Ders oyunu “Baykal'da seyahat edin. Ders “Baykal Gölü Baykal dersi

Baykal Gölü - Sibirya'nın incisi
Dersin amaçları ve hedefleri:

Baykal Gölü'nün doğasının benzersizliğini ve benzersizliğinin nedenlerini ortaya çıkarın. Baykal Gölü'nün keşfi ve incelenmesinin tarihini tanıtmak. Gölün çevre sorunlarını ve bunları çözmenin yollarını düşünün.

Teçhizat:

Rusya'nın fiziki haritası, güney Sibirya dağlarının fiziki haritası, gölün fotoğrafları (İnternetten temin edilebilir).

Dersler sırasında.

2) Su şeffaflığı.

3) Suyun kimyasal bileşimi.

4) Göle akan nehirler.

5) Gölden akan nehirler.

6) Buz rejimi, su sıcaklığı.

7) Suyun hareketi.

8) Göllerin doğasını inceleyen bilim.
3 kart – tarihçiler.

1) Göl kıyısının yerli nüfusu olan Buryatlar Baykal'a ne diyor?

2) Ruslar gölün kıyısında ilk kez ne zaman ortaya çıktı?

3) “Başpiskopos Avvakum'un Hayatı” nedir?

4) Kurbat İvanov'un gölle ne alakası var?

5) Hangi bilim adamları Baykal'ı inceledi?

6) Baykal Gölü'nün şu anki durumu nedir?

4 kart – zoologlar ve botanikçiler için .

1) Baykal Gölü faunasının benzersiz özelliği nedir?

2) Göldeki planktonun rolü nedir?

3) Golomyanka balığının benzersiz yanı nedir?

4) Göl faunasının temsilcilerini adlandırın.

5) Hangi hayvanlar ticari öneme sahiptir?

6) Endemikler nelerdir? Baykal'ın endemiklerini adlandırın.

7) Baykal bölgesindeki bitki örtüsü türü nedir?

Kart 5 – çevreciler için.

1) Baykal Gölü'nün insan ve doğa açısından önemi nedir?

2) Hangi çevre sorunları ortaya çıktı ve acil çözüm gerektiriyor?

3) Baykal Gölü'nün doğasındaki değişimin sebepleri nelerdir?

Baykal Gölü'nün sorunlarını çözmenin yolları nelerdir?
Kart 6 – İklimbilimciler .

1) Baykal bölgesinin iklimi nedir? İklim bölgesini, iklim tipini, kış ve yaz aylarındaki ortalama hava sıcaklıklarını adlandırın.

2) Gölde hangi yerel rüzgarlar meydana gelir? Aralarındaki fark nedir (Barguzin, Verkhovik, Sarma, Kultuk)?
Aşağıdaki kartlar bilgi kaynağı olarak sunulmaktadır: ders kitapları, antolojiler, referans kitapları, haritalar ve diğer mevcut bilgiler.

Gruplara tartışmaları için 10-15 dakika süre verilir. Bu süre zarfında baş danışman veya ustabaşı, sorunları grup üyeleri arasında dağıtır ve grubun çalışmalarını koordine eder. 8-10 dakika sonra gruplar görevin sonuçlarını özetlemeye başlar; Üzerinde çalışılan konulara ilişkin bir rapor hazırlanıyor. Bir öğrenci veya öğrenciler bazı soruların cevabını bulamadıkları takdirde, bir danışman onlara yardım eder veya öğretmenden yardım ister.

Öğrencilerin defterlerindeki raporları dinledikten sonra kısa bir ders planı yapmaları gerekmektedir.

4. Ödev.

Baykal Gölü ile ilgili bir ders kitabından bir paragraf öğrenin.

Ders için ek materyal.
Baykal.

Ormanlık dağlar yarı oval,

Mavi desenlerin dokunuşu,

Ve kuyunun kestiği kayalar,

Ve Baykal'a düşen gökyüzü,

Ve kendisi görkemli ve ebedidir,

Oymalı bir granit çerçevede,

Ve her şey - en alta kadar - yarı saydamdır,

Ve her parçası çok değerlidir.

Ve Hangarlar inatla uçuyor,

Ve rüzgarın çığlığı ve türbinlerin uğultusu,

Ve kuşlar - uçurumun üzerindeki çam ağaçları,

Ve vahşi rüzgar Barguzin -

Bunda, onsuz yapamam

Uzak, geniş ve geniş olmak,

Ve sen düşünülemez Rusya'sın,

Ve sen düşünülemez Sibirya'sın.

M. Sergeyev.

Sibirya.

Sayısız hazinenin gömülü olduğu topraklar,

Katmanın altında iki kat güçlü bir katman bulunur.

Diğeri henüz rahatsız edilmedi,

Derinlerdeki dip buz gibi.

A. Tvardovsky.

SEÇENEK 2.
Bir derste çocukların yukarıdakilerin hepsini yapacak zamanları olmayacağını düşünüyorum, bu yüzden bu dersi biraz farklı bir şekilde yürütmeyi öneriyorum.

1. Çocuklara önceden bir görev verin, onları uzman gruplara ayırdıktan sonra bir hafta önceden derse hazırlanmaya başlarlar. Böylece ders sırasında zamandan tasarruf ediyoruz ve çocuklar çeşitli kaynaklara rahatça bakma ve daha ilginç materyaller seçme fırsatı buluyor.

2. Yalnızca metin materyali hazırlamayı değil, aynı zamanda bunun için resimler seçmeyi, slayt gösterileri ve sunumlar oluşturmayı da teklif edin. Ders görsel ve ilginç olacak ve dolayısıyla daha akılda kalıcı hale gelecektir. Adamlar bunu hazırlamakla ilgilenecekler. Artık internette bu konuyla ilgili pek çok materyal var, bu nedenle böyle bir ders hazırlamak zor olmayacak.

İçerik

Ana sayfa

© Kuznetsova S.V.

Ders konusu:"Baykal Sibirya'nın incisidir." Sınıf: 8. sınıf

Dersin amacı : Sibirya'nın eşsiz doğal incisi Baykal Gölü hakkında fikir oluşturmak.
Dersin Hedefleri : 1. Gölün coğrafi konumu, kökeni, iklimi, suları ve faunasının özelliklerini belirlemek; Baykal Gölü örneğini kullanarak doğanın bileşenleri arasındaki karşılıklı ilişki kalıplarını tanımlamak.
2. Çeşitli bilgi kaynaklarıyla çalışma yeteneğini geliştirmek, ana şeyi vurgulama, materyali sistematikleştirme, mantıksal sonuçlar çıkarma becerisi.
3. Vatanseverliği, çevre bilincini ve konuya ilgiyi teşvik etmek.

Ders sırasında öğrenciler Baykal Gölü'nün coğrafi konumu, kökeni, iklimi, suları ve canlı organizmaları hakkında bilgi sahibi olacaklardır.

Teçhizat: Rusya ve dünyanın fiziksel haritası, atlas, ders kitabı “Coğrafya: Rusya'nın doğası. 8. sınıf”, öğrenciler için modüller içeren sayfalar, öğrenciler için bulmacalar, Baykal Gölü hakkında video, multimedya.

Plan - ders özeti

Dersler sırasında.

Zamanı organize etmek.

Psikolojik an - 2 dk.

Arkadaşlar herkesin dikkatine

Sonuçta zil çaldı!

Daha rahat oturalım -

Yakında derse başlayalım!

Adamlara sesleniyorum:

Ve derse başlamadan önce
Şunu söylemek istiyorum: “Seni gördüğüme sevindim,
Akıllı gözlere bak,
Bu benim ödülüm!”

Bugün sizi Sibirya'nın en güzel köşelerinden birine geziye davet etmek istiyorum. Birbirimize dönelim, gülümseyelim, araştırmaya ve yaratıcılığa uyum sağlayalım ve derse başlayalım.

Slayt No.____

2. Ekranda dersin konusunun yazıldığı ancak tam olarak yazılmadığı bir slayt var: “...... - Sibirya'nın incisi.”
Öğretmen b: Dersimizin konusunu bulmak ve hangi doğal nesnenin Sibirya'nın incisi olabileceğini belirlemek için bilmeceyi tahmin edin:
Ailesi doğası gereği eskidir.
İnsanlar ona göl diyorlar.
Denizin dalgaları içine sıçradı -
Bunu nasıl adlandırmalıyız?
Sorular : 1. Bu nasıl bir coğrafi özelliktir? (Baykal Gölü )
2.Dersimizin konusu ne olacak?

Slayt No.____

Dersin tüm konusu slaytta görünür "Baykal - Sibirya'nın incisi ». –

Çocuklar dersin konusunu bir deftere yazarlar.

3. Temel bilgilerin güncellenmesi.
1. Baykal hakkında ne biliyorsunuz? (çocukların cevapları)

2. Baykal hakkında video serisi . Videonun arka planındaki kelimeleröğretmenler : “Baykal 1996 yılında UNESCO Dünya Mirası Listesi'ne alındı. Nesne numarası 754. Bugün dünyanın farklı ülkelerinden 962 nesne yer alıyor. Baykal eşsiz bir dünya harikası, ülkemizin gururudur. 2008 yazında yapılan oylama sonuçlarına göre Baykal, Rusya'nın 7 harikası listesine dahil edildi. Gölün adının kökeni çeşitlidir:Uzak geçmişte Baykal kıyılarında yaşayan halkların her biri gölü kendi yöntemleriyle adlandırıyordu.

Antik kroniklerdeki Çinliler buna “Beihai" - "kuzey denizi"

Evenki – “Lamu" - "deniz"»

Buryatlar ve Moğollar - "Baigal - dalai" - "zengin deniz".

İsmin kökeni kesin olarak belirlenmemiştir. En yaygın versiyonu Baykal kelimesinin Türkçe olmasıdır. “Bai” = “zengin” ve “kul” = “göl” kelimelerinden türetilmiş olup “zengin göl."

İlk Rus kaşifler Evenki adını Lamu kullandılar. Serbest bırakıldıktan sonraKurbat İvanov'un 1643'te göl kıyısına ayrılması,Ruslar Buryat ismini Baigal olarak değiştirdiler. Aynı zamanda kelimeyi dilbilimsel olarak telaffuzlarına uyarladılar ve ona Baykal adını verdiler. Tipik Buryat "g" harfinin Rusça "k" ile değiştirilmesi.

(Videoyu izledikten sonra)

Öğretmen : Burada şu soru ortaya çıkıyor: Baykal hakkında ne kadar bilgimiz var? (HAYIR )
3. Bugün sınıfta hangi bilgileri bilmek istersiniz?
4. Doğanın bileşenleri: (Öğrenciler bunları rastgele adlandırır ve öğretmen bunları tahtaya yazar veya kartları belirli bir sırayla açar. ):

1 . Coğrafi konum
2. Menşei
3. İklim
4. Su
5. Yaşayan organizmalar.

6. Baykal'ın anlamı

Tahtada bulduklarımıza dayanarak dersimizin hedeflerini formüle etmeye çalışın. (çocuklar cevap verir )

Yani dersimizin asıl amacı: Sibirya'nın doğal incisi Baykal Gölü'nün benzersizliği hakkında bir fikir oluşturmak.

Tahtaya yazmak bizim ders planımızdır.
Doğada her şey birbirine bağlıdır ve tüm bileşenler coğrafi konuma bağlıdır.

COĞRAFİ KONUM

Masalarınızda ders boyunca size rehberlik edecek talimat sayfaları ve bireysel kartlar var. Bireysel haritalarda Baykal Gölü ile ilgili temel verileri girmeniz gerekecektir. Onları hazırlayın. Öyleyse başlayalım.

Ve başlamamız gereken ilk şeyBaykal Gölü'nün coğrafi konumunun özellikleri.

Bunu yapmak için, atlas harita sayfasını _________ ve ders kitabının 217. sayfa 1 paragrafındaki metni kullanarak soruları cevaplayın:



4. Baykal Gölü'nün uzunluğunu hesaplayın? (620 kilometre)

Ekrandaki gerçekleri gösteren ____ numaralı slayt.
alan: 5.500.000 km 2 ;
uzunluk 636 km;
genişlik 25 – 79 km;
ortalama derinlik - 730 m;
maksimum derinlik - 1637 m (2008'de - 1680 m)

5. Baykal'ın merkezindeki adanın adı nedir? (Olkhon)

Slayt No. ______Olkhon hakkında video serisi. Videonun arka planındaki kelimeler: “Baykal Gölü'nde 22 ada var, bunların en büyüğü Olkhon'dur (73 km uzunluğunda, 11 km genişliğinde). Olhon "kuru" anlamına gelir. Ve aslında adada yağmur çok nadirdir. Yerel sakinlerin efsanelerine göre Baykal Gölü'nün müthiş ruhları Olkhon'da yaşıyor.”

Ayrıca kanlı fatih Cengiz Han'ın cenazesinden sonra, mezar yerini gösteren hiçbir şeyin olmaması için bir at sürüsünün mezarının üzerine sürüldüğü de söyleniyor. Cengiz Han'ın mezarı nerede? Nerede? Cengiz Han'ın mezarının aranması neredeyse ölümünden hemen sonra başladı.

Cengiz Han'ın gerçek mezarının Olkhon Adası'ndaki bir mağaranın derinliklerinde bulunduğuna dair bir versiyon var. Bildiğiniz gibi gerçek bir mezar sadece fatihin küllerini ve sayısız hazineyi içermez. Orada “canlı kan” denilen şeyin de bulunduğunu söylüyorlar. Antik kaynaklar, Cengiz Han'ın insan ömrünü neredeyse 1000 yıla kadar uzatan yapay kanın sırrını bildiğini bildiriyor. Bu kan pıhtılaşmaz ve yaraları anında iyileştirir. "Canlı kan" içeren gümüş kapların Cengiz Han tarafından Sibirya'dan alındığı iddia ediliyor. Fatihin kendisini gömmek için miras bıraktığı yer burası, Doğu Sibirya'ydı. Efsaneye göre belirlenen gün ve saatte bu kan Cengiz Han'ın küllerine dökülecek ve o canlanacaktır. Doğru ya da yanlış, bu kehanet henüz gerçekleşmedi. Baykal'ın iyi ruhları kanlı hanı hayata döndürmek istemedi.

Böylece Baykal'daki Olkhon adasında yüzyıllardır güvenle saklandı.gizliCengiz Han'ın mezarları. Ortaya çıkacak mı? Kim bilir…

MENŞEİ

Baykal Gölü çevresinde yolculuğumuza devam ediyoruz. Şimdi doğa mucizesi olan bu muhteşem gölün kökeninin özelliklerinin neler olduğunu bulmamız gerekiyor.

Video izle #____Soruları cevapla.

Slayt No.____

1. Haritayı kullanarak gölün maksimum derinliğini belirtin.1637 m (2008 – 1680 m'de)
2. Gölün bu kadar derin olmasının nedenini söyleyin. –göl havzasının kökeni .
3. Göl havzasının türü? (tektonik havza )
4. Baykal Gölü havzası nasıl oluştu? (kabuk fayı – graben ).

Slayt No.____

4. Yerkabuğunun fay zonunda sizce hangi süreçler yaşanıyor? (güçlü depremler, Baykal kıyıları yükselip alçalıyor ).

Baykal No. hakkında video_______________________________________

Öğretmen (izledikten sonra ): Baykal dünyanın en eski gölüdür. Yaşı 15-20 milyon yıldır. Diğer göller ise10-15.000 yıl yaşar, sonra çökeltilerle dolar,zamanla yaşlanırlar ve büyürlerve kaybolBaykal ise tam tersine gençliğini koruyor - su alanı ve derinliği artmaya devam ediyor.Son yıllarda yapılan araştırmalar Baykal'ın gelişmekte olan bir okyanus olduğunu gösteriyor. Bu, bankalarının yılda 0,5 cm oranında farklılaştığı gerçeğiyle doğrulanmaktadır. Baykal'ın 50 milyon yıl içinde gerçek bir okyanusa dönüşeceğine inanılıyor. Gölün hem tabanı hem de kıyıları sürekli değişiyor. Baykal, yer kabuğundaki bir fay hattında, bir yarık bölgesinde yer almaktadır. Aktif aşaması 3-4 milyon yıl önce başlayan Baykal yarığının oluşum süreci günümüzde de devam ediyor. Bu çok sayıda depremle kanıtlanmıştır.

İnsanlar Baykal depremleri hakkında konuştuğunda genellikle 1861'deki Baykal'ın en büyük koylarından birinin oluşumuna yol açan Tsagan depremini hatırlarlar.Proval Körfezi. Tsagan depreminin merkez üssü kuzeydoğu kesimindeydi. Bu sadece güçlü bir toprak sarsıntısı değildi, bir deprem dersiydi, bir deprem uyarısıydı.

31 Aralık 1861'de (eski tarz), öğleden sonra saat 2 civarında, “güçlü bir yeraltı gürültüsünden sonra, yerde öyle titreşimler oluştu ki, insanlar ve hayvanlar ayakları üzerinde duramadı ve 20 kiloluk variller oluştu. balıklar avlularda bir uçtan diğer uca yuvarlanıyordu. Irkutsk Chronicle, Tsagan elementinin başlangıcını anlatıyor.

Sarsıntı o kadar güçlüydü ki, Baykal Gölü'ndeki buz kırıldı, bir tsunami oluştu, dalgası 3 metreden daha yüksek kıyı surunu aşarak Tsaganskaya bozkırının 2 kilometre derinliğine geçti. Deprem yaklaşık 2 milyon kilometrekarelik alanda hissedildi 2 Merkez üssüne 600 km kadar mesafede binalarda hasar gözlendi. Yaklaşık 230 km alana sahip Tsaganskaya bozkırının bir bölümü birkaç metre batarak Baykal Gölü'nün dibi oldu. 2 üzerinde bulunan Buryat uluslarıyla birlikte. Neyse ki arazi bir gün içinde kademeli olarak yatıştı ve bu da önemli kayıpların önlenmesini mümkün kıldı. Üç kişi öldü, 1.300 kişi evsiz, ev eşyası ve hayvancılıkta kaldı. Yavaş yavaş azalan yer sarsıntısı bir yıldan fazla devam etti. Karanın çökmesi ve Baykal tabanının eşlik ettiği güçlü depremler nadir değildir. Her yıl sayıları 2000'e veya daha fazlasına ulaşıyor. Yaklaşık 10-12 yılda bir 5-6 puanlık, 20-23 yılda bir ise 7-9 puanlık depremler olmaktadır.

Bunlar göl tabanının dikey hareketleri ve derinlikteki değişikliklerle ilişkilidir. Farklı yıllarda derinliği farklı şekillerde belirlendi - 1741, 1620 ........

2008 yılında keşif sırasında Baykal'ın maksimum derinliği kaydedildi - 1680 m, bu da onu gezegendeki en derin göl yapıyor.

İKLİM

Ekranda “İklim” slaydı var.Ders kitabının veya atlastaki iklim haritalarının kullanılması s. 61,62,641. Tabloyu doldurun:

Bölge Akdeniz seviyesinde güneş radyasyonu almasına rağmen gölün iklimi neden sert? (çocukların cevapları)

Slayt No._____ (Yazın Baykal), ardından kışın Baykal, ardından ilkbaharda Baykal

( Gölün devasa su kütlesi yaz aylarında yavaş yavaş ısınıyor ( ekranda - yazın Baykal ) ve sonbaharda yavaşça soğuyan Baykal uzun süre donmaz ( ekranda - kışın Baykal ). Aralık ayında göl bir kabukla kaplanmaya başlar ve buz ancak Mayıs ayında serbest kalır (slayt - İlkbaharda Baykal). Baykal Gölü kıyısında kışlar çok daha sıcaktır (6 - 10°C), yazlar ise komşu bölgelere göre daha serindir.

Slayt____ (Baykal'da rüzgar)

Göl ve çevredeki dağ sıraları üzerinde sıcaklık ve hava basıncındaki önemli farklılıklar kuvvetli rüzgarlara neden olur. (N ve ekran Baykal Gölü'ndeki rüzgar ).

Slayt No.____ (Baykal Gölü'nde Fırtına)

Fırtınalı gün sayısına göre (Baykal Gölü'ndeki fırtınanın resmi ) Baykal Karadeniz'den üstündür. Gölün her bölgesinin kendi adını taşıyan kendi yerel rüzgarları vardır.

( verkhovik, sarma, barguzin, kultuk)
Defterde rüzgarların isimleri:
Sarma Barguzin – kuzeydoğu rüzgarı;
Verkhovik

Kultuk - rüzgâr,

Ancak yine de Baykal bölgesi bol miktarda güneş ısısıyla ayırt edilir. Güneşli günlerin sayısı açısından, Nice gibi Karadeniz kıyısındaki ve Akdeniz'deki birçok güney tatil beldesini geride bırakıyor. Yıllık güneşlenme saati sayısı 2583, Kislovodsk'ta ise 2007'dir. Toplam güneş ışınımının yıllık değerleri Ukrayna'nın güneyine karşılık gelmektedir.

Baykal'ın kıyı bölgesinin iklimi üzerinde ılımlı bir etkisi vardır. Kışın 5-7 derece daha sıcak, yazın ise daha serin.

Yaz aylarında su kütleleri 200-250 metre derinliğe kadar ısınır ve bir batarya gibi büyük miktarda ısı biriktirir. Bu nedenle sert Sibirya kışlarına rağmen göl uzun süre donmuyor.

İklimin kendine has özellikleri şunlardan kaynaklanmaktadır:Baykal rüzgarlarıbana adını verdiğin - Barguzin, Sarma, Verkhovik, Kultuk ve diğerleri. Rüzgarlar neden bu kadar farklı?

Göl ve çevresindeki kıyı bölgelerindeki hava sıcaklıklarındaki keskin farkların bir sonucu olarak ortaya çıkarlar; genellikle gölden kıyıya veya kıyıdan göle kuvvetli rüzgarların eşlik ettiği atmosferik basınç değişiklikleri meydana gelir. .

Tüm rüzgarlar güçlü yatay akıntılara neden olur, suların güçlü bir şekilde karışmasını sağlar ve onları oksijenle zenginleştirir. Bu organizmaların yaşamı için uygun koşullar yaratır.

FİZİKSEL DAKİKA

Ve beden eğitimi dakikamız var,
Hadi eğilelim, hadi, hadi!
Doğruldu, gerildi,
Ve şimdi geriye doğru eğildiler.

(öne ve geriye doğru eğilme)

Benim de kafam yorgun.
O halde hadi ona yardım edelim!
Sağa ve sola, bir ve iki.
Düşün, düşün, kafa.

(kafanın dönmesi)

Şarjı kısa olsa da
Biraz dinlendik.

Ve yolculuğumuza devam ediyoruz

SU

Slayt No._____

Ekrandaki slayt “Su”dur.Ders kitabı sayfa 217 paragraf 2,3,4,5, .1. Baykal, büyük su hacmi nedeniyle benzersizdir; hacim olarak Baltık Denizi'ne eşittir.
(5 Amerikan gölü, Azak Denizi'nin 92 katı, Aral Denizi'nin 23 katı) - karşılaştırmalı diyagram.
2. Baykal Gölü'nün suyunda tüm insanlar 40-50 yıl yaşayabilir.
3. Baykal, gezegendeki tüm tatlı suyun %20'sini içerir.
4. Eşsiz temiz şeffaf suya sahiptir (40 m derinliğe kadar).
5. Göl suyunun kimyasal bileşimi damıtılmış suya çok yakındır (tuzluluk oranı ‰ 0,1) ve oksijen açısından zengindir.

Baykal'da yoğunlaştı– Dünya rezervlerinin 1/5'i ve Rusya rezervlerinin 4/5'itemiz su.

Bu su insanlığı 40-50 yıl doyurmaya yetiyor.

Bu gezegendeki en büyük tatlı su depolama tesisidir. 23 bin metrekare km. Bu, Kuzey Amerika'daki 5 Büyük Gölün toplam su hacminden daha fazladır. Dünyadaki tüm nehirler Baykal'a aksa, burayı bir yılda doldururlar.

Gölün havzası Baltık Denizi'nin veya 92 Azak Denizi'nin veya 23 Aral Denizi'nin tüm suyunu içerebilir.

Baykal, dünyadaki en temiz doğal tatlı içme suyu deposudur. Baykal suyunun nadir saflığı ve olağanüstü özellikleri, hayvan ve bitki dünyasının hayati aktivitesinden kaynaklanmaktadır. Bir yıl boyunca kabuklulardan oluşan bir armadaepişura üstteki elli metrelik su katmanını üç kez arıtabilme kapasitesine sahip. Baykal suyu çok az çözünmüş ve askıda kalmış mineral, az miktarda organik kirlilik ve çok fazla oksijen içerir. Düşük mineralli su insan vücudu için idealdir.

Dünyada içme suyunun şişelenmesine uygun açık tatlı su rezervuarları bulunmamaktadır. 1992'den beri Baykal suyunun endüstriyel olarak plastik şişelere şişelenmesi başladı. Su, 4,2 derecelik sabit sıcaklığın muhafaza edildiği ve su sütunu tarafından kirlenmeden korunduğu 400 metre derinlikten alınır.

Suyun şeffaflığını belirlemek için kullanılan beyaz Seki diski Baykal Gölü'nde 40 metre derinlikte görülebiliyor.

Suyun rengi asılı parçacıkların varlığına, derinliğe, gökyüzünün durumuna, bulutluluğa, güneşin yüksekliğine vb. bağlıdır. Açık Baykal'da su mavidir, kıyılara yakın yerlerde mavimsi-gri veya yeşilimsidir.

En temiz su güney ve orta havzalardadır. Yüzey katmanında değil, 250-300 metreden 1000-1200 metreye kadar derinliklerde.

Baykal'a336'dan fazla nehir akıyor (küçük nehirlerle birlikte 544 nehir)ve tek bir Angara akıyor. Ve bu nehirle ilgili güzel bir efsane var:

Uzun zaman önce bu bölgede Baykal adında güçlü, gri saçlı bir kahraman yaşardı. Bütün ülkede güç ve zenginlik bakımından ona eşit kimse yoktu. Sert bir yaşlı adamdı. O sinirlendikçe dalgalar dağlara yuvarlanacak, kayalar çatlayacak. Arazisinde birçok nehir ve dere vardı.

Yaşlı adamın tek kızı Angara vardı. Tüm dünyada ilk güzel olarak biliniyordu. Yaşlı adam onu ​​çok seviyordu. Ama ona karşı katıydı. Onu ulaşılmaz derinliklerde kilitli tuttu. Gelmeme bile izin vermedi. Güzellik çoğu zaman özgürlük ve özgürlük için can atıyordu.

Bir zamanlar Yenisey'den bir martı kıyıya uçtu, bir uçurumun üzerine oturdu ve özgür Yenisey bozkırlarındaki yaşam hakkında konuşmaya başladı. Sayan'ın şanlı soyundan gelen güzel Yenisey hakkında. Yanlışlıkla konuşmaya kulak misafiri olan Angara üzüldü.

Yenisey'i dağ derelerinden de duymuş. Yenisey'i görmeye karar verdi. Peki sarayın yüksek duvarlarından zindandan nasıl çıkılır?

Angara yalvardı:

Ah, siz Mandalina tanrıları,

Tutsak ruha acıyın.

Sert ve katı olmayın

Bana göre kayalarla çevrili.

Gençliğin mezara gittiğini anlayın

Baykal yasağı zorluyor...

Ah bana cesaret ve güç ver

Bu kaya duvarlarını ortaya çıkarın.

Sevgili kızı Baykal'ın düşüncelerini öğrenip onu daha da sıkı kilitledi ve komşular arasından damat aramaya başladı. Kızımı uzaklara göndermek istemedim. Yaşlı adamın tercihi zengin ve cesur yakışıklı Irkut'ta kaldı. Irkut'u çağırttı. Angara bunu öğrendi ve acı bir şekilde ağladı. Yaşlı adama, babasına, Irkut için ondan vazgeçmemesini istedi. Ondan hoşlanmadı. Ancak Baykal dinlemek istemedi ve onu daha da derinlere sakladı. Ve üstüne kristal kilitlerle kapattım.

Angara her zamankinden daha fazla yardım için bağırdı. Ve akarsular ve nehirler ona yardım etmeye karar verdi. Kıyı kayalarını kaldırmaya başladılar.

Düğün gecesi yaklaşıyordu. Baykal derin bir uykuya daldı. Angara kilitleri kırdı ve zindandan çıktı. Streams onun için bir geçit kazdı. Bir gürültüyle taş duvarlardan fırladı ve istediği Yenisey'e koştu. Aniden yaşlı adam gürültüden uyandı. Atladı ve korktu. Ne olduğunu anladım. Çok öfkelendi. Saraydan koşarak çıktı, kıyıdan bir kayayı kaptı ve lanet okuyarak kaçak kıza fırlattı.

Fakat çok geç. Kaçırıldı. Hangar zaten çok uzaktaydı. Ve taş hala Angara'nın kayalıkları aştığı yerde duruyor. Buna şamanik denir.

Soruları cevapla:
1. Peki Baykal'dan kaç nehir akıyor? (1- Angara)

Haritaya ve isme bakın:
2. Baykal'a akan en büyük nehir? (Selenga)

Slayt No._____

Nehirler hakkında video serisi.

CANLI ORGANİZMALAR

Slayt No._____

Ekranda “Organik dünya” adlı bir slayt var.

Baykal Gölü'nün organik dünyası eşsiz ve eşsizdir.1.550 hayvan türü ve 1.085 bitki organizması türü vardır ve bunların çoğu (¾'den fazlası) yalnızca Baykal Gölü'nde yaşamaktadır. Baykal'ın "yaşayan antik eserler müzesi" olarak görülmesinin nedeni de bu durumdu. Tatlı su süngerleri, amfipodlar ve epishura kopepodları vardır. Göl 56 balık türüne ev sahipliği yapmaktadır: Baykal mersin balığı, taimen, lenok, siyah ve beyaz gri balık, yaklaşık 30 tür heykeltıraş kaya balığı ve ana ticari balık olan lezzetli omul. Baykal'ın belki de en egzotik balığı golomyanka'dır. Sedefli bir renk tonuna sahip soluk pembe, yarı saydam balıklar% 30'a kadar şifalı yağ içerir. Bu, enlemlerimizdeki tek canlı balıktır.

Baykal Gölü'nün eşsiz hayvanları:

Baykal'da yaşayan tek memeliBaykal mührü . Baykal Gölü'ndeki fokun görünümü bilim adamları için hala bir sır. Bazıları, denizlerden ve okyanuslardan gelen herhangi bir göçe bakılmaksızın mührün burada kendi başına ortaya çıktığına inanıyor. Diğerleri bu türün Buzul Çağı'nda Lena veya Angara ve Yenisei yoluyla buraya girdiğini söylüyor.Yetişkin foklar 1,8 m uzunluğa ve 130 kg ağırlığa ulaşır. Mühür 55 - 56 yıla kadar yaşar. Mührün vücut şekli fusiformdur ve belirgin bir boyun yoktur. Fokun uzuvları yüzgeçlerdir. Ön yüzgeçler oldukça gelişmiştir ve güçlü pençelere sahiptir. Baykal buzla kaplandığında, güçlü ön yüzgeçler, fokun buzda bir çıkış yaparak havayı solumasını sağlayan bir araçtır. Mühür, 2 ila 14 cm kalınlığında kalın bir deri altı yağ tabakasına sahiptir. Yağ, mührü hipotermiden korur, yüksek kaldırma kuvvetini belirler ve bir besin rezervidir. Fok iyi bir dalgıçtır. 400 m derinliğe dalabilir ve 40 dakikaya kadar su altında kalabilir. Su altında hareket hızı 7 – 8 km'dir. saatte, maksimum hız – 20 - 25 km/saat.

Fok gölün her yerinde, özellikle orta ve kuzey havzalarında yaygındır. Kışın sonunda - baharın başında hayvanlar tüy dökmek ve yavrularını doğurmak için buzun üzerine çıkarlar. Fok, avcılara ve kaçak avcılara karşı en savunmasız olduğu dönemdir, ancak şu anda onu gözlemlemek çok kolaydır. Yılda 4.000 fok yakalanıyor. Kürkleri ve derileri değerlidir.

Baykal Gölü'ndeki buzlar güneyden kuzeye doğru yok ediliyor ve bu buzun ardından foklar da güneyden kuzeye göç ediyor.

Yaz aylarında fok açık Baykal'da yoğun bir şekilde beslenir. Güneşli, rüzgarsız havalarda fok, tüy dökmek ve dinlenmek için kıyıdaki taşların üzerine çıkar. Kıyıya yakın büyük kayaların üzerinde onlarca, hatta yüzlerce foku görebileceğiniz en ünlü yer Ushkany Adaları'dır.

Video oynatmak . Ushkany Adaları

Fok yavrularını buzun üzerinde, karlı bir sığınakta doğurur. Fokların çoğu Mart ortasında doğar. Yavruların beyaz kürkü vardır, bu da onların yaşamlarının ilk haftalarında karda neredeyse fark edilmeden kalmalarını sağlar. Buryatlar yavru fok yavrusuna khubunk adını verirler.

Baykal'da yaşayan fokların kesin sayısını kimse bilmiyor çünkü sayma yöntemlerindeki hata oldukça büyük. Sadece yaklaşık olarak fok sayısından bahsedebiliriz; 60 ila 120 bin baş arasında değişmektedir.

Foklar için ticari avcılık yapılıyor; yılda yaklaşık 6 bin fok vuruluyor. Kutup tilkileri fok etiyle beslenir, kürkleri şapka yapımında ve av kayaklarının yapımında kullanılır. Fok eti yenir ve suda kaynatılan fok yüzgeçleri bir incelik olarak kabul edilir. Genç fokların eti - khubunklar - özellikle yumuşaktır, eti balık kokmaz ve tadı tavuk gibidir. Fokun karaciğeri birçok vitamin içerir. Antik çağda fok yağı tabaklamada ve sabun yapımında kullanılıyordu. 1895-1897'de fok domuz yağı esas olarak Lena altın madenlerinde madenleri aydınlatmak için kullanıldı. Yöre sakinleri fok yağının tıbbi olduğunu düşünüyor ve bunu akciğer hastalıklarını ve mide ülserlerini tedavi etmek için kullanıyor.

Baykal Gölü'ne özgü birçok hayvanın yaşamı, yalnızca gölün kendisiyle değil, aynı zamanda ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır.sahili ile . Martılar, birleşenler, altıngözler, iskoçlar, kavrulmuş kartallar, ak kuyruklu kartallar, balıkkartalı vebirçok diğerkuş türleri Gölün kıyılarında ve adalarında yuva yapar. Ne yazık ki bazı kuş türleri insan faaliyetleri sonucunda yok oldu; bunlarkarabatak, boz kaz, tayga fasulyesi kazı, kuğu burnu ve toy kuşu.50 yıl içinde ortadan kayboldular.

Büyük gölün ve harika Baykal fenomeninin bir başka ayrılmaz bileşeni dekıyılara toplu çıkarma kahverengi ayılar tamamen gölün doğasına göre belirlenir. Baykal bölgesinin tayga dağlarında bulunurmisk geyiği -en küçük geyik. Bulmak son derece nadirdirsamur –temkinli ve gizli bir avcıdır.

1 2

3

Geyik boynuzları, ayı başı, fok gövdesi, kuş bacakları

Vaşak başı, balık gövdesi ve yüzgeçleri, kuş gövdesi, ayının bacakları

Samur kafası, geyik gövdesi, kuş kanadı, fok kuyruğu

BAYKAL'IN ÖNEMİ

Baykal... Görkemli Deniz... Kutsal Göl... Peki neden bu eşsiz su kütlesi, plana göre 200.000 metreküp atık su boşaltması beklenen bir kağıt hamuru ve kağıt fabrikasının inşası için temel olarak seçildi? Birkaç kilometrekarelik bir ölü bölge yaratacak olan, göle günde kaç atık su aktarılır? Baykal Gölü'nün başka çevre sorunları da var. Sayfa 220'deki ders kitabını kullanarak bunlara göz atın, ana sorunları belirleyin ve bunları çözmenin yollarını önerin. (Baykal kağıt hamuru ve kağıt fabrikası ile Selenga kağıt hamuru ve kağıt fabrikasının gölün ekolojisi üzerindeki etkisi hakkında tartışma).

EK:

Ve şimdi sana teklif ediyorum

“Baykal olmaz...” Kim hakkında?omul

6. Baykal ticari balıklarıgrileşme

7. Baykal'ın tek kızı.Angara

Baykal Gölü gibi dünya çapında öneme sahip bir nesnenin bulunduğu gezegenimizin eşsiz bir köşesinde yaşıyoruz. Her birimiz Baykal'ı kendi açımızdan görüyor, seviyor ve onunla gurur duyuyoruz. Onun geleceği, bakirliği, saflığı biz insanlara bağlıdır.

Dersi şu şiirsel dizelerle bitirmek istiyorum:

Baykal

Temiz, eşsiz, şeffaf su,

Sessiz ama hayat dolu Tayga.

Öfkeli dalga gürültülü ve heyecanlıdır -

Eski Baykal'ı böyle hatırlıyorum.

Güzel kız - Angara cesur

Yolculuğuna bu bölgeden başlıyor.

Ve üç yüz dere ve ırmağıyla birlikte,

Herkes Baykal'a doğru koştu.

Yarına endişeyle bakıyorum:

Omul ve fok orada yaşayacak mı?

Suyunun “selüloz” oluşturmaması için mi?

Böylece halkın malı haline gelir.

Görkemli deniz kutsal Baykal mı?

Ders özeti: Böylece bugünkü derste Sibirya'nın doğal incisi Baykal Gölü'nün benzersizliği hakkında daha derin bir anlayış oluşturmayı başardık.

Refleks .

Öğretmen : Arkadaşlar, en yakın arkadaşınıza bugünkü dersin nasıl geçtiğini anlatan bir mektup yazmanızı öneririm. Bunun için sizden dersle ilgili düşüncenizi yansıtan 11 sıfatı sırasıyla söylemenizi isteyeceğim.(öğrenciler sıfatları adlandırır ve öğretmen mektup metnindeki boşluklar yerine bunları yazar, ardından bitmiş mektup yüksek sesle okunur).

Bir arkadaşa mektup.

Merhaba arkadaş. Size bugün ________________________ okulumuzda ________________________ dersinin nasıl geçtiğini anlatacağım. _________________________ öğretmen Baykal Gölü çevresinde _________________ gezi düzenledi. Ders sırasında ______________________ bilmeceyi çözdük ve _______________________ bulmacayı çözdük. ___________________ Sınıfımızdaki öğrenciler iyi davrandılar, dikkatle dinlediler ve tüm soruları doğru yanıtladılar. Gerçekten bu tür ________________________ derslerin daha sık yapılacağını umuyorum. Bu benim _________________________ mektubumu bitiriyor. Bir cevap beklemek.

Ev ödevi : günlüklerinizi açın ve ödevinizi, paragraf 39'u ve aralarından seçim yapabileceğiniz ek bir görevi yazın: - "Baykal'a bir adam geldi..." konulu bir mini makale yazın.

Bu dersimizi tamamlıyor. İlginiz ve dersteki aktif çalışmanız için teşekkür ederiz. Gidebilirsin.

Uygulamalar

Öğrenci çalışma sayfası

AD SOYAD______________________________________

Ders konusu «___________________________________________________________»

1. Baykal'ın bulunduğu yer ________________________________________________________________

______ yılında UNESCO Dünya Mirası Listesine dahil edilmiştir,

_______ Rusya'nın 7 harikası listesine.

2. İsmin kökeni _________________________________________________

3. Rus halkının ilki _______________ 1643'te Baykal Gölü kıyısına geldi.

4. Gölün genel parametreleri

Kare - __________________

Uzunluk - _____________________

Genişlik - ___________________

Su hacmi - gezegenin tatlı sularının ___________kübik km.______%'si

Baykal Gölü'nün su seviyesinin yüksekliği ______________

En büyük derinlik – _________

Ortalama derinlik - __________

Göl yaşı - ___________

Şeffaflık - ____________

Baykal'ın en büyük adası _____________

Baykal Gölü'nde _________'dan fazla bitki ve hayvan türü vardır

5. Gölün kökeninin özellikleri ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. İklim özellikleri

7. Baykal Suları.

____________ içinde tam bir su değişimi gerçekleşir

________ nehir göle akıyor, yalnızca bir _____________ akıyor.

Göle akan en büyük nehir ____________________'dir.

8.Organik dünya.

Hayvanlar ________ türler

Bitkiler ________ türler

Örnekler ______________________________________________________________________________

9. Baykal'ın sorunları ve bunları çözmenin yolları

Bulmaca “Baykal hakkında ne biliyoruz?”

“Baykal olmaz...” Kim hakkında?

6. Baykal'ın ticari balıkları

7.Baykal'ın tek kızı.

Dikey çizgi Baykal suyunu arıtan kabukluların adını göstermelidir.

Talimat sayfası

Baykal Gölü'nün coğrafi konumu.
1. Baykal Gölü'nün coğrafi konumunun özelliklerini açıklayınız.	Atlas harita sayfasını kullanarak ______ soruları yanıtlayın: 1. Göl Rusya'nın hangi bölgesinde bulunuyor? 2. Göl okyanuslara göre nasıl konumlanıyor? 3. Baykal Gölü'nün uzunluğunun yönü nedir? 4. Baykal Gölü'nün uzunluğunu hesaplayın? Gerçekleri ekranda kaydırın. Gerçekler (çalışma sayfalarına yazın): alan: 5.500.000 km 2 ; uzunluk 636 km; genişlik 25 – 79 km; ortalama derinlik - 730 m; maksimum derinlik -1637 m . (2008 – 1680 m.) 5. Baykal'ın merkezindeki adanın adı nedir?
Baykal'ın kökeni.
2. Göl havzasının kökeni nedir?	1 numaralı videoyu izleyin.Soruları cevapla.Ekranda jeolojik bir harita var. 1. Haritayı kullanarak gölün maksimum derinliğini belirtin. 2. Gölün bu kadar derin olmasının sebebini söyleyiniz.– 3. Göl havzasının türü? Baykal Gölü havzası nasıl oluştu?. Ekranda Baykal Gölü'nün sismik haritası var. 4. Yerkabuğunun fay zonunda sizce hangi süreçler yaşanıyor? 5. Bu tür süreçlere hangi faktörler sebep oluyor?
İklim
3. Baykal Gölü'nün iklim özelliklerini açıklayınız.	Ekranda “İklim” slaydı var.Ders kitabının 61,62,64. sayfalarını ve atlas iklim haritasını kullanarak 1. Tabloyu doldurun:	Çar t Ocak	yağış	iklim tipi

2. Bölge Akdeniz seviyesinde güneş radyasyonu almasına rağmen gölün iklimi neden serttir?
3. Ders Kitabı s.219, 1 paragraf – Baykal Gölü'ndeki rüzgarlara ne ad verilir?

Defterde rüzgarların isimleri:
Sarma- Baykal Gölü'nde fırtına dalgalarını yükselten kasırga rüzgarı, hız - 60 m/s;
Barguzin– kuzeydoğu rüzgarı;
Verkhovik– göl boyunca taze bir rüzgar esiyor.

Kultuk - rüzgar,Baykal'ın alt ucundan (güney), aynı adı taşıyan Kultuk Körfezi'nden esiyor

beden eğitimi molası.

su

4. Baykal sularının özellikleri nelerdir?

Ekrandaki slayt “Su”dur.Ders kitabı s. 217, paragraf 2,3,4,5.Soruları cevapla:
1. Baykal'dan kaç nehir akıyor?
2. Baykal'a akan en büyük nehir?

Canlı organizmalar

5. Göldeki canlı organizmaların benzersizliği nedir?

1.oyun "Mucize Yudo" canavarı

“Mucize Yudo” canavarı görevinin cevapları: (Ek 1)

Baykal'ın anlamı

6. Baykal'ın sorunları nelerdir ve bu sorunları çözmenin yolları

220. sayfadaki ders kitabını kullanarak Baykal Gölü'nün temel sorunlarını tanımlayın ve bunları çözmenin yollarını önerin.

Baykal'ın sorunları :

Çözümler:

Konsolidasyon

6. Bulmaca

Bulmaca. “Baykal hakkında ne biliyoruz?” Doğru cevap verdiyseniz, vurgulanan hücrelerde Baykal Gölü'nün temizliğini sağlayan kabukluların adını okuyacaksınız.

Ders Özeti

7. Soruları cevaplayın.

1. Bugün tüm sorularınızı yanıtladık mı?
2. Hangi bilgi kaynaklarının yardımıyla hedeflerinize ulaştınız?
3. Baykal hakkında sınıfta neler öğrendiniz?

Refleks

Bir arkadaşa mektup

Ders hakkındaki düşüncenizi yansıtan 11 sıfatı adlandırın

Ev ödevi

1. Paragraf 39

2. isteğe bağlı:

- “Baykal'a bir adam geldi…” konulu bir mini makale yazın.

Konuyla ilgili bir poster çizin: “Baykal'ı koruyalım!”

sana öneririm“Mucize Yudo” resminde tasvir edilen canavarın hangi parçalara ve hangi hayvanlara sahip olduğunu tahmin edin.

1

2

3

8. sınıfta coğrafya dersi: “Baykal - Rusya'nın incisi” Dersin hedefleri: - Rusya'nın eşsiz doğal incisi Baykal Gölü hakkında fikir oluşturmak; - Gölün coğrafi konumu, kökeni, iklimi, suları ve faunasının özelliklerini belirlemek; - Baykal Gölü'nü örnek alarak doğanın bileşenleri arasındaki karşılıklı ilişki kalıplarını belirlemek; - çeşitli bilgi kaynaklarıyla çalışma yeteneğini, ana şeyi vurgulama yeteneğini, materyali sistematikleştirme yeteneğini, neden-sonuç ilişkilerini görme yeteneğini geliştirmek; - Bilgiyi yenilemede ve çevre bilincini beslemede bağımsızlığı geliştirmek. Ekipman: Rusya'nın fiziki haritası, ders kitabı, atlas, kontur haritaları, tablolar. Dersler sırasında. 1. Organizasyon anı. Tahtada A. Tvardovsky'nin "Baykal doğanın paha biçilmez bir armağanıdır - sonsuza kadar yeryüzünde kalsın" sözleri yazılıdır. Çocuklar, millet, dikkat Zil çaldı! Rahatça oturalım - Derse yakında başlayalım! Ve derse başlamadan önce şunu söylemek istiyorum: “Seni gördüğüme sevindim, Zeki gözlerine bakmak, Bu benim için bir ödül!” - Bugün sizi Rusya'nın en güzel köşelerinden birine geziye davet etmek istiyorum. Birbirimize dönelim, gülümseyelim, araştırmaya ve yaratıcılığa uyum sağlayalım ve derse başlayalım. - Ekranda dersin konusunun yazıldığı ancak tam olarak yazılmadığı bir slayt var: “...... - Rusya'nın incisi.” - Dersimizin konusunu bulmak ve hangi doğal nesnenin Rusya'nın incisi olabileceğini belirlemek için bilmeceyi tahmin edin: Cinsi doğası gereği eskidir, İnsanlar ona göl diyor, Denizin dalgaları içine ne sıçrayacak? Bunu aramak? Sorular: 1. Bu nasıl bir coğrafi özelliktir? (Baykal Gölü) 2.Dersimizin konusu nasıl olacak? (“Baykal - Rusya'nın incisi” dersinin tamamı slaytta belirir. Çocuklar dersin konusunu bir deftere yazarlar.) 2. Temel bilgilerin güncellenmesi. - Bugün bu doğa mucizesini tanıyacağız. Baykal, dünya mirası olan bir göldür! Gezegenin eşsiz harikalarından biri, gururumuz. Onu daha detaylı tanıyalım. - Baykal hakkında ne biliyorsun? Bilgilerinizi tablo şeklinde bir not defterine yazın: Benim için yeni olan bilgileri bilmek istediğimi biliyorum - Cümleleri tamamlamaya çalışın: Baykal en çok “üstün” bir göldür… (en derin) en çok ... (eski) en çok ... (çok sayıda endemik) en çok ... (büyük tatlı su rezervleri) - Sibiryalılar, "Baykal'ı görmeyenler Sibirya'ya hiç gitmemiştir" diyor. Şairlerimiz ve bestecilerimiz Baykal Gölü ile ilgili birçok şarkı ve şiir bestelemiştir. Ve sana "Baykal" şiirini okumak istiyorum Yarı oval ormanlık dağlar, Mavi desenlerin dokunuşu, Ve şaftın kestiği kayalar, Ve Baykal'a düşen gökyüzü, Ve kendisi heybetli ve ebedidir, oymalı bir granit çerçeve, Ve tamamı - alt kısmına kadar - yarı saydamdır ve her bir parçası çok değerlidir. Ve hangarların inatla uçuşu, Ve rüzgârın çığlığı, ve türbinlerin uğultusu, Ve kuşlar – uçurumun üzerindeki çam ağaçları, Ve Barguzin’in vahşi rüzgârı – Onsuz çok uzaklara varamayacağınız bunda , Ve sen düşünülemezsin, Rusya, Ve sen düşünülemezsin, Sibirya. M. Sergeyev. - Ders sırasında Baykal Gölü'nün modern sorunlarına ilişkin ana konuları plana göre ele alacağız: 1. Gölün coğrafi konumu 2. Keşif tarihi. 3. Göl havzasının kökeninin jeolojik tarihi. 4. Baykal'ın İklimi. 5. Göl suyunun benzersizliği. 6. Gölün organik dünyası. 7. Gölün ekolojik sorunları. 3.Ders hedeflerinin oluşturulması. - Plana dayanarak dersimizin hedeflerini formüle etmeye çalışın. (çocuklar cevap verir) - Yani dersimizin asıl amacı: Sibirya'nın doğal incisi Baykal Gölü'nün benzersizliği hakkında bir fikir oluşturmak, çünkü Baykal “Dünya Mirası Listesine” dahil edilmiştir. Bugün bu listede 105 ülkeden 506 nesne yer alıyor. Baykal'ın her zaman güzelliğiyle dikkat çekmesi ilginçtir. A.P., 1890'da Sakhalin'e giderken gölden geçti. Çehov. Göl güzelliğiyle onu etkiledi. Ailesine şöyle yazdı: "Baykal harika bir yer ve Sibiryalıların ona deniz değil de göl demeleri boşuna değil. Su inanılmaz derecede şeffaftır, böylece sanki havanın içinden geçiyormuş gibi içini görebilirsiniz: rengi yumuşak turkuazdır, göze hoş gelir. Kıyılar dağlık ve ormanlarla kaplı.” Baykal eşsiz bir dünya harikası, ülkemizin gururudur. Ve onun hakkında çok az şey biliyoruz. Ve başlamamız gereken ilk şey, Baykal Gölü'nün coğrafi konumunun özelliklerinin bir açıklamasıdır. Bunu yapmak için atlas haritasını ve ders kitabı metnini kullanarak şu soruları yanıtlayın: 1. Göl Rusya'nın hangi bölgesinde bulunuyor? 2. Göl okyanuslara göre nasıl konumlanıyor? 3. Baykal Gölü'nün uzunluğunun yönü nedir? 4. Baykal Gölü'nün uzunluğunu hesaplayın? (620 km) 4. Dersin konusuyla çalışma: Sınıf, İnternet kaynaklarıyla çalışmak üzere gruplara ayrılır. Grup 1 - Keşif tarihi. Grup 2 - Rölyef, jeoloji ve tektonik http://www.baikaltravel.info/ Grup 3 - İklim koşulları Grup 4 - Göl suyu Grup 5 - Baykal Gölü organizmaları http://www.erudition.ru/referat/ref/id .2287_1 .html http://www.ecosystema.ru/07referats/baikal.htm Grup 6 - Gölün ekolojik sorunları. 5. Çocukların performansı. Öğretmen ve sınıf arkadaşlarından gelen açıklayıcı soruların yanıtları. 6. Sonuç: - Baykal Gölü'nün benzersizliği, havzanın kökeninde ve modern gelişiminde, suyun kalitesinde ve gölün mikro ikliminde ve ayrıca endemik flora ve faunada yatmaktadır. 7. Ders özeti: Böylece bugün derste Sibirya'nın doğal incisi Baykal Gölü'nün benzersizliği hakkında daha derin bir anlayış oluşturmayı başardık. Refleks. Öğretmen: Çocuklar, en yakın arkadaşınıza bugünkü dersin nasıl geçtiğini anlatan bir mektup yazmanızı öneririm. Bunu yapmak için sizden dersle ilgili düşüncenizi yansıtan 11 sıfatı sırayla söylemenizi isteyeceğim (öğrenciler sıfatları isimlendirir ve öğretmen mektup metninde boşluk yerine bunları yazar, ardından bitmiş mektup yüksek sesle okunur) ) Bir arkadaşıma mektup. Merhaba arkadaş. Size bugün ________________________ okulumuzda ________________________ dersinin nasıl geçtiğini anlatacağım. _________________________ öğretmen Baykal Gölü çevresinde _________________ gezi düzenledi. Ders sırasında ______________________ bilmeceyi çözdük ve _______________________ bulmacayı çözdük. ___________________ Sınıfımızdaki öğrenciler iyi davrandılar, dikkatle dinlediler ve tüm soruları doğru yanıtladılar. Gerçekten bu tür ________________________ derslerin daha sık yapılacağını umuyorum. Bu benim _________________________ mektubumu bitiriyor. Bir cevap beklemek. - Dersi M. Prishvin'in sözleriyle bitiriyorum: “...bizler doğanın efendileriyiz ve bizim için o, güneşin büyük yaşam hazinelerine sahip bir deposudur. açılmalı ve gösterilmelidir. Balıkların temiz suya ihtiyacı var; su kütlelerini koruyacağız. Ormanlarda, bozkırlarda ve dağlarda çok çeşitli değerli hayvanlar var; ormanları, bozkırları ve dağları koruyacağız. Balıklar için su, kuşlar için hava, hayvanlar için orman, bozkır, dağlar. Ama insanın bir vatana ihtiyacı var! Ve doğayı korumak, Anavatanı korumak demektir!” Baykal Gölü'nün dostumuz olduğunu hayal edelim. Dostlarımıza sağlık, mutluluk ve refah diliyoruz. Dostlarımıza dilediğimizi göle de dileyelim. (Baykal ile ilgili bir şiir okunur (arka plan - slayt sunumu). Baykal, Sibirya'nın incisidir. Eşsizdir, bizim Baykal'ımız. Genç, yaşlı herkes onun için çabalar, dünyanın en güzeli. Suları temiz, şeffaftır. , Derinlikte eşi benzeri yoktur. Böyle bir anıtın dünyaya getirilmesi, gürültülü, hızlı, akıntılı ve yaramaz üç yüz nehir, dik çıkıntılardan düşen çılgın su akıntılarını taşır, ancak yalnızca birinin hakkı vardır. israf iyiliği Baykal Gölü'nden kaynaklanır Swift Angara 8. D/z – İnternet kaynaklarını kullanarak bir fotoğraftan Baykal'ın görüntüsünü oluşturun.

Bu konuyu incelemek için proje materyali kullanıldı; yenilikçi bir teknik, bilgisayar teknolojisinin ve İnternet kaynaklarının kullanılmasıdır. İnsan ve doğanın karşılıklı bağımlılığı sorunu yeni değil; gezegen yalnızca, insanın doğanın hükümdarı değil, onun bir parçası olduğunun farkına varılarak, doğal topluluklarda gerçekleştirilen insan faaliyetleriyle kurtarılabilir. .

İndirmek:

Ön izleme:

Konu: “Baykal Gölü - Sibirya'nın incisi”

Bu konuyu incelemek için proje yöntemi kullanıldı; yenilikçi bir teknik, bilgisayar teknolojisinin ve İnternet kaynaklarının kullanılmasıdır.

İnsan ve doğanın karşılıklı bağımlılığı sorunu yeni değil; her zaman var olmuştur. Gezegen ancak yasaların derinlemesine anlaşılması, doğal topluluklardaki sayısız etkileşimin dikkate alınması ve insanın doğanın hükümdarı değil, onun bir parçası olduğu anlayışı temelinde gerçekleştirilen insan faaliyetleriyle kurtarılabilir. Bu, ekolojik ve ahlaki sorunun, insanların doğa üzerindeki kendiliğinden etkisini bilinçli, amaçlı ve sistematik olarak onunla birlikte gelişen bir etki haline dönüştürme sorununa dönüştüğü anlamına gelir. Böyle bir etkileşim, her insanın oluşumu çocuklukta başlayan ve yaşam boyunca devam eden yeterli düzeyde çevresel ve ahlaki kültüre, çevre ve ahlaki bilince sahip olması durumunda mümkündür.

İnsan ve doğa arasındaki çevresel etkileşim sorununun kötüleşmesi ve gerçek anlamda gezegen ölçeğine ulaşması nedeniyle dersin konusunun önemi büyüktür.

Hedefler:

Eğitim: Baykal Gölü'nün doğal alanı hakkında bilgi geliştirmek; doğal kompleksin güzelliğini ve benzersizliğini deneyimleyin. Baykal Gölü'nün keşfi ve incelenmesinin tarihini tanıtmak.

Eğitim: Baykal Gölü'nün çevre sorunları ve nedenleri örneğini kullanarak öğrencilerin çevre bilincinin oluşması.

Gelişimsel: Çeşitli referans materyalleriyle çalışma becerilerinin geliştirilmesi.

Eğitim araçları: duvar haritaları “Rusya'nın fiziki haritası”, “Rusya'nın ekonomik haritası”, atlaslar, referans kitapları.

Temel bilgi ve beceriler: endemik göl havzası, tektonik fay.

Çalışma yöntemleri ve teknikleri: öğretmenin hikayesi, sohbeti, öğrenci mesajları, etkinlik

konuşma sırasında arka plan bilgilerinin kullanılması.

Panoda şu sloganlar yazılıyor: “Baykal sadece paha biçilmez bir canlı doğa kabı değil, aynı zamanda ruhumuzun bir parçasıdır. Bayramda ve ön sığınakta sevinç ve üzüntü içinde Baykal hakkında şarkılar söyledik, diğer büyük kaynaklarla birlikte kahramanca gücümüzü ondan aldık.

Ruhlarınıza ve şarkılarınıza, pınarlarınıza ve türbelerinize iyi bakın sevgili insanlar!

(Leonid Leonov)

"Baykal doğanın paha biçilmez bir armağanıdır"

(A. Tvardovsky)

Bireysel proje çalışması için hazırlık aşaması:

1. Proje fikrinin öğretmen tarafından başlatılması, projenin içeriğinin, zamanlamasının ve sırasının tartışılması.

2. Proje konularının öğrencilere dağıtılması.

3.Proje sonuçlarının belgelenmesi için form seçimi

4. Sözlü bir günlük tutmak için arama materyallerini kullanmak.

Tasarım çalışmasının ana aşaması:

1. Öğrencilerin araştırma ve araştırma faaliyetlerinin organizasyonu;
2. İnternette bilgi aramak;
3. Baykal Gölü'ne adanmış fotoğrafları arayın
4. Baykal Gölü'nün çevre sorunlarına adanmış bir kitapçığın tasarımı.

İşin son aşaması:

Derste proje çalışmasının savunulması.

Dersler sırasında

1. Zamanı organize etmek.

Öğrencilerin derse hazırlıklarının kontrol edilmesi

Hava durumu hakkında sohbet etmek, dünya haberlerini öğrenmek.

1. Bilginin güncellenmesi.

1. Orta Sibirya ile Kuzeydoğu'nun doğasının ortak noktaları nelerdir?

2. Karaçam neden Doğu Sibirya'da hakimdir?

3 Yeni bir konu yayınlayın.

Öğretmenin açılış konuşması:

Sibiryalılar, "Baykal'ı görmeyen, Sibirya'ya hiç gitmemiştir" diyor. Pek çok şarkı ve

Şairlerimizin ve bestecilerimizin Baykal Gölü ile ilgili yazdığı şiirler.

Ve derse “Baykal” şiiriyle başlamak istiyorum

Ormanlık dağlar yarı oval,

Mavi desenlerin dokunuşu,

Ve kuyunun kestiği kayalar,

Ve Baykal'a düşen gökyüzü,

Ve kendisi görkemli ve ebedidir,

Oymalı bir granit çerçevede,

Ve her şey - en alta kadar - yarı saydamdır,

Ve her parçası çok değerlidir.

Ve Hangarlar inatla uçuyor,

Ve rüzgarın çığlığı ve türbinlerin uğultusu,

Ve kuşlar - uçurumun üzerindeki çam ağaçları,

Ve vahşi rüzgar Barguzin -

Bunda, onsuz yapamam

Uzak, geniş ve geniş olmak,

Ve sen düşünülemezsin, Rusya,

Ve sen düşünülemez birisin, Sibirya.

M. Sergeyev.

Ders sırasında Baykal Gölü'nün modern sorunlarıyla ilgili ana konuları ele alacağız, soruları plana göre ele alacağız (size evde ileri düzey görevler soruldu, Baykal Gölü hakkında ek materyal hazırlayın)

Her kişiye aşağıdaki konularda bireysel proje çalışması verilir:

1. Baykal Gölü'nün coğrafi konumu. Gölün güzelliği ve havzaların kökeni olan Baykal'ın oluşum tarihi.
2. İklimin özellikleri. Baykal suyu – hacim, kalite, renk, şeffaflık.
3. Baykal'ın doğal kompleksi (yaşayan dünyanın zenginliği ve endemikliği)
4. Baykal Gölü'nün kaynaklarını kullanmak.
5. Baykal'ın sorunları.

Öğretmen: Göller insan yaşamında her zaman büyük bir rol oynamıştır. İnsanlar bu kıyılarda uzun süredir sularında konutlar inşa etmiş, yiyecek elde etmiş ve su yolları üzerinden komşu topraklara ve ülkelere yelken açmışlardır. Birçok tarihi olay göllerle ilişkilendirilir. Kıyılarında, sularında ve buzlarında büyük savaşlar ve muharebeler yaşandı.

bazen ulusların kaderini belirleyen kişi. Mesela Ladoga Gölü'nü hatırlatmak istiyorum. Bu göl, Leningrad kuşatmasından sağ kurtulanların çoğunun hayatını kurtardı.

şehir 900 gün boyunca kuşatma altındaydı. Ve yiyecek bu gölden getiriliyordu. Bu yıl Zaferin 65'inci yıl dönümünü kutluyoruz.

Son yıllarda Baykal Gölü'nün kaynaklarının kullanılması ve doğasının korunması sorunları tüm halkımızın büyük ilgisini çekmektedir. Pek çok açıdan benzersiz olan Sibirya gölüne olan ilgi her geçen yıl artıyor.

Bilim adamları Baykal Gölü'nün hala çözülmemiş sırlarından etkileniyor - fauna türlerinin eşsiz zenginliği ve çeşitliliği, inanılmaz saflık ve şeffaflık

Baykal suyunun varlığı. Dünyanın her yerinden gelen turistler Baykal'ın bazen sert, bazen renkler konusunda cimri, bazen şaşırtıcı derecede yumuşak ve kendi tarzında şiirsel güzelliğiyle cezbediliyor.

Baykal, Türkçe bir kelimedir ve zengin göl anlamına gelen Bay kul kelimesinden gelir. Dünya tatlı su rezervlerinin yaklaşık 1/5'i veya %20'sini, ülkemiz tatlı su rezervlerinin ise 4/5'ini barındırmaktadır.

Böylece konuları planlı bir şekilde tartışmaya başlarız; tartışma sırasında notlar defterlere tutulmalıdır.

Birinci öğrenci: Baykal Gölü, Doğu Sibirya'nın güneyinde yer almaktadır. Yeni oluşan bir hilal şeklinde, güneybatıdan kuzeydoğuya doğru uzanıyordu.

Baykal, antik çağın tektonik süreçleri sonucu ortaya çıkan, dünyadaki en eski göldür. Yaşı 20-25 milyon yıldır.

Baykal Gölü'nün dolaşımı hala bilimsel tartışmalara neden oluyor. Göl bir rift havzasında yer almaktadır ve yapısı örneğin Ölü Deniz havzasına benzemektedir. Bazı araştırmacılar Baykal'ın oluşumunu eski bir tektonik fay kuşağındaki konumuyla açıklarken, bazıları Baykal'ın altındaki yer mantosunda dev bir fayın varlığını ileri sürerken, bazıları da çöküntünün oluşumunu tektonik süreçler sonucu oluşan çöküntülerin bir sonucu olarak açıklıyor. Avrasya ve Hindustan kıtalarının hareketi. Baykal Gölü'ndeki volkanik aktivite bugüne kadar devam ediyor - göl çevresinde sürekli depremler meydana geliyor.

Baykal dünyanın en derin gölüdür (1637 m). Ortalama derinlik 730 m'dir.

Gölün uzunluğu 620 km'dir. Genişlik 24-79 km. Baykal Gölü'nde 27 ada bulunmaktadır ve en büyüğü Olkhok'tur.

Öğretmen: Baykal'ın iklimi nasıldır? (konuşmayı dinleyelim)

İkinci öğrenci : Baykal bölgesinin iklimi ılıman, keskin bir şekilde karasaldır. Kışlar çok soğuktur. Ocak ayında ortalama sıcaklık -24 derece, kıyıda ise 10 derece daha sıcaktır: -14, -17 C. Yaz aylarında ise göl kıyılarında daha serin, Temmuz ayında ortalama sıcaklık 15 derecedir. C. Kara ve göl sularının dengesiz ısınması nedeniyle atmosferik basınç geçişleri oluşur ve bunun sonucunda yerel rüzgarlar oluşur.

RÜZGARLAR

Sarma Barguzin Verkhovik

Sarma - kasırga rüzgarı; rüzgar hızı 60 m/s'ye ulaşır.

Barguzin - kuzeydoğu rüzgarı.

Baykal Gölü'nün eşsiz temiz, şeffaf suyu vardır. Suyun şeffaflık derecesini belirlemek için kullanılan beyaz disk, göle 40 metre derinliğe daldırıldığında görülebiliyor. Göle yaklaşık 550 nehir akıyor. Bunların en büyüğü Selenga'dır. Ve Baykal Gölü'nden yalnızca bir nehir Angara akıyor.

Buryatlar onun hakkında şöyle diyor: "Yaşlı adamın kızı Baykal'ı mahvediyor."

Baykal hakkında birçok efsane var. Ve onlardan birini okumak istiyorum.

“En eski efsanelerden biri, çok eski zamanlarda bu yerlerde Baykal adında sert bir kahramanın yaşadığını söylüyor. Ve birkaç yüz oğlu ve tek bir kızı vardı; Angara, dünyanın en güzel kızı. Oğulları ve kızları her gün yorulmadan çalıştılar. Dağlarda kar ve buzullar eritildi, kristal sular bölgenin her yerinden toplanıp devasa bir havzaya sürüldü. Ve bir gün Angara, gezici şarkıcılardan genç bir kahramanın, yakışıklı Yenisey'in komşu dağların ötesinde yaşadığını duydu. Angara Yenisey'e aşık oldu ve katı babasının onu hapsettiği su altı krallığının dibindeki kristal saraydan kaçtı. Kaçış haberini alan öfkeli Baykal, peşinden koştu, büyük bir taş bloğunu alıp asi kızına fırlattı ama ıskaladı. O zamandan bu yana nehrin gölden çıkışında bulunan bu bloka artık Şaman Taşı deniyor. Sonunda Angara Yenisey'e koşup ona sarıldı ve birlikte buzlu kuzey denizine aktılar."

Gölün suyu tüm yıl boyunca soğuktur. Göl Aralık sonunda geç donuyor, ancak Baykal geç açılıyor. Baykal, büyük su hacmi nedeniyle benzersizdir.

Öğretmen: Baykal'ın florası ve faunası alışılmadık derecede zengindir. Şu anda Baykal'da 1.550 tür hayvan türü ve 1.085 tür bitki organizması bilinmektedir ve bunların ¾'ü Baykal'a özgüdür.

Baykal'da yaşayan organizmaların özellikleri nelerdir?

Üçüncü öğrenci: Derin endemizm, yani endemiktirler.

Öğretmen : Tüm organizmaların %70'i endemiktir. Endemikler nelerdir?

Dördüncü öğrenci: Yalnızca belirli bir yerde bulunan bitki ve hayvanlardır.

Öğretmen : Baykal'ın hangi endemiklerini sayabilirsiniz?

Beşinci öğrenci : Bu omul, fok, Baykal mersin balığı, kabuklular, kaya balığı, golomyanka. süngerler vb.

Altıncı öğrenci : Baykal 58 balık türüne ev sahipliği yapmaktadır. Baykal'da bulunan en büyük balık ise Baykal mersin balığıdır. Ağırlığı 130 kg'a ulaşır, uzunluğu yaklaşık 2 m'dir ve en küçük balığın ağırlığı 2 gramdır. Bu Gurvich'in boğası. Ve Golomyanka Gölü'ndeki en çok sayıda balık. 1200m derinlikte yaşıyor. Terazisi yok. O canlıdır. Vücut ağırlığının %30'u yağdır. Ayrıca en çok sayıda ticari balık, 50 cm'ye ulaşan ve 5 kg ağırlığındaki omul'dur.

Öğretmen : Şimdi söyleyin bana Baykal Gölü'nün suları neden bu kadar temiz?

İlk öğrenci : Öncelikle gölün kıyıları kristal desenlerden oluşuyor. Yıkanmaları zordur ve çok az süspansiyon üretirler. İkincisi, gölde kabuklular - "kapıcılar" - Epishura ve Macrogyttonus yaşamaktadır. Üçüncüsü, suyun kendisi arınma yeteneğine sahiptir.

Öğretmen : Bu eşsiz anıtın korunması amacıyla gölün korunması için ne gibi önlemler alınmaktadır?

İkinci öğrenci : Kıyılarında 2 milli park oluşturuldu - Pribaikalsky ve Transbaikalsky; rezervler: Barguzin, Baykal-Lensky.

Öğretmen : Doğası gereği eşsiz Baykal Gölü, pitoresk kıyılara ve adalara sahiptir. Göl Sibirya'da bir dinlenme alanıdır. Gölün temiz havası, maden kaynakları, temiz, berrak suyu birçok turistin ilgisini çekmektedir. Baykal Gölü, eşsiz organik dünyası ile hayvanların ve bitkilerin evriminin birçok sırrını ortaya çıkarabilir. Göl balık kaynakları açısından zengindir ve Baykal bölgesinin sırtlarında sedir, çam, karaçam gibi büyük ağaç rezervleri bulunur. Sedir değerli bir cevizdir; çam fıstığı yağı tıpta ve optikte kullanılır ve tayga sakinleri ve insanlar için gıda görevi görür.

20. yüzyılda Baykal Gölü kıyılarına selüloz ve kağıt fabrikaları inşa edildi ve bu durum gölün suyunu önemli ölçüde kirletti. İrkutsk hidroelektrik santralinin Angara Nehri üzerine inşa edilmesiyle Baykal Gölü'ne baraj yapılması su seviyesinin 1 metre yükselmesine, kıyılardaki çamurun yıkanmasına, suyun bulanıklaşmasına ve ölüme neden oldu. Baykal suyunun ana filtresi planktondur. Doğal olarak Baykal bölgesi ekonomisinin gelişmesi, zenginliğinin rasyonel kullanımını, korunmasını ve çoğaltılmasını gerektirir. Son yıllarda pek çok açıdan benzersiz olan Baykal Gölü'nün geleceğine özellikle önem veriliyor. Baykal suyunun saflığını korumak ve gölün zenginliklerini doğaya zarar vermeden kullanmak için tüm havzanın akıllıca kullanılmasına yönelik birleşik bir sistem oluşturmak gerekiyor.

Beyler, lütfen bana Baykal Gölü yakınlarında hangi çevre sorunlarının olduğunu söyleyin? Devlet bu konuda ne yapıyor? Baykal sorununu çözmek için ne gibi önlemler alırsınız?

Öğrenci cevapları:

2. Göle akan nehir havzalarında ağaç kesiminin düzenlenmesi.

3. Göl ve Baykal'a akan nehirlerin kıyısında bulunan işletmelere arıtma tesisleri inşa etmek.

5. Turistlerin göle ziyaretlerini organize edecek rekreasyon merkezleri oluşturmak.

6. Nüfusun ekolojik kültürünü yükseltin.

7. Bir doğa rezervi oluşturun.

Arkadaşlar, bu doğru, aferin.

Ve şimdi görev tabloyu doldurmak

Öğretmen : Mütevelli heyeti başkanlığını yaptığı Rus Coğrafya Derneği'nden hibeler sunan Putin, Rusya Coğrafya Derneği'nden gelen 15 hibeden biri Baykal Gölü'nün incelenmesine ayrıldı. Putin'in amacı ise eşsiz gölün ve kıyılarında yaşayan insanların yok olmasını önlemek.

4. Sabitleme.

Kartlarla çalışmak:

1 No'lu Kart

1. Baykal Gölü'nde kasırga rüzgarı mı var?
2. Organizmalar başka hiçbir yerde bulunamadı mı?
3. Pulları olmayan pembe ve beyaz yarı saydam bir balık mı?
4. Bu Baykal Gölü'ndeki kuzeydoğu rüzgarı.
5. Baykal Gölü'nün en büyük adası burası.
6. Bilim adamları gölleri mi araştırıyor?

Cevaplar: 1. Sarma. 2.Endemikler. 3. Golomyanka. 4.Barguzin. 5. Olkhon 6. Limnologlar.

2 Numaralı Kart

Ne olduğunu?

1. Sarma;
2. barguzin;
3. Barguzinsky;
4. Selenga;
5. Koy;
6. göl;
7. Angara;
8. Köstebek alaşımı.

Yanıtlar:

1. Sarma, Baykal Gölü'nde bir kasırga rüzgarıdır.
2. Barguzin - kuzeydoğu rüzgarı ve nehir.
3. Gölün kuzeydoğu kıyısındaki Barguzinsky sırtı ve üzerindeki Barguzinsky doğa rezervi.
4. Baykal Gölü'ne akan en büyük nehir Selenga'dır.
5. Koy, gölün karaya dökülen ve dolan kısmıdır.
6. Göl, suyla dolu kapalı bir havzadır.
7. Angara Baykal Gölü'nden çıkan tek nehirdir.
8. Köstebek alaşımı, sallara bağlanmayan kütüklerin bir alaşımıdır.

3 Numaralı Kart

1. Baykal Gölü'nün muazzam derinliğini açıklayın.
2. Baykal neden sadece Ocak ayında donuyor?
3. Yaz aylarında göldeki su neden soğuktur? (+12 ۫С)
4. Baykal Gölü'nün benzersiz yanı nedir? (3 özellik)
5. 1956'da gölü ziyaret ettikten sonra Baykal Gölü'ne ilk ilahiyi kim "söyledi"?
6. Baykal Gölü'ndeki su neden temiz ve şeffaf?
7. Gölün büyüklüğüne ne olacak?

Yanıtlar:

1. Göl tektonik bir fay hattında yer almaktadır.
2. Büyük bir su kütlesinin soğuması uzun zaman alır.
3. Baykal Gölü'nün sularını ısıtmak çok fazla enerji gerektirir (büyük derinlik ve su hacmi).
4. En derin, eşsiz organik dünya, Rusya'nın tatlı suyunun %80'i (dünyanın %20'si), şeffaf.
5. Dağlar kristal kayalardan oluştuğu için nehirlerde çok az katı parçacık bulunur.
6. Göl, canlı organizmalar - plankton tarafından temizlenir.
7. Göl genişliyor ve derinleşiyor.

4 No'lu Kart

1. “Baykal'ı görmeyen...(Sibirya'ya gitmemiştir)” ifadesine devam edin.
2. Buryatlar Baykal Gölü'ne ne diyor? (Baigal - dalai)
3. 1620m sayısı ne anlama geliyor? (Baykal'ın maksimum derinliği)
4. Baykal kaç yaşında? (15-20 milyon yıl.)
5. 332 yıl - bu süre zarfında ne olur? (Baykal Gölü'nde tamamen su değişimi var)
6. 336 – %1,20. 40m. Bu sayılar ne anlama geliyor?

Cevap: 336 nehir akıyor, 1 nehir çıkıyor, gezegenin tatlı suyunun %20'si Baykal Gölü'nde, su şeffaflığı 40 m.

7. A.Voznesensky:

Sen hasta olduğunda hepimiz hastayız

Baykal, sen ülkenin kristal ciğerisin!

Baykal ülkenin saklı vicdanıdır.

Öğretmen: Rus hükümeti, Irkutsk bölgesi ve Buryatia'daki kağıt hamuru ve kağıt fabrikalarını kapatmak için önlemler alıyor. Dünya Mirası Listesi'nde yer alan Baykal Gölü'nün saflığını ancak biz koruyabiliriz. Başka bir deyişle, Baykal ekosisteminin korunmasının gezegensel öneme sahip olduğu ve tüm dünyalıların işi olduğu kabul edilmektedir. Dersi Lenskaya Pravda gazetesindeki bir makaleden N. Nadezhdina'nın şu sözleriyle bitirmek istiyorum: “Yasamız, insanların doğayı - zenginliklerini kendilerinin koruması gerektiğini söylüyor. İnsanlar sen ve ben, tüm ülkemiz; hem yetişkinler hem de çocuklar."

5. Ders özeti.

6.Ödev.

Paragraf

Baykal konusunda 10-15 kelimeden oluşan bir bulmaca oluşturun

İkinci El Kitaplar

1. Barinova I.I., Rusya Coğrafyası. 8. sınıf; ders planları; dergisi "Okulda coğrafya" 2005 No. 2

"Mou Staro - Matakskaya Sosh" Tataristan Cumhuriyeti'nin Alkeevsky bölgesi

Baykal Gölü'nün Sibirya'nın “incisi” olarak benzersizliği.

8.sınıf coğrafya dersi.

Coğrafya ve biyoloji öğretmeni, en yüksek yeterlilik kategorisi Nadezhda Mikhailovna Tikhonova.

20.03.2009

Ders konusu : Sibirya'nın “incisi” olarak Baykal Gölü'nün benzersizliği

Ders türü: ders - araştırma, yeni materyal öğrenme.

Hedefler:

Eğitici: Baykal örneğini kullanarak fiziksel ve coğrafi kalıplar hakkındaki bilgiyi derinleştirin.

Eğitici: Baykal Gölü'nün çevre sorunları ve nedenleri örneğini kullanarak okul çocuklarında çevre bilincinin oluşturulması.

Eğitici:çeşitli referans ve gazetecilik materyalleriyle çalışma becerilerinin geliştirilmesi.

Eğitim araçları: Power Point şeklinde sunum, “Rusya'nın Fiziki Haritası” duvar haritaları, “Orta ve Kuzeydoğu Sibirya'nın Ekonomik Haritası”, atlaslar, “Doğanın Sesleri” ses kaydı, referans kitapları, interaktif beyaz tahta.

Temel bilgi ve beceriler: tektonik fay, endemik, tayga, göl havzası.

Çalışma yöntemleri ve teknikleri: Öğretmenin mecazi öyküsü, sohbet, öğrenci raporları, uygulamalı çalışma, konuşma sırasında arka plan bilgilerinin etkinleştirilmesi.

İsimlendirme: Barguzinsky Doğa Koruma Alanı, Olkhon Adası, Proval Körfezi.

Epigraf

"Her yönüyle bir doğa mucizesi"

LS Berg

Dersler sırasında

Zamanı organize etmek.

Öğrencileri yeni bir konuyu algılamaya hazırlamak (“Suyun Sesi” adlı doğa seslerinin ses kaydını açmak).

Öğrencilerin derse hazırlıklarının kontrol edilmesi. Öğretmenin selamlaması

Bilgiyi güncelleme

— Baykal hakkında ne biliyorsun?

Dersin konusunun ve amacının mesajı (slayt 1,2,3,4)

Tablo 1'in ilk sütununun doldurulması (slayt 5)

Yeni materyal öğrenme

Öğrencilerin pratik çalışmaları.

— Fiziksel bir harita kullanarak Baykal Gölü'nün coğrafi konumunu belirleyin ve bunun Sibirya'nın “incisi” olduğunu kanıtlayın.

Rölyef, tektonik yapı (slayt 6, 7)

Baykal Gölü, Doğu Sibirya'nın güneyinde yer almaktadır. Yeni oluşan bir hilal şeklinde, güneybatıdan kuzeydoğuya doğru uzanıyordu. Baykal gölleri arasında dünyada 8. sırada yer almakta ve yaklaşık olarak Belçika'nın yüzölçümüne eşittir. Gezegenimizin kıtalarında Baykal'dan daha derin göl yoktur - Olkhon Adası'nın 1637 m doğusu 1974 yılında bir yankı sondası tarafından gösterilmiştir. Baykal çöküntüsünün tabanı okyanus seviyesinden 1200 m aşağıdadır - burası tüm karadaki en alçak yerdir dünya üzerinde.

İklim, suyun doğasının özelliği.

Dünyada onun dışında içme suyunun şişelenmesine uygun tatlı su içeren açık rezervuarlar bulunmamaktadır. Baykal Gölü'nün suları olağanüstü yüksek tat kalitesine sahiptir. Gölün iklimi ve kıyıları denizel özelliklere sahiptir.

Sıcak yaz döneminde Baykal'ın devasa su kütleleri 200-250 metre derinliğe kadar ısınır ancak kuvvetli rüzgarlar nedeniyle içindeki su sürekli karışır ve üst katmanlarının ısınmaya vakti olmaz. Bu nedenle temmuz ayında bile göldeki su sıcaklığı yaklaşık +10°C'dir (slayt 8).

Göl havzası dünyadaki tüm tatlı suyun beşte birini (23.000 km küp) barındırmaktadır. Bunu denize taşımak için gezegendeki tüm nehirlerin sekiz ay boyunca çalışması gerekecek! Su hacmi açısından Baykal, Azak Denizi'nden neredeyse 100 kat daha büyüktür. Ayrıca Baykal, dünyadaki en temiz doğal tatlı içme suyu deposudur. (slayt 9)

Öğrenci mesajları (slayt 10)

Büyük göl çevreyi gözle görülür şekilde etkiliyor: Yaz aylarında 5-6 derece daha soğuk, kışın ise örneğin Irkutsk'tan 10 derece daha sıcak. Bu nedenle göl ancak Aralık ayı sonunda buzla kaplanır ve ondan akan tek nehir - hızlı ve geniş Angara - ilk otuz kilometre boyunca hiç donmaz. Baykal sadece göle değil, aynı zamanda Irkutsk bölgesini ve Buryatia Cumhuriyeti'nin çeşitli bölgelerini de içeren göl çevresindeki bölgeye de atıfta bulunuyor.

(slayt 11)

Organik dünyanın özgünlüğü (film gösterimi (slayt 12)).

Baykal'ın endemikleri hakkında öğrenci raporu (slayt 13,14).

Baykal Gölü üzerinde modern araştırma (slayt 15).

Başkan yardımcısı, bilim adamlarının, derin deniz insanlı araçları Mir-1 ve Mir-2'nin 52 dalış yaptığı, gezegendeki en derin tatlı su gölü Baykal'ı incelemek için yapılan bilimsel keşif gezisinin bir parçası olarak araştırma çalışmalarının ilk aşamasını tamamladıklarını söyledi. Koruma Yardım Fonu'ndan RIA Novosti Baykal Gölü Mikhail Borzin'e söyledi.

Mira'nın ulaştığı Baykal Gölü'nün en derin noktası göl yüzeyinden 1.608 bin metre yükseklikte bulunuyor. Baykal Gölü'ne bilimsel gezi iki yıl için tasarlandı. 2009 yılı için planlanan ikinci aşamada Mir-1'in yaklaşık 100 dalışı ve

"Mir-2".

Gölün korunması ve insanlar tarafından kullanılması. Görevi tamamlama (slayt 16)

Göl ve havzasının kaynakları nasıl kullanılıyor?

Göl kıyısındaki korunan alanları (rezervler, milli parklar vb.) adlandırın.

Rezervlerin her biri için tipik hayvanları adlandırın.

Hangi nehir göle en çok su getiriyor?

Sularının saflığını korumak için hangi devletle uluslararası bir anlaşma yapılması gerekiyor?

Gölün doğal kaynaklarını listeleyiniz. Hangisi en önemli?

Konsolidasyon(slayt 17-2).

— Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını açıklayınız: Teklik, 15-20 milyon yıl, Angara, şeffaflık, endemikler, mühür, sarma, Olkhon, alarm, golomyanka.

- Ders kitabı metnini, ek materyalleri ve atlas haritalarını kullanarak Tablo 2'nin her sütununa 5 kelime yazın.

Beni tanımak

Ayaktan göl seviyesinden 600-800 m yüksekliğe kadar yükselir. Ve yukarıda taş plaserlerle biten yoğun cüce sedir çalılıkları var. Sedir, çam, karaçam ve çalı ağaçlarından oluşur. İnce sedir ağaçlarının yoğun dallarında ara sıra gür kuyruklu sincaplar parlıyor. Nadiren, nadiren bir ayı, geyik veya başka bir hayvan bu çalılığın içinden geçebilir. Neyle ilgili?

Ahşabı sadece dayanıklı değil aynı zamanda hafiftir. Meyveler yağ bakımından zengindir. Burada ayçiçeği çekirdeğini değiştiriyorlar. Yüksekliği 30-40 m, yumuşak, koyu mavimsi renktedir. Göl suya ne kadar yakınsa, nem o kadar fazla olur ve dolayısıyla taçları görkemli bir şekilde yayılır. Adını sen koy.

Buradaki en büyük kişi o. Ağaçsız. Bu, ağaçların yerleşmesini engelleyen sürekli kuvvetli rüzgarlarla açıklanmaktadır. Kendi elektrik santrali, okulu ve diğer kültürel ve ekonomik kurumlarıyla bir balıkçı köyüne sahiptir. Adını sen koy.

Bu hayvan çok eski bir kökene sahiptir. Baykal dışında hiçbir yerde bulunamadı ve buraya nasıl geldiği sorusu hala tartışmalı. Ağırlığı 50 ila 100 kg arasındadır. Sırtının rengi hafif zeytin-mavimsi bir renk tonuyla kahverengimsi gridir. Göbek daha hafif, hafif sarımsıdır. Karada çaresiz, suda çevik, hızlı ve esnektir. Kim o?

Bu Baykal Gölü'ne özgüdür. Yumuşak pembe, neredeyse şeffaf gövdesinde pul yoktur. Pelvik yüzgeçleri ve yüzme kesesi yok. Suda, vücut ağırlığının neredeyse üçte birini oluşturan büyük miktarda yağ tarafından destekleniyor. Kimin hakkında konuşuyoruz?

— Orta ve Kuzeydoğu Sibirya'nın ekonomik haritasını kullanarak Baykal Gölü'nün olası çevre sorunlarına ilişkin varsayımlarınızı ifade edin

Özetleme (slayt 21, 22) özgüven .

Dersin başında verilen tabloyu doldurun.

— Sınıfta yaptığınız çalışmaların sonuçlarına göre podyumdaki yerinizi belirleyin.

İşin sonuçları

Dersin temel özeti (sunumun sonuçlarına ve ders kitabı ve atlas haritalarıyla sınıftaki bağımsız çalışmanın sonuçlarına dayanarak).

Baykal Gölü'nün özellikleri.

Ev ödevi

§ 39, görev 2-4 s.

Yaratıcı görev: Baykal Gölü'nün çevre sorunlarını çözmeye yönelik bir projenin oluşturulması

Proje oluşturma algoritması

Projenin konusunun ve alaka düzeyinin belirlenmesi

Projenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesi

Hedefe ulaşmak için form ve yöntemlerin seçilmesi

Kendi faaliyetlerinin açıklaması

İşin sonuçları

sonuçlar

Pratik kullanım

Kullanılan malzemeler.
İnternet kaynakları:

ru.wikipedia.org/wiki/