Φινλανδικά για αρχάριους σε απευθείας σύνδεση. Φινλανδική γλώσσα: πώς να τη μάθετε μόνοι σας; Μάθετε Φινλανδικά

Ενταση ΗΧΟΥ: 10 σελίδες Α4

Γραμματική:Ήχοι, Αλφάβητο, Προσωπικοί τύποι του ρήματος, Αρμονία φωνηέντων, Αυθόρμητη και Προστακτική, Καταφατική πρόταση, Μερική, Ερωτηματική πρόταση.

Δεξιότητες:Θα μάθετε πώς να συνθέτετε διαλόγους για το θέμα "Γνωριμία" και να γράψετε μια σύντομη ιστορία για τον εαυτό σας, να μιλήσετε για το πού ζείτε, πόσο χρονών είστε, να αναφέρετε την εθνικότητα σας και ούτω καθεξής.

Προτάσεις για μετάφραση:Σπουδάζουν νορβηγικά στο πανεπιστήμιο;, πού μένεις;, είναι στην αγορά ή στο σιδηροδρομικό σταθμό;, Μιλάς άσχημα γερμανικά;, Ζούμε στη Φινλανδία στο Τούρκου., Ζουν στην Αγγλία., Είναι στο σιδηροδρομικό σταθμό τώρα., Γεια σου 25 χρονών., Μπορείς να μου πεις πού μένεις;, Ποια είναι η εθνικότητά του; Ζούμε στην Αγγλία., Ζουν σε αυτό το μεγάλο κτίριο., Ποιος είναι;, Πόσο χρονών είναι αυτή;, Μιλάμε καλά Φινλανδικά., Τι είναι; έξω;, Σε ποιο κτίριο μένεις;, Μένουμε σε αυτό το μεγάλο κτίριο., Ζεις σε αυτόν τον δρόμο;, Παρακολουθείς μαθήματα γαλλικών;, σε ποια χώρα ζει μέσα;

Ενταση ΗΧΟΥ: 6 σελίδες Α4

Γραμματική:Ρηματικοί τύποι, Άμεση εναλλαγή σε ρήματα, Λέξη + ερωτηματική κατάληξη –κο;

Δεξιότητες:Θα μάθετε πώς να κάνετε διαλόγους για το θέμα "Πού είναι ...;", να στραφείτε στους περαστικούς με μια παρόμοια ερώτηση και να απαντήσετε, δείχνοντας το δρόμο, και επίσης να ρωτήσετε ξανά εάν κάτι δεν είναι ξεκάθαρο.

Προτάσεις για μετάφραση:Μπορείς να μου πεις πού μένεις;, Ξέρεις πού είναι;, Ξέρει πού μένεις., Είναι στην τράπεζα ή στο φαρμακείο;, Ξέρουν πού σπουδάζεις., - Μπορείς να μου πεις σε ποια γλώσσα μαθαίνεις τα μαθήματα; – Σπουδάζουμε σουηδικά., Ξέρεις σε ποιο πανεπιστήμιο σπουδάζει φινλανδικά;, Ξέρουν τι γλώσσα διδάσκει η Άννα στα μαθήματα;, Ξέρει ότι ζω στο Helsinginkata;, Ξέρεις πόσο χρονών είναι;, Μιλάω Τα Φινλανδικά είναι πολύ καλά., Η πισίνα είναι κοντά εδώ. Στρίβετε δεξιά και μετά αριστερά. Είναι στη γωνία εκεί., Μπορεί να μιλήσει αργά;, Το ταμείο είναι στην άλλη πλευρά., Η τρίτη πόρτα στα δεξιά είναι η τουαλέτα., Ξέρεις ποιος μιλάει αγγλικά εδώ;, Μιλάμε λίγα γαλλικά.

Ενταση ΗΧΟΥ: 4 σελίδες Α4

Γραμματική:Αρνητική πρόταση, Αρνητική ερώτηση;

Δεξιότητες:Θα μάθετε πώς να συνθέτετε πιο σύνθετους καθημερινούς διαλόγους για τα θέματα «Εισαγωγή» και «Πού είναι…;», χρησιμοποιώντας καταφατικές και αρνητικές κατασκευές.

Προτάσεις για μετάφραση:Δεν μιλούν αγγλικά, δεν μένει εδώ. Είναι εδώ για διακοπές., δεν μιλούν σουηδικά;, δεν σπουδάζω γαλλικά στο πανεπιστήμιο., δεν μένουμε σε αυτό το ροζ σπίτι., δεν κάνω μαθήματα., δεν είσαι στη βιβλιοθήκη ?, Δεν σπουδάζει σουηδικά στο πανεπιστήμιο;, δεν καταλαβαίνεις;, δεν θέλει να πάει στο πανεπιστήμιο;, δεν καταλαβαίνεις;, δεν θέλουν να παρακολουθήσουν μαθήματα., εμείς δεν Θέλω να μάθω νορβηγικά., δεν ξέρω πού είναι το βιβλιοπωλείο., δεν μιλάς ρωσικά;, δεν μιλάς αγγλικά;, δεν θυμάσαι ποιος είναι;, δεν είσαι μέσα η βιβλιοθήκη;, Αυτή η γυναίκα μιλά αγγλικά, αλλά δεν μιλά γερμανικά, δυστυχώς., Δεν μένεις στο Ελσίνκι;, -Δεν ξέρει πού μένεις; -Ξέρει.

Ενταση ΗΧΟΥ: 6 σελίδες Α4

Γραμματική:Ρήμα «tehdä» (να κάνω), Ουσιαστική πτώση με ημέρες της εβδομάδας, Προστακτική πτώση με ώρες της ημέρας, Ονομαστική πληθυντικού αριθμού, Αντίστροφη εναλλαγή σε ρήματα, Διπλή άρνηση.

Δεξιότητες:Θα μάθετε να μιλάτε για το τι κάνετε κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, τι ώρα ξυπνάτε, τι κάνετε τις καθημερινές και τα Σαββατοκύριακα, πρωί, απόγευμα και βράδυ και να κάνετε σχετικές ερωτήσεις.

Προτάσεις για μετάφραση:Δουλεύεις σε αυτό το μεγάλο λευκό κτίριο; - Τι ώρα είναι; - Είναι πέντε λεπτά έως έξι.Τη Δευτέρα το πρωί σηκώνομαι στις 15 με επτά.-Τι κάνεις το βράδυ; – Ξεκούραση, δεν μιλάω γερμανικά ή σουηδικά., Την Πέμπτη σηκώνομαι στις 5 το πρωί., Τι κάνει την Κυριακή;, Τι κάνουν την Πέμπτη;, Τα μαθήματα ξεκινούν από 10 λεπτά έως οκτώ το πρωί Αυτοί οι φοιτητές σπουδάζουν σε αυτό το πανεπιστήμιο -Πού είναι οι φοιτητές; -Μαθητές στο μάθημα υπολογιστών., Αυτοί οι Άγγλοι μένουν σε αυτό το σπίτι., Αυτοί οι Εσθονοί μιλούν καλά Φινλανδικά., Αυτές οι γυναίκες δεν μιλούν σουηδικά;, Αυτοί οι άντρες μιλούν αρκετά καλά γαλλικά., Γιατί δεν θέλετε να ζήσετε σε Αυτό το μεγάλο κίτρινο σπίτι;, ζω στο Ελσίνκι και δεν θέλω να ζήσω σε άλλη πόλη σε άλλη χώρα., Δεν είναι σε διακοπές;, -Πού είναι τα βιβλία; -Βιβλία στη βιβλιοθήκη Γιατί δεν ασκείστε και δεν πηγαίνετε γυμναστήριο;

Ενταση ΗΧΟΥ:(6 σελίδες Α4)

Γραμματική:Κτητική περίπτωση (Γενική), Κτητικές καταλήξεις (osa 1), Τακτικοί αριθμοί;

Δεξιότητες:Θα μάθετε να μιλάτε για το διαμέρισμά σας, πού βρίσκεται, σε ποιο όροφο μένετε, τι υπάρχει στα δωμάτια και να κάνετε σχετικές ερωτήσεις στον συνομιλητή.

Προτάσεις για μετάφραση:

1. Μένουμε στον πέμπτο όροφο. 2. Σε ποιο όροφο μένετε; 3. Μένουμε στον δέκατο τέταρτο όροφο. 4. Δεν θέλουν να ζήσουν στον εικοστό δεύτερο όροφο. 5. Θέλει να ζήσει στον δέκατο έβδομο όροφο. 6. Υπάρχει τραπέζι στο δωμάτιό του; 7. Το νέο σας διαμέρισμα έχει υπολογιστή; 8. Αυτό το δωμάτιο είναι δικό σας; - Όχι, αυτό το δωμάτιο δεν είναι δικό μου. 9. Αυτό το σπίτι είναι δικό σου; - Όχι, το σπίτι μας είναι μπλε. 10. Πηγαίνω σε μαθήματα νορβηγικής γλώσσας. 11. -Τι είναι; -Αυτό είναι ένα σουηδικό εγχειρίδιο. 12. Παρακολουθείτε μαθήματα αγγλικών; 13. Θέλουν να ζήσουν στο δωμάτιο της Άννας. 14. Το νέο μου διαμέρισμα βρίσκεται στο κέντρο του Τούρκου. 15. Κάθε Δευτέρα και Πέμπτη πηγαίνει σε μαθήματα γαλλικών. 16. Υπάρχει μια νέα ντουλάπα στο δωμάτιό μου. 17. Το δωμάτιό σας είναι φωτεινό και άνετο. 18. Υπάρχει ένας μικρός κήπος στην αυλή μας. 19. Υπάρχει βιβλιοθήκη στην πόλη σας;

Ενταση ΗΧΟΥ: 4 σελίδες Α4

Γραμματική:Προστακτική σε μια πρόταση που εκφράζει το ανήκειν, Μερική σε αρνητική πρόταση.

Δεξιότητες:Θα μάθετε να μιλάτε για την οικογένειά σας, τους συγγενείς σας, πόσο χρονών είναι, τι κάνουν, πού μένουν, καθώς και για το διαμέρισμά σας χρησιμοποιώντας νέες γραμματικές κατασκευές.

Προτάσεις για μετάφραση:Έχει ένα διαμέρισμα στο κέντρο του Τάμπερε., Το διαμέρισμα της Anya δεν έχει ακριβό υπολογιστή και μεγάλη τηλεόραση., Πώς λέγεται η γάτα της Anya;, Πώς λέγεται η αδερφή του Λένιν;, Πώς λέγεται εκείνη η γυναίκα ?, η Pekka έχει ένα μικρό διαμέρισμα ενός δωματίου στο κέντρο του Ελσίνκι, ένα ακριβό αυτοκίνητο και μια ντάτσα έξω από την πόλη., Το δωμάτιό μου έχει τηλεόραση, υπολογιστή και ψυγείο., Η Άννα δεν έχει ένα μεγάλο διαμέρισμα στο κέντρο του Τάμπερε, ένα ακριβό αυτοκίνητο και ένα εξοχικό έξω από την πόλη., η Λίζα δεν μπορεί να αγοράσει αυτοκίνητο επειδή δεν δουλεύει ακόμα., η Λίζα θέλει να δουλέψει, αλλά δεν μπορεί να βρει καλή δουλειά (työpaikka)., η Έμμα. Δεν έχει ένα μεγάλο, καλό ακριβό ψυγείο, πλυντήριο πιάτων και τοστιέρα στην κουζίνα., η Helmi δεν έχει σουηδικό βιβλίο και δεν πηγαίνει σε μαθήματα σουηδικής γλώσσας.

Ενταση ΗΧΟΥ: 4 σελίδες Α4

Γραμματική:Το μερικό όταν εκφράζει ποσότητα.

Δεξιότητες:Θα μάθετε να μιλάτε για την οικογένειά σας και το διαμέρισμα ή το σπίτι σας χρησιμοποιώντας νέες κατασκευές όπως "πολλοί φίλοι", "δύο τηλεοράσεις" και ούτω καθεξής.

Προτάσεις για μετάφραση:Γιατί θέλετε να αγοράσετε δύο υπολογιστές;, ζω στο κέντρο του Τούρκου., ο Πέκκα έχει πολλούς καλούς φίλους., Υπάρχουν πολλά ενδιαφέροντα βιβλία και διάφορα αναμνηστικά στο ("μέσα") ράφι μου., δεν είμαι ιδιώτης επιχειρηματίας, είμαι πολιτικός μηχανικός, εργάζομαι σε μια μεγάλη φινλανδική εταιρεία., Λατρεύετε τα μαθηματικά;, Έχει δύο φινλανδικά σχολικά βιβλία., Κάθεστε συχνά στο σαλόνι;, Δουλεύουμε πολύ στον υπολογιστή. , Πόσοι άνθρωποι μένουν εδώ;, Πόσα αυτοκίνητα έχετε;, Έχετε δύο δωμάτια; - Πώς σε λένε; – Με λένε Άννα – Πώς σε λένε; Με λένε Πέκκα.

Ενταση ΗΧΟΥ: 8 σελίδες Α4

Γραμματική:Εναλλαγή σε ουσιαστικά, επίθετα και αριθμούς (τύπος Α), Εναλλαγή σε ουσιαστικά και επίθετα (τύπος Β), Τοπικές πτώσεις, Ώρες της ημέρας και χρήση του Προσθετικού, Έκφραση χρόνου: πόσο καιρό;

Δεξιότητες:Θα μάθετε πώς να μιλάτε στο τηλέφωνο με έναν ταξιδιωτικό πράκτορα, να συζητάτε το δρομολόγιο του ταξιδιού και λεπτομέρειες σχετικά με την αγορά εισιτηρίου.

Προτάσεις για μετάφραση: 1. Δουλεύουμε από εννιά έως έξι. 2. Δουλεύεις από δύο έως τρεις; 3. Θέλω να πάω διακοπές στην Ταϊλάνδη (Thaimaa). 4. Το Σαββατοκύριακο θα πάμε θέατρο. 5. Πηγαίνουν στο κατάστημα, και ("και") μετά στο νοσοκομείο. 6. Πηγαίνουμε από τη στάση του λεωφορείου στο σταθμό. 7. Θα πάω σε άλλο δωμάτιο. 8. Θα πας σπίτι από την τράπεζα; 9. Πηγαίνει από το σταθμό στο πολυκατάστημα. 10. Το όνομα του οδηγού είναι ("όνομα οδηγού") Leena. 11. Θα πάτε διακοπές στην Ταϊλάνδη; 12. Πηγαίνω διακοπές στην Ταϊλάνδη αρκετά συχνά. 13. Πότε έρχεστε στη δουλειά; 14. Θα γυρίσω σπίτι στις πέντε και μισή. 15. Πηγαίνω στη δουλειά κάθε μέρα, και («και») τα Σαββατοκύριακα ξεκουράζομαι στην εξοχή. 16. Θέλετε να πάτε στη χώρα; 17. Πηγαίνουμε έξω από την πόλη στο εξοχικό κάθε Σαββατοκύριακο.

Ενταση ΗΧΟΥ: 12 σελίδες Α4

Γραμματική:Τύποι ουσιαστικών, επίθετων, αριθμών και μετοχών.

Δεξιότητες:Θα μάθετε πώς να περιγράφετε την καθημερινή σας δίνοντας λεπτομέρειες για το πού πηγαίνετε, την ώρα και τι κάνετε.

Προτάσεις για μετάφραση: 1. Δουλεύουν από τις έντεκα ως τις πέντε το βράδυ. 2. Μεσημεριανό διάλειμμα από δύο έως τρεις. 3. Το κατάστημα είναι ανοιχτό από τις δέκα έως τις εννέα το βράδυ. 4. Χτενίζετε τα μαλλιά σας κάθε πρωί; 5. Το μουσικό τμήμα είναι ανοιχτό μέχρι τα δεκαοκτώ. 6. Πηγαίνουν από το σπίτι στη (“προς”) δουλειά, από (“από”) τη δουλειά στη βιβλιοθήκη, από τη βιβλιοθήκη στο (“προς”) γυμναστήριο, από το γυμναστήριο στην πισίνα, από την πισίνα στο κατάστημα , από το κατάστημα στην αγορά, από την αγορά στο σταθμό, από το σταθμό στο πολυκατάστημα και από το πολυκατάστημα σπίτι. 7. Πηγαίνετε από ένα θέατρο σε ένα μουσείο, από ένα μουσείο σε ("σε") μια έκθεση τέχνης, από ("από") μια έκθεση σε ένα εστιατόριο, από ένα εστιατόριο σε έναν κινηματογράφο και ("και") μετά περπατάτε στην πόλη ή πηγαίνετε για ψώνια. 8. Πηγαίνουμε στο κέντρο της πόλης με λεωφορείο; 9. Δεν υπάρχει ασανσέρ στο σπίτι μου. Μένω στον πέμπτο όροφο. 10. Το σπίτι σας έχει ασανσέρ; 11. Δεν υπάρχει τηλεόραση στο δωμάτιό σας; 12. Δεν υπάρχει υπολογιστής ή εκτυπωτής στο δωμάτιό μου. 13. Ασκείστε κάθε πρωί;

Ενταση ΗΧΟΥ: 6 σελίδες Α4

Γραμματική:Γεν. ουσιαστικών με προθέσεις, Γεν. προσωπικών αντωνυμιών με προθέσεις, Κτητικές καταλήξεις;

Δεξιότητες:Θα μάθετε πώς να μιλάτε για την εβδομάδα σας, δίνοντας λεπτομέρειες για το ποιος, πού και τι ώρα πηγαίνετε και τι κάνετε συνήθως.

Προτάσεις για μετάφραση: 1. Θα πας στο θέατρο μαζί μου; 2. Θέλεις να έρθεις σε εμάς; 3. Μετά τη συναυλία, πηγαίνουν σε μια έκθεση τέχνης, και («και») μετά σε ένα εστιατόριο. 4. -Πού είσαι; - Είμαι με την Κάτια. 5. Μένεις κοντά σε αυτό το μεγάλο κτίριο; 6. Όταν κάνω διακοπές στο Ελσίνκι, μένω συνήθως με τον φίλο μου. 7. Πηγαίνεις σε ένα καφέ με τον («σας») φίλο σου; 8. Γιατί δεν θέλεις να πάμε στην πισίνα με την αδερφή μου; 9. Θα πας στο Jussi; 10. -Πού είναι τα βιβλία; -Βιβλία στο τραπέζι. 11. Υπάρχει ένα γυμναστήριο κοντά στο σπίτι μου. 12. Ο αριθμός του διαμερίσματός τους είναι 145. 13. Εάν βρίσκεστε («είσαι») στο Ελσίνκι, μπορείτε να περάσετε τη νύχτα μαζί μου. 14. Σήμερα θα πάω σε μαθήματα σουηδικής γλώσσας. Πηγαίνω σε μαθήματα κάθε δεύτερη μέρα ("κάθε δεύτερη μέρα") - τη Δευτέρα, Τρίτη. και Τετάρτη. 15. Υπάρχουν πολλά ράφια στο δωμάτιό μου. 16. Δεν έχετε υπολογιστή στο σπίτι; 17. Υπάρχουν πολλά ενδιαφέροντα βιβλία στη βιβλιοθήκη μας. Θα έρθετε μαζί μας στη βιβλιοθήκη; 18. Δεν μιλούν αγγλικά ή σουηδικά. 19. Τα λεωφορεία για το Τούρκου αναχωρούν στις 10 η ώρα.

Ενταση ΗΧΟΥ: 14 σελίδες Α4

Γραμματική:Επιρρήματα "πολύ" (monta ja paljon), Συνδετικός että και ερωτηματική λέξη mitä - "τι", Κλίση αντωνυμιών, Υπόθεση Επιλεκτική, Λέξη "όπως" - tykätä ja pitää, Υπόθεση Υπερθετική, Πρόταση χωρίς θέμα, Ενεστώτας και μέλλοντας.

Δεξιότητες:Θα μάθετε πώς να μιλάτε για τα ταξίδια σας, πού πηγαίνετε συνήθως, πού κάνετε διακοπές, λεπτομέρειες για το τι κάνετε στις διακοπές σας, αναφέρετε τις λεπτομέρειες του προγραμματισμένου ταξιδιού.

Προτάσεις για μετάφραση: 1. -Ονειρεύεσαι αυτό το ταξίδι; -Σίγουρα. 2. Γιατί δεν καταλαβαίνεις ότι έχει κουραστεί από τη δουλειά; Γιατί έχω βαρεθεί και τη δουλειά. 3. Μπορείτε να μας πείτε τι κάνετε στο σπίτι το βράδυ όταν επιστρέφετε σπίτι από («από») τη δουλειά; 4. -Μπορείτε να μου πείτε πώς να φτάσω στο σταθμό (“get to the station”); – Δεν ξέρω, δυστυχώς. 5. - Σου αρέσει αυτό το βιβλίο; -Ναι μου αρέσει. Και εσύ? Ναι, μου αρέσει και αυτό το βιβλίο. 6. -Μένεις σε αυτό το μεγάλο λευκό σπίτι; -Ναί. 7. - Πώς να φτάσετε γρήγορα στο ("μέσα") Ελσίνκι; - Με γρήγορο τρένο, με αυτοκίνητο ή με αεροπλάνο. 8. Αρέσει στους μαθητές να διαβάζουν; Ναι, διαβάζουν κάθε μέρα στη βιβλιοθήκη και στο σπίτι. 9. -Ξέρουν ότι θα τους έρθεις αύριο; Όχι, δεν θέλουμε να τους το πούμε. 10. Το κορίτσι που του αρέσει είναι πολύ όμορφο. 11. Ποιο μουσείο τους αρέσει περισσότερο; 12. Δεν μπορώ και δεν θέλω να εγκαταλείψω αυτό το έργο. Είναι πολύ ενδιαφέρον και σημαντικός για μένα. 13. Το βιβλίο για το οποίο σου λέει είναι πραγματικά ενδιαφέρον. 14. Η ταινία που μου αρέσει είναι αρκετά παλιά. 15. Μπορείς να μου πεις τι σου αρέσει περισσότερο; Σου αρέσει να γυμνάζεσαι; 16. - Πόσα χιλιόμετρα από το Ελσίνκι στην Αγία Πετρούπολη; - Από το Ελσίνκι στην Αγία Πετρούπολη περίπου 400 χιλιόμετρα.

Το να μαθαίνεις φινλανδικά είναι σαν να βουτάς σε έναν άλλο κόσμο. Έχει άλλους κανόνες και νόμους, πρωτότυπη λογική. Πολλοί φοβούνται τη γραμματική του δομή. Οι περιβόητες 15 περιπτώσεις, οι αναρτήσεις, οι μη τυπικοί λεκτικοί έλεγχοι, οι εναλλαγές συμφώνων μπορούν να αποθαρρύνουν την επιθυμία ακόμη και να αρχίσετε να το μελετάτε. Ωστόσο, όχι μόνο δυσκολίες, αλλά και ευχάριστες εκπλήξεις περιμένουν αυτόν που τόλμησε να κατακτήσει αυτή τη γλώσσα. Τα Φινλανδικά περιέχουν τεράστιο αριθμό δανείων από τα ρωσικά. Η λέξη tavara, για παράδειγμα, σημαίνει αγαθά και viesti σημαίνει νέα ή μήνυμα. Οι λέξεις διαβάζονται όπως γράφονται. Ο τονισμός τοποθετείται πάντα στην πρώτη συλλαβή. Τα Φινλανδικά έχουν λίγες εξαιρέσεις και κανένα άρθρο. Και όλες οι δυσκολίες μπορούν να μειωθούν στο τίποτα με τη σωστή προσέγγιση στη μελέτη του.

Τα κατάλληλα εγχειρίδια και τα σεμινάρια είναι το πρώτο βήμα για την επιτυχία

Θα πρέπει να ξεκινήσετε επιλέγοντας ένα εγχειρίδιο κατάλληλο για ανεξάρτητη εργασία στη γλώσσα. Υπάρχουν πολλά από αυτά στο Διαδίκτυο και στα βιβλιοπωλεία. Ποιο όμως πρέπει να προτιμηθεί;

Ένα από τα καλύτερα είναι το εγχειρίδιο Chertka M. «Φινλανδική γλώσσα. Basic Course» από τη σειρά Berlitz. Κάθε μάθημα περιέχει λεξικό και γραμματικό υλικό, καθώς και φωνητικούς διαλόγους για θέματα τυπικά της καθημερινής ζωής: ψώνια, φιλοξενία, πηγαίνοντας στον κινηματογράφο. Για να εμπεδώσει ό,τι έχει περάσει, ο συγγραφέας δίνει ασκήσεις με κλειδιά για αυτοέλεγχο.

Ένα καλό αυτοδίδακτο βιβλίο είναι το «Σύντομο μάθημα στα φινλανδικά» του Koivisto D. Koivisto. Εξηγεί τέλεια τα βασικά της γραμματικής, παρέχει ποικίλες ασκήσεις με απαντήσεις και κείμενα για ανάγνωση.

Οι αρχάριοι θα επωφεληθούν από το "Εγχειρίδιο της Φινλανδικής γλώσσας" Chernyavskaya V. V. Με τη βοήθειά του, μπορείτε να κατακτήσετε το λεξικό και γραμματικό ελάχιστο που είναι απαραίτητο για το βασικό επίπεδο. Το υλικό σε αυτό παρουσιάζεται κάπως διάσπαρτο, επομένως συνιστάται η χρήση του ως προσθήκη στο κυρίως πιάτο. Με αυτούς τους οδηγούς σπουδών, θα μάθετε φινλανδικά από την αρχή μόνοι σας σε βασικό επίπεδο. Τι να κάνουμε όμως μετά;

Το επόμενο βήμα - οδηγοί μελέτης που δημοσιεύθηκαν στη Φινλανδία

Έχοντας κατακτήσει τα βασικά, μπορείτε να προχωρήσετε σε πιο σοβαρές δημοσιεύσεις. Αυτά είναι εγχειρίδια που δημιουργήθηκαν από φυσικούς ομιλητές και εκδόθηκαν στα φινλανδικά.

Ο Suomen Mestari δικαιωματικά θεωρείται ο καλύτερος. Παρουσιάζει καθαρά και συνοπτικά τη γραμματική, πολλές εργασίες για ακρόαση. Το εγχειρίδιο θα βοηθήσει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων κατανόησης του προφορικού λόγου και στη βελτίωση της προφοράς. Ο συγγραφέας γράφει σε απλή γλώσσα, επομένως δεν θα πρέπει να προκύψουν προβλήματα με την κατανόηση των κανόνων.

Το εγχειρίδιο Hyvin Menee θα σας επιτρέψει να αποκτήσετε ένα καλό λεξιλόγιο και να βελτιώσετε σημαντικά τη γραμματική σας προετοιμασία. Χωρίζεται σε δύο μέρη. Το πρώτο είναι αφιερωμένο στη λογοτεχνική γλώσσα και το δεύτερο - στην προφορική γλώσσα. Στο τέλος του μαθήματος, θα φτάσετε στο επίπεδο Β1.

Τι γίνεται όμως με εκείνους που έχουν ήδη κατακτήσει καλά τη γλώσσα; Το φινλανδικό εγχειρίδιο Suomea paremmin είναι κατάλληλο για προχωρημένο επίπεδο. Με αυτό, μπορείτε να περάσετε το τεστ γλώσσας για υπηκοότητα.

Αντικειμενική αναγκαιότητα: βιβλία αναφοράς και λεξικά

Τα σχολικά βιβλία από μόνα τους δεν αρκούν για σοβαρή εκμάθηση γλωσσών. Πρέπει να έχετε έναν καλό γραμματικό οδηγό. Το εγχειρίδιο αυτο-οδηγίας συχνά δεν μπορεί να δώσει εξαντλητικές απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις. Για αρχάριους, το βιβλίο της N. Bratchikova «Φινλανδική γλώσσα. Εγχειρίδιο Γραμματικής. Χωρίζεται σε τμήματα, καθένα από τα οποία είναι αφιερωμένο σε ένα συγκεκριμένο μέρος του λόγου και έχει το δικό του χρώμα. Για παράδειγμα, το πράσινο είναι για τα επίθετα και το μπλε για τα ρήματα. Αυτός ο σχεδιασμός διευκολύνει την εύρεση του σωστού θέματος. Το γραμματικό υλικό συλλέγεται σε πίνακες και παρέχεται με σχόλια.

Ερωτήσεις μπορεί επίσης να προκληθούν από άγνωστες λέξεις σε ξένα σχολικά βιβλία ή βιβλία αναφοράς. Για την επίλυση αυτού του προβλήματος χρησιμοποιούνται λεξικά. Είναι απαραίτητα για άτομα που ασχολούνται σοβαρά με τη φινλανδική γλώσσα. Για αρχάριους, οι ηλεκτρονικές εκδόσεις και οι εξειδικευμένοι πόροι του Διαδικτύου είναι κατάλληλες. Ωστόσο, η καλύτερη επιλογή θα ήταν οι εκδόσεις συμπαγούς χαρτιού, όπως το Μεγάλο Φινλανδο-Ρωσικό Λεξικό των Vohros I. και Shcherbakova A. Περιέχει περίπου 250 χιλιάδες λεξικές ενότητες για διάφορα θέματα και θα βοηθήσει σχεδόν σε κάθε περίπτωση.

Μαθήματα βίντεο και ήχου που βοηθούν στην εκμάθηση των φινλανδικών

Για άτομα που μαθαίνουν φινλανδικά μόνοι τους, δημιουργούνται ειδικά μαθήματα βίντεο και ήχου. Με τη μελέτη τους, θα αυξήσετε το παθητικό και ενεργητικό λεξιλόγιό σας, θα αναπτύξετε την ικανότητα ακρόασης ξένου λόγου και θα εμπεδώσετε τη γραμματική.

Δείτε το βίντεο μάθημα Supisuomea, που αναπτύχθηκε με τη συμμετοχή της φινλανδικής τηλεοπτικής και ραδιοφωνικής εταιρείας Yuleisradio. Κατά τη δημιουργία του, οι συγγραφείς έδωσαν προσοχή τόσο στην επίσημη όσο και στην προφορική γλώσσα. Το μάθημα βίντεο καλύπτει θέματα όπως σπίτι και οικογένεια, φαγητό, δώρα. Καλύπτει τη βασική γραμματική.

Ειδικά για τους αυτοκινητιστές, δημιουργήθηκε ένα μάθημα ήχου "Φινλανδική οδήγηση". Θα σας βοηθήσει να μάθετε να κατανοείτε τον ξένο λόγο και να μιλάτε σωστά σε απλά θέματα. Αφού το ακούσετε, θα μάθετε τις πιο κοινές εκφράσεις στην καθομιλουμένη. Ωστόσο, δεν πρέπει να περιμένετε ότι με τη βοήθεια μαθημάτων ήχου και βίντεο μπορείτε εύκολα και γρήγορα να κατακτήσετε τη γλώσσα. Τα Φινλανδικά θα παραμείνουν ένα μυστήριο για εσάς εάν εμπιστεύεστε μόνο αυτήν την πηγή πληροφοριών.

Διαδικτυακοί πόροι - μια αποθήκη χρήσιμων πληροφοριών

Εκτός από τα παραπάνω σεμινάρια, υπάρχουν πολλοί χρήσιμοι διαδικτυακοί πόροι για την εκμάθηση φινλανδικών. Αξιοσημείωτο είναι το έργο του Alexander Demyanov «Φινλανδία: γλώσσα, πολιτισμός και ιστορία». Ο ιστότοπος περιέχει μια ποικιλία πληροφοριών. Υπάρχουν μαθήματα φινλανδικών για αρχάριους, γραμματικό υλικό, ασκήσεις διαφορετικής δυσκολίας με συνημμένες απαντήσεις για αυτοέλεγχο, μαθήματα βίντεο και ήχου, ανάγνωση κειμένων που σίγουρα δεν θα είναι βαρετό. Ανάμεσά τους και τα παραμύθια του Timo Parvelo, γραμμένα απλά και με χιούμορ. Ο συγγραφέας δημοσιεύει επίσης άρθρα για τον πολιτισμό, τον κινηματογράφο, τη μουσική, τη λογοτεχνία και την ιστορία της Φινλανδίας. Ο ιστότοπος είναι κατάλληλος για διαφορετικά επίπεδα γλωσσικής επάρκειας.

Ενδιαφέρον παρουσιάζει επίσης το έργο της Natalia Savela "Site about the Finland language, Finland and ...". Θα είναι χρήσιμο για αρχάριους. Υπάρχουν μαθήματα φινλανδικών με ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου. Οι λέξεις στον ιστότοπο εκφράζονται και συνοδεύονται από εικονογραφήσεις. Ο συγγραφέας φέρνει στην προσοχή των επισκεπτών υλικό για τη Φινλανδία, ιδίως για τις διακοπές και την απόκτηση βίζας.

Η επικοινωνία με φυσικούς ομιλητές είναι η καλύτερη πρακτική

Σημαντικό συστατικό της εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας είναι η εφαρμογή της στην πράξη. Η επικοινωνία θα φέρει περισσότερα οφέλη από τη φωνητική. Είναι καλό αν οι φυσικοί ομιλητές γίνονται συνομιλητές σας. Εάν δεν έχετε φίλους από τη Φινλανδία, χρησιμοποιήστε εξειδικευμένους πόρους. Ένα από αυτά είναι η ιστοσελίδα Italki. Στην ενότητα "Ανταλλαγή γλώσσας", βρείτε έναν Φινλανδό συνομιλητή που θέλει να μάθει ρωσικά. Μπορείτε επίσης να εξασκηθείτε στα Φινλανδικά στον πόρο Διαδικτύου Suomi24, στις θεματικές ομάδες των κοινωνικών δικτύων VKontakte και Facebook. Εκεί μπορείτε να βρείτε τόσο φυσικούς ομιλητές όσο και άτομα που το μελετούν. Για μια ζωντανή συνομιλία, χρησιμοποιήστε το Skype.

Φινλανδική διασκέδαση: εκμάθηση εφαρμογής 50 γλωσσών

Ποιοι άλλοι πόροι είναι κατάλληλοι για άτομα που αποφασίζουν να μάθουν φινλανδικά; Για αρχάριους, η εφαρμογή Android 50 γλώσσες θα είναι χρήσιμη. Κατεβάστε το από το Play Market, ενεργοποιήστε το λογαριασμό σας και ξεκινήστε. Εδώ μπορείτε να μάθετε το αλφάβητο, τους αριθμούς, τις λέξεις για διάφορα θέματα. Κάθε ενότητα εκφράζεται και είναι εξοπλισμένη με δοκιμαστικές εργασίες, για παράδειγμα, πρέπει να κατανοήσετε την επιγραφή ή να αναγνωρίσετε τη λέξη με το αυτί. Η εφαρμογή έχει πολλά παιχνίδια λεξιλογίου και υπάρχει επίσης ένα φωνητικό λεξικό με εικόνες.

Η μέγιστη εμβάπτιση στη γλώσσα θα προσφέρει ένα γρήγορο αποτέλεσμα

Όσο περισσότερες ξένες γλώσσες έχετε στη ζωή σας, τόσο πιο γρήγορα μαθαίνεται. Ακούστε φινλανδικό ραδιόφωνο στο Διαδίκτυο. Παρακολουθήστε τηλεοπτικές εκπομπές και ταινίες στη γλώσσα που μαθαίνετε. Διαβάστε προσαρμοσμένα ή πρωτότυπα βιβλία, ηλεκτρονικά περιοδικά, εφημερίδες. Αλλάξτε τη γλώσσα στο tablet και το τηλέφωνό σας από Ρωσικά σε Φινλανδικά.

Ασχοληθείτε με τη γραφή, την ανάγνωση, την ακρόαση και την ομιλία εξίσου, και τότε θα πετύχετε τον στόχο σας: να κατακτήσετε μια ξένη γλώσσα. Δεν είναι τόσο δύσκολο να μάθεις φινλανδικά, το κύριο πράγμα είναι η επιθυμία και τα τακτικά μαθήματα.

Η φινλανδική γλώσσα είναι μέρος της φιννο-ουγκρικής ομάδας, η οποία περιλαμβάνει, εκτός από τη φινλανδική γλώσσα, τα ουγγρικά, τα εσθονικά, τα μορδοβιανά, τα ουντμούρτ, τα μαρί, τα καρελιανά και άλλες γλώσσες. Αυτές οι γλώσσες διαφέρουν από τις σλαβικές και άλλες ινδοευρωπαϊκές γλώσσες.

Αρχικά, ας μιλήσουμε λίγο για φωνητική.
Η σημασία ενός ήχου δεν αλλάζει ανάλογα με το πού βρίσκεται στη λέξη το γράμμα που υποδηλώνει αυτόν τον ήχο. Στα φινλανδικά, κάθε ήχος γράφεται πάντα με το ίδιο γράμμα. Οι μεγάλοι ήχοι συμβολίζονται με δύο ίδια γράμματα και έχουν μια σημασιολογική διαφορά:


Η ετικέτα ήχου δεν υποστηρίζεται από το πρόγραμμα περιήγησής σας.

φωνήεντα

φωνήενταχωρισμένο σε οπίσθιο α, ο, υ και πρόσθιο γλωσσικό ä, ö, y, e, i .
ένα Ανοιχτός πίσω ήχος, σχεδόν σαν Ρώσος ΕΝΑΣε μία λέξη εκεί.
ο Ήχος ημιβυθισμένος πίσω, στρογγυλεμένα χείλη. Σχεδόν σαν τα ρωσικά ΟΣε μία λέξη ελέφαντας.
u Ήχος υπόκλισης, η γλώσσα ανασηκώνεται με δύναμη, τα χείλη είναι πιο στρογγυλεμένα από ό,τι στην προφορά Ο. Σχεδόν όπως στη ρωσική λέξη εδώ.
ä Ανοιχτός μπροστινός ήχος. Η γλώσσα βρίσκεται μπροστά από το στόμα, χαμηλά. όπως τα αγγλικά ΕΝΑ, σε λέξεις τσάντα, θα.
ö Μπροστινός ήχος ημι-τόξου. Τα χείλη είναι στρογγυλεμένα και τεντωμένα προς τα εμπρός. Όπως στη γερμανική λέξη schonή όταν προφέρουμε μια συλλαβή BYO.
y Πλώρη μπροστινό ήχο. Η γλώσσα ανεβαίνει με δύναμη προς τα εμπρός προς τα πάνω. Τα χείλη είναι στρογγυλεμένα και στενεύουν περισσότερο από ό,τι όταν προφέρονται ö . Όπως στη γερμανική λέξη πλάκαή γαλλικά murή σε ρωσική συλλαβή BU.
μι Κοντά στα ρωσικά εΣε μία λέξη Αυτό.
Εγώ Αντιστοιχεί στον ρωσικό ήχο Καιαλλά πιο βαθιά. Το κενό μεταξύ των χειλιών είναι στενό. όπως τα αγγλικά ΕγώΣε μία λέξη λόφος.


Μπορείτε να μάθετε και να ακούσετε τα ονόματα των γραμμάτων του αλφαβήτου και την προφορά τους στον ιστότοπο
http://donnerwetter.kielikeskus.helsinki.fi/finnishforforeigners/ch1-en/ch1-gr-aakkoset.html.

Υπάρχουν πολλά άλλα αρχεία ήχου σε αυτόν τον ιστότοπο, αλλά φορτώνονται με δυσκολία. Ως εκ τούτου, αποφάσισα να καταγράψω για εσάς λέξεις και φράσεις που δημιουργούνται αυτόματα από τον μεταφραστή Google. Ελπίζω να σας βοηθήσουν στη διαδικασία της εκπαίδευσης.

Τώρα εξασκηθείτε στην προφορά απλών λέξεων με μονά και διπλά φωνήεντα:

ένα αα ä ää
ατμ ένα ατμ αα βυρσοδέψω ä βυρσοδέψω ää n
κ ένα riκ αα ri sein ä nsein ää n
r ένα jar αα ja v ä rinv ää rin
μικρό ένα naμικρό αα na t ä llat ää lla
μι εε ö öö
t μι t εε Εργαλείο ö Εργαλείο öö n
Ven μι Ven εε n λαχ ö λαχ öö n
γνώση μι nγνώση εε n λυκίσκος ö nλυκίσκος öö n
άνδρες μι nάνδρες εε n δόλωμα ö nδόλωμα öö n
ο oo Εγώ ii
κοκ ο nκοκ oo n t Εγώ lit ii li
κ οτακ ooτα μεγάλο Εγώκαμεγάλο iiκα
ο tto oo tte κ Εγώ viκ ii vi
r οταχυδρομείοR ooπε μικρό Εγώ vuμικρό ii vu
u uu y εεε
μπλούζες u nμπλούζες uu n κ yΚυκ εεεκκι
luk u luk uu n sylt y nsyltt εεε n
σουκ u σουκ uu n t y vit εεε ni
t u lit uu li r y ppyr εεε ppy

Η ετικέτα ήχου δεν υποστηρίζεται από το πρόγραμμα περιήγησής σας. Λήψη κειμένου. Η ετικέτα ήχου δεν υποστηρίζεται από το πρόγραμμα περιήγησής σας.

Στο αρχικό στάδιο μελέτησα από ένα βιβλίο και ως αποτέλεσμα έμαθα την προφορά του γράμματος λάθος μι, το πρόφερα σαν ρώσικα μι, αλλά πώς πρέπει μι. Η μελωδία των λέξεων αλλάζει αμέσως. Αντίθετα, πολλοί Ρωσόφωνοι ä Λένε Εγώ, αλλά ανταυτού y - Yu. Κόβει αμέσως τα αυτιά. Δώστε προσοχή σε αυτό.

Τώρα εξασκηθείτε στην προφορά των μπροστινών και πίσω φωνηέντων:

ένα ä μι Εγώ
τάνατάνα verivire
αλάαλά velivili
saasää keloκιλό
pelatapelata kepeaκιπέα
ο ö Εγώ y
koloκόρο tiilityyli
lopolopo tilliτυλλι
luodaλυόδα viihdevyhdet
tuotyo siinasyyna
u y μι ä
suusyy sekaσάκα
kuukyy έλακααλά
lukukyky veliVali
τούλιτυλλι verivari

Η ετικέτα ήχου δεν υποστηρίζεται από το πρόγραμμα περιήγησής σας. Η ετικέτα ήχου δεν υποστηρίζεται από το πρόγραμμα περιήγησής σας. , Ασκηση:
- Εξασκηθείτε να λέτε τις λέξεις από τις προηγούμενες ασκήσεις.
- Μάθετε λέξεις
  1. αυτοκίνητο - αυτοκίνητο
  2. απασχολημένος - λεωφορείο
  3. huone - δωμάτιο
  4. talo - σπίτι
  5. kissa - γάτα
  6. koira - σκύλος
  7. huono - κακό
  8. hyva - καλό
  9. iso - μεγάλο
  10. pieni - μικρό
  11. kukka - λουλούδι
  12. kuva-ζωγραφική
  13. ρολόι kello
  14. kirja - βιβλίο
  15. μουστα - μαύρο
  16. valkoinen - λευκό
  17. uusi - νέο
  18. vanha - παλιά
  19. poyta - τραπέζι
  20. tuoli - καρέκλα


Η γλώσσα είναι μέσο επικοινωνίας. Η γλώσσα επιτρέπει στους ανθρώπους να καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον. Ταυτόχρονα, η γλώσσα μπορεί να αποτελέσει σημαντικό εμπόδιο στην κατανόηση, καθώς υπάρχουν χιλιάδες διαφορετικές γλώσσες στον πλανήτη μας.

Το διαβάζετε αυτό γιατί θέλετε να μάθετε φινλανδικά και θέλετε να μάθετε πώς να το κάνετε γρήγορα και αποτελεσματικά. Οι περισσότεροι μαθητές ξένων γλωσσών βαριούνται και απογοητεύονται. Συνεχίστε να μαθαίνετε φινλανδικά με το LinGo Play Tutorial και θα μάθετε πώς να μαθαίνετε φινλανδικά μόνοι σας διασκεδαστικά και αποτελεσματικά. Ξεκινήστε με τις καλύτερες ασκήσεις εκμάθησης της Φινλανδίας και θα μάθετε άπταιστα τα Φινλανδικά. Τα μαθήματα LinGo Play είναι δομημένα έτσι ώστε να μπορείτε να εξασκηθείτε σε όλους τους τομείς ταυτόχρονα. Μάθετε Φινλανδικά όπως δεν τα έχετε μάθει ποτέ πριν - με διασκεδαστικά και λογικά μαθήματα και κουίζ.

Έχουμε μια μοναδική μέθοδο που διδάσκει ανάγνωση, ακρόαση και γραφή ταυτόχρονα. Τα μαθήματα ξεκινούν από τα πολύ βασικά, δωρεάν μαθήματα φινλανδικών είναι ανοιχτά σε όλους όσους δεν γνωρίζουν τη φινλανδική γλώσσα. Η εκμάθηση μιας γλώσσας όπως τα φινλανδικά απαιτεί διαφορετική προσέγγιση. Κάθε μάθημα περιέχει πολλές λέξεις, στάδια, ασκήσεις, τεστ, προφορά και flashcards. Εσείς επιλέγετε ποιο περιεχόμενο θέλετε να χρησιμοποιήσετε. Μετά το αρχικό περιεχόμενο για αρχάριους, μπορείτε να προχωρήσετε γρήγορα σε πράγματα που σας ενδιαφέρουν περισσότερο. Στα πρώτα στάδια της εκμάθησης φινλανδικών, ενδιαφέρεστε να μάθετε πώς λειτουργεί η γλώσσα.

Μάθετε φινλανδικά διαδικτυακά μόνοι σας εύκολα και με επιτυχία με τη φινλανδική εφαρμογή εκμάθησης LinGo Play. Θα βρείτε πολλά δωρεάν μαθήματα φινλανδικών με flashcards, νέες λέξεις και φράσεις. Μόλις μάθετε πώς να μαθαίνετε φινλανδικά από περιεχόμενο, μπορείτε να συνεχίσετε να το κάνετε καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής σας όποτε θέλετε. Μπορείτε να φτάσετε σε οποιοδήποτε επίπεδο γλωσσικής επάρκειας επιθυμείτε. Ακριβώς όπως δεν υπάρχει όριο στην ποσότητα περιεχομένου που είναι διαθέσιμο σε μια δεδομένη γλώσσα, δεν υπάρχει όριο στο πόσο μπορείτε να κατακτήσετε μια γλώσσα, εφόσον έχετε κίνητρο. Ο καλύτερος τρόπος για να μάθετε μια άλλη γλώσσα είναι μέσω ενδιαφέροντος περιεχομένου, ακούγοντας, διαβάζοντας και διευρύνοντας συνεχώς το λεξιλόγιό σας.

Η επιτυχία στην εκμάθηση γλωσσών εξαρτάται κυρίως από τον εκπαιδευόμενο, αλλά πιο συγκεκριμένα από την πρόσβαση σε μάθηση και ενδιαφέρον περιεχόμενο. Η επιτυχία εξαρτάται περισσότερο από την αλληλεπίδραση με ενδιαφέρον περιεχόμενο παρά από έναν δάσκαλο, το σχολείο, τα καλά σχολικά βιβλία ή ακόμα και τη ζωή σε μια χώρα. Έχετε περισσότερη ελευθερία να επιλέξετε πότε και πώς θα μάθετε φινλανδικά. Μόλις συνειδητοποιήσετε ότι μπορείτε να μάθετε περισσότερες γλώσσες και να απολαύσετε τη διαδικασία, θα θέλετε να ανακαλύψετε όλο και περισσότερες γλώσσες.


Μπλουζα