Notas de lição de aceleração de movimento retilíneo uniformemente acelerado. Resumo da lição

Nesta lição sobre o tema “Movimento retilíneo uniformemente acelerado. Aceleração", veremos o movimento irregular e suas características. Será explicado o que é o movimento retilíneo não uniforme e como ele difere do movimento uniforme, e será considerada a definição de aceleração.

O tema da lição é “Movimento retilíneo irregular, movimento retilíneo uniformemente acelerado. Aceleração". Para descrever tal movimento, introduzimos uma quantidade importante - aceleração.

Nas lições anteriores, foi discutida a questão do movimento retilíneo uniforme, ou seja, tal movimento quando a velocidade permanece constante. E se a velocidade mudar? Nesse caso, dizem que o movimento é irregular, ou seja, a velocidade muda de ponto a ponto. É importante entender que a velocidade pode aumentar, então o movimento será acelerado, ou diminuirá (Fig. 1) (neste caso falaremos de câmera lenta).

Arroz. 1. Movimento com mudança de velocidade

Em geral, a mudança na velocidade pode ser caracterizada pela magnitude da diminuição ou aumento da velocidade.

velocidade média

Quando falamos em movimento irregular, então, além do conceito de “velocidade instantânea”, que utilizaremos com frequência, o conceito de “velocidade média” também se torna extremamente importante. Além disso, é este conceito que nos permitirá dar uma definição correta de velocidade instantânea.

O que é velocidade média? Isso pode ser entendido com um exemplo simples. Imagine que você está dirigindo um carro de Moscou a São Petersburgo e percorre 700 km em 7 horas. Qual foi sua velocidade durante esse movimento? Se um carro percorreu 700 km em 7 horas, então sua velocidade seria de 100 km/h. Mas isso não significa que o velocímetro marcava 100 km/h a cada momento, pois em algum lugar o carro ficou preso em um engarrafamento, em algum lugar acelerou, em algum lugar ultrapassou ou até parou. Neste caso, podemos dizer que não procurávamos uma velocidade instantânea, mas sim alguma outra.

É para tais situações que o conceito de velocidade média (bem como de velocidade média de solo) é introduzido na física. Hoje veremos ambos e descobriremos qual é mais conveniente e prático de usar.

A velocidade média é a razão entre o módulo do movimento total de um corpo e o tempo durante o qual esse movimento é concluído: .

Vamos imaginar um exemplo: você saiu na loja para fazer compras e voltou para casa, o módulo do seu movimento é zero, mas a velocidade não era zero, então o conceito de velocidade média neste caso é inconveniente.

Vamos passar para um conceito mais prático - velocidade média de deslocamento. A velocidade média no solo é a razão entre o caminho total percorrido pelo corpo e o tempo total durante o qual esse caminho foi percorrido: .

Este conceito é conveniente porque o caminho é uma quantidade escalar, só pode aumentar. Os conceitos de velocidade média e velocidade média no solo são frequentemente confundidos, e por velocidade média também significaremos frequentemente velocidade média no solo.

Existem muitos problemas interessantes para encontrar a velocidade média, o mais interessante dos quais veremos em breve.

Determinação da velocidade instantânea através da velocidade média

Para descrever o movimento desigual, introduzimos o conceito de velocidade instantânea, chamando-a de velocidade em um determinado ponto da trajetória em um determinado momento. Mas tal definição não será correta, porque conhecemos apenas duas definições de velocidade: a velocidade do movimento retilíneo uniforme e a velocidade média, que usamos no caso em que queremos encontrar a razão entre o caminho total e o tempo total . Estas definições não são adequadas neste caso. Como encontrar corretamente a velocidade instantânea? Aqui podemos usar o conceito de velocidade média.

Vejamos a figura, que mostra uma seção arbitrária de uma trajetória curva com o ponto A, na qual precisamos encontrar a velocidade instantânea (Fig. 4). Para fazer isso, considere uma seção que contém o ponto A e desenhe um vetor deslocamento nesta seção. A velocidade média nesta seção será a razão entre o deslocamento e o tempo. Reduziremos esta seção e da mesma forma encontraremos a velocidade média para uma seção menor. Fazendo assim a transição limitante de para, etc., chegamos a um movimento muito pequeno em um período de tempo muito pequeno.

Arroz. 3. Determinação da velocidade instantânea através da velocidade média

É claro que, a princípio, as velocidades médias serão muito diferentes da velocidade instantânea no ponto A, mas quanto mais nos aproximamos do ponto A, menos as condições de movimento mudarão durante esse tempo, mais o movimento se assemelhará ao movimento uniforme para que sabemos o que é velocidade?

Assim, como o intervalo de tempo tende a zero, a velocidade média praticamente coincide com a velocidade em determinado ponto da trajetória, e passamos para a velocidade instantânea. A velocidade instantânea em um determinado ponto da trajetória é a razão entre o pequeno movimento que o corpo realiza e o tempo durante o qual ele ocorreu.

Curiosamente, em inglês existem duas definições distintas para o conceito de velocidade: velocidade (módulo de velocidade), daí o velocímetro; velocidade, cuja primeira letra é v, daí a designação do vetor velocidade.

A velocidade instantânea tem uma direção. Lembremos que quando falamos em velocidade instantânea, desenhamos deslocamentos, etc. (Fig. 4). Em relação à seção da trajetória curvilínea, são secantes. Se você se aproximar do ponto A, eles se tornarão tangentes (Fig. 5). A velocidade instantânea na seção da trajetória é sempre direcionada tangencialmente à trajetória.

Arroz. 4. À medida que a área diminui, as secantes se aproximam da tangente

Por exemplo, na chuva, quando um carro que passa nos espirra com gotas, elas voam exatamente tangente ao círculo, e esse círculo é a roda do carro (Fig. 6).

Arroz. 5. Movimento de gotas

Outro exemplo: se você amarrar uma pedra a uma corda e girá-la, quando a pedra se soltar, ela também voará tangencialmente ao caminho ao longo do qual a corda está se movendo.

Consideraremos outros exemplos ao estudar o movimento uniformemente acelerado.

Para caracterizar o movimento irregular, uma nova quantidade física é introduzida - velocidade instantânea. A velocidade instantânea é a velocidade de um corpo em um determinado momento ou em um determinado ponto da trajetória. Um dispositivo que mostra a velocidade instantânea é encontrado em qualquer veículo: um carro, um trem, etc. Este é um dispositivo chamado velocímetro (do inglês speed - “speed”).

Observe que a velocidade instantânea é definida como a razão entre o movimento e o tempo durante o qual esse movimento ocorreu. Se o deslocamento diminui e tende a um ponto, então neste caso podemos falar de velocidade instantânea: .

Observe que e são as coordenadas do corpo (Fig. 2). Se o período de tempo for muito curto, a mudança nas coordenadas ocorrerá muito rapidamente e a mudança na velocidade durante um curto período será imperceptível. Caracterizamos a velocidade em um determinado intervalo como velocidade instantânea.

Arroz. 2. Sobre a questão da determinação da velocidade instantânea

Assim, faz sentido caracterizar o movimento desigual pela mudança na velocidade de um ponto a ponto, pela rapidez com que acontece. Essa mudança na velocidade é caracterizada por uma quantidade chamada aceleração. A aceleração é denotada por, é uma grandeza vetorial.

A aceleração é uma quantidade física que caracteriza a taxa de mudança na velocidade. Em essência, a taxa de variação da velocidade é a aceleração. Por se tratar de um vetor, o valor da projeção da aceleração pode ser negativo ou positivo.

A aceleração é medida e encontrada pela fórmula: . A aceleração é definida como a razão entre a mudança na velocidade e o tempo durante o qual essa mudança ocorreu.

Um ponto importante é a diferença nos vetores de velocidade. Observe que denotaremos a diferença (Fig. 3).

Arroz. 6. Subtração de vetores velocidade

Concluindo, notamos que a projeção da aceleração no eixo, assim como qualquer grandeza vetorial, pode ter valores negativos e positivos dependendo da direção. É importante notar que para onde quer que a mudança na velocidade seja direcionada, a aceleração será direcionada (Fig. 7). Isto é de particular importância durante o movimento curvilíneo, quando não apenas o valor da velocidade muda, mas também a direção.

Arroz. 7. Projeção do vetor aceleração no eixo

Bibliografia

1. Kikoin I.K., Kikoin A.K. Física: livro didático para o 9º ano do ensino médio. - M.: Iluminismo.
2. Slobodyanyuk A.I. Física 10. Parte 1. Mecânica. Eletricidade.
3. Física. Mecânica. 10º ano / Ed. Myakisheva G.Ya. - M.: Abetarda.
4. Filatov E.N. Física 9. Parte 1. Cinemática. - VSMF: Vanguarda.

Trabalho de casa

1. Qual é a diferença entre velocidade média e velocidade instantânea?
2. A velocidade inicial do ciclista é de 36 km/h, depois ele desacelera para 18 km/h. Ele freou por 10 segundos. Com que aceleração o ciclista se movia e para onde foi direcionado?
3. O menino saiu do ponto B e foi até o ponto C, tendo caminhado 400 m, e de lá voltou ao ponto A. Qual é a velocidade média de solo se a distância do ponto A ao ponto B é de 150 metros, e o menino passou 12 minutos em toda a viagem?

\ Documentação \ Para um professor de física

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Resumo de uma aula de física do 8º ano sobre o tema "Movimento retilíneo uniformemente acelerado. Aceleração".

Aula desenvolvida e enviada por: Kalinin V.N., estudante da Universidade Pedagógica Estadual de Belinsky

Resumo da lição.

Tópico da lição: Movimento retilíneo uniformemente acelerado. Aceleração.

Lições objetivas: Apresente aos alunos o tipo de movimento uniformemente alternado. Apresente o conceito de aceleração, velocidade instantânea.

Durante as aulas.

Etapas da lição:

• 1. Momento organizacional
• 2.Repetição. Levantamento frontal
• 3. Estudando um novo tópico. Conversa, história
• 4. Consolidação do material estudado. Conversação
• 5.D/Z

1. Escreva no quadro

1.Repetição.Verificação do dever de casa.

Professor: Terminamos a última aula resolvendo um problema em que, por meio de um gráfico de coordenadas versus tempo, encontramos o local e horário do encontro dos carros. Em casa foi necessário verificar analiticamente os resultados obtidos.

Professor: Bem, as respostas concordaram?

Professor: Multar! Vamos resolver mais um problema.

Tarefa. Os movimentos de 2 ciclistas são dados pelas equações

Encontre um horário e local de encontro para os ciclistas. (Chamo o aluno para o quadro)

Professor: Vamos anotar o dado primeiro. Agora vamos lembrar o que é um gráfico de coordenadas versus tempo.

Alunos: Direto

Professor: Multar. Então me diga, quantos pontos são suficientes para construir uma linha reta?

Física do 9º ano Tópico: Movimento retilíneo uniformemente acelerado. Aceleração.

Lições objetivas:

Educacional: repetição, aprofundamento e sistematização de informações sobre fenômenos mecânicos disponíveis aos alunos; desenvolver novos conhecimentos e habilidades:definição de movimento retilíneo uniformemente alternado, aceleração, unidade de medida de aceleração, projeção de aceleração.

Desenvolvimento: desenvolvimento das áreas de pensamento, emocional-volitivo e necessidade-motivacional; atividade mental (realizar operações de análise, síntese, classificação, capacidade de observar, tirar conclusões,

Educacional: formação de um sistema de visões de mundo, capacidade de seguir normas de comportamento.

Tipo de aula: combinado.

Métodos: verbal, visual, prático.

Equipamento:

Plano de aula.

Tempo de organização

Repetição (resolução de problemas).

Aprendendo novo material.

Trabalho de casa

Resumindo a lição.

Reflexão

Durante as aulas.

Organização Momento.

Repetição.

Exercício de resolução de problemas 2 (1 – 3).

1. No momento inicial o corpo estava em um ponto com coordenadasX 0 = - 2m eno 0 =4m. O corpo se moveu para um ponto com coordenadasX =2m eno =1m. Encontre as projeções do vetor deslocamento nos eixos xey. Desenhe o vetor de deslocamento.

2. Do ponto inicial com coordenadasX 0 = - 3m eno 0 =1m o corpo percorreu alguma distância, então a projeção do vetor deslocamento no eixoX acabou sendo igual a 5,2 m, e no eixono - 3m. Encontre as coordenadas da posição final do corpo. Desenhe o vetor de deslocamento. Qual é o seu módulo?

3. O viajante caminhou 5 km na direção sul e depois mais 12 km na direção leste. Qual é a magnitude do movimento que ele fez?

Aprendendo novo material.

Apresentação “Vetores e ações sobre eles”. Repitamos claramente o que são vetores e quais ações podem ser realizadas sobre eles.

Pergunta: Que tipo de movimento é chamado de uniforme?

Responder: Um movimento no qual um corpo percorre distâncias iguais em quaisquer intervalos iguais de tempo.

Movimento em velocidade constante.

Pergunta: Como é chamada a velocidade do movimento linear uniforme?

Responder: Uma quantidade vetorial constante igual à razão entre o movimento e o período de tempo durante o qual essa mudança ocorreu.

V = é / t .

Pergunta: Então me diga, como você entende: a velocidade do carro é de 60 km/h?

Responder: A cada hora um carro percorre 60 km.

Pergunta: A velocidade é uma grandeza escalar ou vetorial?

Responder: Escalar. Portanto, é caracterizado por direção e módulo (valor numérico).

Pergunta: Em que casos a projeção do vetor velocidade é positiva e em que casos é negativa?

Responder: Positivo se a projeção do vetor velocidade for codirecional com o eixo.

Negativo se a projeção da velocidade e o eixo selecionado estiverem em direções opostas.

Pergunta: Determine o sinal da projeção do vetor velocidade

Responder :1-positivo

2-positivo

3-negativo

4- é igual a 0

Pergunta: Lembre-se da fórmula que pode ser usada para encontrar a posição do corpo a qualquer momento.

Responder: x = x 0 + v X t

Material Principal.

Antes disso, tínhamos que lidar com movimento uniforme. Vamos repetir novamente.

O movimento uniforme é um movimento no qual um corpo percorre distâncias iguais em quaisquer intervalos iguais de tempo. Em outras palavras, o movimento em velocidade constante não é muito comum na prática. Muito mais frequentemente você tem que lidar com um movimento em que a velocidade muda com o tempo. Este tipo de movimento é denominado uniformemente variável.

O tipo mais simples de movimento uniformemente alternado é uniformemente acelerado. Em que o corpo se move ao longo de uma linha reta e a projeção do vetor velocidade do corpo muda igualmente em quaisquer períodos iguais de tempo. Digamos que um carro esteja se movendo na estrada e a gasolina pingue do tanque em intervalos regulares e deixe rastros.

Tempo, a cada 2 segundos.

Vemos que em intervalos iguais a velocidade muda igualmente. Portanto, este tipo de movimento é denominado uniformemente acelerado.

Professor: Vamos anotar a definição de movimento uniformemente acelerado em nossos cadernos.

O movimento de um corpo no qual sua velocidade muda igualmente durante quaisquer períodos iguais de tempo é denominado uniformemente acelerado.

Ao considerar o movimento uniformemente acelerado, é introduzido o conceito de velocidade instantânea.

A velocidade instantânea é a velocidade em cada ponto específico da trajetória no momento correspondente.

Consideremos um movimento em que no momento inicial a velocidade do corpo era igual a V 0 , e após um período de tempo t acabou sendo igual a V,

então a razão é a taxa de variação da velocidade.

Aqueles. A taxa na qual a velocidade muda é chamada de aceleração.

uma =

V 0 - velocidade inicial, velocidade no tempo t=0

V é a velocidade que o corpo tinha no final do intervalo t.

A aceleração é uma grandeza vetorial.

- [a]=m/s 2

A partir da fórmula você pode encontrar o valor da velocidade em um determinado momento.

Primeiro, escrevemos o valor da velocidade na forma vetorial e depois na forma escalar.

V= V 0 + no

V= V 0 - no

A aceleração de um corpo é uma quantidade que caracteriza a taxa de variação da velocidade; é igual à razão entre a mudança na velocidade e o período de tempo durante o qual essa mudança ocorreu.

O movimento uniformemente acelerado é o movimento com aceleração constante.

Porque A aceleração é uma grandeza vetorial, o que significa que tem uma direção.

Como determinar para onde o vetor aceleração é direcionado?

Digamos que um corpo se mova em linha reta e sua velocidade aumente com o tempo. Vamos retratar isso no desenho.

Neste caso, o vetor aceleração é direcionado à mesma velocidade que o vetor velocidade.

Se um corpo está em movimento e sua velocidade diminui com o tempo (desacelera), o vetor aceleração é direcionado na direção oposta ao vetor velocidade.

Se os vetores velocidade e aceleração de um corpo em movimento são direcionados em uma direção, então a magnitude do vetor velocidadeaumenta.

Se em direções opostas, então a magnitude do vetor velocidadediminui.

Trabalho de casa

§4 ex. 3.

Resumindo.

1. Que tipo de movimento é denominado uniformemente acelerado ou uniformemente variável?

2. Como é chamada a aceleração?

3. Qual fórmula expressa o significado da aceleração?

4. Como o movimento linear “acelerado” difere do movimento “lento”?

Assim, o movimento retilíneo é considerado de dois tipos: uniforme e uniformemente variável (com aceleração). Uniforme com velocidade constante, uniforme com aceleração constante. A aceleração caracteriza a taxa de mudança na velocidade.

Reflexão.

A lição é útil...

Eu era…

Eu descobri…

Nesta lição sobre o tema “Movimento retilíneo uniformemente acelerado. Aceleração", veremos o movimento irregular e suas características. Será explicado o que é o movimento retilíneo não uniforme e como ele difere do movimento uniforme, e será considerada a definição de aceleração.

O tema da lição é “Movimento retilíneo irregular, movimento retilíneo uniformemente acelerado. Aceleração". Para descrever tal movimento, introduzimos uma quantidade importante - aceleração.

Nas lições anteriores, foi discutida a questão do movimento retilíneo uniforme, ou seja, tal movimento quando a velocidade permanece constante. E se a velocidade mudar? Nesse caso, dizem que o movimento é irregular, ou seja, a velocidade muda de ponto a ponto. É importante entender que a velocidade pode aumentar, então o movimento será acelerado, ou diminuirá (Fig. 1) (neste caso falaremos de câmera lenta).

Arroz. 1. Movimento com mudança de velocidade

Em geral, a mudança na velocidade pode ser caracterizada pela magnitude da diminuição ou aumento da velocidade.

velocidade média

Quando falamos em movimento irregular, então, além do conceito de “velocidade instantânea”, que utilizaremos com frequência, o conceito de “velocidade média” também se torna extremamente importante. Além disso, é este conceito que nos permitirá dar uma definição correta de velocidade instantânea.

O que é velocidade média? Isso pode ser entendido com um exemplo simples. Imagine que você está dirigindo um carro de Moscou a São Petersburgo e percorre 700 km em 7 horas. Qual foi sua velocidade durante esse movimento? Se um carro percorreu 700 km em 7 horas, então sua velocidade seria de 100 km/h. Mas isso não significa que o velocímetro marcava 100 km/h a cada momento, pois em algum lugar o carro ficou preso em um engarrafamento, em algum lugar acelerou, em algum lugar ultrapassou ou até parou. Neste caso, podemos dizer que não procurávamos uma velocidade instantânea, mas sim alguma outra.

É para tais situações que o conceito de velocidade média (bem como de velocidade média de solo) é introduzido na física. Hoje veremos ambos e descobriremos qual é mais conveniente e prático de usar.

A velocidade média é a razão entre o módulo do movimento total de um corpo e o tempo durante o qual esse movimento é concluído: .

Vamos imaginar um exemplo: você saiu na loja para fazer compras e voltou para casa, o módulo do seu movimento é zero, mas a velocidade não era zero, então o conceito de velocidade média neste caso é inconveniente.

Vamos passar para um conceito mais prático - velocidade média de deslocamento. A velocidade média no solo é a razão entre o caminho total percorrido pelo corpo e o tempo total durante o qual esse caminho foi percorrido: .

Este conceito é conveniente porque o caminho é uma quantidade escalar, só pode aumentar. Os conceitos de velocidade média e velocidade média no solo são frequentemente confundidos, e por velocidade média também significaremos frequentemente velocidade média no solo.

Existem muitos problemas interessantes para encontrar a velocidade média, o mais interessante dos quais veremos em breve.

Determinação da velocidade instantânea através da velocidade média

Para descrever o movimento desigual, introduzimos o conceito de velocidade instantânea, chamando-a de velocidade em um determinado ponto da trajetória em um determinado momento. Mas tal definição não será correta, porque conhecemos apenas duas definições de velocidade: a velocidade do movimento retilíneo uniforme e a velocidade média, que usamos no caso em que queremos encontrar a razão entre o caminho total e o tempo total . Estas definições não são adequadas neste caso. Como encontrar corretamente a velocidade instantânea? Aqui podemos usar o conceito de velocidade média.

Vejamos a figura, que mostra uma seção arbitrária de uma trajetória curva com o ponto A, na qual precisamos encontrar a velocidade instantânea (Fig. 4). Para fazer isso, considere uma seção que contém o ponto A e desenhe um vetor deslocamento nesta seção. A velocidade média nesta seção será a razão entre o deslocamento e o tempo. Reduziremos esta seção e da mesma forma encontraremos a velocidade média para uma seção menor. Fazendo assim a transição limitante de para, etc., chegamos a um movimento muito pequeno em um período de tempo muito pequeno.

Arroz. 3. Determinação da velocidade instantânea através da velocidade média

É claro que, a princípio, as velocidades médias serão muito diferentes da velocidade instantânea no ponto A, mas quanto mais nos aproximamos do ponto A, menos as condições de movimento mudarão durante esse tempo, mais o movimento se assemelhará ao movimento uniforme para que sabemos o que é velocidade?

Assim, como o intervalo de tempo tende a zero, a velocidade média praticamente coincide com a velocidade em determinado ponto da trajetória, e passamos para a velocidade instantânea. A velocidade instantânea em um determinado ponto da trajetória é a razão entre o pequeno movimento que o corpo realiza e o tempo durante o qual ele ocorreu.

Curiosamente, em inglês existem duas definições distintas para o conceito de velocidade: velocidade (módulo de velocidade), daí o velocímetro; velocidade, cuja primeira letra é v, daí a designação do vetor velocidade.

A velocidade instantânea tem uma direção. Lembremos que quando falamos em velocidade instantânea, desenhamos deslocamentos, etc. (Fig. 4). Em relação à seção da trajetória curvilínea, são secantes. Se você se aproximar do ponto A, eles se tornarão tangentes (Fig. 5). A velocidade instantânea na seção da trajetória é sempre direcionada tangencialmente à trajetória.

Arroz. 4. À medida que a área diminui, as secantes se aproximam da tangente

Por exemplo, na chuva, quando um carro que passa nos espirra com gotas, elas voam exatamente tangente ao círculo, e esse círculo é a roda do carro (Fig. 6).

Arroz. 5. Movimento de gotas

Outro exemplo: se você amarrar uma pedra a uma corda e girá-la, quando a pedra se soltar, ela também voará tangencialmente ao caminho ao longo do qual a corda está se movendo.

Consideraremos outros exemplos ao estudar o movimento uniformemente acelerado.

Para caracterizar o movimento irregular, uma nova quantidade física é introduzida - velocidade instantânea. A velocidade instantânea é a velocidade de um corpo em um determinado momento ou em um determinado ponto da trajetória. Um dispositivo que mostra a velocidade instantânea é encontrado em qualquer veículo: um carro, um trem, etc. Este é um dispositivo chamado velocímetro (do inglês speed - “speed”).

Observe que a velocidade instantânea é definida como a razão entre o movimento e o tempo durante o qual esse movimento ocorreu. Se o deslocamento diminui e tende a um ponto, então neste caso podemos falar de velocidade instantânea: .

Observe que e são as coordenadas do corpo (Fig. 2). Se o período de tempo for muito curto, a mudança nas coordenadas ocorrerá muito rapidamente e a mudança na velocidade durante um curto período será imperceptível. Caracterizamos a velocidade em um determinado intervalo como velocidade instantânea.

Arroz. 2. Sobre a questão da determinação da velocidade instantânea

Assim, faz sentido caracterizar o movimento desigual pela mudança na velocidade de um ponto a ponto, pela rapidez com que acontece. Essa mudança na velocidade é caracterizada por uma quantidade chamada aceleração. A aceleração é denotada por, é uma grandeza vetorial.

A aceleração é uma quantidade física que caracteriza a taxa de mudança na velocidade. Em essência, a taxa de variação da velocidade é a aceleração. Por se tratar de um vetor, o valor da projeção da aceleração pode ser negativo ou positivo.

A aceleração é medida e encontrada pela fórmula: . A aceleração é definida como a razão entre a mudança na velocidade e o tempo durante o qual essa mudança ocorreu.

Um ponto importante é a diferença nos vetores de velocidade. Observe que denotaremos a diferença (Fig. 3).

Arroz. 6. Subtração de vetores velocidade

Concluindo, notamos que a projeção da aceleração no eixo, assim como qualquer grandeza vetorial, pode ter valores negativos e positivos dependendo da direção. É importante notar que para onde quer que a mudança na velocidade seja direcionada, a aceleração será direcionada (Fig. 7). Isto é de particular importância durante o movimento curvilíneo, quando não apenas o valor da velocidade muda, mas também a direção.

Arroz. 7. Projeção do vetor aceleração no eixo

Bibliografia

1. Kikoin I.K., Kikoin A.K. Física: livro didático para o 9º ano do ensino médio. - M.: Iluminismo.
2. Slobodyanyuk A.I. Física 10. Parte 1. Mecânica. Eletricidade.
3. Física. Mecânica. 10º ano / Ed. Myakisheva G.Ya. - M.: Abetarda.
4. Filatov E.N. Física 9. Parte 1. Cinemática. - VSMF: Vanguarda.

Trabalho de casa

1. Qual é a diferença entre velocidade média e velocidade instantânea?
2. A velocidade inicial do ciclista é de 36 km/h, depois ele desacelera para 18 km/h. Ele freou por 10 segundos. Com que aceleração o ciclista se movia e para onde foi direcionado?
3. O menino saiu do ponto B e foi até o ponto C, tendo caminhado 400 m, e de lá voltou ao ponto A. Qual é a velocidade média de solo se a distância do ponto A ao ponto B é de 150 metros, e o menino passou 12 minutos em toda a viagem?