiedzą: litera A -

List jest bardzo ładny.

I tak, litera A

Główne w alfabecie.

kocham ten znak

I Andriej i Allochka.

Trzymaj się tak i trzymaj się tak

A w środku różdżka.

Wszyscy klaskali i zaczęli śpiewać i rysować.

Ponieważ jesteście takimi dobrymi ludźmi, pokażę wam więcej, jak pisze się dźwięk U. Pisze się taką literą „U”.

Klauni zapisali w swoich zeszytach literę „U”.

A teraz niech najmądrzejszy z was powie mi, jaka jest różnica między literą a dźwiękiem?

Każdy z klaunów uważał się za najmądrzejszego, ale nikt nie wiedział, na czym polega różnica. A towarzysz Pomidorow nie uważał się za najmądrzejszego. A jednak znał różnicę.

Piszemy listy i widzimy na własne oczy. Słyszymy dźwięki uszami.

Brawo, towarzyszu Pomodorowie!

W tym momencie w pokoju nauczycielskim zadzwonił telefon. Irina Vadimovna pobiegła porozmawiać. A lekcji udzieliła surowa Vasilisa Potapovna.

Zagrajmy z tobą w najlepszą grę dla dzieci.

Do piłki nożnej! Sanya krzyknęła.

W gumce - powiedziała Natasza.

W zgadywaniu myśli - powiedział Shura.

W domino - wyjaśnił Pomidory.

Gra nazywa się „Ładowanie statku” – wyjaśnił nauczyciel. - Konieczne jest wymyślenie przedmiotów, które nazywamy słowami na literę A i literę U, i przeciągnięcie ich na statek.

Klauni wszystko zrozumieli i zaczęli ładować.

Okowy! Natasza krzyknęła.

Świetnie! - pochwaliła Vasilisa Potapovna. - Gruzja!

ponury! kaczki! - wymyślił wędkarstwo i polowanie Sanya.

Zabrany na łódkę.

Czy to są kursy dla opiekunów? Musisz wziąć udział w wielkim konkursie kierownika zaopatrzenia.

Ale my nie jesteśmy opiekunami. Jesteśmy studentami.

Nic nic. Nie wszystko na raz. Chociaż jesteście studentami, pozwolono wam rywalizować. Masz wystawić pięcioosobową drużynę z psem stróżującym.

Przyjdź na stadion.

A jaka jest nagroda dla zwycięzców?

Duży kubek zasilający w formie odkurzacza. I kolejna nagroda osobista - złota miotła. Zwycięzcy pojadą na wielkie igrzyska zaopatrzeniowe do Rio de Janeiro. Kto odebrał połączenie?

Dyrektor. Irina Wadimowna. A kto dostarczył?

Zastępca Tarakanov ds. Sportu Sverchkov.

Ładowanie w klasie trwało pełną parą.

Morele! krzyknął Pomidory. - Ananasy! Pomarańcze! Dwa pudełka!

I wszyscy naprawdę chcieli owoców. Shura rozproszył się i zaczął bezkrytycznie wykrzykiwać owocowe słowa:

Jabłka! Gruszki! granaty! Jedno pudło!

A potem zaczął brzęczeć i pękać. Zarobione.

Przestań! Natasza krzyknęła. - Wyłączyć coś. A potem nastąpi eksplozja!

I wszyscy zrozumieli, że Shura dostanie teraz niewłaściwe granaty. To i spójrz, wojna w szkole się rozpocznie. Ale nikt nie wiedział, jak to wyłączyć.

Shura kliknął i już na pewno - na stole pojawiły się żywe granaty. Całe żelazne pudełko. Chociaż teraz idź do wroga, aby zaatakować.

I właśnie wtedy weszła Irina Vadimovna.

Schodzić! krzyczała.

Wszyscy upadli na podłogę.

Lekcja się skończyła! – kontynuowała dyrektorka. - Nie panikuj, maszeruj z klasą czołgając się!

Shura, Sanya, Natasha, Vasilisa Potapovna i towarzysz Tomatoes bez paniki doczołgali się do wyjścia. Za nią szła Irina Vadimovna.

Ale klauni lubili tę grę. I nadal ładowali statek.

Studenci! Uczniowie! powiedziała Natasza.

Instrukcje! ciąg dalszy Pomidory.

Nagle wszystkie słowa U i A zniknęły. Klauni grzebali w mózgach, ale nie było dosłownie nic.

pokrzywka! – zaproponowała niepewnie Sanya.

Wszystko! Natasza krzyknęła. - Ładowanie zakończone!

Jeden ul ładowarki uuu-upadł. Pszczoły wyskoczyły i strasznie wszystkich pogryzły.

Irina Vadimovna zadzwoniła do wujka Shakira (był on starym żołnierzem pierwszej linii) i poprosiła o zrobienie czegoś z granatami. Przekazać gdzieś lub zwolnić.

Wujek Shakir zabrał pudło na podwórze i zakopał je głęboko, głęboko. W ogródku przy płocie. To zrobił źle.

ZAŁĄCZNIKI na dzień 8

Najpierw aplikacja. WIELKIE KONKURSY SPORTOWE I PAŃSTWOWE

Historia do opowiedzenia

Irina Vadimovna postanowiła jednak wystawić drużynę do udziału w grach zaopatrzeniowych. A potem na stadion weszły klauny. Było tu głośno. Grała muzyka i sprzedawano balony. Na trybunach zawisły ogromne plakaty:

MENEDŻER SPORTOWCÓW NIE ZNA SMUTKU ANI ŁEZ

KIEROWNIK WSZYSTKICH INSTYTUCJI ŁĄCZCIE SIĘ!

Program zawodów przedstawiał się następująco:

1. Zamiataj miotłą ścieżkę o długości 100 metrów.

2. Z pomocą psa zatrzymać złośliwego rabusia.

3. Znajdź awarię maszyny do podlewania.

Napisz brakującą część i napraw samochód.

4. Zaaranżuj pyszny stół dla siebie i sędziów.

A wszystko to przypominało bieg sztafetowy. Oznacza to, że przejście do następnego rodzaju zawodów było możliwe dopiero po zakończeniu poprzedniego.

Konkurs się rozpoczął.

Dziesięć osób z różnych drużyn wyszło z miotłami na zakurzone ścieżki. Strzał z pistoletu - i wiechy zaczęły działać. Uniosła się chmura pyłu. Uczestnicy rzucili się do przodu.

Ale Natasza stoi. Dlaczego uważasz, że warto? Na co ona czeka? Ale wtedy jej ścieżka będzie najczystsza.

Oczywiście Sanya i Polkan zaczęli zatrzymywać rabusia.

Rywalizacja przebiegała tak. Na stadionie było dziesięć arkuszy łupków. Rabusie (byli to tacy przebrani dozorcy) zabrali tabliczkę i wynieśli ją w dal. Sportowcy pozwalają psu stróżującemu podążać szlakiem. Nie każdy pies pójdzie tropem łupków. Bo nie pachnie kiełbasą. Ale nawet gdy pies znajdzie oszusta, spróbuj go ugryźć. Ma tabliczkę w dłoniach i blokuje ją.

Ale Polkan nie gryzł. Podbiegał i jak uderzał rogami w blachę łupkową. Prześcieradło zapadło się i zakryło przeciągacz materiałów budowlanych. A Polkan stał na szczycie jak pomnik w parku kultury.

Następnie Shura zaczął naprawiać maszynę do podlewania. Na stadionie było ich dziesięciu. Jeden nie miał koła. Drugi ma kabinę. Trzeci ma numery. Itp.

A opiekunowie sportowi musieli biec do bazy, wypisać i zawieźć te rzeczy do magazynu.

Samochód, który dostał Shura, nie miał kierownicy, to znaczy kierownicy, nie było „wycieraczek” do czyszczenia szyby.

Szura zabrała się do pracy. Wydawało się, że myśli, jak brzęczy... Na początku wszystko potoczyło się dla niego nie tak. Zamiast bajgla w kokpicie pojawił się bochenek. A zamiast wycieraczki pojawił się prawdziwy woźny z miotłą. wujek Shakir.

Ale Shura nie uspokoiła się i znów zaczęła działać. Pierdolić! A zamiast bochenka pojawił się okrągły tort. A zamiast szczoteczek na szkle pojawiły się szczoteczki do zębów. Już było lepiej niż na początku.

Uparty Shura nie uspokoił się. I po raz trzeci wszystko okazało się po prostu świetne! Samochód został naprawiony. I jeszcze było ciasto.

Pozostaje zrobić pyszny stół. Ciotka Fekla Parkinen i Vasilisa Potapovna weszli do walki.

Kroili kiełbasę, obierali warzywa i wycierali naczynia ręcznikami. Stół jest ustawiony. A jako ozdobę okrągłe ciasto czekoladowe z maszyny do podlewania. Sędziowie są zaproszeni.

Razem z nimi przy stole usiadł wujek Shakir w nowej peruce z brodą. Wszyscy uważali go za wielkiego naukowca.

Bardzo smaczny stół! powiedzieli sędziowie.

A do muzyki zespół klaunów otrzymał dużą nagrodę kierownika zaopatrzenia. Kubek w formie odkurzacza. A klaun Shura otrzymał osobistą nagrodę - złotą miotłę - za doskonałą naprawę zraszacza.

A kolejna drużyna klaunów została zaproszona na międzynarodowe igrzyska zaopatrzeniowe do zagranicznego miasta Rio de Janeiro.

Aplikacja druga. DESPERATYWNE BIURO SAŃ

Była noc. Księżyc świecił. Chociaż to nie ma znaczenia. Na ganku szkoły stał klaun Sanya i wujek Shakir w perukowej brodzie. Sanya był na służbie, a Shakir przyszedł zapalić.

Wujek Shakir znalazł się w trudnej sytuacji. Naprawdę lubił swoją perukową brodę i chciał ją nosić. Ale jego własna stara broda rosła mocno i nie wiedział, co z nią zrobić.

Cały czas konsultował się z Sanyą. I tak mu pokazał i tak.

Nagle o dwunastej rano trzech nieznajomych wpadło do bramy.

Tutaj - powiedział typ - przynieśli to.

Co przynieśli? – spytała Sanya.

Przywieziono dokumenty, że jesteśmy oszustami. Bandyci. Referencje z ostatniego miejsca pracy.

Po co?

I wtedy! Oddaj miejsce!

Otwór! - powiedział wujek Shakir. - Bandyci z Uzigidów mają rewolwer i nóż. Gdzie jest twój nóż?

Nóż to formalność - powiedział bezczelnie główny gruby rabusie. - Jeszcze się skaleczysz nożem.

Wynoś się, suko! - rozkazał wujek Shakir.

Jak odchodzisz? - krzyczeli oszuści. - Podaj pokój. A potem zadzwonimy na policję.

Wezwiemy policję! - powiedziała Sanya.

Nie dzwonimy do nikogo. Sami je robimy! - powiedział wujek Shakir.

Wtedy oszuści zaczęli atakować. Jeden złapał wujka Shakira za brodę i pociągnął. Chciał ściągnąć wujka z werandy. I broda - jedna! - i pozostał w jego rękach. I zleciał razem z brodą. Tuż przy rogach Polkana.

Wujek Shakir się zdenerwował. Jak zaatakować dwóch innych bandytów. Sanya mu pomoże! Polka jak dawać! Oszuści będą krzyczeć:

AAAAAAA!

uuuuuu!

Jak oni biegają! Pomoc i poleciał w różnych kierunkach. Jak jaskółki. Jeden z bandytów po ciemku wbiegł w ogrodzenie, przedarł się przez nie i wyskoczył na ulicę. Pozostała dwójka jest za nim. Najgrubszy utknął w otworze. Polkan musiał uciekać i pomagać.

Reszta nocy minęła spokojnie.

Aplikacja trzecia. PIERWSZE dyktando!

Chłopaki! Teraz powinieneś wziąć długopis lub ołówek i napisać moją historię. O bohaterskiej Sanyi. Nie cała historia, ale jej główna część. Jak bandyci krzyczeli uciekając ze szkoły.

Brzmi to tak:

A-A-A-A-A-A-A!

U-U-U-U-U-U-U!

Nagrany? Brawo chłopcy! Daję ci pięć.

DZIEWIĄTY DZIEŃ ZAJĘĆ

Rano Irina Vadimovna jako pierwsza przybyła do szkoły. Zobaczyła okrągły otwór i powiedziała:

Pomidory przyszły i też powiedziały:

Szura, Sanya i Natasza wbiegły z dormitorium i również krzyknęły:

A Vasilisa Potapovna powiedziała nawet to:

Oh-oh-oh siebie!

Dobrze zrobiony! Wszyscy dobrze odczytaliście tę dziurę. Napisała list O. Ktoś pomaga nam go studiować.

Sanya wyjaśnił, kim byli ci asystenci:

W nocy niezidentyfikowani ludzie przybyli wozem strażackim. Z papierami. Chcieli nam odebrać szkołę. Ale Polkan dał im tyle, że z rozbiegu zrobili ten list w płocie.

To są moi oszuści - powiedział Tomatoes. - Ostatnim razem nie mieli żadnych dokumentów. To ja wysłałem ich po papiery.

To bandyci towarzysza Tarakanowa - powiedziała Irina Vadimovna. - Zabiorą nam szkołę. Wujku Shakir, co robisz?

Wujek Shakir robił coś w kącie młotkiem i strugarką.

Robię syskvorechniki.

Szpaki już odleciały.

Sykworcy odlecieli, przylecieli sinigiri.

Postaw budki dla ptaków, wujku, i załataj dziurę w płocie, proszę.

Wujek Shakir zaczął dokuczać i hałasować. Klauny stały się rozproszone.

Następnie Irina Vadimovna powiedziała:

Podczas gdy wujek Shakir pracuje, będziemy chodzić po mieście i szukać liter O. Kto zauważy literę, niech ją wykrzyczy. W nagrodę dostanie cukierka.

Pierwszym, który zobaczył literę O, był klaun Sanya. Nawet dwa.

Spójrz, nadjeżdża autobus z literami O.

Dostał dwa cukierki.

Natasha zobaczyła ogromne koło widokowe z kabinami i krzyknęła:

Patrz, jakie duże O widzę. Daj mi kilogram cukierków.

Dostała też jednego cukierka.

Klaun Shura zdjął pokrywę włazu wodnego:

Widzieć. Mam też literę O. Patrz, jaka ciężka.

Wszyscy zaczęli patrzeć na ten list. Z wyjątkiem towarzysza Pomidorowa. Bo wpadł do tego właśnie włazu.

Oh! Natasza krzyknęła. - Towarzysz Pomidory siedzi w literze O! Daj mi cukierka.

Ale cukierki nie zostały podane jej, ale samemu towarzyszowi Pomidorowowi. Bo on sam nie był obsypany słodyczami.

A Natasza zapytała:

Irina Vadimovna, wyjaśnij mi tajemniczą tajemnicę. I dlaczego nasza ulica nosi imię babci kosmonauty Antona Semenowa?

I powiedziała Irina Vadimovna.

Na świecie żył jeden pilot. Słynny Anton Siemionow. W swoim samolocie czynił cuda. Mógł latać zarówno na niebie, jak iw wodzie, jak łódź podwodna. Mógł przelecieć pod mostem i wylądować swoim samochodem na dachu nadjeżdżającego autobusu.

Wiedział, jak zrobić „martwą pętlę”. W tym momencie samolot pisze na niebie dużą literę O. Kiedy samolot leciał do góry nogami, Anton Semenov otworzył pokrywę kokpitu i zeskoczył. A najbardziej zdumiewające jest to, że wiedział, jak dokładnie dostać się do kokpitu, do fotela pilota, podczas wyjścia samolotu z pętli. W najniższym punkcie niebiańskiej litery O.

Potem był w korpusie kosmonautów. A przede wszystkim latał w kosmosie.

I dowództwo postanowiło nazwać jedną z ulic miasta na cześć tak utalentowanego pilota.

Decyzja została zatwierdzona. Talerze zostały przygotowane. Wezwali ludzi. Odtwarzana muzyka. A potem jeden znany dziennikarz Żuwaczkin zapytał Antona:

Powiedz, komu zawdzięczasz swój sukces?

Dziennikarz spodziewał się, że Siemionow powie coś szczególnego - o drużynie, o swojej rodzimej szkole, i powiedział:

Wszystkie moje sukcesy zawdzięczam mojej babci Werze Pietrowna.

Oto te na! - podekscytowała się prasa. - Czy to możliwe?

Jak to się dzieje! Anton odpowiedział. I powiedział niepokojącą prawdę.

Na początku dzieciństwa był wielkim próżniakiem, kanapowcem i leniwcem. Nie chciało mi się myć, ćwiczyć i uczyć się lekcji. Do tego wszystkiego zmusiła go babcia. Wstała razem z nim, przeskoczyła przez linę, umyła twarz i wytarła się lodowatą wodą. Razem z nim udzielała lekcji i malowała. A z plasteliny rzeźbiła po prostu lepiej niż ktokolwiek w klasie.

Kiedy ukończył szkołę, Vera Petrovna przekonała go, by poszedł do instytutu lotniczego. Studiowała także sprzęt wojskowy, jeździła na nartach, strzelała z pistoletu, skakała ze spadochronem.

W końcu nauczył się do życia być schludny, uczesany i wykształcony. Nawet gdy latał w kosmosie przez wiele dni, wciąż myślał o swojej babci. Był bardzo zmęczony, zostało mu niewiele sił, ale wrócił na ziemię schludny, ogolony, w wypranej koszuli i wyprasowanych spodniach.

Brawo! – krzyczeli ludzie po wysłuchaniu tej historii. - Niech żyje babcia Antona Semenova!

A przywódca powiedział:

Nasze babcie są najlepsze na świecie. Wychowują prawdziwych bohaterów. Po prostu kłaniam się tej zaawansowanej starszej pani.

A znany dziennikarz Żuwaczkin zasugerował:

Dlaczego nie nazwać tej ulicy jej imieniem? Czy ona jest taka?

Wszyscy się zgodzili. Od tego czasu ulica nosi nazwę IMIENIA BABCI KOSMONAUTY ANTONA SIEMIENOWA.

Klauni przypomnieli sobie swoje babcie i westchnęli.

I postanowili, że jak nauczą się pisać, to na pewno będą pisać ciepłe listy do swoich babć.

Kiedy klauni wrócili ze spaceru, Irina Vadimovna zadała im zadanie domowe:

Znasz już dźwięk O i literę O. Jest też dźwięk Y i litera Y. Jest napisane tak: Y. Proszę o znalezienie słów zaczynających się od tego dźwięku. Jeśli nie znajdziesz takich słów, pomyśl o słowach tak, aby Y było na końcu. A wtedy będziesz MO-LOD-TSY!

ZAŁĄCZNIKI na dziewiąty dzień zajęć

Najpierw aplikacja. INSTRUKCJE TOWARZYSZA TARAKANOWEJ

Historia do opowiedzenia

Towarzysz Tarakanow skarcił dozorcę z całej siły swojego talentu:

Brzydota! Koszmar! Przerażenie! Przerażenie! Gdzie jest duży kubek zasilający w postaci odkurzacza? Gdzie jest złota miotła? Dziesiątki dozorców rzemieślników nie są w stanie pokonać czterech głupich klaunów i dwóch nauczycieli!

Jest tylko jeden nauczyciel - poprawił gruby Dynin. - I drugi wychowawca.

Zwłaszcza! Dam ci pięć minut na zastanowienie. Niech każdy wymyśli własny plan zdobycia budynku.

…Co to jest pięć minut? Czy to dużo czy mało? Na jednej stronie będzie druga aplikacja. I wtedy będziecie wiedzieć wszystko...

... Jako pierwszy głos zabrał kierownik budowy Grushin:

Podczas gdy liczba opiekunów w całym kraju rośnie, nasz budynek został odebrany i nie mamy gdzie przechowywać miotły. Są pod plandeką i mogą kiełkować. Proponuję wynająć samolot i skoczyć ze spadochronem do szkoły.

Sprzeciwił się temu dozorca Dynin:

Nigdy. Wiatr może się wzmóc i zostaniemy przeniesieni do zoo do lwów. I lwy za drutem kolczastym, prawie tak, jakby były wolne. Możesz podrzeć spodnie, a nawet przepaść.

Jak być?

A może ogłosić alarm wojskowy w radiu ”- zasugerował Kabaczkow. - Chowają się w piwnicy. I po cichu bierzemy szkołę.

Ale towarzysz Dynin znów się sprzeciwił:

Nie gram najeźdźców... Pobiją cię!

Tarakanow rozgniewał się:

Nie lubisz wszystkiego. I co proponujesz?

Musimy zrobić to, co mądrzy ludzie robili podczas oblężenia miast. Przerabialiśmy to w drugiej klasie.

A co przeżyliście podczas oblężenia miast?

Kopali dziury.

Kto stoi za tą propozycją? — zapytał poważnie Tarakanow.

Wszyscy zgodzili się z wykopaliskami.

Towarzyszu Trushin, przygotuj sprzęt do kopania. A ludzie proszę.

A jeśli przechodnie zapytają, po co kopiemy?

Mówisz - przejście podziemne dla ludności. na wakacje.

Na jakie wakacje? — zdziwił się Gruszyn.

Na nasze główne święto. Do Dnia Opiekuna.

W tym momencie posiedzenie zostało przerwane. Szkoła znalazła się w poważnym niebezpieczeństwie.

Aplikacja druga. CO TO JEST PIĘĆ MINUT

Chłopaki! Weź spodek. Odwróć go do góry dnem i połóż na kartce papieru. Jeśli nie ma papieru, nie smuć się, rysuj na obrusie. Weź ołówek i zakreśl spodek. Zdobądź kółko. Jeśli nie ma ołówka, weź farby olejne lub pastę do butów.

Teraz podziel koło na cztery równe części. Pamiętasz, jak podzielili się ciastem dla angielskiej królowej? A każda część została podzielona pastą do butów na trzy kolejne.

Jak fajnie wyszło. Obrus ​​mamy jest nie do poznania. Ale prawie dostaliśmy zegar. Musisz tylko zrobić strzały.

Jeśli nie wiesz, jak je narysować, ostrożnie zdejmij je z zegara ściennego. Tata wstawi to później.

Mamy zegarek. Kiedy jedna strzała, duża, minie jedną działkę, minie pięć minut.

Czy to dużo czy mało? Jajko można ugotować w pięć minut. Obejrzyj połowę filmu animowanego. Odwróć mieszkanie do góry nogami. Kłótnia z przyjacielem.

Czy można pogodzić się w pięć minut? Posprzątaj apartament? Obawiam się, że nie. Ogólnie rzecz biorąc, łamanie, kłócenie się, przewracanie jest znacznie łatwiejsze niż naprawianie, czyszczenie i rozkładanie.

DZIESIĄTY DZIEŃ ZAJĘĆ

Od rana po szkole krążą pojazdy budowlane.

Irina Vadimovna zapytała przez ryk:

Kto z Was wymyślił słowa zaczynające się na literę Y?

Klauni milczeli.

Prawidłowo milcz - powiedziała Irina Vadimovna. - Nie ma takich słów. I nazwij słowa, w których Y na końcu.

BULLDOZERY! - powiedział Pomodorow, wyglądając przez okno.

Traktory! Sanya go wspierała.

przejścia podziemne! - powiedziała Natasza.

Cienki. Teraz nazwij słowa, w których dźwięk Y jest w środku.

Towarzysz Pomidorow, nie podnosząc wzroku z okna, zaczął mówić:

Towarzysz D-Y-nin, towarzysz Kabaczkow-T-Y-Królowa.

O co chodzi z cukinią i dynią?

To tacy opiekunowie. I w ogóle tutaj, na budowie, nie ma robotników. Tylko przebrani opiekunowie. Tam sam towarzysz Tarakanow kręci ... a raczej reżyseruje.

Znowu coś knują. Ale nie dygresujmy. Chcę ci przedstawić jeden dobry list. Do tego potrzebuję asystenta. Chodź, Sanya, zaproś tu swojego Polkana.

Sanya wychyliła się przez okno i krzyknęła na całą ulicę:

Polkanie, chodź do mnie!

Polkan przestał żuć trawę, podniósł głowę i pobiegł do drzwi wejściowych. Rogami otworzył je, potoczył się po parkiecie i wszedł do klasy.

Ja ja ja! – krzyknął Polkan.

Słychać sylabę ME w wykonaniu Polkana. Gdyby Polkan był czujną krową, powiedziałby MU. Oba zaczynają się na głoskę M. Chodź, Polkan, powtórz swoje ME.

Ja ja ja! – krzyknął Polkan. A gdzieś z dołu, spod ganku, dobiegło też słabe „ja-ja-ja”.

Co to jest? Natasza krzyknęła. - Ktoś się śmieje z naszego Polkana. Ktoś go drażni.

Ja ja ja! Polkan znów krzyknął.

"Ja ja ja!" dochodził z dołu.

Może to echo? — zapytał Szura. I krzyknął: - Y-Y-Y!

A z dołu wciąż dochodziło „Ja-ja-ja!”

Sanya w tym czasie była już na ulicy. Zanurkował pod werandę. Wkrótce pobiegł z powrotem, trzymając w rękach małą kozę.

Dyrektorka była tak zaskoczona, że ​​prawie nuciła jak Szura.

Kto to jest?

Syn Polkana - ogłosił Sanya.

Tak mamy dzień! - powiedziała wesoło Irina Vadimovna. - Zadzwoń tutaj do cioci Fekli.

Pobiegli za ciotką.

Gratulacje – powiedziała dyrektorka. - Poznaj syna Polkana. Ogrzej to stworzenie.

Ciocia Thekla owinęła stworzenie puchowym szalem z Orenburga. Co więcej, stworzeniu udało się odgryźć kawałek szalika. A Irina Vadimovna poszła dalej.

Dźwięk M, od którego zaczyna się słowo ME, jest zapisany w następujący sposób: na literę M. Na tę literę zaczynają się słowa MAMA, MYDŁO, MLEKO.

Widziałem ten list na ulicy przy wejściu do metra! Natasza poinformowała wszystkich.

Jak wygląda litera M?

Na zepsutej ławce! - powiedziała Sanya.

I wszyscy wyobrażali sobie ławkę, na której siedział słoń.

I wygląda też jak huśtawka - powiedziała Natasha.

A dokładnie. Klauni przedstawili dwie kolumny, a między nimi deskę na sznurkach.

A teraz będzie ważne wydarzenie! — powiedziała uroczyście dyrektorka. - Zapiszemy pierwszą sylabę w życiu. Albo nawet pierwsze słowo. Najpierw piszemy literę M, potem A. Otrzymujemy MA.

Jeśli napiszesz MA dwa razy z rzędu, dostaniesz MAMA! - szybko krzyknęła radośnie Natasza.

A Shura, Sanya i towarzysz Pomodorow uroczyście napisali słowo MAMA.

Gratulacje! - powiedziała Irina Vadimovna. - Napisałeś pierwsze słowo w swoim życiu.

I mogę napisać jeszcze sekundę - powiedział Shura. - To jest słowo "MUMU". Tak nazywa się cukierek.

Natychmiast wszyscy klauni chcieli cukierków. I Szura też. Brzęczał.

Teraz coś się stanie! szepnęła Natasza.

Krowa - zdecydowały Pomidory.

Irina Vadimovna naprawdę chciała wyłączyć Shurę lub przynajmniej ją rozproszyć. Ale nie wiedziała, jak to zrobić.

Klaskać! Szura pracowała.

Nie było krowy. Nie było cukierków. Był tam mały brudny pies.

nic nie rozumiem! — powiedział Szura.

I ja też nie potrafię wyjaśnić tego fenomenu natury - powiedziała Irina Vadimovna.

Wezwali Valisę Potapovną. Jest doświadczoną nauczycielką.

Vasilisa Potapovna pomyślała o tym i wtedy wszystko zrozumiała.

Ten uczeń przeczytał kiedyś historię pisarza I. Turgieniewa „Mumu”. Student o tym zapomniał. A teraz nawet nie pamięta, o co chodziło. Ale w zakamarkach pamięci, w zakamarkach głowy tkwiły fragmenty wiedzy. To jest informacja. A kiedy pomyślał o słodyczach Mumu, z kątów wsunął mu się na wpół zapomniany pies.

Natasza z szacunkiem spojrzała na głowę szwagra:

Ona jest okrągła. Gdzie są rogi?

Tutaj Shura zgodził się ze wszystkim. Krzyknął:

Dokładnie, po prostu przeczytaj mi tę historię. Był też woźny, wujek Shakir.

Nie Shakir, tylko Gerasim, poprawił Wasilisa Potapowna.

Racja, racja, zgodził się Szura. - Nadal źle mówił.

Widzisz, wszystko zostało wyjaśnione - powiedziała Irina Vadimovna.

W tej radosnej chwili Sanya zapytała:

Irina Vadimovna, aby napisać list, ile słów musisz znać?

Co najmniej dziesięć.

Czy to znaczy, że nie mogę jeszcze rozmawiać?

Z tą dziewczyną z Ogonyok! Pamiętać? Powiedziałeś nawet, że wiesz, gdzie ona mieszka.

Wtedy Irina Vadimovna powiedziała do klaunów:

Teraz napiszesz słowo MAMA trzy razy z rzędu. A w nagrodę zabiorę cię w ciekawe miejsce. Do Galerii Trietiakowskiej.

Klauni krzyczeli

Brawo! Brawo! Brawo!

I pisali: MAMA, MAMA, MAMA i MUMU, MUMU, MUMU.

Okazało się, że nauka była ciekawa i przyjemna. Pamiętajcie o tym chłopaki. Tylko Pomidory poprosiły o urlop:

Wielokrotnie odwiedzałem to centrum kultury w ramach delegacji kierowników zaopatrzenia. Wolałbym obejrzeć tę budowę. Wydaje mi się podejrzana. Po co tu przejście podziemne, skoro jest podwórko, a nie ma ulicy.

ZAŁĄCZNIKI na dziesiąty dzień zajęć

Najpierw aplikacja. WYKŁAD-ZWIEDZANIE GALERII TRETIAKOWSKIEJ

Takim muzeum jest Galeria Trietiakowska. Oto zebrane obrazy rosyjskich artystów.

Wiszą na ścianach w pięknych salach. Ludzie chodzą i patrzą na nich. Nikt nie hałasuje ani nie biega. Nawet nasi klauni. Irina Vadimovna cicho wyjaśnia:

Oto zdjęcie artysty Vasnetsova „Bogatyrsa”. Przedstawia starożytnych wojowników. Strzegą granicy przed różnymi najazdami.

Więc to straż graniczna?

Być może.

Dlaczego oni nie mają psa?

Nie było wtedy psów granicznych. A szpiegów nie było. Granicę naruszyły wówczas całe oddziały lub nawet armie nomadów. Zaczęli niszczyć kraj. A zadaniem bohaterów nie było zatrzymanie przestępców, ale szybkie wskoczenie do miasta do ich armii i ostrzeżenie przed niebezpieczeństwem…

Wydaje mi się, że przeciętny bohater jest podobny do towarzysza Pomodorowa - powiedziała Natasza.

Tak, zgodziła się Irina Vadimovna. - Tylko on powinien mieć pieczęć zamiast maczugi.

Czyje to zdjęcie? zapytał nieśmiały Szura.

To bardzo znany obraz „Przybyły gawrony”. Artysta Sawrasow. Z jednej strony jest trochę smutna, az drugiej jakoś pogodna.

Tutaj w Kasimowie - powiedział Shura - wiosną jest też bardzo smutno. A klubu nie ma.

Powiedz mi, Sanya, co czujesz, kiedy widzisz to zdjęcie?

Że mamy klub.

I zaczynam się trochę trząść - powiedziała Natasza. - I chcę dostać nowy płaszcz przeciwdeszczowy z szafy. Bo wiosna.

Ty i ja prawdopodobnie rozumiemy malarstwo w ten sam sposób - powiedziała Irina Vadimovna. - Bo też chcę wytoczyć rower. I kup trampki.

Irina Vadimovna, - zapytał Sanya, - po co ci sztuka, skoro masz aparat? I wszystko można sfotografować.

Jak zrobić zdjęcie starego? Stare czasy. Na przykład bogaci?

Zaproszę artystów. Posadzę ich na koniach i zrobię zdjęcia.

Powiedzmy. I jest taki słynny obraz „Śmierć Pompejów”. Z nieba spadają kamienie. Budynki się zawalają. Więc czy umieścimy tam też artystów?

Nic z tego nie będzie.

Prawidłowy. Nic z tego nie będzie. Artysta często przekazuje swój nastrój obrazem. Rysuje specjalne oświetlenie. Co się w życiu nie zdarza. Potrafi uczynić ten sam krajobraz zarówno smutnym, jak i wesołym. Zarówno latem, jak i zimą. Zarówno jasne, jak i ciemne. A fotograf, który zasłoni słońce?

Klauni zaczęli się nad tym wszystkim zastanawiać.

A oto kolejny obrazek. Artysta Kramskoj. "Nieznany".

Klaun Sanya zatrzymał się i nie wierzył własnym oczom. To jest dziewczyna z "Iskry". Z kim chciał korespondować. To dzięki niej poszedł do szkoły. Zrzucona Tajga. A ona tu wisi.

Co to jest? Stare zdjęcie? – spytała Sanya. A głos mu drżał, jak u Polkana albo małego Polkanczyka.

Starożytny - szczerze przyznała dyrektorka.

A stara dziewczyna? Czy teraz nie ma takiego?

Myśle że nie.

Sanya była strasznie smutna. Irina Vadimovna zapytała:

Cóż, teraz nie zamierzasz uczyć czytania i pisania?

jutro ci odpowiem...

Wszyscy byli w dość smutnym nastroju. Jak na obrazie wielkiego rosyjskiego artysty Savrasova.

Aplikacja druga. NOTATKA Z GAZETY „WIECZORNE MIASTO”

Historia do opowiedzenia

USŁUGI PŁYWAJĄCE

Dziś na ulicy nazwanej imieniem babci kosmonauty Antona Semenowa miało miejsce ciekawe wydarzenie.

Świeciło słońce. Grupa budowniczych entuzjastycznie zbudowała przejście.

Nagle pod ogrodzeniem jednego z budynków robotnicy natknęli się na żelazną barierę. To była albo belka, albo metalowy pojemnik. Innymi słowy pudełko.

Budowniczy Gruszyn natychmiast przyniósł spawarkę gazową, na której budowniczowie sąsiedniego domu ugotowali zupę, i zaczął wycinać ogień w skrzynce.

Metal zaczął syczeć, a potem stopniowo eksplodować. W pudełku były granaty.

Strażnik! — wołali bohaterscy budowniczowie.

I wszyscy jak jeden mąż schronili się w piwnicy sąsiedniego domu.

A nad przejściem szalały płomienie. A niebo było usiane odłamkami i latającymi butlami spawalniczymi. To było jak pokaz fajerwerków.

Na placu budowy powstał dół. Napełniła się wodą z pobliskiego źródła. Okazało się, że to staw.

Ten staw będzie ozdobą miasta! - powiedział główny kierownik zaopatrzenia okręgu, towarzysz Tarakanow. - Tu będą uczyć się pływać uczniowie ze szkoły opiekuńczej. Nie tylko będą dobrze pracować, ale także doskonale nurkować i pływać.

Nie, nie na próżno wśród ludu krążą skrzydlate słowa:

PRACOWNIK BUDOWY - TO OZNACZA DOBREGO CZŁOWIEKA.

Korespondent Żuwaczkin

Aplikacja trzecia. HISTORIA PO OBRAZKU

Tutaj, chłopaki, jest żywy kącik szkoły. Ciocia Thekla Parkinen poszła nakarmić zwierzęta. Niosła kolejną szklankę herbaty dla towarzysza Pomidorowa i kiełbaski dla wujka Shakira.

Tutaj zaczęły wybuchać granaty. Ciocia Thekla się przestraszyła i wszystko pomieszała. Siano dla dzieciaka, robaki dla ryb, orzechy dla wiewiórki, kiełbaski dla Shakira, herbata dla Pomidorowa i skórki arbuza dla Polkana.

Znajdź jej błędy. I dobrze karmić wszystkich.

XI DZIEŃ ZAJĘĆ

Jedenasty dzień był bardzo smutny. Klaun Sanya zniknął.

Irina Vadimovna wędrowała po mieście na motocyklu, szukając go.

Lekcję prowadził starszy nauczyciel.

Wasilisa Potapowna powiedziała:

Drodzy studenci! Teraz zapoznam Cię z dźwiękiem N. Jest napisane tak: N. To jest litera N. Jak wygląda? Wygląda jak... wygląda jak...

Na dwóch wujków, którzy niosą miednicę! - powiedziała szybko Natasza.

Skąd to wzięli?

Wyciągnięty z miednicy.

To nie jest pedagogiczne - powiedziała Vasilisa Potapovna. - Nie zgadzam się z tym.

Ten list jest jak dwóch budowniczych pierwszej linii niosących nosze pierwszej linii! - poprawiła Natasza Pomidorow.

To inna sprawa - była zachwycona Vasilisa Potapovna. Ale potem zaczęła się martwić. - I oni nie ... nie ... przez przypadek ...

Nie, oczywiście, że nie - uspokoiły ją Pomidory. Dlaczego ich potrzebują?

To dobrze. A teraz dodajmy znajome litery do tych budowniczych: A, O, U, S. Co się stanie?

NA, ALE, DOBRZE, MY! - powiedziała Natasza.

A Pomidorow otworzył maszynę do pisania i również napisał:

NA, ALE, DOBRZE, MY.

Wasilisa Potapowna była szczęśliwa.

A teraz, uczniowie, napiszmy literę D. Ta litera oznacza dźwięk D.

Klauni zapisali D. I nagle nastąpiło jakieś pęknięcie.

Co to jest? — zapytał Szura.

To mój mózg pęka - odpowiedział Vasilisa Potapovna. - Nie mogę rozgryźć, jak wygląda litera D.

Na łodzi z żaglem na morzu! Natasza krzyknęła.

Znowu na starym kapeluszu - powiedział Tomatoes. - Namaluj pod tym twarz i uwierz w to.

A także na dachu domu - powiedział Shura. - Jeśli sam dom jest we mgle.

Wasilisa Potapowna chętnie się zgodziła.

A teraz - krzyknęła - wstawmy litery A, O, U, S!

Studenci „pochylili się”. Dostali: TAK, ZRÓB, ZRÓB, ZRÓB. Vasilisa Potapovna powinna żyć i być szczęśliwa. A jej mózg znowu pęka.

Dlaczego znowu pękasz? — zapytał towarzysz Pomidorow.

Nie wiem, odpowiedział nauczyciel.

Tak, to nie ona w ogóle pęka - powiedziała Natasza. - A oto obywatel w zielonym kapeluszu, który jest na gałęzi.

Natasza, Pomidorow i Szura rzucili się do okna. I rzeczywiście, na gałęzi siedział obywatel w futrze i zielonym kapeluszu. I pękł.

Tak, to nie obywatel. To małpa gruszka! wyjaśnił Pomodorow. - Uciekła z zoo. Czytałem o niej w gazecie.

A dlaczego ona krzyczy?

Bo ma policyjny gwizdek za policzkiem. Odciągnęła go.

Zwabmy ją - zasugerowała Natasza.

Klauni zaczęli pokazywać małpce cukierki, kanapki, ołówki. Ale małpa była sprytna. Usiadła na drzewie i czekała, aż to wszystko pyszności znajdzie się z dala od klaunów i bliżej niej. Gruszka została złapana wiele razy, a ona dobrze wiedziała, jak to się robi.

Wtedy Natasza powiedziała:

Wymyśliłem. Zbierzmy tutaj wszystkie dobre rzeczy. Zwłaszcza jeśli są orzechy. Zbiegła na dół do wujka Shakira i przyniosła z jego warsztatu budkę dla ptaków. Natasza wsypała orzechy do budki dla ptaków i rzuciła ją Gruszy. Małpa złapała domek dla ptaków. Położyła na nim łapę. Chwyciła orzechy w pięść i wyciągnęła łapę z ptaszarni. Ciągnie, ale kamerka nie puszcza. Ale Grusha nie chce rozluźnić łapy - żeby nie puścić orzechów.

Potem Szura pobiegła i przyniosła kolejny domek dla ptaków. Wsypywano do niego również orzechy i rzucano trzeszczącej małpce.

Chwyciła go ponownie, wystrzeliła drugą łapą, ale znowu nie mogła jej wyciągnąć.

Och, powiedziała Natasza. - Wygląda jak bokser. Tylko zamiast rękawiczek budki dla ptaków.

I znowu zbiegli na dół i przynieśli kolejny domek dla ptaków. Znowu go wyrzucili. Gruszka złapała go i włożyła trzecią łapę za orzechy… Ale nie może jej wyciągnąć.

Pomodorow pomyślał i powiedział:

Jest taka słynna bajka „Małpa w okularach”. Wymyślił go bajkopisarz towarzysz Kryłow. Wkrótce napiszę też bajkę: „Małpa i budki dla ptaków”. „Małpa na starość stała się słaba jak budki dla ptaków…”

A Gruszka ostatnią łapą trzyma się gałęzi. Nic do roboty, rzuciłem się do czwartego ptaszarni.

Ale ona nie może biegać! - mówi Vasilisa Potapovna. - Ona spadnie.

I patrzysz w dół - odpowiedział Shura.

Wasilisa Potapowna spojrzała. Poniżej, pod gałęziami, staw. Dzień jest ciepły...

Rzucili jej czwartą budkę dla ptaków. Ona go złapie! A raczej wbić łapę. I to jest bałagan. Wszystkie łapy z budkami dla ptaków, ale ta bez.

Zadzwoniliśmy do zoo.

Weź swojego głupca. Uniemożliwia ludziom naukę.

Samochód przyjechał wkrótce. A w nim Kabaczkow-Tykwin. Włożył Grushę do torby. I przewraca oczami.

Ja - mówi - jestem zobowiązany wręczyć ci nagrodę za małpę. Sto rubli. Niech któryś z twoich, lepszy ten - wskazał Shurę - przyjedzie jutro na pustkowie do zoo. A my... rozliczymy się z nim.

W głowie podstępnego Kabaczkowa-Tykwina przebiegły plan schwytania Shury, a następnie szkoły, dojrzał.

Wybrał Shurę, ponieważ Shura była najsłabsza. W końcu wszyscy wiedzą, że Shura dużo oglądał telewizji i nigdy nie uprawiał wychowania fizycznego. Potem Grusza wychyliła się z worka i jak roztrzaskała Kabaczkowa budką bokserską dla ptaków. Z jakiegoś powodu nie lubiła tego Kabaczkowa.

ZAŁĄCZNIKI na jedenasty dzień zajęć

Najpierw aplikacja. PIOSENKA O WYMIANIE SYLABY

Chłopaki! Wiesz już, że sylaby mogą tworzyć słowo. A także, pamiętasz, jeśli zamienisz słowa w zdaniu, dostaniesz śmieci.

Pamiętacie piosenkę reklamową? Co się stanie, jeśli sylaby zostaną zamienione w słowach?

Bierzemy najprostszy wiersz. O mamie:

Tutaj widzimy mamę.

I w ma-my my-lo.

Ma-ma mo-et ra-mu,

Coś byłoby numer-lo.

A jeśli nagle

Wymień wszystkie części

To nic, że jesteśmy z tobą

Nie rozumiemy:

Tutaj jesteśmy dim-wi-mu-ma.

I my-ma lo-my.

Ma-ma em-mo mo-ra

Czy-coś-numer lo-chciałoby.

Aplikacja druga. HISTORIA DO OPOWIADANIA

Chłopaki! Przeczytaj to oświadczenie. A potem spróbuj to powtórzyć.

Główny kierownik Rady Okręgowej

towarzysz TARAKANOWA

od kierownika zoo

towarzysz KABACCHKOVA-TYKVINA

OŚWIADCZENIE

Towarzyszu Tarakanow! Rodzinny!

Oświadczam ci, że możemy ukraść jeden tasak. Czyli klaun. Ten klaun przyjdzie do nas po bonus do pustkowia.

Włożyliśmy go do torby. I bierzemy to. A potem mówimy im, żeby dali nam szkołę, inaczej nie oddamy ich tasaka. Czyli klaun.

Napisane w czwartek.

Aplikacja trzecia. O cioci Fekli

Ciocia Fekla Parkinen bardzo martwiła się o Sanyę:

Nic nie je, więc go nie ma. Gdybym był gruby, nigdy bym się nie zgubił.

Nakarmiła klaunów kolacją. Wziąłem placki z dżemem w chusteczkę i poszedłem do miejskiego radia.

Gdzie idziesz? zapytali ją przy wejściu.

Do szefa.

I kim jesteś?

Ciocia Fekla. Ciocia mnie.

Strażnik odebrał telefon i powiedział:

Potem do naszego szefa przyszła ciocia.

A tam myśleli, że przyjechała ciocia naszego szefa i krzyknęli:

Pomiń natychmiast.

I ciocia Thekla przeszła ze swoimi pasztetami.

Czego potrzebujesz? — zapytał szef.

Nasz klaun Sanya zaginął. Niech go znajdą ... A to są placki!

Nie rozśmieszaj mnie - powiedział szef. - Martwię się o Afrykę. Mam zamach stanu w Ameryce. Mam nową rasę krów wyhodowanych w Kostromie. Mam obniżkę cen betonu. Ty i klaun. - Ale zainteresował się ciastami: - Z dżemem?

Z dżemem. A za radio zawsze płacę.

Cóż, oceńcie sami, co jest ważniejsze, pożar w Japonii czy Sanya?

We Francji jest gorąco. Ludzie w krótkich spodenkach idą do pracy... Albo Sanya?

Pięć milionów czarnych bez pracy krąży po Afryce... A może to twój klaun?

Płacą za radio?

Tutaj szef nie wytrzymał i jak walił pięścią w stół. A na stole było ciasto. Z dżemem. To tak, jakby pryskał.

Dowódca radiostacji nacisnął jakiś guzik i natychmiast do biura wpadło dwóch takich... no, jakby atletów.

Zabierz ode mnie tę ciocię! - krzyknął szef. - Nie da się pracować!

Sportowcy podnieśli ciocię Fekla i zanieśli ją.

On nic nie je” – powiedziała im ciocia Thekla o szefie – „to jest zły. Wszystko nerwowe.

Szef usłyszał te słowa:

Oto co. Wezwać policję...

Nie trzeba... - tragicznie wrzasnęła ciocia. - Tylko nie to!

- ... na policje. I niech znajdą dla niej Sanyę. Powiedz mi, że nalegałem ... I poprosiłem!

DWUNASTY DZIEŃ ZAJĘĆ

Następnego dnia, gdy klauni zasiedli do treningu, wszedł policjant. Przed nim ze spuszczoną głową szedł klaun Sanya.

Wszyscy się cieszyli. Pobiegli pocałować Sanyę i policjanta.

Nasz - odpowiedziała Irina Vadimovna. - Czy on coś zrobił?

Na płocie napisał... Słowa...

Nie słowa, ale litery - Sanya potrząsnął opuszczoną głową. Nie możemy pisać słów.

Możemy - sprzeciwiła się Natasza. Na przykład słowo MAMA.

A co napisałeś na płocie, Sanya? zapytała dyrektorka.

Wow! Wow! Wow! Wow! Wow! A także: Wow! AU! AU! AU!

Wszystko jest jasne - powiedziała Irina Vadimovna. I uśmiechnęła się smutno - napisał WA! Bo on cierpi. W końcu w ten sposób dzieci zawsze płaczą: „Wow! wow! I napisał AU, bo szuka. Powołanie. W końcu, jeśli ludzie się zgubią, zawsze wołają do siebie: „Ay! tak! Czy to dla ciebie jasne?

Dlaczego on cierpi? - zainteresował się milicjant.

Dziewczyna jego przyjaciela zniknęła - wyjaśniła Natasha. Z kim chciał się przyjaźnić. Mówi: Nie podoba mi się teraz życie. Zaraz wskoczę do studni.

Drogi towarzyszu - brygadzista potrząsnął głową. - Czy lepiej żyje się w studni?

Gorzej - wyjaśnił mu Pomidorow. - Jest mokro i zimno.

W przypadku zaginięcia dziewczyny nie należy wskakiwać do studni. Musisz skontaktować się z policją.

Wyjął zeszyt.

Nazwa? Jak wiele lat? Gdzie się urodził?

Nie wiem, odpowiedział Sanya.

Nie wiesz, ale chcesz mieszkać w studni. Może masz zdjęcie?

Tutaj, spójrz.

Piękna dziewczyna – powiedział z namysłem policjant. - Gdzieś ją widziałem... No właśnie. Jeśli twoja dziewczyna się nie pojawi, przyjdź do nas. Odtworzymy to zdjęcie. Powiesimy portrety w całym mieście. Tak, mówią, i tak, człowiek zniknął. Jeśli wiesz, gdzie on jest, proszę daj mi znać. Mamy dobrą populację, znajdą ją w jednej chwili. Będzie porządek.

Poklepał Sanyę po ramieniu.

I oby bez tych UA! Twoje piękno zostanie odnalezione. Będzie pełne zamówienie.

Dobry milicjant poszedł do swojej milicji.

Irina Vadimovna mówi:

Teraz nasz gość powiedział słowo ZAMÓWIENIE. Od jakiego dźwięku się zaczyna?

Z dźwięku oprogramowania - odpowiedział Sanya.

NIE. Z dźwięku P. Gdzie możemy usłyszeć taki dźwięk?

W owsiance - powiedziała Natasza. - Kiedy owsianka się zaciąga, robi to: P-P-P-P-P.

A jeże w lesie sapają, kiedy są wściekłe - powiedział Sanya, mniej więcej ożywiony.

Irina Vadimovna wzięła kredę.

A ten dźwięk jest nagrany tak: P. To jest litera P. Jak to wygląda?

Do bramki piłkarskiej! - Sanya wrzasnął całkiem żywy.

Wtedy Shura podniósł głowę do nieba i powiedział:

Słyszę, że coś ma się wydarzyć.

I rzeczywiście, do klasy weszła ciocia Thekla.

A ja P-przygotowałam dla ciebie P-prezent. P-placki. Z dżemem P. P-proszę. P-zrozum to.

Pasztety leżały na tacy w kształcie litery P.

Pyszny list, uznali klauni.

Teraz spróbujmy połączyć to z innymi literami - powiedziała Irina Vadimovna - z literami A, O, U, Y.

Jeśli połączysz z literą A, będzie PA! Natasza krzyknęła. - To się zdarza w tańcach. A jeśli połączysz się dwa razy, będzie PAPA.

I połączę się z literą O - zdecydował Shura. - Będzie oprogramowanie. - Jeśli zdobędziesz dwa VP, otrzymasz POPO. Jest znany taki klaun, Oleg Popow. Napisałem prawie całość. Dopiero na końcu przeszkadza jakiś dźwięk. nie umiem tego napisać...

Dźwięk, który ci przeszkadza, to dźwięk B. Jest napisany tak: B. Pamiętasz?

Z pewnością. Wygląda jak okulary. Moja mama ma takie.

Ale najważniejsze jest to - kontynuowała Irina Vadimovna - jeśli nie wiesz, jak napisać jakikolwiek dźwięk, nie smuć się. Postaw krzyż. Oto +. Chcesz napisać POPOV, ale nie wiesz jak napisać literę B. Napisz tak: POPO+.

Tutaj Natasza będzie zachwycona:

Och, napiszę to tym krzyżykiem! I słowo PAR. W ten sposób: PA+. I słowo LAPA. Oto on + APA.

Klauny się podekscytowały - nie można przestać. Sanya połączyła literę P z literą U. Okazało się, że PU. Pomyślałem i dodałem PU.

Oto moje słowo.

Ale nie ma takiego słowa - sprzeciwił się nauczyciel. Nigdy nie mówimy takiego słowa.

Ale moja broń mówi. Kiedy strzelam z dwóch luf: PU-PU.

A Shura połączył P z literą Y. I napisał PY +.

Co to znaczy? - zapytała Irina Vadimovna.

Myślę, że słowo to POUG! Powiedziały pomidory. - Tak oddycha towarzysz Dynin, gdy nie działa winda.

Czajnik też tak oddycha! - powiedziała ciocia Fekla.

To słowo PIR! Shura w końcu wyjaśnił.

Nie ma takiego słowa! Natasza sprzeciwiła się.

Dlaczego nie! Wiele razy słyszałem: „TYR-PYR – osiem dołków!”

Teraz jest przerwa - powiedziała Irina Vadimovna. - Odpoczywaj, jedz placki. A potem przestudiujemy dźwięk Sh.

Klauni wyszli na korytarz.

Wiem - powiedział tow. Pomidorow - są różne sz. Jest miński sz. Jest jarosławski sz. Widziałem to wiele razy.

Tutaj nawet ciocia Thekla śmiała się z tacą:

Kiedy przerwa się skończyła, Irina Vadimovna powiedziała:

Dźwięk Sh jest napisany w następujący sposób: Sh. Jak to wygląda.

Na złamanej szczotce do włosów! - powiedziała Natasza.

Jakie słowa zaczynają się od niego?

Słowo SHURA - powiedział Shura. - I CZEKOLADA.

GRZYBY, - wymyśliła Natasha. - CHATY, SZALIKI.

I załadujmy statek literą Sh - zasugerował Towarzysz Pomidory. - Zrealizuję plan tak szybko, jak to możliwe.

Lepiej zagrajmy w inną grę, powiedział nauczyciel. - Niech każdy znajdzie przedmiot, który jest oznaczony słowem z literą Sz. Kto znajdzie więcej przedmiotów, wygrywa.

Brawo! - krzyknęli klauni. I pobiegli prosto z miejsca, aby go szukać. Przez dziesięć minut nie było nikogo. Potem klauni zaczęli wracać z „haczykiem”. Sanya była pierwsza.

Tutaj - powiedział - polowanie na czekoladę. A to jest kotlet o nazwie Sh-nitzel.

Otrzymał dwa punkty.

Potem przyszła Natasza i przyprowadziła psa na linie.

To jest Shabaka Sarik. To jest pies Sharik. Daj mi dwa punkty.

Dlaczego dwa?

Bo właśnie zjadła sznycel Sanyi.

Sanya natychmiast krzyknęła:

Co się stało? Nie możesz przynieść podręcznika? Przez ciebie straciłem punkt!

Uciekł po więcej okularów. Przybiega i rozwija wąż z wodą. Na głowie ma hełm strażacki.

Wujek Shakir wbiegł do klasy dla Sanyi:

Tu nakłuwam ci uszy. Dlaczego dotykasz własności?

Udało mu się nawet pociągnąć Sanyę za ucho. A potem Sanya krzyknął:

I mam punkt dla Shakiry. I dla Shakiry.

I chociaż Shakir odszedł, Sanya zdobył jeszcze trzy punkty!! on krzyczy:

Jestem zwycięzcą!

Poczekajmy na towarzysza Pomidorowa i Szurę - powiedziała Irina Vadimovna.

Właśnie wchodzi towarzysz Pomidorow i przedstawia staruszkę. I stara kobieta pochyla się. Towarzysz Pomodorow mówi:

Oto starsza pani. Babcia Shakira. To jest Szuba. Ten kapelusz.

Dostał trzy punkty.

Klaun Sanya był strasznie zaskoczony. I zapytał Irinę Vadimovną:

Zwykle ludzie mówią „wspaniała babcia”. I mówi „shakirnaya”. To jest źle!

Prawidłowy! To jest babcia Shakira. Babcia wujka Shakiry, wyjaśniła dyrektorka. - Przyjechała w odwiedziny.

W końcu przyszedł smutny Shura. Całkowicie pusty.

Jest w porządku – powiedziała Natasza. - Chce robić to, na co ma ochotę.

Nie mam się dzisiaj dobrze. Wszystko jest odwrotnie.

Jak to jest na odwrót?

I tak, więc… Tylko się nie śmiej… Cokolwiek powiem w Sh, wszystko znika. Cóż, powiem CZEKOLADA. Wszystko. Nie ma go tutaj. Nie znajdziesz go na żadnym stoisku.

Dlaczego w stajni? - powiedziała Sanya. - Miałem to w kieszeni. Teraz zobaczmy.

Kieszeń była pusta.

Strażnik! Wszystko stracone! Wolę to zjeść.

Czapka! — powiedział Szura. I natychmiast czapka babci Shakira zniknęła z jej głowy.

Ojcowie! Babcia krzyknęła. Kapelusz zniknął! Zadzwoń wkrótce do mojego wnuka Shakira!!

Shakirze! wszyscy krzyczeli. Szura miała ochotę krzyczeć. Ale Natasha pospieszyła się i zakryła mu usta.

Och, Irino Vadimovna, teraz zostaniemy bez stróża! Niech powie coś innego.

Shura rozejrzał się i powiedział: SPODNIE!

I wszyscy klauni zostali w szortach. Jakby byli sportowcami.

Trzymaj mnie! — powiedział Szura. - A potem wszystko zniknie z literą S! Szybko owinęli mu głowę kurtką, żeby na nic nie patrzył i nic nie mówił.

A dyrektorka kazała klaunom pisać różne sylaby z literą Sz.

I wszyscy pisali: SHA, SHO, SHU, SHI, SHA, SHO, SHU, SHI. A klaun Shura siedział na uboczu.

Dlaczego nie piszesz SHA, SHO, SHU, SHI? - zapytała Irina Vadimovna.

I piszę SHA, SHO, SHU, SHI - odpowiedział Shura. - Piszę na maszynie do pisania.

Ale jak? Jak piszesz SH, SH, SH, SH, kiedy siedzisz w kącie? I wszystko spakowane.

Więc co? A siedząc w kącie możesz wydrukować SHA, SHO, SHU, SHI. Na maszynie do pisania. Popatrz tutaj.

I wszyscy widzieli, jak myślał, i maszyna zaczęła walić:

SHA, SHO, SHU, SHI… SZO, SHO, SHU, SHA… SHA, SHO, SHU, SHI.

Dobrze zrobiony! - powiedziała Irina Vadimovna - Po prostu nie osoba. Telegraf.

Czy możesz wpisać słowo SHAR? - zapytała Natasza.

Mogę - odpowiedział Szura. A potem maszyna zaczęła dudnić: SHA + ...

Jesteś naszą dumą! Jesteś najlepszym uczniem! - powiedziała Irina Vadimovna.

ZAŁĄCZNIKI na dwunasty dzień zajęć

Najpierw aplikacja. CZY MÓWIMY PRAWIDŁOWO? A JEŚLI ŹLE - DLACZEGO?

Po lekcji klaun Sanya podszedł do Iriny Vadimovny.

Irina Vadimovna, powiedziałaś, że nie ma słów na literę Y. A wujek Shakir powiedział: dlaczego dotykasz WŁASNOŚCI? Więc są słowa zaczynające się na literę Y?

Widzisz, Sanya - odpowiedziała dyrektorka - Ojczystym językiem wujka Shakira jest tatarski. Ten język ma takie dźwięki, które nie są w języku rosyjskim. Ale trudno mu wymówić niektóre dźwięki języka rosyjskiego. I zamiast słowa WŁASNOŚĆ, mówi WŁASNOŚĆ. Chce powiedzieć GRA, dostaje GRA.

Wszystko zrozumiałem - powiedział Sanya. - Wiem też, że są dzieci, które nie potrafią powiedzieć R, mówią L. Zamiast RÓŻKA mówią ŁYŻKI. Zamiast RED mówią SKI.

Są takie dzieci. Niektóre brzmią choro. Muszą iść do specjalnych lekarzy - logopedów. Ci lekarze są bardzo śmieszni. Mają wiele ciekawych książek. I nie powinni się bać.

Aplikacja druga. PRZYPADEK NA PUSTKOWICZU

Clown Shura wziął torbę na pieniądze i udał się na pustkowie do zoo, aby odebrać nagrodę dla małpy Gruszka.

Było cicho. I niepostrzeżenie podeszły do ​​niego trzy osoby z jedną torbą.

Cześć! — powiedział Szura.

Cześć - odpowiedzieli i wepchnęli go do torby. Jakby to nie była Shura, ale ziemniak.

Na początku wszystko było w porządku, tylko torba drgnęła. Potem nagle spodnie porywaczy zniknęły na ulicy. Czyli spodnie. Porywacze pozostali w samych szortach. Zamienili się w atletów z worków na ziemniaki.

Oczywiście nie byli to sportowcy. Byli to kierownicy zaopatrzenia - tow. Dynin, tow. Kabaczkow-Tykwin i tow. Gruszyn z jednej organizacji budowlanej.

Zaciągnęli klauna do mieszkania dozorcy Dynina. Tam był zamknięty w szafie. I zaczęli naradzać się i radować.

Ale nie udało im się radować. Zaczęli szukać kapci, aby nie plamić podłogi Dynińskiego, kapcie zniknęły. Wystarczył korkociąg, aby otworzyć butelkę „Citro supply manager”, ale korkociągu nie ma… A tak na marginesie, gdzie zniknęło piękne futro gospodyni? Towarzysz Dynin zaczął nawet patrzeć z ukosa na swoich towarzyszy i trochę ich lekceważyć.

Aplikacja trzecia. SH-PEELING MASZYNA

To, chłopaki, jest taka specjalna maszyna. Oddziela literę S. Na przykład wrzucili do samochodu KORKOCIĘG. I AX wyleciał. Następnie litera Sh pojawiła się osobno.

Do samochodu wleciała MUSHKA. Raz! Maszyna zabuczała i proszę, MĄKA spadła.

Przybiegł strażak. Starszyna. Z biura towarzysza Tarakanova.

Co to za samochód? Kto pozwolił budować? A jak to jest u Was w kwestii ochrony przeciwpożarowej?

I wsiadł do samochodu.

I co się stało chłopaki?

Prawidłowy. Z samochodu wypadła litera Sz i wysiadł staruszek - bo to STARUSZ.

Co mi zrobiłeś? wymamrotał.

Musiałem wepchnąć go z powrotem do samochodu i wyciągnąć z tyłu. On już nie jest stary. I tak jak było - trochę zużyte.

TRZYNASTY DZIEŃ ZAJĘĆ

Rano do szkoły przyniesiono kartkę:

„Opuść teren, weź swojego klauna.

Cztery niewiadome.

Irina Vadimovna kazała Vasilisa Potapovna uczyć, a ona wsiadła na motocykl i popędziła do głównej organizacji regionalnej. Do rady dzielnicy.

Vasilisa Potapovna rozpoczęła lekcję:

Czy pamiętasz, jak tygrysy ryczą w zoo? Wrr. Ten dźwięk tygrysa jest napisany literą R. Jak to brzmi?

Na fladze - powiedziała Natasza.

Wspaniały. Jakie słowa zaczynają się na tę literę?

R-gun! - krzyknął strzelający Sanya.

Grzebień, rzodkiewka - powiedziała Natasza.

Rutyna i raport - wymyślił Towarzysz Pomidory.

Dobrze zrobiony! — powiedziała Wasilisa Potapowna. - A teraz połączmy ten dźwięk ze znajomym A, O, U, Y. Co się stanie?

Ra, Ro, Ru, Ry! - krzyknęli klauni.

Cóż, po prostu pionierzy! - nauczyciel był zachwycony. Zapiszmy to wszystko.

Klauni zaczęli pilnie pisać: ra, ro, ru, ry.

A w jakich wyrazach występują te sylaby... powiedzmy RO?

W RO-mashka - powiedziała Natasza. - A w RO-z.

W RY-be i RY-si! Sanya krzyknął z tajgi.

W pozwoleniu RA i w rozkazie RA - powiedział towarzysz Pomidorow.

A wcześniej w słowie Shu-RA napotkano sylabę „RA” – dodała Natasza i westchnęła ciężko.

Dlaczego się spotkałem? Czy to nie spotyka się teraz? — zapytała Wasilisa Potapowna.

Nie znaleziono. Stracony. Ponieważ sam Shura odszedł.

I wszyscy pamiętali Shurę.

Irina Vadimovna przejechała na rowerze obok stróża rady dzielnicy i wjechała prosto po schodach do gabinetu przewodniczącego. Całe kierownictwo rzuciło się do wrzawy. I sam prezes.

O co chodzi? - on zapytał.

A oto co! - Irina Vadimovna dała mu list z kradzieżą.

Odczytał ją przewodniczący rady powiatu:

To wszyscy opiekunowie się buntują. Nie mogą wybaczyć, że zostali odsunięci na bok. Ekonomiczni ludzie. Nie chcą rozpraszać lokali.

Zaszli za daleko. Strażnicy są kradzione w nocy. Robią wykopaliska. Ciągną ludzi za brody - awansowała Irina Vadimovna. - A teraz najlepszy uczeń został skradziony.

Będę musiał to rozgryźć - powiedział przewodniczący. - Pójdę wieczorem do twojej szkoły i zobaczę co i jak na miejscu.

Irina Vadimovna wsiadła na motocykl i popędziła z powrotem.

Tymczasem towarzysz Dynin i dozorca czekali na odpowiedź ze szkoły. Ale w szkole panowała cisza i nikt nie opuszczał budynku.

Żadnej odpowiedzi” – powiedział towarzysz Kabaczkow-Tykwin. - Musimy pomyśleć o czymś innym. Towarzysz Tarakanow odwróci nasze głowy.

Pomyślmy! — zamówił chudy Grushin. - Do jutra musimy zająć lokal.

Jaki dzień będzie jutro?

Jutro będzie wielki dzień. Dzień Pracownika Społecznego. Nie ma lepszego prezentu niż nasz budynek dla towarzysza Tarakanowa.

Mam pomysł - powiedział Denin. Musimy je podpalić.

Ale jako? – zapytał chudy Trushin.

A więc. Mój dziadek był kierownikiem zaopatrzenia w oddziale partyzanckim. I trochę mu zostało.

Kopalnie? — zapytał Gruszyn. - Pasy do karabinów maszynowych?

NIE. Bomby dymne.

Więc co? — zapytał Kabaczkow.

I to jest bardzo proste. Rzucamy bombę dymną. Dym kłębi się z okien. Wsiadamy do samochodu i szybko dojeżdżamy w przebraniu strażaków. Wynosimy rzeczy z domu, ratujemy ludzi. Kiedy kontroler wychodzi, pokój jest czysty i nasz. Biegniemy zgłosić się do towarzysza Tarakanowa.

Brawo! - krzyczeli dozorcy.

I klaun Shura z szafy usłyszał to wszystko. Ach, gdyby ten szachista tu był, natychmiast sprawi, że zniknie. Ale przede wszystkim jej tu nie było. Po drugie, zdolność Shury do znikania sha uległa pogorszeniu. Bo już futro i kapcie, i spodnie, i korkociąg wróciły do ​​dozorcy. A tak przy okazji, futrzana czapka na głowie babci Shakira powróciła. Wszyscy spojrzeli na to i powiedzieli: „O! Pozdrowienia od naszej Szury!

Co dziwne, w tej samej sekundzie dozorca pomyślał również o Shurze.

I co robimy z więźniem? – zapytał dozorca Dynin. Ponieważ rozmowa zeszła na miny, granaty i warcaby, przeszedł też na żargon wojskowy. - Może odpuść?

W żadnym wypadku! Kabaczkow zaprotestował. - On ci wszystko powie.

Więc mam go cały czas karmić? — zapytał Denin.

Cóż, nie cały czas. Przed przejęciem szkoły. I nie sam. Będziemy go pilnować na zmianę. I chodźcie od domu do domu, jak pasterz po wsi.

Radosne gospodynie pobiegły za bombą dymną. I za wozem strażackim.

A Szura, niespokojny, niespokojny i prawie chory, siedział w szafie.

"Co robić? Co robić?" on myślał. I nawet zaczął świecić napięciem. Och, jakie to było dla niego trudne.

Ale zostawmy Shurę w spokoju. Nie ingerujmy. Niech myśli i świeci.

W szkole była lekcja. Wasilisa Potapowna powiedziała:

Wszystkie litery to samogłoski i spółgłoski. Można śpiewać samogłoski. Tutaj, na przykład, posłuchaj. - Śpiewała:

A-A-A urodził się w lesie.

W lesie ona woo.

Zimą i latem Y-Y-S,

Zielony O-O.

A spółgłosek się nie śpiewa. Są to litery takie jak P, M, W i N. Spróbuj je zaśpiewać.

Klauni ciągnęli dalej. Ponadto Pomidory solo:

P-P-P urodził się w lesie.

W lesie jest N-N.

Zimą i latem R-R-R.

Zielony Sz-Sz.

Nic nie śpiewali, ale cały czas się potykali. Właśnie przyjechała Irina Vadimovna.

Śpiewasz? zapytała.

Co śpiewasz?

Różnica między samogłoskami a spółgłoskami.

To nie jest to, czego potrzebujesz do śpiewania. Musimy zaśpiewać pieśń protestu. Zaraz zostaniemy przejęci.

I postanowili, że klauni pilnie nauczą się piosenki protestacyjnej. A kiedy przyjdzie przewodniczący, zaśpiewają to.

Klaun Shura nie zdecydował jeszcze, w jaki sposób może dostarczyć list swojemu ludowi. Zaczął jednak komponować. Napisał w myślach:

„Tak! tak! - Dzwonię do nich. - Wow! wow! – To znaczy, że nie czuję się dobrze.

Shura był tak zmęczony pisaniem, że zaczął się gotować.

Potem wymyślił, jak napisać słowo SHASHKA. Nie wiedział, jak napisać literę K, i dostał ją - SHASH + A. A nazwisko DYNIN zapisano jako DYN + N. Słowo SMOKE okazało się łatwe. Udało mu się nawet ułożyć tak złożone słowo, jak ZAGINIONY. Okazało się, że PROPA+.

Pozostało najtrudniejsze - jak przekazać ten list lub ten telegram swoim?!?!?

Iskry elektryczne już leciały z Shury.

Pod szkołę podjechała czarna Wołga, z której wysiadł sam Przewodniczący Rady Okręgowej. Wspiął się po schodach i wszedł do gabinetu Iriny Vadimovny.

Irina Vadimovna pokazała mu klasę klaunów, kącik mieszkalny i wszystko inne.

Wrócili do biura, żeby porozmawiać. Nagle pod oknem rozległa się muzyka i rozległ się głos zapowiedzi:

„Pieśń protestacyjna!”

A klauni śpiewali:

Najpierw bierzemy mąkę

Przygotujmy miejsce

A następnie wlej wodę

I dostajemy ciasto.

Co to jest? — zapytał przewodniczący.

Studenci śpiewają.

A co śpiewają?

Piosenka protestacyjna. Protestują przeciwko działaniom twojego opiekuna.

A co z wodą i mąką?

Na Boga, nie wiem.

I z ulicy rzucił się:

Cóż, jeśli jest ciasto,

Będzie więc puch.

Uwielbiają jeść pączki

Mądrzy chłopcy.

Przewodniczący wychylił się przez okno i zobaczył, że klauni nie tylko śpiewają, ale właściwie pieką pączki na kuchence kempingowej. Razem z ciocią Fekli. On śmiał się.

Wow! To nie jest piosenka protestacyjna, ale piosenka o cieście. Jakie one są bezużyteczne!

Nie są głupi, są naiwni - powiedziała Irina Vadimovna. - Miły i zabawny.

Wtedy do pokoju galopował Polkan, w zębach przyniósł torbę pączków.

Byłeś w złym humorze - kontynuowała dyrektorka - poprawili to. Kiedy klauni mieszkają w mieście, wszyscy mają więcej zabawy. Zarówno dzieci, jak i dorośli. A ponieważ są analfabetami, przytrafiają im się kłopoty.

Pojawiają się wszędzie. Idą do miejsca, w którym wylosowany jest pasterz. Bo kochają psy. I mówi: UWAGA! ZŁY PIES! A oni nie rozumieją. A potem wylatują ze spodni. Następnie wchodzą do skrzynki transformatora. Na drzwiach jest namalowana czaszka. I chcą spotkać szkielet. I przeczytaj słowo ŚMIERĆ! nie wiem jak. Dlatego postanowiono stworzyć szkołę dla klaunów. A opiekunowie chcą go zabrać. Widzisz, nie mają gdzie przechowywać miotły.

Potrzebne są też miotły - powiedział prezes, ale niezbyt pewnie.

I wtedy stała się dziwna rzecz. Maszyna do pisania na stole nagle podskoczyła.

Co się stało?! - Prezes niezauważalnie wzdrygnął się.

Nie wiem. Rzućmy okiem.

A maszyna do pisania wpisywała list Shurina z mocą i mocą.

Czy ona jest magiczna? — cicho zapytał przewodniczący.

AU! AU! AU! Wow! Wow!

NASZ DOM UA. NASZ DOM POSZAR. MELO+N DYM SHASH+A. NASZ DOM PROPA+. SZURA.

NIE. To jest klaun Shura dostarczający list. Cóż, ten, który został skradziony. Potrafi pisać na odległość.

Teraz rozumiem - powiedział przewodniczący. - Nie człowiek, ale telegraf.

Ale ja nic nie rozumiem – powiedziała Irina Vadimovna. - Co to jest DYM i POSZAR?

Dym i ogień, myślę, że dym i ogień. Ale co to jest ta litera +? Tego nie pamiętam” – powiedział przewodniczący. - Nie przechodziliśmy przez to. Nie było jej tam.

To nie jest list. To jest taka ikona. Klauni zakładają go, gdy pojawia się nieznany dźwięk. DYNIN jest tutaj napisany, ale tutaj ZNIKNĄŁ.

Wtedy wszystko zrozumiałem – zachwycony był Prezes. - Gospodynie chcą rzucić bombę dymną. Spraw, by wyglądało to jak ogień. I po cichu zajmij pokój.

Raz za razem wcale nie jest łatwiej! - powiedziała Irina Vadimovna. - Co zrobić teraz?

I nic, niech chwytają. Pomogę Ci. Mam dla ciebie prezent.

Wtedy było tak. Irina Vadimovna kazała spakować wszystkie rzeczy (nawet akwaria) w wygodne paczki. Zanieś pół puszki i kolejny kącik mieszkalny do kuchni do Cioci Fekli. Irina Vadimovna założyła gumowe przyssawki na rogi Polkany. I nakazała klaunom, aby ani na sekundę nie opuszczali szkoły.

ZAŁĄCZNIKI na trzynasty dzień zajęć

Najpierw aplikacja. NOTATKA Z GAZETY „WIECZORNE MIASTO”

OGIEŃ SPADA Z BOLD

O północy z okien jednego z domów, jednej z dzielnic naszego miasta, wydobywał się dym.

Ogień! Ogień! - ludzie byli podekscytowani. - Chodźmy zobaczyć.

Ale nie można było zobaczyć. Z jednej z alejek nadleciał pięknie wyposażony samochód. A dobrze wyszkoleni strażacy zaczęli gasić płomienie i wyciągać rzeczy z pokoju.

Jak się później okazało, była to szkoła dla klaunów. Dla naszych ulubionych kolorów miasta. Prawdopodobnie jeden z kwiatów źle obchodził się z urządzeniami elektrycznymi i podpalił go. Akcją strażaków umiejętnie kierował kierownik straży pożarnej Dynin.

No dalej, powiedział. - A teraz z powrotem! ..

Z powrotem, powiedział. - A teraz do przodu! ..

Od dzieciństwa uwielbiałem patrzeć na ogień - powiedział towarzysz Dynin. Dlatego wstąpiłem do straży pożarnej. Zwłoki pożarów stale rosną. Jeśli wcześniej gasiliśmy pięć pożarów miesięcznie, teraz gasimy dziesięć.

Pozostaje tylko życzyć towarzyszowi Dyninowi i jego chwalebnemu zespołowi jeszcze większych sukcesów. Mieszkańcy są dumni ze swoich strażaków. Mogą spać spokojnie!

Korespondent Żuwaczkin

Aplikacja druga. JAK WYKOŃCZYŁ SIĘ POŻAR

... Z okien szkoły buchał dym. Ponieważ kierownik zaopatrzenia Dynin nie szczędził bomb dymnych. Gospodynie przebrane za strażaków odważnie rzuciły się w „ogień” i wyciągnęły rzeczy na ulicę – stoły, kwiaty, krzesła, tablice.

Wszystko zostało przez nich przemyślane i debugowane. Tylko raz Polkan nie wytrzymał, podbiegł i jak Dynin został uderzony rogami. Na rogach miał przyssawki. I przylgnął do Dyniny. Szli więc przez jakiś czas w jednym szeregu.

Zejdź z ciebie! krzyknął Denin.

I sam Polkan byłby zadowolony, ale nie wyszło. Ale pomógł Dyninowi nieść rzeczy. Cały czas pcha go po schodach. Dynin bał się nawet, że Polkan przylgnął do niego na całe życie. Ale wkrótce Polkan odpadł. Tu wkrótce dozorca ujrzał samego Przewodniczącego Rady Powiatowej.

Dobrze? - on zapytał. - Wyciągnięty?

Wszystko do ostatniego! - odpowiedział dumny dozorca. Wkrótce zamkniemy budynek.

Dobrze zrobiony. Teraz zabierz tam wszystko. Widzisz tam duży nowy dom?

Straż pożarna przystąpiła do realizacji zadania. Przewodniczący ich pochwalił.

A teraz przenieś klaunów z przedłużenia do nowego budynku. Tylko cicho.

Strażacy dozorcy rzucili się do oficyny, jak do bitwy. Podnieśli śpiących klaunów i przenieśli ich prosto na łóżkach do innego domu. Natasza obudziła się i zapytała:

Och, dokąd zmierzam? Proszę, zatrzymaj moje łóżko w samolocie!

Prezes mówi jej:

Ty śnisz.

I Natasza uspokoiła się.

Następnie Przewodniczący pochwalił woźnego i powiedział:

Rano proszę was wszystkich, abyście tu przyszli. I przyprowadź swojego wodza, towarzysza Tarakanova.

Radośni strażacy rzucili się do samochodu.

I zwróć ten, który został skradziony. Mój ulubiony klaun Shura! dodał przewodniczący.

Aplikacja trzecia. WYBIERZ 01

To jest zdjęcie telefonu. Czy wiesz, jaki numer wybrać w przypadku pożaru? 01. Jasne?

W dawnych czasach, jeśli coś się paliło - dom lub stóg siana - ludzie biegli do specjalnego dzwonka przeciwpożarowego i bili go. Stąd się wzięło: „Dili-dili, dili-bom, zapalił się dom kota”.

A teraz dzwonią nie dzwonkiem, ale telefonem:

Dili-dili, dili-din

Wybierz 01.

CZTERNASTY DZIEŃ ZAJĘĆ

Rano radio rejonowe wyemitowało przemówienie korespondenta Żuwaczkina.

„Drodzy towarzysze!

Dziś, w Dzień Pracownika Publicznego, nasze miasto otrzymało wielki prezent od pracowników użyteczności publicznej. Lub, jak mówią ludzie, od kierowników dostaw. Zbudowali piękny nowy budynek i oddali go klaunom. W tym budynku powstanie szkoła dla klaunów. Za te jasne kolory życia.

Niech żyją nasi drodzy gminni opiekunowie!

Szczęśliwego żeglowania!"

Ludzie cieszyli się z takiego wydarzenia i radowali się. W pobliżu nowego budynku grała muzyka i odbywały się tańce.

Irina Vadimovna wezwała Przewodniczącego Rady Okręgowej:

Powiedz mi, jak to wszystko się potoczyło?

Bardzo prosta. Przygotowywaliśmy nowy budynek na prezent dla kierowników zaopatrzenia. A że tak lubią stare, skoro tak o nie walczą, to postanowiliśmy: niech będzie po ich myśli. I dali ci nowy.

Serdecznie zapraszam na wielkie otwarcie – powiedziała wzruszona dyrektorka. - Aby przeciąć wstęgę.

Niech Tarakanow to zrobi. To on jest głównym winowajcą... uroczystości. Przyjedzie szybko. Dam mu samochód.

Właśnie w tym czasie dozorca przyniósł schwytaną Shurę.

Brawo! - krzyknęli klauni. A Shura kołysała się przez długi czas.

Następnie przygotowali wstążkę i nożyczki i zaczęli czekać na towarzysza Tarakanowa.

Nadeszła Wołga. Zielony Tarakanow wysiadł z samochodu. Powitał wszystkich za rękę. Szczególnie długo witałem towarzysza Pomidorowa. I wszyscy myśleli:

„Jak tam mój pomidor, czy urósł? Czy on jest dla mnie odpowiedni? Mamy wyraźny niedobór liderów”.

Miał zasłonięte oczy. Rozległa się muzyka klaunów. I Tarakanow poszedł. Prosto do wujka Shakiry. Wujek Shakir, przerażony, uniósł perukowa brodę, żeby nie została obcięta, i wystawił brzuch szelkami.

A dokładnie. To na nich chodził towarzysz Tarakanow z nożyczkami. Spodnie spadły. Tarakanow był strasznie zawstydzony, wsiadł do samochodu prezesa i odjechał. Prawdę mówiąc, nie był zbyt dobrze powstrzymywany. A Irina Vadimovna uroczyście powiedziała:

Gratuluję wam wszystkim, drodzy klauni! A ty, Vasilisa Potapovna! A ty, drogi wujku Shakirze! Jestem pewien, że nauczymy się jeszcze lepiej.

Potem przytuliła klauna Shurę za ramiona i powiedziała:

Chodź kochana Shuro, zadbaj o piękną tabliczkę z napisem: SZKOŁA KLAUNÓW.

I Shura pomyślał. I Shura zabrzęczał.

Teraz będzie pokrywa! Powiedziały pomidory.

Było pęknięcie. Szura pracowała. A nad wejściem pojawiła się piękna marmurowa tablica ze złotymi literami. Napisano na nim: „SH+OLA+LOUNOV”.

Ponieważ Szura nie wiedział jeszcze, jak napisać dźwięk K. Nie wiedział, że ten dźwięk jest napisany literą K. I pierwszą rzeczą, którą Irina Vadimovna powiedziała w nowej szkole, było.