Vilken betydelse har den organismiska levnadsstandarden i naturen. Betydelsen av organismnivån i naturen

Alla levande organismer i naturen består av samma organisationsnivåer; detta är ett karakteristiskt biologiskt mönster som är gemensamt för alla levande organismer.
Följande organiseringsnivåer för levande organismer särskiljs - molekylär, cellulär, vävnad, organ, organism, populationsart, biogeocenotisk, biosfärisk.

Ris. 1. Molekylärgenetisk nivå

1. Molekylärgenetisk nivå. Detta är den mest elementära nivån i livet (Fig. 1). Oavsett hur komplex eller enkel struktur en levande organism har, består de alla av samma molekylära föreningar. Ett exempel på detta är nukleinsyror, proteiner, kolhydrater och andra komplexa molekylära komplex av organiska och oorganiska ämnen. De kallas ibland för biologiska makromolekylära ämnen. På molekylär nivå äger olika processer av vital aktivitet hos levande organismer rum: metabolism, energiomvandling. Med hjälp av den molekylära nivån genomförs överföringen av ärftlig information, individuella organeller bildas och andra processer uppstår.

Ris. 2. Cellnivå

2. Cellnivå. Cellen är den strukturella och funktionella enheten för alla levande organismer på jorden (Fig. 2). Individuella organeller i cellen har en karakteristisk struktur och utför en specifik funktion. Funktionerna hos enskilda organeller i cellen är sammankopplade och utför vanliga livsprocesser. I encelliga organismer (encelliga alger och protozoer) sker alla livsprocesser i en cell, och en cell existerar som en separat organism. Kom ihåg encelliga alger, chlamydomonas, chlorella och protozoer - amöbor, infusorier etc. I flercelliga organismer kan en cell inte existera som en separat organism, utan det är en elementär strukturell enhet av organismen.

Ris. 3. Vävnadsnivå

3. Vävnadsnivå. En uppsättning celler och intercellulära substanser liknande ursprung, struktur och funktioner bildar en vävnad. Vävnadsnivån är typisk endast för flercelliga organismer. Inte heller individuella vävnader är en oberoende integrerad organism (Fig. 3). Till exempel består djurens och människors kroppar av fyra olika vävnader (epitelvävnad, bindväv, muskelvävnad och nervvävnad). Växtvävnader kallas: pedagogiska, integumentära, stödjande, ledande och utsöndringsorgan. Kom ihåg strukturen och funktionerna hos enskilda vävnader.

Ris. 4. Organnivå

4. Organnivå. I flercelliga organismer bildar föreningen av flera identiska vävnader, liknande struktur, ursprung och funktioner, organnivån (fig. 4). Varje organ innehåller flera vävnader, men bland dem är en den viktigaste. Ett separat organ kan inte existera som en hel organism. Flera organ, liknande till struktur och funktion, förenas till ett organsystem, till exempel matsmältning, andning, blodcirkulation, etc.

Ris. 5. Organismnivå

5. Organismnivå. Växter (chlamydomonas, chlorella) och djur (amoeba, infusoria, etc.), vars kroppar består av en cell, är en oberoende organism (fig. 5). En separat individ av flercelliga organismer betraktas som en separat organism. I varje enskild organism äger alla de vitala processer som är karakteristiska för alla levande organismer rum - näring, andning, metabolism, irritabilitet, fortplantning etc. Varje oberoende organism lämnar efter sig avkomma. I flercelliga organismer är celler, vävnader, organ och organsystem inte en separat organism. Endast ett integrerat system av organ specialiserade på att utföra olika funktioner bildar en separat oberoende organism. Utvecklingen av en organism, från befruktning till slutet av livet, tar en viss tid. Denna individuella utveckling av varje organism kallas ontogeni. En organism kan existera i nära relation med miljön.

Ris. 6. Populations-artnivå

6. Populations-artnivå. En uppsättning individer av en art eller grupp som existerar under lång tid i en viss del av utbredningsområdet relativt bortsett från andra uppsättningar av samma art utgör en population. På populationsnivå genomförs de enklaste evolutionära transformationerna, vilket bidrar till att en ny art gradvis uppstår (fig. 6).

Ris. 7 Biogeocenotisk nivå

7. Biogeocenotisk nivå. Helheten av organismer av olika arter och organisation av varierande komplexitet, anpassade till samma miljöförhållanden, kallas en biogeocenos, eller naturlig gemenskap. Sammansättningen av biogeocenos inkluderar många typer av levande organismer och miljöförhållanden. I naturliga biogeocenoser ackumuleras energi och överförs från en organism till en annan. Biogeocenos omfattar oorganiska, organiska föreningar och levande organismer (fig. 7).

Ris. 8. Biosfärnivå

8. Biosfärnivå. Helheten av alla levande organismer på vår planet och deras gemensamma naturliga livsmiljö utgör den biosfäriska nivån (fig. 8). På biosfärisk nivå löser modern biologi globala problem, såsom att bestämma intensiteten av bildandet av fritt syre av jordens vegetationstäcke eller förändringar i koncentrationen av koldioxid i atmosfären i samband med mänskliga aktiviteter. Huvudrollen på biosfärisk nivå spelas av "levande ämnen", det vill säga helheten av levande organismer som bebor jorden. Även på biosfärnivån är "bioinerta ämnen", bildade som ett resultat av den vitala aktiviteten hos levande organismer och "inerta" ämnen (dvs miljöförhållanden), viktiga. På biosfärisk nivå sker cirkulationen av ämnen och energi på jorden med deltagande av alla levande organismer i biosfären.

nivåer av livets organisation. befolkning. Biogeocenos. Biosfär.

1. För närvarande finns det flera nivåer av organisation av levande organismer: molekylär, cellulär, vävnad, organ, organism, populationsart, biogeocenotisk och biosfärisk.
2. På populations-artnivå genomförs elementära evolutionära transformationer.
3. Cellen är den mest elementära strukturella och funktionella enheten av alla levande organismer.
4. En uppsättning celler och intercellulära substanser liknande ursprung, struktur och funktioner bildar en vävnad.
5. Helheten av alla levande organismer på planeten och deras gemensamma naturliga livsmiljö utgör den biosfäriska nivån.
1. Lista organisationsnivåerna i ordning.
2. Vad är tyg?
3. Vilka är huvuddelarna i en cell?
1. Vilka organismer kännetecknas av vävnadsnivån?
2. Beskriv organnivån.
3. Vad är en befolkning?
1. Beskriv organismnivån.
2. Nämn egenskaperna hos den biogeocenotiska nivån.
3. Ge exempel på sambandet mellan nivåerna av livets organisation.

Fyll i tabellen som visar de strukturella egenskaperna för varje nivå i organisationen:

Serienummer	Organisationsnivåer	Egenheter

Uppdatera kunskap Vad är livet? Vilka nivåer av livets organisation känner du till? Vilka nivåer av livets organisering har redan studerats? Vilka är den elementära enheten och strukturella element på organismnivån? Hur klassificeras levande organismer? Vilka är de huvudsakliga processerna som äger rum på organismnivå? Nämn organismnivåns betydelse och roll i naturen.

Livet är det högsta i jämförelse med den fysiska och kemiska formen av materiens existens, som naturligt uppstår under vissa förhållanden under dess utveckling. Levande föremål skiljer sig från icke-levande i ämnesomsättning genom ett oumbärligt livsvillkor, förmågan att reproducera, växa, aktivt reglera deras sammansättning och funktioner, till olika former av rörelse, irritabilitet, anpassningsförmåga till miljön, etc.

1. Globe 2. Savannah bask.77a/0_60627_c2e1a16f_XLhttp://img-fotki.yandex.ru/get/5507/mr-serg-bask.77a/0_60627_c2e1a16f_XL 3. forest fotruki-familjen i.yx 6601/ f/0_76b3b_d7ea102e_XL http://img-fotki.yandex.ru/get/6601/ f/0_76b3b_d7ea102e_XL umber=3 5. Myra jpg 6. Träd 7. Infusoriatofflor 8. Blodceller jpg 10.smear neurons.jpghttp://facstaff.bloomu.edu/jhranitz/Courses/APHNT/Lab_Pictures/nerve_smear.jpg 11.zwitterion-3D-balls-1 molecule.pnghttp://aminoacidsbcaa.com/wp-content / uploads/2012/10/L-Glutamine-zwitterion-3D-balls-1. png 12. DNA

Kroppen är livets grundläggande enhet, den verkliga bäraren av dess egenskaper, eftersom livsprocesser endast sker i kroppens celler. Som en separat individ är organismen en del av arten och populationen, och är en strukturell enhet av populationens arters levnadsstandard.

Biosystem på organismnivå har följande egenskaper: Metabolism Näring och matsmältning Andning Utsöndring Irritabilitet Reproduktionsbeteende Livsstil Mekanismer för anpassning till miljön Neurohumoral reglering av vitala processer

Kroppens strukturella delar är celler, cellvävnader, organ och organsystem med sina unika vitala funktioner. Samspelet mellan dessa strukturella element i sin helhet säkerställer organismens strukturella och funktionella integritet.

Huvudprocesserna i organismnivåns biosystem: metabolism och energi, kännetecknad av den samordnade aktiviteten hos olika organsystem i kroppen: bibehålla den inre miljöns beständighet, distribuera och implementera ärftlig information, samt kontrollera livskraften hos en given genotyp, individuell utveckling (ontogenes).

Organisationen av ett biosystem på organismnivå kännetecknas av en mängd olika organ- och vävnadssystem som bildar en organism; bildandet av kontrollsystem som säkerställer en samordnad drift av alla komponenter i biosystemet och organismens överlevnad under svåra miljöförhållanden; närvaron av olika mekanismer för anpassning till verkan av faktorer som upprätthåller den relativa beständigheten i den inre miljön, d.v.s. kroppens homeostas.

Betydelsen av den organismiska livsnivån i naturen uttrycks främst i det faktum att på denna nivå uppstod ett primärt diskret biosystem, kännetecknat av självupprätthållande av sin struktur, självförnyelse, aktivt reglerande av påverkan av den yttre miljön och förmåga att interagerar med andra organismer.

Kroppens vitala aktivitet tillhandahålls av arbetet och interaktionen mellan dess olika organ. Ett organ är en del av en flercellig organism som utför en specifik funktion (eller en grupp av sammanhängande funktioner), har en viss struktur och består av ett naturligt bildat komplex av vävnader. Ett organ kan utföra sina funktioner på egen hand eller som en del av ett organsystem (t.ex. andningsorgan, matsmältningsorgan, utsöndringsorgan eller nervöst).

I encelliga organismer är de funktionella delarna av individer organeller, det vill säga strukturer som liknar organ. En organism är en samling organsystem kopplade till varandra och den yttre miljön.

Alla organismer som separata individer är representanter för olika populationer (och arter) och bärare av deras huvudsakliga ärftliga egenskaper och egenskaper. Därför är varje organism ett unikt exempel på en population (och art) i manifestationen av ärftliga lutningar, egenskaper och relationer med miljön.

Humoral reglering utförs genom kroppens flytande medier (blod, lymf, vävnadsvätska) med hjälp av biologiskt aktiva ämnen som utsöndras av celler, vävnader och organ under deras funktion. I detta fall spelas en viktig roll av hormoner, som, som produceras i speciella endokrina körtlar, kommer direkt in i blodet. Hos växter styrs tillväxtprocesserna och morfofysiologisk utveckling av biologiskt aktiva kemiska föreningar - fytohormoner som produceras av specialiserade vävnader (meristem vid tillväxtpunkter).

Hos encelliga organismer (protozoer, alger, svampar) regleras många vitala processer också med humoral-kemiska medel genom den yttre och inre miljön.

Under utvecklingen av levande organismer uppstod en ny reglering, mer effektiv när det gäller hastigheten för att hantera funktionsprocesserna - nervreglering. Nervreglering är en fylogenetiskt yngre typ av reglering jämfört med humoral reglering. Den är baserad på reflexkopplingar och riktar sig till ett strikt definierat organ eller grupp av celler. Hastigheten för nervreglering är hundratals gånger högre än för humoral reglering.

Homeostas är förmågan att motstå förändringar och dynamiskt upprätthålla den relativa beständigheten hos organismens sammansättning och egenskaper.

Hos ryggradsdjur och människor kompletterar de impulser som sänds av nervsystemet och de utsöndrade hormonerna varandra i regleringen av organismens vitala processer. Humoral reglering är underordnad nervreglering, tillsammans utgör de en enda neurohumoral reglering som säkerställer kroppens normala funktion i förändrade miljöförhållanden.

Näring av encellig pinocytos är absorptionen av vätska och joner. Fagocytos är infångningen av fasta partiklar. Cellen kan smälta med hjälp av lysosomer. Lysosomer smälter nästan allt, även innehållet i deras celler. Processen för självdestruktion av celler kallas autolys. Autolych uppstår när innehållet i lysosomer frisätts direkt i cytoplasman.

Förflyttning av encelliga organismer utförs med hjälp av olika organeller och utväxter av cytoplasman. I cytoplasman finns ett komplext nätverk av mikrotubuli, mikrofilament och andra strukturer som har stödjande och kontraktila funktioner som ger amöboid rörelse av cellen. Vissa protozoer rör sig genom böljande sammandragning av hela kroppen. Cellen utför aktiv rörelse med hjälp av sådana speciella formationer som flageller och cilia.

Encelliga organismers beteende (irritabilitet) visar sig i det faktum att de kan uppfatta olika stimuli från den yttre miljön och svara på dem. Som regel består svaret på irritation i individers rumsliga rörelse. Denna typ av irritabilitet hos encelliga organismer kallas taxis. Fototaxi är ett aktivt svar på ljus. Termotaxi är ett aktivt svar på temperatur. Geotaxi är en aktiv reaktion på jordens attraktion.

Flercelliga organismer, liksom encelliga organismer, är inneboende i livets grundläggande processer: näring, andning, utsöndring, rörelse, irritabilitet etc. Men till skillnad från encelliga organismer, där alla processer är koncentrerade i en cell, har flercelliga organismer en uppdelning av funktioner mellan celler, vävnader, organ och organsystem.

Kärlsystemen transporterar ämnen i kroppen. Andningsorganen förser kroppen med den nödvändiga mängden syre och tar samtidigt bort många metaboliska produkter. Användningen av syre löst i vatten är det äldsta sättet att andas. För detta används gälar. Hos landlevande ryggradsdjur består andningssystemet av struphuvudet, luftstrupen, parade bronkier och lungor.

Processerna för andning och utsöndring av metaboliska produkter hos många välorganiserade djur, särskilt de med stora storlekar, är omöjliga utan deltagande av cirkulationssystemet. CS dök först upp i maskar. Leddjur, blötdjur och chordater har ett speciellt pulserande organ i CS - hjärtat. Förutom huvudrollen (tillhandahålla metaboliska processer och upprätthålla homeostas) utför ryggradsdjurens CS också andra funktioner: det upprätthåller en konstant kroppstemperatur, överför hormoner, deltar i kampen mot sjukdomar, i sårläkning, etc.

Blod är en flytande vävnad som cirkulerar i cirkulationssystemet. Alla ryggradsdjur har cellulära eller formade element i blodet. Dessa är erytrocyter, leukocyter och blodplättar.

Uppgifter och frågor 1. Beskriv skillnaderna mellan organismernas levnadsstandard och population-artstandard. 2. Använd exemplet med vilket däggdjur som helst och nämn de viktigaste strukturella delarna av "organismens" biosystem. 3. Förklara vilka tecken som gör det möjligt att tillskriva organismer tuberkulosbacillen hos en patient, en abborre i en flod och en tall i en skog. 4. Beskriv vilken roll kontrollmekanismer har i existensen av ett biosystem. 5. Hur utförs självreglering av vitala processer i kroppen? 6. Förklara hur encelliga organismer absorberar och smälter mat. Beskriv hur encelliga organismer navigerar i miljön.

Detaljlösningsstycke Sammanfatta kapitel 1 i biologi för årskurs 11 elever, författare I.N. Ponomareva, O.K. Kornilova, T.E. Loshchilin, P.V. Izhevsk grundläggande nivå 2012

• Gdz i biologi för årskurs 11 finns
• Gdz arbetsbok i biologi för årskurs 11 finns

Testa dig själv

Definiera biosystemet "organism".

En organism är en separat levande materia som ett integrerat levande system.

Förklara skillnaden mellan begreppen "organism" och "individ".

Under organismen (begreppet fysiologisk) menas ett levande system i sin helhet, bestående av delar, som en växelverkan mellan celler, organ och andra komponenter i kroppen.

En individ (ett ekologiskt (befolknings)begrepp) är en del av miljön (flockar, stolthet, samhälle), och inte som en helhet. En individ interagerar med omvärlden, och en organism är en värld där dess delar samverkar.

Nämn huvudegenskaperna hos biosystemet "organism".

Tillväxt och utveckling;

Näring och andning;

Ämnesomsättning;

öppenhet;

Irritabilitet;

diskrethet;

Självreproduktion;

Ärftlighet;

Variabilitet;

Kems enhet. sammansättning.

Förklara vilken roll organismen spelar i utvecklingen av levande natur.

Varje organism (individ) bär på en del av genpoolen (sin egen genotyp) av populationen. Vid varje ny korsning får dotterindividen en helt ny genotyp. Detta är den roll som organismer, unik i sin betydelse, utför processen med ständig förnyelse av ärftliga egenskaper i nya generationer, tack vare sexuell reproduktion. En individ kan inte utvecklas, det ger en "push" till hela populationen, ofta till en art. Det kan förändras, anpassa sig till miljöförhållanden, men dessa är icke-ärvda egenskaper. Organismer, som ingen annan form av levande materia, kan känna av den yttre världen, tillståndet i deras kropp och svara på dessa förnimmelser genom att målmedvetet ändra sina handlingar som svar på irritation från yttre och inre faktorer. Organismer kan lära sig och kommunicera med individer av sin egen art, bygga bostäder och skapa förutsättningar för uppfödning av ungar och visa föräldravård för avkomman.

5. Vilka är de viktigaste mekanismerna för att hantera processer i biosystemets "organism".

Humoral reglering, nervreglering, ärftlig information.

Beskriv de huvudsakliga mönstren för ärftlighetsöverföring i organismer.

För närvarande har många lagar för arv av organismers egenskaper (särdrag) fastställts. Alla av dem återspeglas i den kromosomala teorin om arv av organismegenskaper. Låt oss nämna de viktigaste bestämmelserna i denna teori.

Gener, som är bärare av organismers ärftliga egenskaper, fungerar som enheter av ärftlig information.

Den cytologiska grunden för gener är grupper av intilliggande nukleotider i DNA-kedjor.

Gener som finns på kromosomerna i kärnan och cellen ärvs som separata oberoende enheter.

I alla organismer av samma art är varje gen alltid belägen på samma plats (locus) på en viss kromosom.

Alla förändringar i en gen leder till uppkomsten av dess nya sorter - alleler av denna gen och följaktligen till en förändring i egenskapen.

Alla kromosomer och gener hos en individ finns alltid i dess celler i form av ett par som föll in i zygoten från båda föräldrarna under befruktningen.

Varje gamet kan bara ha en identisk (homolog) kromosom och en gen från ett allelpar.

Under meios är olika par av kromosomer fördelade bland könscellerna oberoende av varandra och helt av en slump ärvs även generna som finns på dessa kromosomer.

Överkorsning är en viktig källa till nya genkombinationer.

Utvecklingen av organismer sker under kontroll av gener i nära relation med miljöfaktorer.

De avslöjade mönstren för nedärvning av egenskaper observeras i alla levande organismer med sexuell reproduktion utan undantag.

Ange Mendels första och andra lag.

Mendels första lag (lagen om enhetlighet för hybrider av den första generationen). När man korsar två homozygota organismer som tillhör olika rena linjer och som skiljer sig från varandra i ett par alternativa manifestationer av egenskapen, kommer hela den första generationen av hybrider (F1) att vara enhetlig och bära manifestationen av egenskapen hos en av föräldrarna .

Mendels andra lag (splittringens lag). När två heterozygota ättlingar av den första generationen korsas med varandra, i den andra generationen observeras splittring i ett visst numeriskt förhållande: av fenotyp 3:1, genom genotyp 1:2:1.

Varför iakttas inte alltid Mendels tredje lag när det gäller nedärvning av egenskaper?

Lagen om oberoende arv för varje par av egenskaper betonar återigen den diskreta naturen hos varje gen. Diskrethet manifesteras både i den oberoende kombinationen av alleler av olika gener och i deras oberoende verkan - i fenotypiskt uttryck. Den oberoende fördelningen av gener kan förklaras av kromosomernas beteende under meios: par av homologa kromosomer, och med dem parade gener, omfördelas och divergerar till gameter oberoende av varandra.

Hur ärvs dominanta och recessiva alleler av en gen?

den funktionella aktiviteten för den dominerande allelen av genen beror inte på närvaron i kroppen av en annan gen med denna egenskap. Den dominanta genen är alltså dominant, den dyker upp redan i första generationen.

Den recessiva allelen av en gen kan förekomma i den andra och efterföljande generationer. För manifestationen av en egenskap som bildas av en recessiv gen är det nödvändigt att avkomman får samma recessiva variant av denna gen från både fadern och modern (dvs. vid homozygositet). Då, i motsvarande kromosompar, kommer båda systerkromosomerna bara att ha denna ena variant, som inte kommer att undertryckas av den dominanta genen och kan manifestera sig i fenotypen.

10. Nämn huvudtyperna av genkopplingar.

Skilj mellan ofullständig och fullständig koppling av gener. Ofullständig koppling är resultatet av överkorsning (överkorsning) mellan länkade gener, medan fullständig koppling endast är möjlig i fall där överkorsning inte sker.

Hur är bildningen av sex hos djur och människor?

Efter befruktning, det vill säga när de manliga och kvinnliga kromosomerna smälter samman, kan en viss kombination av antingen XX eller XY uppträda i zygoten.

Hos däggdjur, inklusive människor, utvecklas en kvinnlig organism (XX) från en zygot som är homogametisk på X-kromosomen, och en manlig organism (XY) utvecklas från en heterogametisk zygot. Senare, när organismen som redan har utvecklats från zygoten kommer att kunna bilda sina könsceller, kommer ägg i den kvinnliga kroppen (XX) endast att uppträda med X-kromosomer, medan det i den manliga kroppen kommer att bildas spermier av två typer: 50 % med X-kromosomen och lika många andra - med en Y-kromosom.

Vad är ontogeni?

Ontogenes är den individuella utvecklingen av en organism, utvecklingen av en individ från en zygot till döden.

Förklara vad en zygot är; avslöja dess roll i evolutionen.

En zygot är en cell som bildas genom sammansmältning av två gameter (könsceller) - hona (ägg) och hane (spermier) som ett resultat av den sexuella processen. Innehåller en dubbel (diploid) uppsättning homologa (parade) kromosomer. Från zygoten bildas embryon från alla levande organismer med en diploid uppsättning homologa kromosomer - växter, djur och människor.

Beskriv egenskaperna hos stadierna av ontogenes i flercelliga organismer.

I ontogenes brukar två perioder särskiljas - embryonala och postembryonala - och stadier av en vuxen organism.

Den embryonala (embryonala) utvecklingsperioden för en flercellig organism, eller embryogenes, hos djur täcker de processer som sker från den första delningen av zygoten till utgången från ägget eller födelsen av en ung individ, och i växter - från delningen av zygoten till frögroning och utseendet på en planta.

Embryonperioden hos de flesta flercelliga djur innefattar tre huvudstadier: klyvning, gastrulation och differentiering, eller morfogenes.

Som ett resultat av en serie på varandra följande mitotiska uppdelningar av zygoten, bildas många (128 eller fler) små celler - blastomerer. Vid delning divergerar de resulterande dottercellerna inte och ökar inte i storlek. Med varje efterföljande steg blir de mindre och mindre, eftersom det inte finns någon ökning av volymen av cytoplasman i dem. Därför kallas processen för celldelning utan en ökning av cytoplasmans volym krossning. Med tiden tar embryot formen av en bubbla med en vägg som bildas av ett lager av celler. Ett sådant enskikts embryo kallas blastula, och håligheten som bildas inuti kallas blastocoel. Under den fortsatta utvecklingen förvandlas blastocoel till den primära kroppshålan hos ett antal ryggradslösa djur, och hos ryggradsdjur ersätts den nästan helt av den sekundära kroppshålan. Efter bildandet av en multicellulär blastula börjar gastrulationsprocessen: rörelsen av en del av cellerna från blastulas yta inåt, till platserna för framtida organ. Som ett resultat bildas en gastrula. Den består av två lager av celler - groddlager: yttre - ektoderm och inre - endoderm. Hos de flesta flercelliga djur bildas under gastrulation ett tredje groddlager, mesodermen. Den ligger mellan ektodermen och endodermen.

I gastrulationsprocessen differentierar cellerna, det vill säga de blir olika i struktur och biokemisk sammansättning. Biokemisk specialisering av celler tillhandahålls av olika (differentierade) aktivitet hos gener. Differentiering av cellerna i varje groddlager leder till bildandet av olika vävnader och organ, dvs morfogenes eller formning äger rum.

Jämförelse av embryogenesen hos olika ryggradsdjur, såsom fiskar, groddjur, fåglar och däggdjur, visar att deras tidiga utvecklingsstadier är mycket lika varandra. Men i de senare stadierna skiljer sig embryona från dessa djur ganska mycket.

Den post-embryonala, eller post-embryonala, perioden börjar från det ögonblick organismen lämnar ägghinnorna eller från födelseögonblicket och fortsätter tills könsmognad. Under denna period fullbordas processerna för formning och tillväxt, vilket i första hand bestäms av genotypen, såväl som interaktionen av gener med varandra och med miljöfaktorer. Hos människor är varaktigheten av denna period 13-16 år.

Hos många djur särskiljs två typer av postembryonal utveckling - direkt och indirekt.

Under ontogenes sker tillväxt, differentiering och integration av delar av en utvecklande flercellig organism. Enligt moderna begrepp har zygoten ett program i form av en kod av ärftlig information som bestämmer utvecklingsförloppet för en given organism (individ). Detta program implementeras i processerna för interaktion mellan kärnan och cytoplasman i varje cell i embryot, mellan dess olika celler och mellan cellkomplex i könsskikten.

Stadier av en vuxen organism. En vuxen är en organism som har nått puberteten och kan fortplanta sig. I en vuxen organism särskiljs ett generativt stadium och ett åldrande stadium.

Det generativa stadiet av en vuxen organism säkerställer utseendet på avkomman genom reproduktion. Därmed realiseras kontinuiteten i existensen av populationer och arter. För många organismer varar denna period under lång tid - många år, även för dem som bara föder en gång i livet (laxfisk, flodål, majflugor och i växter - många typer av bambu, paraply och agave). Det finns dock många arter där vuxna organismer upprepade gånger producerar avkomma under ett antal år.

I åldrandestadiet observeras olika förändringar i kroppen, vilket leder till en minskning av dess anpassningsförmåga, till en ökning av sannolikheten för död.

15. Beskriv huvudtyperna av näring för organismer.

Det finns två typer av näring i levande organismer: autotrof och heterotrof.

Autotrofer (autotrofa organismer) - organismer som använder koldioxid som kolkälla (växter och vissa bakterier). Med andra ord är dessa organismer som kan skapa organiska ämnen från oorganiska - koldioxid, vatten, mineralsalter.

Heterotrofer (heterotrofa organismer) - organismer som använder organiska föreningar (djur, svampar och de flesta bakterier) som kolkälla. Det är med andra ord organismer som inte klarar av att skapa organiska ämnen av oorganiska utan behöver färdiga organiska ämnen. Enligt födokällans tillstånd delas heterotrofer in i biotrofer och saprotrofer.

Vissa levande varelser, beroende på habitatförhållandena, är kapabla till både autotrofisk och heterotrofisk näring (mixotrofer).

16. Beskriv de viktigaste faktorerna som formar hälsan.

Genotyp som hälsofaktor. Grunden för människors hälsa är kroppens förmåga att motstå miljöpåverkan och upprätthålla en relativ konstant homeostas. Brott mot homeostas av olika skäl orsakar sjukdom, hälsoproblem. Men själva typen av homeostas, mekanismerna för dess upprätthållande i alla stadier av ontogeni under vissa förhållanden, bestäms av gener, mer exakt, av individens genotyp.

Habitat som en hälsofaktor. Det har länge noterats att både ärftlighet och miljö spelar en roll i bildandet av alla egenskaper. Dessutom är det ibland svårt att avgöra vad det här eller det tecknet beror mer på. Till exempel ärvs en sådan egenskap som höjd med hjälp av många gener (polygena), det vill säga att uppnå normal tillväxt som är karakteristisk för föräldrar beror på ett antal gener som styr nivån av hormonexponering, kalciummetabolism, användbarheten av intaget av matsmältningsenzymer etc. Samtidigt leder även den "bästa" genotypen vad gäller tillväxt under dåliga levnadsförhållanden (brist på näring, sol, luft, rörelse) oundvikligen till en eftersläpning i kroppslängden.

Sociala hälsofaktorer. I motsats till växter och djur är ett speciellt område för ontogenes hos människor bildandet av hans intellekt, moraliska karaktär och personlighet. Här, tillsammans med biologiska och icke-biologiska faktorer som är gemensamma för allt levande, finns det en ny kraftfull faktor i miljön - social. Om de förra i grund och botten bestämmer reaktionsnormens potentiella intervall, så bestämmer den sociala miljön, uppväxten och livsstilen den specifika förkroppsligandet av ärftliga böjelser hos en given individ. Den sociala miljön fungerar som en slags mekanism för att överföra mänsklighetens historiska erfarenheter, dess kulturella, vetenskapliga och tekniska landvinningar.

17. Förklara vilken roll encelliga organismer har i naturen.

I encelliga metaboliska processer fortskrider relativt snabbt, därför ger de ett stort bidrag till kretsloppet av ämnen i biogeocenosen, särskilt till kolcykeln. Dessutom påskyndar encelliga djur (protozoer) genom att svälja och smälta bakterier (d.v.s. primära nedbrytare) processen för förnyelse av bakteriepopulationens sammansättning. Växtätande och rovdjursorganismer utför också sin funktion i ekosystemet och deltar direkt i nedbrytningen av växt- och djurmaterial.

18. Beskriv mutagenernas roll i naturen och i människans liv.

Mutagener är av fysisk och kemisk natur. Mutagener inkluderar giftiga ämnen (till exempel kolchicin), röntgen, radioaktiva, cancerframkallande och andra negativa miljöeffekter. Under påverkan av mutagener uppstår mutationer. Mutagener orsakar störningar av de normala processerna för replikation, rekombination eller divergens av genetiska informationsbärare.

Under interaktionen av joniserande strålning (elektromagnetisk röntgenstrålning och gammastrålning, såväl som elementarpartiklar (alfa, beta, neutroner, etc.) med kroppen, absorberar cellkomponenter, inklusive DNA-molekyler, en viss mängd (dos) energi .

Många kemiska föreningar har identifierats som har mutagen aktivitet: fibermineralet asbest, etylenamin, kolchicin, bensopyren, nitriter, aldehyder, bekämpningsmedel etc. Ofta är dessa ämnen också cancerframkallande, det vill säga de kan orsaka utveckling av maligna neoplasmer (tumörer) i kroppen. Vissa levande organismer, såsom virus, har också identifierats som mutagener.

Det är känt att polyploida former ofta finns bland växtorganismer i högfjälls- eller arktiska förhållanden - en följd av spontana genommutationer. Detta beror på plötsliga temperaturförändringar under växtsäsongen.

Vid kontakt med mutagener måste man komma ihåg att de har en stark effekt på utvecklingen av könsceller, på den ärftliga information som finns i dem och på utvecklingen av embryot i moderns livmoder.

19. Beskriv betydelsen av moderna framsteg inom genetik för människors hälsa.

Det är tack vare genetiken som sådana terapimetoder nu utvecklas, tack vare vilka det är möjligt att behandla sjukdomar som tidigare var obotliga. Tack vare moderna framsteg inom genetik finns det nu DNA- och RNA-tester, tack vare vilka det är möjligt att upptäcka cancer i ett tidigt skede. De lärde sig också hur man får enzymer, antibiotika, hormoner, aminosyror. Till exempel för de som lider av diabetes har insulin erhållits genetiskt.

Å ena sidan ger moderna framsteg inom genetik nya möjligheter att diagnostisera och behandla en person. Å andra sidan har genetikens prestationer en negativ inverkan på människors hälsa genom matkonsumtion, uttryckt i den utbredda spridningen av genetiskt modifierade livsmedel. När man äter sådana produkter kan immuniteten försvagas, det allmänna tillståndet förvärras, resistens mot antibiotika, onkologiska sjukdomar kan uppstå, främst mag-tarmkanalen (GIT) lider.

20. Förklara om det är möjligt att kalla ett virus för en organism, en individ.

När ett virus i en värdcell reproducerar sin egen sort är det en organism och mycket aktiv. Utanför värdcellen har viruset inga tecken på en levande organism.

Virusets extremt primitiva struktur, enkelheten i dess organisation, frånvaron av cytoplasma och ribosomer, såväl som dess egen metabolism, en liten molekylvikt - allt detta, att skilja virus från cellulära organismer, ger upphov till en diskussion om frågan : vad är ett virus - en varelse eller substans, levande eller icke-levande? Vetenskapliga tvister om detta ämne har fortsatt under lång tid. Men nu, tack vare en grundlig studie av egenskaperna hos ett stort antal typer av virus, har det fastställts att ett virus är en speciell livsform för en organism, om än en mycket primitiv sådan. Virusets struktur, representerad av dess huvuddelar som interagerar med varandra (nukleinsyra och proteiner), strukturens säkerhet (kärna och proteinskal - kapsid), dess upprätthållande av dess struktur, tillåter oss att betrakta viruset som en speciellt levande system - ett biosystem på organismnivå, även om det är mycket primitivt.

21. Välj rätt svar bland de som erbjuds (det rätta är understruket).

1. Gener som styr utvecklingen av motsatta egenskaper kallas:

a) allelisk (korrekt); b) heterozygot; c) homozygot; d) länkad.

2. "Att dela upp för varje funktionspar fortskrider oberoende av andra funktioner," - så här är det formulerat:

a) Mendels första lag b) Mendels andra lag; c) Mendels tredje lag (korrekt); d) Morgans lag.

3. Under förhållandena i tropiska områden på jorden bildar kål inte huvuden. Vilken form av variation manifesteras i detta fall?

a) mutationell; b) kombinativ; c) modifiering (korrekt); d) ontogenetisk.

4. Ett oavsiktligt utseende av ett lamm med förkortade ben (en missbildning som är fördelaktig för en person - det hoppar inte över ett staket) gav upphov till rasen Onkon-får. Vilken typ av förändring pratar vi om här?

a) mutationell (korrekt); b) kombinativ; c) modifiering; d) ontogenetisk.

Uttryck din åsikt.

Som ni vet är evolutionens grundläggande enhet befolkningen. Och vilken roll har organismer i den mikroevolutionära processen?

På organismnivå, för första gången, uppträder processen för befruktning och individuell utveckling av en individ som en process för att implementera ärftlig information som finns i kromosomer och deras gener, såväl som att bedöma livsdugligheten för denna individ genom naturligt urval.

Organismer är uttryck för populationers och arters ärftliga egenskaper. Det är organismer som avgör en befolknings framgång eller misslyckande i kampen om miljöresurser och i kampen för existens mellan individer. Därför är organismer direkta deltagare i alla mikropopulationsprocesser av historisk betydelse. Organismer ackumulerar nya egenskaper hos arten. Selektion utövar sin effekt på organismer, lämnar de starkaste och kastar bort andra.

På organismnivå manifesteras dubbelriktigheten i varje organisms liv. Å ena sidan är detta möjligheten för en organism (individ) orienterad mot överlevnad och reproduktion. Å andra sidan är detta för att säkerställa längsta möjliga existens för dess population och art, ibland till skada för själva organismens liv. Detta visar den viktiga, evolutionära betydelsen av den organismiska nivån i naturen.

Symbiotiska sätt att mata organismer uppstod under deras utveckling. Och hur behärskar nyfödda individer denna metod?

De behöver inte lära sig en symbiotisk livsstil eller ett sätt att äta. I evolutionsprocessen utvecklade de också alla nödvändiga anpassningar för att känna igen den nödvändiga individen eller substratet. Till exempel speciella receptorer för uppfattningen av en annan symbiotisk individ eller morfologiska strukturer som underlättar själva näringsprocessen. Dessutom föds de flesta symbiotiska individer nära moderorganismen och hamnar omedelbart i gynnsamma förhållanden för utveckling.

Symbiotiskt beteende överförs från föräldrar. Till exempel hos fåglar eller hos däggdjur i relation till bakterier.

Varför tror man att en persons livsstil är en indikator på hans kultur?

Från hur en person tar hand om sig själv, tar hand om sig själv, etc., kan man bedöma nivån på hans uppväxt, detta är direkt relaterat till utvecklingen av en person, hans andliga värderingar och själva kulturen, beteende, livsstil i allmänhet.

I början av XX-talet. blev berömd aforism, som författaren Maxim Gorky i pjäsen "Längst ner" lade in i munnen på sin hjälte Satin: "Man - det låter stolt!" Kan du för närvarande stödja eller motbevisa detta påstående?

För närvarande är detta en filosofisk fråga ... Vetenskapen har skapat ett stort antal av de mest komplexa tekniska medlen, som försöker tränga in i rymden och cellen, för att ta reda på hemligheterna i den levande världen, orsakerna till sjukdomar, möjligheten att förlänga en persons liv. Samtidigt utvecklades "perfekta" medel för att förstöra allt liv på jorden. Är detta mänsklighetens stolthet?

För en person finns det många vanliga namn som återspeglar hans inre väsen: slav, dåre, rövare, boskap, hund, odjur; samtidigt: geni, skapare, skapare, rimlig, smart! Så vad är skillnaden mellan ett geni och en dåre? Med vilka egenskaper, efter vilka kriterier ska de utvärderas och jämföras?

Varje människa har ett syfte på jorden. Om han förstår det beror på hans välbefinnande, tro på sig själv, stolthet över sig själv.

Människan, som en biologisk varelse, är definitivt jordens stolthet. Vi kan tänka, uttrycka våra känslor, tala.

Men om en person förstår inom sig själv att han inte får skada någon eller något, leva i harmoni med sig själv, med andra och naturen, värdera livet och inte bara sitt eget, då är en sådan person verkligen stolthet !!!

Fråga för diskussion

1992, vid FN:s miljökonferens i Rio de Janeiro, på nivå med ledarna för 179 stater, inklusive Ryssland, antogs de viktigaste dokumenten för att förhindra nedbrytningen av biosfären. Ett av mänsklighetens handlingsprogram under XXI-talet. - "Bevarande av biologisk mångfald" har ett motto: "Biologiska resurser föder och klär oss, tillhandahåller bostäder, medicin och andlig föda."

Uttryck din inställning till detta motto. Kan du förtydliga det, utöka det? Varför är biologisk mångfald det främsta människovärdet?

Detta motto påminner oss återigen om att vi (människor) på jorden måste leva i harmoni med naturen (ta något och ge något i gengäld), och inte skoningslöst använda det för våra egna syften.

Moral, natur, människa är identiska begrepp. Och till vår stora beklagande är det i vårt samhälle förhållandet mellan dessa begrepp som har förstörts. Föräldrar lär sina barn anständighet, vänlighet, kärlek till världen omkring dem, andlighet och omsorg, men vi ger dem inte riktigt detta. Vi har förlorat och slösat bort rikedomar, lagrat och ackumulerat i århundraden. De störtade, överlämnade till glömska, förbund, traditioner, erfarenheter från tidigare generationer i förhållande till omvärlden. De förstörde det praktiskt taget med sina egna händer, sin själslöshet, tanklöshet, sin misskötsel.

Strålning och surt regn, grödor täckta av bekämpningsmedel, grunda floder, siltiga sjöar och dammar förvandlas till träsk, avskogning, förstörda djur, modifierade organismer och produkter - detta är vårt moderna arv. Och nu, helt plötsligt, inser hela världen att vi är på väg att dö, och alla, precis alla, på sin plats, måste bit för bit, ihärdigt och samvetsgrant återställa, läka, växa bra. Utan biologisk mångfald ÄR VI INGENTING. Biologisk mångfald är det främsta mänskliga värdet.

Grundläggande koncept

En organism är en separatitet av levande materia som en individ (individ) och som ett integrerat levande system (biosystem).

Ärftlighet är en organisms egenskap att överföra egenskaper av struktur, funktion och utveckling från föräldrar till avkomma. Ärftlighet bestäms av gener.

Variabilitet är egenskapen hos levande organismer att existera i olika former, vilket ger dem förmågan att överleva under föränderliga förhållanden.

Kromosomer är strukturer i cellkärnan som bär gener och bestämmer de ärftliga egenskaperna hos celler och organismer. Kromosomer består av DNA och proteiner.

En gen är en elementär enhet av ärftlighet, representerad av en biopolymer - ett segment av en DNA-molekyl, som innehåller information om den primära strukturen hos ett enda protein eller rRNA- och tRNA-molekyl.

Genom - en uppsättning gener av arten, som inkluderar en organism (individ). Genomet kallas också uppsättningen gener som är karakteristiska för den haploida (1n) uppsättningen kromosomer av en given art av organismer, eller den huvudsakliga haploida uppsättningen av kromosomer. Samtidigt betraktas genomet både som en funktionell enhet och som en artkaraktär som är nödvändig för den normala utvecklingen av organismer av en given art.

Genotyp - ett system av interagerande gener hos en organism (individ). Genotypen uttrycker helheten av den genetiska informationen hos en individ (organism).

Reproduktion är reproduktion av ens egen sort. Denna egenskap är karakteristisk endast för levande organismer.

Befruktning är föreningen av kärnorna i manliga och kvinnliga könsceller - könsceller, vilket leder till bildandet av en zygot och den efterföljande utvecklingen av en ny (dotter) organism från den.

En zygot är en enda cell som bildas genom sammansmältning av kvinnliga och manliga könsceller (gameter).

Ontogenes är den individuella utvecklingen av en organism, inklusive hela komplexet av sekventiella och irreversibla förändringar, från bildandet av en zygot till organismens naturliga död.

Homeostas är ett tillstånd av relativ dynamisk jämvikt i ett system (inklusive ett biologiskt), som upprätthålls av självregleringsmekanismer.

Hälsa är tillståndet för varje levande organism där den som helhet och alla dess organ kan utföra sina funktioner fullt ut. Det finns ingen sjukdom eller sjukdom.

Ett virus är en unik precellulär livsform med en heterotrofisk näringstyp. En DNA- eller RNA-molekyl replikeras inuti den drabbade cellen.

Organisk nivå av organisation av levande materia - återspeglar egenskaperna hos individer, deras beteende. Den strukturella och funktionella enheten för organismnivån är organismen. På organismnivå inträffar följande fenomen: reproduktion, organismens funktion som helhet, ontogenes etc.

Gör eleverna redo för arbete.

1. Vad studerar biologi?

2. Kunskap om vilka naturvetenskapliga lagar som ligger till grund för den vetenskapliga världsbilden och är nödvändiga för att lösa praktiska problem?

3. Enligt vilken princip är uppdelningen av biologi i separata vetenskaper?

4. Varför optimal användning av vilda djur?

5. Vad är livet?

6. Vilka nivåer av livsorganisation känner du till?

7. Vilka nivåer av livsorganisation har du redan studerat?

8. Vilka är den elementära enheten och de strukturella elementen på organismnivån?

9. Hur klassificeras levande organismer?

10. Vilka är de huvudsakliga processerna som äger rum på organismnivå?

11. Nämn betydelsen och rollen för organismnivån i naturen.

S. Skillnaden mellan levande och icke-levande.

Arbeta i grupp med uppgifter:

(Elever svarar på frågan, motiverar sin åsikt).

Grupp 1:

Kan följande organismer kallas levande och varför:

a) djur i ett tillstånd av avstängd animering;

b) en person under narkos;

c) bakterier i torkat tillstånd;

d) torrjäst

Grupp #2:

Konstantiteten i den strukturella och funktionella organisationen av biologiska system - homeostas - som en förutsättning för existensen av biologiska system.

Grupp #3:

Vilket fenomen, karakteristiskt för alla levande system, ligger till grund för följande fakta:

1) en groda kan inte leva i saltvatten, men i sötvatten utsöndrar den mycket urin;

2) levande sill i havsvatten "osaltat";

3) i mänskligt blod som innehåller vatten är det nödvändigt att injicera saltlösning.

Grupp #4:

1. Ge exempel på viltsystem.

2. Nämn exempel på system av livlös natur.

Slutsats: metaboliska processer i levande materia ger homeostas - beständigheten i systemets strukturella och funktionella organisation.

B). Egenskaper hos levande organismer:

1. Den kemiska sammansättningens enhet.
2. Utbytet av materia och energi (metabolism).

1. 3. Rytm.
2. 4.Självreglering

1. Självreproduktion.
2. Ärftlighet.
3. Variabilitet.
4. En enda nivå av organisation av levande organismer

1. Tillväxt och utveckling.

2. Irritabilitet.

3. Diskrethet.

4. Anpassningsförmåga

Välj de tecken på levande organismer som inte diskuterades i texten i läroboken.

(diskret, självreglering, rytm).

Slutsats: levande organismer skiljer sig kraftigt från icke-levande system i sin exceptionella komplexitet och höga strukturella och funktionella ordning. Dessa skillnader ger livet kvalitativt nya egenskaper.

I). De huvudsakliga organiseringsnivåerna för levande organismer Djurlivet är ett komplext organiserat hierarkiskt system. Forskare, baserat på egenskaperna hos manifestationen av egenskaperna hos levande materia, särskiljer flera nivåer av organisering av levande materia.

Molekylär cellvävnadsorgan

(molekyl) (cell) (vävnad) (organ)

organismpopulationsarter

(organism) (art, population)

Biogeocenotisk (ekosystem) biosfärisk.

(BHC, ekosystem) (biosfär)

Diagrammet visar de individuella nivåerna av livsorganisation, deras koppling till varandra, flödet av den ena från den andra och visar integriteten hos den levande naturen.

1. grupp:

1. Molekyl.
2. Cellulär.

2:a gruppen:

1. Vävnad

2. Orgel.

1. grupp:

1. Organisk.

1. Populationsarter.

Under loppet av att förklara nivåerna för organisation av levande organismer i grupper, fyller eleverna i klassen i den föreslagna tabellen:

	Organisationsnivåer	biologiska systemet	Element som bildar systemet
	Molekyl	Organeller	Atomer och molekyler
	Cellulär	Cell (organism)	Organeller
	Vävnad
	Organ
	Organisk	organism	Organsystem
	populationsart	befolkning
	Biogeocenotisk (ekosystem)	Biogeocenos (ekosystem)	Populationer
	biosfärisk	Biosfär	Biogeocenoser (ekosystem)

Slutsats: strukturen av levande system kännetecknas av diskrethet, d.v.s. uppdelad i funktionella enheter. Så, atomer består av elementarpartiklar, molekyler består av atomer, molekyler (stora och små) utgör organeller som bildar celler, vävnader bildas från celler och organ bildas från dem, etc.

Tilldelningen av individuella nivåer av livsorganisation är till viss del villkorad, eftersom de är nära sammankopplade och följer varandra, vilket indikerar integriteten hos den levande naturen.

Vilka former av organismer finns på jorden?

Vilken betydelse har organismen i naturen?

Besvara frågan med hjälp av läroboken sidorna 5-6 och arrangera i form av ett diagram

Organismens betydelse

1. Whiteboard arbete:

Matcha bilderna efter organiseringsnivåerna för levande organismer

A) molekylär

B) Cellulär

B) vävnad

D) Orgel

D) Organisk

E) Populationsarter

G) Biogeocenotisk (ekosystem)

H) Biosfärisk

Problemlösning:

1. "Ozonhål" och effekten av UV-strålar på livets cellulära och molekylära nivåer.
2. Omöjligheten att behandla en person utan att känna till funktionerna i cellers struktur och funktion.
3. För att lösa vilka globala problem för mänskligheten är kunskap om biologi nödvändig?
4. Ge exempel på användning av biologiska vetenskapliga metoder från botanik, zoologi, mänsklig anatomi och fysiologi.

punkt 1.2 fyll i tabellen.

Kreativ uppgift i grupp: Vilken betydelse har biologin för att förstå allt levande. Hur kände du när du studerade detta ämne?