Професії для дітей, як вибрати та не помилитися. Дітям про професії – розповідаємо у казці Про професії для дітей 5 6 років
Діти ростуть швидко, і з кожним днем ставлять дедалі більше запитань. І так хочеться розповісти їм усе якнайцікавіше і яскравіше! На цей раз ми спробуємо розповісти дітям про професії. Їх дуже багато, всі вони цікаві, але ми спробуємо пояснити дітям, що таке професія та розповімо про основні професії.
Отже, розповідаємо дітям про професії за допомогою казки!
Казка про зниклі професії
Жили були дві маленькі дівчинки – Катя та Лера. Вони були сестрами та були дуже цікавими. Щодня вони ставили своїм мамі та татові дуже багато питань, так що ті просто не встигали на них відповідати:
- А навіщо?
- А чому?
І тому мама з татом називали їх чомусь. І ось одного разу маленькі дівчатка гуляли у дворі та весело грали. Катя дістала з кишені цукерку, яку захопила з собою з дому, розгорнула її, швидко засунула до рота і кинула фантик на землю. Лера, бачачи, як весело підхопив вітер папірець і поніс його на дорогу, зробила зі своїм фантиком те саме. Дівчата весело засміялися і хотіли продовжити свою гру в наздоганяння, але тут побачили, як якийсь дідок у вимазаному фартуху і з мітлою в руках підняв кинуті ними фантики і сумно похитав головою:
— Хіба можна так чинити? - Запитав він. Хто ж із вас виросте?
- Я буду принцесою! – сказала Катя
- І я буду принцесою! – підтвердила Лера.
— Кожна дівчинка мріє стати принцесою… — відповів дідок. Але яка користь від принцес? Ви б краще подумали, яку професію ви виберете собі, коли виростете.
- Професію? - Запитала Катя - а що це таке? Вона смачна? Велика? А чому вона так називається?
— Ви не знаєте, що таке професія? – здивувався дідок. Але ж ви такі великі! Кожна людина на цьому світі приносить користь іншим, роблячи свою роботу. Лікарі лікують хворих людей, водії водять автобуси, перукарі роблять людям красиві зачіски і стрижуть волосся.
Але дідок не встиг домовити – дівчата хором перебили його:
— Фії… це ж нудно! Ми будемо веселитися і грати, і всім наказуватимемо!
Дідок знову сумно похитав головою і стукнув своєю мітлою по землі три рази, а потім промовив чарівні слова:
Закрути весь світ на місці,
Звійтесь вітри наді мною,
Нехай професії як звірі
Втечуть усі до однієї!
І цієї миті все навколо стало кружляти навколо дівчаток – літали будинки, дерева, і навіть гойдали з дитячого майданчика. Катя і Лера від страху заплющили очі долоньками і притулилися один до одного. Коли все стихло, вони розплющили очі і побачили, що все стоїть на своїх місцях, але щось було не так.
На вулиці було багато сміття, стояв жахливий запах.
- Фууу... - сказала Лера. – Чому тут ніхто не прибирає?
- Так, - відповіла Катя - принцесам тут точно не місце!
І дівчатка вирішили піти додому – грати їм уже не хотілося. Але вдома на них чекав неприємний сюрприз – будинок був якимось не таким – він був весь потрісканий, негарний, наче його давно ніхто не ремонтував.
— Мам, а можна нам чогось смачненького? - Запитала Лера.
- На жаль, сказала мама. Ви ж знаєте, що у нас у місті зникли усі професії. Більше ніхто не пече солодкі булочки, бо пекар зовсім розучився пекти. І на шоколадній фабриці більше ніхто не працює – усі кондитери забули, як вони робили шоколадки та цукерки. Та й у магазині більше нічого не купити – там немає більше продавців і його закрили. Люди розучилися робити корисні справи, вони забули про свої професії.
— Але невже ми тепер нічого не зможемо купити? - Здивувалася Катя.
— Не зможемо… — сумно зітхнула мати. Адже щоб магазин знову запрацював, потрібен продавець – людина, яка продаватиме те, що є в магазині, братиме у покупців гроші і даватиме їм те, що вони хочуть, викладати товари на прилавок. Та й продавати більше нема чого. Раніше у нас був пекар – він пек найсмачніші пиріжки та булочки, різний хліб.
— І ходив у білому ковпаку та фартуху! - Закінчила за неї Катя.
- Так, - відповіла мама. – але більше він не вміє цього робити – його професія кудись зникла. І водій, який керував машиною та привозив у магазин продукти, розучився водити машину. Він нічого не може привезти.
Катя та Лера засмутилися і пішли гуляти – адже вдома було нудно. Місто стало зовсім іншим. Ніхто не підмітав доріжки, на клумбах не росли квіти, на дитячому майданчику були зламані гойдалки і ніхто їх не лагодив.
До хворих більше не приїжджали лікарі. Адже лікар – це також професія. Саме лікар лікує всі хвороби – і хворе горло, і нежить, і якщо хтось поранився. Лікарі завжди поспішали на допомогу до хворих, а коли допомога потрібна була дуже терміново – приїжджали спеціальною машиною, яка так і називалася – «швидка допомога». Дівчата все це знали і пам'ятали, що на тій машині ще завжди був намальований червоний хрест. Але тільки зараз вони зрозуміли, що лікар – це потрібна та корисна професія, без якої дуже погано.
Містом більше не їздили автобуси – всім людям доводилося ходити пішки, як би далеко не треба було добиратися. Адже зникла і професія водія. Так, це ті самі водії, які щодня керують автобусами та возять багато людей містом.
Але найстрашніше було те, що зникли і вихователі в дитячому садочку, і вчителі – більше не було кому навчати дітей корисним речам та грамоті. Адже вчитель – це також професія. Вчителі вчать дітей рахувати, читати, писати, розповідають їм про те, як влаштований наш світ, яким він був раніше, та багато іншого. А вихователі вчать найменших простих, але дуже потрібних речей – ліпити, малювати, вчити віршики, танцювати, і навіть просто правильно поводитися і за столом, і на прогулянці.
Катя і Лера подивилися один на одного і зрозуміли, що вони зробили велику дурість і образили того дідуся. Адже професії справді важливі та потрібні, і кожну професію треба поважати.
- А що за професія – принцеса? - Запитала Лера Катю.
— Не знаю… — відповіла Катя. - Напевно це марна професія. І даремно ми її вибрали.
— Але як тепер повернути? Адже це через нас усі люди розучилися робити свою роботу! - Запитала Лера.
— Може, нам треба просто виправити нашу помилку? Пам'ятаєш, тато з мамою завжди говорили – якщо ти зробила щось не так – треба просто вибачитися і виправити свою помилку? – відповіла Катя
- Так точно! – погодилася Лера. Біжимо швидше! Нам треба знайти того старенького!
Дівчатка побігли назад у двір, але дідуся там не було. Тільки гори сміття – мало хто береже працю двірника, і багато хто просто кидає сміття на землю.
Катя та Лера побачили, як серед усього цього сміття лежать і їхні папірці від цукерок. Лера підняла свій папірець, викинула його у відро для сміття, і сказала:
— А от я, коли виросту, стану кухарем!
— Чому саме кухарем? - Запитала Катя, викидаючи у відро для сміття і свій папірець.
— Тому що я хочу готувати смачненьке для всіх!
- Це здорово! – сказала Катя. – А я буду художницею і малюватиму найкрасивіші картини, щоб у кожного в будинку було гарно!
І тут сталося диво. Все навколо знову закружляло і закрутилося, і за хвилину все повернулося назад, ніби нічого й не було.
І дівчатка взялися за руки, щоб піти додому допомогти мамі готувати та забиратися вдома. Вони більше не хотіли бути принцесами, вони зрозуміли, що існує багато цікавих та корисних професій, і кожна дитина та дорослий може вибрати собі ту, яка їй сподобається найбільше. Але найважливіше, що кожна професія приносить іншим людям користь!
Ось так, казкою, можна розповісти дітям про професії цікаво та невимушено. І, погодьтеся, тут є над чим подумати та поговорити з дитиною, починаючи з елементарного питання для дитини: «А які професії знаєш ти?»
І на довершення теми «дітям про професії» хочу додати кілька віршів (на цей раз автор уже не я), які допоможуть вам повніше розкрити дітям цю цікаву тему:
Продавець
Будівельник
Театралізована композиція за віршами Б. Заходера
«ВСІ ПРОФЕСІЇ ВАЖЛИВІ» для дітей 6-7 років.
Організація: МБДОУ «Дитячий садок №70»
Посада: музичний керівник.
Населений пункт: Республіка Комі, м. Сиктивкар
Ціль:знайомство із професіями через театралізовану діяльність.
Завдання.
Розширити знання дітей про професії людей.
Виховувати повагу до праці людей різних професій.
Збагачувати мову дітей російськими прислів'ями.
Заохочувати дітей до передачі ігрових образів через міміку, пантоміму, інтонацію.
Попередня робота. Знайомство із віршами Б. Заходера, розгляд ілюстрацій у книзі «Будівельники»; спостереження за роботою швачки, кухаря, шофера (екскурсії на кухню, у швейну майстерню кастелянші, вулицями міста). Виконання творчих завдань: як шиє швачка, як працює шевець, варить суп мама, кухар. Знайомство з працею палітурниці під час спільного лагодження книг вихователя з дітьми; у розмовах з татами – знайомство з роботою слюсаря та монтера.
Оформлення зали.Діти (учасники сценки) перебувають за ширмою. Подання розгортається перед ширмою, на якій розвішано портрет Б. Заходера, картинки обкладинок книги «Будівельники», святково оформлені на контурі книги.
Матеріал:лавка, стілець, театральна хлопушка, костюм слюсаря та шевця, кухарські фартухи для дорослого та дитини, каструля, книга, валізка слюсаря (молоток, лещата, кліщі, гайковий ключ, напилок, ножівка); кошик, кішка, одяг для ляльки; чобітки, молоток; портрет письменника, килимок, пляшечка «Клей»,
Хід композиції:
Виходять двоє дітей з одного боку ширми, постають перед ширмою.
1.Хлопчик: У мене ростуть роки,
Буде й сімнадцять.
Де мені працювати тоді, чим займатися?
1.Дівчинка: Треба книгу в руки взяти, (показує книгу хлопчику)
Про професії дізнатися та вирішити, ким у житті стати.
Діти сідають на лаву біля ширми, відкривають книгу, читають.
З іншого боку ширми виходять дві дівчинки
2.Дівчинка: Діти читають,
Діти мріють.
І навіть їхні мами та тата не знають….
3. Дівчинка: І навіть їх мами та тата не знають,
Ким виростуть діти!
2.Дівчинка: Дивіться самі,
Ось є, наприклад,
Дитячий письменник Борис Заходер (Показує на портрет письменника).
Він дітям складав вірші,
Відповіді у них знайдете ви.
1.Хлопчик: А може, ми знімемо кіно?
Зрозуміло, буде всім воно.
1.Дівчинка: Ось це ідея! Перед нами професій пройде галерея.
Віршами поета ми працю прославимо
І радість хлопцям доставимо (діти йдуть за ширму).
Виходить дівчинка-помічник режисера, в руках у неї театральна «хлопушка». Перед кожною сценою вона вдаряє в неї.
Дівчинка-помічник: Отже! Дубль перший!
Сцена "Слюсар".
Хлопчик:(Вибігає через ширму)«Сам мовчун, та руки гучні». (Тікають).
Виходить хлопчик у костюмі робітника, валізку ставить на стілець. Сам стає на коліно, дістаючи інструменти, читає вірш.
Хлопчик: Мені потрібні такі речі: ( показуючи кожну, викладає на стілець)
Напильник
І ножівка.
А всього потрібніше
Дівчинка: Снорівка! (каже дівчинка, виглядаючи з-за ширми).
Дівчинка-помічник: А тепер дубль другий!
Сцена "Портніха".
Хлопчик: "Для вмілої руки всі роботи легкі".
Дівчинка виходить з-за ширми з кошиком у руках, у якому сидить кішка. Сідає на стілець і ставить кошик перед собою на підлогу. Шиє і читає рядки кішці.
Цілий день сьогодні шию.
Я одягла всю сім'ю. показує виріб)
(Погрожує пальчиком кішці).
Стривай трошки, кішка,
Буде і тобі одяг!
Встає, бере кошик. Повторюючи 3 і 4 рядки, гладячи кішку, йде за ширму
Дівчинка-помічник: Дубль третій! Сцена «Швець».
"За всяку справу берись сміливо".
З різних боків ширми виходять дівчинка та хлопчик. Хлопчик сідає на стілець, починає роботу. Вибігає дівчинка, тримаючи в руках взуття, поспішає, звертається до майстра, показує йому чоботи.
Дівчинка: Майстер, майстер, допоможи,
Прохудилися чоботи.
Чоловік бере чоботи і розглядає, починає ремонтувати. Дівчинка квапить.
Забивай швидше цвяхи,
Ми підемо сьогодні у гості!
Забивай швидше цвяхи,
Ми підемо сьогодні у гості!
Майстер повертає чоботи. Дівчинка радісно розглядає їх, одягає на ноги та весела тікає за ширму. Майстер іде за нею.
Дівчинка-помічник: Дубль четвертий! Сцена "Кухарі".
Хлопчик: Хто любить трудитися, тому без діла не сидиться!
(Герої: кухар дорослий, дівчинка, кішка, собака).
Дівчинка сідає на стілець, кіт і собака біля неї на килимок. Кухар виносить каструлю з поварешкою, ставить її на стіл, починає варити. Дівчинка, показуючи на маму пояснює кішка і собака.
Дівчинка-поварянок:
Як легко приготувати обід!
Нічого в цьому тяжкого немає.
Це простіше простого:
Це раз – і готове!
Кухаря: Якщо мама готує обід!
Дорослий іде. Дівчинка встає на місце кухаря, варить і читає вірш, показуючи, як це важко.
Дівчинка: Але буває, що колись мамі,
І обід собі варимо ми самі,
І тоді (Не зрозумію, в чому секрет!) -
Дуже важко готувати обід!
Дівчинка йде за ширму, заклавши руки за спину. Кішка та собака тікають за нею.
Дівчинка-помічник: Дубль п'ятий. Сцена "Монтер".
Хлопчик: «Люби діло – майстром будеш».
З-за ширми виходить хлопчик із коробкою, сідає на килимок, починає розглядати лампочки, вимикачі та інші предмети, що перебувають у ній. З іншого боку, ширми виходять троє дітей і уважно спостерігають за його діями. Дівчинка читає вірш.
Дівчинка: Подивіться,
Як хитрий цей маленький монтер.
Він поки що проводить світло тільки там,
Хлопчик монтер: Де немає струму! ( Ідуть).
Дівчинка-помічник: Дубль шостий. Сцена «Палітурниця».
Хлопчик: «Який майстер, така й робота».
Через ширму виходить дівчинка. У неї в руках пошарпана книжка. За дівчинкою, опустивши голову, йде хлопчик. За спиною в руках він тримає велику пляшку, де написано «Клей».
Дівчинка: Захворіла ця книжка.
Вирвав її братик.
(Дивиться на брата і, шкодуючи його, каже).
Я хвору пошкодую,
Я візьму її та склею.
Хлопчик подає клей сестрички. Радісно обнявшись, діти тікають, взявшись за руки.
Дівчинка-помічник: Дубль сьомий. Сцена "Шофер".
Дівчинка: Хто роботи не боїться, у того вона і сперечається.
На сцені з'являються співробітник ДІБДР та діти з іграшками в руках. Хлопчик-шофер, тримаючи в руках кермо, під веселу швидку музику проїжджає повз них і встає по центру.
Хлопчик-шофер: Качу, лікую на весь опор.
Я сам – шофер! І сам – мотор.
Натискаю на педаль ( показує),
І машина мчить у далечінь!
Усі під музику йдуть за ширму.
Кінцівка.
Ми разом наш фільм від душі створювали.
Вірші Заходера ми вам прочитали.
І ось година настала, і зроблено наш фільм!
Актори на сцену! Вітайте їх!
Список використаної литературы.
1. "Будівельники" Б. Заходера.
2. «Ким бути» В. Маяковського.
Перед Вами плакат "Професії в картинках для дітей". За допомогою нього Ви зможете у простій та невимушеній формі розповісти про професії дітям.
На плакаті зібрані такі професії для дітей, як: хірург, поліцейський, офіціант, м'ясник, садівник, водопровідник, перукар, політик, співак, кравець, зубний лікар, прибиральник, вчений, пожежник, касир, медична сестра, космонавт, оптик, фермер, лікар, кур'єр, будівельник, скульптор, кухар, архітектор, детектив, водій громадського транспорту, секретар, оператор, вчитель, ветеринар, механік, бізнесмен, сміттяр, художник, водій, стиліст, електрик, юрист, менеджер з продажу, тесляр, покоївка, бухгалтер, інженер, міліціонер, стоматолог, продавець, прикордонник, бібліотекар, зварювальник, танкіст. Тут ви зможете дізнатися багато про професії льотчика, пожежника, лікаря, які вважаються одними з найнебезпечніших. У цьому вам допоможуть картинки, вірші, загадки, оповідання, фото, відео презентація, пісні та мультфільм.
Як працювати з картками?
Картинки та фото «Дітям про професії» Ви можете роздрукувати та повісити вдома на рівні очей дитини, іноді підходите до неї та розповідайте про професії дітей. Такий плакат з ілюстраціями та фото буде найкращим варіантом знайомства дітей з професіями.
Як ще за допомогою цього плаката можна розповісти про професії дітям?
Роздрукуйте відразу два плакати, один з них розріжте на картки та співвідносите з дитиною потрібні професії (бухгалтер, інженер, міліціонер, стоматолог, продавець, прикордонник, бібліотекар, зварювальник, танкіст, водій, поліцейський, архітектор, перукар, юрист, ветеринар, пожежник кухар, учитель та ін.). Можна також взяти лупу та шукати якусь конкретну професію з дітьми, наприклад, лікаря, пожежника чи льотчика. Коли Ви її знайдете, поговоріть трохи про цю професію з дітьми. Коли Ваша дитина добре орієнтуватиметься в професіях - урізноманітнюйте заняття - запитуйте її, чим займається та чи інша людина даної професії? Таким чином, вийде добра розмова про професії з дітьми.
Скачати безкоштовно плакат з картинками та фото «Про професії дітям» можна тут. Натисніть на картинку: Ігри з плакатом «Про професії дітям» розширять кругозір дитини, розвинуть його уважність, пам'ять, дрібну моторику пальців рук.
Спробуйте і ви пограти зі своїми дітьми. Крім того, тут Ви можете безкоштовно скачати картки з професіями для дітей - професії в картинках та фото (бухгалтер, інженер, міліціонер, стоматолог, продавець, прикордонник, бібліотекар, зварювальник, танкіст, водій, поліцейський, архітектор, перукар, юрист, ветеринар, пожежний, кухар, учитель та ін.).
Пісні, вірші, загадки та оповідання
Вивчити з дитиною професії допоможуть пісні, вірші, загадки, оповідання для дітей. У кожному з них відображені найвідповідальніші та потрібні професії (бухгалтер, інженер, міліціонер, стоматолог, продавець, прикордонник, бібліотекар, зварювальник, танкіст, водій, поліцейський, архітектор, перукар, юрист, ветеринар, пожежник, кухар, учитель та ін.) . Ким би дитина не хотіла стати, вона має усвідомити, у чому складності чи переваги різних відео діяльності. Пісні, вірші, розповіді та загадки допоможуть йому це зробити легко.
Збірник віршів про професії
Крім того, розповіді, загадки, пісні та вірші на тему «Професії» можна використовувати на тематичному вечорі, присвяченому різним покликанням. Короткі загадки, оповідання, вірші та пісні можуть стати в нагоді навіть у дитячому садку, якщо проходить відповідне заняття. Завантажити пісні, загадки, розповіді та вірші для дітей про професії можна на сайті.
Відео матеріали
За методикою Домана
від Клубу захоплених мам
Окремі професії
Бухгалтер
Поліцейський
Пожежний
Будівельник
Архітектор
Мультфільм, відео презентація – також чудові помічники дорослого в роботі з дітьми. Вони представлено опис багатьох видів діяльності (бухгалтер, інженер, міліціонер, стоматолог, продавець, прикордонник, бібліотекар, зварювальник, танкіст, водій, поліцейський, архітектор, перукар, юрист, ветеринар, пожежний, кухар, вчитель та інших.).
Відео презентація, тематичні ролики, мультфільм представляють будь-яку професію, яка може бути цікавою для малюка. Якщо мультфільм подає зображення в мальованому вигляді, то презентація дає можливість дитині уявити, як виглядає представник тієї чи іншої професії (бухгалтер, інженер, міліціонер, стоматолог, продавець, прикордонник, бібліотекар, зварювальник, танкіст, водій, поліцейський, архітектор, перукар, юрист, ветеринар, пожежний, кухар, учитель та ін.). У цьому плані відео презентація перевершує мультфільм. Її можна застосовувати на уроках та тематичних заняттях. У той же час дивитися мультфільм з дітьми буває набагато цікавішим, підносячи принагідно свою розповідь.
Презентація або мультфільм можуть містити невелику розповідь чи вірш про професію, наприклад, лікаря чи пожежника, фото представників якоїсь діяльності. Скласти розповідь про них вихователь чи батько цілком зможе сам. Старших дітей можна попросити самостійно написати розповідь про діяльність пожежника, лікаря, льотчика тощо. Запитайте дітей, чому робота вчителя та лікаря вважається найскладнішою та найвідповідальнішою. До речі, саме у лікаря хлопці часто грають у дитинстві. Чим же приваблює їхня ця робота? Напевно, можливістю допомогти іншим?
Будь-яка професія потрібна та важлива: діти мають це знати. Щеплювати повагу до чужої праці необхідно вже з раннього віку.
Конспект підсумкової розваги «Подорож до країни професій»
(Для дітей старшого дошкільного віку)
Опис роботи. Цей захід призначений для педагогів дошкільних закладів. Рекомендується проводити з дітьми із загальним недорозвиненням мови (ЗНР) старшого дошкільного віку (5-6 років) як підсумковий захід до тематичного тижня "Професії".
Освітня область:пізнавально-мовленнєва.
Ціль:закріпити знання про професії, їх значення у житті людей.
Завдання:
- Розширювати знання дітей про професії людей;
- активізувати мовлення, розширювати словник, розвивати увагу, мислення, ігрові навички дітей;
- виховувати мотивацію до навчання, пізнавальну активність, емоційні почуття, вміння працювати у колективі.
Матеріали та обладнання: проектор, екран для показу презентації, Д\І «Кому що потрібно», форма одягу до гри «Визнач професію», папір, олівці.
Попередня робота: розучування загадок про професії, розгляд ілюстрацій про різні професії, розучування фізкультхвилинки «Ми стругали».
Хід заходу
1. Зустріч із героєм.Вихователь: - Хлопці, сьогодні ми матимемо незвичайне заняття, бо в гості прийшов веселий герой. Хочете дізнатися, хто він?
1 слайд (на екрані з'являється Незнайка)
- Хто це, як його звати? (Незнайко) Як ви думаєте, навіщо Незнайко прийшов? (Відповіді дітей)
Незнайка:
Доброго дня, мої друзі,
За допомогою прийшов я до вас!
Складний вибір у мене
Ким у житті стати я не знаю.
Допоможіть, розкажіть,
Професію мені підберіть.
Хлопці, Незнайко навесні закінчує школу, а ким стати, на яку професію йти вчитися, не знає. Розкажемо йому про різні професії та допоможемо з вибором.
2. «Подорож країною професій»
- Ви по черзі загадуватимете загадки про ту професію, яка з'явиться на екрані.
1 дитина:
Він у халаті білому
Лікує всі хвороби сміливо,
У нього рецепт візьми
І в аптеку, швидше біжи. (Лікар)
2 слайд(На екрані лікар)
Вихователь: - Що робить лікар, лікарю? (Лікує, виписує рецепт, робить уколи).
Хлопці, але хворіють не лише люди, а й тварини, як називається лікар, який лікує звірів? (Ветеринар) З'являється картинка ветеринара.
2 дитина:
Хто дітей вчить читати, писати,
Щоб розумним стати? (Вчитель)
3 слайд (На екрані вчитель)
Вихователь: - Що робить учитель? (вчить, розповідає, читає книги, любить дітей)
3 дитина:
Нам дає товар та чек
Чи не філософ, не мудрець
І не суперлюдина,
А звичайний... (Продавець)
4 слайд (На екрані продавець)
Вихователь: - Що робить продавець? (Продає, дає чек, розкладає товар, складає продукти)
4 дитина:
В руки ножиці візьме,
Чарівною гребінцем змахне.
Станеш ти зовсім інший,
Гарний, молодий! (Перукар)
5 слайд (На екрані перукар)
Вихователь: - Що робить перукар? (стриже, розчісує, накручує волосся, миє голову, фарбує волосся)
Вихователь: – Без цієї професії ніяк не можна, адже він будує всім удома. (Будівник).
6 слайд (На екрані будівельник)
Вихователь: - Що робить будівельник? (будує, пиляє, стругає, фарбує)
- Будівельних професій багато, які ви знаєте? (маляр, тесляр, кранівник, столяр, штукатурник)
Вихователь: - Пограємось у гру «Яка професія зайва?»
7 слайд (На екрані 4 картинки, 3 картинки - будівельні професії, 1 картинка - професія художник)
Вихователь: - Назвіть номер тієї картинки, яка буде зайвою. Чому? (Відповіді дітей)
- Назвіть будівельні професії, що залишилися на екрані (маляр, тесляр, муляр).
3. Фізкультхвилинка «Ми стругали»
(Діти разом із вихователем імітують рухи відповідно до слів тексту)
Ми стругали, ми стругали,
Дошки гладенькі стали.
Ми пилили, ми пилили,
Щоб рівними всі були,
Ми склали їх рядком.
Прибивали молотком,
Вийшов пташиний будинок.
Ми на вулицю йдемо,
Високо його приб'ємо,
Щоб пташки залітали,
А кошенята не дістали.
5 дитина:
Хто, скажіть мені, такий.
Охороняє наш спокій?
За порядком він стежить.
Хуліганити не велить. (Поліцейський)
8 слайд (На екрані поліцейський)
Вихователь: - Що робить поліцейський? (Охороняє, допомагає, ловить злочинців)
6 дитина:
Скажіть, хто так смачно
Готує капустяні щи,
Пахкі котлети,
Салати, вінегрети. (Кухар)
9 слайд (На екрані кухар)
Вихователь: - Що робить кухар? (Готує, смажить, варить, ріже)
7 дитина:
Щодня зранку,
В руки він бере бублик.
Крутить, крутить так і сяк,
Але не з'їсть її ніяк. (Шофер, водій)
10 слайд(На екрані водій)
Вихователь: - Що робить водій? (Возить людей)
4. Гра «Визнач професію»
Вихователь: - Кожній людині для виконання професійних дій потрібна спеціальна форма одягу, щоб берегла та захищала його від небезпек, щоб було зручно та комфортно в ній працювати, щоб інші люди одразу впізнавали цю професію.
- Я пропоную форму одягу різних професій, ви повинні одягнутися в нього та назвати професію.
(На столі одяг перукаря, моряка, лікаря, інспектора ДІБДР)
5. Гра-лото "Кому що потрібно?"
Вихователь: - Кожна професія має знаряддя праці, необхідних виконання своїх професійних обов'язків. Я пропоную картки з різними професіями, ви повинні правильно розкласти картинки зі знаряддями праці до тієї професії, якою вони потрібні.
6. Гра «Зобрази професію»
Вихователь: - Я викликатиму одного з вас, на екрані з'явиться професія, яку потрібно зобразити, а решта хлопців вгадуватиме.
11 слайд (На екрані балерина, піаніст)
12 слайд(На екрані художник, співачка)
13 слайд (На екрані скрипаль, письменник)
Вихователь: - Молодці, хлопці, правильно зобрази та вгадали професії.
14 слайд (На екрані Незнайка)
Незнайка:
Ось спасибі мої, друзі,
У гості до вас прийшов недаремно!
Про професії мені розповіли,
Показали та назвали.
– А ким вирішив стати я, вгадайте? (На екрані з'являється картинка з тортом)
Діти: - Кондитер.
Вихователь: - Незнайко великий солодень, тому й вибрав таку солодку професію – кондитер.
Діти прощаються із Незнайкою. Вихователь пропонує дітям намалювати свою улюблену професію.
