Головна › Краш-Тести Авто › Презентація на тему землеробства. Презентація "Землеробство чувашів" презентація до уроку (старша група) на тему

Презентація на тему землеробства. Презентація "Землеробство чувашів" презентація до уроку (старша група) на тему

План1.
2.
3.
4.
Родоплемінний лад
Приручення тварин та скотарство
Виникнення землеробства
Розвиток ремесел

Рід Коня

Рід Бізона
Рід Ведмедя

Що таке родова громада? Хто її складає? Що спільного є у членів громади та що їх об'єднує?

Родові громади та плем'я

вождь
старійшина
старійшина
РІД
Заповніть схему. Пункт 1 стор. 27-28

Родові громади та плем'я

вождь
Порада
старійшин
ПЛЕМ'Я
старійшина
старійшина
старійшина
РІД
РІД
РІД

Нові слова

Рід – колектив родичів,
тих, хто жив і працював разом і
мали спільне майно
Плем'я – об'єднання кількох
родових громад.
Старійшина—керівник роду.
Вождь – керівник племені.

Складіть розповідь, користуючись словами-помічниками:

Рід Коня про виникнення
землеробства (пункт3 стор 30)
Рід Бізона про виникнення
скотарства (пункт2 стор. 29)
Рід Ведмедя про виникнення
ремесла (пункт4 стор. 31-32)

Землеробство

10 000 років тому
Західної Азії
з'явилося землеробство,

Стадії мотикового землеробства

…жінки розпушували ґрунт
мотикою – палицею з прикріпленим до неї наконечником
з рогу чи каменю.

…а потім засівали в землю зерна.

Колосся збирали серпами з рога чи кістки, вставляючи у яких гострі
каміння.
Мотижне землеробство вимагало великих фізичних зусиль,
але давало постійні врожаї.
Воно краще, порівняно зі збиранням, забезпечувало людей їжею.

Скотарство

Ремесло –
виготовлення
різних виробів

Перехід до оседлості
сприяв розвитку
ремесел – виготовлення
виробів (предметів),
які
не зустрічаються в
Природа.
Люди вдосконалили
обробку каменю:
близько 7 тис. років тому
вони навчилися свердлити і
шліфувати камінь.

лозоплетіння
перша стадія
гончарства
ручний
гончарне коло
...почали виготовляти глиняний посуд, обпалений
на вогні.
Це дозволило перейти до вживання вареної
їжі.

Розвиток ремесел

Завдання. Розгляньте малюнок. Які
заняття первісної людини
зобразив митець? Стор. 28

«Як змінилася
життя людей
після того, як вони
стали займатися
землеробством та
скотарством?»

«Безумовно на краще!»

Їм уже не потрібно
ризикувати
власною
життям
Вони стали меншими
залежати від
природи та
виробляти
стільки скільки
потрібно
Перейшли до
осілому (?) образу
життя

збирання
ПРИСВАЮЮЧЕ
ГОСПОДАРСТВО
полювання
землеробство
ВИРОБНИЧЕ
ГОСПОДАРСТВО
скотарство
"Як ви розумієте цю схему?"

Привласнювальне господарство

Полювання
Збирання
(людина користується
дарами природи)

Виробниче господарство

Землеробство
Скотарство
(людина сама
виробляє
продукти харчування)

Завдання: скласти програму порятунку від загибелі племені

застосовували:
А) мотику
Б) серп
В) кам'яна сокира
Г) гончарне коло

люди був(а):
а) тигр
Б) кінь
В) корова
г) собака

6.Гончарство – це:
А) виготовлення ниток

В) виготовлення тканини
Г) будівництво житла

старійшин

ПЕРЕВІРЮЄМО!

1. Землеробство виникло з: А) полювання Б) збирання В) рибальства Г) ремесла 2. Знайдіть зайве: У землеробських роботах

застосовували:
А) мотику
Б) серп
В) кам'яна сокира
Г) гончарне коло

3. Скотарство виникло з: А) полювання Б) збирання В) рибальства Г) ремесла 4. Перша тварина, яку приручили древні

люди був(а):
а) тигр
Б) кінь
В) корова
г) собака

5. Яке ремесло не виникло у первісних людей А) виготовлення лицарських обладунків Б) гончарство В) прядіння Г) ткацтво

6.Гончарство – це:
А) виготовлення ниток
Б) виготовлення глиняного посуду
В) виготовлення тканини
Г) будівництво житла

7. Декілька родових громад, що живуть в одній місцевості: А) складали плем'я Б) складалися з великих сімей В) керувалися порадою

старійшин

Домашнє завдання

Параграф 4 – читати, питання 1-3 (усно),
вивчити нові слова+ записи у зошити

Завершіть речення

Декілька родових громад об'єднувалися
в…
Першою прирученою твариною була …
Зброя, яка змінила палицю-копалку
називалося …
Інструмент, за допомогою якого
виготовляли посуд, називався …

Бажаєте краще володіти комп'ютером?

Багато хто користується інтернетом як базою готових творів, рефератів та ін. Але що в такій ситуації робити вчителю? Як відрізнити плагіат від авторського тексту?

Сучасні технології значно полегшують завдання пошуку інформації. За допомогою інтернету можна знайти майже все! На жаль, не всі школярі використовують мережу лише для того, щоби збільшити свій багаж знань. Багато хто користується інтернетом як базою готових творів, рефератів та ін. Спокуса велика: навіщо корпіти над підручниками, працювати, якщо можна просто скачати матеріал, що сподобався, і видати його за свій?

Читайте нові статті

Нацпроект «Цифрове освітнє середовище» приходить у російські регіони: до шкіл буде поставлено обладнання, покращено доступ до Інтернету. Але не забуватимемо про зміст: що робитиме вчитель із новими, але порожніми комп'ютерами? Цифровий клас - це не лише комп'ютери та інтернет, важливим компонентом цифрового середовища є інструменти та сервіси, що дозволяють організувати у школі навчальний процес із використанням електронних освітніх ресурсів.

Виникнення землеробства та скотарстваВчитель історії МОУ ЗОШ №1 р.о. Звенигород Бортнікова Т.І

Стародавній світ

У Франції; 3. У Греції;
В Німеччині; 4. В Іспанії.
Філософією;
релігійними віруваннями;
Антропологією;
соціологією.

Перевір себе Які тварини були зображені на склепіннях печери Альтаміри?

Олені; 3. Коні;
Бізони; 4. Мамонти.
Душа; 3. Розум;
Дух; 4. Інтуїція.

План: 1. Поява мотижного землеробства. 2.Приручення тварин. 3. Поява ремесла. 4.Родові громади та плем'я. 5. Духи, ідоли та жертви. Мотижне землеробство Займаючись збиранням, жінки помітили, що дикоросле насіння, що впало в землю, дає сходи. Люди спеціально стали сіяти зерно в розпушений ґрунт. Мотижне землеробство

Ділянку землі для сівби готували, вирубуючи дерева кам'яною сокирою, викорчовуючи пні. Викопували землю за допомогою палиці із сучком – дерев'яної мотикиі кидали в неї насіння. Коли встигав урожай, колосся зрізали серпом.

Мотика – дерев'яна палиця з сучком на кінці, що застосовувалася для копання землі. Мотика – дерев'яна палиця з сучком на кінці, що застосовувалася для копання землі. Серп – древнє знаряддя праці, виготовлене з кістки чи дерева, що використовується зрізання рослин у сільськогосподарських роботах. Коли встигав урожай, колосся зрізали серпом. Розтираючи зерна на плоских каменях (зернотерках), отримували борошно. На вугіллі вогнища пекли коржі. Мотижне землеробство Перш за все, ніж в інших районах, землеробство виникло у Західній Азії, т.к. саме там зустрічаються дикорослі ячмінь та пшениця. А потім воно поширилося до сусідніх країн. Так понад 10 тисяч років тому із збирання виникло землеробство.Приручення тварин Чоловіки іноді з полювання приносили додому дитинчат убитих тварин.Вони їх вигодовували та приручали. Першою свійською твариною став собака, потім свині, вівці, кози та корови. Так із полювання виникло скотарство.Життя людини тепер залежало від його власної праці та вміння. Поява ремесла Зі зібраного врожаю вони навчилися готувати їжу, а для цього потрібний був посуд. Первісні люди навчилися плести з тонких лозин кошика, у яких зберігали продукти. Обмазуючи кошик глиною, можна зберігати зерно і борошно. Потім люди навчилися ліпити горщики з глини та обпалювати їх у вогні вогнища. У глиняному посуді можна було не лише зберігати продукти, а й варити їжу на вогні. Ткацтво і прядіння На підлозі в житлі зазвичай розстилали циновку - килимок, сплетений із соломи, трави або очерету. Ткацтво, яке освоїли жінки, нагадувало плетіння циновки.Було винайдено ткацький верстат. А нитки для виготовлення тканин прялі, тобто скручували із шести домашніх тварин або волокна льону. З винаходом прядіння та ткацтва у людей з'явилися одяг із лляного полотна та вовняної тканини. Родові громади та плем'я Сородичі збиралися разом для вирішення спільних справ, вони обирали старійшин. Старійшини- найдосвідченіші та наймудріші люди, які керували родовими громадами, стежили, щоб усі родичі виконували спільні роботи на полях і порівну ділили зібране зерно. , які знали звички тварин, властивості рослин, стародавні перекази Старійшини – найдосвідченіші і наймудріші старі племені, які знали звички тварин, властивості рослин, стародавні перекази Родові громади та плем'я

Декілька родових громад, що живуть в одній місцевості, становили плем'я. Племенем керував порада старійшин.

Порада старійшин

Для вирішення особливо важливих справ і питань старійшини скликали збори всіх дорослих членів племені.

Плем'я – об'єднання кількох родових громад, що у однієї місцевості. Родові громади та плем'я Чому найстрашнішим покаранням вважалося вигнання з племені?Духи, ідоли та жертви. Для первісних людей все в природі було живим. Духи мешкають у будь-якій рослині чи камені, у хмарі, блискавці, вітрі. Наймогутніших духів люди називали богами. Духи - невидимі істоти, що мешкають у будь-якій рослині, камені, вітрі, блискавці, хмарі. Боги – наймогутніші духи. Духи, ідоли та жертви. Первісні люди вірили, що їх життям керують надприродні сили, куди можна впливати молитвами, жертвами та іншими релігійними обрядами. Закріплення вивченого матеріалу 1.Перші землероби скопували землю … 2. Колосся зрізали… 3. Розтирали зерна на… 4. Рубали дерева… 5. Землеробство та скотарство виникли у Західній… 6. З глини навчилися робити. .. 7. Для виготовлення одягу жінки навчилися... 8. Істоти, що живуть у живій природі

зернотерки

ткати та прясти

Перевір себе З якого заняття людей виникло скотарство?

З бортництва; 4. З полювання.
Мотика; 3. Серп;
Сокира; 4. Гарпун.

Перевір себе Хто займався виготовленням судин, знарядь праці, тканин чи інших виробів?

Мисливець;
Землероб;
Ремісник;
Ткач.
З скотарства; 3. Зі збирання;
З бортництва; 4. З полювання.
Мотика; 3. Граблі;
Серп; 4. Коса.

http://www.husain-off.ru/hg7n/hg7-a1-12.html 2. http://lah.ru/text/sklyarov/zerno-text.htm 3. http://900igr.net/kartinki/biologija/metody-selektsii-zhivotnykh/003-metody-selektsii-zhivotnykh.html 4. http://900igr.net/fotografii/ekologija/ekologija-organizmov/007-2.-etap-agrarnoj-tsivilizatsii.html 5. http://murzim.ru/nauka/istorija/page/21/ 6.http://www.prehistoryforkids.archeologia.ru/45/45.htm 7.http://blogs.mail.ru/mail/galina.lena/4DF6770ED8252F4C.html

Інтернет ресурси

Слайд 2

СКЛАД ЗЕМЛЕДІЛЛЯ

Через велику різноманітність культурних рослин галузевий склад землеробства дуже складний.
Більшість продукції дає полеводство.
Його ключова галузь – зернове господарство.

Слайд 3

ЗЕРНОВЕ ГОСПОДАРСТВО

Частка Росії у виробництві зерна становить близько 5%.
Зернові культури займають майже 60% усіх посівних площ.
Врожайність зернових культур у Росії дуже низька – 19 ц/га.

Слайд 4

СКЛАД ЗЕМЛЕДІЛЛЯ

Під час перегляду презентації заповни таблицю, що систематизує:

Слайд 5

ЗЕРНОВЕ ГОСПОДАРСТВО

Найважливіша зернова культура Росії – пшениця (50% збирання).
Вона досить теплолюбна і погано переносить кислі підзолисті та дерново-підзолисті ґрунти.
Тому її посіви переважно зосереджено у південних районах країни.
Через суворий клімат Росії основна частина посівів цієї культури припадає на яру пшеницю, що висіється навесні.
Її сіють у степах Поволжя, Уралу, Сибіру, у Нечорноземній зоні Росії.

Слайд 6

Врожайність озимої пшениці, що висівається восени, вища, оскільки вона використовує вологу осінніх та зимових опадів.

Але вона погано переносить морози, тому вирощується переважно на півдні Центрально-Чорноземного району та Поволжя.

Слайд 7

Слайд 8

Друга зі збирання зернова культура Росії – ячмінь.
Він використовується головним чином на корм худобі, але також застосовується як харчовий продукт та для виробництва пива.
Ячмінь добре переносить і високі, і низькі температури, не дуже вимогливий до ґрунтів.
Його сіють практично повсюдно, але найбільше у Центрально-Чорноземному районі, Поволжі та на Північному Кавказі.

Слайд 9

Третє місце по збору займає жито.

Жито стійкіше за пшеницю до холодів, добре росте на кислих грунтах.

Тому її вирощують у середній смузі та на півночі європейської частини країни.

І. ШИШКІН «Жито»

Слайд 10

ТЕХНІЧНІ КУЛЬТУРИ

До технічних культур відносяться ті, що використовуються як сировина для окремих галузей промисловості.

На відміну від зернових, вони трудомісткі і розміщуються компактними осередками.

Льон-довгунець дає волокно, що використовується для виготовлення тканин.

Для отримання хорошого волокна потрібний нежаркий та вологий клімат.

Тому льон вирощують на північному заході європейської частини Росії.

Слайд 11

Соняшнику та цукровому буряку, навпаки, необхідне сухе та спекотне літо, що сприяє накопиченню олії та цукру в плодах.
Крім того, вони погано ростуть на кислих дерново-підзолистих ґрунтах.
Основні райони їхнього зростання – Центрально-Чорноземний і Північний Кавказ.

Слайд 12