Δοκίμιο «Τι είναι το συναίσθημα της πατρίδας. Τι σημαίνει για εσάς η έκφραση «Αγάπη για την Πατρίδα»; Ποια είναι η αίσθηση της πατρίδας

Αίσθηση σπιτιού...

Kaksharova L.D.

MADOU Νο 37 «Μπέρι», Γκούμπκιν

Η πατρίδα είναι η πόλη στην οποία ζει ένας άνθρωπος, και ο δρόμος στον οποίο στέκεται το σπίτι του, και το δέντρο κάτω από το παράθυρο, και το τραγούδι ενός πουλιού: όλα αυτά είναι η Πατρίδα. Η προσχολική παιδική ηλικία είναι η πιο σημαντική περίοδος στη διαμόρφωση της προσωπικότητας ενός ατόμου, όταν τίθενται τα ηθικά θεμέλια των ιδιοτήτων του πολίτη, διαμορφώνονται οι πρώτες ιδέες των παιδιών για τον κόσμο γύρω τους, την κοινωνία και τον πολιτισμό. Αυτή η ηλικία έχει τις δικές της δυνατότητες για τη διαμόρφωση ανώτερων κοινωνικών συναισθημάτων, που περιλαμβάνουν την αίσθηση του πατριωτισμού.

Το συναίσθημα της Πατρίδας ξεκινά με θαυμασμό για αυτό που βλέπει το παιδί μπροστά του, τι εκπλήσσεται και τι προκαλεί ανταπόκριση στην ψυχή του ... Και παρόλο που πολλές εντυπώσεις δεν έχουν ακόμη συνειδητοποιηθεί βαθιά από αυτόν, αλλά πέρασαν η αντίληψη του παιδιού, παίζουν τεράστιο ρόλο στη διαμόρφωση της προσωπικότητας ενός πατριώτη.

Ο κόσμος ενός παιδιού ξεκινά από την οικογένειά του.

«Η αγάπη για την πατρίδα, τον μητρικό πολιτισμό, τον μητρικό λόγο ξεκινά με μικρά πράγματα - με αγάπη για την οικογένειά του, για το σπίτι, για το νηπιαγωγείο. Σταδιακά επεκτείνεται, αυτή η αγάπη μετατρέπεται σε αγάπη για την Πατρίδα, την ιστορία της, το παρελθόν και το παρόν, για όλη την ανθρωπότητα "D.S. Likhachev

Η κατανόηση της Πατρίδας μεταξύ των παιδιών προσχολικής ηλικίας συνδέεται στενά με συγκεκριμένες ιδέες για το τι είναι κοντά και αγαπητό σε αυτούς. Ξεκινά σε ένα παιδί με σχέση με την οικογένεια, με τους πιο κοντινούς ανθρώπους - με μητέρα, πατέρα, γιαγιά, παππού. Αυτές είναι οι ρίζες που τον συνδέουν με το σπίτι και το άμεσο περιβάλλον του. Σε συζητήσεις, τα παιδιά μιλούν για την οικογένειά τους, τις οικογενειακές ιστορίες, τις παραδόσεις.

Η αγάπη για την πατρίδα ξεκινά με το αίσθημα αγάπης για την πόλη.

Η ιστορία της πόλης είναι μια ζωντανή ιστορία, αντικατοπτρίζεται τόσο στη βιογραφία της οικογένειας όσο και στη μοίρα της γενιάς.

Ζούμε στο Gubkin, μια πόλη με μια εξαιρετική ιστορία και μια μοναδική εμφάνιση. Και το καθήκον μας είναι να ενσταλάξουμε στα παιδιά όχι μόνο ενδιαφέρον για την ιστορία της πόλης μας από τα πρώτα χρόνια, αλλά και να εμφυσήσουμε ένα αίσθημα σεβασμού γι' αυτήν, περηφάνια για το ηρωικό παρελθόν και παρόν της πόλης.

Μεγαλώνοντας στα παιδιά την αγάπη για την πόλη τους, καταλαβαίνουμε ότι η πόλη μας είναι ένα σωματίδιο της Πατρίδας, γιατί σε όλα τα μέρη, μεγάλα και μικρά, υπάρχουν πολλά κοινά:

Παντού οι άνθρωποι εργάζονται για όλους.

Οι παραδόσεις τηρούνται παντού: η Πατρίδα θυμάται τους ήρωες που την υπερασπίστηκαν από τους εχθρούς.

Παντού άνθρωποι διαφορετικών εθνικοτήτων ζουν, εργάζονται μαζί και αλληλοβοηθούνται.

Οι άνθρωποι αγαπούν και προστατεύουν τη φύση.

Υπάρχουν κοινές εθνικές και επίσημες αργίες.

Αυτή την αλήθεια την ξέρω από τη γέννησή μου.

Και δεν το λιώνω ποτέ:

Ποιος δεν αγαπά τη γηγενή φύση,

Δεν αγαπά την Πατρίδα του.

Η επικοινωνία με τη φύση εξευγενίζει ένα άτομο, σας επιτρέπει να νιώσετε πλήρως την ομορφιά της ζωής, είναι σημαντικό οι πρώτες παιδικές αισθήσεις να εμπνέονται από τις ομορφιές της φύσης, της πατρίδας, της πατρίδας. Είναι καλό όταν τα παιδιά βλέπουν μια σημύδα με λευκό κορμό και τρέμουλες ασπένς και καταλαβαίνουν ότι αυτή είναι η ιθαγενής μας. Μέσα από την ανατροφή της αγάπης για τη φύση, εκδηλώνονται οι υψηλότερες ηθικές ιδιότητες ενός ατόμου, συμπεριλαμβανομένης της αγάπης για την Πατρίδα.

Γι' αυτό βρισκόμαστε αντιμέτωποι με ένα υπεύθυνο καθήκον - να μάθουμε στα παιδιά από την παιδική ηλικία να αγαπούν τη φύση, να αγαπούν την πατρίδα τους.

Μέσα από εκδρομές και περιπάτους στο πάρκο, το χωράφι, εμφυσούμε στα παιδιά την αγάπη για τη γηγενή φύση, εμπεδώνουμε γνώσεις για τα φυτά, τα διαφορετικά είδη δέντρων που φύονται στην περιοχή μας, διαμορφώνουμε το αίσθημα ευθύνης για τη διατήρηση της φύσης της γηγενούς γης.

Το να αγαπάς την πόλη σου σημαίνει να αγαπάς τη φύση μέσα σε αυτήν.

Κατά τις εκδρομές, τις παρατηρήσεις, τις βόλτες τα παιδιά σχηματίζουν θετικά συναισθήματα που πρέπει να εκφραστούν. Η οπτική δραστηριότητα είναι ο καλύτερος τρόπος έκφρασης των συναισθημάτων των παιδιών από αυτό που βλέπουν.

Τα παιδιά ζωγραφίζουν σε μια ελεύθερη δραστηριότητα και άμεσα-εκπαιδευτική. Αυτό τους βοηθά να βιώσουν ξανά την αίσθηση της ομορφιάς και να εδραιώσουν τις γνώσεις και τις εντυπώσεις.

Εισάγοντας τα παιδιά στην πατρίδα τους, διευρύνουμε την κατανόησή τους για την έννοια των κρατικών συμβόλων της Ρωσίας. Καλλιεργούμε το σεβασμό για το εθνόσημο, τη σημαία, τον ύμνο της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Παρουσιάζουμε τα παιδιά στην πρωτεύουσα της πατρίδας μας - τη Μόσχα και άλλες πόλεις της Ρωσίας.

Σχηματίζουμε ιδέες ότι η Ρωσία είναι μια πολυεθνική χώρα με πρωτότυπους, ισότιμους πολιτισμούς. Τα παιδιά αποτελούν τα θεμέλια των πολιτών-πατριωτικών συναισθημάτων: αγάπη, υπερηφάνεια και σεβασμός για τη χώρα τους, τον πολιτισμό της, συνειδητοποίηση της προσωπικής συμμετοχής στη ζωή της Πατρίδας.

Στην ηθική και πατριωτική διαπαιδαγώγηση έχει μεγάλη σημασία το παράδειγμα των μεγάλων, των στενών ανθρώπων. Με βάση συγκεκριμένα στοιχεία από τη ζωή των μεγαλύτερων μελών της οικογένειας: παππούδες, γιαγιάδες, συμμετέχοντες στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, τα κατορθώματα της πρώτης γραμμής και της εργασίας τους, ενσταλάσσουμε στα παιδιά σημαντικές έννοιες όπως: καθήκον προς την πατρίδα, αγάπη για την πατρίδα, μίσος για τον εχθρό, εργατικό κατόρθωμα. Φέρνουμε το παιδί στην κατανόηση ότι κερδίσαμε επειδή αγαπάμε την Πατρίδα μας.

Η μητέρα πατρίδα τιμά τους ήρωές της που έδωσαν τη ζωή τους για την ευτυχία των ανθρώπων. Τα ονόματά τους απαθανατίζονται σε ονόματα δρόμων, πλατειών, μνημεία ανεγέρθηκαν προς τιμήν τους.

Είναι πολύ σημαντικό να ενσταλάξουμε στα παιδιά μια αίσθηση αγάπης και σεβασμού για τις πολιτιστικές αξίες και τις παραδόσεις του ρωσικού λαού.

Εισάγουμε τα παιδιά στην κουλτούρα του λαού μας (ρωσικές λαϊκές γιορτές), καθώς η στροφή στην πατρική κληρονομιά γεννά σεβασμό, υπερηφάνεια για τη γη στην οποία ζείτε. Από τη βρεφική ηλικία το παιδί ακούει τη μητρική του γλώσσα. Δίνουμε στα παιδιά να καταλάβουν ότι κάθε έθνος έχει τα δικά του παραμύθια, και όλα μεταφέρουν από γενιά σε γενιά τις βασικές ηθικές αξίες: καλοσύνη, φιλία, αλληλοβοήθεια, σκληρή δουλειά.

Ιδιαίτερη σημασία για την ανατροφή των παιδιών έχουν τα λαογραφικά έργα: παροιμίες, ρήσεις. Συζητώντας με τα παιδιά το περιεχόμενο των παραμυθιών, εφιστούμε την προσοχή τους στη σκληρή δουλειά, τη σεμνότητα των ηρώων, πώς εκφράζουν τη συμπάθειά τους σε όσους αντιμετωπίζουν προβλήματα, πώς αγωνίζονται για τη δικαιοσύνη, πώς σώζουν ο ένας τον άλλον.

Έτσι, τα έργα της προφορικής λαϊκής τέχνης όχι μόνο σχηματίζουν αγάπη για τις παραδόσεις του λαού τους, αλλά συμβάλλουν και στην ανάπτυξη του ατόμου στο πνεύμα του πατριωτισμού.

Ένας από τους σημαντικούς παράγοντες στην πατριωτική διαπαιδαγώγηση των παιδιών είναι η εργασία.

Παρουσιάζοντάς τους στην εργασία, διαμορφώνουμε την ευθύνη για το αποτέλεσμά της. Ιδιαίτερη σημασία έχει η δουλειά των παιδιών στη φύση, η συμμετοχή τους σε διάφορες περιβαλλοντικές εκστρατείες «Ας βοηθήσουμε τα πουλιά τον χειμώνα», «Μονώστε τα δέντρα», «Χριστουγεννιάτικο δέντρο, ζήστε το Χριστουγεννιάτικο δέντρο!».

Σταδιακά, από μια βόλτα στην εκδρομή, από τη συζήτηση και την ανάγνωση ενός βιβλίου, τα παιδιά αναπτύσσουν μια υπέροχη εικόνα για την πατρίδα τους, τη μικρή τους πατρίδα.

Όλα αυτά θέτουν τα πρώτα θεμέλια του πατριωτισμού στα παιδιά.

Τα παιδιά είναι το μέλλον της Πατρίδας μας, πρέπει να προστατεύουν και να προστατεύουν τις εκτάσεις της, την ομορφιά της, τον πλούτο της.

Λίστα χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας:

1. Aleksandrova, E.Yu. Το σύστημα πατριωτικής αγωγής στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα / E.Yu. Alexandrova, E.P. Gordeeva, M.P. Postnikova, G.P. Popova - Volgograd: Teacher, 2007. - 203σ.
2. Budarina, G.A. Ανθρωπογενής ομορφιά της γης του Μπέλγκοροντ / G.A. Budarina, T.A. Pristavkina. Belgorod, 2002. - 138s.
3. Vinogradova, A.M. Εκπαίδευση ηθικών συναισθημάτων σε μεγαλύτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας / A.M. Vinogradova. - Μ.: Διαφωτισμός, 1989. - Δεκαετία 96.
4. Kondrykinskaya, L.A. Πού αρχίζει η Πατρίδα / L.A. Kondrykinskaya. - Μ.: TC Sphere, 2005. - 192σ.

Είναι αυτό το ερώτημα που ο Κ.Γ. Παουστόφσκι.

Θέτοντας αυτό το πρόβλημα, ο συγγραφέας γράφει για έναν καλλιτέχνη που χαμογέλασε όταν άκουσε τη λέξη «Πατρίδα». Ο ήρωας δεν κατάλαβε και δεν παρατήρησε την ομορφιά της πατρίδας του, "γι' αυτό δεν πέτυχε στα τοπία", τονίζει ο Κ.Γ. Παουστόφσκι. Έχοντας πάει στα δάση του Μούρμανσκ μετά από πρόσκληση ενός φίλου, ανακάλυψε απροσδόκητα "ένα ξεκάθαρο και χαρούμενο συναίσθημα της πατρίδας". Ο συγγραφέας σημειώνει ότι στο πρώτο τοπίο, ο Μπεργκ αποτύπωσε «όλα όσα έτρεμαν κάπου στην καρδιά». ΚΙΛΟ. Ο Paustovsky εφιστά την προσοχή του αναγνώστη στο γεγονός ότι τώρα ο καλλιτέχνης θεωρούσε τους γερανούς που πετούσαν νότια και τον φίλο του, που επρόκειτο να φύγει, προδότες.

Αυτά τα παραδείγματα δείχνουν ότι το αίσθημα της Πατρίδας μπορεί να ξυπνήσει από τον στοχασμό της ομορφιάς της πατρίδας.

Συμφωνώ με τον Κ.Γ. Ο Παουστόφσκι και νομίζω ότι όλοι καταλαβαίνουν ότι για αυτόν υπάρχει μια Πατρίδα. Κάποιοι το παίρνουν γρήγορα, άλλοι χρειάζονται χρόνο. Πολλοί άνθρωποι κατάλαβαν τα συναισθήματά τους για την πατρίδα τους όταν ήταν μακριά από αυτήν. Έτσι, για παράδειγμα, ο S.V. Ο Ραχμανίνοφ έγραψε στις επιστολές του προς φίλους: «Έχοντας φύγει από τη Ρωσία, έχασα την επιθυμία να συνθέσω. Έχοντας χάσει την πατρίδα μου, έχασα τον εαυτό μου».

Εν κατακλείδι, θα ήθελα να πω ότι το συναίσθημα της Πατρίδας για έναν άνθρωπο μπορεί να έρθει μέσω της γνώσης της ομορφιάς των γηγενών εδαφών ή μέσω της λαχτάρας για γηγενείς εδάφη.

Ενημερώθηκε: 03-07-2019

Προσοχή!
Εάν παρατηρήσετε κάποιο λάθος ή τυπογραφικό λάθος, επισημάνετε το κείμενο και πατήστε Ctrl+Enter.
Έτσι, θα προσφέρετε ανεκτίμητο όφελος στο έργο και σε άλλους αναγνώστες.

Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας.

Χρήσιμο υλικό για το θέμα

• Το πρόβλημα του προσδιορισμού του ρόλου της Πατρίδας στην ανθρώπινη ζωή. Ο ρόλος της Πατρίδας για έναν άνθρωπο (προβλήματα: αγάπη για την πατρίδα, πόσο σημαντική είναι η πατρίδα για έναν άνθρωπο;)

Γιατί η πατρίδα τόσο συχνά ταυτίζεται με τη μητέρα, τον πιο αγαπητό άνθρωπο στον κόσμο; Μάλλον όχι τυχαία. Ακόμη και η ρίζα της λέξης "μητέρα πατρίδα" - "γεννώ" συνδέεται με τη μητέρα. Η μητέρα σου σε γέννησε σαν άνθρωπο. Η μητέρα πατρίδα σε γέννησε πολίτη.

Ο άνθρωπος λαμβάνει ζωή κατά τη γέννηση,

Μητέρα και πατρίδα. Τόσο περίεργο και τόσο απλό. Εξάλλου, αυτό είναι το μόνο που χρειάζεται ένας άνθρωπος για να συνειδητοποιήσει την ευτυχία. Μπορούμε να πούμε οτιδήποτε για τη Ρωσία: μαλώστε την, συγκρίνετε τη με άλλες χώρες. Αλλά είναι στα λόγια. Και δεν μπορείς να ξεγελάσεις την καρδιά σου. Αγαπάμε ειλικρινά τη χώρα μας, τη μεγάλη μας δύναμη και είμαστε περήφανοι για αυτήν. Η πατρίδα δεν είναι απλώς μια τεράστια χώρα στην οποία ζούμε. Αυτό είναι το μόνο που αγαπάμε και εκτιμούμε, αυτό που μας λείπει όταν φεύγουμε μακριά. Εγγενές σπίτι, ένα ποτάμι δίπλα στο δάσος, γιαγιάδες στο ανάχωμα, γηγενείς όψεις, τσαλακωμένοι φράχτες γειτονικών σπιτιών.

Ρωτήστε εκατό ανθρώπους ποια είναι η πατρίδα τους. Θα απαριθμήσουν πολλά, προσπαθώντας να ονομάσουν κάτι πρωτότυπο. Αλλά όλοι τα πάνε καλά

Για το γεγονός ότι αυτό είναι ένα σπίτι και στενοί άνθρωποι. Αυτές είναι αναμνήσεις παιδικής ηλικίας: χειμερινές πόλεις, ένας χιονάνθρωπος, γάντια παγωμένα από το κρύο και χαρούμενα πρόσωπα φίλων τριγύρω. Και στο σπίτι περιμένω ζεστά κέικ και «Καληνύχτα, παιδιά!»

Το αίσθημα της αγάπης για την πατρίδα, της πονεμένης λαχτάρας γι' αυτήν, γίνεται πιο οξυμένο σε στιγμές πικρές και τρομερές και όταν είσαι μακριά της. Υπάρχουν πολλά όμορφα μέρη στη γη, αλλά όπου κι αν βρίσκεστε, ό,τι κι αν κάνετε, η ψυχή σας μένει στο σπίτι. Σαν δέντρο, ο άνθρωπος βγάζει ρίζες στη γη του. Διχασμένος από αυτήν, χάνει τη δύναμη και τη χαρά της ζωής.

Κι όμως, η πατρίδα δεν είναι μόνο η γη που γεννήθηκες. Αυτός είναι ο τόπος στον οποίο ένα άτομο έχει προσκολληθεί, του οποίου θεωρεί τον εαυτό του μέρος. Το σπίτι είναι ένα μέρος όπου νιώθεις ήρεμος, χαρούμενος. Εκεί που είσαι πάντα ευπρόσδεκτος και αγαπημένος.

Γράφτηκαν τραγούδια και ιστορίες για την πατρίδα. Και πόσα όμορφα ποιήματα είναι αφιερωμένα στην πατρίδα τους!

Το να αγαπάς την πατρίδα σου σημαίνει να τη φροντίζεις, να προστατεύεις την κληρονομιά της. Να αγαπάς σημαίνει να ζεις για χάρη της πατρίδας σου, για να μην γίνει πόλεμος, για να μεγαλώσουν τα παιδιά μας σε ακμάζουσα κατάσταση, να λάμπουν τα μάτια τους από ευτυχία.

Όμως ο πατριωτισμός πρέπει να γαλουχηθεί από την παιδική ηλικία.

Από το νηπιαγωγείο και το σχολείο. Είναι πολύ απλό και φυσικό. Διαβάστε ποιήματα για την πατρίδα, σχεδιάστε τη ρωσική σημαία, γράψτε δοκίμια.

Αλλά ο αληθινός πατριωτισμός μπορεί να διδαχθεί σε ένα παιδί μόνο με το παράδειγμα. Ας εκτιμήσουμε λοιπόν το σπίτι μας, τη γη μας και τη χώρα μας για το γεγονός ότι ήμασταν τυχεροί που γεννηθήκαμε σε αυτό

Δοκίμια με θέματα:

1. Η Marina Tsvetaeva είναι μια ποιήτρια της οποίας τα ποιήματα είναι ασυνήθιστα και γεμάτα με μεγάλη δύναμη εμπειρίας. Πώς ένας καλλιτέχνης αναμιγνύει πολλά χρώματα σε μια παλέτα για να σχηματίσει...
2. Το θέμα της Πατρίδας είναι το κύριο θέμα στο έργο του S. A. Yesenin. Ό,τι κι αν γράψει, η εικόνα της πατρίδας του είναι αόρατη...

Το σπίτι είναι εκεί που μεγάλωσες. Όταν κλείνεις τα μάτια σου και βλέπεις το ποτάμι των παιδικών σου χρόνων, τα μούρα. Μπορείτε να επιλέξετε μια χώρα για να ζήσετε, αλλά δεν μπορείτε να επιλέξετε άλλη Πατρίδα, όπως δεν μπορείτε να επιλέξετε τη μητέρα σας. «Ποιο είναι το συναίσθημα της Πατρίδας για σένα;» ρωτήσαμε τους ερωτηθέντες.

N. Erofeeva, υπάλληλος:

- Το συναίσθημα της Πατρίδας για μένα είναι ένα αίσθημα ζεστασιάς που γεμίζει από μέσα και δεν αφήνει την ψυχή να αδειάσει. Αυτό είναι που με κάνει πιο δυνατό. Ζω στο Tyumen για περισσότερα από δέκα χρόνια, αλλά γεννήθηκα και μεγάλωσα στο χωριό Golyshmanovo. Όταν δεν είμαι εδώ για πολύ καιρό, υπάρχει ανάγκη να περιπλανώμαι σε ένα ήσυχο χειμωνιάτικο δάσος, να αγκαλιάζω σημύδες σε ένα άλσος γνωστό από την παιδική ηλικία, το καλοκαίρι να "ψιθυρίζω" με το φύλλωμά τους, να ακούω τα πουλιά να τραγουδούν, να περπατάω ξυπόλητοι στα χωράφια τους - το γρασίδι είναι πιο απαλό από οπουδήποτε αλλού, ξαπλώστε, με τα χέρια απλωμένα, σε ένα λιβάδι, όταν από πάνω σας είναι ένας απύθμενος γαλάζιος ουρανός χωρίς ούτε ένα σύννεφο, καθίστε στην όχθη του Yemets και θαυμάστε το έργο λάμψη του ήλιου στην επιφάνειά του. Και για να μην υπάρχει ψυχή κοντά: ένας προς έναν με όλα όσα έγιναν οδυνηρά αγαπητά από την παιδική ηλικία. Όλες οι στενοχώριες, τα άγχη, οι ανησυχίες φεύγουν. Πάντα περνάω από το σπίτι που έμεναν οι παππούδες μου. Χαίρομαι που πήγε σε καλούς ιδιοκτήτες - δεν φαινόταν στραβά, περιποιημένος, καθαρός κοντά στον φράχτη. Να πάτε οπωσδήποτε στο νεκροταφείο του χωριού «για να επισκεφτώ τους ανθρώπους μου». Αν τιμούμε τους προγόνους μας και τους θυμόμαστε, τότε έχουμε μέλλον και αν το έχουμε, τότε το έχει η Πατρίδα μας.

M. Ivanov, μαθητής:

- Να σου πω ένα ανέκδοτο. Ο μπαμπάς σκουλήκι και ο γιος του σκουληκιού λιάζονται στον ήλιο. Ο γιος ρωτάει τον μπαμπά του: «Γιατί άλλα σκουλήκια ζουν στα μήλα, μερικά στα ροδάκινα, η ζωή τους είναι μάλλον γλυκιά». Ο μπαμπάς-σκουλήκι, κρυμμένος σε ένα σωρό χώμα, απαντά: «Δεν διαλέγεις την πατρίδα σου, γιε». Όσο δύσκολο κι αν είναι να ζεις στην περιοχή που γεννήθηκες, αγαπάς την Πατρίδα σου γιατί είναι η Πατρίδα. Μπορείτε, ανάλογα με το μέγεθος του πορτοφολιού, να επιλέξετε να ζήσετε σε άλλη χώρα. Κατά τη διάρκεια της κατάρρευσης του κράτους μας, πολλοί διάσημοι ηθοποιοί, αθλητές πήγαν στο εξωτερικό, κάποιοι επέστρεψαν: είτε τους βασάνισε η νοσταλγία είτε η ζωή στη Ρωσία άρχισε να βελτιώνεται σιγά σιγά. Πιο συγκεκριμένα, όσοι έζησαν στο εξωτερικό μπορούν να απαντήσουν σε αυτό το ερώτημα. Μπορούν να συγκρίνουν. Οι περισσότεροι άνθρωποι δεν σκέφτονται, "Γιατί αγαπώ τη μητέρα μου;" Το ίδιο συμβαίνει και με την Πατρίδα.

I. Andriyanov, Προϊστάμενος του Τμήματος Συνταξιοδοτικών Ταμείων:

- Το αίσθημα της Πατρίδας για μένα είναι πρώτα απ' όλα αίσθηση καθήκοντος. Πολλοί από εμάς κάποτε περάσαμε από μια καλή σχολή ζωής Κομσομόλ, πάρτι και οικονομική δουλειά. Πήραν και συνεχίζουν να παίρνουν μια ενεργή θέση ζωής. Η κρατική δομή της χώρας άλλαξε, χρειάστηκε να περάσουμε πολλές δυσκολίες κατά την περίοδο των διαφόρων αναδιοργανώσεων, αλλά το αίσθημα υπερηφάνειας στη Ρωσία ήταν και παραμένει ακλόνητο.

T. Skarednova, βιβλιοθηκάριος:

- Το αίσθημα της πατρίδας ανατρέφεται από την παιδική ηλικία. Γεννήθηκα στη Malyshenka, αλλά αμέσως μετά την αποφοίτησή μου από το σχολείο έφυγα για το χωριό Golyshmanovo και το θεωρούσα εδώ και καιρό πατρίδα μου: εδώ είναι η οικογένειά μου, τα παιδιά, η αγαπημένη μου δουλειά. Αλλά όταν έρχομαι στη Malyshenka, ανεβαίνω στο σπίτι της μητέρας μου, γίνεται τόσο ήρεμο, όλα τα προβλήματα ξεθωριάζουν στο παρασκήνιο, η παιδική ηλικία θυμάται ... Τον Σεπτέμβριο, η μητέρα μου θα γίνει 90 ετών, δεν θέλει να μετακομίσει σε εμάς τα κάνει όλα μόνη της. Από μικρή μας μεγάλωσε με το παράδειγμά της, δίδασκε ότι στη θέση του ο άνθρωπος πρέπει να δουλεύει με τέτοιο τρόπο ώστε να μην ντρέπεται ούτε μπροστά του ούτε μπροστά στους ανθρώπους. Όταν τα παιδιά και εγώ κάνουμε συζητήσεις για ένα πατριωτικό θέμα, πολλοί λένε ότι δεν θα ήθελαν να πεθάνουν για την Πατρίδα τους. Τους εξηγούμε ότι μια τέτοια θυσία δεν είναι απαραίτητη, μπορείτε να αγαπάτε την Πατρίδα, να την ευεργετείτε καθημερινά με τις καλές σας πράξεις, τις καλές σπουδές. Θυμάμαι τα λόγια από ένα τραγούδι: «Πριν σκέψου την Πατρίδα και μετά τον εαυτό σου». Τώρα, για κάποιο λόγο, αντίθετα, φροντίζουν πρώτα τα δικά τους οφέλη. Αλλά μου φαίνεται ότι τον τελευταίο καιρό το αίσθημα της πατρίδας αρχίζει να επιστρέφει στους ανθρώπους. Πόσοι κάτοικοι, μεγάλοι και νέοι, συγκεντρώθηκαν στο Golyshmanovo για μια συγκέντρωση στις 9 Μαΐου. Η χαρά μας ενώνει από κοινού. Τα μεγάλα πράγματα ξεκινούν πάντα από μικρά...

L. Purtov, βετεράνος της εργασίας:

- Συνδέω την αίσθηση της Πατρίδας με την παρθένα ομορφιά των δασών, των λιμνών, των χωραφιών μας. Η ψυχή μου χαίρεται όταν όλα τριγύρω ανθίζουν. Κατά την άποψή μου, το να αγαπάς τη μικρή σου πατρίδα είναι να βοηθάς τους συγχωριανούς. Στη ζωή, τον καθοδηγούσε πάντα το μότο: «Αν έκανες κάτι χρήσιμο, σημαίνει ότι η μέρα δεν ήταν μάταιη». Για περίπου τριάντα χρόνια ηγήθηκε της τοπικής κυβέρνησης, κατά τη διάρκεια των οποίων κατάφερε να συμβάλει στην ανάπτυξη της επικράτειας Srednechirkovskaya. Συχνά αντιμετώπιζε δυσκολίες στην επίλυση ορισμένων ζητημάτων, αλλά στο τέλος κατάφερε να βρει κατανόηση και υποστήριξη τόσο από τους συμπατριώτες του όσο και από τις επαρχιακές αρχές. Θυμάμαι ότι έπρεπε να πείσω πολλά για να κάνω μια αλλαγή στον σχεδιασμό του νέου σχολείου. Το πέτυχα και τώρα υπάρχουν δύο αθλητικές αίθουσες στο Middle Chirki, όπου τα παιδιά μας πηγαίνουν για σπορ.

M. Sarsenbaev, απόφοιτος του γεωργικού κολεγίου:

- Το σπίτι είναι το μέρος που αγαπάς. Ζω στο Καζακστάν και σπούδασα για αρκετά χρόνια στο Golyshmanovo. Μου είναι εξίσου αγαπητοί, γιατί στο Petropavlovsk η οικογένειά μου και οι συγγενείς μου, και εδώ - φίλοι, μέντορες. Είναι δύσκολο να πω τι είναι πιο σημαντικό, θα υπερασπιζόμουν εξίσου την πατρίδα μου και τη Ρωσία. Ένας πραγματικός πολίτης αισθάνεται σίγουρα ένα αίσθημα καθήκοντος προς την Πατρίδα. Για τους άνδρες, αυτή είναι, πρώτα απ 'όλα, στρατιωτική θητεία. Το συναίσθημα της πατρίδας στις πράξεις και τις πράξεις μας. Θέλω να χτίσω ένα σπίτι στην αγαπημένη μου γη, να προσπαθήσω να συνειδητοποιήσω τον εαυτό μου με τέτοιο τρόπο ώστε να βρω τον σεβασμό των ανθρώπων, να μεγαλώσω τα παιδιά με αξιοπρέπεια.

Φωτογραφία: Evgeny DERIGLAZOV

Οι «ιστορικές μου ρίζες» (δεν ξέρω αν κάποιος έχει «ιστορικές ρίζες») βρίσκονται εδώ, και εδώ είναι που νιώθω ο εαυτός μου επί τόπου- με σιγουριά και ξεκάθαρα.

Στη Ρωσία, αισθάνομαι "στη Ρωσία", αλλά εδώ - "στο σπίτι". Η συμπεριφορά των ανθρώπων, τα χαρακτηριστικά των προσώπων τους, η δομή της αστικής ζωής, το φυσικό χρώμα, η μουσική, ο εθνικός σχεδιασμός - όλα αυτά είναι δικά μου, δικά μου, δικά μου. Χωρίς να ξέρω ούτε μια φινλανδική λέξη εκτός από το «ευχαριστώ», εγώ κατανοήσουν και να νιώσουναυτά τα μέρη, θεωρώντας τα ως μέρος του προσωπικού μου παρελθόντος - αυτό που ξεκίνησε πολύ πριν γεννηθώ. Μόνο που εδώ η φράση «εθνική υπερηφάνεια» παίρνει απτό νόημα για μένα.

Καθισμένος στα σκαλιά του καθεδρικού ναού, αρχίζω επιτέλους να καταλαβαίνω τι είναι η «αγάπη για την πατρίδα» - ένα αδιάφορο και βαθιά προσωπικό συναίσθημα.

Δεν μπορώ να πω «μου αρέσει εδώ». "Μου αρέσει" - δεν είναι αυτές οι λέξεις! Ένα αίσθημα θερμού θαυμασμού και απεριόριστη αποδοχή των πάντων, αυτό που υπάρχει εδώ, ξεπερνά τα όρια της λέξης «όπως» και, ίσως, δεν μπορεί να οριστεί καθόλου με μία λέξη.

Η αγάπη μου για τη φινλανδική γη στερείται εντελώς εγωισμού και δεν υπάρχει καμία επιθυμία στην κατοχήπου μου είναι τόσο αγαπητό. Για παράδειγμα, δεν θέλω το Ελσίνκι να γίνει ρωσική πόλη (ακόμα κι αν αυτή η φαντασίωση ήταν πραγματοποιήσιμη) και έτσι το «δικό μου» να γίνει «δικό μου» στην πραγματικότητα. Είναι πιο σημαντικό για μένα Εδώόλα ήταν καλά; πιο σημαντικό από το να έχεις το δικαίωμα να περπατάς ανεμπόδιστα αυτούς τους δρόμους 365 ημέρες το χρόνο.

Δεν μένω εδώ, αλλά η συνειδητοποίηση ότι όλα αυτά υπάρχουνθερμαίνει και εμπνέει ελπίδα. Εδώ είμαι ευχαριστημένος με τα πάντα: από τη μελωδία της γλώσσας μέχρι τον υφάλμυρο άνεμο, και όλα όσα βλέπω, δεν μπορώ και δεν θέλω να υποβάλω σε κριτική ανάλυση. Νιώθω ένα αίσθημα άρρητης ενότητας με αυτή τη γη, με το τοπίο, τη μυρωδιά της, που δύσκολα διατυπώνεται με λόγια. Η Φινλανδία είναι δική μου πνευματική πραγματικότητα; πνευματική - σε αντίθεση με την πραγματική πραγματικότητα. Είμαι πνευματικά δεμένος με αυτά τα μέρη και είναι αυτά που συνδέω με την πατρίδα μου.

Προφανώς και δεν είμαι λάτρης της πατρίδας, αλλά αυτό δεν σημαίνει καθόλου ότι μου είναι ξένο το αίσθημα της αγάπης για την πατρίδα. Απλώς ο χωροταξικός χώρος, τον οποίο αντιλαμβάνομαι ως κοντινός και αγαπητός, βρίσκεται λίγο πιο δυτικά από τα σύνορα της χώρας μας. Συμβαίνει.